初一英语时态语法讲解

初一英语时态语法讲解
初一英语时态语法讲解

七年级英语语法----时态讲解及其练习

一、一般现在时

定义:表示经常、反复发生的动作,经常存在的状态或者习惯性动作(有时间规律发生的事情)的一种时间状态。(很拗口,但要学会就必须深刻体会,so please 将其狂读3遍)

具体用法

1、表示经常的或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用。

(always, usually, often, sometimes, every day\ morning\ night\ evening\afternoon\week,)

e.g. I go to school at 8:00 every morning.

2 表示主语具备的性格、能力、特征和状态及喜好等。

e.g She is 11 years old .

I don’t like English.

She can speak English well.

3表示客观事实和普遍真理。

e.g The earth moves around the sun.

基本结构构成

含有be(am、is 、are)动词的用法

肯定句:I am+其它

You \ they\ we are +其它

She \he \ it+is +其它

否定句:I am not+ 其它。

You \ they\ we are not +其它

She \he \ it+is +not +其它

一般疑问句及回答:

Are you +其它?

肯定回答:yes, I am. 否定回答:no, I am not.

Are you\ they\ you+ 其它?

肯定回答: yes,we \they are. 否定回答:no, we \they are not.

Is she\ he \it+其它?

肯定回答: yes,she \he \it is. 否定回答:no,she \he \it is not.

从上面结构中你能总结出be动词的用法吗?单数________,复数_________ ;我用_________,你用__________ ,______________-连着她他它。

含实义动词的结构:肯定句:

主语(I, we, you,they,)+动词原形+其它。

否定句:

主语(I, we, you, they)+don’t +动原+其它。

一般疑问句:

Do +主语(you ,they)+动原+其它?

肯定回答; Yes,主语(I, we,you,they)+do.

否定回答: No, 主语(I ,we, you, they)+don’t.

e.g. They get up at 6:00 every day.你能帮它改个造型吗?

否定句:_________________________

一般疑问句___________________________

同志们回忆一下还有什么特殊情况我们还没讲到。

当主语为第3人称单数时

肯定句主语(she, he ,it) +动词三单+其它She plays chess well.

否定句主语(she, he ,it)+doesn’t + 动词原形+其它。She doesn’t play chess well.

一般疑问句Does +主语+动词原形+其它?Does she play chess well?

肯定回答Yes, 主语+dose Yes, she does.

否定回答No, 主语+doesn’t No,she doesn’t

特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句?What does she play well?

e.g. Mr. Yang teaches us math.

否定句:_________________________

一般疑问句:___________________________________

肯定回答_______________________________________

但是你们知道动词第三人称单数的变化规则吗?

1、一般情况加S, e.g like---likes swim---swims

2、以s, x, sh, ch,及o 结尾的词加es . e.g. watch—watches

3、以辅音字母加y结尾的词,要变y 为I 再加es. E.g. study---studies

你记住上面的规则了嘛,接下来我们小试身手

.一、句型变变变。这些句子要求“变脸”,你能满足它们吗?

1. Jeff has lunch at school. (改为一般疑问句)

Jeff lunch at school?

2. They have an English class every day.(改为否定句)

They_____ _____an English class every day.

3.I am your English teacher.(改为一般疑问句)

_________ you our English teacher.

4.Jim does his homework every day.(改为否定句)

Jim ____________________.

二、.单词“化妆会”。小小单词就要登台演出了,你能帮助化妆吗?

1. He doesn’t play sports, he only w______ them on TV.

2. .Tom _______(有)some English books.

3.The boy _________ (not have) breakfast.

4..Does your father _____(like)sports?

二、现在进行时

定义:用来表示现在(说话瞬间)正在进行的动作和用来表示当前的活动或现阶段一直在进行着的动作。

【注意】一些表示状态和意愿的动词,如be,like,want,know ,think,have等,不能用于现在进行时态中。如,I want to go home now.

现在进行时的构成

现在进行时由"be+v-ing"构成。be并不是助动词,而是am is are 这三个be动词。初学者最容易漏掉,它应与主语的人称和数保持一致。所以你们一定记好了,进行时的两重要部分,be动词和v-ing这两者缺一不可。(be动词的选择相见前面be动词的用法)

现在进行时的应用

在实际运用时,现在进行时常用以下几种情况:

(1)当句子中有now时,常表示动作正在进行,这时要用现在进行时。如:

They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。

(2)以look, listen开头的句子,提示我们动作正进行,这时要用现在进行时。如:

Listen!She is singing an English song.听,她正在唱英语歌。

(3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作,且此时有this week, these days等时间状语,这时常用现在进行时。如:

We are practicing spoken English these days.这些天我们在练习英语口语。

(4)描述图片中的人物的动作,也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如:

Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图,那些孩子正在公园放风筝。

现在进行时的结构

肯定句式:主语+be( am, is, are)+现在分词+其它. She is pl aying che-ss now.

否定句式:主语+be(am, is, are) +not +现在分词+其它. She is not pl-aying chess now.

一般疑问句:Be(am, is, are) +主语+现在分词+其它?Is she playing ch-ess now?

肯定回答:Yes,主语+be. 否定回答:No,主语+be not

特殊疑问句:疑问词+be(am, is, are)+主语+现在分词+其它?现在分词的构成规则:

1直接在动词原形末尾加-ing,如play-playing work--working 2以不发音字母e结尾的动词,去e再加-ing,如have-having write--writing

3以重读闭音节结尾的单词,结尾只有一个辅音字母,应双写这个字母,再加-ing。如,begin-beginning sit--sitting

4.特殊变化:lie-lying,

接下来检验一下大家学习成果

一、(写出动词的ing形式)For example: do doing

1. clean_______

2. work_______

3. watch_______4 go_______ 5. play_______6 study_______

7. take_______ 8. have__ 9. dance_______10. get_______ 11. run_______ 12. swim_______13. sit______14. shop______15. stop_____

二、.“火眼金睛”。你能排除干扰,从下面的四个选项中,找出一个正确的答案吗

( ) 1. She is ___ a sweater today.

A. putting on

B. puts on

C. wearing

D. wears

( ) 2. I ___ to go home now.

A. want

B. wants

C. to want

D. am wanting

( ) 3. The boy isn’t ___ the teacher.

A. listen

B. listening

C. listenning to

D. listening to

( ) 4. Listen! She ___ in the classroom.

A. sing

B. sings

C. singing

D. is singing

( ) 5. My parents often ___ TV in the evening.

A. watch

B. see

C. look

D. look at

()6.----Where’s Jennifer?

-----He in the river

A.swims

B.is swimming

C.waiting for

D.swimming

三一般过去时

定义:

一般过去式表示过去某个时间里发生的动作或状态,过去习惯性、经常性的动作、行为;

时间状语

(two hours, one year…)ago, yesterday, the day bef ore yesterday, last (week, year, night, month…), 具体时

间, just now, at the age of…, one day, long ago, once u pon a time(很久以前), etc.

动词变化规则

规则动词的过去式变化如下:

(1)一般情况下,动词词尾加-ed

如:worked played wanted acted

(2)以不发音的-e 结尾动词,动词词尾加–d

如:lived moved hoped

(3)以辅音字母+ y结尾的动词,把-y变为-i 再加-ed 如:studied tried cried

(4)以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加–ed

如:stopped shopped planned

常见的不规则的动词过去式:

go-went do-did is-was are-were have/has-had buy-bought meet-met say-said fly-flew come-came know-knew read-read write-wrote spend-spent swim-swam become-became run-ran begin-began find-found take-took teach-taught tell-told stand-stood put-put feel-felt make-made see-saw grow-grew get-got sit-sat catch-caught bring-brought 朋友们,抓紧时间记吧!

基本句型结构1)含实义动词的一般过去时

肯定句主语+ 动词过去式+其它She played chess last nig ht.

否定句主语+ didn’t +动词原形+其它She didn’t play chess last ningt.

一般疑问句Did+ 主语+动词原形+其它?Did she play ches s last night?

肯定回答Yes,主语+did. Yes ,she did.

否定回答No,主语+didn’t. No,she didn’t.

特殊疑问句特殊疑问词+ 一般疑问句?What did she do la st night?

2)be动词的一般过去时

肯定句主语+was\ were+其它She was 11 years old last year.否定句主语+was\ were+not+其它She was not 11years old last year.

一般疑问句Was\Were +主语+ 其它?Was she 11years years old last year?

肯定回答Yes ,主语+was\were. Yes,she was.

否定回答No,主语+was\ were +not No, she was not.

练练吧

一、.根据表格中的信息补全短文。每空词数不限

Wang Hong and Zhou Jian come from China.Now they are studying in New York.Yesterday morning they 1 at six o’clock.

They 2 at six thirty.Then they 3 at seven fifteen.School started 4 o’clock.They 5 at twelve.At one o’clock in the afternoon.they 6 .They did sports 7 in the afternoon.They played tennis for two hours.At six thirty they 8 .They 9 at seven thirty in the evening.They went to bed at ten thirty.They 10 very busy all

day.

1.____________ 2.____________ 3.____________ 4.____________ 5.____________

6.____________ 7.____________ 8.____________ 9.____________ 10.____________

二、句型转换

\1.My mother has a busy weekend every week.(用last week改写)

My mother ____________ a busy weekend last week.

2.He studied for the math test yesterday.(对画线部分提问)

____________ ____________ he ____________ yesterday?

3.My weekend was very great.(对画线部分提问)

____________ ____________ your weekend?

4.He reads a book about history every day.(用last year改写句子)

He ____________ a book about history last year.

初中英语语法八大时态总结

初中英语语法八大时态 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+(助动词)don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句:He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有:always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2)表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如:All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如:The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如:The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5)在复合句中,当主句是一般将来时,时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。 例如:I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 1.结构 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+(助动词)didn’t +动词原形+其他 一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他

完整版初中英语语法大全知识点总结

英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法: 1、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. :who, she, you, it . 主要用来代替名词。如): 2、代词(pron.3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.):表示动作或状态。如:am, is,are,have,see . 6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the. 8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello. 2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:I'm Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、 代词或形容词担任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如:He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接 宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . (他给我写了 一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如:He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)

人教版七年级英语时态语法讲解

七年级英语语法----时态讲解及其练习 一、一般现在时 定义:表示经常、反复发生的动作,经常存在的状态或者习惯性动作(有时间规律发生的事情)的一种时间状态。(很拗口,但要学会就必须深刻体会,so please 将其狂读3遍) 具体用法 1、表示经常的或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用。(always, usually, often, sometimes, every day\ morning\ night\ evening\afternoon\week,) e.g. I go to school at 8:00 every morning. 2 表示主语具备的性格、能力、特征和状态及喜好等。 e.g She is 11 years old . I don’t like English. She can speak English well. 3表示客观事实和普遍真理。 e.g The earth moves around the sun. 基本结构构成 含有be(am、is 、are)动词的用法 肯定句:I am+其它 You \ they\ we are +其它 She \he \ it+is +其它 否定句:I am not+ 其它。 You \ they\ we are not +其它 She \he \ it+is +not +其它 一般疑问句及回答: Are you +其它? 肯定回答:yes, I am. 否定回答:no, I am not. Are you\ they\ you+ 其它? 肯定回答: yes,we \they are. 否定回答:no, we \they are not. Is she\ he \it+其它? 肯定回答: yes,she \he \it is. 否定回答:no,she \he \it is not. 从上面结构中你能总结出be动词的用法吗?单数________,复数_________ ;我用_________,你用__________ ,______________-连着她他它。 含实义动词的结构:肯定句: 主语(I, we, you,they,)+动词原形+其它。

中考初中英语语法八大时态总结(附答案)

中考初中英语语法八大时态总结(附答案) 初中英语语法八大时态 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+(助动词) don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句:He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有: always、often、 usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2)表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如:All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如:The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如:The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5)在复合句中,当主句是一般将来时,时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。 例如: I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 1.结构 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+(助动词)didn’t +动词原形+其他

初一英语语法大全知识点

人教版七年级(上册)英语知识点 第一块国际音标 国际音标是一种工具,其作用是标记英语字母和单词的读音。 1、20个元音 单元音: /i:/Ee、/з:/her /u:/do /I/it /?/about /u/book /ɑ:/are //or /?/any //us //off /e/at 双元音: //Ii //out //ear //Aa,//Oo //air //boy //sure 2、28辅音: 成对的清浊辅音: /p/map /t/it /k/book /f/off /θ/math /s/yes /b/club /d/dad /g/big /v/have /e/this /z/zoo //fish //watch /tr/tree /ts/its //usually //orange /dr/dress /dz/beds 其他辅音: /m/am /n/and //English /l/like /h/hello /r/red /w/what /j/yes 3、国际音标拼读规则: 辅见元,碰一碰。/l/在前,发本音;音节后面卷下舌。 /p/、/t/、/k/、/tr /清辅音,/s/后读成浊辅音。 本块词汇: speak说讲start开始school学校 s trict严格的out外面club俱乐部usually通常 dress化妆about关于大约us我们her她的ear耳朵English英语sure当然可以air空气or或者any一些boy男孩orange橙子,桔子map地图tree树math数学 off离开watch观看手表do做 like喜欢 beds床what什么hello喂是的red红色的yes是的 book书its它的 zoo动物园fish鱼dad爸爸big大的have有this这it它 Starter unit1-3 一、文化常识 1、英语文化区域,熟人之间见面,常要互相问好。早上用语Good morning ! 下午用语Good afternoon ! 晚上用语Good evening ! 例如:

初一英语语法全面讲解(共页)

初一英语语法讲解--冠词的用法 冠词是一种虚词,用在名词或名词词组的前面,表示名词是特指还是泛指。冠词可分为不定冠词和定冠词两种形式。不定冠词有 a, an。定冠词有 the. 其中, a 用在发音以辅音开头的名词之前, 而 an 则用在发音以元音开头的名词之前。不定冠词的用法: 1) 表示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物时,用 不定冠词起介绍作用,表示一个。 I gave him a book yesterday. 我昨天给了他一本书。 I have got a ticket. 我有一张票。 There is a tree in front of my house. 我的屋前有一棵树。 2) 表示人或事物的某一种类, 强调整体, 即以其中的一个代表一类。 A horse is useful to mankind. 马对人类有用。 A bird can fly. 鸟会飞。 3) 不定冠词用在事物的"单位"前,如时间, 速度, 价格等意义的名词之前,表示 "每一"。 We often go to school two times a day. 我们常常一天两次去学校。 I went to the library once a week at least. 我一星期至少去一次图书馆。 4) 不定冠词用来指某人某物,但不具体说明任何人或任何物。 A boy came to see you a moment ago. 刚才有一个小孩来找你。 I got this tool in a shop. 我在商店买的这件工具。 We need a car now. 我们现在需要一辆车。 5) 不定冠词用于某些词组。 a few 几个 a little 有点 She has a few friends in this city. 她在这个城市中有几个朋友。 There is a little milk in the bottle. 瓶子里有点牛奶。 定冠词的用法。 1) 定冠词特指某(些)人或某(些)事物, 以区别于同类中其他的人或事物。 The bag in the desk is mine. 桌子里的书包是我的。 Is this the book you are looking for? 这是你要找的书吗? Do you know the man in back? 你知道穿黑色衣服的人是谁吗? 2) 定冠词用来指上文中已提到过的人或事物。 I bought a book from Xinhua book-shop. The book costs 15 yuan.

初中英语语法--时态

一、一般现在时: 1. .概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.用法 1).表示经常的或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用。 2).表示主语具备的性格、能力、特征和状态 3).表示客观事实和普遍真理。 4).在时间状语从句和条件状语从句中,常用一般现在时代替将来时。 5)表示预先计划或安排好的行为。 6)表示格言或警句中。Pride goes before a fall. 骄者必败。 一般现在时常与下列时间状语连用:always, usually, often, s ometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, He is always ready to help others. Action speaks louder than words. 3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要加- (e)s ) It seldom snows here. 4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。 5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。 二、一般过去时: 1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 .基本结构: be动词(was/ were);行为动词的过去式;情态动词的过去式+动词原形 否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

初一英语语法知识总复习(超详细)

课时一教学任务 一、重点语法 1.动词be(am,is,are)的用法: be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。 ①第一人称单数(I)配合am来用。句型解析析:I am+… ②第二人称(You)配合are使用。句型解析:You are+… ③第三人称单数(He or She or It)配合is使用。句型解析:She(He, It) is +…… ④人称复数(we /you/they)配合are使用。句型解析:We (You, They) are +…… 例句We are in Class 5,Grade 7.They are my friends.You are good students. 用法口诀: 我(I)用am, 你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。 一. 用括号中适当的词填空。 1. I ________(am, are, is) from Australia. 2. She _______ (am, are, is) a student. 3. Jane and Tom _________(am, is, are) my friends. 4. My parents _______ (am, is, are) very busy every day. 5. _______ (Are, Is, Do, Does) there a Chinese school in New York? 6. _______ (Be, Are, Were, Was) they excited when he heard the news? 7. There _____ (be) some glasses on it. 8. If he _____ (be) free tomorrow, he will go with us. 一、用be 动词的适当形式填空 1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not. 2. The girl______ Jack's sister. 3. The dog _______ tall and fat. 4. The man with big eyes _______ a teacher. 5. ______ your brother in the classroom? 6. Where _____ your mother? She ______ at home. 7. How _______ your father? 8. Mike and Liu Tao ______ at school. 9. Whose dress ______ this? 10. Whose socks ______ they? 11. That ______ my red skirt. 12. Who ______ I? 13.The jeans ______ on the desk. 14.Here ______ a scarf for you. 15. Here ______ some sweaters for you. 16. The black gloves ______ for Su Yang. 17. This pair of gloves ______ for Yang Ling. 18. The two cups of milk _____ for me. 19. Some tea ______ in the glass. 20. Gao shan's shirt _______ over there. 第二课时(1)英语人称代词和物主代词 一、人称代词 表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫做人称代词。 人称代词有人称、数和格的变化,见下表: I am a teacher. You are student. He is a student, too.

(完整版)初一英语一般现在时态讲解

初一英语一般现在时态讲解 一、定义与讲解 一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实。也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 通常与副词every day(每天),always(总是),usually(通常),often(经常)sometimes(有时),等时间状语连用。 例:(1)表示事物或人物的特征、状态。 The sky is blue.天空是蓝色的。 Mary’s father is a n English teacher. 玛丽的爸爸是一名英语老师。 (2)表示经常性或习惯性的动作。 I go to school at seven every day.我每天六点去上学。 She plays sports every day. 她每天都做运动。 (3)表示客观现实。 The table has four legs.桌子有四条腿。 There are 63 students in my class. 我们班有63个学生。 (4)表示客观真理,科学原理,自然现象,等客观事实或格言谚语等。 The sun rises in the east every day.太阳每天从东方升起。 The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 (5)表示平日的喜好。 I like bananas. We don’t like vegetables. He likes blue. She doesn’t like strawberries. 二、只有主语在第三人称单数时在陈述句里面实义动词用“三单形式”, 其他人称(一,二,三复)用动词原形。 e.g. I/ We like English very much.我/我们非常喜欢英语。 She/ He/His sister l ikes English very much. 她/他/她的妹妹非常喜欢英语 ★动词三单形式的变化规则: 1.(1)多数直接在动词词尾加-s. play — plays like — likes ask---asks work---works get---gets call---calls (2)以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词,在词尾直接加-es. watch---watches wash---washes do---does go---goes (3)以“辅音字母加- y”结尾的动词,要先变y为i再加-es. try---tries study---studies cry---cries fly---flies 2.不规则变化:be---- is have----has 一般现在时态肯定句式:分为含有be动词和实义动词的两种情况:

初一英语语法讲解资料

初一英语语法讲解资料 初一英语语法讲解,,冠词的用法 2010-10-02 15:00:56| 分类: 学习乐园 | 标签:in this is 名词 to |字号订阅 冠词是一种虚词,用在名词或名词词组的前面,表示名词是特指还是泛指。冠词可分为不定冠词和定冠词两种形式。不定冠词有 , n。定冠词有 the. 其中, 用在发音以辅音开头的名词之前, 而 n 则用在发音以元音开头的名词之前。不定冠词的用法: 1) 表示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作用,表示一个。 I gve him book yesterdy. 我昨天给了他一本书。 I m reding n interesting story . 我在读一本有趣的故事书。 I hve got ticket. 我有一张票。 There is tree in ront o my house. 我的屋前有一棵树。 2) 表示人或事物的某一种类, 强调整体, 即以其中的一个代表一类。 horse is useul to mnkind. 马对人类有用。 bird cn ly. 鸟会飞。

steel worker mkes steel. 炼钢工人炼钢。 3) 不定冠词用在事物的"单位"前,如时间, 速度, 价格等意义的名词之前,表示 "每一"。 We oten go to school two times dy. 我们常常一天两次去学校。 I went to the librry once week t lest. 我一星期至少去一次图书馆。 The potto is sold t bout 30 en jin. 土豆卖三毛钱一斤。 4) 不定冠词用来指某人某物,但不具体说明任何人或任何物。 boy cme to see you moment go. 刚才有一个小孩来找你。 I got this tool in shop. 我在商店买的这件工具。 We need cr now. 我们现在需要一辆车。 She is ill, she hs to see doctor. 她病了,她得去看病。 5) 不定冠词用于某些词组。 ew 几个 little 有点 She hs ew riends in this city. 她在这个城市中有几个朋友。 There is little milk in the bottle.

初中英语语法的八种时态的具体用法

初中英语语法的八种时态的具体用法: 一般现在时表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。 ①一般现在时句子中常有的时间状语:often,usually,sometimes,always,every (day等), once/twice,a (week等), on (Sunday等),never,in the (morning等)。如:They go to the Palace Museum once a year.(他们每年去一次故宫)/ They often discuss business in the evening.(他们经常在晚上商谈生意) ②表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。如:The earth turns round the sun.(地球绕着太阳转)/ Light travels faster than sound.(光传播比声音快) ③表示十分确定会发生(如安排好的事情)或按照时间表进行的事情,用一般现在可以表达将来,句子中可以有将来时间。如:The train for Haikou leaves at 8:00 in the morning.(开往汉口的列车上午8点开车) ④在时间状语从句中(以when, after, before, while, until, as soon as等引导)和条件状语从句中(以if,unless引导),用一般现在时代替一般将来时,句子可以有将来时间。如:Please ring me up as soon as you arrive in Germany.(你一到德国就给我打电话) / If it rains tomorrow,we will have to stay at home.(如果明天下雨我们就只好呆在家) ⑤一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作,动词以come, go为主。如:Here comes the bus. (车来了) / There goes the bell.(铃响了)。 ⑥一般现在时常用于体育比赛的解说或寓言故事中。Now the midfield player catches the ball and he keeps it.

初一英语语法知识点大全

初一英语语法知识点大全 一、初一英语语法——词法 1、名词 A)、名词的数 我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下: 一)在后面加s。如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas 二)x, sh, ch, s, tch后加es。如:boxes, glasses, dresses, watches, wishes, fax es 三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如:baby-babies, family-families, du ty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories 2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways 四)以o结尾加s(外来词)。如:radios, photos, 但如是辅音加o的加es:如: tomat oes西红柿, potatoes马铃薯 五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如:knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves 六)单复数相同(不变的)有:fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese 七)一般只有复数,没有单数的有:people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks 八)单词形式不变,既可以是单数也可以是复数的有:police警察局,警察, class班,同学, family家,家庭成员

英语语法初中英语动词时态和语态讲解

英语语法:初中英语动词时态和语态讲解 (一)动词是谓语动所表示的动作或情况发生时间的各种形式。 英语动词有16种时态,但是常用的只有9种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。下面分别介绍。 1、一般现在时的用法 1)表示经常性、习惯性的动作;表示现在的状态、特征和真理。句中常用often, usually, every day 等时间状语。例如: a. He goes to school every day. b. He is very happy. earth moves around the sun. 2) 在时间状语从句和条件状语从句中,用一般现在时表示将来。例如: a. If you come this afternoon, we’ll have a meeting. b. When I graduate, I’ll go to countryside. 3) 有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作(句中都带有时间状语),但限于少数动词,如:begin, come, leave, go ,arrive, start , stop, return, open, close等。例如: a. The meeting begins at seven. b. The rain starts at nine in the morning. 4) 表示状态和感觉的动词(be, like, hate, think, remember, find, sound 等)常用一般现在进行时。 a. I like English very much. b. The story sound very interesting. 5) 书报的标题、小说等情节介绍常用一般现在时。 2.一般现在时的用法 1)表示过去某时间发生的事、存在的状态或过反复发生的动作。 a. He saw Mr. Wang yesterday. b. He worked in a factory in 1986. 2)表示过去经常发生的动作,也可用“used to “ 和“would + 动词原形”。I used to smoke. During the vacation I wouldm in the sea. 注:”used to “ 表示过去常发生而现在不再发生的动作或存在的状态。“would + 动词原形”没有“现在不再……”含义。另外“to be used to +名词(动名词)”表示“习惯于…..” a. I am used to the climate here. b. He is used tomming in winter. 3.一般将来时的用法 一般将来时表示将来的动作或状态。其表达形式除了“ will 或shall + 动词原形”表示即将发生的或最近打算进行的事。

初中英语语法知识—动词时态的单元汇编含答案

一、选择题 1.--Look! Someone the classroom. --Well,it wasn't me. I didn't do it. A.is cleaning B.was cleaning C.has cleaned D.will clean 2.—Mom, can you teach me how to pronounce the words? —Wait a minute. I ________. A.am cooking B.cook C.cooked D.will cook 3.— Look at my new watch. —Well, it’s so cool! When and where________you buy it? A.Do B.will C.did D.Are 4.Boys and girls, there ________an English speech competition in two weeks. A.will have B.has C.is going to be D.are going to be 5.Wang Wei often ________ TV on Sunday evenings, but now he is _______ stories. A.watches; reading B.watching; reads C.looks; reading D.watches; looking 6.It’s 4:00 p.m. The students _____ in the pool. A.swim B.swam C.swims D.are swimming 7.I like this dress very much. It soft and smooth. A.feels B.touches C.is felt D.is touched 8.My mother will be very angry with me when she out where I have been. A.finds B.found C.will find D.has found 9.—________ a remake (翻拍) of the famous Disney movie Lion King in July, 2019. — Really? I can't wait to see it. A.There will have B.There is going to have C.There will be 10.Sorry, Jenny isn’t here. She________ up some lights in the garden. A.put B.puts C.is putting D.has put 11.—I called you at three yesterday afterno on, but you weren’t in. —I ________ a meeting at that time. A.had B.was having C.have had D.would have 12.—How long can I _____ the English workbook? —For two weeks. A.borrow B.to borrow C.keep D.to keep 13.— Could you please tell me yesterday? — In the bookshop nearby. A.Where you bought the book B.Where you buy the book C.Where did you buy the book D.Where do you buy the book 14.— Have you ever been anywhere for a trip? — A trip? I ________ away from my hometown even once. A.went B.have gone C.have been D.have never been

初一英语语法大全

初一英语语法大全 构成语言的三要素:语音,词汇,语法。英语也是由这三个要素组成的,缺一不可。没有语法只能传达很少的信息,因为词汇知识一个个孤立的组成部分,没有语法的词汇就如没有树干和树枝的树叶,知识一片零散的叶子。 语法,顾名思义,就是语言的法则和规律。 英语毕竟不是我们的母语,和汉语史完全不同的语言体系,因此这两种语言之间的差距十分巨大,在西关表达和思维方式上在很多时候都相差甚远。 如,我们中国的学生在表达中经常会出现一些这样的错误: 1,I very like English. (违背了英语语法规则,副词修饰动词要放在动词后面) 2,I live in a large house has garden. I like play computer games. (违背英语语法规则:一个英语句子中不能出现两个谓语动词) 3,iI have three pen. (违背英语语法规则:可数名词复数要变成相应的复数形式) 好多同学在使用英语时常发生忽略英语名词的单复数,不注意动词的时态变化,而且在搭配上常发生搭配错误。 语法是组织字词句段的关键。好的语法可以使英文文章写的更流畅,有亮点,思路清晰,不容易产生歧义。而且就我的感受来说,语法好从某种意义上来说也影响你的英语口语,是你的语言更具逻辑性,辩证性,所以英语语法的学习对我们整个英语知识的掌握和运用都有着现实的意义。 初一英语语法大全,其中包括 主要掌握几种时态 1,一般现在时 2,一般过去时 3,一般将来时 4,现在进行时 还有几种词 1,名词 2,代词 3,形容词 4,动词 5,冠词

初一英语语法 一、词类 学习词类的重要性 在学习英语单词时必须同时掌握单词的"音、形、义、类、用"。 "音"就是读音, "形"就是拼法,即"spelling", "义"就是词义, "类"就是词类, "用"就是用法、搭配习惯。 单词的词性往往决定了它的用法,也就是决定了它在句子当中所起的作用。 学习名词的时候,要关心它是可数名词或是不可数名词;学习动词的时候, 要关心它是及物动词还是不及物动词,它是延续性动词还是短暂性动词; 等等。正如上面所述。一个词常常兼有不同的词类,而辨别词类只能在句 子当中进行。所以在掌握单词的时候最好结合例句进行效果往往更好。 根据语法功能,词可以分为十类:名词、代词、数词、形容词、副词、动词、冠词、介词、连词和感叹词。 1、名词 名词指用来表示人、事物、地点、时间、事件及抽象概念等名称的词。 A、名词的数 我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下: 一、规则变化: 1.在后面加s。如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas 2.x, sh, ch, s, tch后加es。如: box-----boxes glasse-------glasses dress-----dresses

初中英语时态讲解(完整版)

英语时态讲解 1. 一般现在时的应用 (1) 表示经常发生的动作或存在的状态。常用频度副sometimes, often, always, usually, seldom 以及时间副词 every day / night / week / month / year, in the morning, in the afternoon, in the evening, at night 做状语。如: He often stays up late. 他常熬夜。 We go home every month. 我们每月都要回家。 I watch TV at night. 我晚上看电视。 (2) 表示客观真理或永恒的状态。如: The earth travels round the sun. 地球绕太阳旋转。 Trees turn green in spring. 春天树木变绿。 Liquid turns into gas when it is hot enough. 足够热时,液体变为气体。 Practice makes perfect. 熟能生巧。 (3) 现阶段的状态。常跟时间副词now连用。如: He lives in Beijing now. 他现在住在北京。 She is at home. 她在家。 They work in that factory. 他们在那家工厂工作。 (4) 习惯性的爱好或行为。如: I like dancing while she likes singing. 我喜欢跳舞,而她喜欢唱歌。 We get up at six. 我们六点起床。 He studies very hard. 他学习很刻苦。 (5) 表示已经计划、安排好了或时间表上所安排,并且一定要做的事情。用于这种句型的动词主要是瞬间动词:come, go, leave, arrive, begin, start, stop, close, open等。如: The train arrives at five past eight and leaves at ten past eight. 火车八点过五分到,八点过十分

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