高考三角函数专题(3个)

高考三角函数专题(3个)
高考三角函数专题(3个)

高考三角函数专题(3

个)

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

三角函数专题1

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、知识点

1、弦长和扇形面积公式:l=l?l,l=l

l ll=l

l

ll l

2、图像变换:l=llll→l=lll?(ll+l

l

),先平移后伸缩,先伸缩后平移。

3、l=llll,l=llll图像和性质:单调区间,对称轴和对称中心等。

二、练习

1.《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表作,其

中《方田》章给出计算弧田面积所用的经验公式为:

弧田面积=l l×(弦×矢+矢?l),弧田(如图)由圆弧和

其所对弦围城,公式中“弦”指圆弧所对弦长,“矢”等于半径长与圆心

到弦的距离之差,现有圆心角ll

l

,半径为6米的弧田,按照上述经验公式

计算所得弧田面积约是(√l≈l.ll)()

A. 16平方米

B. 18平方米

C. 20平方米

D. 25平方米

2.如图,圆锥的底面直径ll=l,母线长ll=l,点C在母线长VB

上,且ll=l,有一只蚂蚁沿圆锥的侧面从点A到点C,则这只蚂蚁爬行的最短距离是()

3.

4.

A. √ll

B. √l

C. l√l

l

D.

l√l

l

5.要得到函数的图象,只需将函数的图象上所有

的点()

A. 横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平行移动l

l

个单位长度

B. 横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向右平行移动l

l

个单位长度

C. 横坐标缩短到原来的l

l

(纵坐标不变),再向右平行移动l

l

个单位长度

D. 横坐标缩短到原来的l

l

(纵坐标不变),再向左平行移动l

l

个单位长度

6.函数l(l)=sin(ll+l)(l>0,|l|

象向左平移l

l

个单位后得到的函数为奇函数,则函数l(l)的图象

()

A. 关于点(ll

ll ,l)对称 B. 关于点(?l

ll

,l)对称

C. 关于直线对称

D. 关于直线l=ll

ll

对称

7.已知函数l(l)=sin(ll+l)(l>0,|l|≤l l),l=?l l为l(l)

的零点,l=l

l 为l=l(l)图象的对称轴,且l(l)在(l ll,ll

ll

)上单

调,则l的最大值为()

A. 11

B. 9

C. 7

D. 5

8.将函数l(l)=√l cos(ll+l

l )?l的图象向左平移l

l

个单位长度,再

向上平移1个单位长度,得到函数l(l)的图象,则函数l(l)具有性质______.(填入所有正确性质的序号)

9.①最大值为√l,图象关于直线l=?l l对称;

10.②图象关于y轴对称;

11.③最小正周期为l;

12.④图象关于点(l l,l)对称;

13.⑤在(l,l l)上单调递减.

14.如图为函数l(l)=llll(ll+l)(l>0,l>0,|l|

l

,l∈l)的部分图象.

(l)求函数解析式;

(l)求函数l(l)的单调递增区间;

,l]上有两个不相等的实数根,则实数m的(l)若方程l(l)=l在[?l

l

取值范围.

15.已知函数,l∈l.

(l)求函数l(l)的单调区间;(l)若把l(l)向右平移l

个单位得到函数

l

,l]上的最小值和最大值.

l(l),求l(l)在区间[?l

l

9、计算:

(l)已知扇形的周长为10,面积是4,求扇形的圆心角.

(l)已知扇形的周长为40,当它的半径和圆心角取何值时,才使扇形的面积最大?

三角函数专题2

解三角形,求面积,求最值。

1、在△ABC中,角A,B,C对的边分别为a,b,c,且c=2,C=60°.(1)求a+b

的值;

ssss+ssss

(2)若a+b=ab,求△ABC的面积S△ABC.

2、△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sin(A+C)=

8sin2B

2

(1)求cos B;

(2)若a+c=6,△ABC的面积为2,求b.

3、在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知b+c=2acosB.

(Ⅰ)证明:A=2B;

(Ⅱ)若△ABC的面积S=a2

,求角A的大小.

4

,AB=8,点D在边BC

4、如图,在△ABC中,∠B=π

3

上,且CD=2,cos∠ADC=1

7

(1)求sin∠BAD;

(2)求BD,AC的长.

多个三角形

5、如图,在△ABC中,点P在BC边上,∠PAC=60°,PC=2,AP+AC= 4.

(Ⅰ)求∠ACP;

(Ⅱ)若△APB的面积是3√3

,求sin∠BAP.

2

多个三角形

6、△ABC中,角A,B,C所对边分别是a,b,c,

且.

(1)求的值;

(2)若a=√3,求△ABC面积的最大值.

最值问题

7、设△ABC的内角A、B、C的对边长分别为a、b、c.设S为△ABC的面积,

(a2+c2?b2).

满足S=√3

4

(Ⅰ)求B;

(Ⅱ)若b=√3,求(√3?1)a+2c的最大值.

最值问题

8、如图,OAB是一块半径为1,圆心角为π

的扇形空地.现决定在此空地上

3

修建一个矩形的花坛CDEF,其中动点C在扇形的弧AB上,记

(Ⅰ)写出矩形CDEF的面积S与角θ之间的函数关系式;

(Ⅱ)当角θ取何值时,矩形CDEF的面积最大?并求出这个最大面积.

三角函数应用

9、某机场建在一个海湾的半岛上,飞机跑道AB的长为4.5km,且跑道所在的直线与海岸线l的夹角为60度(海岸线可以看作是直线),跑道上离海岸线距离

最近的点B到海岸线的距离BC=4√3km;D为海湾一侧海岸线CT上的一点,设CD=x(km),点D对跑道AB的视角为θ.

(1)将tanθ表示为x的函数;

(2)求点D的位置,使θ取得最大值.

三角函数应用

三角函数专题3—真题

一、填空题(本大题共2小题,共10.0分)

1、若△ABC的内角满足sinA+√2sinB=2sinC,则cos C的最小值是

______.

2、在平面四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=75°,BC=2,则AB的取值范围是________.

二、解答题(本大题共3小题,共36.0分)

(简单)3、在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知

4sin2A?B

+4sinAsinB=2+√2.

2

(Ⅰ)求角C的大小;

(Ⅱ)已知b=4,△ABC的面积为6,求边长c的值.

4、在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知a≠b,c=√3,

cos2A?cos2B=√3sinAcosA?√3sinBcosB.

(Ⅰ)求角C的大小;

(Ⅱ)若sinA=4

,求△ABC的面积.

5

5、如图,O,P,Q三地有直道相通,OP=3千米,PQ=4千米,OQ=5千米,现甲、乙两警员同时从O地出发匀速前往Q地,经过t小时,他们之间的距离为f(t)(单位:千米).甲的路线是OQ,速度为5千米/小时,乙的路线是OPQ,速度为8千米/小时,乙到达Q地后在原地等待.设t=t1时乙到达P 地,t=t2时乙到达Q地.

(1)求t1与f(t1)的值;

(2)已知警员的对讲机的有效通话距离是3千米,当t1≤t≤t2时,求f(t)的表达式,并判断f(t)在[t1,t2]上的最大值是否超过3说明理由.

6、如图,为保护河上古桥OA,规划建一座新桥BC,同时设立一个圆形保护区,规划要求:新桥BC与河岸AB垂直;保护区的边界为圆心M在线段OA 上并与BC相切的圆,且古桥两端O和A到该圆上任意一点的距离均不少于80m,经测量,点A位于点O正北方向60m处,点C位于点O正东方向170m 处(OC为河岸),tan∠BCO=4

3

(1)求新桥BC的长;

(2)当OM多长时,圆形保护区的面积最大?

三角函数1(答案和解析)

1.【答案】C

【解析】【分析】

本题考查三角函数的应用,属于基础题.

,即可求得OD,AD的值,根据题在Rt△AOD中,由题意OA=6,∠DAO=π

6

意可求矢和弦的值,利用公式计算求值即可.

【解答】

解:如图,由题意可得:∠AOB=2π,OA=6,

在Rt△AOD中,可得:∠AOD=π

3,∠DAO=π

6

,OD=1

2

AO=1

2

×6=3,

可得:矢=6?3=3,

由AD=AO?sinπ

3=6×√3

2

=3√3,

可得:弦=2AD=2×3√3=6√3,

所以:弧田面积=1

2

(弦×矢+矢?2)

=1

2

(6√3×3+32)=9√3+4.5≈20平方米.

故选C.

2.【答案】B

【解析】【分析】

本题考查平面展开?最短路径问题,属于中档题.

要求蚂蚁爬行的最短距离,需将圆锥的侧面展开,化曲面为平面,进而根据“两点之间线段最短”用勾股定理解决,得出结果.

【解答】

解:由题意知,底面圆的直径为2,故底面周长等于2π,

设圆锥的侧面展开后的扇形圆心角为α,

根据底面周长等于展开后扇形的弧长得,2π=3α,

解得:α=2π

3

∴∠AVA′=2π

3

则∠1=π

3

过C作CF⊥VA,

∵VC=1,∠1=π

3

∴∠VCF=π

6

∴FV=1

2

∴CF2=CV2?VF2=3

4

∵AV=3,FV=1

∴AF=5

2

在Rt△AFC中,利用勾股定理得:AC2=AF2+FC2=7,

则AC=√7.

故选B.

3.【答案】B

【解析】【分析】

本题主要考查三角函数的诱导公式和函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.

由可得解.

【解答】

解:将函数y=√2cos(2x?π

4

)的图象上所有的点的横坐标变为原来的2倍,得到,

再向右平行移动π

4

个单位长度,即可得到的图象.

故选B.

4.【答案】C

【解析】【分析】

本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,正弦函数的图象的对称性,属于中档题.

利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,正弦函数的图象的对称性,得出结论.

【解答】

解:∵函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<π

2)的最小正周期为2π

ω

=π,

解得ω=2,

其图象向左平移π

6个单位后得到的函数为y=sin[2(x+π

6

)+φ]=sin(2x+π

3

+

φ),

再根据y=sin(2x+π

3

+φ)为奇函数,

∴π

3+φ=kπ,k∈Z,即φ=kπ?π

3

又因为|φ|<π

2

可取φ=?π

3

故f(x)=sin(2x?π

3

),

当x=7πf(x)=1≠0,且f(x)=1

故f(x)的图象不关于点(7π12,0)对称,也不关于直线x =

7π12

对称,故排除A 、D ,

当x =?π

12时,f(x)=sin (?π

2)=?1,是函数的最小值点, 故f(x)的图象不关于点(?π

12,0)对称,但关于直线x =?π

12对称.

故选C . 5.【答案】B

【解析】【分析】

本题考查正弦型函数的图象和性质的综合运用,本题转化困难,属于中档题. 根据已知可得ω为正奇数,且ω≤12,结合x =?π

4为f(x)的零点,x =π

4为y =f(x)图象的对称轴,求出满足条件的解析式,并结合f(x)在(π

18,5π

36)上单调,可得ω的最大值. 【解答】

解:∵x =?π

4为f(x)的零点,x =π

4为y =f(x)图象的对称轴, ∴

2n+14

?T =π2,即

2n+14

?

2πω

2,(n ∈N),

即ω=2n +1,(n ∈N),即ω为正奇数, ∵f(x)在(π

18,5π

36)上单调,则5π

36?π

18=π

12≤T

2, 即T =

2πω

≥π

6,解得:ω≤12,

当ω=11时,?

11π4

+φ=kπ,k ∈Z ,

∵|φ|≤π

2,∴φ=?π

4,

此时f(x)在(π

18,5π

36)不单调,不满足题意; 当ω=9时,?

9π4+φ=kπ,k ∈Z ,

∵|φ|≤π

2,∴φ=π

4,

此时f(x)在(π

18,5π

36)单调,满足题意;

故ω的最大值为9, 故选B .

6.【答案】②③④ 【解析】【分析】

本题考查函数y =Acos(ωx +φ)的图象变换规律,余弦函数的图象和性质,属于中档题.

利用函数y=Acos(ωx+φ)的图象变换规律,求得g(x)的解析式,再利用余弦函数的图象和性质,得出结论.

【解析】

解:将函数f(x)=√3cos(2x+π

3)?1的图象向左平移π

3

个单位长度,

得到y=√3cos[2(x+π

3)+π

3

]?1=?√3cos2x?1的图象;

再向上平移1个单位长度,得到函数g(x)=?√3cos2x的图象.对于函数g(x)=?√3cos2x:

它的最大值为√3,由于当x=?π

3时,g(x)=√3

2

,不是最值,

故g(x)的图象不关于直线x=?π

3

对称,故①错误;

由于该函数为偶函数,故它的图象关于y轴对称,故②正确;

它的最小正周期为2π

2

=π,故③正确;

当x=π

4时,g(x)=0,故函数的图象关于点(π

4

,0)对称,故④正确;

当x∈(0,π

3)时,2x∈(0,2π

3

),g(x)单调递增,故⑤错误,

故答案为②③④.

7.【答案】解:(1)由题中的图象知,A=2,T

4=π

3

12

4

即T=π,所以ω=2π

T

=2,

根据五点作图法,令2×π

12+φ=π

2

+2kπ,k∈Z,

得到φ=π

3

+2kπ,k∈Z,

∵|φ|<π

2

∴φ=π

3

∴解析式为f(x)=2sin(2x+π

3

);

(2)令2kπ?π

2≤2x+π

3

≤2kπ+π

2

,k∈Z,

解得kπ?5π

12≤x≤kπ+π

12

,k∈Z,

∴f(x)的单调递增区间为[kπ?5π

12,kπ+π

12

],k∈Z;

(3)由f(x)=2sin(2x+π)在[?π,0]上的图象如下图所示:

当?π

2≤x≤0,则?2π

3

≤2x+π

3

≤π

3

所以当方程f(x)=m在[?π

2

,0]上有两个不相等的实数根时,

观察函数的图象可知,m∈(?2,?√3]上有两个不同的实根.

【解析】本题考查了由三角函数图象求解析式以及利用正弦函数的性质求单调区间以及数形结合求参数范围,熟练掌握三角函数的图象和性质是解答的关键;属于中档题

(1)由已知图象求出振幅、周期和相位,求得解析式;

(2)由(1)的解析式,结合正弦函数的性质求单调增区间;

(3)利用数形结合求满足条件的m的范围.

8.【答案】解:(1)f(x)=1+2√3sinxcosx?2sin2x,

=√3sin2x+cos2x=2sin(2x+π

6

),

令2kπ?π

2≤2x+π

6

≤2kπ+π

2

,k∈Z,

得kπ?π

3≤x≤kπ+π

6

,k∈Z,

可得函数f(x)的单调增区间为[kπ?π

3,kπ+π

6

],k∈Z;

令2kπ+π

2≤2x+π

6

≤2kπ+3π

2

,k∈Z,

得kπ+π

6≤x≤kπ+2π

3

,k∈Z,

可得函数f(x)的单调减区间为[kπ+π

6,kπ+2π

3

],k∈Z;

(2)若把函数f(x)的图像向右平移π

6

个单位,

得到函数的图像,

∵x∈[?π

2

,0],

∴2x?π∈[?7π,?π],

故g(x)在区间[?π

2

,0]上的最小值为?2,最大值为1.

【解析】本题主要考查三角函数的化简及函数y=Asin(ωx+φ)的图象性质和最值,考查了学生的计算能力,培养了学生分析问题与解决问题的能力,属于中档题.

(1)利用二倍角公式和辅助角公式,化简函数f(x)的解析式,再利用正弦函

数的单调性,求得函数f(x)的单调区间;

(2)利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律求得g(x)的解析式,由x的

范围求出ωx+φ的范围,即可利用正弦函数的性质求出g(x)的范围.

9、【答案】解:(1)解:设扇形的弧长为:l,半径为r,所以2r+l=10,

又S扇形=1

2

lr=4,解得:r=4,l=2,

∴扇形的圆心角的弧度数是:2

4=1

2

(2)设扇形的半径和弧长分别为r和l,由题意可得2r+l=40,

∴扇形的面积S=1

2lr=1

4

?l?2r≤1

4

·(l+2r

2

)

2

=100.

当且仅当l=2r=20,即l=20,r=10时取等号,

此时圆心角为α=l

r

=2,

∴当半径为10圆心角为2时,扇形的面积最大,最大值为100.【解析】本题主要考查扇形的周长与扇形的面积公式的应用,考查了基本不等式的应用以及学生的计算能力,属于基础题.

(1)根据题意设出扇形的弧长与半径,通过扇形的周长与面积,即可求出扇

形的弧长与半径,进而根据公式α=l

r

求出扇形圆心角的弧度数.

(2)由题意设扇形的半径和弧长分别为r和l,可得2r+l=40,扇形的面积

S=1

2lr=1

4

?l?2r,由基本不等式可得.

三角函数2(答案)

1.【答案】解:(1)由正弦定理可设

a

sin A

=b

sin B

=c

sin C

=2

sin60°

=

√3

2

=4√3

3

所以a=4√3

3sin A,b=4√3

3sin

B,

所以a+b

sin A+sin B =

4√3

3

(sin A+sin B)

sin A+sin B

=4√3

3

(2)由余弦定理得c2=a2+b2?2abcosC,

即4=a2+b2?ab=(a+b)2?3ab,

又a+b=ab,所以(ab)2?3ab?4=0,解得ab=4或ab=?1(舍去)

所以S△ABC=1

2ab sin C=1

2

×4×√3

2

=√3.

【解析】(1)根据正弦定理求出a=4√3

3sin A,b=4√3

3sin

B,然后代入所求的式子

即可;

(2)由余弦定理求出ab=4,然后根据三角形的面积公式求出答案.

本题考查了正弦定理、余弦定理等知识.在解三角形问题中常涉及正弦定理、余弦定理、三角形面积公式及同角三角函数基本关系等问题,故应综合把握.

2.【答案】解:(1)∵sin(A+C)=8sin2B

2

∴sinB=4(1?cosB),

∵sin2B+cos2B=1,

∴16(1?cosB)2+cos2B=1,

∴16(1?cosB)2+cos2B?1=0,

∴(17cosB?15)(cosB?1)=0,

∵B为三角形内角,则cosB≠1,

∴cosB=15

17

(2)由(1)可知,

∵S△ABC=1

2

ac?sinB=2,

∴ac=17

2

∴由余弦定理可得,

b2=a2+c2?2ac·cosB=a2+c2?2×17

2

×

15

17

=a2+c2?15

=(a+c)2?2ac?15

=36?17?15=4,

∴b=2.

【解析】本题考查了三角形的内角和定理,半角公式,三角形的面积公式,余弦定理,属于基础题.

(1)利用三角形的内角和定理可知A+C=π?B,再利用诱导公式化简sin(A+

C),利用半角公式化简8sin2B

2

,结合sin2B+cos2B=1,求出cos B.

(2)由(1)可知sinB=8

17

,利用三角形面积公式求出ac的值,再利用余弦定理变形即可求出b.

3.【答案】(Ⅰ)证明:∵b+c=2acosB,

∴sinB+sinC=2sinAcosB,

∴sinB +sin (A +B)=2sinAcosB ,

∴sinB +sinAcosB +cosAsinB =2sinAcosB , ∴sinB =sinAcosB ?cosAsinB =sin (A ?B),

∵A ,B 是三角形中的内角,∴0

(Ⅱ)解:∵△ABC 的面积S =

a 24a 24

∴2bcsinA =a 2,

∴2sinBsinC =sinA =sin2B , ∴sinC =cosB ,

又∵0

2或C =B +π

2, 当B +C =π

2时,A =π

2; 当C ?B =π

2时,A =π

4. 综上,A =π

2或A =π

4.

【解析】本题考查了正弦定理,解三角形,考查三角形面积的计算,考查二倍角公式的运用,属于中档题.

(Ⅰ)利用正弦定理,结合两角和的正弦公式,即可证明A =2B ;

(Ⅱ)若△ABC 的面积S =a 24

,则1

2bcsinA =

a 24

,结合正弦定理、二倍角公

式,即可求角A 的大小.

4.【答案】解:(1)在△ABC 中,∵cos ∠ADC =1

7, ∴sin ∠ADC =√1?cos 2∠ADC =√1?(1

7)2=√48

49=

4√3

7

, 则sin ∠BAD =sin (∠ADC ?∠B)=sin ∠ADC ?cosB ?cos ∠ADC ?sinB =

4√37×1

2

?

1

7

×

√32

=

3√3

14

. (2)在△ABD 中,由正弦定理得,

在△ABC 中,由余弦定理得AC 2=AB 2+CB 2?2AB ?BCcosB =82+52?2×8×5×1

2=49, 即AC =7.

【解析】根据三角形边角之间的关系,结合正弦定理和余弦定理即可得到结论.

本题主要考查解三角形的应用,根据正弦定理和余弦定理是解决本题本题的关键,难度不大.

5.

【答案】解:(Ⅰ)在△APC中,因为∠PAC=60°,PC=2,AP+AC=4,由余弦定理得PC2=AP2+AC2?2?AP?AC?cos∠PAC,

所以22=AP2+(4?AP)2?2?AP?(4?AP)?cos60°,

整理得AP2?4AP+4=0,

解得AP=2,所以AC=2,

所以△APC是等边三角形,所以∠ACP=60°.

(Ⅱ)法1:由于∠APB是△APC的外角,

所以∠APB=120°,因为△APB的面积是3√3

2

所以1

2?AP?PB?sin∠APB=3√3

2

,所以PB=3,

在△APB中,由余弦定理可得

AB2=AP2+PB2?2?AP?PB?cos∠APB =22+32?2×2×3×cos120°=19,

所以AB=√19,

在△APB中,由正弦定理得

AB sin∠APB =PB

sin∠BAP

所以sin∠BAP=

√19=3√57

38

法2:作AD⊥BC,垂足为D,

因为△APC是边长为2的等边三角形,所以PD=1,AD=√3,∠PAD=30°,因为△APB的面积是3√3

2

所以1

2?AD?PB=3√3

2

所以PB=3,所以BD=4,

在Rt△ADB中,AB=√BD2+AD2=√19,

所以sin∠BAD=BD

AB =

√19

cos ∠BAD =AD

AB =

√3

√19

, 所以sin ∠BAP =sin (∠BAD ?30°)

=sin ∠BADcos30°?cos ∠BADsin30° =

19

×√32

?

√3√19

×12=

3√57

38

【解析】本题主要考查了余弦定理,三角形面积公式,正弦定理,三角函数的定义,两角差的正弦函数公式在解三角形中的应用,考查了计算能力和数形结合思想,考查了转化思想,属于中档题.

(Ⅰ) 在△APC 中,由余弦定理得AP 2?4AP +4=0,解得AP =2,可得△APC 是等边三角形,即可得解.

(Ⅱ) 法1:由已知可求∠APB =120°,利用三角形面积公式可求PB =3,进而利用余弦定理可求AB ,在△APB 中,由正弦定理可求sin ∠BAP =

19

的值.

法2:作AD ⊥BC ,垂足为D ,可求:PD =1,AD =√3,∠PAD =30°,利用三角形面积公式可求PB ,进而可求BD ,AB ,利用三角函数的定义可求sin ∠BAD =BD

AB =

√19,cos ∠BAD =AD

AB

=√3

√19

.利用两角差的正弦函数公式可求sin ∠BAP =sin (∠BAD ?30°)的值. 6.【答案】解:(1)sin 2B+C 2

+cos2A

=sin 2π?A 2+2cos 2A ?1=cos 2A 2+2cos 2A ?1=1+cosA

2

+2cos 2A ?1 =

1+1

3

2

+2×1

9?1=?1

9.

(2)在△ABC 中,cosA =1

3, 可得:sinA =√1?1

9

=

2√2

3, 由余弦定理可得a 2=b 2+c 2

?2bccosA =b 2+c 2?2

3bc ≥2bc ?2

3bc =4

3bc ,

即有bc ≤3

4a 2=9

4,当且仅当b =c =3

2时,取得等号, 则△ABC 面积S =1

2bcsinA ≤1

2×9

4

×2√2

3

=

3√24

即有b =c =3

2时,△ABC 的面积取得最大值3√2

4

【解析】本题考查三角函数的化简和求值,注意运用诱导公式和二倍角公式,考查三角形的余弦定理和面积公式,以及基本不等式的运用,属于中档题. (1)利用诱导公式及二倍角的余弦公式对式子化简,代入即可得到所求值; (2)运用余弦定理和面积公式,结合基本不等式,即可得到最大值.

7.【答案】解:(Ⅰ)∵S =1

2acsinB ,cosB =a 2+c 2?b 2

2ac

,即a 2+c 2?b 2=

2accosB ,

∴由S =√3

4(a 2+c 2?b 2)变形得:1

2acsinB =√3

4×2accosB ,

整理得:tanB =√3,又∵0

3; (Ⅱ)∵A +B +C =π,∴0

由正弦定理知a =bsinA sinB

=

√3sinA

sin π

3

=2sinA ,

c =

bsinC sinB

=2sin(

2π3

?A),

∴(√3?1)a +2c =2(√3?1)sinA +4sin(

3

?A) =2√3sinA +2√3cosA =2√6sin (A +π

4)≤2√6,

当且仅当A =π

4时取最大值, 故(√3?1)a +2c 的最大值为2√6.

【解析】本题考查三角形面积公式正弦定理、余弦定理和三角函数的化简,正弦函数的图象和性质,属于中档题.

(Ⅰ)利用三角形的面积公式表示出S ,利用余弦定理表示出cos B ,代入已知等式求出tan B 的值,即可求出B ;

(Ⅱ)先求出A 的范围,再根据正弦定理表示出a ,c ,根据两角和差的正弦公式,正弦函数的图象和性质即可求出最大值. 8.【答案】解:(Ⅰ,, ∴OE =

DE

tan π

3

=

3

=√3

,EF =OF ?OE =cosθ?

√3

(Ⅱ

=12sin2θ+√36cos2θ?√36 =

√33(√32sin2θ+12cos2θ)?√36

高三三角函数专题复习(题型全面)

三 角 函 数 考点1:三角函数的有关概念; 考点2:三角恒等变换;(两角和、差公式,倍角半角公式、诱导公式、同角的三角函数关系式) 考点3:正弦函数、余弦函数、正切函数的图象和性质;(定义域、值域、最值;单调区间、最小正周 期、对称轴对称中心) 考点4:函数y =Asin()0,0)(>>+???A x 的图象与性质;(定义域、值域、最值;单调区间、最小 正周期、对称轴对称中心、图像的变换) 一、三角函数求值问题 1. 三角函数的有关概念 例1. 若角θ的终边经过点(4,3)(0)P a a a -≠,则sin θ= . 练习1.已知角α的终边上一点的坐标为(3 2cos ,32sin π π),则角α的最小正值为( ) A 、65π B 、32π C 、35π D 、6 11π 2、公式法: 例2.设(0,)2πα∈,若3 sin 5α=)4 πα+=( ) A. 75 B. 15 C. 75- D. 15 - 练习1.若πtan 34α??-= ??? ,则cot α等于( ) A.2- B.12 - C.12 D.2 2.α是第四象限角,5 tan 12 α=-,则sin α=( ) A .15 B .15- C .513 D .513 - 3. cos 43cos77sin 43cos167o o o o +的值为 。 4.已知1sin cos 5θθ+=,且324 θππ ≤≤,则cos2θ的值是 . 3.化简求值 例3.已知α为第二象限角,且sin α,求sin(/4)sin 2cos21 απαα+++的值 练习:1。已知sin α=,则44sin cos αα-的值为( ) A .15 - B .35 - C .15 D .35

最新高职高考三角函数专题测试

<3 2 10、若 X [二,2 订 cosx = ,则x 等于 咼职咼考二角函数专题测试 选择题:(每小题5分,计75分) 1、已知角a 的终边通过点 P(-3,4),则sin a - cosa - tana = ( 23 17 1 17 A.- B. C.- D.- 15 15 15 15 2、sin 240 0的值是 1 1 3 A.- B.: 2 2 C . -_2" ° T 3、y-丄si n 2 x 的最小正周期是 2 兀 A.— B. n C.2 n D. 4 n 2 4、设 tana =2,且 sin :::0,则 cosa 的值等于 () B. 1 5 1 A. C. D. 5 5 5 5 5、函数y=c ;OS 2(2X )是 A .周期为 -的奇函数 B.周期为- 的偶函数 2 2 C.周期为 n 的奇函数 D.周期为 n 的偶函 数 1 、3 1 .3 A.— B. C. 一一 D.- — 2 2 2 2 71 n , 6、 命题甲:sin x=1,命题乙:x=,则甲是乙的 2 A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充分必要条件 D.既非充分,也非充要条件 7、下列函数在定义域是偶函数的是 A. y=cosx B. y=tanx C. lg x D .sinx JI &函数y = tan(3x ?—)的最小正周期为 2兀 A.3 n B. n C. ---- 3 9、函数y=cos3x- 3 sin3x 的最小正周期和最大值分别是 2 二 2 二 A. , 1 B. , 2 C.2n , 2 3 3 ( D.— 3 D.2 n , 1

2020年高考数学三角函数专题解题技巧

三角函数专题复习 在三角函数复习过程中,认真研究考纲是必须做的重要工作。三角函数可以当成函数内容中的重要一支,要注意与其它知识的联系。 一、研究考题,探求规律 1. 从表中可以看出:三角函数题在试卷中所处的位置基本上是第一或第二题,本章高考重点考查基础知识,仍将以容易题及中档为主,题目的难度保持稳定,估计这种情况会继续保持下去 2. 特点:由于三角函数中,和差化积与积化和差公式的淡出,考查主体亦发生了变化。偏重化简求值,三角函数的图象和性质。考查运算和图形变换也成为了一个趋势。三角函数试题更加注重立足于课本,注重考查基本知识、基本公式及学生的运算能力和合理变形能力,对三角变换的要求有所降低。三角化简、求值、恒等式证明。图象。最值。 3、对三角函数的考查主要来自于:①课本是试题的基本来源,是高考命题的主要依据,大多数试题的产生是在课本题的基础上组合、加工和发展的结果。②历年高考题成为新高考题的借鉴,有先例可循。 二、典例剖析 例1:函数22()cos 2cos 2x f x x =-的一个单调增区间是 A .2(,)33ππ B .(,)62ππ C .(0,)3π D .(,)66 ππ- 【解析】函数22()cos 2cos 2 x f x x =-=2cos cos 1x x --,从复合函数的角度看,原函数看作2()1g t t t =--,cos t x =,对于2()1g t t t =--,当1[1,]2t ∈-时,()g t 为减函数,当1[,1]2 t ∈时,()g t 为增函数,当2(,)33x ππ∈时,cos t x =减函数,且11(,)22 t ∈-, ∴ 原函数此时是单调增,选A 【温馨提示】求复合函数的单调区间时,需掌握复合函数的性质,以及注意定义域、自变量系数的正负.求复合函数的单调区间一般思路是:①求定义域;②确定复合过程;③根据外层函数f(μ)的单调性,确定φ(x)的单调性;④写出满足φ(x)的单调性的含有x 的式子,并解出x 的范围;⑤得到原函数的单调区间(与定义域求交).求解时切勿盲目判断. 例2、已知tan 2θ=. (Ⅰ)求tan 4πθ??+ ??? 的值; (Ⅱ)求cos2θ的值. 【解析】 (Ⅰ)∵tan 2θ=, tan tan 4tan 41tan tan 4π θπθπθ+??∴+= ???-

2016高考三角函数专题测试题 及答案

高一数学必修4第一章三角函数单元测试班级姓名座号评分 一、选择题:共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的.(48分) 1、已知A={第一象限角},B={锐角},C={小于90°的角},那么A、B、C关系是() A.B=A∩C B.B∪C=C C.AC D.A=B=C 2、将分针拨慢5分钟,则分钟转过的弧度数是() A. B.- C. D.- 3、已知的值为() A.-2 B.2 C. D.- 4、已知角的余弦线是单位长度的有向线段;那么角的终边() A.在轴上 B.在直线上 C.在轴上 D.在直线或上 5、若,则等于 ( ) A. B. C. D. 6、要得到的图象只需将y=3sin2x的图象()A.向左平移个单 位 B.向右平移个单位C.向左平移个单位D.向右平移个单位 7、如图,曲线对应的函数是() A.y=|sin x| B.y=sin|x| C.y=-sin|x| D.y=-|sin x| 8、化简的结果是 ( ) A. B. C. D. 9、为三角形ABC的一个内角,若,则这个三角形的形状为() A. 锐角三角形 B. 钝角三角形 C. 等腰直角三角形 D. 等腰三角形 10、函数的图象() A.关于原点对称B.关于点(-,0)对称C.关于y轴对称D.关于直线x=对称 11、函数是 () A.上是增函数 B.上是减函数

C.上是减函数 D.上是减函数 12、函数的定义域是 () A. B. C. D. 二、填空题:共4小题,把答案填在题中横线上.(20分) 13、已知的取值范围是 . 14、为奇函数, . 15、函数的最小值是. 16、已知则 . 三、解答题:共6小题,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17、(8分)求值 18、(8分)已知,求的值. 19、(8分)绳子绕在半径为50cm的轮圈上,绳子的下端B处悬挂着物体 W,如果轮子按逆时针方向每分钟匀速旋转4圈,那么需要多少秒钟才能把物体W的位置向上提升100cm? 20、(10分)已知α是第三角限的角,化简 21、(10分)求函数在时的值域(其中为常数)

三角函数专题 (一)

年级:辅导科目:数学课时数: 课题三角函数 教学目的 教学内容 一、知识网络 二、命题分析 1.从近几年高考来看,对于本单元的考查,一般是以1~3个客观题和1个解答题形式出现,以中、低档题为主.考查的内容主要有:三角函数的图像和性质、三角函数的基本公式、三角函数的恒等变形及解三角形等基本知识.解答题常与平面向量、不等式、函数的最值等进行简单的综合,但难度不大. 2.预计在今后的高考中,与三角函数有关的问题将继续作为高考的重点进行考查.其中,角的概念多结合三角函数的基础知识进行考查.三角函数的图像和性质主要考查三角函数的概念、周期性、单调性、有界性及图像的平移和伸缩等,多以小而活的选择题和填空题形式出现.形如y=A sin(ωx+φ)的函数将依然作为必考内容出现在高考题中,并与三角恒等变形、平面向量、解三角形等知识结合,形成小型综合题.解三角形问题将会以选择题或填空题形式出现,主要考查正、余弦定理及利用三角函数公式进行恒等变形的技能及运算能力,以化简、求值或判断三角

切分别是:sin α=y r ,cos α=x r ,tan α=y x ,它们都是以角为 ,以比值为 的函数. 3.设角α的顶点在坐标原点,始边与x 轴正半轴重合,终边与单位圆相交于点P ,过P 作PM 垂直于x 轴于M ,则点M 是点P 在x 轴上的正射影.由三角函数的定义知,点P 的坐标为 ,即 ,其中cos α= ,sin α= ,单位圆与x 轴的正半轴交于点A ,单位圆在A 点的切线与α的终边或其反向延长线相交于点T (T ′),则tan α= .我们把有向线段OM 、MP 、AT (或AT ′)叫做α的 . (三)基础自测 1.与610°角终边相同的角可表示为( ) A .k ·360°+230°,k ∈Z B .k ·360°+250°,k ∈Z C .k ·360°+70°,k ∈Z D .k ·360°+270°,k ∈Z [答案] B [解析] 由于610°=360°+250°,所以610°与250°角的终边相同. 2.已知角α的终边经过点(3,-1),则角α的最小正值是( ) A.2π3 B. 11π6 C.5π 6 D.3π 4 [答案] B [解析] ∵sin α=-12=-1 2 ,且α的终边在第四象限, ∴α= 116 π. 3.若-π>θ>-3π 2 ,则点(tan θ,sin θ)在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 [答案] B [解析] 易知θ在第二象限,则tan θ<0,sin θ>0. 4.若α的终边过点P (2sin30°,-2cos30°),则sin α的值为( ) A.1 2 B .-12 C .-32 D .- 3 3 [答案] C [解析] P (2sin30°,-2cos30°)即P (1,-3),∴r =2,故sin α=-3 2 ,故选C. 5.已知角α的终边在直线y =-3x 上,则10sin α+3 cos α =________. [答案] 0 [解析] 设α终边上任一点P (k ,-3k ), 则r =x 2 +y 2 =k 2 +-3k 2 =10|k |. 当k >0时,r =10k , ∴sin α= -3k 10k =- 310 ,cos α= k 10k = 1 10 , ∴10sin α+3 cos α=-310+310=0. 当k <0时,r =-10k ,∴sin α= 310 ,cos α=- 1 10 ,∴10sin α+3 cos α=0.

高考三角函数专题(含答案)

高考三角函数专题(含 答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高考专题复习 三角函数专题 模块一 ——选择题 一、选择题:(将正确答案的代号填在题后的括号.) 1.(2010·天津)下图是函数y =A sin(ωx +φ)(x ∈R)在区间??? ?-π6,5π6上的图象,为了得到这个函数的图象,只要将y =sin x (x ∈R)的图象上所有的点( ) A .向左平移π3个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的1 2,纵坐标不变 B .向左平移π 3个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变 C .向左平移π6个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的1 2,纵坐标不变 D .向左平移π 6个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变 解析:观察图象可知,函数y =A sin(ωx +φ)中A =1,2πω=π,故ω=2,ω×????-π6+φ=0,得φ=π3, 所以函数y =sin ????2x +π3,故只要把y =sin x 的图象向左平移π3个单位,再把各点的横坐标缩短到原来的12即可. 答案:A 2.(2010·全国Ⅱ)为了得到函数y =sin ????2x -π3的图象,只需把函数y =sin ??? ?2x +π 6的图象( ) A .向左平移π4个长度单位 B .向右平移π 4个长度单位 C .向左平移π2个长度单位 D .向右平移π 2 个长度单位

解析:由y =sin ????2x +π6――→x →x +φy =sin ????2(x +φ)+π6=sin ????2x -π3,即2x +2φ+π6=2x -π 3,解得φ=- π4,即向右平移π 4 个长度单位.故选B. 答案:B 3.(2010·)已知函数y =sin(ωx +φ)??? ?ω>0,|φ|<π 2的部分图象如图所示,则( ) A .ω=1,φ=π 6 B .ω=1,φ=-π6 C .ω=2,φ=π6 D .ω=2,φ=-π 6 解析:依题意得T =2πω=4? ?? ?? 7π12-π3=π,ω=2,sin ????2×π3+φ=1.又|φ|<π2,所以2π3+φ=π2,φ=-π6,选D. 答案:D 4.已知函数y =2sin(ωx +φ)(ω>0)在区间[0,2π]上的图象如图所示,那么ω=( ) A .1 B .2 C.12 D.13 解析:由函数的图象可知该函数的期为π,所以2π ω=π,解得ω=2. 答案:B 5.已知函数y =sin ????x -π12cos ??? ?x -π 12,则下列判断正确的是( )

高三文科数学三角函数专题测试题(后附答案)

高三文科数学三角函数专题测试题 1.在△ABC 中,已知a b =sin A cos B ,则B 的大小为( ) A .30° B .45° C .60° D .90° 2.在△ABC 中,已知A =75°,B =45°,b =4,则c =( ) A . 6 B .2 6 C .4 3 D .2 3.在△ABC 中,若∠A=60°,∠B =45°,BC =32,则AC =( ) A .4 3 B .2 3 C . 3 D . 32 在△ABC 中, AC sin B =BC sin A ,∴AC =BC ·sin B sin A =32× 22 3 2 =2 3. 4.在△ABC 中,若∠A=30°,∠B =60°,则a∶b∶c=( ) A .1∶3∶2 B .1∶2∶4 C .2∶3∶4 D .1∶2∶2 5.在△ABC 中,若sin A>sin B ,则A 与B 的大小关系为( ) A .A> B B .A

2008-2017全国卷三角函数专题

一、三角函数 题型1.三角函数定义、同角三角函数的基本关系式、诱导公式的应用 1.(2010全国1,2)记,)80cos(k =-ο 那么ο100tan 等于( ) 2 2 2 21.1. 1.1. k k D k k C k k B k k A -- --- - 2.(2014全国,3)设ο ο ο 35tan ,55cos ,33sin ===c b a ,则( ) b a c D a b c C a c b B c b a A >>>>>>>>.... 3.(2016课标3,5)若ααα2sin 2cos ,4 3 tan 2+=则=( ) 25 16.1.2548.2564A D C B 4.(2013课标2,15)设θ为第二象限角,若2 1 )4(tan =+πθ,则θθcos sin + =____________. 5.(2011课标1)已知角θ的顶点与原点重合,始边与x 轴的正半轴重合,终边在直线x y 2=上,则θ 2cos =( ) 5 4.53- .5 3- .5 4 - A D C B 题型2.三角函数恒等变换、化简与求值 1.(2015课标1,2)οοοο10sin 160cos 10cos 20sin -=( ) 2 1.21.2 3. 2 3.A D C B - - 2.(2016课标2,9)若ααπ 2sin ,5 3 )4cos(则=-=( ) 25 7 .51.51.257.A - -D C B 3.(2010全国2,13)已知α是第二象限的角,3 4 )2tan(-=+απ ,则=αtan ____________. 题型3.判断、识别、确定三角函数的图像和解析式

高考数学专题复习:三角函数与解三角形测试题及详解

高考数学专题复习:三角函数与解三角形 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符号题目要求的。) 1.(2011·宁夏银川一中检测)y =(sin x +cos x )2-1是( ) A .最小正周期为2π的偶函数 B .最小正周期为2π的奇函数 C .最小正周期为π的偶函数 D .最小正周期为π的奇函数 [答案] D [解析] y =(sin x +cos x )2-1=2sin x cos x =sin2x ,所以函数y =(sin x +cos x )2-1是最小正周期为π的奇函数. 2.(2011·宁夏银川月考、山东聊城一中期末)把函数y =sin(ωx +φ)(ω>0,|φ|<π)的图象向左平移π 6个单位,再将图像上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)所得的图象解 析式为y =sin x ,则( ) A .ω=2,φ=π 6 B .ω=2,φ=-π3 C .ω=12,φ=π 6 D .ω=12,φ=π 12 [答案] B [分析] 函数y =sin(ωx +φ)经过上述变换得到函数y =sin x ,把函数y =sin x 的图象经过上述变换的逆变换即可得到函数y =sin(ωx +φ)的图象. [解析] 把y =sin x 图象上所有点的横坐标缩小到原来的1 2倍得到的函数解析式是y = sin2x ,再把这个函数图象向右平移π 6个单位,得到的函数图象的解析式是y =sin2????x -π6=sin ????2x -π3,与已知函数比较得ω=2,φ=-π 3 . [点评] 本题考查三角函数图象的变换,试题设计成逆向考查的方式更能考查出考生的分析解决问题的灵活性,本题也可以根据比较系数的方法求解,根据已知的变换方法,经过两次变换后函数y =sin(ωx +φ)被变换成y =sin ????ωx 2+ωπ6+φ比较系数也可以得到问题的答案. 3.(2011·辽宁沈阳二中阶段检测)若函数f (x )=sin ωx +cos ωx (ω>0)的最小正周期为1,则它的图像的一个对称中心为( ) A.??? ?-π 8,0 B.???? π8,0

专题 三角函数及解三角形(解析版)

专题 三角函数及解三角形 1.【2019年高考全国Ⅰ卷理数】函数f (x )= 在[,]-ππ的图像大致为 A . B . C . D . 2.【2019年高考全国Ⅰ卷理数】关于函数()sin |||sin |f x x x =+有下述四个结论: ①f (x )是偶函数 ②f (x )在区间( 2 π,π)单调递增 ③f (x )在[,]-ππ有4个零点 ④f (x )的最大值为2 其中所有正确结论的编号是 A .①②④ B .②④ C .①④ D .①③ 3.【2019年高考全国Ⅱ卷理数】下列函数中,以2 π为周期且在区间( 4 π, 2 π)单调递增的是 A .f (x )=|cos2x | B .f (x )=|sin2x | C .f (x )=cos|x | D .f (x )=sin|x | 4.【2019年高考全国Ⅱ卷理数】已知α∈(0, 2 π),2sin2α=cos2α+1,则sin α= A . 15 B . 5 C 3 D 5 5.【2019年高考全国Ⅲ卷理数】设函数()f x =sin (5 x ωπ + )(ω>0),已知()f x 在[]0,2π有且仅有5个零点,下述四个结论: ①()f x 在(0,2π)有且仅有3个极大值点 ②()f x 在(0,2π)有且仅有2个极小值点 2 sin cos ++x x x x

③()f x 在(0, 10 π )单调递增 ④ω的取值范围是[1229 510 ,) 其中所有正确结论的编号是 A .①④ B .②③ C .①②③ D .①③④ 6.【2019年高考天津卷理数】已知函数()sin()(0,0,||)f x A x A ω?ω?=+>><π是奇函数,将()y f x =的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图象对应的函数为()g x .若()g x 的最小正周期为2π ,且4g π?? = ???38f π??= ??? A .2- B . C D .2 7.【2019年高考北京卷理数】函数f (x )=sin 22x 的最小正周期是__________. 8.【2019年高考全国Ⅱ卷理数】ABC △的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c .若π 6,2,3 b a c B === ,则ABC △的面积为_________. 9.【2019年高考江苏卷】已知 tan 2π3tan 4αα=-??+ ?? ?,则πsin 24α? ?+ ???的值是 ▲ . 10.【2019年高考浙江卷】在ABC △中,90ABC ∠=?,4AB =,3BC =,点D 在线段AC 上,若 45BDC ∠=?,则BD =___________,cos ABD ∠=___________. 11.【2019年高考全国Ⅰ卷理数】ABC △的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,设 22(sin sin )sin sin sin B C A B C -=-. (1)求A ; (2 2b c +=,求sin C . 12.【2019年高考全国Ⅲ卷理数】△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知sin sin 2 A C a b A +=. (1)求B ;

高三一轮复习三角函数专题(汇编)

三角函数 2018年6月 考纲要求: 基本初等函数Ⅱ(三角函数) 1.任意角的概念、弧度制 (1)了解任意角的概念. (2)了解弧度制的概念,能进行弧度与角度的互化. 2.三角函数 (1)理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义. (2)能利用单位圆中的三角函数线推导出 2 π±α,π±α的正弦、余弦、正切的诱导公式,能画出y =s i n x ,y =c o s x , y = t a n x 的图象,了解三角函数的周期性. (3)理解正弦函数、余弦函数在[0,2π]上的性质(如单调性、 最大值和最小值、以及与x 轴的交点等),理解正切函数在,22ππ?? - ??? 内的单调性. (4)理解同角三角函数的基本关系式: sin 2x +cos 2x = 1, sin tan .cos x x x = (5)了解函数sin()y A x ω?=+的物理意义;能画出sin()y A x ω?=+的图象,了解参数,,A ω?对函数图象变化的影响. (6)了解三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型,会用三角函数解决一些简单实际问题. 三角恒等变换 1.和与差的三角函数公式 (1)会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式. (2)能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦、正切公式. (3)能利用两角差的余弦公式导出两角和的正弦、余弦、正切公式,导出二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系. 2.简单的三角恒等变换

能运用上述公式进行简单的恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式,但对这三组公式不要求记忆). (十一)解三角形 1.正弦定理和余弦定理 掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题. 2.应用 能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题. 对于三角函数与三角恒等变换的考查: 1.涉及本专题的选择题、填空题一般考查三角函数的基本概念、三角恒等变换及相关计算,同时也考查三角函数的图象与性质的应用等,解答题的考查则重点在于三角函数的图象与性质的应用. 2.从考查难度来看,本专题试题的难度相对不高,以三角计算及图象与性质的应用为主,高考中通常考查对三角的计算及结合图象考查性质等. 3.从考查热点来看,三角恒等变换、三角函数的图象与性质是高考命题的热点,要能够熟练应用三角公式进行三角计算,能够结合正弦曲线、余弦曲线,利用整体代换去分析问题、解决问题.同时要注意两者之间的综合. 对于解三角形的考查: 1.涉及本专题的选择题、填空题一般利用正弦定理、余弦定理及三角形的面积公式,考查三角形边、角、面积等的相关计算,同时注重与三角函数的图象与性质、基本不等式等的综合. 2.从考查难度来看,本专题试题的难度中等,主要考查正弦定理、余弦定理及三角形的面积公式的应用,高考中主要以三角形的方式来呈现,解决三角形中相关边、角的问题. 3.从考查热点来看,正弦定理、余弦定理及三角形的面积公式的应用是高考命题的热点,要能够熟练应用公式进行三角形的边、角求值,三角形形状的判断及面积的相关计算等.注意三角形本身具有的性质的应用. 考向一三角恒等变换 样题1 (2017年高考北京卷)在平面直角坐标系xOy中,角α与角β均以Ox为始边, 它们的终边关于y轴对称.若 1 sin 3 α=,则cos() αβ -=___________. 【答案】 7 9 -

《三角函数高考》专题

《三角函数高考真题》专题 2019年( )月( )日 班级 姓名 1.【2019年高考全国Ⅰ卷文数】函数f (x )= 2 sin cos ++x x x x 在[,]-ππ的图像大致为 A . B . C . D . 2.【2019年高考全国Ⅰ卷文数】tan255°= A .?2 B .? C .2 D .3.【2019年高考全国Ⅰ卷文数】△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知 a sin A ? b sin B =4 c sin C ,cos A =?14 ,则 b c = A .6 B .5 C .4 D .3 4.【2019年高考全国Ⅱ卷文数】若x 1=4π,x 2=4 3π 是函数f (x )=sin x ω(ω>0)两个相邻的极值点,则ω= A .2 B . 3 2 C .1 D .12 5.【2019年高考全国Ⅱ卷文数】已知a ∈(0, π 2 ),2sin2α=cos2α+1,则sin α= A .15 B C D 6.【2019年高考全国Ⅲ卷文数】函数()2sin sin2f x x x =-在[0,2π]的零点个数为

A .2 B .3 C .4 D .5 7.【2019年高考天津卷文数】已知函数()sin()(0,0,||π)f x A x A ω?ω?=+>><是 奇函数,且()f x 的最小正周期为π,将()y f x =的图象上所有点的横坐标伸长到 原来的2倍(纵坐标不变),所得图象对应的函数为()g x .若π4g ?? = ??? 3π8f ??= ??? A .?2 B . C D .2 8.【2019年高考全国Ⅰ卷文数】函数3π ()s i n(2)3cos 2 f x x x =+ -的最小值为___________. 9.【2019年高考全国Ⅱ卷文数】ABC △的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .已知 b sin A +a cos B =0,则B =___________. 10.【2019年高考浙江卷】在ABC △中,90ABC ∠=?,4AB =,3BC =,点D 在 线段AC 上,若45BDC ∠=?,则BD =___________,cos ABD ∠=___________. 11.【2019年高考全国Ⅲ卷文数】ABC △的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c .已 知sin sin 2 A C a b A +=. (1)求B ; (2)若△ABC 为锐角三角形,且c =1,求△ABC 面积的取值范围.

高三一轮复习三角函数专题

三角函数 2018年6月 考纲要求: 基本初等函数Ⅱ(三角函数) 1.任意角的概念、弧度制 (1)了解任意角的概念. (2)了解弧度制的概念,能进行弧度与角度的互化. 2.三角函数 (1)理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义. (2)能利用单位圆中的三角函数线推导出 2 π±α,π±α的正弦、余弦、正切的诱导公式,能画出y =s i n x ,y =c o s x , y = t a n x 的图象,了解三角函数的周期性. (3)理解正弦函数、余弦函数在[0,2π]上的性质(如单调性、 最大值和最小值、以及与x 轴的交点等),理解正切函数在,22ππ?? - ?? ?内的单调性. (4)理解同角三角函数的基本关系式: sin 2x +cos 2x = 1, sin tan .cos x x x = (5)了解函数sin()y A x ω?=+的物理意义;能画出sin()y A x ω?=+的图象,了解参数,,A ω?对函数图象变化的影响. (6)了解三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型,会用三角函数解决一些简单实际问题. 三角恒等变换 1.和与差的三角函数公式 (1)会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式. (2)能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦、正切公式. (3)能利用两角差的余弦公式导出两角和的正弦、余弦、正切公式,导出二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系. 2.简单的三角恒等变换

能运用上述公式进行简单的恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式,但对这三组公式不要求记忆). (十一)解三角形 1.正弦定理和余弦定理 掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题. 2.应用 能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题. 对于三角函数与三角恒等变换的考查: 1.涉及本专题的选择题、填空题一般考查三角函数的基本概念、三角恒等变换及相关计算,同时也考查三角函数的图象与性质的应用等,解答题的考查则重点在于三角函数的图象与性质的应用. 2.从考查难度来看,本专题试题的难度相对不高,以三角计算及图象与性质的应用为主,高考中通常考查对三角的计算及结合图象考查性质等. 3.从考查热点来看,三角恒等变换、三角函数的图象与性质是高考命题的热点,要能够熟练应用三角公式进行三角计算,能够结合正弦曲线、余弦曲线,利用整体代换去分析问题、解决问题.同时要注意两者之间的综合. 对于解三角形的考查: 1.涉及本专题的选择题、填空题一般利用正弦定理、余弦定理及三角形的面积公式,考查三角形边、角、面积等的相关计算,同时注重与三角函数的图象与性质、基本不等式等的综合. 2.从考查难度来看,本专题试题的难度中等,主要考查正弦定理、余弦定理及三角形的面积公式的应用,高考中主要以三角形的方式来呈现,解决三角形中相关边、角的问题. 3.从考查热点来看,正弦定理、余弦定理及三角形的面积公式的应用是高考命题的热点,要能够熟练应用公式进行三角形的边、角求值,三角形形状的判断及面积的相关计算等.注意三角形本身具有的性质的应用. 考向一三角恒等变换 样题1 (2017年高考北京卷)在平面直角坐标系xOy中,角α与角β均以Ox为始边, 它们的终边关于y轴对称.若 1 sin 3 α=,则cos() αβ -=___________. 【答案】 7 9 -

高考数学三角函数复习专题

三角函数复习专题 一、核心知识点归纳: ★★★1、正弦函数、余弦函数和正切函数的图象与性质: sin y x = cos y x = tan y x = 图象 定义域 R R ,2x x k k ππ?? ≠+∈Z ???? 值域 []1,1- []1,1- R 最值 当22 x k π π=+ () k ∈Z 时,max 1y =; 当22 x k π π=- ()k ∈Z 时,min 1y =-. 当()2x k k π=∈Z 时, max 1y =; 当2x k ππ=+ ()k ∈Z 时,min 1y =-. 既无最大值也无最小值 周期性 2π 2π π 奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 单调性 在2,22 2k k π πππ? ? - + ??? ? ()k ∈Z 上是增函数;在 32,222k k ππππ??++??? ? ()k ∈Z 上是减函数. 在[]()2,2k k k πππ-∈Z 上是增函数;在 []2,2k k πππ+ ()k ∈Z 上是减函数. 在,2 2k k π πππ? ? - + ?? ? ()k ∈Z 上是增函数. 对称性 对称中心()(),0k k π∈Z 对称轴 ()2 x k k π π=+ ∈Z 对称中心 (),02k k ππ? ?+∈Z ?? ? 对称轴()x k k π=∈Z 对称中心 (),02k k π?? ∈Z ??? 无对称轴 ★★2.正、余弦定理:在ABC ?中有: 函 数 性 质

①正弦定理: 2sin sin sin a b c R A B C ===(R 为ABC ?外接圆半径) 2sin 2sin 2sin a R A b R B c R C =??=??=? ? sin 2sin 2sin 2a A R b B R c C R ? =?? ? =?? ? =?? 注意变形应用 ②面积公式:111 sin sin sin 222 ABC S abs C ac B bc A ?= == ③余弦定理: 222222 2222cos 2cos 2cos a b c bc A b a c ac B c a b ab C ?=+-?=+-??=+-? ? 222 222222 cos 2cos 2cos 2b c a A bc a c b B ac a b c C ab ?+-=?? +-?=???+-= ?? 二、练习题 1、角α的终边过点 b b 则且(,5 3 cos ),4,--=α的值( ) A 、3 B 、-3 C 、3± D 、5 2、已知2π θπ<<,3 sin()25 πθ+=-,则tan(π-θ)的值为( ) A .34 B .43 C .34- D .4 3 - 3、2(sin cos )1y x x =--是 ( ) A .最小正周期为2π的偶函数 B .最小正周期为2π的奇函数 4、为得到函数πcos 3y x ? ?=+ ?? ?的图象,只需将函数sin y x =的图像( ) A .向左平移π 6个长度单位 B .向右平移 π 6 个长度单位 C .向左平移5π 6 个长度单位 D .向右平移 5π 6 个长度单位 5、()sin()(0,0,||)2 f x A x A ωφωφπ =+>>< 是( ) A. y = 2sin(x -4π) B. y = 2sin(x +4π) C. y = 2sin (2x -8π) D. y = 2sin (2x +8 π )

2018届高考数学二轮复习:三角函数 单元测试卷AB卷含解析

2018届高考数学二轮复习: 三角函数 单元测试卷(A ) 时间:120分钟 分值:150分 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 1.sin 600°+tan 240°的值是( ) A .-32 B . 32 C .-1 2 + 3 D .1 2 + 3 2.已知点P ? ?? ?? sin 34π,cos 34π落在角θ的终边上,且θ∈[0,2π),则θ的值 为( ) A .π 4 B .3π4 C .5π4 D .7π4 3.已知tan α=3 4,α∈? ?? ??π,32π,则cos α的值是( ) A .±4 5 B .45 C .-45 D .35

4.已知sin(2π-α)=45,α∈(3π 2,2π),则sin α+cos αsin α-cos α等于( ) A .1 B .-1 C .-7 D .7 5.已知函数f (x )=sin(2x +φ)的图象关于直线x =π 8对称,则φ可能取值 是( ) A .π2 B .-π4 C .π4 D .3π4 6.若点P (sin α-cos α,tan α)在第一象限,则在[0,2π)内α的取值范围是( ) A .? ????π2,3π4∪? ????π,5π4 B .? ????π4,π2∪? ???? π,5π4 C .? ????π2,3π4∪? ?? ??5π4,3π2 D .? ????π2,3π4∪? ?? ??3π4,π 7.已知a 是实数,则函数f (x )=1+a sin ax 的图象不可能是( )

8.为了得到函数y =sin ? ?? ?? 2x -π6的图象,可以将函数y =cos 2x 的图象 ( ) A .向右平移π 6个单位长度 B .向右平移π 3个单位长度 C .向左平移π 6 个单位长度 D .向左平移π 3 个单位长度 9.电流强度I (安)随时间t (秒)变化的函数I =A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0,0<φ<π2)的图象如右图所示,则当t =1100 秒时,电流强度是( ) A .-5 A B .5 A C .5 3 A D .10 A 10.已知函数y =2sin(ωx +θ)(0<θ<π)为偶函数,其图象与直线y =2的某两个交点横坐标为x 1、x 2,若|x 2-x 1|的最小值为π,则( ) A .ω=2,θ=π2 B .ω=12,θ=π 2 C .ω=12,θ=π 4 D .ω=2,θ=π 4

高考三角函数专题(3个)

三角函数专题1 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、知识点 1、弦长和扇形面积公式:l =l ?l,l =l l ll =l l ll l 2、图像变换:l =llll →l =lll ? (ll +l l ),先平移后伸缩,先伸缩后平移。 3、l =llll ,l =llll图像和性质:单调区间,对称轴和对称中心等。 二、练习 1. 《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表作,其中《方 田》章给出计算弧田面积所用的经验公式为:弧田面积=l l ×(弦×矢+矢?l ),弧田(如图)由圆弧和其所对弦围城,公式中“弦”指圆弧所对弦长,“矢”等于半径长与圆心到弦的 距离之差,现有圆心角ll l ,半径为6米的弧田,按照上述经验公式计算所得弧田面积约是(√l ≈l .ll )( ) 、 A. 16平方米 B. 18平方米 C. 20平方米 D. 25平方米 2. 如图, 圆锥的底面直径ll =l ,母线长 ll =l ,点C 在母线长VB 上,且 ll =l ,有一只蚂蚁沿圆锥的侧面从点A 到点C ,则这只蚂蚁爬行的最短距离是( ) 3. 4. 5. A. √ll B. √l C. l √l l D. l √l l 6. 要得到函数 的图象,只需将函数的图象上所有的点 ( ) A. 横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平行移动l l 个单位长度 B. 横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向右平行移动l l 个单位长度 C. 横坐标缩短到原来的l l (纵坐标不变),再向右平行移动l l 个单位长度 D. 横坐标缩短到原来的l l (纵坐标不变),再向左平行移动l l 个单位长度 7. 函数l (l )=sin (ll +l )(l >0,|l |0,|l |≤l l ),l =? l l 为l (l )的零点,l =l l 为l =l (l )图象的对称轴,且l (l )在(l ll ,ll ll ) 上单调,则l 的最大值为( ) ) A. 11 B. 9 C. 7 D. 5 9. 将函数l (l )=√l cos (ll +l l )?l 的图象向左平移l l 个单位长度,再向上平移1 个单位长度,得到函数l (l )的图象,则函数l (l )具有性质______.(填入所有正确性质的序号) 10. ①最大值为√l ,图象关于直线l =?l l 对称;

高三数学三角函数专题训练

高三数学三角函数专题训练 1.为得到函数πcos 23y x ?? =+ ?? ? 的图像,只需将函数sin 2y x =的图像( ) A .向左平移5π12个长度单位 B .向右平移5π12 个长度单位 C .向左平移 5π6 个长度单位 D .向右平移 5π6 个长度单位 2.若动直线x a =与函数()sin f x x =和()cos g x x =的图像分别交于M N ,两点,则M N 的最大值为( ) A .1 B . 2 C . 3 D .2 3.把函数sin y x =(x R ∈)的图象上所有点向左平行移动3 π 个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的1 2倍(纵坐标不变),得到的图 象所表示的函数是( ) A .sin(2)3 y x π =-,x R ∈ B.sin( ) 2 6 x y π =+ ,x R ∈ C.s in (2)3 y x π =+,x R ∈ D.sin(2) 3 2y x π=+ ,x R ∈ 4.设5sin 7 a π=,2cos 7 b π=,2tan 7 c π=,则( ) A.c b a << B.a c b << C.a c b << D.b a c << 5.将函数sin(2)3 y x π =+ 的图象按向量α 平移后所得的图象关于点(,0) 12 π - 中 心对称,则向量α的坐标可能为( ) A .(,0)12π - B .(,0)6 π - C .( ,0)12 π D .( ,0)6 π 6.函数2 ()sin 3sin cos f x x x x =+ 在区间 ,42ππ?? ???? 上的最大值是( ) A.1 B.13 2 + C. 3 2 D.1+ 3 7.若,5sin 2cos -=+a a 则a tan =( ) A.2 1 B. 2 C.2 1- D.2-

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