《先秦诸子选读》名句默写

《先秦诸子选读》名句默写
《先秦诸子选读》名句默写

期中模拟之《先秦诸子选读》名句默写及文学文化常识

《论语》选读部分

1.凤兮凤兮!何德之衰?,来者犹可追。

2.吾非斯人之徒与而谁与?天下有道,。

3.丈人曰:“,五谷不分,孰为夫子?”

4.不仕无义。,不可废也;,如之何其废之?

5.仰之弥高,;,忽焉在后。

6.子曰:“当仁,。”

7.贤哉回也,一箪食,,在陋巷,,回也不改其乐。

8.莫春者,春服既成,,童子六七人,浴乎沂,,咏而归。

9.君子之过也,。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。

10.无欲速,。欲速则不达,。

11.人而无信,。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?

12.子曰:“岁寒,。”

13.子在川上曰:“逝者如斯夫!。”

14.出门如见大宾,。己所不欲,。在邦无怨,在家无怨。

15.举直错诸枉,。

16.夫仁者,己欲立而立人,。能近取譬,可谓仁之方也已。

17.曾子曰:“士不可以不弘毅,。”

18.志士仁人,,有杀身以成仁。

19.君子无终食之间违仁,,颠沛必于是。

20.夫子时然后言,人不厌其言;,人不厌其笑;,人不厌其取。

21.子曰:“古之学者为己,。”

22.子曰:“饭疏食饮水,,乐亦在其中矣。,。”

23.鸟之将死, ;人之将死, 。

24.君子坦荡荡, 。

25. , 仁者不忧, 。

26.非礼勿视, , 非礼勿言, 。

《孟子》选读部分

1.________________,________________,君为轻。是故得乎丘民而为天子,_______________________,_________________________。

2.贼仁者谓之贼,__________ _ _____,________ ________。闻诛一夫纣矣,未闻弑君也。

3._______ _________,獭也;________ _______,鹯也;________ ________,桀与纣也。

4.独乐乐,________ ________,孰乐?________ _______,与众乐乐,孰乐?

5.________ _______,民亦乐其乐。________ _______,民亦忧其忧。

6.仁者爱人,_____________________。爱人者,_______________。敬人者,_____________________。

7.其为气也,至大至刚,________________,________________。

8._____________________,_______________,_______________,饿其体肤,空乏其身,_______________,所以动心忍性,_______________。

9._________ ______,______ _________,国恒亡,____ ___________________。

10.___________,人皆有之;____________,人皆有之;______________,人皆有之;______________,人皆有之。______________,仁也;______________,义也;______________,礼也;______________,智也。仁义礼智,_____ _________,弗思耳矣

11.穷则独善其身,______________。

12.权,_______ _______;度,_____ _________。

《荀子》选读部分

1.大天而思之, ?

2.天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广,。

《老子》选读部分

1.有无相生,,长短相形,高下相盈,,前后相随,恒也。

2.企者不立,跨者不行,,自是者不彰,,自矜者不长。

3.知人之智,。胜人者有力,,知足者富。

4.图难于其易,。天下难事必作于易,。

5. ,多易必多难。是以圣人犹难之,故终无难矣。

6.为之于未有,。合抱之木,;九层之台,起于累土;,始于足下。

《庄子》选读部分

1.于是焉河伯欣然自喜,。

2.吾非至于子之门则殆矣,。

《墨子》选读部分

1.夫爱人者,人必从而爱之;利人者,人必从而利之;恶人者,人必从而恶之;害人者,人必从而害之。

2.不义不富,不义不贵,不义不亲,不义不近。

3.故官无常贵,而民无终贱。有能则举之,无能则下之。

《韩非子》选读部分

1.美者自美,吾不知其美也;恶者自恶,吾不知其恶也。

文学文化常识

1.从中国上古到秦始皇统一中国(公元前221年)期间的文学,叫先秦文学。

2.先秦散文是指秦代以前的散文,分为历史散文和诸子散文两类。《左传》和《战国策》是先秦历史散文的代表。《论语》、《孟子》、《墨子》、《庄子》是先秦诸子散文的代表。

3.四书五经:四书、五经的合称,泛指儒家经典著作。四书指的是《论语》《孟子》《大学》《中庸》,五经指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。四书之名始于宋朝,五经之名始于汉武帝。

4.十三经:《易经》《尚书》《诗经》《周礼》《仪礼》《左传》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《论语》《孟子》《孝经》《尔雅》。

5.《论语》:是一部语录体的散文集,是儒家学派的经典著作之一,主要记录孔子及其弟子的言行,由孔子弟子及再传弟子编写而成,较为集中地反映了孔子的思想。这部儒家经典对中国文化产生了巨大的影响。

6. 孔子,名丘,字仲尼,生于鲁国陬邑(今山东省曲阜市),中国东周春秋时期著名的大思想家、大教育家。孔子开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人。孔子曾受业于老子,带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。相传他有弟子三千,其中七十二贤人。被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响,孔子被列为“世界十大文化名人”之首。

7. 《孟子》:“四书”之一。战国中期孟子及其弟子万章、公孙丑等著,为孟子、孟子弟子、再传弟子的记录。书中记载有孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动。

8.孟子是战国时期伟大的思想家、教育家,儒家学派的代表人物。与孔子并称“孔孟”,后世追封孟子为“亚圣公”,尊称为“亚圣”。

9.《荀子》是战国后期儒家学派最重要的著作。荀子的文章擅长说理,组织严密,分析透辟,善于取譬,常用排比句增强议论的气势,语言富赡警炼,有很强的说服力和感染力。

10.《老子》:又称《道德经》,《道德真经》、《五千言》、《老子五千文》,是中国古代先秦诸子分家前的一部著作,为其时诸子所共仰,传说是春秋时期的老子(李耳)所撰写,是道家哲学思想的重要来源。道德经分上下两篇,原文上篇《德经》、下篇《道经》,不分章,后改为《道经》37章在前,第38章之后为《德经》,并分为81章。文本以哲学意义之“道德”为纲宗,论述修身、治国、用兵、养生之道,而多以政治为旨归,乃所谓“内圣外王”之学,文意深奥,包涵广博。

11.《庄子》:又名《南华经》,是战国中期庄子及其后学所著,该书反映了庄子的哲学、艺术、美学、异端思想与人生观、政治观等等。分内篇、外篇、杂篇三大部分现存三十三篇,大小寓言二百多个。其中,内篇为庄子思想的核心,有七篇;外篇十五;杂篇十一。该书包罗万象,对宇宙、人与自然的关系、生命的价值等都有详尽的论述。

12. 《墨子》:墨子的弟子及再传弟子关于墨子言行的记录,为战国百家中墨家的经典,墨子提倡兼爱、非攻、尚贤、尚同、天志、明鬼、非命、非乐、节葬、节用等,对哲学、逻辑学都有研究和贡献。

13.《韩非子》:法家学派的代表著作,二十卷,韩非撰。韩非将商鞅的“法”,申不害的”术“和慎到的”势“集于一身,是法家思想的集大成者;韩非将老子的辩证法、朴素唯物主义与法融为一体。韩非是韩王之子,荀子的学生,李斯的同学。《韩非子》一书,共五十五篇,十万余字。在先秦诸子散文中独树一帜,呈现韩非极为重视唯物主义与效益主义思想,积极倡导君主专制主义理论,目的是为专制君主提供富国强兵的思想。

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高一名篇名句默写 必修一 ★沁园春?长沙(背诵全诗)毛泽东 1、看万山红遍,,漫江碧透,。 鹰击长空,,万类霜天。 2、,问苍茫大地,谁主沉浮 3、携来百侣曾游,。 4、恰同学少年,,书生意气,。 5、指点江山,激扬文字,。 6、曾记否,到中流击水,。 ★雨巷(背诵全诗)戴望舒 1、撑着油纸伞,独自的雨巷, 我希望逢着姑娘。 2、她是有丁香一样的颜色,,丁香一样的忧愁, ,。 3、她静默地远了,远了,,。 4、在雨的哀曲里,,,消散了, 甚至她的,。 ★再别康桥(背诵全诗)徐志摩 1、寻梦?,, 满载一船星辉,。 2、但我不能放歌,;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥。3、,;,不带走一片云彩。4、,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,。5、,油油的在水底招摇;,!6、,不是清泉,是天上虹,。 ★烛之武退秦师 1、,不仁;,;,不武。 ★记念刘和珍君(背诵二、四节)鲁迅 1、真的猛士,,。2、惨象,;流言,。3、沉默呵,沉默呵!,就在沉默中灭亡。

4、亲戚或余悲,,死去何所道,。 ★荆轲刺秦王(背诵易水送别) 又前而为歌曰:“,!” ★鸿门宴《项羽本纪》 1、所以遣将守关者,。 2、今者项庄拔剑舞,。 3、,大礼不辞小让。,,? 《沁园春·长沙》 1点明时间地点环境的句子:独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。 2概括湘江秋景的一句:万类霜天竞自由。 3描写远望之景的句子:看万山红遍,层林尽染。 4描写仰望与俯瞰之景的句子:鹰击长空,鱼翔浅底。 5表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子:怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 6引起诗人对往夕生活回忆的过渡句:携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。 7蔑视权贵的句子:粪土当年万户侯。 8表现革命者关注国家大事的言行的句子:指点江山,激扬文字 9表现革命者力量强大的句子:书生意气,挥斥方遒 10巧妙回答“谁主沉浮”的句子:曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 11寄寓诗人火热的革命情怀的句子:看万山红遍 12静中有动、生气勃勃的场面描写的句子:漫江碧透,百舸争流。 《雨巷》 丁香姑娘与我擦肩而过后,我目送她渐渐远去的情景的句子:她静默地远了,远了,到了颓圮的篱墙,走尽这雨巷。 《再别康桥》 我与康桥离别时的“化静为动、化虚为实、化无形为有形、化无声为有声”的

2019年高考语文试卷真题汇编之名篇名句默写专题

名篇名句默写(2019年全国卷I高考题) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《庄子·逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏,称自己腾跃起飞,“______,_______”,也就是飞行的极致了。 (2)李白《蜀道难》中“______,_______”两句,回顾了“五丁开山”的传说。 (3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“______,_______”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得 还乡。 答案: 16.(1)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间 (2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连 (3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计 名篇名句默写(2019年全国卷II卷高考题) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《邹忌讽齐王纳谏》中“____________,____________”,表现了主人公的形象之美。 (2)杜牧《阿房宫赋》中“____________,____________”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。 (3)苏轼在《赤壁赋》中以“____________,____________”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。 【答案】 (1). 邹忌修八尺有余 (2). 而形貌昳丽 (3). 覆压三百余里 (4). 隔离天日 (5). 余音袅袅 (6). 不绝如缕 名篇名句默写(2019年全国卷III高考题) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《论语·子罕》中,孔子用“,”两句话阐明,一个 普通人,也是有坚定志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。 (2)《师说》中,对于为子择诗自己却耻于学习这种现象,韩愈最后的评价是: “,”。 (3)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中,用“,”两句, 表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。 答案: 16.(1)三军可夺帅也匹夫不可夺志也 (2)小学而大遗吾未见其明也 (3)人生如梦一尊还酹江月 古诗文默写(2019年浙江卷高考题) (四)古诗文默写。(6分) 23.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分) (1)其身正,;其身不正___________,___________。(《论语》) (2)覆杯水于坳堂之上___________,___________;___________,水浅而舟大也。(《庄子·逍遥游》) (3)___________,渚清沙白鸟飞回。___________,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》) (4)青山隔送行,疏林不做美___________。夕阳古道无人语___________,。(王实甫《长享送别》) (5)___________,___________。矮纸斜行闲作草,晴窗细乳分茶。(陆游《临安春雨初霁》) 答案: (四)(6分) 23.(6分) (1)不令而行虽令不从 (2)则芥为之舟置杯焉则胶 (3)风急天高猿啸哀无边落木萧萧下 (4)淡烟暮霭相遮蔽禾黍秋风听马嘶 (5)小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花 名篇名句默写(2019年天津卷高考题) 15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)卒相与欢,_________________。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

先秦诸子选读名句默写精粹

《先秦诸子散文选读》文学常识及名句默写检测 一、文学常识: 1、孔子是家学派的创始人,与苏格拉底、佛陀、耶稣并称四大圣人。孔子思想核心是“”,其理想人格的核心是。孔子还有一个重要思想是,孔子张扬之德,即。反对“过”与“不及”。其代表作是语录体著作,此书与、、并称为“四书”。 2、《民为贵》选自,作者,被后世称为亚圣,和他均继承了儒家思想,但在人性论方面的主张却刚好相反。其学说包含三个内容:其一,在人性上他张扬;其二,在君、国、民方面,他宣扬;能反映此思想的语句是,,。其三,在治民方面,他提倡。在《乐民之乐,忧民之忧》一课中,能体现此思想,并与范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”语意相近的语句是:,。,。,,,。 3、在先秦诸子中,最奇特的一部著作是,又称,此书充满了意出尘外的想象,善用异彩纷呈的 来说理。作者庄子,是的另一位巨擘,他继承了的思想学说,他主张人要,。其基本底蕴是对。此书共33篇,分为,,。相传《内篇》是其本人所作,其中最著名的篇章是,追求精神上的绝对自由和超脱。在《无端崖之辞》一课中,讲了许多寓言故事,比如成语,比喻处在困境中,急待救援的人。如成语,比喻手法熟练,技艺高超,在此则寓言故事中,他举匠石和郢人的故事,抒发了知音难觅的感慨,请再举几个相似的例子,, 。 4、墨子,是墨家学派的创立者,他的核心思想是,他鼓吹天有意志,人间有鬼神并且灵验,其宗旨是促使人们兼相爱、交相利。 5、韩非子,是先秦学说当之无愧的集大成者,他继承了荀子的,常常用自己对人性的认识,来论证、以及势治的必然性和必要性。 6、荀子是先秦最后一位儒学大师,他有极强的,他弘扬了孔子的思想,并试图把伦理道德规范落实到法制当中。 7、提出“有无相生”观点的人是,姓,名,字,著有一书。此书又称,分上、下篇。上篇三十七章,又称,下篇四十四章,又称。《老子》思想的核心是“”。它是宇宙中的终极存在,它创造了万物;同时它还是一种的东西。9、先秦诸子的议论文之所以富有魅力,首先一个原因是,其次一个原因是。 二、名句默写: 1、子曰:“,则远怨矣!” 2、子曰:“由,,知之为知之,不知为不知,。 3、子曰:“饭疏食饮水,,乐亦在其中矣。,。” 4、子曰:“,不悱不发。,则不复也。” 5、人而无信,不知其可也。,,其何以行之哉? 6、孔子论述“学”与“思”关系的两句是:,。 7、子曰:“君子之于天下也,,,。” 8、,非道弘人。 9、子曰:“,是谓过也。”10、岁寒,。 11、子在川上曰:“,。”12、君子去仁,。君子无终食之间违仁,,。13、子曰:“无欲速,无见小利。,。” 14、,。然而不王者,未之有也。15、天时不如地利,。 16、,。寡助之至,亲戚畔之;,。17、,。敬人者,人恒敬之。18、,,天下可运于掌。 19、,,:此之谓大丈夫。20、,。皆知善之为善,斯不善已。21、故有之以为利,。22、,跨者不行,,自是者不彰,;自矜者不长。 23、知人者智,。,自胜者强。24、大小多少,,,为大于其细。25、,生于毫末;九层之台,;千里之行,。26、是以兵强则灭,。,柔弱处上。27、,。是以圣人犹难之,故终无难矣。28、民之从事,。,则无败事。29、其安易持,,,其微易散。 30、默写:故天将降大任于是人也, 。 1、《论语》中体现小人和君子学习礼乐后有差异的语句是,。 2、在《论语》中,论述好学精神和教学态度的语句是,。

高一语文期末复习,必修一必修二名句情景性默写

必修一 《沁园春·长沙》(毛泽东) 1.点明时间、地点和特定的环境的诗句是_________,____________ ,______________。 2.这首词上半阕着重写景,写景的角度多样,远看:_________,____________;近观:_________,____________。仰视:____________;俯瞰:____________。总结:____________。 3.面对大千世界,诗人关心国家命运,发出慨叹,表现诗人雄心壮志的诗句是____________,____________ ,____________。 4.诗人旧地重游,引发对往昔生活的回忆的过渡句是_________________,_________________。 5.概括早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概的句子是_________,____________ ,_________,_________,____________,____________ ,___________________。 6.表现革命者关注国家大事的言行的句子是_________,____________。 7.表现革命者力量强大的句子是_________,____________。 8.静中有动,生气勃勃的场面描写的句子是_________,____________。 《再别康桥》(徐志摩) 9.运用拟人手法,表现出油油的青草,多情可爱的两句是__________________,_________________。 10.康河的流水和水草呈现出的安闲、自在,正是诗人徐志摩心向往之的境界,《再别康桥》中“_________________,_________________。”便直接抒发了这种情感。 11.诗人徐志摩要和康桥离别,又生怕打扰惊醒了他心爱的康桥,《再别康桥》中“_________________,_________________”两句运用侧面烘托的手法,表现了诗人自己的这种心情。 《荆轲刺秦王》(“易水诀别”)(《战国策》) 12.通过众宾客的穿戴来表现出送行气氛的语句是__________________,_________________。 13.通过音乐渲染凄凉悲怆氛围的句子是_________________,_________________。 14.易水诀别中,荆轲悲壮的唱词是_________________,_________________。 15.通过环境描写来渲染氛围,表现荆轲慷慨赴难、为国捐躯的精神的句子是_____________,_______________。 16.表现宾客同仇敌忾的画面的句子是_________________,_________________。 17.通过动作描写表现荆轲义无反顾精神的句子是_________________,_________________。 18.写易水送别场面时,借助对大风和河水的描写来烘托慷慨悲壮气氛的名句是___________,

2020版高考语文二轮复习 专题7 名篇名句默写 专题突破练20 名句默写题

专题突破练20 名句默写题 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)范仲淹《岳阳楼记》中用“”描写了有风时水面上月光浮动的样子,用 “”将无风时水中的月影比喻成璧玉。 (2)白居易《观刈麦》中“, ”两句描写了妇女 儿童给田间劳作的人送饭的场景。 (3)苏轼《赤壁赋》中用“, ”的句子,发出了人生短暂的浩叹。 2.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)范仲淹在《岳阳楼记》中以 “, ”两句表现他不论身处何地都满怀忧国忧民的政治理想抱负。 (2)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中写词人登临北固亭,慨叹眼前景象,又担忧当前时局的词句是“, ”。 (3)《劝学》中用“蚓”和“蟹”作比,前者没有锋利的爪牙也无 “”,却能“上食埃土,下饮黄泉”;后者虽有“六跪而二螯”,却“”。 3.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)苏轼《江城子·密州出猎》中“, ”,借用魏尚的典故,抒发了渴盼得到朝廷信任和重用的感情。 (2)杜牧在《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡,其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进 行对比的句子是“, ”。 (3)苏轼《赤壁赋》结尾处主客对人生的感悟有了共鸣;他们“”,忘记了空间;“”,忘记了时间。主客皆进入了“物与我皆无尽也”这种豁 达超然之“乐境”。 4.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《爱莲说》中,周敦颐运用正衬的手法塑造莲花的形象,评价菊花是 “”,莲花是“”,更突出了对莲花的喜爱。(2)《诗经·氓》中表现男女曾经青梅竹马、两小无猜的诗句是 “, ”。 (3)《劝学》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中 “, ”的观点是相同的。 5.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中关心民间疾苦,忧国忧民,表现诗人虽身处逆境仍有阔大境界和崇高理想的诗句是“, ”。 (2)《阿房宫赋》中“, ”两句,借钉头之多,表现阿 房宫规模宏大,秦始皇生活纷奢。 (3)白居易《琵琶行》中多处写到月,如“”一句借江水寒凉、月色惨 白清冷之景色,抒发离别之情;“”一句借月烘托琵琶女独守空船的凄 凉心情。 6.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《出师表》中诸葛亮建议后主凡事宜多征询侍中、侍郎的意见,并陈述了这样做的效果。表现 这效果的话是“, ”。 (2)《诗经·氓》里男主人公对婚事进行占卜的结果是“”,随后主人公提出 “,以我贿迁”以完成婚事。 (3)杜甫《登高》中“, ”两句,抒发了自己漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。 7.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是 “, ”。

《先秦诸子选读》情景式默写

《先秦诸子选读》情景式默写 1.《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是: 学而不思则罔,思而不学则殆。 2.《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是: 知之为知之,不知为不知,是知也。 3.《论语》中强调复习的重要性的句子是:温故而知新,可以为师矣。 4.朋友从外地来看望你,你可以引用孔子的哪一句话来表达你的心情?有朋自远方来,不亦乐乎? 5.《论语》中,论述好学精神和教学态度的两句是:学而不厌,诲人不倦。 6.《寡人之于国也》中表现孟子主张教民的措施的句子是: 谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。 7.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已。”。在后面又阐明了学习要持之以恒,并在后来形成一句常用成语的句子是:“锲而不舍,金石可镂。” 8.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是: 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 9.儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说:“故不积跬步,无以至千里”。 10.《论语》中的“逝者如斯夫”一句,人们常用来说明时间很快就过去了,要好好珍惜它。 11.荀子《劝学》中“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”,强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。 12.《荀子·劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝”这与韩愈《师说》中“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”的观点是相同的。 13.庄子在《逍遥游》一文中,借助“大鹏直上”表达了自己的志向,其中“抟扶摇而上者九万里”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”。 14.庄子在《逍遥游》中哪几句表明才算是真正的逍遥游?就是:若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者。 15.《生于忧患,死于安乐》分析亡国的条件的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者。 16.《生于忧患,死于安乐》中说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨;饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 17.《逍遥游》中作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后,才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥,而达到这种境界的三类人的句子是:至人无己,神人无功,圣人无名。 18.《论语》中孔子认为向别人学习,发扬长处避免短处,那就要:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 19.《论语》告诉我们面对别人的误会,我们应该:人不知而不愠,不亦君子乎? 20.《论语》中曾子每天从哪些方面来反省自己?句子是:为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎? 21.《论语》中孔子认为要实事求是,不要不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也。 22.《道德经》里提及的“善人者,不善人之师;不善人者,善人之资”,与《论语》中的“择其善者而从之,其不善者而改之”有异曲同工之妙。 23. 青年担当着国家社会兴盛的重责,应当以《论语·泰伯》曾子所说的“士不可以不弘毅,任重而道远。”自勉。 24. 现实社会中,不尊师不虚心求教者常有之,对这样常妄自尊大、师心白用的人,我们可以引用《论语>中“三人行,必有我师焉”两句来进行驳斥和劝诫。 25. 孔子在《论语·卫灵公》中“ ”,用比喻的修辞形象的说明要做好一件事,准备工作是非常重要的。

高考名篇名句默写专题

高考名篇名句默写专题 全国卷I 13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分) (1)子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”(《论语·子罕》) 尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。(李白《蜀道难》) (2)屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。(屈原《离骚》) 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)解析:本题重点考查考生默写常见的名句名篇的能力,需要结合上下文准确填写。 全国卷Ⅱ 13、补写出下列名篇名句中的空缺部分 (1)故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。(《劝学荀子》) 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。(陶渊明《归园田居》) (2)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》) 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈《进学解》) 解析:本题重点考查考生默写常见的名句名篇的能力,需要结合上下文准确填写。 北京卷 13.在横线处写出诗文原句。(7分) ①登东皋以舒啸,临清流而赋诗。,? (陶渊明《归去来兮辞》) ②星垂平野阔,。,官应老病休。 (杜甫《旅夜书杯》) ③灭六国者六国也,非秦也;,。 (杜牧《阿房宫赋》) ④两情若是久长时,! (秦观《鹊桥仙》) 13.(7分) ①聊乘化以归尽乐夫天命复奚疑 ②月涌大江流名岂文章著 ③族秦者秦也非天下也 ④又岂在朝朝暮暮天津卷 14.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选5句)(5分) (1)亦余心之所善兮,_________________________。(屈原《离骚》) (2)_______________________,不如须臾之所学也。(荀子《劝学》) (3)良将劲弩守要害之处,__________________。(贾谊《过秦论》) (4)舟遥遥以轻飏,__________________。陶渊明(《归去来兮辞》) (5)江间波浪兼天涌,________________。(杜甫《秋兴八首》其一) (6)________________,归去也,也无风雨也无晴。(苏轼《定风波》) (1)虽九死其犹未悔 (2)吾尝终日而思矣 (3)信臣精卒陈利兵而谁何 (4)风飘飘而吹衣 (5)塞上风云接地阴 (6)回首向来萧瑟处 江苏卷 四、名句名篇默写(8分) ⒑补写出下列名句名篇中的空缺部分。 ⑴纷吾既有此内美兮,。(屈原《离骚》) ⑵,不如登高之博见也。(荀子《劝学》) ⑶沧海月明珠有泪,。(李商隐《锦瑟》) ⑷,。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》) ⑸综一苇之所知,。(苏轼《赤壁赋) ⑹,而今迈步从头越。从头越,,残阳如血。(毛泽东《忆秦娥娄山关》 【参考答案】⑴又重之以修能⑵吾尝跂而望矣⑶蓝田日暖玉生烟 ⑷无可奈何花落去似曾相识燕归来⑸凌万顷之茫然 ⑹雄关漫道真如铁苍山如海 【考点】默写常见的名句名篇 名句不限于教材内容,名篇篇目见《附录Ⅰ》。 【解析】今年的名句名篇默写,课外内容考查今人毛泽东《忆秦娥?娄山关》中“雄关漫道真如铁”和“苍山如海”两句,一反前五年命题常态,应当说出乎绝大部分师生的预料,考生手足无措理所必然。这想必是命题者突出模拟试题重围的“灵机一动”吧,只是此举一出,来年考生的背诵更将陷入茫茫苦海了。好在高中课内4分“又重之以修能”“吾尝跂而望矣”“蓝田日暖玉生烟”“凌万顷之茫然”初中课内2分“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”大致还能收入囊中,差可告慰考生。 安徽卷

先秦诸子选读 理解性默写

1.在孔子看来,真正的智慧就在于“,,。”真的错误在于“,!” 2.孔子认为“道”与“人”的关系是“,。” 3.“,!”也就是只有严于律己,宽以待人,人与人之间才会少些怨恨。 4.孔子告诫子夏“为政”不可贪快,贪小利,因为“, 。” 5.“,,?”孔子用车作喻,说明不讲信用的弊端。同时,又用松柏作喻,说明君子耐住磨难,不改初心的句子,“,。”后用浮云作喻,说明君子面对不义之财的心态:“,。”因此,纵使粗茶淡饭,也会乐在其中的一句“,,。” 6.苏轼曾经感叹:“哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”孔子曾经也有过相似的感慨,“,!” 7.说明君子即使在慌乱或苦难中,片刻不会脱离“仁”的句子“,,。”同时,君子立身处世“义”才是标准,故曰:“,,。” 8.教学过程中注重启发式教学,但是要注意“,”,同时要注意学思结合,因为“,”。如果学生“”,即不能举一反三,就不要再反复举例了。

9. 范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的民本思想后人铭记,而孟子对君王曾提出过类似的建议,他认为君主“,”才能达到“王天下”的目的。因为“,。,。”百姓和国君的“乐”与“忧”是联系在一起的。 10.“得道”与“失道”会造成两种截然不同的结果“,;,。” 11.君子把“仁”和“礼”长存心中就会懂得“爱人”“敬人”,而“爱”与“敬”是相互的,因为“,。,。” 12.居上位者只有懂得了“,”推己及人,成就王业才能像拨弄手中的东西一样容易。13.关于“得志”与“失志”,孟子曾有独到的看法,他说:穷则独善其身,达则兼济天下。而他的另一句“,”则有着异曲同工之妙。而只有“,,”的人才称得上“大丈夫”。

必修二名句默写一及答案

必修二名句默写训练一 (一)《氓》 2.表现女子绵绵情意,涉水渡河将氓送走的句子是:,。 3.点明女子无奈拖延婚期的原因的句子是:,。 4.本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是:,。 5.写女子因为思念而眺望男子的句子是:,。 6.表现女子未见心上人而伤心难过的语句是:,。 7.表现女子见到心上人后又说又笑的语句是:,。 9.以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:,。 12.以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被遗弃的句子是:,。 13.女主人公自从嫁给氓后,一直过着艰难困苦生活的语句是:,。 14.以淇水的水波浩荡,打湿布幔来反衬女子婚姻的不幸、内心伤痛的句子是:,。 15.集中体现女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀有二心的对比句是:,。 16.写男子变化无常,三心二意的句子是:,。 18.写出男子心满意足之后就凶暴起来的句子是:,。 19.以“淇”和“隰”的有界比喻凡事都有边际,来反衬男子的变化无常的句子是:,。 20.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的句子是:,。 21.写男子当年海誓山盟,如今却违背誓言的句子是:,。 22.表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现她清醒、刚烈的性格的语句是:,!(三)《离骚》 1.诗人长声叹息而掩面流泪,哀伤人民生活多灾多难的两句是: ,。 2.描写诗人喜好修养美德、自我约束,早上进谏晚上就被贬谪的句子 是:,。 3.用比喻写自己因德行高尚而被加上罪名、遭受贬黜的句子是:,。 4.抒发诗人坚持心中的理想和追求,纵然死一万次也绝不后悔的名句是:,。 5.写诗人怨恨君王过分荒唐昏聩,轻信谣言而始终不能明了自己心迹的句子 是:,。 6.用比喻写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是:,。 7.描写当时社会流行投机取巧的时俗和违背规矩而任意改变措施的恶劣风气的句子 是:,。 8.表现当时社会人们违背准绳、追求邪曲,以苟合取容作为处世标准的句子 是:,。 9.描写诗人感到烦闷失意,为时所困而走投无路的句子是:,。 10.表现诗人宁愿突然死去,也不肯做出世俗小人的模样的句子是:,! 11.借凶猛的鸟与一般的鸟不合群而居来比喻自己不为世俗所容的句子是:,。

高中语文必修二古诗文默写 (2)

高中语文必修二古诗文默写 命题:黄可 注意:本试卷分为高中语文必修一理解性背诵默写和补写名句默写试题。 共63道题(90空),请选择你会写的75空填入,每空2分,满分150分。 1.曲曲折折的荷塘上面,。(《荷塘月色》) 2.层层的叶子间,,,。(《荷塘月色》) 3.运用通感的手法写荷香的句子:。(《荷塘月色》) 4.运用比喻手法写荷波的句子:。(《荷塘月色》) 5.女子以反省的口气回顾了婚后的生活,得到了一条教训是: 。(《氓》) 6.女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子:。(《氓》) 7.表明文中女子热情温柔的句子:。(《氓》) 8.具体描写男子向女主人公求婚以至结婚的过程的句子: 。(《氓》) 9.通过动作表现女子对所恋之人朝三暮四的句子: 。(《氓》) 10.男方派车前来迎娶过程的句子。(《氓》) 11.用比兴手法比喻女子的容颜亮丽的句子:。(《氓》) 12.用比兴手法比喻女子的容颜憔悴的句子:。(《氓》) 12.告诫女子不要坠入爱河的句子:(《氓》) 13.女子总述自己得出的生活经验的句子:(《氓》) 14.补叙多年为妇的苦楚,她起早睡晚,辛勤劳作的句子: (《氓》) 15.写她回到娘家以后受到兄弟们的冷笑的句子:(《氓》) 16.用两个比喻表现女子痛苦没有穷尽的句子:(《氓》)

17.表现女子下决心与那男子隔断感情上的联系的句子: (《氓》) 18.描写洞箫声的句子:。(《赤壁赋》) 19.抒发人生短暂的句子:(《赤壁赋》) 20.交代游赏方式、时间、地点和人物的句子: (《赤壁赋》) 21.写水兼写风,描绘出秋江的爽朗和澄净的句子 (《赤壁赋》) 22.通过动作描写表现游人悠然自得,怡然自乐的心情的句子 (《赤壁赋》) 23.具体描写一轮明月冉冉升起的句子 (《赤壁赋》) 24.描写秋江浩瀚无边,浑然一片的夜景的句子 (《赤壁赋》) 25.描写游人“泛舟”感受的句子 (《赤壁赋》) 26.描写作者“狂歌”的句子(第二段) (《赤壁赋》) 27.描写赤壁地理位置的句子(《赤壁赋》) 28.描写曹操志得意满,趾高气扬,在船头对江饮酒,横握长矛赋诗的句子 (《赤壁赋》) 29.客再回到眼前所见的长江、月亮,推广开去,把人生与宇宙加以对照的句子 (《赤壁赋》) 30.阐发变与不变这里的诗句是(《赤壁赋》) 31.描写是造物者之无尽藏的诗句(《赤壁赋》) 32.屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨,发出了长声叹息而掩面流泪,哀伤 人民生活多灾多难的感叹,这两句诗 是,。

高考语文专题名篇名句默写试题(附答案)

高考语文专题名篇名句默写试题(附答案) 专题十二名篇名句默写[学法――读写结合,注重理解] [考题位置――第10题] [题型一语境理解式默写] 1.(2015?全国卷Ⅰ)补写出下列句子中 的空缺部分。(6分) (1)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“,。” (2)王维《使至塞上》中“,”一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“,”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。参考答案:(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)大漠孤烟直长河落日 圆(3)江山如画一时多少豪杰 2.(2015?全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《庄子?逍遥游》指出, “,”,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。 (2)白居易《琵琶行》中“,”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。 (3)杜牧《赤壁》中 “,”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。参考答案:(1)(且夫)水之积也不厚则其负大舟也无力(2)转轴拨弦三两声未成 曲调先有情(3)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔 3.(2014?全国 卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)屈原在《离骚》中 表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是 “ ,”。 (2)李白《蜀道难》中“,”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 (3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是 “,”。 参考答案:(1)长太息以掩涕兮哀民生之多艰(2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(3)感时花溅泪恨别鸟惊心 4.(2014?全国

人教版语文必修二名句默写试题复习整理

人教版语文必修一、二名句默写、翻译试题复习整理 1、看万山红 遍,;,百舸争流。 2、,鱼翔浅 底,。 3、恰同学少年,;书生意 气,。 4、,问苍茫大 地,? 曾记 否,, ? (毛泽东《沁园春长沙》) 5、她是有,丁香一样的芬 芳,,在雨中哀怨,。 6、,,我身旁飘过这女郎。她静黙地远了,远了, 到了颓圮的篱墙,。 (戴望舒《雨巷》) 7、寻梦?撑一支长篙,;满载一船星辉,。 8、但我不能放 歌,; ,沉默是今晚的康桥。 9、那河畔的金柳,;波光里的艳 影,。 (徐志摩《再别康桥》) 10、,荆轲和而歌, “, !”

(《荆轲刺秦王》) 11、,不仁;失其所与,;以乱易整,。 《烛之武退秦师》 重点句子翻译: 1.若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。(《烛之武退秦师》) 2.夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?(《烛之武退秦师》) 3.微太子言,臣愿得谒之。(《荆轲刺秦王》) 4. 秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。(《荆轲刺秦王》) 5.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。(《荆轲刺秦王》) 6.燕王拜送于庭,使使以闻大王。(《荆轲刺秦王》) 7.固不如也,且为之奈何?(《鸿门宴》) 8.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(《鸿门宴》) 9.若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏。(《鸿门宴》)

10.大行不顾细谨,大礼不辞小让,如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(《鸿门宴》) 《烛之武退秦师》特殊句式 ①以其无礼于晋状语后置 ②佚之狐言于郑伯曰状语后置 ③夫晋,何厌之有?宾语前置,“有何厌”。 ④是寡人之过也。判断句。 《荆轲刺秦王》特殊句式 1 被动句 父母宗族,皆为戮没/而燕国见陵之耻除矣 2 判断句 此臣日夜切齿拊心(之事)也/今日往而不反者,竖子也3 定语后置句 太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之 4 介词结构后置句 嘉为(之)先言于秦王曰/燕王拜送于庭/ 见燕使者(于)咸阳宫/使(之)毕使于(王)前 《鸿门宴》 介词结构后置 1、贪于财货; 2、沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰; 3、具告以事; 4、长于臣; 5、得复见将军于此; 6、因击沛公于坐; 7、樊哙覆其盾于地; 宾语前置 1、籍何以至此; 2、沛公安在? 3、大王来何操?

苏教版高中语文必修一—必修五高考名句默写必背

苏教版高中语文(必修一—必修五)高考名句默写必背 1.今由与求也相夫子,________________;_________________,而谋动干戈于邦内。 ,则刑罚不中;刑罚不中,_________________。 。长幼之节,不可废也;君臣之义,___________________? 4.弟子,入则孝,____________,谨而信,________________。 5.志士仁人,_________________,_________________。 6.饭疏食,饮水,_______________,乐亦在其中矣。_______________,于我如浮云。 7.子曰:“不愤不启,_______________,_________________,则不复也。 8.子游对曰:“昔者偃也闻诸夫子曰:‘________________,_________________。’ ,博我以文,___________,欲罢不能。 ,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,__________,咏而归。 11.故木受绳则直,_______________,____________________,则知明而行无过矣。 12.问之,则曰:________________,道相似也。位卑则足羞,______________。 ,而不知其所止;_________________,羽化而登仙。 14.驾一叶之扁舟,_______________。_______________,渺沧海之一粟。 ,用之不竭,___________________,而吾与子之所共食。” ,可谓智力孤危,_____________,诚不得已。 17.有如此之势,____________________,____________,以趋于亡。 ,未云何龙?复道行空,____________? 19.使六国各爱其人,_____________;使秦复爱六国之人,_______________________。 ,谈笑间.________________。 21.故国神游,___________,早生华发。人间如梦,________________。 22.可堪回首,_____________,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,___________? 23.于是舍人相与谏曰:“__________________________,____________________。 24.顾吾念之,__________________________,徒以吾两人在也。今两虎共斗,_____________。 25.填然鼓之,兵刃既接,_______________,或百步而后止,_______________。 26.不违农时,谷不可胜食也。_________________,__________________。

先秦诸子选读默写(含答案)

《论语》选读默写 1.子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,,。 2.子曰:“,是谓过矣! 3.子曰:“,非道弘人。” 4.子曰:“躬自厚而,则远怨矣!” 5.子曰:“无欲速,无见小利。欲速则不达,。” 6.子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,,其何以行之哉?” 7.子曰:“岁寒,。” 8.子在川上曰:“逝者如斯夫!。” 9.子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。,。” 10.子曰:“富与贵,;不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶;不以其道得之,。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,,。” 11.子曰:“君子之于天下也,,无莫也,义之与比。” 12.子曰:“不愤不启,。举一隅不以三隅反,。” 13.子曰:“学而不思则罔,。” 《孟子》选读默写 1.乐民之乐者,。,民亦忧其忧。乐以天下,,然而不王者,未之有也。 2.天时不如地利,。 3.得道者多助,。寡助之至,;,天下顺之。

4.君子以仁存心,。仁者爱人,。爱人者,。,人恒敬之。 5.老吾老以及人之老,,天下可运于掌。 6.居天下之广居,,行天下之大道;得志与民由之,;富贵不能淫,,威武不能屈:此之谓大丈夫。 《老子》选读默写 1.天下皆知美之为美,;皆知,斯不善已。有无相生,,长短相形,,音声相和,,恒也。 2.企者不立,跨者不行,自见者不明,,自伐者无功,。其在道也,曰余食赘形,。故有道者不处。 3.知人者智,。胜人者有力,。知足者富。强行者有志。。死而不亡者寿。 4.为无为,,味无味。大小多少,报怨以德,图难,为大。天下难事,天下大事必作于细。是以圣人终不为大,。夫轻诺必寡信,。是以圣人犹难之,。 5.其安,其未兆,其脆,其微。为之于,治之于。 合抱之木,。九层之台,。千里之行,。民之从事,。,则无败事。 6.人之生也柔弱,。,其死也枯槁。故将强者死之徒,。是以兵强,木强。强大处下,。 《论语》选读默写答案

名篇名句默写专项训练

补写出下列句子中的空缺部分。(括号中句子为参考答案) 1、荀子在《劝学》中谈学与思的的关系的句子是“,”。 (吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。) 2、杜甫在《登高》中表达韶光易逝、壮志难酬的悲怆的名句是“,”。 (艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。) 3、庄子《逍遥游》中提到两种寿命短的生物的句子是:“,。” (朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春。) 4、辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中表现寄奴(南朝宋武帝刘裕)当年英勇气概的两句是:“,。”(金戈铁马,气吞万里如虎。) 5、庄子《逍遥游》中“,”说明水只有积累到一定程度才能托起大船的道理。(且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。) 6、苏轼在《赤壁赋》中通过写蛟龙在水中起舞,寡妇在舟中哭泣,侧面烘托吹洞箫的艺术感染力的句子是:,。(舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。) 7、《永遇乐·京口北固亭怀古》中写“元嘉草草”的历史教训,以提醒当权者的句子是:元嘉草草,,。(封狼居胥,赢得仓皇北固。) 12、《师说》中作者交代写作文的原因的句子是:,。(余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。) 8、杜甫《登高》“,”述全市见闻,紧扣秋天的季节特色,描绘了江边空旷寂寥的景致。(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。) 9、《劝学》以“朽木”“金石”作比,阐述学习贵在有坚持精神的语句是“___________,____________;______________,___________。 (锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。) 10、《劝学》中用“ ___________,__________”。两句,从亲身的体验,强调空想不如学习。(吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。) 11、荀子《劝学》说:“青,____________,_________________。”这至理名言表达出学生可以超过老师或者后人可以超过前人的思想。(取之于蓝,而青于蓝。) 12、荀子《劝学》以“蚯蚓”为例,用比喻的方法指出学习应该专心的句子是“__________,____________,__________ ,__________,”。 (蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉。) 13、荀子在《劝学》中指出:“青,__________,___________。”这与韩愈《师说》中“是

先秦诸子名句默写

先秦诸子选读情景式默写 1.孔子说要用启发式教学,要培养学生举一反三的能力的句子是:,。,。 2.君子无论是急促、仓促中,还是受磨难、挫折时,都会按照仁的要求去做:,,。 3. 孔子说做人不能不讲诚信的句子是:,。 4. 孔子在《论语·子路》中强调做事不要图快,不要只见眼前小利的两句是:,。 5. 孔子表达“严于己,宽于人”的句子是:, 。 6.孔子认为要实事求是,不要不懂装懂的句子是: ,,。 7.《论语·卫灵公》中阐述儒家对人与道的基本看法的两句是: ,。 8.孔子在《论语·学而》中表达做事要勤勉,做人接近有道德的人的句子是:,。9.《论语·子罕》中颜渊对孔子之道赞叹的两句: ,。 10.孔子告诫读书人须有远大抱负和坚强意志,因为他社会责任重大,前路漫长的句子:,。 11.《论语·卫灵公》中表达有志于仁德之士,把仁德看得比自己的生命重要的句子:,,。 12. 曾皙描绘暮春咏归图的句子:,,, ,,,。

13.孔子是如何指导弟子颜渊学习的:,。 14.陶渊明在《归去来兮辞》中化用了《论语》中的“,”,表达以往的不能挽救,将来的还可以补回。 15.《论语》中,“”一句告诉我们,一味读书而不思考,就会失去主见。 16.孔子在《论语·里仁》中告诫人们要向有德行的人看齐,同时认真反省自身缺点的句子是:,。 17. 在《论语·卫灵公》中,孔子强调有了错误不可怕,可怕的是坚持错误不加改正的句子:,。 18. 孔子以大车小车为喻,阐明为人治国要讲诚信的句子是: ,,。 19. 能表现孔子勇于承担社会责任,积极参与社会变革的句子是:,。 20. 论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子是:,。 21.《论语》告诉我们面对别人的误会,我们应该, 。 22.《论语》中曾子每天从哪些方面来反省自己, ,。 23. 孔子在《论语·卫灵公》中“,”,用比喻的修辞形象的说明要做好一件事,准备工作是非常重要的。 24. 青年担当着国家社会兴盛的重责,应当以《论语·泰伯》曾子所说的“,”自勉。

原创高一语文必修二名句默写

高一语文名句默写 1.《诗经二首》(46分) (1)《诗经·氓》中写女子思念男子的具体表现的诗句是:乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。 (2)《诗经·氓》中运用比兴手法,以桑叶新鲜润泽的自然情状喻女子年轻貌美之状,也指两人恋爱时情意浓密是:桑之未落,其叶沃若。以桑叶枯黄掉落的自然情状比喻女子年老珠黄之状,也指氓变心感情枯竭:桑之落矣,其黄而陨。 (3)《诗经·氓》中运用比兴手法劝诫女子不要沉溺爱情的是:于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽。具体原因是:士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也。 (4)《诗经·氓》中写女子婚后具体生活状况的诗句是:三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。面对女子遭受的苦难,家人的反应是:兄弟不知,咥其笑矣。 (5)《诗经·氓》中运用比兴手法,反衬男子的变化无常,女子的痛苦没有尽头,女子的忍耐是有限度的诗句是:淇则有岸,隰则有泮。 (6)《诗经·氓》中男女双方小时候交好的诗句是:总角之宴,言笑晏晏。 (7)《诗经·采薇》中情景交融,以乐景写哀情,以哀景写乐情的诗句是:昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。 (8)《诗经·采薇》中写归来路途艰难的诗句是:行道迟迟,载渴载饥。写自己满心伤悲,无人体会到的诗句是:我心伤悲,莫知我哀! (9)《诗经·氓》中写女子因无良媒而未允婚,后又冲破礼教束缚与男子约定婚期的诗句是:匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。 (10)《诗经·氓》中写女子没有什么过错,而男子行为前后不一致,而且感情一变再变的诗句是:女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。 2.《离骚》(40分) (1)《离骚》中表现自己同情百姓疾苦而流泪叹息的是:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 (2)《离骚》中表现诗人为追求真理和理想即使死也不后悔的诗句是:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 (3)《离骚》中写自己嫉恶如仇、不同流合污的诗句是:宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也! (4)《离骚》中重申自己始终以好修为乐,即使遭受极刑,也不改变自己的志向的诗句是:民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。 (5)《离骚》中写群小对自己的造谣中伤的诗句是:众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。以及周围风气的败坏的诗句是:固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。面对如此污浊、看不到希望的环境,作者爆发出痛苦而又无奈的慨叹的诗句是:忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。面对各种丑态、伎俩,诗人宁死也不与周围群小同流合污的诗句是:宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也! (6)《离骚》中写自己因为美好的品德而遭受不公平待遇的诗句是:余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。具体的原因是:既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。 (7)《离骚》中运用比喻的手法,进一步写到自己和周围群小之间的矛盾是不可调和的诗句是:鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮?夫孰异道而相安? (8)《离骚》中写自己后悔选择道路时没有看清,又因迷路不算远而返回的诗句是:悔相xiàng 道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远。最终有着明确的想法,选择让步的诗句是:进不入以离尤兮,退将复修吾初服。

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