2023年北京卷高考语文真题试题(word版)

2023年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)语文

一、本大题共5小题,共18分。

阅读下面材料,完成下面小题。

材料一:

认知与身体的关系一直是认知心理学关注的一个重要问题。

最初,符号加工模式在认知心理学中居于主流地位。该模式认为认知的本质就是计算,如果把大脑比作计算机的硬件,那么认知就是运行在这个“硬件”上的“程序”。认知功能是相对独立的,不依赖于身体,就像程序在功能上是独立于硬件的,这就是所谓的“离身认知”。离身认知观把人比作机器,把认知过程看成计算,认为人只能接受指令算法。如果把某个人收到的刺激信号输入到另外一个人的大脑中,可以得到同样的感觉体验。可是,现实情况是,不同的人对世界的感知千差万别。面对同一事物可能会有“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的惬意,也可能会有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的惆怅。

其后,联结主义模式进入认知心理学家的视野。大脑是由神经元相互联结构成的复杂信息处理系统,联结主义建构了“人工神经网络”,力图找寻认知是如何在复杂的大脑神经元联结和并行分布加工中得以涌现的。然而,联结主义模式与符号加工模式在“认知的本质就是计算”这一点上是相同的,认知在功能上的独立性、离身性构成了两种理论的基础。

目前,具身认知是认知心理学研究中的一个新取向。该理论主张认知在很大程度上是依赖于身体的。认知是身体的认知,心智是身体的心智,离开了身体,认知和心智根本就不存在。身体的结构、身体的活动方式、身体的感觉和体验决定了我们怎样认识和看待世界。如果我们拥有蝙蝠的生理结构,我们所感知到的世界就完全不是现在的样子。有些认知内容是身体提供的,身体与世界的互动为我们提供了认识世界的初始概念。例如,“冷、热、温”等概念基于身体感受,以这些概念为基础发展出了其他一些更抽象的概念。如形容情感状态,我们会使用“冷漠、热情、温暖”。

(取材于叶浩生、苏得权等的相关文章)材料二:

有许多实验支持具身认知的假设。例如,有一个实验要求学生参加一个关于耳机舒适度的测试。研究者告诉学生,这种耳机已经在走路、跳舞、听课等情况下进行了测试,现在要测试的是在水平移动头部(即摇头)和垂直移动头部(即点头)时耳机声音的质量。学生被随机分成3组,分别为头部水平移动组、垂直移动组和对照组。在随后的测试中,学生先听到一段音乐,然后是广告商推荐这款耳机的一段话。水平移动组一边听一边摇头,垂直移动组一边听一边点头,对组不需要移动头部。最后学生需要完成一份简单的问卷,给这款耳机打分,并回答是否同意广商的观点。

实验结果显示,无论是给这款耳机的打分,还是对广告商观点的认可度,头部垂直移动组分值都大大高于另外两组;而头部水平移动组在这两项的分值上,远远低于其他两组。这说点头的身体运动增强了积极的态度,而摇头的身体运动强化了消极的态度。

(取材于叶浩生的文章)材料三:

基于离身认知的教育观认为身体仅仅是一个“容器”,是一个把心智带到课堂的“载体”;教育仅仅是心智能力的培养和训练,思维、记忆和学习等心智过程同身体无关。这种身体“缺席”的教育观使教学变成了传输知识的机械运动,学习变成了简单的知识输入和存储过程,只启动了学生的大脑。学生就像一个接收信息的机器,只需通过记忆与练习将知识纳入自身记忆系统即可。知识的体验环节被忽略,甚至完全缺失。

随着具身认知思潮的兴起,离身的教育观受到了质疑。具身认知认为知识经验的获得在很大程度上依赖于我们身体的体验性,“体验”应是知识获取不可或缺的途径。而身体是处于环境中的身体,接受环境信息,在与环境的互动中产生体验,因此认知离不开身体所处的环境。

具身认知带来了教育理念和学习理念的转变,更强调全身心投入的主动体验式学习。通过看、听、闻、触、做等调动身体各部位的参与,引发主体体验式的学习,增强知识接受、获得的中介环节——感受、感悟。传统的视听课堂转变为注重操作性的体验课堂,在教学过程中将学生的身体充分调动起来,这在教授抽象的概念知识时尤为重要。例如,英语介词很抽象,教师可以用实物演示介词所反映的事物之间的关系,也可以让学生自己操作演示,在体验的基础上自我生成对介词的理解。体验式学习离不开情境,情境不限于真实的现场环境,也可以是人为设置的再现情境。比如,学习课文《苏州园林》时可实地游览;参观博物馆时可通过VR设备穿越时空,触摸秦砖汉瓦,体验古人的生活。

(取材于殷明、刘电芝等的文章)

1. 根据材料一,下列理解与推断正确的一项是()

A. 符号加工模式把人的认知比作计算机的程序。

B. 联结主义模式不把认知的本质看作是计算。

C. 具身认知在认知心理学中一直居主流地位。

D. 根据具身认知,蝙蝠对世界的感知与人一样。

2. 材料一第二段末尾引用了古诗句,下列对引用目的理解不正确的一项是()

A. 证明不同的人对相同事物可能会有不同的感觉体验。

B. 证明离身认知观把人的身体看成计算机的硬件。

C. 证明认知过程中人不只是像机器一样接收刺激信号。

D. 证明离身认知观的观点有难以解释的现实情况。

3. 下列观点来自材料一,其中能被材料二的实验直接证明的一项是()

A. 身体的生理结构会影响人的认知。

B. 身体的活动方式会影响人的认知。

C. 有些概念源自身体与世界的互动。

D. 人类的认知过程类似于计算过程。

4. 根据材料三,下列做法不符合具身教育理念和学习理念的一项是()

A. 学习成语“手舞足蹈”时,手和脚都舞动起来。

B. 上生物课时,带领学生到动物园和植物园研学。

C. 朗诵李白《静夜思》时,随之做抬头低头动作。

D. 上音乐课时,要求学生把手横放在课桌上端坐。

5. 有同学根据以上三则材料列了下面的表格式提纲,请你填写①-⑤处,帮他补充完整。要求简要概括。

二、本大题共6小题,共28分。

(一)

阅读下面的文言文,完成下面小题。

贵廉

汉元帝时,贡禹上书言:“孝文皇帝时,贵廉洁,贱贪污,贾人、赘婿及吏坐赃者,皆禁锢不得为吏。赏善罚恶,不阿亲戚,罪白者伏其诛,疑者以与民,无赎罪之法。故令行禁止,海内大化,天下断狱仅四百,与刑措亡异。

“武帝始临天下,尊贤用士,辟地广境数千里。自见功大威行,遂从.嗜欲。用度不足,乃行一切之.变,使犯法者赎罪,入谷者补吏。是以.天下奢侈,官乱民贫,盗贼并起,亡命者众。郡国恐其诛,则.择便巧史书①、习于计

簿、能欺上府者,以为右职;奸究不胜,则取勇猛能操切

..百姓者、以苛暴威服下者,使居大位。故亡义而有财者显于世,欺谩而善书者尊于朝,悖逆而勇猛者贵于官。故俗皆曰:何以孝弟为?财多而光荣。何以礼义为?史书而仕宦。何以谨慎为?勇猛而临官。’故黥劓而髡钳者,犹复攘臂为政于世,行虽犬彘,家富势足,目指气使,是为贤耳。故谓居官而置富者为雄杰,处奸而得利者为壮士。兄劝其弟,父勉其子,俗之败坏,乃至于是!察其所以然者,皆以犯法得赎罪,求士不得真贤,相守②崇财利而诛不行之所致也。

“今欲兴至治,致太平,宜除赎罪之法。相守选举不以实及有赃者,辄行其诛,亡但免官,则.争尽力为善,贵孝弟,贱贾人,进真贤,举实廉,而天下治矣。”

呜呼,今日之变,有甚于.此!自神宗③以来,黩.货之风日甚一日。国维不张,而人心大坏,数十年于.此矣。《书》曰:“不肩好货,敢恭生生,鞠人谋人之保居,叙钦。”④必如是而后可以立太平之本。

贡禹又言:“欲令近臣自诸曹侍中以上,家亡得私贩卖,与民争利。犯者辄免官削爵,不得仕宦。”此议今亦可行。自万历以后,天下水利碾硙,场渡市集,无不属之.豪绅,相沿以.为常事矣。

(取材于顾炎武⑤《日知录》)【注】①便巧史书:这里指善于舞文弄墨。②相守:诸侯国相、郡守。③神宗:明朝皇帝,年号万历。④“不肩好货”句:大意是不任用贪财的人,而举用懂得养民、能改善百姓生活的人。⑤顾炎武:明末清初思想家。

6. 下列对句中加点词语的解释,不正确的一项是()

A. 辟地广.境数千里广:宽广

B. 遂从.嗜欲从;放纵

C. 则取勇猛能操切

..百姓者操切:胁迫

D. 黩.货之风日甚一日黩:贪求

7. 下列各组语句中,加点词的意义和用法都相同的一组是()

A. 无不属之.豪绅行一切之.变

B. 是以.天下奢侈相沿以.为常事矣

C. 则.择便巧史书……者则.争尽力为善

D. 数十年于.此矣今日之变,有甚于.此

8. 下列对文中语句的理解,不正确的一项是()

A. 与刑措亡异

同把刑罚搁置起来差不多

B. 悖逆而勇猛者贵于官

违反正道又凶猛的人比官员的地位还高

C. 相守选举不以实及有赃者

相守中选拔推举官吏不按实情的以及收受贿赂的人

D. 国维不张

国家纲纪制度形同虚设

9. 根据文意,下列理解与推断,不正确的一项是

A. 顾炎武引用贡禹的上书,旨在以史为鉴,说明廉之可贵。

B. 汉孝文帝时,崇尚廉洁,官场清约,赏罚分明,风气纯正。

C. 武帝后期,世风败坏到极点,父兄规劝子弟要洁身自好。

D. 顾炎武认为,任用廉洁爱民的人为官是治理好国家的根本。

10. 根据第二段内容,用自己的话分条概括“赎罪之法”滋生了哪几方面弊端。

(二)(共10分)

11. 阅读下面四则材料,按要求回答问题。

①子曰:“君子疾没世而名不称焉。”

(《论语·卫灵公》)

②子曰:“君子病无能焉,不病人之不已知也。”

(《论语·卫灵公》)

③子曰:“君子病没世而名不称焉。吾道不行矣,吾何以自见于后世哉?”

(《史记·孔子世家》)

④先生(王阳明)曰:“为学大病在好名。……‘疾没世而名不称’,‘称’字去声①读,亦‘声闻过情,君子耻之’②之意。”

(《传习录》)【注】①去声:第四声。②声闻过情,君子耻之:语出《孟子》。情,实情。

对于①中画线的句子有两种解读,今人杨伯峻的解读是“到死而名声不被人家称述,君子引以为恨”。④是明代思想家王阳明的解读,与杨伯峻有所不同。

(1)说明杨、王两种解读对“称”的读音和词义的理解有何不同。

(2)用自己的话写出王阳明对①“君子疾没世而名不称焉”解读的大意。

(3)在杨、王两种解读中任选一种,从上述材料中找出依据,简要解释其合理性。

三、本大题共4小题,共20分。

阅读下面的诗歌,完成下面小题。

将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首(其五①)

杜甫

锦官城西生事微,乌皮几②在还思归。

昔去为忧乱兵入,今来已恐邻人非。

侧身天地更怀古,回首风尘甘息机③。

共说总戎云鸟阵④,不妨游子芰荷衣。

【注】①此诗作于公元764年。杜甫于760年在成都营建草堂。762年,严武入朝,杜甫送行至绵州。其后,成都发生兵乱,杜甫流亡至梓州。764年,严武封郑国公、拜剑南节度使,再次镇守成都。②乌皮几:包着黑皮的小桌。③息机:熄灭用世之心。④总戎:主帅。云鸟阵:一种作战的阵法。

12. 以下对诗歌的理解,不正确的一项是()

A. “锦官城西”句写诗人在成都生计微薄,感慨世事之艰难。

B. “乌皮几”句,诗人借“乌皮几”表达了自己的思归之情。

C. “昔去”句,诗人叙写昔日离开成都,担忧乱兵入城骚扰。

D. “今来”句写诗人回到成都后,看到兵戈扰攘、物是人非。

13. 以下对诗歌的赏析,正确的一项是()

A. 律诗一般只有中间两联对仗,而此诗四联皆对,属对精切,律法谨严。

B. 诗人借众人的评价,从侧面称赞严郑公的才能,语言得体而蕴藉有味。

C. 此诗尾联在语意上与第一句中的“生事微”前后呼应,可谓章法井然。

D. 末句化用《离骚》典故,借芰荷衣显示杜甫不肯同流合污的高洁人格。

14. 杜甫的诗内涵深刻而丰富,往往一联就有多重意蕴。此诗“侧身天地更怀古,回首风尘甘息机”一联历来为人称道。请分析这一联有哪些内涵。

15. 在横线处填写作品原句。

(1)宋代爱国名将宗泽因朝廷掣肘,没有机会北渡黄河与金兵作战。相传他在临终之际慨叹壮志未酬,仍在吟咏杜甫《蜀相》中的名句“________________________,________________________”。

(2)绍兴很多桥的命名都有典故。“题扇桥”相传是王羲之为卖扇老妪题扇的地方,“杏卖桥”则得名于陆游《临安春雨初霁》的诗句“________________________,________________________”。

(3)古人对道德修养的追求可以达到高度审美化的境界。《论语》中“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,________________________,________________________”的场景便是生动的例子。

(4)苏洵在《六国论》中将六国灭亡的原因归结为“弊在赂秦”,进而阐释说:“然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,________________________,________________________”。

四、本大题共4小题,共18分。

阅读下面的作品,完成下面小题。

黄姚酿

不错,又是古镇。

但这是不一样的黄姚。

许多地方都有古镇,媒体已就此探讨同质化

...的问题。然而,作为古镇的黄姚,并非复制的赝品、复述的往事……它是活的,从未丧失自己的呼吸和心跳。

在入口处,我就被震动,仿佛看到黄姚的心脏。那是一棵巨大而古老的榕树。通常,榕树的气根向下垂挂,服从着地心引力和生长规律;而这棵巨榕整体倾斜,枝干依然参天,尤其是气根呈放射状铺张,沉重、繁密而交错,

如虬结

..着的粗大血管。如果你观察过孵化中的蛋卵,就会发现,最先发育的是心脏,然后从心脏里长出枝枝蔓蔓的血管,如同树枝,布满蛋膜。黄姚的这棵巨榕,气根如血管般蓬勃有力,又保持着内在的通畅,仿佛为整个古镇输送着养分和力量。

为什么命名为“黄姚”?史料并无确凿记载。说法数种,基本认同与黄、姚的姓氏相关。光阴流转,古镇早就不是两个户族,许多宗族在此落地生根,修建祠堂。宗祠也如同心脏,溯流而上血缘意义的心脏,由此,宗族后代得以生生不息。即使这里地处偏远,甚至曾是荒川野岭,但踏山渡水的祖辈们终于在此停下脚步……从此,灶火不熄。

古镇不大,街巷也窄,但取景框里处处是风景。方寸之间,明清古建筑就有三百多座,有许多老屋、石桥、庙祠、亭台和匾额。假如从空中俯瞰,黄姚的檐顶覆瓦如鳞,那些瓦片显得薄而服帖;黄姚的街巷细窄,如鱼背上的脊线。每一户人家,都是这小镇一片既坚硬又柔软的鳞,游过如水岁月。当垂挂的灯笼,映在夜色中湿黑的路面上,朦胧中,就像锦鲤般的光影,我想,走在上面的人,是不是能在梦中骑跃龙门?其实,整个黄姚古镇就如一条千年之鲤,根本无须飞跃,它已如龙,具有神话中的不朽之力。

生活在黄姚,是神话般的日子,也是家常的日子。

这里有许多商铺客栈和茶舍酒庄,沿街闲逛,感觉瓶瓶罐罐特别多,都跟零食铺或药铺似的。细看,多为酱制品和腌菜。酱的主角,当然是黄姚有名的豆豉,佐以辣椒、香菇、牛肉等调成各和口味。腌菜用宽口瓦罐盛纳,盖着通透的玻璃盖子,里面是木瓜丝、小河鱼等。有酿制的各种果脯,从土乌梅到小黑橘,还有甘草柠檬。因为山峰

众多,这里盛产野果,用来酿酒。黄姚的酒庄里花花绿绿,琳琅满目。除了常见的桂花酒、玫瑰酒、葡萄酒,还有不算特别常见的捻子酒、金樱子酒、万寿果酒、诺尼果酒。黄姚的气候和水土容易让身体湿寒,当地居民早已得出生活经验,辣椒热汤、果酒药饮都可用于祛湿驱寒。他们利用这片土地的恩赐,运用自己的智慧和耐心,酿制生活的别样味道。这里有艾糍粑、糯米粽、葛根酥。有炖肉的农家菜干、润肺的罗汉果、熬汤的鸡骨草和五指毛桃。菜肴也有特点,有两道我记忆深刻——豆腐酿和南瓜花酿,主材和汤汁都味美。

这里的生活,有古风古韵,又率性

..从容。所以我说,黄姚不是仅仅展示给游客的博物馆,这座小镇有着古典的诗意——但它始终是活的,有自己的心脏、血脉和呼吸。刚才坐在台阶上掐豆角的汉子,除尽荚丝,端着菜盆回屋,只剩提环在有着纵裂纹的木门上微微晃动;当街剥笋的妇人,闲闲地聊着天,手底下像从冷紫色的鞘里剥出一把把新剑;前来写生的素描少年,勾勒线稿,没有忘记那些勾勒石缝的苔痕。没有大喇叭的喧响,没有喋喋不休的噪声,即使商家推荐食物,也是平静地递过来邀你品尝。夜色之中的黄姚,更是宁静。千百年来,黄姚一如既往,在我们看来是写意的生活,其实从古至今都是写实的生活。

真正活着的古镇,一定既是时间的杰作,也是人类的创造。

我想起那些工匠,想到他们手里传承的技艺。比如,雕。黄姚有砖雕、木雕、根雕、石雕、竹雕等,在一块看似平凡的器物上,他们愿意为美花费大量的时间。手在砖上粗糙,眼在石上昏花,整个的生命都在削刻凿砍上一一而雕,是动作里最为克制和温柔的,由此使花鸟诞生,并且花瓣永不败谢,翅膀永不降落。雕是对砖石的温柔,绣是对织物的温柔,都是对美的怜惜;雕是耐心,绣是耐心,酿也是耐心,都是人和时间一起创造的魔法。

是的,除了酿菜酿酒,黄姚这座古镇也像岁月酿制的果实。在微雨中漫游,感觉黄姚就像雨滴一样古老,也像雨滴一样清新,它是用最干净的雨水酿制而成的。黄姚以酱腌闻名,但这并不矛盾——恰恰相反,只有在最清洁的

环境里才能酿制,才能无惧运用酱腌手段,把食物变成诱人的美味,而毫无浊气和混沌

..;才能让一切远离朽坏,才能在沉淀中,抵抗时间的侵蚀,散发自身的醇香与光泽。

(取材于周晓枫的同名散文)

16. 下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是()

A. 媒体已就此探讨同质化

...的问题同质化:性质或品质趋于相同

B. 如虬结

..着的粗大血管虬结:蜷曲缠绕

C. 有古风古韵,又率性

..从容率性:真诚

D. 而毫无浊气和混沌

..混沌:不纯净

17. 下列对文章的理解和赏析,不正确的一项是()

A. 第二段以一句话独立成段是为了着重强调黄姚古镇的与众不同。

B. 第六段从“覆瓦如鳞”巧妙地引出一系列与“鱼”相关的比喻。

C. 作者对黄姚古镇日常生活场景的描写,笔触细腻,富于表现力。

D. 作者希望将黄姚古镇如文物一样保护,并陈列展示了当地的特产。

18. 文章第四段写古镇的榕树,请指出该段包含哪些比喻,并分析它们各自的用意。

19. “酿”字在文中反复出现,请结合文章内容,分析标题“黄姚酿”包含了哪几层涵义。

五、本大题共3小题,共66分。

20. 语言基础运用

①城市建设理念不断升级,北京开始全面推进“无界公园”建设。②目前,已有近百个公园拆除了围墙、护栏,实现开放管理。③围栏拆除后,园内风光同城市街道景观融为一体。④无界公园让城市在高楼林立的同时,拥有了更多自然的光影,让节奏匆促的城市拥有了更多休闲的空间。⑤通过充分沟通与合理设计,无界公园的治理模式由

公园单方管理变为志愿者、热心市民等多方维护,无界公园可望

..成为“共建共治共享”的生动样本。⑥当然,公园

开放还应遵循因地制宜

....的原则,比如高速公路沿线的公园开放要慎重,历史名园以及需要保护文物的公园还应保留围墙等设置。

(1)下列说法不正确的一项是()

A. ①句句首“城市”之前可以添加“随着”。

B. ③句中画波浪线的两处互换位置,衔接更恰当。

C. ⑤句中的“可望”可以换为“有望”。

D. ⑥句中的成语“因地制宜”使用恰当。

(2)不改变原意,对④句画横线的部分进行改写,使之与④句的后半部分结构基本一致。将改写后的答案写在下面。

微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。

21. 阅读下面材料,完成小题。

近年来,微信公众号成为信息传播的一种重要媒介。班级准备创建自己的公众号,但对是否需要创建,同学们意见不一。请说明你的观点和理由。

要求:理由充分,条理清晰。不超过150字。不透露所在区、学校及个人信息。

22. 文学社社刊拟开设“花开纸上”读书专栏。请你从经典的文学作品中选一个与花卉有关的场景,从自己的感受出发,写一段短评。要求:写出作品名,符合作品内容;条理清晰,语言简洁。不超过150字。不透露所在区、学校及个人信息。

23. 请以“心跳得那么快”为开头,写一首小诗或一段抒情文字。题目自拟。

要求:感情真挚,语言生动,有感染力。不超过150字。不透露所在区、学校及个人信息。

作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。

24. 作文1:

“续航”一词,原指连续航行,今天在使用中被赋予了新的含义,如为青春续航、科技为经济发展续航等。

请以“续航”为题目,写一篇议论文。不少于700字。

要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

25. 作文2:

舞台上,戏曲演员有登场亮相的瞬间。生活中也有许多亮相时刻:国旗下的讲话,研学成果的汇报,新产品的发布……每一次亮相,都受到众人关注;每一次亮相,也会有一段故事。

请以“亮相”为题目,写一篇记叙文。不少于700字。

要求:思想健康,内容充实、合理,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

2023年北京卷高考语文真题试题(word版)

2023年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)语文 一、本大题共5小题,共18分。 阅读下面材料,完成下面小题。 材料一: 认知与身体的关系一直是认知心理学关注的一个重要问题。 最初,符号加工模式在认知心理学中居于主流地位。该模式认为认知的本质就是计算,如果把大脑比作计算机的硬件,那么认知就是运行在这个“硬件”上的“程序”。认知功能是相对独立的,不依赖于身体,就像程序在功能上是独立于硬件的,这就是所谓的“离身认知”。离身认知观把人比作机器,把认知过程看成计算,认为人只能接受指令算法。如果把某个人收到的刺激信号输入到另外一个人的大脑中,可以得到同样的感觉体验。可是,现实情况是,不同的人对世界的感知千差万别。面对同一事物可能会有“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的惬意,也可能会有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的惆怅。 其后,联结主义模式进入认知心理学家的视野。大脑是由神经元相互联结构成的复杂信息处理系统,联结主义建构了“人工神经网络”,力图找寻认知是如何在复杂的大脑神经元联结和并行分布加工中得以涌现的。然而,联结主义模式与符号加工模式在“认知的本质就是计算”这一点上是相同的,认知在功能上的独立性、离身性构成了两种理论的基础。 目前,具身认知是认知心理学研究中的一个新取向。该理论主张认知在很大程度上是依赖于身体的。认知是身体的认知,心智是身体的心智,离开了身体,认知和心智根本就不存在。身体的结构、身体的活动方式、身体的感觉和体验决定了我们怎样认识和看待世界。如果我们拥有蝙蝠的生理结构,我们所感知到的世界就完全不是现在的样子。有些认知内容是身体提供的,身体与世界的互动为我们提供了认识世界的初始概念。例如,“冷、热、温”等概念基于身体感受,以这些概念为基础发展出了其他一些更抽象的概念。如形容情感状态,我们会使用“冷漠、热情、温暖”。 (取材于叶浩生、苏得权等的相关文章)材料二: 有许多实验支持具身认知的假设。例如,有一个实验要求学生参加一个关于耳机舒适度的测试。研究者告诉学生,这种耳机已经在走路、跳舞、听课等情况下进行了测试,现在要测试的是在水平移动头部(即摇头)和垂直移动头部(即点头)时耳机声音的质量。学生被随机分成3组,分别为头部水平移动组、垂直移动组和对照组。在随后的测试中,学生先听到一段音乐,然后是广告商推荐这款耳机的一段话。水平移动组一边听一边摇头,垂直移动组一边听一边点头,对组不需要移动头部。最后学生需要完成一份简单的问卷,给这款耳机打分,并回答是否同意广商的观点。 实验结果显示,无论是给这款耳机的打分,还是对广告商观点的认可度,头部垂直移动组分值都大大高于另外两组;而头部水平移动组在这两项的分值上,远远低于其他两组。这说点头的身体运动增强了积极的态度,而摇头的身体运动强化了消极的态度。

2023年高考北京卷语文真题(含答案)

2023年高考北京卷语文真题(含答案) 一、阅读理解 阅读下面短文,回答问题。 某村庄模式的兴起. 什么是某村庄模式呢?也许简单说就是。在某个地方,有这么 一座村庄,在那里,有一个女人,她唤作某某阿姨,她教出了一百 多个孩子。 这百多个孩子,最有名的莫过于甲,乙,丙三个人。他们不但 数学厉害,创造了全县最好的成绩,而且还能搞定一篇篇英文作文。这一切深深地吸引了家长们。 这些家长们开始纷纷把孩子从各个补班里拉走,把孩子往某村 庄的课堂里塞。于是某村庄模式开始兴起。

多年后,甲,乙,丙从高中走出来,前往不同的城市,继续自己的求学之路。而阿姨,就一如既往地,教育着她的学生们。虽然这后来的学生们是越来越多了,但村庄从来没有因此而变故。 从某村庄模式开始,这样的村庄在中国各地诞生了很多,其中不少还挂着醒目的口号:“A村庄模式”,“B村庄模式”……不少的孩子被家长送到这些村庄里,成了那里的学生。 村庄里的老师们,多来自基层,不是北京的师范大学毕业生就是广外的英语系毕业生。他们从普通的老师成了名师,从名师成了“超级名师”。班上,孩子们立志要当科学家、要当部队的指挥官、要当摇滚明星……他们没有过高的眼界,却对自己的期许有着明确的把握。 1. 某村庄模式是指什么? 2. 某村庄模式为什么受到家长们的欢迎? 3. 请简述某村庄模式带来的影响。

答案 1. 某村庄模式是指在某个村庄里,有一个阿姨教育出了很多优 秀的孩子,从而吸引了孩子家长,让更多的孩子被家长送到这个村 庄接受教育,从而在各地催生出了很多以村庄为名的教育机构。 2. 因为那里的孩子研究成绩优秀,不仅能在学业上取得好成绩,还有人能够在英文作文方面表现出色,同时对学生成长、人格素养 的培养与家长的期待不谋而合,所以受到了家长的欢迎。 3. 某村庄模式带来了中国教育领域的从新思考,通过基层教师 的努力和实践,不断摸索,从中提炼并分享到更多的学科领域,并 为不同层面的培训机构所借鉴和模仿。同时,模式本身也带动众多 基层教师们的成长,在为他们带来荣誉与尊重的同时鼓舞了他们的 士气。

2023年北京市高考语文试题及答案解析考试测试卷

2023年北京市高考语文真题及答案解析考试测卷子2023年北京市高考语文真题及答案解析考试测卷子 2023年一般高等学校招生全国统一考试语文(北京卷) 本卷子共8页,150分。考试时长150分钟.考生务必将答案答在答题卡上,在卷子上作答无效.考试结束后,将本卷子和答题卡一并交回。 一、本大题共5小题。每题3分,共15分。 1.以下词语,字形与加点字的注音全部正确的一项为哪一项〔〕 A.养殖业与日剧增便笺〔jiān〕独辟蹊〔xī〕径 B.醉醺醺席不暇暖泥淖〔nào〕向隅〔yú〕而泣 C.滥摊子自由竞争卷帙〔dié〕运筹帷幄〔wò〕 D.颤巍巍信笔涂鸭蠹〔dù〕虫湮〔yīn〕没无闻 2.以下语句中,没有语病的一项为哪一项〔〕 A.近几年,食品药品在安全方面出现的问题被媒体曝光,不同职能部门各管一段的监管模式也因此受到了社会的质疑。 B.第九届中国国际园林博览会在北京永定河西岸壮大开幕,对于513公顷的园博园,为了方便游客,特意开设了电瓶车专线。 C.据世界黄金协会分析,2023年春节前后中国黄金需求高涨的原因,主要由于消费者对中国经济前景充满信心所致。 D.日前,交通治理部门就媒体对酒驾事故的连续报道做出了积极回应,表示要进一步加大对交通违法行为的查处。 3.依次填入句中横线处的词语,正确的一项为哪一项〔〕 ①文学艺术制造来源于生活,作家塑造的人物形象,往往是以现实生活中的真实人物为创作而形成的。 ①一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生侧翻事故,交通、消防部门的人员迅速赶赴出事现场,并做出了紧急。 ①保险丝是电路安全的报警器,当电路里的电流超过同意值时,保险丝就

会,从而切断电源,保证线路和电器的安全。 A.原形处置融化 B.原型处治融化C.原型处置熔化 D.原形处治熔化 4.给下面语句排序,衔接恰当的一项为哪一项〔〕 ①因为较弱的电磁辐射,也会对人的神经系统与心血管系统产生肯定的干扰。 ①人的大脑和神经会产生微弱的电磁波,当周围电器发出比它强数百万倍的电磁波时,人的神经活动就会受到严峻干扰。 ①即使在不太强的电磁波环境中工作和生活,人也会受到影响。 ①如果长时间出于这种强电磁波的环境中,人会出现头痛,注意力不集中、嗜睡等病症,强电磁辐射会使心血管疾病加重、神经系统功能失调。 A. ①①①① B. ①①①① C. ①①①① D. ①①①① 5.以下句中加点词的运用,不同于其它三句的一项为哪一项〔〕 A.微风习习,远处飘来阵阵歌声,也飘来了缕缕的花香。 B.蜜蜂酿出了甘甜的蜂蜜,也为人们酿出了美好的生活。 C.萧瑟的秋风吹落枝头的黄叶,却吹不去她满腹的惆怅。 D.风和日暖,小院关闭了柴门,却关不住那满园的春色。 二、本大题共5小题,共16分。阅读下面的文言文,完成6~10题。 曹彬,字国华,彬始生周岁,父母以百玩之具罗于席,观其所取。彬左手持干戈,右手持俎豆,斯须取一印,他无所视,人皆异之。 五年,使吴越,致命讫即还。私觌之礼,一无所受。吴越人以轻舟追遗之,至于数四,彬犹不受。既而曰:〞吴终拒之,是近名夜。〞遂受而籍之衣柜,悉上送官。 初,太祖典禁旅,彬中立不倚,非风湿未尝造门,群居燕会,亦所罕预,由是器重焉,建隆二年,自平阳召归,胃曰:〞我畸昔常欲新汝,汝何故疏我?〞彬顿首谢曰:〞臣为周室亲,复忝内职,靖恭守位,犹恐获过,安敢妄有结交?〞七年,将伐江南。长围中,彬每缓师,冀煜归服。城垂克,彬忽称疾不视事,诸将皆来问疾。彬曰:〞余之疾非药石所能愈,惟须诸公诚心自誓,以克城之日,

北京语文高考卷2023

北京语文高考卷2023 北京语文高考卷2023 一、阅读理解 1. 题目:故宫博物院的历史 故宫博物院,位于北京市中心,是中国古代宫廷建筑群的代表之一,也是世界上最大的古代建筑群之一。建于明代,历经几百年的改建与修缮,如今已成为中国文化的象征之一。 2. 题目:明清文学的代表作 明清时期是中国文学发展的黄金时代,有许多优秀的文学作品诞生。其中,李时中的《红楼梦》、吴承恩的《西游记》、曹雪芹的《金瓶梅》等被称为明清文学的代表作,不仅在中国,也在世界范围内享有盛誉。 3. 题目:现代诗人骆宾王 骆宾王,是中国现代著名诗人之一。他的诗作以婉约、柔情而著称,充满了对自然、人生和情感的独特感悟。《江雪》、《山行》等作品广为流传,被誉为中国现代诗歌的瑰宝。

二、作文题目:我的家乡北京 我生活在中国的首都,美丽的北京。这个城市有着悠久的历史和灿烂的文化。无论是庙宇建筑的气势恢宏,还是胡同里的老北京风情,都让我深深爱上这片土地。 北京有许多著名的景点,其中我最喜欢的是故宫。每当我走进故宫,看着那座座古老的宫殿和精美的文物,我仿佛能感受到历史的厚重。在这里,我不仅能了解到中国古代的宫廷文化,还能欣赏到许多珍贵的艺术作品。 另外一个让我骄傲的地方是北京的胡同。胡同是北京的独特景观,它们仿佛是时间的隧道,连接着古老和现代。在胡同里,我可以看到老北京的建筑风格,还能品味到传统的小吃和手工艺品。每当我沿着胡同漫步,我都能感受到一种宁静与和谐。 除了历史和文化,北京也是一个现代化的大都市。高楼大厦、繁忙的街道、先进的科技,无不展现着这座城市的繁荣和活力。在这里,你可以享受到世界一流的文化活动、购物中心和美食。而且,北京还拥有丰富的教育资源,让我有机会接触到最前沿的知识和学术成果。 总而言之,我骄傲地说,我来自北京,这座有着悠久历史和现代魅力的城市。我爱我的家乡,爱这片蓝天白云下的土地。我相信,无论未来去到哪里,我都会为我的家乡感到自豪。

北京西城区2023届高三统一检测语文试题及参考答案(WORD版)

北京市西城区2023年高三统一测试试卷 语文202303本试卷共10页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共5小题,共18分。 阅读下面材料,完成1-5题。 材料一 几千年来,中国古代文艺观念孕育、巩固、创新,不断丰富中华优秀传统文化。众多标识性的古代文艺观念,为传统文化形塑了品格,推动了中华优秀传统文化的久远传承。 中国古代早期的文艺观念,比较注重文艺的政教功用,偏重于文治目标,而非文辞艺术本身。《论语·阳货篇》记载说:“小子何莫学夫《诗》?《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君。多识于鸟兽草木之名。”兴、观、群、怨既有结构逻辑,又有各自功能,是缺一不可、环环相扣的有机整体。以“兴”引譬连类,发出对社会现实的观与感;以“观”认识社会风俗的盛与衰,量度国家政治的兴与败;以“群”实现互更交流,形成命运共同体,推动社会共同进步;以“怨”美刺不足,期于政治修明,社会和谐。这一文艺观念滋养的政治文化传统,在一定程度上激发了“大道之行,天下为公”“天下兴亡,匹夫有责”的政治意志和匡世决心,让中华民族一次次在磨难坎坷中化危为机。 唐宋以来盛行的“文以载道”观念,则进一步彰显了中华优秀传统文化“经世致用”的思想内核。无论是韩愈提出的“文以明道”,还是周敦颐提出的“文以载道”,最初都是为了矫正“文胜于质”的文艺弊病,摆脱文人对技巧、文辞、修饰的偏执迷恋,重新恢复文艺内容的重要价值。宋代以后,“文以载道”观念成为普遍的文化共识和社会规范,要求创作者秉持正确的价值观、使命感和深弘气度,在践履社会责任、赓续文化传统中从事文化创造,用文学艺术的有形表达反映广泛的生活现实,传递社会的主流价值思想,引导、带动、升华人们的精神世界。可以说,“文以载道”在以文育人、以文弘业、以文培元、以文立心、以文铸魂中体现出一种基础、广泛、深厚的文化自信。 中国古代文艺观念博大精深、内涵丰富,具有强大的包容性与生命力,是中华文化的重要组成部分,深刻认识理解古代文艺观念的重要贡献,有助于全面揭示中华优秀传统文化的形成历程与发展机制,更好地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 (取材于蔡美云、张含、刘凤泉等人的文章) 西城区高三统一测试试卷语文2023.3 第1页(共14页)

2022年北京高考语文试题及答案详细解析(word版精校版)

2022年北京高考语文试题及答案详细解析(word版精校 版) 绝密★启用前 2022年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷) 语文 本试卷共10页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在 答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共8小题,共24分。阅读下面的材料,完成下面7个小题。 材料一 当年,科学技术的巨大进步推动了人工智能的迅猛发展,人工智能成 了全球产业界、学术界的高频词。有研究者将人工智能定义为:对一种通 过计算机实现人脑思维结果,能从环境中获取感知并执行行动的智能体的 描述和构建。 人工智能并不是新鲜事物。20世纪中叶,“机器思维”就已出现在 这个世界上。1936年,英国数学家阿兰麦席森图灵从模拟人类思考和证 明的过程入手,提出利用机器执行逻辑代码来模拟人类的各种计算和逻辑 思维过程的设想。1950年,他发表了《计算机器与智能》一文,提出了 判断机器是否具有智能的标准,即“图灵测试”。“图灵测试”是指一台 机器如果能在5分钟内回答由人类测试者提出的一系列问题,且超过30% 的回答让测试者误认为是人类所答,那么就可以认为这机器具有智能。 20世纪80年代,美国哲学家约翰希尔勒教授用“中文房间”的思维 实验,表达了对“智能”的不同思考。一个不懂中文只会说英语的人被关 在一个封闭的房间里,他只有铅笔、纸张和一大本指导手册,不时会有画

着陌生符号的纸张被递进来。被测试者只能通过阅读指导手册找寻对应指 令来分析这些符号。之后,他向屋外的人交出一份同样写满符号的答卷。 被测试者全程都不知道,其实这些纸上用来记录问题和答案的符号是中文。他完全不懂中文,但他的回答是完全正确的。上述过程中,被测试者代表 计算机,他所经历的也正是计算机的工作内容,即遵循规则,操控符号。“中文房间”实验说明,看起来完全智能的计算机程序其实根本不理解自 身处理的各种信息。希尔勒认为,如果机器有“智能”,就意味着它具有 理解能力。既然机器没有理解能力,那么所谓的“让机器拥有人类智能” 的说法就是无稽之谈了。 大脑的物质间的相互作用。他们研究大脑的结构,让计算机去模仿人 类的大脑,并且用某种教学模型去重建一个简化的神经元网络。行为主义 学派认为“智能”的实质是机器和人类的行为相似,研究人工智能应该研 究人类感知和行动的本能,而不是高级的逻辑推理,不解决基本问题就无 法实现复杂的思维模拟。因而他们让计算机模仿人的行为,建立人工智能 系统。 时至今日,研究者们对“智能”的理解仍未形成共识。但是,正是对“何为智能”这个核心问题的不断 思考和解答,推动了人工智能技术在不同层面的发展。 (取材于谭营等人的文章) 材料二 2022年5月,谷歌Duple某人工智能语音技术(部分)通过了“图 灵测试”。这个消息进一步引发了 人们对于人工智能的思考:当机器人越来越像人,我们应该怎样做?

2023年北京市各区高三高考一模语文试题汇编含答案-诗歌

诗歌 房山区2023年高考第一次模拟测试试卷 三、本大题共5小题,共24分。 阅读下面的诗歌,完成12-14题。(共11分) 喜雪【1】 李商隐 朔雪自龙沙【2】,呈祥势可嘉。 有田皆种玉,无树不开花。 班扇慵裁素,曹衣讵比麻【3】。 鹅归逸少宅,鹤满令威家【4】。 寂寞门扉掩,依稀履迹斜。 人疑游面市,马似困盐车【5】。 洛水妃虚妒,姑山客漫夸【6】。 联辞虽许谢,和曲本惭巴【7】。 粉署闱全隔,霜台路正赊【8】。 此时倾贺酒,相望在京华。 注释:【1】此诗作于会昌四年(744),当时李商隐32岁,闲居不仕。【2】龙沙:沙漠。【3】《诗经·曹风·蜉蝣》:“麻 衣如雪。”【4】《搜神记》记载,丁令威化鹤归乡。【5】《战国策·楚策》:“骥服盐车而上太行。”【6】《庄子·逍遥 游》:“藐姑射之山,有神人居焉,肌肤若冰雪。”【7】谢:指曾以柳絮喻雪的谢道韫。巴:通俗乐曲下里巴人,不 同于高雅的乐曲阳春白雪。【8】粉署:宫禁之中。霜台,御史台。 12.下列对诗句的分析,不正确 ...的一项是(3分) A.“朔雪自龙沙”,既写出雪下得大,又渲染了风吹雪飘的浩大气势。 B.“班扇慵裁素”,用洁白轻盈的“朔雪”表现班婕妤所用素扇之美。 C.“洛水妃虚妒”两句,以“洛水妃”和“姑山客”来衬托雪之洁白。 D.“联词虽许谢”两句,以谢道韫柳絮之喻与阳春白雪乐曲之雅赞雪。 13.下列对这首诗的理解与赏析,正确的一项是(3分) A.本诗首联点题,与《登快阁》首联“痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴”写法相似。 B.“无树不开花”与“深巷明朝卖杏花”中的“花”都在实写中寄寓作者的喜悦之情。 C.本诗尾联对仗,杜甫《登高》的尾联“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”也对仗。 D.本诗和柳永《望海潮》的写法相似,都化用大量典故,使表达含蓄蕴藉,意味深长。 14.有人说,此诗题目虽有“喜”,诗意却含悲。请你谈谈对这一观点的看法。(5分) 15.在横线处填写作品原句。(共8分) (1)飞鸟常被古代诗人用于诗中表情达意。在“,雄飞雌从绕林间”中,

2023年北京市中考真题 1语文(Word版)

2023年北京市初中学业水平考试 语文试卷 一、基础·运用(共13分) 《北京市推进全国文化中心建设中长期规划(2019年-2035年)》提出要“打造布局合理、展陈丰富、特色鲜明的博物馆之城”。在综合实践课程中,你所在的小组做完相关调查研究,撰写了调查报告。现在你根据小组成员的意见修改。 1.在报告的封面上用正楷字书写“博物馆之城调查报告”九个字作为标题。 第一部分调查目标 了解新时期北京市博物馆的发展情况,重新认识博物馆的社会作用。 第二部分调查内容 调查涉及博物馆官方网站、有代表性的展览、相关新闻报道,主要内容记录如下。 【官方网站资源】 中国国家博物馆的基本陈列,立足弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,培育和 践行社会主义核心价值观;专题展览侧重展示馆藏;临时展览遵循 ..开放合作的原则,已形成历史文化、科技创新、国际交流等多个展览系列。 国家自然博物馆的基本陈列,以生物进化为主线,讲述生命世界的奥秘 ..,构筑 ..起地球上生命发生、 发展的全景图。不同主题的巡回展览在多个国家和地区举办,展览的胜况 ..表现出新时期我国博物馆发展的新态势。 2.小组成员对文段中加点词语的字形作出判断。下列说法正确的一项是() A.因为表达的是“依照并沿用”的意思,所以“遵循”一词中有错字。 B.因为表达的是“难懂的尚未被认识的秘密”的意思,所以“奥秘”一词中有错字。 C.因为表达的是“组合并建立”的意思,所以“构筑”一词中有错字。 D.因为表达的是“隆重热烈的情景或场面”的意思,所以“胜况”一词中有错字。 【展览内容及形式】

中国国家博物馆“逐梦寰宇问苍穹——中国载人航天工程30年成就展”独具匠心 ....。各类展品以不同形式展出,空间站组合体1∶4的模型“飞”在头顶,核心舱1∶1的模型可步入参观。中国航天事业的 成就让观众拍手称快 ....。 首都博物馆“辉煌中轴——纪念北京建都870周年展”剧场式的沉浸空间,使人有身临其境 ....之感。 16米长的数字沙盘将气势磅礴 ....的中轴线历史建筑群完整地呈现在观众面前。 3.你检查文段中使用的成语后发现,下列成语使用不恰当 ...的一项是() A.独具匠心B.拍手称快C.身临其境D.气势磅礴 【相关新闻报道】 2021年5月,中央宣传部、国家文物局等九部委印发文件,要求实施“类博物馆”培育计划,鼓励将具有部分博物馆功能、但尚未达到登记备案条件的社会机构,纳入行业指导范畴。为落实文件精神,两年来北京市持续推进“类博物馆”培育工作,不断把首都的博物馆资源优势转化为全国文化中心发展 的势能 ..。 2023年4月16日,中国航空工业历史博物馆在北京开馆。该馆展现了在中国共产党领导下新中国航空事业的发展历程。航空工业历史博物馆的建成将成为全社会了解航空知识的重要平台。 4.你想知道文段中“势能”的意思。查《现代汉语词典》,“势能”的解释为“相互作用的物体由于所处的位置或弹性形变等而具有的能量”。根据词典解释,下列对文段中“势能”理解正确的一项是() A.变化的形势B.演变的趋势C.推动的力量D.扩大的容量 5.文段中的画线句存在问题,你做出修改。 第三部分调查结论 博物馆之城的建设路径主要有:依托丰富馆藏,布局、策划特色展览,促进现有博物馆的发展;整合社会资源,将“类博物馆”纳入建设序列,规划、建设新博物馆。新时期博物馆的社会作用包括: __________。 6.根据小组意见,在横线处补写一个节奏匀称的句子。下列选项恰当的一项是() A.服务首都发展,推动社会进步,满足公众需要,增进国际交流 B.服务、推动首都发展和社会进步,满足公众及国际交流的需要

2023年全国乙卷语文高考真题文档版(含答案)

2023年全国乙卷语文高考真题文档版(含 答案) 本文档为2023年全国乙卷语文高考真题,包含阅读理解、语言运用、作文三部分,共计10道小题及答案解析。 阅读理解 阅读材料一 (1)根据阅读材料一的内容回答问题: 问题1:作者为什么认为“柿子”有大作用? 问题2:文章主要讲述了什么事情? 问题3:最后一句话的含义是什么? 阅读材料二

(2)根据阅读材料二的内容回答问题: 问题4:文章作者的观点是什么? 问题5:什么原因导致了老人的情况? 问题6:文章具有什么启示意义? 语言运用 (3)汉字填空题: 请根据句意及括号内汉字的解释,在横线上填入一个恰当的汉字。 例:下雨天好无聊啊!你知道“雨燕”的英文怎么说吗?(燕子) 1. 小明成年后,随家人迁到北京。他从小爱好文学,希望有一 天能够当一名“作家”。(中国特有文体)“作家”。(中国特有文体)

2. 这些孩子看到街上的失足青年一搭车就走,显然完全不知道贵重物品遇到不测该如何应对,因此像这样的场景越来越普遍!我们的课程在这方面能起到“很好的指导作用”。(有益的引导)“很好的指导作用”。(有益的引导) 3. 柯宇柔很快发现,与其在网上扮演一个所谓的“白富美”和有钱人玩横跨世纪的交往游戏,不如下回实际,“中意书信沟通”,有比较真实的交流感,何乐而不为?(古代交往方式)“中意书信沟通”,有比较真实的交流感,何乐而不为?(古代交往方式) 作文 (4)请以“榜样的力量”为题,写一篇不少于800字的作文。可以结合自己的经历或身边的人事作为素材,阐述榜样对于人生的影响。 答案解析 阅读理解:

(1)问题1:因为“柿子”具有去湿止痢,健胃和压制细菌等功效。 问题2:主要讲述了“柿子”的功效,以及不同地区人们食用“柿子”的方式和做法。 问题3:最后一句话的含义是中医药食疗中,人们应该根据自身体质和不同情况,搭配和食用各类食材。 (2)问题4:文章作者的观点是,老人在信息时代中,以自己的方式感受着生活的多样性和变化。 问题5:导致老人的情况的原因是“信息”的不对等。 问题6:文章表达了在信息时代中,人们应该积极认识到信息的作用,同时也应该有选择的对待信息,以免被信息“淹没”。 语言运用: (3)1. “诗人” 2. “预防” 3. “笺信”

语文(北京A卷):2023年高考第一次模拟考试卷(考试版)

2023年高考语文第一次模拟考试卷 语文·全解全析 本卷满分150分,考试时间150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共5小题,共18分。 阅读下面文字,完成1-5题。 材料一: 历史如潮,大道如砥。十年砥砺前行,化作惊艳跨步。 2020年,嫦娥五号顺利从月球带回约2公斤月壤。自立项以来,中国探月工程“一张蓝图绘到底”,“一条龙”攻关攻坚,“一盘棋”协同推进,“一体化”迭代提升。诗歌中的婵娟从书页来到现实,中华民族“九天揽月”的千年梦想得以实现。2021年,“天问一号”探测器着陆火星,实现了从地月系到行星际的跨越;随后,“祝融号”火星车成功驶上火星表面开始巡视探测,我国首次火星探测任务一次性实现了“绕、着、巡”三个目标。同年,随着首颗太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”成功发射,中国迈入“探日”时代。“效法羲和驭天马,志在长空牧群星”,沿着上古神话中的“太阳女神”羲和的脚步,中国人的宇宙探索终于拓展到这颗始终照耀着华夏儿女的璀璨星球。 “问鼎苍穹”承载着中国人探索浩瀚宇宙的雄心与浪漫;“跨山越海”则改写了神州大地的时空格局,挺起了泱泱大国的发展骨架。 “逢山开路,遇水搭桥”。港珠澳大桥、伶仃洋大桥、泉州湾大桥……一座座跨海大桥,让“天堑变通途”,创造了“当惊世界殊”的发展成就。“原来去澳门一天只能跑一趟,现在一天可以跑四趟;通过香港机场走的航空货,原来要提前两天到达香港仓库,现在通过大桥仅需提前半天。”对于在珠海从事跨境电商工作的郑太龙来说,被英国《卫报》誉为“现代世界七大奇迹之一”的港珠澳大桥让他运货花的时间更少了,收益更高了。 2022年9月5日,在建世界高速公路第一长隧——全长22.035公里的乌尉天山胜利隧道进口端

北京市2023年第一次普通高中学业水平合格性考试语文试卷(附解析)

2023年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试 语文试卷 一、文言文阅读(16分) 阅读《兰亭集序》,完成各题。 永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。 群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,..茂林修竹,又有清流激湍, 映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏, 亦足以畅叙幽...情。 是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以 游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。...夫人之相与,俯仰一世。 或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊, 静躁不同,.当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其 所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之..间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣。” 岂不痛哉! 每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固 知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视.今,亦犹今之视昔。悲夫!故 列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦 将有感于斯文。 的一项是1.下列语句中加点词的解释错误..至毕:全部A.群贤毕.次:旁边B.列坐其次.可乐也信:任凭C.信.与:交往D.人之相与.2.下列语句中加点词意义和用法相同的一项是会稽山阴之兰亭当其欣

于所遇A.会于..畅叙幽情足以极视听之娱B.亦足以..大及其所之既倦C.仰观宇宙之..流觞曲水齐彭殇为妄作D.引以为.. 的一项是3.下列句子括号中,补充的省略内容不正确...A.(群贤)会于会稽山阴之兰亭B.映带(在兰亭的)左右C.引(清缓溪流)以为流觞曲水D.每览昔人(对生死)兴感之由 的一项是4.对下面两句话的意思,理解都不正确...①况修短随化,终期于尽②固知一死生为虚诞A.①何况寿命长短随造化而定,最后一切都化为乌有。②本来知道无论是生还是死其实都是不可信的。 B.①何况寿命长短是自然早就安排的,最后一切都会一同消失。②本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的。 C.①何况寿命长短随造化而定,最后一切都化为乌有。②本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的。 D.①何况寿命长短是自然早就安排的,最后一切都会一同消失。②本来知道无论是生还是死其实都是不可信的。5.用原文语句,将下面一段分析文字补充完整。 本文第一、二段描述了王羲之等人集会的乐趣。这里的乐趣,既有“①_____,②_____”的同道相逢,饮酒赋诗、畅叙幽情的快乐;也有在幽雅环境和“③_____,④_____”的宜人气候中,领悟美好自然的快乐。【答案】1.C2.B3.C4.D 5.(1).①群贤毕至(2).②少长咸集(3).③天朗气清(4).④惠风和畅【解析】【1题详解】 此题考核理解常见文言实词在文中的含义的能力,平时注意积累,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文中常常出现以今释

2023高考语文试卷(共9篇)

2023高考语文试卷(共9篇) 2023高考语文试卷〔一〕: 高考语文试卷形式如分选择和阅读和…各占几分!几道题 你得说明自己的省市啊,各地并不完全相同。 我们是湖北的,与全国卷大致相同。 【1】五个选择题全是根底。科技文阅读,文言文阅读,也是选择题。一个三分 【2】默写。分值不定。 【3】阅读理解,一般是15到18分。 【4】语言表达。15吧。 【5】作文。60分的总分值 2023高考语文试卷〔二〕: 高考语文试题,连贯题〔10全国卷〕选D怎样理解. 〔10年全国卷Ⅰ〕 4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 近几十年来,,,,,,.随着中国国力的增强,关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾. ①也高于同时期世界的平均水平 ②中国日益成为世界关注的焦点 ③现代化建设取得了举世瞩目的成就 ④中国的综合实力大幅度提高 ⑤尽管对增长的原因有不同的看法,然而谁也无法否认增长的事实 ⑥中国经济的增长速度远远高于兴旺国家 A、②④③⑥①⑤ B、②⑤⑥③④①

C、⑥⑤④②③① D、⑥①②④⑤③ 高考资源网提供的答案,我做出也是A,是不是选A,我再查证一下. 答案都错了,何谈理解 答案是A.这类试题解的时候其实是有规律的,首先要知道它好象是语句,实际是一个文段阅读,也许就是高考的阅读化表达吧.它应该遵循着文段的规律,注意段落内部的要求.分析第一句和第六句,就会发现第一句的前面有个“也〞,而且与第六句说的是同一个话题,因此两句不能分开,顺序是6、1,排除了B、C选项. 从题干的“随着中国国力的增强,关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾.〞可以知道第二句是该文段的中心句.D中,将4放在6和1的后面,明显不顺. 2023高考语文试卷〔三〕: 一个高考语文题,04年的全国4卷 , 以下新闻标题中,语意明确的一项 a.数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼 b.近期汇市美元对日元的比拟有小幅攀升 c.教师节中老师希望学生别送礼品送祝福 d.这是名模孙燕摄于2023年11月的照片 要说原因, B. A."数百位"指代不明,可以是数百位死难者/的亲属,也可以是数百位/死难者的亲属. C. ……别送礼品和送祝福/……别送礼品,而是送祝福. D.因语义不明而引起歧义.是孙燕自己拍的,还是别人给孙燕拍摄的.

2023年普通高等学校招生全国统一考试(新高考II卷)语文 WORD版

2023年普通高等学校招生全国统一考试(新高考II卷) 语文试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1-5题。 材料一: 搞好调查研究,一定要从群众中来、到群众中去,广泛听取群众意见。人民群众的社会实践,是获得正确认识的源泉,也是检验和深化我们认识的根本所在。调查研究成果的质量如何,形成的意见正确与否,最终都要由人民群众的实践来检验。毛泽东同志1930年在寻乌县调查时,直接与各界群众开调查会,掌握了大量第一手材料,诸如该县各类物产的产量、价格,县城各业人员数量、比例,各商铺经营品种、收入,各地农民分了多少土地、收入怎样,各类人群的政治态度,等等,都弄得一清二楚。这种深入、唯实的作风值得我们学习。领导干部进行调查研究,要放下架子、扑下身子,深入田间地头和厂矿车间,同群众一起讨论问题,倾听他们的呼声,体察他们的情绪,感受他们的疾苦,总结他们的经验,吸取他们的智慧。既要听群众的顺耳话,也要听群众的逆耳言;既要让群众反映情况,也要请群众提出意见。尤其对群众最盼、最急、最忧、最怨的问题更要主动调研,抓住不放。这样才能真正听到实话、察到实情、获得真知、收到实效。 调查研究必须坚持实事求是的原则,树立求真务实的作风,具有追求真理、修正错误的勇气。现在有的干部善于察言观色,准备了几个口袋,揣摩上面或领导的意图来提供材料。很显然,这样的调查是看不到实情、得不到真知、做不出正确结论的。调查研究一定要从客观实际出发,不能带着事先定的调子下去,而要坚持结论产生在调查研究之后,建立在科学论证的基础上。对调查了解到的真实情况和各种问题,要坚持有一是一、有二是二,既报喜又报忧,不唯书、不唯上、只唯实。 (摘自习近平《谈谈调查研究》) 材料二: 社会科学并不拥有像自然科学一模一样的实验室,那是没有人能否认的。但是,如果说社会科学研究者并不能控制他所要观察的现象,那也并不完全正确。其实不过是控制的技术问题,而不是能不能控制的问题。 在物理实验里用斜面滚球来实验引力,斜板这实验因子并不影响所要观察的引力现象,因为实验者在计算球动的速率中会考虑到这斜板的因子——换一句话,所谓实验并不是孤立现象,而是把所有发生作用的因子都加以充分考虑的意思。 观察社会现象时,如果我们能确知观察情境各种因子对于被观察现象所起的作用,我们同样可以达到自然科学的实验中所具备的条件。在技术上,观察社会现象比观察自然现象更为困难。社会现象并不限于人的动作,而且包括人的动机;动机又受着人所接受的那一套认

微写作-学易金卷:三年(2021-2023)高考语文真题分项汇编 (全国通用)(解析版)

专题01 小写作 2023年高考真题 (2023·北京卷)文学社社刊拟开设“花开纸上”读书专栏。请你从经典的文学作品中选一个与花卉有关的场景,从自己的感受出发,写一段短评。要求:写出作品名,符合作品内容;条理清晰,语言简洁。不超过150字。不透露所在区、学校及个人信息。 【解析】示例: “墙角数枝梅,凌寒独自开”,王安石在《梅花》诗里硬是把梅花写得峭拔挺立、风骨凛然。僻处“墙角”,远离尘嚣和追捧;“凌寒”傲雪,俨然无畏的斗士;“独自”花开,独自凋谢,宁可轻轻地来,悄悄地去。我读此诗,如见梅花,顿觉清香满纸。那墙角的梅分明是傲岸不屈的人,清音成绝响,王荆公伟甚! 【解析】本题考查学生微写作的能力。 写作类型:议论类微写作 审题:审清题干要求是关键。(1)明确“短评”重在“评”,应以议论的表达方式为主,还要抒发“自己的感受”,写作主体性很强。(2)注意题材来源于“经典的文学作品”中“与花卉有关的场景”,因为是场景描写,所以文体可以是小说,也可以是诗歌、散文,作品古今中外皆可。小说如《红楼梦》中的“黛玉葬花”,堪称经典;诗歌如古代众多的“咏花诗”,如王安石的《梅花》、林逋的《山园小梅》、崔护的《题都城南庄》,等等。(3)短评要“写出作品名”,要有场景概述,可以点评场景描写的特点或人物在场景中体现出来的精神风貌,以及情感主旨。因字数限制,要“长话短说”,评其一点,抓住要害。 写作思路:以王安石的《梅花》诗为例,先点明作者、篇名及关于梅花绽放的场景描写句,再用一句话指出该场景描写的艺术特点,然后结合诗句中的关键词“墙角”“凌寒”“独自”进行分析。分析不要落入俗套,不要就花论花,要由花到人,由表及里,最后表明自己阅读此诗的心理感受和情感态度。若以小说为例,写作思路亦然。短评可以采用“总——分——总”式结构,以展现清晰的逻辑思维。 (2023·北京卷)请以“心跳得那么快”为开头,写一首小诗或一段抒情文字。题目自拟。 要求:感情真挚,语言生动,有感染力。不超过150字。不透露所在区、学校及个人信息。【解析】例文: 成长 心跳得那么快

2023年高考真题语文(新高考Ⅰ卷)Word版

2023年普通高等学校招生全国统一考试新课标Ⅰ卷 语文 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 对素食者和肠胃疾病患者来说,藜麦的发现是一个奇迹。藜麦不含麸质,富含镁和铁,比其他种子含有更多的蛋白质,包括人体无法独自生成的必需的氨基酸。美国宇航局宣布,藜麦是地球上营养最均衡的食物之一,是宇航员的理想之选。产于安第斯山的藜麦有一个令西方消费者神往的传说:印加人非常重视藜麦,认为它是神圣的,并且称之为"万谷之母"。不过,藜麦的爱好者却通过媒体发现了一个令人不安的事实。从2006年到2013年,玻利维亚和秘鲁的藜麦价格上涨了两倍。2011年,《独立报》称,玻利维亚的藜麦消费量"5年间下降了34%,当地家庭已经吃不起这种主食了,它已经变成了奢侈品"。《纽约时报》援引研究报告称,蔡麦种植区的儿童营养不良率正在上升。2013年,《卫报》用煽动性标题提升了人们对这个问题的关注度:"素食者的肚子能装下藜麦令人反胃的事实吗?"该报称,贫穷的玻利维亚人和秘鲁人正在食用更加便宜的"进口垃圾食品"。《独立报》2013年一篇报道的标题是"藜麦:对你有利--对玻利维亚人有害"。这些消息传遍了全球,在健康饮食者之中引发了一场良心危机。在社交媒体、素食博客和健康饮食论坛上,人们开始询问食用藜麦是否合适。 这种说法看似可信,被许多人认可,但是经济学家马克·贝勒马尔等人对此则持保留意见。毕竟,藜麦贸易使大量外国资金涌入玻利维亚和秘鲁,其中许多资金进入了南美最贫穷的地区。几位经济学家跟踪了秘鲁家庭支出的调查数据,将种植且食用藜麦的家庭、食用但不种植藜麦的家庭和从不接触藜麦的家庭划分为三个小组。他们发现,从2004年到2013年,三个小组的生活水平都上升了,其中藜麦种植户家庭支

2023年新高考全国Ⅱ卷语文真题Word版含解析

2023年新高考全国Ⅱ卷语文真题 一、非连续性文本阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 搞好调查研究,一定要从群众中来、到群众中去,广泛听取群众意见。人民群众的社会实践,是获得正确认识的源泉,也是检验和深化我们认识的根本所在。调查研究成果的质量如何,形成的意见正确与否,最终都要由人民群众的实践来检验。毛泽东同志1930年在寻乌县调查时,直接与各界群众开调查会,掌握了大量第一手材料,诸如该 县各类物产的产量、价格,县城各业人员数量、比例,各商铺经营品种、收入,各地农民分了多少土地、收入怎样,各类人群的政治态度,等等,都弄得一清二楚。这种深入、唯实的作风值得我们学习。领导干部进行调查研究,要放下架子、扑下身子,深入田间地头和厂矿车间,同群众一起讨论问题,倾听他们的呼声,体察他们的情绪,感受他们的疾苦,总结他们的经验,吸取他们的智慧。既要听群众的顺耳话,也要听群众的逆耳言;既要让群众反映情况,也要请群众提出意见。尤其对群众最盼、最急、最忧、最怨的问题更要主动调研,抓住不放。这样才能真正听到实话、察到实情、获得真知、收到实效。 调查研究必须坚持实事求是的原则,树立求真务实的作风,具有追求真理、修正错误的勇气。现在有的干部善于察言观色,准备了几个口袋,揣摩上面或领导的意图来提供材料。很显然,这样的调查是看不到实情、得不到真知、做不出正确结论的。调查研究一定要从客观实际出发,不能带着事先定的调子下去,而要坚持结论产生在调查研究之后,建立在科学论证的基础上。对调查了解到的真实情况和各种问题,要坚持有一是一、有二是二,既报喜又报忧,不唯书、不唯上、只唯实。 (摘自习近平《谈谈调查研究》)材料二: 社会科学并不拥有像自然科学一模一样的实验室,那是没有人能否认的。但是,如果说社会科学研究者并不能控制他所要观察的现象,那也并不完全正确。其实不过是控制的技术问题,而不是能不能控制的问题。 在物理实验里用斜面滚球来实验引力,斜板这实验因子并不影响所要观察的引力现象,因为实验者在计算球动的速率中会考虑到这斜板的因子——换一句话,所谓实验并不是孤立现象,而是把所有发生作用的因子都加以充分考虑的意思。 观察社会现象时,如果我们能确知观察情境中各种因子对于被观察现象所起的作用,

北京卷2023届高考仿真卷语文试题含解析

2023年高考语文模拟试卷 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 1、阅读下面的文言文,完成下面小题 虞奕字纯臣。第进士。崇宁,提举河北西路常平,洺、相饥,徙之东路。入对,徽宗问行期,对曰:“臣退即行,流民不以时还,则来岁耕桑皆废矣。”帝悦。既而西部盗起,复徙提点刑狱。时朝廷将遣兵逐捕,奕条上方略,请罢勿用,而自计讨贼,不阅月可定。转运使张抟以为不可,宰相主抟策,数月不效,卒用奕议,悉降之。擢监察御史。亲祭北郊,燕人赵良嗣为秘书丞侍祠,奕白其长曰:“今亲卫不用三路人,而良嗣以外国降子,顾得预祠事,可乎?”长用其言,具以请,不报。阳武民佣于富家,其室美,富子欲私之,弗得,怒杀之,而赂其夫使勿言。事觉,府县及大理鬻狱,奕受诏鞫讯,皆伏辜。自何承矩创边地为塘泺,有定界。既中贵人典领,以屯田开拓为功,肆侵民田,民上诉,屡出使者按治,皆不敢与直。奕曲折上之,疏其五不可,诏罢屯田。加直秘阁、淮南转运副使。入为开封少尹。故时大理、开封治狱,得请实蔽罪,其后率任情弃法,法益不用。奕言:“廷尉持天下平京师诸夏本法且不行何以示万国请自今非情法实不相当毋得辄请”从之。迁光禄卿、户部侍郎。睦州乱,以龙图阁直学士知镇江府。寇平,论劳增两秩。还为户部。内侍总领内藏,予夺专己,视户部如僚属。奕白宰相曰:“计臣不才,当去之而易能者,不可使他人侵其官。”即自劾不称职。诏徙奕工部。袭庆守张漴使郡人诣阙请登封,东平守王靓谏以京东岁凶多盗,不当请封。为政者不悦,将罪靓,奕言:“靓忧民爱君,所当奖激,奈何用为罪乎?”靓获免。未几卒,年六十,赠龙图阁学士。 (节选自《宋史·虞奕传》) 1.下列对文中加框部分的断句,正确的一项是 A.廷尉持天下平/京师诸夏/本法且不行/何以示万国/请自今非情/法实不相当/毋得辄请/ B.廷尉持天下平/京师诸夏本/法且不行/何以示万国/请自今非/情法实不相当/毋得辄请/ C.廷尉持天下平/京师诸夏本/法且不行/何以示万国/请自今非情/法实不相当/毋得辄请/ D.廷尉持天下平/京师诸夏/本法且不行/何以示万国/请自今非/情法实不相当/毋得辄请/ 2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是 A.路是宋朝行政区划名,河北路地处北宋北部,旧分东、西两路,后并为一路。 B.大理即大理寺,是宋代的司法机关,掌管刑事案件的审理,长官为大理寺卿。 C.秩指年终考评根据功过确定的官员俸禄,文中指根据功过确定的官职级别。 D.封指封禅,历代帝王都把封禅作为国家祭祀大典,封指祭地,禅指祭天。 3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

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