2018届高三语文苏北四市一模试卷(教师版)
2018届高三苏北四市一模语文试卷
（考试时间150分钟，共160分）
一、语言文字运用（15分）
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）（3分）
闲适和散漫都是从俗务中抽身出来的状态，心境却迥异。闲适者回到了自我，在自己的天地里▲，悠然自得，内心是▲而澄澈的。散漫者找不到自我，只好依然在外物的世界里东抓西摸，▲，内心是烦乱而浑浊的。
A.踯躅静谧无所适从
B.徜徉静谧不知所措
C.踯躅宁静不知所措
D.徜徉宁静无所适从
【答案】D（“踯躅”指徘徊不进；“徜徉”指安闲自在地步行。“宁静”是指心情安静平和；“静谧”是指环境寂静。“无所适从”指不知依从谁才好，也指不知道怎么办才好，强调“听从”；“不知所措”指不知该怎么对付，形容惊慌、窘迫。）
2.下列歌词中，没有
．．使用比喻手法的一项是（）（3分）
A.山是山，水是水，往事恍然如云烟，流浪心已憔悴，谁在乎？英雄泪。（《英雄泪》）
B.过去的誓言，就像那课本里缤纷的书签，刻划着多少美丽的诗，可是终究是一阵烟。（《光阴的故事》）
C.冷冷的冰雨在脸上胡乱地拍，暖暖的眼泪跟寒雨混成一块，眼前的色彩忽然被掩盖，你的影子无情在身边徘徊。（《冰雨》）
D.爱是漫长的旅途，梦有快乐梦有痛苦，悲欢离合人间路，我可以缝缝补补。（《风雨无阻》）【答案】C（“你的影子无情在身边徘徊”是拟人；A项“往事恍然如云烟”是比喻；B项“就像那课本里缤纷的书签”，“可是终究是一阵烟”两句都是比喻；D项“爱是漫长的旅途”是比喻）
3.下列交际用语使用不得体
．．．的一项是（）（3分）
A.今日家母古稀之庆，承蒙光临，蓬荜生辉，请开怀畅饮！
B.拙著新近出版，敬赠阁下拜读，如获赐正，荣幸之至。
C.因身体抱恙，不能到会，坐失学习良机，深表遗憾。
D.令郎不愧是丹青世家子弟，他画的小狗呆萌可爱，惟妙惟肖。
【答案】B（拜读，谦敬词用错）
4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）
博览群书的文坛名宿冯亦代赞美说：“宗璞有丰厚的古典文学修养，自己又是个小说家、诗人，▲，▲；▲，这是我辈凡人所不能企及的。她的文章看来平平淡淡，
▲，▲，▲。”
①因此她能把中西古典文学的含义尽化为诗
②但其中跌宕迂回又不是粗心之人所能把握的
③从而以之入文
④只有在读者的细心体会中豁然开朗
⑤加之她的敏慧
⑥而捕捉到她命意之所在
A.③⑥①④②⑤
B.③⑤②⑥①④
C.①②⑥③⑤④
D.①③⑤②④⑥
【答案】D（据上文“小说家”和“诗人”，首句只能选①，体现因果关系；③句中的“之”指代①句中的内容；⑤句应在“这是我辈凡人……”之前，与前文构成并列关系；“她的文章看来平平淡淡”，暗示后文有转折，故选②句；④句中“只有”与⑥句中的“而”相承）
5.下列诗句所描写的景色依时序排列，恰当的一项是（）（3分）
①迟日未能销野雪，晴花偏自犯江寒。
②帘卷西风，人比黄花瘦。
③微雨过，小荷翻，榴花开欲燃。
④六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。
A.①②③④
B.①③②④
C.③①②④
D.③④②①
【答案】B（①为春，③为夏，②为秋，④为冬）
二、文言文阅读(18分)
阅读下面的文言文，完成6～9题。
蔡先生传
蔡先生者，讳霁。生而端慧，进止如成人。大父授之经，退务刺．其大义。家贫，父自食永春掾史。公内自念：“吾父虽安此，然赵景真闻父叱牛声而泣，岂必其父之不安于耕乎？致身显亲，子职尔。”遂慨然欲以经术自奋。
遂从入永春。父携公请令。令试而奇之，曰：“勿以俗学没之！”具束脩，令学于傅君。乙亥，出就试，邑令首拔之，补诸生。举万历己卯乡试。丙戌，上春官不第。己丑，始得补玉田县教谕。抵延津，父讣至，一痛几绝。
服除，补闽之长泰谕。凡孝廉
．．为此职者，得题其衔曰“署”，明其非守官也，外资其禄而心厌薄之。公曰：“否。有禄即官也，何署．为？且署独不得有所事事乎？”其立教依经行，而以宽栗剂之。每出私钱具食讲艺，所拔识多显者。郡庠有某生为怨家所中，公廉其诬，为督学白之。某生持进谢，辞遣之。
1
乙未，迁蜀之乐至令。会有采木之役，木所产，人兽绝迹，官给镪①募民役，悬格②啖之耳。约事竣．而给之。民先出钱，所给多不能雠其直。桀黠者多相规卸免，单朴者始承其末，流官
．．竟
不得其要领。公下车
．．，卒出不意，征父老数辈，人给笔札，令疏注堪应募者姓名，各以所臆疾书。书已，即收之。为之稽粮册，以知其赋之高下；证甲牌，以验其廛之多寡。然后榜示占役者于门。丁弱赋强，则出金助往募者。扉屦③不任者，始得自诉。汰其实者，而抶其诬报及妄求免者。乃更为立补助之条，定番休之规，信给发之约。用大义谕遣之，民始劝往矣。采木罢，
寻有旱疫之眚，多方勤抚之，然于豪猾无所错贷，犯科者壹以三尺
．．终始之。
先生自为孝廉至官归，二十余年，僦．屋而居，瘠田十余亩，义不以贫告人。将解邑时，有赇二百金，不以污归橐，籍置之而已。其子借得邮符，为公归途计，匣之不用。
（选自明·钟惺《隐秀轩集》，有删改）［注］①镪：成串的钱。②悬格：公布标准。③扉屦：草鞋。
6.对下列加点词的解释，不正确
．．．的一项是（）（3分）
A.退务刺．其大义刺：批评
B.有禄即官也，何署．为署：代理
C.约事竣．而给之竣：完成
D.僦．屋而居僦：租赁
【答案】A（探求）
7.下列对文中相关内容的解说，不正确
．．．的一项是（）（3分）
A.孝廉：汉代选举官吏的两种科目。文中称蔡先生为孝廉，是明清时对进士的雅称。
B.流官：明代在云贵川等少数民族地区任职的官吏，他们有一定的任期，不同于世袭的土官。
C.下车：从车上下来。古代被封官员坐驿车去上任，后用“下车”指官员初上任。
D.三尺：法律。古代把法律条文写在三尺长的竹简上，所以称法律为“三尺法”，简称“三
尺”。
【答案】A（明清时指举人）
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）郡庠有某生为怨家所中，公廉其诬，为督学白之。(4分)
【答案】郡里学校有个学生被和他有仇怨的人中伤，蔡公查访清楚他被人诬陷的事实，向督学说清楚这件事。（“中”“廉”“白”各1分，被动句式1分）
（2）将解邑时，有赇二百金，不以污归橐，籍置之而已。(4分)
【答案】将要卸任离开时，有人贿赂他二百两银子，他没有把赃银放入口袋里，只是登记并放在那里罢了。（“解”“赇”“污”“籍”各1分）
9.根据第四段，概括蔡先生为让百姓服役采取了哪些措施。（4分）
【答案】①查清实情，张榜公示；②区别对待；③完善制度；④晓以大义。（每点1分。第①点中写出“查清实情”的，得1分；写出“张榜公示”的，得1分）
三、古诗词鉴赏（11分）
阅读下面这首唐诗，完成10～11题。
月下呈章秀才
刘长卿
自古悲摇落，谁人奈此何。
夜蛩偏傍枕，寒鸟数移柯。
向老三年谪，当秋百感多。
家贫惟好月，空愧子猷【注】过。
［注］子猷：王徽之，东晋名士。
10.简要赏析第二联的表达效果。（6分）
【答案】①视听结合、借景抒情；②借蟋蟀鸣叫和寒鸟跳动，写自己难以入眠的愁苦；③承接开头的“摇落”和“奈此何”，引出下文的身世感慨。（每点2分）
11.结合全诗，概括作者“百感”的内容。（5分）
【答案】①草木凋零的无奈；②人生向老的忧伤；③被贬他乡的哀怨; ④家贫无以招待好友的愧疚；⑤对章秀才的赞美（赞美章秀才有魏晋名士的风度）。（每点1分，意思对即可）
四、名句名篇默写（8分）
12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风。（庄子《逍遥游》）
（2）不抚壮而弃秽兮，何不改此度？（屈原《离骚》）
（3）荡胸生曾（层）云，决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)
（4）架梁之椽，多于机上之工女。（杜牧《阿房宫赋》）
（5）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）
（6）元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（7）好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。（《礼记》）
（8）子曰：“自古皆有死，民无信不立。”（《论语》）
五、现代文阅读(一)(20分)
阅读下面的作品，完成13～16题。
老谈的江湖
2
张虎生
与老谈的结识，场面有点另类。一日路过古董市场，信步斜入，不料晚了，唯见边角处还剩一中年男子，守着个报纸大的小摊，孤零零的模样。倒是他的头发，象牙一样的白，半尺那么长，在八月黄昏的热风中，一阵阵地扬起，有点意外的醒目。
我向前时，他突然叫住我，声音很轻，有点含混：“买下这串念珠吧，就20。”他悄然竖起两根指头，同时隐隐约约的，一丝酒气飘了过来。细聊起来，得知眼前这位衣着有点落拓的谈先生，并不是做买卖的熟手，那串念珠，他花了15块的本钱，熬了一整天，也没卖掉。举着一个酒瓶，老谈讪笑道，“就挣顿酒钱”。那个扁扁的酒瓶是装二两五二锅头的，当时也就三五块钱。我收下念珠后，老谈顿时松快了许多，“还有点东西，有兴趣，你就看看，买不买没关系”。他抬起身，打开当作小凳的木盒，木盒一尺见方，塞得满满的，竟然全是印章。“你刻的？”我有些惊异，老谈轻声“嗯”了下，脸上浮起些许红晕。带着疑惑，我一枚枚地端详。印文镌篆的功力相当不俗，布局走刀，既守着端庄矜持，又稳中求变，疏密收放，甚是老到。
后来成了朋友，方知老谈篆刻的资历很是高深，是南京印社的早期会员，与他同期的，不乏响当当的大名家。人家的行情，一方印，硬是5000起步。反观老谈，就便宜到家了，开价二三百，机灵的买主，当然还得杀杀价。我问他是否搞这个专业，老谈眉眼微蹙，依旧低声悄语地说，“副业，副业，”然后又添上一句，“专业也是操刀，不过是把大刀”。听了这话，再瞧瞧眼前这位神态弱弱的老夫子，我一时惊诧莫名。被我催逼，老谈断断续续地道来：念初中时，父亲亡故，他十几岁就顶职进了肉联厂，一直到下岗，始终专业杀猪匠一名。说起这些，老谈慢悠悠的，云淡风轻的坦然。
老谈的中餐，一律就在摊前。惹人注目的，是老谈与酒菜之间那种难言的微妙。一个中午，摊子跟前，老谈照例摆出一壶一盅，几个小菜，抿上一口，细细地嚼着，渐渐的，面颊微酡了，话头也密了起来：你们插队吃不上肉吧，我倒是整天泡在肉窝子里。实在饿了，刚出锅的油渣，又酥又软，抓一把，三口两口大嚼一番，那才叫个油水……我还沉浸在他描摹的胜景中，他又连连自嘲道：“油渣青春，油渣青春，根本不值一提。”
确实，虽油水丰厚，老谈却不甘肉食，早早迷上了篆刻。乔布斯说，“你须寻所爱”，而这位杀猪的老谈，早就践行了一步。他秉性勤奋，又拜得名师，一块冷硬的石头，一番心思过后，古老的艺术之花，就在手指间，一朵接一朵地绽放开来。在那文化贫瘠的年岁里，这无疑是一份精神的膏腴，老谈的心，因此而愈加柔软，愈加丰厚。
世事难料，他50岁时，肉联厂被卖掉，老谈猛地跌入下岗大潮。空荡荡的手里，只剩一把刻字刀了。可他迂腐，奉行着艺术至上的圭臬，羞于卖印换钱，只好到处找些零工做，又无
法专心治印。我一再劝他放下：“人家齐白石能卖画，你为什么不能卖印？以一己之长挣钱，你的艺术才有可能续命存活。”
又几年过去，现在老谈的印章，已经成了古董市场的一大卖点，生意不错，价格却一直没涨。遇到懂行且对他的道行啧啧称赏的，老谈就会喜不自禁，当场开上一堂洋洋洒洒的篆刻课。
也有喜欢然而缺钱的穷学生，期期艾艾地舍不得走，老谈见状，爽快对折，半卖半送，附赠若干小窍门。资本当道，难免有心人把老谈当作潜力股，提出诸如工作室之类的待遇包装，老谈却从没应承。也许，大凡遭遇过失业的人，心里不免还留着隐痛，但我想，年届耳顺，尘埃落定，老谈已经寻得了那份手是自己手脚是自己脚、自己领导自己的自由自在。一天两遍酒，一日一方印。不求闻达，但愿无忧。江湖深阔，老谈仅取方寸；刻印换钱，老谈从不逾矩。
老谈的江湖，就这么大。
（选自2017年3月《新华日报》，有删改）
13.请简要分析文章第一段的作用。（4分）
【答案】①运用场面和肖像描写，突出了老谈的另类；（2分）②为下文具体叙写老谈的另类作铺垫；（1分）③照应标题。（1分）
14.文中画线句表达了“老谈”什么样的心理？（4分）
（1）老谈轻声“嗯”了下，脸上浮起些许红晕。（2分）
【答案】①自得（自豪）；②不好意思（害羞）；（各1分）
（2）老谈眉眼微蹙，依旧低声悄语地说，“副业，副业，”然后又添上一句，“专业也是操刀，不过是把大刀”。（2分）
【答案】①谦逊（自嘲）；②酸楚。（每点1分）
15.文中为什么多处写到老谈刻的印章？请简要分析。（6分）
【答案】①“印章”贯穿全篇，前后呼应，体现文章的整体性；②业余治印，表现老谈的另类；
③体现老谈对艺术的坚守，对精神生活的追求；④老谈的印章成了市场的卖点，老谈却宠辱不
惊，体现了老谈的人格魅力。（每点2分。答出三点即可）
16.请探究最后一段的意蕴。（6分）
【答案】①老谈的生活圈子小，生活方式简单；②老谈的生活态度坦然豁达，活出了自我；③暗含作者对老谈的肯定与欣赏。（每点2分。第③点中只写“肯定”或“欣赏”也可得2分）
六、现代文阅读（二）（18分）
阅读下面的作品，完成17～19题。
忧乐圆融——中国的人文精神
3
庞朴
千百年来，人们一直在试图寻找一个简明的概念，来概括具有自己鲜明特色的中国文化。有一位学者指出，中国文化的深层特质在于“忧患意识”；另一位学者声言，中国文化是“乐感文化”。
忧乐这两种精神，有时分别统领了两个不同时代的文化风貌，如西汉的雄浑与魏晋的清远。有时又常常分别代表着不同人士的神韵情采，如杜甫的沉郁与李白的飘逸。甚至同一个人,在一个时期里会意气风发，受“忧”的精神鼓舞，“猛志固常在”；到另一个时期里又超然物外，本“乐”的精神为怀，“悠然见南山”。以上种种忧乐杂陈的状况，不能归结为我们的文化传统不具完整的性格，相反它们恰好表明了中国文化同时兼备这两种精神。这两种精神的理想地结合，便构成了忧乐圆融的中国人文精神。
在这方面说得最为深入浅出的，大概要推孔子的“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”了。第一句“发愤忘食”是忧，第二句“乐以忘忧”是乐，第三句有从忘食忘忧而到达忘我的意思，便又无忧无乐可言，世界同一而无特定情感了。
孟子称伊尹为“圣之任者”，因为他能以天下为己任；称伯夷为“圣之清者”，因为他洁身自好；称柳下惠为“圣之和者”，因为他“不羞污君，不辞小官”。但三人都不及孔子集三人之大成，成为“圣之时者”。所谓“时”，是进退、出处、远近、迟速，都能因其所宜而为之，这是统摄忧乐而又超越忧乐的境界。
在庄子谈到人格类型时，我们也看到了任、清、和、时的影子。在《应帝王》篇中，有一位壶子，能显四种相，其一是“地文”，相当于孟子的“圣之清”；其次是“天壤”，相当于“圣之任”；再次是“太冲莫胜”，相当于“圣之和”；最后也是最高的相叫“未始出吾宗”，相当于“圣之时”。
佛学有所谓四门诀——无门、有门、亦有亦无门、非有非无门，与孟子的四圣、庄子的四相，完全是一个套路。这一切又都可以化约为忧和乐，归之于忧乐的圆融。
圆融既被推为儒道各自学说的最后一言和人格的最高境界，恰好成了检验他们的学说能否贯彻到底和考验他们的人格能否臻于至上的试金之石。所以，他们走了“仇必和而解”的光明大道，互相圆融起来建成中国文化的独特传统。圆融也成为一种优势，使得中国文化能顺利迎接外来的佛学，不盲从和自馁，相反却以圆融去容纳和包涵，并终于汇成了源远流长的忧乐圆融的中国人文精神。
这个人文精神作为文化传统，铸就了我们民族的基本性格；它在不同时代有不同的变异，呈现为不同的时代精神。但在近代以前，变化是不大的。时至今日，它正迎接着新的挑战。
我们久已有了这种精神，我们应该敬重这种精神，发扬这种精神。
（选自《中国知识分子的人文精神》，有删改）
17.请简要分析本文的论述思路。（6分）
【答案】首先，提出本文观点：忧乐精神构成了忧乐圆融的中国人文精神；其次，从儒道佛三个角度，阐述中国文化具有忧乐圆融的特点；最后，阐述圆融的作用，并号召人们要敬重和发扬圆融精神。（每点2分。第三层分为两层也可以，每层得1分。第二层中不说“角度”者，扣1分）
18.根据第二段，概括“忧乐杂陈的状况”表现在哪些方面。（6分）
【答案】①不同时代有不同的文化风貌；②不同人士有不同的神韵情采；③同一个人在不同时期有不同的人生态度。（每点2分）
19.为什么“我们应该敬重这种精神，发扬这种精神”？（6分）
【答案】①检验各派学说能否一以贯之；②考验人格能否臻于至上；③建成了中华民族独特的文化传统；④能容纳和包涵外来文化；⑤铸就了我们民族的基本性格。（每点2分。答出三点得满分）
七、作文（70分）
20.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
接力跑，是田径运动中唯一的集体项目。以队为单位，每队四人，每人跑相同距离。
中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
审题分析
这是一道多则材料组合的作文题。两则材料的核心词是“接力”，分别来自于两个方面：体育运动项目术语、时政要闻。第一则材料，是“百度百科”对“接力跑”的定义，明确了这一运动项目的性质和规则：集体合作完成，个人明确分工。第二则材料，出自十九大报告，是从一代代中国青年的使命角度提出任务和要求：中国梦光辉灿烂任重道远，青年人责无旁贷接力实现。
综合审题，必须紧扣核心词“接力”，可从以下角度立意：要重视传承；既要个人努力，又要集体合作；目标明确，坚持不懈；既要拼搏，又要守规则；连续不断的努力，才能实现远大目标；做好自己，承前启后。
评分细则
1.评分原则
从试卷实际情况出发，实事求是，公平公正，对每一位考生负责，重点评价写作能力和人文识见。议论文重在评判其概念的界定与剖析、判断的分解与归纳、推理和论证的逻辑性。记
4
叙文重在评价其构思、细节、文采、意蕴等，关注其写作智慧。
2.评分等级
一类卷63分以上；二类卷56～62分；三类卷49～55分；四类卷42～48分；五类卷28～41分；六类卷27分以下。
3.个案处理
①确认抄袭的，其中三分之二以上篇幅与原作相同，最高不超过20分；内容基本相同的，最高不超过10分。
②写成诗歌的，一律提交专家组处理。记叙文或议论文文体模糊不清，视为五类卷，文体不伦不类，且语言素养较差者，视为六类卷。
③完篇而字数不足，正常评分后，再扣字数不足分，每少50字扣1分，扣满3分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定。但最高不能超过46分（不满100字0～5分；200字左右6～10分；300左右11～20分；400字左右21～30分；500字左右31～40分；600左右41～46分）；未完篇的文章不再扣字数不足分。
④游戏高考、游戏人生、语言格调低下的“问题卷”，评分最高不得超过40分；凡思想情感庸俗低下，即使是切题完篇，评分最高不得超过20分；如果内容恶俗不堪，评分最高不超过10分。
⑤卷面、错别字扣分，每错（别）一字扣1分，扣满5分为止。⑥不写作文题目的，扣2分。
评分参考量表
类别
分值
审题立意语言表达议论类文章记叙类文章
一类63分以上审题有独
到发现，立
意深刻或
新颖
语言得体，
有一定的语
言特色，言
近旨远，言
简意丰
有一个好的由头，紧扣
“接力”，形成独到的
观点，分层展开，纵横
捭阖，鞭辟入里，气势
恢宏
从生活中的小场景巧妙
切入，娓娓道来，细节丰
富，真挚感人，以小寓大，
引人入胜，有文学的味
道，有写作的智慧
二类56-62分审题准确，
立意扣住
材料中心
且能有个
语言通畅连
贯，笔到意
随，言能尽
意
能从材料中提出自己
正确的观点，论证过程
中扣住材料，概念准
确，判断恰当，推理和
用身边的“接力”事等，
演绎材料中的某一主题，
有构思，有生活气息，有
一定的观察或体验，有一
人识见论证富有逻辑性定的场景，有可读性，是
比较优秀的记叙文章。
三类
49-55
分
立意只停
留在材料
及提示的
表层
语言基本通
顺，表达能
够达意
用材料中的三种提示
之一二作为观点，提高
论据，基本完成议论类
文章的写作；或者观点
大而全，似乎很有气
势，其实不够深透
基本叙写了一个与“接
力”相关的人和事，故事
基本完整，基本符合生活
的真实，是一篇结构完整
的记叙文
四类
42-48
基本符合
材料与提
示
表达不够流
畅，且有明
显病句等硬
伤
从古说到今，面面俱
到，个个不透；观点虽
源于提示，但论点与论
据之间不匹配，不紧
密，显得牵强
故事与“接力”有关，但
关联度不高，文章也就是
一篇简单的记叙文，点题
议论也显得生硬
五类
28-41
貌似谈“接
力”，其实
没有
语言比较稚
嫩拙劣
大量引用而无议论分
析；只抓住一个与“接
力”无关的“运动”“梦
想”之类立论作文等
与“接力”无关的一篇记
叙类文章
六类
27分以
下
自说自话，
另起炉灶
语言显得粗
俗混乱，言
不达意
无观点，无论证说理，
随便说说，字数不足
与“接力”无关的较差的
记叙文
书写（5分）卷面整洁，书写美观得5分；卷面工整，书写认真得3—4分；卷面一般，字
迹清楚得1—2分；卷面较乱，书写潦草不得分。
【附】文言文参考译文
蔡先生，名霁。天生端正聪慧，举止和成年人一样。祖父教授他经书，他回来一定要探求
其中的深义。家里很贫穷，父亲做永春县掾史来谋生。蔡先生心里想：“我的父亲虽然安于这样
5
的生活，然而就像赵景真听到父亲吆喝牛声就难过而泣一样，难道是他的父亲不安心于耕种
吗？献身出仕，使父母富贵荣耀，是做人子的职责。”于是意气激昂，想通过经术来自我发奋。
于是跟随父亲到永春。父亲带着他拜见县令。县令试探一下他的才能，认为他很不一般，
说：“不要用俗务埋没他！”于是准备了礼物，让他向傅君学习。乙亥年，出来考试，县令首先选
中了他，补为诸生。后来万历己卯年乡试中举。丙戌年，参加礼部会试，没有考中。己丑年，
才得以补任玉田县教谕。他刚到延津，父亲去世的消息就到了，他悲痛欲绝。
服丧期满，补任福建长泰县教谕。凡是举人做这个官职的，都会注明他的职衔为代理，表
明不是正式官职，县里表面上提供俸禄，但实际上心里讨厌轻视。蔡公说：“这是不对的，有俸
禄就是官员，为什么是代理呢？况且代理的官员难道就不能做实事吗？”他依据经书来教学，宽
严相济。经常拿出自己的钱来准备饭食讲学，所选拔赏识的人大多后来声名显扬。郡里学校有
个学生被和他有仇怨的人中伤，蔡公查访清楚他被人诬陷的事实，向督学说清楚这件事。这个
学生拿着财物来感谢，蔡公拒绝并打发他离开。
乙未年，调任四川乐至县令。适逢有伐木的差役，而木材的产地，人兽绝迹，官府出钱招
募百姓从事这个差役，其实就是公布出来以利诱人罢了。约定事情完成后付钱。百姓先拿出钱，
而官府所给的钱大多不能抵得上百姓拿出的钱。凶悍而狡猾的人相互谋划免于服役，淳朴敦厚
的人也紧跟着他们这样做，到任的官员始终不知如何处置应对。蔡公一到任，出其不意，征召
来几位有名望的老人，给他们笔纸，让他们分别写清能应募者的姓名，让他们按心里所想快速
写下。写完，立刻收上来。为他们查考粮册，来知道他赋税的多少；查验户牌，来查明他田地
的多少。然后在府门张榜公示应该服役的人。男丁弱赋税多，出钱帮助前去服役的人。家庭特
别贫困的人，才能自我申诉（免除差役）。去除那些符合事实的，责打那些虚报以及胡乱申请
免除差役的。于是更改确立补助的条例，定下轮流休息的规定，明确给付报酬的约定。晓以大
义，派他们前往，百姓才受到鼓舞，乐于前往。伐木结束，不久遭遇干旱的疾苦，蔡先生对百
姓多方慰劳安抚，然而他对于奸猾之人没有宽恕，对于犯法的人一律依法处置。
先生从中举人到卸任，二十多年，一直租赁房子居住，只有十几亩薄田，讲究节义，不因
贫穷求人。将要卸任离开时，有人贿赂他二百两银子，他没有把赃银放入口袋里，只是登记并
放在那里罢了。其子借来驿站供应食宿车马的凭证，为蔡公回来途中打算，蔡公把它放在匣子
里不用。
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盐城市2018届高中三年级三模语文试卷(教师版)
市2018届高三年级第三次模拟考试 语文试题 第Ⅰ卷 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分) D 身怀济世宏愿的汤显祖，因一场突如其来的风波，由身居庙堂的仕宦沦落为游走江湖的剧优，曾经的▲之梦破灭，他只能为戏曲世界中的儿女申诉。▲的际遇使他阅尽世事沦桑，于是他以诗以剧的艺术形式描绘出一个▲、人鬼通情的艺术世界。 A.经天纬地急转直下惊心动魄 B.经国济世江河日下惊心动魄 C.经天纬地江河日下勾魂摄魄 D.经国济世急转直下勾魂摄魄 2.对下面一段文字的解读不恰当 ．．．的一项是(3分) C 《有一天啊，宝宝》有谈到关于媒体的一段：“宝宝，我为什么一直对媒体很有戒心，是因为媒体老是让你以为，你听过那首歌了，但其实你没听过；老是让你以为你看过那个人了，但其实你没看过；老是让你以为你知道灾难与死亡了，但其实你不知道。媒体好像渔网，把有生命的鱼都拦截在网子的那一边，到这一边流出来的，都只是水而已。” A.媒体隔绝生活中的生命现象，留给我们无味的东西。 B.媒体对世界进行虚假的解读，所以我们要警惕媒体。 C.媒体宣传了这个世界的虚假，所以我们要警惕媒体。 D.媒体欺骗孩子的精神世界，影响他们精神的独立性。 3.下列对联与可使用场所对应恰当的一项是(3分) A ①三代鼎彝昭日月一堂图画灿云霞 ②龙蛇蜿蜒归梨枣鸟兽飞腾入简笺 ③有迹可寻模传墨本无体不备意在笔先 ④白首壮心写大海青春浩气画高山 A.①古董行②刻印社③碑帖馆④书画社 B.①古董行②书画社③刻印社④碑帖馆 C.①碑帖馆②刻印社③古董行④书画社 D.①碑帖馆②书画社③刻印社④古董行 4.填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一句是(3分) B 汉代塑在艺术风格上没有直接继承代的具象写实，汉兵马俑较之兵马俑，在形式处理上“取大势去
最新-江苏省苏北四市2018届高三英语第二次质量检测(2018苏北四市二模) 精品
苏北四市2018—2018学年度高三年级第三次模拟考试 英语试题答案 第I卷（三部分，共85分） 第一部分: 听力（共两节，满分20分） 1—5 ABCAB 6—10 BCBBA 11—15CCBAB 16—20 CACBA 第二部分: 英语知识运用(共两节，满分35分) 第一节单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分) 21—25 BACDA 26—30 BDBCA 31—35 ACDBD 第二节完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分） 36—40 BADCB 41—45 ADCDB 46—50 ADCAB 51—55 CDBCA 第三部分：阅读理解（共15小题；每小题2分，满分30分） A篇 56—59 DABB B篇 60—62 DCB C篇 63—66 CDBA D篇 67—70 BCAD 第Ⅱ卷（两部分，共35分） 第四部分任务型阅读（共10小题；每小题1分，满分10分） 71. Break/Split/Divide 72. reaching 73. set 74. Tips/ Advice/ Suggestions 75. visualizing 76. Allocate 77. rather 78. Make 79. failing/failure 80. similar 第五部分书面表达（共1小题；满分25分） One possible version: Many animals are in danger of dying out. As is clearly shown in the bar chart, the kinds of wild animals have decreased sharply in the past decades. With 30,000 wild animals reduced on average each year, there were only 1.5 million left till 2018. There are several reasons accounting for this problem. Apart from the polluted environment and natural disasters, illegal killing is an important reason. Human beings are making attempts to hunt wild animals for fashion and a big profit, which can be seen vividly from the right picture. This has resulted in a sharp decrease in the number of animals. In my opinion, it is high time for us to take quick action to protect them. A national public campaign should be launched to give animals a good living environment. In addition, the government should pass some firm laws to forbid abuse killing. Only in this way can we live in harmony with wild animals. 书面表达阅卷评分标准参考 一、图表信息概述（6分）二、分析原因（6分） 三、发表自己看法（6分）四、文章层次、句式结构、衔接过渡语（４分） 五、书写规范、卷面整洁（３分） 听力原文： Text 1 M: Mum, would you please wake me up tomorrow morning? Jane’s birthday party sta rts
盐城市2020届高三第三次模拟考试语文试题参考答案
盐城市2020届高三第三次模拟考试 语文试题参考答案 1．D 2．A 3．B 4．C 5．C 6．C 7．（1）在朝廷上争夺名位，在集市上争夺利益，这些都是天下的忙人，（世上）也就有忙碌的地方来使他们劳累。（共5分。每句1分，语意通顺1分） （2）临川人憎恶闲人，竟然到了这地步！能听从我的劝导返还寺观田地的，就是我的同类人。（共5分。每句1分，语意通顺1分） 8．寺田增加，收藏经书，高僧讲道，听者众多。(共4分。每点1分) 9．颔联写出了夜色初起之时湖面波平浪静、轩中月色皎皎、雁声消逝在云端的夜景。(2分)颈联写出了傍晓时刻管弦阵阵，杨柳稀疏的晨景。(2分)凄清之景衬托出诗人的羁旅孤独之情。(2分) (共6分) 10．诗人想象（虚写）归去后的生活，表达了对羁旅生活的厌倦，对归隐生活的向往。(3分)以“竹与书”借代清静高雅的隐逸生活。（2分）(共5分) 11．（1）夕揽洲之宿莽（2）猿鸣三声泪沾裳（3）畏途巉岩不可攀 （4）小学而大遗（5）一曲新词酒一杯（6）凌万顷之茫然 （7）己欲达而达人（8）位卑未敢忘忧国 12．C 13．①经历坎坷，“敲了一路的板鼓，也敲了一路的牙，还坐了一路的牢”，晚年在民间草台班子混饭吃；②性格急躁，因为姐夫锣“喂”慢了半拍，就把姐夫的牙敲掉两颗；③技艺高超，一个人能操作七八样乐器，敲鼓水准高；见识独到，力劝忆秦娥返回省城剧团，可以看出对秦腔发展（戏、角色、艺术）有着自己的独到认识。（共6分。每点2分，答对三点即可） 14．①情节：照应前文多处出现的与“板鼓”有关的情节，呼应开头回乡的情节（说回就回的急切）；②人物：“板鼓越敲越急”，渲染了急切的气氛，表明老舅劝他回城心情的急切，也暗示了忆秦娥打算返城时的心情；③主题：丰富了小说意蕴，深化了“舞台仍有大天地”（舞台寂，方寸行止，正大天地）的主题，需要艺术工作者“行走如飞”。④效果：以板鼓“急急风”的声音收尾，余韵不绝，令人回味无穷。（共6分。每点2分，答对三点即可） 15．D 16．A
江苏省苏北四市2020届高三英语第二次质量检测(2020苏北四市二模)
苏北四市2020学年度高三年级第三次模拟考试 英语试题答案 第I卷（三部分，共85分） 第一部分: 听力（共两节，满分20分） 1—5 ABCAB 6—10 BCBBA 11—15CCBAB 16—20 CACBA 第二部分: 英语知识运用(共两节，满分35分) 第一节单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分) 21—25 BACDA 26—30 BDBCA 31—35 ACDBD 第二节完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分） 36—40 BADCB 41—45 ADCDB 46—50 ADCAB 51—55 CDBCA 第三部分：阅读理解（共15小题；每小题2分，满分30分） A篇 56—59 DABB B篇 60—62 DCB C篇 63—66 CDBA D篇 67—70 BCAD 第Ⅱ卷（两部分，共35分） 第四部分任务型阅读（共10小题；每小题1分，满分10分） 71. Break/Split/Divide 72. reaching 73. set 74. Tips/ Advice/ Suggestions 75. visualizing 76. Allocate 77. rather 78. Make 79. failing/failure 80. similar 第五部分书面表达（共1小题；满分25分） One possible version: Many animals are in danger of dying out. As is clearly shown in the bar chart, the kinds of wild animals have decreased sharply in the past decades. With 30,000 wild animals reduced on average each year, there were only 1.5 million left till 2020. There are several reasons accounting for this problem. Apart from the
浙江省杭州市2018届高三上学期期末教学质量检测语文试卷(附答案)
浙江省杭州市2018届高三上学期期末教学质量检测 语文试题卷 考生须知： 1.本试卷分试题卷和答题卷，满分150分，考试时间150分钟。 2.答题前，在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。 3.所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。 一、语言文字运用（共20分） 1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分） A．面对安全生产问题，不可麻痹．（bì）大意、心存侥幸，更不能敷衍（yǎn）搪塞、推 卸责任，而应该积极防犯，将隐患消除在萌芽状态。 B．嫉．（jí）恶如仇、自命不凡而又滑稽可笑的堂吉诃德，模仿真正的骑士锄强扶弱，虽然以失败告终，其形象却至今熠．（yì）熠生辉。 C．有着混（hǔn）凝土式防守的意大利队倒在了世界杯大门口，让球迷潸然泪下，但相信有着深厚底蕴的“亚平宁雄鹰”终究会涅槃．（pán）重生。 D．春风和煦，绿树成荫，树上栖着几只雀儿，湖上掠过一群白鹭，年轻恋人湖边徜．（ch áng）徉，白发伴侣相偎小憩．（qī），这份悠闲正是西湖迷人之处。 阅读下面的文字，完后2—3题。 【甲】美学的基本概念、词汇很多来自日常语言，不免 ．．存在着多义性、隐喻性、含混性。 美学和文艺理论中的许多争论，主要就由此引发 ．．。【乙】例如前些年十分热闹的关于形象思维的讨论便相当典型，争论了半天，“形象思维”这个词究竟是什么意思？它包含哪几种不同含义？却并没弄清楚。 【丙】但另一方面，也不必因噎废食 ．．．．，不必因语词概念的多义含混而取消美学的生存；正如并不因为审美艺术领域内突出的个性差异和主观自由，便根本否认研究它的可能一样。事实上，尽管一直有各种怀疑和反对，迄今为止，并没有一种理论能够严格证实传统意义上的美学不能成立或不存在。相反，从古到今，关于美、审美和艺术哲学性的探索、讨论和研 究始终不绝如缕 ．．．．，许多时候还相当兴盛。 2．文段中加点的词，运用不正确的一项是（3分） A．不免 B．引发 C．因噎废食 D．不绝如缕 3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分） A．甲 B．乙 C．丙 4．下列各句中，没有语病的一项是（3分） A．号称“全球首家共享书店”的新华书店合肥三孝口店开启共享模式，初衷是降低阅读成本，提高阅读频次，从而提升大众阅读素养。 B．频频发生的虐童事件，不断突破人们心理承受的底线，暴露了幼儿教育存在的诸多问
2020届江苏省盐城市高三三模语文试题
2020届江苏省盐城市高三三模语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、选择题 1. 在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一项是 我倒觉得附庸风雅也不全是坏事，因为这正显得风雅当道，风雅有“善势力”，逼得一般人都来_____________。附庸风雅者多半是后知后觉，半知半觉，甚或不知不觉，但是他们不去学野蛮，却来学风雅，也总算 ______________，有心向善，______________。 A．攀比见机行事无可厚非B．攀附见机行事无可非议 C．攀比见贤思齐无可非议D．攀附见贤思齐无可厚非 2. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是 这是苏东坡最难过最沮丧的一段时光，说也奇怪，这位大诗人在最难过的日子却写出了最好的诗歌，______________ 在诗里不但可看到宁静满足，还有与自然的浑然一体，以及对自然的静谧喜悦。 ①此时愤怒与苛酷的火气已无，只剩下安详平和与顺时知命的心境， ②显然和他在杭州年轻时之富有火气大为不同了， ③按照中国标准，他的诗到这时才达到完全成熟的地步。 ①甚至他对自然之美的喜悦与生活乐事的享受，也比以前更洒脱而不执著。 ⑤他对陶渊明的诗越发爱好，那首《西斋》和陶诗相比，简直可以乱真，A．③①④②⑤B．③⑤②①④C．⑤①②④③D．⑤②③①④ 3. 下列诗句所写的节气，先后顺序排列正确的一项是（） ①蒹葭白露早纷纷，上下参差意象分。②坤宫半夜一声雷，蛰户花房晓已开。 ③天将小雨交春半，谁见枝头花历乱。④小满田塍寻草药，农闲莫问动三车。A．②③①④B．②③④①C．③②①④D．③2④① 4. 对下面一段文字主要意思的理解，最准确的一项是 一扇晴窗，在面对时空的流变时飞进来春花，就有春花；飘进来萤火，就有萤火；传进秋声，就来了秋声；侵进冬寒，就有冬寒。闯进来爱情就有爱情，刺进来忧伤就有忧伤，一任什么事物到了我们的晴窗，都能让我们更真切地体验生命的深味。
2017苏北四市(徐州、淮安、连云港、宿迁)一模语文
徐州、连云港、淮安、宿迁市2017届高三第一学期期末 调研考试语文试题 语文试题 一、语言文字运用（15分） 1.在下面一段文字空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 书的好处，是▲的。如果读者真正获得了书中的“味”，他便会在写作中把这种“味”表现出来，从而形成自己独特的文风。一个酷爱读书、▲广泛、博采众长的人，当然不屑于整天▲，拾人牙慧；而一个胸无点墨的庸碌之才，恐怕想说新话也说不出来吧。 A．路人皆知涉猎邯郸学步 B．路人皆知涉足鹦鹉学舌 C．尽人皆知涉足邯郸学步 D．尽人皆知涉猎鹦鹉学舌 2.下列诗句中，全都使用比喻修辞的一组是（3分） ①玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。（白居易《长恨歌》） ②忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） ③无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》） ④三十功名尘与土，八千里路云和月。（岳飞《满江红》） ⑤无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） ⑥我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。（谭嗣同《狱中题壁》） A．①③ B．②⑥ C．③⑤ D．④⑤ 3.下列各句中，谦敬词使用不恰当 ．．．的一项是（3分） A．成人了就要学会独立，自己的事情自己处理好，不要事事都劳烦 ．．我。 B．先生虽然未能亲自玉成 ．．此事，但也付出很多心血，我甚是感激。 C．我很纳闷，斗胆 ．．问一句，不知您是在哪儿听说这件荒唐事情的？ D．小弟愚钝，百思不得其解，不知兄台对此事有何见教 ．．？ 4.下列对联与相关场所对应最恰当的一组是（3分） ①春露秋霜本枝衍百世蓣繁藻洁俎豆祝千秋 ②竹韵松涛清自远风台月榭悄无言 ③殿宇辉煌人杰地灵千古迹神功浩荡民安物阜万家春 ④近贤门之居容光必照遵海滨而处明德惟馨 A．①祠堂②庙宇③宅第④园林 B．①宅第②庙宇③园林④祠堂 C．①祠堂②园林③庙宇④宅第 D．①宅第②园林③庙宇④祠堂
北京市2018届高三上学期期末数学理4套有答案
东城区2017—2018学年度第一学期期末教学统一检测 高三数学（理科）2018.1 第一部分（选择题共40分） 一、选择题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。 （1）已知集合，则 A. B. C. D. （2）函数图像的两条相邻对称轴之间的距离是 A. B. C. D. （3）执行如图所示的程序框图，输出的值为 A. B. C. D. （4）若满足，则的最小值为
A. B. C. D. （5）已知函数，则的 A.图像关于原点对称，且在上是增函数 B. 图像关于轴对称，且在上是增函数 C. 图像关于原点对称，且在上是减函数 D. 图像关于轴对称，且在上是减函数 （6）设为非零向量，则“”是“”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 （7）某三棱锥的三视图如图所示，该三棱锥的体积为 A. B. C. D. （8）现有个小球，甲、乙两位同学轮流且不放回抓球，每次最少抓1个球，最多抓3个球，规定谁抓到最后一个球赢.如果甲先抓，那么下列推断正确的是 A. 若，则甲有必赢的策略 B. 若，则乙有必赢的策略 C. 若，则甲有必赢的策略 D. 若，则乙有必赢的策略
第二部分（非选择题共110分） 二、填空题共6小题，每小题5分，共30分。 （9）若复数为纯虚数，则实数. （10）在的展开式中，的系数等于. （11）已知是等差数列，为其前项和，若，则. （12）在极坐标系中，若点在圆外，则的取值范围为. （13）双曲线的一个焦点到它的一条渐近线的距离为1，则；若 双曲线与不同，且与有相同的渐近线，则的方程可以是. （14）如图1，分别以等边三角形的每个顶点为圆心、以边长为半径，在另两个顶 点间作一段弧，三段弧围成的曲边三角形称为勒洛三角形，等边三角形的中心称为勒洛三角形的中心.如图2，勒洛三角形夹在直线和直线之间， 且沿轴滚动，设其中心的轨迹方程为，则的最小正周期为； 对的图像与性质有如下描述： ①中心对称图形；②轴对称图形；③一条直线；④最大值与最小值的和为 2. 其中正确结论的序号为.（注：请写出所有正确结论的序号）
届江苏高考盐城三模英语试卷含答案
盐城市2016 届高三年级第三次模拟考试 英语试题 第一部分听力（共两节，满分20 分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5 小题；每小题1 分，满分5 分） 听下面5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷 的相应位置。听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Who will go to London with the man A. Linda. B. Bruce. C. Mike. 2. What does the man do A. A doctor. B. A coach. C. A teacher. 3. What does the man mean A. She had better not wear sunglasses. B. She is a humorous and lovely woman. C. She can choose the sunglasses on the left. 4. Why did the man give up his job A. He will study in another city. B. The wage is far from satisfactory. C. He dislikes the location of the company. 5. What time do you think it is now A. 9:15. B. 10:30. C. 11:15. 第二节（共15 小题；每小题1分，满分15 分） 听下面5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟；听完后，各小题将 给出5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6 段材料，回答第6、7 题。 6. Where does the woman think they should do shopping A. In the special shops. B. Online. C. On Best Buy.
2018届高三上学期期末考试语文试题
2018届高三上学期期末考试语文试题 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1?3题。 当前，统筹推进世界一流大学和一流学科建设已成为我国高等教育发展的战略任务。统筹推进“双一流”建设，需要对中华优秀传统文化中的教育思想进行创造性转化、创新性发展。我国古代书院的优秀传统尤其是其中的“成人”教育理念，对当今教育颇有启发意义。。 书院“成人”教育的突出特点是去功利化。宋代大儒朱熹曾经严厉批评当时的官学已成为学生追求功名利禄之所，仅仅培养学生在科举考试中取得成功，这种教学只会“促其嗜利苟得、冒昧无耻之心，殊非国家之所以立学教人之本意也”。曾经主持复兴岳麓书院的张栻也明确反对功利化教育，认为书院教育“岂特使子群居佚谈，但为决科利禄计乎？”他和朱熹一样主张通过创办书院恢复孔子的“成人”教育理念。古代教育家批评的功利化教育，同样存在于当代教育中。例如，片面鼓励学生以考上重点大学为唯一目标，大学只是偏重于知识技能的教育培训，使得学校教育不能突出以人为核心，不能很好地培养学生的人格、能力、综合素质，促进学生全面发展。 古代书院强调人格教育的重要性。南宋时期的《白鹿洞书院揭示》综合了早期儒家“成人之教”的教育理念，特别强调人格教育的重要性，要求学生“言忠信，行笃敬；惩忿窒欲，迁善改过”“正其义，不谋其利；明其道，不计其功”，从自我修身、待人接物等多方面对学生进行引导。南宋理学代表人物陆九渊明确反对片面的知识教育，强调读书多少并不是衡量一个人品质高下的唯一标准；读书不多的普通人，只要心地纯正，也可以成为君子。他创建象山精舍讲学，就是为了实践其教育理念。当代教育也不同程度地存在忽视人格教育的问题，出现了片面知识化、商业化的倾向。这实际上也是一个世界性问题。当今中国教育可以吸收古代书院重视人格教育的优良传统，努力实现立德树人的目标。 古代书院还将“成人之教”引向家国情怀培养。书院教育的“成人”并不是“独善其身”的自我人格完善，而是要求将自我人格的完善与家国天下的事业结合起来。史书记载：“长沙之陷，岳麓诸生，荷戈登陴，死者十九，惜乎姓名多无考。”宋末岳麓书院学生参加抗元斗争，大都壮烈牺牲，这正是“见危授命”的“成人”作为。2010年，联合国教科文组织主主持召开教育面向21世纪国际研讨会，将“学会关心”作为本世纪教育的基本方向，与会专家学者希望教育学生关心他人、关心社会和国家、关心人类的生存条件，等等。这正与我国人文教育传统相呼应。 （朱汉民《书院“成人”教育理念的当代启示》）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分） A．作者强调古代书院教育的启发意义，旨在引起人们对我国高等教育所存在问题的关注。 B．宋代的官学成了学生追求功名利禄之所，大儒朱熹曾经对此提出过严厉的批评。 C．陆九渊反对片面的知识教育，强调从自我修身、待人接物等多方面对学生进行引导。 D．不只在中国，在世界范围内，当代教育部或多或少地存在着忽视人格教育的问题。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3分） A．义章从去功利化、强调人格教育和培养家国情怀三个方面阐述了书院“成人”教育对当今教育的启发意义。 B．文章二至四段在论述书院“成人”教育的启发意义时，都采用了古今对比的论证方法，使文章有较强的说服力。
盐城市2018届高三三模语文试卷及答案
2018届高三年级第三次模拟考试(十六) 语文 (时间：150分钟满分：160分) 一、语言文字运用(15分) 1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)() 身怀济世宏愿的汤显祖，因一场突如其来的风波，由身居庙堂的仕宦沦落为游走江湖的剧优，曾经的________之梦破灭，他只能为戏曲世界中的儿女申诉。________的际遇使他阅尽世事沧桑，于是他以诗以剧的艺术形式描绘出一个________、人鬼通情的艺术世界。 A. 经天纬地急转直下惊心动魄 B. 经国济世江河日下惊心动魄 C. 经天纬地江河日下勾魂摄魄 D. 经国济世急转直下勾魂摄魄 2. 对下面一段文字的解读不恰当的一项是(3分)() 《有一天啊，宝宝》有谈到关于媒体的一段：“宝宝，我为什么一直对媒体很有戒心，是因为媒体老是让你以为，你听过那首歌了，但其实你没听过；老是让你以为你看过那个人了，但其实你没看过；老是让你以为你知道灾难与死亡了，但其实你不知道。媒体好像渔网，把有生命的鱼都拦截在网子的那一边，到这一边流出来的，都只是水而已。” A. 媒体隔绝生活中的生命现象，留给我们无味的东西。 B. 媒体对世界进行虚假的解读，所以我们要警惕媒体。 C. 媒体宣传了这个世界的虚假，所以我们要警惕媒体。 D. 媒体欺骗孩子的精神世界，影响他们精神的独立性。 3. 下列对联与可使用场所对应恰当的一项是(3分)() ①三代鼎彝昭日月一堂图画灿云霞②龙蛇蜿蜒归梨枣鸟兽飞腾入简笺 ③有迹可寻模传墨本无体不备意在笔先④白首壮心写大海青春浩气画高山 A. ①古董行②刻印社③碑帖馆④书画社 B. ①古董行②书画社③刻印社④碑帖馆 C. ①碑帖馆②刻印社③古董行④书画社 D. ①碑帖馆②书画社③刻印社④古董行 4. 填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一句是(3分)() 汉代陶塑在艺术风格上没有直接继承秦代的具象写实，汉兵马俑较之秦兵马俑，在形式处理上“取大势去繁缛”，不造作不雕饰，________。这种风格的形成，不是因为汉代生产技术的落后，而是因为受到“朴素而天下莫能与之争美”的自然审美观的影响。
苏北四市高三二模试卷
2012年苏北四市高三二模试卷 生物 一、单项选择题 1．元素和化合物是细胞的物质基础，下列叙述正确的 A．ATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖 B．磷脂、质粒都含有的元素是C．H、O、N、P C．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的 D．性激素和胰岛素与双缩脲试剂反应均呈紫色2．关于细胞的叙述，错误的是 A．细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对 B．卵细胞、神经细胞虽没有细胞周期，但化学成分都不断更新 C．肺炎双球菌等原核细胞、酵母菌等真核细胞的遗传物质都是DNA D．蓝藻之所以能够进行光合作用是因为细胞内含有叶绿体 3．关于人体内的细胞生命历程的说法，正确的是 A．衰老的细胞中没有基因表达过程 B．细胞分裂都有遗传物质韵复制、都出现纺锤体 C．原癌基因与抑癌基因存在于机体正常细胞中 D．细胞的分裂、分化、坏死对生物体均有积极的意义 4．关于人体细胞分裂的叙述中，正确的是 A．突变基因通过有丝分裂和减数分裂传递给后代的机会相等 B．减数第二次分裂细胞中的DNA数目与有丝分裂中期相等 C．减数第一次分裂后期与减数第二次分裂后期细胞中都有两个染色体组 D．减数第二次分裂细胞中元伺源染色体，染色体数都为23条 5．细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行，关于下图的叙述中，正确的是 A．①与抗体的加工有关 B．②只发生在根尖分生区细胞 C．③发生在线粒体内膜 D．④发生在叶绿体内膜 6．用32P 和35S的培养基培养细菌，将一个未标记的噬菌体在此细菌中培养9h，经检测共产生了64个子代噬菌体，下列叙述正确的是 A．32p和35S只能分别标记细菌的DNA和蛋白质 B．子代噬菌体的DNA和蛋白质一定具有放射性 C． DNA具有放射性的子代噬菌体占1／32 D．噬菌体繁殖一代的时间约为1.0h 7．右图为细胞内某基因(15N标记)结构示意田，A占全部碱基的20％。下列说法错误的是 A．该基因中不可船含有S元素 B．该基因的碱基(C+G)／(A+T)为3：2 C．限制性核酸内切酶作用于①部位，DNA解旋酶作用于②部位 D．将该基因置于14N培养液中复制3次后，含15N的脱氧桉苷酸链占1／4
⑤北京市海淀区2018届高三上学期期末考试
北京市海淀区2018届高三上学期期末考试 地理试题 第Ⅰ卷（选择题共40分） 本卷共20小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将所选答案前的字母填写在答题纸上（每小题2分，多选、错选、漏选，该小题均不得分）。 下图表示“2017年世界部分国家人口的出生率、死亡率和人口密度”。读图，回答下面小题。 1. 图中 A. 科威特的人口增长速度最快 B. 发达国家均呈现人口负增长 C. 俄罗斯人口增长特点导致就业压力大 D. 尼日利亚的人口自然增长属过渡模式 2. 图示国家中 A. 中国因消费水平高，环境承载力小 B. 俄罗斯因人口密度最小，环境承载力最小 C. 日本因地域开放程度高，人口合理容量大 D. 人口合理容量大的国家人口密度均大 【答案】1. D 2. C【解析】考查人口增长模式，环境承载力，人口合理容量。 1. 读图可知，尼日尔的人口增长速度最快，A错误；发达国家不都是人口负增长，如美国，B错误；俄罗斯人口增长特点是增长缓慢导致出现人口老龄化严重，劳动力不足，C错误；尼日利亚的人口自然增长是高出生率、低死亡率、高自然增长率，属过渡模式。D正确。故选D。 2. 影响环境承载力的因素主要有资源、科技、消费水平、地区开放程度等。中国是发展中国家，消费水平不高，A错误；环境承载力与人口密度关系不大，B错误；地域开放程度越高，可利用的资源越多，故日本因地域开放程度高，人口合理容量大，C正确；人口合理容量与人口密度没有必然联系，D错误。故选C。 2017年10月29日，第二十八届世界人口大会在南非举行，大会关注人口迁移问题。人口重心变动可反映人口空间分布的变化。左图为“南非人口密度及人口重心变动图”，右图为“南非耕地和年降水量分布图”。读图，回答下面小题。 3. 南非人口稠密地区 ①终年温和湿润②均为凉爽的高原③开发历史早④农业基础好 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 4. 依据1996-2011年南非人口重心变动情况，推断南非的人口迁移
2020年江苏盐城市高三语文高考三模试卷附答案解析
江苏盐城市2020年高三语文高考三模试卷 试卷Ⅰ 一、语言文字运用(12分) 1、在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一项是(3分) 我倒觉得附庸风雅也不全是坏事，因为这正显得风雅当道，风雅有“善势力”，逼得一般人都来______________.附庸风雅者多半是后知后觉，半知半觉，甚或不知不觉，但是他们不去学野蛮，却来学风雅，也总算______________，有心向善，______________.。 A.攀比见机行事无可厚非 B.攀附见机行事无可非议 C.攀比见贤思齐无可非议 D.攀附见贤思齐无可厚非 2、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分) 这是苏东坡最难过最沮丧的一段时光，说也奇怪，这位大诗人在最难过的日子却写出了最好的诗歌，______________ 在诗里不但可看到宁静满足，还有与自然的浑然一体，以及对自然的静谧喜悦. ①此时愤怒与苛酷的火气已无，只剩下安详平和与顺时知命的心境， ②显然和他在杭州年轻时之富有火气大为不同了， ③按照中国标准，他的诗到这时才达到完全成熟的地步. ①甚至他对自然之美的喜悦与生活乐事的享受，也比以前更洒脱而不执著. ⑤他对陶渊明的诗越发爱好，那首《西斋》和陶诗相比，简直可以乱真， A.③①④②⑤ B.③⑤②①④ c.⑤①②④③ D.⑤2③①④ 3、下列诗句所写的节气，先后顺序排列正确的一项是(3分) ①莱葭白露早纷纷，上下参差意象分，②坤宫半夜一声雷，蛰户花房晓已开. ③天将小雨交春半，谁见枝头花历乱。①小满田塍寻草药，农闲莫问动三车， A.②③①④ B.②③④① c.③②①④ D.③2④① 4.对下面一段文字主要意思的理解，最准确的一项是(3分) 一扇晴窗，在面对时空的流变时飞进来春花，就有春花；飘进来莹火，就有茧火；传进秋声，就来了秋声；侵进冬家，就有冬寒。闯进来爱情就有爱情，刺进来忧伤就有忧伤，一任什么事物到了我们的晴窗，都能让我们更真切地体验生命的深味， A.生命就像四季样，有繁感也有衰败，有欢乐也有忧伤。 B.直面纷繁的现实，向世界散开心扉，才能收获圆满人生。 C.要保持心灵的晴明，用心去感受生命中所经历过的一切。 D.时空的流变，使得我们的生活变幻莫测，人生多姿多彩， 二、文言文阅读(20分) 阅读下面的文自文，完成5~8题。 临川县古永安持复寺田记 (明)汤显祖
江苏省泰州、南通、扬州、苏北四市七市2019届高三二模考试语文参考答案
泰州、南通、扬州、苏北四市七市2019届高三二模考试 语文参考答案 1. B 2. C 3. B 4. A 5. A(抗：高) 6. C(文中“深通经济者”是指他人，没有写“焚琴子有经世济民的才能”) 7. (1) (主考官)等到看了他的五篇策论，(发现他的策论)太过于指明陈述时事，极力斥责耿氏，认为他有包藏叛逆的心。(“及”“志”各1分；语意通顺，1分。“至”译为“甚至”亦可) (2) 因此人们感到他与众不同，认为他是抱负不同寻常的读书人，因为不得志将心志隐藏在琴中。(“异之”“非常”各1分；语意通顺，1分) (3) 琴音和谐，我和你没有灾祸，但第七弦无缘无故突然断了，年少聪明的人(会)遭受灾祸。(“无恙”“忽”“绝”各1分；语意通顺，1分。“无恙”译为“安然无恙”亦可) 8. ①自己人生失意；②被韩愈《逐鳄文》感动(或“百姓遭受疾苦”)；③忠臣被贬，遭受陷害；④思念家乡；⑤知音逝去。(每点1分，答对四点得4分；意思对即可) 9. 与友人别离；漂泊不定；身体多病；离群索居(或“孤独”)。(每点1分，答对四点得5分；意思对即可) 10. ①“尊前一笑”展现了词人面对离愁的豁达；②“天涯”“伤沦落”抒发词人内心的漂泊之悲；③“同是”表达了词人对友人的劝慰之意；④“故山”“负平生约”暗含了词人思乡之情以及不能归乡的无奈；⑤“长羡归飞鹤”显露了词人向往归隐之心。(每点2分，答对三点得6分；意思对即可。答对情感，不做分析，得3分) 11. (1) 言笑晏晏(2) 朝搴阰之木兰兮(3) 飞漱其间(4) 今其智乃反不能及(5) 击空明兮溯流光(6) 拄杖无时夜叩门(7) 任重而道远(8) 宜未雨而绸缪 12. A(没有运用欲扬先抑的手法) 13. ①对下人尊重，平等相待；②对“我”关心，疼爱有加；③对长辈孝顺，悉心照顾。(每点2分，意思对即可)
江苏省无锡市2018届高三上学期期末检测数学试题含答案
无锡市普通高中2017年秋学期高三期终调研考试试卷 数学 一、填空题：（本大题共14小题，每小题5分，共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置．．．．．．．上． .） 1.已知集合{1,3}A = ，{1,2,}B m =，若A B B =U ，则实数m = ． 2.若复数 312a i i +-（a R ∈，i 为虚数单位）是纯虚数，则实数a = ． 3.某高中共有学生2800人，其中高一年级960人，高三年级900人，现采用分层抽样的方法，抽取140人进行体育达标检测，则抽取高二年级学生人数为 ． 4.已知,{1,2,3,4,5,6}a b ∈，直线1:210l x y +-=，2:30l ax by -+=，则直线12l l ⊥的概率为 ． 5.根据如图所示的伪代码，当输入a 的值为3时，最后输出的S 的值为 ． 6.直三棱柱111ABC A B C -中，已知AB BC ⊥，3AB =，4BC =，15AA =，若三棱柱的所有顶点都在同一球面上，则该球的表面积为 ． 7.已知变量,x y 满足242x x y x y c ≥?? +≤??-≤? ，目标函数3z x y =+的最小值为5，则c 的值为 ． 8.函数cos(2)(0)y x ??π=+<<的图像向右平移 2 π 个单位后，与函数sin(2)3y x π=-的图像重合，则 ?= ． 9.已知等比数列{}n a 满足2532a a a =，且4a ， 5 4 ，72a 成等差数列，则12n a a a ???L L 的最大值
为 ． 10.过圆2 2 16x y +=内一点(2,3)P -作两条相互垂直的弦AB 和CD ，且AB CD =，则四边形ACBD 的面积为 ． 11.已知双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b -=>>与椭圆22 11612 x y +=的焦点重合，离心率互为倒数，设12,F F 分 别为双曲线C 的左，右焦点，P 为右支上任意一点，则2 12 PF PF 的最小值为 ． 12.在平行四边形ABCD 中，4AB =，2AD =，3 A π ∠= ，M 为DC 的中点，N 为平面ABCD 内一 点，若||||AB NB AM AN -=-u u u r u u u r u u u u r u u u r ，则AM AN ?=u u u u r u u u r ． 13.已知函数()f x =2212211 ,211log (),2 2x x x x x x ?+-≤-? ??+?>-??，2 ()22g x x x =---.若存在a R ∈，使得()()0f a g b +=， 则实数b 的取值范围是 ． 14.若函数2 ()(1)||f x x x a =+-在区间[1,2]-上单调递增，则实数a 的取值范围是 ． 二、解答题 （本大题共6小题，共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.） 15.如图，ABCD 是菱形，DE ⊥平面ABCD ，//AF DE ，2DE AF =. （1）求证：AC ⊥平面BDE ； （2）求证：//AC 平面BEF . 16.在ABC ?中，角,,A B C 的对边分别为,,a b c ，3 cos 4 A =，2C A =. （1）求cos B 的值； （2）若24ac =，求ABC ?的周长.
2019届江苏省泰州、南通、扬州、苏北四市七市高三第二次模拟考试+英语+Word版
2019届高三年级第二次模拟考试 英语 第一部分听力(共两节，满分20分) 第一节(共5小题；每小题1分，满分5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 () 1. What color is the sofa? A. Brown. B. White. C. Blue. () 2. What meal are the speakers about to eat? A. Breakfast. B. Lunch. C. Dinner. () 3. How many players will play the game? A. Two. B. Three. C. Four. () 4. What will the man need to do during the holiday? A. Write papers. B. Play basketball. C. Take a vacation. () 5. What does the woman ask the boy to wash? A. His hands. B. His plates. C. His clothes. 第二节(共15小题；每小题1分，满分15分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 () 6. Who is the man most likely to be? A. A tourist. B. A tour guide. C. A French chef. () 7. How will the speakers travel around the city? A. By bus. B. By train. C. By car. 听第7段材料，回答第8、9题。 () 8. What animal is the woman most likely looking at? A. A cat. B. A dog. C. A rabbit. () 9. Where does the conversation take place? A. In a pet store. B. In a pet clinic. C. In a zoo. 听第8段材料，回答第10至12题。 ()10. What is the relationship between the speakers? A. Strangers. B. Schoolmates. C. Teacher and student. ()11. How does Neil get to school on most days? A. By walking with his friends. B. By getting a ride from his mother. C. By riding the school bus with his classmates. ()12. What is the most difficult for Neil? A. English. B. Science. C. Physical education. 听第9段材料，回答第13至16题。 ()13. What are the speakers mainly talking about?
江苏省盐城市2020届高三第三次模拟考试语文试题(有答案)
盐城市2020届高三年级第三次模拟考试 语文Ⅰ试题 一、语言文字运用(12分) 1、在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一项是(3分) 我倒觉得附庸风雅也不全是坏事，因为这正显得风雅当道，风雅有“善势力”，逼得一般人都来______________.附庸风雅者多半是后知后觉，半知半觉，甚或不知不觉，但是他们不去学野蛮，却来学风雅，也总算______________，有心向善，______________.。 A.攀比见机行事无可厚非 B.攀附见机行事无可非议 C.攀比见贤思齐无可非议 D.攀附见贤思齐无可厚非 2、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分) 这是苏东坡最难过最沮丧的一段时光，说也奇怪，这位大诗人在最难过的日子却写出了最好的诗歌，______________ 在诗里不但可看到宁静满足，还有与自然的浑然一体，以及对自然的静谧喜悦. ①此时愤怒与苛酷的火气已无，只剩下安详平和与顺时知命的心境， ②显然和他在杭州年轻时之富有火气大为不同了， ③按照中国标准，他的诗到这时才达到完全成熟的地步. ①甚至他对自然之美的喜悦与生活乐事的享受，也比以前更洒脱而不执著. ⑤他对陶渊明的诗越发爱好，那首《西斋》和陶诗相比，简直可以乱真， A.③①④②⑤ B.③⑤②①④ c.⑤①②④③ D.⑤2③①④ 3、下列诗句所写的节气，先后顺序排列正确的一项是(3分) ①莱葭白露早纷纷，上下参差意象分，②坤宫半夜一声雷，蛰户花房晓已开. ③天将小雨交春半，谁见枝头花历乱。①小满田塍寻草药，农闲莫问动三车， A.②③①④ B.②③④① c.③②①④ D.③2④① 4.对下面一段文字主要意思的理解，最准确的一项是(3分) 一扇晴窗，在面对时空的流变时飞进来春花，就有春花；飘进来莹火，就有茧火；传进秋声，就来了秋声；侵进冬家，就有冬寒。闯进来爱情就有爱情，刺进来忧伤就有忧伤，一任什么事物到了我们的晴窗，都能让我们更真切地体验生命的深味， A.生命就像四季样，有繁感也有衰败，有欢乐也有忧伤。 B.直面纷繁的现实，向世界散开心扉，才能收获圆满人生。 C.要保持心灵的晴明，用心去感受生命中所经历过的一切。 D.时空的流变，使得我们的生活变幻莫测，人生多姿多彩， 二、文言文阅读(20分) 阅读下面的文自文，完成5~8题。 临川县古永安持复寺田记 (明)汤显祖 天下有闲人则有闲地，有忙地则有忙人。何谓忙人？争名者于朝，争利者于市，此皆天下之忙人也，即有忙地焉以苦之。何谓闲人？知者乐山，仁者乐水，此皆天下之闲