图书馆新建项目可行性研究报告

图书馆新建工程可行性研究报告

目录

第一章总论 (1)

第一节项目背景 (1)

一、项目名称 (1)

二、项目建设单位 (1)

三、可行性研究报告编制依据 (1)

四、项目提出理由 (2)

五、可行性研究的范围 (2)

六、可行性研究报告编制原则 (2)

七、可行性研究报告编制要求 (2)

第二节项目概况 (3)

四、主要建设条件 (3)

五、项目投入总资金 (4)

六、主要技术经济指标 (4)

第三节问题及建议 (5)

第二章项目的建设背景及必要性 (6)

第一节项目区域建设背景 (6)

1、政策背景 (6)

2、区位背景 (7)

第二节项目建设的必要性 (7)

1、现有图书馆建筑和设施陈旧，无法满足教学和科研

需要 (7)

2、满足老师和大学生积累知识的需要 (8)

3、满足大学生主动学习的需要 (8)

4、大学生教学的需要 (9)

第三章建设条件、技术标准及建设内容 (10)

第一节建设条件 (10)

第二节技术标准 (10)

第三节建设内容 (10)

第四章图书馆现状 (11)

第一节图书馆现况 (11)

一、场址现状照片 (11)

二、场址周边情况 (11)

第二节场址条件 (12)

一、自然及水文条件 (12)

二、场地地震效应 (13)

三、交通条件 (13)

第五章图书馆新建方案 (14)

第一节设计依据 (14)

第二节规划设计原则 (15)

第三节主要技术标准 (15)

第四节建设方案 (15)

一、总体设计 (15)

二、总平面布臵 (17)

三、功能要求 (17)

⑵建筑设计要求 (18)

四、平面设计 (18)

五、立面设计 (19)

六、主要建筑用料做法 (19)

第六章节水节能措施 (21)

第一节节水节能的必要性 (21)

第二节节能、节水的原则和要求 (22)

一、节能的原则和要求 (22)

二、节水的原则和要求 (22)

三、节能措施 (23)

第三节节能评价 (26)

第七章环境影响评价 (27)

第一节项目场址环境现状 (27)

第二节环境标准 (27)

第三节项目环境影响分析 (28)

一、建设期间对环境的影响 (28)

二、建设期间环保措施 (29)

三、运营期间环保措施 (30)

第四节环境影响评价结论 (31)

第八章安全、卫生与消防 (32)

第一节安全 (32)

第二节卫生 (32)

1、加强环卫宣传教育，加强管理 (32)

2、设臵垃圾分类箱 (33)

3、培养驾驶员爱护环境的意识 (33)

第三节消防 (33)

第四节劳动安全 (34)

第九章项目实施组织管理 (35)

第一节项目招投标 (35)

一、招标依据 (35)

第二节项目管理 (36)

一、建设期项目组织机构 (36)

二、项目管理措施 (38)

第三节资金管理 (39)

第十章项目实施进度 (41)

第一节项目总工期 (41)

第二节项目实施计划 (41)

第三节项目实施进度图 (42)

第十一章投资估算与资金筹措 (43)

第一节投资估算 (43)

一、投资估算依据 (43)

二、投资估算编制范围 (44)

三、投资估算 (44)

第二节资金筹措 (45)

第十二章社会评价 (46)

第一节项目对社会的影响分析 (46)

第二节项目与所在地互适性分析 (47)

第三节社会风险分析 (47)

第四节社会评价结论 (48)

第十三章研究结论与建议 (49)

第一节研究结论 (49)

第二节建议 (49)

第十四章附页 (50)

1. 建设投资估算表：（单位：万元） (50)

2、项目区位示意图 (51)

3、改造方案布臵图 (52)

4、比选方案布臵图 (52)

5、可研专家评审意见 (52)

6、项目批文 (52)

第一章总论

第一节项目背景

一、项目名称

图书馆新建工程

二、项目建设单位

云南大学滇池学院

三、可行性研究报告编制依据

1、国家发改委《投资项目可行性研究指南》

2、国家发改委、建设部《建设项目经济评价方法与参数》（第三版）

3、《图书馆检测报告》

4、普通高校图书馆规程

5、国家计委《投资项目可行性研究指南》

6、现行的法律、法规、设计标准

7、项目单位提供的其它基础资料

8、《图书馆设计建设规范》

9、委托方提供的有关资料四、项目提出的理由与过程

10、国家、地方相关法律法规

四、项目提出理由

现有建筑不足以供应使用，需新建后投入使用，满足全校师生热烈期盼的愿望，提升全校师生的知识储备。

五、可行性研究的范围

可行性研究工作范围包括：项目建设的背景及必要性、现状及需求分析、建设方案、环境影响分析及评价、节水节能、项目实施组织机构及招投标、项目实施计划、投资估算与资金筹措、社会评价等。

六、可行性研究报告编制原则

本项目可行性研究报告以图书馆新建为主线，项目的建设符合国家资源“四节一环”（节约建设土地、节水、节能、节材、环保）要求，结合土地利用情况，本着以人为本、实事求是、因地制宜、可持续发展的原则编制。

七、可行性研究报告编制要求

分析与项目有关的市场、资源、工程技术、经济、社会等各方面问题进行全面的分析、论证和评价，从而判断项目在技术上是否可行，

经济上是否合理。

第二节项目概况

一、拟建地点

云南大学滇池学院施工场址。

二、建设内容与建设规模

拟建图书馆建设项目占地面积20亩，总建筑面积为13500平方米，规划藏书90万册，按照中等城、国家中型图书馆标准建设。

三、项目建设目标

建成后的图书馆大楼将成为学校的图书阅览、信息技术处理、学术交流、历史展览、标本展览、档案管理为一体的学校信息、学术交流、校园展示中心。新馆将具有计算机管理、声像处理、缩微、安全保障等配套服务系统，成为具备现代化功能的大型高等学校图书馆。

四、主要建设条件

1、项目建设利用学校园内现有原址，无需征地，也没有大量拆迁工作量，项目建设前期工作量小，工程前期投资少。

2、根据当地地下水水质分析资料，认为场内地下水对混凝土无侵蚀

作用。建设地点没有不良地质情况。适宜本项目的建设。

3、项目建设地点的地势平坦，土方工作量不大，适宜本项目的建设。

五、项目投入总资金

项目总投资为3000万元。在总投资中工程费用为2150.8万元，其中建筑工程费1320万元，设备购臵及安装工程费360万元；工程建设其它费用625.7万元；预备费223.5万元。本项目资金来源为申请上级专项补助资金800万元，自筹资金2200万元。

六、主要技术经济指标

第三节问题及建议

1、项目应严格按照《图书馆建筑设计规范》(JGJ38-99 2012年)进

行新建.

2、做好项目周边的建筑物保护工作，施工期间，做防噪音、防灰

尘措施。

第二章项目的建设背景及必要性

第一节项目区域建设背景

1、政策背景

中共中央总书记在党的十八大报告中指出：“推动社会主义文化大发展大繁荣。当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上。深化文化体制改革，完善扶持公益性文化事业、发展文化产业，坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入力度。”该项目建成后将会推动某某文化事业的大发展，丰富了人民群众精神文化生活，同时也填补某某公共文化设施的空白，使新市区的城市品位进一步提升。国家在国民经济和社会发展“十三五”规划中明确地将繁荣发展社会主义文化事业，不断提高全民族的文化素质纳入了“十三五”计划建设目标，作为社会主义现代化建设的重要内容。针对当前我国文化事业的实际情况和科技发展的水平，整合包括图书馆、博物馆、美术馆、艺术院团、研究机构等现有的文化信息资源，形成互联网上

中华文化信息资源的整体优势，在全国范围内实施“全国文化信息资源共享工程”。该项目实施后，将满足某某各类人员的求知需求，人民的文化权益将得到更大保障。

2、区位背景

学校附近海埂片区位于昆明市西南部5公里的滇池之滨，属滇池环湖生态旅游圈核心区。该片区已建成逾百个以观光游览、度假休闲、商务会议、健身娱乐为主要内容的项目，包括1个国家4A级景区、1个云南省规格最高和规模最大的会议中心、3座博物馆、2个18洞高尔夫球场、2个专业化体育训练中心、4个四星级酒店、23块足球场、54块网球场、8个游泳馆、4个保龄球馆等，已形成以体验25个少数民族风情和高原体育训练、康体休闲度假为支柱的两大特色品牌，在全国十二个国家级旅游度假区中独树一臶。该片区环境优美、空气清新、交通畅达、适宜人居，成为海内外游客到云南的必达之地和首选之地。除此以外还需增添文化气息。

第二节项目建设的必要性

1、现有图书馆建筑和设施陈旧，无法满足教学和科研需要

学院现有全日制在校本科生18000余人，分别来自全国27个省（市、区），是云南省规模最大的独立学院。但

现如今图书馆面积严重不足，给教师、学生的学习、科研工作带来诸多不便，已经直接影响了学校的教学、科研工作。老图书馆建筑年代久远，无法满足信息技术对馆舍建筑的要求。因此，加快建设新图书馆工程，使其达到国家规定的有关标准，满足广大师生员工的教学科研和学习任务是学校当前最为迫切的任务。

2、满足老师和大学生积累知识的需要

知识的积累是创造力培养的基础。创新是对前人或他人经验成果综合利用的基础上提出新观点、新理论、新方法。产生的新成果。学生知识的主要来源，一靠课堂获得专业知识的教育；二靠图书馆获得广博知识的教育。图书馆是知识的宝库，积淀着厚重丰富的科学文化底蕴和内涵。图书馆的知识除具有丰富性、新颖性的特点外，最重要的一条是汇集了各学科各类的知识，便于学生拓宽专业口径，建立合理的知识结构，掌握多学科的知识，进行综合、渗透、交叉、嫁接，在积累中创新，在应用和创新中获得更多知识的积累。

3、满足大学生主动学习的需要

在进行大学生教育工作时，应提倡在导师指导下，以学生自学为主的学习方式。这种方式使学生从按部就班、循序渐进的被动教育中走出来，投进图书馆的怀抱，依据个人的知识基础、个人兴趣，结合社会对人才的需要，有针对性地选取自己的主攻方向。图书馆以其