提升全民科学素质

提升全民科学素质
提升全民科学素质

多措并举,全力推动全民科学素质的提升

硚口区环保局

近年来,在区委区政府和区全民科学素质工作领导小组的领导下,区环保局高度重视,形成主要领导牵头、分管领导具体抓、各部门按职责落实的工作班子,并充分发挥部门职能作用,以环境宣传教育为主要手段,较好完成了“十二五”期间环保宣传教育等目标任务,在重点宣传节约资源、保护生态、改善环境、绿色生活理念等方面不断推进工作,提高了辖区公众环保意识,并加大执法力度,努力创新工作方法,扎实推动我局全民科学素质各项工作有效开展。

一、开展环保宣传教育活动加强科学素质建设

为了提升全民科学素质,环保局积极开展群众性、社会性科普宣传活动。以环境保护、绿色生活、生态文明为主题,开展形式多样的环保教育活动,不断提高全民的环保意识和科学素质,呈现以下几个方面的特点:

一是充分利用报刊、网络等新闻媒体,及时向社会公开宣传环境保护工作,扩大新闻报道的覆盖率和影响面。近两年我局积极向《中国环境报》、《武汉环境》等报刊投稿,累积发表环保类文章60余篇,在硚口区政府、武汉市环保局等网站发表信息200余篇。多角度多方位让广大群众逐渐加深对环保工作的认识,更加积极主动投入到环保行动中去。

二是以“六?五”世界环境日等重点节日为契机,在机关、企事业、学校、社区组织开展各项活动,有效提高群众的环保科学素质。我局每年在“六?五”世界环境日期间,通过多种形式向广大群众大力宣传环境保护的重要性,并在平时利用多种机会在不同场合普及环保小知识。根据每年环境日不同的宣传主题和新颁布环境保护法律法规内容,在机关、学校、企事业、社区开展环保知识讲座和环保知识竞赛等活动。每年与区党校商定计划,联合为区管干部、科级干部上环保主题课程。今年6月份开展的“建设生态硚口,推动绿色发展”的环保知识竞赛活动,在机关和社区取得了较好的环保宣传效果。我局组织不同专题的知识讲座活动,由局里高级工程师主讲,通过新颖的环保知识和绿色生活技巧,逐渐在社区和学校形成了一定的影响,即使在雨雪天也有大批群众冒雨听取讲座。另外,我局还利用“3.15”、“地球日”、“科普宣传周”等宣传活动,设立环境保护宣传咨询点,广泛开展环保进基层活动,现场解答群众提出的环保问题。

三是进一步拓宽绿色创建活动领域,继续开展绿色学校、绿色社区、绿色机关等创建活动,使绿色出行、绿色消费、绿色生活方式成为人们的自觉行为。在绿色学校创建工作中,我局和区教育局坚持以“环境教育为依托,倡导绿色管理,带动学校素质教育水平的整体提高,培养素质全面的学生”为理念,将生态环境保护、减少污染和从环保小事做起贯穿到学校教育各个环节和过程,努力提高环境教育的针对性和实效性,让学生们从小培养

环保意识和习惯。在绿色社区创建活动中,我局除了组织专家进行讲座和环保知识竞赛以外,还通过在社区悬挂横幅、发放宣传材料、发放环保购物袋、展板宣传等方式向广大居民宣传有关环境保护的科学知识,让居民更好的了解改善环境的重要性和环保知识,倡议居民以实际行动自觉做保护生态环境的践行者。

四是积极开展新的环保法律法规的宣传活动,为切实提高全民法律意识和素质、倡导法治、促进和谐,我局以“六五”普法活动为契机,在全局上下深入开展学法、知法、守法、用法等法制宣传教育活动,进一步提高干部职工的法律素质。组织干部职工学习新《环境保护法》、《水污染防治行动计划》、《大气污染防治行动计划》、《土壤污染防治行动计划》等,认真组织干部职工参加全省行政执法资格考试。同时深入社区和学校认真组织开展普法宣传教育活动,重点对贴近居民生活的法律法规进行宣传。倡导全民知法守法,推动生态文明建设和全民环保科学素质的提高,呼吁全民行动起来共建美好绿色家园。近年来我局累计在学校和社区发放环保法律法规资料及宣传手册1000余份,设置展版10块,悬挂宣传横幅30余幅,并利用企事业单位电子屏滚动播出环保宣传内容。这些方法有力宣传了环保法律法规,形成良好的环保舆论氛围,进一步提高了辖区群众的环保意识和水平。

二、在提升环境保护工作水平中促进科学素质建设

一是严格环境执法,强化环境监管。为了确保全市生态环境安全,我局每年开展多次“整治违法排污企业,维护群众身心

健康”的环保专项行动,突出解决群众关心的大气污染和水污染等问题。我局不定期对全区污染源进行监督执法检查,严厉打击偷排、漏排、闲置设施等环境违法行为。积极开展环保大检查行动,采取明察与暗查相结合,两年来出动执法人员600余人次,执法车300余台次,发出50余份环境违法行为改正通知书和行政处罚文件。在每年中、高考期间,环境监察人员加强环境噪声监管,确保考生有一个安静的学习、生活、考试环境。通过对违法企业查处和整顿,加强对重点排污企业实行严格监管,在执法过程中也使企事业和群众对环保法律法规有更加深刻的认识,增强企事业单位对社会和公众环境负责的意识。

二是在行政审批中严把环境准入关。促进经济发展,保护生态文明,“预防为主”是我局长期坚持贯彻的指导方针。如何做到提前预防,我局在环保行政审批中,一是严格控制新污染源的产生,坚持“五不批”,即对超过总量控制指标,生态破坏严重的项目一律不批;对不符合环境法律法规的项目一律不批;选址与规划不符,布局不合理的项目一律不批;对产生重大不利影响,群众反映强烈的项目一律不批;对不具备治污能力,无排污容量的项目一律不批。二是认真执行环境影响评价制度,按照《建设项目环境保护分类管理名录》的规定,不降低环境影响评价等级。三是实行重点项目、敏感项目集体审批,对污染物排放量较大的,对生态环境影响较大的,或项目所处位置敏感的,召开局长办公会,集体研究决策。同时,对违反环评和“三同时”制度的企业,

坚决依法停建、停产,促使辖区企事业单位环保守法意识进一步提高。

三是在不断强化环保学习培训中提高素质。坚持业务与理论学习相结合,创建学习型领导班子和学习型机关。一是坚持以局党委理论学习中心组为核心,中层干部为重点,局机关和二级单位抓落实,形成全员参加的学习格局,建立学习档案,促进学习效果。二是制定年度培训计划,组织机关干部参与各项科普教育活动,定期组织环境监察和监测人员在局内和局外上台讲课,在辖区开展知识讲座、进企业进行实地指导,积极参加业务技能竞赛并取得好成绩,通过积极开展科普知识和环保法律法规知识培训,提高了广大干部群众科学素质和能力水平。

三、不断完善工作举措提升科学素质建设水平

一是强化责任落实,切实推进全民科学素质建设工作。要扎实推进全民科学素质各项工作,必须紧紧围绕《全民科学素质行动计划纲要》的工作目标,研究部署工作计划、目标任务和措施,严格按照“全面推动公民科学素质建设,发展科学教育,使全民科学素质在整体上有大幅度提高”的长远目标,认真贯彻落实局领导班子统一领导、各科室各负其责的工作机制,切实推进提高科学素质的各项工作。

二是统筹谋划、制定方案,确保各项工作有条不紊开展。要结合工作实际,统筹谋划“十三五”期间环保宣传教育活动,精心组织、周密部署,按照行动的主要任务、时间安排、具体内容、

工作措施和目标制定分时间段的具体方案和计划安排,使培训和教育更加及时和有针对性,也为顺利开展各项工作提供更加明确的指导方针和操作指南。

三是进一步强化环境监管,提升环境执法水平。严格执法标准,以解决危害群众健康和影响可持续发展的突出矛盾和环境问题为重点,持续开展环境检查专项行动,采取更加切实有效的方法,加大环境监管与执法力度,消除环境风险隐患。

四是拓宽宣传教育渠道,使环保法律法规深入人心。今后的工作中要采取更多的新形式、新办法开展环境保护知识、法律、法规的宣传教育活动。利用微信平台等多种的方式开展形式多样的系列宣传活动,提高全社会环境保护知识的知晓率,营造浓厚的环保舆论氛围,进一步提高全民环境保护科学素质。

2016年是“十三五”启动年,我局将全面落实区委、区政府关于生态文明建设和环境保护的安排部署,牢固树立和贯彻落实绿色发展理念,以改善环境质量为核心,坚决治理大气、水、土壤污染,解决突出环境问题,保障环境安全,推进环境管理体制改革,提升人民群众环境满意度,为加快建设现代商贸强区、美丽生态硚口作出新贡献。

提高全民科学素质方案

提高全民科学素质方案 为贯彻落实国务院《全民科学素质行动计划纲要(20XX--2020)》(以下简称《科学素质纲要》),根据省、市有关工作的安排,结合我县实际,特制定本工作方案。 一、“十一五”期间目标 到年,科学技术教育、传播与普及有较大发展,公民科学素质明显提高。围绕公民科学素质建设最关键、最具基础性的问题,实现以下目标: ——促进科学发展观在全社会的树立和落实。重点宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识,倡导建立资源节约型、环境友好型社会,形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。 ——以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。青少年对科学的兴趣明显提高,创新意识和实践能力有较大增强;农民和城镇劳动人口的科学素质有显著提高,城乡居民科学素质水平差距逐步缩小;领导干部和公务员的科学素质在各类职业人群中位居前列。 ——科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒科技传播能力、科普基础设施等涉及公民科学素质建设的基础得到加强,公民提高自身科学素质的机会与途径明显增多。 二、组织实施 成立县全民科学素质工作领导小组(以下简称领导小组),领导《科学素质纲要》

实施工作。县政府副县长孔德胜任组长,县政府办公室副主任陈学能和县科技局局长杨优生任副组长,县委组织部、县委宣传部、县发改局、县财政局、县科技局(含县科协,下同)、县农业局、县教育局、县人事局、县劳动保障局、县总工会、团县委、县妇联、县广播电视台等相关部门的负责领导为成员。 领导小组下设办公室,负责日常具体工作。办公室设在县科技局。 领导小组成员单位按职责分工,组织实施相关工作。各镇人民政府负责本镇实施《科学素质纲要》的领导和具体工作。 三、任务及责任 对《科学素质纲要》的主要任务及职责分解如下: 1、青少年科学素质行动 牵头部门:县教育局 责任单位:县委宣传部、团县委、县科技局、广播电视台。 2、农民科学素质行动 牵头部门:县农业局 责任单位:县劳动保障局、县教育局、县科技局。 3、城镇劳动人口科学素质行动 牵头部门:县劳动保障局 责任单位:县教育局、县总工会、团县委、县妇联。 4、领导干部和公务员科学素质行动 牵头部门:县委组织部 责任单位:县委宣传部、县人事局 5、城镇居民科学素质行动

全民科学素质知识竞赛试题

全民科学素质知识竞赛试题 全民科学素质知识竞赛试题 1、下列金属常温下导电性最强的是? A.铜 B.银 C.金 D.铁 2、超声波的频率是多少? A.20HZ B.1000HZ C.15000HZ D.大于20000HZ 3、下列传播声音最快的介质是? A.液体 B.气体 C.非晶态的固体 D.声音传播不需要介质 4、船速的单位是? A.迈(MPH) B.马赫(M) C.节(Kn) D.比特(bit) 5、从食物中补充维生素A,可优先选择下列哪种食物? A.大米饭 B.小米粥 C.白面馒头 D.瘦肉 6、从心脏发出的血管称为? A.静脉 B.动脉 C.心脉 D.都不是 7、粗盐在空气中会发生什么现象? A.溶解 B.风化 C.结晶 D.潮解 8、灯泡里的灯丝为什么用钨作材料? A.钨的熔点高 B.钨丝看起来更漂亮 C.钨的硬度大 D.钨的密度大 9、电池的发明人是谁? A.安培 B.伏特 C.瓦特 D.麦克斯韦 10、电磁辐射是否会造成污染,跟什么有关? A.辐射强度 B.辐射来源

C.辐射类型 D.辐射方向 11、电源开关应装在哪条线上? A.火线上 B.零线上 C.地线上 D.天线上 12、儿童缺碘的主要症状是什么? A.心慌气短 B.消化不良 C.智力低下 D.运动迟缓 13、9、10月,大马哈鱼逆流游到黑龙江是为了什么? A.捕食 B. 产卵 C.回家 D.回到暖流 14、我国自主创新的第三代核电品牌叫什么名字? A.华龙一号 B.华龙二号 C.华龙三号 D.华龙四号 15、蟑螂的学名叫什么? A.蜣螂 B. 蜉蝣 C.蜚蠊 D.椿象 16、服用降压药的最佳时间是什么时候? A.血压高峰后1~2小时 B.血压高峰前1~2小时 C.没有讲究,任意时间 D.深夜 17、人体最大的器官是什么? A.肾脏 B.皮肤 C.肝脏 D.肠 18、负责搜寻食物的蚂蚁是? A.雄蚁 B.工蚁 C.兵蚁 D.蚁后 19、干冰的温度一般会达到? A.-27摄氏度 B.0摄氏度 C.-78.5摄氏度 D.-18.5摄氏度 20、关于“咫尺天涯”中的咫和尺,下列说法正确的是?

全民科学素质工作情况汇报

小满镇全民科学素质工作情况汇报小满镇全民科学素质建设工作,在市《全民科学素质行动计划领导小组》的指导和区委区政府的领导下,坚持“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的方针,统一思想认识,团结协作,围绕工作重点积极开展工作,较好地完成了《实施方案》的工作目标,实现了全民科学素质行动的稳步推进。 一、基本工作情况 (一)加强领导,健全制度。为了更进一步落实《全民科学素质行动计划纲要》,我镇成立了全民科学素质工作领导小组。并根据领导小组的要求,办公室制定印发了《纲要》“实施工作要点”,全镇《纲要》实施的组织机构、工作制度完善,领导小组各成员单位高度重视《纲要》实施工作,围绕“农民科学素质行动”、“领导干部和公务员科学素质行动”、“城镇劳动人口科学素质行动”、“未成年人科学素质行动”等专项任务积极开展工作。全镇16个村建立健全了《纲要》实施工作制度,并结合实际,积极开展卓有成效的工作。 (二)明确职责,联合协作。根据领导小组制定的“规划实施方案”把《纲要》的实施分解为8项任务、4项行动,即“未成年人科学素质行动”、“农民科学素质行动”、“城镇劳动人口科学素质行动”、“领导干部和公务员科学素质行动”;4项基础工程,即“科普宣传与培训基础工程”、“科普助推都市农业工程”、“科普基础设施建设工程”、“科研资源开发与共享工程”,明确了每项任务的牵头单位和责任部门,各项任务的责任部门和单位都制定了具体的实施方案,进一步分解了任务,明确了工作职责。各成员单位把加强公民科学素质建设作为本单位、本部门的重要工作,有计划、有步骤扎实推进。近几年来,我镇扩大和完善了农机培训中心、农家书屋、文化活动中心等,使之成为广大农民群众的重要的科技活动场所。镇科协以“科普日”“科技周”序列活动为契机,积极加强与各成员单位的沟通与协调,加大科普宣传力度,修建文体广场、高规格科普画廊、完善科普电话、科普流动画廊等形式构建新的科普服务平台,初步形成了大联合、大协作的实施工作格局。 (三)突出主题,开展活动。围绕“30万农村劳动力技能培训工程”开展了一系列活动。为《纲要》的扎实推进积累了经验。

公民科学素质提升工作总结

公民科学素质提升工作总结2018年xx局在县委、政府以及县公民科学素质工作领导小组的正确领导下,在县科协的细心指导下按照《2016年全县“百万公众网络学习工作”活动实施方案》文件及有关方案认真开展公民科学素质工作,努力提升公民科学素质,精心组织布置,有效推进公民科学素质各项工作任务,通过多形式开展活动,我局公民科学素质先进县创建工作取得良好成效。 一、加强领导,精心布置,全面开展创建公民科学素质先进县工作 xxxx局高度重视创建公民科学素质先进县工作的开展,迅速召开专题会议对此项活动进行具体安排部署,成立了由局长任组长,分管领导为副组长,局相关科室负责人为成员的公民科学素质工作领导小组,安排了专人负责,切实加强了对创建公民科学素质先进县工作的领导,制定了《xxxx局公民科学素质工作实施方案》。针对xx工作点多、线长、面广的特点,创建公民科学素质先进县工作领导小组要求各成员科室、单位要结合自身特点和自己工作实际,切实做好创建公民科学素质先进县工作,确保工作落到实处。 二、建学习型机关,创新学习方式,提高干部队伍科学素质 我xx局在学习型机关建设中,注重提高领导干部和公务员

科学素质。结合党的第二批教育实践活动的开展,每周干部职工开会工作学习会议,适时开展科技学习,认真落实《全民科学素质行动计划纲要》,开展领导干部和公务员科学素质活动,积极探索学习型培训模式,不断提高领导干部和公务员队伍整体科学素质。结合全县范围深入开展“百万公众网络学习”活动。充分利用网络学习科学知识,提高干部队伍的科学素质。 三、紧扣主题,开展形式多样的公民科学素质活动 结合“两学一做”学习教育实践活动,结合xx工作实际,积极开展适合农民需要的各类公民科学素质建设,重点围绕防灾减灾、殡葬改革、封建邪教等开展宣传。全心全意为民解难事,办实事,把公民科学素质建设落到实处。在公民科学素质建设期间,xx系统配合有关部门,开展了多项内容丰富、形式多样的公民科学素质建设活动。5月12日上午在中心广场xx部门连同县发改、财政、县医院等30多家单位参加了宣传防灾减灾知识活动。在中心广场活动现场,各单位现场设置防灾减灾知识宣传咨询区,热情为群众解答各类防灾减灾知识和相关法律法规,现场树立横幅近xx幅,展示宣传展板xx个,发放防灾减灾宣传单xx多份,《防灾减灾知识读本》、《居民防灾减灾宣传手册》和《农村防灾减灾手册》xx多本。希望通过此次活动提升民众的灾害风险识别能力和灾害自救互救能力,增强全社会防灾减灾意识和

全民科学素质行动计划纲要

全民科学素质行动计划 纲要 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年) 全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年) 根据党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,依照《中华人民共和国科学技术普及法》和《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》(国发[2005]44号,制定并实施《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》(以下简称《科学素质纲要》)。 一、前言 科学素质是公民素质的重要组成部分。公民具备基本科学素质一般指了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法,树立科学思想,崇尚科学精神,并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。提高公民科学素质,对于增强公民获取和运用科技知识的能力、改善生活质量、实现全面发展,对于提高国家自主创新能力、建设创新型国家、实现经济社会全面协调可持续发展、构建社会主义和谐社会,都具有十分重要的意义。

根据有关调查,我国公民科学素质水平与发达国家相比差距甚大。公民科学素质的城乡差距十分明显,劳动适龄人口科学素质不高;大多数公民对基本科学知识了解程度较低,在科学精神、科学思想和科学方法等方面更为欠缺,一些不科学的观念和行为普遍存在,愚昧迷信在某些地区较为盛行。公民科学素质水平低下,已成为制约我国经济发展和社会进步的瓶颈之一。 公民科学素质建设是坚持走中国特色的自主创新道路,建设创新型国家的一项基础性社会工程,是政府引导实施、全民广泛参与的社会行动。改革开放以来,特别是实施科教兴国战略以来,我国公民科学素质建设有了较大的发展,但仍存在许多问题。人均接受正规教育年限低于世界平均水平;因长期受应试教育影响,学生科学素质结构存在明显缺陷;社会教育、成人教育的发展尚不全面和深入,公民缺少接受终身教育的机会。科普长效运行机制尚未形成;科普设施、队伍、经费等资源不足;大众传媒科技传播力度不够、质量不高。公民科学素质建设的公共服务未能有效满足社会需求,公民提升自身科学素质的主动性尚未充分调动。 全民科学素质行动计划旨在全面推动我国公民科学素质建设,通过发展科学技术教育、传播与普及,尽快使全民科学素质在整体上有大幅度的提高,实现到本世纪中叶我国成年公民具备基本科学素质

《提升公民科学素质的迫切性》非连续文本阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成下列小题。 材料一: 提升公民科学素质是加快经济发展方式转变的迫切要求。一个国家的核心竞争力和强大后 劲,都取决于包括科学素质在内的国民素质地不断提升。实施创新驱动发展战略,把经济增长方式转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来,需要有数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的能工巧匠,具备基本科学素质的广大民众是基础和支撑。没有公民科学素质的普遍提高,就难以建立起庞大的高素质劳动大军,难以将科技成果快速转化为现实的经济实力。 提升公民科学素质是加强国家自主创新能力的重要基础。增强自主创新能力,基础在公民科学素质。创新型人才深深植根于综合素质高、科学素质好的国民群体之中,植根于激励有章、赏罚得法的良好体制机制环境之中,如果没有热爱科学、关注科技、具有较高科学素质水平的宏大公众群体,就不可能形成创新型人才辈出的大好局面。 提升公民科学素质是增强我国文化软实力的重要内容。面对广大人民群众日益增长的科学知 识需求,我国科学文化建设相对滞后。加强公民科学素质建设,有利于促进科普公共文化服务均等化,有利于广大群众充分享受科技发展带来的成果,有利于培育理解支持创新的优秀 文化,促进社会和谐发展,为加快创新型国家建设、促进社会主义文化大繁荣大发展提供强 大的精神动力。 (摘编自《公民科学素质也是核心竞争力》) 材料二: 本课题组针对我国公民的科学素质进行了调查,调查采用答题的方式,题目包含三个领域: 科学知识、科学思想和科学能力。调查结果如下:

各地区分领域答对率 (资料来自《中国公民科学素质调查研究报告(2015-2016)》) 材料三: 科学素质是决定人的思维方式和行为方式的重要因素,是人们过上美好生活的前提。在科技日新月异、迅猛发展的今天,科技深刻地影响着经济社会生活的方方面面,提高我国公民的科学素质,在当前是一个紧迫任务。2011年,日本发生的9.0级强地震引发核泄漏事故, 在我国公众中掀起了一场抢购食盐风波,这凸显了提高公民科学素质的紧迫性。而2007年广东和海南等地“吃了得香蕉黄叶病的香蕉会得癌症”的谣传传闻满天飞,致使香蕉价格不正常地大幅下跌,蕉农损失惨重。这里面的原因比较复杂,但公民科学素质不高显然是一个 重要因素,一些人理所当然地相信了缺乏科学依据的谣传。 (摘编自《提高公民科学素质是紧迫任务》) 材料四: 新时期我国公民科学素质建设取得了显著成效,但问题和挑战依然严峻。我国公民具备科学素质的水平普遍较低,与发达国家水平相比还有较大差距,城乡之间、区域之间发展很不平衡,东部发达省份公民科学素质水平远高于中部和西部省份;城镇居民公民科学素质水平远 高于农村居民,特别是经济欠发达地区的农村妇女和少数民族是最薄弱的短板。科普公共服务能力不高,基础条件薄弱,发展不均衡,机制体制不健全,科普能力发展不平衡。科普产 业弱小,科普公共服务与群众需求脱节。科普经费投入不足,各级财政投入偏低,社会多元化投入机制尚未形成。 (来源同材料一)

全民科学素质知识

全民科学素质知识(一) 1.《中华人民共和国科学技术普及法》于2002年6月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过。 2.全民科学素质行动计划纲要实施方案中的五大重点人群指的是未成年人、领导干部和公务员、城镇劳动者、农民、社区居民。 3.在《科普法》中被称为科普主要社会力量的是科协组织。 4.公民具备基本科学素质一般指了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法,树立科学思想,崇尚科学精神,并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。 5.公民科学素质建设是坚持走中国特色的自主创新道路,建设创新型国家的一项基础性社会工程,是政府引导实施、全民广泛参与的社会行动。 6.公民是科学素质行动的主体和受益者。 7.实施全民科学素质行动计划的方针是“政府推动,全民参与,提升素质,促进和谐”。 8.《全民科学素质行动计划纲要》指出,科学素质是公民素质的重要组成部分。 9.为了贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,近几年的工作主题确定为节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造。 10.促进科学发展观在全社会的树立和落实,倡导建立资源节约型、环境友好型,形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。 11.安丘市被评为“全国科普示范县(市、区)”是在2011年。 12.荞麦、燕麦、薏苡属于杂粮。 13.对易发生吸潮霉变的干货食品原料宜通风储藏。 14.鲜鱼食用的最佳时间是僵直期过后的鱼(宰杀后2~3小时)。 15.香椿是一种原产于中国的蔬菜。 16.《中华人民共和国农产品质量安全法》于2006.11.1起施行。 17.我国农产品质量安全法中所称的农产品,是指来源于农业的初级产品。 18.无公害农产品、绿色食品标志许可使用有效期为三年。 19.食品质量安全市场准入标志“QS”表示的含义是质量安全。 20.转基因食物必须经卫生部审查批准后方可生产或进口。 21.经常食用松花蛋容易引起铅中毒。 22.黑啤酒的突出香气是麦芽香. 23.我国最大的淡水湖是鄱阳湖。 24.我国第一大河长江的长度是6300公里。 25.金刚石的组成元素与石墨的组成元素相同。 26.发射第一颗人造卫星的国家是前苏联。 27.飞机起飞总是迎风起飞。 28.UFO的具体含义是不明飞行物。 29.阿姆斯特朗是乘阿波罗11号飞船成功登月的。 30.适龄公民每人每年义务植树3-5棵,或者完成相应劳动量的育苗、管护和其它绿化任务。 31.“大树底下好乘凉”是因为蒸腾作用。 32.人体最大的细胞是卵细胞。 33.人体最大的解毒器官是肝脏。 34.沙漠之舟——骆驼的驼峰是用来贮脂肪的。 35.人体含水量百分比最高的器官是眼球。 36.人的心脏共有2个心房和2个心室。

2019全民科学素质工作计划范文

2019全民科学素质工作计划范文 篇一:20xx全民科学素质工作计划范文为进一步提升全民科学素质,促进全市经济社会发展,根据《陕西省全民科学素质行动计划纲要实施方案(20××-2020年)的通知》(陕政办发〔20××〕77号)、《××市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》、《××市贯彻实施方案(20××-20××-2020年)》(宝政发〔20××〕52号),特制定本实施方案。 一、指导思想和主要目标 (一)指导思想:树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,坚持“政府主导、全民参与、提升素质、促进和谐”的工作方针,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的工作主题,充分发挥全民科学素质工作在实施创新驱动发展战略中的基础作用,推动大众创业创新的热情和潜力,促进科技创新与经济社会发展紧密结合,为“十三五”经济社会发展提供科技支撑和智力驱动。 (二)主要目标:到2020年,科学技术教育、传播与普及在“十二五”基础上有较大发展,公民科学素质大幅度提高,公众科学素养比例达到或超过10%,力争高于全国平均水平。 二、重点任务和责任分工 我市“十三五”科学素质行动的重点任务是继续抓好“四大重点行动”和“六项工程”,以四大重点人群科学素质行动带动全民科学素质建设。 (一)实施青少年科学素质行动

加强珍爱生命、远离毒品和崇尚科学文明、反对愚昧迷信的宣传教育。发挥科技场馆、青少年活动中心、科普教育基地的科普教育功能,丰富校外、课外科学教育活动。动员青少年参与各类科普活动。加强信息素养教育,帮助青少年正确合理使用互联网。积极开展科普大篷车(流动科技馆)进校园、青少年科技创新大赛等活动,开展科普中国V视快递播放,推动实现科技教育活动在所有中小学全覆盖。面向农村学生特别是农村留守儿童,开展“牵手关爱行动”、科技辅导、心理疏导、安全健康等方面的志愿服务,帮助他们提高科学素质、丰富生活阅历、增长见识。 市教育局、团市委为牵头单位,市委宣传部、市科技局、市公安局、市民政局、市人社局、市环保局、市文广局、市卫生局、市妇联、市科协为责任单位。 (二)实施农民科学素质行动 组织开展新型职业农民、农业实用技术、信息技能、农业电商、知识产权等培训。以“科技之春”、“三下乡”、“科技活动周”、“全国科普日”等活动为载体,面向农民传播现代农业新技术、新理念。完善农村科普“站、栏、员、网”建设,精心组织科普示××县(区)创建活动。深入实施基层科普行动计划、陕西省科普惠农富民计划、巾帼创业就业示范基地建设,加大科普(科技)示范基地建设和科普带头人、农村致富带头人的培养。组织开展新型农民创业项目开发、银会合作、小额贷款服务,帮助农民自谋职业和自主创业,提升农村科普的服务能力。推进农村科普精准化和信息化建设。实施科普助力精准扶贫,加大对农村留守儿童、留守妇女和留守老人的科普和心理辅导,有效解决农村“三留守”人群科学素质提升缓慢问题。支

《中国公民科学素质基准》

附件 《中国公民科学素质基准》 《中国公民科学素质基准》(以下简称《基准》)是指中国公民应具备的基本科学技术知识和能力的标准。公民具备基本科学素质一般指了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法,树立科学思想,崇尚科学精神,并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。制定《基准》是健全监测评估公民科学素质体系的重要内容,将为公民提高自身科学素质提供衡量尺度和指导。《基准》共有26条基准、132个基准点,基本涵盖公民需要具有的科学精神、掌握或了解的知识、具备的能力,每条基准下列出了相应的基准点,对基准进行了解释和说明。 《基准》适用范围为18周岁以上,具有行为能力的中华人民共和国公民。 测评时从132个基准点中随机选取50个基准点进行考察,50个基准点需覆盖全部26条基准。根据每条基准点设计题目,

形成调查题库。测评时,从500道题库中随机选取50道题目(必须覆盖26条基准)进行测试,形式为判断题或选择题,每题2分。正确率达到60%视为具备基本科学素质。

《中国公民科学素质基准》结构表 序号基准内容基准点序号基准点 1 知道世界是可被认知的,能以科学的态度认识世界。1-5 5个 2 知道用系统的方法分析问题、解决问题。6-9 4个 3 具有基本的科学精神,了解科学技术研究的基本过程。10-12 3个 4 具有创新意识,理解和支持科技创新。13-18 6个 5 了解科学、技术与社会的关系,认识到技术产生的影 响具有两面性。 19-23 5个 6 树立生态文明理念,与自然和谐相处。24-2 7 4个 7 树立可持续发展理念,有效利用资源。28-31 4个 8 崇尚科学,具有辨别信息真伪的基本能力。32-34 3个 9 掌握获取知识或信息的科学方法。35-38 4个 10 掌握基本的数学运算和逻辑思维能力。39-44 6个 11 掌握基本的物理知识。45-52 8个 12 掌握基本的化学知识。53-58 6个 13 掌握基本的天文知识。59-61 3个 14 掌握基本的地球科学和地理知识。62-67 6个

全民科学素质工作实施方案

阿格乡2009年全民科学素质工作 实施方案 阿格乡根据县科技协会的文件精神,在全乡开展全民科学素质工作活动,《全民科学素质行动计划纲要》的颁布实施,对于提高国家自主创新能力,建设创新型国家,实现经济社会全面协调可持续发展,构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义,因此特制定实施方案: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,认真贯彻全民科学素质工作“政府推动,全民参与,提升素质,促进和谐”的指导方针,发挥政府的推动作用,充分调动全社会力量共同参与,以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高,积极推进科学技术教育、传播与普及工作,形成比较完善的公民科学素质建设组织实施、基础设施、条件保障、监测评估体系,逐步建立公民科学素质建设的长效机制,为促进经济社会和人的全面发展、增强自主创新能力、全面建设小康社会和实现现代化建设第三步战略目标打下雄厚的人力资源基础。 以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。未成年人对科学的兴趣明显提高,创新意识和实践有较大增强;农牧民和城镇劳动人口的科学素质有显著提高。

二、组织实施 根据县科协《关于成立全民科学素质工作领导小组的通知》要求,阿格乡成立了全民科学素质工作领导小组(以下简称领导小组),领导全乡《科学素质纲要》的贯彻实施工作。阿格乡乡党委书记韩双胜任领导小组组长,阿格乡人民政府乡长斯迪克.艾力任副组长。相关单位负责人为领导小组成员。领导小组负责对全县贯彻实施《科学素质纲要》工作进行指导;研究制定实施工作的政策措施,协调解决实施中的有关问题;对各部门的实施工作进行督促检查。 三、具体实施工作和任务及责任 全乡贯彻实施《科学素质纲要》的主要任务及职责分解如下:(一)未成年人科学素质行动,责任单位:康村、九年义务制学校。(二)农民科学素质行动,责任单位:乡农办、科技办、党建办工会、团委、妇联。(三)农村富余劳动人口科学素质行动,责任单位:乡计生办、科技办、农业办。(四)乡领导干部和公务员科学素质行动,责任单位:乡党建办。(五)科普资源开发与共享工程,乡精神文明办。(六)政策法规、队伍建设与监测评估,责任单位:乡综治办、精神文明办。 四、工作方式与机制 《科学素质纲要》实施工作是一项系统工程,涉及面广,工作量大,难度高,关键在乡政府推动,核心在全民参

关于加强科普工作提升全民科学素质的提案

关于加强科普工作提升全民科学素质的提案 摘要:全国政协十一届五次会议提案第3880号 _________________________________________________________________________ _ 案由:关于加强科普工作提升全民科学素质的提案 审查意见:建议国务院交由主办单位科技部会同中国科协,国家广电总局办理 提案人:郑国光,徐延豪,王庭大 主题词:科普 提案形式:个人联名 内容: 中国科学技术协会最新调查数据显示,2010年中国公民具有基本科学素质的仅为3.27%。这意味着我国有近13亿人不具备基本的科学素质,对什么是科学、科学与非科学/反科学/伪科学的区别缺乏必要了解,未掌握必要的科学知识,不能用科学的态度和方法处理实际问题或参与公共事务。因此,我国科普工作亟待加强。 加强科普工作,提升全民科学素质,能够为一系列国家重大发展战略的实现提供人力资源保障;能够为贯彻党和政府的方针政策夯实群众基础;能够增强群众获取和运用科技知识改善生活质量的能力,促进实现共同富裕;能够增加群众防灾避险的能力,促进人口健康和保障公共安全。 科学普及与科技创新是提升国家科学技术总体水平的一体两翼。加强科普工作,提升全民科学素质,能够造就有利于人才辈出的良好环境,不断发展壮大我国科技人才队伍;能够发展创新文化,培育全社会的创新精神;能够动员全社会力量,为建设创新型国家而奋斗;能够推动科技成果转化,让科技发展成果惠及全体人民。 科普工作是一项系统工作,是一项基础性社会工程。改革开放以来,特别是实施科教兴国战略以来,我国公民科学素质建设工作取得了较大进展,但仍存在许多问题。人均接受正规教育年限低于世界平均水平;学生科学素质结构存在明显缺陷;公民缺少接受终身教育的机会。科普长效运行机制尚未形成;科普设施、队伍、经费等资源不足;大众传媒传播科技的力度不够、质量不高、学科不平衡。公民科学素质建设的公共服务未能有效满足社会需求,公民提升自身科学素质的主动性尚未充分调动。 为此,建议国务院主管科普工作的科技部联合中国科协等部门: 第一、高度重视并切实将科普工作作为国家科技创新和文化建设的重要内容抓好。党的十七届六中全会提出,要发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,全面提高科学文化素质。弘扬科学精神,普及科学知识,倡导移风易俗、抵制封建迷信。社会主义文化大发展大繁荣,应当重视并加强科学普及工作,而且全民科学素质建设工作也应在政府引导下推进,将科普工作纳入政府工作的内容。从世界经验来看,政府的重视,是科普成功的关键因素之一。1993年,泰国和南非两个国家的艾滋病感染率都是1%。随后十年中,泰国举国上下高度重视对艾滋病的科普工作,不断加强对公众的教育。然而南非政府对此则漠不关心。到了2003年,泰国的艾滋病感染率仍控制在1%以内,

2021年全民科学素质竞赛网络知识竞赛试题库及答案(共140题)

2021年全民科学素质竞赛网络知识竞赛试题库 及答案(共140题) 1、为防止洪水涌入室内,有效的方法有( A、将大门紧闭,必要时把一楼的窗户也关严 B、在门槛外侧堆上沙袋,并将大门下面的空隙用旧毛毯等堵住 C、多准备脸盆,如有洪水进入,可马上把水再泼出去 D、把空隙处用胶带缠上 答案:B 2、公民具备基本科学素质一般指了解必要的科学技术知识,掌握基 本的科学方法,树立(),崇尚科学精神,并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。 A、马克思主义世界观 B、共产主义信念 C、科学思想 D、科学理想 答案:C 3、在中国境内市场销售的进口食品,必须使用下列哪种标识( A、英文 B、中文 C、法文

D、德文

答案:B 4、地球由表及里可分为()层。 A、地壳地幔地核 地壳地核地幔 C、地幔地核地壳 D、地核地幔地壳 答案:A 5、《全民科学素质行动计划纲要》在针对农民科学素质行动的任务中 提出,促进在广大农村形成()的良好风尚,促进社会主义新农村建设。 A.讲文明.爱科学 B、崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才 C.讲科学.爱科学.学科学.用科学 D、崇尚科学、鼓励创新 答案:C 6、我市“三改一拆”专项行动中的一拆指的是拆除违法建筑,这个 说法对吗?( A、对 B、错 答案:A 7s浙江省人均水资源量远远低于全国人均水平,只有世界人均水资 源的多少?(

B、四分之一 C、五分之一 答案:C 8、保护水环境,我们应该选择使用何种洗衣粉?() A、普通 B、无磷 C、廉价 D、高价 答案:B 9、地铁发生火灾时,要匍匐前进。这个说法对吗?( A、对 B、错 答案:B 10、核能发电的特点是无污染、无排放、低成本。这个说法对吗?( A、对 B、错 答案:A 11.产生酸雨的原因是工厂排放废乞中的二氧化碳、二氧化硫遇到空 气中的水分结合成酸性物质后和雨水混合而成的结果。这个说法对吗?

公民科学素质知识竞赛试题

一、(1-10题,每题2分) 1.全民科学素质行动计划中的五大重点人群为。 A.教师领导干部和公务员、城镇劳动者、农民、社区居民 B.未成年人、领导干部和公务员、城镇劳动者、农民、社区居民 C.自由择业者、领导干部和公务员、城镇劳动者、农民、社区居民 D.未成年人、新居民、城镇劳动者、农民、社区居民 2.公民科学素质建设是坚持走中国特色的自主创新道路,建设创新型国家的一项基础性社会工程,是政府引导实施、的社会行动。 A.群众团体参与 B.科协参与 C.科技部门参与 D.全民广泛参与 3.全民科学素质行动计划旨在全面推动我国公民科学素质建设,通过发展、传播与普及,尽快使全民科学素质在整体上有大幅度的提高,实现到本世纪中叶我国成年公民具备基本科学素质的长远目标。 A.经济 B.国民教育 C.继续教育 D.科学技术教育 4.《全民科学素质行动计划纲要》提出了全民科学素质行动计划在“十一五”期间的主要目标、任务与措施和到年的阶段性目标。 A.2049 B.2020 C.2050 D.2060 5.《全民科学素质行动计划纲要》的指导方针是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,发挥作用,充分调动全社会力量共同参与,大力加强公民科学素质建设,促进经济社会和人的全面发展。 A.政府主导 B.政府辅助 C.群团参与 D.科协的科普主力军 6.今后15年,实施全民科学素质行动计划的方针是“政府推动,全民参与,,促进和谐”。 A.提高觉悟 B.提升素质 C.教育为主 D.整体提高 7.《全民科学素质行动计划纲要》在针对农民科学素质行动的任务中提出,促进在广大农村形成的良好风尚,促进社会主义新农村建设。 A.讲文明、爱科学 B.崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才

《我国采取了哪些措施来提升公民科学素质》阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成各题。 材料一: 科学素质一般指一个公民应该具备的科学方面的素质,主要包括了解必要的科技知识,掌握基本的科学方法,树立科学思想、崇尚科学精神,并具有一定应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。 世界各国政府都非常重视公民科学素质建设。20世纪90年代,我国公民科学素质低严重影响和制约我国经济、社会的发展,为此,2006年国务院颁布《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》(以下简称《科学素质纲要》)。 《科学素质纲要》颁布以来,相关部门开展了大量的科技教育、传播与普及工作,并取得了明显成效。 如对中小学阶段科学课程课标进行修订,开展科学教师培训,开发科学课程,科技馆、流动科技馆、科普大篷车等快速发展,科普图书、科普报刊、科普影视、科普网站等不断出新,科技文化卫生三下乡、科普日、科技周等活动持续开展。10年来我国公民具备科学素质的比例显著提高。上述工作有力推动了我国公民科学素质的显著提升。据2015年中国公民科学素质调查,我国公民具备科学素质的比例达到6. 20/0,比2005年的1.6%提高近三倍。 科学素质是决定公民的思维方式和行为方式、实现美好生活的前提,是大众创业、万众创新的关键,是实施创新驱动发展战略和全面建成小康社会的群众基础和社会基础。我国公民科学素质建设任重而道远,需要加大推进力度。目前我国公民科学素质还不能有效支撑创

新型国家建设和全面建成小康社会。有研究表明,2015年进入创新型国家行列的30多个发达国家,公民具备科学素质的比例最低都在10%以上。 到2020年,我国要建成现代公民科学素质服务体系,并实现公民具备科学素质比例超过10%的目标。 (摘编自《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020年)》)材料二: 自2006年《科学素质纲要》颁布实施以来,中国公民科学素质总体水平大幅提升,年平均增长由2005-2010年的0.33百分点发展到2010-2015年的0.59百分点,再提升到2015-2018年的0.76百分点,逐步缩小了与主要发达国家的差距。 我国将青少年、农民、城镇劳动者和领导干部与公务员作为公民科学素质提升的重点人群。领导干部与公务员的科学素质水平由2007年10. 38%增长到2018年的20. 840/0,在重点人群中住居首位,保持了领先并快速增长的势头;城镇劳动者科学素质水平由2007年2. 97%增长到2018年的10. 14%;农民科学素质水平由2007年0. 97%增长到2018年的2.62%。

全民科学素质大赛网络科普知识竞赛题目

2018湖南省第二届全民科学素质大赛 网络科普知识竞赛题目 古希腊数学家托勒密算出n近似值 3.1416用的是什么方法 A弧表法 B割圆法 C内切法 D外切法正确答案A 解析公元前150年古希腊数学家托勒密用弧表法给出了n 的近似值是3.1416。 关于手机辐射下列哪种说法是正确的 A信号越弱辐射量越弱 B信号越强辐射量越大C信号越强辐射量越小 D信号强弱与辐射量大小无关正确答案 C 解析研究表明在基站信号好的位置被测手机无论在待机还是来 电通话时它的电磁辐射数值都很小在基站信号不好的位置为了 保持和基站天线的沟通手机就会增强自己的电磁辐射。 紧急情况下可接受任何血型输血的是哪一类 A A型血 B B 型血 C AB型血 D O型血正确答案 C 解析输血以输同型血为原则。但在紧急情况下 AB血型的人可以接受任何血型但是AB血型的血却只能输给同为 AB型的人。O型血可以输给任何血型的人但是只能接受O型血。如果异血型者之间输血输得太快太多输进来的凝集素来不及稀释也可能引起凝集反应。 因此输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血只有在 紧急情况下不得已才采用。目前世界上最长的铁路是 A西伯利亚铁路 B青藏铁路 C加拿大太平洋铁路 D瑞士山区铁路正确答案 A 解析西伯利亚铁路总长9288公里从位于欧洲区域的俄罗斯首都莫斯科一直到位于远东区域的符拉迪沃斯托克跨越8个时区是 世界上最壮观的铁路线之一。该铁路修建于1891年到1916年途中穿过辽阔的松树林、跨过了乌拉尔山脉、穿越了西伯利亚冻土带最终抵达太平洋为世界上最长的铁路。 世界上最早的无土栽培蔬菜是哪种 A豌豆 B马铃薯 C番茄 D西瓜 正确答案C解析 1929年美国加利福尼亚大学教授格里克 W.F.Gricke 用 营养水溶液种出了一株7.5米高的番茄首创了无土栽培蔬菜的新方 法。

全民科学素质行动工作制度

范文:________ 全民科学素质行动工作制度 单位:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共5 页

全民科学素质行动工作制度 一、指导思想和方针 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,发挥政府主导作用,充分调动全社会力量共同参与,大力加强公民科学素质建设,促进经济社会和人的全面发展,为提升自主创新能力和综合镇力、全面建设小康社会和实现社会主义新农村现代化建设目标打下雄厚的人力资源基础。 二、工作目标 到年,科学技术教育、传播与普及有长足发展。公民科学素质建设形成比较完善的组织实施、条件保障、监测评估体系,公民科学素质在整体上有大幅度提高,居市前列。 到年,全镇科学技术教育、传播与普及有较大发展,全镇公民具备基本科学素质的比例提高到5%,领先于市的整体水平。围绕公民科学素质建设最关键、最具基础性的问题,实现以下阶段性目标:科学发展观在全社会得到普遍树立和落实。重点宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识,倡导建立资源节约型、环境友好型社会,形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。 重点人群科学素质得到明显提高。未成年人对科学的兴趣明显提高,创新意识和实践能力有较大增强;农民和城镇劳动人口的科学素质有显著提高,城乡居民科学素质水平差距逐步缩小;领导干部和公务员的科学素质在各类职业人群中位居前列。 公民科学素质建设的基础得到明显加强。公民提高自身科学素质的 第 2 页共 5 页

提升全民科学素质,助推创新驱动发展

提升全民科学素质,助推创新驱动发展 3月19日,贵州省全民科学素质工作领导小组第十一次会议在贵阳召开,全省50家领导小组成员单位的120余人参加了会议,成员单位共同学习了国务院办公厅《听取全民科学素质行动计划纲要实施情况汇报的会议纪要》和刘延东副总理在会上的讲话精神,审议了2017年我省全民科学素质工作总结,并对2018年的工作进行了研究部署。 会议由领导小组副组长、省政府办公厅巡视员潘小林主持,领导小组组长、副省长王世杰出席会议并讲话。 会议指出,2017年,贵州省全民科学素质工作领导小组各成员单位按照“政府推动,全面参与,提升素质,促进和谐”的工作方针,全民科学素质工作取得明显成效。 同时,贵州省也存在的“短板”,地区发展不均衡、科普投入不足、科普资源利用率不高等问题普遍存在。 2018年,贵州省全民科学素质工作要围绕贵州省委、贵州省人民政府中心工作,全方位推动贵州省公民科学素质行动实施;围绕年度工作主题,广泛开展全民性科技教育、传播和普及活动;深入实施重点人群科学素质行动,为创新型社会建设提供支撑;扎实推进科普能力建设,提升公民科学素质公共服务水平;也要不断完善工作机制,为全民参与科学素质工作提供保障。 会议要求,领导小组要强化“双千工程”和县域经济发展科技服务;用好三年提质脱贫攻坚计划工作抓手;精准有效提升重点人群科学素

质;加大科普公共服务供给;完善协同推进工作机制。 领导小组办公室要搭好工作平台确保2020年实现貴州省公民具备基本科学素质的比例达到6.5%的目标,为创新型贵州建设、实现“两个同步”作出更大贡献。 会上还公布了调整省全民科学素质工作领导小组组成人员的通知,2018年我省全民科学素质工作领导小组成员单位由原来的46家增加到50家,充分体现了全民科学素质工作大联合、大协作、社会化共同推进的特点。 (编辑/邹小启)文章来源于:大众科学

全民科学素质知识竞赛答案

全民科学素质知识竞赛答案 2018全民科学素质网络竞赛介绍一、组织机构主办单位:全民科学素质纲要实施工作办公室 承办单位:上海科技报社、中国科学技术出版社 二、活动主题 乐享科学,“全素”行动 三、活动时间 2018年2-9月 四、活动内容 围绕《全民科学素质学习大纲》,包括科学观念与方法、数学与信息、物质与能量、生命与健康、地球与环境、工程与技术、科技与社会、能力与发展等八个基础领域方面内容。 五、参赛方式 参赛者通过“科普中国APP”“两微一端”参与答题。 六、竞赛流程和奖项设置 本次比赛分为周赛和全国总决赛,皆通过网络竞赛形式进行。 1.周赛共计28期,每期持续7天,答题时间为2月1日—8月15日。每期成绩前200名均可获得话费奖励,并晋级全国总决赛。 2.全国总决赛开展7天,周赛积分前200名和各省(自治区、直辖市)周赛排名前10名参加,采用闯关形式,成绩积分前10名获一等奖、11-30名获二等奖、31-60名获三等奖,可获得相应话费奖励。

3.根据各省参赛情况评选优秀组织单位。 2018全民科学素质知识竞赛题库及答案大全 1、下列金属常温下导电性最强的是? A.铜 B.银 C.金 D.铁 2、超声波的频率是多少? A.20HZ B.1000HZ C.15000HZ D.大于20000HZ A.雄蚁 B.工蚁 C.兵蚁 D.蚁后 19、干冰的温度一般会达到? A.-27摄氏度 B.0摄氏度 C.-78.5摄氏度 D.-18.5摄氏度 20、关于“咫尺天涯”中的咫和尺,下列说法正确的是? A.作为长度单位,尺比咫更长 B.作为长度单位,咫比尺更长 C.作为长度单位,咫和尺一样长 D.咫和尺都是重量单位 C.辐射类型 D.辐射方向 11、电源开关应装在哪条线上? A.火线上 B.零线上 C.地线上 D.天线上

全民科学素质工作总结报告

2019年以来,根据《万源市全面科学素质纲要“十三五”实施意见》要求,我镇紧紧围绕全面科学素质总体思路,全镇上下扎实开展工作,开拓进取,着力实施全民科学素质,大力加强科普资源共享共建,不断提高公共服务能力,助力脱贫攻坚,为全面完成年度目标打赢脱贫攻坚战、建设幸福美丽xx作出了巨大贡献。现对一年来的工作总结如下: 一、强化领导,狠抓落实 为把全民科学素质工作落到实处,确保我镇全民科学素质建设工作有力开展,我镇及时调整了以镇长为组长,分管领导为副组长,文广站工作人员、各单位负责人和各村负责人为成员的全民科学素质领导小组,负责组织实施全民科学素质工作,召开领导小组会议。结合本镇实际,制订了切实可行的全民科学素质方案,明确各项任务的责任人,镇党委、政府负责对工作落实情况进行督促检查。 二、积极宣传,营造氛围 一是采取利用“村村响”广播、流动宣传车、LED显示屏滚动播放、宣传标语、张贴公告、挎包宣传队、微信、QQ交流群等方式,多形式、全覆盖进行宣传,不断加强干部群众的科学意识;二是广泛开展“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的

科普活动,营造良好的科普氛围。 三、主要活动及措施 一是着力开展全民科普活动。利用科普宣传月、科技活动周等行动,结合我镇实际,组织种植、养殖大户参加市农业、科普部门举办的农业实用技术培训,积极开展“农民夜校”。在全镇范围内形成了爱科学、学科学、用科学的良好氛围,努力提高农民农业技术,提高企业科技含量,提高科技在经济发展中的贡献率,促进经济发展,人民生活幸福;二是加强党员干部、机关行政人员和事业单位人员的素质教育,坚持严格开展党内组织生活,以“不忘初心、牢记使命”为契机,积极开展公职人员职业道德培训、执法人员专题培训、村支部书记培训等活动,提高干部的业务技能和服务群众的能力;三是在全镇范围内培养良好的科学发展意识。在积极做好全乡干部群众科学素质建设的同时,借助扫黑除恶的契机,严厉打击封建迷信、陈规陋习等错误思想,为公民素质建设扫清障碍。 四、问题总结及工作计划 一年来,我镇全民科学素质工作虽然取得了一定的进展和成效,但也存在许多困难和问题,主要有:公众对科普活动的参与度不高,对科普工作的认识不足;农村科普网络不健全,科技成果的推广和应用较

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