2024年初中历史中考复习提纲

一、古代史

1.北京人与厨子山人

-相关考点:北京人的发现与相关遗址,石器制作技术,生活方式与

文化特点。

2.夏、商、周三代王朝

-相关考点:三代王朝的成立与衰落,都城变迁,政治制度与社会结

构变化。

3.西周和春秋战国时期

-相关考点:西周的建立与统治,封建制度,礼乐制度,春秋时期国

家的分裂与争霸,战国时期国家的兼并与统一

4.秦朝与秦始皇统一中国

-相关考点:秦朝的建立,秦始皇的主要政治措施,统一文字、度量衡、货币等制度,长城修筑,秦朝的政治制度与社会矛盾。

5.汉朝的建立与东汉的繁荣

-相关考点:刘邦的建立汉朝,外戚干政,地理博物学考试等,与光

武中兴政策,西汉末年豪强割据,王莽的新时代,东汉政权的建立与繁荣。

6.三国时期与晋朝

-相关考点:东汉末年疫病与战乱,魏、蜀、吴建立,三国争霸,晋

朝的建立,五胡十六国和南北朝时期政权更迭。

二、近代史

1.隋朝和唐朝

-相关考点:隋朝的建立与统一,秦二世杨广的征服,唐朝的开创和繁荣,玄武门事件和玄宗的贞观之治。

2.五代十国与北宋时期

-相关考点:五代十国的政权更迭,北宋的建立与繁荣,林则徐与禁烟运动,武功雷达、测地仪和历书制作。

3.南宋和元朝

-相关考点:南宋的建立和对元朝的抵抗,文天祥等爱国将领,元朝的统治和对汉族的压迫。

4.明朝和清朝

-相关考点:明朝的建立和繁荣,洪秀全的太平天国运动,清朝的统治和对满洲的封建压迫。

5.近代中国的社会变革

-相关考点:近代中国的社会变革,洋务运动和自强运动,辛亥革命和中华民国的建立,北洋政府的垮台和国共合作。

三、现代史

1.中华人民共和国的建立与社会主义建设

2.开放与中国的现代化进程

-相关考点:开放政策的实施与经济发展,中国的对外开放和建设特色社会主义,中国在国际上的地位与影响。

3.中国特色社会主义的发展

四、世界史

1.西欧文化的传播与中世纪封建社会的发展

-相关考点:传教士活动与宗教,封建制度与农奴制,十字军东征等。

2.近代资本主义社会与新殖民地体系

-相关考点:近代资本主义的形成与发展,新殖民地体系的产生与影响,鸦片战争等。

3.第一次世界大战与二次世界大战

-相关考点:第一次世界大战的爆发与结束,二次世界大战的爆发与

结束,希特勒的纳粹主义与大屠杀。

4.冷战与世界新秩序的形成

-相关考点:冷战的爆发与结束,苏联的解体与东欧剧变,世界新秩

序的形成与挑战,全球化与地区冲突。

以上是2024年初中历史中考复习提纲,主要涵盖古代史、近代史、

现代史和世界史四个内容模块,从不同角度回顾历史发展的重要事件和影响,并对相关知识点进行梳理。希望能对复习备考有所帮助。

2024年中考历史全套总复习提纲(精品)

一、古代文明与各类文明的形成及其对世界的影响 1.古代文明的起源与发展 -人类起源与旧石器时代 -农业文明的形成 -古代河流文明: -两河流域文明(美索不达米亚文明、埃及文明)-印度河流域文明 -古代河流文明的成就与影响 2.中国古代文明的形成与流变 -夏、商、西周、东周 -春秋战国时期的诸子百家 -秦汉之际的思想文化 -魏晋南北朝时期文化的分化与融合 3.其他重要古代文明及其影响 -希腊文明: -迈锡尼文明、克里特文明 -古希腊城邦文明 -希腊哲学、艺术、科学的贡献 -罗马文明:

-洛马共和国与帝国 -罗马法、罗马道及其他制度的影响-印度文明: -印度教与佛教的兴起及传播 -婆罗门制度的特点 -伊斯兰教文明: -阿拉伯帝国的兴起及传播 -伊斯兰教对世界的影响 4.中外文明的交流与互鉴 -古代丝绸之路的建立与发展 -中外文明交流的途径与方式 -中西方文化互鉴的典型案例与特点 -中外文化交流对世界文明的影响 二、封建社会与资本主义的兴起 1.封建制度与封建社会 -封建制度的起源与特点 -封建社会的组织结构与等级体系 -封建制度的经济基础与生产方式 2.世界各地的封建社会与封建制度

-中世纪欧洲的封建社会与封建制度 -东亚封建社会与封建制度 -封建制度的兴衰与末代的消亡 3.资本主义的兴起与社会变革 -资本主义萌芽与商业革命 -工业革命与资本主义生产方式的确立 -资本主义生产关系对社会生活的影响 4.资本主义的发展与世界历史进程的转折 -资本主义在欧洲各国的传播与发展 -殖民主义与帝国主义时代的到来 -资本主义对世界历史的影响与启示 三、近代以来的世界格局与中国的命运 1.近代以来的世界政治秩序的变动 -世界的两极格局与美苏冷战 -第三世界国家的兴起与发展 -当代世界政治与经济格局的特点 2.近代中国的发展与变革 -晚清社会与甲午中日战争 -辛亥革命与中国的民主革命

2024年初中历史中考复习提纲

一、古代史 1.北京人与厨子山人 -相关考点:北京人的发现与相关遗址,石器制作技术,生活方式与 文化特点。 2.夏、商、周三代王朝 -相关考点:三代王朝的成立与衰落,都城变迁,政治制度与社会结 构变化。 3.西周和春秋战国时期 -相关考点:西周的建立与统治,封建制度,礼乐制度,春秋时期国 家的分裂与争霸,战国时期国家的兼并与统一 4.秦朝与秦始皇统一中国 -相关考点:秦朝的建立,秦始皇的主要政治措施,统一文字、度量衡、货币等制度,长城修筑,秦朝的政治制度与社会矛盾。 5.汉朝的建立与东汉的繁荣 -相关考点:刘邦的建立汉朝,外戚干政,地理博物学考试等,与光 武中兴政策,西汉末年豪强割据,王莽的新时代,东汉政权的建立与繁荣。 6.三国时期与晋朝 -相关考点:东汉末年疫病与战乱,魏、蜀、吴建立,三国争霸,晋 朝的建立,五胡十六国和南北朝时期政权更迭。 二、近代史

1.隋朝和唐朝 -相关考点:隋朝的建立与统一,秦二世杨广的征服,唐朝的开创和繁荣,玄武门事件和玄宗的贞观之治。 2.五代十国与北宋时期 -相关考点:五代十国的政权更迭,北宋的建立与繁荣,林则徐与禁烟运动,武功雷达、测地仪和历书制作。 3.南宋和元朝 -相关考点:南宋的建立和对元朝的抵抗,文天祥等爱国将领,元朝的统治和对汉族的压迫。 4.明朝和清朝 -相关考点:明朝的建立和繁荣,洪秀全的太平天国运动,清朝的统治和对满洲的封建压迫。 5.近代中国的社会变革 -相关考点:近代中国的社会变革,洋务运动和自强运动,辛亥革命和中华民国的建立,北洋政府的垮台和国共合作。 三、现代史 1.中华人民共和国的建立与社会主义建设 2.开放与中国的现代化进程 -相关考点:开放政策的实施与经济发展,中国的对外开放和建设特色社会主义,中国在国际上的地位与影响。

2024年中考历史总复习提纲

2024年中考历史总复习提纲 一、古代社会 1.考古学和人类学的基本概念及其研究方法 2.人类从猿到人的进化过程及旧石器时代 3.新石器时代的农业、手工业和居住地的转变 4.流行于中后期新石器时代的彩陶文化和彩陶的产生 5.炎帝、黄帝、尧、舜、禹等传说中的中国古代英雄人物 6.三皇五帝时期和夏、商、西周的建立和衰亡 7.新石器时代至周代的社会、经济和文化特点 二、中华古代文明 1.东周时期的春秋战国时代的政治、军事形势 2.春秋战国时期的思想家和他们的学说(例如:孔子、老子、墨子等) 3.孔子及其学说的主要内容和影响 4.乡里制、郡县制及其特点 5.秦朝的国家和社会 6.秦始皇统一六国后的政治、经济和文化措施 7.秦始皇陵及其意义 8.汉朝的建立和王莽新朝的创立 9.西汉和东汉的国家和社会

10.东汉末年黄巾起义和三国分裂时期的政治、军事形势 11.东汉末年的佛教传入和中国佛教传统的形成 12.中国古代的科学技术和文学艺术成果 三、世界古代文明 1.古代埃及的政治、经济和社会 2.希腊城邦的特点及其民主政治的发展 3.古罗马帝国的建立和政治体制 4.罗马法、希腊罗马科学和文学艺术的成就 5.印度佛教的产生和发展 6.印度“千禧年”的政治、军事形势 7.伊斯兰教的创立和发展 8.亚洲、非洲和美洲的文明及其对世界文明的影响 四、封建社会 1.中国封建社会的划分及其特点 2.隋唐的太宗和武则天统治的政治、经济和文化形势 3.宋朝的政治、经济和文化繁荣 4.南宋和北宋的政治、经济和文化特点 5.元朝的政治、经济和文化状况 6.明朝和明朝的经济和文化状况

7.清朝的政治、经济和文化状况 8.中国封建社会的社会阶层和人民生活 9.忽必烈和清朝入主中原的过程及相关历史事件 10.中世纪欧洲的封建社会的政治、经济和社会形势 五、近代史 1.明末农民起义和资本主义的兴起 2.中国近代史的整体进程、中国资本主义的产生和发展 3.鸦片战争的起因和结果 4.太平天国运动的兴起和失败 5.甲午战争和中国近代史的变局 6.辛亥革命的内容、影响和意义 7.中华民国的建立和北洋政府时期的政治、军事形势 8.五四运动和中国新文化运动的兴起和发展 9.中国共产党的创建和革命的开展 10.中国共产党在抗日战争中的地位和作用 11.建国初期的社会主义改造和探索 12.中国人民解放军的建立和战争的结束 13.中国的社会主义建设和文化大革命的发生和发展 14.开放和现代化建设的历程和成就

初中历史复习提纲(5篇)

初中历史复习提纲(5篇) 学校历史复习提纲(5篇) 学校历史复习提纲范文第1篇 一、统筹支配合理利用时间,制定好复习方案 初三下学期我们历史科的教学任务重,复习要涉及初一至初三六册的教材,复习范围广、内容多,如不能有效地支配好、利用好时间必将影响整个教学进度、教学效果,要取得较好成果一个良好的复习方案极为关键。因此我校在每学期期初,我们初三历史备课组成员都会依据学校的周课时数和校历表制定好一份教学方案,统筹支配好复习进度。本学期期初至市质检考试前完成第一轮总复习,以《考试说明》为纲,以课本为本,以《复习指南》为指南。从5月下旬开头进行其次轮复习,主要以《学校历史学习报》中考版为主进行一些综合训练强化同学解题技巧。 二、立足《考试说明》和《复习指南》,以《考试说明》为纲回归课本 1、学习考纲、指南新精神 中考历史学科要复习的学问点既多且杂考查的角度又新,但“万变不离其宗”不管如何设题最终还得回归课本回归考纲。因此我们的复习策略是“以不变应万变”,“紧扣考纲、把握趋势、夯实基础、锤炼力量”。每年市教科所的《考试说明》和《复习指南》出炉后,我们备课组成员都会一起学习领悟《考纲》和《复习指南》的新精神。特殊留意比较当年《考纲》、《指南》和往年相互比较有啥新变化,变化点在哪,这些变化点就是我们当年须多关注须反复锤炼的重心。

2、复习立足考纲回归课本 近几中考试卷80%为基础题,另20%稍难题和较难题也以基础学问和重点学问为支撑,基本史实的再现仍是考察的重点,这就意味着把握好基础学问是中考取得优异成果的根本保证。因此,我校初三备课组的复习方针是紧扣《考试说明》,夯实基础,依据考试说明的学问要求对课本学问进行梳理、归纳与整合。不求每一位同学能熟记全部的学问要点,但求同学对每一册,每一课内容的纲要特别熟识,只有这样在开卷考时,同学才能在最短的时间里快速找到所考查的学问点的位置,加快答题速度,提高答题质量。 “回归课本”,就是复习时我们以课本为准则,注意对课本学问的梳理、归纳与整合。第一轮的复习时我们“紧扣教材”,引导同学全面、深化、细致地阅读教材,逐册、逐章、逐节地对《考试说明》要求的学问点进行全面复习,全方位对学问进行梳理,绝不遗漏任何一个学问点。但是要留意的是复习不是上新课,不能照本宣科,要留意去粗取精,在整理出这节课的线索和主要内容理清史实和概念后对基础学问进行必要的分析和突破,使同学能够扎实地把握所学学问。只有让同学对基础学问了然于胸,在考场上才能大大削减翻书的时间,提高做题速度,才能节约出更多时间用来思索难度较大的题目。 3、依据《考试说明》构建学问网络与力量培育 初三年的同学学习时间紧学习任务重,再加上初一二年的基础学问比较薄弱,又要求在一学期里熟知三年的学问要点,理清学问结构,这就有些强其所难。因此需要老师依据考试说明细心编撰复习提纲,在提纲中根据

2024年中考历史总复习提纲

一、古代中国的历史文化 1.夏、商、西周和春秋战国时期 2.秦汉帝国和三国时期 3.魏晋南北朝时期 4.唐宋元明清时期 二、中国的古代社会制度 1.中国封建社会的起源和演变 2.封建经济的特点和发展 3.宗法制度和科举制度 4.家庭、婚姻制度和礼乐制度 三、中国古代的政治制度与外交关系 1.君主专制制度 2.中国的封建王朝和帝国 3.中国古代的外交政策和外交关系 4.军事制度和军队组织 四、中国古代的思想文化 1.儒家思想和儒家文化 2.道家思想和道家文化 3.法家思想和法家文化

4.佛教在中国的传播与影响 5.文化名人与文化成就 五、中国古代的经济与科技 1.农业经济的发展和农业工具的改进 2.商业经济和手工业的兴起 3.发展的瓶颈:封建制度对中国经济的影响 4.农田水利技术和冶铁技术的发展 六、中国古代的城市和农村 1.都城和城市制度的建设和发展 2.宫殿、庙宇和陵墓的建造 3.农村经济与农村社会生活的特点 4.农民起义与社会动荡 七、中国古代的艺术和文学 1.中国古代艺术的发展和特点 2.中国古代文学的发展和成就 3.中国古代绘画和雕塑的特点和风格 4.中国古代音乐和戏曲的发展 八、中国古代的科学与技术 1.中医学的起源和发展

2.道教对科学技术的影响 3.火药、印刷术和指南针的发明和影响 4.造纸术、瓷器和丝绸的制作技术 九、近代中国的历史 1.鸦片战争和中西文化冲突 2.太平天国运动和戊戌变法 3.辛亥革命和新文化运动 4.北洋政府与民主革命 5.五四运动和中国共产党的建立 1.抗日战争和中国共产党的抗日民族统一战线 3.社会主义革命和社会主义建设 4.对外开放与中国的经济 5.港澳回归和台湾问题 十一、现代中国的外交关系与对外贸易 1.新中国的对外政策和对世界的影响 2.中国的对外贸易和经济合作 3.中国与世界主要国家的外交关系 4.中国在国际组织中的地位和作用

2024年重庆中考历史道德与法治知识汇集

2024年重庆中考历史道德与法治知识汇集 一、历史 重庆作为中国重要的历史城市,拥有悠久的历史文化底蕴。重庆中考历史科目主要考察学生对中国历史的基本了解和分析能力,以下是2024年重庆中考历史知识的重点内容: 1.中国古代的四大发明:造纸术、指南针、火药和印刷术,它们对世界文明的发展产生了深远影响。 2.春秋战国时期:这个时期是中国历史上的一个重要时期,有很多重要的政治家、军事家和思想家出现,如孔子、墨子、庄子等。这个时期的思想和文化对中国后来的发展产生了重要影响。 3.秦朝统一六国:秦始皇统一六国后,建立了中国历史上第一个集中统一的封建王朝,实行了一系列重要的政策和法律措施,如统一文字、度量衡,修筑万里长城等。

4.三国时期:这个时期是中国历史上的一个动荡时期,三国鼎立,形成了魏、蜀、吴三个政权。其中,司马懿的政治手腕和诸葛亮的智 谋令人叹为观止。 5.唐朝的繁荣:唐朝是中国历史上一个繁盛的王朝,政治、经济 和文化都取得了很大的发展。唐朝还开启了丝绸之路的黄金时代,使 中国与世界各地交流日益频繁。 6.金元时期:金、元是中国历史上两个重要的外族政权。金朝结 束了北宋,元朝结束了南宋。 7.明朝的疆域扩张:明朝时期,中国的疆域不断扩大,大部分海 外岛屿也纳入了中国的版图。 8.清朝的衰退:清朝时期,外族入侵不断,中国社会经济出现严 重衰退,民族意识觉醒,逐渐形成了反清反外族的民族民主革命。 二、道德与法治 中考历史科目除了考察对历史的了解外,还会涉及到道德与法治 知识。以下是2024年重庆中考道德与法治的重点内容:

1.基本法律知识:学生需要了解中国现行的宪法和法律体系的基 本内容,包括宪法的重要原则、法律的分类和立法程序等。 2.公民的基本权利和义务:学生要了解自己的权利和义务,如言 论自由、信仰自由、人权保护等。 3.社会公德和家庭美德:学生要了解什么是社会公德和家庭美德,如尊老爱幼、友善和谦虚等。 4.法律意识和法治观念:学生要培养正确的法律意识和法治观念,了解法律的重要性和法律对社会的作用。 5.领导干部廉政建设和反腐败工作:学生要了解领导干部廉政建 设和反腐败工作的重要性,知道反腐败斗争的进展和成果。 6.网络安全和个人信息保护:学生要学会正确使用网络,警惕网 络安全隐患,并了解个人信息保护的重要性和方法。 7.社会问题的预防和解决:学生要学会认识和解决社会问题,如 校园欺凌、网络暴力等。 8.遵纪守法和防止违法犯罪:学生要养成良好的遵纪守法习惯, 学会正确防范和应对违法犯罪。

2024年中考必背16个历史知识点

2024年中考必背20个历史知识点 1. 中国古代早期政治制度 一个核心:王权。 两种制度:分封制与宗法制。 三个特点:周王是天下共主,地方建立诸侯国(分封制);依据血缘的亲疏,血缘纽带与政治关系相结合,实行嫡长子继承制(宗法制)。 2. 封建专制中央集权的认识 一个集中:所有权力集中到皇帝一人手中。 两对矛盾:皇权与相权的矛盾、中央与地方的矛盾。 三个趋势:分相权集皇权,形成君主专制;分散地方权力,集中于中央,形成中央集权;对思想控制日益加强的趋势。 四个发展阶段:秦汉确立发展——隋唐完善——宋元加强——明清强化。

3. 选官和监察制度 根本目的:强化皇权统治。 4. 中国古代农业的特点 小农经济是传统农业的基本模式。 精耕细作是传统农业的基本特征。 铁犁牛耕是传统农业的主要耕作方式。 5. 影响中国资本主义萌芽发展的主要因素 (1)腐朽的封建制度的束缚是资本主义萌芽发展缓慢的根本原因。 (2)统治者大力推行“重农抑商”政策,实行专卖制度,对民营商业课以重税,影响了扩大再生产的资金的积累和国内市场的扩大。 (3)长期以来抑商和歧视商人的思想观念根深蒂固,限制了商品经济的发展和资本主义萌芽的成长。 (4)严格限制对外贸易的“海禁”政策和“闭关锁国”政策,阻碍了中外经文化交流,限制了资本主义萌芽的发展。

6. 中国古代治国思想的演变 中国两千多年的封建社会中,封建统治思想在不同时期分别吸收了墨、儒、道、法各家的思想主张,虽被采纳的程度有所不同。但从总体来看,中国古代思想家们取二者之长、弃各自之短,逐步形成了德法兼用的治国方略。 (1)秦统一中国后,采用了法家的主张,建立起封建专制的中央集权制度。 (2)西汉初年,先后采用了儒家的“仁政”、道家“无为而治”和墨家节俭的思想。 (3)西汉汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,实现了政治、思想上的“大一统”,使儒家思想从此成为封建社会的正统思想,正式形成了“外儒内法,剂之以道”的治国模式。 (4)汉代以后,道家思想仍然受到重视,逐渐被儒家思想所吸收,如宋明理学;隋唐科举制一定程度上体现了墨家“选贤举能”的思想。

2023-2024年中考历史复习知识要点梳理-七年级上册中国古代史(江苏专用)

2023年中考历史复习知识要点梳理-中国古代史 七年级上册 朝代歌 黄尧舜禹夏商周,春秋战国乱悠悠。 秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。 隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。 【一、史前时期:中国境内早期人类与文明的起源】 (史前时期了解历史的途径:考古发掘、神话传说) (一)知道北京人的特征 1、发现地点:北京周口店龙骨山上(黄河流域) 2、距今年代:距今约70万—20万年 3、体貌特征:北京人保留了猿的某些特征,能直立行走。 4、生产生活情况: (1)使用工具:使用打制石器(属于旧石器时代); (2)社会组织:过群体生活。 (3)火的使用:会使用天然火,会保存火种(火的用途:烧烤食物、防寒、照明、驱兽。火使用的意义:改善了生存条件,学会用火是人类进化史上的里程碑)。 5、意义(熟读): (1)研究价值:①北京人是世界上最重要的原始人类之一,这一发现对于研究古人类进化的历史具有重要意义。②通过对北京人的研究,可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律,为人类起源的研究提供了可靠的证据。 (2)史学地位:周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。 (二)了解河姆渡人、半坡居民的农耕生活 1、河姆渡人的生活(“河水长干”) (1)距今时间:距今约7000年 (2)发现地点:浙江余姚河姆渡(属于长江流域) (3)生活状况: ①房屋结构:干栏式建筑,木结构水井(地位:迄今发现年代最早的木构水井); ②生产工具:农业工具以骨耜最为典型,使用磨制石器(属新石器时代)。 ③农业状况:人工栽培水稻;畜牧业:家畜以猪、狗、和水牛为主;手工业:会制作陶器、玉器和简单的乐器骨哨,雕刻技术(出土了中国最早的象牙雕刻)和懂得使用天然漆。 2、半坡居民的生活(“半黄半粟”彩陶) (1)距今年代:距今约6000年 (2)发现地点:陕西西安半坡村(属于黄河流域) (3)生活状况: ①房屋结构:半地穴式圆形房屋②生产工具:使用磨制石器等(属于新石器时代); ③农业状况:种植粟;畜牧业:饲养猪和狗等家畜; ④生活用具:主要是陶器,最具特色的为彩陶(人面鱼纹彩陶盆)。有乐器。出土了骨针、骨锥,陶制和石制的纺轮,纺织、制衣。

中考历史知识点提纲_初三历史复习提纲

中考历史知识点提纲_初三历史 复习提纲 中考历史知识点提纲 人类的形成 1.人类的出现: 猿类——正在形成的人——完全形成的人——人(猿————人)。 现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来,南方古猿属于“正在形成中的人”。 人类在距今约三四百万年前形成。 2.人类的进化: 完全形成的人分为四个阶段 早期猿人——坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”; 晚期猿人——印尼爪哇人、中国元谋人和北京人 早期智人——德国尼安德特人、中国丁村人; 晚期智人——法国克罗马农人、中国山顶洞人 3.人种及分布: 白色人种——欧洲、北美洲、澳洲 ; 黄色人种——亚洲 ;

黑色人种——非洲、南美洲 4.氏族社会:最初是母系氏族社会,随着生产的发展进入父系氏族社会。 母系氏族社会:群婚,子女“只知其母,不知其父”,财产公有,以采集和鱼猎为生。家务劳动为主,妇女在社会中站主导地位。 父系氏族社会:婚姻相对固定,子女“既知其母,又知其父”,男子从事犁耕业和畜牧业占主导,出现商品交换和私有制,部族和首领是男人。 5.原始人群居生活的原因:生产力低下,生产工具原始,物质相当匮乏,只有依靠集体才能生存。 6.比较:父系氏族社会代替母系氏族社会的原因及后果。 相同点: ⑴ 都以血缘关系为纽带; ⑵ 都实行财产、分配公有制。 不同点: ⑴母系氏族社会妇女在社会中站主导地位;父系氏族社会男子在社会中占主导地位。 ⑵母系氏族社会子女“只知其母,不知其父”;父系氏族社会子女“既知其母,又知其父”。 ⑶父系氏族社会后期,生产力进一步提高,出现了私有制和奴隶制,原始社会解体。 大河流域——人类文明的摇篮

1.四大文明古国 古埃及(前约3500年)——尼罗河流域——金字塔、狮身人面像——权力与尊严的象征 古巴比伦(前约3500年)——两河流域(“新月沃地”)——汉谟拉比法典、空中花园 古印度(前约2500年)——印度河、恒河——种姓制度(婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗) 古中国(前约2070年)——黄河、长江流域——分封制 2.古文明与大河的关系(大河文明的自然条件) 气候湿润,地势平坦,日光充足,适合人生存;大河定期泛滥——提供水源和肥土,利于农业生产。 3.汉谟拉比法典:是世界上现存的古代的第一部比较完备的成文法典。 4.种姓制度:在雅利安人侵入印度的过程中形成。社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。下一等级不得从事上一等级的职业,不同的等级不得通婚。影响:激化了当时的社会矛盾,对后来印度社会的发展带来不良的影响。 西方文明之源 1.爱琴文明:克里特文明、迈悉尼文明 2.古希腊繁荣的成邦:雅典、斯巴达 3.雅典城邦的自然条件:近海,海上交通便利,工商业发达;气候湿润,适宜种经济作物。 4.公元前5世纪后半期,伯利克里当政期间,雅典达到全盛。

九年级历史中考复习计划2024

九年级历史中考复习计划2024 阶段一:知识回顾 时间:3天 主要任务: 1.复习历史基础知识,包括每个时段的重要事件、重要人物和重要概念。 2.温习各个时代的政治、经济、文化等方面的发展变化。 3.复习历史的基本方法和学术术语。 阶段二:章节概述 时间:7天 主要任务: 1.根据考纲,对每个章节进行概述性回顾,重点了解重要事件、人物和概念。 2.学习并整理各个章节的重点知识点,包括主要内容和相应的解题技巧。 3.制作章节归纳卡片,以便于后续复习时回顾。 阶段三:案例分析与解题技巧训练 时间:7天 主要任务:

1.针对历史考试常见题型,分析解题技巧,包括选择题、判断题、填 空题和解答题。 2.通过解题训练,掌握运用各种解题技巧的能力,提高解题的准确性 和速度。 3.针对常见易错题进行专项训练,整理错题本以便于日后查漏补缺。 阶段四:模拟考试与错题订正 时间:5天 主要任务: 1.参加模拟考试,模拟真实考试环境,检验综合能力和应试能力。 2.审查和分析错题,总结错题原因,加强对容易出错的知识点的复习。 3.对错题进行订正,牢记正确答案。 阶段五:总复习与重点突破 时间:7天 主要任务: 1.对全科知识点进行总复习,温习历史各个时期的主要事件、人物和 概念。 2.针对重点和难点知识进行重点突破,查漏补缺,做到知识点的全面 掌握。 3.制作复习总结卡片,以便于最后的复习时回顾。 阶段六:巩固练习与心理调整

时间:4天 主要任务: 1.针对历年中考真题进行巩固练习,增加对历史知识的掌握和应试的熟悉度。 2.调整心态,放松心情,保持良好的复习状态。 3.运动、娱乐等活动,缓解紧张情绪,保持好身心状态。 阶段七:考前冲刺 时间:4天 主要任务: 1.复习章节归纳卡片,回顾重点知识点和解题技巧。 2.针对易错题再次订正,夯实基础知识。 3.进行模拟题训练,检验复习效果,强化应试能力。 阶段八:考前准备 时间:1天 主要任务: 1.准备考试相关物品,包括准考证、文具等。 2.调整好作息时间,保证充足的精力和注意力。 3.收拾情绪,保持平和心态,做好考前放松准备。

初中社会中考知识点整理2024年版

初中社会中考知识点整理2024年版 一、中国历史 1.古代文明:了解古代中国的政治、经济、文化、科技等 方面的成就,如商周时期的甲骨文、春秋战国的百家争鸣、秦始皇的统一六国、汉唐的盛世局面等。 2.封建社会:了解中国古代的封建社会制度,包括分封制、 郡县制、科举制等,以及封建社会的经济、文化、科技等方面的成就,如唐诗宋词元曲等。 3.近代史:了解中国近代的屈辱史和抗争史,包括鸦片战 争、甲午战争、八国联军侵华战争等,以及中国在抗争中的觉醒和进步,如洋务运动、戊戌变法等。 4.现代史:了解中国现代的发展历程,包括新中国的成立、 改革开放、社会主义建设等,以及中国在国际舞台上的地位和影响,如加入世界贸易组织等。 二、世界历史 1.古代文明:了解古代埃及、希腊、罗马等文明的兴起和 衰落,以及古代人类的科技和文化成就,如金字塔、雅典卫城等。 2.封建社会:了解欧洲的封建制度和中世纪的宗教文化, 以及封建社会的经济、文化、科技等方面的成就,如基督教文化、骑士制度等。

3.近代史:了解世界近代史的历程,包括文艺复兴、大航 海时代、工业革命等,以及资本主义的产生和发展,如法国大革命等。 4.现代史:了解世界现代史的历程,包括第一次世界大战、 第二次世界大战、冷战等,以及全球化的发展和国际关系的演变,如欧盟的成立等。 三、地理 1.中国地理:了解中国的地理环境、气候类型、自然资源 等,以及中国的主要城市和地区的特点和发展状况。 2.世界地理:了解世界的地理环境、气候类型、自然资源 等,以及世界的主要国家和地区的特色和发展状况。 3.环境保护:了解环境保护的重要性和基本原则,以及人 类活动对环境的影响和保护措施。 四、政治 1.中国政治:了解中国的政治体制、宪法和法律体系等, 以及中国的主要政治制度和实践,如人民代表大会制度等。 2.国际政治:了解国际政治的基本概念和原则,以及国际 关系中的重要事件和趋势,如全球化、多极化等。 3.公民权利与义务:了解公民的基本权利和义务,以及公 民在政治生活中的地位和作用。 五、经济

2024年中考历史复习知识要点世界现代史

世界现代史是对现代世界历史的研究,一般涵盖从16世纪以来的历 史事件和发展。以下是2024年中考历史复习的世界现代史重要知识要点: 1.文艺复兴运动:文艺复兴运动起源于意大利,对欧洲文化产生了深 远影响。重要代表人物有达·芬奇、米开朗琪罗等。主要特点包括重视人 文主义、倡导个人主义和追求艺术美感。 2.宗教:16世纪宗教主要由马丁·路德和约翰·加尔文等人领导。 宗教的推动力量在于对天主教教会的不满和质疑。宗教导致了基督宗教的 分裂,形成了新教。 3.资本主义的兴起:资本主义的兴起与工业革命密切相关。最早的工 业革命发生在英国,由机械化生产和工厂制度的出现推动。重要代表人物 有亚当·斯密、大卫·李嘉图等。资本主义的主要特点是私有制、市场经 济和自由竞争。 4.殖民扩张:17世纪至18世纪,欧洲列强开始进行大规模的殖民扩张,建立了海外殖民地。他们通过贸易、军事和政治手段控制殖民地,剥 削资源和人力。殖民地的建立使得欧洲列强获得了巨大的经济利益。 5.近代资本主义国家的形成:18世纪的法国大革命和19世纪的工业 革命,推动了近代资本主义国家的形成。重要代表国家有英国、法国、美 国和德国。这些国家在政治、经济、军事和文化等方面发生了深刻变革。 6.世界两次大战:第一次世界大战爆发于1914年,主要由欧洲列强 之间的矛盾引起。战争在1918年结束,导致了许多国家的政治、经济和 社会重构。第二次世界大战于1939年爆发,是迄今为止最具规模和破坏 力的战争。战争后,国际秩序发生了重大变化,冷战开始。

7.冷战时期:冷战时期指的是1947年至1991年之间的对抗状态。主 要参与者是美国和苏联两个超级大国及其盟友。冷战期间,两个超级大国 进行了意识形态、军事和经济上的竞争。冷战期间发生了许多战争和冲突,如朝鲜战争和越南战争。 8.欧洲一体化:欧洲一体化是为了避免欧洲再次发生战争而推动的一 系列合作和整合措施。欧洲一体化的核心是欧洲联盟,成员国在政治、经 济和军事等方面进行了合作。欧洲一体化的目标是实现欧洲的和平、繁荣 和团结。 以上是2024年中考历史复习中世界现代史的重要知识要点,通过对 这些知识点的掌握,可以更好地理解和分析现代社会的发展和变化。

2023-2024学年九年级历史上册知识点归纳(14页)

2023-2024学年九年级历史上册知识点归纳(14页) 第一单元古代亚非文明 【单元复习目标】:1.初步了解原始社会时期的人类活动。2.掌握金字塔、《汉谟拉比法典》,以及种姓制度和佛教的创立,了解亚非古代文明及其传播。 第1课古代埃及 一、位置:北非尼罗河流域(古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”) 二、建国:约公元前3500年,尼罗河下游出现若干小国;公元前3100年,古埃及初步实现了统一。 三、灭亡:公元前525年,波斯帝国吞并古埃及;后来,亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。 四、文明成就: (1)太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。(2)金字塔是法老的陵墓。(功能)它是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。(价值) 第2课古代两河流域 一、地理位置:西亚的两河流域(即幼发拉底河和底格里斯河),又称“美索不达米亚”,大体是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。 二、建国:约公元前3500年起,建立一些小国;约公元前24世纪,实现了初步统一。 三、强盛:公元前18世纪,古巴比伦第六代国王汉谟拉比在位时最为强盛。他实行君主专制制度,加强中央集权,制定了法典。 四、《汉谟拉比法典》 (1)地位:迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 (2)实质:维护奴隶主阶级的利益。 (3)意义:《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。 五、其他成就:

(1)文字:楔形文字(2)历法:阴历 第3课古代印度 一、地理位置:古印度在地理上指今天的南亚次大陆,古印度文明最早出现于印度河流域。 二、早期文明:哈拉帕和摩亨佐.达罗。 三、建国:公元前1500年,来自中亚的雅利安人在印度河、恒河流域建立了许多小国。 四、强盛:孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。 五、种姓制度 (1)内容:第一等级是婆罗门(掌管祭祀);第二等级是刹帝利(掌管军事和行政权力);第三等级是吠舍(从事农业、畜牧业和商业);第四等级是首陀罗(主要是被征服居民构成);等级之外是贱民。 (2)特点:①各等级世代相袭②各等级之间贵贱分明。③不同等级之间不得通婚。六、佛教 (1)创立时间:公元前6世纪。(2)创始人:乔达摩·悉达多,后来被称为释迦牟尼。(3)基本教义:反对婆罗门特权,提出众生平等,宣扬忍耐服从。 (4)传播:公元前3世纪开始向外传播。公元前1世纪西汉末年传入中国。 第二单元古代欧洲文明 【单元复习目标】:1.知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦和罗马共和国。2.了解希腊、罗马的古典文化成就,以及亚历山大帝国、罗马帝国对文化传播和交流的作用。 第4课希腊城邦和亚历山大帝国 一、地理位置:古代希腊大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。希腊最早的文明产生于爱琴海地区。包括克里特文明和迈锡尼文明。 二、希腊城邦:(1)时间:公元前8世纪。(2)突出特点:小国寡民。(3)希腊城邦的居民分为公民(成年男性公民有参与统治的权利)和非公民。 三、雅典民主政治:

2024年中考历史总复习必看必背小短文命题规律与写作技巧(精华版)

2024年中考历史总复习必看必背小短文命题规律与写作技巧(精华版) 答题思路: 审题——概括主题——叙述历史(3大要素)——内在联系或异同或历史趋势 答题技巧: (1)审题:看要求,搞清楚是联系类、比较类、还是发展趋势类小短文;看图①如果试题的呈现形式是2幅图片,我们要要求学生看到图片背后的历史大事,不可“只见树木不见森林”。试卷所给图片往往只是一个重大历史事件的局部、细节,要从图片反映的“大事件”着眼整理思路、写作。 ②如果是年代尺呈现众多事件的出题形式,要从中选出两件大事进行写作,那同样要求学生分析其选出的标有年份的事件是属于哪两个重大事件,也要从大事件入手写作。如1776年独立宣言、1789年攻占巴士底狱这两件事,它们分别属于美国独立战争、法国大革命,写作要从这两次革命入手去写。 (2)标题是灵魂,先确定。有深度、概括性、体现对比、体现发展趋势的标题都是好标题。不可a+b、不可用“以偏概全”的标题。单元主题、历史阶段特征、一些经典的历史启示,往往是比较好的标题。即使暂时没想好题目的具体措辞,也要先有一个总体性写作方向。切忌随心所欲,写到哪是哪。 (3)分段写作:

①两幅图片,两件大事,三段行文。前两段分别有重点地写两件事的三要素,第三段旗帜鲜明地写出内在联系,或者比较得出的异同点,或者得出的历史发展趋势的认识。 ②历史事件的三要素是指原因(或背景)、概况、影响。在写的时候不需要太多,原因一般写根本原因、背景一般写经济背景,1句话即可,关键在于表达准确;概况可以写上2句话,影响一两句话。 (3)历史小短文,强调史论结合,行文中必须有清晰、精准的史实(事件名称、时间、措施、内容),切忌脱离课本知识,天马行空,随意行文。对历史事件概况、影响的表述要根据“体现联系性”的需要,有侧重点、有选择地去写,不要面面俱到。以免字数超标,且给改卷老师造成盲目抄书、撞分的印象。 (4)行文遵循“藏拙露巧”的原则,说不清的不写,或查阅资料搞清楚再写。 (5)比较类小短文,对比角度(1-2个)。两个事件的背景、内容、性质、特点、影响等角度找相同点或不同点。相同点:二者都……;不同点:前者………,后者…… (6)年代尺形式呈现,历史发展趋势类小短文,前两段的写作思路与联系类、比较类小短文一样。第三段要旗帜鲜明地写,从中得出的关于历史发展趋势的认识。 常见历史趋势汇总: 1、人治到法治、专制到民主

鲁教版初中历史复习提纲(中国古代史部分)

初中历史中考复习提纲⋯⋯⋯⋯1 初中历史中考复习提纲 中国古代史部分 史 陈诺编 中国古代史 第1课祖国境内的远古居民 古代人类知识点: (1)人和动物的根本区别:会不会制造工具。 (2)人类进化中具有决定意义的一步:直立行走。 (3)人类进化中重要的一步:学会使用火。 (4)使用火的意义:火的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大 进步。 (5)我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。 一.元谋人 地点:XX省元谋县。

2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯中国古代史部分 距今:一百七十万年。 技能:制造工具和使用火。 历史地位:是我国境内已知的最早的人类。 二.人 地点:西南XX店山洞。 距今:七十万年至二十万年。 特征:①保留了某些猿的特征,但手脚分工明显。 ②能够制造可使用工具,可以使用火,并且会保存火种。 ③过群居生活,组成早期原始社会。 三.山顶洞人 地点:XX店龙骨山顶部的洞穴中。 距今:三万年。 特征:模样与现代人基本相同。 技能:①使用打制石器。 ②掌握磨光和钻孔技术。 ③采集、狩猎、捕鱼。 ④用骨针缝制衣服。 ⑤死后要埋葬。 ⑥过氏族生活。 第2课原始的农耕生活 一.河姆渡氏族: 距今:七千年。 地域:长江流域。(XX省余姚市河姆渡村) 工具:磨制石器、耒耜。 房屋:干栏式房屋。 粮食:水稻。 能力:挖掘水井、饲养家畜、制造陶器、制作简单的玉器和乐器。 二.半坡氏族: 距今:五六千年。 地域:黄河流域。 工具:普遍适用磨制石器、木制耒耜、石刀、骨制箭头、渔叉、渔钩。 房屋:半地穴式房屋。 粮食:主食:粟;副食:鱼、肉、蔬菜。 能力:打猎、捕鱼、纺线、织布、制衣、烧制彩陶。 三.大汶口氏族 距今:四五千年。 地域:XX大汶口。

中考复习丨初中历史7-9年级分册知识归纳基础强化思维导图大事年表

初中历史分册知识归纳 七年级上册 1.我国是世界上最早种水稻的国家:生活于长江流域的河姆渡原始居民,种植水稻,住干栏式房子。 2.我国是世界上最早种粟的国家:生活于黄河流域的半坡原始居民,种植粟,住半地穴式房子。 3.传说中黄河流域部落联盟首领,炎帝黄帝(“人文初祖”)部落结盟,为汉族前身华夏族的形成奠定基础。 4.我国历史上第一个奴隶制国家:夏朝,约公元前2070年,禹建立。 5.尧、舜、禹时期推举部落联盟首领的办法:“禅让制”。 6.“世袭制”代替“禅让制”的标志:禹传子,家天下。(第一个世袭的国王是启) 7.西周时期,为巩固对周边的统治而形成的制度:分封制。 8.目前世界现存最大的青铜器:商朝的司母戊鼎。

9.我国古代规模最大,效益最好,最久的水利工程:战国秦国蜀郡太守李冰主持修筑的大型防洪灌溉工程——都江堰。 10.战国时期改革最成功的是秦国:商鞅变法。(我国由奴隶向封建制的转变是通过变法来完成的) 11.商鞅变法中最重要的措施:国家承认土地私有。 12.商鞅变法中对后世影响最大的措施:建立郡县。 13.我国有文字可考的历史开始于商朝,这是因为商朝的甲骨文已经是一种比较成熟的文字。 14.儒家学派的创始人:春秋晚期的孔子,他的言行由其弟子整理成《论语》一书。 15.最早提出自然资源可持续使用的思想家:战国时期儒家的代表人物孟子。 16.建立和谐社会与儒家的仁政有关。提出人与自然的和谐的是庄子。 17.世界上最早的兵书:《孙子兵法》,由兵家鼻祖孙武所著。

18.我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家:秦朝,由秦始皇(赢政)于公元前221年建立。 19.我国历史上第一个皇帝:秦始皇。(皇帝制度的创立者) 20.汉武帝时,西汉在政治、经济、军事和思想上实现了大一统。西汉进入鼎盛时期。 21.儒家学说开始成为中国两千多年的政治思想标志:汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议。 22.新疆最早成为我国行政区的标志:公元前60年,西汉政府(西汉汉宣帝)设置西域都护。 23.“丝绸之路”最早开通于:西汉。(张骞是丝绸之路开通的最大功臣) 24.海上“丝绸之路”最早形成于:西汉。 25.目前世界已知的最早的纸:西汉前期的麻纸。 26.东汉蔡伦于105年改进了造纸术,人称“蔡侯纸”。 27.雕版印刷术发明于:隋唐时期。

相关文档
最新文档