对联基本知识对联大全

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1、对联基本知识

目前仍有不少楹联爱好者不了解对联的基本知识，或了解少，不免有一些出律和犯忌的对联出现在现实生活中。这种象长久下去，不利于民族传统文化的继承和弘扬。因此我们理和摘录这方面的知识，让读者能较快了解对联起源发展状和一般分类标准，掌握对联写作常识，明确对联张贴的要求和法。让我们与广大楹联爱好者共同学习，共同提高联艺水平。叠对联起源及特点与分类对联又称楹联、对子、联语，是由两串字数相等、句式相同、平仄和谐、语意相关的汉字序列组成的独立文体。多用来悬挂或粘贴在墙壁和楹柱上，表达人们的思想感情。对联扎根于我国民族传统文化的肥沃土壤中，融《诗经》的对偶规范、诸子百家的学说、辞赋的修辞文采、骄文的对仗声律、唐诗的风范格韵以及民间的桃符形式为一体，题材丰富、风格多样，集情意韵形之美，收雅俗共赏之效。这一我国独有的民族文学传统艺术形式，源远流长，历经千余年不衰，深受社会各界广大人民群众所喜爱，成为我国文艺百花园中一枝精致夺目的奇葩。

对联的起源可以远溯到桃符。桃符又名仙木，是古人过年时悬挂在门两边，画着传说中镇邪除妖的神茶和郁垒神像的桃木板。后来桃符逐渐简化，上面只画符咒或只写“神茶”、“郁

垒”的名字。这种桃符每年除夕更换一次，王安石在《元日》中写到的“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”即指此事，所以古人又称春联为“桃符”。但这种桃符只是为了求神灭祸、祈求吉祥，没有独立使用对仗句子的意识，还不是文学意义上的对联。

五代时，符咒和“神茶”、“郁垒”的名字逐渐被联语替代。据说这源于后蜀国君孟爬的一个突发奇想的旨意。后蜀广政二十七年，孟爬突然下了一道旨意，命群臣在桃符上题写对句，比试才华。群臣写来写去，孟爬都不满意。最后孟爬索性自己提笔写出了一副联语：“新年纳余庆，嘉节号长春。”后来这种过年在桃符上写联语的形式慢慢传人民间，深受百姓的喜爱，越传越广。虽然这副五言联并不一定是我国的第一副对联，但大多数学者都认为它是我国最早的一副春联。从文学自身发展规律来考察，对联的形成是有一个相当长的历史过程的。《诗经》、《楚辞》、诸子百家著作、汉赋、唐诗等古典文学作品中的对偶句，是对联的原始形式。如《诗经·小雅·采薇》中“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”。再如《尚书·益陈漠》中提到的“满招损，谦受益”，《论语·雍也》中“乘肥马，衣轻裘”，《论语·述而》中“君子坦荡荡，小人常戚戚”等。还有李白的“三山半落青天外，二水中分白鹭洲”；杜甫的“一去紫台连朔漠，独留青家向黄昏”，等等。

明清时期是对联的鼎盛时期。统治阶级对骄文和对联非常看重，还将其列人科举考试。文人将时局政见、流派纷争通过对联的形式予以表达。对联的应用已遍及社会的每一个阶层，蔚为大观。对联不论是在内容上还是艺术上都达到了前所未有的高度。如张之洞有曰：“四水江第一，四时夏第二，先生居江夏，谁是第一，谁是第二？”梁启超对句曰：“三教儒在前，三才人在后，小子本儒人，何敢在前，何敢在后！”以及“读书好，耕田好，学好便好；创业难，守成难，知难不难”等。

对联最重要的特点就是上下两句相对偶，对偶主要是从以下四个方面来实现：

一是字数相等。这是对联的基本特点。钱钟书在《谈艺录》中曾谈到：“律体之有对仗，乃撮合语言，配成眷属。”

二是句式相同。它首先要词类相当。上下联对应的词，要做到名词对名词、动词对动词、形容词对形容词等。其次，上下联的结构要相应，要做到主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、并列结构对并列结构、偏正结构对偏正结构等。做到了句式上的相同，对联形式上就有一种匀称和整齐的美。

三是平仄和谐。对联讲究声律节奏，具有音乐美。平仄是汉字声调的两大类型。古代汉语的四声是平、上、去、人。平声列为“平”，上、去、人归纳为“仄”。现代汉语普通话里

没有人声，四声是阴平、阳平、上声和去声。其中阴平、阳平为平声，上声、去声为仄声。平仄和谐要求上下联相应处的词平仄相对。对联严格规定上联末字用仄声，下联末字用平声。除平仄要求外，每句最末一个字即句脚的平仄也要协调，通常采用“平仄仄平平仄仄……”“仄平平仄仄平平……”这种方式反复进行。

四是语意相关。要求上下联在内容上密切关联，是一个有机整体。任何一种对偶形式的对联，其意脉必须是相通的，这样的两句才不是生拉硬扯杂凑在一起的，而是一个和谐统一的整体。

关于对联的分类问题，一直以来缺少明确的理论研究，如不同类型对联的概念内涵往往模糊不清，不同类型对联之间的外延往往互相重合，等等。同时，对联在使用时常常带有比较明显的任意性。应当说，这些现象是有违科学分类的基本要求的。鉴于此，我们认为应该根据对联的内容和用途划分。虽然从理论上看，这种划分难以严格而完全，但从实践上看，只有这种划分才比较有意义。

对联的内容和用途都带有题或题赠的性质，因而写作对联也经常被称为题联。按对联所题的内容和对象等的不同，大体上可将其分成节令联、喜庆联、哀挽联、名胜联、行业联、题赠联、杂感联、趣巧联几类。在这当中，每一类又可分为若干子类。

节令联：是指有特定的应时性或纪念性，内容多为一般的咏物、抒情、议论、祝愿的对联。在节令联中，最主要的是春联，即用于春节的节令联。大多数春联可以通用。

喜庆联：又称贺联，是指除节日庆祝以外的、内容上带有某种特定祝贺性质的对联。按其内容和对象，可划分为婚联、寿联、乔迁新居联等若干子类。喜庆联突出的特征是带有特定的喜庆、祝贺性质，其内容必须是表示良好祝愿、喜庆吉祥的。喜庆联有通用的，也有专用的。是否通用，要因联而异，不可简单地照搬照抄，以免出现张冠李戴的笑话。

哀挽联：又简称挽联，指的是用于吊唁亡人的对联。其内容限于对亡人的吊唁、缅怀、评价、祝愿，其风格一般是哀痛、肃穆、深沉、庄严的。也有为未亡人作挽联或未亡人作自挽联的，则另当别论。挽联的内容所指一般有较具体的对象，虽然同样有通用的和专用的，但在实用中更要注意区分。

名胜联：是指张贴、悬挂、雕刻于风景名胜处的对联。其内容大多为题写该名胜景观，如山水楼台、文物古迹等。这类对联往往成为名胜景观甚至历史文化的重要组成部分。名胜联的子类又可分为山水园林、寺庵庙观、殿阁亭台、院舍堂馆、碑塔墓窟等联语，不一而足。

行业联：是指其内容为针对某一行业、部门或领域的对联。由于时代的变迁，对联在行业上的运用虽已不如以前，但仍旧可观。从其适用范围和内容特色看，它仍不失为对联的一

大种类。行业联可按行业、部门来划分子类。

题赠联：是指题赠给他人的对联。虽然许多对联都带有某种题赠性质，但这里所说的题赠联，仅限于人际关系交往的题赠之作，不包括挽联与贺联之类。其内容一般带有某种赞颂、祝愿、劝勉性质。从对联的运用情况来看，题赠联不失为一大种类。根据题赠对象的不同，题赠联一般可分为题长辈联、题同辈联、题晚辈联等若干子类。

杂感联：是指没有特定对象，而内容包罗比较广泛的对联。这种对联往往带有比较单纯的文学创作特色，如哲理言志联、咏物抒情联、劝喻讽刺联等。

趣巧联：是指比较突出趣味或技巧而相对不注重内容的对联。如各种谐趣联、技巧联等。这类对联的内容，要么是突显某种风格的独特性如谐趣搞笑联，要么是相对不太重要的技巧联如文字游戏类，从而显得别具一格。从这个意义上，可将其作为单独的一大种类。

当然，上述分类也无绝对的界限。但是总的来说，这个分类使对联的内涵上概念比较清晰，外延上基本涵盖了所有的对联，且彼此之间基本上不重合。

创作对联的基木要求

一副对联，应做到完全合乎或基本合乎对联的特点和规律，也就是应该遵循基本的创作原则。一般来讲，对联的创作原则有四项：

一个是把握特点，如按实用范围分类中的春联，它的特点是要写吉利喜庆的话，表现喜气洋洋、春意盎然的气氛和人们辞旧迎新、追求美好生活的心愿，因此在创作中要根据这一特点进行总体构思；

二是注重构思，在创作前对对联的进行总体设想，如采用何种修辞手法、逻辑关系等来表现主题，使主题突出，形式新巧；

三是锤炼语言，要求语言精练，同时又能给人最直观的印象，还要有富于美感的节奏韵律，平仄和谐；

四是讲究格调，摒弃消极颓废的思想和陈词滥调。

上述四项原则是怎样体现在对联创作中的呢？下面我们简

单探讨一下，供读者朋友参考和学习。第一，用字要有讲究讲究用字的方法很多，主要有以下几种。

一是嵌字格。即把人名、地名或物品名镶嵌人联语中，并保持其相对的独立性，使对联意中有意，产生较好的艺术效果。嵌字格主要有以下几种格式。

鹤顶格，即将一个词的前后两个字分别嵌在上下联中第一个字的位置上。如“龙涎和菜多佳味；泉水烹茶有异香。”

燕领格，即将一个词的前后两个字分别嵌在上下联中第二个字的位置上。如“平安传二字；和乐在三春。”

鹿颈格，即将一个词的前后两个字分别嵌在上下联中第三个字的位置上。如“自有晚风推楚浪；不劳春色染湘烟。”

蜂腰格，即将一个词的前后两个字分别嵌在上下联中第四个字的位置上。如“此地之凤毛麟角；其人如仙露明珠。”

鹤膝格，即将一个词的前后两个字分别嵌在上下联中第五个字的位置上。如“立定根基，发扬风采；大兴事业，展布鸿献。”

鬼颈格，即将一个词的前后两个字分别嵌在上下联中第六个字的位置上。如“十年幕府悲秦日；一卷唐诗补蜀风。”

雁足格，即将一个词的前后两个字分别嵌在上下联中第七个字的位置上。如“内史旧山空白暮；南朝古木向人秋。”

二是回文格。其特点是讲究语言文字的排列技巧，结构上往复有致，顺读倒读，流畅自如。如“客上天然居；居然天上客。”再如“雾锁山头山锁雾；天连水尾水连天。”

三是叠字格。即把同一个字接连叠用起来。使用叠字，不仅可以重复加强词义的分量，还可以加强音节的节奏感。如“重重叠叠山，曲曲环环路；高高下下树，叮叮咚咚泉。”再如“风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅；莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝。”

四是析格。即对字的分析和解释，引申出某种意思，以此构成联语，是一种更为讲究的文字游戏。如“一明分日月；五岳共丘山。”再如“长巾帐内女子好，少女犹妙；山石岩中木古枯，此木为柴。”

五是偏旁部首格。即利用汉字的偏旁部首按一定的规则巧

对。如“烟锁池塘柳；灯深村寺钟。”再如“泪滴漓江流满海；暖叹嚎陶硬咽喉。”还有“宠宰宿寒家穷窗寂寞；客官寓宦宫富室宽容。”等等。

六是同字异音格。即利用汉字复杂的读音特点来巧对。如“海水朝朝朝朝朝朝朝落；浮云长长长长长长长消。”

七是谐音格。即利用汉字中读音相似来进行巧对。如“狗啃河上骨；水流东坡诗。”“河上”与“和尚”谐音，“东坡诗”与“东坡尸”谐音。

八是异字同音格。即利用汉字的同音不同形来巧对。如“天上星，地下薪，人中心，字义各别；云间雁，檐前燕，篱边鹤，物类相同。”

九是隐字格。即有意识地将某些字略去，使得联语有言外之意，影射人或事。如“宰相合肥天下瘦：司农常熟世间荒。”清末大臣李鸿章系合肥人氏，管农业的大臣翁同和系常熟人氏，翁与李同朝为臣。翁讥讽李，李又反唇相讥。

十是歇后语格。即将一句俗语分成两部分，上联出题，下联回答。如“稻草扎秧-父抱子；竹篮提笋-母怀儿。”

十一是地名联格。即将各地的地名按对仗和平仄的规则，组合成联的方法。如把北京、河北地名写人对联的“密云不雨旱三河，虽玉田也难丰润；怀柔有道皆遵化，知顺义便是良乡。”

十二是方位格。即将东南西北、上下左右、前后高低等方位

名词嵌在联内。如“南通州，北通州，南北通州通南北；春读书，秋读书，春秋读书读春秋。”第二，注重对联的逻辑关系对联的上下联意义是紧密相关的，其逻辑关系可以分为以下几类。

一是并列关系。即上下联语气一致，并行不悖，在形式上平行并列，从两个不同的角度来表明同一主题。如“巧手医百病；红心暖万家。”再如“斗酒纵观廿四史；炉香静对十三经。”

二是连贯关系。即上下联按时间顺序或意义上的承接关系说出事件。如“才饮长沙水；又食武昌鱼。”

三是递进关系。即下联比上联更进一层意思，或范围上由小而大，或程度上由浅而深。如“头可断，身可杀，民族斗争不可屈；将非骄，卒非惰，外交妥协岂非忧。”

四是选择关系。即上下联表示两种意思选择其一，表示一种取舍。如“不愿似鸳鸯，卿卿我我，嬉戏浅水；有志学海燕，朝朝夕夕，搏击风涛。”

五是目的关系。即下联和上联表示目的和行动的关系。如“板凳要坐十年冷，文章不写一句空。”

六是反义关系。即上下联中的字词存在反义关系或上下联意思相反。如“虽为毫末技艺，却是顶上功夫。”

七是假设关系。上联提出一种假设，下联推论出结果。如“若能杯水如名淡；应信村茶比酒香。”

八是条件关系。即上联提出条件，下联说出结果。如“须读五车书，方知千古事。”

九是因果关系。即上联是原因，下联是结果，也有采取倒装方式的。如“解放思想，乡乡夺高产；落实政策，户户庆丰收。”第三，对联应该讲究修辞手法对联作为一种独特的文学形式，蕴含了丰富的修辞手法。其修辞手法主要有如下几类。

一是比喻。即用某些有类似点的事物来比方想要说的某一事物，以便表达得更加生动鲜明。比喻又具体分为明喻、暗喻、借喻。如“谷乃国之宝，民以食为天。”再如“严父肩挑日月，慈母手转乾坤。”

二是比拟。即把物拟当作人或把人当作物来描写。物拟人称为拟人，人拟物称为拟物。如“绿柳舒眉观新岁，红桃开口笑丰年。”再如“碧纱帐里坐佳人，烟笼芍药；清水池边洗和尚，水浸葫芦。”

三是夸张。即故意扩大或缩小客观事物的形貌，使其本质特征更为明显。细分为扩大和缩小。如“万里烟云朝雪界，九天龙象护径窗。”再如“门辟九霄，仰步三天胜迹；阶崇万级，俯临千嶂奇观。”

四是排比。即由三个或三个以上内容相关、结构类似的短语组合在一起，表示强调和一层层的深人。如“为祖国抛赤胆忠心：参政务、察民情、驱彩笔、著雄文，毕其生劳绩卓著，

万众共长征，看大地回春，虎跃龙腾，正有待高歌猛进；论私谊是良师益友：律己严、待人宽、治学勤、任事勇，数十年启迪殊多，一朝成永诀，对满梁落月，抚今感旧，焉能不意坳神伤？”

五是对比。即把性质相反的两种事物，或一种事物相反的两个方面进行比较。如“昔日茅棚随流水，今朝瓦屋伴高山。”六是双关。就是使一个词或句子同时表达两种意思，一种是表面的，一种是隐藏的。如“因荷而得藕，有杏不须梅。”再如“清风有意难留我，明月无心自照人。”

七是衬托。即把两种事物放在一起，以其中一种事物衬托另一种事物。如“远富近贫，以礼相交天下少；疏亲慢友，因财而散世间多。”

八是反复。即为了强调某一意思，同一词组或短语反复出现。如“水车车水，水随车，车停水止；风扇扇风，风出扇，扇动风生。”

九是设问。即为了引起人们的思考，对联中先设疑问，再解答或不答，让读者自己去思考。如“好消息几时来？二月杏花八月桂；实功夫何处下？三更灯火五更鸡。”

十是反洁。即为了强调某一观点，用疑问的语气表达与字面相反的意义。反洁是无疑而问，无须回答。如“除却诗书何所癖？独于山水不能廉。”

十一是顶针。即对联中每一词组的最后一个字和下一句中的

第一个字相同。如“蚕作茧，茧抽丝，织就绩罗绸缎；兔生毫，毫作笔，写就锦绣文章。”

对联的张贴和横批的用法

传统对联是平仄相合，仄起平落，即上联末字用仄声，下联末字用平声。如“春潮传喜讯，鼠岁报佳音。”张挂的对联，传统做法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。现在的对联张贴还是时有混乱的现象，看起来读起来都觉得别扭。因此需要懂得正确的张贴方法。

我国古代写对联一直是直行书写，从右到左排列。对联以楹柱室壁为主要张贴场所，更需要而且也一直是直行书写。尽管下联在一行写不完时，书写要从左至右排列，但两联张贴时，仍然是上联在右，下联在左。所谓左与右，应以面对对联所贴处来确定。有些对联贴反了，或者是由于根本不知道对联张贴要上联在右，下联在左，或者是以背对对联所贴处为准而造成的。现在，由于书写习惯从左向右，所以，也有把上联贴在门左边的。

究竟应贴在哪边？要看选择什么样的横批。如果横批是从右向左书写，上联就应该贴在右边，反之上联则贴在左边。另外，对联除了对仗等要求外，一般应上仄下平，就是上联结尾字的音调应该落上声和去声，下联结尾字的音调应该落在平声。看见许多对联，有的横批明明是从右向左书写，上联却贴到左边，有的横批是从左向右书写，上联又贴到右边，

还有的对联，没有平仄，而且也不符合人们的阅读习惯。

我们以春联为例，来说明张贴对联的正确做法。有的春联有两幅直联和一幅横批，直联的每幅最后一字有平、上、去、人等声韵，接近现在的国音四声法，但有出人。正确的贴法是：上声、去声及人声字为上联，平声为下联。简单说就是右手为上联，左手为下联。即当面对大门时，上联在右，下联在左，横额文字顺序为从右至左。

正确张贴春联的方法是“仄起平收”，“从右到左”，下面举几个例子来说明：

天增岁月人增寿（右），

春满乾坤福满堂（左）。生意兴隆通四海（右），财源茂盛达三江（左）。爆竹声中辞旧岁（右），梅花香里报新春（左）。天赐平安福禄寿（右）地生金玉富贵春（左）。

源运昌隆增百福（右），

富业振兴获千祥（左）。

贴对联不是什么大事，图个吉利喜气，即使贴错了，也没有人会提示。不过，既然是民族的文化，我们不能宏扬，也不能离谱。贴错对联反映了对民族文化的无知。今天既然还是喜庆节日的象征点缀，还是应该了解一下，别贴错让人见笑。至于春联的读法其实很简单，一句话：怎么贴就怎么读。

关于对联的横批问题，我们平时看到的对联，有的有横批，而绝大多数则没有横批，这是为什么呢？

横批，是指挂贴于一副对联上头的横幅，也叫“横披”、“横额”。所谓“横”，指的是横写的书写方式；“批”，含有揭示、评论之意，指的是对整副对联的主题内容起补充、概括、提高作用。

横批一般仅用于少数有此必要的楹联，绝大多数则没有横批，这是一个很普遍的现象。比如很多店铺的对联就没有横批，横批的位置常常悬挂或刻的就是店铺的名称。

根据对联的内容和用途，某一类别的横批一般是可以通用的。如元旦对联的通用横批是万象更新、喜迎新春、欢度春节、喜迎新春、吉星高照、国泰民安、春意盎然、辞旧迎春、财源广进、春回大地、福满人间、恭贺新、莺歌燕舞，等等。高考励志对联的横批有誓夺第一、激流勇进、傲视群雄、壮志凌云、众志成城、励志报亲、风华正茂、意气风发、志存高远、金榜题名、师生同心、唯有努力、壮志凌云、笑傲高三、舍我其谁、奋发图强，等等。

用于各个方面的对联的横批很多，这里不再一一列举。

【感谢2、节日时令联(本章免费)

中国的传统节日形式多样，内容丰富，是我们中华民族悠的历史文化的一个组成部分。这里收集了根这些节日相关的联。当然除了这些节日对联还有二十四节气对联、季节对联、俗节日对联，二十四节气与对联可谓是我国传统民俗文化的璧。对联在我国历代文学百花苑中，是一朵独特秀雅的花蕾，

我国特有的文学形式，当这些元素组合在一起的时候，能够很地体现了我国传统文化的精髓所在。

元旦对联

年终岁末，辞旧迎新。现在的元旦对联主题基本上都是弘扬民族精神，共建民族团结家园。内容贴近生活，抒发了人们投身事业、立志成长成才的情怀，体现了现代人团结和谐的精神风貌和健康高雅的审美情趣。内容丰富多彩，思想积极上进的现代元旦对联，为继承和弘扬祖国传统文化留下一缕翰、墨之香。一元复始，万象更新。人逢盛世，岁值华年。人民万岁，祖国永昌。行臻康泰，志展宏图。江山秀丽，人物风流。欢天喜地，吐气扬眉。喜辞旧岁，笑迎新春。励精图治，振兴中华。一年春作首，万事公为先。天心随律转，人事逐年新。天开新岁月，人改旧乾坤。元旦人同乐，神州地共春。四海皆淑气，九州尽春晖。风正民心顺，人和国自安。节日人共乐，神州地皆春。旧岁已呈彩，新年始到门。启一元复始，待四序更新。新风遍华夏，美景展神州。腊随一夜去，春逐五更来。春风迎新岁，瑞雪兆丰年。江山千秋永固，大业百世其昌。祖国与天齐寿，人民同地永宁。国强家富人寿，花好月圆年丰。鞭炮声声报喜，红灯盏盏迎春。喜看南国花繁，红透洞庭波映日；紧握楚天笔健，才追潘岳气凌云。硕果累累辞旧岁，歌声阵阵庆新年。山经春雨清如洗，柳坐东风翠欲流。旭日寿星赠五福，东风彩笔纷三春。

抒心赏岁时一序，纵目看歌舞万家。芳草多情人益寿，鸣禽得意世升平。春临玉宇繁花艳，福到门庭喜气盈。翠柏苍松兆福寿，金蹲檀板庆新春。和风舞动门前柳，春雨催开苑里花。春风荡荡河水秀，旭日瞳瞳大地新。春风绿染千山秀，善政辉昭万户新。国兴特色三江暖，日灿神州万里春。九州喜度元春日，四海欢呼大有年。天开美景春光好，人庆丰年节气和。风吹大地迎春绿，日照人心向党红。旧岁扬鞭已跃马，新年折桂再乘龙。旧岁乘风传捷报，新年飞雪送征程。腊梅朵朵迎新岁，瑞雪飘飘兆丰年。国历欣逢元旦节，新春合唱吉祥歌。国运兴隆如旭日，事业发达胜阳春。祖国长天皆丽日，神州大地总春风。载舞载歌辞旧岁，同心同德贺新年。载歌载舞辞旧岁，自唱自乐迎新年。岁月峥嵘须搏拼，年华潇洒莫跄。点点梅花乐淑气，声声欢唱祝平安。举国江山俱似画，满天春色最宜人。白粉围墙客疑问，红墙瓦屋燕迷归。春风轻拂千山绿，旭日东升万里红。雪里梅花霜里菊，炉中宝剑火中钢。天上明月千里共，人间春色九州同。九州瑞气迎春到，四海祥云降福来。一腔热血开新宇，满面春风步小康。且把桃符纪盛世，常将竹叶报平安。春风万里山山绿，旭日一轮处处红。四面青山披锦绣，三江绿水涌春波。紫笋破冰辞旧岁，红梅得意闹新春。

柳绿栋红新岁月，莺歌燕舞艳阳天。风回山野波争舞，春到人间共怒开。绿柳千条征淑气，红梅万点缀新春。翠柏苍松

皆旧貌，红墙碧瓦尽新楼。绿柳迎春歌富岁，红梅破雪兆丰年。贺岁红联增喜气，迎春白李报春和。绿满州原山滴翠，春回大地路飘香。江山似画莺啼序，岁月如诗蝶恋花。丽日驱寒梅早放，春风送暖柳先舒。一窗明月一窗竹，满室图书满室馨。雪爱梅花人爱雪，春回大地我回春。春来处处绿成海，花放枝枝红到楼。风前始觉苍劲松，雪后方知翠柏贞。风和日丽花常放，吏正官清民自安。只因一夜春风到，顿教满园瑞草喧。万里和风吹柳绿，九州春色映桃红。人寿年丰歌盛世，山欢水笑庆新春。惠民应遵千章法，兴国须读三卷书。风前始觉苍松劲，雪后方知翠柏贞。北国冰封笼大地，南疆雪化始新春。淑气千重山水秀，春光万里画图新。花发三春春汛早，揖击四海海潮高。洞庭自有千重浪，世上今逢万里潮。玉树暖迎沧海日，珠花光动锦城春。莺梭织出添花锦，燕剪裁来特色春。白雪纷飞梅吐艳，红霞绮丽岁争荣。物换星移辞腊去，风和日丽送春来。虎踞龙盘雄宇宙，山清水秀壮乾坤。山河有幸花争放，天地无私春又归。春满神州苏万物，文昌艺苑谱千篇。花随春到遍天下，福同岁至满人间。凤嗽高梧迎百福，燕翔华厦乐三春。彩龙起舞迎春到，金凤腾飞报喜来。元日有杯皆进酒，春来无处不飞花。大地时时腾紫瑞，春风处处醉芳菲。一代英豪，九州生色；八方捷报，四海增辉。一元复始，九州同庆；八方和协，四季平安。中华腾飞，鹏程万里；民族崛起，彪炳千秋。风纪书元，

人间改岁；鸡声告旦，天下皆春。四海同心，惠风和畅；万民交庆，化日舒长。庆佳节，千门赞国策；迎新年，万户颂党恩。政通人和，百业俱兴；春暖花开，千山呈荣。日月知心，人民大团结；春风得意，江山起宏图。一楼梅香，烘出无边春色；三声鸟语，闹来万里祥光。艳艳江流，映出满天霞蔚；声声爆竹，迎来大地阳春。东西南北中，处处传捷报；征羽宫商角，声声奏佳音。辞旧岁，爆竹声声人添喜；迎新春，红灯闪闪国增辉。迎新年，满园春色满园锦；辞旧岁，遍地鲜花遍地歌。

血碧心丹，描绘三湘图案；花香鸟语，装点四面关山。无限江山，同庆神州春永驻；有情岁月，相期彼岸燕归来。春满神州，山欢水笑龙吟曲；民安乐土，燕舞莺歌蝶恋花。福降神州，万里河山生秀色；春回大地，八方黎庶沐朝晖。江山似画，千秋翰墨千秋景；岁月如诗，一代风骚一代歌。大地春回，万里河山呈画卷；长天日丽，九州儿女绘蓝图。春满神州，树上摇钱如蝶舞；花开艺苑，盆中聚宝似莺飞。悦目赏心，神州昌盛山花福；吟诗作对，岁序更新景物华。九域歌喧，国泰民安风日好；三春花发，嫣红紫画图新。光景无边，遍地笙簧歌化日；前程似锦，满园桃李笑春风。老有所为，莫为利己损人事；书宜常读，多读修身治国篇。时盛岁新，河岳高吟诗世界；年丰人寿，江山沉醉酒春秋。借五彩声屏，欣看大千世界；喜四时春色，铺满万里河山。喜接春

潮苏大地，山清水秀；欣挥翰墨谱神州，国泰民安。盛世多才，时雨点红花万树；春光似海，东风吹绿柳千条。放眼神州，心旷神怡歌大有；举目大地，山欢水笑倾长春。九域风和，沃土肥泥生万物；三春雨润，新天丽日绽百花。天外春回，处处河山添异彩；人间岁换，家家丝管祝鸿禧。*回春，郊外梅花堤外树；九州聚宝，山中果木水中鱼。普天同庆，一片红霞迎旭日；大地腾欢，万条绿柳舞东风。万枝彩笔绘宏图，宏图璀璨；一元复始迎新岁，新岁峥嵘。桃李迎春，满园锦绣迎蜂蝶；江山竞秀，万里风光人画图。四海春临，和风吹绿千堤柳；九州福至，丽日薰红万径花。桃李迎春，无边景色来天地；江山人画，万缕诗情上笔端。风月焕新，海角天涯皆溢彩；山河铺锦，疆南地北总宜春。河山毓秀，古国春色耀青史；岁月更新，中华雄姿震寰球。老一辈开天辟地，恩泽四海；新梯队启后承前，功贯千秋。祖国富饶，煤海粮山堆西北；江山秀丽，水多泽国遍东南。展宏图，九州英才扬鞭跃马；创伟业，四海豪杰破浪飞舟。新岁雪晴，祖国红梅争怒放；故园春好，台湾紫燕盼归来。新岁举杯，两岸同胞遥祝福；春风得意，九州赤子话团圆。年年进财，年年添福年年乐；岁岁丰收，岁岁有余岁岁欢。佳节思亲，倍思台湾亲骨肉；新月望满，同望春色满神州。万国飞花，八方齐摘丰收果；九天溢彩，四海共度胜利年。文明古国，励精图治新崛起；东方巨人，雄姿勃发创奇功。神州呈异彩，