人教初二下册物理月考试卷及答案

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人教初二下册物理月考试卷及答案

一、选择题

1.水平台上放有两个完全相同的烧杯,分别盛有甲、乙两种液体。将质量相等、体积不等的正方体物块M、N(都不溶于水)分别放入两个烧杯中,静止时如图所示,液面刚好相平。则下列相关说法不正确的是()

A.甲液体的密度大于乙液体的密度

B.物块M受到的浮力小于物块N受到的浮力

C.物块M的密度大于物块N的密度

D.甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强

2.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的s-t关系图象如图乙所示.两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为P1、P2,下列判断正确的是 ( )

A.F1>F2,P1>P2B.F1=F2,P1>P2C.F1>F2,P1=P2D.F1

3.体重相同的小红和小莲周末去爬圭峰山,她们同时从同地出发,爬到圭峰山顶,小红先到,小莲后到,此过程中

A.小红做功多B.小莲做功多C.小红的功率大D.小莲的功率大4.如图所示,均匀杠杆A处挂2个钩码,B处挂1个钩码,杠杆恰好平衡,若在A、B两处再各加一个质量均为50g的钩码,那么

A.杠杆左边向下倾B.杠杆右边向下倾

C.杠杆仍平衡D.无法确定杠杆是否平衡

5.如图所示,在杠杆OA上的B点悬挂一重物G,A端用细绳吊在小圆环E上,且细绳AE 长等于圆狐CED的半径,此时杠杆恰好成水平状态,A点与圆弧CED的圆心重合,E环从C 点沿顺时针方向逐渐滑到D点的过程中,吊绳对A端的作用力大小将

A.保持不变

B.逐渐变大

C.由大变小,再由小变大

D.由小变大,再由大变小

6.甲、乙、丙三个完全相同的球,分别放入三种不同的液体中,如下图所示,它们所受浮力大小的情况应是()

A. B. C. D.

7.水平路面上有一个重的小车,在的水平拉力作用下,匀速向前移动了,在这一过程中()

A.车受到的阻力是 B.拉力对车做功是

C.车受到的阻力是 D.重力对车做功是

8.如图所示,运动员在射箭比赛时总是要把弓拉得很弯,其主要目的是

A.增大箭的弹性势能B.增大箭的动能

C.增大弓的弹性势能D.使箭沿直线运动

9.如图所示,动滑轮下面挂着重为 5.4N的物体,现用 2.4N的拉力,把物体匀速提升10cm,不计一切摩擦和绳重,下列说法正确的是()

A.动滑轮的重力为3N

B.拉力所做功为0.24J

C.滑轮组机械效率为50%

D.若使用该滑轮组把物体从水中匀速提升到水面以上,则其机械效率将增大

10.随着人们生活水平的提高,小汽车已进入很多平常百姓家庭.下列关于小汽车的说法正确的是()

A.小汽车匀速上坡时机械能保持不变

B.小汽车在水平的高速公路上快速行驶时对地面的压力不等于它的重力

C.系上安全带的作用是减少小汽车被追尾时给乘坐人员带来的惯性

D.汽车轮胎上有凹凸不平的花纹目的是减小摩擦阻力

11.女排精神,值得我们学习。如图所示是中国女排姑娘们在里约奥运会上夺冠后,牵手齐唱国歌的情景。下面有关排球运动员在比赛过程中的描述,正确的是()

A.运动员发球时,手会感到疼,是因为力能改变物体的形状

B.运动员在用力扣球过程中没有对排球做功

C.运动员发出的排球,能继续在空中飞行,是由于排球受到惯性力的作用

D.运动员跳起拦网,排球碰手后就改变运动方向,说明力能改变物体的运动状态

12.如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了1m.已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中()

A.做的有用功是800J B.拉力F的功率是80W

C.绳子自由端被拉下3m D.滑轮组的机械效率是60%

二、填空题

13.停靠在高明灵龟园的渔船在江水中排开水的体积为2×104m3,渔船受到的浮力大小为______N,方向______,当它从西江驶入大海,它排开水的体积将会______。(选填“变大”、“不变”或“变小”,西江水密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

14.中国少林功夫名扬天下,“二指禅”绝活令人稀奇。一个重为600N的人表演时,人体倒立,只用中指和食指支撑全身的重量,两个手指的触地面积共为2cm2,则两个手指对人的支持力为___________________N,这两个手指对地面的压强为________________Pa;若该“二指禅”绝活保持静止1min,则两个手指对人做功______________J.

15.让我们一起来认识生活中的简单机械:

⑴小林同学在农村老家发现一种“舂米对”的古代简单机械,它的实质是一种杠杆,其示意图如图所示.使用这个装置时,人在A端用力把它踩下后立即松脚,B端就会立即下落,打在石臼内的谷物上,从而把谷物打碎,用力将它踩下去的过程中,动力是

__________(自身的重力 / 脚踩的力),脚松开到打在石臼内的谷物时,自身的重力是_______(动力 / 阻力);

⑵如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关,其按钮可绕面板内某轴转动.根据你的生活经验,你认为______较易损坏,这是因为按动这种开关的________较小,按动需要的力较大。

16.小明想估测书包重量,现有细绳、重量可忽略的长硬棒、刻度尺、一瓶600mL的水,空瓶的质量忽略不计。

(1)这瓶水的质量m=_________。重力G=_________;(1mL=1cm3,水的密度是1g/cm3,g=10N/kg)

(2)手提细绳,如图所示,若硬棒水平静止。在图中标示需要测量的长度_________;

(3)书包的重量约为_________(用上述求得及所测得的物理量符号表示)。

17.如图甲是搬运泥土的独轮车。车箱和泥土的总重G=1000N,运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F,F的大小至少是_____N;如图乙所示,物体重600N,当人在绳端的拉力为400N时,物体仍静止不动,此时地面对物体的支持力和物体的重力_____(选填“是”或“不是”)平衡力,此时物体对地面的压力是_____N。

18.如图所示,拉力F=10N,拉着一个重20N的物体在光滑水平面上作匀速圆周运动,此时小球受________(平衡力/非平衡力).若绳长0.5m,则物体运动一周,拉力做的为

________J。

19.用100N的水平推力,使重500N的物体沿水平面移动20m。重力对物体做的功为

___,水平面对物体的支持力做的功为_____,推力对物体做的功为__________。

20.一个重200N的物体在大小不变的水平拉力作用下匀速前进了25m,拉力撤销后,物体由于惯性又前进了10m.在物体向前运动35m的过程中拉力做的功为700J,则水平拉力的大小为______ N,此过程中重力做的功是______ J.

21.如图所示,台秤上放置一个装有适量水的烧杯,已知烧杯和水的总重为2牛,将一重力为1.2牛、体积为2×10﹣4米3的长方体实心物块A用细线吊着,将其一半浸入水中,则A受到的浮力为_____牛.当把细线剪断后,静止时A漂浮在水中且水未溢出,则A受到的浮力为____牛,台秤的示数为_____牛.

22.一艘轮船从海里到河里,因为轮船处于________状态,所受浮力_______船的重力,但液体的密度变________,故排开液体的体积变_____,即船身__________。(选填“上浮一些”或“下沉一些”)

23.“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器,设计的最大下潜深度为7000m级,对我国开发利用深海资源具有重要意义。

(1)我国首台载人潜水器“蛟龙号”其体积为50m3,若“蛟龙号”下潜到7000m深度时它受到海水的浮力是___________N,受到海水的压强是___________Pa,此时,海水对“蛟龙号”面积为300cm2的观察窗产生的压力是__________N.(海水的密度取1.03×103kg/m3,g=10N/kg)

(2)潜水器从海底匀速上升过程中(不考虑海水温度变化),所受海水的压强将_________,浮力_______,(以上两空选填“变大”、“变小”或“不变),由于存在海水的阻力,潜水器受到的浮力_______(填“大于”、“小于”或“等于”)其重力。24.如图所示,用力F提水桶:①由井底提起H高度;②提着水桶不动;③在水平面上移动一段距离s;④爬上长为L、高为h的楼梯.以上四种情况,力F对水桶有做功的是_____(填序号);若s>L>H>h,则做功最多的是_____(填序号).

三、作图题

25.在杠杆上的A点挂一重物,在C点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆平衡.在图中画出这个力的示意图和力臂.

(____)

26.按照题目要求作图:

(1)如图所示,物体静止在斜面上,画出它所受重力和支持力的示意图_________;

(2)如图所示,轻杆OB在外力作用下保持静止(O为转轴),请在图中画出动力臂和阻力臂

_________。

27.作出使杠杆平衡的最小的力F及力臂L。

(_____)

28.如图所示,硬质杠杆AOB上挂一重物G,O为支点,请你在杠杆AOB上作出使重物在图示位置静止时的最小力F及力臂L;

(______)

四、实验题

29.在“探究杠杆的平衡条件”实验中:

试验次数动力F1/N

动力臂

l1/cm

阻力F2/N

阻力臂

l2/cm

1 1.510115

2120210

30.520110

(1)实验前出现如图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的螺母向______(选填“左”或“右”)调;这样做的目的是消除杠杆自重对实验的影响和便于______;

(2)如图乙所示,保持杠杆水平位置平衡,测力计从a位置转到b位置,其示数将______(选填“变大”“变小”或“不变”);

(3)杠杆平衡时,在杠杆的O点用弹簧测力计额外施加一个斜向上的力,这个力的力臂是

______cm,这个力在探究实验时______(选填“会”或“不会”)影响到杠杆的平衡;(4)实验中改变力和力臂的大小得到的数据如上表所示:多次测量的目的是______,分析数据可知,杠杆的平衡条件是______。

30.小宇用如图所示的装置探究“动能的大小与什么因素有关?”的实验步骤如下:

(1)将质量为m的小球从光滑斜面上的A处静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示;

(2)将质量为m的小球从光滑斜面上的B处静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示;

(3)将质量为2m的小球从光滑斜面上的B处静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图丙所示。

根据上述三次实验,回答下列问题:

①实验中小球动能的大小是通过观察比较_____反映出来的,这里用到了物理学研究问题的一种_____方法(选填“直接测量”、“放大”或“转换”);

②为了探究动能的大小与物体运动速度的关系,应选用_____两个图来分析,并由此得出的实验结论是_____;

③分析乙、丙两图,得到的实验结论是_____;其中小球在光滑斜面上从B处滚到底端的过程中,小球的_____能转化为动能。

31.端午节期间,高明区“农商银行杯”龙舟赛在沧江河段举行,26支来自区内外的龙舟代表队上演了一场精彩的水上竞技,吸引6.8万人呐喊助威,场面颇为壮观。在率先举行公开组男子500米比赛中,放龙哨声一响,来自广州、鹤山、南海、高明等地的龙舟队选手在咚咚的鼓声中,整齐划一地挥起木桨,在沧江河道上急速飞驰。最终,高明龙协体彩龙舟队以2分钟的成绩一举夺魁。该队的龙舟和运动员总质量为2.0×103kg,在运动过程中受到的阻力是龙舟和运动员的总重力的0.15倍,如果把比赛过程中该队龙舟的运动看作匀速直线运动。(g取10N/kg)求:

(1)划船的动力是多大?

(2)划船的动力所做功及功率各是多少?

32.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:

①可能跟物体浸入液体的深度有关;②可能跟物体的重力有关:③可能跟物体的体积有关;④可能跟物体浸入液体的体积有关;⑤可能跟液体的密度有关。

为了验证上述猜想,李明做了如图(甲)所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:

(1)铁块从位置1-2-3的过程中,弹簧测力计的示数变小,说明铁块受到的浮力_________;从位置3-4的过程中,弹簧测力计的示数不变,说明铁块受到的浮力_________;(以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)

(2)通过这一实验可以验证上述猜想_________是正确的,猜想_________是不正确的(填上面猜想的序号);

(3)某小组用图(乙)所示实验装置验证阿基米德原理。当物块浸入装满水的溢水杯中时,水会流入空桶,根据图(乙)中数据可知,实验中物块浮力是_________N,排开水的重力是

_________N;如果实验前溢水杯未装满水,则物块所受浮力_________(选填“大于”“小于”或“等于”)排到小桶中水的重力。

33.让我们一起来认识生活中的简单机械:

⑴小林同学在农村老家发现一种“舂米对”的古代简单机械,它的实质是一种杠杆,其示意图如图所示.使用这个装置时,人在A端用力把它踩下后立即松脚,B端就会立即下落,打在石臼内的谷物上,从而把谷物打碎.用力将它踩下去的过程中,动力是_______(自身的重力 / 脚踩的力),脚松开到打在石臼内的谷物时,自身的重力是_____(动力 / 阻力).

⑵如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关,其按钮可绕面板内某轴转动.根据你的生活经验,你认为______较易损坏,这是因为按动这种开关的________较小,按动需要的力较大.

⑶如下图所示,在两墙之间同一水平面上的A、B两处用弹簧测力计和滑轮相连,不计弹簧测力计、滑轮重和摩擦,若拉力F=5N,则弹簧测力计P示数是________N,弹簧测力计Q的示数是________N.

⑷高山上的公路修得弯弯曲曲,宛如盘龙,实质上它也是一种变形的简单机械——斜面.螺丝钉是被拧成圆柱形的斜面,螺丝钉上的螺纹就像图(甲)中形成的纹路,一圈圈螺纹的长相当于斜面的长度.仔细观察如图(乙、丙)所示的两个螺丝钉,你认为,使用________螺丝钉更省力.

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题 1.B 解析:B 【详解】

AB .物体M 漂浮、N 悬浮,它们受到的浮力等于各自的重力,由于物体M 、N 质量相等,所以它们的重力相等,即物块M 受到的浮力等于物块N 受到的浮力;根据阿基米德原理可得液体密度的表达式

F gV ρ=

液排

M 、N 两物体受到的浮力大小相等, 再由图片可知N 排开液体的体积大于M 排开液体的体积,由上式可知甲液体的密度大于乙液体的密度。故A 正确,不符合题意;B 不正确,符合题意;

C .物块M 和N 的质量相等,但M 的体积小于N 的体积,所以M 的密度大于N 的密度,故C 正确,不符合题意;

D .由于甲液体的密度大于乙液体的密度,且两杯底所处的深度相等,根据液体内部压强的计算公式p gh ρ=液可知,甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强,故D 正确,不符合题意。 故选B 。

2.B

解析:B 【详解】

由图乙可知两次情况下,木块作匀速直线运动,所以拉力和摩擦力是一对平衡力,即F = f .因运动过程中所受摩擦力是滑动摩擦力,滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关,木块运动过程中压力和接触面粗糙程度不变,所以两次情况下摩擦力不变,即拉力F 1=F 2,由图乙可知v 1>v 2,因为拉力功率P =Fv ,F 1=F 2,所以P 1>P 2,故B 符合题意.

3.C

解析:C 【详解】

AB 、体重相同的小红和小莲从同地出发,爬到白云山顶,则有

G G =小红小莲,h h =小红小莲,由W Gh =可知:两同学上楼做功:W W =小红小莲,故AB 错

误;

CD 、已知两同学的做功时间t t 小红小莲<,根据W

P t

=可知:P P 小红小莲>,故C 正确,D 错误. 故选C .

4.B

解析:B 【解析】

判断杠杆是否平衡的依据是:使杠杆向相反方向转动的力与力臂的乘积是否相等,若相等,杠杆就平衡;若不相等,则杠杆不平衡;开始时,使杠杆顺时针转动的力与力臂的乘积为:B mg L ?,使杠杆逆时针转动的力与力臂的乘积为:2A mg L ?,因为

8

9

,因此两边力与力臂乘积相等,杠杆平衡;当杠杆两边各加一个钩码时,两边力与力臂乘积的大小关系为:105100%100%100%70%503

W Gh N

W Fnh N η=

?=

?=?=?有总

,因此杠杆将向右倾斜,本题答案选B

点睛:杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即F1×L1=F2×L2;在A 、B 两处再各加挂一个50g 的钩码后,分析两边的力和力臂的乘积是否还相等,据此判断杠杆是否还平衡.

5.C

解析:C 【解析】

因为重力与重力的力臂的乘积不变,根据杠杆平衡的条件可得,动力臂越大,动力会越小,又因为圆环在图示位置时,力臂最大,动力最小,所以从C 端移动到D 端的过程中,动力会由大到小,再由小到大.故选C.

6.B

解析:B

【解析】如图完全相同的甲、乙、丙三个小球,分别放入三种不同的液体中; 甲球漂浮,乙球悬浮,由浮沉条件知,

丙球在液体中处于容器底部,如果是正常造成的,则

,,也可能处于悬浮,则

,综合可得:

所以三球受浮力大小的情况应是

故选B 。

点睛:重点是浮沉条件的应用,判断浮力大小时有两个基本思路,一是根据阿基米德原理判断,二是根据浮沉条件判断,根据物体的浮沉状态,即浮沉条件直接可以比较浮力和重的大小。

7.D

解析:D

【解析】匀速向前移动时,受到平衡力的作用,即阻力与拉力是平衡的,阻力与重力没有直接的关系;故AC错误;

因为不知小车移动的距离,所以条件不足,无法计算拉力做的功,故B错误;

小车在水平方向运动,在竖直方向上没有移动距离,所以重力做功为零,故D正确。

选D。

点睛:关键是平衡力和是否做功的判断,根据做功的两个要素判断是否做功,一要有力作用在物体上,二是物体在力的方向上通过一段距离,当力与物体运动方向垂直时,此力不做功。

8.C

解析:C

【解析】

因为弹性形变程度越大,弹性势能就越大,运动员在射箭比赛时总是要把弓拉得很弯,就是让弓的弹性形变程度越大,获得更大的弹性势能,故C正确;题中只是说把弓拉得很弯,没说将弓释放,所以不会转化成箭的动能,故B错误;箭没有发生弹性形变,所以箭没有弹性势能,故A错误;由于重力作用箭也不会沿直线运动,故D错误.

故选C.

点睛:物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能,影响弹性势能大小的因素:弹性形变程度越大,弹性势能就越大.

9.D

解析:D

【解析】A.由图知,滑轮组承担重物的绳子的股数n=3,根据

1

F

3

G G

=+

()可得,

3F G3 2.4N 5.4N 1.8N

G=-=?-=

,故A错误。

B.把物体匀速提升10cm,则绳子自由端通过的距离s=3h=0.3m,拉力所做的功W总=Fs=2.4N×0.3m=0.72J ,故B错误。

C.滑轮组的机械效率

5.4

η100%100%75%

3 2.4

Gh N

Fs N

=?=?=

?

,故C错误。

D.由

1

η

1

Gh G

G

Fs G G

G

===

+

+动

可得,用同一滑轮组提升物体,动滑轮的重力一定,当

物重越大,机械效率越大。由题若使用该滑轮组把物体从水中匀速提升到水面以上,滑轮对物体的拉力变大,则其机械效率将增大,故D正确,符合题意为答案。

10.B

解析:B

【解析】A、小汽车上坡时,往往是速度减小,高度增大,是动能转化为重力势能,机械能不一定增大,故A错误;

B 、小汽车在高速公路的水平路面上快速行驶时,由于受到升力的作用,它对地面的压力通常小于它的重力,故B 正确;

C 、系上安全带的作用是减少小汽车前方发生碰撞或紧急刹车时由于惯性给乘坐人员带来的伤害,故C 错误;

D 、轿车轮胎上有凹凸不平的花纹是为了增大与地面的摩擦,故D 错误. 故选B .

11.D

解析:D 【详解】

A .运动员发球时,球同时对手有反作用力,故手感到痛;说明力的作用是相互的,故A 错误;

B .运动员在用力扣球时运动员对球有力的作用并且球在力的方向移动一段距离,故做功,B 错误;

C .运动员发出的排球,能继续在空中飞行,由于惯性保持原来的运动状态,此时只受到重力作用,故C 错误;

D .运动员跳起拦网使球的运动方向发生了改变,运动状态的改变包括运动方向的改变,说明力可以改变物体的运动状态,故D 正确。 故选D 。

12.A

解析:A 【详解】

(1)W 有用=Gh=800N×1m=800J ,故A 正确; (2)由图知,n=2,s=2h=2×1m=2m ,故C 错; (3)W 总=Fs=500N×2m=1000J ,P==

=100W ,故B 错;

(4)滑轮组的机械效η==

=80%,故D 错.

故选A

二、填空题

13.竖直向上 变小 【详解】 [1][2]渔船受浮力

浮力的方向是竖直向上。

[3]因为渔船漂浮,所以渔船受到的浮力,所以渔船由西江驶入大海后,船的重力不变,受到的浮力不变,液体

解析:8210 竖直向上 变小

【详解】 [1][2]渔船受浮力

334381.010kg/m 10N/kg 210m =210N F gV ρ==?????浮水排

浮力的方向是竖直向上。

[3]因为渔船漂浮,所以渔船受到的浮力F G =浮船,所以渔船由西江驶入大海后,船的重力不变,受到的浮力不变,液体密度变大,由F gV ρ=浮液排可知,所以渔船排开水的体积变小。

14.600N 3×106Pa 0 【解析】 【详解】

第一空.人体倒立,只用中指和食指支撑全身的重量,即两个手指对人的支持力为600N ;

第二空.与这两个手指接触的地面受到的压强:p

解析:600N 3×106Pa 0 【解析】 【详解】

第一空.人体倒立,只用中指和食指支撑全身的重量,即两个手指对人的支持力为600N ; 第二空.与这两个手指接触的地面受到的压强:p =

F S =

G S =42600N 210m

-?=3×106Pa ; 第三空.由于人体倒立处于静止状态,没有在支持力的方向上通过距离,故两个手指对人做功为0J.

15.脚踩的力 动力 甲 力臂 【详解】

(1)[1][2]用力踩下这个装置的时候,脚踩的力使得杠杆转动,而装置自身的重力阻碍了杠杆的转动;因此,在这个过程中,动力是:脚踩的力;

解析:脚踩的力 动力 甲 力臂 【详解】

(1)[1][2]用力踩下这个装置的时候,脚踩的力使得杠杆转动,而装置自身的重力阻碍了杠杆的转动;因此,在这个过程中,动力是:脚踩的力;阻力是:杠杆自身的重力。脚松开后,杠杆左边的力矩要大于右边的力矩,杠杆在自身的重力作用下转动,此时的动力是:杠杆自身的重力;

(2)[3][4]如图2所示为家庭电路常用的两种墙壁开关,其按钮可绕面板内某轴转动,甲较易损坏,这是因为按动这种开关的力臂较小,按动需要的力较大。

16.6kg 6N ×6N 【详解】

(1)[1]水的体积V=600mL=600cm3,由ρ=得水的质量

m=ρ水V=1g/cm3×600cm3=600g=0.6kg 水的质量

解析:6kg 6N 2

1

l

l×6N

【详解】

(1)[1]水的体积V=600mL=600cm3,由ρ=

m

V

得水的质量

m=ρ水V=1g/cm3×600cm3=600g=0.6kg

水的质量为0.6kg。

[2]水的重力

G=mg=0.6kg×10N/kg=6N

水的重力为6N。

(2)[3]要得出书包的重力,还需测出书包及水瓶对杠杆力的力臂,如图所示:

(3)[4]根据杠杆的平衡条件:G包l1=G瓶l2,则

G包=2

1

G l

l

瓶=2

1

l

l×6N

17.不是 200

【解析】

【详解】

由图甲知道,独轮车相当于是杠杆,且车轮轴处是支点,重力G是阻力,支点到重力作用线的距离是阻力臂,力F是动力,支点到力F作用线的距离是动力臂

,由图甲知道

解析:不是200

【解析】

【详解】

由图甲知道,独轮车相当于是杠杆,且车轮轴处是支点,重力G是阻力,支点到重力作用线的距离是阻力臂,力F是动力,支点到力F作用线的距离是动力臂,由图甲知道,阻力臂应是0.4m,动力臂是1.6m;由杠杆的平衡条件F L G L

?=?

知道,F的大小是:

G L1000N0.4m

F250N

L 1.6m

??

===;

由图乙知道,物体静止不动,受到重力、支持力和拉力,由于使用的是定滑轮,改变力的方向,当F′=400N时,地面对物体的支持力小于物体的重力,即此时地面对物体的支持

力和物体的重力不是平衡力,且地面对物体的支持力是:

F ?''600N 400N 200N

G F =-=-=支持力,此时物体对地面的压力是:200N F F ==压支持力。

18.非平衡力 0

【解析】只有处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用,所以小球做匀速圆周运动时,速度时刻在发生改变,故小球受到非平衡力的作用;这里的拉力永远指向圆心,与物体运动方向垂直,

解析: 非平衡力 0

【解析】只有处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用,所以小球做匀速圆周运动时,速度时刻在发生改变,故小球受到非平衡力的作用;这里的拉力永远指向圆心,与物体运动方向垂直,所以拉力做的功是0。

19.0 2000J

【解析】因为物体在重力的方向上没有移动距离,所以重力不做功,即做功为0;物体在支持力的方向上没有移动距离,所以支持力不做功,即做功为0;推力做功等于推力乘以在推力的方向上移动的距离

解析:0 2000J

【解析】因为物体在重力的方向上没有移动距离,所以重力不做功,即做功为0;物体在支持力的方向上没有移动距离,所以支持力不做功,即做功为0;推力做功等于推力乘以在推力的方向上移动的距离,所以推力对物体做的功是:W=FS =100N×20m=2000J 。

20.0 【解析】 【详解】

物体在拉力作用下移动的距离,拉力所做的功,由于惯性向前运动10m 的过程中,拉力没有对物体做功,所以,拉力的大小为

在重力的方向上没有移动距离,因此重力对物体没有做功

解析:0 【解析】 【详解】

物体在拉力作用下移动的距离=25m s ,拉力所做的功700J W =,由于惯性向前运动10m 的过程中,拉力没有对物体做功,所以,拉力的大小为

700J 28N 25m

W F S =

== 在重力的方向上没有移动距离,因此重力对物体没有做功,即做功为0J 。 【点睛】

关键是明白做功的两个必要因素,则于惯性而向前运动了一段距离,此时拉力不做功,物体在重力的方向也没有通过距离,所以也不做功。

21.1.2 3.2 【详解】

(1)根据F 浮=ρ液gV 排,物体A 的一半浸入水中时受到的浮力:F 浮=ρ水gV 排=1.0×103kg/m3×10N/kg××2×10?4m3=1N ,则此时物体A

解析:1.2 3.2 【详解】

(1)根据F 浮=ρ液gV 排,物体A 的一半浸入水中时受到的浮力:F 浮=ρ水gV 排=1.0×103kg /m 3×10N /kg ×

1

2

×2×10?4m 3=1N ,则此时物体A 共受到重力、浮力和细线的拉力作用,且G =F 浮+F 拉,则细线对物体A 的拉力为F 拉=G ?F 浮=1.2N ?1N =0.2N ;

(2)物体A 的质量:m =

1.210/G N g N kg

==0.12kg ,物体A 的密度:ρ430.12210m kg V m =

=-?=0.6×103kg /m 3<ρ水所以,当把细线剪断后,物体A 在水中漂浮,则F ′浮=G =1.2N ;

(3)根据力的作用的相互性可知,物体A 对水向下的作用力F 压=F ′浮=1.2N ,根据力的平衡的条件可知,托盘台秤的示数等于烧杯和水的重力、物体A 对水向下的作用力之和,即F =G

+F 压=2N +1.2N =3.2N .

22.漂浮 = 小 大 下沉一些

【解析】由于轮船无论是在海里还是在河里都漂浮,所以浮力都等于轮船重;因海水的密度大于河水的密度,根据阿基米德原理F 浮 =ρ液 gV 排知道,轮船进入河里时排开水

解析: 漂浮 = 小 大 下沉一些

【解析】由于轮船无论是在海里还是在河里都漂浮,所以浮力都等于轮船重;因海水的密度大于河水的密度,根据阿基米德原理F 浮 =ρ液 gV 排知道,轮船进入河里时排开水的体积变大,所以船身会下沉。

23.15×105 7.21×107 2.163×106 变小 不变 大于

【解析】(1)载人潜水器的总体积为50m3,则潜水器浸没时受到的浮力: F 浮=ρ海水gV 排=1.03×103kg/m3

解析:15×105 7.21×107 2.163×106 变小 不变 大于

【解析】(1)载人潜水器的总体积为50m 3

,则潜水器浸没时受到的浮力:

F 浮=ρ海水gV 排=1.03×103kg/m 3×10N/kg×50m 3=5.15×105N .

当“蛟龙号”载人潜水器下潜到7000m 深处时,它受到海水的压强:

p =ρ海水gh=1.03×103kg/m 3×10N/kg×7000m=7.21×107Pa ;

由F

p S

=

可得观察窗表面承受海水的压力: F =pS =7.21×107Pa×300×10-4m 2=2.163×106N ;

(2)潜水器从海底匀速上升过程中,海水密度不变,深度减小,由p =ρ

gh 可知,潜水

器所受海水的压强将变小.

由于潜水器排开水的体积和海水的密度都不变,根据F浮=ρ液gV排可知,潜水器受到的浮力不变;

潜水器从海底匀速上升过程中,受到竖直向下的重力、竖直向下的阻力和竖直向上的浮力,由于匀速运动,所以G+f=F浮,因此浮力大于其重力.

故答案为:(1)5.15×105;7.21×107;2.163×106;(2)变小;不变;大于.

24.①④ ①

【解析】

用力F提水桶:

①由井底提起H高度,F向上,水桶向上移动了H,F对水桶做功为FH;

②提着水桶不动,F向上,水桶没有向上移动距离,F没有对水桶做功;

③在水平面上移

解析:①④①

【解析】

用力F提水桶:

①由井底提起H高度,F向上,水桶向上移动了H,F对水桶做功为FH;

②提着水桶不动,F向上,水桶没有向上移动距离,F没有对水桶做功;

③在水平面上移动一段距离s,F向上,但是移动的距离是水平方向的,不是在F方向上移动的,F没有做功;

④爬上长为L、高为h的楼梯,F向上,向上移动的距离的h,F对水桶做功为Fh.

因为H>h,所以FH>Fh.

故答案为①④;①.

三、作图题

25.

【详解】

由杠杆的平衡条件可知,当用力最小时,也就是力臂最大时,最大的力臂就是支点到力和作用点的距离,所以正确的作法是连接支点和力的作用点,通过力的作用点作力臂的垂线就行了.

26.

【详解】

(1)[1]物体在斜面上受到的重力方向竖直向下,作用点在重心上,斜面对物体的支持力方向垂直斜面向上,作用点也在物体的重心上,如下图所示

(2)[2]找出支点O,从O作F1的垂线段就是F1的力臂l1,从O作F2的垂线段就是F2的力臂l2,如下图所示

27.

【解析】

【详解】

由图知,最长的力臂就是杆长,所以力应该作用在最右端,根据力臂的概念及平衡条件,力臂应与杆垂直向上,如图所示:

28.

【解析】

根据杠杆平衡条件,动力臂越长越省力,力的作用点确定,从支点到动力作用点的距离便为最长的力臂;图中O为支点,要使杠杆平衡且动力最小,就应该让力F作用在A点,OA 是最长的力臂,则力F应与OA垂直且向上.如图所示:

四、实验题

29.右测量力臂变小 0 不会为了使得出的结论更具有普遍性F1l1=F2l2

【详解】

(1)[1][2]在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了消除杠杆自重对实验的影响和便于测量力臂;如发现杠杆右端偏高,则重心应向右移动,故应将平衡螺母向右调节。

(2)[3]如图乙所示,保持杠杆水平位置平衡,测力计从a位置转到b位置,此时拉力F的力臂变大,根据杠杆的平衡条件,拉力变小,即测力计示数变小。

(3)[4][5]杠杆在O点还受到一个向上的力,这个力过杠杆的支点,则这个力的力臂是0cm;这个力在探究杠杆平衡时不会影响到杠杆的平衡。

(4)[6]多次改变力和力臂的大小,得到了多组实验数据,得出了杠杆平衡条件。该实验测多组数据的目的是为了得出的结论更具有普遍性。

[7]分析数据可知,杠杆的平衡条件是F1l1=F2l2。

30.木块在水平面上移动的距离转换甲乙物体的质量一定时,速度越大,动能越大物体的速度一定时,质量越大,动能越大重力势

【解析】

【详解】

①小球动能大小不能直接测量,而是通过小球推动木块在水平面上移动的距离来反映的,采用了转换法。

②甲乙两图中两球的质量相同,但高度不同,这样小球到达底端时的速度不同,高度越高,小球到达水平面时的速度越大,所以可以探究动能大小与速度的关系;

速度越大的小球,撞击木块时,木块移动的距离越远,说明小球的动能越大,由此可以得

出的结论是:物体的质量一定时,速度越大,动能越大。

③乙丙图中两球的质量不同,高度相同,小球到达底端时的速度相同,所以可以探究动能大小与质量的关系;质量大的小球撞击木块时,木块移动的距离远,说明小球的动能越大;由此可以得出的结论是:在速度一定时,物体的质量越大,动能越大;

小球在光滑斜面上从B 处滚到底端的过程中,高度减小,重力势能减小,速度变快,动能增加,重力势能转化为动能。

31.(1)3.0×103N ;(2)1.5×106J ;1.25×104W 【详解】

(1)龙舟和运动员的总重力

34210kg 10N/kg 210N G mg ==??=?

阻力

430.150.15210N 3.010N f G ==??=?

匀速运动时处于平衡状态,划船的动力和阻力是一对平衡力,所以,划船的动力

33.010N F f ==?

划船的动力是3.0×103N 。 (2)500米比赛中划船动力所做的功

363.010N 500m 1.510J W Fs ==??=?

所做的功率

641.510J 1.2510W 260s

W P t ?===??

答:(1)划船的动力是33.010N ?;(2)划船的动力所做功是61.510J ?;功率是

41.2510W ?。

32.变大 不变 ④ ① 0.5 0.5 大于 【详解】

(1)[1]铁块从位置1-2-3的过程中,弹簧测力计的示数变小,而铁块重量不变,铁块受到的浮力等于重力与弹簧拉力之差,说明铁块受到的浮力变大。

[2]从位置3-4的过程中,弹簧测力计的示数不变,说明铁块受到的浮力不变。

(2)[3][4]通过这一实验可以验证上述猜想④是正确的,即物体受到的浮力可能跟物体浸入液体的体积有关;而猜想①是不正确的,即物体受到的浮力跟物体浸入液体的深度无关。 (3)[5][6]某小组用图(乙)所示实验装置验证阿基米德原理,即物体所受的浮力等于其排开液体的重力。当物块浸入装满水的溢水杯中时,水会流入空桶,根据图(乙)中数据可知,接水的空桶重量为0.2N ,接到排出的水后重量为0.7N ,则排出水的重力为二者之差,即0.5N ,故物块浮力也是0.5N 。

[7]如果实验前溢水杯未装满水,排出的水体积偏小,则排出的水重力偏小,实际上物块所受浮力将大于排到小桶中水的重力。 33.脚踩的力 动力 甲 力臂 15 10 乙 【解析】

试题分析:(1)踩下去的过程,A 端在脚踩的力的作用下克服OB 的重力下降,B 端上升

最新人教八年级人教初二物理下册6月月考测试卷百度文库

最新人教八年级人教初二物理下册6月月考测试卷百度文库 一、选择题 1.非洲旱季,常用Hipporoller(中间有转轴的塑料桶)运水.如图所示,小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水,在粗糙的程度相同的水平地面上匀速行走相同路程,她对满桶水做功最多的是() A. B. C. D. 2.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的s-t关系图象如图乙所示.两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为P1、P2,下列判断正确的是 ( ) A.F1>F2,P1>P2B.F1=F2,P1>P2C.F1>F2,P1=P2D.F1P2,则() A.W1=W2B.W1>W2C.F2做功比F1快D.F2做功的时间比F1长 4.如图一块正方形的磁铁重2N,在大小为F=3N的拉力下从A点水平直线运动到E点,已

知AB=BC=DE=4m,其中AC段接触面的材料是木,DE段接触面的材料是铁,磁铁对铁有吸引力,磁铁每经过相同时间,用虚线框记录物体位置,根据图像下列说法错误的是 A.AB段磁铁的动能保持不变 B.BC段磁铁的机械能逐渐增大 C.DE段由于受磁力作用磁体对接触面压力变大,所以DE段摩擦力一定比AB段要大D.DE阶段中磁铁对铁的吸引力大小等于铁对磁铁的吸引力 5.在木棒的一端缠绕一些铜丝做成简易密度计,将其放入盛有不同液体的烧杯中,它会竖直立在液体中,由观察到的现象可以判断,下列烧杯中的液体密度最大的是() A.A B.B C.C D.D 6.体重相同的小红和小莲周末去爬圭峰山,她们同时从同地出发,爬到圭峰山顶,小红先到,小莲后到,此过程中 A.小红做功多B.小莲做功多C.小红的功率大D.小莲的功率大7.乒乓球在桌面上每次弹起的高度比前一次低,这说明() A.由于空气阻力,部分机械能转化其他形式的能 B.部分机械能消失 C.势能减少,但机械能的总量不变 D.由于重力的作用,机械能减少 8.甲、乙、丙三个完全相同的球,分别放入三种不同的液体中,如下图所示,它们所受浮力大小的情况应是() A. B. C. D. 9.如图所示,用一个动滑轮把一个重为100N的沙袋从地面提高到9m的脚手架上,所用的力F是60N,则该动滑轮()

初二物理第一次月考质量分析1

初二物理第一次月考质量分析 一、命题说明 1、试卷题型(选择题,填空题,实验题,计算题)、题数、分值,从知识覆盖面,重点知识的考查,基础知识和基本能力的考查方面都力求与中考接轨。 2、题目情景尽量丰富生动,力求贴近学生生活实际,注重STS,注意与社会热点联系,通过改编创设新题,力求能较准确地衡量学生掌握基础知识的情况,全面了解学生基本物理方法和分析思考能力的情况。 二、统计分析 (一)总体情况 全级平均分67.0,优生率73.1%,及格率91,9%,差生率0.1% (二)试卷分析 选择题21分,填空题18分,实验题20分,计算题21分。 (三)、试题分析 T1:学生粗心把银币直径看成厚度。 T2,T8:对日常生活中的物理知识了解少(如某些物体的长度及运动快慢) T3,T11:对运动的描述,选择参照物有难度 T10:对教材该记得概念不熟 T18:本题图像题难度较大,主要原因是学生没有对平常学的知识灵活运用 T19,T20:大题,主要问题大部分学对公式符号的意思不理解 三、总体分析

1、部分学生解题习惯较差,答题随意,不准确规范, 2、基础知识不牢固,对知识的理解不透,记忆不准。 3、实验探究能力急需提高,分析归纳能力差。 四、今后教学打算 1、注重双基训练,精心备课,注重过程和方法,避免死记硬背和题海战术,注意作业和试卷的验收过关。 2、加强学生解题习惯方法的训练,规范解题过程,特别是注意主观性题目解答,减少无谓失分。 3、加强新题研练。复习力求贴近学生生活实际,加强STS,跟踪科技和时事热点,提高学生灵活应用物理知识能力。 4、落实分层施教,多给学生信心和鼓励,力促大面积提高学生成绩。

八年级物理月考试卷

八年级物理月考试卷 一、填空题(每小题1分,共48分) 1.物体的重力是由于_____而产生的,重力在物体上的作用点叫做物体的_____. 2.水总是从高处流向低处是因为水受_____的作用,推桌子很难推动,是因为桌子受到_____的作用. 3.甲、乙两车做匀速直线运动,若两车在相同时间内经过的路程之比是2∶1,则速度之比是______,若两车经过相同路程所用的时间之比是1∶2,则速度之比是______. 4.体重为400 N的某学生站在静止的电梯里受到______力和______力,它们的施力物体分别是______和______,该同学受到电梯地板对他向上的作用力等于_____N. 5.汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹,这是为了_____,起到_____的作用,机器的转动部分要加油,这是为了_____起到_____的作用. 6.一个质量是10 kg的物体,沿水平面做匀速直线运动,已知物体受到的摩擦力是20 N,则物体受到的拉力是_____ N;如果将该物体用绳悬挂起来,绳对物体的拉力是_____ N,若拉住绳子使物体匀速上升,则绳子对物体施加的拉力是_____ N. 7.一个弹簧长200 mm,下端挂5 N物体时长250 mm,挂2 N的物体时,弹簧伸长____ mm,当弹簧长245 mm时,弹簧受到的拉力是_____ N.8.力是_______________________,物体间力的作用是______.力不能脱离______而存在. 9.人推车时,是_________________和__________________之间发生了力的作用,若以车为研究对象,施力物体是______,受力物体是______;若以人为研究对象,受力物体是 ______,施力物体是______. 10.牛顿第一定律也叫________定律,其内容是:一切物体在________的时候,总保持________状态或______状态. 11.虽然物体不受外力作用的情况是不存在的,但是由于牛顿第一定律是在______ 的基础上,经过______而得出的,因此是正确的. 12.世界上一切物体都在______,绝对静止的物体是______ 的. 13.一个做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程,它运动的速度是____m/s,这个物体在前10 s内的速度是____m/s. 14.火车的速度是54 km/h,子弹的飞行速度为100 m/s,那么______的速度大. 15、用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是的。用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生。 10、遇到冰冻天气,道路上汽车追尾事故频发,主要原因是:一方面,汽车在紧急刹车时,由于汽车具有,总要滑行一段距离才能停下来;另一方面,当路面结冰时,轮胎与地面间的摩擦变,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时长。 16、放在地面上的木箱重l00N,当用10N的水平力推它时,木箱没有动,地面对木箱的摩擦力是_________N,当水箱受到20N水平推力时,木箱恰好做匀

初二物理月考试卷及答案分解

江苏省泰州中学附属初中 2016年春学期八年级物理第一次月度检测试题(考试时间:90分钟满分:100分) 命题人:陈理审核人: 第一部分选择题(共24分) 一、选择题(每题2分共24分) 1.下列生活中的物理数据最接近实际的是() A.人体的密度约为1.0×103 kg/m3 B.成年人的正常体温是39℃ C.成年人步行的速度约是4m/s D.一袋普通方便面的质量约为0.5g 2.决定一个物体质量大小的因素是() A.物体的形状 B.物体所处的地理位置 C.物体所处的状态 D.物体所含物质的多少 3.用托盘天平测量一张邮票的质量,既可行又较准确的方法是() A.把一张邮票放在天平上仔细测量 B.把一张邮票放在天平上多次测量,再求平均值 C.先测量出100张相同邮票的质量,再通过计算求得 D.把一张邮票放在一只纸杯中,测量出其总质量,再减去纸杯的质量 4.下列实例与所利用的物质的物理属性不相符 ...的是() A.水壶的把手用胶木制成是因为胶木的导热性好 B.撑杆跳高是利用了撑杆的弹性好 C.划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大 D.电线的线芯用铜制成是因为铜的导电性好 5.橡胶棒与毛皮摩擦后,橡胶棒带负电荷.这是因为摩擦使橡胶棒()A.失去一些电子 B.得到一些电子 C.失去一些质子 D.得到一些质子 6.下面描述的现象中,属于分子的无规则运动的是() A.金秋桂花遍地香 B.夏日炎炎似火烧 C.黄沙满面 D.柳絮飞扬 7.已知酒精的密度为0.8×103 kg/m3,下列说法能够成立的是() A.能装1kg纯净水的瓶子一定能装下1kg的酒精 B.能装下0.8kg酒精的瓶子一定能装下1.2kg纯净水 C.同体积的水和酒精质量之比是5∶4 D.同质量的水和酒精体积之比是2∶5

初二物理期中考试试卷及答案

初二物理期中试卷 (答题时间:80分钟) 一、单项选择题 1. 若四次测量一本书的宽度记录为:1 2.38cm,12.36cm,12.38cm,12.34cm,则这本书宽度平均值是() A、12.38cm B、12.365cm C、12.36cm D、12.37cm 2、一支铜棒,在下列各种情况下,它的质量会发生变化的是() A、钳工使用锉刀对它进行加工 B、放在火炉上加热 C、把铜棒轧成一张铜板 D、宇航员把铜棒带到太空中 3、在拍摄房屋倒塌伤人的特技镜头时,总要用泡沫塑料制作房屋构件的道具,这主要是因为泡沫塑料的() A、价格便宜 B、体积很小 C、密度很小 D、质量很小 4、下列自然现象中,属于熔化现象的是() A、春天,河里的冰化成水 B、夏天清晨,植物上常有露珠 C、深秋的早晨,有时地面上会有一层霜 D、冬天有时没见雪化成水,雪却不见了 5、烧开水时从壶嘴里喷出“白气”,形成“白气”的物态变化过程是() A、液化过程 B、汽化过程 C、先汽化后液化 D、先升华后汽化 6、关于误差的概念,下列哪句话正确?() A、误差就是测量中的错误 B、认真测量可以避免误差 C、采用精密仪器,改进实验方法可以避免误差 D、误差只能尽量减小,不能绝对避免 7. 海波的熔点是48℃,那么温度为48℃的海波的状态一定是() A. 液态 B. 固态 C. 固液共存状态 D. 三种情况都可能 8、下列物态变化中属于放热的是() A、雪在阳光下化成了水 B、对碘加热,生成紫色气体 C、一杯水放在房间里,日久变少 D、春天,早晨出现大雾 9、能够降低室内温度的做法是() A、打开电风扇 B、关闭门窗 C、向地面洒些水 D、打开房间内电冰箱的门 10、在体育课上小明要测投铅球的距离应选用() A、最小分度为1米的测绳 B、最小分度为1厘米的皮尺 C、最小分度为1分米的刻度尺 D、教师上课用的三角板 11、下列物质中,质量为0.2千克的可能是() A、一只老母鸡 B、一个梨子 C、一个鸡蛋 D、一只蚂蚁 12、冰的密度是0.9g/cm3,把质量为360g的冰完全熔化成水时,下列关于它们的质量和体积变化的说法正确的是() A、质量减小了40g,体积减小了40cm3 B、质量增加了40g,体积不变 C、质量不变,体积减小了40cm3

物理月考试卷分析

八年级物理上学期第一次月考试卷分析 吕燕莎 本次考试,考查的是《机械运动》、《声现象》的内容,题型有填空、选择、实验、计算四大题型,知识覆盖面广,难度适中,能比较客观地反映出学生学习、老师教课过程中存在的问题。现就学生在试卷中反映出的共性问题,总结如下: 一、填空题 填空题得分率也比较低。但第3小题,第一空错误比较多,归纳法学生都知道但都写不出来。第7题这是关于“速度”的图像问题。类似题目讲过,说明学生并没有真正理解并灵活运用,这一块还有待加强。 二、选择题 选择题得分率不是太低,这说明学生对于基础知识的掌握,还是比较牢固的。选择题错误比较多的是:第11小题、第14小题、第17小题。第11小题是考察学生对速度单位换算掌握,这类题已经反复练习过,说明老师课堂上讲的东西,学生并没有真正接受,真正动脑思考动手计算学生的太少。第14小题很多同学没仔细看题,没有联系自身的生活实际,很简单的一道题,这说明,学生在审题思考,看题这一块还有待加强。第17题,有关速度图像问题,路程时间图,课堂上我们也讲过,也让学生自己动手画了,但还是没有掌握。 三、实验题 第18题失分率比较高。今后要多加强这方面的练习。这类题平时一再强调,学生也会说会写,但在使用中仍然出错,不记得估读,识图能力有待加强联系。 四、计算题 计算题并不难,书本上的作业题,但这次改头换面,学生在做题中仍出现了扣分情况,也是出乎意料的。主要问题是不写公式,不带单位,不能规范做题,反复强调的问题还是不能引起学生的注意。今后也要多给学生提供锻炼的机会。 经过反思自己这两个月的教学工作,在今后的教学过程中要做到: 1、提高自身的物理专业素养,与学生共同学习,共同进步。 2、要加强对学生的管理。严格要求学生,对学生负责,对自己负责。 3、在今后的教学中,要多给学生动手动脑的机会,并落实到实处,对于在学习方面态度不积极的学生,一定要监督他们,尽快完成学习任务。

人教初二物理下册6月月考测试卷百度文库

人教初二物理下册6月月考测试卷百度文库 一、选择题 1.同一物体沿相同水平地面被匀速移动,如图所示,拉力分别为F甲、F乙、F丙,不记滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则() A.F甲<F乙<F丙B.F甲>F乙>F丙 C.F甲>F乙=F丙D.F甲=F乙>F丙 2.在木棒的一端缠绕一些铜丝做成简易密度计,将其放入盛有不同液体的烧杯中,它会竖直立在液体中,由观察到的现象可以判断,下列烧杯中的液体密度最大的是() A.A B.B C.C D.D 3.乒乓球在桌面上每次弹起的高度比前一次低,这说明() A.由于空气阻力,部分机械能转化其他形式的能 B.部分机械能消失 C.势能减少,但机械能的总量不变 D.由于重力的作用,机械能减少 4.一个人用同样大小的水平方向的力拉木箱,分别在光滑和粗糙两种水平地面前进相同的距离.关于拉力做的功,下落说法中正确的是() A.在粗糙地面上做功较多 B.在光滑地面上做功较多 C.物体运动快的,做功较多 D.两次做功一样多 5.如图所示,重为5N的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N.木块所受浮力的大小和方向是() A.2N,竖直向上 B.3N,竖直向下 C.5N,竖直向上 D.8N,竖直向上 6.一艘航母的舰载机飞离航母后,则有()

A.航母将上浮,所受浮力减小 B.航母将下沉,所受浮力增大 C.航母将下沉,所受浮力减小 D.航母始终漂浮,所受浮力不变 7.起重机将1t的物体提高3m后,再提高了1m,最后水平移动了1米,起重机对物体所做的功是() A.B.C.D. 8.甲、乙、丙三只完全相同的杯子里盛满水,将质量相同的实心铜块、铁块、铝块分别投入甲、乙、丙中的水面下方之后,溢出水量最少的是()(ρ铜>ρ铁>ρ铝) A.甲杯 B.乙杯 C.丙杯 D.三杯一样多 9.利用如图所示的滑轮,在粗糙水平面上匀速拉动物体,下列叙述正确的是() A.重力做的功是有用功 B.拉力F1做的功是额外功 C.绳子自由端的拉力F做的功是总功 D.该滑轮的机械效率可能等于100% 10.一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它将同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比 A.有用功减少,总功减少 B.有用功增加,总功增加 C.有用功不变,总功不变 D.有用功不变。总功减少 11.如图所示,用一个动滑轮把一个重为100N的沙袋从地面提高到9m的脚手架上,所用的力F是60N,则该动滑轮() A.可以改变力的方向 B.可以省功 C.做的有用功为540J D.机械效率为83.3% 12.如图所示,在使用相同的钩码进行“探究杠杆的平衡条件”的实验中,要使调好的杠杆在水平位置平衡,应在B处悬挂的钩码的个数是() A.1个 B.2个 C.3个 D.6个 二、填空题

初二物理月考试卷

初二物理月考试卷4 一、填空题(每格1分,共32分) 1. 电子的发现说明 是可分的,原子是由 和 组 成的,原子核由 和 组成。 2. 实验室中常用_______ ____测物体的质量.若宇航员将一小块矿石样本从月球 带到地球上,它的质量将___ ______,物重将______ __。(填“变大”、“变小”或“不变”) 3. 我们可以用重垂线来检查门框是否竖直,这是因为重锤受到 力的作用, 它是因为由于地球的________而受到的力。 4. 足球运动员踢球时,球受到力向前运动,这个力的施力物体是__ __; 同时脚又感到痛,这个力的施力物体是___ ___。 5. 从月球上取一质量为2kg 的物体,拿回到地球,这个物体的质量是___________,物重是___________。 6. 水的密度为____________ ,水的比热容为4.2×103 _______________。 7. 为了得到50g 的酒精,可是手边没有天平只有粗细不同,但量程一样的二个量筒,已知酒精的密度是0.8×103kg/m 3,我们只要量出___________ mL 酒精就可以了,为了准确一些,应该选用_______的量筒测量。(选填“粗”、“细”) 8. 固体很难被压缩是因为固体的分子间存在_________力的缘故;但是固体还是能被压缩的,这又说明了固体分子间存在着_________。 9. 质量为100g 的小球被竖直抛了出去,它受到重力为___________N ,该重力的方向是___________。 10. 玻璃能在木块上划出刻痕,说明玻璃的________比木块大;质量相等的铁球和铜球,吸收相等热量后,铜球的温度升高得多,说明铜球的比热容比铁球的 。(填“大”或“小”) 11. 用一只弹簧测力计拉一木块,当弹簧测力计示数为30N 时,木块没有被拉动,这是因为木块和地面之间存在__________;如果弹簧测力计示数为50N 时,木块做 匀速直线运动,则木块与地面之间存在__________,它的大小为__________N 。 12. 一只氧气钢瓶,容积为V ,刚启用时,瓶内气体密度为 ,用去一半氧气中,瓶 内剩下的气体密度___________,质量为___________。 13. 我国海南岛四周环海,正常情况下,相比内陆地区,早晚的气温变化较 (选 填“大”或“小”),主要原因是因为海水的 比陆地 (填“大”或“小”)。 二、选择题(每题2分,共30分) 14. 根据密度公式ρ= m V ,对于同一种物质可以判定: ( ) A.质量越大,密度越大 B .体积越大,密度越大 C.质量变大,体积变小 D .体积变大,密度不变 班级______________学号_____________姓名___________

八年级物理月考试卷

八年级物理月考试卷 一、填空题:(共26分) 1.古诗词中有许多描述光学现象的诗句,如"潭清疑水浅"说的就是光的现象;"池水映明月"说的就是光的现象.观察圆形鱼缸中的鱼,看起来比真实的鱼要大,这是因为圆形的鱼缸相当于一个,看到的是鱼的(选填"实像"或"虚像")序号语句 物理知识示例镜花水月 光的反射1海市蜃楼2立竿见影 2.我国的语言文字丰富多彩,其中有许多语句蕴含了物理知识。请在下表中填写所列语句涉及到的物理知识。 3.如图所示,平面镜M和铅笔P都竖直在桌面上。若平面镜沿箭头方向转60°,那么铅笔在镜中的像转过的角度是___________。 4.一束光线与水平放置平面镜成40°角,这束光线的反射角为________,入射光线不变,转动平面镜,使入射角增大10°,这时反射光线与入射光线的夹角为__________。 5.一束光从空气射向透明物质,发生反射与折射,若入射光线与折射光线间的夹角是160°,反射光线与折射光线间的夹角是110°,则入射角的大小是,折射角的大小是。 6.小刚家有一焦距为50mm的照相机,他为了研究凸透镜规律做了如下实验: (1)取下镜头,让阳光正对镜头,观察镜头对太阳光的作用,因镜头是一个 __________,所以它对太阳光有__________作用. (2)用镜头当作放大镜使用,来观察地上的蚂蚁,镜头距蚂蚁的距离 __________50mm时,能看到蚂蚁正立、放大的_________像. (3)把镜头还原装回相机,小刚在拍一颗桃树的像时,桃树在底片上成的像是倒立、__________的实像.(4)拍完桃树的像后,小刚想拍一朵较大的桃花的像,则小

人教版初二物理下学期6月月考测试卷

人教版初二物理下学期6月月考测试卷 一、选择题 1.如图甲所示,小强在水平地面上用力推木箱,推力随时间变化的图象如图乙所示,木箱速度随时间变化的图象如图丙所示,以下对于这一过程的分析中正确的是 A.0﹣﹣1s内木箱没有动,所以此时不是平衡状态 B.1s﹣2s内木箱受到的摩擦力大小为4N C.如果3s后人停止用力,木箱将做匀速直线运动 D.如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子,此时的合力为2N 2.如图所示,甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上,甲的边长大于乙的边长。甲对地面的压强为p1,乙对地面的压强为p2,下列判断正确的是() A.若甲、乙密度相等,将甲放到乙上,乙对地面的压强有可能变为p1 B.若甲、乙密度相等,将乙放到甲上,甲对地面的压强有可能变为p2 C.若甲、乙质量相等,将甲放到乙上,乙对地面的压强有可能变为p1 D.若甲、乙质量相等,将乙放到甲上,甲对地面的压强有可能变为p2 3.甲、乙两个实心正方体放在同一细沙面上,已知乙的重力为10牛、边长为0.1米,沙面凹陷程度如图所示,则甲的 A.压强可能大于1000帕B.压强一定小于1000帕 C.重力一定小于10牛D.重力一定大于10牛 4.如图所示的圆台状容器内充满液体,将它倒置过来放在桌面上,跟原来相比较,容器底部受到的() A.压力不变,压强增大 B.压力增大,压强不变 C.压力不变,压强不变 D.压力变小,压强不变 5.下列估算符合实际的是

A.高山上的大气压为1.5×105Pa B.中学生站立时对地面的压强约1.5×104Pa C.一个中学生的质量约为500kg D.一个鸡蛋受到的重力约为10N 6.如图所示,车厢顶A处有一小水滴掉下并落在地板上的B点,由此可以判断车厢可能做() A.向前匀速运动B.向前减速运动 C.向前加速运动D.向后减速运动 7.如图某个密封容器装满水放置在水平桌面上。由甲图倒置到乙图后,关于容器对桌面的压强p1与液体对容器底部压强p2的变化,下列说法正确的是() A.p1减小、p2增大B.p1增大、p2不变 C.p1、p2都增大D.p1、p2都减小 8.三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示,若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强() A.甲最大B.乙最大 C.丙最大D.一样大 9.如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,橡皮塞与瓶口紧密接触.从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h,把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),观察到管内水柱的高度发生了变化,如表所示,根据实验现象,下列判断错误的是()

物理月考质量分析

2014-2015学年学年第一学期第一次月考考试 实验中学质量分析表 学科:物理年级:初二教师:周静 一、成绩统计: 学生整体情况: 1班:学生行为规范较好,上课较为整齐有序,但班级优秀生较少,中等生较多这部分学生表面看是在学习,但实则很不踏实。后进生比例较大,这部分学生学习提高较为困难。 2班:学习态度存在较大问题,相当一部分学生学习目的不明确,学习方法不对头,没有养成良好的学习习惯,学习浮于表面,敷衍了事,不能静心去学习。学困生较多。 3班:有一部分上课反应快脑子活的优秀学生带头,学生间的竞争意识强烈,课堂上很活跃,整体上升潜力很大。但后进生人数也比例也较大,多动而且上课易分神,稍有风吹草动注意力马上转移。 4班:上课气氛活跃,尤其是部分男生学习积极性,女生上课反应叫内敛。部分学生学习非常浮躁,自制力较差,多动而且上课易分神,个别学生行为习惯差,情绪波动很大,对待学习完全看心情,影响了班级的整体学习风气,甚至影响了 老师正常的上课情绪。 二、试题分析及得失原因 1、选择题,失分比较严重,究其原因我觉的主要有两点。其一学生没有很好的逻辑思维能力和分析能力知识在凭感觉选择。 2、填空题。表现出学生对基础知识的记忆上还有欠缺。 3、实验题是课本中最重要的探究实验,老师在教学的过程中,也强调了它的重要意义,有相当一部分学生做的很好,能够在实验题中拿到满分。但也存在不少问题,不少学生只能对这部分知识做出猜测,没有严谨的探究和推理意识。 4..作图题,是光学的两个图,总体上学生对光学知识的掌握较容易,但存在审题不认真,有理解错误或漏做问题。 5、计算题是综合能力的运用的考查,与实际生活联系紧密,但部分同学缺乏必

新人教版初二物理下册6月月考测试卷

新人教版初二物理下册6月月考测试卷 一、选择题 1.下列现象中,不是一对相互作用力的是( ) A.划船时,船桨对水的力与水对桨的力 B.地球对人的吸引力与人对地球的吸引力 C.静止在桌面上的茶杯,所受的重力与桌面对它的支持力 D.提水时,手提水桶的力与水桶对手向下的拉力 2.在下列哪一种情况下力对物体是做了功的 A.用力推讲台,讲台没有动 B.人提水桶沿水平地面行走 C.沿斜坡方向把物体拉上去 D.天花板上的电线吊着电灯 3.磁悬浮列车是利用强磁场将列车微微托起,使其“浮”在轨道上方,从而可以高速行驶,其可以高速行驶的原因是 A.减小了列车的惯性 B.减小了列车的重力 C.减小了列车受到的空气阻力 D.减小了列车与轨道间的摩擦 4.汽车速度是36km/h,短跑运动员的速度是10m/s,自行车1min通过0.6km的路程,则A.自行车的速度最大B.短跑运动员速度最大 C.汽车速度最大D.三者速度一样大 5.一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中,当气球升到高空时发生了破裂.以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是 A.高空大气压增大,气球体积减小,将气球压破 B.高空大气压增大,气球体积增大,将气球胀破 C.高空大气压减小,气球体积增大,将气球胀破 D.高空大气压减小,气球体积减小,将气球压破 6.如图某个密封容器装满水放置在水平桌面上。由甲图倒置到乙图后,关于容器对桌面的压强p1与液体对容器底部压强p2的变化,下列说法正确的是() A.p1减小、p2增大B.p1增大、p2不变 C.p1、p2都增大D.p1、p2都减小 7.现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是() A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用

八年级物理月考质量分析报告

八年级物理月考质量分析报告 八年级物理第一次月考已经告一段落,现对本次的物理试卷进行全面的分析,希望在今后的工作中取得更好地成绩! 本次试卷共分五个大题,满分100分。 一、试卷总体印象 本次初二物理考试主要考查学生基础知识和基本技能。题型、难易程度适中。大部分题目在课堂上都有强调,训练过。因此学生能把大部分数拿下,部分题目比较灵活,突出考查了学生在具体的环境中,进行思维的能力,内容相对比较丰富,学生完成情况较好。 二、得失分情况和原因进行分析 第一大题:选择题(共12题27分)。 考察的是学生对基础知识的掌握情况,本题题型较活注重基础,学生获得的最高分是25分,最低分是6分。初二的学生大部分能摆脱小学学习知识死记硬背的模式,会自己去学习、分析问题。 失分率较高的题目:10、11、12三个多选题。多选题考察的比较全面学生容易遗漏选项,造成学生得分少。 第二大题:填空题(共10小题,每空2分)。 本题考察的是基础知识,内容丰富,难易适中。重在考察学生的分析解决问题的能力。对我们农村的普通学生来说有一定难度,但是整体不会很难,在课堂上该强调的都有强调。而且在复习的时候抓的比较到位,因此失分率不是很高。除了个别学生不去认真消化,导致不能灵活应用。 失分率较高的题目:17、18题。

第三大题:简答题(共1题,6分)。 本题考察学生对路程-时间图像的分析,题目较简单,学生基本都能做对。只是有各别学生不会表述,分析不到位,做错了。 第四大题:实验探究题(共3题,18分)。 学生完成得一般,失分率较高。学生动手能力比较差,在实验时观察不够细心。对问题考察不够全面。 第五大题:计算题(共2题,13分) 计算题分为两大题,分值较大,在解题过程中容易马虎。有的学生只算出数值,而不写相应的公式,得数一旦算错,而导致一分没有。 这次考试,班级平均分达62.5分,及格率很高达35%,优秀率为16%,低分率为18%。证明学生还能够很好的对物理产生兴趣,并且能够很好的把物理知识运用到生活中来。 大体问题如下: 1、大部分学生对知识的掌握不牢固; 2、学生对较活的题应变能力相对较差; 3、不会对问题进行分析; 4、不能够很好的应用平时训练各种方法来解一些比较不确定的题目,比如说排除法,假设法。 三、采取措施 针对初中生物教学存在的一些问题,需要认真研究与反思: 1、要继续深入钻研课标,加强教研,不断提高教育教学水平,用新课程理念统领课堂。

人教八年级人教初二物理下册月考测试

人教八年级人教初二物理下册月考测试 一、选择题 1.小明参观了中国科技馆“探索与发现”展厅A区后,用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了“浮沉子”如图所示。他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在瓶内的水面上,矿泉水瓶内留有少量空气,拧紧瓶盖使其密封。当用力挤压矿泉水瓶侧面,“浮沉子”下沉,松手后“浮沉子”即上浮。下列说法错误的是() A.“浮沉子”漂浮时,所受重力等于它受到的浮力 B.“浮沉子”下沉时,所受重力大于它受到的浮力 C.“浮沉子”上浮时,玻璃瓶内的压缩空气会将内部的水压出 D.无论怎样挤压矿泉水瓶侧面,“浮沉子”都不可能悬浮在水中 2.非洲旱季,常用Hipporoller(中间有转轴的塑料桶)运水.如图所示,小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水,在粗糙的程度相同的水平地面上匀速行走相同路程,她对满桶水做功最多的是() A. B. C. D. 3.用沿斜面的力F1=2N把物体甲拉上斜坡,用沿斜面的力F2=3N把另一物体乙拉下斜坡,两次运动距离相同,F1、F2对物体所做的功分别为W1、W2,功率分别为P1、P2,如果 P1>P2,则()

A .W 1=W 2 B .W 1>W 2 C .F 2做功比F 1快 D .F 2做功的时间比F 1 长 4.如图所示,是自卸车的示意图,车厢部分可视为杠杆,则下列分析正确的是 A . B 点是支点,液压杆施的力是动力,货物重力是阻力 B .B 点是支点,物体A 放在车厢前部可省力 C .C 点是支点,物体A 放在车厢后部可省力 D .C 点是支点,物体A 放在车厢前部可省力 5.如图所示,我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙”号,于2012年6月24日在马里亚纳海沟区域进行下潜试验,成功突破700深度、创造了我国载人深潜新纪录,关于潜水器“蛟龙”号的下潜过程,下列说法正确的是 A .“蛟龙”号下潜过程中,所受海水压强不变 B .“蛟龙”号下潜过程中,所受海水压强变大 C .蛟龙”号下潜过程中,所受海水的压力不变 D .“蛟龙”号下潜过程中,所受海水的压力差减小 6.在“探究浮力的大小”的实验中,小乐做了如图所示实验,由左向右四步实验中,要验证阿基米德原理,弹簧测力计的示数1F 、2F 、3F 、之间的大小应符合的关系是( ) A .2341F F F F -=- B .1423F F F F -=- C .1234F F F F === D .4132F F F F -=- 7.如图,将铁锁从贴着鼻子尖释放,铁锁摆回时并没有碰到鼻子尖,下列说法正确的是 A .铁锁向最低处摆动过程中动能转化为重力势能

人教版初二物理下册第二学期6月月考测试卷

人教版初二物理下册第二学期6月月考测试卷 一、选择题 1.现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是( ) A .用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用 B .石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力 C .用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高 D .拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大 2.如图杠杆AOB 用细线悬挂起来,分别在A 、B 两端分别挂上质量为1m 、2m 的重物时,杠杆平衡,此时AO 恰好处于水平位置,AO BO =,不计杠杆重力,则1m 、2m 的关系为 A .12m m > B .12m m = C .12m m < D .无法判断 3.在“探究浮力的大小”的实验中,小乐做了如图所示实验,由左向右四步实验中,要验证阿基米德原理,弹簧测力计的示数1F 、2F 、3F 、之间的大小应符合的关系是( ) A .2341F F F F -=- B .1423F F F F -=- C .1234F F F F === D .4132F F F F -=- 4.质量相等的甲、乙两个小车同时同地沿同一直线匀速直线运动,它们的s ﹣t 图象分别如图所示,根据图象分析正确的是

A.v甲=0.6m/s,v乙=0.2m/s,甲车的惯性大于乙车的惯性 B.经过6s两小车一定相距6.0m,运动过程中,甲车的动能等于乙车的动能 C.经过6s两小车一定相距4.8m,运动过程中,甲车的动能小于乙车的动能 D.经过6s两小车可能相距2.4m,运动过程中,甲车的动能大于乙车的动能 5.用如图所示的滑轮组提升物体,已知物体重200N,物体匀速上升1m,不计滑轮组重及摩擦,则() A.拉力为80N B.拉力为40N C.绳的自由端下降4m D.绳的自由端下降1m 6.下列说法中,正确的是() A.做功越多的则功率越大 B.功率越大的机械,其效率越高 C.功率越大的机械越省力 D.功率越小的机械做功不一定少 7.如图所示,在杠杆OA上的B点悬挂一重物G,A端用细绳吊在小圆环E上,且细绳AE 长等于圆狐CED的半径,此时杠杆恰好成水平状态,A点与圆弧CED的圆心重合,E环从C 点沿顺时针方向逐渐滑到D点的过程中,吊绳对A端的作用力大小将 A.保持不变 B.逐渐变大 C.由大变小,再由小变大 D.由小变大,再由大变小 8.使用滑轮或滑轮组匀速提升同一物体的四种方式如图所示,不计机械自重和摩擦,其中能省力又能改变施力方向的是

八年级物理上学期第一次月考试卷(含解析) 新人教版10

2016-2017学年江苏省扬州市江都区国际学校八年级(上)第一次月 考物理试卷 一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分) 1.下列关于“声现象”的说法正确的是() A.“禁止鸣笛”是为了阻断噪声的传播 B.“隔墙有耳”说明声音能在固体中传播 C.“闻其声而知其人”主要是依据声音的响度来判断的 D.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 2.下列事实中,应用了次声波的是() A.用声纳测海底深度 B.蝙蝠确定目标的方向和距离 C.预报海啸、台风D.海豚判断物体的位置和大小 3.有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服.关于电子牙刷,正确的说法是() A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播 B.超声波的音调很低,所以人听不到 C.超声波不是由物体振动产生的 D.超声波能传递能量 4.人民大会堂四周墙壁都做成有许多针孔状(像蜂窝似的小孔),这主要是为了()A.减弱声波的反射B.增加声波的反射 C.增强声音的响度D.装饰礼堂、美观好看 5.一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都是39.5℃,有关三人真实体温下列说法正确的是() A.三个人体温都是39.5℃ B.甲的体温一定是39.5℃ C.乙、丙两人的体温都低于39.5℃ D.乙、丙两人的体温都高于39.5℃ 6.通过学习“声”,你认为下列说法正确的是() A.声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小 B.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音 C.只要听到物体在发声,那么物体一定在振动 D.声音在空气中传播的速度随空气温度的升高而变小

2018初二物理月考试卷推荐

2018初二物理月考试卷推荐 一、填空题:(每格1分,共32分) 1、水上航行的轮船受到的浮力_________它的重力(填、=、=。当船上的货物卸掉后,重力将_______,浮力将__________。(填增大、减小或不变) 2、浸没在液体里的物体受到两个力的作用。一个是 __________,另一个是_______;如果F浮 3、重12N的合金块,用弹簧秤悬挂后完全浸没在水中时, 弹簧秤上示数为8N,则合金块所受浮力大小为_______N,合金的体积为_______m3,该合金的密度为________kg/ m3. 4、体积是110-3m3的铝块(铝=2.7103kg/ m3)浸没在水中时,它受到的浮力是 N。 5、一个小球重为5N,在高h=100cm的A处沿斜坡经B处该 到C处。BC是水平面,长2.5m米,如图l所示,则小球在

由ABC的过程中重力做功_________J。 6、如图2所示杠杆在重物G和拉力F1作用下处于平衡状态,如果用拉力F2代替F1,并使杠杆保持水平平衡状态不变,则F1 F2。(填、=、)。 7、一物体的体积是5dm3,质量是6kg,将它放入密度为1.1103kg/m3的液体中,它将 (填上浮、下沉或悬浮)。 8、如图3所示,不计滑轮摩擦及质量,在力F水平向右的作用下,物体m恰能匀速运动,若m=2.5kg,F=3N,则物体移动时受到地面摩擦力大小为______N。 9.某人用50N的水平推力,将置于水平地面上重200N的物体推动8m过程中,该人做功_______J;若该人用力将此物匀速地由地面搬至高1m的卡车上,则该人做功_________J。 10、甲、乙两人登上同样高度的楼层。甲重400N,乙重500N。若甲上楼用20s,乙上楼用10s,则甲、乙二人做功之比为,做功的功率之比为。 11、把质量相同的木块和蜡块放入水中,则木块受到的浮力

人教初二物理下册第二学期6月月考测试卷

人教初二物理下册第二学期6月月考测试卷 一、选择题 1.用沿斜面的力F1=2N把物体甲拉上斜坡,用沿斜面的力F2=3N把另一物体乙拉下斜坡,两次运动距离相同,F1、F2对物体所做的功分别为W1、W2,功率分别为P1、P2,如果 P1>P2,则() A.W1=W2B.W1>W2C.F2做功比F1快D.F2做功的时间比F1长 2.如图,在探究杠杆平衡条件时,左边的钩码个数和位置保持不变,右边弹簧测力计的作用点固定,只改变测力计与水平方向的角度,则能描述测力计示数F与θ关系的图像是 A. B. C. D. 3.如图所示,是自卸车的示意图,车厢部分可视为杠杆,则下列分析正确的是 A.B点是支点,液压杆施的力是动力,货物重力是阻力 B.B点是支点,物体A放在车厢前部可省力

C .C 点是支点,物体A 放在车厢后部可省力 D .C 点是支点,物体A 放在车厢前部可省力 4.如图杠杆AOB 用细线悬挂起来,分别在A 、B 两端分别挂上质量为1m 、2m 的重物时,杠杆平衡,此时AO 恰好处于水平位置,AO BO =,不计杠杆重力,则1m 、2m 的关系为 A .12m m > B .12m m = C .12m m < D .无法判断 5.如图,体积相同、形状不同的铅块、铁块和铝块,浸没在水中不同深度的地方,则 ( ) A .铝块受到的浮力最大,因为它进入水中的深度最大 B .铅块受到的浮力最大,因为它的密度最大 C .铅块、铜块、铁块受到浮力一样大 D .因素太多,无法判断 6.如图所示,容器的质量为m ,若从容器的底部通过小孔向容器内注入质量为M 的水,需要做功为W 。现将小孔打开,水自然会从小孔流出,与此同时提升容器,使容器内的水面相对地面始终保持原有高度,当容器内的水全部流走时,需要做的功为( ) A .(M+m )gH+W B .(M+m )gH C .(M-m )gH+W D .(M+m )gH-W 7.一颗重0.2N 的子弹从长60cm 的枪膛中水平射出,子弹在枪膛内受火药爆炸后产生的气体的平均作用力是600N ,射出后子弹在空中飞行1200m ,则气体对子弹做的功为

八年级物理第一次月考试卷分析

八年级物理第一次月考试卷分析 银坊中学杨帆 一、试题特点: 试题考查范围为八年级第一章物态变化的内容。试题注重基础知识的考查,适当创设物理情景,将基本知识与生活,科学紧密联系,有适当的知识拓展和延伸,难度适中。 二、成绩分析: 试卷满分100分,参考人数54人,最高分98分,最低分23分,平均70.89分。其中及格人数43人,优秀人数19人。整体来看学生成绩较好。 三、答题情况分析: 本张试卷由三部分组成。第一部分选择题,出错较多的为4、7、11三题。其中第4题为本章的一个难点;7、11题是体现“从物理走向社会”这一新概念的题,学生不能将所学知识熟练地应用于生活中。第二部分填空题。出错较多的为19题,学生对于物理实验接触较少,无从下手。第三部分实验探究题,出错较多的为22、23两题,学生对于物理实验没有完整的概念,对于试验中出现的一些现象与问题缺乏思考与分析的能力。 四、教学、学情和管理方面分析: 从学生上课状态看,除个别学生外,大部分学生上课状态良好,能够紧跟老师的思路认真听课与思考并能按时完成作业。由于初二刚接触物理,很多方面还不能完全按物理的思考方式进行,对于如何学习物理没有找到一个好的学习方法,也没有养成一个良好的学

习物理的习惯,对于知识不能熟练地掌握与应用。学生对于学习没有主动性和长远性,自制力较差。 从教师方面来看,由于初二学生刚接触物理,因此就要求教师在教授知识的同时也要加强学习方法的指导和物理理念的灌输。而我只是完成了知识的讲解从而忽略了学习方法的指导和学习习惯的培养;也没能够对于物理实验做完整、系统的讲解,造成失分较多。对于学生管理,太过于相信学生,被学生上课时的表现所欺骗。总觉的知识较简单学生也能够学会,从而忽略了对于学生课后掌握情况的检查和督促,放任自流导致部分学生成绩较差。 五、今后的改进措施: 针对以上情况,首先应加强对学生的管理,对于如何学习提要求并时刻跟进保证完全掌握学生的学习动态,对于自制力差的学生通过谈心和检查帮他去学习。其次在教学过程中,细化概念和规律的教学过程,提高物理基本知识的教学效率,重视对学生实验模仿,操作及理论分析能力的培养。加强对学习方法的指导和物理理念的灌输,帮助学生养成良好的学习习惯。培养学生触类旁通的能力,学习迁移的能力,提高审题能力。在学习中注意培养良好的审题习惯,要能正确分析题意,判断题中所描述的物理过程或物理状态,提高理解能力、分析能力,能运用物理语言准确表述物理结论,叙述有较强的逻辑性与条理性,不犯低级错误。

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