第二课昨天与今天导学稿

第二课昨天与今天导学稿
第二课昨天与今天导学稿

导学案

班级学生姓名组别

导学案

班级学生姓名组别

年级七年级科目品德课题昨天与今天课时一执笔荣延忠审核政治组日期9.8 课型新授

学习目标(重难点)1、回顾体会自我成长,总结中小学学习方面的变化。

2、通过近段的中学学习生活,分析自己在学习上存在

的问题及解决办法。(重难点)

学习过程

一、导入语:

从昨天的小学,到今天的中学,有许许多多的变化。老师、父母、学校、社会对我们的期望和要求变高了,我们对自己的要求也变高了。正是这种种变化,使我们以前所未有的步伐,经历成长,走向成熟。对我们来讲,一个最重要的身份就是学生,所以,我们理所当然的任务就是。那我们就先从中小学上的变化谈起吧!

二、活动设计

活动一:自学课本第一框:适应学习。(5分钟)回答下列问题:

1、林琳的主要问题是什么?

2、我与林琳的问题一样吗?

3、刚进入中学,在学习上还有哪些问题困扰着我?(10分钟)

活动二:中小学学生的不同(10分钟)

小学中学

课本有多少_____________ ______________

课的内容 ______________ ______________

老师的讲课特点_________ ______________

学习方法 ______________ ______________

作业 _________________ ______________

班主任和我们 __________ ______________

()_______________ ______________

年级七年级科目品德课题新的规则、承担新角色课时一

执笔荣延忠审核政治组日期9.10 课型新授

学习目标

(重难点)

1、学习校规校纪,学会自我约束、自我管理;

2. 了解自己的角色变化,学会承担新的责任,做一名合格的

中学生。

学习过程:

活动一:(5分钟)

请两名学生到黑板前画圆形、方形,一个带着画图工具,一个不带任何画图工具。

有什么不同?

得出什么结论?没有规矩,(填空)。

自读教材P14-15页,参与活动二

活动二:哈佛的校规

小组讨论:哈佛学院应不应该开除那位同学?为什么?

结论:是为了维护学校的正常教学秩序而定的,是我们能在和谐、有序的环境里正常地学习和生活的保证。作为中学生,我们更要自觉地理解和遵守我们学校的校规校纪,逐步学会、。

活动三:中学生与小学生的角色变化

自读教材P16内容

(1)填写下列表格,。

小学生中学生

父母眼中的小学

生与中学生

我心目中的小学

生与中学生

活动三:学习适应

中学的学习与小学相比确实存在很大差异。面对这些差异,我们应该如何应对?我们先看几个案例。(15分钟)

案例一:独生子小舟家庭经济富裕,家长非常重视对小舟的培养和教育,期望他早日成材。小舟在小学时有爷爷的辅导,表现不错。自升入初中后,因为爷爷没有能力辅导他了,所以他很快出现了情绪低落,而且对学习焦急忧虑,有时甚至神志恍惚,坐立不安。为何会出现这种情况呢?

案例二:小萌上小学的时候有个习惯,每次做完家庭作业都要妈妈检查,妈妈每天晚上还要帮助小萌复习当天的课程、预习第二天的新课。因此,小萌在小学的学习成绩一直很好。上初中后,妈妈要求小萌自己完成这些事情,可是小萌从来没有主动复习和预习过,写完作业也不检查。没有了妈妈的帮助,她感到不知所措。

小萌该怎么做?

三、我会做(5分钟)

1、中学阶段与小学时相比,()

①学习科目增加了②学习容量增大了

③学习难度提高了④老师的教学方式、管理方法都发生了变化

A、①②

B、③④

C、①②③

D、①②③④

2、小刚在小学时成绩一直名列前茅,可进入初中以后,由于科目的增多,难度加大,他虽然还是很认真的学习,但感觉到成绩明显下降了,他困惑不解。你能帮他想出解决问题的办法吗?()

A、让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况

B、合理安排时间,制定学习计划,改变学习方法

C、智力水平已经落后了,还需要加倍的努力、用功

D、科目太多就选两个自己喜欢的认真学,其余的就随它去吧

心得体会

(2)三分钟演讲:我心目中的中学生。

(3)分组讨论下列问题:

? 哪些是自己的分内事?

? 怎样解决自己的分内事?

? 什么样的事可以请教家长和老师?

活动四:我会做。

1、

心得体会

关于昨天今天明天作文800字

关于昨天今天明天作文800字 人的一生分为过去、现在以及未来,就像逝去的昨天,当下的今天,未知的明天。 昨天 昨天,我呱呱坠地,清澈的眼眸中,尽是对周围新世界的好奇,伸出莲藕一般的手臂,向前摸索着,渴望亲近身边的事物。刚出生的无知幼儿,脑海里充斥着的尽是些吃、喝、睡之类的,大部分的时间都在睡梦中度过,梦中也许有自己梦寐的棒棒糖,只是看着就觉得甜蜜无比的草莓口味,有着刚刚相识的母亲,她亲切,嘴角总是挂着宠溺的笑容,有着明媚的阳光,照在身上暖暖的……在无数的梦境与现实的交替之中,我渐渐的成长,渐渐的成长。 今天 今天,我是一名求学者,我梦想着让六门学科共放异彩;我是一名旅游者,我梦想着能和挚友携手探险,共同踏过那未知的旅途;我是一名垦荒者,我在一片原始的森林中穿行,渴望靠自己的力量闯出另一片不曾为人知的天地…… 我有着各式的身份,有着不同的性格面,这一秒,我也许开朗,下一秒,我可能变的阴郁,无论是怎样的我,都是真实的我,我就是我,一个喜欢做梦,长相普通,学习一般,家境平凡的女孩。在这不可复制的青春中,对一切的挑战充满了干劲,相信自己只要努力,什么事情都能办到!我整日的忙于自己的功课,却总又忙里偷闲的做着 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

白日梦,梦想着家庭经济能再宽裕一些,那样爸爸就能在我的身边陪伴着我成长;梦想着自己的成绩能再好一些,能让父母看到未来的希望…… 明天 明天,我会在哪里,做着什么事,身边有哪些人?我相信这是每个人在成长的历程中都会反复思考的问题,我们充满了活力与劲头,却常常忘了思考人生的方向,是时候该确定人生的目标,规划自己的未来。 我憧憬着自己的未来,我认为我的未来应该是温馨而美好的,彼时的我,应该已经能靠自己养活家人,我的父母应该能在家中颐养天年,爸爸能去打打小牌,妈妈能去逛逛商场,当夜幕降临时,一家人坐在餐桌旁,在暖黄色的灯光下,享受着美味的晚餐,诠释着家庭独有的温馨和快乐…… 昨天的我,还只是一名无知的幼儿,整日都只会思考自己的吃穿用度;今天的我重点是一名学生,我在知识的世界遨游,耗费自己的青春,只为换取更加美好的未来;明天,我将会赡养父母,让一家人得到幸福。 昨天已经逝去,今天正在经历,明天尚在等待,我在时间的记忆中书写着属于自己的篇章。

昨天今天明天小品台词

崔:各位朋友,下午好。各位现在看到的是我们实话实说的特别节目。这个节目的特别之处呢,就在于请到两位特别的嘉宾。他们是来自东北农村的。一对饱经沧桑的。农民夫妇,现在就让我们用掌声有请二位嘉宾。 崔:你好,座。 崔:春节好。 崔:请坐啊大叔。 赵,宋:哎。 崔:啊,请坐。大叔大妈啊,(停顿,很奇怪地看着赵,宋。此时赵,宋二人很拘束,不知所措,两手都不知道往哪放。) 崔:啊,稍微有一点紧张。啊,哦大叔大妈,是第一次到电视台的演播室吧? 赵:第一次。 宋:是。 崔:刚来这个演播室都会有一点紧张。啊,你看有这么多摄像机,这么多观众,一会儿咱们谈着谈着就能放松了。好吗?那咱们先来个自我介绍。 赵:咋介绍? (赵,宋二人很惊奇的看着崔) 宋:那我先说了,呵。我叫白云。 赵:我叫黑土。 宋:我71。 赵:我75。 宋:我属鸡。 赵:我属虎。 宋:这时我老公。 赵:这时我老母。 (在说话时两人先后站起,最后一句时崔站了起来。看着赵,宋二人,赵说完后,宋很惊奇的看赵。) 赵:呵,我老伴。(傻笑) 宋:纳闷。 (崔招呼二人坐下,赵,宋二人互搀着坐下) 崔:大叔大妈啊,太紧张了,别紧张啊。我跟您说啊,这个谈话节目啊,它有话题,咱一谈这个话题呢,他就不紧张了。 赵:哎。 崔:今天的话题呢,是昨天今天明天。我看咱改改规矩,来大叔您先说。 赵:(表情十分严肃,双手扶住膝盖)昨天在家准备一宿,今天上这二来了,明天回去,谢谢。 赵;很简单。 崔:不是。 宋:啊。 崔:大叔,我不是让您说昨天,我是让您往前说。 宋:前天,前天俺们两得到的乡里通知,谢谢。 崔:大叔大妈啊。我说的这个昨天今天明天啊,它不不是昨天今天明天, 赵:是后天? (崔的表情略显无奈,赵,宋二人盯着崔一直看) 崔:不是后天。 宋:那是哪一天啊? 崔:不是哪一天,我说的这个意思就是说咱这个回忆一下过去,再评说一下现在,再展望一下未来。(边说话,边做手势)哎,您听明白了吗? (赵恍然大悟,笑,宋看着赵) 赵:那是过去现在和将来。

公司小品剧昨天今天明天.doc

公司小品剧昨天今天明天 公司小品剧昨天今天明天 公司小品剧昨天今天明天 (乐队奏乐) 主持人:亲爱观众朋友们,大家晚上好!(鞠躬)我是×××,今天我们“志高人有话说”节目正式开播了,在节目首期我们有幸请到两位长期在外工作一线员工,他们是一对恋人,让我们用热烈掌声请他们上场…… 主持人:您好……大哥您好……请坐请坐大哥 黑土:恩 白云:恩咳 主持人:大哥大姐呀, (稍微有一点紧张) 主持人:稍微有一点紧张。大哥大姐呀,是第一次上台吧? 黑土:第一次。 白云:恩,是范文先生版权所有 主持人:刚上这个舞台啊,都会有一点紧张。你看有这么热情观众,一会咱们谈着谈着就能放松。咱们先来个自我介绍。 黑土:咋介绍? 主持人:按您家里习惯。 白云:那我先说呗 主持人:好 白云:我叫白云, 黑土:我叫黑土, (人沉默) 主持人:这就介绍完了?不行,再来点深刻,跟大家打个招呼! 白云:好,今天来人可真不少啊,我发现如今穿鞋有三大特点,老年人穿鞋比较古板,青年人穿鞋喜欢新款,我们小钟主持节目穿着高跟鞋—肯定是对自己个头不满!! 主持人:大姐,太深刻了,伤自尊了。啊,我们今天话题是“昨天,今天,明天”。我看咱改改规矩,这回大哥您先说。 黑土:昨天,在家准备一宿;今天,上这儿来了;明天,回去,谢谢! (乐队奏乐) 黑土:挺简单, 主持人:不是,大哥我不是让您说这个昨天,我是让您往前说, 白云:前天,前天俺们俩得到上级通知,谢谢。 主持人:大哥大姐呀,我说这个昨天、今天、明天呀,不是昨天、今天、明天,黑土:是后天? 主持人:不是后天, 白云:那是哪一天呢? 主持人:不是哪一天。我说这个意思就是咱,这个——回忆一下过去,再评说一下现在,再展望一下未来。您听明白了吗?

第二课 《说和做 》教案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 说和做记闻一多先生言行片段 知识与技能 1.了解臧克家、闻一多。 2.整体把握课文,领会文章的思想内容。 过程与方法 1.理解文中艰深语句的含义,深层体味闻一多先生 的思想品格。 2.理清文章思路,把握文章精致严谨的结构,理解过渡语段的 作用,逐步提高阅读能力。 情感、态度与价值观学习闻一多先生严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执着的爱国热情以及言行一致的高尚人格, 做一个生动的人、大写的人。 重点品味文中的重要语句,理解闻一多先生的精神实质。 难点理解文章叙述中描写的运用及其作用。 1.文献法。 查阅并整理有关闻一多先生的背景材料。 2.朗读法。 3.研讨探究法。 4.语感品读法。 多媒体课件、示范朗读音频、《七子之歌》的歌曲。 2 课时教师播放《七子之歌》歌曲。 这首歌的词作者是闻一多先生。 他是五四以来知识分子之中一位杰出的人物,青年时是新月派诗 1/ 12

人,中年时是旧经典的研究学者,晚年成为青年所爱戴的昂首作狮子 吼的民主战士。 他横眉冷对国民党特务的手枪,把满腔热血化为驱散黑暗的晨曦, 他将永远屹立在历史的潮头。 今天,让我们走进臧克家的《说和做》,了解他的精神品质。 臧克家(1905~2004),山东诸城人,现代诗人。 他是闻一多先生的高徒,被誉为农民诗人。 1933 年,自费出版了第一本诗集《烙印》,这是他最具影响力的 作品。 代表诗作有《老马》《有的人》等。 1.写作背景。 一九四五年十月,蒋介石违背《双十协定》,调遣军队向解放区 大举进攻,遭到人民反对。 十一月十九日,重庆各界代表组成反内战联合会,号召全国人民 动员起来,用一切办法制止内战。 二十五日,昆明学生六千余人举行反内战时事晚会,遭到国民党军警的骚扰破坏,各校学生于第二天起联合罢课。 十二月一日,昆明国民党当局出动大批军警特务,殴打屠杀罢课师生,死四人、伤二十余人,制造了震惊全国的一二一惨案。 事件发生后,昆明学生罢课达一个月之久,得到了全国各地的广泛声援,一个以学生运动为主的反内战运动,席卷了整个国民党统治 区。

昨天今天明天_五年级作文

昨天今天明天 昨天,蓝天妈妈一碧如洗,鲜艳的早霞、绚烂的彩虹、淘气的星星、多变的云朵,都沉醉在她的怀抱,连那成群的鸟儿也无比向往。 昨天,大地母亲美丽安康,巍峨的青山、奔腾的江水、葱郁的树木、婀娜的鲜花,都是她的自豪。 昨天,小动物们无忧无虑,它们有幸福的家,有可口的佳肴,有知心的搭档。昨天,人们领有绿色的家园。那粗茶淡饭、天然的甘泉、和纯净的空气养育了一代又一代安康强壮的子孙。 慢慢地,人类不再满足于大自然的赏赐,翻开了历史新的一页——开展中的今天。今天,蓝天妈妈全身灰灰的,还拖着一条条漆黑的长“辫子”。 今天,大地母亲已失去往日容颜,绿色安康的肌肤逐步衰老,成了货真价实的“黄脸婆”。山清水秀、鸟语花香,都已成了美妙的回顾。 今天,小动物们已失去了高兴家园,枝繁叶茂的大树早已成为人类建设现代化的栋梁,清澈见底的小河也已成为一个个天然的垃圾场。人们望着山珍海味垂涎三尺。小动物们慢慢知道了“背井离乡”、“妻 1 ————来源网络整理,仅供供参考

离子散”、“家破人亡”的痛苦滋味。 今天,人们穿梭在高度现代化的街道,享受着高科技的文明。 今天,空气需要清新、食物需要消毒、连水也需要净化。 今天,人类不断遭受着山洪、沙尘暴、SARS的侵袭。慢慢地,人类知道了宇宙中那颗蔚蓝色的星球,是我们赖以生存的家园。 于是,人类开始珍爱、开始保护起这个绿色的家园,开始告别今天,走向明天。 明天,蓝天妈妈将恢复青春容颜,飘逸的长发不再是黑色,美丽的发夹(空气净化器)把它变幻成淡淡的彩色,还带着天然花草的香味。 明天,大地母亲重现绿色肌肤,把活力带给万物。茂密的树林里,小动物们开起了联欢会;清澈的河水中,鱼虾们正在赛跑。马路上,身穿花衣的汽车唱起了悦耳的歌;小道旁,一身绿装的垃圾桶边“吃”边“生产”。 明天,人类不再担忧大气污染、食品污染、水污染……明天,人类只有在历史书上才会知道山洪、地震、SARS病毒…… 地球这颗蔚蓝色的星球,将会成为人类永远的温馨家园,将会成为宇宙千万星球中永恒的灿烂。 ————来源网络整理,仅供供参考 2

昨天今天明天作文800字

昨天今天明天作文800字 第1篇昨天今天明天作文800字 昨天 雨,淅沥淅沥地下着,路渐渐湿了,路上行人渐渐少了。 从窗外望去,只见树叶被斜斜的雨珠打得俯身弯腰。伸出手去,只见滴滴的雨水在我的手上肆无忌惮地跳舞。 真是一场不及时的雨呢。我想,早就跟伙伴约好了,是要出去玩的,可就是被这一场雨阻碍了!真讨厌。无奈,我只好百无聊赖地坐在窗边,其实心里好想出去啊,但是窗外寒风呼啸,家里是那么的温暖安适啊。幼小的岁月呵,是需要依靠的。 雨,继续下,好像不忍心离开这里而不顾人们的心情似的。这一天,在雨声中过去了。 今天 雨似乎还不愿离开,在早上的时候稀零地洒了几滴。行人又多起来了。 窗外树上的叶子被昨天的雨水冲洗得干干净净,泛起了绿色的光彩。吸一口气,空气净湿新鲜怡人。 新的一天来了啊,我要充实地过这一天呢!我想。就算是下着雨,也不能阻止我,火的热情燃烧了我,对一天的希望充满了无限的动力。呵,青春?青春的一天不容浪费,可能这一天是青春,第二天就是苍老了。青春的日子,是需要珍惜的。 青春啊,动起来吧! 这一天,在青春的沸腾中过去了。 明天 风雨都已经过去了,温暖的阳光再次普照大地。 窗外大树的叶子在经历雨后,被打落的已经飘落了,可是令人惊喜的是,在掉落的叶子的原位上,又长出了嫩芽。 “长江后浪推前浪”,对于这些,沧桑的老人感知最深。在勇探风雨之后,人还是经不起岁月的煎熬的。青春的辉煌过去了,过去了,人就会想在以后的日子里过得好一点,过得有保障一点。毕竟都不是那个鲁莽的当年,岁月的印记会使人看透一切,只想安度明天。 还有多少个明天呢?请向往明媚安好的明天吧。 人生拥有许多个昨天今天明天,这些日子,为了探知活着的意义价值和寻找值得奉献生命的东西,人必须走完这人生的道路。虽然这条路上有无数的困难艰苦,但是不要怕,不怕的人前面才有路,雨后才有太阳。请珍惜自己的人生。 ——后记 第2篇昨天今天明天作文800字 挥手告别童年,告别年少,长大了的我们“童年“已经不能用今天这个词来形容了,再回首云归断归途,在回首泪眼朦胧,榕树上的知了,操场上的秋千,幼时的儿歌……都将属于昨天,曾经在幽幽暗暗反反覆覆中追问,才知道平平淡淡才是真,在回首恍然如梦,再回首,我心依旧,依旧沉醉在儿时那美丽的童谣中,乡间美丽的童话中,昨天已经走得好远好远,将不复存在,任凭我在时间的轨道上竭力的呼喊,而它,只是回蒙一笑,留下了最真最美的记忆,淡淡的,好象……童年…… *今天* 过去属于死神,当第一缕阳光从海平面显县出来的时候,我们就开始奔跑,任由汗流浃背,石头的羁绊挡不住前进的脚步,荆棘的阻挠困不住前进的心,迎着风让自己体验每一个感觉,哪怕遇到再大的浪再大的风,也会许下坚强的目光,就象寓言流泪喜悦看过这一天,等待夕阳染红了天,肩并肩许下心愿。“夕阳无限好,只是近黄昏”我看却不然,因为我们年轻,才有希望,但也正是因为有希望才有信念,去努力,要不最终只是落个“老大徒伤悲”

小学六年级毕业表演小品《昨天今天

小品《昨天今天明天》 主:万水千山总是情,给点掌声行不行。欢迎收看实话实说,小崔出差了,今天我来带班。观众朋友们大家好,可能有些观众刚刚打开电视,我们这次将实说实说的现场转移到了淳朴的北方小村庄---留八庄,来到留八庄学校的美丽校园,一起来倾听文明、勤奋、上进的同学们的心声。下面先有请来自四年级的两位同学。 主:二位好,咱们先向观众朋友们做个自我介绍吧。 女:我叫李娟, 男:我叫xx, 女:我十四, 男:我十五, 女:我属鸡, 男:我属虎, 女:我是四年级的超级女生 男:我是全校的xx——替补 主:请坐请坐。二位初次参加这个节目,可能有点紧张!放松,说着说着就不紧张了。今天的话题还是“昨天,今天,明天”。 男:昨天晚上没睡觉,害怕节目不上套,今天观众真不少,俺这心情真是好;明天回家补一觉,安心再把学习搞一搞!谢谢! 主:不是,王虎我不是让你说这个昨天,我是让你往前说。 女:前天,前天俺们俩得到班主任的通知,谢谢。 主:我说呀,我说的这个“昨天、今天、明天”呀,不是~~~昨天、今天、明天。男:是后天

主:不是《后天》。 女:那是哪个电影 主:不是电影。我说的这个意思就是回忆一下过去,评说一下现在,再展望一下未来。你听明白了吗 男:啊……那是过去、现在和将来! 女:这也不是昨天、今天和明天阿? 男:就是,没这么问地。 主:算我弄错了~~~那谁先说呀 男:我说吧,还好有准备。 (xx拿出小本) 主:啊,真准备好啦 男:我先说吧,各位领导,老师、同学们,大家好。改革春风吹满地,留八庄小学真争气;六个年级多景气,四年级哥姐最神气,一年级弟妹真风趣!谢谢! 主:啊,这是一首诗。 女:该我了, 主:你也准备啦 女:是~~~我站着说吧。天上飞的找不了,地上跑的出轨了,海里游的沉没了。 主:叫什么谈话啊,整个一个赛诗会呀。李娟、王虎呀,咱们就不说那些烦心事儿了,说点实际的。那王虎你来说说, 男:主持啊,要不让我们全班来说说我们的昨天今天和明天吧!主:有请四年级全体同学闪亮登场

昨天今天明天作文范文500字

昨天今天明天作文范文500字 【篇一:昨天,今天,明天】 今天,阳光普照大地,昨夜的大雨停了,只剩回一两滴雨水在树叶上打滚,在阳光的照射下,晶莹剔透,金光闪闪。一切都是那么的美好……我推开窗户,贪婪地的呼吸着清新的空气,走到窗外,在沐浴着阳光…… 其实,不一定是阳光普照的天气才是美好的,在我的字典里,只要你把握住了今天,没有欺骗今天,这样子的一天,不管怎样,才是最好的! 昨天,风雨交加,电闪雷鸣,街上只有稀疏的几个人匆忙地赶回家,望着乌云密布的天空,相想着昨天晴朗的天空,心中一片是纳闷……是的,我只喜欢晴朗的天空,蓝蓝的,上面还有一些白云,好美好美。可是今天,哎!可是,我突然听到雨的响声明显地小了许多,马上跑出阳台去看看,雨突然间又打起来啦~哎~不用这样子吧,我以来你就又大起雨来,突然觉得,即使今天天气及其恶劣,但是,也并不是那么不好呀!雨水就像调皮的小孩,老爱捉弄人,雷电呢,就像雨水的父母,在轰隆隆的叫孩子回来。世间万物,原来并没有你想象的那么可怕哦,只要你细细去发掘他们的优点,那么世界,就会变得可爱起来! 明天,也许会是晴天,也许会是雷雨天,也有可能是阴天,但是,你人生的明天,是靠自己主宰的哦!

在生活中,不要一味的追求完美,人无完人啊。任何事情都要以美得目光去看待,这样,你真的可以获得开心哦! 今天是充满希望的,昨天是充满美好,明天的人生,靠你来主宰! 【篇二:昨天,今天,明天】 光阴似箭,一去不返。六年多彩的小学生活也似箭一般射出后,便再也不回来了。这六年所发生的事都历历在目,好像十分漫长,可眨眼一看又像很短暂。 过去就像是昨天。昨天,我还是一个天真,活泼,善良,无知的小孩。刚踏入美丽的校园,面对张张陌生的面孔,自然有几分胆却,但就是粉笔——老师,他日日传授知识,夜夜批改作业,使得大家及我都有所成长,并一直陪我们成长。 现在就像今天。今天,我已从无知,善良的小孩变成了懂礼貌,有知识的六年级学生,成了一个有所收获的人,但我明白如果不是老师们,我也不会有今天。他们耐心的传授知识,只为我们知识宽广;他们详细的说明道理,只为我们纠正错误;他们日夜操劳,只为学生有所收获。在此,我衷心感谢培育我们的园丁们——老师们。 未来就像明天。明天,我们就要像小鹰一样,离开温暖的窝,振翅翱翔;像帆船一样,离开生活的码头,扬帆远航。去陌生而又辉煌的新地——中学,所以,我更要感激温暖的家——母校,可亲可敬的老师们和情深义厚的同学们,并向他们挥手道别!

中考话题作文素材:昨天今天明天

中考话题作文素材:昨天今天明天 真讨厌。无奈,我只好百无聊赖地坐在窗边,其实心里好想出去啊,但是窗外寒风呼啸,家里是那么的温暖安适啊。幼小的岁月呵,是需要依靠的。 雨,继续下,好像不忍心离开这里而不顾人们的心情似的。这一天,在雨声中过去了。 今天 雨似乎还不愿离开,在早上的时候稀零地洒了几滴。行人又多起来了。 窗外树上的叶子被昨天的雨水冲洗得干干净净,泛起了绿色的光彩。吸一口气,空气净湿新鲜怡人。 新的一天来了啊,我要充实地过这一天呢!我想。就算是下着雨,也不能阻止我,火的热情燃烧了我,对一天的希望充满了无限的动力。呵,青春?青春的一天不容浪费,可能这一天是青春,第二天就是苍老了。青春的日子,是需要珍惜的。

青春啊,动起来吧! 这一天,在青春的沸腾中过去了。 明天 风雨都已经过去了,温暖的阳光再次普照大地。 窗外大树的叶子在经历雨后,被打落的已经飘落了,可是令人惊喜的是,在掉落的叶子的原位上,又长出了嫩芽。 “长江后浪推前浪”,纵使后辈是多么青出于蓝胜于蓝,但如果没有先辈的种树,有哪得后人的乘凉呢?已经拼搏过的人啊,不会苍凉,因为他们正在享受自己勇闯风浪后的甜果呢! 在以后的永远,这棵大树会一直为孩子们遮风挡雨。 人生拥有许多个昨天今天明天,这些日子,为了探知活着的意义价值和寻找值得奉献生命的东西,人必须走完这人生的道路。虽然这条路上有无数的困难艰苦,但是不要怕,不怕的人前面才有路,雨后才有太阳。请珍惜自己的人生。

在乎 【作文题目】 题目:在乎 要求:不少于600字,题材不限(除诗歌外),内容丰富即可。 【在乎】 在乎的分量是多少? 烈日炎炎下,一个阳光的少年在一声令下,离弦的箭一般朝着终点线飞奔了起来。近了,近了!少年张开双臂,成为第一个拥抱终点的选手。他成功了。激动的泪水夹杂着汗水滚落下来,灌溉着骄阳下的青春。他转身看向观众台,对着一个并不靓丽的身影笑了。那是他的母亲。比赛之前,少年每天不停的坚持训练着。每天都顶着一身

昨天今天明天

昨天今天明天昨天,是浸在泡沫里的记忆,充满幸福,饱含甜蜜;昨天,是一支用美梦制成的竹笛,悠悠地吹起叫人着迷;昨天,是笑与泪的再次解封,是感情肆意泛滥的夜晚,是旧相片中一张张灿烂的笑脸,是日记本中一行行含泪的文字……但,总有一天,泡沫会幻灭,竹笛会折断相片会褪色,文字会消隐……怀缅是美丽的,但今天的创造更美丽!今天今天,分秒必争今天!它,在梧桐树上的黄叶凋零下来时逝去;在含羞答答的夕阳沉下山腰时逝去;在懒惰者无谓的叹息声中逝去;在勤奋者不懈的努力中逝去……今天,重在把握,重在创造,重在开拓。它,不允许有“明月何其多”的借口,只接受“花须堪折直须折”的古训;生活,因今天而丰富多彩,生命,因今天而富于价值,人生,因今天而问心无愧!劳累中,笑将瑰丽的梦交给明天!明天期待着,期待着,明天的朝阳将会带给世人更多的温暖;明天的花蕾将会吐露爱的芬芳,明天的帆船将会乘风破浪,直挂云帆,明天的人们将会展露更多的微笑……纵然,明天也许会阴云密布,朝阳迷朦于阴霾;也许寒流突袭,花蕾将被冻结;也许狂风骤雨,帆船被迫停港;也许战争连绵,人们只有冷漠与悲哀……但是,始终深信着:明天一定会更好!希望在明天中放飞,梦想在明天中实现,欢乐在明天中歌唱!明天,是没有年轮的信念之树,它既保留了昨天幸福的怀缅,也包含了今天辛勤的创造,同时,是美好未来的延伸,继续!坚定的信念,让未来悄悄来临.....结语:yesterday,i missed; today,i produce;tomorrow,i’ll catch the dream,and make my future beautiful!(昨天,我怀缅;今天,我创造;明天,我会抓住梦想,并使我的未来变得美好!)

赵本山宋丹丹小品昨天今天明天台词经典语录

赵本山宋丹丹小品昨天今天明天台词经典语 录 昨天今天明天台词 崔永元:您好大叔您好请坐请坐大叔 赵本山:恩 宋丹丹:恩咳 崔永元:大叔大妈呀(稍微有一点紧张) 崔永元:稍微有一点紧张。大叔大妈呀,是第一次到电视台的演播室吧! 赵本山:第一次。 宋丹丹:恩,是 崔永元:刚来这个演播室啊,都会有一点紧张。你看有这多摄象机,这么多观众,一会咱们谈着谈着就能放松。咱们先来个自我介绍。 赵本山:咋介绍? 崔永元:按您家里的习惯。 宋丹丹:那我先说呗 崔永元:好 宋丹丹:我叫白云, 赵本山:我叫黑土, 宋丹丹:我七十一, 赵本山:我七十五,

宋丹丹:我属鸡, 赵本山:我属虎, 宋丹丹:这是我老公, 赵本山:这是我老母(乐队奏乐) 赵本山:我老伴儿, 宋丹丹:差辈儿了 崔永元:请坐请坐。大叔大妈呀,太紧张了,别紧张。我跟您说这个谈话节目吧,它有话题,咱一谈话题它就不紧张了。 赵本山:对 崔永元:今天的话题是昨天,今天,明天。我看咱改改规矩,这回大叔您先说。 赵本山:昨天,在家准备一宿;今天,上这儿来了;明天,回去,谢谢! (乐队奏乐) 赵本山:挺简单. 崔永元:不是,大叔我不是让您说这个昨天,我是让您往前说, 宋丹丹:前天,前天俺们俩得到的乡里通知,谢谢。 崔永元:大叔大妈呀,()我说的这个昨天、今天、明天呀,不是昨天、今天、明天, 赵本山:是后天? 崔永元:不是后天, 宋丹丹:那是哪一天呢? 崔永元:不是哪一天。我说的这个意思就是咱,这个回忆一下过去,再评说一下现在,再展望一下未来。您听明白了吗?

赵本山:啊那是过去、现在和将来! 宋丹丹:那也不是昨天今天和明天呐, 赵本山:是,你问这有点毛病。 宋丹丹:对,没有这么问的。 崔永元:我还弄错了我还那谁先说呀? 赵本山:我说吧,还有准备。 崔永元:啊,准备好啦? 赵本山:改革春风吹满地,中国人民真争气;齐心合力跨世纪,一场大水没咋地。谢谢! (乐队奏乐) 崔永元:这是首诗, 宋丹丹:该我了, 崔永元:大妈也准备啦? 宋丹丹:是我站着说吧。改革春风吹进门,中国人民抖精神;海湾那旮哒挺闹心,美英合伙欺负人。谢谢! 赵本山:欺负人你谢它干啥完应。 宋丹丹:不礼貌么, 崔永元:这叫什么谈话啊,整个一个赛诗会呀。大叔大妈呀,今天过春节,过春节的时候就不说那些让人心烦的事儿。咱说点高兴的事儿。 赵本山:你看着没,我搁家我就告诉她我说你写这段不行,海湾那事儿那联合国安南都管不了你操那心干啥完应 宋丹丹:那你说吧 崔永元:那大叔说,说说大好形势,

第19课 昨天、今天和明天资料

第19课昨天、今天和明天 ◆本课知识与技能: 探究分析古今中外建筑中体现的艺术与科学,了解中国古代木结构建筑中斗拱的作用、现代建筑造型和材质的独特之处;用科学与艺术结合的眼光设计创作自己心中未来的建筑。 ◆本课教学重点: 了解中国古代建筑艺术的科学与美感,关注现代建筑材质、风格之美。 ◆本课教学难点: 感悟艺术与科学在建筑中的完美体现。 一、教材分析(一)编辑指导思想本课属于“综合·探索”学习领域。 年版《义务教育美术课程标准》第二部分“课程目标”中指出:认识2011体验探究的愉悦与成通过综合性的美术活动进行探究,美术与科技之间的关系,功感。《昨天、今天和明天》与《科学《给科学插上艺术的翅膀》纵观十册教材,、生活中的设计三大类角度向同学们展分别从艺术创造、建筑设计、创造新生活》引导同学们初步认识到艺术的发展与科学的进步是密不示了科学与艺术的关系,可分的。缺少艺术,科学就会枯燥;缺少科学,艺术也会苍白。科学和艺术对于人类追寻真理、提升生活品质有着同等的意义。对于这个比较高深莫测的关系,解决引导学生发现问题、我们应该抓住孩子的兴趣点,努力用直观的教学方法,问题,激发学生探究的兴趣。这些人类建筑史上的明珠因其材料、古代建筑端庄沉稳,现代建筑超凡脱俗,材质之美与造型、功能等不同的美点展现出不同的非凡气度。建筑的形态之美、当时时代的材料、科技的进步有着密切的联系,相对于绘画、雕塑,它更牵涉到其它工艺和科技范畴,而它一旦完成,作为一个时代美学特征的体现。引导学生通过本课的学习引导学生了解科学与艺术在建筑领

域的完美结合,感悟建筑的形态之美、材质之美、建筑与环境和谐之美。发挥自己想象,畅想建筑科学与艺术完美结合的美好未来。(二)教材版面分析页出示了凝聚着中华民族几千年智慧的古代建筑,本课由两页组成:第42木结构的代表作——浙江宁波保国寺。保国寺是宁波郊区灵山之麓的一座寺院,保国是中国江南幸存的最古老最完整的木结构建筑,为中国重点文物保护单位。1013现存大殿即为北宋祥符六年创于东汉,寺历史悠久,建于唐代,兴于北宋,以其建成一千年的悠久历保存最完整的木结构建筑,年所重建,是江南最古老、保国寺采用了中史默默地向我们诉说中国古代建筑艺术的博大精深与灿烂辉煌。国传统木结构建筑体系中独有的斗拱技术。斗与拱,均为我国木结构建筑中的支可使屋檐较大程度外伸,斗拱是承重结构,位置处在立柱和横梁交接处。承构件, 形式优美,为我国传统建筑造型的一个主要特征。因而,斗拱在我国古代木结构建筑中发挥着重要作用、凝聚古人超凡的智慧、展现古建筑的独特魅力。 教材中大殿的图片雄伟壮观,飞檐斗拱局部图片让学生领略中国古代木结构建筑中的神奇与美感。斗拱不仅分解着屋顶的重量,还屏蔽风雨、美化了建筑本身。版面中间呈现的比利时建筑——原子球。这一科幻性设计表现的是一个放大1650亿倍的铁原子,设计者希望通过这一巨大的建筑表达微小的原子概念,显示人类和平利用原子的前景。版面右下面展现的是西班牙古根海姆博物馆。引导学生欣赏博物馆奇特的外观,了解博物馆的造型不但奇特还通过科学设计巧妙地解决了建筑采光的问题,设计师盖里聪明地将建筑表面处理成向各个方向弯曲的双曲面,这样,随着日光入射角的变化,建筑的各个表面都会产生不断变动的光影效果,增强了建筑外观的流动美感。 教材中的“思考与讨论”为解决本课的重难点、为师生开展探索性活动指引了方向;“艺术实践”文字内容提出学生创作实践的要求和借鉴的方向。 二、学生情况分析 五年级学生的认知水平虽然存在个体上的差异,但能基本掌握运用文字、图像等形式记录结果的方法,能对知识进行整理和分析,能大胆发表自己的意见,积极参与探究活动。因此,在教学中要充分利用学生的这些优势,注重教学内容与实际生活的紧密结合,激发学生兴趣,引发学生思考,做好学生对古今中外建筑欣赏的启蒙工作。 三、教学目标与重难点 (一)教学目标 ⒈知识与技能 知识:探究分析建筑中体现的艺术与科学,了解中国古代木结构建筑中斗拱的承重原理与作用和现代建筑造型材质的独特之处。 技能:借助多种媒材实践创作自己心中未来的建筑。 ⒉过程与方法 学生在观察、分析、探究的过程中,领悟科学与艺术在建筑领域的关系,并运用多种媒材创作理想中的未来建筑。. ⒊情感、态度与价值观 学生在找寻、发现、探究的过程中初步了解、认识科学与艺术的关系,感受科学与艺术在建筑中巧妙结合的魅力,加深对古今中外建筑艺术的理解与热爱之情。 (二)教学重点与难点 ⒈教学重点:了解中国古代创造的斗拱结构对于中国古建筑的贡献及发现现代建

明天(450字)作文

精选作文:明天(450字)作文在生命哲学里,今天和明天就像一块硬币的两个面。它们只是图案不同,但人们总是喜欢欺骗明日,怀念昨天,却容易丢失连接昨天与明天的今天。一个阴沉有无雨的日子,我在家里,寻思着我该干什么。我迷茫着:人的一生有很多事情要去做,能想做什么就做什么的人是少之又少。更多的人则是匆匆走过一生,为了一时的懒意,不去完成自己的梦想,最终悔恨一生。它们会对年轻人说:孩子,一定要珍惜时间啊!但能把这句话听进去的人能有几个呢?这样就又步了他后尘。我忽然意识到,我这样漫无目的地思考,不是也在浪费时间,浪费今天吗?我猛然直起身子,赶紧忙碌起来,生怕时间在我的踌躇中悄然溜走,像暮色中从我窗前飞过的小鸟,难觅踪影。又生怕一声叹息后,只能将今天装入行囊,交给昨天带走,多少个明天变成今天后又重归昨天,人们能把握的又是哪一天呢?我赶紧将思绪牵回到现实。江苏南通海门市树勋中心小学四年级:姜焱婷 篇一:明天我在哪里作文 明天我在哪里坎坎坷坷中,自己走已过了12个年头。每一件事情做完后似乎都留下了遗憾:我为什么不可以做得更好?小学时候,总感觉一些事情离我还有很久很久,等快要来到的时候,依然是不在乎,认为还有很长时间,比如进入中学。现在,我进入了初中。明天貌似还很远很远,可明天我会在哪里呢? 我只知道,明天,就快到来了,今天的路还未走完,每天重复如此,多年以来的路都这样重叠在一起,我没有任何一丝喘息的机会,又得匆匆上路了,我只知道要向前走,却不知道明天的路会通向何方,它又会带我到什么地方? 明天我在哪里?取决于偶然的机遇,以及把握住机遇。 或许明天的我地位显赫,进入了成功的殿堂;或许明天的我孤身一人,流落街头,失魂落魄;也许明天的我平平凡凡,丝毫不引人注意。但是我知道,无论如何,我都会拼搏,拼搏,再拼搏! 很多人去憧憬明天,去向往,希望那明天能过着自己心中的美好生活,到达自己所理想的地方。可是向往总是美好的,当他睁开眼睛去看清楚这现实的残酷,他便不会再去想象你的明天,并非不想,而是他不敢想,他早已被吓倒了,自然也不愿意去想明天自己会在哪。 但我永远不会做那样的人,而且我不会仅仅去憧憬、向往,我会去行动、奋斗!我坚信,“明天我在哪里?”取决于我对于理想是否坚持,是否执着,是否用尽全力。 但是我也知道,今天的我,不能只沉醉于这种想象之中,做好今天的一切,也是很重要的一点,只有把现在的基础打好,才可以拥有明天。花一般的年龄不应该在这幻想的时光中消逝,花一般的季节不应该在各种游戏中蹉跎,花一般的少年就应该勇敢的往前冲,不能只想着明天。过好今天,也会拥有美好的明天。明天并不是坐着空想便可以来到的,只有做出实际行动,去向你明天想要去的地方去迈进。 明天,我正在努力! 篇二:昨天今天明天作文 昨天今天明天

昨天今天明天小品剧本

财务部小品《昨天、今天、明天》台词 黄永元:万水千山总是情,给点掌声行不行。欢迎收看实话实说元旦特别节目,小崔出差了,今天由我黄永元来顶班。这期节目的特别之处在于我们将节目现场搬到了景色宜人的兰州新区,来倾听为伟大祖国奉献铁路设备的铁建人的心声。下面有请来自兰州公司的两位朋友。 黄永元:二位好,咱们先向观众朋友们做个自我介绍吧。 杨白云:我叫白云, 李黄土:我叫黄土, 杨白云:我二十一, 李黄土:我三十五, 杨白云:我属鸡, 李黄土:我属虎, 杨白云:我是公司的一朵花, 李黄土:我是财务的大管家 黄永元:哈哈,请坐请坐。我说二位,别紧张。今天的话题是“昨天,今天,明天”。 李黄土:昨天晚上没睡觉,害怕节目不上套;今天观众真不少,俺这心情真是好;明天回家补一觉,安心再把工作搞,谢谢! 黄永元:不是,我不是让您说这个昨天,我是让您往前说。 杨白云:前天,前天俺们得到组委会的通知,谢谢。 黄永元:哎呀,我说的这个昨天、今天、明天呀,不是~~~昨天、今天、明天,我说的这个意思就是咱回忆一下过去,再评说一下现在,再展望一下未来。您听明白了吗? 李黄土:这样啊~~那我先说,(掏笔记本)各位领导,同事们,大家好。——改革春风吹满地,兰州公司真争气;屡屡中标显实力,金融危机没咋地。谢谢! 黄永元:这是首诗,没看出来还挺有才的。

杨白云:这也叫有才啊?看我来一首(掏笔记本)——改革春风吹进门,兰州公司抖精神;工资没涨贼闹心,梁姐哈姐欺负人。谢谢! 李黄土:啥玩意?欺负人你还谢她们? 杨白云:这是礼貌,懂不懂? 黄永元:这叫什么谈话啊,整个一个赛诗会呀。我说二位啊,今天是元旦晚会,过节的时候就不说那些让人心烦的事儿。咱说点高兴的事儿,说说大好形势。 李黄土:那我来说。各位领导,同事们,大家好!二〇一四不得了,订单大丰收,危机被赶跑。产品卖得好,齐夸老总的领导。尤其铁建精英,更是天下难找。产品质量可靠,服务也是很好。纵观业界风云,风景这边更好!多谢! 黄永元:说的倒是不错。不过二位。这个谈话节目呢,它实际上就是说话,就是聊天,就是唠嗑,我问一句噢,您就没看过我们这个节目吧? 李黄土:看过,你不小黄嘛,湖南卫视的,那体格,杠杠的,别以为你穿上崔永元的马甲就不认识你了。 杨白云:那可不,整个兰州公司的同事可喜欢你了, 黄永元:真的啊? 李黄土:都夸你呢,说你人又帅又聪明。 黄永元:怎么说的呀! 杨白云:就是说你和聪明人比吧,人长的不坷碜,和漂亮人比吧,还有俩心眼~~~ 李黄土:你咋这样呢!哪有这么说话的呢,小黄啊,她没别的意思,就是说你小伙不错,外语老好了,说英语时让人想起莫斯克郊外的晚上,说汉语又让人想起江南style。。。 黄永元:好了好了,你们公司的人都是这么夸人的啊~~~~还是来说你俩,你们两位是去年来到咱们兰州公司的吧,那么你们认为自己有哪些

昨天今天明天演讲稿

昨天今天明天演讲稿 昨天今天明天演讲稿 各位领导,各位同事: 大家上午好! 我演讲的题目是:昨天、今天、明天。 人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天是回忆,记录着我们工作的经历、生活的轨迹;今天是行动,需要我们即刻开始、倍加珍惜;明天是计划,寄托了我们无尽的期待、希望和梦想。 认真过好这三天,会让自己无怨、无悔。 五年前,响应小平同志的号召,我脱掉一身戎装,献身经济建设大潮。因为,他老人家指出:要以经济建设为中心,五十年不变! 如今,在经委的第一个五年过去了。 五年里,经历了心态的起起落落,有成功也有失败,有经验也有教训,有过萎靡也曾有过辉煌! 五年里,曾经为盘锦经济的位居全省第四而固步自封、沾沾自喜;曾经为盘锦{位次逐年滑落,被其他城市赶超而扼腕叹息;更是为盘锦今天的迎难而上、后发制人而激动不已! 初到经委,在我眼中,日常的一些琐碎工作,似乎没有什么丰功伟绩,惊天动地,有的更多的是平平常常、普普通

通。感谢各位同事,尤其是身边的老同志,这许多良师益友,是你们的兢兢业业、勤勤恳恳,使我明白了:把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡!你们的言传身教,乐此不疲,使我学会了调整心态,控制情绪,在工作和生活遇到不顺的时候,深吸一口气,重新再来。 温总理在去年人代会答中外记者会上说:"山不辞土故能成其高,海不辞水故能成其深。"工作是一个不断积累的过程,在工作的过程中会有酸甜苦辣,我想说的是,要以勤为荣,以苦为乐,勇挑重担,经受住苦与累的考验。只要每天进步一点点,有一天必然会实现飞跃! 国家发改委受到批评,他们的五年规划总是不能完成。我认为,即便如此,规划还是要制定!人的"现实"不是错,但"太过现实",就容易迷失自我。 海明威说,我只有对第二天要干什么心中有数时,才能休息。所以,人生还是需要有方向、需要有格局、需要提前谋划。只是我们需要做到"临事而惧,好谋而成"。拥有自己的想法,打开自己的计划,睿智创新,谋定而后动。 "实干兴邦,空谈误国",今天的重要性不言而喻。"今日事,今日毕",不找借口,没有拖拉,讲求效率,提高质量。只有精确具体的今天,才可能造就庞大厚实的昨天,也才能拥有辉煌灿烂的明天! 我曾收到过这样一条励志信息:慢在了解,停在情绪,

昨天今天明天后天更美-作文

昨天、今天、明天、后天更美 花开了,又见春夏,叶落了,寒冬来临,原本是时间的循环,现在却成了心侃的过往云烟。 时光流逝,打开记忆的仓库,里面储蓄着喜悦、悲伤、迷惘、明智,曾经的那一缕阳光,是我的喜悦,那一轮火红火红的晚霞,是我的悲伤,那不经意的一股冷风迷惘了我,又是那几场爆风骤雨让我明智,更让我明白后天更好。 昨天的喜悦呱呱坠地时的第一个世界很美丽,是第一声哭声,证明了生命的存在,也是哇哇的一声,让爸爸、妈妈脸上挂满了笑容。 时光马不停蹄,接着就是童年驿站,小伙伴的吵闹声增添了生命的激情,教室里朗朗书声也将青春推向高潮,人生向前迈步一梯,这时,我美美的站着享受幸福。 今天的悲伤昨天还是微笑的,今天却是如此悲伤,家庭的吵闹让我无奈,学习的压力使我疲惫不堪,邻居的的议论和异样的眼光攻击了我的生命,还有那青春的‘红苹果’更使我如坐针毡,我的生命仿佛是一个神秘的原始森林,不知前方是什么?不知下一步如何涉足。 明天的迷惘岁月如白驹过隙,中考把我推向社会,我还伏在那种感觉中微微喘息,高中的学业,空虚飘渺,如流水般的人生何时汇入大海波澜壮阔呢?我好似走进了一个迷宫,每天不顾一切的寻找方向,但!转来转去还是在原地,如被擒的苍蝇在蜘蛛网上拼命挣扎一样,渴望挣脱后,生命会出现一丝希望、一道彩虹,我成了那树叶上的蝼

蚁,漂泊在无边的海洋,不知那是彼岸,那适合我落脚。 后天的明智回想起昨日的喜悦、悲伤、迷惘,好象是一场梦,从幼儿、童年到青春期,笑过、哭过、迷惘过,难到这场梦满是悲伤、迷惘吗?我还继续当一个消沉者吗?人生:‘理应当从困境中站起来,不为幼儿的喜悦而喜悦,不畏童年的小岔口悲伤而悲伤,不为青春期的迷惘更迷惘,应删除昨日的烦恼,从波折中昂首挺胸,莫把痛苦放大,风雨后定有彩虹。 昨天、今天、明天,只不过是过往云烟、时间循环,花谢花又开,春去春又回,莫让时间擦伤你的人生,莫让困难腐蚀你的光明,删除昨天、今天、明天的烦恼,后天更美好。 贵州省大方县百纳乡百纳民族中学文应伟

小品《昨天今天明天》

爆笑小学六一校园小品《昨天今天明天》(六年级毕业表演小品) 主:万水千山总是情,给点掌声行不行。欢迎收看实话实说,小崔出差了,今天我来带班。观众朋友们大家好,可能有些观众刚刚打开电视,我们这次将实说实说的现场转移到了南京市长江路小学,来到美丽整洁的六(2)班,来倾听文明、勤奋、上进的同学们的心声。下面有请来自六(2)班的两位朋友。(进场。音乐) 主:二位好,咱们先向观众朋友们做个自我介绍吧。 女:我叫李娟, 男:我叫王虎, 女:我十四, 男:我十五, 女:我属鸡, 男:我属虎, 女:我是二班的超级女生 男:我是全班的帅哥——替补 主:请坐请坐。二位初次参加这个节目,可能有点紧张!放松,说着说着就不紧张了。今天的话题还是“昨天,今天,明天”。 男:昨天晚上没睡觉,害怕节目不上套,今天观众真不少,俺这心情真是好;明天回家补一觉,安心再把学习搞一搞!谢谢! 主:不是,王虎我不是让你说这个昨天,我是让你往前说。 女:前天,前天俺们俩得到班主任的通知,谢谢。 主:我说呀,我说的这个昨天、今天、明天呀,不是~~~昨天、今天、明天。男:是后天 主:不是《后天》。 女:那是哪个电影? 主:不是电影。我说的这个意思就是??回忆一下过去,评说一下现在,再展望一下未来。你听明白了吗? 男:啊~~~那是过去、现在和将来! 女:这也不是昨天、今天和明天阿? 男:就是,没这么问地。 主:算我弄错了~~~那谁先说呀? 男:我说吧,还有准备。 (王虎拿出小本) 主:啊,真准备好啦? 男:我先说吧,各位领导,老师、同学们,大家好。改革春风吹满地,长小六(2)真争气;长小六(2)多景气,咱班女生最神气,咱班男生真风趣!谢谢!(乐队奏乐) 主:啊,这是首诗。 女:该我了, 主:你也准备啦? 女:是~~~我站着说吧。医院把病人整穷;股市把股民整疯;网络把精神整蒙;政绩把财政整空;谢谢! 男:这些问题国务院都办不好,你操哪门子心啊!

人教部编版七年级下册道德与法治教案-第二课-第2课时

第二课青春的心弦 第2课时青春萌动 1教学分析【教学目标】 知识目标了解青春期的我们对异性有好感是正常现象;正确看待异性交往;学会正确处理与异性之间的情感 能力目标利用现代教学技术与语言描述创设情境,通过参与讨论、争论、辩论,学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征,让学生充当活动的主客体,充分发挥学生的学习自主性,倡导自主探究、自主交流,面对男女生交往中的困惑,获得感性认识和理性认识 情感、态度与价值观目标正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕心理,反思并正确把握情感问题;初步形成有关友谊的正确的价值观 【重点难点】 教学重点:正确看待异性交往。 教学难点:青春期对异性有好感是正常现象,学会正确处理与异性之间的情感。 2教学过程 一、导入新课 通过上节课的学习我们知道,男生与女生是有差异的,各自有着自己的优势。 写一写:现在大家在纸上写出你心目中理想异性的特点,看看这些特点主要集中在哪些方面。 教师总结:年幼时,男女同学之间的交往非常自然。随着年龄的增长,进入了青春期,在男女生交往中会出现一些敏感问题。这也是我们这节课所要探讨的问题——青春萌动。 二、新课讲授 目标导学一:异性朋友 活动一:心理咨询 (多媒体显示情景) 情景一:小梅苦恼:“以前我看到男生就烦,从这学期开始,我忽然变得愿意和男生说话了,在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿,总想显示自己,引起男生注意。这是怎么了,我是坏女孩吗?我很害怕。” 情景二:一天,大海放学回家就把自己关在房间里,晚饭也不吃。妈妈和他沟通半天,大海才道出原委:因为自己脸上的一个小疤痕,前桌的女生笑话他是“刀疤”,而这场景恰巧被他所欣赏的女生撞见,大海觉得自己很没面子。 议一议: (1)小梅和大海为什么苦恼?他们的苦恼有什么共同特点? 提示:从情景材料中找他们的苦恼。共同特点是他们在异性面前有自我表现的欲望,更加在意自己的形象。 (2)你怎样帮助小梅和大海摆脱苦恼? 提示:正确看待自己在青春情感中的萌动;正确看待自己的优缺点等。

唯美散文昨天今天明天:昨天今天明天

唯美散文昨天今天明天:昨天今天明天 人的一生只有三天:昨天,今天和明天,昨天已成过去,明天还没有到来,我们无法把昨天请将回来,明天也不能提前拥有。下面是有唯美散文昨天今天明天,欢迎参阅。 唯美散文昨天今天明天:昨天今天明天2008年是极不平凡的一年。 8月8日,我国成功举办了第29届北京奥运会,中华民族的百年奥运梦想终于实现了。意味着中国以优异的成绩向世界证明了自己的综合国力、经济实力、科技实力、文化魅力。奥运会让中国向世界打开了一扇窗户,让世界了解中国,提升了我国的国际地位。9月25日,神舟七号载人航天飞船成功发射,神七的圆满发射,再一次向世界证明了我国的综合国力,预示着我国的航天技术跨入了新的领域,也意味着我国已经成为世界科技强国之一。 时间追溯到30年前,当时的中国经济相当落后,人民生活水平很低。爸爸当时的年龄和我现在差不多,家里有六兄弟,爷爷奶奶每天要起早贪黑地在地里干活,尽管这样,兄弟们还是经常是吃不饱,穿不暖,更不要说有零食吃。有一个老人偶尔会挑着麦芽糖到村里来卖,爸爸没钱但又很想吃,就偷偷地从家里拿了一些大米出来换糖吃,有一次被爷爷发现了,挨了一顿揍。他们一年到头都穿不上新衣服,有时过年做一件新衣裳也是从大哥开始穿,轮到爸爸穿时已经是破旧得很了,虽然破旧,他依然觉得非常开心;爸爸上学要走很远的山路,以前的路,坑坑洼洼全是石

头和粘粘的泥巴。去的时候,还要背一袋子米和咸菜去学校吃。学校只有一个老师教他们,一个班有好几个年级,老师教完这里教那里。到了爸爸稍大一些的时候,村里有一个富一些的家里买了一台电视机,黑白的,当时真是轰动了全村,这台电视机也成了村里的“电影”,每到晚上,全村的人都聚集在这个人家里看电视,这就是全村人最好的娱乐了。 如今已过去30年了,以前的日子,我们渐渐忘了。改革开放30年在繁华富强中度过。这30年来,中国有了翻天覆地的变化:我们不但吃得饱,还讲究科学饮食,营养均衡,粗细搭配,口味清淡;穿得也好,不仅穿得暖,还讲究品牌质量;现在住的也好,有新型的住宅小区,有高层住宅区,有复式楼,有花园小区,甚至还有单门独院的特色别墅。我们平时的娱乐生活可丰富了,人们闲暇时喜欢出去旅游,坐上飞机、轮船,再坐坐地铁,方便极了。 改革开放,为中国立下了大功。是改革开放,让我们过上了好日子!我们中国是一个山好水好的国家,但我们还算是一个发展中国家。我相信,在不久的将来,我们的祖国一定会成为一个强国! 唯美散文昨天今天明天:昨天今天明天无数个昨天构成了一个人的历史,昨天的日子很长,但不管昨天有多长,也不管是受到挫折,还是取得辉煌,都只能代表过去,既不能代表现在,更不能代表将来。……世上没有永恒的胜利,也没有永久的失败,胜利与失败在特定的条件下是可以相互转化的。因此,我们不必为昨天的挫折失败而颓废气馁、萎靡不振,也不必为昨天的胜利

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