培训机构老师岗位职责
千里之行，始于足下。
培训机构老师岗位职责
作为培训机构的老师，其主要职责包括以下方面：
1. 课程设计和预备：老师需要依据教学大纲和同学的需求，设计适合的课程内容和教学方案。他们需要预备教学材料、教学帮助工具和技术设备，并确保课程的连贯性和有效性。
2. 教学实施：老师需要依据预定的教学方案，按时预备课堂，组织和开展教学活动。他们需要运用各种教学方法和技巧，以满足同学的学习需要，并确保教学效果的最优化。
3. 同学管理：老师需要对同学进行有效管理，包括考勤管理、学习跟踪和评估。他们需要制定适当的学习目标和标准，为同学供应必要的反馈和支持，挂念他们解决学习中的问题和困惑。
4. 同学评估和反馈：老师需要依据同学的学习状况和表现，进行定期的评估和分析。他们会给同学供应个体化的反馈和建议，挂念他们改进学习方法和达到更好的学习效果。
5. 课程质量保障：老师需要不断改进和提高自己的教学力量和水平，参与各种教育培训和老师沟通活动。他们还需要与其他老师和领导层合作，共同提高培训机构的教学质量。
6. 家长沟通：老师需要与同学的家进步行有效的沟通和合作。他们需要准时向家长反馈同学的学习状况和进展，解答家长的疑问和关注，确保同学的学习和进展得到家长的支持和关注。
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锲而不舍，金石可镂。
7. 学科教研：老师需要乐观参与学科教研活动，进行教学阅历和教育理念的沟通和共享。他们需要与学科组织进行合作，开展学科教研课题和争辩，为学科教学的改进和创新供应支持和建议。
8. 个人进展：老师需要进行自我评估和提升，不断学习和更新教育教学理论和学问。他们可以参与教育培训和学术研讨会，猎取最新的教育教学动态和信息，提高自己的专业素养和力量。
以上是培训机构老师岗位的一些基本职责。依据不同的培训机构和教学科目的特点，具体职责会有所差异。但总的原则是，老师需要以同学的学习和进展为中心，切实履行自己的教育使命，为同学的全面进展和素养提升做出乐观的贡献。
培训机构教师岗位职责
培训机构教师岗位职责 教师是培训机构中最核心、最关键的岗位之一，他们直接面对学员，承担着教育和培训的责任。教师的职责既包括传授知识和技能，也包括培养学员的思维能力和综合素质。以下是培训机构教师岗位的主要职责。 一、教学任务 1. 掌握教学大纲和教学计划，安排教学内容和进度。 2. 认真备课，准备教学材料和教具。 3. 制定教学目标和教学方法，设计教学方案。 4. 组织教学活动，讲授课程内容。 5.批改学员作业，给予学员及时的反馈和指导。 6. 跟踪学员学习进度，分析学员学习情况，及时调整教学策略。 二、教学质量管理 1. 组织教学检查，检查教学质量以及教学环境。 2. 提高教学质量，不断完善教学方法和手段。 3. 参与教育教学评估，对教学效果进行评估和改进。 4. 及时总结教学工作，分享教学经验。 三、学员管理 1. 按照培训机构的学员管理制度，做好学员档案和考勤管理。 2. 关注学员的学习情况和心理状态，及时发现问题并解决。
3. 与学员保持良好的沟通和互动，建立良好的师生关系。 四、教育指导 1. 按照学员的学习情况和特点，给予学员个性化的教育指导。 2. 培养学员的学习能力和解决问题的能力。 3. 帮助学员总结归纳知识，提高学习效果。 4. 鼓励学员参加学习竞赛和活动，培养学员的学习兴趣和好奇心。 五、班级管理 1. 组织并参与班级活动，增强班级凝聚力。 2. 建立良好的班级氛围，促进学员之间的交流和互动。 3. 帮助学员解决班级纪律和行为问题。 六、专业学习 1. 不断学习专业知识和教育教学理论，提升自己的教学水平。 2. 参加培训机构组织的培训和研讨会。 七、师德师风 1. 认真遵守培训机构的规章制度和职业道德准则。 2. 以身作则，做学生的榜样。 3. 积极参加培训机构组织的各种教学活动和社会公益活动，提高自己的社会影响力。
培训教师岗位职责
培训教师岗位职责 培训教师岗位职责（通用23篇） 在现在的社会生活中，接触到岗位职责的地方越来越多，制定岗位职责有助于提高内部竞争活力，提高工作效率。那么岗位职责的格式，你掌握了吗？下面是店铺整理的培训教师岗位职责，希望对大家有所帮助。 培训教师岗位职责篇1 工作职责： 1、本科或以上学历； 2、英语或英语教育管理相关专业优先； 3、5年及以上esol国际中学教学经验；3年及以上教师培训经验；2年以上小团队管理经验； 4、熟悉国际学校语言学习体系及特点，具有较强的教辅材料内化及转化能力，有清晰的逻辑思维； 5、海外留学及教学经验优先； 6、有tesol，tefl，celta证书优先； 7、toefl 80/ielts 6以上/mse b2以上，英语口语流利，交流无障碍，英文撰写编辑能力强； 8、 camtasia等视频制作软件操作熟练者优先。 任职要求： 1、负责hmh/esl项目线上培训方案设计及规划； 2、负责hmh/esl项目线上培训内容组织及撰写方案； 3、负责hmh/esl项目线上培训落地及内容的校验和追踪； 4、负责管理组内成员的'工作安排； 5、针对项目结点进行有效的跨部门沟通工作； 6、配合完成教师端完成辅助工作。 培训教师岗位职责篇2 岗位职责说明： 1、负责优秀学科资源的整合与管理，根据各学科教学进程完成教
学支持服务； 2、与学科专家或相关单位联络，完成资源项目内容筹备、实施进度和质量管理工作； 3、管理学科论坛，发起论坛活动，回答并引导教师交流； 4、负责教师培训远程项目和校本研修项目搭建和运营维护。 任职资格说明： 1、大学本科及以上学历，有学科背景者优先（教育技术专业、教育学、物理、语文等均可）； 2、有互联网教学运维经验者优先 3、中小学教学经验者优先； 4、熟悉网络操作与应用； 5、有良好的团队意识，能够服从工作安排； 6、做事态度认真仔细，自我约束力强。 培训教师岗位职责篇3 大厦物业培训教师岗位职责 直属上级:培训质检主管 1、负责承担英语教学工作。 2、负责担任粤语教学工作。 3、负责翻译大厦对内、对外的重要英语文件。 4、负责大厦英语及其他语种等级考核的组织、实施工作。 5、负责编写结合大厦实际的'岗位英语培训教材。 6、负责录用实习生的英语面试工作。 7、完成领导临时委派的其他工作任务。 培训教师岗位职责篇4 岗位职责responsibilities: 1、负责低、中、高年级的少儿英语教师的入职培训工作;(覆盖幼儿园及小学共8个年级) 2、负责体系内各年级教师的在职培训工作以及优秀教师的晋级培训; 3、负责北京地区各培训中心各年级的教学监控和指导工作;
培训老师岗位职责(通用13篇)
培训老师岗位职责（通用13篇） 培训老师岗位职责篇1 岗位职责： 1、负责新教师从内功（小学或初中英语）和外功（教姿教态）的培训； 2、开展新教师入职的相关培训工作，以及师资培训部其他相关工作； 3、通过入职培训和带教工作提升新入职老师的岗位胜任能力； 4、通过在职培训提升在职人员的专业技能和管理能力，为事业部储备各个层次的管理人才。 任职资格： 1、本科及以上学历，有2年以上小学或初中英语英语学科的授课经验； 2、有英语竞赛经历者、教师培训经验者优先； 3、普通话及英语标准，声音洪亮，能吃苦耐劳，有良好的沟通与演讲能力； 4、能良好适应集中培训的工作要求。 培训老师岗位职责篇2 岗位职责： 1、负责线下3—12岁学生（小班课）的英语教学及独立教学工作； 2、协助外教上课、负责整个课堂的管控和协调； 3、熟练操作办公软件，独立做好课前备课；
4、运用电话教学、日常沟通等方式对学生的学习效果进行及时跟踪； 5、参与公司定期安排的教研活动和教学培训。 我们希望您： 1、大专及以上学历，口语较流利，英语发音标准者专业可适当放宽； 2、热爱小朋友，热爱教育培训事业； 3、形象气质佳，有亲和力，口齿伶俐，语言表达能力强，应变能力强，富有影响力和感染力。 我们给予你： 1、专业系统的岗前教学技能培训，提升教学能力，“小白——助教——主教——教学副校长“阶段成长，专业的带薪培训，定期的教研会议； 2、签订正式劳动合同，缴纳五险一金（养老保险、医疗保险、生育保险、工伤保险、失业保险、住房公积金）； 3、每月免费语言培训（英语，日语，德语，西语任你选），协同外教授课，每天和外教工作接触，大量机会自我提升； 4、全国标准统一，提供专业的职场发展环境，不会因为城市而限制自己的发展； 5、定期员工旅游+员工聚会+团队建设活动等，拥有轻松、人性化的工作氛围和单纯团结的同事关系 培训老师岗位职责篇3 岗位职责： 1、岗位正式确定后负责全国范围内终端门店的培训事项实施工作； 2、培训对象：终端门店导购、设计师等一线工作人员
培训教师工作职责
培训教师工作职责 培训教师工作职责篇1 一、每学期必须制定教学计划，并严格按照计划组织教学，做好学期教学情况总结。 二、依据教学计划，编写切实可行的辅导方案。不上无准备的课，坚决杜绝上课随意。 三、严格按照教学要求所规定的有关内容及规范要求，完成教学任务。 四、积极组织学生参加各类比赛、汇报演出活动，以提高学生素质和能力，办出学科特色。 五、积极配合，认真完成部门安排的公开课、研究课等，接受领导随堂听课。 六、遵守活动中心各项管理制度，严格遵守教师职业道德。 七、结合本学科的特点，有针对性的对学生进行思想教育，培养学生的.自觉性。 八、遵守活动中心的财产保管、使用制度，加强财产管理，管好本部门个人负责的财产和用品。 九、搞好教室美化、净化工作，建立文明、整洁的教学环境，活动期间负责学生安全，活动后应整理好教具，打扫干净教室卫生。 培训教师工作职责篇2 岗位职责：
1、负责目标学校的长期心理/生涯授课工作。 2、根据课程内容的.设定，进行相应的教研工作。 3、配合部门主管完成教案的设计和教材的编写。 4、完成上级领导安排的其他工作。 任职要求： 1、要求心理学相关专业，本科及以上学历。年龄在25—35优先。 2、拥有丰富的学生授课经验优先。 3、至少熟练掌握一门心理学相关技术，尤其是团体心理训练技术的实施与应用。 4、表达能力强，逻辑思维清晰。 5、能接受出差工作。（短期省内授课） 培训教师工作职责篇3 一、心理咨询老师应该在遵守国家的各项法律法规的基础上，以爱心为重，在咨询时必须有科学、严肃、谨慎、认真的态度。心理咨询员在咨询时要本着平等交友原则、启发原则、期待建议原则，关心学生的心理健康，尊重学生的人格。在了解实际情况的基础上，以科学认真负责的态度，解除学生的心理困惑，帮助他们健康地成长。 二、贯彻市教委关于中学生心理健康教育的文件精神，在校心理健康领导小组指导下开展工作。
教育机构教师岗位职责(必备14篇)
教育机构教师岗位职责（必备14篇） 教育机构教师岗位职责第1篇 按要求完成小学大语文阅读课程的线下教学工作，并保证授课质量。 能够发现学生成长问题，课外主动积极与家长进行沟通，定期反馈学员学习情况和教学情况，提高家长满意度。 积极认真参加学校举办的各种培训、教研、会议等，不断提升专业水平和授课技巧。 教学用具的管理和维护。 服从校区安排，协助校区完成其他各项教学服务和招生宣传工作。教育机构教师岗位职责第2篇 1、根据校区安排与学生情况进行小学或初中语文科目培优1对1或小班(15人内)的备课与授课教学，解答学生与家长的提问; 2、对教学情况进行了解追踪，改进提升教学质量和水平并转化可见效果; 3、与学生和家长保持良好的沟通并反馈，协助建维良好的家校关系与教学口碑; 4、参与师训教研活动和工作，参与教案讲义的编写等; 5、对协助市场业务活动提供协助支持，讲授公开课等。 教育机构教师岗位职责第3篇
1、教育、师范类相关专业本科及以上学历，有三年以上相关教学经验; 2、热爱教育事业，有良好的教育职业精神和责任感，有志于在行业内长期发展; 3、熟悉广州地区的语文学科教材和学考资讯; 4、熟悉学生的生活及学习特点， 5、语言表达清晰准确，观察力强，思维有条理，善于学习和总结; 6、具有很强的工作责任心、判断力和自律能力，为人诚信正直，工作中注重细节。 7、能够根据工作需要，对教师进行有效的培训; 教育机构教师岗位职责第4篇 本科或以上学历，英语专业(师范类英语专业优先)，公共英语六级或专业英语四级以上，要求语音合格; 两年以上英语教学经验，有同行业工作经验者优先; 普通话标准，英语流利，授课生动活泼，热爱教育事业，愿意长期致力于教育工作 持有教师资格证 语言表达能力强，声音甜美、个性开朗，善于与孩子及家长沟通 具有爱心、耐心、责任心、团队合作意识和吃苦耐劳精神 教育机构教师岗位职责第5篇
培训机构老师岗位职责
千里之行，始于足下。 培训机构老师岗位职责 作为培训机构的老师，其主要职责包括以下方面： 1. 课程设计和预备：老师需要依据教学大纲和同学的需求，设计适合的课程内容和教学方案。他们需要预备教学材料、教学帮助工具和技术设备，并确保课程的连贯性和有效性。 2. 教学实施：老师需要依据预定的教学方案，按时预备课堂，组织和开展教学活动。他们需要运用各种教学方法和技巧，以满足同学的学习需要，并确保教学效果的最优化。 3. 同学管理：老师需要对同学进行有效管理，包括考勤管理、学习跟踪和评估。他们需要制定适当的学习目标和标准，为同学供应必要的反馈和支持，挂念他们解决学习中的问题和困惑。 4. 同学评估和反馈：老师需要依据同学的学习状况和表现，进行定期的评估和分析。他们会给同学供应个体化的反馈和建议，挂念他们改进学习方法和达到更好的学习效果。 5. 课程质量保障：老师需要不断改进和提高自己的教学力量和水平，参与各种教育培训和老师沟通活动。他们还需要与其他老师和领导层合作，共同提高培训机构的教学质量。 6. 家长沟通：老师需要与同学的家进步行有效的沟通和合作。他们需要准时向家长反馈同学的学习状况和进展，解答家长的疑问和关注，确保同学的学习和进展得到家长的支持和关注。 第1页/共2页
锲而不舍，金石可镂。 7. 学科教研：老师需要乐观参与学科教研活动，进行教学阅历和教育理念的沟通和共享。他们需要与学科组织进行合作，开展学科教研课题和争辩，为学科教学的改进和创新供应支持和建议。 8. 个人进展：老师需要进行自我评估和提升，不断学习和更新教育教学理论和学问。他们可以参与教育培训和学术研讨会，猎取最新的教育教学动态和信息，提高自己的专业素养和力量。 以上是培训机构老师岗位的一些基本职责。依据不同的培训机构和教学科目的特点，具体职责会有所差异。但总的原则是，老师需要以同学的学习和进展为中心，切实履行自己的教育使命，为同学的全面进展和素养提升做出乐观的贡献。
培训机构老师岗位职责
培训机构老师岗位职责 1.教学准备：老师需要熟悉所教授课程的内容，制定教学计划和教材。他们需要基于学员的情况和需求，设计合适的教学方法和教学资料。同时，他们还需要准备教学工具、设备和教材，确保教学过程的顺利进行。 2.教学实施：老师需要将教学计划具体实施，并根据学员的学习进度 和理解情况调整教学内容和教学方法。他们需要解答学员的问题，引导学 员进行讨论和思考，帮助学员理解和掌握所学知识和技能。同时，老师还 要通过一定的评估方式，检查学员的学习效果，及时调整教学策略，提升 教学效果。 3.学员管理：老师需要及时了解学员的学习情况和需求，建立良好的 师生关系。他们需要根据学员的学习能力和兴趣制定个性化的学习计划， 并提供必要的辅导和指导。同时，老师还需要关注学员的学习状态和心理 健康，与家长沟通，共同帮助学员解决学习和生活中遇到的问题。 4.考试评估：老师需要组织和协调学员的考试评估工作。他们需要设 计和制定考试内容和评分标准，确保评估的科学性和公平性。同时，老师 还需要分析学员的考试成绩和表现，为学员提供个性化的学习建议和指导，帮助他们提高学习成绩和竞争力。 5.教研活动：老师需要积极参与教研活动，不断提升自身的教学能力 和教学水平。他们需要与其他老师进行教学经验和教学方法的交流，分享 教学资源和教学实践。同时，老师还需要关注教育新动态和新技术的发展，及时更新自己的教学理念和教学方法，以适应不断变化的教育需求。 综上所述，培训机构老师的岗位职责十分重要和多样化。他们不仅需 要具备扎实的专业知识和教学技巧，还需要具备良好的沟通能力、学员管
理能力和教育服务意识。通过合理的教学计划和不断提升自身的教学能力，培训机构老师能够为学员提供高质量的教育服务，帮助他们实现个人发展 和成功。
培训师岗位职责 15篇_1
培训师岗位职责 15篇 培训师岗位职责 1 1、制订公司培训规划及制度、政策与流程。 2、负责培训工作具体实施及执行。 3、根据公司内部培训需求,开发培训课程、讲座、研讨、进行培训效果评估。 4、建立员工的入职、岗位技能、能力提升培训体系，建立员工培训档案。 5、组织收集、筛选、编写、制作各类培训教材和资料，建立公司培训资料库。 6、负责企业文化理念的宣传推广。 培训师岗位职责 2 培训是一个仁者见仁智者见智的过程，所以作为培训师而言，首先要明确，别奢望自己所讲授的知识范围被受众群体百分之百的接受或理解。其次，培训是个交流的过程，因此在思想上培训师要放弃单项的灌输逻辑思维，要有教学相长的意识。再次，从家政行业的角度说，家政行业的培训是建立标准或者叫整齐划一的过程，在某种角度上可以说培训要解决一些客观存在的问题，比如从生存技能扫盲到生存技能提高。所以，要想成为家政行业合格的培训师必须要用心体味，用心去讲授，就我的个人经历谈一点培训感想。 我个人认为家政服务行业的培训有四个层面：理论灌输、技能培训、习惯培养、思维调整。古语说“授人以鱼不如授人以渔”是对培训的这四个层面的最好诠释，但是鱼和渔的真正区别不完全取决于培训师本身，也取决于受众群体的倾
向。培训师应该怎样做才能满足于不同的受众群体，且能够尽量的满足他们的各种需求呢？我从五项基本条件谈家政培训师应该具备的基本技能。 1、热爱生活，感恩生命； 家政培训没有想象中的那么难。家务无大事，家庭无小事，只是一些责任和习惯而已。家政服务是把家政服务员用自己的生活技能转变为赚钱的手段，是从对自己家人的亲情照顾转化成了从中获取利润的社会活动。即：家政服务是 ________于生活，并反作用于生活。 要想成为合格的培训师一定要先热爱生活，感恩生活，并把这种热爱和感恩传递给自己的学生，让他们明白，家政服务这项工作是用心来品味的。当培训师把一种工作的兴趣、工作的幸福感传递给学员工，那将是培训老师的神圣和伟大。其实家政服务就是做家务劳动的社会化，把工作和生活结合到一起，就会把工作中的压力转化为生活的乐趣 2、时刻保持服务意识 作为一名家政培训老师，如果要求自己的学生能跪下来为客户服务，然后再站起来做人，那么培训老师要先做到自己可以跪下来为学生服务，然后站起来在学员面前做人。 3、言传身教，事必躬亲； 已所不欲勿施于人，言传身教，以身作则。 我个人认为，作为一个家政行业的培训老师，做人的准则超越了技能要求。其实在某些方面家政培训老师没有家政服务员做的好，因为人的精力是有限的，在授业的同时不能亲身经历，但是习惯一定要好。其实无所谓教育，更多的是影响。55387理论里面说，人的交流时只有7%是语言所产生的影响力，而肢体语言却占到38%，所以无论是哪种培训，一定要有教师实际操作，这个实际操作不是
培训机构老师岗位职责
培训机构老师岗位职责 导言 培训机构在现代社会扮演着重要的角色，为学习者提供各种各样的培训课程。而在培训机构中，老师是关键的角色之一，他们负责教授知识、辅导学习者、评估学习成果等。本文将介绍培训机构老师的岗位职责，从教学内容、教学方法、学习者管理等方面进行详细阐述。 教学内容 培训机构老师的首要职责是教授相关的知识和技能。他们需要根据具体的培训课程，准确地理解教学内容，并将其传达给学习者。教学内容的准备包括但不限于以下几个方面： 1.课程研究：老师需要对所教授的课程进行深入研究，了解其中的知 识点、难点和关键概念。他们应该掌握教材内容，并结合自己的教学经验，设计出易于理解和吸收的教学方法。 2.教学大纲：老师需要根据培训机构的教学大纲，确定每个课程的教 学目标和教学重点。他们应该清楚地了解学习者的需求和背景，合理地安排教学内容的顺序和进度。 3.教材准备：老师需要评估可用的教材资源，并选择适合的教材来支 持教学活动。他们应该能够根据不同学习者的需求和学习风格，灵活地调整和使用教材。 教学方法 培训机构老师应该掌握多种教学方法，以满足不同学习者的需求和提高教学效果。以下是几种常见的教学方法： 1.讲授：老师通过口头讲解、示范和演示等方式，向学习者传达知识 和技能。他们应该能够清晰地表达思想，使用简单明了的语言，使学习者易于理解。 2.互动：老师鼓励学习者参与课堂活动，如讨论、小组合作等。他们 可以设计互动游戏、角色扮演等活动，促进学习者之间的合作和交流。 3.实践：老师通过实际操作、实验和案例分析等方式，让学习者亲自 动手解决问题和应用知识。他们应该提供足够的实践机会，并及时给予学习者反馈和指导。
培训机构老师岗位职责
培训机构老师岗位职责 1、培训班班主任岗位职责 为加强培训班学员的管理，确保培训质量，在培训期间各培训班要选派一名思想进步、作风正派、工作认真负责，具有一定管理、组织能力的同志担任班主任。为加强班主任工作责任心，增强服务意识，特制定班主任岗位职责如下： 一、了解学校管理规定，领会国家有关成人教育的方针、政策，组织学员研究有关文件和规章制度。 二、协助继续教育学院组织好学员的报到、注册等工作。 三、注重个人仪表和言行，做到以身示范，严格管理，热情服务，关心爱护学员；抓好班级建设，组建班委会，制定班级工作计划，并指导班委会做好各项工作。四、负责学员上课考勤，维持教学秩序。每月向培训部报一次考勤表。 五、负责维持学员自课纪律，提高自学效率。 六、负责做好学员的政治思想教育工作，督促学员自觉遵守各项规章制度。七、负责组织学员搞好教室和宿舍卫生，并定期进行检查。 八、做好调查研究，及时掌握和了解学员的研究、生活和思想状况，帮助学员排忧解难，积极主动地协调好各方面的关系。
九、负责检查教师上课情况，了解教师授课效果，及时与继续教育学院保持联系。十、负责做好对学员的安全教育，确保学员的财物和人身安全。 十一、按照学校和继续教育学院要求组织学员参加各项政治、文艺、体育活动。十二、负责召集培训班各类会议，总结、布置班级工作。 十三、组织学员进行结业总结，填写结业登记表、出国留学登记表及其它有关表格。十四、学员研究结束后，及时做好工作总结，并写出书面材料报继续教育学院培训部。十五、班主任因病、因事不能参与工作时，必须提前向培训部请假，否则依据情节轻重扣发相应工资以至于解聘。 十六、班主任必须加强工作责任心，尽职尽责地做好每项工作，如因班主任不负责任而使学员出现严重问题时，将视其情况扣发相应人为以至于解聘。 2、培训学校讲课老师的职责 1、制定公司培训工作规范、流程和培训方案； 2、调查培训需求，编制、调整、执行培训计划； 3、开发培训课程，编制培训课件和建立企业培训资料库； 4、讲授培训课程，解答疑难问题等； 5、撰写培训报告，反馈、评估培训效果；
培训老师工作职责(15篇内容范文)
培训老师工作职责（15篇内容范文） 培训老师工作职责篇1 1、织好年度培训会议，并做好公司及各部门培训需求调查工作，会同上级主管共同确认需求; 2、根据培训需求调查结果，编制公司《年度培训计划》; 3、负责指导各相关部门贯彻并落实各项培训项目; 4、掌握需接受培训的人数和培训种类; 5、配合上级主管做好内部培训师培训组织和安排工作，并负责内部培训师培训效果评价的信息收集整理工作; 6、负责有关部门培训协议的起草、归档工作; 7、与各部门紧密沟通，开发培训课题，编制公司层面培训的培训教材(新员工企业文化等)编写培训教案; 8、负责督促外出培训员工及时提供受训各项资料; 9、按照ISO质量管理体系的要求，做好培训记录、培训考核的管理工作; 10、建立员工培训档案，配合员工自我开发，作好个人培训资料的存档; 11、编制、修订、完善员工培训办法，建立岗位职业发展方向，完善培训体系; 12、设计培训评估体系并将评估结果在公司内进行沟通，以使各部门能有针对性重新设计或调整。
培训老师工作职责篇2 职责描述： 1、认真学习教学大纲，不断改进教学教法，提高课堂教学效果。 2、认真备课，充分了解学生的能力以及性格特点，合理编排教案。 3、关心爱护学员，耐心进行帮助指导，严禁打骂恐吓等行为。做到循序渐进，因人而异，保证教学工作顺利进行。 4、合理掌控上课时间，上课期间必须确保学员安全。不得出现危险行为，如长时间背对学员，站位不合理，与其余教练交头接耳疏忽管理等。 5、每周保证充足的听课、看课时间。 6、负责体验客户及正式会员的视频拍摄工作。 7、服从管理，完成领导临时安排的任务。 任职要求： 1、具有游泳社会指导员证或游泳教练员证。 2、吃苦耐劳有毅力，团结奋进，有一定的表达能力，2年以上教学经验优先。 培训老师工作职责篇3 1、熟悉了解微商运营模式，掌握微商动态及管理知识，可为各层级代理商制定培训计划；
培训机构老师岗位职责(共9篇)
培训机构老师岗位职责（共9篇） 培训机构老师岗位职责 1、培训班班主任岗位职责 为加强培训班学员的管理，确保培训质量，在培训期间各培训班要选派一名思想进步、作风正派、工作认真负责，具有一定管理、 组织能力的同志担任班主任。为加强班主任工作责任心，增强服务 意识，特制定班主任岗位职责如下： 一、了解学校管理规定，领会国家有关成人教育的方针、政策，组织学员学习有关文件和规章制度。 二、协助继续教育学院组织好学员的报到、注册等工作。 五、负责维持学员自习课纪律，提高自学效率。 六、负责做好学员的政治思想教育工作，督促学员自觉遵守各 项规章制度。 七、负责组织学员搞好教室和宿舍卫生，并定期进行检查。 八、做好调查研究，及时掌握和了解学员的学习、生活和思想 状况，帮助学员排忧解难，积极主动地协调好各方面的关系。 九、负责检查教师上课情况，了解教师授课效果，及时与继续 教育学院保持联系。 十、负责做好对学员的安全教育，确保学员的财物和人身安全。 十一、按照学校和继续教育学院要求组织学员参加各项政治、 文艺、体育活动。 十三、组织学员进行结业总结，填写结业登记表、出国留学登 记表及其它有关表格。
十四、学员学习结束后，及时做好工作总结，并写出书面材料 报继续教育学院培训部。 十五、班主任因病、因事不能参与工作时，必须提前向培训部 请假，否则依据情节轻重扣发相应工资以至于解聘。 十六、班主任必须加强工作责任心，尽职尽责地做好每项工作，如因班主任不负责任而使学员出现严重问题时，将视其情况扣发相 应工资以至于解聘。 2、培训学校讲课老师的职责 1、制定公司培训工作规范、流程和培训方案； 2、调查培训需求，编制、调整、执行培训计划； 3、开发培训课程，编制培训课件和建立企业培训资料库； 4、讲授培训课程，解答疑难问题等； 5、撰写培训报告，反馈、评估培训效果； 6、跟进培训工作效果对培训工作进行改进。 3、就业技能培训班教师工作职责 为了加强对职业技能培训工作的管理，提高职业技能培训质量，增强培训教师的工作责任心，特制定本职责。 一、培训教师的主要职责 （一）教师应忠诚职业教育事业，树立正确的教育思想，对培 训学员既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人， 为人师表。 （二）教师应自觉遵守国家法律，严格遵守教学纪律，做到治 学严谨，教风端正。 （三）教师在工作中要服从分配，勇挑重担。要积极开展培训 教学研究，撰写教研论文或调研报告，努力提高培训教学水平。
培训机构教师岗位职责(10篇)
培训机构教师岗位职责 一、认真贯彻培训处各项规章制度，倡导良好教风。抓好培训教学和日常行为管理工作，保证培训工作顺利进行。 二、发放并回收教学用具，收集并解决教学中的实际问题。 三、记载好学员出勤情况，如有缺勤，及时调查清楚原因，并作好记载。 四、督导教师组织好课堂教学，适时深入课堂听课。 五、严禁闲杂人员进入教学楼内扰乱教学秩序，保持良好的教学环境。 六、强化安全意识，提醒学员学习期间注意安全，避免意外情况发生。 七、耐心接待学员家长，虚心听取家长意见。 八、督促搞好活动区内的清洁卫生，保持室内外的整洁。 九、组织学生统一放学，坚持强调安全问题等注意事项。 十、与本班任课教师经常保持联系，了解学员思想情况并与他们交换意见。 十一、关心学员生活，合理安排学员食宿，做好学员生活管理，建立学员生活档案并装订成册，保管备查。 培训机构教师岗位职责（二） 一、协助部主任制定中学师资培训总体工作计划及实施方案，包括新任教师培训、教师岗位培训、省市县级骨干教师培训、新课程培训、教师资格认定培训、中学教师计算机培训、中学学科实验员培训、中学图书管理员培训等。 二、制定关于中学教师继续教育非学历培训教学管理方面的规章制度及相应的实施细则。 三、审定各教学系制定的关于中学教师继续教育非学历培训的教学计划、教材版本，协助各教学系予以实施。
四、组织各类非学历培训班的教学活动，包括寄发通知、报名注册、开学典礼、教学安排、考勤考核、结业发证等工作。组织学员参加各种教学实践及考察活动。 五、做好各类师资培训工作会议会务工作和保障工作。 六、做好中学教师继续教育非学历培训的教学资料订购工作。编制全省高中教师、琼北地区初中教师继续教育非学历培训数据库，编印《中学教师继续教育手册》。 七、做好各类培训学员结业档案的收集、整理及保管工作。 八、及时了解继续教育教材编写、发行信息，为领导订购教材提供咨询服务。 九、负责继续教育学历培训学员和任课教师用书的订购、发放工作，保证继续教育各类学历培训班的教学用书。 十、对教材、教材费进行科学化、规范化管理，对教材经费的使用做到手续齐全、帐目清楚、开支合理。 十一、完成部主任临时安排的工作。 培训机构教师岗位职责（三） 1、认真履行教师的职责，遵守教师职业道德规范，树立为教学服务的思想，坚持把培养高素质、高技能、创新型的人才作为工作目标。 2、认真做好实习教学的各项准备工作如实训教案、授课计划、实验报告、实训材料等，了解学员所在专业和所实习工种的内容和要求，准备好学员实习所用设备、刀具、量具等。对实习设备和器材要仔细登记，认真管理，如有损坏，应查明原因，详细纪录，并妥善处理。
2023年辅导机构老师岗位职责
2023年辅导机构老师岗位职责 辅导机构老师岗位职责共1 校外教育辅导机构教师岗位职责（简章） 1.热爱教育工作，注重教书育人，有爱心、耐心和责任心，能引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。 2.遵守培训班的各项规章制度，认真执行，并按时完成规定的教学任务，服从安排。 3.严格遵守培训班的考勤制度，不迟到，不早退，无特殊情况不随意请假，不在上课时间内做自己的私事。 4.管理好班级的课堂纪律，记录学生的出勤情况，发现学生没到，应及时了解情况，汇报给专管人员。 5.配合培训班做好与家长沟通的工作，及时将当天学生的学习情况反馈给家长，获取家长的意见，整理后统一汇报给专管人员。 6.严格按照培训班制定的课程表上课，不随意调整删改或者增加，如有特殊情况需要调整课时，应提前申请。 7.团结同事，在教学过程中遇到问题，应沟通解决，禁止在教学区域内产生争执。宜取长补短，相互学习，达到共同进步。 8.衣着整洁大方，不得穿着奇装异服或者暴露的衣服，仪表端庄自然，符合教师职业要求。
9.待人热情礼貌，使用文明用语，说话和气亲切，能主动问候招呼学生家长或者咨询者。上课时，不随意说笑，不辱骂学生，平易近人，语气文雅。 10.爱护办公用品以及教学用品，协助打扫教室以及办公室卫生。 11.能及时完成领导布置的其他任务。 辅导机构老师岗位职责共2 作业辅导教师岗位职责 一、准时接送孩子；绝对保证孩子的人身安全。 二、孩子做作业时保持中心的安静与秩序。 三、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”。 四、督促孩子专心、独立、高效完成作业，做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉，做完后自己认真检查，发现错误及时订正。 五、督促孩子做好预习、复习工作。 六、耐心、细致地解答孩子的问题，在孩子自己独立完成、检查过作业后，负责检查孩子作业，有错误的加以辅导。 七、注意孩子安全，不互相打闹，不作危险动作。 八、丰富孩子的课余生活，完成作业后组织开展一些乐趣、阅读、绘画、讲故事、游戏等孩子们喜欢的活动，让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣。