高考三角函数题型归类

高考三角函数题型归类
高考三角函数题型归类

高考三角函数题型归类

三角函数除了具有一般函数的各种性质外,它的周期性和独特的对称性,再加上系

统的丰富的三角公式,使其产生的的各种问题丰富多彩,层次分明,变化多端,围绕三角函数的考题总是以新颖的形式出现,在高考试题中占据重要的位置,成为高考命题的热点。

2006年高考从三角函数的图象、周期性、奇偶然性、单调性、最值、求值及综合

应用等各个方面全面考查三角知识。 一。2005年高考三角函数题型归类

1。直接考查三角函数的基本公式与基本运算。

例1、(1)(2006年湖北卷)若△ABC 的内角A 满足3

2

2sin =A ,则sin cos A A +=(A ) A.

315 B. 315- C. 35 D. 3

5

-

17.解A 。 ∵sin 22sin cos 0A A A =>,∴cos 0A >。

∴sin cos 0A A +>,sin cos A A +

==

==。

(2)(2006年安徽卷)已知

310

,tan cot 43

παπαα<<+=- (Ⅰ)求tan α的值;

(Ⅱ)求

2

2

5sin 8sin

cos

11cos 8

2

2

2

2

α

α

α

πα++-?

?

- ?

??的值。

解:(Ⅰ)由10tan cot 3

αα+=-得2

3tan 10tan 30αα++=,即

1tan 3tan 3αα=-=-或,又34παπ<<,所以1

tan 3α=-为所求。

(Ⅱ)225sin 8sin cos 11cos 822222ααααπα++-??- ??

?

1-cos 1+cos 54sin 118

ααα++-@

=

=6-。

2。考查三角函数的图象与性质。

例2(2006

年福建卷)已知函数22

()sin cos 2cos ,.f x x x x x x R =++∈

(I )求函数()f x 的最小正周期和单调增区间;

(II )函数()f x 的图象可以由函数sin 2()y x x R =∈的图象经过怎样的变换得到

分析:本小题主要考查三角函数的基本公式、三角恒等变换、三角函数的图象和性质等基本知识,以及推理和运算能力。满分12分。

解:(I )1cos 23

()sin 2(1cos 2)22x f x x x -=

+++

313sin 2cos 22223

sin(2).

62

x x x π=++=++ ~

()f x ∴的最小正周期2.2

T π

π=

= 由题意得222,,2

6

2

k x k k Z π

π

π

ππ-≤+

≤+

即 ,.3

6

k x k k Z π

π

ππ-

≤≤+

∈ ()f x ∴的单调增区间为,,.36k k k Z ππππ?

?-+∈???

?

(II )方法一:

先把sin 2y x =图象上所有点向左平移

12π个单位长度,得到sin(2)6

y x π

=+的图象,再把所得图象上所有的点向上平移3

2个单位长度,就得到3

sin(2)62

y x π=++的图象。 方法二:

把sin 2y x =图象上所有的点按向量3

(,)122a π=-

平移,就得到3

sin(2)62y x π=++的图象。

!

(2006年辽宁卷)已知函数11

()(sin cos )sin cos 22

f x x x x x =

+--,则()f x 的值域是 (A)[]1,1- (B) 2,12??

-

????

(C) 21,2??

-???

? (D)

21,2??

--???

?

【解析】cos (sin cos )11

()(sin cos )sin cos sin (sin cos )22x x x f x x x x x x x x ≥?=+--=?

即等价于min {sin ,cos }x x ,故选择答案C 。

【点评】本题考查绝对值的定义、分段函数、三角函数等知识,同时考查了简单的转化和估

算能力。 :

3。考查三角恒等变形与解三角形的知识。 例3。(2006年湖南卷)如图3,D 是直角△ABC 斜边BC 上一点,AB=AD,记∠CAD=α,∠ABC=β. (1) 证明 :sin cos 20αβ+=; (2) 若AC=3DC,求β的值.

解析: (1)

(2)2,sin 2)cos 2sin cos 20;2

2

22

BAD π

π

π

π

απββαββαβ-∠=

--=-

∴-=-+=如图,=

=sin(即 (2),

(),)30333.23223

DC

βααπβαβαββββββππ

βββββ?=-===--==

=-<==22DC AC DC 3在ADC 中,由正弦定理得:=,即=.所以sin 3sin sin sin sin sin 由(1),sin -cos2所以sin -3cos2-3(1-2sin 即23sin sin 解得sin 或sin .因为0<,所以sin ,从而 (

评注:本题考查运用三角变换及三角形正余弦定理求解三角形中的有关问题。其中第一问的证明突破口是如何找到,αβ的角的大小关系;第二问题求解关键是如何利用题设条件建立关于β的三角方程,注意角的大小范围讨论,以免产生错解。

例4。(2006年四川卷)已知,,A B C 是三角形ABC ?三内角,向量

()

()1,3,cos ,sin m n A A =-=,且1m n ?=

(Ⅰ)求角A ; (Ⅱ)若22

1sin 23cos sin B

B B

+=--,求tan B 本小题主要考察三角函数概念、同角三角函数的关系、两角和与差的三角函数的公式以及倍角公式,考察应用、分析和计算能力。满分12分。

解:(Ⅰ)∵1m n ?= ∴()

()1,3cos ,sin 1A A -?= 即3sin cos 1A A -=

312sin cos 122A A ???-?= ? ???

, 1sin 62A π?

?-= ??? ∵50,666A A π

π

ππ<<-

<-

<

∴66A ππ-= ∴3

A π

= (Ⅱ)由题知22

12sin cos 3cos sin B B B B

+=--,整理得22

sin sin cos 2cos 0B B B B --= ∴cos 0B ≠ ∴2

tan tan 20B B --= ∴tan 2B =或tan 1B =-

而tan 1B =-使22

cos sin 0B B -=,舍去 ∴tan 2

B = ∴()tan tan

C A B π=-+????()tan A B =-+tan tan 1tan tan A B A B +=--23123

+=--853

11+= .

例5(2006年江西卷)如图,已知△ABC 是边长为1的正三角形,M 、N 分别是

边AB 、AC 上的点,线段MN 经过△ABC 的中心G , 设MGA =(

23

3

π

πα≤≤

) (1) 试将△AGM 、△AGN 的面积(分别记为S 1与S 2) 表示为的函数

α

A

M

N

(2) 求y =

22

1211S S +的最大值与最小值 解:

(1) 因为G 是边长为1的正三角形ABC 的中心, :

所以 AG =

233323?=,MAG =6

π, 由正弦定理

GM GA

sin

sin 6

6

π

π

πα=

(--)

得3

GM 6sin 6

π

α=

(+)

则S 1=

12GM GA sin =sin 12sin 6

απα(+)

同理可求得S 2=

sin 12sin 6

α

π

α(-)

(2) y =

2212

11y y +=222144sin sin sin 66ππααα〔(+)+(-)〕 =72(3+cot 2)因为23

πα≤≤

,所以当=3

π

或=23π时,y 取得最大值y max =240 当=

2

π

时,y 取得最小值y min =216 ;

4。考查三角函数在实际生活中的的应用。

例6。(2006年上海卷)如图,当甲船位于A 处时获悉,在其正东方向相距20海里的B 处有一艘渔船遇险等待营救.甲船立即前往救援,同时把消息告知在甲船的南偏西30

,相距10海里C 处的乙船,试问乙船应朝北偏东多少度的方向沿直线前往B 处救援(角度精确到1

) [解]

20

10 A .

B ?

?C

.解:连接BC,由余弦定理得BC 2=202+102-2×20×10COS120°=700. 于是,BC=107. ∵

7

10120sin 20sin ?

=ACB , ∴sin ∠ACB=73,

∵∠ACB<90° ∴∠ACB=41°

∴乙船应朝北偏东71°方向沿直线前往B 处救援.

,

5。考查三角函数与其他内容的综合。 例7。(2006年辽宁卷)ABC 的三内角,,A B C 所对边的长分别为,,a b c 设向量

(,)p a c b =+,(,)q b a c a =--,若//p q ,则角C 的大小为

(A)6π (B)3π (C) 2

π

(D) 23π

【解析】222

//()()()p q a c c a b b a b a c ab ?+-=-?+-=,利用余弦定理可得

2cos 1C =,即1cos 23

C C π

=?=,故选择答案B 。

【点评】本题考查了两向量平行的坐标形式的重要条件及余弦定理和三角函数,同时着重考

查了同学们的运算能力。

例8。(2006年湖北卷)设函数()()f x a b c =+,其中向量(sin ,cos )a x x =-,

(sin ,3cos )b x x =-,(cos ,sin )c x x =-,x R ∈。

(Ⅰ)、求函数()f x 的最大值和最小正周期;

(Ⅱ)、将函数()f x 的图像按向量d 平移,使平移后得到的图像关于坐标原点成中心对称,求长度最小的d 。

~

点评:本小题主要考查平面向量数量积的计算方法、三角公式、三角函数的性质及图像的基本知识,考查推理和运算能力。

解:(Ⅰ)由题意得,f(x)=a·(b+c)=(sinx,-cosx)·(sinx -cosx,sinx -3cosx) =sin 2x -2sinxcosx+3cos 2x =2+cos2x -sin2x =2+2sin(2x+

4

).

所以,f(x)的最大值为2+2,最小正周期是

2

=π. (Ⅱ)由sin(2x+

43π)=0得2x+4

3π=k.π,即x =832ππ-k ,k ∈Z , 于是d =(

8

32π

π-

k ,-2),,4)832(2+-=ππk d k ∈Z. 因为k 为整数,要使d 最小,则只有k =1,此时d =(―

8

π

,―2)即为所求. 例9。(2006年全国卷2)已知向量a =(sin θ,1),b =(1,cos θ),-π2<θ<π

2.

\

(Ⅰ)若a ⊥b ,求θ;

(Ⅱ)求|a +b |的最大值.

解:(Ⅰ)若a ⊥b ,则sin θ+cos θ=0,……………2分

由此得 tan θ=-1(-π2<θ<π2),所以 θ=-π

4;………………4分

(Ⅱ)由a =(sin θ,1),b =(1,cos θ)得

|a +b |=(sin θ+1)2+(1+cos θ)2=3+2(sin θ+cos θ)

3+22sin(θ+π

4),………………10分

当sin(θ+π4)=1时,|a +b |取得最大值,即当θ=π

4时,|a +b |最大值为2+1.……12分

~

二。2007年高考三角函数命题展望与预测

三角函数部分在高考中具有一定的的地位,但试题难度不太大,是学生的主要得分题,下面是对2007年高考三角函数方向的几点预测: 1. 有关三角函数图象及其性质,其中求角的范围可能出现在选择题与填空题中,属基础题,

要求学生掌握三角函数最基本的性质。

2. 有关三角变换及求值并结合三角函数的题可能出现在选择题与填空题中,要求学生掌握

三角函数最基本的三角变换。

3. 研究三角形中的三角函数问题,是近几年中的高考热点题型。

4. “横向三角题”即用三角函数知识解决一些实际问题可能出现在大题中,,属中档题,

要求学生掌握其性质变换,具有推理能力、逻辑思维能力。 5. 高考中仍将重点考查两角和正、余弦公式及二倍角公式的应用。

6. ; 7. 注意三角函数与新知识平面向量、求导等的结合,应关注三角函数在解决立体几何与解

析几何计算问题中的应用。

例1、如图,在南北方向直线延伸的湖岸上有一港口A ,一机艇以60km/h 的速度从A 出发,30分钟后因故障而停在湖里,已知机艇出发后先按直线前进,以后又改成正东,但

不知最初的方向和何时改变方向。如何去营救,用图示表示营救的区域。

分析:10 要表示出一个区域,一般可在直角坐标系中表示,所以应首先建立直角坐标系;

20 题中涉及到方向问题,所以不妨用方向角θ作为变量来求解。

解:以A 为原点,过A 的南北方向直线为y 轴建立直角坐标系,如图:设机艇的最初航向的方位角为θ,设OP 方向前进m 到达点P ,然后向东前进n 到达点Q 发生故障而抛锚。则m+n=30,令点Q 的坐标为(x,y ),

则??

?=+=θ

θcos sin m y n m x θ∈[0,2π

]。

∴|AQ|2=x 2+y 2=m 2+n 2+2mnsin θ≤m 2+n 2+2mn=(m+n )2=900∵机艇中途东拐,∴x 2+y 2<900。…………①

又∵x+y=m(sin θ+cos θ)+n=2msin(θ+

4

π

)+n ≥m+n=30, \

∴x+y ≥30…………②

例2、某糖果厂为了拓宽其产品的销售市场,决定对一种半径为1的糖果的外层包装进行设计。设计时要求同时满足如下条件:

(1)外包装要呈一封闭的圆锥形状;(2)为减少包装成本,要求所用材料最省;(3)为了方便携带,包装后每个糖果的体积最小。问:这些条件能同时满足吗如果能,如何设计这个圆锥的底面半径和高此时所用的外包装用料是多少体积是多少若不能,请说明理由。

分析:要求该圆锥的全面积和体积,需要知道它的下底面半径AC 、母线PA 及高PC ,这些变量之间的关系可以通过一个“角”把它们联系起来。

解:如图,设∠OAC=θ,则OC=1,下底面半径AC=R=ctg θ,母线长l=

θ2cos R ,高h=Rtan2θ,θ∈(0,4

π

)。

则S 全=πRl+πR 2=πR(θ2cos R +R)=πR 2(θ

2cos 1

+1)

=πcot 2θ(

θ

θ

22tan 1tan 11

+-+1)=)tan 1(tan 222θθπ-?;

V=

31πR 2h=31πR 2 ·Rtan2θ=31πR 3tan2θ=31πcot 3θθθ2tan 1tan 2-=3

1πP

A

B

)

C

O

)

tan 1(tan 2

2

2θθ- ∴当且仅当tan 2θ=1-tan 2θ,即tan θ=

2

2

时,能使S 全和V 同时取到最小值,此时R=2,h=2,即当圆锥的下底面半径和高分别为2、2时能同时满足条件,外包装用料是8π,体积是π3

8。

例3.已知A 、B 是ABC ?的两个内角,且A tan 、B tan 是方程012=+++m mx x 的两个实根,求m 的取值范围.

~

解:依题意有,A tan +B tan =m -,A tan B tan =1+m ,

∴)tan(B A +=

B A B A tan tan 1tan tan -+=)

1(1+--m m =1.…………..3分

π<+

π

=

+B A .从而4

0π<

0π<

故A tan )1,0(∈,B tan )1,0(∈.…………..6分 即方程012=+++m mx x 的两个实根均在)1,0(内. 设1)(2+++=m mx x x f ,

则函数)(x f 与x 轴有两个交点,且交点在)1,0(内;

又函数)(x f 的图象是开口向上的抛物线,且对称轴方程为2

m x -

=, ~

故其图象满足

????

????

?<-<>>≤-1200)1(0

)0(0)2(m f f m f 即?

??????<<->+>+≤++-020********m m m m m …………..9分 解之,得2221-≤<-m ,

故所求m 的范围是]222,1(--.…………..12分

例4.设椭圆的方程为2222n y m x +=1(m ,n >0),过原点且倾角为θ和π-θ(0<θ<

2

π

=的两条直线分别交椭圆于A 、C 和B 、D 两点,

(Ⅰ)用θ、m 、n 表示四边形ABCD 的面积S ;

(Ⅱ)若m 、n 为定值,当θ在(0,

4

π]上变化时,求S 的最小值u ;

(Ⅲ)如果μ>mn ,求

n

m

的取值范围. ~

解:(Ⅰ)设经过原点且倾角为θ的直线方程为y =x tan θ,可得方程组??

?

??=+=1tan 22

22n y m x x y θ又由对称性,得四边形ABCD 为矩形,同时0<θ<

2

π,所以四边形ABCD 的面积S =4|xy |=

θ

θ

2

2222tan tan 4m n n m +. (Ⅱ)S =

θθ

tan tan 422

2

2m n

n m +.

(1)当m >n ,即m

n <1时,因为θtan 2n +m 2tan θ≥2nm ,当且仅当tan 2θ=22

m n

时等

号成立,所以mn mn

n m m n n m S 224tan tan 42222

2

2=≤+=

θθ

由于0<θ≤

4

π,0<tan θ≤1,

故tan θ=

m

n

得u =2mn . (2)当m

m n >1时,对于任意0<θ1<θ2≤4

π,

由于)tan tan ()tan tan (1

212

2222

θθθθn m n m +-+

2

12

21212tan tan tan tan )

tan (tan θθθθθθn m --=. 因为0<tan θ1<tan θ2≤1,m 2tan θ1tan θ2-n 2<m 2-n 2<0,所以(m 2tan θ2+22tan θn

-(m 2tan θ1+1

2tan θn )<0,于是在(0,4π]上,S =θθ

tan tan 422

22m n n

m +是θ的增函数,故取θ=

,即tan θ=1得u =2

22

24n

m n m +. 所以u =??

?

??<<+<<)0(

4)0( 22222n m n m n m m n mn

(Ⅲ)(1)当

n

m

>1时,u =2mn >mn 恒成立. (2)当

n m <1时,2

24n m mn mn u += >1,即有(n m )2-4(n m

)+1<0, 所以3232+<<

-

n m ,又由n

m

<1, 得132<<

-n

m . 综上,当u >mn 时,

n

m

的取值范围为(2-3,1)∪(1,+∞). 评述:本题主要考查椭圆的对称性及不等式的应用,通过求最小值来考查逻辑思维能力和应用能力,同时体现分类讨论思想.

例5、设椭圆的中心是原点O,长轴在x 轴上,离心率23=e ,已知点P)2

3

,0(到这个椭圆上的点的最远距离是7=PQ ,求此椭圆方程,并求椭圆上的点Q的坐标。

解:

由于椭圆的中心是原点,且由23=

e 2

1

=?a b ,因此可设椭圆参数方程为)(sin cos 2为参数θθ

θ

??

?==k y k x ,其中k>0。在椭圆上任取一点M)sin ,cos 2(θθk k ,则 222

)2

3sin ()cos 2(-+=θθk k PM

734)21

(sin 3222≤+++-=k k

k θ

① 若21≥k ,则当k

21

sin -=θ

17342max

2=?=+=k k PM

从而2

1sin -=θ

这时椭圆方程为1422=+y x 点Q)sin ,cos 2(θθ的坐标为)21,3(-或)2

1,3(-- ②2

1

<

k ,则当1sin -=θ时 72374932max 2

±-=?=++=k k k PM ,这与2

1

椭圆方程为1422=+y x 此时Q)2

1,3(-±

三角函数知识点及题型归纳

三角函数高考题型分类总结 一.求值 1.若4sin ,tan 05 θθ=->,则cos θ= . 2.α是第三象限角,2 1)sin(= -πα,则αcos = )25cos(απ+= 3.若角α的终边经过点(12)P -,,则αcos = tan 2α= 4.下列各式中,值为 2 3 的是 ( ) (A )2sin15cos15?? (B )?-?15sin 15cos 22(C )115sin 22-?(D )?+?15cos 15sin 22 5.若02,sin 3cos απαα≤≤> ,则α的取值范围是: ( ) (A),32ππ?? ??? (B),3ππ?? ??? (C)4,33ππ?? ??? (D)3,32 ππ ?? ??? 二.最值 1.函数()sin cos f x x x =最小值是 。 2.若函数()(13tan )cos f x x x =+,02 x π ≤< ,则()f x 的最大值为 3.函数()cos 22sin f x x x =+的最小值为 最大值为 。 4.已知函数()2sin (0)f x x ωω=>在区间,34ππ?? - ??? ?上的最小值是2-,则ω的最小值等于 5.设02x π?? ∈ ??? ,,则函数22sin 1sin 2x y x +=的最小值为 . 6.将函数x x y cos 3sin -=的图像向右平移了n 个单位,所得图像关于y 轴对称,则n 的最小正值是 A . 6π7 B .3π C .6π D .2 π 7.若动直线x a =与函数()sin f x x =和()cos g x x =的图像分别交于M N ,两点,则MN 的最大值为( ) A .1 B .2 C .3 D .2 8.函数2 ()sin 3sin cos f x x x x =+在区间,42ππ?? ? ??? 上的最大值是 ( ) A.1 B. 13 2 + C. 3 2 D.1+3 三.单调性 1.函数]),0[()26 sin(2ππ ∈-=x x y 为增函数的区间是 ( ).

三角函数基础题型归类(一)

2 - α , 例 1. (1)求值: cos600 ; (2)化简: cos 2( π 精品资料 欢迎下载 三角函数基础题型归类(一) 1、运用诱导公式化简与求值: 要求:掌握 2k π + α , π + α , -α , π - α , π π 2 + α 等诱导公式. 记忆口诀:奇变偶不变,符号看象限. π -α )+cos 2( +α ) 4 4 1 3π 练 1 (1)若 cos(π +α )= - , 2 2 <α <2π , 则 sin(2π -α )等于 . (2)若 f (cos x) = cos3 x ,那么 f (sin30 ?) 的值为 . 17 (3)sin( - π )的值为 . 6 (4) 2、运用同角关系化简与求值: sin α 要求:掌握同角二式( s in 2 α + cos 2 α = 1 , tan α = ),并能灵活运用. 方法:平方法、切弦互化. cos α 例 2 (1)化简 sin x 1 + sin x 1 - ; (2)已知 sinx+cosx = , 且 0

高一三角函数题型总结

1.已知角范围和其中一个角的三角函数值求任意角三角函数值 方法:①画直角三角形 ②利用勾股定理先算大小后看正负 例题:1.已知α∠为第二象限角,13 5 sin =α求αcos 、αtan 、αcot 的值 2.已知α∠为第四象限角,3tan -=α求αcos 、αsin 、αcot 的值 2. 2. 3. 4.利用“加减πk 2”大角化小角,负角化正角,求三角函数值 例题:求值:sin(-236π)+cos 137π·tan4π -cos 133 π= ;

1.已知sin α=4 5 ,且α为第二象限角,那么tan α的值等于 ( ) (A)3 4 (B)43 - (C)43 (D)4 3 - 2.已知sin αcos α=8 1,且4π<α<2π ,则cos α-sin α的值为 ( ) 33 (D)± 3 3.) 4. ) 5.) * 6.)

三角函数诱导公式 诱导公式可概括为把 απ ±?k 2 的三角函数值转化成角α的三角函数值。(k 指奇数或者偶数, α相当锐角) 口诀“奇变偶不变,符号看象限。”其中奇偶是指2 π 的奇数倍还是偶数倍,变与不变指函数名称的变化。 公式一:=+)2sin(απk =+)2c o s (απk =+)2t a n (απk

三角函数诱导公式练习题 1.若(),2,5 3 cos παππα<≤= +则()πα2sin --的值是 ( ) A . 53 B . 53- C . 54 D . 5 4 - 2.sin (-6 π 19)的值是( ) A 3 6 )= . 10.α是第四象限角,,则αsin 等于________. 13 12 cos =α

高中数学三角函数的图象与性质题型归纳总结

三角函数的图象与性质题型归纳总结 题型归纳及思路提示 题型1 已知函数解析式确定函数性质 【思路提示】一般所给函数为y =A sin(ω x +φ)或y =A cos(ω x +φ),A>0,ω>0,要根据 y =sin x ,y =cos x 的整体性质求解。 一、函数的奇偶性 例1 f (x )=sin ()x ?+(0≤?<π)是R 上的偶函数,则?等于( ) A.0 B . 4π C .2 π D .π 【评注】由sin y x =是奇函数,cos y x =是偶函数可拓展得到关于三角函数奇偶性的重要结论:sin()(); y A x k k Z ??π=+=∈(1)若是奇函数,则 sin()+ (); 2 y A x k k Z π ??π=+=∈(2)若是偶函数,则 cos()(); 2 y A x k k Z π ??π=+=+ ∈(3)若是奇函数,则 cos()(); y A x k k Z ??π=+=∈(4)若是偶函数,则 tan()().2k y A x k Z π ??=+= ∈(5)若是奇函数,则 .()sin ||a R f x x a a ∈=-变式1已知,函数为奇函数,则等于( ) A.0 B .1 C .1- D .1 ± 2.0()cos()()R f x x x R ???∈==+∈变式设,则“”是“为偶函数”的( ) A 充分不必要条件 B .必要不充分条 C .充要条件 D .无关条件 3.()sin()0()f x x f x ω?ω=+>变式设,其中,则是偶函数的充要条件是( ) A.(0)1f = B .(0)0f = C .'(0)1f = D .'(0)0 f = 2.()sin(2)()()2f x x x R f x π =-∈例设,则是( ) A.π最小正周期为的奇函数 B .π最小正周期为的偶函数 C .2π 最小正周期为 的奇函数 D .2π 最小正周期为的偶函数 2()sin 1()()f x x x R f x =-∈变式1.若,则是( ) A.π最小正周期为的奇函数 B .π最小正周期为的偶函数 C .π最小正周期为2的奇函数 D .π最小正周期为2的偶函数

三角函数解三角形题型归类

三角函数解三角形题型归类 一知识归纳: (一)任意角、弧度制及任意角的三角函数 1.角的概念 (1)任意角:①定义:角可以看成平面内 绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的 ;②分类:角按旋转方向分为 、 和 . (2)所有与角α终边相同的角,连同角α在内,构成的角的集合是S = . (3)象限角:使角的顶点与 重合,角的始边与 ,那么,角的终边在第几象限,就说这个角是第几象限角;如果角的终边在坐标轴上,就认为这个角不属于任何一个象限. 2.弧度制 (1)定义:把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,用符号rad 表示,读作弧度.正角的弧度数是一个 ,负角的弧度数是一个负数 ,零角的弧度数是 . (2)角度制和弧度制的互化:180°=π rad,1°=π180 rad , 1 rad =? ?? ?? ? 180π°. (3)扇形的弧长公式:l =|α|·r ,扇形的面积公式:S =12 lr

=12 |α|·r 2. 3.任意角的三角函数 (1)定义:设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点 P (x ,y ),那么sin α= ,cos α= ,tan α = . (2)任意角α的终边与单位圆交于点P (x ,y )时,sin α =y ,cos α=x ,tan α=y x (x ≠0) 4.三角函数值在各象限的符号规律:一全正、二正弦、三正切、四余弦. (二)公式概念 1.三角函数诱导公式? ?? ???k 2π+α(k ∈Z)的本质 奇变偶不变(对k 而言,指k 取奇数或偶数),符号看象限(看原函数,同时把α看成是锐角). 2.两角和与差的三角函数公式 (1)sin(α±β)=sin αcos β±cos αsin β; (2)cos(α±β)=cos αcos β?sin αsin β; (3)tan(α±β)=tan α±tan β1?tan αtan β. 3.二倍角公式 (1)sin 2α=2sin αcos α; (2)cos 2α=cos 2 α-sin 2 α=2cos 2 α-1=1-2sin 2 α,

三角函数题型分类总结

专题 三角函数题型分类总结 三角函数公式一览表 ............................................................................................................... 错误!未定义书签。 一 求值问题 ........................................................................................................................................................... - 1 - 练习 ................................................................................................................................................................. - 1 - 二 最值问题 ........................................................................................................................................................... - 2 - 练习 ................................................................................................................................................................. - 3 - 三 单调性问题 ....................................................................................................................................................... - 3 - 练习 ................................................................................................................................................................. - 3 - 四.周期性问题 ........................................................................................................................................................ - 4 - 练习 ................................................................................................................................................................. - 4 - 五 对称性问题 ....................................................................................................................................................... - 5 - 练习 ................................................................................................................................................................. - 5 - 六.图象变换问题 .................................................................................................................................................... - 6 - 练习 ................................................................................................................................................................. - 7 - 七.识图问题 ......................................................................................................................................................... - 7 - 练习 ................................................................................................................................................................. - 9 - 一 求值问题 类型1 知一求二 即已知正余弦、正切中的一个,求另外两个 方法:根据三角函数的定义,注意角所在的范围(象限),确定符号; 例 4 s i n 5 θ=,θ是第二象限角,求cos ,tan θθ 类型2 给值求值 例1 已知2tan =θ,求(1) θ θθθsin cos sin cos -+;(2)θθθθ2 2cos 2cos .sin sin +-的值. 练习 1、sin 330?= tan 690° = o 585sin = 2、(1)α是第四象限角,12 cos 13 α=,则sin α= (2)若4 sin ,tan 05 θθ=- >,则cos θ= . (3)已知△ABC 中,12 cot 5 A =-,则cos A = . (4) α是第三象限角,2 1)sin(=-πα,则αcos = )25cos(απ += 3、(1) 已知5 sin ,5 α= 则44sin cos αα-= .

必修四三角函数和三角恒等变换知识点及题型分类的总结

三角函数知识点总结 1、任意角: 正角: ;负角: ;零角: ; 2、角α的顶点与 重合,角的始边与 重合,终边落在第几象限,则称α为第几象限角. 第一象限角的集合为 第二象限角的集合为 第三象限角的集合为 第四象限角的集合为 终边在x 轴上的角的集合为 终边在y 轴上的角的集合为 终边在坐标轴上的角的集合为 3、与角α终边相同的角的集合为 4、已知α是第几象限角,确定()*n n α ∈N 所在象限的方法:先把各象限均分n 等份, 再从x 轴的正半轴的上方起,依次将各区域标上一、二、三、四,则α原来是第几象 限对应的标号即为n α 终边所落在的区域. 5、 叫做1弧度. 6、半径为r 的圆的圆心角α所对弧的长为l ,则角α的弧度数的绝对值是 . 7、弧度制与角度制的换算公式: 8、若扇形的圆心角为()αα为弧度制,半径为r ,弧长为l ,周长为C ,面积为S ,则l= .S= 9、设α是一个任意大小的角,α的终边上任意一点P 的坐标是(),x y ,它与原点的距 离是() 220r r x y =+>,则sin y r α= ,cos x r α=,()tan 0y x x α=≠. 10、三角函数在各象限的符号:第一象限全为正,第二象限正弦为正,第三象限正切为正,第四象限余弦为正. 11、三角函数线:. 12、同角三角函数的基本关系:(1) ; (2) ;(3) 13、三角函数的诱导公式: ()()1sin 2sin k παα+=,()cos 2cos k παα+=,()()tan 2tan k k παα+=∈Z . ()()2sin sin παα+=-,()cos cos παα+=-,()tan tan παα+=. ()()3sin sin αα-=-,()cos cos αα-=,()tan tan αα-=-.

三角函数题型学霸总结(含答案)-

三角函数题型学霸总结(含答案) 阳光老师:祝你学业有成 一、选择题(本大题共30小题,共150.0分) 1.点在函数的图象上,则m等于 A. 0 B. 1 C. D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了正弦函数的性质,属于基础题由题意知,求得m 的值. 【解答】解:由题意知, 所以, 所以. 2.用五点法画,的图象时,下列哪个点不是关键点 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 本题考查三角函数图象的作法,属于基础题. 熟练掌握五点法作图即可. 【解答】 解:用“五点法”画,的简图时, 横坐标分别为, 纵坐标分别为0,1,0,,0, 故选A. 3.函数y x,x的大致图象是

A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 本题主要考查三角函数的图像,属于基础题利用“五点法”画出函数图像即可得出答案. 【解答】 解:“五点法”作图: x0 0100 10121 故选B. 4.用“五点法”作出函数的图象,下列点中不属于五点作图中的五个关 键点的是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 本题考查三角函数图象的画法以及余弦函数的性质,属于基础题. 分别令,,,,得,3,4,3,2,即可得到五点,再对照选项,即可得到答案. 【解答】 解:,分别令,,,,得,3,4,3,2,

所以五个关键点为,,,,, 可知A不属于. 故选A. 5.已知函数的图象与直线 恰有四个公共点,,,,其中,则 A. B. 0 C. 1 D. 【答案】A 【解析】 【分析】 本题考查了三角函数图象的作法及利用导数求函数图象的切线方程,属于较难题. 由三角函数图象及利用导数求函数图象的切线方程可得:切点坐标为,切线方程为:,又切线过点,则,即,得解. 【解答】 解:由 得 其图象如图所示,

三角函数的图像与性质题型归纳总结

三角函数的图像与性质题型归纳总结 题型归纳及思路提示 题型1 已知函数解析式确定函数性质 【思路提示】一般所给函数为y =A sin(ωx +φ)或y =A cos(ωx +φ),A>0,ω>0,要根据 y =sin x ,y =cos x 的整体性质求解。 一、函数的奇偶性 例1 f (x )=sin ()x ?+(0≤?<π)是R 上的偶函数,则?等于( ) A.0 B . 4πC .2 π D .π 【评注】由sin y x =是奇函数,cos y x =是偶函数可拓展得到关于三角函数奇偶性的重要结论:sin()(); y A x k k Z ??π=+=∈(1)若是奇函数,则 sin()+ (); 2 y A x k k Z π ??π=+=∈(2)若是偶函数,则 cos()(); 2 y A x k k Z π ??π=+=+ ∈(3)若是奇函数,则 cos()(); y A x k k Z ??π=+=∈(4)若是偶函数,则 tan()().2k y A x k Z π ??=+= ∈(5)若是奇函数,则 .()sin ||a R f x x a a ∈=-变式1已知,函数为奇函数,则等于( ) A.0 B .1 C .1-D .1 ± 2.0()cos()()R f x x x R ???∈==+∈变式设,则“”是“为偶函数”的( ) A 充分不必要条件 B .必要不充分条 C .充要条件 D .无关条件 3.()sin()0()f x x f x ω?ω=+>变式设,其中,则是偶函数的充要条件是( ) A.(0)1f =B .(0)0f =C .'(0)1f =D .'(0)0 f = 2.()sin(2)()()2f x x x R f x π =-∈例设,则是( ) A.π最小正周期为的奇函数B .π最小正周期为的偶函数 C .2π 最小正周期为 的奇函数D .2π 最小正周期为的偶函数 2()sin 1()()f x x x R f x =-∈变式1.若,则是( ) A.π最小正周期为的奇函数 B .π最小正周期为的偶函数 C .π最小正周期为2的奇函数D .π最小正周期为2的偶函数

初中三角函数知识点题型总结+课后练习

锐角三角函数知识点 1、勾股定理:直角三角形两直角边a 、b 的平方和等于斜边c 的平方。 2、如下图,在Rt △ABC 中,∠C 为直角,则∠A 的锐角三角函数为(∠A 可换成∠B): 3、任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值;任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值。 4 5、0 锐角三角函数题型训练 类型一:直角三角形求值 1.已知Rt △ABC 中,,12,4 3 tan ,90== ?=∠BC A C 求AC 、AB 和cos B . 2.已知:如图,⊙O 的半径OA =16cm ,OC ⊥AB 于C 点,?= ∠4 3sin AOC 求:AB 及OC 的长. 3.已知:⊙O 中,OC ⊥AB 于C 点,AB =16cm ,?=∠5 3sin AOC (1)求⊙O 的半径OA 的长及弦心距OC ; (2)求cos ∠AOC 及tan ∠AOC . 4.已知A ∠是锐角,17 8 sin = A ,求A cos ,A tan 的值 类型二. 利用角度转化求值:

1.已知:如图,Rt △ABC 中,∠C =90°.D 是AC 边上一点,DE ⊥AB 于E 点. DE ∶AE =1∶2. 求:sin B 、cos B 、tan B . 2. 如图4,沿AE 折叠矩形纸片ABCD ,使点D 落在BC 边的点F 处.已知8AB =,10BC =,则 tan EFC ∠的值为 ( ) A.34 B.43 C.35 D. 4 5 3. 如图6,在等腰直角三角形ABC ?中,90C ∠=?,6AC =,D 为AC 上一点,若1tan 5 DBA ∠= ,则AD 的长为( )A .2 C .1 D .4. 如图6,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =8,∠A 的平分线AD = 3 16求∠ B 的度数及边B C 、AB 的长. 例2.已知:如图,△ABC 中,AC =12cm ,AB =16cm ,?=3 sin A (1)求AB 边上的高CD ; (2)求△ABC 的面积S ; (3)求tan B . 例3.已知:如图,在△ABC 中,∠BAC =120°,AB =10,AC =5. 求:sin ∠ABC 的值. 对应训练 1.(2012?重庆)如图,在Rt △ABC 中,∠BAC=90°,点D 在BC 边上,且△ABD 是等边三角形.若AB=2,求△ABC 的周长.(结果保留根号) 2.已知:如图,△ABC 中,AB =9,BC =6,△ABC 的面积等于9,求sin B . 类型四:利用网格构造直角三角形 对应练习: 1.如图,△ABC 的顶点都在方格纸的格点上,则sin A =_______. 特殊角的三角函数值 例1.求下列各式的值 ?-?+?30cos 245sin 60tan 2=. 计算:3-1+(2π-1)0- 3 3 tan30°-tan45°= 0 30tan 2345sin 60cos 221 ??? ? ???-?+?+= ?-?+?60tan 45sin 230cos 2 tan 45sin 301cos 60?+? -? = B

三角函数的图像与性质知识点及题型归纳总结

三角函数的图像与性质知识点及题型归纳总结 知识点讲解 1.“五点法”作图原理 在确定正弦函数])2,0[(sin π∈=x x y 的图像时,起关键作用的5个点是 )0,2(),1,2 3(),0,(),1,2(),0,0(ππ ππ-. 在确定余弦函数])2,0[(cos π∈=x x y 的图像时,起关键作用的5个点是 )1,2(),0,2 3(),1,(),0,2(),1,0(ππ ππ-. 2.

3.)sin(?+=wx A y 与)0,0)(cos(>>+=w A wx A y ?的图像与性质 (1)最小正周期:w T π2= . (2)定义域与值域:)sin(?+=wx A y ,)?+=wx A y cos(的定义域为R ,值域为[-A ,A ]. (3)最值 假设00>>w A ,. ①对于)sin(?+=wx A y , ?? ???-∈+-=+∈+=+; )(22;)Z (22A Z k k wx A k k wx 时,函数取得最小值当时,函数取得最大值当ππ ?ππ? ②对于)?+=wx A y cos(, ? ? ?-∈+=+∈=+;)(2;)Z (2A Z k k wx A k k wx 时,函数取得最小值当时,函数取得最大值 当ππ?π? (4)对称轴与对称中心. 假设00>>w A ,. ①对于)sin(?+=wx A y ,

? ????? ? +==+∈=+=+=±=+∈+=+).0,()sin(0)sin()()sin(1)sin()(2 000000x wx y wx Z k k wx x x wx y wx Z k k wx 的对称中心为 时,,即当的对称轴为时,,即当??π???ππ? ②对于)?+=wx A y cos(, ??? ?? ? ?+==+∈+=+=+=±=+∈=+).0,()cos(0)cos()(2)cos(1 )cos()(0000 00x wx y wx Z k k wx x x wx y wx Z k k wx 的对称中心为时,,即当的对称轴为时,,即当??ππ???π? 正、余弦曲线的对称轴是相应函数取最大(小)值的位置.正、余弦的对称中心是相应函数与x 轴交点的位置. (5)单调性. 假设00>>w A ,. ①对于)sin(?+=wx A y , ?? ??? ?∈++∈+?∈++-∈+. )](223,22[)](22,22[减区间增区间;Z k k k wx Z k k k wx ππππ?ππππ? ②对于)?+=wx A y cos(, ? ? ??∈+∈+?∈+-∈+.)](2,2[)](2,2[减区间增区间; Z k k k wx Z k k k wx πππ?πππ? (6)平移与伸缩 由函数x y sin =的图像变换为函数3)3 2sin(2++=π x y 的图像的步骤; 方法一:)3 22 (π π + →+ →x x x .先相位变换,后周期变换,再振幅变换,不妨采用谐音记忆:我们“想 欺负”(相一期一幅)三角函数图像,使之变形. ?????→?=个单位 向左平移的图像3 sin π x y 的图像)3 sin(π + =x y 12 ????????→所有点的横坐标变为原来的 纵坐标不变 的图像)3 2sin(π + =x y 2?????????→所有点的纵坐标变为原来的倍 横坐标不变 的图像)3 2sin(2π +=x y ?????→?个单位 向上平移33)3 2sin(2++=πx y 方法二:)3 22(π π+→+→x x x .先周期变换,后相位变换,再振幅变换. 的图像x y sin =1 2 ????????→所有点的横坐标变为原来的 纵坐标不变 ?????→?=个单位 向左平移的图像6 2sin π x y

最新数学必修四三角函数题型分类

三角函数题型分类总结 题型一:求值(1)直接求值:一般角→0至360度之间的角→第一象限的角 (2)已知sin A ,求cos A 或tan A :1sin 22 =+ααcon α α αcon sin tan = 记住两类特殊的勾股数:3、4、5;5、12、13 (3)运用公式化简求值(4)齐次式问题(5)终边问题(6)三角函数在各象限的正负性 1、sin330?= tan690° = o 585sin = 2、(1)(07全国Ⅰ) α是第四象限角,12 cos 13 α= ,则sin α= (2)(09北京文)若4 sin ,tan 05 θθ=->,则cos θ= . (3) (07陕西) 已知sin 5 α= 则44sin cos αα-= . (4)(07浙江)已知cos( )2 π ?+= ,且||2 π ?<,则tan ?= 3、α是第三象限角,2 1)sin(=-πα,则αcos = )25cos(απ += 4、 若2tan =α ,则α αα αcos sin cos sin -+= 5、 2sin cos sin 2cos =-+α αα α,则α在第_____象限; 6、 (08北京)若角α的终边经过点(12)P -,,则αcos = 7、已知 3)tan(=+απ,则)(απα-3sin )cos(?-=________ 8、3 1tan -=α,则αααα2 2cos 3cos sin 2sin -+=_________. 9、若2 cos 3 α= ,α是第四象限角,则sin(2)sin(3)cos(3)απαπαπ-+---=___ 10、已知sin 4πα??+= ???,则3sin 4πα?? - ??? 值为________; 11、αααsin 3cos sin 2=-,则αcos =________; 1、设)34sin(π-=a ,)35cos(π-=b ,)4 11 tan(π-=c ,则 ( ) A .a b c << B .a c b << C .b c a << D .b a c << 2、已知tan160o =a ,则sin2000o 的值是 ( )

高中数学三角函数常见习题类型及解法

高中数学三角函数常见习题类型及解法 高考试题中的三角函数题相对比较传统,难度较低,位置靠前,重点突出。因此,在复习过程中既要注重三角知识的基础性,突出三角函数的图象、周期性、单调性、奇偶性、对称性等性质。以及化简、求值和最值等重点内容的复习,又要注重三角知识的工具性,突出三角与代数、几何、向量的综合联系,以及三角知识的应用意识。 一、知识整合 1.熟练掌握三角变换的所有公式,理解每个公式的意义,应用特点,常规使用方法等;熟悉三角变换常用的方法——化弦法,降幂法,角的变换法等;并能应用这些方法进行三角函数式的求值、化简、证明;掌握三角变换公式在三角形中应用的特点,并能结合三角形的公式解决一些实际问题. 2.熟练掌握正弦函数、余弦函数、正切函数、余切函数的性质,并能用它研究复合函数的性质;熟练掌握正弦函数、余弦函数、正切函数、余切函数图象的形状、特点,并会用五点画出函数sin()y A x ω?=+的图象;理解图象平移变换、伸缩变换的意义,并会用这两种变换研究函数图象的变化. 二、高考考点分析 20XX 年各地高考中本部分所占分值在17~22分,主要以选择题和解答题的形式出现。主要考察内容按综合难度分,我认为有以下几个层次: 第一层次:通过诱导公式和倍角公式的简单运用,解决有关三角函数基本性质的问题。如判断符号、求值、求周期、判断奇偶性等。 第二层次:三角函数公式变形中的某些常用技巧的运用。如辅助角公式、平方公式逆用、切弦互化等。 第三层次:充分利用三角函数作为一种特殊函数的图象及周期性、奇偶性、单调性、有界性等特殊性质,解决较复杂的函数问题。如分段函数值,求复合函数值域等。 三、方法技巧 1.三角函数恒等变形的基本策略。 (1)常值代换:特别是用“1”的代换,如1=cos 2θ+sin 2 θ=tanx ·cotx=tan45°等。 (2)项的分拆与角的配凑。如分拆项:sin 2x+2cos 2x=(sin 2x+cos 2x)+cos 2x=1+cos 2 x ;配凑角:α=(α+β)-β,β= 2 β α+- 2 β α-等。 (3)降次与升次。(4)化弦(切)法。 (4)引入辅助角。asin θ+bcos θ=22b a +sin(θ+?),这里辅助角?所在象限由a 、b 的符号确定,?角的值由tan ?= a b 确定。 2.证明三角等式的思路和方法。 (1)思路:利用三角公式进行化名,化角,改变运算结构,使等式两边化为同一形式。 (2)证明方法:综合法、分析法、比较法、代换法、相消法、数学归纳法。 3.证明三角不等式的方法:比较法、配方法、反证法、分析法,利用函数的单调性,利用

高中数学必修三角函数知识点与题型总结

高中数学必修三角函数知 识点与题型总结 Last updated on the afternoon of January 3, 2021

三角函数典型考题归类 1.根据解析式研究函数性质 例1(天津理)已知函数()2cos (sin cos )1f x x x x x =-+∈R ,. (Ⅰ)求函数()f x 的最小正周期;(Ⅱ)求函数()f x 在区间π3π84?? ????,上的最小值和最大值. 【相关高考1】(湖南文)已知函数2πππ()12sin 2sin cos 888f x x x x ????? ?=-++++ ? ? ?????? ?. 求:(I )函数()f x 的最小正周期;(II )函数()f x 的单调增区间. 【相关高考2】(湖南理)已知函数2π()cos 12f x x ? ?=+ ?? ?,1()1sin 22g x x =+. (I )设0x x =是函数()y f x =图象的一条对称轴,求0()g x 的值.(II )求函数()()()h x f x g x =+的单调递增区间. 2.根据函数性质确定函数解析式 例2(江西)如图,函数π 2cos()(00)2 y x x >ωθωθ=+∈R ,,≤≤的图象与y 轴相交于点(0,且 该函数的最小正周期为π. (1)求θ和ω的值; (2)已知点π02A ?? ??? ,,点P 是该函数图象上一点,点00()Q x y ,是PA 的中点,当0y = 0ππ2x ?? ∈???? ,时,求0x 的值. 【相关高考1】(辽宁)已知函数2 ππ()sin sin 2cos 662x f x x x x ωωω??? ?=++--∈ ? ???? ?R ,(其中0ω>),(I )求函数()f x 的值域;(II )(文)若函数()y f x =的图象与直线1y =-的两个相邻交 点间的距离为 π 2 ,求函数()y f x =的单调增区间.

高考三角函数重要题型总结

1.已知函数()cos(2)2sin()sin()344f x x x x πππ=-+-+ (Ⅰ)求函数()f x 的最小正周期; (Ⅱ)求函数()f x 在区间[,]122ππ -上的值域。 2.已知函数2()sin sin()(0)2f x x x x πωωωω=+f 的最小正周期为π. (Ⅰ)求ω的值; (Ⅱ)求函数f (x )在区间[0,23 π]上的取值范围. 3.(本小题满分12分)已知向量(sin ,cos ),(1,2)m A A n ==-,且0.m n =g (Ⅰ)求tan A 的值; (Ⅱ)求函数()cos 2tan sin (f x x A x x =+∈R )的值域. 4..(本小题满分13分)已知函数()sin()(00π)f x A x A ??=+><<,,x ∈R 的最 大值是1,其图像经过点π1 32M ?? ???,. (1)求()f x 的解析式; (2)已知π02αβ??∈ ??? ,,,且3()5f α=,12()13f β= ,求()f αβ-的值. 5. 已知函数2()sin cos cos 2.222 x x x f x =+- (Ⅰ)将函数()f x 化简成sin()(0,0,[0,2))A x B A ω???π++>>∈的形式,并指出()f x 的周期; (Ⅱ)求函数17()[, ]12 f x ππ在上的最大值和最小值 6..已知函数x x x x f sin 2 sin 2cos )(22+-=. (I )求函数)(x f 的最小正周期; (II )当)4,0(0π ∈x 且524)(0=x f 时,求)6 (0π+x f 的值。 7.已知1tan 3 α=-,cos β=,(0,)αβπ∈ (1)求tan()αβ+的值; (2)求函数())cos()f x x x αβ=-++的最大值. 8.已知函数())cos()f x x x ω?ω?=+-+(0π?<<,0ω>)为偶函数,且函数()y f x =图象的两相邻对称轴间的距离为π2 . (Ⅰ)求π8f ?? ???的值; (Ⅱ)将函数()y f x =的图象向右平移π 6 个单位后,得到函数()y g x =的图象,

苏教版:锐角三角函数 经典基础题型归类复习

同学个性化教学设计 年 级: 教 师: 科 目: 班 主 任: 日 期: 时 段: 教学内容 锐角三角函数 经典基础题型归类复习 教学目标 重难点透视 薄弱点分析 考点分析 教学过程 反馈、反思 知识考点: 本节知识的考查一般以填空题和选择题的形式出现,主要考查锐角三角函数的意义,即运用sin a 、cos a 、tan a 、cot a 准确表示出直角三角形中两边的比(a 为锐角),考查锐角三角函数的增减性,特殊角的三角函数值以及互为余角、同角三角函数间的关系。 精典例题: 【例1】在Rt △ABC 中,∠C =900,AC =12,BC =15。 (1)求AB 的长; (2)求sinA 、cosA 的值; (3)求A A 22cos sin +的值; (4)比较sinA 、cosB 的大小。 变式:(1)在Rt △ABC 中,∠C =900,5=a ,2=b ,则sinA = 。 (2)在Rt △ABC 中,∠A =900,如果BC =10,sinB =0.6,那么AC = 。 【例2】计算:020045sin 30cot 60sin +? 注意:熟记00、300、450、600、900角的三角函数值,并能熟练进行运算。 【例3】已知,在Rt △ABC 中,∠C =900,2 5tan =B ,那么cosA ( ) A 、 25 B 、35 C 、5 52 D 、32 变式:已知α为锐角,且5 4cos = α,则ααcot sin += 。

【例4】已知3cot tan =+αα,α为锐角,则αα22cot tan += 。 变式:【问题】已知009030<<<βα,则αβαβcos 12 3cos )cos (cos 2-+---= 。 变式:若太阳光线与地面成α角,300<α<450,一棵树的影子长为10米,则树高h 的范围是( )(取7.13=) A 、3<h <5 B 、5<h <10 C 、10<h <15 D 、h >15 【例5】某市正在进行商业街改造, 商业街起点在古民居P 的南偏西60度方向上的A 处, 现已改造至古民居P 的南偏西30度方向上的B 处,A 与B 相距150米, 且B 在A 的正东方向 .为了不破坏古民居的风貌,按有关规定,在古民居的周围100 米内不得修建现代化商业街,若工程队继续向正东方向修建200米商业街到C 处, 则 对于从B 到 C 的商业街改造是否违反有关规定? 专项训练: 一、选择题: 1、在Rt △ABC 中,∠C =900,若4 3tan = A ,则sinA =( ) A 、34 B 、43 C 、35 D 、53 2、已知cos α<0.5,那么锐角α的取值范围是( ) A 、600<α<900 B 、00<α<600 C 、300<α<900 D 、00<α<300 3、若1)10tan(30=+α,则锐角α的度数是( ) A 、200 B 、300 C 、400 D 、500 4、在Rt △ABC 中,∠C =900,下列式子不一定成立的是( ) A 、cosA =cos B B 、cosA =sinB C 、cotA =tanB D 、2cos 2sin B A C += 5、在Rt △ABC 中,∠C =900,3 1tan =A ,AC =6,则BC 的长为( ) A 、6 B 、5 C 、4 D 、2 6、某人沿倾斜角为β的斜坡前进100米,则他上升的最大高度为( ) A 、βsin 100米 B 、βsin 100米 C 、β cos 100米 D 、βcos 100米 7、计算0030cot 3 360cos +的值是( )

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