大学生适用公文写作培训页

公文写作大学生实用写作复习资料

(公文写作)大学生实用写 作复习资料

二、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 1、济南市人民政府和章丘市人民政府能够联合行文。× 2、请示、议案和函均应当壹文壹事。 3、意见能够上行、平行和下行。 4、受双重或多重领导的单位,视请示内容,能够有俩个之上主送机关。× 5、议论是公告的主要表达方式。× 6、否定性批复要阐明否定的理由。 7、求职书的制作形式上要力求新颖,内容方面允许有虚饰成分。× 8、通报中叙述事实,要注意描写细节。× 9、下级机关回答上级机关询问用方案。 10、合同条款中能够没有违约责任。× 11、应用写作中表达方式的运用,以叙述、议论和说明为主,但有些文体也不排除抒情描写方式的运用。 12、关于申请资金修建学生公寓楼的方案。× 13、XX学院关于教师职业病情况的请示。× 14、国务院转发国家税务局关于进壹步推进依法治税、加强税收管理方案的通知× 15、事故通报中,如果事故原因未查清,能够不提。× 16、XX集团公司2006年第四季度工作规划。× 17、于行政公文写作中,由于标题揭示文章的主要意图,所以标题和主题能够相同。 18、由于文章总要围绕主题选择和使用材料,所以收集材料应少而精为贵。× 19、于应用写作中,五种基本表达方式均经常使用。× 20、于行政公文中,附件和附注均是对正文的补充说明,可有可无。×

21、议论是公告的主要表达方式。× 22、关于同意拨给xx学院教学设备资金的通知。× 23、为使计划切实可行,具体明确,写好计划的关键于于目标任务具体明确。 24、批复和请示壹样也应壹文壹事。 25、通告的事项和通知相比壹般比较重大。× 三、修改标题(每题2分,共10分) 1、关于申请修建物资仓库的方案。 关于申请修建物资仓库的请示。 2、关于印发XXX《建筑工程暂行管理办法的通知》。 关于印发XXX《建筑工程暂行管理办法》的通知。 3、XX大学关于给予李华严重警告处分的通报。 XX大学关于给予李华严重警告处分的决定。 4、中共中央转发《全国农村工作会议纪要》(中发[2006]5号)。 中共中央批转《全国农村工作会议纪要》的通知。 5、X县2005—2006年经济发展安排。 X县2005—2006年经济发展计划。 6、某局关于某厂工业废水污染黄河情况的请示。 某局关于某厂工业废水污染黄河情况的方案。 7、某大学保卫处关于加强出入校园车辆管理的公告。 某大学保卫处关于加强出入校园车辆管理的通告。 8、某省人民政府关于批转<国务院关于印发全国生态环境保护纲要的通知>的通知。某省人民政府转发《全国生态环境保护纲要》的通知。

公文写作培训主持词范文

公文写作培训主持词范文 公文写作培训主持词范文篇1 老师、同学们:大家晚上好! 欢迎大家参加公文写作暨商务礼仪培训讲座活动。今天,我们十分荣幸的邀请到了xx老师为大家做关于公文写作及商务礼仪培训的讲座。在此,让我们以热烈的掌声对xx 老师的拨冗莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 本次活动结合我院学子的专业优势,契合当下社会潮流,旨在增强我院学子的人文素养、知识涵养和社交礼仪等方面的知识。提高我院学生干部的综合素质和实践能力,为同学们在今后的学习或是工作中垫下伏笔。 下面让我们以热烈的掌声欢迎xx老师为我们讲解。 ........ 谢谢老师的精彩讲解。(再次对xx老师的讲解表示衷心的感谢) 最后,感谢大家前来参加公文写作暨商务礼仪知识培训活动。我们也祝愿各位老师和同学们万事如意! 活动到此结束、谢谢大家! 请xx老师留步,与我院老师、组织学生合影留念。 公文写作培训主持词范文篇2 各位参加培训的学员们:大家下午好! 为进一步提高公司各单位相关人员日常公文写作与应用能力,不断规范公司内外部行文格式,按照公司20xx年

培训计划安排,结合公司实际,今天举行公司20xx年度公文写作与应用知识培训。时间今天下午半天,参训人员主要是涉及公文写作及应用的管理及专业技术人员共计160余人;今天我们非常荣幸的邀请到XX同志作为此次培训的主讲人,XX科长负责局办秘书工作多年,在公文写作、审核方面具有非常丰富的经验,重大活动领导讲话以及文字材料均是他的手笔,XX科长非常忙,今天抽出时间来公司作培训,对我们参训人员来说也是一次难得的学习机会,十分难得,让我们以热烈的掌声向XX科长的到来表示衷心的感谢。在今年公司各项工作深入推进之时,我们举办公文写作与应用知识培训,这对于进一步提高广大员工综合素质,提高日常公文写作工作效率和规范化程度,进而更好地为公司发展服务,具有十分重要的意义。我们的培训,在筹划运作过程中得到了公司领导的大力支持,公司XX亲自参加我们的培训,下面让我们以热烈的掌声欢迎XX书记作培训重要讲话,大家欢迎。 好,谢谢XX书记。因今天会议的规模比较大,内容非常重要,下面就本次培训我强调一下纪律。本次培训将采用严格的签到制度,各单位参训人员培训期间请按桌牌对号入座,严禁迟到、早退、无故缺勤;无特殊原因不允许随便出入,培训期间,不允许大声喧哗,交头接耳,请大家自觉关闭所有通讯工具。 下面我们欢迎XX科长为我们讲课。 结束语:

大学公文写作总结

大学公文写作总结 篇一:提高公文写作水平的几点体会 提高公文写作水平的几点体会 我1999年7月调入组织部工作,20XX年8月起担任组织组长职务,在组织组长的岗位上一干就是6个年头。期间经历了三批先进性教育活动,6批固本强基工程活动,2次县委换届,2次镇级换届,2次村级换届。今年又经历了学习实践活动和不亚于村级换届工作任务的农村集体经济组织建设工作。在这些重大的政治任务中,起草多少个文件,组织多少次会议,撰写多少个领导讲话,和主持词,编印多少份业务性培训指导资料,大家可想而知、、、、、还不包括一年一度的“七一”表彰讲话、每次运动的《工作简报》的编发,每年初组织工作三个例排性文件、阶段性的工作汇报、年终组织工作检查的组织、一年一度的村党支部书记的培训等等,可以说,担任组织组长的6年,是经受公文写作考验的6年,也是自己得到培养锻炼的6年,在这里,借此机会,感谢梁部长给我一个锻炼提高自己的机会。也许是因为有这样一个经历,梁部长叫我今天在这里为大家谈谈怎样提高公文写作水平。在座各位有不少我的前辈和师傅,也有不少公文写作方面的高手,在这里只能班门弄斧,谈谈个人回顾几年工作实践的一些体会,以期抛砖引玉,希望

得到大家更多的帮助和斧正。 要提高公文写作水平,我的体会是要做到五个字“勤、活、积、博、思”。 一、勤:即勤于学习、勤于动笔、勤于投稿(三勤)。“勤能补绌,笨鸟先飞”这是我任何时候在任何岗位干任何工作都谨记住的一句话。人之初,性本善。人从呱呱落地来到人世开始,我想大家的起点都是一样的(当然是指健康的婴儿,大家从同一起跑线出发),至于后来的差别,我想就在于勤奋的程度和努力的方向不同。即使我笨一点,但我勤奋,可以补回来;即使我笨一点,但我先行一步,又可以补回来,笨鸟先飞早入林就是这个道理。干任何工作都一样,从事公文写作也不例外。应该讲,公文写作,无论是担任领导职务,还是从事文秘工作,都免不了经常遇到,尤其是我们从事组织工作的党务干部,文字表达水平也就成了业务能力的主要体现。而要提高自己的文字表达水平,我想,勤字当头,别无他法,没有什么秘诀可言。首先,勤于学习。这是 提高公文写作水平的前提。不懂就学不懂就问,没有什么大不了的。我进组织部工作之初,在文字写作方面,自己感到压力还是很大的。但我暗暗下决心,一定要勤,努力学习,掌握其中的要领。因为我深知,在组织部门工作,没有过硬的文字功夫,很难担当重任。所以我十分勤奋学习。从

2020公文写作培训班主持词【精品】

公文培训不仅有利于迅速提升公文质量,统一办公规范,降低行政成本,提升工作效能,还能及时贯彻上级机关对于公文工作的新要求,有着极为重要的现实意义。下面是给大家整理的公文写作培训班主持词,仅供参考。 我们的培训活动马上开始,请同学们将手机调至静音或关闭状态,谢谢大家的配合。 尊敬的各位学长学姐和亲爱的同学们: 大家晚上好! 我是山西大学计算机与信息技术学院团委学生会组织部干事刘瞳,很荣幸担任本次活动的主持人。本次举办的是山西大学计算机与信息技术学院团委学生会公文培训活动。公文即公务文书,了解公文的基本特点和一般格式,有利于掌握快速的写作变化,提高日常公文写作的能力。希望通过这次系统的公文培训活动,能够使大家在实施领导、处理公务、沟通信息、联系事务、传达决策等方面逐步走向科学化、规范化、制度化。 下面首先由我为大家介绍出席本次活动的嘉宾与学生会干部:他们是:(留出时间,嘉宾与同学致意) 山西大学学生会宣传部副部长、兼山西高校传媒联盟采编部部长张仕林同学 山西大学计算机与信息技术学院团委学生会分团委副书记史欣蕊同学、 山西大学计算机与信息技术学院团委学生会主席高虹雷同学、常务副书记张晋钟同学、 副主席兼电脑义疗服务中心主任马俊同学、 副主席兼博雅新闻中心主编宋达同学、 副主席兼博雅新闻中心副主编梁轲同学、 副主席孙纾荣同学、 副主席方关亘同学。 欢迎他们的到来! 下面我宣布山西大学计算机与信息技术学院团委学生会公文培训活动正式开始! 首先有请山西大学计算机与信息技术学院团委学生会主席高虹雷同学为公文培训整体活动致辞。大家欢迎! 感谢高主席的精彩发言。

下面有请张仕林同学讲解公文写作技巧,大家欢迎! 感谢张仕林同学的精彩讲解。 下面有请任湘石同学和刘瑞琪同学讲解日常礼仪及工作礼仪。好的,感谢任湘石同学和刘瑞琪同学的精彩讲解。 为了感谢三位嘉宾在百忙之中前来参加我院的公文培训活动,我们特地准备了计科义疗技术部制作的维修光盘,送给三位嘉宾。 有请高主席为三位嘉宾送上纪念品。 请三位嘉宾与主席团合影留念。 好的,让我们再一次用掌声感谢三位嘉宾的到来。 因为时间原因,三位嘉宾需要先行离开,掌声欢送学长学姐。接下来有请组织部部长李婧同学介绍第36届团委学生会制度。感谢李婧同学的精彩介绍。 有请办公室副主任李晶同学为我们讲解公文的相关内容。感谢李晶同学的精彩讲解。 最后有请山西大学计算机与信息技术学院团委学生会主席高虹雷同学做会议总结。 感谢高主席精辟的总结。 让我们再次感谢各位的精彩的讲解,同时也再次感谢大家的精心准备。相信大家现在已经对公文写作技巧、日常礼仪以及工作礼仪的规范和学生会制度有了一定的了解与掌握,希望同学们在今后的工作中要多提问、多思考、多实践,尽快融入到学生会的日常工作中来,相信山西大学计算机与信息技术学院团委学生会在我们的共同努力下,会创造新的辉煌!让“计科威武!”的口号,可以响彻云霄! 现在,我宣布山西大学计算机与信息技术学院团委学生会公文培训活动到此结束。请大家合影留念。 同志们: 为保障我市最新行政公文处理规范的顺利实施,落实市上对信息工作的新要求,不断提高我区行政公文处理和政务信息工作水平,区政府办特意组织这次行政公文格式和政务信息写作培训会。首先,我代表区政府办向各位学员的到来表示热烈的欢迎!向各部门、各单位对政府办工作给予的大力支持表示感谢! 今天,我们非常荣幸地请到了市政府办公厅信息处的王处长和市政府办公厅机要处的朱处长为我们讲课。两位领导工作非常繁忙,能邀请到两位领导来我区讲课,机会十分宝贵,在此,让我们以热烈的掌声向两位领导对我区工作的关心与支持表示衷心的感谢!

学生会公文写作培训资料

2012—2013年度校学生会办公室内部培训 内 容 整 济南大学学生会办公室 二0一二年三月

目录 1.公文写作 (2) 1.1计划书的具体写作 (2) 1.2通知的写作方法 (6) 1.3会议记录的要求 (8) 1.4工作总结具体写作 (12) 1.5活动策划的写作................................ 14????? 1.6纪实的写作要求 (15) 1.7常用公文写作的页面设臵 (16) 2.礼仪培训 2.1日常礼仪 (18) 2.1.1日常生活礼仪 (18) 2.1.2大学生校园礼仪 (25) 2.1.3公共场合礼仪 (28) 2.1.4电话礼仪 (31) 2.1.5短信礼仪 (34) 2.2工作礼仪 (36) 2.2.1学生在办公室值班基本礼仪 (36) 2.2.2办公室内物品设臵的礼仪规范 (37)

1.公文写作 定义:现代公文,主要指党政机关在实施领导和行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是进行领导管理和公务活动的重要工具。也泛指各级各类机关、社会团体、企事业单位制订、使用的公务文书。 关键词:计划书,通知,会议记录,工作总结,活动策划,新闻稿,纪实常用公文写作的页面设臵 1.1计划书的具体写作 一、计划书的概念 什么是计划书呢?各位同事,你们觉得什么是计划书呢?简单来讲计划书就是对即将展开的工作的设想和安排,如提出任务、指标、完成时间和步骤和方法等。 二、计划书的重要性 那么我们为什么要写计划书呢?为了通俗易懂,给大家举个例子,譬如:我们要出外旅游,难道我们什么都不做就直接出发吗?如果是这样,到时候我想我们会手忙脚乱,一塌糊涂,原本应该开心的旅程变得烦恼不堪。所以我们要想拥有开心愉快的旅程,必需提前有个计划,譬如:我们该准备什么东西,我们到目的地入住哪个酒店,这次旅行多长时间,先去哪里,再去哪里等等。这样有条不紊,旅程才能开心愉悦。 三、计划书的类型

2020公文培训策划书

为了提高我院团总支学生干部队伍的整体素质。让我们团总支的每一位干事成为一名优秀学生干部。不仅让新干事了解如何书写日常的公文,而且针对我们以往老干部在日常工作文写作中出现的错误,提升干部的写作能力,团总支决定进行公文培训,使干部对公文写作进行整体性了解与学习,掌握学生干部必备的公文写作能力与技巧。 一、培训目标: 二、参训对象: 三、培训内容: 1、公文写作,包括:策划书、总结、计划书等格式和特点,以及公文注意事项、禁忌;写作要求和公文常用语。 2、运用Word工具编辑公文,并打印出规范美观的公文。 3、使用Excel进行表格的绘制。 四、培训人: 五、培训时间及: 六、培训前准备: 1、准备好培训使用的材料,。 2、联络通知各部门学生干部培训具体事项。 七、需要: 1、一间120座多媒体教室。 2、电脑、话筒、音响及投影仪。 八、培训意义: 1、全面提高干事使用计算机的能力。 2、有利于提高干事们的工作效率。 九、注意事项: 参加培训的干部应按时到场,不得缺席。如遇特殊情况无法参加,应提前办理请假手续(凡未事先请假者,作无故缺席处理),请假理由必须合理、正当、具体。

为了提高我院团总支学生干部队伍的整体素质。让我们团总支的每一位干事成为一名优秀学生干部。不仅让新干事了解如何书写日常的公文,而且针对我们以往老干部在日常工作文写作中出现的错误,提升干部的写作能力,团总支决定进行公文培训,使干部对公文写作进行整体性了解与学习,掌握学生干部必备的公文写作能力与技巧。 一、培训目标:讲解公文的写作特点,使大家对公文写作的基本知识有较全面的认识,全面掌握并较好使用办公工具。提高工作效率! 二、参训对象:团总支全体学生干部 三、培训内容: 1.公文写作,包括:策划书、总结、计划书等格式和特点,以及公文注意事项、禁忌;写作要求和公文常用语。 2.运用Word工具编辑公文,并打印出规范美观的公文。 3.使用Excel进行表格的绘制。 四、培训人:络部部长! 五、培训时间及: 时间:待定 地点:待定 六、培训前准备: 1.准备好培训使用的材料。 2.联络通知各部门学生干部培训具体事项。 七、需要: 1、一间120座多媒体教室。 2、电脑、话筒、音响及投影仪。 八、培训意义: 1、全面提高干事使用计算机的能力。

大学生必备组织常用文书范文

云南大学学生自律委员会监制二〇一一年十一月

目录 一、策划书 (2) 二、倡议书 (8) 三、介绍信 (11) 四、邀请函 (13) 五、申请书 (15) 六、通知 (18) 七、报告 (20) 八、贺信 (22)

§一.策划书 一、概念 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。 二、内容 (一)标题(即活动名称) (二)正文 (三)发文机关 (四)发文日期 (五)附件 (六)印章 1.标题(活动名称) 注意:a.尽可能具体的概括活动; b.应使用二号加粗宋体,居中对齐; 例如:“云南大学学生自律委员会××活动策划书”

小提示:可置于页面中央,也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面;可自行设计形式、字体等,力求美观。 2.正文 a.正文一般分为开头、中段、结尾三个部分; b.正文应使用三号仿宋_GB2312; c.行与行间距1.5倍行距; d.段落首行缩进4个字符(2个汉字); e.段前段后间距一般为0行; 正文应包含 ①活动背景:这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。 例如一份关于在国际志愿者日组织募书活动的策划书的活动背景: 1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。 ②活动目的、意义及目标:应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

最新(A卷)重庆市大学生公文写作技能竞赛决赛(个人)试题资料

重庆市首届大学生公文写作技能竞赛 决赛(个人)试卷(A) 本试卷满分100分 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的, 请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.向下级机关行文的规则之一是【】A.重要行文应当同时抄送发文机关的直接上级机关 B.一定要抄送该下级机关的另一个上级机关 C.不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项 D.都不需要同时抄送发文机关的任何上级机关 2.公文特定格式不同于一般格式,公文的特定格式除了命令格式之外,还有【】A.批复式格式B.信函式格式C.请示式格式D.公报式格式 3.以下机关部门单位并非都可以联合行文,符合联合行文的规则的是【】A.上级党政机关与下一级党政部门B.南岸区人民政府与江北区人民政府 C.重庆市文联与沙坪坝区文联D.中共重庆市委与九龙坡区人民政府 4.公文被撤销的,视为【】A.自撤销之日起失效B.自始无效C.废止文件D.过期作废 5.根据公文中数字用法的要求,下列用法正确的是【】A.飞流直下3000尺B.45、6岁C.5省1市D.星期五 6.主送机关是指【】A.联合行文的牵头机关B.主要发文机关 C.公文的主要受理机关D.所有受文机关

7.公文中结构层次序数依次应为【】A.第一层“(一)”,第二层“一、”,第三层“1.”,第四层“⑴” B.第一层“一、”,第二层“(一)”,第三层“1.”,第四层“⑴” C.第一层“一.”,第二层“(一)”,第三层“1、”,第四层“⑴” D.第一层“一、”,第二层“(一)”,第三层“1.”,第四层“①” 8.成文日期的确定应当是【】A.以草稿完成的日期为准B.以公文印制的日期为准 C.以定稿完成的日期为准D.以领导人签发或会议通过的日期为准 9.联合行文的成文日期是【】A.以牵头机关负责人签发的日期为准 B.以最后签发机关负责人签发的日期为准 C.以该公文定稿完成的日期为准 D.以该公文印制的日期为准 10.上行意见是用于【】A.对进行某项工作、展开某项活动提出指导性意见 B.向上级机关提出可供参考或予以批转的见解和处理办法 C.就某些问题向不相隶属机关提出意见,供对方参考 D.向上级机关汇报工作并提出请求 11.报告的特点之一是【】A.汇报性B.事前性C.请求性D.公布性 12.下列请示标题中错误的一个是【】A.华西大学关于建立国学中心给市教委的请示 B.关于请求增拨抗旱救灾专项资金的请示 C.关于成立校卫队的请示 D.芜铜县交通局关于修建沿河公路的请示 13.若发文针对单位、个人的影响较大的错误进行批评以示警戒,文种应当使用【】A.通知B.通告C.公告D.通报 14.某市第一中学向某市交通管理局请求批准在校门口建立路障,应使用的公文是【】A.意见B.报告C.函D.请示 15.某级党政机关的部门就其职权范围之内的事项需要向上级主管部门请示和报告时【】 A.须经某级党政机关同意方可行文 B.可直接报送上级主管部门 C.应当请某级党政机关以公函形式给予转发 D.应当使用请批函

如何学好自考(公文写作与处理)

如何学好自考《公文写作与处理》课程 《公文写作与处理》对于大多数没有机关工作经验的自考朋友们而言,无论是掌握其基本知识,还是参加技能实训,都有一定的难度。随着新公文处理法规和国家行政机关公文格式标准发布实施,2005年使用了新版《公文写作与处理》教材。自考朋友们想尽快掌握课程并考出好成绩,就要正确认识本课程的特点,掌握教学所要求的基本技能,明确学习方法,善于从他人的经验教训中汲取营养。解决好这些问题,学习可获事半功倍之成效。 正确认识课程的特点 《公文写作与处理》是高教自考秘书专业的主干专业课程之一,属于秘书专业考生应当学习和掌握本专业核心知识与技能的重要组成部分。它的突出特点包括实践性和规范性两个方面。 与许多理论性较强的学科、课程相比,《公文写作与处理》的理论色彩比较淡薄。它以丰富多彩的机关工作为实践基础,紧密结合文秘工作实际,研究各级各类社会组织在公文拟写、办理和管理方面的基本规律、实践经验、操作规范和具体方法,其初衷是提高社会组织办文工作的质量与效率,终极目标是为领导决策提供直接的辅助服务和优质高效的信息支持。因此,学习和研究《公文写作与处理》必须充分考虑其实践性(即应用性)的特点,教与学双方都要紧密联系办文工作的实际,既要从应用的目的出发,又要将学习到的知识和操作要领应用到办文工作的实践中去,决不能“死”学。 《公文写作与处理》的规范性,表现在党和国家建立并实行了一系列公文写作与处理方面的法律规章或技术标准。例如,行文时如何选用文种、发文与收文的办理程序、对外行文的基本规则等,在党政机关的公文处理法规中都有统一和明确的规定,任何社会组织、社会组织的领导者和国家公务人员在公文写作与处理过程中都不得超越法律法规和国家标准而另搞一套。 本教材第二版的修订工作,正是在新的公文处理法规和国家行政机关公文格式标准发布实施这个背景下启动并完成的。此外,在贯彻实施公文写作与处理的法律法规过程中,许多社会组织结合工作实际,制定了一系列切合工作需要、行之有效的规章制度以及大量约定俗成的操作要领。无论是法律意义上的规范,还是在实践经验基础总结提炼的操作要领,都为文秘人员提高公文写作与处理的质量和效率,提供了有力的保障。 从学习的角度来看,规范性强的特点要求教与学双方都要认真学习和深刻领会有关规范,并在公文写作与处理工作中严格遵守这些规范。 掌握教学所要求的基本技能 掌握公文写作与处理的基本技能,是本课程考核内容的重要组成部分。根据课程特点,考生应当掌握的基本技能大致有以下几个方面。 一、根据给定素材,规范地拟写公文标题 这是文稿起草的起点,可以单独出题考核。答好这类题目的关键是要准确理解素材,确定公文主题(事由),恰当地选用文种。在文字表达方面要准确、简明,在标题结构方面要符合“发文机关+事由+文种”的规范要求。 二、根据给定素材或条件,起草公文 这种题目具有很强的综合考查功能,可以考核考生阅读理解、分析判断、解决实际问题的能力和文字表达能力。答好这类题目,首先,要搞清所写文种在写作格式方面的要求,准确书写公文格式的各要素;其次,要把握好正文结构,多数文种要安排导语、主体、结尾三个部分。导语部分主要说明行文目的和行文根据,简明扼要地表达出主旨;主体部分通常表达干什么、为什么干、怎样干等内容;结尾部分要恰当地运用公文术语,准确表达行文要求。

公文写作(模板)

.公文写作总论 (一)公文概述 (2) 二.行政公文写作 (一)通知 (2) (二)通报 (3) (三)请示 (3) (四)函 (4) (五)会议记录 (5) (六)批复 (6) 三.杂体公文写作 (一)计划 (7) (二)总结 (8) (三)协议书 (8) (四)倡议书 (9) (五)申请书 (10) (六)启事 (11) (七)介绍信,证明信 (12)

(八)贺电,贺信 (12) 一、公文写作总论 (一)公文概述 公文,全称公务文书,它以反映和传达治理社会,管理国家的公务信息为内容,有规范的格式,有法定的作者,特定的读者,与法定的权威和行政约束力。公文按内容性质可分为专用公文,技术公文和通用公文。 按行文方向可分为下行文,平行文,上行文。公文的语言,要明确,准确,简朴,庄重。注意:加盖公章时,印章要齐年盖月印下去。 二.行政公文写作 (一)通知 通知是批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员和聘用干部所用的公文。 通知写作: 1. 标题:一是有发文机关和事由,这是文种齐全的完全式 标题,如《华南师范大学学生会关于XXXXXX的通知》; 是有省略式标题如《关于XXX的通知》,《通知》。 2. 正文:由原由、事项和需求构成。 3. 落款: (二)通报 通报是用来表彰先进,批评错误,传达重要精神或情况的公文。可分为表彰性通报,批评性通报和情况通报。

通报写作: 1. 标题。 2. 正文:a “表扬性”通报:叙述事迹,表彰决定,希望和 要求。 b “批评性”通报:错误事实,根源和教训,处理决定,希望要 求。 3. 注意问题:时效性,指导性和真实性。 (三)请示 请示是向上级机关请求指示,批准用的公文。 请示写作: 1. 标题:由发文机关,事由和文种组成,发文机关有时可以省略。 2. 正文:包括请示原由,请示事项和请示要求三部分。 3. 注意:一文一事,单头请示,不越级请示,不能抄送下级机关。 关于要求追加华南师范大学学生会资金的请示 华南师范大学党委: ..... (正文) 华南师范大学学生会(盖章)XX 年XX月XX 日

函、通知等公文写作培训

函、通知等公文写作培训

函、通知等公文写作培训 写作能力 写作能力是学生干部具备的基本能力,也是学生干部策划能力、文字能力、逻辑能力以及总结能力的直观体现。学生干部的写作一般分为两部分,一是公文写作,二是新闻写作。 1、公文写作 公文写作能力是学生干部必须掌握的工作能力,公文写作一般包括通知、工作要点、工作总结等工作中经常遇到的文本写作。 公文标题居中排一行或数行。公文标题用2号宋体。正文用3号仿宋。一般每页22行,每行28个字。用A4纸打印。结构层次序数,第一层为“一”;第二层为“㈠”;第三层为“⒈”;第四层为“⑴”。成文时间用汉字,“零”可写为“○”,右空4个字。印章上不压正文,下压日期,“骑年盖月”。 (1)通知 通知是一种使用范围较广的文体。凡需要特定单位和人员知道、办理的事宜,都可以用通知,但也不能因为通知便于使用而滥用通知。 通知可分为一般性通知、指示性通知、特殊性通知、会议性通知、任免通知五种。这里仅介绍一般性通知、会议性通知、任免通知。 1)一般性通知。在上级单位的有关事宜需要下级单位知道或办理时,如庆祝某个节日,成立、调整、合并、撤销某个机构,更正文件差错,请下级单位报送有关材料等,都可使用这种通知。这种通知要交代清楚所通知的事项,如何办理,有什么要求等。 2)会议性通知。上级单位要求召开比较重要的会议时,一般都要提前通知所属有关单位,这就是会议通知。这种通知要求写得明确具体,交代清楚会议名称、主持单位、会议内容、起止时间、参加人员、会议地点、报到地点、携带材料以及其他相关事宜。如果这些事项交代不清楚,丢三落四,就可能影响会议的按时召开和正常进行。 3)任免通知。上级单位在任免下级单位的干部或上级单位的有关任免事项需要下级机关知道时要发任免通知。这种通知的写法比较简单,一般只要写清楚决定任免的时间、机关、会议或依据文件,以及任免人员的具体职务即可。 不论哪种类型的通知,都应该注意以下几点: 第一,通知一般都要有一个符合标题“三要素”(即发文单位、事由、文种)的标题,使人一看标题就知道是通知什么事情或要求做什么事情。有些单位简单地使用“通知”作标题,这是不确切的。应尽量避免,更不应提倡。

【写作指导】公务员公文写作与处理知识讲解(一)

公务员公文写作与处理知识讲解(一) 主题是文章的统帅和纲领,是文章的核心;主题源于材料,主题不能先行,必须从实际出发,从材料中引出主题。实用文体主题的表现表式主要有:①直接阐述;②单一集中;③以意役法;④片言居要;⑤善用标题。 文章结构安排的环节主要包括:选择角度;设置线索;安排层次;划分段落;设计开头与结尾;处理过渡和照应等。文章的结构应达到严谨(严密精细,无懈可击)、自然(顺理成章,开阖自如)、完整(匀称饱满,首尾圆合)、统一(和谐一致,通篇一贯,决不相互抵触,自相矛盾)转自环球网校 文章常用的表达方法有叙述、描写、议论、说明,其中议论的方法又可具体分为:①例证法;②喻证法;③类比法;④对比法;⑤反驳法;⑥归谬法。 语言运用的基本要求:合体、得体,准确、顺达,简洁、明快,生动、有力。 2、公文的特点和种类 公文,也称公务文件,是在社会活动中直接形成和使用的具有规范体式和法定效用的信息记录,其区别于图书、情报、资料等事物的个性点主要有:①由法定作者制发;②具有法定的现实执行效用;③具有规范的体式;④履行法定的程序。 根据不同的标准,公文可从不同角度进行如下分类: (1)根据形成和作用的公务活动领域,公文可分为通用公文和专用公文两类。 (2)根据内容涉及国家秘密的程度,公文可分为对外公开、限国内公开、内部使用、秘密、机密、绝密六类

(3)根据行文方向,公文可分为上行文、下行文、平行文三类。 (4)根据内容的性质,公文可分为规范性、领导指导性、公布性、陈述呈请性、商洽性、证明性公文。 (5)根据处理时限的要求,公文可分为平件、急件、特急件三类。 (6)根据来源,在一个机关内部可将公文分为收文、发文两类。 3、政府系统的通用公文文种:规范性文件、领导指导性文件、公布性文件、陈述呈请性文件、商洽性文件、会议文件。 (1)规范性文件:条例、规定、办法。转自环球网校 条例。用于对某一方面的行政工作作全面、系统的规定,国务院各部门和地方人民政府的规章不得称“条例”。 规定。用于对某一方面的行政工作作部分的规定。 办法。用于对某一项行政工作作比较具体的规定。 (2)领导指导性文件:命令、决定、指示、批复、通知、通报。 命令(令)。用于依照有关法律规定发布行政法规和规章;宣布旅行重大强制性行政措施;奖惩有关人员;撤销下级机关不适当的决定。 决定。用于对重要事项或重大行动作出安排。 指示。用于对下级机关布置工作,阐明工作活动的指导原则。 批复。用于答复下级机关的请示事项。

公文写作培训材料

公文具体讲怎么写公文很难,通过听讲了以后就能写好公文,基本上是不可能的。我写了两年的公文,要总结经验,头脑里几乎还是空的。我个人的体会是,要写好公文,除了多了解、多熟悉工作、多写以外,没有别的办法。在此,也只是和大家作粗浅的交流。 一、相关基础知识 1、公文,即公务文书,是国家机关及其他社会组织在行使职权和实施管理的过程中形成的具有法定效用与规范格式的文件材料,是办理公务的重要工具。公文的基本含义,可以从四个方面来理解: (1)公文形成的主体是国家机关及其他社会组织。 (2)公文形成的条件是行使职权和实施管理。 (3)公文是具有法定效用与规范格式的文件材料.这是公文区别于其他文章和图书资料的主要特点。 (4)公文是办理公务的重要工具之一。 2、公文写作,是指公文的起草与修改,是撰写者代机关立言,体现机关领导意图和愿望的写作活动.公文写作包括起草初稿、讨论修改形成送审稿的整个过程。在机关起草的实践中,起草公文的任务可以由一人承担,也可以由多人承担,这主要取决于公文的重要程度和机关的文书人员队伍条件。 公文写作的基本要求: (1)要保证公文内容在政治上的正确性。 (2)要实事求是,在业务上符合客观规律。 (3)在文字表述上准确、鲜明、生动、符合语法逻辑。 (4)公文起草要符合统一规定的体式与程序。 (5)要注意选用书写的载体材料与字迹材料。 公文写作的一般步骤和方法: (1)明确发文主旨。 (2)收集有关材料。

(3)拟出写作提纲。 (4)认真起草正文。 (5)反复检查修改。 二、几种常用公文的写作 (一)工作计划 工作计划是一个部门在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。工作计划分为标题、正文、结尾和落款。 (一)工作计划的格式: 1、计划的名称,也就是标题。一般有以下几种格式: 1)发文机关+时限+内容+文种。 2)发文机关+内容+文种。 3)内容+文种。 内容包括订立计划部门的名称和计划期限两个要素,如“团委××部门××年度工作计划”或者“工作计划——团委××部门××年度”。 2、正文:计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的时间、内容,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。 3、结尾:一般是表决心的话,几句便可。 4、落款:写包含所属部门及订立计划的日期。 (二)工作计划的内容。一般地讲,包括: 1.工作背景,也就是情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究本部门工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。 2.工作目的,指的是工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

公文写作,通讯稿

篇一:公文写作通讯稿 我校学生会举办公文写作培训讲座 为了提高学生会工作的效率以及质量,弥补学生工作中对于公共性材料处理的漏洞,增强同学们在学生工作中的专业性与规范性,12月15日下午四点,由校学生会秘书处承办的公文写作培训在2教206成功召开。各级学生会干部干事近200人参加了本次活动。 本次培训邀请了在文学与新闻学院工作且有丰富经验的李晓华老师进行培训,李晓华老师在培训中结合自身工作实际和个人体会,围绕公文结构及公文中“通告、命令、证明、请假条、工作总结、策划书”等公文写作的格式、内容、写法、写作特点和写作注意事项等给大家做了详细介绍,同时分享了她近年来文学工作中的经验。在培训中李老师还选取了部分同学写的策划书进行了实例剖析,指出其中的可取之处和需要改进的地方。 本次培训会在李晓华老师幽默风趣的演讲下圆满结束,整场讲座气氛轻松活跃,过程十分精彩。讲座结束后,同学们纷纷表示通过这次培训不但认识到了公文写作的重要性,而且公文写作能力有了一定的提高,在今后的学习工作中也将更加得心应手。 篇二:公文写作培训之通讯稿 公文写作培训之通讯稿的写作 一、通讯的概念通讯,是记叙文的一种。是运用叙述、描写、抒情、 议论等多种手法,具体、生动、形象地反映事件或人物的一种新闻报 道形式。二.通讯的特点 (=新闻/消息?)严格的真实性。报 道的客观性。较强的时间性。描写的形象性。 1.生动性―― 具有一定的文学色彩消息在表达上主要是平面的叙述,语 言追求简洁、明快、准确。通讯则较多借用文学手段,可以描写、 抒情、对话,可以用比喻、象征、拟人等修辞。因此通讯在语言和表 达方法上都具有一定的文学性。 2.完整性消息侧重写事,叙述简 明扼要,一般不展开情节。通讯须相对完整、具体地报道人物或事 物的过程。 3.评论性消息是以事实说话,除述评消息一般不允许 作者直接发表议论。通讯在报道人物或事件的同时,表露记者的感 情与倾向。甚至可运用夹叙夹议的方法对人或事作出直接的评论。

重庆市大学生公文写作技能竞赛(个人赛)模拟题

重庆市大学生公文写作技能竞赛(个人赛)模拟题(一) 本试卷满分100分 1.按现行规定,公文标题一般使用的字号字体是【】 A.2号黑体字 B.2号小标宋体字 C.3号仿宋体字 D.3号楷体字 2.市人民政府对设立自贸区的重要事项做出决策和部署,行文应选【】 A.意见 B.命令 C.决定 D.公告 3.公文的标题,在任何情况下都不能省略的是【】 A.发文机关 B.事由 C.文种 D.关于 4.江南小学向区公安分局请求整治校园周边治安环境,行文应选【】 A.请示 B.通知 C.报告 D.函 5.必须标明份号的公文是【】 A.涉密公文 B.紧急公文 C.下行公文 D.上行公文 6.市文化局就开发文化市场向市政府提出见解和办法,行文应选【】 A.报告 B.请示 C.意见 D.函 7.市交通管理局向社会公布公交线路调整情况,行文应选【】 A.决定 B.通告 C.公告 D.通报 8.下列格式要素中属于公文“主体”部分的是【】 A.发文机关标志 B.发文机关署名 C.印发机关和印发日期 D.抄送机关 9.建设中学书面回复市教委询问的事项,行文应选【】 A.通知 B.通报 C.报告 D.函 10.加盖印章的公文,其成文日期的编排一般应当是【】 A.右空四字 B.右空二字 C.右齐边线 D.在该行居中位置 11.渝信学院对违纪学生分别给予批评和处分,行文应选【】 A.通告 B.通报 C.公告 D公示 12.中共重庆市委发布四届九次全会通过的重大决策,行文应选【】 A.命令 B.公告 C.通知 D.决议 13.下列各项中,符合公文成文日期标注要求的是【】 A.2016年8月6日 B.二〇一六年八月六日

《公文写作与处理》练习题

《公文写作与处理》练习题 一、判断题 1、规我国党政机关公文处理的法规性文件是《党政机关公文处理工作条例》(√) 2、只有依法成立并能以自己的名义行使权力和担负义务的组织或法定代表人,才能充当公文的作者。(√) 3、党政公文一般不具有法规功能。(╳) 4、公文标题一般由发文机关、公文主题、文种三部分组成。(√) 5、附件是对文件容起说明和补充作用的文字材料,主要包括随文转发、报送的文件,随文转发的规章、制度,以及文件中的报表、统计数字、人员等。(√) 6、向上级机关请示只写一个主送机关。(√) 7、联合行文成文时间通常以首位领导人签发的时间为准。(╳) 8、公文签发是对公文发行责任的一种确认,必须在公文正本上标注清楚。(╳) 9、公务文书行文必须遵循准确选择文种、不要越级行文、党政分开行文的原则。(√) 10、通知可用于同级或不相隶属机关的往来,大多是下行文,也可用于上行文。(√) 11、意见可用于上行文、下行文和平行文。(√) 12、通知是要求受文单位了解、协助、执行和办理的知照性公文,使用频率最高。(√) 13、在上下级机关的公务活动中,绝对不能用“函”这个文种。(╳) 14、调查报告可以帮助人们理智地认识事务,客观评价工作中的得失功过。(╳) 15、收文办理包括签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复等步骤。(√) 二、单项选择题 1、下列公文,属于平行文的是( B )。 A、决定 B、通报 C、函D批复 2、下列公文属于公布文件的是( A )。 A、公报、公告 B、通知、公函 C、通知、通告 D、通告、通报 3、下列公文属于指挥性公文的是( A )。 A、意见 B、条例 C、规则 D、通报 4、下列公文属于知照性公文的是( C )。 A、批复 B、报告 C、通报 D、条例 5、下列公文属于报请性公文的是( C )。 A、公报 B、公告 C、请示 D、纪要

南开大学《公文写作与处理(本)》作业答案

A. 正确\ 鲜明 B. 深刻\ 含蓄 C. 明确\含蓄 D. 深远\充分 满分:2 分 2. 发文字号的年份应该用()括入 A. ( ) B. [ ] C. 〔 〕 D. 【 】 满分:2 分 3. 公文中的词语应 ( ) A. 含义确切 B. 韵味无穷 C. 可圈可点 D. 色彩丰富 满分:2 分 4. 两个或两个以上机关联合行文时必须做好()工作 A. 审核 B. 签发 C. 会商 D. 会签 满分:2 分 5. 在公告的总体结构中,没有的一部分是() A. 标题 B. 正文 C. 主送单位

D. 成文时间 满分:2 分 6. 下列哪种文书可以增加一些艺术设计的元素,用来吸引人们注意() A. 书信 B. 声明 C. 启事 D. 海报 满分:2 分 7. 根据事由:“某公司发行重点钢铁企业债券”,应使用的文种是() A. 通报 B. 通知 C. 通告 D. 决定 满分:2 分 8. 机关或部门的领导人对来文办理提出处理意见的活动是收文处理中的() A. 拟办 B. 批办 C. 承办 D. 查办 满分:2 分 9. 下列哪种应用文的正文可以一文多事() A. 书信 B. 申请书 C. 介绍信 D. 证明信 满分:2 分 10. 成文日期以()为准 A. 负责人签发的日期 B. 印刷日期 C. 发送日期 D. 第一次修改 满分:2 分 11. 一般基层单位,不宜随意运用公告的形式公布事项,是由公告的哪一个特点决定的() A. 公布范围的广泛性 B. 郑重宣告的庄严性

C. 公告作者的限定性 D. 郑重宣告的严肃性 满分:2 分 12. 主送机关对公文负有()和答复的责任 A. 转发 B. 抄送 C. 通报 D. 主办 满分:2 分 13. 党政机关公文中的成文日期应写为() A. 96年4月15日 B. 九六年四月十五日 C. 1996年4月15日 D. 一九九六年四月十五日 满分:2 分 14. 党政机关、企事业单位或群众团体的领导人在各种大型会议即将结束时对与会者的演讲词 叫做() A. 演说词 B. 祝贺词 C. 开幕词 D. 闭幕词 满分:2 分 15. 决定必须由() A. 党政机关联合发文 B. 会议讨论之后才能发文 C. 政府部门制发 D. 党\政府领导机关制发 满分:2 分 16. 以下领导指导性公文应当具有稳定性,不能轻易更改的是() A. 决定 B. 批复 C. 通知 D. 通告 满分:2 分 17. ()适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项

学生会公文写作模版

通知模板 公共卫生学院团委关于开展xxxx活动的通知为————————————(目的),公共卫生学院团委现决定举办xxxx活动/比赛/招聘。现将具体事宜通知如下: 一、活动主题 (活动口号) 二、活动宗旨 根据具体情况进行撰写 三、活动时间及地点 时间:年月日(周)时分 地点: 四、相关事宜安排: 公共卫生学院团委_____ __年_月_日

公共卫生学院团委关于召开____会议的通知 各____: 为了_________,定于__年_月_日时分在____举行____会议,现将有关事项通知如下: 一、会议主题: 二、会议内容: 三、会议形式: 四、与会人员: 五、组织机构: 公共卫生学院团委______ __年_月_日

策划书模板 公共卫生学院团委xxxx活动策划 ——(副标题) 一、活动主题 二、活动宗旨及目的 三、活动组织机构 主办方:公共卫生学院团委 承办方:具体组织方 四、活动对象 五、活动时间和地点 六、活动流程 (一)前期准备:(海报、横幅、场地申请等) (二)活动的主要内容 七、 八、 活动中应注意的问题及细节 (一)活动前注意事项 (二)活动进行时应注意的问题 (三)活动后的工作 九、活动应急预案 公共卫生学院团委______ __年_月_日

工作计划模板 公卫学院团委xxx会xx部__——__年度第_学期 工作计划 在公共卫生学院团委的领导下,本学期,xx部将秉承“xxxxx”的宗旨,以强化xx部的综合实力和促进和谐校园文化建设为目的,结合xx部的实际情况,特制定本学期工作计划如下: 一、常规工作 (一)思想政治工作 理论联系实际,逐步提高xx部成员的政治觉悟,深入学习马克思理论、毛泽东思想和邓小平理论。 (二)部门组织建设 1、例会制度 为加强xx部成员之间的联系,及时有效的部署工作计划和安排工作任务,定于每x举行一次例会。 2、组织纪律 考勤制度由办公室协助执行。 3、协助、配合其他部门工作,加强与其他部门的交流,提高部员整体素质,形成部门内部良好的工作作风。 二、特色工作 (对本学期部门所要举行的活动的规划,条目清晰) 回首过去,我们无限欣慰;展望未来,我们信心百倍。xx部将在已有的工作成果上,与时俱进,开拓创新,不断丰富完善工作和活动内容,为丰富同学校园文化生活,建设和谐公卫做出不断努力。 公共卫生学院团委______ __年_月_日

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