中职数学练习题详细讲解

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m

2

复习题1

一、选择题:每小题7分,共84分。 1.若

{}{}5,3,1,3,2,1==B A ,则=B A I ( )

A.

{}1 B.{}3,1 C.{}5,2 D.{}5,3,2,1

2.若2=

m ,集合{}1|≥=x x A ,则有( ) A.A m ? B.A m ? C.{}A m ∈ D.{}A m ?

3.集合{}b a A ,={}c b B ,=,则=B A Y

A.

{}b a , B.{}c b , C.{}c b a ,, D {}c a ,

4.不等式51≤-x 的解集为( )

A.

[]5,5- B.[]6,4- C.()6,4- D.()()+∞-∞-,64,Y

5.若{}{}5,3,1,5,4,3,2,1==A U ,则=A C U ( )

A.Φ B {}4,2 C.{

}5,3,1 D.{}5,4,3,2,1 6.若

02:;1:2=-+=x x q x p 则p 是q 的( )条件

A.充分非必要

B.必要非充分

C.充分

D.非充分非必要 7.不等式02322

<--x x

的解集是( )

A.()),2

1(2,+∞-∞-Y B.()+∞??

? ?

?

-∞-,321,Y

C.??? ?

?

-21,2 D.??? ??-2,21

8.集合{}{}3|,4,3,2,1≤==x x B A ,则=B A I ( )

A.

{}3|

9.若{}{}2

,1,2,3m B A =--=

,且A B ?,则=m ( )

A. 1

B.1-

C. 1±

D.以上均不对

10.若{}无实数根的方程关于03|=+-=m x m A 2

x

x ,

B 集合如图所示,则=B A I ( )

A.?

B.??

? ??∞+,49 C.(]2,

∞- D.???

???492, 11.不等式02<+-b ax x 的解集为()3,1-, 则b a ,的值分别

为( )

A.1,3 B.2,3 C.2,-3 D.3,-1 12.集合{}{}13|,1|2

>-=<=x x B x x A ,则下列结论正确的

是( ) A.A B A =

Y B.A B A =I

C.R B A =Y D.?=B C A C R R I

二、填空题:每小题7分,共42分 13.

{}{}3,1,3|=≤∈=B x N x A ,则=B A Y

14.不等式x x 42

<的解集为

15.设R U

=,集合{}1|-<=x x A ,则

=A C U

16.若

(),01:;1:>->x x q x p 则q 是p 的 条件(必要,

充分,充要)。 17.若

82)(2-+=x x x f ,在0)(≤x f 时,x 的取值围

是 。 18.不等式

b a x <-的解集为()5,3-,则b a += 。

三、解答题:共24分 19.( 12分) {}{}{}5B A ==--=I 且,5,2,12,1B m A ,求m 的

值。

20.(12分)解不等式组:?

????-<+≤-312

13

12x x x

复习题2

一、选择题:每小题7分,共84分。

1.若

{}{}1,0,1

,2,1-

=

=B

A,则=

B

A I()

A.

{}0 B.{}1 C. {}2 D.{}2,1,0,1-

2.

=

-)1

(f()A.1- B. 0 C. 1 D. 2

3.不等式12≥-x 的解集为( )

A.

[]1,2- B.[]3,1

C.()()+∞∞-,31,Y

D.(][)+∞∞-,31,Y 4.函数29)(x x f -=的定义域是( )

A.R B

()3,3- C.[]3,3-

D (][)+∞-∞-,33,Y

5.命题“022=-+x x ”是命题“1=x

”的( )条件。

A.充分不必要

B. 必要不充分

C.充要

D.非充分非必要 6.若)(x f 在R 上是单调递增函数,则)1()3(f f 与-的大小是

( ) A.)1()3(f f >- B.)1()3(f f =- C.

)1()3(f f <- D.以上均不对

7.若{}{}1|,2|->=≥=

x x B x x A ,则=B A Y ( )

A.A B A =Y

B. B B A =Y

C.

(]2,1- D.()[)+∞-∞-,21,Y

8.若)(x f 在()+∞∞-,上为奇函数,且=

=-)1(,2)1(f f 则( )

A.2-

B.1-

C. 1

D. 2 9.若指数函数x

m x f )

1()(-=的图像如右图所示:则∈

m ( )

A.()1,0

B.()+∞,2

C.()2,1

D.()+∞,1

10.下列不等式成立的是( )

A.b a b a 22,->->则

B.2

2

,bc ac b a >>则 C.2.231.23> D.b c a c b a -<->则,

11.不等式02

<+-b ax x

的解集()3,1-,则=+b a ( )

A.4

B. 3

C. —1

D. 2 12.设函数)(x f 是()+∞∞-,上的偶函数,且()0,∞-上单调递增,则下列不等式成立的是( ) A.)2()3()(-<-

C.

)()2()3(πf f f >->- D.)()2()3(πf f f <-<-

二、填空题:每小题7分,共42分

13.函数==+=b f b x x f 则且,0)1(,)( 。

14.若{}==≥=A C R U x x A U 则,,1| 。

15.偶函数=+--=m x m x x f 则,3)2()(2

16.

m x x x f +-=4)(2

的单调增区间是 。 17.若P :“022

=+b a ”

,:q “00==b a 且”,则P 是q 条件。(充分不必要 、 必要不充分、充分必要 )

18.若)(x f 为R 上的奇函数,)(x g 为R 上的偶函数,且

3)2(,1)2(=-=g f ,

当1)(3)(2)(+-=x g x f x h 时,=-)2(h 。 三、解答题:24分

19(12分):解不等式组:

???

??+≤+≤+22

33

45

32x x x

20(12分):若指数函数x

a x f =)(过点(2,41

);

(1)求a 的值;

(2)若2

2

x x a

a <+求x 的取值围;

复习题3

一、选择题:每小题7分,共84分; 1.若{}{}21-B 532A ,,,,==,则B A Y =( )

A .

{}2 B. {}53, C. {}5321-,,, D. {}532,,

2.若

==+=m f m x x f 则且,2)1(,)(2( )

A. 1 B 。2 C.-1 D.-2 3.不等式

31-x 2≥的解集为( )

A.

()21-, B. []21-,

C. ()()∞+∞,,

21--Y D. (][)∞+∞,,21--Y 4.计算:

=??

? ??+-2

1412lg 20lg —( )

A. 1

B. 2

C. 3

D.—1

5.若已知角??

?

??∈2,0πα,且22sin =α,则=α

( )

A.

6

π

B.

C.4

D.6

6.函数2

41)(x

x f -=

的定义域为( )

A. ()()∞+∞,,

22--Y B.[]22-,

C. ()22-,

D.(][)∞+∞,,

22--Y 7.若

p :“2=+y x ”,"1

1:"==y x q 且;则p 是q 的( )条件

A.充分而不必要

B.必要而不充分

C.充分必要

D.非充分非必要 8.下列函数为偶函数的是( )

A. 6

)(x x f = []21,

∈x B. 33

1

)(x x x f +=

C. 2-)(3x x f =

D.

1)(2+=x x f

[]22-,∈x

9.下列不等式正确的是( ) A. 5log 4log 33> B. 7log 3log 5.05.0>

C. 2

3

4

.04.0> D. 12

2.12

.1->-

10.若)(x f 在[]

31

-,上单调递减,则)(x f 的最大值是( ) A. )3(f B. )1(-f C. )3()1(f f 或- D.不确定

11.若()π,0∈a ,且,2

1

sin =

a 则=a cos ( ) A. 2

1

- B. 23 C. 23,23-

D.

2

1

,21-

12.指数函数x

x

b y a y ==,的图象如右图:

则下列结论正确的是( )

a y = A. 1>>

b a B. 1>>a b

C.

b a <<<10 D. a b <<<10

二、填空题:每小题7分,共42分

13.若?

??≥+<=)1(1)1(1)(2x x x x x f -;则=-+)1()1(f f 。 14.角α终边过()1,2--P ,则=αtan 。

15.若)(x f 为偶函数,且

=-=-=m m f f ,则22)3(,2)3( 。

16.若x x 22

2

2<-;则x 的取值围是 。

17.若3tan =α

;则

=-+α

αα

αcos sin cos sin 2 。 ,3)(3-+=bx ax x f 当5)1(=f 时,则

=-)1(f 。

三、解答题:19--20每题12分,共24分

19.计算:

001lg 552

1

60cos 30sin 4530log 6log 972-++??

? ??-_

2

log

3

3+

20.解不等式组:?

??

??->+≤312

11-3x x x

复习题4

一、选择题:每小题7分共48分

1.若{}{}2,1,0,2,1,1=-=B A ;则=B A I ( )

A. {}2,1,0,1-

B. {

}2,1 C. {}0,1- D. {}0 2.正项等比数列{}n a 中,16,442==a a ;则公比=q ( ) A.-2 B.±2 C.2 D. 4

3.若函数)(x f y =的图象关于y 轴对称,且3)2(=f ,则=-)2(f ( )

A.3

B. -3

C.2

D. -2

4.过点(-1,0),且与直线0232=+-y x 垂直的直线方程为( )

A. 0232=+-y x

B. 0232=--y x

C. 0323=++y x

D. 0323=-+y x 5.若53

)cos(=

-α;则=-)2

sin(απ( ) A. 53- B. 53 C. 54 D. 5

4

-

6.函数)1lg(2

-=x y 的定义域为( )

A. ()1,1-

B. []1,1-

C. ()()+∞-∞-,11,Y

D. (][)+∞-∞-,11,Y

7.若x x x f 2cos 42sin 3)(+-=;则)(x f 的最大值及最小正周期分别为( )

A. π,3

B. π2,4

C. π,5

D. π2,5

8.椭圆()4116

2

22>=+a y a x 的离心率53=e ;则长轴长为( ) A. 6 B. 8 C. 10 D.不确定

9.在5名护士和3名医生中,抽护士2名,医生1名组成调查组,有

( )种抽法。

A.

38C B. 38A C. 1

325C C D. 331325A C C

10.已知抛物线的顶点在原点,准线方程为1=x ,则抛物线的标准方程为( )

A. x y 22=

B. x y 22-=

C. x y 42=

D. x y 42-=

11.命题“1=m ”是命题“022

=+-m x x ”有实根的( )条件

A.充分不必要

B.必要不充分

C.充分必要

D.非充分非必要 12.锐角△ABC 中,A.B.C 所对的边分别为 a.b.c ,且

,1,3,1-===m c b a 又c b a <<,则∈m ( )

A. ()3,2-

B. ()3,1

C.

(

)3,13+ D. ()

3,1

二、填空题:每小题7分,共42分 13.若???>-≤+=)3(1)3(1)(2x x x x x f ,则=+-)3()2(f f 。 14.若α终边上一点P ()4,3--,则=αtan 。 15.不等式0)2)(1(>-+x x 的解集为 。

16.直线0=++m y x 与圆44222=-++y y x x 相交,则

∈m 。

17.若x x x x y sin )3

cos(cos )3sin(

-+-=π

π,则=y 。 18.P 为双曲线19

252

2=-y x 上一点,21,.F F 为焦点,且21PF PF ⊥;则

=2

1F PF S ? 。

三、解答题:19--23每小题12分,24题14分,共74分

19.计算:()6

tan

25lg 50lg 8332

3

π--+-+?

?

?

??-

20.解不等式组:?????+<-≥--x x x 2

1121023

21.等差数列{}n a 中,{}n a a a ,235=-的前5项和255=S ;

⑴求{}n a 的通项公式;⑵若3-=n n a b ,而n P 为{}n b 的前n 项和,

则=

20 P?

22.某商品成本为10元,试销阶段,每件产品的销售价x(元)与产品日销量y(件)

之间的函数关系如下表所示,已知日销量y是关于销售价x的一次函数;

⑴求出销量是y(件)与x(元)的函数关系;

⑵要使每日的销售利润最大,每件产品的销售价应是多少元,此时每日的销售利润是多少元?复习题5

一.选择题:每小题7分,共84分。此题答案必须填写在答题框。

1.集合{}{}3,2

,4,3,2,1=

=A

M;则=

A

C

M

()

A.{}2,1

B. {}3,2

C. {}4,3

D. {}4,1

2.设函数2

3

)

(x

x

x

f-

=,则=

)1(f()

A.1

B. 2

C. —1

D. —2

3.若{}n a数列为等差数列,且6

5

3

=

+a

a;则=

4

a()

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

4.不等式1

2

3≤

-x的解集是()

A.[]2,1

B.(][)+∞

-,2

1,U

C.[]1,2--

D.(][)+∞--∞-,12,U 5.计算=0

15cos 15sin 2( )

A.

2

1

B.23

C. 22 D . 1

6.函数2)(x x x f -=

的定义域是( )

A.{}10|<

B. {}10|≥≤x x x 或

C.{}10|≤≤x x

D. {}10|>

A.01=-+y x

B.01=+-y x

C.01=++y x

D.01=--y x

9.若4男2女共6同学站成一排照相,2女必须相邻的站法有( ) y

A. 240种

B. 360种

C.480种

D. 72

5

10.已知3

1

log 21log a a

<,则a 的取值围是( ) A.()+∞,1 B.()+∞,0 C.()1,0 D.()1,∞- 11.若函数

)sin()(?ω+=x A x f 的图象如右图所示;

则下列说确的是( )

A. 最小正周期为2,最大值为5

B. 最小正周期为2,最小值为5-

0 1 3

C. 最小正周期为4,最大值为5 -5

D. 最小正周期为4,最小值为5

12.直线034=-+m y x 与圆

()()13222=++-y x 相切,则m =

( )

A. 4

B. 6-

C. 6,4-

D. 以上均不对

二、填空题:每小题7分,共42分

13.数2和32的等比中项是 。 14.若角),2

(ππ

α∈,且5

4

sin =

α,则=αcos 。 15.直线03:;062:21=+-=-+y mx l y x l ,且21l l ⊥;则

=m 。

16.若21tan =α;则

=+-α

αα

αcos sin 5cos sin 。 17.若)(x f 为R 上奇函数,且单调递增,0)()3(2>+-++x x f x f 当时;则∈x 。

18.锐角ABC ?中,A 、B 、C 的对边分别是c b a 、、;若

b B a 3sin 2=;则角A= 。

三、解答题:每小题12分,共36分

19.计算:

()

3

cos

315lg 2lg 31

π

+?

?

?

??-++--

20.

{}

n

a 数列为

等差数列

9,553==a a ,

①求数列{}n a 的通项公式;②求20S

复习题6

选择题:

1、等差数列5,10,15,20,25,……的公差d=( )

A.5

B.-5

C.10

D.0

2、0,3,6,9,12,……的通项公式a n=()

A.3n-3

B.3n

C.3n

D.3n-1 3、等比数列K ,,,814121的第( )项是

1281

. A. 7 B.8 C.9 D.10

4、4-7与4+7的等比中项是( ) A.±3 B.2 C.±4 D.3

5、已知三个数3, x ,21成等差数列,则x=( ) A. 10 B. 11 C. 12 D. 13

6、若等差数列{a n }中,a 4=10 a 10=4 则S 10=( ) A. 82 B.83 C.84 D.85

7、等比数列{a n }中,若a 3=4 公比q=2, 则a 1=( ) A.3 B.2 C.1 D.-1

8、等比数列1,2,4,8,……的前8项的和是( ) A.256 B.255 C.512 D.513 9、若a,b,c 成等差数列,则b

c

a +=( ) A.

2

1

B.1

C.2

D.4 10、等差数列52,48,44,……从第( )项开始为负数。

A.13

B.14

C.15

D.16

11、在等比数列{a n }中,a 2.a 7=8 a 4 .a 5 = ( ) A.4 B.8 C.16 D.64

12、数列2,5,10,17,……的一个通项公式为( ) A.a n =n 2-1 B.a n =3n-3 C .a n =n 2+1 D. a n =n 2-n 13、在等差数列{a n }中,S 10=60 ,那么 a 1+a 10= ( ) A.12 B.24 C.36 D.48

14、在等比数列{a n }中,q=2

1

,S 3=8 ,求S 6=( )

A.16

B.24

C.9

D.98

15、在等比数列{a n }中,a 1= 2 ,S 3= 26 ,则公比q=( ) A.-3 B.-4 C.-3或4 D.3或-4 一、

填空题:

16、数列{a n }的通项公式化为a n =10n, 则 a 5= .

17、等差数列5,5,5,5,……的公差d= .

18、在等比数列{a n }中,a 1=2,a 2=2

3

-,则a n = .

19、等差数列1,3,5,7,……的S 20= .

20、等比数列1,23-,4

9

,……的前5项和S 5= .

21、已知数列的通项公式为a n =2n 2+n, 则a 6= .

22、在等差数列{a n }中,a 10=100,S 10=100,则数列的公差d= .

23、等比数列22,22,

……的通项公式为a n = . 三、解答题:

24、在等比数列{a n }中,a 1= 16 、 q=21 、 a n = 4

1

,求S n .

25、在等差数列{a n }中,a 2+a 5=6 a 3+a 7=12 求数列的首项和公差。

26、学校的礼堂共设置了30排座位,第一排有26个座位,往后每排比前一排多2个座位,试问,学校的礼堂共设置了多少个座位?27、某公司有100万闲置资金准备进行投资,有两个方案,方案一:投资甲项目,5年后预期可增值到200万;方案二:投资乙项目,预期每年可增加20%,问:5年后,甲、乙两方案哪个获得的收益更高?为什么?

复习题7

一.选择:(每小题7分,共84分)

1.若α的终边经过)4,3(-P ,则=αsin A.

43 B. 43- C. 54 D.5

4

- 2.与01050-终边相同的最小正角是( ) A.060 B.045 C.030 D.050

3.若53

sin =

α,α为第二象限角,则=αcos A . 53 B. 54 C. 53- D. 5

4

-

4.若3

1

cos sin =

-αα,则=ααcos sin A.

3

2 B. 32- C. 94 D. 9

4

-

5.函数)3

2

cos(2π

+-=x y 的最小正周期是( )

A.

π

2 B.

π C. π

4 D. π3

6.在ABC ?中,0

60,45,23===B A a ,则=b A. 32 B. 33 C. 3 D. 2 7.“0

900<<α”是“0cos >α

”的( )条件

A.充分不必要

B.必要不充分

C.充要

D.非充分非必要

8.若7)2tan(-=-απ ,则=+)3tan(απ A.7- B. 7 C. ±7 D. 以上均不对 9.函数

x x y cos sin ?-=的最小正周期和最小值是( )

A.2

1

,-π B.21,2π C.1,π D. 1,2π

10.计算=+0000

137sin 17cos 43cos 17sin

A.

21 B. 2

1

- C. 23 D.23-

11.若2tan =α,3tan =β,且),0(πβα∈+,则=+βα

A.

4

π

B. 4π-

C. 43π

D. 43π-

12.在ABC ?中,A 、B 、C 所对边分别为a 、b 、

c ,且B b A a cos cos =,则ABC ?是( )

A.等腰三角形

B. 直角三角形

C. 等腰直角三角形

D.以上均不对

二.填空题:(每小题7分,合计共42分)

13.若2tan =α

,则

=-+α

αα

αsin 3cos cos sin

14.计算:=+0

2

2

62cos 28cos

15.若函数x x y cos 4sin 3+=,则最大值为: 16.若3

1

sin =

α,则=α2cos 17.在ABC ?中,4,120,30

==∠=c B a ,则=b

三.解答题:(19-23题每题12分,24题14分,共74分)

18.若53)sin(=+απ,

)0,2

α-∈,求)cos(απ+的值。

19.

)

sin()cos()tan()

tan(4

7tan )3cos()sin(απααπαππ

απαπ--?-?+-??-?+

初中数学的基础13种应用题型讲解

初中数学的基础13种应用题型讲解 一元一次方程应用考试题型大全 1、工程问题 列方程解应用题是初中数学的重要内容之一,其核心思想就是将等量关系从情景中剥离出来,把实际问题转化成方程或方程组,从而解决问题。 列方程解应用题的一般步骤(解题思路) (1)审——审题:认真审题,弄清题意,找出能够表示本题含义的相等关系(找出等量关系). (2)设——设出未知数:根据提问,巧设未知数. (3)列——列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子,然后利用已找出的等量关系列出方程. (4)解——解方程:解所列的方程,求出未知数的值. (5)答——检验,写答案:检验所求出的未知数的值是否是方程的解,是否符合实际,检验后写出答案.(注意带上单位) 【典例探究】 例1 将一批数据输入电脑,甲独做需要50分钟完成,乙独做需要30分钟完成,现在甲独做30分钟,剩下的部分由甲、乙合做,问甲、乙两人合做的时间是多少? 解析:首先设甲乙合作的时间是x分钟,根据题意可得等量关系:甲工作(30+x)分钟的工作量+乙工作x分钟的工作量=1,根据等量关系,列出方程,再解方程即可.设甲乙合作的时间是x分钟,由题意得:

【方法突破】 工程问题是典型的a=bc型数量关系,可以知二求一,三个基本量及其关系为:工作总量=工作效率×工作时间 需要注意的是:工作总量往往在题目条件中并不会直接给出,我们可以设工作总量为单位1。 2、比赛计分问题 【典例探究】 例1某企业对应聘人员进行英语考试,试题由50道选择题组成,评分标准规定:每道题的答案选对得3分,不选得0分,选错倒扣1分。已知某人有5道题未作,得了103分,则这个人选错了道题。 解:设这个人选对了x道题目,则选错了(45-x)道题,于是 3x-(45-x)=103 4x=148 解得x=37 则45-x=8

优秀的中职数学等差数列单元测试题及参考答案

中职数学等差数列单元测试题及参考答案 一、选择题 1、等差数列{}n a 中,10120S =,那么110a a +=( ) A. 12 B. 24 C. 36 D. 48 2、已知等差数列{}n a ,219n a n =-,那么这个数列的前n 项和n s ( ) A.有最小值且是整数 B. 有最小值且是分数 C. 有最大值且是整数 D. 有最大值且是分数 3、已知等差数列{}n a 的公差1 2 d =,8010042=+++a a a ,那么=100S A .80 B .120 C .135 D .160. 4、已知等差数列{}n a 中,6012952=+++a a a a ,那么=13S A .390 B .195 C .180 D .120 5、从前180个正偶数的和中减去前180个正奇数的和,其差为( ) A. 0 B. 90 C. 180 D. 360 6、等差数列{}n a 的前m 项的和为30,前2m 项的和为100,则它的前3m 项的和为( ) A. 130 B. 170 C. 210 D. 260 7、在等差数列{}n a 中,62-=a ,68=a ,若数列{}n a 的前n 项和为n S ,则( ) A.54S S < B.54S S = C. 56S S < D. 56S S = 8、一个等差数列前3项和为34,后3项和为146,所有项和为390,则这个数列的项数为( )

A. 13 B. 12 C. 11 D. 10 9、已知某数列前n 项之和3n 为,且前n 个偶数项的和为)34(2+n n ,则前n 个奇数项的和为( ) A .)1(32+-n n B .)34(2-n n C .23n - D .32 1n 10若一个凸多边形的内角度数成等差数列,最小角为100°,最大角为140°,这个凸多边形的边比为( ) A .6 B .8 C .10 D .12 二.填空题 1、等差数列{}n a 中,若638a a a =+,则9s = . 2、等差数列{}n a 中,若232n S n n =+,则公差d = . 3、在小于100的正整数中,被3除余2的数的和是 4、已知等差数列{}n a 的公差是正整数,且a 4,126473-=+-=?a a a ,则 前10项的和S 10= 5、一个等差数列共有10项,其中奇数项的和为25 2 ,偶数项的和为15,则这个数列的第6项是 *6、两个等差数列{}n a 和{}n b 的前n 项和分别为n S 和n T ,若3 3 7++= n n T S n n ,则88 a b = . 三.解答题 1、 在等差数列{}n a 中,40.8a =,11 2.2a =,求515280a a a +++.

中职数学_集合测试题

15春客服(1、2)班数学期末测试题 一 选择题:本大题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求,把正确选项写在表格中。 1.下列对象能组成集合的是( ); A.最大的正数 B.最小的整数 C. 平方等于1的数 D.最接近1的数 2.S ={0,1,2,3,4},M={0,1,2,3} ,N={0,3,4},M ? ( N)=( ); A.{2,4} B.{1,2} C.{0,1} D.{0,1,2,3} 3.I ={a,b,c,d,e } ,M={a,b,d },N={b },则( )?N=( ); A.{b } B.{a,d } C.{a,b,d } D.{b,c,e } 4.A ={0,3} ,B={0,3,4},C={1,2,3}则(A ?B) ?C= ( ); A.{0,1,2,3,4} B.φ C.{0,3} D.{0} 5.设集合M ={-2,0,2},N ={0},则( ); A.φ=N B.M N ∈ C.M N ? D.N M ? 6、如果a>b ,下列不等式不一定成立的是( )。 A. bb+c C. ac 2>bc D. ac 2≤bc 2

7、| x |?3<0的解集为()。 A. (-3,3) B. (-∞,-3) ∪(3,+∞) C. (-∞, -3) D. (3, +∞) 8、设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=A U B,则集合(A∩B)中的元素共有() A. 3 个 B. 4 个 C. 5 个 D. 6 个 二填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 把答案填在题中横线上. 11.已知集合A={1,3,5,7,9}、B={7,9,11},则 A∩B=______________,A∪B______________。 12.{m,n}的真子集共3个,它们是; 13.如果一个集合恰由5个元素组成,它的真子集中有两个分别是B={a,b,c},C={a,d,e},那么集合A= ; 14.已知全集U=R,A={x|x<3},则A=______________。 三解答题:本大题共4小题,每小题7分,共48分. 解答应写出推理、演算步骤. 15.(10分)已知集合A=.{ x=| 0

浅谈初中数学课堂中的例题讲解

浅谈初中数学课堂中的例题讲解 数学是一门理性的科学,对于学生和教师来讲都在一种共同的感觉就是枯燥,主要体现在讲起来很枯燥,他不像文科那样,可以在教学中穿插很多丰富的文学知识,让人感到津津有味。又特别是我们的初中数学教科书上,我们在教学新课时主要就是在讲例题,而书上的例题,分析、解题过程都是给我们编排好的,那么在这种情况下,稍不注意我们的讲解就是照本宣科,教学起来就让人感学平淡无味,没有任何的新颖感。在本文中,我将结合平时的教学实际,就如何提高例题讲解的有效性,谈谈自己的几点看法 一、讲解出学生的需求 出示例题后,我们既不能原原本本的读教材,也不能只沿着自己的思路在讲解,一个个条件分析,直至得出结果。这种讲解看似讲得很流畅,毫无节外生枝,未丝毫浪费时间,但学生听得很乏味,往往会出现会做的地方不想听,想听的地方没听到。 例题的讲解不仅仅是要让学生知道结果,更重要的是教师要在学生感到“山穷水尽疑无路”的时候,让学生看到前面“柳暗花明又一村”,并让他们找到到达“那一村的方法。所以,在讲解例题前,要让学生自己读题、审题,此后教师应对学生解题情况作相应的了解,针对学生的需求进行讲解,让学生在努力学习的过程中实现学习目标,同时在学习中获得成功的欢乐。 例1.两个反比例函数和在第一象限内的图象如图所示,点P在的

图象上,PC⊥x轴于点C,交图象于点A,PD⊥y轴于点D,交图象于点B,当点P在的图象上运动时,以下结论: ①△ODB与△OCA的面积相等; ②四边形PAOB的面积不会发生变化;③PA与PB始终相等; ④当点A是PC的中点时,点B一定是PD的中点. 其中一定正确的是(把你认为正确结论的序号都填上,少填或错填不给分). 本题学生的困惑是:P点是一动点,随着P点的移动矩形OCPD、△BOD、△AOC的形状发生变化,如何寻求面积之间关系 讲解这道题,教师可设置下列问题作铺垫: ①过反比例函数上的任意一点P向X轴、Y轴作垂线与X轴、Y 轴围成矩形的面积变化情况? ②不规则图形面积的求法?如何将不规则图形的面积转化成规则图形的面积? 教者通过不断创设适当的问题情境,激发学生的思维,从而培养他们的数学思维能力和勇于探索的精神。 二、讲透题目的本质 例题是数学知识的载体,它集知识性、典型性、探索性于一身,更是学生学习数学知识的范例。例题的讲解,不能就题讲题,要充分挖掘这道习题的功能,通过讲解例题,讲清这种类型题目的本质。当学生通过自己的学习有所收获体会到成功感时,教师要及时把握培养学生

最新中职数学公式大全

中职数学常用公式及常用结论 1. 元素与集合的关系 U x A x C A ∈??,U x C A x A ∈??. 2.德摩根公式 ();()U U U U U U C A B C A C B C A B C A C B ==. 3.包含关系 A B A A B B =?=U U A B C B C A ???? U A C B ?=ΦU C A B R ?= 4.集合12{,,,}n a a a 的子集个数共有2n 个;真子集有2n –1个;非空子集有2n –1 个;非空的真子集有2n –2个. 5.二次函数的解析式的三种形式 (1)一般式2()(0)f x ax bx c a =++≠; (2)顶点式2()()(0)f x a x h k a =-+≠; (3)零点式12()()()(0)f x a x x x x a =--≠. 6.闭区间上的二次函数的最值 二次函数)0()(2≠++=a c bx ax x f 在闭区间[]q p ,上的最值只能在a b x 2-=处及区间的两端点处取得,具体如下: (1)当a>0时,若[]q p a b x ,2∈-=,则{}m i n m a x m a x ()(),()(),()2b f x f f x f p f q a =-=; []q p a b x ,2?- =,{}max max ()(),()f x f p f q =,{}min min ()(),()f x f p f q =. (2)当a<0时,若[]q p a b x ,2∈-=,则{}m i n ()m i n (),()f x f p f q =,若[]q p a b x ,2?-=,则{}max ()max (),()f x f p f q =,{}min ()min (),()f x f p f q =. 7.一元二次方程的实根分布 8充要条件 (1)充分条件:若p q ?,则p 是q 充分条件. (2)必要条件:若q p ?,则p 是q 必要条件. (3)充要条件:若p q ?,且q p ?,则p 是q 充要条件. 注:如果甲是乙的充分条件,则乙是甲的必要条件;反之亦然. 9.函数的单调性 (1)任取 []2121,,,x x b a x x ≠∈那么 []1212()()()0x x f x f x -->? []b a x f x x x f x f ,)(0)()(2 121在?>--上是增函数; []1212()()()0x x f x f x --'x f ,则)(x f 为增函数;如果0)(<'x f ,则)(x f 为减函数.

中职数学期末测试卷

19级中职数学第一学期期末试卷 (满分120分,用时120分钟) 一、选择题(只有一项答案符合题意,共10题,每题4分,共40分) 1、N 是自然数集,Z 是整数集,则下列表述正确的是( )。 A. N=Z B. N ∈Z C. N ?Z D. N ?Z 2、不等式1<x ≤2用区间表示为( ) A.(1,2) B.[1,2) C.(1,2] D.[1,2] 3、下列一元一次不等式组的解集用区间表示为( ) 。 A. (-∞, 25 ) B. ( -23 , +∞) C. (-∞, -23 ) ∪( 25 , +∞) D. ( -23 , 25 ) 4、下列各项,正确的是( ). A. 34>87 B. 3 5 >57 C. 54<65 D. 7 5 >98 5、| x |?3<0的解集为( )。 A. (-3,3) B. (-∞,-3) ∪(3,+∞) C. (-∞, -3) D. (3, +∞) 6、函数y =3x +5 的定义域用区间表示为( )。 ???>+<-0230 25x x

A. (-35 ,35 ) B. (-∞, -35 ) ∪( 35 ,+∞) C. (-∞, -35 ) D. (-35 , +∞) 7、下列函数是偶函数的是( )。 A. y =x +2 B. y =x 2 C. y = 2x D. y =2x 8、已知二次函数f (x )=x 2+2x -3,则f (2)=( )。 A. 5 B. -3 C. -5 D. 3 9、若a >b ,c <0,则( ) A .a+c <b+c B.a+c >b+c C.a-c <b-c D.ac >bc 10、下列各点中,在函数13-=x y 的图像上的点是( )。 A .(1,2) B.(3,4) C.(0,1) D.(5,6) 二、填空题(每空3分,共30分) 11、已知集合A={1,3,5,7,9}、B={7,9,11},则A ∩B=______________, A ∪B______________。 12、用 ∈、?、?、? 填空: 1_____{1,2,3} {1}_____{1,2,3} 13、已知全集U=R ,A={x |x <3},则A 的补集=______________。 14、用‘?’‘?’、‘?’中选择合适的符号填空: a=0_____ab=0 | x |=3_____x =±3 15、在平面坐标系中,P(2,1)关于O 点的对称点坐标为______________。 16、设集合A=(-5,4),集合B=][8,1,则A Y B=__________。 17、y=x 2 在区间(0,+∞)上单调性是______________。

职高数学基础模块上册1-3章测试题

集合测试题 一选择题: 1.给出四个结论: ①{1,2,3,1}是由4个元素组成的集合 ②集合{1}表示仅由一个“1”组成的集合 ③{2,4,6}与{6,4,2}是两个不同的集合④集合{大于3的无理数}是一个有限集 其中正确的是( ); A.只有③④ B.只有②③④ C.只有① D.只有② 2.下列对象能组成集合的是( ); A.最大的正数 B.最小的整数 C. 平方等于1的数 D.最接近1的数 3.I ={0,1,2,3,4},M={0,1,2,3},N={0,3,4}, M C ) (N I

A.{2,4} B.{1,2} C.{0,1} D.{0,1,2,3} 4.I ={a,b,c,d,e } ,M={a,b,d },N={b },则N M C I )( A.{b } B.{a,d } C.{a,b,d } D.{b,c,e } 5.A ={0,3} ,B={0,3,4},C={1,2,3}则 =A C B )(( ); A.{0,1,2,3,4} B.φ C.{0,3} D.{0} 6.设集合M ={-2,0,2},N ={0},则( ); A.φ=N B.M N ∈ C.M N ? D.N M ? 7.设集合{}0),(>=xy y x A ,{},00),(>>=y x y x B 且则正确的是( ); A.B B A = B.φ=B A C.B A ? D.B A ? 8.设集合{}{},52,41<≤=≤<=x x N x x M 则 =B A A.{}51<

D.{}4,3,2 9.设集合{}{},6,4<=-≥=x x N x x M 则=N M ; A.R B.{}64<≤-x x C.φ D. {}64<<-x x 10.下列命题中的真命题共有( ); ① x =2是022 =--x x 的充分条件 ② x≠2是022 ≠--x x 的必要条件 ③y x =是x=y 的必要条件 ④ x =1且y =2是0)2(12=-+-y x 的充要条件 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二 填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分. 把答案填在题中横线上. 1.用列举法表示集合 {}=<<-∈42x Z x ; 2.{m,n }的真子集共3个,它们是 ; 3.如果一个集合恰由5个元素组成,它的真子集中有两个分别是B ={a,b,c },C =

中职数学相关公式

第一章 集合 1、集合与元素:如果一个元素a 是集合A 的元素,就说元素a 属于集合A ,记做A a ∈,反之,记做A a ?。 2、集合与集合:如果集合B 的元素都是集合A 的元素,就说集合B 是集合A 的子集,记做A B ?或者B A ?,如果集合B 中至少有一个元素不属于A ,就说B 是A 的真子集,记做A B ?≠或者B A ≠ ? 3、交集:}|{B x A x x B A ∈∈=且 。例:A={1,2,3,4,5},B={0,2,4,6},则}4,2{=B A 4、并集:}|{B x A x x B A ∈∈=或 。例:A={1,2,3,4,5},B={0,2,4,6},则 }6,5,4,3,2,1,0{=B A 5、补集:全集U ,A 是U 的子集。A 在U 中的补集记做A C U 。}|{A x U x x A C U ?∈=且 例:U={1,2,3,4,5,6,7,8,9},A={2,3,5,6},则}9,8,7,4,1{=A C U 第二章 不等式 b a b x a x >>--,0))((,则b x a x <>或 b a b x a x <>--,0))((,则a x b << c b ax >-||,则c b ax c b ax -<->-或 c b ax <-||,则c b ax c <-<- 第三章 函数 函数的单调性:如果D x f x x 定义域函数)(,21∈,21x x <且,若0)()(21<-x f x f ,则称) (x f 为增函数;若0)()(21>-x f x f ,则称)(x f 为减函数。 函数的奇偶性:若)()(x f x f =-,则函数)(x f 为偶函数 若)()(x f x f -=-,则函数)(x f 为奇函数 一次函数 b kx y += 0,0>>b k ,函数经过一、二、三象限;0,0<>b k ,函数经过一、三、四象限 0,0>

中职数学第三章测试题及答案.docx

第三章函数测试卷 一、填空题:(每空 2 分) 1、函数 f ( x) 1 的定义域是 。 x 1 2、函数 f ( x) 3x 2 的定义域是 。 3、已知函数 f (x) 3x 2,则 f (0) , f (2) 。 4、已知函数 f (x) x 2 1,则 f (0) , f ( 2) 。 5、函数的表示方法有三种,即: 。 6、点 P 1,3 关于 x 轴的对称点坐标是 ;点 M (2,-3 )关于 y 轴的对 称点坐标是 ;点 N (3, 3) 关于原点对称点坐标是 。 7、函数 f (x) 2x 2 1 是 函数;函数 f ( x) x 3 x 是 函数; 8、每瓶饮料的单价为元,用解析法表示应付款和购买饮料瓶数之间的函数关系 式可以表示为 。 9、常用对数表中,表示对数与对数值之间的关系采用的是 的方法。 二、选择题(每题 3 分) 1、下列各点中,在函数 y 3x 1的图像上的点是( )。 A .(1,2) B. (3,4 ) C.(0,1) D.(5,6) 2、函数 y 1 的定义域为( )。 2x 3 A . , B. , 3 3 , C. 3 , D. 3 , 2 2 2 2 3、下列函数中是奇函数的是( )。 A . y x 3 B. y x 2 1 C. y x 3 D. y x 3 1 4、函数 y 4x 3 的单调递增区间是 ( ) 。 A . , B. 0, C. ,0 D. 0. 5、点 P (-2 ,1)关于 x 轴的对称点坐标是( )。 A .(-2 , 1) B. ( 2, 1) C.(2 ,-1) D.(-2 ,-1) 6、点 P (-2 ,1)关于原点 O 的对称点坐标是( )。 A .(-2 , 1) B. ( 2, 1) C.(2 ,-1)D.(-2 ,-1) 7、函数 y 2 3x 的定义域是( )。

初中数学经典几何题及答案解析

第 1 页 共 14 页 4e d c 经典难题(一) 1、已知:如图,O 是半圆的圆心,C 、E 是圆上的两点,CD ⊥AB ,EF ⊥AB ,EG ⊥CO . 求证:CD =GF .(初二) 2、已知:如图,P 是正方形ABCD 内点,∠PAD =∠PDA =150. 求证:△PBC 是正三角形.(初二) 3、如图,已知四边形ABCD 、A 1B 1C 1D 1都是正方形,A 2、B 2、C 2、D 2分别是AA 1、BB 1、 CC 1、DD 1的中点. 求证:四边形A 2B 2C 2D 2是正方形.(初二) 4、已知:如图,在四边形ABCD 中,AD =BC ,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,AD 、BC 的延长线交MN 于E 、F . 求证:∠DEN =∠F . A P C D B A F G C E B O D D 2 C 2 B 2 A 2 D 1 C 1 B 1 C B D A A 1 A N F E C D M B

第 2 页 共 14 页 P C G F B Q A D E 经典难题(二) 1、已知:△ABC 中,H 为垂心(各边高线的交点),O 为外心,且OM ⊥BC 于M . (1)求证:AH =2OM ; (2)若∠BAC =600,求证:AH =AO .(初二) 2、设MN 是圆O 外一直线,过O 作OA ⊥MN 于A ,自A 引圆的两条直线,交圆于B 、C 及D 、E ,直线EB 及CD 分别交MN 于P 、Q . 求证:AP =AQ .(初二) 3、如果上题把直线MN 由圆外平移至圆内,则由此可得以下命题: 设MN 是圆O 的弦,过MN 的中点A 任作两弦BC 、DE ,设CD 、EB 分别交MN 于P 、Q . 求证:AP =AQ .(初二) 4、如图,分别以△ABC 的AC 和BC 为一边,在△ABC 的外侧作正方形ACDE 和正方形 CBFG ,点P 是EF 的中点. 求证:点P 到边AB 的距离等于AB 的一半.(初二) 经典难题(三) 1、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,AE =AC ,AE 与CD 相交于F . 求证:CE =CF .(初二) · A D H E M C B O · G A O D B E C Q P N M · O Q P B D E C N M · A A F D E C B

-中职数学基础知识汇总.doc

职教单招数学总复习 中职数学基础知识汇总 预备知识: 1.完全平方和(差)公式:(a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 2.平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b) 3.立方和(差)公式:a3+b 3=(a+b)(a2-ab+b2) a3-b3=(a-b)(a 2+ab+b2) 第一章集合 1.构成集合的元素必足三要素:确定性、互异性、无序性。 2.集合的三种表示方法:列法、描述法、像法(文氏)。 3.常用数集: N(自然数集)、 Z (整数集)、 Q(有理数集)、 R(数集)、 N +(正整数集) 4.元素与集合、集合与集合之的关系: (1)元素与集合是“”与“ ”的关系。 (2)集合与集合是“í” “ ”“=”“/í”的关系。 注:( 1)空集是任何集合的子集,任何非空集合的真子集。(做多考Ф是否足意) ( 2)一个集合含有 n 个元素,它的子集有2n个,真子集有 2n-1 个,非空真子集有2n-2 个。 5.集合的基本运算(用描述法表示的集合的运算尽量用画数的方法) (1)A B = { x | x 挝A且x B}:A与B的公共元素成的集合 (2)A B = { x | x 挝A或 x B}:A与B的所有元素成的集合(相同元素只写一次)。 ( 3)C U A:U中元素去掉A中元素剩下的元素成的集合。 注: C U(A B) C U A C U B C U(A B)=C U A C U B 6.会用文氏表示相的集合,会将相的集合画在文氏上。 7. 充分必要条件: p是q的??条件p 是条件, q 是 如果 p q,那么 p 是 q 的充分条件 ;q 是 p 的必要条件 . 如果 p q,那么 p 是 q 的充要条件 第二章不等式1.不等式的基本性:(略) 注:( 1)比两个数的大小一般用比差的方法;另外可以用平方法、倒数法。 (2)不等式两同乘以数要号!! (3)同向的不等式可以相加(不能相减),同正的同向不等式可以相乘。 2.重要的不等式: ( 1)a2b22ab ,当且当 a b ,等号成立。 ( 2)a b ab a b R 2 ( , ) ,当且当 a b ,等号成立。(3) 注:a b (算平均数)ab (几何平均数)2 3.一元一次不等式的解法(略) 4.一元二次不等式的解法 (1)保二次系数正 (2)分解因式(十字相乘法、提取公因式、求根公式法),目的是求根:

中职数学期末考试试题.docx

中职数学(上)期末考试试题(100 分)一.选择题(每小题 3 分,共 30 分) 1. 下列说法中,正确的是() A.第一象限的角一定是锐角 B.锐角一定是第一象限的角 C.小于 90 的角一定是锐角 D.第一象限的角一定是正教 2. 函数f ( x) 3x ,则 f (2)() A. 6 B.2 C. 3 D.-6 3. 设集合M x |1 x 4 , N x | 2 x 5 则 M N( ) A.x|1 x 5 B.x | 2 x 4 C.x |2 x 4 D.2,3,4 4.60 角终边在() A. 第一象限 B.第二象限 C. 第三象限 D.第四象限 5. 下列对象不能组成集合的是() A. 不大于8的自然数 B. 很接近于 1 的数 C.班上身高超过米的同学

D. 班上数学小测试得分在85 分以上的同学 6. 下列关系正确的是() A.0 B.0 C.0 D.0 7. 一元二次不等式x2x 6 0 的解集是() A.2,3 B., 2 U 3, C.2,3 D., 2 U 3, 8. 下列函数中,定义域为R的函数是() A. y x B. 1 y x 3 C. y2x 1 D.y 1 x2 9. 在函数y 2x 1的图像上的点是() A.0, 1 B.1,3 C.2,0 D.1,2 10. 如果ac bc ,那么() A. a b B.a b C. a b D. a 与b的大小取决于 c 的符号 二.填空题(第1-7 题 , 每空 3 分; 第 8 题, 每空 2 分, 共 46 分)

1. 写出与30终边相等的角的集合S { |, k Z} . 2. 用集合的形式写出中国古代的四大发明. 3. 集合x | 1 x 3 用区间表示为. 4. 设集合A1,2,3,4,集合B3,4,5,6,则AI B; A U B. 5. 用符号“”或“”填空: (1) 3 5 ;(2)35. 4646 6.用符号“”、“ ”、“ ü”或“Y”填空: (1)a a ;(2)a,b, c a, b,c,d . 7. 函数y 1 . 的定义域为 ( 用区间表示 ) x 1 8.在空格内填上适当的角度或弧度: 角度0°30°45°90° 180°360° 弧度 3 32 三.简答题 ( 共 24 分) 1. 解一元二次方程:x24x 3 0 .(4分) ( 提示:要写出解题过程) 2.已知一段公路的弯道半径为 30m,转过的圆心角为 60°,求该弯道的长度l. (提示:弧长公式为l r ,取,结果精确到)(7 分 ) 3.已知函数

职高数学《集合》练习题

(一)集合及表示方法 1、“①难解的题目;②方程012 =+x ;③平面直角坐标系内第四象限的一些点;④很多多项式”中,能 组成集合的是 ( )。 A .② B .① ③ C .② ④ D .① ② ④ 2.下列选项中元素的全体可以组成集合的是 ( ) A.学校篮球水平较高的学生 B.校园中长的高大的树木 C.2007年所有的欧盟国家 D.中国经济发达的城市 3、下列命题正确的个数为…………………( )。 (1)很小两实数可以构成集合; (2)}1|{2-=x y y 与}1|),{(2 -=x y y x 是同一集合 (3)5 .0,21,46,23,1-这些数组成的集合有5个数; (4)集合},,0|),{(R y x xy y x ∈≤是指第二、四象限内的点集; A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 4.集合{(x ,y)|y =2x -1}表示 ( ) A .方程y =2x -1 B .点(x ,y) C .平面直角坐标系中的所有点组成的集合 D .函数y =2x -1图象上的所有点组成的集合 5.已知集合}{,,S a b c =中的三个元素是ABC ?的三边长,那么ABC ?一定不是 ( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 6.设集合M ={x ∈R|x≤33},a =26,则( ) A .a ?M B .a ∈M C .{a}∈M D .{a|a =26}∈M 7.方程组? ?? x +y =1 x -y =9的解集是( ) A .(-5,4) B .(5,-4) C .{(-5,4)} D .{(5,-4)} 8.方程组20{=+=-y x y x 的解构成的集合是 ( ) A .)}1,1{( B .}1,1{ C .(1,1) D .}1{ 9.下列集合中,不同于另外三个集合的是( ) A .{0} B .{y|y 2 =0} C .{x|x =0} D .{x =0} 10.由实数x ,-x ,x 2 ,-3x 3所组成的集合里面元素最多有________个. 11.用适当的符号填空: (1)? }01{2=-x x ; (2){1,2,3} N ;

初中数学10大解题方法及典型例题详解

初中数学10大解题方法及典型例题详解 1、配方法 所谓配方,就是把一个解析式利用恒等变形的方法,把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式。通过配方解决数学问题的方法叫配方法。其中,用的最多的是配成完全平方式。配方法是数学中一种重要的恒等变形的方法,它的应用十分非常广泛,在因式分解、化简根式、解方程、证明等式和不等式、求函数的极值和解析式等方面都经常用到它。 例题: 用配方法解方程x2+4x+1=0,经过配方,得到( ) A.(x+2) 2=5 B.(x-2) 2=5 C.(x-2) 2=3 D.(x+2) 2=3 【分析】配方法:若二次项系数为1,则常数项是一次项系数的一半的平方,若二次项系数不为1,则可先提取二次项系数,将其化为1后再计算。【解】将方程x2+4x+1=0, 移向得:x2+4x=-1, 配方得:x2+4x+4=-1+4, 即(x+2) 2=3; 因此选D。 2、因式分解法 因式分解,就是把一个多项式化成几个整式乘积的形式。因式分解是恒等变形的基础,它作为数学的一个有力工具、一种数学方法在代数、几何、三角等的解题中起着重要的作用。因式分解的方法有许多,除中学课本上介绍的提取公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法等外,还有如利用拆项添项、求根分解、换元、待定系数等等。 例题: 若多项式x2+mx-3因式分解的结果为(x-1)(x+3),则m的值为()A.-2 B.2 C.0 D.1 【分析】根据因式分解与整式乘法是相反方向的变形,先将(x-1)(x+3)乘法公式展开,再根据对应项系数相等求出m的值。

【解】∵x2+mx-3因式分解的结果为(x-1)(x+3), 即x2+mx-3=(x-1)(x+3), ∴x2+mx-3=(x-1)(x+3)=x2+2x-3, ∴m=2; 因此选B。 3、换元法 换元法是数学中一个非常重要而且应用十分广泛的解题方法。我们通常把未知数或变数称为元,所谓换元法,就是在一个比较复杂的数学式子中,用新的变元去代替原式的一个部分或改造原来的式子,使它简化,使问题易于解决。 例题: 已知(x2+y2+1)(x2+y2+3)=8,则x2+y2的值为() A.-5或1 B.1 C.5 D.5或-1 【分析】解题时把x2+y2当成一个整体来考虑,再运用因式分解法就比较简单【解】设x2+y2=t,t≥0,则原方程变形得 (t+1)(t+3)=8,化简得: (t+5)(t-1)=0, 解得:t 1=-5,t 2 =1 又t≥0 ∴t=1 ∴x2+y2的值为只能是1. 因此选B. 4、判别式法与韦达定理 一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c属于R,a≠0)根的判别,△=b2-4ac,不仅用来判定根的性质,而且作为一种解题方法,在代数式变形,解方程(组),解不等式,研究函数乃至几何、三角运算中都有非常广泛的应用。 韦达定理除了已知一元二次方程的一个根,求另一根;已知两个数的和与积,求

中职数学公式大全(1)

中职数学常用公式及常用结论 1. 元素与集合的关系 U x A x C A ∈??,U x C A x A ∈??. 2.德摩根公式 ();()U U U U U U C A B C A C B C A B C A C B ==I U U I . 3.包含关系 A B A A B B =?=I U U U A B C B C A ???? U A C B ?=ΦI U C A B R ?=U 4.集合12 {,,,}n a a a L 的子集个数共有2n 个;真子集有2n –1个;非空子集有2n –1 个;非空的真子集有2n –2个. 5.二次函数的解析式的三种形式 (1)一般式 2 ()(0)f x ax bx c a =++≠; (2)顶点式 2 ()()(0)f x a x h k a =-+≠; (3)零点式 12()()()(0)f x a x x x x a =--≠. 6.闭区间上的二次函数的最值 二次函数)0()(2 ≠++=a c bx ax x f 在闭区间[]q p ,上的最值只能在a b x 2- =处及区 间的两端点处取得,具体如下: (1)当a>0时,若 []q p a b x ,2∈- =,则{}min max max ()(()(),()2b f x f f x f p f q a =-=; []q p a b x ,2?- =,{}max max ()(),()f x f p f q =,{} min min ()(),()f x f p f q =. (2)当a<0时,若[]q p a b x ,2∈-=,则{}min ()min (),()f x f p f q =,若 []q p a b x ,2?-=,则{}max ()max (),()f x f p f q =,{}min ()min (),()f x f p f q =. 7.一元二次方程的实根分布 8充要条件 (1)充分条件:若p q ?,则p 是q 充分条件. (2)必要条件:若q p ?,则p 是q 必要条件. (3)充要条件:若p q ?,且q p ?,则p 是q 充要条件. 注:如果甲是乙的充分条件,则乙是甲的必要条件;反之亦然. 9.函数的单调性 (1)任取 []2121,,,x x b a x x ≠∈那么 []1212()()()0x x f x f x -->?[]b a x f x x x f x f ,)(0) ()(2 121在?>--上是增函数; []1212()()()0x x f x f x --'x f ,则)(x f 为增函数;如果 0)(<'x f ,则)(x f 为减函数. 晖

最新中职数学期末考试试题卷(1)数学

高二第一学期期末考试 数学试题 一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 1、 已知A (-2,1),B (8,6),点P 在直线AB 上,且横坐标为2,则点P 分有向线段所成的比及点P 的纵坐标分别是: ( ) A 、31,2 B 、32,3 C 、-31,2 D 、-3 2,3 2、下列命题,是假命题的是: ( ) A 、 如果两个平面有两个公共点A 、B ,那么它们就有无数多个公共点,这些公共点都在直线AB 上 B 、 过一条直线的平面有无数多个 C 、 两个平面的公共点的集合,可能是一条线段 D 、 平面是无限延展的,但我们可以用平行四边形表示平面 3、经过两点A (-2,0)、B (-5,3)的直线的斜率和倾斜角分别是:( ) A 、1,41π B 、1,43π C 、-1,41π D 、-1,4 3 π 4、下面说法正确的是: ( ) A 、一个平面长4cm ,宽2cm B 、每一个平面都有确定的面积 C 、经过空间任意三点有一个且只有一个平面 D 、如果两个平面有三个不共线的公共点,那么这两个平面就重合为一个平面 5、过点(0,1)和(2,1),半径为5的圆的方程是: ( ) A 、(x-1)2 +(y-3)2 = 5或(x-1)2 + (y+1)2 = 5 B 、(x+1)2 +(y-3)2 = 5或(x+1)2 + (y+1)2 = 5 C 、(x+1)2 +(y+3)2 = 5或(x+1)2 + (y-1)2 = 5 D 、(x-1)2 +(y+3)2 = 5或(x+1)2 + (y-1)2 = 5 6、直线l :4x-3y-7=0的斜率及在y 轴上的截距分别是: ( ) A 、 43,7 B 、34,37 C 、34,-37 D 、4 3 ,-7 7、若点A 在直线a 上,a 不在平面α内,则 ( ) A 、A ∈a ∈α B 、A ∈a ?α C 、A ?a ∈α D 、A ?a ?α 8、直线x-y-1=0和圆x 2 + y 2 = 13的位置关系是: ( ) A 、相离 B 、相交 C 、相切 D 、无法确定 9、已知直线l 过点P (4,3),且与直线m :y=2x+1的夹角为450,则直线l 的方程是: ( ) A 、3x+y-15=0 B 、3x-y+15=0 C 、3x+y-15=0或x-3y+5=0 D 、3x-y+15=0或x+3y-5=0 10、若直线l 和平面平行,则 ( ) A 、 l 只与内一条直线平行 B 、 l 与内无数条直线平行 C 、 l 与内任意一条直线都平行 D 、 无法确定 11、已知抛物线的焦点坐标是F (0,-2),则其标准方程是: ( ) A 、x 2=8y B 、y 2=8x C 、x 2=-8y D 、y 2 =-8x 12、下面哪个条件不是确定平面的条件: ( ) A 、不共线三点 B 、一条直线和一点 C 、两条相交直线 D 、两条平行直线 13、在正方体ABCD-A ’B ’C ’D ’中,AB +'CC 的下列结果中,正确的是 ( )

职高数学集合练习题

(一)集合及表示方法 一、选择题: 1、“①难解的题目;②所有联合国常任理事国;③平面直角坐标系内靠近第四象限的一些点;④很长的多项式”中,能组成集合的是 ( )。 A.② B.① ③ C.② ④ D.① ② ④ 2、下列选项中元素的全体可以组成集合的是 ( ) A.学校篮球水平较高的学生 B.校园中长的高大的树木 C.2007年所有的欧盟国家 D.中国经济发达的城市 3、下列集合中有限集的个数为…………………( )。 (1)方程0322=--x x 的实数解组成的集合; (2)能被3整除的整数组成的集合; (3)一年之中四个季节的名称组成的集合; (4)满足80<

初中数学分式方程典型例题讲解

第十六章分式知识点和典型例习题 【知识网络】 【思想方法】 1.转化思想 转化是一种重要的数学思想方法,应用非常广泛,运用转化思想能把复杂的问题转化为简单问题,把生疏的问题转化为熟悉问题,本章很多地方都体现了转化思想,如,分式除法、分式乘法;分式加减运算的基本思想:异分母的分式加减法、同分母的分式加减法;解分式方程的基本思想:把分式方程转化为整式方程,从而得到分式方程的解等. 2.建模思想 本章常用的数学方法有:分解因式、通分、约分、去分母等,在运用数学知识解决实际问题时,首先要构建一个简单的数学模型,通过数学模型去解决实际问题,经历“实际问题———分式方程模型———求解———解释解的合理性”的数学化过程,体会分式方程的模型思想,对培养通过数学建模思想解决实际问题具有重要意义. 3.类比法 本章突出了类比的方法,从分数的基本性质、约分、通分及分数的运算法则类比引出了分式的基本性质、约分、通分及分式的运算法则,从分数的一些运算技巧类比引出了分式的一些运算技巧,无一不体现了类比思想的重要性,分式方程解法及应用也可以类比一元一次方程. 第一讲 分式的运算 【知识要点】1.分式的概念以及基本性质; 2.与分式运算有关的运算法则 3.分式的化简求值(通分与约分) 4.幂的运算法则 【主要公式】1.同分母加减法则:()0b c b c a a a a ±±=≠ 2.异分母加减法则:()0,0b d bc da bc da a c a c ac ac ac ±±=±=≠≠; 3.分式的乘法与除法: b d bd a c ac ?=,b c b d bd a d a c ac ÷=?= 4.同底数幂的加减运算法则:实际是合并同类项 5.同底数幂的乘法与除法;a m ● a n =a m+n ; a m ÷ a n =a m -n 6.积的乘方与幂的乘方:(ab)m = a m b n , (a m ) n = a mn 7.负指数幂: a -p = 1p a a 0 =1 8.乘法公式与因式分解:平方差与完全平方式 (a+b)(a-b)= a 2 - b 2 ;(a ±b)2= a 2±2ab+b 2 (一)、分式定义及有关题型 题型一:考查分式的定义(一)分式的概念: 形如 A B (A 、B 是整式,且B 中含有字母,B ≠0)的式子,叫做分式.其中 A 叫做分式的分子,B 叫做分式的分母. 【例1】下列代数式中:y x y x y x y x b a b a y x x -++-+--1 , ,,21,22π,是分式的有: . 题型二:考查分式有意义的条件:在分式中,分母的值不能是零.如果分母的值是零,则分式没 有意义. 【例2】当x 有何值时,下列分式有意义 (1) 44+-x x (2)232+x x (3)122-x (4)3||6--x x (5)x x 11- 题型三:考查分式的值为0的条件: 1、分母中字母的取值不能使分母值为零,否则分式无意义

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