2017初三化学期末试卷(通州)

初三化学期末学业水平质量检测

2017年1月考

生

须

知

1. 本试卷共10页，选择题和非选择题共36个小题，满分80分。考试时间100分钟。

2. 在答题纸指定位置上准确填写学校名称、班级名称和姓名。

3. 试题答案填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束，将答题纸交回。

4. 请使用黑色字迹笔答题。

可能用到的相对原子质量：H—1C—12 N—14 O—16 S—32 Fe—56 Cu—64

第一部分（选择题）

（每小题只有1个选项符合题意，共20个小题，每小题1分，共20分）

1.下列词语描述的变化中，属于化学变化的是

A．露结为霜B．蜡炬成灰C．木已成舟D．云腾致雨

2.下列空气的成分中，体积分数约占21%的是

A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体

3.下列物质中，属于纯净物的是

A．可乐B．食醋C．牛奶D．蒸馏水

4.下列图标中，表示“禁止烟火”的是

A B C D

5.下列各组物质混合后，能形成溶液的是

A．蔗糖与水B．泥沙与水C．植物油与水D．冰与水

6.下列元素符号书写正确的是

A．镁mG B．铝Cl C．银Ag D．氦he

7.下列不属于

．．．新能源的是

A．风能B．太阳能C．天然气D．地热能

8.下列物质的化学式书写正确的是

A．碳酸钠NaCO3B．氢氧化钠Na(OH)2

C．氧化铁O3Fe2D．硫酸铜CuSO4

9.农作物缺钾元素时，抗病虫害和抗倒伏能力降低，此时应该施用的化肥是

A．KCl B．CO(NH2)2C．NH4Cl D．Ca3(PO4)2 10.下列实验操作正确的是

量取液体倾倒液体点燃酒精灯滴加稀盐酸

A B C D

11.下列关于燃烧现象的描述中，正确的是

A．红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C．氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟D．木炭在氧气中燃烧发出白光

12.若用“”表示氧原子，“”表示碳原子，下图能表示二氧化碳分子的是

A B C D

13.25 m3的天然气加压液化后可以装入0.024 m3的钢瓶中，其原因是

A．分子变小B．分子间隔变小

C．分子数量减少D．分子不再运动

14.下列反应中，属于化合反应的是

A．B．

C．D．

15.下列事实或现象与物质性质的对应关系中，正确的是

事实或现象物质性质

A 氧气用于医疗急救氧气是无色气体

B 人靠近汽车闻到一股刺激性气味汽油能燃烧

C 木炭用于取暖木炭有助燃性

D 食品包装中充入氮气以防腐氮气化学性质稳定

稀盐酸

镁条

16. 测定空气中氧气含量的实验装置如右图所示。下列说法不正确．．．

的是 A ．氮气不溶于水是设计该实验的依据之一 B ．要等到装置冷却后，再打开止水夹 C ．实验中红磷的用量不会影响测定结果

D ．集气瓶中少量的水起到降温和吸收有害物质的作用

17. 某食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅（SiO 2）为载体，吸附酒精制作而成。保鲜原理是酒精

缓慢挥发，在食品周围形成一定浓度的气体保护层。下列说法不正确．．．的是 A ．起保鲜作用的物质是淀粉

B ．SiO 2属于氧化物

C ．该保鲜剂可以防止食品与氧气反应

D ．该保鲜剂储存和运输时要注意防火安全

18. 一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的

质量如下表所示：

物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量（g ） 1 30 17 2 反应后质量（g ）

m

39

10

下列关于此反应认识不正确．．．的是 A ．m 的数值为2

B ．甲可能是该反应的催化剂

C ．该反应是分解反应

D ．参与反应的乙、丁的质量比为9:8

19. 下列实验操作能达到实验目的是

实验目的 实验操作 A 鉴别铁粉和炭粉 观察粉末的颜色 B 除去CO 2中少量的CO 点燃混合气体

C 证明CO 2能与水反应 向装满二氧化碳的软塑料瓶中加水

D

鉴别H 2和CH 4

分别点燃，在火焰上方罩一内壁涂有澄清石灰水的烧杯

20. a 、b 两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述不正确．．．

的是 A ．25℃时，b 比a 更易溶于水

B ．30℃时，将a 、b 的饱和溶液分别降温至15℃，两溶液的溶质质量分数相等

C ．30℃时，a 的饱和溶液可以通过降温方法变为不饱和溶液

D ．15℃时，b 的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为1∶5

红磷

水

第二部分 （非选择题）

（共16个小题，共60分） 〖生活现象解释〗

21. （3分）水是生命之源，我们应该爱护水资源。

（1）图A 为简易净水器的示意图，其中活性炭的作用是

________。

（2）图B 为电解水的示意图，正极．．和负极．．

产生气体的体 积比为_________。 A B （3）2015年“世界水日”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。下列与此相关

的说法中，正确的是________（填字母序号）。 A ．经常饮用蒸馏水对身体有益

B ．用洗完衣服的水冲马桶

C ．家中尽量使用节水龙头

D ．生活污水应处理后再排放

22. （4分）世界上含碳元素的物质种类繁多。

（1）化石燃料是碳循环中的重要环节，常见的化石燃料有煤、________和天然气等。 （2）研究表明，近年来化石燃料的燃烧成为北京PM 2.5污染的主要来源。以下说法正确

的是________（填字母序号）。 A ．燃放烟花爆竹也会产生PM 2.5 B ．PM 2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一

C ．大气污染全部来自于工厂的废气，与个人行为没有关系

D ．提高燃料的燃烧效率有利于改善大气污染问题

（3）北京市积极推广用天然气替代燃煤作为日常生活中的广泛燃料，请你结合这一现象对天然气燃料使用的利．与弊．

进行全面分析：________。 23. （3分）地质博物馆中有许多矿石标本，其中的3种矿石如下：

A ．黄铜矿

B ．白钨矿

C ．辉铜矿 （CuFeS 2）

（CaWO 4）

（Cu 2S ）

（1）白钨矿的主要成分中钨元素的化合价为________。 （2）黄铜矿的主要成分中，属于非金属元素的是________。

（3）上述三种矿石中的黄铜矿和辉铜矿可用作冶炼金属铜的原料，其原因是_______。

小卵石 石英沙 活性炭

+

24. （2分）某同学进行家庭小实验：向广口瓶中放入切开的苹果块，再盖上瓶塞，

一段时间后苹果变色，打开瓶塞，伸入燃着的木条，木条熄灭。

（1）该同学依据实验现象猜测，苹果变色的原因可能是苹果与________发生了

反应。

（2）若（1）中猜想成立，则日常生活中，要使切开的苹果慢一点变色，可以采取的措

施是_______。

25. （5分）研究自然界碳元素的循环，有利于解决全球变暖问题。下图为大自然中碳循环

的局部示意图。

（1）为了解决全球变暖问题，提倡低碳生活，其中“碳”的含义是_____（填字母序号）。

A ．自然界中的碳元素

B ．生活用品中的碳单质

C ．大气中的二氧化碳 （2）二氧化碳是参与碳循环的主要物质，固态的二氧化碳叫做______，常用于人工降雨。 （3）上图中，向大气中释放二氧化碳的途径是________（填数字序号）。

（4）海水能够吸收大量CO 2，吸收过程中发生的反应之一为_____（用化学方程式表示）。 （5）有研究表明：赤道附近的海洋温度较高，吸收的CO 2小于释放的CO 2；高纬度地区

的海洋温度较低，吸收的CO 2大于释放的CO 2。其原因可能是________。

〖科普阅读理解〗

26. （5分）阅读下面科普短文。

我国自主研发的长征三号乙运载火箭（CZ-3B ）是一枚三级大型液体捆绑式运载火箭，代表中国目前运载火箭技术的最高水平，在世界航天界也居前列。火箭推进系统中各部分推进剂示意图如下：

①

②

③ ④

⑤

⑥

（液氢（偏二甲肼+四氧化二氮）+

液氧）（偏二甲肼+四氧化二氮）（偏二甲肼+

-

- - -

火箭能否升空，推进剂的选择非常关键。从理论计算来看，目前已经应用的效能最佳的推进剂是液氢-液氧。为什么长征三号乙运载火箭上不用液氢-液氧作为主要推进剂呢？第一，液氢易挥发，在加注到火箭的过程中，极小的静电火花都会引起爆炸；第二，液氢温度低，对材料要求太高，不易储存。想要“驯服”氢气，需要我们具有更为先进的技术。

因此，长征三号乙运载火箭的推进剂主要是偏二甲肼-四氧化二氮，火箭发射时，偏二甲肼将会在四氧化二氮中实现完全燃烧，产物是无毒的二氧化碳、水和氮气。但这种推进剂的使用不可避免的带来环境问题。偏二甲肼、四氧化二氮均是剧毒物质，尤其是偏二甲肼，它是健康危害四级（最高级）的物质，即“短时间的暴露可能会导致死亡或重大持续性伤害”。此外，长征三号乙运载火箭发射时，火箭周围的烟雾呈现出棕红色，是由于四氧化二氮在空气中分解出二氧化氮造成的，二氧化氮也是一种大气污染物。

依据文章内容，回答以下问题：

（1）长征三号乙运载火箭推进系统中使用液氢-液氧推进剂的部分是________（填字母序号）。

A．助推器B．一子级C．二子级D．三子级（2）液氢在液氧中燃烧的化学方程式为________。

（3）根据文中提供的信息，可以判断氢气是理想能源的依据是________（填字母序号）。

A．氢气燃烧效能高B．氢气储量丰富

C．氢气燃烧无污染D．获得氢气成本低

（4）根据文中提供的信息，可以判断偏二甲肼中一定含有的元素是________。

（5）若要将液氢-液氧作为火箭上的主要推进剂，需要解决的问题是________（写出一条即可）。

〖生产实际分析〗

27.（3分）氢氧化钙在生产和生活中有广泛应用，工业上常用以下方法来制备。

氢原子

氧原子 硫原子

（1）A 、B 为两种氧化物。消化池中发生反应的化学方程式为________。

（2）C 为石灰乳浆，经“离心脱水”后分为固、液两层，上层液体是氢氧化钙的________

溶液（填“饱和”或“不饱和”）。

（3）制得的氢氧化钙还可以与A 继续发生反应，生成的物质可用于生产钙片。氢氧化

钙与A 反应的化学方程式为________。

28. （3分）工业上以空气为原料制备氧气的流程图如下：

（1）工业氧气属于________（填“物理变化”或“化学变化”）。 （2）能利用上述方法分离氧气和氮气的依据是________。 （3）从微观角度解释氧气与液氧密度不同的原因是________。 〖物质组成和变化分析〗

29. （5分）下表中的元素可组成种类繁多的物质。

元素名称 氢 碳 氧 硫 铜 元素符号

H

C

O

S

Cu

（1）铜元素通常有+1、+2价，铜元素与氧元素可组成的物质有______（用化学式表示）。 （2）甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，其微观示意图如下：

甲 乙 丙 丁 ①方框中补全相应微粒的图示。

②从微观角度解释化学变化前后质量守恒的原因是________。 （3）戊、己、庚是初中常见物质，也是由上表中的一种或两种元

素组成的，存在如右图所示的转化关系，且戊、己的组成元素相同，请写出下列化学反应方程式： ①________；②________。

〖基本实验〗

30. （4分）生理盐水（0.9%的氯化钠溶液，密度约为1 g/mL ）可以用于清洗伤口。 （1）生理盐水中的溶质为________。

（2）实验室需要配制生理盐水1000mL ，需要称量的氯化钠的质量是________。

① ②

空气

液态空气

降温到 －200℃

升温至 －196℃

氮气

液氧 氧气

升温至 －183℃

（3）配制过程中，不需要．．．

的仪器是________（填字母序号）。

（4）配制好的生理盐水在转移过程中有部分洒出，不会改变溶质质量分数，其原因是

________。

31. （4分）用下图所示装置制备CO 2并验证其性质。

图1 图2

（1）①图1中，锥形瓶中发生反应的化学方程式为________。

②能采用图1所示的方法收集二氧化碳的原因是________。

③实验中，某同学观察到锥形瓶内产生气泡速度很快，但一段时间后，燃着的木条仍不熄灭，可能的原因是二氧化碳收集时间不够或________。 （2）根据图2所示的现象，可推知________（填字母序号）。

A ．二氧化碳不支持燃烧

B ．二氧化碳密度比空气大

C ．二氧化碳使下层蜡烛与空气脱离接触

32. （2分）实验小组从高锰酸钾制氧气的固体残余物中回收二氧化锰。

（1）小组同学推测：固体残余物中除MnO 2和________（写化学式）

外，还可能含有KMnO 4。经查阅资料，MnO 2难溶于水，其余物质均易溶于水。

（2）小组同学进行实验：在固体残余物中加足量水，充分搅拌后过

滤，洗涤滤渣，发现洗涤液为紫色。为得到纯净的MnO 2，应继续进行的操作为________。

A B C D E F

稀盐酸

大理石

CO 2