《防雷电》安全教育教案【优秀5篇】

《防雷电》安全教育教案【优秀5篇】

篇一:防雷电安全教案篇一

一、1、打雷时,要关好门窗,尽量不要拨打、接听电话、手机或上网,将拔掉家用电器的电源以及电话线、电视闭路线等可能将雷电引入的金属导线。

2、在室内也要离开进户的金属水管以及跟屋顶相连的下水管,铁丝不要拉到窗户、门口。

3、遇到突然的雷雨,出现发硬竖起来时,应该双脚并拢蹲下,同时拿掉身上的金属物品和发卡、项链等,不要与人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。

4、在户外躲避雷雨时,要注意不要躲在洞穴、大石、悬崖、草棚和孤树等危险地方。

5、夏季要注意收听天气预报,有雷雨天气时尽量不要外出,并提前做好应急防范措施。

二、防冰雹知识

冰雹灾害是由强对流天气系统引起的一种剧烈的气象灾害,常常伴随着狂风、强降水、急剧降温等阵发性灾害天气过程。冰雹灾害对农业及人民生命财产安全威胁较大。

冰雹预警信号分二级,分别以橙色、红色表示。

冰雹橙色预警信号:6小时内可能出现冰雹天气,并可能造成雹灾。

冰雹红色预警信号:2小时内出现冰雹可能性极大,并可能造成重雹灾。冰雹应急防护措施:

1、相关部门按照职责做好防冰雹的应急和抢险工作。

2、有关部门要做好防雹准备,并伺机适时开展人工防雹消雹作业。

3、户外行人立即到安全的地方暂避。

4、将家禽、牲畜等驱赶到有顶蓬的安全场所内。

5、妥善保护易受冰雹袭击的物品或者设备。

6、注意防御冰雹天气伴随的雷电灾害。

篇二:防雷电安全教案篇二

【活动目标】

1、让幼儿了解下雨打雷的危险性。

2、让幼儿学会避雷的方法,及注意事项。

【活动准备】

西游记里师徒四人的“头饰”。

【活动热身】

打雷的儿歌。

【活动过程】

一、活动导入:

首先老师播放西游记的音乐,然后引出孙悟空,猪八戒和沙和尚,还有唐僧,老师模仿猪八戒的声音说:师傅,您瞧咱们走的这么远的路了,一滴水都没有,这天气越来越热了,可怎么办啊,热死我了,渴死我了,我不走了,唐僧说:悟空,你看这?悟空说:师傅您别着急,老孙去去就来,于是孙悟空一个筋斗云就翻上了天空,对着雷公,电母和雨神就说:快快打雷,快快下闪电,快快下雨,一会儿:天空中乌云密布,电闪雷鸣,下起了雨,这会看见下雨了唐僧和沙和尚赶紧找了一个无人居住的小房子躲了进去,关上门窗,但是这会猪八戒比较兴奋。

看见下雨了,在雨中又蹦又跳,一会爬到树上,一会儿爬到电线杆上,正当这时,一个雷劈了下来,猪八戒感觉浑身发麻,脑袋仅有的几根毛发也竖了起来,这会孙悟空一个筋斗云翻了下来,找来一根木棒,将猪八戒从电线杆上打了下来,猪八戒半晕半醒,孙悟空给他做了心脏按压,没几分钟,猪八戒醒了过来,这会天气也变晴朗了,师傅和沙和尚也走了过来,安慰和教导了猪八戒,最后大家又一起踏上了去西天取经的道路。

二、教师提问:故事中都有谁?他们在取经的路上发生什么了?

当遇到雷电时唐僧和沙和尚是怎么做的?

当猪八戒被雷击的时候,孙悟空是怎么做的?

三、活动操练:老师布置场景,播放打雷的声音,然后看看小朋友是怎么防雷的,假如有人被雷击了,小朋友又是怎么做的。

四、活动总结:让幼儿回家跟家长分享防雷的知识。

篇三:《防雷电》安全教育教案篇三

教学目标:

1、通过学习让学生知道哪些场所和行为容易发生雷击灾害。

2、通过学习让学生知道雷电发生前后的注意事项。

教学过程:

一、雷雨天易发生雷击的场所

(1)地势较高处的地方。

(2)无防雷设施的地方。

(3)离高大树木、电线杆等物体很近的场所。

(4)露天游泳池、开阔的水域或小船上,树林的边缘。

(5)电线杆、旗杆、干草堆、帐篷等没有防雷装置的物体附近。

(6)水管、煤气管、电力设备、拖拉机、摩托车等外露金属物体旁边。(7)孤立的烟囱或大树。

(8)空旷地带孤零零的棚屋、岗亭等。

二、雷雨天易引发雷击的现象有

(1)大开门窗,赤脚站在泥地或水泥地上。

(2)接触天线、煤气管道、铁丝网、金属窗、建筑物外墙。

(3)使用带有外接天线的收音机和电视机,拨打、接听电话。

(4)用喷头洗澡。

(5)在旷野中打伞或高举羽毛球拍、锄头等。

(6)进行踢足球、攀登、钓鱼、游泳等户外活动。

三、如何预防雷击灾害

1、雷雨天气时,要注意关好门窗。

2、雷雨天气时,把电器的电源切断,并拔掉电源插头。

3、雷雨天气时,不要使用带有外接天线的收音机和电视机,关闭手机,更不能接打电话。

4、雷雨天气时,不要接触天线、煤气管道、铁丝网、金属窗、建筑物外墙等,远离带电设备,不要赤脚站在泥地和水泥地上。

5、不要在雷电交加时用喷头洗澡。

6、立即寻找避雷场所,可选择装有避雷针、钢架或钢筋混凝土的建筑物等处所,但是注意不要靠近防雷装置的任何部分;若找不到合适的避雷场所,可以蹲下,两脚并拢,双手抱膝,尽量降低身体重心。

7、如在雷电交加时,头、颈、手处有爬行的感觉,头发竖起,说明将发生雷击,应赶紧按上一条要求,做好防雷击动作,并拿掉身上佩戴的金属物品。

8、不要待在露天游泳池、开阔的水域或小船上,不要停留在树林的边缘。

9、不要待在电线杆、旗杆、干草堆、帐篷等没有防雷装置的物体附近。

10、不要停留在水管、煤气管、电力设备、拖拉机、摩托车等外露金属物体旁边。

11、不要躲进空旷地带孤零零的棚屋、岗亭里。

12、不宜在旷野中打伞或高举羽毛球拍、锄头等。

13、应立即停止踢足球、攀登、钓鱼、游泳等户外活动。

14、多人一起在野外时,应相互拉开几米距离,不要挤在一起。

15、高压电线遭雷击落地时,近旁的人要保持高度警觉,当心地面“跨步电压”的电击;逃离时的正确方法是双脚并拢,跳着离开危险地带。

篇四:《防雷电》安全教育教案篇四

学习目标:

1、大致了解雷电产生的原因。

2、了解雷电的危险性。

3、掌握简单常用的避雷知识。

学习重点:

掌握简单常用的避雷知识。

学习过程:

一、看图片,师生围绕雷电现象自由谈话(雷电是怎样产生的?听过雷击伤人的事吗?)

二、教师讲解

1、雷电伤人的四种方式:

直接雷击、接触电压、旁侧闪击和跨步电压

(1)雷电产生的原因:一部分带电的云层与另一部分带异种电荷的云层,或者是带电的云层对大地之间迅猛的放电。这种迅猛的放电过程产生强烈的闪电并伴随巨大的声音。这就是我们所看到的闪电和雷鸣。(2)雷电的危害:①击死击伤人畜;②击毁建筑、大树、用电设施。

2、举例

三、雷击的救护方法

四、师生讨论:怎样防止雷击?

(一)一般避雷方法

①雷击时远离大树,高大建筑。

②避免使用电器,看电视,打手机,打电话(必须打时使用免提)。

③关闭门窗。

④不拿金属物体在手

(二)板房避雷

①课桌椅离开墙壁。

②不靠进避雷杆。

五、读儿歌。

阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗切电源,避免雷火屋里窜。

篇五:防雷电安全教案篇五

[教学目标]

同学们通过这次安全教育课的学习,能够了解雷电的危害等有关知识,并能掌握室内预防雷电的措施和雷电时自救及互救的方法。

[教学方法]

导入主题——询问同学们对雷电的认识——同学们介绍自己曾看到过或听说过的雷电现象——老师解释雷电现象及说明其危害——老师讲解雷电时的自救措施和互救知识以及室内雷电预防——同学们讨论雷电天气时预防雷击及自救的。方法——课堂小结——作业布置。

[教学重点]

1、雷电的危害。

2、雷击易发生的部位。

3、雷电时的自救及互救。

4、室内雷电的预防措施。

[授课班级]

计算机与广告设计二班。

[授课时间]

20xx年6月6日“每周一课”班会时间。

[教学课时]

1课时

[教学过程]

一、导入本次安全教育课的主题:

由于夏季的到来,雷雨天气增多,为切实加强学校安全管理,让学生充分认识雷电的危害,并学会预防雷电袭击的知识,故将雷电知识讲给学生们听。

由于雷电袭击引起的灾害回放:

(1)xx年3月26日,美国国家航天局的大力神/半人马座火箭升空时遭雷击,损失超过

1.5亿美元。

(2)xx年8月12日,我国青岛市黄岛油库因遭感应雷击起火爆炸,大火燃烧了104小时,烧掉原油4万多立方米,烧毁了占地250亩的罐区和设备,烧掉10辆消防车,造成9人死亡,78人受伤,经济损失达到8500万元人民币。

(3)xx年6月22日到28日短短七天的时间里,江西省南昌市近效一个名为“雷公村”的村子里有23人遭雷击身亡。

二、询问同学们对雷电的认识。

三、同学们介绍自己曾看到过或听说过的雷电现象。

四、老师解释雷电现象及说明其危害

雷电,是伴随有闪电和雷鸣的一种恐怖而雄伟壮观的自然放电现象。雷电一般产生于对流发展旺盛的积雨云中,因此常伴有强烈的阵风和暴雨,有时还伴有冰雹和龙卷风。

防雷电安全知识教育教案(5篇)

防雷电安全知识教育教案(5篇) 防雷电平安学问教育教案1 一、学习目标: 1.大致了解雷电产生的缘由。 2.了解雷电的危急性。 3.把握简洁常用的避雷学问。 二、学习重点: 把握简洁常用的避雷学问。 三、学习过程: 〔一〕正确熟悉雷电 1.观看幻灯片。 沟通,你看到过这样的景象吗? 2.这就是雷电场面,虽然很美,但有时却会影响我们的生活,甚至会对我们造成损害,那你了解过雷电事故吗?〔同学自由谈〕 3.网上有许多雷电事故,我们一起去了解一下。 有条件的,课堂百度雷电事故;假如不能,课前布置同学搜集资料。 4.沟通汇报谈体会。 〔二〕握防雷电学问 1.依据同学回答,归纳问题: 雷电是怎样产生的?怎样防雷电? 2.你们知道雷电是怎么产生的呢?

同学自由说。 3.我们来看看对于雷电产生的科学的说法。 出示幻灯: 雷电产生的缘由:一部分带电的云层与另一部分带异种电荷的云层,或者是带电的云层对大地之间迅猛的放电。这种迅猛的放电过程产生剧烈的闪电并伴随巨大的声音。这就是我们所看到的闪电和雷鸣。 4.那你知道怎样预防雷电吗? 同学自由说。 5.除了这些,还有其他要留意的地方吗?我们一起再来百度搜寻预防雷电的方法,沟通: 一般避雷方法 ①雷击时远离大树,高大建筑。 ②避开使用电器,看电视,打手机,打电话〔必需打时使用免提〕。 ③关闭门窗。 ④不拿金属物体在手 板房避雷: ①课桌椅离开墙壁。 ②不靠进避雷杆。 6.读儿歌 阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家

中也防患,关好门窗切电源,避开雷火屋里窜。 〔三〕正确应对雷电 1.我们了解到了这么多防雷电的学问,那我们看看下面这些人的做法对不对? 2.区分,说明理由。 〔四〕小结 生命只有一次,我们把握了这些防雷电学问,以后要正确应对,学会防范。 防雷电平安学问教育教案2 活动目标: 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、熬炼幼儿对事情的推断力量和想像力,增添幼儿的平安意识。 3、培育幼儿对事物的推断力量。 4、初步培育观看、比较和反应力量。 5、培育幼儿自我爱护力量。 活动预备: 课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即嬉戏场地):大树一棵、电线杆一条,房子一座,雨的形成:用银色的包装纸剪成一条条细小的长带,挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的预备:电烫斗一个,一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。

预防雷电安全教案7篇

预防雷电安全教案7篇 预防雷电安全教案(篇1) 教学目标: 1、知道雷电形成的原理过程,明确雷雨天气的危害,树立防雷电的安全意识。 2、通过调查和收集资料,了解好掌握预防雷击的方法好技能。 3、初步掌握遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。 教材分析: 引言部分指出了雷电的危害,同时揭示了本课要了解的内容和重点的教学任务。主体部分共设不友好的来访者和避开雷电防雷击两个主题。 教学重点: 雷电形成的原理过程,明确雷雨天气的危害,树立防雷电的安全意识。 教学难点: 遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。 教学过程: 一、认识雷电 1、教师为学生播放一段雷雨季节电闪雷鸣的视频资料,提问:‘这是什么现象经历过这种天气吗当时有什么感受” 2、学生根据生活体验交流对雷电的认识。 3、教师引导:“雷电是生活中常见的自然现象,在我们生活中就经常会遇到雷雨天气。你知道雷电是怎样形成的吗” 4、学生先就自己了解的相关知识介绍,然后教师结合教材介绍进行补充。可以利用电发生器等科学试验器材为学生演示一下雷电产生的原理。 二、正确认识雷电的危害 1、教师引言:“雷电发生时的温度高达2023℃,大家想象一下,这样的温度会产生怎的危险

2、学生根据自己的认识交流雷电的危害。 3、教师小结:“云层能积聚大量正电荷,而地球是导体,本身积聚负电荷,从而使得云层与云层之间、云层与地面之间形成很高的电势差,几百万伏到几亿伏,因而产生的电流就十分强大,达到几万安至十几万安,形成高热和强光,会造成巨大破坏,能使人立即死亡。如果通过树木、建筑物,巨大的热量和空气的振动都会使它们受到严重的破坏。” 4、根据真实案例体会雷电的危害。 (1) 了解教材“真实再现”的案例,教师提问:“这样的严重后果你想到过吗当我们遇到雷雨天气的时候,你想到会有这样的危险发生吗” (2) 学生交流对这一事件的认识,并结合自己的`生活经历谈谈对雷电灾害的了解和认识。 (3) 教师为学生提供更多雷击事件案例,帮助学生更全面、明确地认识雷电,重视雷电的危害。 三、整理资料 1、教师指导学生将收集的资料和通过学习了解的雷电危害进行整理。 2、学生交流收获。 四、野外预防雷击 1、教师引言:‘当我们上学、放学的时候,外出游玩的时候遇到雷雨天气是常有的事情,那么如果在外遇到雷雨我们应该怎么办呢 2、学生根据生活经验和了解的相关知识进行交流,教师结合教材相关资料进行补充。 (l)避雷、避雨时应该注意的问题。 (2)使用雨具时应该注意的事项。 (3)留意自己的衣着有没有容易导致危险的物品。 (4)避免使用电子产品。 (5)不进行危险活动。 五、家庭防雷电措施 1、教师出示一组居家生活中的防雷电图片,让学生判断其正确与否,并说

《防雷电》安全教育教案【优秀5篇】

《防雷电》安全教育教案【优秀5篇】 篇一:防雷电安全教案篇一 一、1、打雷时,要关好门窗,尽量不要拨打、接听电话、手机或上网,将拔掉家用电器的电源以及电话线、电视闭路线等可能将雷电引入的金属导线。 2、在室内也要离开进户的金属水管以及跟屋顶相连的下水管,铁丝不要拉到窗户、门口。 3、遇到突然的雷雨,出现发硬竖起来时,应该双脚并拢蹲下,同时拿掉身上的金属物品和发卡、项链等,不要与人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。 4、在户外躲避雷雨时,要注意不要躲在洞穴、大石、悬崖、草棚和孤树等危险地方。 5、夏季要注意收听天气预报,有雷雨天气时尽量不要外出,并提前做好应急防范措施。 二、防冰雹知识 冰雹灾害是由强对流天气系统引起的一种剧烈的气象灾害,常常伴随着狂风、强降水、急剧降温等阵发性灾害天气过程。冰雹灾害对农业及人民生命财产安全威胁较大。 冰雹预警信号分二级,分别以橙色、红色表示。

冰雹橙色预警信号:6小时内可能出现冰雹天气,并可能造成雹灾。 冰雹红色预警信号:2小时内出现冰雹可能性极大,并可能造成重雹灾。冰雹应急防护措施: 1、相关部门按照职责做好防冰雹的应急和抢险工作。 2、有关部门要做好防雹准备,并伺机适时开展人工防雹消雹作业。 3、户外行人立即到安全的地方暂避。 4、将家禽、牲畜等驱赶到有顶蓬的安全场所内。 5、妥善保护易受冰雹袭击的物品或者设备。 6、注意防御冰雹天气伴随的雷电灾害。 篇二:防雷电安全教案篇二 【活动目标】 1、让幼儿了解下雨打雷的危险性。 2、让幼儿学会避雷的方法,及注意事项。 【活动准备】 西游记里师徒四人的“头饰”。 【活动热身】 打雷的儿歌。

防电安全教育教案9篇

防电安全教育教案9篇 防电安全教育教案1 活动目标: 1、教育幼儿了解简约的用电常识,不摸电闸,不到变电所、高压线四周玩耍。 2、通过实际案例引导幼儿知道雷雨时不在高压线、大树下避雨。 活动预备: 防触电、雷击案例两个;相关图片;电闸标识 活动过程: 一、老师讲解并描述案例《变电所玩耍遭电击身亡》 1、结合故事进行提问:“你家四周有变电所、高压线吗?你家里有没有电闸、开关?我们应当怎样做才能更安全?”(结合四周环境中的实际状况教育幼儿不乱摸电闸、开关,不在变电所、高压线四周玩耍) 2、观赏儿歌《防触电》 居家玩耍,谨防触电;身是导体,水不绝缘; 插座接头,简单漏电;切勿乱摸,闸刀开关。 二、讲解并描述案例二《树下避雨遭雷击》 提问:故事里讲了一件什么事?雷雨时我们应当怎样做更安全?(教育幼儿知道雷雨时不在树下避雨,不看电视、不

接电话) 三、逐幅出示图片,引导幼儿判断图片上的'做法对不对。 图一:小孩高压线下放风筝(×) 图二:小孩用剪刀剪电线(×)图三:在变电所门口玩耍(×) 防电安全教育教案2 教学目的: 通过学习本节课的学习,同学能了解日常安全用电常识,规范日常用电行为,以及触电后基本的抢救措施,提高了同学利用知识解决实际问题的技能。 教学目标: 1,知道生活中有时会遇到触电危急,知道生活中规范的用电行为,要防止受到损害。 2,知道触电会径直威逼人的生命,明白安全用电的重要性。 3知道触电后的一些基本的急救措施。 4,通过学习,提高同学的自我防护意识,更加意识到生命的珍贵,培育同学珍爱生命的'意识。 教学重点: 1,知道安全用电的重要性。 2 ,知道触电会径直威逼人的生命。

幼儿园安全教育教案《防雷电》5篇

幼儿园安全教育教案《防雷电》5篇 幼儿园安全教育教案《防雷电》篇1 活动目标: 1、教育幼儿了解简单的用电常识,不摸电闸,不到变电所、高压线附近玩耍。 2、通过实际案例引导幼儿知道雷雨时不在高压线、大树下避雨。 活动准备: 防触电、雷击案例两个;相关图片;电闸标志 活动过程: 一、教师讲述案例《变电所玩耍遭电击身亡》 1、结合故事进行提问:“你家附近有变电所、高压线吗?你家里有没有电闸、开关?我们应该怎样做才能更安全?”(结合周围环境中的实际情况教育幼儿不乱摸电闸、开关,不在变电所、高压线附近玩耍) 2、欣赏儿歌《防触电》 居家玩耍,谨防触电;身是导体,水不绝缘; 插座接头,容易漏电;切勿乱摸,闸刀开关。 二、讲述案例二《树下避雨遭雷击》 提问:故事里讲了一件什么事?雷雨时我们应该怎样做更安全?(教育幼儿知道雷雨时不在树下避雨,不看电视、不接电话) 三、逐幅出示图片,引导幼儿判断图片上的做法对不对。 图一:小孩高压线下放风筝(×) 图二:小孩用剪刀剪电线(×) 图三:在变电所门口玩耍(×) 幼儿园安全教育教案《防雷电》篇2 教学目标: 1、通过学习让学生知道哪些场所和行为容易发生雷击灾害。 2、通过学习让学生知道雷电发生前后的注意事项。 教学过程: 一、雷雨天易发生雷击的场所

(1)地势较高处的地方。 (2)无防雷设施的地方。 (3)离高大树木、电线杆等物体很近的场所。 (4)露天游泳池、开阔的水域或小船上,树林的边缘。 (5)电线杆、旗杆、干草堆、帐篷等没有防雷装置的物体附近。 (6)水管、煤气管、电力设备、拖拉机、摩托车等外露金属物体旁边。 (7)孤立的烟囱或大树。 (8)空旷地带孤零零的棚屋、岗亭等。 二、雷雨天易引发雷击的现象有 (1)大开门窗,赤脚站在泥地或水泥地上。 (2)接触天线、煤气管道、铁丝网、金属窗、建筑物外墙。 (3)使用带有外接天线的收音机和电视机,拨打、接听电话。 (4)用喷头洗澡。 (5)在旷野中打伞或高举羽毛球拍、锄头等。 (6)进行踢足球、攀登、钓鱼、游泳等户外活动。 三、如何预防雷击灾害 1、雷雨天气时,要注意关好门窗。 2、雷雨天气时,把电器的电源切断,并拔掉电源插头。 3、雷雨天气时,不要使用带有外接天线的收音机和电视机,关闭手机,更不能接打电话。 4、雷雨天气时,不要接触天线、煤气管道、铁丝网、金属窗、建筑物外墙等,远离带电设备,不要赤脚站在泥地和水泥地上。 5、不要在雷电交加时用喷头洗澡。 6、立即寻找避雷场所,可选择装有避雷针、钢架或钢筋混凝土的建筑物等处所,但是注意不要靠近防雷装置的任何部分;若找不到合适的避雷场所,可以蹲下,两脚并拢,双手抱膝,尽量降低身体重心。 7、如在雷电交加时,头、颈、手处有爬行的感觉,头发竖起,说明将发生雷击,应赶紧按上一条要求,做好防雷击动作,并拿掉身上佩戴的金属物品。 8、不要待在露天游泳池、开阔的水域或小船上,不要停留在树林的边缘。

防雷电安全教育教案

防雷电安全教育教案 教学目标: 1. 了解雷电形成的原因和危害。 2. 学会防范和应对雷电的安全措施。 3. 提高学生对自我防雷电安全的意识。 教学内容: 1. 雷电的形成原因和危害。 2. 雷电的安全措施和应对方法。 3. 防雷电的常识和技巧。 教学步骤: Step 1:引入(5分钟) 教师可以通过展示一张雷电的图片或者视频,引起学生的兴趣,然后带领学生讨论雷电会对人们造成哪些危害。 Step 2:讲解雷电的形成原因和危害(15分钟) 教师向学生详细讲解雷电的形成原因,如云与地面之间的电荷分离等。然后讲解雷电的危害,如火灾、电击等。 Step 3:了解雷电的安全措施和应对方法(15分钟) 教师向学生介绍雷电的安全措施和应对方法,如: - 雷电来临时,不要待在室外,应及时躲进室内。 - 不要靠近高大的物体,如树木、铁塔等。 - 不要接近水域,避免遭受接触雷电的风险。 - 不要站在开放的地方,如球场等。

- 如果在室外遇到雷电无法躲避,可以卧倒在平坦的地方,并尽量保持身体与地面的接触面积最小。 Step 4:防雷电的常识和技巧(20分钟) 教师向学生介绍一些防雷电的常识和技巧,如: - 雷雨天气时不要使用手机、洗澡等需要接触金属的活动。 - 室内不要使用大功率的电器,以防电击事故。 - 室外避免在树下、电线下等危险区域活动。 - 不要在雷雨天气中接打电话,以减少触电的风险。 Step 5:总结(5分钟) 教师与学生一起回顾本节课的内容,提醒学生注意雷电的安全问题,并强调学生要时刻保持警惕,提高自我防雷电安全的意识。 Step 6:作业布置(5分钟) 要求学生写一篇关于安全防雷电的小作文,包括雷电的危害以及自己在日常生活中采取的防雷电措施。 教学反思: 通过本节课的教学,学生了解了雷电的形成原因和危害,并学会了防范和应对雷电的安全措施。通过写作作业,学生进一步巩固了所学知识。这样有针对性的安排教学内容,能够更好地提高学生对雷电安全的认识和自我保护意识。

大班安全防雷电教案(通用9篇)

大班安全防雷电教案 大班安全防雷电教案(通用9篇) 作为一位优秀的人民教师,时常需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的大班安全防雷电教案(通用9篇),欢迎大家分享。 学习内容: 防雷击知识 学习目标: 1、大致了解雷电产生的原因。 2、了解雷电的危险性。 3、掌握简单常用的避雷知识。 学习重点: 掌握简单常用的避雷知识。 学习过程: 一、师生围绕雷电现象自由谈话(雷电是怎样产生的?听过雷击伤人的事吗?) 二、教师讲解 1、雷电产生的原因:一部分带电的云层与另一部分带异种电荷的云层,或者是带电的云层对大地之间迅猛的放电。这种迅猛的放电过程产生强烈的闪电并伴随巨大的声音。这就是我们所看到的闪电和雷鸣。 2、雷电的危害 ①击死击伤人畜 ②击毁建筑、大树、用电设施。 三、师生讨论:怎样防止雷击?讨论后教师小结: (一)一般避雷方法 ①雷击时远离大树,高大建筑。 ②避免使用电器,看电视,打手机,打电话。 ③关闭门窗。 ④不拿金属物体在手 (二)房内避雷: ①课桌椅离开墙壁。 ②不靠近避雷杆。 四、读儿歌。 阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗切电源,避免雷火屋里窜。 防雷教育活动: 安全避雷电 活动目标: 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。 3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学

的安全知识。 活动准备: 录音机、磁带;模拟大树一棵;模拟电线杆一根、电线一条;模拟房子一座;用银色的包装纸剪成一条条细小的长带;小兔子头饰(若干);篮子一个;音乐《下雨了》。 活动过程: 一、导入 今天,xxx小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。 二、情境: 躲雷雨闪电 1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“”孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。雨停了,继续走,来到了xxx的家里坐下,他妈妈热情招待 我们。 2、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问: 刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么? 三、观看课件《如何防雷电》 1、围绕课件内容与幼儿展开讨论: 故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? 小可爱、小哥哥,谁做得对呢? 2、教师小结: A不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。 B不可以躲在高危的地方。 C不可以躲在电线杆下。 D不可以躲避在潮湿的地方。 四、教念儿歌《安全避雷电》 五、表演游戏《下雨啦》 情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。 附儿歌: 安全避雷电跟着大人去郊游,开开心心在踏青,突然闪电又打雷,这个时候怎么办? 千万不要慌乱跑! 安全避雷有妙计: 不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能安全回到家。

幼儿园雷雨天气安全教育幼儿园雷雨天气安全教育教案

幼儿园雷雨天气安全教育幼儿园雷雨天气安全教育教案幼儿园防雷电安全教案 幼儿园防雷电安全教案1活动目标让幼儿了解下雨打雷的危险性。让幼儿学会避雷的方法,及注意事项。活动准备西游记里师徒四人的“头饰”。打雷的儿歌。 防雷电幼儿园安全教案篇1活动目标:教育幼儿学会如何防雷电。锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。 幼儿园大班雷电安全教案模板1活动目标:初步了解雷电形成原因和危害。通过大家讨论、经验共享,知道雷雨天自我保护的正确方法。增加对自然现象的了解。加强幼儿的安全意识。探索、发现生活中的多样性及特征。 幼儿园《防雷电》安全教育教案篇1活动目标:教育幼儿了解简单的用电常识,不摸电闸,不到变电所、高压线附近玩耍。通过实际案例引导幼儿知道雷雨时不在高压线、大树下避雨。 幼儿园的防雷安全知识教育 幼儿园防雷电安全教案1活动目标让幼儿了解下雨打雷的危险性。让幼儿学会避雷的方法,及注意事项。活动准备西游记里师徒四人的“头饰”。打雷的儿歌。

幼儿园防雷安全知识雷雨时不能进行户外活动,应远离易遭雷击的高 大树木、建(构)筑等场所。不宜乘坐摩托车、骑自行车。不要站在高的建 筑物旁或其它接近导电性高的物体,应远离树木和桅杆。 幼儿园《防雷电》安全教育教案篇1活动目标:教育幼儿了解简单的 用电常识,不摸电闸,不到变电所、高压线附近玩耍。通过实际案例引导 幼儿知道雷雨时不在高压线、大树下避雨。 防雷电幼儿园安全教案 1、幼儿园防雷电安全教案1活动目标让幼儿了解下雨打雷的危险性。让幼儿学会避雷的方法,及注意事项。活动准备西游记里师徒四人的“头饰”。打雷的儿歌。 2、防雷电幼儿园安全教案篇1活动目标:教育幼儿学会如何防雷电。锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。通过表演 游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好 地掌握所学的安全知识。 3、幼儿园《防雷电》安全教育教案篇1活动目标:教育幼儿了解简 单的用电常识,不摸电闸,不到变电所、高压线附近玩耍。通过实际案例 引导幼儿知道雷雨时不在高压线、大树下避雨。 幼儿防雷电安全知识雷雨时不能进行户外活动,应远离易遭雷击的高 大树木、建(构)筑等场所。不宜乘坐摩托车、骑自行车。不要站在高的建 筑物旁或其它接近导电性高的物体,应远离树木和桅杆。 雷雨天气安全常识有哪些1,当雷雨发生时,关门关窗是起码的,同 时要及时拔掉家中所有电源,最好是别玩手机电脑了,当然,电视是千万 不能看的了,不然电视被打坏的同时,你将会受到其伤害。

幼儿园防雷安全教育教案(5篇)

幼儿园防雷安全教育教案(5篇) 幼儿园防雷平安教育教案1 活动目标: 1.教育幼儿学会如何防雷电。 2.熬炼幼儿对事物的推断力量和想象力量,增添幼儿的平安意识。 3.通过表演嬉戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地把握所学的平安学问。 活动预备: 录音机、磁带;模拟大树一棵;模拟电线杆一根、电线一条;模拟房子一座;用银色的包装纸剪成一条条细小的长带;小兔子头饰〔若干〕;篮子一个;音乐《下雨了》。 活动过程: 一、导入 今日,xxx小伴侣邀请我们到他家去做客,如今我们动身吧。 二、情境:躲雷雨闪电 1.刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音〔用录音机播放音乐〕“”孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,认真观看孩子们躲在哪里。雨停了,连续走,来到了xxx的家里坐下,他妈妈热忱款待我们。 2.围绕刚刚躲雷雨闪电的情景进行提问: 刚刚我们在半路上遇到什么事情啦?

今日小可爱也遇到了像我们同样的事情,如今,我们一起来看看他是怎样做的,好么? 三、观看课件《如何防雷电》 1.围绕课件内容与幼儿绽开商量: 故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? 小可爱、小哥哥,谁做得对呢? 2.老师小结: A不行以跑到大树下躲避雷雨闪电。 B不行以躲在高危的地方。 C不行以躲在电线杆下。 D不行以躲避在潮湿的地方。 四、教念儿歌《平安避雷电》 五、表演嬉戏《下雨啦》 情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。 幼儿园防雷平安教育教案2 教学目标: 1、大致了解雷电产生的缘由。 2、了解雷电的危急性。 3、把握简洁常用的避雷学问。

幼儿园防雷安全教育教案(通用5篇)

幼儿园防雷安全教育教案(通用5篇) 幼儿园防雷安全教育教案1 活动目标: 1.教育幼儿学会如何防雷电。 2.锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。 3.通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。 活动准备: 录音机、磁带;模拟大树一棵;模拟电线杆一根、电线一条;模拟房子一座;用银色的包装纸剪成一条条细小的长带;小兔子头饰(若干);篮子一个;音乐《下雨了》。 活动过程: 一、导入 今天,xxx小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。 二、情境:躲雷雨闪电 1.刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“”孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。雨停了,继续走,来到了xxx的家里坐下,他妈妈热情招待我们。 2.围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么? 三、观看课件《如何防雷电》 1.围绕课件内容与幼儿展开讨论: 故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? 小可爱、小哥哥,谁做得对呢? 2.教师小结: A不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。 B不可以躲在高危的地方。 C不可以躲在电线杆下。 D不可以躲避在潮湿的地方。 四、教念儿歌《安全避雷电》 五、表演游戏《下雨啦》 情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。 幼儿园防雷安全教育教案2 教学目标: 1、大致了解雷电产生的原因。 2、了解雷电的危险性。 3、掌握简单常用的避雷知识。

幼儿园防雷电教案5篇

幼儿园防雷电教案5篇 《幼儿园防雷电教案5篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! (1)大班安全优秀教案《防雷电》 活动目标: 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。 活动准备: 课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地):大树一棵、电线 杆一条,房子一座,雨的形成:用银色的包装纸剪成一条条细小的长带,挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的准备:电烫斗一个,一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。 活动过程: 一、活动的导入:今天,黄可芳小朋友邀请我们到她家去做客,现在,我们出发吧。 二、躲雷雨闪电的情景: 1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐),"孩子 们,下雨了,打雷啦,赶快躲"。仔细观察孩子们躲在哪里。 2、雨停了,继续走,来到了黄可芳的家里坐下,她妈妈热情招待我们。 三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问: 1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里? 3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的? 四、观看课件《如何防雷电》。 五、围绕课件内容与幼儿展开讨论: 1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? 3、小可爱、小帅哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论,锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。 4、老师小结应该怎样防雷电。 (1) 不可以跑到大树下躲雷雨闪电。 (2) 不可以躲在电线杆下。 (3) 不可以躲在高危的地方。 (4) 不可以躲在潮湿的地方。 六、情景演习:突然在黄可芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。 七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。

幼儿园《防雷电》安全教育教案(优秀3篇)

幼儿园《防雷电》安全教育教案(优秀3篇) 雷电是伴有闪电和雷鸣的一种雄伟壮观而又有点令人生畏的放电现象。那么幼儿园《防雷电》安全教育教案怎么写呢?这次为您整理了幼儿园《防雷电》安全教育教案(优秀3篇),希望可以启发、帮助到大家。 《防雷电》安全教育教案篇一学习目标: 1、大致了解雷电产生的原因。 2、了解雷电的危险性。 3、掌握简单常用的避雷知识。 学习重点: 掌握简单常用的避雷知识。 学习过程: 一、看图片,师生围绕雷电现象自由谈话(雷电是怎样产生的?听过雷击伤人的事吗?) 二、教师讲解 1、雷电伤人的四种方式: 直接雷击、接触电压、旁侧闪击和跨步电压 (1)雷电产生的原因:一部分带电的云层与另一部分带异种电荷的云层,或者是带电的云层对大地之间迅猛的放电。这种迅猛的放电过程产生强烈的闪电并伴随巨大的声音。这就是我们所看到的闪电和雷鸣。 (2)雷电的危害:①击死击伤人畜;②击毁建筑、大树、用电设施。 2、举例 三、雷击的救护方法 四、师生讨论:怎样防止雷击? (一)一般避雷方法 ①雷击时远离大树,高大建筑。 ②避免使用电器,看电视,打手机,打电话(必须打时使用免提)。 ③关闭门窗。 ④不拿金属物体在手 (二)板房避雷 ①课桌椅离开墙壁。 ②不靠进避雷杆。 五、读儿歌。 阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗切电源,避免雷火屋里窜。 《防雷电》安全教育教案篇二教学目标: 1、通过学习让学生知道哪些场所和行为容易发生雷击灾害。 2、通过学习让学生知道雷电发生前后的注意事项。 教学过程: 一、雷雨天易发生雷击的场所 (1)地势较高处的地方。 (2)无防雷设施的地方。 (3)离高大树木、电线杆等物体很近的场所。 (4)露天游泳池、开阔的水域或小船上,树林的边缘。 (5)电线杆、旗杆、干草堆、帐篷等没有防雷装置的物体附近。 (6)水管、煤气管、电力设备、拖拉机、摩托车等外露金属物体旁边。

小学防雷雨安全教育教案(优秀4篇)

小学防雷雨平安教育教案〔优秀4篇〕 小学防雷雨平安教育教案篇一 活动目标: 1、了解雷电给人们生活造成的影响。 2、学习躲避雷电的方法和雨天自我保护意识。 活动重难点: 活动重点: 了解雷电给人们生活造成的影响。 活动难点: 学习躲避雷电的方法,培养雨天的自我保护意识。 活动准备: 躲避雷电图,《雷电》PPT准备。 活动过程: 一、出示各种有关雷电的图片,吸引学生的注意力,引出活动主题。 1、教师出示各种有关雷电的图片,教师:小朋友,你们看看这些图片是什么?它对我们的生活会有危害吗? 2、学生仔细观察图片并大胆发表自己的观点。 二、通过观看视频,让学生了解雷电给人们生活带来的危害。 1、教师:下面请小朋友们观看一下视频录像,看看雷电对我们的生活会造成哪些危害呢? 2、学生观看录像,并集体讨论雷电给我们的生活带来的影响。 教师小结: 雷电的危害特别大,雷电不仅会引发火灾,而且如果人或动物被雷电击中就会死掉的。 三、引导学生讨论躲避雷电的方法。 1、教师:大家知道如何躲避雷电吗? 2、教师向学生展示说出自己的想法。 3、教师向学生展示躲避雷电的图片,让学生了解生活中应该如何躲避雷

电。 教师小结: 有雷电时要赶快关闭门窗,不要站在窗口,把房间里的电源线路断开,并拔下插头,雷雨天不要躲在带线杆、烟囱或大树底下,打雷时应该切断电源,同时尽量不要开水龙头,打雷时不要用手机,有雷电时要远离建筑物中外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备,不要再水边停留,假设在空旷地带听见雷声,应两脚并拢迅速蹲下,双手抱住头。 四、游戏:我做得对吗? 1、教师做出雷电交加的各种躲避的动作,请学生判断对错。 2、学生以小组为单位,做雷电时的各种躲避的动作,请其他组的学生判断对错。 教师小结: 雷电时如何形成的雷电是因为在下雨时两朵积雨云相互碰撞,一片是正电荷,一片是负电荷,撞在一起时,云的上下部份之间形成一个电位差,就会产生电。 小学防雷雨平安教育教案篇二 教学目标: 1、用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文。 2、认识6个生字,正确书写14个字。记住本课的一些词语。 3、读懂课文内容,想象课文所描写的雷雨景色。 4、在阅读中体会作者细致入微的观察方法,积累、揣摩语文、领悟作者形象生动的描写方法。 教学重、难点 在读中想象雷雨的景象,学习作者观察与描写的方法。 教学准备: 找与本课相关的资料如电影。 教学过程: 一、导入新课:

关于防雷电安全教案3篇

关于防雷电安全教案3篇 防雷电安全教案篇1 教学目的: 1、通过读新闻、抢答形式引起同学们对防雷安全的重视。 2、通过本次教学活动,使同学们了解一些基本的防雷知识,学会在雷雨天防范措施。 课前准备: 1、让同学们收集有关雷击事故的新闻。 2、了解一些基本的防雷击的常识。 活动过程: (一)老师安排主持同学读有关雷击事故的新闻引入主题。 1、主持同学读新闻。 去年,广西某地3村民在野外干活,遇雷暴、大雨,到一简陋的西瓜帐篷避雨,遭遇雷击。其中2人死亡,1人被击脚部受轻伤。经调查核实:一是雷击点地处空旷田间地带,搭起的瓜篷

较易引雷;另外就是在雷击点的很大范围内无任何电的设施,而在打雷期间,两人使用手机,手机电磁场则是祸根。 2、老师讲述并提问: 据不完全统计,去年我省因雷击发生灾害478起,造成4人死亡,多人受伤,数千台电器、通信设备等被雷击损坏。在全国,每年雷电灾害近万次,造成人员伤亡数千,直接经济损失达几十亿到上百亿元。大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们议论,各抒己见。 4、老师小结: 生命在你手中,防雷击安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习防雷击的安全知识,并要运用所学的知识增强自我防范。据统计,在我国雷击伤亡绝大部分发生在郊区农村。究其原因,一是郊区农民对科学防御雷电意识淡薄,以封建迷信思想解释雷电现象相当普遍;二是郊区农民防御雷电的能力低下,不懂得在雷电天气条件下如何自我防范;三是郊区农村建筑物忽视雷电防御装置建设。 (二)防雷击安全知识竞赛(抢答形式) 1、老师:打雷时,在家里怎样使用电器? 同学A对抢答同学的答案评判。

同学B总结并公布正确答案:切断电源,拔掉电话插头,同时不要接触煤气管道、自来水管道以及各种带电装置,更不要在雷电交加时用喷头冲凉,因为巨大的雷电会沿着水流袭击淋浴者。不要使用设有外接天线的收音机和电视机,不要接打电话。强雷鸣闪电时,一定不要使用手机。 2、老师:如果打雷、闪电时,我们在户外,那该怎么办呢? 同学A对抢答同学的答案评判。 同学B总结并公布正确答案:不要停留在高楼平台上,不要进入孤立的棚屋、岗亭,不要在大树下躲避雷雨,如万不得已,则须与树干保持3米距离,下蹲并双腿靠拢。如果在雷电交加时,头、颈、手处有爬走感,头发竖起,说明将发生雷击,应赶紧趴在地上,尽量低下头,因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击,这样可以减少遭雷击的危险,并取下身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。不宜在水面和水边停留,不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍,不宜快速开摩托、快速骑自行车和在雨中狂奔。 3、老师:在野外,如找不到合适的避雷场所,应该怎么办? 同学A对抢答同学的答案评判。 同学B总结并公布正确答案:找一块地势低的地方,蹲下且双脚并拢,手放膝上,身向前屈。远离树木、电线杆、烟囱等尖耸、孤立的物体。不宜进入孤立的棚屋、岗亭等低矮建筑物。

防雷电安全教育主题班会设计教案

教案通过多种形式对学生进行“预防雷电”安全知识的宣传。为学生营造一个和谐、安全的学习氛围,避免自然灾害对学生造成伤害,下面是小编整理分享的防雷电安全教育主题班会教案,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 防雷电班会1 一、活动目标: 1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件,敲响警钟,提高学生的警惕; 2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施,提高学生的安全意识和灾害预防能力; 3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法,提高学生的自救能力。 二、活动准备: 1、准备一些比较典型的’汛期灾害事件的材料; 2、安排几名同学排练一些预防灾害的姿势; 3、准备一些防雷防汛的知识。 三、活动过程: (一)主题导入 我们先看几幅图片,听一听关于这几幅图片的沉痛的悲剧。” (二)雷电及汛期灾害前兆 (1)早晨天气闷热,甚至感到呼吸有困难,一般是低气压天气系统临近的征兆,午后往往有强降雨发生。 (2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起,一般午后会有强雷雨发生。 (3)多日天气晴朗无云,天气特别炎热,忽见山岭迎风坡上隆起小云团,一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。 (4)炎热的夜晚,听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西,一般是暴雨即将来临的征兆。(5)看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时,表明天气极不稳定,随时都有雷雨大风来临的可能。主持人:希望同学们能够将这些知识学以致用。

(三)雷电及汛期灾害事故预防措施 我们应该采取什么样的预防措施呢?看看我的防雷秘诀是什么。 1.不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时最好离大树5米以外。 2.下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨,山区找不到房子,可以到山岩下或者山洞里避雨。 3.不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。 4.打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。 (四)雷电及汛期灾害事故自救及逃生方法 1、如果打雷、闪电时,我们在户外,记住不要停留在高楼平台上,不要进入孤立的棚屋、岗亭,不要在大树下躲避雷雨,如万不得已,则须与树干保持3米距离,下蹲并双腿靠拢。不宜在水面和水边停留。 2、如果在雷电交加时,头、颈、手处有蚂蚁爬走感,头发竖起,说明将发生雷击,应赶紧趴在地上,尽量低下头,因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击,这样可以减少遭雷击的危险,并取下身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。 (五)班会总结 通过今天的主题班会,我们学习了很多关于防雷防汛的知识。希望各位同学一定要重视。我们的生命只有一次,所以,千万不能用它来开玩笑。 防雷电班会2 指导思想: 在班会上,通过多种形式对学生进行“预防雷电”安全知识的宣传。为学生营造一个和谐、安全的学习氛围,避免自然灾害对学生造成伤害.使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识,更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力,使广大同学更加认识到“安全无小事,事事有安全”。 活动目的: 1利用防雷电知识宣传活动,不断提高学生自我安全防范意识。 2重视防雷,防溺水安全知识的学习,增强学生的自我保护意识,提高学生的自我保护能力。

大班防雷电安全教案20篇

大班防雷电安全教案20篇 这是大班防雷电安全教案20篇,是优秀的大班安全教案文章,供老师家长们参考学习。 第1篇、大班安全活动教案:防雷电教案 活动目标: 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。 3、培养幼儿对事物的判断能力。 4、培养幼儿探索、发现生活中的多样性及特征。 5、培养幼儿反应的敏捷性。 活动准备: 课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地):大树一棵、电线杆一条,房子一座,雨的形成:用银色的包装纸剪成一条条细小的长带,挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的准备:电烫斗一个,一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。 活动过程: 一、活动的导入:今天,黄可芳小朋友邀请我们到她家去做客,现在,我们出发吧。 二、躲雷雨闪电的情景: 1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐),"孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲"。仔细观察孩子们躲在哪里。 2、雨停了,继续走,来到了黄可芳的家里坐下,她妈妈热情招待我们。 三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问: 1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里? 3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的? 四、观看课件《如何防雷电》。 五、围绕课件内容与幼儿展开讨论: 1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

3、小可爱、小帅哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论,锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。 4、老师小结应该怎样防雷电。 (1)不可以跑到大树下躲雷雨闪电。 (2)不可以躲在电线杆下。 (3)不可以躲在高危的地方。 (4)不可以躲在潮湿的地方。 六、情景演习:突然在黄可芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。 七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。 1、寻找出冒烟的苗头,找出原因。 2、与幼儿一起讨论在家该如何安全用电?请幼儿各抒已见,这时候,要运用灵巧的引导语言来开发幼儿的想象力和对事情的判断力。 3、老师小结该如何安全用电: (1)、不玩弄电器的插头,需要时请大家帮忙插和拔。 (2)、不用湿手触摸电源开关。 (3)、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键,有的家电只有大人才能操作,不能随便乱动。 (4)、注意节约用电,要随手关灯,没人时不开灯,电视看完要及时关掉。 八、表演游戏:《下雨啦》。 情景设计:播放音乐《下雨了》,兔妈妈和兔子们随着轻快的音乐采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔妈妈和兔子们赶快躲雨,雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。 第2篇、大班安全活动教案:如何防雷电教案(附教学反思) 活动目标: 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。 3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。 4、加强幼儿的安全意识。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 1、材料准备: 1)录音机、磁带.

小班防雷电安全教案6篇

小班防雷电安全教案6篇 第1篇、小班安全活动教案:如何防雷电教案(附教学反思) 活动目标: 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、熬炼幼儿对事物的推断力量和想象力量,增加幼儿的安全意识。 3、通过表演嬉戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地把握所学的安全学问。 4、加强幼儿的安全意识。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动预备: 1、材料预备: 1)录音机、磁带. 2)模拟大树一棵. 3)模拟电线杆一根、电线一条. 4)模拟房子一座. 5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带. 6)小兔子头饰(若干). 7)篮子一个.

8)音乐《下鱼了》. 9)自编儿歌一首《安全避雷电》. 2、学问阅历预备:熟悉情景表演中的小演员. 活动过程: 1、导入,今日,小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们动身吧. 2、躲雷雨闪电的情景. 1)刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,认真观看孩子们躲在哪里. 2)雨停了,连续走,来到了的家里坐下,他妈妈热忱款待我们. 3、围绕刚刚躲雷雨闪电的情景进展提问: 1)刚刚我们在半路上遇到什么事情啦? 2)今日小得意也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么? 4、观看课件《如何防雷电》 5、围绕课件内容与幼儿绽开争论. 1)故事里的小得意她是躲在哪里避雷雨闪电的? 活动反思: 随着自然环境的污染,自然灾难也随之增多.其中雷电的安全事故现象也有发生.家居的危急用电事故也有发生,并且多是幼儿事故.让幼儿从小就熟悉如何防雷电和在家时如何安全用电,是我们教师必不行少的教育

大班防雷电教案10篇

大班防雷电教案10篇 《大班防雷电教案10篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班防雷电教案10篇! (1)大班安全优质课教案《打雷下雨时》含反思活动目标: 1、巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害性。 2、培养幼儿养成良好的自我保护意识,掌握防止雷电伤害的基本常识。 活动准备: 1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。 2、电视图片。 3、场景布置、闪电模型、鼓、电话等。 活动过程: 一、活动引入 1、巩固和提升幼儿已有的经验:轰隆隆,是什么声音? 2、小耳朵真灵,真的是下雨了,打雷了。 二、在打雷时 1、小朋友们知道雷电是什么样子的?还有什么也是和雷电一起出现的呢?(请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。)

2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。(教师打开电视图片,帮助幼儿认识下雨时雷电形成的过程。) 3、下雨又打雷时,我们应该怎么办?(有什么地方可以让我们躲雨的呢?) 4、幼儿能够在集体面前大胆表述自己的生活经验(有哪些地方我们是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?) 三、打开图片,引导幼儿观察讨论,他们做的对不对?"文.章出自屈a老师教.案网"应该怎样做? --图上有雷电和雨点,一幼儿在大树下躲雨。 --雷雨天,一幼儿在空旷的地方踩水。 --雷雨天,一幼儿在家看电视。 --雷雨天,一幼儿在打电话。 1、再次引导幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应该怎么做? 2、启发幼儿谈谈:危险的事情还有哪些?我们应该怎么做? 四、带幼儿到户外布置的环境中体验下雨天,应该怎么做? --情景表演:下雨天 请两名幼儿扮演雷公电母,四名幼儿做不同的行为,比如:看电视、踩水、打电话、大声说话。请观众说说他们的行为好不好?应该怎么做? 五、活动延伸:进行《我不玩电》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不随便吃药》等教育,使幼儿知道如何预防危险事情的发

大班防雷电安全教案17篇

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