东南亚和南亚试题
东南亚和南亚试题
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东亚东南亚南亚知识点总结
东亚东南亚南亚知识点总结 [考纲要求]各区的位置、范围；主要国家及主要城市；主要区域特征。主要国家日本、印度 考点一自然条件 1 地形 东亚：①地势西高东低，西部多高原和山地，东部多平原和丘陵。 ②海岸线曲折多岛屿和半岛，（最大的半岛是朝鲜半岛。） 东南亚：①中南半岛：北部地势高峻，高山大河由北向南延伸，形成山河相间、纵列布布地形格局，上游河段切割作用显著，下游河段泥沙沉积，形成平原，湄公河平原本区最大平原 ②马来群岛：山岭多，地形崎岖，平原多分布在沿海；地壳不稳定，多火山、地震； 印度尼西亚是世界火山最多的国家，有“火山国”之称。 南亚：北部喜马拉雅山山地，中部印度河——恒河平原，南部德干高原 注：气候喜马拉雅山以南的大陆部分称为南亚次大陆，大陆伸进印度洋的部分叫印度半岛 2气候 东亚：东亚背靠世界上最大的大陆——亚欧大陆，面向世界上最大的大洋——太平洋，海陆热力差异十分显著，因此形成了世界上著名的季风气候区——东亚季风区 注：亚热带季风气候：夏季高温多雨，冬季低温少雨；温带季风气候：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥；“雨热同期”是水稻种植的优势 东南亚：热带雨林气候，分布在马来半岛南部和马来群岛，终年高温多雨。 热带季风气候，分布在中南半岛和菲律宾群岛北部。常年高温，每年分旱雨两季。南亚：热带季风：全年高温，6～9月为雨季，10月～次年5月为旱季。（西南季风容易 引起水旱灾害，孟加拉国受影响最大。印度东北部的乞拉朋齐处于西 南季风的迎风坡世界降水最多） 热带沙漠：西北部降水稀少，加上原始森林遭破坏形成 3.河流（地形对河流的影响大） 东亚：许多大河自西向东流入太平洋，半岛、岛屿上河流短促。长江黄河 东南亚：最长的河且流经国家最多的是湄公河；湄南河、红河、萨尔温江、伊洛瓦底江（找出湄公河流经的国家级入海口） 南亚：印度河与恒河；印度河发源于我国西藏，注入阿拉伯海，是巴基斯坦重要的灌溉水源。恒河发源于喜马拉雅山区，流经印度、孟加拉国，注入孟加拉湾，形成恒河三角洲。 考点二农业 分布及优势（气候地形对农业的影响大） 东亚西部为畜牧业东部种植水稻及小麦 南亚：耕地面积占一半以上，亚洲耕地面积最大的国家 气候多样，地形有差异，利于多种作物种植 水旱灾害多发 农作物分布与自然条件的关系（水稻、小麦、棉花、黄麻、茶叶） 水稻：分布在降水较多的东北部及半岛沿海地区——降水丰富、热量充足、土地肥沃小麦、甘蔗：恒河平原、印度西北部——冬季气温较低，且有少量冬雨，适于小麦长棉花：德干高原西北部——有肥沃的黑土、光照充足、 黄麻：恒河三角洲，世界首位——湿热气候利于黄麻生长：而充足的河水又便于浸泡麻秆；稠密的河网提供运输条件 茶叶：布拉马普特拉河两岸——山坡气候湿润、排水好
东南亚南亚.
东南亚 主要考点： 1.东南亚的位置和地形特征。 2.东南亚的气候类型。 3.东南亚的主要农矿产品及其分布。 4.东南亚的交通地理位置。 5.能准确定位东南亚的位置和范围。 6.学会分析东南亚自然与经济发展的关系。 7.以新加坡为例，分析交通位置对区域发展的影响 一、位置与范围 1、位置：纬度位置：绝大部分在热带 海陆位置：亚洲与大洋洲， 太平洋与印度洋的十字路 东南亚经纬度的范围：90oE－140oE，10oS-25oN 2、范围：包括中南半岛、马来群岛，11个国家及首都。 唯一的内陆国：老挝 面积最大的：印度尼西亚 国家大家族中新成员：东帝汶（2002.5） 世界上最大的群岛国：印度尼西亚(“火山国”) 3、十字路口的咽喉——马六甲海峡 马六甲海峡是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港最短航线的必经之地；是连接太平洋与印度洋的海上通道。 二、气候与农业 问题： 1.从纬度位置看，东南亚的气候应该以何种气候为主？ 2.描述这些气候类型的分布 3.简述这些气候类型的成因及特征. 4.该地的自然带类型有哪些? 知识： 1、热带季风气候：主要分布在中南半岛，菲律宾北部10°N以北 分旱季和雨季：11月到第二年5月吹东北风，降水较少，是旱季；6月到10月吹西南
风，降水较多，是雨季，全年降水量超过1500毫米 2、热带雨林气候：10°N以南，包括马来半岛南部、马来群岛大部(菲律宾南部）。 气候类 型分布地区气候特征对农业生产的 影响 热带雨林气候马来群岛大部 马来半岛南部 全年高温多雨随时播种 随时收获 热带季风气候中南半岛、马 来半岛和菲律 宾群岛的北部 全年高温，分 旱季和雨季 雨季播种 旱季收获 例子：泰国、越南、缅甸是世界重要的稻米出口国；泰国是世界最大的天然橡胶生产国； 菲律宾是世界最大的蕉麻生产国和椰子出口国；印度尼西亚是世界最大的椰子生产国马来西亚是世界最大的棕油生产出口国。 三、地形与城市 1、地形特点：中南半岛，山河相间，纵列分布，北高南低；马来群岛，地形崎 岖，河流短促，沿海平原，多地震火山。 2、马来群岛多火山活动和地震，印度尼西亚有“火山国”之称 3、河流：红河；湄公河；湄南河；萨尔温江；伊洛瓦底江。 4、水文水系特征 ⑴中南半岛： 水文：水量大且季节变化显著，上游河谷成V字型，两岸高山耸立，水流湍急，蕴藏着丰富的水能资源；下游河谷展宽，流速缓慢，泥沙沉积，形成冲积平原或河口三角洲。 湄公河平原是东南亚最大的平原，是东南亚人口稠密、农业发达的重要农业区。 水系：多由北向南流，中上游流域面积较小。 ⑵马来群岛上： 水文：流量丰富，落差大，水流急，水能资源丰富 水系：河流较短，呈放射状分布
第二章：《东南亚和南亚》复习教案
第二章：《东南亚和南亚》复习课教案案 老城中学甘红梅 一、学习目标： 1、在地图上找出东南亚、南亚的位置、范围、主要国家及其首都，并读图说出该区域地理位置的特点。 2、运用图表说出东南亚、南亚的气候特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。 3、运用地形图说明两区域主要河流的简况，以及河流对城市分布的影响。 4、运用地图和资料，指出东南亚对当地或世界经济发展影响最大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。 5、掌握马六甲海峡的位置、特点及其重要的国际航运价值。 二、教案重点、难点: 1、东南亚的位置，尤其是马六甲海峡的位置作用。 2、东南亚丰富的物产。 3、南亚的地形。 4、东南亚、南亚的气候特点及其气候对人类生产和生活的影响。 5、根据河流的流向判断该地区的地势特点，以及河流对城市分布的影响。 三、考点、热点分析: 结合近几年中考试卷分析，本章主要有以下考查特点： 1、东南亚、南亚地区与中国山水相连，对本地区地形、气候、物产的考查，是常见的命题内容。 2、马六甲海峡号称“十字路口”的咽喉，在国际海洋运输中起着重要的作用，近几年中考题中亦为多见。 四、复习指导: 1、东南亚地处“十字路口”的位置： 复习“东南亚重要的交通位置”时，要结合地图，从连接亚洲与大洋洲、沟通太平洋与印度洋这种特殊的位置关系来理解，特别要注意马六甲海峡位于“十字路口”的咽喉位置，说明了它是世界海洋运输的重要枢纽，马六甲海峡联系亚洲、大洋洲，沟通印度洋与太平洋可通过画图准确空间定位。复习时，建议师生一起绘制东南亚马六甲海峡位置图，找出太平洋、印度洋、亚洲和大洋洲的位置，以图为载体记忆该部分知识。 2、南亚的地形、气候、河流： 该部分知识，属识记内容与与理解内容相互穿插结合的知识点，三大主要地形须重点识记，气候对农业的影响应从南亚季风气候的强弱着手理解，本地区易旱涝的主要原因。复习时要充分利用地图去获取地理信息。 五、基础知识梳理： （1）、通过自学你能解决以下问题吗？如有疑惑，可在小组内交流解疑。 1、为什么东南亚被称为“十字路口”？ 2、马六甲海峡有何重要性? 3、东南亚的地形、气候如何，对人们的生产、生活有何影响？ 4、东南亚有哪些重要的物产? 5、南亚的地形结构与北美洲有何异同？ 6、分析热带季风气候对南亚农业生产的影响？ 7、印巴冲突的原因是什么？ （2）、通过自主学习，你还有哪些疑难问题？———————————————————.
区域地理分区测试东亚东南亚和南亚
区域地理分区小测试（东亚、东南亚和南亚） 读下图，完成下列问题。 1．B处的地表主要的自然景观是（） A.荒漠 B.森林 C.草原 D.沼泽 2．2015年2月中国驶往欧洲的货轮经过D岛屿时，可能发生的现象是（） A.顺风顺水 B.飓风活动频繁 C.正值雨季 D.新茶上市 3．A处附近的城市为印度重要的（） A.钢铁工业城 B.新兴工业城市 C.毛纺工业中心 D.棉纺工业中心 4．有关印度的叙述正确的是 A.绝大部分地区为温带季风气候 B.绝大部分居民信奉伊斯兰教 C.主要农产品有小麦、稻谷、棉花等 D.首都为全国最大城市 5．南亚地区冬季气温较同纬度地区偏高的原因是（） A. 纬度低 B. 北部高山的屏障 C. 印度洋水温高 D. 西南季风带来的热量 东南亚、南亚国家自然地理环境优越，物产丰富多样，具有经济发展的良好条件。据此回答各题。 6．下列关于东南亚与南亚地理特征共同点的叙述，正确的是（） A.受热带季风影响，农业生产具有良好水热条件 B.大部分地区属高原地形，地势平坦，土壤肥沃 C.河流众多，水量丰富，均自北向南注入印度洋 D.利用丰富的石油资源，重点发展石油化工工业 7．下列关于东南亚与南亚地理特征不同点的叙述，正确的是（） A东南亚以白色人种为主，而南亚以黄色人种为主B.东南亚适宜于天然橡胶生长，而南亚有利于棉花种植 C.南亚产业属于资源密集型，东南亚属于技术密集型 D.南亚是世界上华人华侨聚集地，东南亚华人华侨相对较少8．目前给印度农业造成巨大压力，主要来自（） A.农村劳动力少 B.耕地面积小 C.人口增长过快 D.劳动力流失 读东南亚略图回答下列问题。 9．巴厘岛不具有的自然旅游风光是( ) A、热带雨林葱郁 B、温暖的海水和海浪 C、奇特的火山群 D、蜿蜒曲折的峡湾海岸 10．巴厘岛与城市③的距离约为( ) A、555千米 B、1000千米 C、1600千米 D、1800千米 11．印度尼西亚鼓励A岛向B岛移民，其主要原因不正确的是 A、促进B岛经济开发与发展 B、缓解A岛的人口压力 C、实现本国区域经济平衡发展 D、提高B岛人口自然增长率读某岛国示意图（右图），回答各题。 12．图中N地一月降水丰富的原因是（） A．受西南季风影响B．受西风带控制 C．受东北季风影响 D．受赤道低压带控制 13．影响该岛国城镇分布的主导因素有（） A．地形和海陆位置 B．地形和植被C．河流和气候 D．市场和交通 日本是经济大国，资源小国，据此完成下列问题。 14．日本比较丰富的自然资源有 A.耕地和水能 B.地热和耕地 C.地热和水能 D.硫磺和水资源 15．下列日本工业区中的主要工业部门是高新科技部门的是 A.京滨工业区 B.阪神工业区 C.濑户内海工业区 D.北九州工业区
介绍几种东南亚和南亚的龟
介绍几种东南亚和南亚的龟 亚洲巨龟亚洲巨龟是硬壳、半水栖性的亚洲水龟中体型最大之一种。背甲长度达435毫米，呈灰褐色，高耸成拱形，后端为锯齿状，中央有明显突起的脊棱。头部呈灰绿色至褐色，点缀黄色、橙色或粉红色的斑点。暗黄色的腹甲上，每块盾片均有光亮的深褐色线纹，组成显著图案。趾间有蹼。雄性巨龟的腹甲微微向内凹陷，与雌性相比，尾部也较长和粗。安南龟 安南龟(Annam Turtle)学名Annamemys annamensis。属潮龟科-安南龟属。主要分布在越南中部地区。成体安南龟甲长通常为13-20cm。饲养温度为18-32℃，饲料为菜叶、水果、鱼肉、虾肉、鸡肉、动物肝。安布闭壳龟安布闭壳龟，别名驼背龟、越南龟。分布在孟加拉、缅甸、泰国、柬埔寨、越南、马来西亚等国家。龟科，闭壳龟属。生活在溪流、沼泽地及离水不远的低洼地，食蠕虫、蜗牛等，人工饲养条件下食瘦肉及香蕉。安布闭壳龟属半水栖龟类。饲养环境可布置成水陆两便式，但水位不应超过龟背甲的高度，深秋、初春龟不必放在水中，可直接放在沙土上饲养。黑山龟黑山龟,共分有7个亚种，斯里兰卡黑山龟和别的亚种最大的区别在于头部有黄色斑点，是黑山龟里最好看的一种，此种龟比较有灵性，饲养时间较长后会和饲主有一定的
互动，但是天性胆小，虽属于半水龟类，但是高水栖度的品种。 白天活动少，夜晚活动多。水温5℃以上能自然冬眠，水温18℃左右停食，水温22℃吃食，适宜水温为28℃左右。人工饲养条件下最好以素食为主，配以少量的鱼、虾蜗牛和蠕虫。性情温和、胆小、羞怯，饲养一段时间后，能与饲养者接近且有互动的感应。黄额盒龟 黄额盒龟,分布于东南亚东京海湾（译注：“东京”[Tonkin]系越南北部一处地名的旧称）附近相当狭小的区域内，主要集中在越南北部和中国的海南岛。它们生活在这些地区的高海拔的森林中，通常都在植被下层较为安全隐蔽的地方活动。马来食螺龟马来食螺龟,（学名：Malayemys subtrijuga）颚微钩曲。上颚骨咀嚼面有强脊，但前颚骨无脊。背甲脊部隆起来或平，前缘可有颈缺，前、后缘可为锯齿状；颈盾宽，三角形；臀盾2枚。椎板六边形，通常有2枚臀上板；内腹板位于肱胸盾缝的前面。腹甲后缘缺刻深。四肢圆柱形，前肢5爪。头较宽大，顶部呈黑色；边缘有一“V”型白色条纹，过眼框上部延伸到颈部，且条纹逐渐变粗；吻钝，喜暖怕寒，生活于溪流、沼泽、稻田中。喜食蜗牛、小鱼、蚯蚓、蠕虫及甲壳类小动物。分布于柬埔寨，印度尼西亚，老挝人民民主共和国，马来西亚，泰国和越南。哈密顿氏龟（斑 点池龟)
东南亚南亚
印度农业中的“绿色革命”： “绿色革命”是指热带、亚热带地区的农业现代化，以引进、改良、推广高产优良品种为核心，提高粮食单产，所种植的粮食作物主要是小麦(墨西哥小麦）和水稻（菲律宾“奇迹稻” ） 南亚地形可分为哪三个主要部分？ 北部山地——喜马拉雅山 中部平原——恒河、印度河平原 南部高原——德干高原 北部山地，是地势很高的喜马拉雅山脉南坡的一部分。山地北高南低，山势由海拔7000米陡降至300米，山地的垂直变化明显。高山上冰雪覆盖，山脚下河谷一带为热带风光。居民的农事活动多集中在暖湿的河谷平原一带。 南部高原，主要是印度半岛中南部的德干高原。在高原的东西两侧分布有低矮的山脉，沿海一带有狭窄的平原。高原上的土地肥沃，适宜种植棉花。高原上还有丰富的煤、铁、锰、铝土和云母等矿产资源。 印度河源出我国西藏，向西流经巴基斯坦，注入阿拉伯海。途经地区以热带沙漠气候为主。是巴基斯坦重要的灌溉水源。 基础选择 【例3】读“东南亚地区图”，完成下列要求： 1 将下列地理事物的代号填注在图中相应的位置上：A 马来半岛 B 长山脉 C 湄公河 2 将图中的字母所表示的地理事物名称及有关内容，填写在各问题的 上。 (1)D 为马尼拉 (市)，属于热带季风(气候)； (2)E 为马六甲海峡，它位于马来半岛和苏门答腊岛 之间，它是从欧 洲、非 洲向东航行到东亚各港口 最短航线的必经之地。 (3)F 为爪哇 岛，西北部有著名的城市雅加达 ，是印度尼西亚 的首都。 (4)G 为新加坡 (国家)，其经济迅速发展是利用该国优越的地理位置(交通) 和天然的优良港口 等有利条 件发展起来的，并通过对外开放，吸引外资 ，引进先进技术 ，进口原料 等，迅速发展了炼油 、造 船 、海上钻井平台 和电子电器等工业。 3 说明D 市所在岛屿与F 岛的气候不同的特点是D 市岛屿地区气候随季节变化而变化，夏季风来临，降水丰富，冬季风来临，降水明显减少，一年中有旱季和雨季之分，F 岛地区常年处在赤道低气压控制下，终年高温多雨，降水的季节分配比较均匀。 基本练习 1（1）该地区的地形自北向南依次是 、 、 。主要气候类型是 。 （2）图中A 国是 ；B 国是 ；C 地区是 。 （3）引发A 、B 两国争端的最主要问题是什么？ 你认为应该如何解决争端？ 克什米尔归属问题。在和平共处五项基本原则的前提下，通过谈判的方式和平解决，而不应该诉诸武力或以武力相威胁。 （4）A 国最主要的粮食作物是 ，主要的经济作物是 。 （5）A 国发展农业最主要的问题是什么？在什么情况下容易发生这些问题？
高考第一轮复习地理：3.3.1东亚、东南亚、南亚和中亚(附答案).
第三单元世界地理分区 第一讲东亚、东南亚、南亚和中亚 ●闯关训练 一、选择题 1.有关马六甲海峡的叙述，正确的是 ①马六甲海峡位于马来半岛与爪哇岛之间②马六甲海峡是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地③马六甲海峡是连接大西洋与印度洋的海上通道 ④日本把马六甲海峡称为“海上生命线” A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 解析：马六甲海峡是位于马来半岛与苏门答腊岛之间的狭长水道，历来是东亚、东南亚从太平洋进入印度洋进而到达非洲、欧洲的海上最短航线的通道。海湾地区的石油通过这里输往日本，因此被日本称为“海上生命线”。 答案：C 比较下图中五个亚洲国家，完成2～3题。 2.位于东南亚的一组国家是 A.①② B.③④ C.①⑤ D.②③ 解析：根据五国轮廓，判断出五国名称：缅甸、日本、伊朗、印度、越南，这是做该组题的前提。其中缅甸、越南位于东南亚。 答案：C 3.国家③与其他四个国家的气候特征相比，存在明显差异的原因主要是 A.地形以高原为主，周围山脉环绕，地形闭塞 B.远离海洋，缺湿润气流 C.沙漠广布，缺乏植被 D.地处热带，蒸发量大 解析：伊朗位于伊朗高原，该高原是一个封闭性的、具有许多小型内陆盆地的山间高原。位于北回归线以北，里海与波斯湾之间。 答案：A 读下图，回答4~5题。
4.图中甲国是世界上洪涝灾害最严重的国家之一，该国洪涝灾害频繁发生的主要原因有 ①属于热带季风气候区，降水量的季节变化大②泥沙淤积严重，阻塞河道③地势低平，排水不畅④气温高，山地冰川融水量大 A.①④ B.①② C.②③ D.①③ 5.关于图中a、b两河的叙述，不正确 ．．．的是 A.两河都是靠高山冰雪融水补给的 B.两河都属于印度洋水系 C.两河共同冲积形成了甲国境内的三角洲 D.b河的水能资源比a河丰富 解析：图示是南亚区域，甲国是孟加拉国，气候类型是热带季风气候，降水过于集中于夏季且多暴雨，地处恒河三角洲，地势低平，因而洪涝灾害严重。a是恒河，b是雅鲁藏布江，两河都属于印度洋水系；就补给来看，都是季风性河流，大气降水是主要补给形式；雅鲁藏布江水能资源比恒河丰富；雅鲁藏布江流到南亚地区叫布拉马普特拉河，与恒河共同冲积形成恒河三角洲。 答案：4.D 5.A 读“沿40°N亚洲地形剖面图”，回答6~8题。 6.有关E、F两地的说法，正确的是 A.E地自然景观以草原、荒漠为主 B. E地所在国家是伊拉克 C. F地有丰富的石油、天然气和铁矿资源 D. F地地形平坦，土壤肥沃，水资源丰富，可以大力发展种植业 7.下列说法正确的是 A.H地湿地面积广大 B.制约H地农业发展的限制因素是旱涝、盐碱和风沙 C. G地为帕米尔高原 D. I河上游的补给水源主要是雨水补给 8.影响J半岛和平与稳定的最主要因素是 A.民族矛盾 B.帝国主义国家插手事务 C.核问题 D.领土争端 解析：此题关键是能根据地形剖面图进行正确的区域定位：E是图兰平原，F是塔里木盆地，H是华北平原，G是内蒙古高原，I河是黄河，J是朝鲜半岛。
世界地理之亚洲(东南亚、南亚)
世界地理之亚洲（东南亚、南亚） 二、东南亚 1、地理位置和自然环境 位 置 在亚洲东南部，包括中南半岛和马来群岛两大部分 位置 处于亚洲和大洋洲、印度洋和太平洋的“十字路口”位置，自古就是东西方各国人民相互往来的要道，尤其是马来半岛和苏门答腊岛之间的马六甲海峡，欧洲、亚洲、非洲向东航行到东南业、东亚各港航线多经过这里 例题1读下图，一艘由西向东航行的船经过P点，此时船员的影子长度为一天中最短。 回答1-3题。 1．该船经过P点时，北京时间是（） A．10分40分B．11时20分C．12时40分D．13时20分2．该船正进入（） A．麦哲伦海峡B．莫桑比克海峡C．马六甲海峡D．英吉利海峡3．该船计划在M港装运该国出口贸易最大的矿产，其矿产是（）A．石油B．锡C．煤炭D．铁 地区地形气候 中南半岛特点：山河相间、纵列分布。这些河流在下 游冲积成肥沃的平原。这些平原成为东南亚 发达的农区 大部分地区属热带季风气候，一年分为旱 季和雨季，农作物多在雨季播种，旱季收 获。菲律宾群岛北部也属热带季风气候 马来群岛群岛上山岭很多，地形崎岖，河流短促，平 原较少。地处亚欧板块与印度洋、太平洋两 大板块交界处，多火山、地震、印度尼西亚 有“火山国”之称 大部分地区位于赤道附近，属热带雨林气 候，终年热量充足，降水充沛，对农业生 产十分有利。马来半岛南部也属热带雨林 气候 2、居民和经济 人口分布人种信仰华侨 4 亿多主要居住在中南半岛、马 来群岛各大河的沿岸、沿 海平原和河口三角洲 黄色 人种 中南半岛-佛教，马来群岛-伊斯 兰教 华人和华侨分布最 集中
（2）主要农产和矿产 三、南亚
东亚东亚东南亚南亚习题(有答案)
东亚、东南亚、南亚和中亚高考模拟练习 一、选择题 亚洲某地（约27°N , 86°E ) ，蓝天与白云交织，雪山与湖泊辉映······ 1 该地所属的气候类型是（ B ） A ．热带稀树草原气候 B ．高原山地气候 C ．温带大陆性气候 D ．地中海气候 2 该地的相对地理位置位于（ A ） A ．喜马拉雅山脉南侧 B 德干高原北部 C 阿拉伯海沿岸 D ．地中海沿岸 3 ．该地属于亚洲地理分区中的（ B ） A 中亚 B ．南亚 C ．西亚 D ．东南亚 东南亚、南亚国家自然地理环境优越，物产丰富多样，具有经济发展的良好条件。 4 ．下列关于东南亚与南亚地理特征共同点的叙述，正确的是( A ) A ．受热带季风影响，农业生产具有良好水热条件 B ．大部分地区属高原地形，地势平坦，土壤肥沃 C ．河流众多，水量丰富，均自北向南注人印度洋 D ．利用丰富的石油资源，重点发展石油化工工业 5 ．下列关于东南亚与南亚地理特征不同点的叙述，正确的是( B ) A ．东南亚以白色人种为主，而南亚以黄色人种为主 B ．东南亚适宜于天然橡胶生长，而南亚有利于棉花种植 C ．南亚产业属于资源密集型，而东南亚产业属于技术密集型 D ．南亚是世界上华人华侨聚集之地，而东南亚华人华侨相对较少 2010年1月1 日，世界最大的自由贸易区---中国一东盟自由贸易区正式启动。下图中甲图为东南亚河流分布图，乙图为该地区某地植被景观图。读图回答6 ---8题 6 ．由于湖泊的调节作用，M 河就出现河流流向定期变化的奇特现象。M 河向东南流的时期一般出现在（ D ） A ．全年B．l 一6 月 C ．5 一10 月 D ．ll 月一次年4 月 7 ．乙图景观出现在甲图的（ B ） A ．A 地 B ．B 地C． C 地D． D 地 8 ．下列属于中国与东盟各国经济合作的有利条件的是（ A ） ①东南亚各国华人华侨众多②中国与东盟各国地理位置毗邻 ③中国与东盟各国在资源和经济上具有互补性④基于“反恐”的需要 A．①②③ B ．①②④ C ．②③④D．①②③④
南亚与东南亚热带季风气候的差异
南亚与东南亚热带季风气候的差异 印度半岛、中南半岛和菲律宾群岛同属热带季风气候区，在气候特点相似性的基础上，从气温、降水和自然植被等方面进行比较，不难发现它之间又存在着许多明显的差异。 印度半岛 全年气候暖热，冬季较暖和，最冷月均温一般在18℃以上。夏季十分炎热，最热月均温一般在28℃以上，尤其是内陆达30～34℃，而且热季较长。达6～8个月之久。气温年较差较小，在5～7℃之间。年降水量相对其他热带季风地区较少，特别是内陆，一般在1000毫米左右，甚至在600毫米以下只有西高止山和东北部山地西坡较多，可超过3000毫米以上。如东北部乞拉朋齐年降水量竟多达10.824毫米，成为世界“雨极”之一。但季节分配不均，每年6月至10 月为雨季，约占年降水量80%以上。雨季来得迟，一般始于6月，且具有爆发性特点，如孟买5月降水量只有17.8毫米，至6月降水量就猛增到458毫米。雨季退得慢，一般在10月。每年11月至翌年5月为旱季，约占年降水量10%以下。一年中形成十分明显的旱季和雨季，且旱季时间比雨季长，自然植被以热带季雨林和灌丛、热带草原、热带旱生植物和灌丛等为主，分布于印度半岛内陆，占地面积广。而热带雨林主要集中于西高止山和东部山地西坡，占地面积较狭小，体现了印度半岛大部地区气候以干燥性和半干燥性为主。 菲律宾群岛 全年气候温热，冬季温和，最冷月均温一般在20～24℃之间。夏季较凉，最热月均温在28℃以下，特别是沿海一带。而且热的时间较短，从每年4月至9月，热区的面积较小，仅局限于背风谷地。气温年较差最小一般在5℃以下。年降水量丰富，大部地区在2000毫米以上，背风谷地较少，但也有1500毫米左右，季节分团较均匀，迎着东北季风一侧的沿海和迎风坡以冬雨为主，迎着西南季风一侧沿海和内陆以夏雨为主，且是每年5月至9月为雨季。雨季来得早，始于5月，退得很快，结束于9月，其他季节也不干燥，且时间较短，自然植被以热带雨林为主。主要分布于各岛四周，占地面积相对较大。而热带常绿、半落叶林主要位于背风谷地，占地面积较小。这些特点体现了菲律宾群岛气候大部地区以湿润性为主。 中南半岛 气候特点介于上述两者之间。冬季气候较凉，特别是北部，最冷月均温在18℃以下。夏季较炎热，最热月均温在28～30℃之间。气温年较差相对较大，特别是北部，可超过15℃；年降水量大部地区相对较少，一般在1000毫米以上，少数地区则较多，有的可达2000毫米以上，如阿拉干山脉的西坡。季节分配不均，每年5月至9月为雨季，占年降水量50%以上，11月至翌年4月为旱季，约
东亚东南亚南亚知识点总结
东亚东南亚南亚知识点总结 ［考纲要求］各区的位置、范围；主要国家及主要城市；主要区域特征。主要国家日本、印度 考点一自然条件 1地形 东亚：①地势西高东低，西部多高原和山地，东部多平原和丘陵。 ②海岸线曲折多岛屿和半岛，（最大的半岛是朝鲜半岛。） 东南亚：①中南半岛：北部地势高峻，高山大河由北向南延伸，形成山河相间、纵列布布地 形格局，上游河段切割作用显著，下游河段泥沙沉积，形成平原，湄公河平原本区最大平原 ②马来群岛：山岭多，地形崎岖，平原多分布在沿海；地壳不稳定，多火山、地震；印度尼 西亚是世界火山最多的国家，有“火山国”之称。 南亚：北部喜马拉雅山山地，中部印度河——恒河平原，南部德干高原 注：气候喜马拉雅山以南的大陆部分称为南亚次大陆，大陆伸进印度洋的部分叫印度半岛 2气候 东亚：东亚背靠世界上最大的大陆一一亚欧大陆，面向世界上最大的大洋一一太平洋，海陆热力差异十分显著，因此形成了世界上著名的季风气候区一一东亚季风区 注：亚热带季风气候：夏季高温多雨，冬季低温少雨；温带季风气彳戾：夏季高温多雨，冬季寒冷 干燥；“雨热同期”是水稻种植的优势 东南亚：热带雨林气候，分布在马来半岛南部和马来群岛，终年高温多雨。 热带季风气候，分布在中南半岛和菲律宾群岛北部。常年高温，每年分旱雨两季。 南亚：热带季风：全年高温，6?9月为雨季，10月?次年5月为旱季。（西南季风容易 引起水旱灾害，孟加拉国受影响最大。印度东北部的乞拉朋齐处于西南季风的 迎风坡世界降水最多） 热带沙漠：西北部降水稀少，加上原始森林遭破坏形成 3.河流（地形对河流的影响大） 东亚：许多大河自西向东流入太平洋，半岛、岛屿上河流短促。长江黄河 东南亚：最长的河且流经国家最多的是湄公河；湄南河、红河、萨尔温江、伊洛瓦底江（找出湄公河流经的国家级入海口） 南亚：印度河与恒河；印度河发源于我国西藏，注入阿拉伯海，是巴基斯坦重要的灌溉水源。恒河发源于喜马拉雅山区，流经印度、孟加拉国，注入孟加拉湾，形成恒河三角洲。 考点二农业 分布及优势（气候地形对农业的影响大） 东亚西部为畜牧业东部种植水稻及小麦 南亚：耕地面积占一半以上，亚洲耕地面积最大的国家 气候多样，地形有差异，利于多种作物种植 水旱灾害多发 农作物分布与自然条件的关系（水稻、小麦、棉花、黄麻、茶叶） 「水稻：分布在降水较多的东北部及半岛沿海地区一一降水丰富、热量充足、土地肥沃小麦、甘蔗：恒河平原、印度西北部一一冬季气温较低，且有少量冬雨，适于小麦长 J棉花：德干高原西北部一一有肥沃的黑土、光照充足、 '黄麻：恒河三角洲，世界首位一一湿热气候利于黄麻生长：而充足的河水又便 于浸泡麻秆；稠密的河网提供运输条件 j茶叶：布拉马普特拉河两岸——山坡气候湿润、排水好
东南亚和南亚导学案答案版
《东南亚和南亚》导学案 学习目标: 1、在地图上找出东南亚、南亚的位置、范围、主要国家及其首都，并读图说出该区域地理位置的特点。 ★2、运用图表说出东南亚、南亚的气候特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。 3、运用地形图说明两区域主要河流的概况，以及河流对城市分布的影响。 4、运用地图和资料，指出东南亚对当地或世界经济发展影响最大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。 5、掌握马六甲海峡的位置、特点及其重要的国际航运价值。 ［自主学习］ 看教材，回忆所学知识，复习下列问题：(一定好好复习回顾) 1、为什么东南亚被称为“十字路口”？ 马六甲海峡有何重要性? 2、东南亚的地形、气候如何？对人们的生产、生活有何影响？ 3、总结东南亚的国家及主要的知识点，东南亚的河流。 4、东南亚有哪些重要的物产? 5、南亚的位置和国家 ★6、用“三、二、一”来概括南亚的地形、河流、气候；并分析气候对南亚农业生产的影响。 7、总结南亚的宗教、人口和经济状况。 ［我的困惑］ ［拓展应用］ 1、读下图，完成要求： 大洋①＿印度洋＿；大洲②大洋洲＿； 海峡③＿马六甲海 峡＿；岛屿④＿海南岛；国家⑤＿新加坡＿。 ⑵2004年12月26日，印尼的苏门答腊岛西部海域发生里氏9级强烈地震并引发海啸，波及印度洋沿岸的10多个国家，造成几十万人遇难身亡，使人类遭遇了一场百年不遇的特大浩劫。请根据板块构造学说的有关理论，解释此次地震海啸的形成原因：＿＿印度尼西亚位于欧亚板块和印度洋板块以及太平洋板块三大板块交界处，板块运动活跃＿ 。 当堂达标 物产丰富东南亚， 橡油椰子和蕉麻。 泰国大米顶呱呱， 湿热气候贡献大。 石油印文马来亚， 锡矿第一还属马。 喜山印洋间， 北回归线穿。 南亚七国家， 内陆不和尼， 临海孟印巴。 海上斯和马， 我国相邻四国家 不印和尼巴。
东南亚和南亚教材分析
本章是世界地理“认识区域”中的“了解地区”部分，在书中具有承上启下的作用。它以前面“认识大洲”部分的自然地理和人文地理知识为依托，对相关信息和知识进行了充实和提高，又对后面“走进国家”部分起到了铺垫和奠基作用。本章知识难点分散，降低了学习难度，图幅较多且图中隐含信息多，在图的下面大多说明了需要在图中读取的内容或设置了若干活动题，使学生知道如何读图，进而掌握有关的读图技巧。学生通过读图、析图、记图、用图，既掌握了必要的知识，又找到了学好地理的钥匙，有事半功倍之效。 第一节东南亚 教学目标： 1、了解东南亚的范围和国家，掌握东南亚联系两大洲、沟通两大洋的地理位置——世界交通的“十字路口”。 2、掌握东南亚的自然环境：中南半岛山河相间、纵列分布的地形；河口三角洲的分布；马来群岛多火山地震。 3、了解热带雨林和热带季风气候的特征和分布，以及对当地农业生产的影响。 4、分析马六甲海峡在世界海洋运输中的地位。 5、掌握东南亚占世界前列的热带经济作物的分布和在各国的经济地位，以及石油和锡两种重要矿产的分布。 6、掌握东南亚人口分布特征，了解华人和华侨对东南亚的开发和繁荣作出的巨大贡献。 重点：东南亚自然环境和“十字路口”的交通位置。 难点：马六甲海峡在世界海洋运输中的地位。 教法：以课文顺序，图文结合，适时启发、少讲多练 本节包括“中南半岛与马来群岛”、“马六甲海峡”、“富饶的物产”和“海外华人的最大聚居地”四部分。建议2-3课时 第一部分“中南半岛与马来群岛”共有五段正文、三幅图和6个活动题。 第一段说明了东南亚的位置和范围。学习此段时完成P34活动1、3，其中需要结合图2-1说明的有：①马来半岛是中南半岛的一部分，不属于马来群岛； ②马来群岛的范围包括“菲律宾群岛”、“加里曼丹岛”、“苏门答腊岛”、“爪哇岛”、“苏拉威西岛”等（即P34活动3）。同时让学生根据地图说出东南亚的南北半球位置和五带位置。 第二段介绍了中南半岛的地形特点、河流特征。其中地形特点是山河相间、纵列分布（结合图2-1），此时让学生根据P34活动2中河流的流向来推断中南半岛的地势特点——北高南低，这也跟亚洲地势中高周低的特点相吻合；河流特点是上游湍急、水能丰富，下游平缓、易于灌溉。 第三段介绍中南半岛的气候特点及其对农业生产的影响。在讲解过程中指导学生分析季风源地决定季风性质，从而决定季风对当地气候和农业生产的影响，而在平时教学中往往会忽视这一点。此处分析透彻有助于学生对“南亚旱涝灾害”、“中国季风气候显著”等地理事实的理解，同时本段也是对P8的阅读“亚洲的冬季风和夏季风”中图1-8和1-9的印证和补充。 第四段介绍了马来群岛的范围、地形特征、河流特征、地质特征。同时要求学生完成本页活动2。而活动1的出示则是培养学生客观地、一分为二地看待问题的思维方式。火山造成的危害是火山喷发的火山灰和岩浆破坏家园、影响交通和身体健康，还有可能引起地震；而火山灰却可以形成肥沃的土壤供人们居住
东亚东南亚南亚知识点总结
【 东亚东南亚南亚知识点总结 [考纲要求]各区的位置、范围；主要国家及主要城市；主要区域特征。主要国家日本、印度 考点一自然条件 1 地形 东亚：①地势西高东低，西部多高原和山地，东部多平原和丘陵。 ②海岸线曲折多岛屿和半岛，（最大的半岛是朝鲜半岛。） 东南亚：①中南半岛：北部地势高峻，高山大河由北向南延伸，形成山河相间、纵列布布地形格局，上游河段切割作用显著，下游河段泥沙沉积，形成平原，湄公河平原本区最大平原 ②马来群岛：山岭多，地形崎岖，平原多分布在沿海；地壳不稳定，多火山、地震； 印度尼西亚是世界火山最多的国家，有“火山国”之称。 | 南亚：北部喜马拉雅山山地，中部印度河——恒河平原，南部德干高原 注：气候喜马拉雅山以南的大陆部分称为南亚次大陆，大陆伸进印度洋的部分叫印度半岛 2气候 东亚：东亚背靠世界上最大的大陆——亚欧大陆，面向世界上最大的大洋——太平洋，海陆热力差异十分显著，因此形成了世界上著名的季风气候区——东亚季风区 注：亚热带季风气候：夏季高温多雨，冬季低温少雨；温带季风气候：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥；“雨热同期”是水稻种植的优势 东南亚：热带雨林气候，分布在马来半岛南部和马来群岛，终年高温多雨。 热带季风气候，分布在中南半岛和菲律宾群岛北部。常年高温，每年分旱雨两季。南亚：热带季风：全年高温，6～9月为雨季，10月～次年5月为旱季。（西南季风容易 引起水旱灾害，孟加拉国受影响最大。印度东北部的乞拉朋齐处于西 南季风的迎风坡世界降水最多） ` 热带沙漠：西北部降水稀少，加上原始森林遭破坏形成 3.河流（地形对河流的影响大） 东亚：许多大河自西向东流入太平洋，半岛、岛屿上河流短促。长江黄河 东南亚：最长的河且流经国家最多的是湄公河；湄南河、红河、萨尔温江、伊洛瓦底江（找出湄公河流经的国家级入海口） 南亚：印度河与恒河；印度河发源于我国西藏，注入阿拉伯海，是巴基斯坦重要的灌溉水源。恒河发源于喜马拉雅山区，流经印度、孟加拉国，注入孟加拉湾，形成恒河三角洲。 考点二农业 分布及优势（气候地形对农业的影响大） … 东亚西部为畜牧业东部种植水稻及小麦 南亚：耕地面积占一半以上，亚洲耕地面积最大的国家 气候多样，地形有差异，利于多种作物种植 水旱灾害多发 农作物分布与自然条件的关系（水稻、小麦、棉花、黄麻、茶叶）
明确昆明功能定位 建面向南亚东南亚辐射中心核心区备课讲稿
明确昆明功能定位建面向南亚东南亚辐射 中心核心区
精品文档 明确昆明功能定位建面向南亚东南亚辐射中心核心区 昆明信息港[微博]2016-06-19 11:49 我要分享 日前，市委常委会审议通过《昆明服务和融入“一带一路”战略的实施意见》（以下简称《实施意见》），明确了昆明功能定位，即“一带一路”和长江经济带战略的重要支点和枢纽城市，面向南亚东南亚开放的新高地，面向南亚东南亚辐射中心的核心区。 到2020年滇中新区、呈贡新区发展初具规模 《实施意见》明确提出，要主动服务和融入国家战略，坚持对内开放和对外开放并举、“走出去”和“引进来”并重，加速拓宽大通道、聚集大产业、深化大通关、构建大平台、做优大环境，增强对南亚东南亚地区的经贸影响力、金融服务力、创新带动力、人文亲和力，把昆明建设成为我国面向南亚东南亚的区域性国际中心城市。 近期目标：用5年左右时间，着力打基础、育产业。到2020年，连接国内、联通周边国家的交通、能源、物流、信息通道基本形成；与南亚东南亚及与国内长三角、泛珠三角、成渝经济区的交流合作机制进一步完善，滇中城市经济圈一体化建设取得明显进展，通关及贸易便利化、市场一体化水平进一步提升；综合保税区形成规模，南博会、昆交会等国际性区域性展会影响逐步扩大，面向西南开放的平台和窗口作用进一步增强；先进装备制造、生物医药、资源深加工、特色农产品等优势特色产业加快发展，滇中新区、呈贡新区发展初具规模，为跨越发展奠定坚实基础。 中期目标：再用5年左右时间，着力提升功能、融入发展。到2025年，昆明对外开放的能力和水平明显提升，服务国家战略的重要平台作用充分发挥，对南亚东南亚国家和地区的影响力辐射力进一步增强，辐射南亚东南亚的经济贸易中心、科技创新中心、金融服务中心和人文交流中心基本形成，与长三角、泛珠三角和成渝经济区等区域合作更加密切，融入国内中西部、联通南亚东南亚的大开放格局初步形成。 远期目标：再用20—30年时间，着力全面融合发展、巩固中心地位。到2050年左右，联通内外、设施完善、安全高效的现代化综合交通体系全面建成；与南亚东南亚及国内中西部地区区域经济一体化新格局全面形成；在我国经济发展和对外开放中战略支点与枢纽城市的地位作用全面巩固提升。 构建“两核、一极、六廊”对外开放新格局 《实施意见》提出，要统筹对内对外开放，引领滇中、带动全省、联动西南、服务周边，加快构建“两核、一极、六廊”对外开放新格局，推动昆明实现跨越发展。 “两核”中，一核为昆明老城区，加快老城区基础设施建设，建设成为引领带动全省对外开放的龙头、面向南亚东南亚辐射中心核心区。一核为呈贡新区，培育提升产业聚集、交通枢纽、科教研发、信息服务等核心功能，着力打造现代化科教创新新城、面向南亚东南亚交通枢纽。 “一极”为滇中新区，发挥政策优势，大力推进改革创新、对外开放、产业培育和新型城镇化建设，建设成为我国面向南亚东南亚辐射中心的重要支点、云南跨越发展重要经济增长极、国际化高新产业新城。 “六廊”包括，昆明主城—安宁—楚雄—大理—保山—瑞丽/腾冲经济走廊：昆明市重点发展石油炼化、磷盐化工、黑色冶金产业。昆明主城—晋宁—玉溪—普洱—西双版纳（磨憨）经济走廊：昆明市重点发展先进装备制造业、文化旅游业、现代物流业。昆明主城—石林—红河（河口）/文山经济走廊：昆明市重点发展特色休闲旅游和养老养生度假业、都市型现代农业、新型工业、新能源等产业。昆明主城—寻甸—东川—昭通经济走廊：昆明市重点发展特色农业、有色冶金工业。昆明主城—嵩明—曲靖经济走廊：昆明市重点发展先进装备制造、临空产业、特色农业。昆明主城—富民—禄劝—攀枝花经济走廊：昆明市重点发展能源、特色农业、休闲旅游产业。 构建交通、能源、信息“三大枢纽” 《实施意见》提出，要构建“三大枢纽”，完善互联互通设施。 构建面向南亚东南亚综合交通枢纽，到2020年，基本建成以铁路、航空为依托，以高速公路和国省干线公路为骨架，向内连接成渝和长三角、珠三角地区，向外沟通“老越缅泰”，肩挑印度洋和太平洋的对外通道，打造联通国内市场和南亚东南亚市场的区域性国际物流中心城市。 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
东亚和东南亚、南亚(教案)
课题：《东亚和东南亚、南亚》（教案） 一、教材分析 由于初中和高中的地理知识有着不可分割的承接关系，在高考中也将考查有关世界地理的相关内容。 1.从考核内容看，主要考查世界主要地区、主要国家的自然地理特征、资源状况、交通运输线、城市化特征等知识。 2.从考核形式看，多以区域图为背景，考查重要国家及地区的地理特征。题型选择题、综合题都有，但以综合题为主。结合热点问题如资源问题、人口问题等考查发生地区的自然、人文等方面的地理特征。 3.从考查能力上看，从多角度、较为全面地考查区域知识的掌握情况，以及学生区域定位能力、读图分析能力、归纳描述地理事物规律的能力。 二、教学目标 1．记住东亚、东南亚、南亚的主要国家、首都、地形图、河流、湖泊等自然环境特征。 2. 能够运用气候要素分析气候特征及差异的形成原因。 3.分析工农业生产与自然条件的关系。 三、教学重点难点 重点：工农业生产与自然条件的关系. 难点：季风气候成因及差异。 四、学情分析 区域地理的综合复习，一般包括8个方面：位置、气候、地形、河流、资源、交通、农业和工业。通过对8要素的分析，弄清各自然地理要素之间的联系，以及自然地理要素对人文地理要素所产生的影响等，从而使学生对区域的整体性有完整的了解。所以区域定位非常重要，这就要求教师指导学生记忆一些重要的经线，纬线穿过的地理事物，一些典型地理事物的轮廓，一些关键性的符号和注记等能帮助学生区域定位的信息。同时要引导学生进行跨区域比较，通过比较，有利于学生加深对地理学区域差异的认识，有助于开阔思路，提高能力。 五、教学方法 1、学案导学：见后面的学案。 2．新授课教学基本环节：预习检查、总结疑惑→问题导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习 六、课前准备 1．学生的学习准备：预习学案 2．教师的教学准备：课前预习学案，课内探究学案，课后延伸拓展学案。 七、课时安排：1--2课时 八、教学过程 (一)预习检查、总结疑惑 检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性。 （二）问题导入、展示目标。 教师首先提问：东亚，东南亚，南亚的位置、范围？我们来看本节课的学习目标。强调重难点。然后展示探究的第一个问题，探究一：季风气候成因及差异，已经布置学生们课前预习了这部分，检查学生预习情况并让学生把预习过程中的疑惑说出来。 设计意图：步步导入，吸引学生的注意力，明确学习目标。 （三）合作探究、精讲点拨。
东亚和东南亚、南亚(教案)
课题：《东亚和东南亚、南亚》(教案） 一、教材分析 由于初中和高中的地理知识有着不可分割的承接关系，在高考中也将考查有关世界地理的相关内容。 1。从考核内容看，主要考查世界主要地区、主要国家的自然地理特征、资源状况、交通运输线、城市化特征等知识。 2。从考核形式看，多以区域图为背景,考查重要国家及地区的地理特征。题型选择题、综合题都有，但以综合题为主。结合热点问题如资源问题、人口问题等考查发生地区的自然、人文等方面的地理特征。 3。从考查能力上看，从多角度、较为全面地考查区域知识的掌握情况,以及学生区域定位能力、读图分析能力、归纳描述地理事物规律的能力。 二、教学目标 1．记住东亚、东南亚、南亚的主要国家、首都、地形图、河流、湖泊等自然环境特征。2。能够运用气候要素分析气候特征及差异的形成原因。 3.分析工农业生产及自然条件的关系。 三、教学重点难点 重点：工农业生产及自然条件的关系。 难点：季风气候成因及差异。 四、学情分析 区域地理的综合复习，一般包括8个方面：位置、气候、地形、河流、资源、交通、农业和工业。通过对8要素的分析，弄清各自然地理要素之间的联系,以及自然地理要素对人文地理要素所产生的影响等，从而使学生对区域的整体性有完整的了解。所以区域定位非常重要，这就要求教师指导学生记忆一些重要的经线，纬线穿过的地理事物，一些典型地理事物的轮廓，一些关键性的符号和注记等能帮助学生区域定位的信息.同时要引导学生进行跨区域比较，通过比较，有利于学生加深对地理学区域差异的认识，有助于开阔思路,提高能力。 五、教学方法 1、学案导学：见后面的学案. 2．新授课教学基本环节:预习检查、总结疑惑→问题导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习 六、课前准备 1．学生的学习准备：预习学案 2．教师的教学准备：课前预习学案，课内探究学案，课后延伸拓展学案。 七、课时安排：1-—2课时 八、教学过程 （一)预习检查、总结疑惑 检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性。 （二）问题导入、展示目标。 教师首先提问：东亚，东南亚，南亚的位置、范围？我们来看本节课的学习目标.强调重难点。然后展示探究的第一个问题,探究一：季风气候成因及差异,已经布置学生们课前预习了这部分,检查学生预习情况并让学生把预习过程中的疑惑说出来。 设计意图:步步导入，吸引学生的注意力，明确学习目标. （三）合作探究、精讲点拨.