《伊索寓言》练习题

《伊索寓言》练习题
《伊索寓言》练习题

《伊索寓言》知识竞赛题选

一、填空题

1、伊索(公元前620年—公元前560年),人,是公元前6世纪的寓言家。

弗里吉亚古希腊

2、伊索和法国的、德国的、俄国的并称世界四大寓言家。

拉封丹、莱辛、克雷洛夫、

3、《伊索寓言》中,有的用、等比喻人间权贵,揭露其残暴的一面;有的则总结人们的,教人处事原则。

财狼、狮子生活经验

4、《伊索寓言》原书名为,是古希腊民间流传的故事,后经人加工,成为现在流传的《伊索寓言》,是世界上最早的。

《埃索波斯故事集成》讽喻寓言故事集。

5、现传的《伊索寓言》根据古希腊、古罗马时代传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下,包括寓言则,其中有些寓言脍炙人口。

300多

6、《伊索寓言》中大多是故事,少部分以普通人或神为主人公。动物普通人神

7、《伊索寓言》来自民间,所以社会底层人民的和得到了较突出的反映。

生活思想感情

8、《伊索寓言》在传入我国。

明朝

9、我国第一个《伊索寓言》译本是1625年西安刊印的。

《况义》

10、《鸟、兽和蝙蝠》的故事是说那些的人,最终不会有好下场。

两面三刀

11、《狮子狼与狐狸》的故事说明,常常的人,往往会自食其果。

算计别人

12、《风与太阳》的故事说明,往往比强迫更为有效。

劝说

13、《补鞋匠改作医生》这个故事是说不要轻易相信那些。江湖骗子

14、《恋爱的狮子与农夫》这故事说明,有些人轻易相信,抛弃自己,结果,轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了。别人的话特有的长处

15、《骆驼与宙斯》这故事说明,许多人因为,一见别人的东西就眼红,不知不觉连自己也失去了。

贪得无厌已有的东西

16、《牧人与野山羊》这故事说明,的人的友谊是不可信的。因为即使同他相交很久,他一有新交,便会冷落旧交。

喜新厌旧

17、《偷东西的小孩与他母亲》这故事说明,起初不惩治,必将酿成。

小错大错

18、《狐狸和乌鸦的故事》告诉我们,容易看得见,却不容易察觉。

别人的错误自己的错误

19、《发现金狮子的人》,这故事适用于那些的人。贪图财富又害怕灾祸

20、《百灵鸟和小鸟》的故事是说,不寄希望于,而是,这才是真正下决心了。

外力自己亲自动手干

21、《青蛙求王》这故事说明,迷信统治者,不相信,只能,招致灾难。

自己的力量受制于人

22、《牧人与海》这故事说明,人们从中得到学问。

患难中

23、《牛和蛙》是说,。

渺小无论如何也不能与伟大相比

24、《驴子和它的影子》是说,人们往往为争吵不休,从而失去了。

小事最重要的东西

25、《兔子和猎狗》说明,无论人或动物都具有的本能,这个本能蕴藏着。

求生巨大的力量。

26、《猫和生病的鸡》这故事说明,坏人即使装出的样子,聪明的人也会知道他们是的人。

十分善良口蜜腹剑

27、《医生与病人》这故事说明,当朋友处于困难的时候,应及时,而不应该在事后去说一些。寄予帮助毫无用处的空话

28、《玫瑰和蝴蝶》这个寓言是说:,常使人目空一切。自傲与夸张

29、《山羊与驴》这故事说,凡是的人,将自食其果。

策划作恶

30、《狼与母山羊》是说,尽管坏人,但在聪明人面前,他们的诡计仍是。

人老奸巨猾枉费心机。

31、《骆驼和阿拉伯人》是说,不了解事物的就不可能正确使用它。

特性

32、《伊索寓言》中有些故事告诫人们,各种事物都有自己的特点,不可违背自然,勉强从事。如、。

《乌龟和老鹰》、《鹞子和天鹅》

33、说明矛盾会因情势的变化而变化,说明知识高于经验,告诫人们不可犯经验主义的毛病。

《肚胀的狐狸》《骆驼》《驮盐的驴》

34、《狐狸和狗》涉及一个重要的美学问题:胜过。心灵美形体美

35、《乌龟和兔子》作为一则广为人知的寓言,非常简明而形象地说明了和的辩证关系。先天才能后天努力

36、《农夫和他的孩子们》教导人们;《蚂蚁和蝉》嘲笑。

劳动创造财富;好逸恶劳

37、《衔肉的狗》、《寡妇和母鸡》告诫人们不要;《狮子和老鼠》赞扬。

贪婪;知恩图报

38、《狐狸和猴子》、《狐狸和鳄鱼》嘲笑,《狐狸和山羊》告诫人们做事不可。

吹牛撒谎,冒失上当。

39、《百灵鸟葬父亲》是说青年人的第一责任是。

孝敬父母。

40、《马和驴》的故事是说人们不能因一时而不可一世。

荣华富贵

41、《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛的揭示____________。

寓意或蕴含的道理

二、判断题

1.《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。

2.《伊索寓言》是古埃及民间流传的讽喻故事。

3.《赫耳墨斯和雕像者》的故事是通过赫耳墨斯和雕像者的对话来叙述的。

4.“妒忌”的意思是:对才能、名誉、地位等比自己好的人心怀怨恨。

5.《渔夫与小梭鱼》中,渔夫把

小梭鱼放回到海里。

6.《被狗咬的人》中,被狗咬伤的人用面包擦干伤口上的血,再扔给咬他的狗吃。

7.《农夫和树》这个故事告诉

我们,重利轻义是某些人的本性。

8.《赫耳墨斯与手艺人》中,手

艺人都说谎,特别是皮匠更为厉害。

9.农夫发现一只鹰被捕兽夹夹住了,他见鹰十分美丽,惊讶不已,于是便把鹰放了,鹰表示永不忘他的恩情。

10.有人与狐狸为敌,因为狐狸经常危害他。有一天,他抓到了一只狐狸,想要狠狠地报复一下。他把油浸在麻皮上,绑在狐狸尾巴上,然后点上火。神灵却将狐狸引进那人的田地里。那时正当收获的季节,这人一边赶狐狸一边痛哭,因为田里将什么都收获不到了。这故事是说,人们在极度生气时,往往会毫无理智地处理事情,从而招来更大的灾祸。

11.狐狸和狗》告诉我们对于像狐狸一样狡猾的人,我们不能有丝毫的善意,有懂得以牙还牙。

12.《狗和它的影子》的寓意是在任何情况下,我们不能有任何的贪恋、做事不能贪心。

13.《驴子跟狼》告诉我们面对像狼一样凶残、狡猾的人,我们不要害怕,也不必惊慌,要学会冷静机智的应付。∨

14.《饥饿的狗》告诉我们,一味的蛮干,只能事与愿违。

15.《伊索寓言》大都采用比喻的修辞手法,凭依动物的典型形象,无须逐一交代角色背景,着意阐明寓言主题,从而省却不少笔墨,以收事半功倍之效。

16.《伊索寓言》内容题材包罗万象,从不同角度展示了(古代希腊的风土习俗和人情世态),尤其集中反映了(下层奴隶)的日常生活和思想感情。

17.《伊索寓言》是在唐代传入我国的。

18.《狼与母山羊》告诉我们那些不幸的人们往往会以他人的更大的不幸来聊以慰藉。

19.《埋在葡萄园里的珠宝》珠宝指的是勤劳的精神。

20.《两个锅》等故事里,作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时,贫苦的人是不可能平安的生活下去的。

三、选择题

1、《青蛙要国王》这个寓言故事中,宙斯给青蛙的第一个国王是一块木头,第二次给他们派去的是()。

A.石头 B.水蛇 C.乌龟 D.河蟹

B

2、有个农夫的孩子时常争吵。他就用一个办法来告诉孩子们团结就是力量。这个办法是()。

A. 折筷子

B. 折树枝

C. 拾柴火

D. 观察蚂蚁搬大青虫

B

3、《农夫和蛇》这个寓言中,农夫救了一条冻僵的蛇,结果()。

A.蛇咬死了农夫 B.蛇非常感激农夫

C.农夫和蛇成了好朋友 D.农夫卖掉了蛇

A

4、以下哪个故事告诉我们聪明人吃过一次亏,就不会再上他的当。

A. 鹿和狮子

B. 鹿和葡萄树

C. 猫和老鼠

D. 海豚和猴子

C

5、告诉我们原来有的人的友谊仅仅以吃喝为限,此外不能给朋友任何帮助的故事是()。

A.《猴子和骆驼》

B.《狗和主人》

C.《猪和羊》

D.《两只屎壳郎》D

6、他是一种果树,长在路旁,行人却用石头打他。他常常暗自叹息:“我真不幸,年年都给自己招来侮辱和苦恼!”这种果树是()。

A.苹果树 B.核桃树 C.枣树 D.梨树

B

7、狮子听见一个声音高盛鼓噪,心想这一定是个什么庞然大物。却见他从池塘爬上来。发出这个声音的动物是()。

A.青蛙 B.乌龟 C.鳄鱼 D.螃蟹

A

8、有只饥饿的狼走来走去寻找食物。走到一个地方,听见小孩在哭,老太婆吓唬孩子说:“别哭了,不然的话,我马上把你扔给狼。”于是狼在那里等了很久。这个故事就是()。

A.《狼和孩子》

B.《狼和老太婆》

C.《老太婆》

D.《饥饿的狼

B

9、狐狸饥饿,看见架上挂着一串串葡萄,想摘又摘不到。临走时,自言自语地说:“()。”

A.还是酸的 B.肯定很甜

C.我去找长颈鹿来帮我摘几串尝尝 D.我就在下面等着葡萄掉下来

A

10、狐狸第一次见狮子惊慌失措,吓得要死;第二次见狮子,仍然害怕;第三次见狮子()。

A.怕得逃走了 B.怕得晕过去了

C.和狮子攀谈起来 D.和狮子一同散步

C

11、驴听见蝉唱出了美妙的歌声,问:“你们吃了什么,能发出这样悦耳的声音”蝉回答:“()。”

A.蜂蜜 B.树汁 C.果汁 D.露水

D

12、有个人买驴,要牵回去试一试,结果那头驴走到了()的身边。

A. 买驴人

B. 卖驴人

C. 最漂亮的一头驴身边

D. 最好吃懒做的一头驴身边

D

13、《蛇和蟹》这个寓言故事中,蛇和蟹同住在一个地方。蟹劝蛇对他要直率点,蛇就是不听。结果,()。

A. 蛇咬死了蟹

B. 蟹掐死了蛇

C. 蛇和蟹都死了

D. 蛇和蟹分开来住了

B

14、《牧人和海》这个寓言故事中,牧人把羊卖掉,买了()去航海经商。

A.珍珠 B.布匹 C.瓷器 D.椰枣

D

15、鼹鼠是一种瞎眼的动物。有只小鼹鼠说自己看得见。他妈妈就用一小块乳香给小鼹鼠,问他是什么小鼹鼠回答是()。

A. 巧克力

B. 乳香

C. 小石子

D. 米糕

C

16、狼去看望生病的驴,摸着驴的身体,他摸的是()。

A. 驴的头

B. 驴的脚

C. 驴的背

D. 驴痛的地方

D

17、母蟹教小蟹走路是()着走的。

A. 横

B. 直

C. 斜

D. 曲

A

18、《小鹿和母鹿》这个寓言故事中,母鹿劝小鹿:“孩子,你的头上已经长了角,这很不寻常,你的体格又特别高大;不知你为什么看见狗一来就跑”正当这时候,母鹿听见远处有狗跑动,她()。

A. 只顾自己逃跑了

B. 带着小鹿一起跑

C. 让小鹿先跑,自己对付狗

D. 和小鹿一起与狗对决

A

19、《小偷和狗》这个寓言故事中,小偷看见狗从旁边走过,便不停地把()扔给狗。

A. 鸡腿

B. 饼干

C. 肉骨头

D. 面包

D

20、《猎人和骑者》这个寓言故事中,骑马的人从猎人手里接过的是一只()。

A. 大雁

B. 羊

C. 兔子

D. 野鸡

C

四、简答题

1.《伊索寓言》作为古人智慧的结晶,包含哪些方面的内容

寓言主体以拟人化的动物、普通人以及神为主要表现对象,如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言,教人如何处世,如何做好人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结,是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。

2.《伊索寓言》中的故事有什么特点

篇幅一般都很短小,形式不拘,叙述扼要、紧凑,语言简洁、朴实,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,蕴含着深刻的寓意。

3.《伊索寓言》在艺术上的特点是什么

文字凝练,故事生动,想象丰富,饱含哲理,融思想性和艺术性于一体。(鲜明特点:简明、自然、逼真)

4.《兄和妹》中,父亲有一个儿子和一个女儿,儿子以他的美貌而闻名,而女儿却以奇丑出

名。父亲是如何安抚女儿的

父亲拥抱住兄妹俩,给他们每人亲吻和爱抚,并说:我愿你们俩每天都去照照镜子,我的儿子,你不可让恶性来污损你的美貌;我的女儿,你可以用你的美德来弥补美貌的不足。

5.在《嘶叫的鹞子》中,鹞子为什么不叫了

鹞子本来会发出好听的声音,因听马叫的声音好听,就拼命学,最终不但没学会马叫,连自己的叫声也忘了。

6.在《宙斯和狸》中,宙斯用什么试探狐狸结果如何

狐狸坐轿子过来时,宙斯扔下一只屎壳郎,它围着轿子飞,狐狸跳下来要捉住它。宙斯很气愤,把它贬到原来的位置上。

7.《忘恩负义的狼》中,狼为什么会受伤

被刺猬的刺扎中了喉咙。

8.《杜鹃的不幸》中,斑鸠为什么不同情杜鹃

杜鹃将蛋生在斑鸠巣里,自己不去孵蛋,只顾游玩。

9.《驴与狮子皮》中,披了狮子皮的驴很多野兽都怕它,只有狐狸不害怕,为什么呢

曾经听过驴叫。

10.“吃不到葡萄就说葡萄酸”讽刺了具有什么心理的人他们为什么要这样说

酸葡萄他们因为没有能达到自己的目的,借口为自己开脱。

五、经典段落

经典段落(一)

野猪,马与猎人

从前,野猪和马常常在一起吃草,但是野猪经常使坏,不是践踏青草,就是把水搅浑。马非常生气,一心想要报复他,便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑,才会帮助马惩治野猪。马报复心切,就答应了猎人的要求。于是,猎人骑在马背上打败了野猪。然后又把马牵回去,拴在马槽边。马终于成了被猎人奴役的工具

经典段落(二)

狗衔着一块肉过河,望见自己在水里的影子,以为是另外一只狗衔着更大的肉。他于是放下自己这块肉,冲过去抢那块。结果,两块肉都没有了。

经典段落(三)

蚂蚁与屎壳郎

夏天,别的动物都悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。

冬天来了,大雨冲掉了牛粪,饥饿的屎壳郎,走到蚂蚁那里乞食,蚂蚁对他说:“喂,伙计,如果当时在我劳动时,你不是批评我,而是也去做工,现在就不会忍饥挨饿了。”

经典段落(四)

农夫与狼

农夫替牛解下犁套,牵着它去喝水。这时,有只穷凶极恶的饿狼正出来觅食,看见那犁,开始仅仅只舔舔那牛的犁套,觉得有牛肉味,便不知不觉地将脖子慢慢地伸了进去,结果再无法拔出来,只好拉着犁在田里耕起田来。那农夫回来后,看见了它,便说:“啊,可恶的东西!但愿你从今弃恶从善,回来种田吧。”

经典段落(五)

冬日的一天,农夫发现一条冻僵了的蛇。他很可怜它,就把它放在怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后,蛇很快苏醒了。它一清醒之后,就咬了农夫一口,给了他致命的伤害。农夫临死之前说:“我竟然去可怜毒蛇,就应该受到这种报应啊!”

经典段落(六)

《寡妇与母鸡》

有个寡妇养着一只母鸡,母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦,就会每天下两个

蛋。于是,她就每天这样喂,结果母鸡长得越来越肥,每天连一个蛋也不下了。

经典段落(七)

两只口袋

普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。

经典段落(八)

蚯蚓和狐狸

有条藏在泥土里的蚯蚓,爬到地面上来,对全体动物说:“我是医生,精通医药,像众神的医生派厄翁那样高明。”狐狸听了对蚯蚓说:“你给别人治病,怎么不治一治你自己的跛脚呢”

经典段落(九)

狐狸和葡萄的故事:狐狸看见藤上一颗颗已熟的葡萄,用尽方法,弄不到嘴只好放弃,安慰自己说:“这葡萄也许还是酸的,不吃也罢!”他就是吃到了,还要说:“这葡萄果然是酸的。”假如他是一只不易满足的狐狸,这句话他对自己说,因为现实终“不够理想”。假如他是一只很感满意的狐狸,这句话他对旁人说,因为诉苦经可以免得旁人来分甜头。

经典段落(十)

驴子跟狼的故事

驴子见狼,假装腿上受伤,对狼说:“脚上有刺,请你拔去了,免得你吃我时舌头被刺。”狼信以为真,专心寻刺,被驴踢伤逃去,因此叹气说:“天派我做送命的屠夫的,何苦做治病的医生呢!”这当然幼稚得可笑,他不知道医生也是屠夫的一种。

《伊索寓言》测试题

《伊索寓言》测试题 班级:姓名:得分: 一、填空 1、《葡萄园里的珍宝》中,珍宝是_______________。 2、《伊索寓言》是_______一部著名的流传千古的书,具有很高的思想性和很高的文学价值,在世界文学史上有着巨大的影响。 3、《农夫与蛇》的故事告诉我们______________________________________的道理。 4、《母狮与狐狸》中,母狮与狐狸________________。 5、我读过的《伊索寓言》故事有________________。 (最少写两篇) 二、选择 1、《狮子、驴子与狐狸》中()被狮子吃了? A、驴子 B、狐狸 2、一天,有个老人砍了不少柴,十分吃力地挑着走了很远的路。一路上他累极了,实在挑不动了,便将担子放下,叫喊起死神来。老人是想让死神把他带走吗?() A、是 B、不是

3、一只狐狸渡过湍急的河水时,被冲到一个深谷中。他遍体鳞伤,躺在地上一动也不能动。一群饥饿的吸血蚊蝇叮满了他的全身。这时,一个刺猬走了过来,十分可怜他的痛苦,问需不需要赶开这些害他的蚊蝇。() A、要 B、不要 4、狼老老实实地跟随着羊群,一点坏事也没干。牧羊人开始一直把他当作敌人一样小心防范,提心吊胆,十分警惕地看护着羊。狼却一声不吭地跟着走,丝毫没有想抢羊的迹象。后来牧羊人不再提防狼,反而认为这是一头老实的护羊犬。一次,牧羊人因事须进城一趟,便把羊留下交给狼守护。 狼吃羊了没有?() A、吃了 B、没吃 5、《人与宙斯》、《宙斯与乌龟》是哪部名著的故事?() A.《安徒生童话》 B.《格林童话》 C.《伊索寓言》 D.《一千零一夜》 三、判断题 1、《渔夫与小梭鱼》中,渔夫把小梭鱼放回到海里。() 2、《被狗咬的人》中,被狗咬伤的人用面包擦干伤口上的血,再扔给咬他的狗吃。()

《伊索寓言》阅读测试卷及答案

《伊索寓言》阅读测试卷及答案 一、选择题。 1.《欠债人》出自(A ) A.伊索寓言B.格林童话C.洛天寓言D.安徒生童话 2.《伊索寓言》的作者是(D ) A.格林B.安徒生C. 洛天D.伊索 3.《农夫的孩子们》教导人们(B ) A.劳动创造财富B.团结就是力量 C.应当认清恩人D.深仇大恨,不易和解 4.《蚂蚁和禅》嘲笑(A ) A.好逸恶劳B.吹牛撒谎C.比自己高明的人D.自以为是 5.《女巫》是对(C ) A.迷信巫术的赞扬B.迷信巫术的推崇 C.迷信巫术的批判D.迷信巫术的反对 6.《寡母和母鸡》告诫人们(A ) A.不要贪婪B.互相帮助C.知恩图报D.不可冒失上当 7.《狐狸和豹》告诉人们(D ) A.心灵形体都要美B.形体美胜过心灵美 C.只要形体美就OK D.心灵美胜过形体美 8.伊索是(A ) A.古希腊寓言作家B.俄国寓言作家 C.法国寓言作家D.德国寓言作家 9.《伊索寓言》大部分是(C ) A.人物故事B.植物故事C.动物故事D.事物故事 10. 《伊索寓言》中龟兔赛跑的故事中,兔子自恃天生跑得快,竟然在路边干什么去了?(C )A.逃跑B.装死C.睡觉D.吃饭 11.《狐狸和狮子》是说(B ) A.先看清事情的结果,然后才去做B.熟识能减少对事物的畏惧 C.撒谎的人越发自吹自擂D.要有智慧 12.《猫和鸡》的故事谴责(C ) A.撒谎的人B.言行不一的人 C.那些口蜜腹剑的人D.明目张胆作恶的人 13.《人和羊》中的羊人指(C ) A.山羊B.披着羊皮的人 C.希腊神话中的山野小神D.头部有些像羊的人 14.《两只青蛙》告诫我们(A ) A.不可轻率从事B.要互相帮助 C.要有预见,才能避免危险D.不能夸夸其谈 15.北风和太阳争论谁的威力大,他们议定(A ) A.谁能剥去行人的衣服,就算胜B.谁能让行人走得快些,就算胜利 C.谁能让行人多穿衣服,就算胜利D.谁能让河面结冰,就算胜利 16.《黄鼠狼和爱神》讲的是(B ) A.本性恶劣的人,摸样变了,习性也变B.本性恶劣的人,摸样变了,习性不变C.爱神

伊索寓言试题--整理(答案)

《伊索寓言》阅读题 一、填空题: 1.《伊索寓言》是一部____________。相传伊索是公元前6世纪________人。现存的《伊索寓言》,是古希腊、古罗马,经后人汇集,统归在伊索名下。 2.《伊索寓言》大部分是___________,少部分以________________为主人公。往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示___________。动物寓言部分广泛采用_________手法,表现了动物各自的习性。诸如豺狼的 ______,狐狸的___ ___,狮子的_____ __,山羊的______ __,都刻画地栩栩如生,给人留下深刻的印象。 3.作为古人智慧的结晶,《伊索寓言》包含的内容十分丰富。书中不少内容是影射当时社会现实的。 (1)《狼和小羊》《猫和公鸡》就以 ____ 笔法,揭露了________________________ ;(2) ________则把为富不仁的富人与坏人归于一类,表达了________________。(3)书中更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧,如_________的故事就告诫人们,对恶人千万不能心慈手软。 (4)《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑__________________________________________;(5)《蚂蚁与蝉》讽刺 ___________________________________ ,(6)《骆驼与宙斯》批评 __________________________________ 。(7)、《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出井底,却扔下山羊不管的故事,警示人们_____________________________________。 (8)、《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明___________________________________________________________________。 (9)、《葡萄园里的珍宝》中,珍宝是____________________________________________. (10)、《狐狸与葡萄》寓意是写狐狸吃不到葡萄反说葡萄是酸的故事。讽刺了具有 “”心理的人们,他们因为没有能达到自己的目的,借口为自己开脱。 这些故事源于生活又高于生活,既带有浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒,是《伊索寓言》的魅力所在。 二、选择题 1、在《失去尾巴的狐狸》中,狐狸劝伙伴们干了什么事?() A搬家 B把尾巴弄掉 C不要外出 2、宙斯是谁?() A王子 B仆人 C天帝 3、在《熊与两位旅客》中,他们遇见熊时,其中一位旅客爬到了树上,另一位是怎么做的? () A逃跑 B跟熊斗 C装死

中考《伊索寓言》练习题

1.《伊索寓言》是一部寓言故事集。相传伊索是公元前6世纪古希腊人,善于讲动物故事。现存的《 伊索寓言》,是古希腊、古罗马时代传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。 2.《伊索寓言》大部分是动物故事,少部分以受欺凌的下层平民或奴隶为主人公。动物寓言部分广 泛采用拟人手法,表现了动物各自的习性。 3.《伊索寓言》大部分是动物寓言,少部分以神或人为主人公。 4.《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编,相传为伊索所作。它是欧洲最早的寓言集,在欧洲文学史上奠定了寓 言创作的基础。这本著作中有许多大家耳熟能详的寓言故事,请你举例并写出寓意。 ●《农夫和蛇》(告诫人们对恶人千万不要心慈手软) ●《狐狸和葡萄》(有些人无能为力,做不成事,就找借口说时机未成熟。 ●《狼和小羊》(对恶人做任何正当的辩解也是无效的。) ●《龟兔赛跑》(奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者) ●《蚊子和狮子》(讽刺了那些打败过大人物,却被小人物打败的人。) 5.完成题目 ①《运盐的驴子》告诫人们做事情要适可而止,凡事不要贪欲太旺。 ②《狐狸和山羊》警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗。 ③《狐狸和葡萄》寓意:有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。 ④《农夫和蛇》的故事告诫人们,对恶人千万不能心慈手软。 ⑤《口渴的乌鸦》寓意:遇到困难时不能蛮干,而要运用智慧、讲究策略。 ⑥《开玩笑的牧人》(《狼来了》)寓意:那些常常说谎话的人,即使再说真话也无人相信。 ⑦《乌龟和兔子》(《龟兔赛跑》)寓意:告诫人们不可恃才自负。 ⑧《朋友与熊》寓意:能够共患难的人才是真正的朋友。 ⑨《蚂蚁和蝉》寓意:讽刺好逸恶劳(要不失时机地劳动,才能丰衣足食;要是一味享受,最后只能 挨饿。)。 ⑩《两只口袋》寓意:这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。 ?《驴和狼》寓意:有些人去做不该做的事情,自然要倒霉。 ?《乌龟和老鹰》寓意:任何事物都有自己的规律性,不可违背规律。(好高骛远,不切实际的人必将失败。)。 6.(浙江中考题) 某校组织“走进名著世界大闯关”比赛活动,活动即将开始。 主持人:产生于古希腊时代的《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民的喜爱。今天,我校组织的“走进名著世界大闯关”活动就从这里开始!请你参与下面的闯关活动。 请你将《伊索寓言》中的故事与所给寓意对号入座(只填代号)。 A.《两只口袋》 B.《农夫和蛇》 C.《蚯蚓和狐狸》 D. 《狐狸和葡萄》 E.《蚂蚁和蝉》 F.《狼和小羊》 寓意:讽刺好逸恶劳的(E);讽刺找借口自我辩解的(D);讽刺说别人坏话而看不见自己缺点的(A)第二关:请你概括《伊索寓言》的主要特点是:用一个简短的故事,揭示蕴涵的道理,给人以启示。大部分是动物语言,采用拟人化的手法,语言幽默、诙谐。 主持人:你的表现很出色!相信下一个活动环节你会表现得更好…… 7.(福建中考题) 《伊索寓言》是世界文学史上流传闻最广的寓言故事集之一,是人类智慧的瑰宝。 (1)请按要求从《伊索寓言》中写出一则故事题目并概述其情节。 要求:写出一则警示人们做好事也要看对象以免上当受骗的故事。 故事题目:《狐狸和山羊》 主要情节:掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出井底,却扔下山羊不管。 (2)认真阅读下面这则寓言故事后概括其寓意。

伊索寓言阅读测试题

伊索寓言阅读测试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

1.《狐狸和葡萄》中狐狸没吃葡萄是因为() A它不想吃 B它摘不到 C葡萄是酸的 2.《狼与鹭鸶》中狼不小心吞了() A骨头 B鸡蛋 C栗子 3.《寡妇与母鸡》中寡妇给母鸡多喂些大麦后,它下了()个蛋? A一个 B两个 C一个都没有 4.《农夫和蛇》中蛇醒后() A把农夫咬死了 B逃走了 C报答农夫 5.《苍蝇与蜜》中苍蝇吃了蜜后() A 飞走了 B被蜜粘住了 C被救走了 6.《狮子与报恩》中狮子捉住老鼠后,把老鼠() A吃了 B放了 C杀死 7.《龟兔赛跑》中() A龟赢了 B兔赢了 C双方打了个平手 8.《开玩笑的牧羊人》中牧羊人()次喊救命? A一次 B两次 C三次 9.《驴子与蝉》中蝉让驴子吃()

A露水 B草 C蜜 10.《口渴的乌鸦》中乌鸦用()喝到水? A石头 B橡皮 C泥土 11.《断尾的狐狸》中狐狸被()弄断了尾巴? A刀 B剑 C捕兽夹 12.《渔夫与小梭鱼》中渔夫捉到小梭鱼后() A 卖了或吃掉 B放了小梭鱼 C让小梭鱼长大 13.《宙斯与众神》中宙斯创造了() A牛 B人 C房子 14.《宙斯与众神》中普罗米修斯创造了() A牛 B人 C房子 15.《宙斯与众神》中雅典娜创造了() A牛 B人 C房子 16.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第一次捞到了() A金斧 B银斧 C普通斧 17.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第二次捞到了() A金斧 B银斧 C普通斧 18.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第三次捞到了()

伊索寓言测试题目

《伊索寓言》测试题 班级姓名 1.《狐狸和葡萄》中狐狸没吃葡萄是因为() A它不想吃B它摘不到C葡萄是酸的 D 葡萄坏了2.《狼与鹭鸶》中狼不小心吞了() A骨头B鸡蛋C栗子D玉米 3.《寡妇与母鸡》中寡妇给母鸡多喂些大麦后,它下了()个蛋A一个B两个C一个都没有D三个 4.《农夫和蛇》中蛇醒后() A把农夫咬死了B逃走了C报答农夫D感谢农夫 ' 5.《苍蝇与蜜》中苍蝇吃了蜜后() A 飞走了B被蜜粘住了C被救走了D噎死了 6.《狮子与报恩》中狮子捉住老鼠后,把老鼠() A吃了B放了C杀死D送人 7.《龟兔赛跑》中() A龟赢了B兔赢了C双方打了个平手D乌龟弃权 8.《开玩笑的牧羊人》中牧羊人()次喊救命 A一次B两次C三次没有喊 9.《驴子与蝉》中蝉让驴子吃() A露水B草C蜜虫子 10.《口渴的乌鸦》中乌鸦用()喝到水 % A石头B橡皮C泥土D花朵 11.《断尾的狐狸》中狐狸被()弄断了尾巴

A刀B剑C捕兽夹 12.《渔夫与小梭鱼》中渔夫捉到小梭鱼后() A 卖了或吃掉B放了小梭鱼C让小梭鱼长大 13.《宙斯与众神》中宙斯创造了() A牛B人C房子 14.《宙斯与众神》中普罗米修斯创造了() — A牛B人C房子 15.《宙斯与众神》中雅典娜创造了() A牛B人C房子 16.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第一次捞到了()A金斧B银斧C普通斧 17.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第二次捞到了()A金斧B银斧C普通斧 18.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第三次捞到了()A金斧B银斧C普通斧 19.《山羊与牧羊人》中牧羊人打到了山羊的() … A脚B身子C角 20.《驴子与农夫》中驴子第一次在()那里干活 A农夫B陶工C皮匠 21.《驴子与农夫》中驴子第二次在()那里干活 A农夫B陶工C皮匠 22.《驴子与农夫》中驴子第三次在()那里干活

伊索寓言阅读练习题及答案

《伊索寓言》阅读题 一、填空题(20分) 1.《伊索寓言》是世界上最古老的一部寓言故事集,相传为公元前六世纪古希腊 (国家) 的伊索(作者)所写,他与莱辛、拉封丹、克雷洛夫并称为“世界四大寓言家”。 2.《伊索寓言》大部分是动物故事,少部分以受欺凌的下层平民或奴隶为主人公。动物寓言部分,广泛采用拟人手法,表现动物各自的习性。诸如豺狼的凶残,狐狸的狡猾,狮子的威猛,山羊的怯懦,都刻画地栩栩如生,给人留下深刻的印象。 3.《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》,它是欧洲最早的寓言集,在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。 4.《朋友与熊》讲了不能共患难的人,不是真正的朋友。 5.同一种动物,在不同的寓言故事中会有不同的形象,比如:《机智的狐狸》中,狐狸是机智的;《乌鸦和狐狸》中,狐狸又是狡猾的。 6.知恩图报是中华民族的传统美德,《伊索寓言》中也有很多动物报恩的故事,比如:《蚂蚁报恩》、《狮子和老鼠》等。 7.《报恩的老鼠》这个故事告诉我们时运交替变更,强者也会有需要弱者的时候。 8.《龟兔赛跑》告诉我们一个道理,虚心使人进步,骄傲使人落后。 9.《狼来了》告诉我们一贯说谎的人,即使说了真话,也没有人会相信。 10.《猫和鼠》这个故事说明,聪明人吃一堑,长一智,不会再受伪装的欺骗了。 11.《伊索寓言》是一部寓言故事集。相传伊索是公元前6世纪埃塞俄比亚(黑人奴隶)人,善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》,是古希腊、古罗马时代传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。与克雷洛夫、拉封丹和莱辛并称世界四大寓言家。 12.寓言是文学作品的一种体裁,是带有讽刺或规劝性质的故事,在创作上常常运用拟人等表现手法。 13.《伊索寓言》是世界上最古老的一部寓言故事集,相传为公元前六世纪古希腊 (国家) 的伊索(作者)所写。 13.《伊索寓言》大部分是动物寓言,少部分以神或人为主人公,往往客观的叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛的揭示蕴含的意义。 14. 《伊索寓言》的动物寓言部分,广泛采用拟人手法,表现动物各自的习性。诸如豺狼的凶残,狐狸的狡猾,狮子的威猛,山羊的怯懦,都刻画地栩栩如生,给人留下深刻的印象。 15.《狐狸和葡萄》是说,有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。 16.《掉在井里的狐狸和公山羊》是说聪明的人应事先考虑清事情的结果,然后才做。 17. 《蝉和狐狸》告诉我们,一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。

《伊索寓言》阅读测试题(很全)

《伊索寓言》阅读题 一、选择题 1 .用一则成语来概括《骄傲的蚊子》的寓意,恰当的一个是(A )。 A 骄兵必败 B 夸夸其谈 C 纸上谈兵 2. 《伊索寓言》是(C )文学史上流传最广的寓言故事集之一。 A中国B西方 C世界 3. 北风与(B )比赛看谁先脱下行人的衣服。 A春风 B 太阳C南风 4. 中国的先秦寓言相对与《伊索寓言》更加( B )。 A童真童趣 B冷峻苛刻 C丰富多彩 5?《生金蛋的鹅》说明人们应该满足于___ ,切不可贪得无厌,杀鸡取卵。(B ) A .虚幻的世界 B .现有的东西 C .不存在的东西 6. _________________________________ 《兔与青蛙》是说不幸的人会以。(A ) A .更大不幸的人聊以自慰 B .自己的不幸而悲伤 C .死亡为解脱 7. _______________________________________________________________ 《行人与梧桐树》是说,有些人不知好歹,享受了别人的帮助,还要___________ 。(C ) A .感谢别人 B .伤害别人 C .贬低别人 8. _______________________________________________________________ 《樵夫与赫耳墨斯》说明诚实人会得到人们—,狡诈的人必遭到人们_____________ 。(A ) A .帮助、唾弃 B .唾弃、帮助 C .赞美、唾弃 9. _____________________________ 《挤牛奶的姑娘》是说,不会给自己带 来任何实惠。(C ) A .胡思乱想 B .欺骗别人 C .想入非非 10. 讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的故事如( A ) A. 《两只口袋》 B.《农夫和蛇》 C.《蚯蚓和狐狸》 11. 下面哪一则故事不是来自于《伊索寓言》(B )

《伊索寓言》练习题

《伊索寓言》练习题 一、文学常识填空 1、《伊索寓言》是一部___________。相传伊索是公元前6世纪_______________人,善于讲___________。现存的《伊索寓言》,是________、____________时代传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。 2、《伊索寓言》大部分是_____________,少部分以_________________或___________为主人公。动物寓言部分广泛采用_________手法,表现了动物各自的习性。诸如豺狼的凶残,狐狸的_________,狮子的威猛,山羊的___________,都刻画地栩栩如生,给人留下深刻的印象。 3.《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛的揭示____________。它们篇幅短小而寓意深刻,语言不多却值得回味,艺术上成就很高。特别是动物寓言部分,广泛采用手法,表现了动物各自的习性,诸如豺狼的凶残、狐狸的狡猾、狮子的凶猛、山羊的 _,都刻画的栩栩如生,给人留下深刻的印象 4. 作为古人智慧的结晶,《伊索寓言》包含的内容十分丰富。书中不少内容是影射当时社会现实的,如《狼和小羊》《猫和鸡》就以笔法,揭露了当时统治者的残暴和蛮横;则把为富不仁的富人与坏人归于一类,表达了穷人对为富不仁者的不满。书中更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧, 如的故事就告诫人们,对恶人千万不能心慈手软。 5、《狐狸与葡萄》寓意是写狐狸吃不到葡萄反说葡萄是酸的故事。讽刺了具有 “”心理的人们,他们因为没有能达到自己的目的,借口为自己开脱。 6. 《伊索寓言》还有不少故事是借嘲讽人类缺点的,像《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑吹牛皮说大话,《蚂蚁与蝉》讽刺,《骆驼与宙斯》批 评,都对人们有教育意义。这些故事源于生活又高于生活,既带有浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒,是《伊索寓言》的魅力所在。 二.请分别说出下列寓言的寓意。 (1)《狼和小羊》:_______ ______ (2)《猫和鸡》:___________ __ (3)《赫刺克勒斯和财神》: (4)《农夫和蛇》: (5)《狐狸和山羊》: (6)《乌龟和老鹰》:__________ _ (7)《蚯蚓和狐狸》: (8)《蚂蚁和蝉》 (9)《骆驼和宙斯》 (10)《两只口袋》___________ __ (11)《驴和狼》___________ ____ (12)《马和驴》______________ _ (13)《狐狸和狗》

《伊索寓言》阅读测试题

A它不想吃B它摘不到C葡萄是酸的 2.《狼与鹭鸶》中狼不小心吞了() A骨头B鸡蛋C栗子 3.《寡妇与母鸡》中寡妇给母鸡多喂些大麦后,它下了()个蛋A一个B两个C一个都没有 4.《农夫和蛇》中蛇醒后() A把农夫咬死了B逃走了C报答农夫 5.《苍蝇与蜜》中苍蝇吃了蜜后() A 飞走了B被蜜粘住了C被救走了 6.《狮子与报恩》中狮子捉住老鼠后,把老鼠() A吃了B放了C杀死 7.《龟兔赛跑》中() A龟赢了B兔赢了C双方打了个平手 8.《开玩笑的牧羊人》中牧羊人()次喊救命 A一次B两次C三次 9.《驴子与蝉》中蝉让驴子吃() A露水B草C蜜 10.《口渴的乌鸦》中乌鸦用()喝到水 A石头B橡皮C泥土 11.《断尾的狐狸》中狐狸被()弄断了尾巴 A刀B剑C捕兽夹 12.《渔夫与小梭鱼》中渔夫捉到小梭鱼后() A 卖了或吃掉B放了小梭鱼C让小梭鱼长大 13.《宙斯与众神》中宙斯创造了() A牛B人C房子 14.《宙斯与众神》中普罗米修斯创造了() A牛B人C房子

15.《宙斯与众神》中雅典娜创造了() A牛B人C房子 16.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第一次捞到了()A金斧B银斧C普通斧 17.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第二次捞到了()A金斧B银斧C普通斧 18.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第三次捞到了()A金斧B银斧C普通斧 19.《山羊与牧羊人》中牧羊人打到了山羊的() A脚B身子C角 20.《驴子与农夫》中驴子第一次在()那里干活 A农夫B陶工C皮匠 21.《驴子与农夫》中驴子第二次在()那里干活 A农夫B陶工C皮匠 22.《驴子与农夫》中驴子第三次在()那里干活 A农夫B陶工C皮匠 23.《猫和生病的鸡》中猫装扮成()去看望鸡 A工匠B医生C建筑工人 24.《父亲与女儿》中第一个女儿嫁给了() A菜农B陶工C建筑工人 25.《父亲与女儿》中第二个女儿嫁给了() A菜农B陶工C医生 26.《父亲与女儿》中第一个女儿需要() A太阳B下雨C月亮 27.《父亲与女儿》中第二个女儿需要() A太阳B下雨C雨露 28.《马与驴子》中驴子起初认为马()

小学《伊索寓言》测试题目(附答案)

小学《伊索寓言》测试50题(附答案) 班级姓名 1.《狐狸和葡萄》中狐狸没吃葡萄是因为()? A它不想吃B它摘不到C葡萄是酸的 D 葡萄坏了2.《狼与鹭鸶》中狼不小心吞了()? A骨头B鸡蛋C栗子D玉米 3.《寡妇与母鸡》中寡妇给母鸡多喂些大麦后,它下了()个蛋?A一个B两个C一个都没有D三个 4.《农夫和蛇》中蛇醒后()? A把农夫咬死了B逃走了C报答农夫D感谢农夫 5.《苍蝇与蜜》中苍蝇吃了蜜后()? A 飞走了B被蜜粘住了C被救走了D噎死了 6.《狮子与报恩》中狮子捉住老鼠后,把老鼠()? A吃了B放了C杀死D送人 7.《龟兔赛跑》中()? A龟赢了B兔赢了C双方打了个平手D乌龟弃权 8.《开玩笑的牧羊人》中牧羊人()次喊救命? A一次B两次C三次没有喊 9.《驴子与蝉》中蝉让驴子吃()? A露水B草C蜜虫子 10.《口渴的乌鸦》中乌鸦用()喝到水? A石头B橡皮C泥土D花朵 11.《断尾的狐狸》中狐狸被()弄断了尾巴? A刀B剑C捕兽夹 12.《渔夫与小梭鱼》中渔夫捉到小梭鱼后()? A 卖了或吃掉B放了小梭鱼C让小梭鱼长大 13.《宙斯与众神》中宙斯创造了()? A牛B人C房子 14.《宙斯与众神》中普罗米修斯创造了()? A牛B人C房子 15.《宙斯与众神》中雅典娜创造了()? A牛B人C房子 16.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第一次捞到了()? A金斧B银斧C普通斧 17.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第二次捞到了()? A金斧B银斧C普通斧 18.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第三次捞到了()?

A金斧B银斧C普通斧 19.《山羊与牧羊人》中牧羊人打到了山羊的()?A脚B身子C角 20.《驴子与农夫》中驴子第一次在()那里干活?A农夫B陶工C皮匠 21.《驴子与农夫》中驴子第二次在()那里干活?A农夫B陶工C皮匠 22.《驴子与农夫》中驴子第三次在()那里干活?A农夫B陶工C皮匠 23.《猫和生病的鸡》中猫装扮成()去看望鸡?A工匠B医生C建筑工人 24.《父亲与女儿》中第一个女儿嫁给了()? A菜农B陶工C建筑工人 25.《父亲与女儿》中第二个女儿嫁给了()? A菜农B陶工C医生 26.《父亲与女儿》中第一个女儿需要()? A太阳B下雨C月亮 27.《父亲与女儿》中第二个女儿需要()? A太阳B下雨C雨露 28.《马与驴子》中驴子起初认为马()? A幸福B可怜C悲哀 29.《马与驴子》中驴子后来认为马()? A幸福B可怜C悲哀 30.《铁匠与小狗》中小狗在主人()时睡觉? A打铁B吃饭C睡觉 31.《运盐的驴子》中驴子第一次运的是()? A 盐B棉花C时间 32.《运盐的驴子》中驴子第二次运的是()? A棉花 B 水泥C米 33.《吹牛的运动员》中运动员吹牛在()跳远?A中国B日本C罗德岛 34.《鹿与洞里的狮子》中鹿被()追捕? A猎人B老虎C狼 35.《泉边的鹿与狮子》中鹿被()所救? A猎人B双角C腿 36.《泉边的鹿与狮子》中鹿被()所害? A猎人B双角C腿 37.《狐狸和猴子争论家事》中猴子路过()?

伊索寓言阅读测试题

伊索寓言阅读测试题Last revision on 21 December 2020

1.《狐狸和葡萄》中狐狸没吃葡萄是因为() A它不想吃 B它摘不到 C葡萄是酸的 2.《狼与鹭鸶》中狼不小心吞了() A骨头 B鸡蛋 C栗子 3.《寡妇与母鸡》中寡妇给母鸡多喂些大麦后,它下了()个蛋A一个 B两个 C一个都没有 4.《农夫和蛇》中蛇醒后() A把农夫咬死了 B逃走了 C报答农夫 5.《苍蝇与蜜》中苍蝇吃了蜜后() A 飞走了 B被蜜粘住了 C被救走了 6.《狮子与报恩》中狮子捉住老鼠后,把老鼠() A吃了 B放了 C杀死 7.《龟兔赛跑》中() A龟赢了 B兔赢了 C双方打了个平手 8.《开玩笑的牧羊人》中牧羊人()次喊救命 A一次 B两次 C三次 9.《驴子与蝉》中蝉让驴子吃() A露水 B草 C蜜 10.《口渴的乌鸦》中乌鸦用()喝到水 A石头 B橡皮 C泥土 11.《断尾的狐狸》中狐狸被()弄断了尾巴 A刀 B剑 C捕兽夹 12.《渔夫与小梭鱼》中渔夫捉到小梭鱼后() A 卖了或吃掉 B放了小梭鱼 C让小梭鱼长大 13.《宙斯与众神》中宙斯创造了() A牛 B人 C房子 14.《宙斯与众神》中普罗米修斯创造了()

A牛 B人 C房子 15.《宙斯与众神》中雅典娜创造了() A牛 B人 C房子 16.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第一次捞到了()A金斧 B银斧 C普通斧 17.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第二次捞到了()A金斧 B银斧 C普通斧 18.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第三次捞到了()A金斧 B银斧 C普通斧 19.《山羊与牧羊人》中牧羊人打到了山羊的() A脚 B身子 C角 20.《驴子与农夫》中驴子第一次在()那里干活 A农夫 B陶工 C皮匠 21.《驴子与农夫》中驴子第二次在()那里干活 A农夫 B陶工 C皮匠 22.《驴子与农夫》中驴子第三次在()那里干活 A农夫 B陶工 C皮匠 23.《猫和生病的鸡》中猫装扮成()去看望鸡 A工匠 B医生 C建筑工人 24.《父亲与女儿》中第一个女儿嫁给了() A菜农 B陶工 C建筑工人 25.《父亲与女儿》中第二个女儿嫁给了() A菜农 B陶工 C医生 26.《父亲与女儿》中第一个女儿需要() A太阳 B下雨 C月亮 27.《父亲与女儿》中第二个女儿需要() A太阳 B下雨 C雨露

伊索寓言阅读练习题及答案

伊索寓言阅读练习题及答案 一、考考你 1、《伊索寓言》是一部___________。相传伊索是公元前6世纪_______________人,善于讲 ___________。现存的《伊索寓言》,是________、____________时代传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。 2、《伊索寓言》大部分是_____________,少部分以_________________或___________为主人公。动物寓言部分广泛采用_________手法,表现了动物各自的习性。诸如豺狼的凶残,狐狸的_________,狮子的威猛,山羊的___________,都刻画地栩栩如生,给人留下深刻的印象。.《伊索寓言》作为古人智慧的结晶,包含哪些方面的内容? _________________________________________________________________ _________ 4.《伊索寓言》在寓言结构上有什么特点? _________________________________________________________________ _________ 5.《伊索寓言》在艺术上的特点是什么? _________________________________________________________________ _________ 6.你课外已经读过伊索寓言了,请你说说下列寓言的主要寓意:

、《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了当时统治者的 _________________________________________________________________ _____________。 、《农夫和蛇》的故事就告诫人们,____________________________________。 、《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出井底,却扔下山羊不管的故事,警示人们___________________________。 、《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明__________________。 、《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑___________________________, 、《骆驼与宙斯》批评___________________________。 7.《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛的揭示____________。 二、阅读短文,完成练习。 1、《狗、公鸡和狐狸》:狗与公鸡结交为朋友,他们一同赶路。到了晚上,公鸡一跃跳到树上,在树枝上栖息,狗就在下面树洞里过夜。黎明到来时,公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见鸡叫。想要吃鸡肉,便跑来站在树下,恭敬地请鸡下来。鸡,继续打鸣。狐狸说:“多么美的嗓音啊!太悦耳动听了,我真想拥抱你。快下来,让我们一起唱支小夜曲吧。”鸡回答说:“请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的。只要他一开门,我就可以下

小学五年级《伊索寓言》阅读测试题

小学五年级《伊索寓言》阅读测试题 一、填空题。 1.《伊索寓言》是世界上最古老的一部,相传为公元前 六世纪古 (国家) 的(作者)所写,他与 _________、____ ____、________并称为“世界四大寓言家”。 2.寓言是文学作品的一种体裁,是有的故事,在创作上常常运用等表现手法。 3.《伊索寓言》原书名为,它是欧洲最早的寓言集,在欧洲文学史上奠定了的基础。 4.《伊索寓言》大部分是寓言,少部分以为主人公,往往客观的叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛的揭示。 5.《伊索寓言》的动物寓言部分,广泛采用手法,表现动物各自的习性。诸如豺狼的凶残,狐狸的,狮子的威猛,山羊的,都刻画地栩栩如生,给人留下深刻的印象。 6.同一种动物,在不同的寓言故事中会有不同的形象,比如:《机智的狐狸》中,狐狸是____________;《乌鸦和狐狸》中,狐狸又是_____ _________。 7.《狮子与象》是告诉我们不要拿自己的缺点跟别人的优点比较,要___ 。

8.《朋友与熊》讲了不能的人,不是真正的朋友。 9.《猫和鼠》这个故事说明,聪明人,不会再受伪装的欺骗了。 10.《狼来了》告诉我们,___________,即使说了真话,也没有人会相信。 二、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里) 1.用一则成语来概括《骄傲的蚊子》的寓意,恰当的一个是( )。 A骄兵必败 B夸夸其谈 C纸上谈兵 2.《伊索寓言》是()文学史上流传最广的寓言故事集之一。 A中国 B西方 C世界 3.北风与()比赛看谁先脱下行人的衣服。 A春风 B太阳 C南风 4.中国的先秦寓言相对与《伊索寓言》更加()。 A童真童趣B冷峻苛刻C丰富多彩 5.《生金蛋的鹅》说明人们应该满足于,切不可贪得无厌,杀鸡取卵。() A.虚幻的世界 B.现有的东西 C.不存在的东西 6.《兔与青蛙》是说不幸的人会以。() A.更大不幸的人聊以自慰 B.自己的不幸而悲伤 C.死亡为解脱 7.《行人与梧桐树》是说,有些人不知好歹,享受了别人的帮助,还要。()

伊索寓言阅读测试题及答案

《伊索寓言》阅读测试题 1.寓言是文学作品的一种体裁,是带有讽刺或规劝性质的故事,在创作上常常运用拟人等表现手法。 2.《伊索寓言》是世界上最古老的一部寓言故事集,相传为公元前六世纪古希腊 (国家) 的伊索(作者)所写。 3.《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》,它是欧洲最早的寓言集,在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。 4.《伊索寓言》大部分是动物寓言,少部分以神或人为主人公,往往客观的叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛的揭示蕴含的意义。 5. 《伊索寓言》的动物寓言部分,广泛采用拟人手法,表现动物各自的习性。诸如豺狼的凶残,狐狸的狡猾,狮子的威猛,山羊的怯懦,都刻画地栩栩如生,给人留下深刻的印象。 6.《狐狸和葡萄》是说,有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。 7.《掉在井里的狐狸和公山羊》是说聪明的人应事先考虑清事情的结果,然后才做。 8.《朋友与熊》讲了不能共患难的人,不是真正的朋友。 9.《猫和鼠》这个故事说明,聪明人吃一堑,长一智,不会再受伪装的欺骗了。 10. 《蝉和狐狸》告诉我们,一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。 11.用一则成语来概括《骄傲的蚊子》的寓意,恰当的一个是( 骄兵必败)。 12.《伊索寓言》是(世界)文学史上流传最广的寓言故事集之一。 13.北风与(太阳)比赛看谁先脱下行人的衣服。 14.中国的先秦寓言相对与《伊索寓言》更加(冷峻苛刻)。 15.《生金蛋的鹅》说明人们应该满足于(现有的东西),切不可贪得无厌,杀鸡取卵。16.《兔与青蛙》是说不幸的人会以(更大不幸的人聊以自慰)。 17.《行人与梧桐树》是说,有些人不知好歹,享受了别人的帮助,还要(贬低别人)。18.《樵夫与赫耳墨斯》说明诚实人会得到人们(帮助),狡诈的人必遭到人们。(唾弃)

伊索寓言试题答案

《伊索寓言》阅读题一、填空题: 1.《伊索寓言》是一部___。相传伊索是公元前 6 世纪_______ 人。现存的《伊索寓言》,是古希腊、古罗马, 经后人汇集,统归在伊索名下。 2.《伊索寓言》大部分是____,少部分以 _____________________ 为主人公。往往 简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示__________________ 。动物寓言部分广泛采用___________ 手法,表现了动物各自的习性。诸如豺狼的 ___________ ,狐狸的___ ___ ,狮子的 ______ __ ,山羊的_______ __ ,都刻画地栩栩如生,给人留下深 刻的印象。 3. 作为古人智慧的结晶,《伊索寓言》包含的内容十分丰富。书中不少内容是影射当时社会现实的。 (1)《狼和小羊》《猫和公鸡》就以 __ 笔法,揭露了 _____________________________ (2) ___________ 则把为富不仁的富人与坏人归于一类,表达了 (3)书中更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧,如? _________ ???? 的故事就告诫人们,对恶人千万不能心慈手软。 (4)《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑 ______________________________________________ ;

(5)《蚂蚁与蝉》讽刺 (6)《骆驼与宙斯》批评 __________________________________________ (7)、《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出井 底,却扔下山羊不管的故事,警示人们_______________________________________________ (8)、《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明 ______________________________________________________________________________ 。(9)、《葡萄园里的珍宝》中,珍宝是 (10)、《狐狸与葡萄》寓意是写狐狸吃不到葡萄反说葡萄是酸的故事。讽刺了具有 “ ”心理的人们,他们因为没有能达到自己的目的,借口为自己开脱。 这些故事源于生活又高于生活,既带有浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒,是伊索寓言》的魅力所在二、选择题 1、在《失去尾巴的狐狸》中,狐狸劝伙伴们干了什么事?() A 搬家 B 把尾巴弄掉 C 不要外出 2、宙斯是谁?(

伊索寓言测试题目

班级姓名 1.《狐狸和葡萄》中狐狸没吃葡萄是因为() A它不想吃B它摘不到C葡萄是酸的 D 葡萄坏了2.《狼与鹭鸶》中狼不小心吞了() A骨头B鸡蛋C栗子D玉米 3.《寡妇与母鸡》中寡妇给母鸡多喂些大麦后,它下了()个蛋A一个B两个C一个都没有D三个 4.《农夫和蛇》中蛇醒后() A把农夫咬死了B逃走了C报答农夫D感谢农夫 5.《苍蝇与蜜》中苍蝇吃了蜜后() A 飞走了B被蜜粘住了C被救走了D噎死了 6.《狮子与报恩》中狮子捉住老鼠后,把老鼠() A吃了B放了C杀死D送人 7.《龟兔赛跑》中() A龟赢了B兔赢了C双方打了个平手D乌龟弃权 8.《开玩笑的牧羊人》中牧羊人()次喊救命 A一次B两次C三次没有喊 9.《驴子与蝉》中蝉让驴子吃() A露水B草C蜜虫子 10.《口渴的乌鸦》中乌鸦用()喝到水 A石头B橡皮C泥土D花朵 11.《断尾的狐狸》中狐狸被()弄断了尾巴 A刀B剑C捕兽夹 12.《渔夫与小梭鱼》中渔夫捉到小梭鱼后()

A 卖了或吃掉B放了小梭鱼C让小梭鱼长大 13.《宙斯与众神》中宙斯创造了() A牛B人C房子 14.《宙斯与众神》中普罗米修斯创造了() A牛B人C房子 15.《宙斯与众神》中雅典娜创造了() A牛B人C房子 16.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第一次捞到了()A金斧B银斧C普通斧 17.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第二次捞到了()A金斧B银斧C普通斧 18.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第三次捞到了()A金斧B银斧C普通斧 19.《山羊与牧羊人》中牧羊人打到了山羊的() A脚B身子C角 20.《驴子与农夫》中驴子第一次在()那里干活 A农夫B陶工C皮匠 21.《驴子与农夫》中驴子第二次在()那里干活 A农夫B陶工C皮匠 22.《驴子与农夫》中驴子第三次在()那里干活 A农夫B陶工C皮匠 23.《猫和生病的鸡》中猫装扮成()去看望鸡 A工匠B医生C建筑工人 24.《父亲与女儿》中第一个女儿嫁给了()

伊索寓言阅读测习题完整版

伊索寓言阅读测习题

1.《狐狸和葡萄》中狐狸没吃葡萄是因为() A它不想吃B它摘不到C葡萄是酸的 2.《狼与鹭鸶》中狼不小心吞了() A骨头B鸡蛋C栗子 3.《寡妇与母鸡》中寡妇给母鸡多喂些大麦后,它下了()个蛋? A一个B两个C一个都没有 4.《农夫和蛇》中蛇醒后() A把农夫咬死了B逃走了C报答农夫 5.《苍蝇与蜜》中苍蝇吃了蜜后() A飞走了B被蜜粘住了C被救走了 6.《狮子与报恩》中狮子捉住老鼠后,把老鼠() A吃了B放了C杀死 7.《龟兔赛跑》中() A龟赢了B兔赢了C双方打了个平手 8.《开玩笑的牧羊人》中牧羊人()次喊救命? A一次B两次C三次 9.《驴子与蝉》中蝉让驴子吃()

A露水B草C蜜 10.《口渴的乌鸦》中乌鸦用()喝到水? A石头B橡皮C泥土 11.《断尾的狐狸》中狐狸被()弄断了尾巴? A刀B剑C捕兽夹 12.《渔夫与小梭鱼》中渔夫捉到小梭鱼后() A卖了或吃掉B放了小梭鱼C让小梭鱼长大 13.《宙斯与众神》中宙斯创造了() A牛B人C房子 14.《宙斯与众神》中普罗米修斯创造了() A牛B人C房子 15.《宙斯与众神》中雅典娜创造了() A牛B人C房子 16.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第一次捞到了() A金斧B银斧C普通斧 17.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第二次捞到了() A金斧B银斧C普通斧 18.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第三次捞到了()

A金斧B银斧C普通斧 19.《山羊与牧羊人》中牧羊人打到了山羊的() A脚B身子C角 20.《驴子与农夫》中驴子第一次在()那里干活? A农夫B陶工C皮匠 21.《驴子与农夫》中驴子第二次在()那里干活? A农夫B陶工C皮匠 22.《驴子与农夫》中驴子第三次在()那里干活? A农夫B陶工C皮匠 23.《猫和生病的鸡》中猫装扮成()去看望鸡? A工匠B医生C建筑工人 24.《父亲与女儿》中第一个女儿嫁给了() A菜农B陶工C建筑工人 25.《父亲与女儿》中第二个女儿嫁给了() A菜农B陶工C医生 26.《父亲与女儿》中第一个女儿需要() A太阳B下雨C月亮 27.《父亲与女儿》中第二个女儿需要()

伊索寓言阅读测试及其答案

《伊索寓言》阅读测试题 班级___________ 姓名_______________ 等级______________ 一、填空题。 1寓言是文学作品的一种体裁,是带有_________________ 的故事,在创作上 常常运用_________________ 等表现手法。 2?《伊索寓言》是世界上最古老的一部___________ ,相传为公元前六世纪 古______ ( __ 国家)的_______________ (作者)所写。 3. _____________________________________ 《伊索寓言》原书名为,它是欧洲最早的寓言集, 在欧洲文学史上奠定了______________________ 的基础。 4. _________________________ 《伊索寓言》大部分是 ___ 寓言,少部分以____________________________ 为主人公,往 往客观的叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛的揭示_______________ 。5. 《伊索寓言》的动物寓言部分,广泛采用__________ 手法,表现动物各 自的习性。诸如豺狼的凶残,狐狸的_____ ,狮子的威猛,山羊的 _______ ,都刻画地栩栩如生,给人留下深刻的印象。 6. _____________________________________ 《狐狸和葡萄》是说,有些人________________________________________ ,就借口说时机未成熟。7?《掉在井里的狐狸和公山羊》是说聪明的人应事先考虑清事情的,然后才做。 8?《朋友与熊》讲了不能_____________ 的人,不是真正的朋友。 9. 《猫和鼠》这个故事说明,聪明人___________ ,不会再受伪装的欺骗了。 10. 《蝉和狐狸》告诉我们,一个聪明的人,总能从__________ 中吸取教训。 二、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里) 1. 用一则成语来概括《骄傲的蚊子》的寓意,恰当的一个是()。 A.骄兵必败 B.夸夸其谈 C.纸上谈兵 2. 《伊索寓言》是()文学史上流传最广的寓言故事集之一。

相关文档
最新文档