临床科室新员工岗前病历书写培训

临床科室新员工岗前病历书写培训
临床科室新员工岗前病历书写培训

临床科室新员工岗前病历

书写培训

Last revision on 21 December 2020

临床科室新员工岗前病历书写培训记录

时间:

地点:8楼会议室

人员:新员工

主讲:

主要目的:要求各位医护人员要掌握医疗机构病历书写规范的内容,在医护人员中要树立法律意识,加强医患沟通,加强自我保护,强调病人的权利。进行医疗质量管理教育,对医护常规操作进行培训及考核,对主要医疗核心规章制度,医疗安全工作,合理用药等内容。作为岗前培训的主要内容进行管理培训。

主要内容:

一,门《急》诊病历基本规范。

1、病历书写中存在问题:病历书写前后矛盾,左右不分,上下不分,修改,涂改不规范,原内容要能够辨认出来,并签名。填写项目不全,诊断主次不分,病名不规范。知情同意,家属签,无授权委托。封面名字由病人及家属自己书写,以防弄错。

2、诊疗过程中发现新过敏药物时,应增补于药物过敏史一栏,且注明时间并签名,过敏史记录时间,症状。急诊病历书写就诊时间必须具体到分钟,抢救结束后6小时内据实补记,重大手术的谈话具体到分钟。

3、辅助检查结果,外院结果应记录,医院名称,检查时间,项目,检查编号,结果,有无报告单。

4、初步诊断意见:原则上不用症状代替诊断,若诊断难于肯定可在病名后加“”符号,或者症状待查,待诊后,加考虑诊断,后面加“”尽量避免,待查诊断。

5、治疗意见,要详细记述处理意见,所用药物要写明剂型,剂量和用法,每种药物或者疗法各写一行,对患者拒绝的检查和治疗,应予以说明,必要时可要求患者签名,应注明是否需复诊和复诊要求,拒绝住院应当签字,签字应当在门诊病历和门诊日志上均需签注,一般应书面告知,不适随诊。

6、医师签名应当签全名。

7、特殊检查治疗及门《急》诊手术知情同意书适用于有一定危险性,可能对患者产生不良后果,危险的检查和治疗。临床试验性检查和治疗。较大经济负担的检查和治疗。

8、知情同意书,已与患者谈话并征得同意,或者已与患者谈话,拒绝进行**检查《或治疗》,患者要注明自己的观点,不能光签名。

9、门《急》诊留观记录,具体到分钟,病情变化,诊疗处理意见,遵照谁观察谁记录的原则,在病历续页中书写。

10、抢救患者病历记录说明,随时记录抢救情况,时间具体到分钟,病情变化及相应的抢救措施,检验结果,参与抢救医师的意见,记录患者的体温,呼吸,脉搏,血压,神智,瞳孔,尿量,大便,抢救措施。记录具体,详细,药物,剂量,用法,速度,检验结果,要有分析说明,上级医师,会诊医师意见,有上级医师参与抢救应冠签名。 11、死亡患者病历记录说明,记录时间具体到分钟,死亡前的重要检验结果,可能的死因,死

亡诊断,记录客观情况,避免主观的观点,记录病人的情况,少自己的主观判断。

二,处方基本规范

1处方要注明诊断,使用规范的中文名称书写,用药品通用名称,书写药品名称,剂量,规格,用法,用量要准确规范,不能使用“遵医嘱,自用”等含糊不清的用语,不能多种文字混用。

2婴幼儿要注明,日月龄,必要时注明体重,每张处方不得超过5种,应使用法定剂量单位,g,mg,ug,ng,l,ml,国际单位IU,单位U。

3做皮试的药品,处方医师必须注明过敏试验及结果的判定

4急诊处方,淡黄色,麻精一,淡红色,精二,白色,普通处方,白色,儿科,淡绿色。急诊三天量,慢性病七天量,超过此期限应当注明原因,麻醉药品或者第一类精神药品门《急》诊患者开具的控缓释制剂,每张处方不得超过7日常用量,其他剂型,每张处方不得超过3日常用量。要注明患者和代办人的身份证编号,由门诊开具的麻醉药品和精一注射剂,每张处方为一次常用量,盐酸哌替啶处方为一次常用量,空安瓿要求回收,精二,每张处方不超过7天用量。三,住院病历基本规范

1、客观,真实,准确,及时,完整,严禁涂改,用双横线划在错字上,注明修改时间,注明此页修改多少处,大病历,首次病程记录均需有执业资格及执业助理资格,主治医师首次查房记录在48小时内完成,凡是规定应取得患者书面同意书方可进行的医疗活动,必须由患者本人签字或者其近亲属或法定代理人签字并注明与患者的关系,可按手印代替认同,用右手

拇指,缺右拇指用左拇指,盖后并标明。实施保护性医疗措施,应行授权委托书,与委托人签字。

2、身份证号要如实填写,多个疾病合并在一起,主要症状就是现在病人来要求解决的问题,最主要的问题,急与重的含义基本相同,危是指生命体征不稳定,诊断情况:门诊与出院无法对比,如正常分娩,取内固定,肿瘤病人。

3、24小时内出入院记录,24小时内死亡记录,可代替住院志,出院小结,如有大病历,一定要写病程记录,注明24小时内出院原因,出院医嘱,随时到医院复诊《书面文字告知》,发现阳性体征要描述清楚。诊断:病因,解剖,病理生理,并发症,儿科可增加患者出生日期,父母姓名及联系方式,陈述者签名前后不符,主诉:主要症状,病变部位,性质,时间。现病史:起病情况,主要症状,伴随症状,诊治经过,一般情况。首程:入院后8小时内完成,姓名,性别,年龄,病例特点,主诉,现病史,一般情况,体检,辅检,诊断,诊断依据,鉴别诊断,诊疗计划:1检查计划,2治疗计划,与后面的治疗相吻合。

4、日常病程记录:病危每天记录至少一次,记录时间具体到分钟,对病重者2天记录一次,病情稳定至少3天记录一次,慢性病者至少5天记录一次病程记录。要反映三级医师查房的工作记录。记录内容:患者自觉症状,情绪变化,心理状态,睡眠,饮食,病情的演变,新症状,并发症,化验与特殊检查阳性结果,治疗的效果及其反应,重要医嘱的更改及其理由。病程记录患者无权复印,有异议者可以封存,

5、主治医师首次查房记录,48小时内完成,三天无法确诊应进行疑难病例讨论记录。交接班记

录,发生在患者经治医师发生变更之际。阶段小结,住院时间一月以上,包括:小结时间,姓名,性别,年龄,住院病历号,入院时间,主诉,入院情况,治疗经过,目前情况,目前诊断,治疗计划。交接班记录,转科记录可代替阶段小结,如患者住院刚满30天或者超过两天即出院者,可免写阶段小结。

6、抢救记录:6小时内据实补记,内容包括:病情发作情况,演变,治疗措施,效果,相关检查结果,主持抢救的医师,最高职称医师意见。

7、会诊记录:急会诊10分钟到位,平会诊48小时到位。

8、术前小结:小型手术。术前讨论:中大型手术,术中可能出现的风险,不良后果,应对措施。病历记录中不允许存在不同的观点,结论是统一的观点,在急诊抢救手术前未行术前讨论的病历,在病程记录中补记术前,术中的抢救情况,注明是急诊手术抢救记录。

9、麻醉术前访视。

10、手术记录:由手术者书写,第一助手医师书写时,应有手术者签名,手术经过:

1)术前体位,术野消毒,手术探查:

2)施行手术的名称,方式及具体步骤,有无引流物及其位置,描述病理标本肉眼所见。

3)术毕患者情况,术中用药及输血,输液,麻醉效果。谁记录谁签名谁负责,特殊医用器材,合格证贴在手术记录背面,应当在术后24小时内完成。

11、手术护理记录单,建立。

12、手术护理记录

13、术后首次病程记录,手术起止时间,术中诊断,麻醉方式,手术方式,手术步骤,切除病灶的大小,术后注意观察事项,术后连续三天应有病程记录。

14、授权委托书,经治医师主持委托授权,被委托人如为2人的其中任何人单独或者共同签署知情同意书的,均视为有效。

15、医疗机构治疗方案知情同意书,医生推荐只一种,病人选择也只一种,不做手术,或不同意检查风险亦应告知清楚。

16、输血治疗同意书,患者输血前检查项目,同意,拒绝均应签字。 17、知情同意书:明确履行告知义务,医疗措施可能出现的并发症和不良后果及治疗风险,患者意愿的表达,可直接与责任人谈话,特别授权委托书,签字顺序为:配偶,父母,成年子女。未成年人:父母,祖父母,外祖父母,兄,姐。原则不能延误患者的抢救,知情同意书上注明患者不能签字的原因。对于一些医疗操作,谁操作,谁谈话。 18、出院记录,注明出院医嘱,出院带药及服用方法,复诊时间,

19、死亡记录,死亡后24小时内完成

20、死亡病历讨论记录,死亡后一周内,只记录讨论结果的综合意见,不允许存在不同的观点。

21、长期医嘱:不能一行医嘱中混用不同文字,医嘱不可以修改,用红笔取消,并签全名,注明取消的时间,护士也用红笔签全名。医嘱开出后,已执行一次及以上的,不得使用取消,应按停止医嘱处理。重整医嘱,术后医嘱,转科医嘱,均用蓝笔,加划单红线,重整医嘱的时间,按照重整

的时间据实书写,对继续执行的医嘱照抄原医嘱时间,一项医嘱如需数行,不能使其分写在两页上,应用蓝笔在日期栏,医嘱栏和签名栏分划斜线注销。一组医嘱停用其中一种时,要全部停止此组医嘱,再开新医嘱,上午0点到中午12点之前用AM表示,下午12点到凌晨0点用PM表示,不能分装的水剂,膏剂,整瓶药品在临时医嘱上记账,用法在长期医嘱上注明。

22、临时医嘱:包括医嘱时间、临时医嘱内容、医师签名、执行时间、执行护士签名。

病历书写培训与考核方案

病历书写培训与考核方案 为规范医务人员病历书写,有效解决病历运行过程中存在的质量问题,提高医疗质量,减少和避免医疗纠纷的发生,确保医疗安全,根据《**医院“病历质量管理年”活动实施方案》,结合我院实际,特制定本方案。 一、指导思想 紧紧围绕病历质量管理年“规范病历书写,提高医疗质量,确保医疗安全”活动主题,坚持以科学发展观为指导,按照深化医药卫生体制改革有关要求,开展病历书写培训与考核活动,依法规范病历书写,夯实基础,苦练内功,提高医疗质量,持续改进医院管理水平,保障医疗安全,维护患者合法权益。 二、组织机构 在**医院病历质量管理年活动领导小组领导下成立专家组,负责我院病历书写的培训、检查与考核工作。专家组成员如下:组长: 副组长: 成员: **医院病历质量管理年活动办公室负责病历书写培训、检查与考核的具体实施工作。 三、实施方案

(一)培训方案 1.参训人员 各科室三级医师、住院医师(含见习医生) 2.培训内容 (1)三级医师:围绕“管理、指导和点评科室病历”进行培训,《医疗机构病历管理规定》、《**医院关于制订并印发病案质量管理办法的通知》和《医疗事故处理条例》。 (2)住院医师:围绕进行“如何规范书写病历”进行培训,《医疗机构病历管理规定》、《病历书写基本规范》、《电子病历基本规范》、《**医院关于制订并印发病案质量管理办法的通知》和《医疗事故处理条例》。培训分两期。 (3)外请医院法律顾问和海淀区医调委专家,围绕“规范病历书写,避免医疗纠纷”举办专题讲座。 3.培训时间 (1)三级医师培训:3月15号14:00 (2)住院医师培训:4月5号及4月6号14:00,各科室安排住院医师分3次进行培训。 (3)法律顾问讲座:王毅 4.培训地点:学术报告厅 (二)考核方案 1.培训考核阶段 培训结束后进行现场考核,三级医师对3份病历进行审核、

岗前培训病历书写规范试题

沈阳市公安医院 新近医务人员岗前培训考核《病历书写基本规范》试题 科室:姓名:分数: 一、选择题: 1、日常病程记录是指对患者住院期间诊疗过程的经常性、连续性记录。由医师书写?() A、经治医师 B、实习医师 C、试用期医师 D、以上均可 2、书写日常病程记录时,对病情稳定的患者,至少天记录一次病程记录。() A、1 B、2 C、3 D、5 3、主治医师首次查房记录应当于患者入院小时内完成。() A、24

B、48 C、36 D、72 、抢救记录是指患者病情危重,采取抢救措施时作的记录。因抢救急危患者,未能及时书写病历的,有关医务人员应当在抢救结束后小时内据实补记,并加以注明。() A、5 B、6 C、7 D、8 5、新的《病历书写基本规范》自2010年月日起施行。() A、1月1日 B、2月1日 C、3月1日 D、4月1日 6、死亡病例讨论记录是指在患者死亡周内,由科主任或具有副主任医师以上专业技术职务任职资格的医师主持,对死亡病例进行讨论、分析的记录。() A、1 B、2

C、3 D、4 二、是非题: 1、急诊病历书写就诊时间应当具体到时。() 2、病历书写一律使用阿拉伯数字书写日期和时间,采取24小时制记录。() 3、门诊病历可以使用蓝或黑色油水的圆珠笔书写。() 4、入院记录现病史中对患者提供的药名、诊断和手术名称需加引号(“”)以示 区别。() 5、抢救记录是指患者病情危重,采取抢救措施时作的记录。因抢救急危患者, 未能及时书写病历的,有关医务人员应当在抢救结束后8小时内据实补记,并 加以注明。() 6、常规会诊意见记录应当由会诊医师在会诊申请发出后48小时内完成,急会诊 时会诊医师应当在会诊申请发出后10分钟内到场。() 7、病危(重)通知书是指因患者病情危、重时,由经治医师或值班医师向患者 家属告知病情,并由患方签名的医疗文书。() 8、医嘱内容及起始、停止时间应当由医师书写。需要取消时,应当使用黑色 墨水标注“取消”字样并签名。()

新员工培训记录考核表

新员工培训记录考核表 西尔森科技有限公司编号:HILSON-01 西尔森科技有限公司新员工试用期考核表 受评人: 班组: 评分时间: 项目评分标准得分 严格遵守各基本上能遵守纪不能自觉遵守劳 方面的劳动律,偶尔出现情节动纪律,工作散1、劳动纪律纪律,没有出轻微的违规情况漫 现任何违规 的情况 总分20 15~20 8~14 0~7 具有完成本职基本掌握本职工不能掌握本职工 工作所需的技作的技术和知识,作的技术和知2、工作效率与术和知识,生生产效率一般识,生产效率较技能水平产效率较其他低 新员工高 总分30 21~30 11~20 0~10 勤奋好学,听能服从班组长的对工作有消极、 从班组长的安安排,但工作不够抵触的心态,不3、工作态度排,工作积极、主动自觉能服从班组长的 守职尽责工作安排总分20 15~20 8~14 0~7 很快适应新工基本适应新工作不能适应工作环

作环境,反应环境,能跟上班组境,跟不上班组4、适应能力灵敏,很快能的生产速度的生产效率 独立上岗 总分10 8~10 4~7 0~3 团结组员,互能配合班组的工为人孤僻自私, 5、团队协作相帮助,非常作不能配合班组开 精神支持班组开展展的工作 的工作 总分10 8~10 4~7 0~3 6、吃苦耐劳勤劳踏实、吃能坚持工作,服从不能坚持工作, 精神苦耐劳加班安排常抱怨总分10 8~10 4~7 0~3 总得分 附:公司级培训考试成绩该员工实习期间,有否获得奖励,何种奖励 该员工实习期间,有否被惩罚,何种惩罚, 受评人班长签名 请评分班长结合新员工的实际情况进行客观评价,这将作为我们是否留用该员工以及日后和员工签定合同、绩效管理的参考依据并存入员工档案。

医院岗前培训方案

医院岗前培训方案 为使新聘的临床医生充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念,了解工作岗位特点和要求,培养其团队合作精神以及集体荣誉感和自豪感。特制定新聘临床医生岗前培训计划,具体安排如下: 一、组织机构 组长:*** 副组长:***、***、***、*** 二、培训目的:通过有效的培训,尽快适应我院的工作环境,有效的发挥自己的才能。 二、培训时间:为期1周,具体安排如下: 三、培训内容: (一)医院概况(人力资源培训内容) 1、院训(厚德、精医、博爱、惠民); 2、服务承诺:“强化服务意识,营造团队精神”;

3、医院的基本概况(发展史及远景); 4、医院的行政组织结架; 5、医院奖罚制度; 6、学习员工手册; (二)法律、法规 1、《中华人民共和国执业医师法》; 2、《医疗机构病历管理规定》; 3、《医疗事故处理条例》; 4、《侵权责任法》 5、《医疗机构临床用血管理办法》 (三)医疗质量、医疗安全 1、医院核心制度手册(发放至个人); 2、2015年医务人员综合考核方案; 3、病历质量考核标准(发放至个人); 4、新版《病历书写基本规范》; 5、医疗风险及应急处理预案; (四)急救知识培训 1、急危重伤病标准及诊疗规范 2、重点病种急诊服务流程 (五)母乳喂养知识培训 (六)药事管理内容 1、医疗机构药事管理法规汇编; 2、常见手术预防用抗菌药物表(发放至个人);

3、处方评价标准(发放至个人); 4、万荣县人民医院抗菌药物分级目录(发放至个人); 5、麻醉药品和精神药品临床应用指导原则; 6、国家基本药物目录(发放至个人); 7、《抗生素管理制度》; 8、《抗生素类药物分级使用管理实施方案》(试行); 9、麻醉药品和精神药品临床使用培训后进行考核习题。(五)院感培训内容: 医院感染知识培训: 1、医院感染相关概念; 2、手卫生; 3、医疗废物管理制度; 4、职业暴露; 5、无菌操作基本常识; 6、医院感染报告报告制度; 7、医院感染暴发报告流程; 8、医院感染诊断标准; 9、多重耐药菌医院感染管理制度; 10、多重耐药菌报告流程; 传染病防控知识培训: 1、传染病报告组织机构职责; 2、传染病的报告制度及报告流程; 3、传染病信息报告;

三基培训病历书写规范试题含答案

三基培训 病历书写规范测试题 姓名: 得分: 一、单选题: 1、主诉的写作要求下列哪项不正确() A.提示疾病主要属何系统 B.提示疾病的急性或慢性 C.指出发生并发症的可能 D.指出疾病发热发展及预后 E..文字精练、术语准确 2、病程记录书写下列哪项不正确() A.症状及体征的变化 B.体检结果及分析 C.各级医师查房及会诊意见 D.每天均应记录一次 E.临床操作及治疗措施 3、病历书写不正确的是() A,入院记录需在24小时内完成 B.出院记录应转抄在门诊病历中C.接收记录有接受科室医师书写 D.转科记录由原住院科室医师书写 E.手术记录凡参加手术者均可书写 4、有关病历书写不正确的是() A.首次由经管的住院医师书写 B.病程记录一般可2-3天记录一次 C.危重病人需每天或随时记录 D.会诊意见应记录在病历中 E.应记录各项检查结果及分析意见 5、下列哪项不是手术同意书中包含的内容() A.术前诊断、手术名称 B.上级医师查房记录 C.术中或术后可能出现的并发症、手术风险 D.患者签署意见并签名 E.经治医师或术者签名 6、些列关于抢救记录叙述不正确的是() A.指具有生病危险(生命体征不平稳)病人的抢救 B.每一次抢救都要有抢救记录 C.无记录者不按抢救计算 D.抢救成功次数:如果病人有数次抢救,最后一次抢救失败而死亡均记录抢救失败 7、下列哪些不属于病历书写基本要求() A.让患者尽量使用医学术语 B.不得使用粘、刮、涂等方法掩盖或去除原来的字迹 C.应当客观、真实、准确、及时、完整、规范 D.文字工整,字迹清晰,表述准确,语句通顺,标点正确 8、术后首次病程记录完成时限为() A.术后6小时 B.术后8小时 C.术后10分钟 D.术后即刻 E.术后24小时

临床科室新员工岗前病历书写培训

临床科室新员工岗前病历书写培训记录 时间: 地点:8楼会议室 人员:新员工 主讲: 主要目的:要求各位医护人员要掌握医疗机构病历书写规的容,在医护人员中要树立法律意识,加强医患沟通,加强自我保护,强调病人的权利。进行医疗质量管理教育,对医护常规操作进行培训及考核,对主要医疗核心规章制度,医疗安全工作,合理用药等容。作为岗前培训的主要容进行管理培训。 主要容: 一,门《急》诊病历基本规。 1、病历书写中存在问题:病历书写前后矛盾,左右不分,上下不分,修改,涂改不规,原容要能够辨认出来,并签名。填写项目不全,诊断主次不分,病名不规。知情同意,家属签,无授权委托。封面名字 由病人及家属自己书写,以防弄错。 2、诊疗过程中发现新过敏药物时,应增补于药物过敏史一栏,且注明时间并签名,过敏史记录时间,症状。急诊病历书写就诊时间必须具体到分钟,抢救结束后6小时据实补记,重大手术的谈话具体到分钟。 3、辅助检查结果,外院结果应记录,医院名称,检查时间,项目, 检查编号,结果,有无报告单。 4、初步诊断意见:原则上不用症状代替诊断,若诊断难于肯定可在病名后加“?”符号,或者症状待查,待诊后,加考虑诊断,后面加

“?”尽量避免,待查诊断。 5、治疗意见,要详细记述处理意见,所用药物要写明剂型,剂量和用法,每种药物或者疗法各写一行,对患者拒绝的检查和治疗,应予以说明,必要时可要求患者签名,应注明是否需复诊和复诊要求,拒绝住院应当签字,签字应当在门诊病历和门诊日志上均需签注,一般应书面告知,不适随诊。 6、医师签名应当签全名。 7、特殊检查治疗及门《急》诊手术知情同意书适用于有一定危险性,可能对患者产生不良后果,危险的检查和治疗。临床试验性检查和治疗。较大经济负担的检查和治疗。 8、知情同意书,已与患者谈话并征得同意,或者已与患者谈话,拒绝进行**检查《或治疗》,患者要注明自己的观点,不能光签名。 9、门《急》诊留观记录,具体到分钟,病情变化,诊疗处理意见,遵照谁观察谁记录的原则,在病历续页中书写。 10、抢救患者病历记录说明,随时记录抢救情况,时间具体到分钟,病情变化及相应的抢救措施,检验结果,参与抢救医师的意见,记录患者的体温,呼吸,脉搏,血压,神智,瞳孔,尿量,大便,抢救措施。记录具体,详细,药物,剂量,用法,速度,检验结果,要有分析说明,上级医师,会诊医师意见,有上级医师参与抢救应冠签名。 11、死亡患者病历记录说明,记录时间具体到分钟,死亡前的重要 检验结果,可能的死因,死亡诊断,记录客观情况,避免主观的观点, 记录病人的情况,少自己的主观判断。 二,处方基本规

病历书写规范培训总结.doc

病历书写规范培训 病历是医疗活动全过程的真实记录,不仅反映患者就医、诊断、检查、治疗质量的优劣;反映医、技、护各环节管理和诊治水平的高低;反映医疗机构及其医务人员医疗行为的正误。还是临床医、教、研工作不可缺的重要行为根据和宝贵文献资料。更是医患纠纷时医疗事故争议协商谈判、鉴定评议、调解仲裁、庭审判决等的重要书证和主要证据来源。 病历质量的优劣,与医疗安全密切相关,是医疗质量实时动态监控的主要对象和目标,也 是终末医疗质量检查评价的依据和承载体。因此,不断提高病历书写的内涵质量,是持续改进医疗质量、落实执行医疗核心制度、保障医疗安全的重要措施和手段之一,这才是贯彻和实施《病历书写基本规范》的目的和意义所在。 新的《病历书写基本规范》更加完善,书写要求规定更明确,可操作性更强,较02年颁发的(试行)版有以下特点: ◆丰富门急诊病历记录的书写,强调急诊留观记录, 重点记录留观期间病人的病情变化和诊疗措施、患者去向,抢救危重患者应书写抢救记录。 ◆护理记录极大简化, 删除大量一般护理记录, 把护士的时间还给病人。 ◆病历修改有严格规定,不得采用刮、粘、涂等方法 掩盖或去除原来的字迹,保留原纪录清楚可辨。 ◆注重书写要点:时效性,必须在规定的时间内完成;真实性,全面如实书写问诊、查体、辅助检查及诊疗操作等情况;完整性,各项内容项目齐全完整,语言流畅逻辑性强; ◆实习医生书写的病历须由注册医生审阅签字,上级医务人员有审查修改下级医务人员书写的病历的责任; ◆强调履行告知义务,麻醉、输血、特殊检 查治疗同意书、病危通知书等内容必须体现在病历中。 ◆医嘱不得涂改,需要取消时,应当使用红色墨水标注“取消”并签名 第一章基本要求 第一条病历是指医务人员在医疗活动过程中形成的文字、符号、图表、影像、切片等资料的总和,包括门(急)诊病历和住院病历。 第二条病历书写是指医务人员通过问诊、查体、辅助检查、诊断、治疗、护理等医疗活动获得有关资料,并进行归纳、分析、整理形成医疗活动记录的行为。 第三条病历书写应当客观、真实、准确、及时、完整、规范。 第四条病历书写应当使用蓝黑墨水、碳素墨水,需复写的病历资料可以使用蓝或黑色油水的圆珠笔。计算机打印的病历应当符合病历保存的要求。 第五条病历书写应当使用中文,通用的外文缩写和无正式中文译名的症状、体征、疾病名称等可以使用外文。 第六条病历书写应规范使用医学术语,文字工整,字迹清晰,表述准确,语句通顺,标点正确。 第七条病历书写过程中出现错字时,应当用双线划在错字上,保留原记录清楚、可辨,并注明修改时间,修改人签名。不得采用刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹。上级医务人员有审查修改下级医务人员书写的病历的责任。 第八条病历应当按照规定的内容书写,并由相应医务人员签名。实习医务人员、试用期医务人员书写的病历,应当经过本医疗机构注册的医务人员审阅、修改并签名。进修医务人员由医疗机构根据其胜任本专业工作实际情况认定后书写病历。

临床科室新员工岗前病历书写培训定稿版

临床科室新员工岗前病 历书写培训 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

临床科室新员工岗前病历书写培训记录 时间: 地点:8楼会议室 人员:新员工 主讲: 主要目的:要求各位医护人员要掌握医疗机构病历书写规范的内容,在医护人员中要树立法律意识,加强医患沟通,加强自我保护,强调病人的权利。进行医疗质量管理教育,对医护常规操作进行培训及考核,对主要医疗核心规章制度,医疗安全工作,合理用药等内容。作为岗前培训的主要内容进行管理培训。 主要内容: 一,门《急》诊病历基本规范。 1、病历书写中存在问题:病历书写前后矛盾,左右不分,上下不分,修改,涂改不规范,原内容要能够辨认出来,并签名。填写项目不全,诊断主次不分,病名不规范。知情同意,家属签,无授权委托。封面名字由病人及家属自己书写,以防弄错。 2、诊疗过程中发现新过敏药物时,应增补于药物过敏史一栏,且注明时间并签名,过敏史记录时间,症状。急诊病历书写就诊时间必须具体到分钟,抢救结束后6小时内据实补记,重大手术的谈话具体到分钟。

3、辅助检查结果,外院结果应记录,医院名称,检查时间,项目,检查编号,结果,有无报告单。 4、初步诊断意见:原则上不用症状代替诊断,若诊断难于肯定可在病名后加“?”符号,或者症状待查,待诊后,加考虑诊断,后面加“?”尽量避免,待查诊断。 5、治疗意见,要详细记述处理意见,所用药物要写明剂型,剂量和用法,每种药物或者疗法各写一行,对患者拒绝的检查和治疗,应予以说明,必要时可要求患者签名,应注明是否需复诊和复诊要求,拒绝住院应当签字,签字应当在门诊病历和门诊日志上均需签注,一般应书面告知,不适随诊。 6、医师签名应当签全名。 7、特殊检查治疗及门《急》诊手术知情同意书适用于有一定危险性,可能对患者产生不良后果,危险的检查和治疗。临床试验性检查和治疗。较大经济负担的检查和治疗。 8、知情同意书,已与患者谈话并征得同意,或者已与患者谈话,拒绝进行**检查《或治疗》,患者要注明自己的观点,不能光签名。 9、门《急》诊留观记录,具体到分钟,病情变化,诊疗处理意见,遵照谁观察谁记录的原则,在病历续页中书写。 10、抢救患者病历记录说明,随时记录抢救情况,时间具体到分钟,病情变化及相应的抢救措施,检验结果,参与抢救医师的意见,记录患者的体温,呼吸,脉搏,血压,神智,瞳孔,尿量,大便,抢救措施。记录具体,详细,药物,剂量,用法,速度,检验结果,要有分析说明,上级医师,会诊医师意见,有上级医师参与抢救应冠签名。 11、死亡患

临床科室新员工岗前病历书写培训

临床科室新员工岗前病历书写培训

临床科室新员工岗前病历书写培训记录 时间: 地点:8楼会议室 人员:新员工 主讲: 主要目的:要求各位医护人员要掌握医疗机构病历书写规范的内容,在医护人员中要树立法律意识,加强医患沟通,加强自我保护,强调病人的权利。进行医疗质量管理教育,对医护常规操作进行培训及考核,对主要医疗核心规章制度,医疗安全工作,合理用药等内容。作为岗前培训的主要内容进行管理培训。 主要内容: 一,门《急》诊病历基本规范。 1、病历书写中存在问题:病历书写前后矛盾,左右不分,上下不分,修改,涂改不规范,原内容要能够辨认出来,并签名。填写项目不全,诊断主次不分,病名不规范。知情同意,家属签,无授权委托。封面名字由病人及家属自己书写,以防弄错。 2、诊疗过程中发现新过敏药物时,应增补于药物过敏史一栏,且注明时间并签名,过敏史记录时间,症状。急诊病历书写就诊时间必须具体到分钟,抢救结束后6小时内据实补记,重大手术的谈话具体到分钟。 3、辅助检查结果,外院结果应记录,医院名称,检查时间,项目,检查编号,结果,有无报告单。

4、初步诊断意见:原则上不用症状代替诊断,若诊断难于肯定可在病名后加“?”符号,或者症状待查,待诊后,加考虑诊断,后面加“?”尽量避免,待查诊断。 5、治疗意见,要详细记述处理意见,所用药物要写明剂型,剂量和用法,每种药物或者疗法各写一行,对患者拒绝的检查和治疗,应予以说明,必要时可要求患者签名,应注明是否需复诊和复诊要求,拒绝住院应当签字,签字应当在门诊病历和门诊日志上均需签注,一般应书面告知,不适随诊。 6、医师签名应当签全名。 7、特殊检查治疗及门《急》诊手术知情同意书适用于有一定危险性,可能对患者产生不良后果,危险的检查和治疗。临床试验性检查和治疗。较大经济负担的检查和治疗。 8、知情同意书,已与患者谈话并征得同意,或者已与患者谈话,拒绝进行**检查《或治疗》,患者要注明自己的观点,不能光签名。9、门《急》诊留观记录,具体到分钟,病情变化,诊疗处理意见,遵照谁观察谁记录的原则,在病历续页中书写。 10、抢救患者病历记录说明,随时记录抢救情况,时间具体到分钟,病情变化及相应的抢救措施,检验结果,参与抢救医师的意见,记录患者的体温,呼吸,脉搏,血压,神智,瞳孔,尿量,大便,抢救措施。记录具体,详细,药物,剂量,用法,速度,检验结果,要有分析说明,上级医师,会诊医师意见,有上级医师参与抢救应冠签名。 11、死亡患者病历记录说明,记录时间具体到分钟,死亡前的重要检

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临床科室新员工岗前病历 书写培训 Last revision on 21 December 2020

临床科室新员工岗前病历书写培训记录 时间: 地点:8楼会议室 人员:新员工 主讲: 主要目的:要求各位医护人员要掌握医疗机构病历书写规范的内容,在医护人员中要树立法律意识,加强医患沟通,加强自我保护,强调病人的权利。进行医疗质量管理教育,对医护常规操作进行培训及考核,对主要医疗核心规章制度,医疗安全工作,合理用药等内容。作为岗前培训的主要内容进行管理培训。 主要内容: 一,门《急》诊病历基本规范。 1、病历书写中存在问题:病历书写前后矛盾,左右不分,上下不分,修改,涂改不规范,原内容要能够辨认出来,并签名。填写项目不全,诊断主次不分,病名不规范。知情同意,家属签,无授权委托。封面名字由病人及家属自己书写,以防弄错。 2、诊疗过程中发现新过敏药物时,应增补于药物过敏史一栏,且注明时间并签名,过敏史记录时间,症状。急诊病历书写就诊时间必须具体到分钟,抢救结束后6小时内据实补记,重大手术的谈话具体到分钟。 3、辅助检查结果,外院结果应记录,医院名称,检查时间,项目,检查编号,结果,有无报告单。

4、初步诊断意见:原则上不用症状代替诊断,若诊断难于肯定可在病名后加“”符号,或者症状待查,待诊后,加考虑诊断,后面加“”尽量避免,待查诊断。 5、治疗意见,要详细记述处理意见,所用药物要写明剂型,剂量和用法,每种药物或者疗法各写一行,对患者拒绝的检查和治疗,应予以说明,必要时可要求患者签名,应注明是否需复诊和复诊要求,拒绝住院应当签字,签字应当在门诊病历和门诊日志上均需签注,一般应书面告知,不适随诊。 6、医师签名应当签全名。 7、特殊检查治疗及门《急》诊手术知情同意书适用于有一定危险性,可能对患者产生不良后果,危险的检查和治疗。临床试验性检查和治疗。较大经济负担的检查和治疗。 8、知情同意书,已与患者谈话并征得同意,或者已与患者谈话,拒绝进行**检查《或治疗》,患者要注明自己的观点,不能光签名。 9、门《急》诊留观记录,具体到分钟,病情变化,诊疗处理意见,遵照谁观察谁记录的原则,在病历续页中书写。 10、抢救患者病历记录说明,随时记录抢救情况,时间具体到分钟,病情变化及相应的抢救措施,检验结果,参与抢救医师的意见,记录患者的体温,呼吸,脉搏,血压,神智,瞳孔,尿量,大便,抢救措施。记录具体,详细,药物,剂量,用法,速度,检验结果,要有分析说明,上级医师,会诊医师意见,有上级医师参与抢救应冠签名。 11、死亡患者病历记录说明,记录时间具体到分钟,死亡前的重要检验结果,可能的死因,死

新员工入职(岗前)培训记录表具体内容

新员工入职(岗前)培训记录表 部门:培训人:时间:年月日员工姓名性别年龄文化程度 身份证号码联系电话 现住址 类别培训内容 1、公司简介、公司管理机构、各机构主要负责人(企业文 化)。 2、公司入职管理(应聘岗位人员要求,人员试用管理)。 3、公司作息及考勤管理,请假(休假)管理。 公司4、员工工作纪律,意见投诉处理流程、部门。 管理5、员工着装要求,服务态度,公司服务理念。 制度 6、员工入职应提供的个人资料(身份证、家庭成员及背景 了解、家属电话联系方式、与家属信息沟通)等。 1、新员工拟安排的岗位情况介绍。 工作岗2、岗位工作职责,工作内容(范围),工作标准。 位内容3、岗位工作工具、劳保用品、耗材品种介绍。 及要求 1、工具的操作使用,耗材使用培训。 岗位技能培训2、作业流程(实地操作)培训。 3、管理人员和老员工的带、帮、管培训。 4、与服务方(医院)的工作配合及注意事项。 类别培训内容

1、院感知识培训。 2、员工个人安全培训(上下班交通安全、个人财物保管、 病人物品管理、上班期间与病人接触安全防范事项。) 3、保洁工具,刺激性、腐蚀性保洁用品的使用、保管安全。 4、保洁工具和耗材的保管、监护安全(主要针对精神科病 人)。 安全5、护理病人饮食、洗澡、防坠床等服务工作期间安全事项。 培训6、护工身心健康安全(有无重大疾病患病史、高龄、高血压、心脏病、精神病及其它突发重大疾病隐患),按公司规定正 式入职前体检。 此次培训时间时分至时分,其它培训共时分。 事项 培训人: 年月日 以上培训内容本人已知晓并理解,将严格按相关要求执行。 培训 结果 被培训人: 年月日 经公司办公室及相关部门对被培训人实地考察,入职前培培训训效果:□优□良□一般□差 效果 评价 评价人: 年月日注:1、本培训记录按月整理成册交公司办公室。 2、培训效果评价将作为培训部门(人)业绩考核依据。

新员工入职培训内容及指导标准(内附表格)

新员工入职培训内容及指导标准 为加强新入职员工的管理,使其尽快熟悉公司的各项规章制度、工作流程和工作职责,熟练掌握和使用本职工作的设备和办公设施,达到各岗位工作标准,满足公司对人才的要求。人力资源部根据公司的实际情况编制了新员工入职培训内容及指导标准。 二、报到培训 报到后,由人力资源部负责安排协调相关培训,具体安排如下: 三、部门培训

四、公司整体培训:(人力资源部负责--不定期) 1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。 2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。 3、公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序。 4、公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题。 五、新入职员工事项指导标准 1、如何使新进人员有宾至如归的感受 当新进人员开始从事新工作时,成功与失败往往决定其最初数小时或数天中。而在这开始的期间内,也最易于形成好或坏的印象。新工作与新上司也和新进员工一样地受到考验,所以主管人员成功地给予新聘人员一个好的印象,也如新进人员要给予主管人员好印象同样的重要。 2、新进人员面临的问题 1)陌生的脸孔环绕着他; 2)对新工作是否有能力做好而感到不安; 3)对于新工作的意外事件感到胆怯; 4)不熟悉的人、事、物,使他分心; 5)对新工作有力不从心的感觉; 6)不熟悉公司规章制度; 7)他不知道所遇的上司属哪一类型; 8)害怕新工作将来的困难很大。 3、友善的欢迎 主管人员去接待新进人员时,要有诚挚友善的态度。使他感到你很高兴他加入你的单位工作,告诉他你的确是欢迎他的,与他握手,对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中,要微笑着去欢迎他。给新进人员以友善的欢迎是很简单的事情,但却常常为主管人员所疏忽。 4、介绍同事及环境 新进人员对环境感到陌生,但如把他介绍与同事们认识时,这种陌生感很快就会消失。当我们置身于未经介绍的人群中时,大家都将是如何的困窘,而新进人员

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7、特殊检查治疗及门《急》诊手术知情同意书适用于有一定危险性,可能对患者产生不良后果,危险的检查和治疗。临床试验性检查和治疗。较大经济负担的检查和治疗。 8、知情同意书,已与患者谈话并征得同意,或者已与患者谈话,拒绝进行**检查《或治疗》,患者要注明自己的观点,不能光签名。 9、门《急》诊留观记录,具体到分钟,病情变化,诊疗处理意见,遵照谁观察谁记录的原则,在病历续页中书写。 10、抢救患者病历记录说明,随时记录抢救情况,时间具体到分钟,病情变化及相应的抢救措施,检验结果,参与抢救医师的意见,记录患者的体温,呼吸,脉搏,血压,神智,瞳孔,尿量,大便,抢救措施。记录具体,详细,药物,剂量,用法,速度,检验结果,要有分析说明,上级医师,会诊医师意见,有上级医师参与抢救应冠签名。11、死亡患者病历记录说明,记录时间具体到分钟,死亡前的重要检验结果,可能的死因,死亡诊断,记录客观情况,避免主观的观点,记录病人的情况,少自己的主观判断。 二,处方基本规范 1处方要注明诊断,使用规范的中文名称书写,用药品通用名称,书写药品名称,剂量,规格,用法,用量要准确规范,不能使用“遵医嘱,自用”等含糊不清的用语,不能多种文字混用。 2婴幼儿要注明,日月龄,必要时注明体重,每张处方不得超过5种,应使用法定剂量单位,g,mg,ug,ng,l,ml,国际单位IU,单位U。3做皮试的药品,处方医师必须注明过敏试验及结果的判定 4急诊处方,淡黄色,麻精一,淡红色,精二,白色,普通处方,白色,儿科,淡绿色。急诊三天量,慢性病七天量,超过此期限应当注明原因,麻醉药品或者第一类精神药品门《急》诊患者开具的控缓释制剂,每张处方不得超过7日常用量,其他剂型,每张处方不得超过3日常用量。要注明患者和代办人的身份证编号,由门诊开具的麻醉药品和精一注射剂,每张处方为一次常用量,盐酸哌替啶处方为一次常用量,空安瓿要求回收,精二,每

病历书写规范培训资料三篇

病历书写规范培训资料三篇 篇一:病历书写规范培训 病历是医疗活动全过程的真实记录,不仅反映患者就医、诊断、检查、治疗质量的优劣;反映医、技、护各环节管理和诊治水平的高低;反映医疗机构及其医务人员医疗行为的正误。还是临床医、教、研工作不可缺的重要行为根据和宝贵文献资料。更是医患纠纷时医疗事故争议协商谈判、鉴定评议、调解仲裁、庭审判决等的重要书证和主要证据来源。 病历质量的优劣,与医疗安全密切相关,是医疗质量实时动态监控的主要对象和目标,也是终末医疗质量检查评价的依据和承载体。因此,不断提高病历书写的内涵质量,是持续改进医疗质量、落实执行医疗核心制度、保障医疗安全的重要措施和手段之一,这才是贯彻和实施《病历书写基本规范》的目的和意义所在。 新的《病历书写基本规范》更加完善,书写要求规定更明确,可操作性更强,较20XX年颁发的(试行)版有以下特点: ◆丰富门急诊病历记录的书写,强调急诊留观记录,重点记录留观期间病人的病情变化和诊疗措施、患者去向,抢救危重患者应书写抢救记录。 ◆护理记录极大简化,删除大量一般护理记录,把护士的时间还给病人。 ◆病历修改有严格规定,不得采用刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹,保留原纪录清楚可辨。 ◆注重书写要点:时效性,必须在规定的时间内完成;真实性,全面如实书写

问诊、查体、辅助检查及诊疗操作等情况;完整性,各项内容项目齐全完整,语言流畅逻辑性强; ◆实习医生书写的病历须由注册医生审阅签字,上级医务人员有审查修改下级医务人员书写的病历的责任; ◆强调履行告知义务,麻醉、输血、特殊检 查治疗同意书、病危通知书等内容必须体现在病历中。 ◆医嘱不得涂改,需要取消时,应当使用红色墨水标注“取消”并签名 第一章基本要求 第一条病历是指医务人员在医疗活动过程中形成的文字、符号、图表、影像、切片等资料的总和,包括门(急)诊病历和住院病历。 第二条病历书写是指医务人员通过问诊、查体、辅助检查、诊断、治疗、护理等医疗活动获得有关资料,并进行归纳、分析、整理形成医疗活动记录的行为。 第三条病历书写应当客观、真实、准确、及时、完整、规范。 第四条病历书写应当使用蓝黑墨水、碳素墨水,需复写的病历资料可以使用蓝或黑色油水的圆珠笔。计算机打印的病历应当符合病历保存的要求。 第五条病历书写应当使用中文,通用的外文缩写和无正式中文译名的症状、体征、疾病名称等可以使用外文。 第六条病历书写应规范使用医学术语,文字工整,字迹清晰,表述准确,语句通顺,标点正确。 第七条病历书写过程中出现错字时,应当用双线划在错字上,保留原记录清楚、可辨,并注明修改时间,修改人签名。不得采用刮、粘、涂等方法掩盖或

新员工上岗培训表

竭诚为您提供优质文档/双击可除 新员工上岗培训表 篇一:新员工上岗培训确认表 新员工上岗培训确认表 注:本表格随新入职员工在完成相关培训时填写,上岗考核前交回存入员工培训档案。 南京紫竹物业管理有限公司 篇二:新员工入职培训计划及表格大全 新员工入职培训计划 一、入职培训的目的: 1.使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚 定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范; 2.使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作 方法,尽快进入岗位角色。 3.帮助新员工适应工作群体和规范;鼓励新员工形成积

极的态度。二、培训对象: 公司所有新进员工 三、培训期间: 新员工入职培训期1个月,包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源根据具体情况确定培训日期。 四、培训方式: 1.脱岗培训:由人力资源制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课的形式。 2.在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。 五、培训教材 《员工手册》、部门《岗位指导手册》等。 六、入职培训内容: 1.企业概况(公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观) 2.组织结构图; 3.组织所在行业概览; 4.福利组合概览(如健康保险、休假、病假、退休等) 5.业绩评估或绩效管理系统,即绩效评估的方式,何时,由谁来评估,总体的绩效期望 6.薪酬制度:发薪日,如何发放; 7.劳动合同、福利及社会保险等; 8.职位或工作说明书

病历书写培训

前言 病历是医护人员在医疗活动过程中形成的文字、符号、图表、影像、切片等资料的总和。它既是确定诊断及制定治疗和预防措施的依据,也是总结医疗经验、充实教学内容和进行科研的重要资料;有时还为政法工作提供重要依据,完整的病历还可深刻体现出医疗质量和学术水平。病历质量已成为医院管理的重要内容之一。 为更好地为病人服务,规范病历书写,提高病历书写质量,在《山东省病历书写基本规范(2010年版)》(以下简称《规范》)的基础上,结合我院临床工作中遇到的一些不确定或者模糊的问题,质控办组织专家反复研究讨论、征求临床意见,对《规范》做了补充规定和解释说明,形成了《潍坊市人员医院病历书写补充规定(2013版)》,本规定未能涵盖的内容请参照《规范》相关规定执行。 请各位医护人员认真学习,严格按照要求客观、真实、准确、及时、完整、规范地书写病历,切实提高我院病历书写质量水平。 质量控制办公室 二〇一三年九月

潍坊市人民医院病历书写补充规定 (2013版) 病历书写基本要求 1.病历书写基本原则:客观、真实、准确、及时、完整、规范。 病历书写应按照规定的格式和内容在规定的时限内由符合资质的相应医务人员书写完成。 2.用笔颜色: 碳素签字笔:所有病历。 红色墨水笔:“取消”医嘱签名、药敏皮试(+)、体温单。 3.文字: 使用中文,通用的外文缩写和无正式中文译名的症状、体征、疾病名称等可以使用外文。 4.规范使用医学术语,文字工整,字迹清晰,表述准确,语句通顺,标点正确。 5.修改:在错字上划两道横线,保持原字清楚可辨,修改人签名、签日期,严禁“刮、粘、贴、涂、盖”。 6.上级医务人员有审查修改下级医务人员书写的病历的责任。 修改时限:及时。 所有病例讨论需有记录者和主持人双方签名。 7.权限:按规定由相应医务人员书写、签名,试用、实习人员书写→本机构注册执业医师审阅、修改、签名; 进修医师→由医疗机构认定。 病历具有法律效力,所以医务人员及患者的签名均不允许出现模仿/代签名。

病历书写规范岗前培训考试题

紫县人民医院 《病历、处方书写基本规范》培训试卷(2016) 科室:________姓名:________成绩:________(总分100分) 一、选择题:(每题5分,共50分) 1、开具西药、中成药处方,每一种药品应当另起一行,每张处方不得超过()种药品。 A、1 B、2 C、3 D、5 2、书写日常病程记录时,对病情稳定的患者,至少天记录一次病程记录。() A、1 B、2 C、3 D、5 3、主治医师首次查房记录应当于患者入院小时内完成。() A、24 B、48 C、36 D、72 4、抢救记录是指患者病情危重,采取抢救措施时作的记录。因抢救急危患者,未能及时书写病历的,有关医务人员应当在抢救结束后小时内据实补记,并加以注明。() A、5 B、6 C、7 D、8 5、死亡病例讨论记录是指在患者死亡周内,由科主任或具有副主任医师以上专业技术职务任职资格的医师主持,对死亡病例进行讨论、分析的记录。() A、1 B、2 C、3 D、4 6、病程记录书写下列哪项不正确() A.症状及体征的变化 B.检查结果及分析 C.各级医师查房及会诊意见 D.每天均应记录一次 E.临床操作及治疗措施 7、下列哪些不属于病历书写基本要求() A.让患者尽量使用医学术语 B.不得使用粘、刮、涂等方法掩盖或去除原来的字迹 C.应当客观、真实、准确、及时、完整、规范 D.文字工整,字迹清晰,表述准确,语句通顺,标点正确 8、病史的主题部分,应记录疾病的发展变化的全过程,是指() A.主诉 B.现病史 C.既往史 D.个人史 E.家族史 9、转入记录由转入科室医师于患者转入后()小时内完成 A.8小时B24小时. C.48小时. D.72小时 E.6小时 10、患者住院时间较长,应有经治医师()作为病情及诊疗情况总结。 A.每月 B.两月一次 C.由上级医师决定时间长短 D.病情稳定可不做阶段小结 二、填空题:(每空1分,共25分) 1、病历书写应当、、、、、。 2、处方的组成有、、。

新员工入职培训会议记录范文

新员工入职培训会议记录范文 第一天 时间:201x年3月1日 参加人员:韩xx 主题内容:培训动员及走访参观公司各场地,熟悉公司基本情况。 培训记录:员工的培训安排及参观公司的工地:大学城项目、万科工程、茶园仓库 培训人员个人心得: 韩文欢:今天和公司的领导和同事一起参观大学城、万科及茶园仓库,让我对公司有了初步的了解。学到了一些从未接触过的东西,才知道自己要学习的还很多。首先是仓库,第一感觉就是占地规模和面积有点大,不过东西有点凌乱。第二个就是在大学城项目看到了公司包工包料的工地,在这里学习到了一些材料的名称和工作人员所做的事情。他们做事还是比较认真负责的。万科城市重庆市安全文明施工的样板房,整洁,给人的感觉焕然一新。别的施工单位都要向它学习,通过一天的学习参观,体会到了建筑行业的辛苦。往后我们都要做好吃苦耐劳的准备。 彭昌枢:上午九点张总在公司会议室对我们新员工讲解培训时间安排,随后去了茶园仓库,在仓库我们看到了公司发展有了一定的成就,材料堆得好,管理员到位。大学城我们看到了各种型号的钢管、扣件等,都是按好坏分成堆,管理员和照看人员到位。看到公司在管

理层上更上了一个台阶。在万科我们看到别家公司对钢架的搭设技术和工艺很好。今天这一课确实给了我们现场管理员很大启发,让我们看到了别人的长处,对我们以后的工作也有许多的帮助。 唐君:培训的第一天倍感压力,同时也在张总的引领下看到了公司的未来,了解公司的三处施工地的一些情况,并根据张总的安排重新梳理了工作职责及自我发展完善目标,要在做好本职工作、发展公司文化、凝聚职员归属感,打造公司在同类行业中的优异资源,通过网络进行网络营销及网络宣传,公司各场所广告宣传,定时组织公司成员各类活动。总的来说,我找到了自己的不足,树立了目标,在今后的日子里,化压力为动力,踏实做好工作。 冉瑞福:本人经过今天张总亲自带领,实地结合,理论的培训,使我感想有:一:仓库应该体现租凭的物件,规范摆设,成为规范化的租赁模式。二:大学城现场施工人员分工明细,扣件、管件分类摆放整齐,管理人员利用了技工、小工、中工的搭配,节省不必要的工资浪费三万科工程,剪刀架的对称,施工平台、悬吊工字梁、钢筋工制作棚以及防护网的挂设,真是文明样板的工程,值得在工作中吸取。 第二天 时间:201x年3月2日 参加人员:xx 主题内容:企业文化和礼仪的培训;市场营销的技巧及报价应该提供的信息、材料周转的流程。

新员工入职培训相关表格

新员工培训计划与培训记录表 姓名:分店/部门:职务:入职时间: 备注: 学习程度分为较差、差、一般、良好、较好、很好六个等级,由授课讲师作出评价并填写。

新员工培训意见反馈表 亲爱的学员: 感谢您参与本次培训。在培训即将结束时,请留下您的宝贵意见,以帮助我们改进工作,不断提高培训质量。 说明:请判断本表各项评估内容,在相应的“□”内打“√”,并返执回给人力行政部门。 1、您认为本次培训对您的帮助如何? □有帮助□有较大帮助□一般□有点帮助□没有帮助 2、您认为本次讲师的授课水平与专业知识如何? □非常好□较好□一般□不太好□不好 3、您认为本次培训时间: □太长□长□合适□短□太短 4、参加此项培训受益(可多选): □获得适用的新知识 □可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术 □将帮助我改变我的工作态度 □帮助我印证了某些观念 □帮助我客观地观察我自己以及我的工作 5、您认为本次培训教学组织如何? □有新意□较好□一般□不太好□不好 6、授课讲师解说能力如何如何? □很强□较强□尚可□一般□差 7、授课讲师具备足够的背景知识并有效执行培训计划? □非常同意□同意□一般□不太同意□不同意 8、授课讲师能使学员对课程内容始终保持兴趣? □非常同意□同意□一般□不太同意□不同意

9、您认为本次培训所花费的时间是值得的? □非常同意□同意□一般□不太同意□不同意10、授课讲师能创造有利于学习的气氛? □非常同意□同意□一般□不太同意□不同意11、总体而言,您对此次培训是否满意? □非常满意□满意□一般□不太满意□不满意12、本次课程哪些内容是您没听懂的?哪些是想进一步了解的? 13、您觉得本次课程有哪些不足之处?您对改进本课程有什么建议?

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