小学语文教学中的情感教育策略

张苏

【摘要】在小学阶段的语文教学中,教师不仅需要对学生语言文字的基本表达进行教学,也需要引导学生对于课本中以及课外的内容进行深度的思考与感受,接受到不同层面的信息内容,情感信息内容就是其中的重要部分.在教学的过程中,教师需要结合课本中的情感信息内容,引导学生进行多角度的体验,并且结合实际生活,使得文中的情感因素与学生的实际体验发生联系,促进学生认知情感的同时,也为其情感的表达提供可用的范本.

【期刊名称】《小学生作文辅导（五六年级版）》

【年(卷),期】2019(000)005

【总页数】2页(P36-37)

【关键词】小学语文;情感教育;策略探讨

【作者】张苏

【作者单位】江苏省高邮实验小学

【正文语种】中文

【中图分类】教科文艺

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