2016湖师院生态学期末试题(不完整)

填空

1.生态学之父：赫克尔

2.生态系统基本过程：生产者与有机物的合成过程，消费者与有机物的转化过程和分

解者与有机物的分解过程

3.香农-

4.生物地球化学循环包括：生物小循环和地质大循环

5.

6.初级生产力常用的测定方法：产氧量法，放射性14C同位素法，叶绿素法和收获

量测定法。

7.数量统计中，种群大小最常用的指标是：密度；检验内分布型最常用的指标是：空间分

布指数

8.内禀增长率的单位是：/天，对控制人口的参考意义是r随每世代的增值率增大而变大，

随世代平均时间增大而变小。

9.种间竞争类型有资源利用型竞争和相互干扰型竞争，竞争是实际生态位变小

10.生态系统多样性指生物圈中生态环境、生物群落与生态过程多样性

11.生命表是描述种群生存和死亡过程的统计表格模式；种群的离散型增长模型和连续型增

长模型分别假定世代是不重叠和重叠

12.与陆地生态系统相比，湖泊生态系统的边界比较广，结构比较复杂

13.R选择的特点是r（高低）：出生率高，子代死亡率高，扩散能力高，K（高低）：出生率

低，子代死亡率低，扩散能力低

14.对一方有利，对另一方无利无害的共生关系称为：偏利共生

15.K值越小代表该种的种内竞争强度越大；在Lotka-Voltera捕食模型中，捕食者密度打到

最大值时，猎物密度出于上升阶段

16.MAB是人与生物圈计划，IGBP是国际地圈-生物圈计划国际生态组织的所写

17.生态因子之间是经常存在相互影响，这是因为不同因子影响同一生理过程。

18.自然种群最常见的分布类型是聚集型分布

19.自然种群动态的类型有数量和密度、分布、数量变动和扩散迁移和种群调节等

20.生态学是在十九世纪建立的，是生物学范畴研究，如果按研究对象划分层次，生态学研

究的最低层次是个体；现代生态学重点研究的层次是生态系统；种间作用属于群落层次。

名次解释

同生群：一组大约同时出生的个体。

生态位：指一种生物在生物群落（或生态系统）中的功能或作用，也是指某一物种的个体和环境（包括生物环境和非生物环境）之间特定关系的总和。它包括空间、营养和超体积生态位。

林德曼效率：被绿色植物固定的能量，以10％—20％的效率沿食物链逐级传递。

生活型：不同种生物生活在同一生境中通过趋同适应并经自然选择或人工选择而具有相似的生理、行为和形态上的特征。

限制因子：在众多环境因子中，任何接近或超过某生物的耐受性极限而阻止其生存、生长、繁殖或扩散的因素。

生物多样性：一般指各种生命形式的多样性，是生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。

富营养化：由于水中氮，磷等生源物质不断增加，水域生物生产力不断提高的过程。

种间竞争：两个或多个种群当所需的环境资源或某种必需的环境条件受到限制时所发生的相互关系。

原生演替：在原生裸地或者原生荒原上进行的演替称为原生演替，又称为初生演替

优势种：组成一个群落的种数可能很多，但只有一个或少数几个种在数量上或生物量上起主要作用，这些种类称为优势种或亚优势种。

光补偿点：植物的呼吸作用等于光合作用时的光照强度。

生物放大作用：同一食物链上，生物富集系数从低位营养级到高位营养级逐渐增大的现象。耐受性定律：生物对环境的适应存在耐受性限度的法则。每一种生物对任何一种环境因子都有一个耐受性范围，范围有最大限度和最小限度，一种生物的机能在最适点或接近最适点时最强，趋向着两端时就减弱，然后被抑制。

生态金字塔：当依次以各个营养级上的能量，个体数量或总生物量来描述群落的营养结构时，就会出现从生产者到终端消费者急剧的、阶梯般的金字塔形锥体。

种群内分布型：种群在一个区域的分布形式，代表该种群在一定环境中的空间分布结构。

简答题

为什么说蚊虫不易消灭，而老虎容易灭绝？试用种群生态学原理予以解释。

蚊虫属于r-选择，这类生物的种群密度很不稳定，很少达到环境所能负载的最高负荷量—K 值。一般保持在“S”型生长曲线的上升段。这类生物通常出生率高，寿命短，个体小，常常缺乏保护后代的机制，子代死亡率高，但具有较大的扩散能力。它们适应于不稳定的生活环境。

老虎属于K-选择，它们的种群密度比较稳定，经常处于K值周围，这类生物通常出生率低，寿命长，个体大，具有较完善的保护后代的机制，子代死亡率低，但一般扩散能力也较低。它们适应于稳定的生活环境

举例说明生态系统的平衡与反馈

生态平衡：在一定时空条件下，生态系统的结构与功能表现为相对稳定，能量与物质的输入、输出接近相当，外来干扰所引起的变化可由自我调节而恢复到原初的稳定状态。

反馈：系统的一个组分的变化，引起了另外组分的变化反过来又导致或调整前一组分的变化。

生态系统抵抗力稳定性是指生态系统具有抵抗外界干扰并使得自身的结构和功能保持原状的能力。这种能力是通过自身的自动调节能力实现的，这种自动调节的能力是通过生态系统内部的反馈机制来实现的，包括负反馈机制和正反馈机制。

1、负反馈

负反馈是比较常见的一种反馈，它的作用是能够使生态系统保持相对稳态。反馈的结果是抑制或减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化。

例如：草原上的草食动物因为迁入而增加，植物就会因为受到过度啃食而减少，植物数量减少以后，反过来就会抑制动物的数量。同样，当草原上的兔子数量增多的时候，植被迅速减少造成兔的食物不足，这时食兔动物(如狐、鹰等）有了丰富的食物来源，数量随之增加。由于食物不足和天敌数量增加，就会使兔的数量下降，从而减轻了对植物的压力，植物数量得以恢复。

2、正反馈

正反馈是一种比较少见的反馈，其作用正好与负反馈调节相反，即生态系统中某一成分的变化所引起的其他一系列变化，反过来加速最初发生变化的成分所发生的变化，因此正反馈调节的作用往往是使生态系统远离稳态，但正反馈也是有机体生长和存活所必需的。

例如：一个湖泊受到了污染，鱼类的数量就会因为死亡而减少，鱼体死亡腐烂后又会进一步

力加重污染并引起更多的鱼类死亡。

为什么生态系统的食物链很少超过6级？

生物链长短取决于

1.群落中的生物组成

若生物组成丰富，则长一些，反之食物链则短一些。

2．10%转化率——林德曼学说

林德曼提出的学说：在食物链中，通过每一食物级，能量只有10%转移到下一级食物内。

大部分能量用于生命活动消耗，

能量沿着食物链的流动是逐级递减的，且传递效率是10％～20％，那么营养级越高，所获取的能量越少，当营养级达到第五至六级时，传递到该营养级的能量就不足以维持一个种群的生存了。

若食物链很长，则能量传递很小，生物量越来越小，以至于不能用来维持种群的生存，所以食物链不能太长，不能无限延长。

3．捕食者一般比被捕食者大

如果食物链无限延长，则身体越来越大，消耗能量越大，储存能量小，运动不便，捕食不足，难以维持生命。故食物链小于6环

完整的水生态系统有哪几部分组成？简述各部分的功能。

1）生境：即非生物环境，是生态系统中生物赖以生存的物质和能量的源泉及活动的场所。包括参加物质循环的无机物、有机物和气候或其他物理条件。

2）生产者：也叫初级生产者，是指能利用无机物制造有机物的自养生物，主要是绿色植物、光合细菌及化能合成细菌，它们都把环境中的能量以化学能的形式固定到有机体内。

3）消费者：即直接或间接利用绿色植物有机物作为食物源的异养生物，主要是指动物和寄生性生物。

4）分解者：又称还原者或微型消费者，主要为细菌、真菌等微生物，也包括某些营腐生生活的原生动物。它们以动、植物的残体和排泄物中的有机物质作为维持生命活动的食物源，并把复杂的有机物分解为简单的无机物归还环境，供生产者再度吸收利用。

比较陆地生态系统和水域生态系统结构和功能的差异。

结构特点：

（1）非生物组分（生境）有3—4个自然体，如水、水底、大气和冰盖，而陆地通常仅有土壤和空气两个自然体。

（2）水域生态系统生境有垂直分层，而陆地不明显。

（3）水域生态系统中非生物组分所占的比重远超过陆地生态系统。温度较陆地稳定，光照条件较差。氧状况也较差。

（4）水域生态系统的生境活动性大。

（5）水域生态系统中有固着动物和浮游生物。

功能特点：

（1）浮游植物整个身体可以进行光合作用，生产效率高，但现存量较少，远低于陆草。（2）水中物质循环速度比陆地快，藻类所形成的全部有机质都是较易利用的成分，陆地植物则有木质部，只有少数动物可利用。

（3）水生生物渗透营养发达，且细菌、腐质具有重要营养意义，水域腐质链的意义显著。

简述中度干扰假说的内涵和机理。

中等程度的干扰频率才能维持高多样性，如果间隔期太长，竞争作用达到排斥别种的程度，多样性也不很高。反之，如果干扰频繁，则先锋种不能发展到演替中期，从而保持较低的多样性。

群落指标中优势度和重要值的含义。

优势度是确定物种在群落中生态重要性的指标，优势度大的种就是群落中的优势种。确定植物优势度时，指标主要是种的盖度和密度。动物一般以个体数或相对多度来表示。

在森林群落中，确定每一个种的盖度较困难，高度一般用目测也难以获得精确的数据，重要值的方法就是从数量、胸径和频度来进行统计。用于测定每一个植物种在群落中的重要性。重要值=【相对密度（％)+相对频度(％)+相对显著度(％)】/300

竞争如何导致生态位分化？

如果两个物种在一个稳定的群落中具有相同的基础生态位，即生态位完全重叠，那么两个物种不能共存，竞争优势种会把另一物种完全排除掉，或迫使它改变生态位；如一个物种的基础生态位可能被完全包围在另一个物种的基础生态位之内，在这种情况下，竞争结果取决于两者的竞争能力。若生态位被包在里面的物种处于竞争劣势，它会消失；若里面的有竞争优势，它就会把外包物种从发生竞争的生态位空间排挤出去，从而实现两个物种共存。

群落和种群有什么区别和联系？研究它们的动态变化的主要方法有哪些？

种群:栖居于某一地区一定空间中同种个体的集合；群落:生活在同一生境中彼此相互作用的各种生物（动物、植物、微生物）种群的集合体。种群特征：种群密度、出生率和死亡率、迁入和迁出率和年龄组成和性别比例等；群落特征：物种的多样性、群落的生长形式、结构、优势种、相对丰盛度、营养结构和丰富度等。

主要方法：野外调查；实验研究；数学模型

主导生物群落演替的主要内因性和外因性因素是什么？它们如何导致群落演替？

内因：1. 生物及其繁殖体的活动性2.群落内物种关系：钟内关系；种间关系

外因：1. 气候性外因演替2.土壤性外因演替3.生物性外因演替4.人为演替

① 植物繁殖体的迁移、散布和动物的活动性是群落演替的先决条件

植物繁殖体的迁移和散布普遍而经常的发生着。任何一块地段,都有可能接受这些扩散来的繁殖体.任何一块裸地上生物群落的形成和发展,或是任何一个旧的群落为新的群落所取代,都必然包含有植物的定居过程.

对于动物来说,植物群落成为它们取食、营巢、繁殖的场所.不同动物对这种场所的需求是不同的.当植物群落环境变得不适应它们生存的时候,它们便迁移出去另找新的合适生境；于此同时,又会有一些动物从别的群落前来找新的栖居地.因此,每当植物群落的性质发生变化的时候,居住在其中的动物区系实际上也在作适当的调整,使得整个生物群落内部的动物和植物又以新的联系方式统一起来.

②群落内部环境的变化是演替的动力

群落内部环境的变化是由群落本身的生命活动造成的,与外界环境条件的改变没有直接的关系.有些情况下,群落内物种生命活动的结果,使微气象条件发生改变,为自己创造了不良的居住环境,从而促进其他生物的定居和加快自身的灭亡,使原来的群落解体,为另一些物种的生存提供了有利条件,引发演替.

③ 种内和种间关系是演替的催化剂

组成一个群落的物种在其内部以及物种之间都存在特定的相互关系.这种关系随着外部环境条件和群落内环境的改变而不断地进行调整,新物种迁入首先表现的大多是负相互作用,如捕

食、竞争,定居后出现生态位的分化,虽然经过适应后,表现为正相互作用的增加,但很快会由于种内矛盾加剧,或改变了的环境使实际生态位缩小,或其他种的入侵,并形成周而复始的更替.事实上当种群密度增加时,不但种群内部的关系紧张化了,而且竞争能力强的种群得以充分发展,而竞争能力弱的种群则逐步缩小自己的地盘,甚至被排挤到群落之外.这种情形常见于尚未发育成熟的群落.

④ 外界环境条件的变化是诱因

群落之外的环境条件诸如气候、地貌、土壤和火等常可成为引起演替的重要条件.

⑤ 人类活动是重要的影响因素

人对生物群落演替的影响远远超过其他所有的自然因子,因为人类社会活动通常是有意识、有目的地进行的,可以对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和建设的作用.放火烧山、砍伐森林等,都可使生物群落改变面貌.经营、抚育森林,治理沙漠,使群落演替按照不同于自然发展的道路进行.建立人工群落,将演替的方向和速度置于人为控制之下.

根据种群消长数学公式讨论两物种竞争的过程和结果。