日语课程[否定]
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人称的否定：
1.我不是男人。我是女人。--私は男じゃありません。女です。watashi wa otoko ja arimasen. onna desu.
2.我不是女人。我是男人。--私は女じゃありません。男です。watashi wa onna ja arimasen. otoko desu.
3.我不是女孩。我是男孩。--ぼくは女の子じゃありません。男の子です。boku wa onna no ko ja arimasen. otoko no ko desu.
4.我不是男孩。我是女孩。--私は男の子じゃありません。女の子です。watashi wa otoko no ko ja arimasen. onna no ko desu
5.我不搞。我矮。--僕は背が高くありません。低いです。boku wa sega takaku arimasen. hikui desu.
6.我不矮。我高。--私は背が低くありません。高いです。watashi wa sega hikuku arimasen. takai desu.
7.我不胖。我瘦。--私は太っていません。やせています。watashi wa futotte imasen. yasete imasu.
8.我不瘦。我胖。--私はやせていません。太っています。watashi wa yasete imasen. futotte imasu.
9.我是女人。不是男人。--私は女です。男じゃありません。watashi wa onna desu. otoko ja arimasen.
10.我是男人。不是女人。--私は男です。女じゃありません。watashi wa otoko desu. onna ja arimasen.
11.我是男孩。不是女孩。--僕は男の子です。女の子じゃありません。boku wa otoko no ko desu. onna no ko ja arimasen.
12.我是女孩。不是男孩。--私は女の子です。男の子じゃありません。watashi wa onna no ko desu. otoko no ko ja arimasen.
13.我年纪不大，我年纪小。--私は年をとっていません。若いです。watashi wa toshi wo totte imasen. wakai desu.
14.我年纪不小。我年纪大。--私は若くありません。年をとっています。watashi wa wakaku arimasen. toshi wo totte imasu.
15.我不富有。我很穷。--私は金持ちじゃありません。貧乏です。watashi wa kane mochi ja arimasen. binbou desu.
16.我不穷。我富有。--私は貧乏じゃありません。金持ちです。watashi wa binbou ja arimasen. kane mochi desu.
17.你不是男人。你是女人。--あなたは男じゃありません。女です。anata wa otoko ja arimasen. onna desu.
18.你不是女人。你是男人。--あなたは女じゃありません。男です。anata wa onna ja arimasen. otoko desu.
19.你不是男孩。你是男孩。--あなたは男の子じゃありません。女の子です。anata wa otoko no ko ja arimasen. onna no ko desu.
20.你不是女孩。你是男孩。--あなたは女の子じゃありません。男の子です。anata wa onna no ko ja arimasen. otoko no ko desu
21.你不高。你矮.--あなたは背が高くありません。低いです。anata wa sega
takaku arimasen. hikui desu.
22.你不矮，你高。--あなたは背が低くありません。高いです。anata wa sega hikuku arimasen. takai desu.
23.你年纪不小。你年纪大。--あなたは若くありません。年をとっています。anata wa wakaku arimasen. toshi wo totte imasu.
24.你年纪不大。你年纪小。--あなたは年をとっていません。若いです。anata wa toshi wo totte imasen. wakai desu.
25.她不是男人。她是女人。--この人は男じゃありません。女です。kono hito wa otoko ja arimasen. onna desu.
26.他不是女人。他是男人。--この人は女じゃありません。男です。kono hito wa onna ja arimasen. otoko desu.
27.她不是男孩。他是女孩。--この子は男の子じゃありません。女の子です。kono ko wa otoko no ko ja arimasen. onna no ko desu.
28.他不是女孩。他是男孩。--この子は女の子じゃありません。男の子です。kono ko wa onna no ko ja arimasen. otoko no ko desu.
29.她年纪不大。她年纪小。--彼女は年をとっていません。若いです。kanojo wa toshi wo totte imasen. wakai desu.
30.她年纪不小。她年纪打大。-- 彼女は若くありません。年をとっています。kanojo wa wakaku arimasen. toshi wo totte imasu.
31.他不富有。他很穷。--彼は金持ちじゃありません。貧乏です。kare wa kane mochi ja arimasen. binbou desu.
32.他不穷。他富有。--彼は貧乏じゃありません。金持ちです。kare wa binbou ja arimasen. kane mochi desu.
33.他不高。他矮。--彼は背が高くありません。低いです。kare wa sega takaku arimasen. hikui desu.
34.他不矮。他高。--彼は背が低くありません。高いです。kare wa sega hikuku arimasen. takai desu.
35.她不胖。她矮。--彼女は太っていません。やせています。kanojo wa futotte imasen. yasete imasu.
36.她不瘦。她胖。--彼女はやせていません。太っています。kanojo wa yasete imasen. futotte imasu.
37.这个男孩不高。--この男の子は背が高くありません。kono otoko no ko wa sega takaku arimasen.
38.这个男人不高。--この男の人は背が低くありません。kono otoko no hito wa seiga hikuku arimasen.
39.这个女人不胖。--この女の人は太っていません。ko no onna no hito wa futotte imasen.
40.这个女人不瘦。--この女の人はやせていません。kono onna no hito wa yasete imasen.
1、
(完整版)日语句子结构及句型
一、日语句子结构 01 、主谓结构 ①名词谓语句わたしは学生です ②形容词谓语句桜はきれいです ③动词谓语句（自动词）子どもは遊んでいます 02 、主宾谓结构（他动词）鈴木さんは英語を勉強します 03 、主补谓结构 ①主语＋补语＋谓语李さんは電車で通勤します ②主语＋补语＋宾语＋谓语彼は友だちにプレゼントを贈りました 04 、主状谓结构 ①主语＋状语＋谓语彼女は静かに立いています ②主语＋宾语＋状语＋谓语彼女は先生の話を静かに聞いています 05、日语句子特点： ①主语+（宾语）+谓语 ②句子的语法成分需要通过助词体现 ③时态形式的变化 二、日语的句子成分 主语：是判断句的主体或表示性质、状态、动作行为、存在的主体的成分。 日语中的主语多用提示助词「は」「も」和主格助词「が」。 宾语：表示动作、行为、状态的对象，且出现在他动词（及物动词）的前面，用「を」连接。 谓语：表达判断、性质、状态、动作行为、存在等的成分，一般在句末。 谓语主要说明主语“是什么、在哪里、干什么、怎么样”。 定语（連体修飾語）：在句子中修饰或限定名词，说明其所属、性质、状态，一般位于名词前。 定语句：用主谓结构的句子做修饰成分，这类句子叫做定语句。 状语（連用修飾語）：在句子中说明动词、形容词的状态、程度、数量等的成分。 补语：对谓语进行补充说明的部分。是表示时间、场所、方式、方向、目的、对象等补充说明的成分一般用格助词「に?で?へ?と?から?まで?より」。 对象语：在句子中用于表示希望、能力、好恶、巧拙等对象的成分。 形式上是主谓结构，但从意义上分析是动宾结构，用「が」。 独立语：独立存在。「はい」 三、日语四大句型： 01、判断句（名词作谓语） 断定句：以体言（名词、代词）作谓语的句子。例：私は田中です。——「田中」作谓语 02、存在句（存在动词作谓语） 存在句：表示存在关系的句子，经常以「ある/いる」作谓语。例：王さんは今教室にいます 03、叙述句（动词作谓语） 叙述句：以动词作谓语的句子。例：李さんは飲み物を買います。——「買う」作谓语 04、描写局（形容词作谓语） 描写句：以形容词、形容动词作谓语的句子。例：富士山は美しい。——「美しい」作谓语 四、日语句子的三个维度 日语句子按照时态划分，分为：现代式、过去式； 按照语体划分，分为：敬体形、简体形； 按照表达的意思划分，分为：肯定、否定。由
否定疑问句的构成和用法
否定疑问句的构成和用法 反意疑问句是在陈述句后边加上一个简短问句,对陈述句所叙述的内容提出相反的疑问,这种句子就叫作反意疑问句。反意疑问句可以表示真实的疑问,也可以表示提问人的倾向、强调或反问。如果陈述句是肯定句时,后边的反意疑问句通常要用否定式;反之,如果陈述句是否定句时,后边的反意疑问句通常要用肯定式。陈述句和后边的反意疑问句的主语以及谓语动词的人称、数、时态通常要保持一致。例如: He speaks English, doesn't he? Mary won't do it, will she? Lies cannot cover up the facts, can they? 回答反意疑问句和回答一般疑问句一样,肯定回答用"Yes, +肯定结构";否定回答用"No, +否定结构"。这与汉语习惯有所不同。例如: -He's a doctor, isn't he?他是医生,对吧? -Yes, he is.对,他是医生。(No, he isn't.不,他不是医生。) -He isn't a doctor, is he?他不是医生,对吧? -Yes, he is.不,他是医生。(No, he isn't.对,他不是医生。) 在使用反意疑问句时,特别要注意以下几点: 1.当动词have作"有"讲时,可以有两种反意疑问句形式。例如: He hasn't any sisters, has he? He doesn't have any sisters, does he? 当have表示其它含义(如:经历、遭受、得到、吃……)讲时,只有一种反意疑问句形式: You all had a good time, didn't you? He often has colds, doesn't he? They had milk and bread for breakfast, didn't they? 2.如果陈述句的谓语动词含有have to, had to时,反意疑问句通常用其适当形式。例如: We have to get there at 8 a.m. tomorrow, don't we? They had to take the early train, didn't they? 3. need和dare既可以作情态动词,又可以作实义动词,注意有两种反意疑问句形式。例如: You needn't hand in your paper today, need you? You don't need to hand in your paper today, do you? He dare ask the teacher, daren't he? He doesn't dare to ask the teacher, does he? 4.如果陈述句的谓语动词含有used to时,也可以有两种反意疑问句形式。例如: He used to live in London, usedn't/ didn't he? 5.如果陈述句中出现never, seldom, hardly, scarely, rarely, few, little, nobody, no one, nothing等含有否定意义的词时,反意疑问句通常要用肯定式。例如: She seldom goes to the concert, does she? He has few good reasons for staying, has he? 6.如果陈述句中的主语是不定式短语、动名词短语、从句、everything或nothing时,反意疑问句通常要用it作主语。例如: To sell/ Selling newspaper was his job, wasn't it? What he said is true, isn't it? Everything is all right, isn't it? 7.如果陈述句中的主语是不定代词everybody, everyone, somebody, someone, nobody, no one, each of等时,反意疑问句通常要用they或he作主语。例如: Somebody borrowed my bike, didn't they/ he? Each of them passed the exam, didn't they?
日语语法总结
日语语法总结（包括例句）： 1.判断句：体言は体言です 体言は体言ではありません。 体言（表过去的）は体言でした。 体言（表过去的）は体言ではありませんでした。Eg: ⑴わたしは大學院生（だいがくいん）です。 ?专业是中文。 /専攻（せんこう）は中国語（ちゅごくご）です。?她不是家庭主妇。/彼女（かのじょ）は主婦（しゅふ）ではありません。 ?今天是星期三，昨天是星期二。/今日（きょう）は水曜日（すいようび）で、昨日（きのう）は火曜日（かようび）でした。 ?今天不是休息日。/ 今日は休（やす）みではありません。 ?昨天不是休息日。/ 昨日は休みではありませんでした。 2.存在句：①表示特定的人或事物存在于某处。翻译为：…在… 体言は体言にあります。 体言は体言にいます。 ②表示某处存在着某一事物或者人。翻译为：在…有… 体言に（は）体言があります。 体言に（は）体言がいます。
Eg: ①哥哥在名古屋。/兄（あに）は名古屋（なごや）にいます。 ②花瓶在桌子上。/花瓶（かびん）は机（つくえ）の上（うえ）にあります。 ③实验室在哪里？/実験室（じっけんしつ）はどこにありますか。 ④学校里有图书馆。/学校（がっこう）に（は）図書館（としょかん）があります。 ⑤房间里有猫吗？/部屋（へや）の中（なか）には猫（ねこ）がいますか。 ⑥冰箱里有什么？/冷蔵庫（れいぞうこ）の中（なか）には何（なに）がありますか。 3.比较句：①比较的对象+ より相当于汉语中“…比…” ②比较的对象+はど体言+はありません相当于汉语中“没有比…更…” ③体言+は＋比较对象＋はど＋（形容词，形容动词否定式）相当于汉语中“不像…那么…” Eg:?わたしはほかの人（ひと）より行動（こうどう）が遅（おそ）いです。/ 我比其他人行动慢一些。 ?銀行（ぎんこう）は郵便局（ゆうびんきょく）より近（ちか）いです。/银行比邮局近。 ⑶東京（とうきょう）より北京（ぺキン）のほうが寒（さむ）いです。
日语语法判断句否定式
日语判断句否定式 一、敬体 现在时：……は……ではありません 过去时：……は……ではありませんでした ……不是…… 例句： 1.これは本ではありません。 这不是书本。 2.田中さんは学生ではありません。 田中不是学生。 3.一昨日(おととい)はいい天気ではありませんでした。 前天的天气不好。 4.はい、そうです。 是、是这样的。 5.いえ、そうではありません。 不、不是这样的。 二、简体 现在时：……は……ではない 过去时：……は……ではなかった ……不是……。 以下说法更加口语化： 现在时：……は……じゃない 过去时：……は……じゃなかった [じゃ]相当于[では] 例句： 1.この新聞(しんぶん)は日本語の新聞じゃないよ。 这份报纸不是日语报纸。 2.昔(むかし)、ここは郵便局(ゆうびんきょく)ではなかった。 以前、这里不是邮局。 3.いや、そうじゃない。 不、不是这样的 三、文型活用： ……は……ではなく、……です。……不是……，而是……
例句： 1.今日は日曜日(にちようび)ではなく、土曜日(どようび)です。 今天不是星期天，而是星期六。 2.あの人は中国人(ちゅうごくじん)ではなくて、日本人(にほんじん) です。 那个人不是中国人，而是日本人。 3.英語の新聞はこれじゃなく、あれだ。 英语报纸不是这张，而是那张。 注： 1.在日语中，表达『什么东西在什么地方』的时候，使用"……は……にあります。"这一句型。「あります」相当于汉语的「在」，它的否定式为「ありません」、相当于汉语的「不在」。 2.在日语中，表达「在什么地方有什么东西」的时候，使用"……に……があります"这一句型。这种表示事物存在的句子称做存在句。「あります」是词组，表示事物的存在，是句子的谓语。相当于汉语的「有」。它的否定式为「ありません」。 3.在表达「在什么地方有什么人或动物」的时候，使用"……に……がいます。" 表示人或动物存在的句子，也称做存在句。「います」是词组，相当于汉语的「在」。表示人和动物的存在，是句子中的谓语。它的否定式为「いません」。 4.在表达「什么人或动物在什么地方」的时候，使用"……は……にいます" 这一句型。「います」相当于汉语的「在」，它的否定式为「いません」。 5.回答时表示「是」时用「はい」，「不是」时用「いいえ」。 6.「います」和「あります」的区别 在中文里表示存在的动词，不管存在的是人、动物、非动物，都可以用「有」来表示。而在日文中截然分为两个动词。包括人在内的一切动物表示存在时用「います」，包括植物和一切天生物在内的非动物表示存在时用「あります」。
一般疑问句和否定句
一般现在时练习题一 用所给词的正确形式填空。 1. We often___________(play) in the playgound. 2. He _________(get) up at six o’clock. 3. __________you _________(brush) your teeth every morning. 4. What (do) he usually (do)after scho ol? He usuall (do) (h e) homework. 5. Danny (study) English,Chinese,Maths,Scienc e and Art an school. 6. Mike sometimes __________(go) to the park with his sister 7. At eight at night, she __________(watch) TV with his parents. 8. ________ Mike________(read) English every day? 9. How many lessons_________your classmate________(have) on Mond ay? 10. What time_________his mother_________(do) the housework? 改句子 1. Do you often play football after school? (肯定回答) 2. I have many books. （改为否定句） 3. Gao Shan’s sister likes playing table tennis. （改为否定 句） （改为一般疑问 句） 4. She lives in a small town near New York. （改为否定 句 （改为一般疑问 句） ( 划线提 问) 5. I watch TV every day.
日语四级文法语法72句型总结
日语四级文法语法７2句型总结 四级主要句型 1)～は~より～です～比~ 表示比较，谓语是形容词或形容动词 2)～は~ほど～くない/ではない~不如~ 助词ほど是以某一事例来表示状态，性质的。谓语用形容词或形容动词的否定形式 3)AよりBのほうが~です～比~更~ 助词より接在比较的对象后面。谓语上形容词或形容动词 4)AとBとでは、どちらが～ですか／AとBとどつらが~ですかＡ和B哪个～表示询问A,Ｂ相比较时的句型 5)~(の中)では、何がいちばん～ですか在～里，哪个最~ 6)AとＢとCとでは(どれ/どこ/いつ／どの)～がいちばん～ですか ~和~和～，哪个/什么地方／什么时候/那种，最～ ７）～のあいで/あとで~する~之后／稍后再~ 表示一个动作完成后再做另一个动作，或稍后进行某一动作 ８)~たあとで～之后 9)～たり、～たりする 1、表示在许多动作中，列举1、2例说明又～又~，一会~一会～ 2、表示举出一例，以示还有其他类似的情况～之类的 １0）～ほうがいい还是~为好 表示劝说或建议 11)～ませんか~吗？ 表示建议或劝诱 1２）だから/ですから所以～ 表示原因或理由 13)けれども/けれど／だが／しかし虽然~但是~,可是~ 表示逆态连接 14)~かもしれまい也许～ 表示说话人的推测 1５）く(に)なる/く(に)する く(に)なる变的~，会变～ 表示自然或客观的变化 く(に)する把～弄成~，使~成为～ 表示主观作用于某事物而使其发生变化 16)~さ/~み 使形容词或形容动词名词化 17)ください请给我~ 一般用于请或要求对方做某事 18)て型
19)ばかり 1、表示数量次数特别多 尽～，只~ ２、表示反复连续做某事，几乎不做其他事 尽～,光~ 3、表示大概的数量 ~左右 20）动词连用型て+から/动词过去式た+あとで 表示一个动作之后,在进行另一个动作 21)~てみる~以下，~看 表示对某种动作的尝试 22)～てしまう～完了，～光了,~了 表示完了尽了,或者表示意外无可挽回的遗憾心情 23)~ておく~预先，让它～ 表示预先作好某种准备，后者表示继续保持某种状态,放任不管 ２４)～てほしい/～てもらいたい请（你)~ 表示想请对方为我或我方做某事 2５)～てくる 1、表示主体在说话人的视线中，从远往近移动 ~过来 2、表示某种变化已经开始了 ～起来了 26）～ていく １、主体在说话人的实现中从近往远移动 ~去了 ２、表示某物渐渐的向某种方向变化 趋于～ 27)たとえ~ても即使~也~ 表示让步的表达形式 28)~てもいい可以~ 表示许可 29）～てはいけない不可以～，不准～ 表示禁止 30)どんなに~ても(でも）无论怎么～都~，无论怎么～也～ 表示无论怎么样的情况,结果都如此 31)いくら～ても（でも) 和30)相同无论怎么~都~ 32)～やすい/~にくい容易～,好~;难~,不容易～ 表示容易和难
关于日语的否定表现
目次 要旨 (1) はじめに (1) 一、否定表現に関する基礎問題 (2) （一）否定と否定表現................................................... .2 （二）否定表現の判定と否定要素 (2) 二、否定要素のある否定表現形式 (3) （一）否定意味の否定表現 (3) １.語彙的否定形式 (3) 1.1「非、無、不」 (3) 1.2「未、否」 (4) ２.文否定 (4) 2.１内部否定と外部否定 (4) 2.2 文末に現れる否定形式 (5) （二）否定意味のない否定表現 (7) １.二重否定 (7) 1.1 「ない」の仮定形 (7) 1.2 「ない」の連用形 (7) 1.3 「ない」＋形式名詞 (7) ２.疑問式の否定表現 (8) 2.1 期待、欲望、不安を表す (8) 2.2 勧誘を表す (8) 2.3 確認を求める、主張と勧誘などを表す「ではないか」 (8) ３.その他の非否定意味の否定表現 (9) 3.1 「にちがいない」と「かもしれない」 (9) 3.2 「ほかはない」、「にすぎない」、「しかない」 (9) 三、否定要素のない否定表現形式 (9) （一）「～かどうか」 (9) （二）「拒絶」「禁止」「欠席」など。 (9) （三）「～かねる」「～がたい」「～にくい」など。 (10) 終わり (10) 参考文献 (12)
日本語の否定表現について 要旨日本語には、曖昧表現、敬語表現など、さまざまな表現方式がある。その中には、否定表現という表現方式がもっとも重要なものの一つと言える。日本語の否定表現が否定の意味を表すほかに、具体的な言語環境によって、反対語および曖昧語を組み合うこともできる。否定表現はそのような特質を持つからこそ、日本語の学習者にとってなかなか難しいものになっているとともに、研究する価値もある。 本稿は否定表現に関連する先学の研究を参考にして、否定要素と否定表現の関係を基にして、日本語否定表現の形式を分類し、帰納する。否定要素のある否定表現、否定要素を含まない否定表現などの分類がある。第一章、否定表現に関する基礎問題、基礎概念についての説明である。第二章は、否定要素のある否定表現形式の分類である。第三章は否定要素のない否定表現形式の分類である。終わりでは、本文の結論と謝辞である。下位分類には語彙の否定、文の否定などがある。本文はたくさんの例を挙げて、具体的な言語環境とあいまって、否定表現の形式を概括することを目的にする。 キーワード否定表現否定要素 はじめに 言語とは、コミュニケーションのための記号の体系である。日本語は複雑性と曖昧さを以って、世界の言語システムに名を聞かせている。その複雑性と曖昧さをもっともよく伝えている表現の一種は否定表現なのである。日本人は否定表現をよく使うという点も否定表現が日本語の主な一環ということを反映する。 否定表現にはさまざまな表現形式がある、たとえば、語彙の中「不十分」、「不必要」の「不」、「非公式」の「非」、「無愛想」の「無」など；文の中の「ない」「なければ」「ず」「ぬ」「まい」[1]など；その他、意味的否定表現「だめ」「大丈夫」、反義語的否定表現「ものか」「か」[2]など否定要素のない否定表現もたくさんある。否定表現は肯定表現を元にしてできるという説が普通であるが、肯定表現に置き換えられて、必ず否定表現として成立することはまったく適切とは言えないのである。本文は否定要素と否定表現の関係を中心として、詳しく分類し、説明するつもりである。 [1]刘爽. 日语否定形式的意义分析----以「ない」为中心 [2]王华伟.現代日本語の否定表現に関する研究 1
一般疑问句,否定句改写
一般疑问句 一般疑问句是疑问句的一种。它是指用yes（是）或no(否）来回答的句子。其结构是： 系动词be/助动词/情态动词+主语+其他成分 通常回答为： 肯定：Yes，+主语+提问的助动词. 否定：No,+主语+提问的助动词+not. 如: Are you from Japan﹖ Yes I am．/ No I’m not． Is her sister doing her homework now﹖ Yes she is． / No she isn't． Does he work in a bank﹖ Yes he does． / No he doesn't． Do you live near your school﹖ Yes I do． / No I don't． Can you speak French﹖ Yes I can． / No I can't． May I go home now﹖ Yes you may． / No you mustn't． 注意： 1．将陈述句变为一般疑问句时,如句中有be 动词（am/ is/ are）时，可直接将它们提至主语前。如主语为第一人称，应将其改为第二人称。如：I’m in Class 2Grade 1．→ Are you in Class 2Grade 1﹖ We’re watching TV．→ Are you watching TV﹖ 2．陈述句中有情态动词（can may must …)时,也可直接将它们提至主语前，即可成为一般疑问句。如： He can swim now．→ Can he swim now﹖ The children may come with us．→ May the children come with us﹖ 3．陈述句中只有一个实义动词作谓语且其时态为一般现在时，变为一般疑问句时要在句首加do或does 主语后的实义动词用原形。如： I like these animals．→ Do you like these animals﹖ She wants to go to the movies．→ Does she want to go to the movies﹖
否定疑问句与反义疑问句
否定疑问句：来自陈述句的否定形式 “Can’t you see?”你没看到吗？ “Haven’t you read it?” She isn’t a doctor. –> A. Is she not a doctor? / B. Isn’t she a doctor? 用到否定疑问句，表示个人的感情和态度 Isn't she a doctor? 通常代表了说话人的情绪，大致上心里有一个评论了，只是希望得到一 个确切的答复 Is she a doctor ？她是一个医生吗？ 通常可以把be动词/助动词/情态动词提前，又可以把整个缩写提至句首 (助动词) Will they not come? 他们不会来了吗？= Won‘t they come? 他们不来吗？ Does she not get up early? 她起的不早吗？= Doesn’t she get up early? 她不早起吗？ Was the window not broken by him? = Wasn’t the window broken by him? 窗户不是他打破的吗？ (情态动词) Can she not do it? = Can‘t she do it? 她做不了吗？ 回答这种问题时用简略回答。如果答语是肯定的，就用 Yes；如果答语是否定的，就用No。不过，这种答语的汉语译法有所不同。 例如：Isn’t she a worker? Yes, she is. No, she isn’t.她不是工人吗？不，她是工人。是的，她 不是工人。 *不计较是肯定句还是否定句，只要按事实情况回答，符合实际的就是yes；不符合情况的 就用no。绝不可以是No, I do. 或Yes, I don’t. Can’t the dentist see me now? 难道医生现在不能来看我吗？ can’t否定疑问句表达了一种更加强烈的意愿。 1. 期待、请求或希望得到肯定答复时： Don’t you remember that ? 您不记得那件事了? Yes, I do. 不，我记得。 2. 想要表示惊讶、不相信或夸张时 Can’t you (really) ride a bicycle? 你(真的)不会骑自行车吗? No, I can’t.是的，我不会。 3. 想要说服某人时： Won’t you help me? 难道你不会帮助我吗? Oh, all right then. / No, l’m afraid I can’t /I won’t, etc. 噢，那好吧。/ 是的，恐怕我帮不了 你/ 不会帮你，等等。 4. 表示批评或者表示厌烦、挖苦时： Can’t you shut the door behind you? 你不能随手关上门吗? (不期望得到回答) Yes, I haven't that habit. (是的，我没有那个习惯) 我想，除非i haven't。。。等等的说了额外的内容。
一般疑问句和否定句
一般疑问句，否定句 课题一：一般疑问句general question 重点：辨别一般疑问句，掌握一般疑问句语法结构和使用方法。 难点：1.一般疑问句的句子结构。 2.一般疑问句和陈述句之间的转化。动词时态的变化。 教具准备：教学讲义练习题。 教学过程： 1.复习：P17,P32 重新朗读课文。复习单词和语法。 2.提出课题： Does...like...(doing)? Yes,...does./No,...doesn’t. Is/Are...(doing)? Yes,...is/are./No,...isn’t/aren’t. 由以上例句总结一下一般疑问句的定义:一般疑问句是疑问句的一种。它是一般只用yes （是）或no（否）来回答的句子。朗读一般疑问句时用升调。 3.教学步骤： a.举出更多例句. Eg1. 问句：Is this your pen？ 肯答：Yes，it is. 否答：No，it isn`t. Eg2. 问句：Are these your books？ 肯答：Yes，they are. 否答：No，they aren’t. Eg3. 问句：Can you speak English? 肯答：Yes，I can. 否答：No，I can’t. Eg4. 问句：Do you likeapple？ 肯答：Yes，I do. 否答：No，I don’t. b.总结一下一般疑问的句子结构及回答。（句子结构的记忆方法：就是讲前面2个词调换位置了。） Is/Are+主语+其他部分? 。。。是。。。？ Eg1. Is this your pen？
当只有一支笔的时候就用Is, 回答：Yes,it is/No,it isn’t . 当有两只及以上用时用Are,而且要讲这个（this）/那个（that）变为这些（these)/那些（those).笔要加s变成复数。 如：Are these/those your pens? 回答：Yes,they are/No,they aren’t. ② Can/Will+主语+V-原型? (后面动词都用原型） Eg. You can open the door→Can you open the door? You will go to school next Monday →Will you go to school next Monday ? ③Do/Does+主语+V-原型？ Eg. Do you likeapple？ Does Mary like cat? 第一，二人称（I,You）用Do; 第三人称(Mary）用Does Parents等复数也用Do. 举例:我需要现在回家吗？Do i need to go home now?回答： 你父母喜欢英语吗？Do your parents like English? Alice喜欢花吗？Does Alice like flower？ C.辨别以下是否为一般疑问句。 Are you a student? Is it his pet? What is that over there? Can you swim? Do you have a storybook? This is a toy bear,I think.
日语基本句型
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否定、疑问句变换口诀
否定句变换口诀 1. 变否定，找be、can ，be、can后边加not， 2. 无be无can找动词，动词前边加don't/doesn’t，后面动词用原形。 【典型例题】 1.David watches TV every evening.（改为否定句） David doesn’t watch TV every evening. 2.She is buying some food in the supermarket（改为否定句） She isn’t buying any food in the supermarket. 3. He can play the piano.（改为否定句） He can ’t play the piano. 疑问句变换口诀 1. 一般问，找be、can ，be、can提前用问号； 2. 无be无can借用do（三单does）, 放到句首要大写。 【典型例题】 1. This is my toy car.（改为一般疑问句） Is this your toy car? 2. He can play basketball.（改为一般疑问句） Can he play basketball? 3.Jack speaks English very well. （改为一般疑问句） Does Jack speak English very well. 对划线部分部提问口决 划线问，先把原句变疑问，找准特殊疑问词，放在句首去划线， 动词词组do代替，时态人称要注意。 【典型例题】 1. The children are flying kites in the park. （对画线部分提问） What are the children doing in the park? 2. There are ten books in the bag.（对画线部分提问） How many books are there in the bag? 3. She is a nurse. （对画线部分提问） what is she ? 或：What does she do?
日语形容词否定形式的语用论说
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/8e11539271.html, 日语形容词否定形式的语用论说 作者：江小容 来源：《青年与社会》2015年第16期 【摘要】日语形容词的否定现在时敬体有两种表达形式“語幹+くないです”和“語幹+くありません”。大多数学习者在学习使用过程中，都没有加以区别，而默认为任何场合两者均可以替换使用。但实际上两者是有所区别的，文章以日语的书面语语料库“少納言「現代日本語書き言葉均衡コーパス」”为基础，通过分析其使用例的前500例，以求析得两者的不同之处。 【关键词】否定形；敬体；助词；语感 “語幹+くないです”和“語幹+くありません”是日语形容词否定现在时敬体表达的两种形式。学习者在习得过程中几乎都是把两种形式视为同一用法，从而忽略其中的微妙差异，进而出现随意使用的情况。笔者通过分析“少納言「現代日本語書き言葉均衡コーパス」”中的使用例，归纳出一些不同之处。本文中的形容词除了一般意义上的形容词外，还包括“名+らしい/ぽい/くさい”“動詞連用形Ⅰ+たい”“動詞て形+ほしい”“動詞連用形Ⅰ+やすい/にくい/がたい”等形式。 “少納言「現代日本語書き言葉均衡コーパス」”中主要从“yahoo！知恵袋/ブログ、書籍（社会科学；文学；自然科学；技術·工学；総記；歴史；哲学；芸術·美術；産業；言語；教育；分類なし）、雑誌、広報誌·新聞·全国紙、国際会議録、教科書（国語）”等方面分别列出了两者的使用例。本文主要对前500例进行了归纳分析，以求从语用论角度得出两者的不同用法。 一、使用场合 在语料库中，除了形容词外还出现了“まったくないです”、“まったくありません” 、动 词未然形动+ないです”等形式，由于“まったく”是副词，“ない”是否定助动词，所以其使用例不计入形容词范畴内，本表中将其列入“其他”项内。 表中的“yahoo！知恵袋/ブログ”和“百度知道”类似，都是解决人们提及的各类问题，其中使用的语言虽然也属于书面语，但内容更多地含有解答者自身的口吻及感情色彩。所以，相对于“书籍、杂志、报纸、国际会议录、教科书”而言，更接近于口语，其表达也不是完全拘泥于形式。由上表数据可知，在“yahoo！知恵袋/ブログ”中，“語幹+くないです”的使用频率比“語幹+くありません”高得多，所占比率达到了90.2%，而“語幹+くありません”只有40%。与此相对，“語幹+くありません”在“書籍”中达到了46%，而“語幹+くないです”却只有27%。由此可见，“語幹+くないです”的语气没有“語幹+くありません”正式。
日语语法否定式与假定式
否定式与假定式 一、否定 现在时过去时 敬体：动词連用形＋ません。动词連用形＋ませんでした読(よ)みません読みませんでした简体：动词未然形＋ない。动词未然形＋なかった。 読まない読まなかった 例句： 1.私はお茶を飲みません。 我不喝茶。 2.彼はコーヒーを飲まない。 他不喝咖啡。 3.昨日風邪を引いて、学校へ行かなかった。 因为昨天患了感冒，所以没有去学校。 4. 彼女(かのじょ)は家にいない。 她不在家。
5. 一緒(いっしょ)に行きませんか。 不一起去吗？ 二、假定 动词假定形＋ば：如果……，假如…… 行く→行けば、食べる→食べれば 形容詞的假定：形容词干＋ければ 多(おお) い→ 多(おお)ければ、少(すく)ない→少(すく)なければ 否定之假定：行(い)く→行(い)かない→行(い)かなければ、遠(とお)い→遠(とお)くない→遠(とお)くなければ 去→不去→假如不去的话、远→不远→假如不远的话 例句： 1.用事が無(な) ければ行きます。 要是没事的话就去。 2.六時に出発(しゅっぱつ)すれば、間(ま)に合(あ)います。 六点出发的话能赶得上。 3.あなたが行かなければ、私も行かない。 如果你不去，我也不去。
4.今日手紙(てがみ)を出(だ)せば、明後日(あさって)つきます。 信件如果今天寄出，明天就能到。 5.おもしろければ、私も読みたい。 如果有趣的话，我也想读。 A.动词未然形的词尾变化： 1.五段动词：将词尾变成该行“ア”段： 書(か)く→ 書(か)かない、出(だ)す→ 出(だ)さない、立(た)つ→ 立(た)たない、死(し)ぬ→ 死(し)ない、呼(よ)ぶ→ 呼(よ)ばない、読(よ)む→ 読(よ) まない、走(はし)る→ 走(はし)らない、洗(あら)う→ 洗(あら)わない 2.一段动词：将词尾去掉最后一个假名る： 起(お)きる→ 起(お)きない、過(す)ぎる→ 過(す)ぎない、借(か)りる→ 借(か)りない、教(おし)える→ 教(おし) えない、見(み)せる→ 見(み)せない、食(たべ)べる→食べない 3.サ变动词：する→し、例：練習(れんしゅう) する→練習しない 4.カ变动词：来(く)る→こない B. 动词假定形的词尾变化： 一、五段动词：将词尾变成该行“エ”段： 行(い)く→行(い)けば、乗(の)る→乗(の)れ 二、一段动词、サ变动词、カ变动词：将词尾“る”变成“れ”： 起(お)きる→おきれば、出(で)る→ 出(で)れば、する→すれば
小学英语一般疑问句、否定句和特殊疑问(附习题)-(3715)
一、肯定句改否定句的方法——一步法 1、在 be 动词后加not。如： is not ， are not ， am not， was not， were not； 2、在 can，等后加not。如： cannot 3、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式do not, does not.(don ’t/doesn’ t) 4、 some 改成 any。 二、肯定句改一般疑问句的方法——三步法 1、把 be 动词放在句首，剩下的照抄，（some改成any，my改成your等）句点改成问号。 2、把 can，等放到句首，剩下的照抄，（some改成any，my改成your等）句点改成问号。例如：陈述句 :They are in the park.He can play the guitar.. 一般疑问句 :Are they in the park?Can he play the guitar? 把下列句子变成一般疑问句 1.I am listening to music. _______________________________________ 2.Mike is a student. _______________________________________ 3.Sarah can clean the classroom. ________________________________________ 4.They are in the zoo. ________________________________________ 5.There are some flowers in the vase. ________________________________________ 6.This is my sister. _________________________________________ 7.We are sweeping the floor. __________________________________________ 3、上述都没有的，在句首请助动词 Do/Does 帮忙，剩下的照抄，（ some 改成 any， my 改成your 等）句点改成问号。 例如：陈述句一般疑问句:I like the ducks.He likes the dogs. :Do you like the ducks?Does he like the dogs? 把下列句子改为一般疑问句。 1.We need some masks. _________________________________ 2.They like making the puppet. _________________________________ 3.Su Hai and Su Yang live in a new house. _________________________________________________ 4.I put a book on my head. _________________________________________________ 5.They sing “ In the classroomtogether”.
陈述句变否定句和一般疑问句口诀和练习
否定句变换口诀 1. 变否定，找be、 can ， be、can后边加not， 【典型例题】 2. 无be无can找动词，动词前边加don't/doesn’t，后 1. David watches TV every evening.（改为否定句） 2. She is buying some food in the supermarket（改为否定句） 3. He can play the piano.（改为否定句） 一般疑问句变换口诀 1. 一般问，找be、 can ， be、 can提前用问号； 【典型例题】 1. This is my toy car.（改为一般疑问句） 2. He can play basketball.（改为一般疑问句） 3. Jack speaks English very well. （改为一般疑问句） 对划线部分部提问口决 划线问，先把原句变疑问，找准特殊疑问词，放在句首去划线，动词词组do 【典型例题】 1. The children are flying kites in the park. （对画线部分提问） 2. There are ten books in the bag.（对画线部分提问） 3. She is a nurse. （对画线部分提问）
一、按要求完成句子（要求：A：改为一般疑问句 B：改为否定句） 1. I am a student.→A: B: 2. They are English cars. →A: B: 3. This is a pencil-box. →A: B: 4. Its name is Polly. →A: B: 5. Jim is at school. →A: B: 6. These are my English books. →A: B: 7. I know his name. →A: B: 8. Please look after your cat. →A: B: 9. There is some money in the purse. →A: B: 10. There are many apples on the tree. →A: B: 11. You can go to have a look. →A: B: 12. Come here, please. →A: B: 二、回答句子（A：肯定回答 B：否定回答） 1. Are you a teacher? →A: B: 2. Is this your ruler? →A: B: 3. Are those banana trees? →A: B: 4. Is it a nice room? →A: B: 5. Is there a picture on the wall? →A: B: 6. Are there any trees on the hill? →A: B: 7. Can you see a bird in the sky? →A: B: 8. Do you know Mr Wang? →A: B: 陈述句变一般疑问句 1. His father is an English teacher.