中考语文分值比(2020年整理).pptx

中考语文中现代文阅读常见题型及解题技巧解析

中考语文中现代文阅读常见题型及解题技巧解析一、概括类问题 1. 本文的线索是什么? 回答此题的关键是看文章的标题，文章的标题往往就是全文的线索;其次是关注文中反复出现的关键词语，这个词语一般也就是文章的线索。 2. 请用简洁的语言概括文章(文段)的内容。首先要明白文中的时间、地点、人物和事件四个要素，然后根据“(何时、何地)谁干什么结果怎样”或者“什么怎么样”的思路组织语言。准确、清楚、简洁，不要把概括内容变成了原文复述。概括议论文或说明文文段的内容，抓段落中心句。一般说来，议论文、说明文的段意是通过中心句来表现的。中心句的位置往往在一个文段的开头(起提领作用)，或在结尾(起总结作用)有时也在中间。 3. 简要概括文中事物的特点(优点、用途)。此类题经常出现在说明文中，答案往往不止一点，而且一般分散在文中，需要进行提取加工。首先要分析文章结构，注意段中的连接词，如“首先”、“其次”、“还”、“也”、“此外”等词语，这些句子往往就是事物的几点特征。另外，在找到一点特征后，还要看看下面几段的相同位置句，答案往往就隐含在那里，看分值答题，注意不要遗漏。 4. 提取文中的某句话，然后问为什么，原因是什么？把题干代入原文，答案一般就在原文语句处附近。可以直接用文中相关句子作答，也可以对提取出来的关键词进行加工。二、鉴赏类问题 1. 本文的标题有何作用? 标题通常有以下作用： (1) 全文的线索，推动情节的发展； (2)总结文章内容、点明主旨(突出主题)； (3)形式新颖，吸引读者； (4)反映人物情感的变化。(需注意的是回答时不能全部照搬，需根据文章的内容灵活套用)。 2. 文中加点词语有何作用(好处、妙处)?

中考语文题型及占分比

中考语文题型及占分比文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）

中考语文题型及占分比中考五大类型题一、基础·积累（基础） 16-18分（1）字音、字形（2）词义选择加点字字义相同的一项，词语、俗语运用，词语、关联词语的使用。（3）病句的辨析与修改熟练掌握病句的五种类型，能够辨析、修改；在一定的语境中能够辨析、修改。五种病因：成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、不合逻辑（前后矛盾）、句式杂糅。（4）文学常识（5）古诗文默写三、综合性学习 18分题型特点：将语言运用的多个板块借助某个活动放到一道大题中，设计３—５道题考查语文综合能力。1.文化积累的考查，考查学生对传统文化和的了解；2.的理解与运用，如对一进行分析3. 社会实践，运用语文知识解决问题，如提出建议、说出调查的方法等； 4.对材料的分析探究，如出示几则材料要求提炼隐含观点并形成自己的评价；5.情感态度价值观教育，如设计一定情景，要求表现考生自己的情感与观点。试题的类型主要有：（1）语言创作类：①编拟欣赏广告、宣传语；②对联知识及创作赏析；③心愿表述；④主题访谈；⑤话题辩论；⑥景点介绍。（2）材料整理类：①语段压缩；②材料的整合与探究。（3）图表转述类：①表格分析；②图表理解。（4）活动参与类：①拟或计划；②设计活动主题或主题语；③解决问题的建议。（5）还有多种类型融为一体的，在设置的情境或活动中去考查学生的分析综合、比较判断、、总结概括、观察理解、联想想像、语言表达等各方面能力。由于中考过程限于以笔试的形式呈现,因此知识与能力综合型、专题活动型是主要的考查方式。

上海历年中考语文题型与分值.docx

2012 年上海中考考题型分析试题模块文言文（42 分）现代文（48 分）作文（60 分）具体划分题目题型及分值分值 1—— 6：共 6空，每空 3分；错一字诗文默写 3 分/ 空扣一分。18 分《天净沙·秋》——7、诗词描述季节分析选择。 2 ’诗词鉴赏白朴8、小令描写的景物特点。2’ 4 分 9、作者信息 2 ’ 课内文言文《卖油翁》欧阳修10、句子翻译。 3 ’8 分 11、理解选择3’ 12、加点字解释。4’ 13、句子翻译选择。 3 ’ 课外文言文《太祖视事东阁》14、查找文中的态度词。 2’12 分 15、谏言目的选择3’ 16、“这个道理”指的是什么？2’ 17、关联词选择。3’ 18、仿写句子。3’ 议论文阅读《过有“容”的人生》19、中心论点与分论点概括。9 ’22 分（或说明文）20、论据应在文中的位置，并分析原因。 5 ’ 21、错别字改正。 2’ 22、修辞效果——比喻。 3 ’ 23、某句话在文中的作用。 3 ’ 记叙文阅读《第一声喝彩》24、表格填写：①事件概括；②对事26 分件的反映；③结果概括；④文中语句概括喝彩的价值。6’ 25、写作意图理解选择。 4 ’ 26、选择描写角度，补写文章。 8分’ 27、 600 字左右《心里美滋滋的》60 分

试题模块文言文（42 分）具体划分题目题型及分值分值 1—— 6：共 6 空，每空 3 分；错一字诗文默写 3 分/ 空扣一分。18 分 7、某词的意思——浓睡 4 ’ 诗词鉴赏《如梦令》李清照8、加点字解释2’ 6 分 9、选文与作者信息2’ 课内文言文《捕蛇者说》柳宗元10、句子翻译。 3 ’8 分 11、理解选择3’ 12、字词解释。4’ 13、句子翻译选择。 3 ’ 课外文言文《韩魏公知北都》14、查找原因——文中语句。2’12 分 15、人物品质概括3’ 16、错别字改正。 2’ 17、“眼前一亮”的文中意思。 3 ’ 议论文阅读《向子典鞠躬》18、论证方法及作用；论文内容。8 ’20 分（或说明文）雪景文19、论据应在文中的位置。3’ 20、用词选择4’ 21、修辞效果——比喻。3 ’ 现代文22、心理状态概括。 4 ’ （ 48 分） 23、原因概括：妈抹眼泪的原因3’ 记叙文阅读《龙眼与伞》24、内容概括：①“阴晦留给自己”28 分的表现；②“晴朗留给女儿” 的表现 6’ 25、主旨选择。 4 ’ 26、原因概括：内容与结构方面。8’ 作文（ 60 分）《悄悄提醒》27、 600 字左右60 分

增加高考语文分值的三个理由

增加高考语文分值的三个理由温儒敏（原北京大学中文系主任）山东大学特聘人文社科一级教授，北京大学中文系教授。曾任北京大学中文系主任。苏步青先生曾向教育部长建议，如果允许复旦大学单独招生，第一天考语文，及格的再参加以后的考试，语文不及格的就直接淘汰。北京市2016年高考改革方案，将语文分值从150分调到180分，英语从150分调到100分，文理科综合300分调到320分，数学不变，还是150分。另外，英语将增加一年两次考试，如高一已考了100分，高二高三可不考英语了。这个消息出来后，社会反响巨大。据网上投票统计，大多数人赞成，也有不少人反对。我是极力赞成这种改革的，这是经过多年争论和反复研究后终于沉淀下来的结果，预示着举步维艰的高考改革终于又迈出沉重的一步。为什么要增加语文高考的分值？理由有三。理由之一，语文学科属于基础学科，对学生思维能力、语言能力，以及情感、态度、价值观的培养，有至关重要的作用，这种对一个人成长的“覆盖性”影响，是其他任何学科都难于取代的。语文学好了，能为其他学科的学习打下基础，语文学科可以说是“基础的基础”。有人可能认为，我是中文系教授，对语文情有独钟，说这话是“老王卖瓜”。其实很多卓越的科学家也都强调语文的基础性和重要性。著名的数学家苏步青院士就说过，“数、理、化当然重要，但语文却是各门学科的最基本的工具。语文学得好，有较高的阅读写作水平，就有助于学好其它学科，有助于知识的增长和思想的开展。反之，如果语文学得不好，数、理、化等其它学科也就学不好，常常是一知半解。”他强调的就是语文的基础性。苏步青先生曾向教育部长建议，如果允许复旦大学单独招生，第一天考语文，及格的再参加以后的考试，语文不及格的就直接淘汰。苏步青担任复旦校长时，就把语文列为自主招生考试必考科目之一，并说：“其他科目可以不考，但语文一定要考。” 看来，语文的基础性决定了它不应当和其他学科等量齐观，适当增加高考语文的分值是完全必要的。理由之二，语文又是综合性、实践性很强的学科，它的培养目标不只是知识和能力，还应当延伸到整体素养。新颁布的义务教育语文课程标准就把“语文素养”当作核心的终端的课程目标。而“素养”的考察是比较难于量化的，光靠一些知识性的题目，或者局限于一些具体的能力测试，都难于检测总体的语文素养。高考之所以要考作文，也是希望通过作文来考察考生的语文素养，因为作文有赖于综合能力，包括语言运用能力及其背后的思维力、审美力、文风，等等，其实就是素养。而这么些年来，高考作文的分值一直在60分左右，显然不够，难于承担“综合考察”的担子。多年来，我和许多专家都呼吁增加高考作文和整个语文考试的分值，理由就是原来150分的“盘子”不够大，需要扩大一点，才“盛”得下语文素养综合考察的内容。理由之三，是现在母语学习普遍不受重视，语文教学已经被边缘化。因为语文素养提升要靠大量阅读，要长期积累，很难依赖“短促突击”的复习去提高考分，许多学生甚至认为语文学不学都差不多，这势必放逐语文，把本该学语文的时间挤出来给英语或其他“好拿分”的学科。有的学校甚至公开要语文给其他学科“让路”。适当增加语文分值，将有利于恢复语文应有的地位，让全社会重视母语教育。现在很多人眼睛只盯着分值的增减，而不看整个改革的方案，不同学科立场就难免有片面的

2018年江苏高考总分及各科分数分值

2018年江苏高考总分及各科分数分值各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 2018年江苏高考总分及各科分数分值2018江苏高考总分及各科分数江苏省普通高考模式为“3+学业水平测试+综合素质评价”。 1.“3”指统考科目统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分，共440分。语文、数学分别另设附加题40分。文科类考生加试语文附加题;理科类考生加试数学附加题;不兼报文科类或理科类专业的体育类、艺术类考生不加试附加题。文科类、理科类考生三门统考总分为480分，体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。

2.学业水平测试学业水平测试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门。所有考生均需取得上述七门科目学业水平测试成绩。文科类、理科类考生须选择选修测试(以下简称“选测”)科目两门，必修测试(以下简称“必测”)科目五门。其中文科类考生选测科目除须选择历史外，在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门;理科类考生选测科目除须选择物理外，在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。七门学业水平测试科目中，考生选定的两门选测科目之外的五门为必测科目。不兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生，七门学业水平测试科目可均选择必测科目。兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生，参加文科类或理科类专业录取时，其学业水平测试的科目要求和等级要求与文科类或理科类考生要求一致;参加体育类、艺术类专业录取时，考生如报考七门必测科目(含技术科目)又报考两门选测科目并取得成绩，只选取七门必测科目成绩作为学业水平测试成绩;如报考五门必测科目、两门选测科目并取得成绩，可将其两门选测科目等级视为相应的必测科目成

河南08-14年中考语文题型及分值分布详细分析.doc

中考语文考点分析语文的学习，很多人说是一个长期的过程。但是在高中之前，其实也是有捷径可走。那就是把语文的知识点细化，各个击破。中考语文按题型分布，可以分为三大部分，一、积累与运用（ 28 分）；二、阅读（ 42 分）；三、作文（ 50 分）。一、积累与运用28 分 T1-2， 4 分考察字音字形，多为读音相同或不同，有无错别字。要求学生1、了解《汉语拼音方案》； 2、识记字母表、声母表、韵母表，会标写声调符号和隔音符号；3、识记3500 个常用汉字。 T3， 8 分考察古诗文默写，一般性默写和理解性默写。要求学生熟背古诗文80 篇，其中包括古诗文默写部分及后面的古文（课内文）部分。值得注意的是，从08 年至 14 年这 7 年的中考语文卷来看，主要考察的的是八年级和九年级的背诵，其中以八下分值最多。 T4， 4 分考察名著阅读部分，考察内容包括：1、人物：姓名、绰号、外貌特征、性格特征、主要事迹、 2、故事情节：人物事例3、教育意义 4、仿写。要求学生学会制定自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于 260 万字，每学年阅读两三部名著。常考名著有：中国文学四大名著，《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》、《童年》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《格林童话》、《格列佛游记》、《繁星·春水》、《名人传》... T5-6 ， 12 分综合性学习考察学生语文基础综合运用能力，一般题型包括：句子排序，修改病句，新闻题材，材料分析等。句子排序，只要注意上下文的衔接，以及一些关联词语的运用；修改病句要求学生掌握常考的八种病句类型，历年中考病句部分是重复再重复，翻来覆去就这几个类型，几乎要重复原题了（但 2013、 2014 年没考）；新闻一般是要求给新闻拟标题，语言表达简明、连贯、得体；材料分析一般是给出材料或图片，按要求概括内容。注：以上除字音字形、古诗文默写、名著考察是历年中考必考内容外，其他题型都有简单的变动和调整。分值也相应由 1-2 分上下浮动。二、现代文阅读28 分现代文阅读常考三种文体：记叙文、说明文、议论文。从08年到 14 年的中考试卷来看，记叙文是中考必考项，说明文和议论文每两年换一次（仅供参考）。记叙文 T7-10 16 分常出 5 个题（ 14 年 4 个），主要集中在十个题型里记叙文常考十大题型： 1、标题含义与作用6、环境描写作用 2、事件叙述与概括7、特殊段落或写作技法作用 3、人物形象与作用8、观点类开放性试题 4、人物描写方法与作用9、中心思想概括与哲理感悟 5、人物心情或感情品析10、语言赏析说明文 /议论文 T11-14 12 分常出 4 个题，每个题型都会有相应的答题规律，难度与记叙文相比相对要小，主要掌握常考题型及答题方法就行。说明文常见题型： 1、题目有什么妙处/作用 /好处？ 2、结合文意，给本文加个标题 3、本文的说明对象是什么/本文介绍了什么内容？ 4 、本文所介绍的说明对象有什么特征？/本文是从哪几方面依次介绍说明对象的？ 5 、本文 /本段 /** 几段采用了什么说明顺序？/空间顺序？ /逻辑顺序？ /采用了什么说明方法？

江苏高考各科试卷题型及分值比例(终审稿)

江苏高考各科试卷题型及分值比例文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

江苏省高考各科题型及分值比例语文：（共200分，其中160分为必做部分40为附加分，附加题只有文科生才做，理科生不需要做）语文试卷分为必做题和附加题部分（必做题为文理科都要做的题目，附加题只有文科生需要做，理科生不做）必做题部分：语言文字运用：共四题，其中前两题为选择题，主要考察学生的语音知识和成语的运用知识，(分值为每题五分)第三题为填空题，（四分）第四题是回答问题，有时还要根据要求写一段话。（五分）第二部分：文言文阅读题（共四道题，前三道为选择题，每题三分，第四题为翻译题共十分）第三部分：古诗词鉴赏。共十分第四部分：名篇名句默写（八个空共8分）第五部分：现代文阅读：文学类文本（23分）第六部分：现代文阅读：论述类文本（15分第七部分：作文（70分）附加题部分：一、阅读材料，根据阅读材料完成题目（10分）二、名着阅读题（15分）三、材料概括分析题（15分）数学：（共200分，其中160分为必做部分40为附加分，附加题只有理科生才做，理科生不需要做）数学试卷分为填空题和简答题两部分填空题共14题，每题5分，共70分。简答题共6题，前三题每题14分，后三题每题16分，共90分附加题部分：分为选做题和必做题，选做题共四题，考生可以任意选择其中的两道题做，共20分。必做题两题每题10分，共20分。附加题部分全为简答题。英语：（共120分）英语试卷分为第一卷和第二卷两部分，满分120分。第一卷为听力部分，共20分第二卷分为以下几部分： 1、单项选择共15题，每题一分，共15分。 2、完形填空，共20空，每空1分，共20分。 3、阅读理解，4篇，共15个选择题，每题2分，共30分。 4、任务型阅读，10个空，根据要求每空填一个单词，共10分。 5、写作：25分。物理：总分120分，试卷共分为以下几个部分。一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分，二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分. 每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答得0分.

中考语文命题趋势探析

中考语文命题趋势探析年是我省统一进行初中毕业考试的第八年，义务教育课程改革初中毕业学业考试第六年。为了充分发挥中考对教学的正确导向作用，为了使考试更加科学、合理，根据年陕西省中考改革报告会精神，今年我省中考语文试题在保持基本稳定的前提下，将做适度调整和创新，试题力求正确处理以下六个关系：（一）处理好稳定与创新的关系经过多年的探索实践，我省语文试题在结构、分值比例、题量、难度控制等方面已较合理，基本形成“积累与运用”、“综合性学习”、“阅读”、“写作”四大板块的结构形式。因此，今年试题将继续保持基本框架、分值比例的稳定。在此前提下，会出现以下调整：（1）“积累与运用”板块变化较大，会加大题量，题型也会有所变化，分值适当增加（2分左右）。今后，这部分将变成命题的试验田，2—3小题每年都会变化。（2）“综合性学习”板块的命题思路、试题形式会有创新，分值会适当降低（2分左右）。（3）“现代文阅读板块”材料的选择在文体方面会发生变化。但考查学生阅读能力的基本要求不会变。小阅读会选议论文，大阅读会选小小说，但两者只变其一，考小说阅读将稳定说明文，考议论文则大阅读继续选散文。二、处理好全面与重点的关系今年试题将在坚持全面考查，强调能力立意，三维目标全面关注的前提下，继续拓宽考查范围，加大试题的覆盖面，把前几年遗漏的、没有纳入考试范围的内容纳入考试。主要体现在“积累与运用”部分：

（1）增加词语的考查，而且会独立出题。（2）会增加现代文默写的考查，比例不会大，默写还是以古诗文为主，但也会关注。（3）近两年口语交际没有单独命题，而是整合进了“综合性学习”的试题中，如果考，今年有可能会单独出题，在题型上较以往会有新突破。应认真研究《中考说明》中对口语交际的要求。三、处理好课内与课外的关系今年试题将在兼顾不同版本教材的前提下，注重课内外内容的有效衔接。08、09试题较鲜明地体现了这一特点。试题加强了与课本的衔接，较好地实现了课内外的有机结合。如字形、字音的考查、古诗文默写的考查内容全部来自课内，文言文阅读考查的实词、虚词均来自课内。重视与教材的有效衔接对教学实践起到了很好的引导作用，有利于引导师生关注教材、重视教材，防止轻教学重猜题、轻过程重结果等教学功利化的不良倾向。年会继续坚持这一原则，而且力求联系程度更大。如大小阅读、综合性学习的考查都尽量考虑与教材找到联系点，力求最大限度地体现课内外的有效衔接。四、处理好积累与运用的关系试题在“积累与运用”部分，主要考查语文知识的积累和灵活运用能力。一般包括汉字认读、书写、古诗文积累、标点符号改错、词语运用、病句修改及文学名著阅读。从知识的积累与运用在板块内部所占的比例看，积累考查的多，而运用考查的少。为了使积累与运用两种考查所占的比例更合理，年试题将在这部分做微调：适当压缩积累的考查，而适度增加运用能力的考查。如果这部分增加考查内容，

高考语文题型分布及分数有哪些

亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档高考语文题型分布及分数有哪些，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。高考语文题型分布及分数有哪些2020年高考就要来临了，考试就像得了病一样，考前是忧郁症，考时是健忘症，考后病情开始好转，拿回卷子时，心脏病就发作了。下面就是我们给大家带来的高考语文题型分布及分数，希望大家喜欢! 高考语文题型分布及分数全国卷高考语文一共有四道大题，第一道大题是现代文阅读，满分35分;第二道大题是古文阅读，满分同样是35分;第三道大题是基础知识部分，满分20分;第四道大题是作文，满分是60分。对于这样一个概括的题型分析，大家可能还存在疑惑，不知道具体每道大题里面考什么内容。作文，毫无疑问，一般是根据材料进行拟题，一般写成议论文比较好写。而现代文部分分为文学类、实用类、论述类等几种文体，古文题型则包括文言文、古诗词以及默写。基础题部分题型有成语、

病句及语言运用等。语文各题型答题时间分配高考语文满分是150分，高考时间也是150分钟，因此每一分和每一分钟是一一对应的，但在答题时却不能按部就班的按照这个方法去答题，否则会死的很惨。高考60分的作文，用一节课40-45分钟写足矣;5分的默写题，2分钟完全能搞定;19分的文言文阅读题，17分钟左右就OK;第三道大题10分钟也差不多;其余的时间用来做剩下的现代文阅读题以及涂答题卡，同时还要留有检查的试卷的时间。高考做语文的最佳状态就是做完题剩几分钟，刚刚好，有时做完试卷的感觉很重要，全身心的投入到做题的状态中去，做完稍作检查后刚好交卷。语文常见八种错误题型 1、字音字形题，耗时过多而丢分。字音字形题耗时不要超过1分钟，否则既降低了答对的机率，还挤压了其他题的时间。俗称“丢双份”。高考语文选择题多为复查负效题，不复查还好，越查越易改错。【对策】选择常见100个多音字和100个常错形近字，遵循“以义定音定形”原则，适度联想发散，逐一记忆过关，每天一题，适当训练。

上海历年中考语文题型与分值

2012年上海中考考题型分析试题模块具体划分题目题型及分值分值文言文（42分）诗文默写3分/空 1——6：共6空，每空3分；错一字扣一分。18分诗词鉴赏《天净沙·秋》—— 白朴 7、诗词描述季节分析选择。2’ 8、小令描写的景物特点。2’4分课内文言文《卖油翁》欧阳修 9、作者信息2’ 10、句子翻译。3’ 11、理解选择3’ 8分课外文言文《太祖视事东阁》 12、加点字解释。4’ 13、句子翻译选择。3’ 14、查找文中的态度词。2’ 15、谏言目的选择3’ 12分现代文（48分）议论文阅读（或说明文）《过有“容”的人生》 16、“这个道理”指的是什么？2’ 17、关联词选择。3’ 18、仿写句子。3’ 19、中心论点与分论点概括。9’ 20、论据应在文中的位置，并分析原因。5’ 22分记叙文阅读《第一声喝彩》 21、错别字改正。2’ 22、修辞效果——比喻。3’ 23、某句话在文中的作用。3’ 24、表格填写：①事件概括；②对事件的反映；③结果概括；④文中语句概括喝彩的价值。6’ 25、写作意图理解选择。4’ 26、选择描写角度，补写文章。8分’ 26分作文（60分）《心里美滋滋的》27、600字左右 60分

试题模块具体划分题目题型及分值分值文言文（42分）诗文默写3分/空 1——6：共6空，每空3分；错一字扣一分。18分诗词鉴赏《如梦令》李清照 7、某词的意思——浓睡4’ 8、加点字解释2’6分课内文言文《捕蛇者说》柳宗元 9、选文与作者信息2’ 10、句子翻译。3’ 11、理解选择3’ 8分课外文言文《韩魏公知北都》 12、字词解释。4’ 13、句子翻译选择。3’ 14、查找原因——文中语句。2’ 15、人物品质概括3’ 12分现代文（48分）议论文阅读（或说明文）《向子典鞠躬》雪景文 16、错别字改正。2’ 17、“眼前一亮”的文中意思。3’ 18、论证方法及作用；论文内容。8’ 19、论据应在文中的位置。3’ 20、用词选择4’ 20分记叙文阅读《龙眼与伞》 21、修辞效果——比喻。3’ 22、心理状态概括。4’ 23、原因概括：妈抹眼泪的原因3’ 24、内容概括：①“阴晦留给自己” 的表现；②“晴朗留给女儿”的表现6’ 25、主旨选择。4’ 26、原因概括：内容与结构方面。8’ 28分作文（60分）《悄悄提醒》27、600字左右60分

为什么要增加语文高考的分值

为什么要增加语文高考的分值？理由有三。第一，语文学科属于基础学科，对学生思维能力、语言能力，以及情感、态度、价值观的培养，有至关重要的作用，这种对一个人成长的“覆盖性”影响，是其他任何学科都难于取代的。语文学好了，能为其他学科的学习打下基础，语文学科可以说是“基础的基础”。著名的数学家苏步青院士就说过，“数、理、化当然重要，但语文却是各门学科的最基本的工具。语文学得好，有较高的阅读写作水平，就有助于学好其它学科，有助于知识的增长和思想的开展。反之，如果语文学得不好，数、理、化等其它学科也就学不好，常常是一知半解。”他强调的就是语文的基础性。苏步青先生曾向教育部长建议，如果允许复旦大学单独招生，第一天考语文，及格的再参加以后的考试，语文不及格的就直接淘汰。苏步青担任复旦校长时，就把语文列为自主招生考试必考科目之一，并说：“其他科目可以不考，但语文一定要考。” 看来，语文的基础性决定了它不应当和其他学科等量齐观，适当增加高考语文的分值是完全必要的。理由之二，语文又是综合性、实践性很强的学科，它的培养目标不只是知识和能力，还应当延伸到整体素养。新颁布的义务教育语文课程标准就把“语文素养”当作核心的终端的课程目标。而“素养”的考察是比较难于量化的，光靠一些知识性的题目，或者局限于一些具体的能力测试，都难于检测总体的语文素养。高考之所以要考作文，也是希望通过作文来考察考生的语文素养，因为作文有赖于综合能力，包括语言运用能力及其背后的思维力、审美

力、文风，等等，其实就是素养。而这么些年来，高考作文的分值一直在60分左右，显然不够，难于承担“综合考察”的担子。多年来，我和许多专家都呼吁增加高考作文和整个语文考试的分值，理由就是原来150分的“盘子”不够大，需要扩大一点，才“盛”得下语文素养综合考察的内容。理由之三，是现在母语学习普遍不受重视，语文教学已经被边缘化。因为语文素养提升要靠大量阅读，要长期积累，很难依赖“短促突击”的复习去提高考分，许多学生甚至认为语文学不学都差不多，这势必放逐语文，把本该学语文的时间挤出来给英语或其他“好拿分”的学科。有的学校甚至公开要语文给其他学科“让路”。适当增加语文分值，将有利于恢复语文应有的地位，让全社会重视母语教育。现在很多人眼睛只盯着分值的增减，而不看整个改革的方案，不同学科立场就难免有片面的争执。就说英语的分值降低吧，其配套措施是平时增加等级考试，最终退出高考，实行社会化考试。其实是更重视英语，也更符合英语教学的规律。同样，语文分值提高也并非万事大吉，重要的是要改进现有的普遍的语文教学模式，往多读书以提升素养的方向靠拢，摆脱应试教育的束缚。当然，语文高考命题和阅卷也必须改革，增加科学性和公平性。高考改革牵涉方方面面，需要积累，稳妥推进，最终的目标应当指向高考的社会化以及整个高校招生制度的改革。有百利无一弊的改革是不存在的，既然踏出这一步，就要超越坐而论道，勇敢前行，不断实践与完善。

初中的考试题型和所占的分值

初中数学试卷结构内容比例：数与代数60分左右，约占50%左右；空间与图形45分左右，约占38%左右；统计与概率15分左右，约占12%左右。题型比例：选择题共15个题，每题3分，计45分，约占总分的37.5%；填空题共6个题，每题3分，计18分，占总分的15%；解答题共7个题,共57分，约占总分的47.5%。共计28个题。一．选择题：共15小题，每题3分，共45分 1、考点：有理数的乘法。 2、考点：简单几何体的三视图。 3、考点：科学记数法―表示较大的数。 4、考点：中位数。 5、考点：同底数幂的除法；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方；负整数指数幂。 6、考点：解一元一次不等式组；不等式的性质；解一元一次不等式。 7、考点：菱形的性质。 8、考点：分式的加减法。 9、考点：用样本估计总体． 10、考点：一次函数图象与系数的关系。 11、考点：等腰梯形的性质。 12、考点：圆周角定理；坐标与图形性质；勾股定理；锐角三角函数的定义。 13、考点：二次函数的应用。 14、考点：规律型：数字的变化类。专题：应用题。 15、考点：解直角三角形；三角形的面积。二、填空题（共6小题，每题3分，共18分．） 16、考点：绝对值。 17、考点：因式分解-运用公式法。 18、考点：解一元二次方程-因式分解法；解一元一次方程。 19、考点：平行线的性质。 20、考点：反比例函数图像上点的坐标特征。 21、考点：直线与圆的位置关系，等边三角形的性质。三、解答题 22、考点：解分式方程，整式的混合运算。7分 23、考点：正方形的性质，三角形内角和定理，全等三角形的判定与性质。7分 24、考点：二元一次方程组的运用。8分 25、考点：列表发与树状图法。8分 26、考点：解直角三角形，待定系数法求一次函数解析式。9分 27、考点：二次函数综合题。9分 28、考点：相似三角形、全等三角形、等腰三角形的判定与性质。9分

2017高考语文全国1评分细则

2017年高考语文知识题评分细则 5.小说以“渴”为中心谋篇布局，这有什么好处?请简要说明。(5分) 本题共分三点作答，各点分值如下，2+1+1=5分，答对三点给5分。（1）围绕叙述或情节作答，2分。 ①叙述（情节）简洁（简明、集中、紧凑、紧密），2分。 ②“推动情节发展”、“情节流畅连贯”、“是文章的线索”、“为下文做铺垫”，1分。 ③“吸引读者”、“营造氛围”、“渲染烘托气氛”、“照应题目”等不给分。（2）围绕人物作答，1分。 ①使用准确形容词，使状态具体化：顽强、坚强、伟大、善良，1分。 ②“丰富人物形象”、“使人物形象饱满”，1分。 ③“塑造人物形象”，不给分。（3）围绕主题作答，1分。 ①“升华（深化）主旨”，1分。 ②“揭示主旨”，不给分。 6.小说以一个没有谜底的“美好的谜”结尾，这样处理有怎样的艺术效果?请结合作品进行分析。(6分) 本题分三点作答，每点2分，答对三点给6分。（1）从视角的效果作答，2分。限制视角，使文章真实、符合逻辑、合情合理。（2）从结尾的效果作答，2分。结尾戛然而止、恰到好处、不蔓不枝、不多余，增添文章的神秘色彩，神奇性。答“玄幻、玄妙、朦胧、奇异”的不给分。（3）从读者的阅读效果作答，2分。给读者留下想象空间，言有尽而意无穷，意犹未尽，耐人寻味。 9.根据上述材料，概括说明中央电视台纪录频道开播初期与美国国家地理频道在制播运营模式方面的不同。(4分) （1）中央：频道化、制播一体、制播合一，2分。央视是主要制作基地、单一模式，1分。

（2）美国：制播分离（分开），2分。抄材料、概括不准确，1分。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)性严正，举止必循礼度，事继亲之党，恭谨过常。（5分）循：遵循、遵从、遵守、按照、依据、依照，1分。符合、合乎，不给分。党：亲族、亲人、亲戚、亲属，1分。朋党、亲信、亲友、亲朋，不给分。大意3分，前两句1分，后两句1分，完整通顺1分。“循”、“党”各1分。不重复扣分，与句意不符不得分，关键词错不得分。 (2)而曜好臧否人物，曜每言论，弘微常以它语乱之。（5分）臧否：褒贬、评定、评论、评判、评价、赞扬与批评、说人长短是非，1分。谈论、讨论、只强调一方面（好或坏），不给分。乱：岔开、干扰、扰乱、搅乱、转移话题，1分。打断、捣乱，不给分。大意3分，前两句1分，后两句1分，完整通顺1分。“臧否”、“乱”各1分。不重复扣分，与句意不符不得分，关键词错不得分。 15.本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。(6分) 本题分3点作答，每点2分。（1）比喻（2分），意思相近不影响得分：“像”、“比作”也给分。（2）以动衬静，表现考场寂静、肃穆安静、庄严肃静，2分；考场紧张、激烈、考生激动，不给分。（3）表达作者喜悦、期望、期待、希望、渴望的情感，2分；表达作者祝福、乐观、赞扬、赞美、鼓励、壮志难酬、思绪万千，不给分。注意： 1. 知识题评判时要求不打印象分，找关键词给分； 2. 学生如果不分点，只要有关键词就给分。

中考各科题型及分值比例

南京中考各科题型及分值比例语文：南京中考语文试卷共120分，其中有3分时书写分，117分为答题分。一、用课文原句填空10分二、选择题10分，共四小题，其中前两题个2分，后两题个3分。三、辑古诗2分，品诗句3分，写寄语2分。四、文言文阅读12分，五、现代文阅读28分。六、作文50分。七、书写3分。数学南京中考数学卷满分120分，考试时间为120分钟，具体分为以下几个部分一、单项选择题，共6题，每小题2分，共12分。二、填空题，共10小题，每小题2分，共20分。三、简答题，共12小题，其中17——19题每题6分，20——22题每题7分，23题9分，24——28题每题8分，共88分。英语：南京中考英语满分120分，其中试卷分96分，口试分30分，计算总分是折合成24分。所以满分为120分。试卷分为选择题部分和非选择题部分，选择题部分包括以下几个部分：一、单项选择，共15题，每小题一分，共15分。二、完形填空，共10小题，每小题1分，共10分。三、阅读理解20小题，每小题1分，共20分。非选择题部分包括以下几个部分：一、填空题，共16小题，每小题1分，共16分，此部分分为三部分，A部分是根据汉语意思写出对应的英语，5小题。B部分用所给单词的适当形式填空，共6小题，每小题1分，共6分。C部分，根据对话内容，从方框中选择适当的短语填空，此部分共5小题，每小题1分，共5分。二、阅读填空，此部分分为两个部分，共20分。A部分是根据文章，在横线上填写适当的单词，共10空，每空1分，共10分。B部分为首字母填空，共10小题，每小题1分，共10分。三、书面表达，15分。物理物理试卷满分为100分，考试时间为100分钟，试卷分为以下几个部分。一、选择题，共12小题，每小题2分，共24分。二、填空题，共11小题，28空，每空1分，共28分。三、简答题，共9小题，有的小题需要有相应的解答过程，共48分。化学：南京化学试卷满分为80分，分为选择题部分和非选择题部分，其中1——15题为单项选择题，每题1分，共15分。16——25题的正确答案有一到两个，错选和多选都不能得分，有两个答案但是只选了一个的只能得一分，此部分共5小题，每题2分，共10分。非选择题分四个部分共55分。政治（思想品德）：

深圳中考语文常考题型及考点分析

深圳中考语文常考题型及考点分析一、深圳中考常考题型及分值：纵观近几年深圳语文中考的题型，基本稳定在选择题、古诗文默写题、阅读题和写作题等四大题型。其对应分值分别为：15分，15分、30分和40分。二、各题型的考点分析： 1、选择题：（共5题，每题3分，共15分） (1)请选出下列词语中的加点字的读音错误的一组（3分） A 、宽恕．（sh ù）狼藉．（j í）妖娆．（r áo ）锐不可当．（d āng ） B 、姊．妹（ji ě）轩．榭(xu ān) 拮．据(ji é) 毛骨悚．然（s ǒng ） C 、嫉．妒（j í）寒噤．（j ìn ）阴霾．（m ái ）惟妙惟肖．（xi ào ） D 、步履．（l ǚ）取缔．（d ì）阔绰．（chu ò）中流砥．柱（d ǐ）（2）请选出下列句子中没有语病的一项（） A ．面对人生的不如意，一个人所要做的，就是尽量改变自己能够改变的部分。 B ．《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色，被誉为中国十大传世名画之一。 C ．国家质检总局发布了全面暂停进口台湾方面通报的问题产品。 D ．深圳大学城体育中心在设计上结合了充分的地形地貌特点。（3）请选出下列说法错误的一项（） A ．诗这种文学样式，偏重于抒情言志，即便是叙事诗或意在说明科学现象和阐明哲理的诗，也必须饱含感情。 B ．“昨晚，来自国内外的嘉宾共同见证了深圳大运中心的落成。”这句话的主干是“嘉宾见证落成。” （1）常用字的读音、字形（2）词语或成语在句子的运用是否正确（3）病句（需要掌握初中生常见的七种病句类型）（4）句子的排列顺序（时间、空间和逻辑）（5）综合考察题型：文学常识、修辞手法、短语、复句、句子成分等选择题

高考各科分值比例word.doc

高考各科分值比例： 1.数学卷面150分。试卷内容及分配比例（1）集合、简易逻辑10分（2）数列19分（3）三角函数19分（4）立体几何18分（5）圆锥曲线18分（6）概率与统计18分（7）导数18分（8）算法5分（9）线性规划5分（10）不等式5分（11向量5分（12复数5分（13）三视图5分试题难度及分配比例（1）较易试题（2）中等试题（3）较难试题试题题型及分配比例（1）选择题40分（2）填空题30分（3）解答题80分 2.语文卷面150分。试题题型及分配比例（1）掌握和应用，约8道题，32分（2）古代诗文阅读，约7题，30分（3）现代文阅读，约7道题，28分（4）作文60分 3.英语卷面150分。试卷内容及分配比例（1）听力30分（2）知识运用45分（3）阅读理解40分（4）书面表达35分试题题型及分配比例（1）选择题115分 (2) 书面表达35 4.综合卷面（理科）300分。生物80分试卷内容及分配比例（1）生命的物质基础12分（2）生物的新陈代谢10分 (3)生命的延续12分（4）生物变异狱中和精华4分（6）生命活动的调节6分（7）生物与环境6分（8）基因工程细胞工程20分（9）微生物的应用10分化学100分试卷内容及分配比例（1）化学基本概念和基本理论24分（2）常见元素的单质及其重要化合物25分（3）有机化学基础20分（4）化学实验12分分

（5）化学计算12分物理120分试卷内容及分配比例（1）质点的运动曲线运动6分（2）力万有引力及航天6分（3）牛顿定律（4）动量、机械能22分（5）振动和波3分（6）电场（7）恒定电流10分（8）磁场（9）电磁感应26分（10）交变电流（11）电磁波3分（12）光的反色和直射6分（13）原子和原子核6分（14）热学6分试题题型及分配比例（1）选择题135分（2）非选择165分5.综合卷面（文科）300分。政治100分试卷内容及分配比例（1）经济常识35分（2）哲学常识20分（3）政治常识20分（4）文化与生活15分（5）选修教材5分历史100分试卷内容及分配比例（1）中国古代史30分（2）中国近代史35分（3）世界近代史35分地理100分试卷内容及分配比例（1）地球和地图15分（2）自然地理35分（3）人文地理20分（4）区域地理20分（5）选修地理10分试题题型及分配比例（1）选择题135分（2）非选择165分

南京中考各科题型及分值比例

南京中考各科题型及分值比例语文: 南京中考语文试卷共120分，其中有3分时书写分，117分为答题分。一、用课文原句填空10分二、选择题10分，共四小题，其中前两题个2分，后两题个3分。三、辑古诗2分，品诗句3分，写寄语2分。四、文言文阅读12分，五、现代文阅读28分。六、作文50分。七、书写3分。数学南京中考数学卷满分120分，考试时间为120分钟，具体分为以下几个部分一、单项选择题，共6题，每小题2分，共12分。二、填空题，共10小题，每小题2分，共20分。三、简答题，共12小题，其中17——19题每题6分，20——22题每题7分， 23题9分，24——28题每题8分，共88分。英语: 南京中考英语满分120分，其中试卷分96分，口试分30分，计算总分是折合成24分。所以满分为120分。试卷分为选择题部分和非选择题部分，选择题部分包括以下几个部分: 一、单项选择，共15题，每小题一分，共15分。二、完形填空，共10小题，每小题1分，共10分。

三、阅读理解20小题，每小题1分，共20分。非选择题部分包括以下几个部分: 一、填空题，共16小题，每小题1分，共16分，此部分分为三部分，A部分是根据汉语意思写出对应的英语，5小题。B部分用所给单词的适当形式填空，共6小题，每小题1分，共6分。C部分，根据对话内容，从方框中选择适当的短语填空，此部分共5小题，每小题1分，共5分。二、阅读填空，此部分分为两个部分，共20分。A部分是根据文章，在横线上填写适当的单词，共10空，每空1分，共10分。B部分为首字母填空，共10小题，每小题1分，共10分。三、书面表达，15分。物理物理试卷满分为100分，考试时间为100分钟，试卷分为以下几个部分。一、选择题，共12小题，每小题2分，共24分。二、填空题，共11小题，28空，每空1分，共28分。三、简答题，共9小题，有的小题需要有相应的解答过程，共48分。化学: 南京化学试卷满分为80分，分为选择题部分和非选择题部分，其中1——15 题为单项选择题，每题1分，共15分。16——25题的正确答案有一到两个，错选和多选都不能得分，有两个答案但是只选了一个的只能得一分，此部分共5小题，每题2分，共10分。非选择题分四个部分共55分。政治(思想品德):

中考语文作文评分标准完整版

中考语文作文评分标准集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

中考语文作文评分标准一、作文分值：50分二、按照下面标准评分。一类（46－50分）： 1、内容方面：切题，思想感情健康，内容具体，中心明确。 2、语言方面：通顺，有文采，有个性。 3、结构方面：完整，条理清楚，分段恰当，详略得当。二类（41－45）： 1、内容方面：较切题，思想感情健康，内容较具体，中心较明确。 2、语言方面：较通顺，较有文采。 3、结构方面：较完整，有条理，能够分段，有详有略。三类（36－40）： 1、内容方面：基本切题，思想感情健康，内容简单、欠具体。 2、语言方面：大体通顺 3、结构方面：基本完整，分段不恰当，详略不够得当。四类（31－35）： 1、内容方面：不切题，思想感情不够健康，内容空泛，中心不明确。 2、语言方面：不够通顺。 3、结构方面：不成篇。评分说明： 1、淡化文体要求，评卷宜从二类切入，根据类别酌情评分。 2、特色加分：达到下列四项之一者，可越等级加3－5分（加到满分为止）。 ①感情真挚，有自己的深切感悟。 ②构思或选材新颖，见解独特。 ③语言有文采，有个性。 ④卷面整洁，字迹工整。

3、对相对完美的作文要敢于给高分（一类卷的比例不少于全部作文的1 5%），要严格控制低分层。满分比例控制在5左右 4、无题目扣2分，在规定作文最少字情况下，每少50字扣1分，错别字每3个扣1分（重现不计，最多扣3分）。话题作文用话题做题目扣2分。 5、四类作文应交评卷组组长审查。卷面模糊难辨、字数不到要求字数一半的作文，原则上不能及格。