社会学通论模拟试题及答案(四)

社会学通论模拟试题及答案(四)
社会学通论模拟试题及答案(四)

社会学通论模拟试题及答案(四)

社会学模拟试题(四)

一、单项选择题(从备选的四个答案中选择一个正确答案填入每小题的括号内)

1、将西方社会学第一个引入中国的是( B )

A.谭嗣同

B.严复

C.孙本文

D.费孝通

2、孔德在他的那本书中第一次提出社会学这个新名词:( A )

A.《实证主义哲学》

B.《社会学原理》

C.《社会学研究》

D.《社会静力学》

3、下列著作那一个不是属于迪尔凯姆的:( C )

A.《社会分工论》

B.《自杀论》

C.《新教伦理和资本主义精神》

D.《宗教生活的基本形式》

4、谁提出了社会学研究方法的“理想类型”和“价值中立”的主张:( D )

A.帕森斯

B.斯宾塞

C.迪尔凯姆

D.马克思·韦伯

5、谁提出了人类成长八阶段理论( D )

A.弗洛伊德

B.库利

C.米德

D.艾利克森

6、基本社会化指的是以下哪个阶段的社会化:( B )

A.婴幼儿的社会化

B.婴儿时期至青年时期的社会化

C.成年人的社会化

D.老年人的社会化

7、从文化的相对差异性来看,在一定族群中占主导或统治地位的文化称为( B )。

A.物质文化

B.主文化

C.精神文化

D.亚文化

8、提出社会互动的常人方法论的是:( D )

A.霍曼斯

B.托马斯

C.戈夫曼

D.加芬克尔

9通过个人后天的努力而获得的角色称为:(A)

A、自致角色B、先赋角色C、规定角色D、理想角色

10、中国文化中常说的“忠孝不能两全”指的是;(C)

A、角色混淆B、角色失败C、角色冲突D、角色紧张

11、初级群体的概念最先是谁提出来的:( D )

A.勒温

B.萨姆纳

C.齐美尔

D.库利

12、现代社会的家庭结构朝着哪种家庭结构发展:( A )

A.核心家庭

B.单亲家庭

C.扩展家庭

D.空巢家庭

13、科层制建立的基础是( C )

A.魅力型统治

B.传统型统治

C.法理型统治

D.世袭制统治

14、马克思的阶级划分理论将( B )作为阶级划分的依据。

A.权力、财富和声望

B.对生产资料的占有的多少识

C.组织资源

D.利益

15、古代贵族中公、候、伯、子、男爵位的划分,属于历史上的那种分层制度:( C )

A.身份制度

B.种姓制度

C.等级制度

D.世袭制度

16、传统社会的分层结构模型是哪种:( B )

A.洋葱头型

B.金字塔型

C.橄榄型

D.梨型

17、农村地区占支配地位的社会关系是:( D )

A.地域关系

B.业缘关系

C.趣缘关系

D.血缘关系

18、在社会学历史上,社区研究的两种典型类型是:(A)

A、城市社区和农村社区B、自然社区和法定社区

C、经济型社区和文化型社区D、中型社区和微型社区

19、美国20世纪二三十年代芝加哥学派的( B )对世界社会学的发展产生了重要作用。

A.社会组织研究

B.城市社区研究

C.社会结构研究

D.社会体制研究

20、城市化的基本动力是( A )

A.工业化

B.社会管理机构的膨胀

C.城乡差别

D.城市的中心作用

21、在现代社会,最权威、最严厉、最有效、最普遍的社会控制手段是(D)

A、宗教B、道德C、习俗D、

法律

22、按照联合国的标准,老龄化社会指的是:( D )

A.55岁以上人口超过总人口的10%

B.60岁以上人口超过总人口的5%

C、65岁以上人口超过总人口的3%

D、65岁以上人口超过总人口的7%

23、由于经济结构的调整而导致的事业叫做( B )

A.季节性失业

B.结构性失业

C.正常性失业

D.技术性失业

24、收入不足以维持人的最基本生存需要的状态的指的是:( A )

A.绝对贫困

B.相对贫困

C.个体贫困

D.群体贫困

25、道德、伦理、风俗习惯等属于社会中的( C )

A.正式制度

B.政治制度

C.非正式制度

D.宗教制度

26、运用惩罚手段来制裁某些违规行为的控制是( B )

A.非正式的控制B、消极的控制C、内在

的控制D、积极的控制

27、信度和效度的关系,下列说法错误的是( A )

A.有信度就一定有效度

B.有效度就有信度

C.有信度就不一定有效度

D.信度和效度可以一致

28、一个人的体重实际为50公斤,在同一磅秤上反复测量都是60公斤,这说明:(A)A、测量工具和结果有信度,但无效度。

B、测量工具和结果有效度,但无信度。

C、测量工具和结果既有信度,又有效度。

D、测量工具和结果既无信度,又无效度。28、先把总体单位按某一特征进行分类,然后再做各类中随机抽取样本单位,这种于抽样方法叫做( B ),

A.简单随机抽样 B.分层抽样

C.整群抽样 D.等距抽样

29、调查者亲自加入到调查对象所处的社会群体之中,“成为”其一员,直接参与该群体的活动,同时保持着客观态度进行观察以获得资料的方法叫做( A )

A.非参与观察 B.非参与观察

C. 结构式观察

D.非机构式观察

30、从社会变迁的速度和激烈程度的角度看,社会变迁可分为(B )

A、整体性社会变迁和局部社会变迁

B、社会进化与社会革命

C、社会进步与倒退

D、自发的社会变迁与有计划的社会变迁

二、多选题(从备选的五个答案中选出两个或两个以上正确的答案填入每小题的括号内)

1、马斯洛的需要层次理论认为,人的需要一般包括:(ABCDE)

A.生理需要

B.安全需要

C.归属或爱的需要

D.自尊需要

E.自我实现需要

2、人的社会化的基本内容包括:(ABCDE)

A.学习生活的基本技能

B.学习谋生的手段

C.学习社会行为规范

D.明确生活目标

E.培养社会角色

3、关于符号互动论下列说法哪些是正确的:(ABCDE)

A. 人是符号的使用者

B.符号是社会互动的中介

C.互动时所遵循的规则是互动过程的产物

D.互动中由于互动情境的变化,人们也在不断的修改对事物的意义

E.角色借用(role taking)是最基本的互动方式

4、下列群体,哪些是属于社会群体:(CDE)

A.在春熙路步行街逛街的群体

B.为了研究育龄妇女的生育观而进行统计分析育龄妇女群体

C.住在一个四合院中的群体

D. 牌桌上打牌的群体

E. 在草地上野炊的一家大小

5、当前我国家庭的变迁包括以下哪些内容:(ABDE)

A.家庭的离婚率增加

B.婚恋中的功利成分增加

C.家庭朝着扩展家庭发展

D.家庭的隐私性增加

E.家庭的消费功能增强

6、下列的观点属于马克思 韦伯的有:(ACDE)

A、提出“价值中立”与理想类型的社会科学方

法论

B、最早用实证方法研究社会现象的社会学家,其撰写的《自杀论》是一项经典的社会学实证研究范例。

C、科层制

D、提出社会分层标准的三个维度:权力、财富、声望

E、提出权威就其形成而言,可分为:魅力型权威、法理型权威、传统型权威

7、社区的构成包括:(ABCDE)

A.以一定的社会关系为基础组织起来的人群

B.共同的社会生活

C.居民对社区的归属感和认同感

D.一定的地域界限

E.社区文化

8、中国人口问题的成因主要是(BCD)

A.妇女的教育程度普遍较低

B.我国历来的农耕文化鼓励生育,多子多孙多福

C. 一段时期内政府政策失当,没有采取控制人口的措施,反而鼓励生育

D. 人口惯性

E.农业人口过多

9、刑法这一社会控制方式属于( ACD )

A.正式控制

B.制度化控制

C.外在控制

D.消极性控制

E.法律控制

10、关于设计问卷的注意事项,下列说法哪些是正确的:(ABCDE)

A.选项之间要有互斥性

B.一事一问,避免双重含义

C.提问的语句要简短易懂,一目了然

D.提问不应带有倾向性,否则容易造成误导

E.不要直接提敏感问题

11、社会组织的构成要素包括:(ABCDE)

A.通过一定手续加入的成员

B.确定的目标

C.规范性的章程

D.权威的领导体系

E.物质基础

12、按流动主体的特征划分,社会流动可以分为:(BC)

A.垂直流动

B.群体流动

C.个人流动

D.水平流动

E.代际流动

13、城市化的四种动力主要包括:(ABCD)

A.工业化

B.社会管理机构的膨胀及科学、文化事业的发展

C.城乡差别

D.城市的中心作用

E.全球化

14、社会制度的四大构成要素包括:(BCDE)

A.人口资源

B.价值系统

C.规则体系

D.组织系统

E.设施系统

15、社会调查的四种基本方式包括:(ABCD)

A.全面调查

B.抽样调查

C.典型调查

D.个案调查

E.民意调查

三、判断分析题

1、“活到老学到老”指的是人的再社会化。

判断:错误

说明:

1)再社会化是由于原来的社会化失败或其基

本上已不适用,而重新学习社会的价值和行

为规范的社会化过程。

2)“活到老学到老”指的是继续社会化。

3)继续社会化是人们在基本社会化的基础上,

继续学习群体和社会的文化,以适应社会生

活、适应社会角色变化的过程。

2、只要是人群的聚集就是社会群体。

判断:错误

说明:

1)社会群体是指人们通过互动而形成的,由某

种社会关系连结起来的共同体,在这个共同

体中,成员具有共同身份和某种团结感以及

共同的期待。

2)社会群体须具有如下特征:

●直接而持久的关系(频繁互动)

●共同的身份和群体意识

●有一定群体边界

●共同的期待和规范

3、同性恋家庭也是一种越轨行为。

判断:正确

说明:

1)越轨行为指个人或群体违反既定规范的、

出格的行为,也称为偏差行为。

2)越轨行为的判定,在不同的文化背景有着

不一样的判定。

3)就大多数的文化来讲,家庭是有男女结合

组成,而把同性恋家庭视为一种违背规范

的,出格的行为。

四、简答题

1、试述阶级与阶层概念的差异?

答案

1)卡尔·马克思——阶级

2)阶级:就是依据社会资源的不同占有状况及其

相互关系所组成的社会集团

3)阶级的划分标准:生产资料占有形式(财富)

4)阶级之间是相互对抗和冲突的

5)阶级内部可以划分为不同的阶层

6)马克思·韦伯——阶层

7)阶层:人们在社会中的位置或类属的一种模式

8)分层标准:财富、权力、声望

9)阶层之间可以是相互依赖和相互协作

10)阶层分析是认识社会的基本视角

2、试述家庭的功能及变迁

答案

1)家庭的生物功能,性满足和生育功能,现代社

会婚外的性和生育现象越来越多,法律在这方面的规定也松懈,导致这个功能的弱化。

2)家庭的经济功能。传统社会,家庭就是一个经

济生产单位,而现代社会的家庭,更多的是一

个消费单位,而不是生产单位。

3)家庭的赡养功能。传统社会,家庭是主要的养

老模式,而现代社会,养老逐渐由社会保障等机构代替,家庭的赡养功能也开始弱化。

4)家庭的抚育功能。传统社会,子女的社会化主

要在家庭进行,而现在孩子的抚育和教育基本上交给了托儿所、幼儿园、学校等社会机构代替。

5)家庭的休息、满足和情感陪伴功能。家庭能够

给其成员带来情感的满足和休息,但是现代社会交流的多元化,以及大众媒体在家庭占据的主要位置,已经在某种程度上减弱了家庭的情感陪伴功能。

3、试对影响社会流动的因素进行分析:

答案

1)社会结构的性质。这表现在社会是一个开放性

还是一个封闭性的社会,越是开放性的社会,就越是有利于社会流动。

2)经济和社会的发展程度。经济越是不发达的地

方,人们的流动限制在一个封闭的环境,不利于社会流动,而同时,社会流动有利于促进经

济发展。

3)教育的普及与发展。教育基本上是一个人实现

社会向上流动最为主要的途径,因此,教育的普及有利于促进社会流动。

4)家庭背景。父辈的政治和社会、经济地位会直

接影响子代的社会地位的获得。

5)社会网络资源。一个人的社会网络资源,将跟

他们带来更多的信息和帮助,在社会流动中起到明显的作用。

五、材料分析题

阅读下面的材料,并联系你所学习的社会学知识及实际进行分析论述:

以下材料来自于一位母亲的叙述:

2007年,女儿考上省内一所大学,比我们和她自己预期的差很远,但是,女儿对我们的要求却并不低——

首先要求买手机,想到便于联系,我们就花1400元给她买了一部带摄像和MP3的滑盖手机。接着她又要求打8000元钱到她所在的学校发的银联卡上,我们问:学费不到7000元,为什么要8000元?女儿说多出的钱是9月份的生

活费,到校后还想换一副眼镜。可第二天她又软磨硬泡,要在本市换眼镜,我们又给了她300元。最后,她要求每月生活费不少于600元。

我们在一个县级市,属工薪阶层,年家庭收入约24000元,还要扣除医保和住房公积金、承担集资建房,还要赡养一个没有退休金的老妈。我们陈述了上述理由,觉得每月400元尚很吃力。她仍坚持600元。最后商定每月600元吃穿用包干,学费另给。

临近开学,借了一辆车,把女儿和行李送到学校,并给她买齐了一切生活用具。临分别,她的银行卡上有生活费1065元。分别时,她叮嘱每月到武汉看她一次,准备好第二学年给她买电脑。

临近中秋节,我专程去武汉看她,到学校时刚好中午,我打算和她一起在学校食堂吃午饭,考察一下她平时的伙食。她反对,说:“天天都在学校吃,既然你来了,当然要出去享受享受。”她换下军训装,着上时装,拉着我出了校门。午餐吃麦当劳,花去几十元,肚子没吃饱。接着逛商场,到中山公园坐惊心动魄的过山车,又到武汉广场顶层吃异域小吃。途中遇到一个亲

戚,给她200元,以表祝贺。我又教她回家和返校的乘车路线,才在车站分手,她返校,我回家。至此她9月份可支配的生活费用达1265元。此后,她以种种理由每月向我们要钱600至1000元不等。

春节期间,她要求返校时买电脑。她要买笔记本电脑,说既可上图书馆用,又可在公寓用,夏天还可在蚊帐里头用。我主张买台式机,理由是:1.我们支付能力有限;2.笔记本电脑容易被盗;3.笔记本电脑性价比低;4.笔记本电脑维护成本高。好说歹说,她才同意买台式机,但要求品牌机,而且必需是液晶显示器。各让一步,达成妥协,预算为6000元。

正月十六,我送她带着两只旅行箱加一袋她喜欢吃的喝的用的,以及为她准备好的网线排插工具返校。9时30分到达武汉吃早点,10时30分到达她学校寝室,放下东西就出发,辗转去武昌电脑城附近,以5800元买得一款标价5999元T160AMD,17英寸液晶显示器电脑。剩下200元,由她买附件用。趁销售员安装操作系统的时间,我们去南极电脑城买附件。她看上一款耳机,砍价,别人不卖。我说买两副,卖主让

了10元,花了50元。来到街市,她问:“你买耳机,为什么要我付钱?”我的心咯噔一下,不是滋味。我接着问:“剩下200元是你的吗?”她说:“是我的。”我说:“你既然说送给我,我还是会付钱给你。今后说话得讲究方法!”我掏出25元给了她。

返回那店,系统已安装好。我搬上主机,她提着显示器,回到她的寝室,时间是13时30分,肚子饿得咕咕叫,口干舌燥,喉咙冒烟,想着当日要赶回家,就忍着,拿出材料和工具,开始走网线,连接电脑。约14时30分,胃开始疼(我有胃病),我开口说:“你拿出带来的饼干,喂给我吃,我边吃边做。”她这才拿出带来的饼干喂给我吃,她自己也吃起来。走好网线,连接好电脑,我又开始安装工具软件。口干得实在受不了,我要女儿开一瓶酸奶给我喝,她犹豫了一下,说:“我找一下,看有开水吗。”她找了一圈,没找着,却找来一罐汽水,我心情复杂地和她共饮了那罐汽水,17时10分,我弄好了我力所能及的,准备回家,她提醒我,还没有给生活费。我给她2月份17天生活费400元,生日礼金200元,然后走出她的寝室,钱包里只剩下212元。

回家的路费是40元,余下的162元是我们2月份17天的生活费。而与此同时,女儿至少有770元生活费。

我没有时间吃晚饭,汉口到我市的最后一趟班车是18时30分,只得空腹赶路。当我饿着肚子,拖着疲惫的身子回到家时已是20点45分。

我的心很冷!

分析说明

1、上述材料一方面说明现代社会青少年社会化中存在的问题。

青少年是人的生理、心理迅速发展的时期,也是广泛接触社会而面临众多挑战和选择的时期,这个时期容易碰到以下问题:

1)心理上的断乳。心理上的断乳是指青少年

在成长过程中力图脱离家庭及其他方面的

监护、独立自主地进入某些时候生活领域,

但是他们又经验不足,从而产生的危机状

况。

2)价值观念的多样化。青少年时期正式他们

形成自己对于社会价值判断形成其价值观

的重要时期,在这个时期,面对诸多的价值

2019春社会学概论形考任务1参考答案

2019春社会学概论形考任务1参考答案 单选题共15题,每题3分,共45分 1、一个人同时担当了几种角色,对个人的期待发生了矛盾、难以协调、这种现象称为() A.角色扮演 B.角色冲突 C.角色中断 D.角色失败 【本题分值】:3【本题得分】:3 【老师评分】:【老师评语】: 【学生答案】:B 2、“人生在世,吃穿二字”的人生观是哪种人生观?() A.享乐主义 B.权力主义 C.悲观主义 D.乐观主义 【本题分值】:3【本题得分】:3 【老师评分】:【老师评语】: 【学生答案】:A 3、不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式是指() A.冲突 B.竞争 C.合作 D.顺应 【本题分值】:3【本题得分】:3 【老师评分】:【老师评语】: 【学生答案】:B 4、中国社会学的创始人是() A.严复 B.康有为 C.梁启超 D.陈千秋 【本题分值】:3【本题得分】:3 【老师评分】:【老师评语】: 【学生答案】:B 5、随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂,拿起书本,这种现象是()

B.特殊社会化 C.重新社会化 D.继续社会化 【本题分值】:3【本题得分】:3 【老师评分】:【老师评语】: 【学生答案】:D 6、“镜中自我”是谁提出的() A.米德 B.库利 C.布卢默 D.托马斯 【本题分值】:3【本题得分】:3 【老师评分】:【老师评语】: 【学生答案】:B 7、以下哪种活动属于社会交往() A.朋友谈心 B.观众看电影 C.顾客的摩肩接踵 D.乘客之间的前拥后挤 【本题分值】:3【本题得分】:3 【老师评分】:【老师评语】: 【学生答案】:A 8、从六七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段?() A.形式运算 B.具体运算 C.感知运算 D.前运算 【本题分值】:3【本题得分】:3 【老师评分】:【老师评语】: 【学生答案】:B 9、人类社会与动物社会的本质区别是() A.语言 B.思维 C.劳动

福州大学《社会学概论》期末试卷

一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1.法国社会学家最早提出和使用了“社会学”这一概念,并力图将它建成为一门研究社会的实证科学,因此他也通常被当做是社会学的创始人。 A涂尔干 B斯宾塞 C孔德 D韦伯 2.改革开放后我国农村人口向大城市大规模流动属 于。 A结构性流动 B自由流动 C水平流动 D代际流动 3.对一般社会成员具有最强约束力的社会控制方式 是。 A道德控制 B法律控制 C宗教控制 D风俗习惯 4.下列属于初级社会群体的是。 A公司员工B同一辆车中的乘客C商店里的顾客D邻居 5.下列各项中不属于社会问题的是。 A王某30岁了还没有娶上媳妇B青少年犯罪已占犯罪案件的60%以上 C不少年轻人赞同“事不关己,高高挂起”D当前教育水平呈整体下滑趋势 6.下列关于社会互动的观点,不正确的是 A社会互动必须发生在两个或两个以上的人之间 B只有在面对面的场合下,才有可能形成社会互动 C社会互动以互动双方都能理解的信息传播为基础 D社会化过程实质上也是一种社会互动过程 7.集合行为历来是社会学家和社会心理学家感兴趣的问题,他们提出了很多理论观点来解释这种行为的机制和过程。在这些理论中,对集合行为的性质存在两种截然不同的理解:有认为集合行为是一种非理性行为,有的则认为集合行为是理性行为。在下列几种理论中,将集合行为视为一种理性行为的理论 是。

A感染理论 B控制转让理论 C模仿理论 D紧急规范理论 8.下列现象中,体现出社会分层特点的现象是。 A朱门酒肉臭,路有冻死骨 B通过民族识别,我国确认的民族有56个 C进入21世纪后,我国将逐渐进入老龄化社会 D进过调查,发现某班40个同学,竟分别来自20个省份40个县市 9.下列有关参照群体的论述,不正确的是。 A参照群体并非某一成员身份所属的群体,但却被他用做所属群体的参照对象 B同一参照群体的意义在任何时候都是不变的 C参照群体通常对其成员的认知、情感、态度和价值观念等发生重大影响,并因此而削弱或加强所属群体的团结 D一个人的参照群体是可以发生变化的 10.社会学回答社会"应该怎样"的问题,这是社会学 的。 A描述功能 B解释功能 C预测功能D规范功能 11.由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭 是。 A核心家庭B主干家庭C联合家庭D断代家庭 12.下述判断中,不是非正式群体结构特点的是。 A.它是个人基础上的一种人际关系 B.它具有不固定的目标或任务 C.它具有不成文的行为规范 D.它没有自己的领袖 13.民族团结和社会秩序的基础是文化的。 A.社会整台功能 B.反向功能 C.混合功能 D.社会导进功能

社会学概论第四章社会互动与社会角色

第四章社会互动与社会角色 第一节社会互动概述 一、社会互动的涵义 社会互动:人发生与个人之间、群体之间、个人与群体之间的相互的社会行动的过程。 ?社会互动必须发生在两个或两个以上的人之间; ?社会互动是相互依赖性的行为; ?社会互动以信息传播为媒介; ?社会互动并不是非要在面对面的场合下才能发生; ?社会互动包括个人之间、群体之间以及个人与群体之间的相互作用。 二、社会互动的类型 1.合作:不同的个人或群体之间为了达到共同的目的而相互配合的互动方式。 2.竞争:不同的个人或群体为了各自获得同一目标而进行的互动方式。 3.冲突:个人与个人或群体与群体之间为了各自获得共同珍视的目标等而互相斗争、 压制、破坏以至消灭对方的互动方式。冲突的特点: ?冲突的直接目的是打败对方; ?冲突双方是直接对立关系 ?冲突的双方所争夺的目标既有相同性质;又有不同性质; ?冲突在形式上要比竞争激烈得多; ?冲突双方的利益、态度及意见是根本对立的。 三、集体行为 1.含义:也叫集群行为、大众行为,是指缺乏组织的一群人受到某一因素的刺激或 影响而形成的众多人的共同行为。 2.特点:群体性;自发性;突发性 3.具体表现:情绪;感染时尚;骚动 第二节社会互动的理论 一、马克思的社会交往理论 1.交往:既包括个人与个人,团体与团体之间的交往,又包括不同国家之间的交往;既 包括物质交往,叉包括精神交往。 2.主要内容 ①揭示了社会互动的物质条件; ②指明人的需要是产生社会互动的根本原因; ③分析了社会互动层次,指出经济互动是其他一切互动的基础。 3.人的需要是产生社会互动的根本原因 二、符号互动论 1.代表人主要是米德、布鲁默等人。 2.该理论是一种解释人们相互作用的发生、作用方式与特征,强调人类交往中的象征、 符号和意义的重要性的理论。

社会学概论试卷及答案(60分没问题)

社会学概论试卷五 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1、严复将斯宾塞的《社会学研究》一书译作 ( ) A.《原强》 B.《群学肄言》 C.《社会学原理》 D.《原富》 2、下列的社会学家,主张冲突理论的是 ( ) A.齐美尔 B.达伦多夫 C.韦伯 D.孔德 3、一个群体和社会文化的外部表现为 ( ) A.符号 B.规范 C.礼俗 D.价值 4、个人参加社会生活的基本群体是 ( ) A.偶发群体 B.社会类属 C.次属群体 D.首属群体 5、下列属于服务组织的是 ( ) A.博物馆 B.图书馆 C.俱乐部 D.医院 6、职业流动的主流是 ( ) A.水平流动 B.向下流动 C.向上流动 D.其它 7、社会行为产生的根本原因是 ( ) A.人们的社会生活需要B.心理的需要 C.生理的需要D.生产力发展的需要 8、社会控制首先是对什么的制约 ( ) A.社会成员心理B.社会成员的社会行为 C.社会成员的道德行为D.文化规范 9、人类有史以来最后一种家庭形式是 ( ) A.偶婚制家庭 B.伙婚制家庭 C.普那路亚家庭 D.专偶制家庭 10、提出“X”理论与“Y”理论的是 ( ) A.巴纳德 B.涂尔干 C.科塞 D.麦克雷戈 11、构成文化的最小单位是 ( ) A.文化元素 B.文化集丛 C.文化模式 D.礼仪 12、社会学的科学方法论是 ( ) A.实证主义 B.非实证主义 C.历史唯物主义 D.历史唯心主义 13、孔德关于社会进步和发展的理论是 ( ) A.社会动力学 B.社会静力学 C.社会进化论 D.社会发展论 14、个人社会化的特点是 ( ) A.主动性 B.自觉性 C.互动性 D.强制性 15、作为社会和文化的缩影,是个人生活的基本社会环境的是 ( ) A.工作单位 B.家庭 C.社区 D.大众传播 16、马克思主义认为一切社会关系的首要问题是 ( ) A.利益 B.需求 C.生产 D.阶级 17、人类生活中,最基本最重要的制度是 ( )

社会学概论作业答案

第一次作业 一、单选题:(共10道试题,每题2分) 1.中国社会学的起始人是() A.严复 B.康有为 C.梁启超 D.陈千秋 正确答案:B 2.由父母和未婚子女组成的家庭是() A.主干家庭 B.联合家庭 C.核心家庭 D.其他家庭 正确答案:C 3.第二次断乳是指青少年() A.心理上的矛盾 B.心理上脱离各方面的监护 C.心理上的紧张 D.心理上与父母对立 正确答案:B 4.人们通常把围绕着某一社会地位而形成的一组角色叫做() A.角色丛 B.复式角色

精选文库 C.先赋角色 D.实际角色 正确答案:A 5.马斯洛认为在不同时期内各种需要对行为的支配力量是不一样的,支配力量最大的那种需要叫() A.生理需要 B.安全需要 C.优势需要 D.归属与爱的需要 正确答案:C 6.人的一生都在不断学习、不断更新知识技能的社会化,称作() A.继续社会化 B.再社会化 C.特殊社会化 D.反社会化 正确答案:A 7.以下哪一种活动不是集体行为() A.同事一起春游 B.赶时髦 C.抢购 D.球迷闹事 正确答案:D 8.符号相互作用论的开创者是() A.库利

精选文库 B.林顿 C.托马斯 D.米德 正确答案:D 9.文化是指() A.人类创造的物质财富 B.人类学到的科学知识 C.人类遵循的行为规范 D.人类创造的所有财富 正确答案:D 10.“老年保险”属于哪种需要() A.归属与爱的需要 B.生理的需要 C.安全的需要 D.自尊的需要 正确答案:A 二、多选题:(共5题每题3分) 1.马克思认为人类需要历史发展经历()阶段。 A.生存 B.享受 C.发展 D.生理 正确答案:ABC 2.社会化的基本内容包括:( )

社会学概论试题及答案

社会学概论试题及答案一、名词解释(每小题6分,共30分) 1.社会学 2.社区 3.社会控制 4.社会分层 5.社会现代化 二、简答题(每小题10分,共40分) 1. 简述群体的一般功能。 2. 简述文化的一般特征。 3. 简述社会问题产生的原因。 4.社会变迁的形式。 三、论述题(一题,共30分) 联系实际说明我国现阶段个人社会流动的变化

参考答案 一、名词解释 1. 社会学是从社会整体出发,综合研究社会关系及其变化发展规律的一门社会科学。 2. 社区人是人们在一定的地域内形成一个个区域性的生活共同体,整个社会就是由这些大大小小的地区性生活共同体结合而成的。这种聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体,在社会学上称之为“社区”。, 3. 社会控制指社会组织利用社会规范对其成员的社会行为实施约束的过程。 4. 是按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列。“分层”原为地质学家分析地质结构时使用的名词,是指地质构造的不同层面。社会学家发现社会存在着不平等,人与人之间、集团与集团之间,也像地层构造那样分成高低有序的若干等级层次,因而借用地质学上的概念来分析社会结构,形成了“社会分层”这一社会学范畴。 5. 社会现代化是有计划地社会整体变迁,它以人口经济发展为核心,涉及政治法律、社会结构、心理、文化等人类活动和思想—切领域的全方位转换过程。 二.简答题 1. 简述群体的一般功能。 群体是个人与社会的中介,把群体作为一个整体来考察,其一般功能概括起来主要表现在两个方面: —方面,群体是个人活动的基本单位:因此它能全面满足人的各种社会需要,并且对人的社会化发生作用。(2分)另一方面,群体是社会存在的基本单位。因此它在实现社会组织目标,完成社会各项任务,维护社会秩序,促进社会发展等方面,都发挥着重要的作用。 当然,不同类型、结构的群体,其具体功能各有侧重,不尽相同,因此在分析群体功能时,我们心须区分群体的不同类型、结构,并注意认识其外显功能和潜在功能,准确把握不同群体的社会作用: 2. 简述文化的一般特征。 (1)文化是在人类社会共同生活过程中衍生出来或创造出来的,凡人类有意无意创造出来的东西都是文化。 (2)文化不是天生的,而是后天学来的。 (3)文化是一个群体或社会全体成员共同享有的,个别人的特殊习惯和行为模式不被社会承认的不能成为这个社会的文化。

国开《社会学概论》形考任务题库汇总

答案+我名字 社会保障具有多重功能,其中包括保障民生、促进经济发展、维持社会秩序等功能。 选择一项: 对 错 题目2 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 艾兹奥尼将社会组织分成强制性组织、功利性组织和规性组织等三类。 选择一项: 对 错 题目3 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 业缘群体是现代社会最主要的社会群体形式之一。 选择一项: 对 错 题目4 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 初级社会群体成员之间主要的互动方式是面对面的、直接的互动,这种交往是暂时性的。选择一项: 对 错 题目5 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 不是一种社会规。

选择一项: 对 错 题目6 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 关于社会的特点,下列表述不正确的是() A. 多样性 B. 综合性 C. 复杂性 D. 变动性 反馈 你的回答正确 题目7 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 根据越轨行为的特征,越轨行为分为正向越轨和负向越轨行为。选择一项: 对 错 题目8 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 解释越轨行为产生的原因及其发展过程的理论是() A. 失理论 B. 手段-目标论 C. 亚文化群体论 D. 标签论 反馈 你的回答正确 题目9 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干

原来承担多种功能的某一社会单位变为承担单一功能的多个单位,以及诸社会单位由地位相同变为地位相异的现象是()。 A. 社会分化 B. 基于自然因素的分化 C. 垂直分化 D. 水平分化 反馈 你的回答正确 题目10 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 一个人因为在公司基层岗位表现突出,被晋升为领导岗位,因此需要到总公司接受岗前培训。这种现象我们称为()。 A. 特殊社会化 B. 重新社会化 C. 再社会化 D. 继续社会化 反馈 你的回答正确 题目11 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 家长制会极促进组织成员的积极性和责任意识。 选择一项: 对 错 题目12 正确 获得4.00分中的4.00分 标记题目 题干 行为科学的管理理论强调“以人为本”的管理,主不应把人看作被动的,而应该努力启发人的积极性。 选择一项: 对 错

社会学概论作业

社会学概论作业 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

一、名词解释 1、社会有机体论 是英国社会学家斯宾赛提出的社会理论。这种理论认为社会同生物一样也是一种有机体,但社会不是简单的有机体,而是“超有机体”。 2、社会进化论 是英国社会学家斯宾塞首先提出的社会学理论。他认为宇宙的各个部分,不管是有机的或无机的,社会的或非社会的,都受进化定律的支配。 3、结构功能理论 状态和规范是影响行动的两个同等重要的因素,在行动过程中,人们在确定目标和手段时有一定的选择自由,但这种自由受两方面的制约,社会文化中的价值规范对这种选择进行指导和调节,环境状态则为行动提供机会或障碍。 4、交换理论 是指主张人类的一切行为都受到某种能够带来奖励和报酬的交换活动的支配,因此,人类一切社会活动都可以归结为一种交换,人们在社会交换中所结成的社会关系也是一种交换关系。 5、社会结构 一般是指社会诸要素之间在互相作用过程中形成的相对稳定的关系。 6、基本社会化 是“生物人”通过社会文化教化,获得人的社会性,获得社会生活资格的过程。 二、简答

1、社会学创立的历史条件是什么 答:1、社会变革的需要 18世纪末至19世纪初期不仅是资本主义发展的鼎盛时期,而且也是它的矛盾明显暴露的时期。一些思想家强烈要求在资本主义制度内寻求这种社会变革,但是现实的社会需要是社会学产生的直接根源和关键因素。2、自然科学发展的推动 14-16世纪文艺复兴时期,自然科学方面取得了极大的发展,沉重地打击了上帝创世说和各种非科学学说,开拓了人们对宇宙的新认识,为科学的发展提供了更深远、广大的空间。3、社会经验研究的积累 在17-18世纪思辨的历史哲学发展的同时,在自然科学实证研究的启示下,经验的社会研究也有了较大发展。这种研究的兴起出于社会管理的实际需要,首先是从社会统计发展出来的。其次,是对社会问题的专题调查研究积累了一些社会研究出经验和资料,社会研究为社会学的诞生提供了重要的内容和方法。 2、简述社会学创立和形成时期的代表人物及其主要思想。 1.社会学创立时期的代表人物奥古斯特·孔德 孔德是第一个提出”社会学”概念并创立社会学的人,被人们称为社会学之父. 理性发展三个阶段:神学阶段、哲学阶段和实证阶段。社会发展三阶段:军事阶段、过渡阶段和工业阶段。 研究方法:观察法、实验法和比较法。他对社会学的贡献,在于他在科学分类中提出了建立社会学的构想,明确了从整体角度研究社会的秩序和进步,提出了社会学研究的实证主义方法论和四种基本研究方法。还存在着两大缺陷,一是唯心主义,二是形而上学赫伯特、斯宾塞

社会学概论形考任务

社会学概论— 任务1 一、单项选择题 (1/32)、人类社会与动物社会的本质区别是( D、劳动)。 (2/32)、在人的个性的形成过程中,生理、心理因素都以(B、社会因素)为中介发挥作用。 (3/32)、社会学作为一门独立的社会科学,产生于(A、19世纪30年代)年代。(4/32)、需要层次论是谁初次提出的。( B、马斯洛) (5/32)、人类学习和积累知识的能力是优于其他动物的,原因是(D、人能进行思维活动)。 (6/32)、对于某些遭受身心损伤不能进行正常社会生活的一些人们而进行的特殊措施的社会化过程,是(C、特殊社会化)。 (7/32)、马克思认为,(A、经济交往)是其他一切交往的基础。 (8/32)、一个人同时担当了几种角色,对个人的期待发生了矛盾,难以协调,这种现象称为(C、角色冲突) (9/32)、社会学把社会作为一个系统整体来看待,一个社会群体不是个人的累加而是(C、结构的总和)。 (10/32)、“镜中自我”是谁提出来的。(C、库利)

(11/32)、一位业务经理与职员、总经理、其他业务经理等人建立不同的角色关系,叫做(B、角色丛)。 (12/32)、以下哪种关系属于次级社会关系。(A、工作单位中的同事关系) (13/32)、文化是指(B、人类创造的所有财富)。 (14/32)、作为实证科学的社会学是从(A、实际调查研究)中产生并发展起来的。(15/32)、人从出生到一岁至二岁左右的阶段。此阶段是靠感官、知觉的活动来了解外界、适应外界,以取得个人的生存目的,是(A、感知运动阶段)。 (16/32)、“工作安定”属于哪种需要。(C、安全的) (17/32)、从一岁半到六七岁的阶段。该阶段,作为能够进行思维活动的人来说,是开动和运转思维机器进行实际运算操作的准备阶段,是(C、前运算阶段)。 (18/32)、“得到支持和友爱”属于哪种需要。(A、安全的) (19/32)、人的需要的满足方式和满足的可能具有(C、客观现实性)。 (20/32)、(D、马克思主义的需要理论)是建立在个人和社会不可分割的整体观的哲学基础上的,个人和社会是辩证的统一。 (21/32)、马克思的社会交往理论指明(B、人的需要)是产生社会交往的根本原因。(22/32)、马斯洛的需要层次论是从人的(A、需要)出发,探讨调动人的积极性的理论。 (23/32)、以下哪种活动属于社会交往。(A、朋友谈心)

社会学概论网上作业题目(有答案)

任务1 单项选择 1/32)、“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指()(2分) A、冲突 B、顺应 C、竞争 D、合作 (2/32)、人类社会与动物社会的本质区别是()。(2分) A、语言 B、直立行走 C、思维 D、劳动 (3/32)、在人的个性的形成过程中,生理、心理因素都以()为中介发挥作用。(2分) A、主观因素B、社会因素C、客观条件D、自然环境 (4/32)、社会学把社会作为一个系统整体来看待,一个社会群体不是个人的累加而是()。(2分) A、数量规模的体现 B、个人关系的总和 C、结构的总和 D、关系的集合 (5/32)、社会学作为一门独立的社会科学,产生于()年代。(2分) A、19世纪30年代 B、19世纪60年代 C、19世纪40年代 D、19世纪50年代 ( 6/32)、“工作安定”属于哪种需要。()(2分) A、生理的 B、自尊的 C、安全的 D、归属的与爱的 (7/32)、文化是指()。(2分) A、人类创造的物质财富 B、人类创造的所有财富 C、人类学到的科学知识 D、人类遵循的行为规范 (8/32)、()翻译斯宾塞的《社会学的原理》定名为《群学肄言》。(2分) A、康有为 B、严复 C、吴文藻 D、费孝通 (9/32)、马克思认为,()是其他一切交往的基础。(2分) A、经济交往 B、国际交往 C、政治交往 D、人际交往 (10/32)、人的社会需要产生的最基础、最原始的条件是人的()。(2分) A、物质需求 B、生存需要 C、生理需求 D、规则需求 (11/32)、马斯洛于1943年出版的《调动人的积极性的理论》一书中首次提出了()。(2分) A、需要层次论 B、宏观需求理论 C、激励理论 D、社会需求理论 (12/32)、从一岁半到六七岁的阶段。该阶段,作为能够进行思维活动的人来说,是开动和运转思维机器进行实际运算操作的准备阶段,是()。(2分) A、感知运动阶段 B、形式运算阶段或命题运算阶段 C、前运算阶段 D、具体运算阶段

社会学概论试题附答案

社会学概论1 填空题 1、西方社会学创立于19世纪—30-40 —年代。 2、孔德把社会学的研究范围划分为社会静力学和社会动力学两大部分。 3、人类社会以_______ 为主体。 4、文化的特征表现为地域性、—共同性_、历史性和继承性。 5、社会学的研究特点表现为整体性、—综合性—和实证性。 6、韦伯认为社会分层的标准有财富、权力与声望。 7、社会学的主要功能有—描述功能—、解释功能、预测功能、实践功能和教育功能。 &人类 社会的基本构成要素有—自然环境_、人口和文化。 9、社会学重在探索导致越轨行为的________因素。 10、依据群体成员间关系的亲密程度,可以把群体分为—初级群体—和次级群体。 11、家庭是以—婚姻—和血缘、亲缘关系为纽带而形成的社会生活的群体形式。 12、社会组织生存的先决条件是由一定数量的—社会成员—组成。 13、以农业为活动聚集起来的人们的生活共同体称为—农村—社区。 14、犯罪行为的基本特征是社会危害性、—刑事违法性与应受惩罚性。 二、名词解释 1、再社会化个体全面放弃已习得的价值规范和行为标准,确立新的价值规范和行为标准。 2、社会学:是一门把社会做为整体,研究社会的构成及其运行规律的社会科学 3、社会变迁指一个社会的结构性或形态性变化。 4、组织目标 三、辨析题 1、历史唯物主义与社会学都是研究人类社会的科学,它们没有区别。第12 页 ①它们是有区别的。 ②从研究对像来说,历史唯物主义研究的是人类社会发展的一般规律,是人类历史的全部过程社会学着眼于特定时空的社会结构和社会运行过程,研究的是具体规律和特殊规律。 ③从研究方法来说,历史唯物主义采用概括,演绎,推理方法,社会学采用经验研究和分析综合方法。 ④从作用上看,历史唯物主义为人们提供一种科学认识社会历史的方法,社会学是帮助人们直接认识社会及其发展规律,为促进社会发展,解决社会问题提供科学帮助。 2、越轨就是犯罪。 越规并不都是犯罪。它们都是对公认社会规范的违反和背离,但程度与性质有所不同。越规既包括对社会规范和轻度违反,又包括对社会规范的严重违反;犯罪则是严重违反。越规违反的是较低层次的,犯罪违反的是较高层次的。越规通常不受社会强力机构的惩治,犯罪理应受到社会强力机构的惩治。越规往往是犯罪的基础和准备。 四、论述题 1、荀子说,人之生也,不能无群。从社会学角度谈谈你对这句话的理解。生存需要,自身组织和维 护和他人生命的生产都不可能靠一个人完成。 生产需要个人生存的衣食住行等资料就需要生产,生产活动,一开始就是共同性的群体活动。安全需要一个人不能抵御自然环境的危害,人身安全,心理安全,都需要群体。精神上的需要离开群体个人就没有表达交流的对像,精神生活无从发生,心理需要得不到满足 2、联系实际论述同龄群体在人的社会化过程中的作用同龄群体自由组合,自由选择,提高独立意识,增强人际交往能力。同龄群体背景相同,教育相同,易沟通,有益于成员开阔视野,增长知识。同龄群体有自己的行为准则,价值标准,成员以此要求自己,指导自己的行为同龄群体极少强制性,可以自由沟通交流,从中得到安慰和支持。

社会学概论形考答案

社会学概论形考答案单项选择题题型描述 1、 迪尔凯姆的代表作 A . 《自杀论》 B . 《社会学原理》 C . 《实证哲学教程》 D . 《社会学讲义》 【本题分值】:10【本题得分】:10 【老师评分】:【老师评语】:

【学生答案】:A 3、 社会学从哲学中分离出来独立为一个经验学科,始于A . 17世纪初 B . 18世纪初 C . 19世纪初 D . 20世纪初 【本题分值】:10【本题得分】:10

【老师评分】:【老师评语】:【学生答案】:C 5、 被誉为“社会学之父”的是 A . 斯宾塞 B . 奥古斯特.孔德 C . 伏尔泰 D . 马基雅维利 【本题分值】:10【本题得分】:10 【老师评分】:【老师评语】:【学生答案】:B 6、

下列不属于社会学的研究对象的是A . 社会制度 B . 社会互动和社会变迁 C . 社会结构和功能 D . 政治现象和政治原理 【本题分值】:10【本题得分】:10 【老师评分】:【老师评语】: 【学生答案】:D 7、 社会学的基本问题

社会与个人的关系 B . 政府与个人的关系 C . 个人与个人的关系 D . 社会与市场的关系 【本题分值】:10【本题得分】:10 【老师评分】:【老师评语】:【学生答案】:A

文献研究的最大优点是 A . 它能研究其他方法不能研究的对象 B . 它可以在资料库中搜索材料 C . 它可以不用实地调查 D . 它的研究成本比较低 【本题分值】:10【本题得分】:10 【老师评分】:【老师评语】: 【学生答案】:A 9、 当前我国社会学研究最突出的中心议题是A .

社会学概论复习提纲与答题要求

社会学概论期末考试的题型与7 答题要求: 1, 名词解释(5题,每题4分):只需要回答要点。2, 简答题(4题,每题8分):只需要回答要点。 3, 论述题(2题,每题24分):尽可能详细地对相关的概念和理论进行说明和解释(12分),并尽可能结合具体的实例进行分析和论证,着重考察描述与分析的逻辑性、条理性与准确性(12分)。 社会学概论期末复习提纲(2014) 第一讲:社会学导论 社会学产生的时代背景与思想条件什么是社会学的想象力 第二讲:社会学的主要理论视角 经典社会学的主要代表人物及其理论主张(孔德,斯宾塞,马克思,韦伯,迪尔凯姆) 社会学主要理论视角的主要观点(结构功能主义理论,冲突主义理论,符号互动理论) 尝试运用不同的社会学理论视角来解释和分析某些具体的社会问题与社会现象(例如离婚率上升、农民外出务工或者社交网络使用率提高等现象)。 第三讲:文化 文化的概念及其构成要素文化的各个构成要素(符号,语言,价值观,规范,物质文化)的定义分别是什么?主文化、亚文化以及文化滞后(文化堕距Culture lag)的定义。 看待文化的三种态度及其定义:文化相对主义,文化中心主义以及文化理想主义。 第四讲:社会化 社会化与再社会化的定义主要的社会化主体有哪些?镜中我理论与角色借用理论的内容 第五讲:社会结构与社会互动 社会地位、社会角色、先赋地位、自致地位、角色冲突、角色紧张的定义。印象管理的定义 社会互动的具体类型(交换、合作、冲突、竞争、强制)及其定义。 第六讲:社会网络与社会群体 社会群体、所属群体与参照群体的定义团体格局与差序格局的定义 初级社会群体和次级社会群体的定义及其特征群体规范、信息遵从与规范遵从的定义 第七讲:正式组织与科层制 组织的正式结构与非正式结构的定义正式组织中为什么会存在非正式组织(小圈子)? 科层制的定义及其主要特征科层制的优越性(正功能)与主要弊端(负功能) 第八讲:社会越轨与社会控制 越轨、反常越轨、不遵从越轨、初级越轨与次级越轨的定义 关于越轨的社会学理论有哪些,其主要观点如何?并结合实例进行说明。 失范的概念以及默顿关于失范困境的反应模式的分析。社会控制、内化的定义。 社会控制的具体手段(强制性的和非强制性的)有哪些? 第九讲:社会分层与社会流动 社会分层、社会不平等、社会流动、个人流动、结构性流动、代内流动与代际流动的定义 阶级分层体系与其他分层体系(奴隶制,种姓制,封建等级制度)的主要区别。 西方关于社会分层的两种主要理论视角及其主要内容(马克思与韦伯)。 国内学者关于中国社会分层的主要理论观点(参考更多课外阅读文献了解陆学艺、孙立平、李强、孙立平与沈原等学者的主要观点)。 社会流动的影响因素有哪些? 结合实例从社会分层与社会流动的角度出发分析当代中国的社会结构的特点及其存在的主要问题和矛盾。 第十讲:社会制度(以家庭制度为例) 社会制度的定义及其主要类型社会制度的功能 家庭、核心家庭、主干家庭和联合家庭的定义结构功能理论和冲突主义理论分别是如何分析家庭的?

劳动社会学试卷习题及答案.doc

厂 xx 高等教育自学考试 劳动社会学试卷及答案 (课程代码 00294) 重要提示: 1、本试卷共 5 页,满分 100 分:考试时间 150 分钟。 2、应考者必须在“答题卡”上按要求作答,答在试卷上无效。 一、单项选择题(本大题共30 小题,每小题 1 分,共 30 分)在每小题列 出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1、古典劳动社会学理论中的管理学派代表梅耶更强调工人是(A) A.社会人 B 经济人 C 理性的人 D 自然人 2、从研究对象中抽取少数个人或小型团体作为样本个体进行详细调查的方 法称为( B ) A 问卷调查法 B 个案调查法C参与调查法 D 实地调查法 3.市场经济主体间最主要的劳动关系是(B) A 企业和市场之间的关系 B 企业和劳动者之间的关系 C 企业和国家之间的关系 D 国家和市场之间的关系 4、霍桑实验表明,提高工效的决定因素是(A) A 人与人之间的关系 B 生产条件C产品需求 D 工作环境

5、常被社会学家和心理学家用作衡量劳动者态度的总和指标是( D) A 社会地位满意度 B 收人满意度C环境满意度 D 工作满意度 6、将劳动者行为分为劳动性行为和非劳动性行为的依据是(B) A 劳动者行为的组织特征角度 B 劳动考行为与生产劳动过程有无直接联系 C 劳动行为的个体角度 D 劳动行为的结果表现 7、影响劳动者劳动决策的最重要因素是(A) A 劳动者的收入水平 B 闲暇时间的多少C、劳动环境的好坏 D劳动的社会地位 8、职业生涯的概念最初的提出者是( C) A 萨柏 B.霍尔C沙特烈 D 金斯博格 9、按照人格特征与职业因素匹配理论,胆汁质的人适合从事( D) A做社交、文艺性、多样性、要求反应敏捷且均衡的工作 B有条不紊、刻板平静、耐受性较高的工作 C持久细致的工作,如技术员、检查员 D反应迅速、动作有力、应急性强、危险性大的工作如节目主持人、演讲 者 10、企业资源合理配置的首要问题是(C ) A 加强管理与监督 B 吸收精英人才C加强职业生涯管理 D 控制运营成本 11、近年来,第三产业得到了突飞猛进式的发展,就业结构变动很大,下 列描述有误的是 (B )

兰大网络教育社会学概论作业及答案

内容: 个人社会化的特点是() A、主动性 B、自觉性 C、互动性 D、强制性 学员答案:D 正确性:正确 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 岗前培训是( )的重要表现 A、预期社会化 B、继续社会化 C、发展社会化 D、再社会化 学员答案:A 正确性:正确 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程是( ) A、正向社会化 B、负向社会化 C、非社会化 D、特殊社会化 学员答案:B 正确性:正确 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 美国学者林德布洛姆提出的公共政策模型是()。 A、渐进主义模型 B、理性主义模型 C、规范最佳模型 D、政治系统模型 学员答案:A 正确性:正确

内容: 交际场合一般人们之间的距离应保持( ) A、18英寸以内 B、18英寸到4英尺 C、4英尺到12英尺 D、12英尺以上 学员答案:C 正确性:正确 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 个性的中心内容及形成和发展水平的标志是( ) A、人格的完善程度 B、自我的完善程度 C、道德的完善程度 D、学习的多少 学员答案:B 正确性:正确 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: ( )首先修正了理性决策模型中的绝对最优标准,提出了具有相对性的满意化决策准则,从而提出了被人们称为有限理性的决策模型。 A、查尔斯.林德布洛姆 B、戴维.伊斯顿 C、拉斯韦尔 D、西蒙 学员答案:D 正确性:正确 题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: ()是社会教化的起点,是个体遇到的第一个社会化的执行者,也是极其重要的执行者,个体社会化成功与否与家庭的父母教化有直接的关系。 A、家庭 B、学校 C、同辈群体 D、大众传播 学员答案:A

社会学概论形考任务1_

一、单项选择题(共10 道试题,共40 分。) 1. 最早提出社会依附理论的社会学家是() A. 普雷毕什 2. 1838年()首次使用“社会学”这个概念,标志着社会学的正式创立。 B. 孔德 3. 符号相互作用论的开创者是() B. 米德 4. 以下()活动不是集体行为。 C. 春游 5. 与正式组织相比,初级社会群体的主要特征为() C. 人际关系密切 6. 一群为了维护自身权益进行维权斗争的妇女属于()。 C. 群体 7. 提出社会分层三个标准的社会学家是()。 D. 8. 有人借改革之机,假公济私,有所谓“你有政策、我有对策”,这种现象我们称之为 () C. 制度化逃避 9. 把越轨行为的原因归结为社会结构各部分间的不整合、不一致,这种越轨行为的理论 是() B. 标签论 10. 本原的社会制度包括()和婚姻家庭制度。

B. 经济制度 二、多项选择题(共8 道试题,共40 分。) 1. 社会学产生的条件包括()。 A. 社会历史条件 B. 科学发展条件 C. 思想理论根源 2. 社会学研究的程序一般包括()。 A. 选择课题 B. 拟定计划 C. 实施调查 D. 分析总结 3. 根据被调查对象的人数划分,可分为()。 C. 个别访谈 D. 集体访谈 4. 问卷法主要有()类型。 A. 封闭式问卷 B. 开放式问卷 5. 当代中国社会学研究的新进展()。 A. 发展理论与中国现代化研究 B. 小城镇与社区发展研究

C. 中国社会分层研究 D. 中国社会保障研究 6. 当代中国社会学研究的新进展()。 A. 发展理论与中国现代化研究 B. 小城镇与社区发展研究 C. 中国社会分层研究 D. 中国社会保障研究 7. 根据收集资料的内容划分,访谈可分为()。 B. 一般性访谈 C. 深度访谈 8. 孔德把社会学区分为()两部分。 A. 社会静力学 D. 社会动力学 三、判断题(共 5 道试题,共20 分。) 1. 斯宾塞认为社会进化与生物进化相似。 B. 正确 2. 斯宾塞是社会唯名论者。 A. 错误 3. 韦伯是社会学之父。 B. 正确

社会学概论作业(一)

社会学概论作业(一)Array上交时间: 收缴人:班主任 第一章绪论 1.什么是社会学? 2.群学 3.在中国第一个讲解社会学的是,他翻译的斯宾塞的社会学也叫做。 4.1838年10月,法国实证主义哲学家在他的第四卷中正式提出了社会学这个词。 5.社会学按其知识结构,可分为、、三大类。 6.社会学产生的社会背景是什么? 7.马克思主义是怎样定义社会的? 8.社会学的基本特点是什么? 9.简述社会学与历史唯物主义的关系。 第二章人的社会需要 1.什么是社会需要? 2.本能 3.是美国人本主义心理学派的创始人,他在一书中首次提出了论,成为行为科学激励理论的主要理论之一。 4.人的社会需要是在人自身的、和外在环境条件的结合下,通过而产生的。 5.最早提出本能是人的内在能力理论的是英国心理学家,在年。 6.简述马斯洛的需要层次论 7.社会需要在社会生活中的地位。 8.马克思主义的需要理论是什么? 9.社会需要理论的社会学意义是什么?

第三章社会交往 1.什么是社会交往? 2.如何解释“镜中自我”? 3.人际关系 4.社会关系 5.美国社会心理学家米德把人的自我意识划分成三个阶段:、、。 6.冲突最显著的特征是,通常包括与。 7.人际关系有两个明显的特征:和。 8.简述马克思主义的交往理论。 9.影响人际关系的因素是什么? 10.引起集体行为的原因是哪些? 11.社会关系与人际关系的联系与区别。 第四章人的社会化 1.什么人的社会化? 2.环境 3.什么是内化? 4.什么是角色的确定? 5.皮亚杰学派把儿童的思维发展概括为四个阶段:、、和。 6.人的生存环境包括和。 7.人是社会化生物基础包括、、和。 8.简述社会化的基本内容。 9.什么是个性?个性的基本特征是什么?

社会学概论--形考任务.

社会学概论--形考任务 任务1 客观题共30题(满分60分)一、单项选择题(共30题,每题2分) 第1题. 社会一词源于()。 A. 中国 B. 美国 C. 英国 D. 德国 第2题. 人类社会与动物社会的本质区别是()。 A. 语言 B. 思维 C. 劳动 D. 直立行走 第3题. 孔德在哪部著作中第一次提出了社会学这个新名词。 A. <社会学研究> B. <社会学原理> C. <实践哲学教程> D. <社会学方法的规则> 第4题. 中国社会学的起始人是()。

A. 严复 B. 康有为 C. 梁启超 D. 陈千秋 第5题. 文化是指()。 A. 人类创造的物质财富 B. 人类学到的科学知识 C. 人类遵循的行为规范 D. 人类创造的所有财富 第6题. 需要层次理论是谁初次提出的。() A. 弗洛伊德 B. 莱格 C. 米德 D. 马斯洛 第7题. 工作安定属于哪种需要。() A. 生理的 B. 安全的 C. 归属的 D. 自尊的

第8题. 镜中自我是谁提出来的。() A. 米德 B. 库利 C. 布卢默 D. 托马斯 第9题. 以下哪种活动属于社会交往。() A. 朋友谈心 B. 观众看电影 C. 顾客的摩肩接踵 D. 乘客之间前拥后挤 第10题. 不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式指()。 A. 冲突 B. 竞争 C. 合作 D. 顺应 第11题. 符号相互作用论的开创者是()。 A. 库利 B. 林顿

D. 米德 第12题. 一位教师与学生、家长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系,叫做()。 A. 复式角色 B. 角色丛 C. 实际角色 D. 自致角色 第13题. 一个人同时担当了几种角色,对个人的期待发生了矛盾,难以协调,这种学现象称为()。 A. 角色扮演 B. 角色冲突 C. 角色中断 D. 角色失败 第14题. 以下哪一种活动不是集体行为()。 A. 赶时髦 B. 抢购 C. 春游 D. 球迷闹事 第15题. 人生在世,吃穿二字的人生观是哪种人生观()。

社会学概论作业

社会学概论作业(一) 上交时间: 收缴人:班主任 第一章 绪论 1.什么是社会学? 2.群学 3.在中国第一个讲解社会学的是 ,他翻译的斯宾塞的社会学也叫做 。 4.1838年10月,法国实证主义哲学家 在他的 第四卷中正式提出了社会学这个词。 5.社会学按其知识结构,可分为 、 、 三大类。 6.社会学产生的社会背景是什么? 7.马克思主义是怎样定义社会的? 8.社会学的基本特点是什么? 9.简述社会学与历史唯物主义的关系。 第二章 人的社会需要 1.什么是社会需要? 2.本能 3. 是美国人本主义心理学派的创始人,他在 一书中首次提出了 论,成为行为科学激励理论的主要理论之一。 4.人的社会需要是在人自身的 、 和外在环境条件的结合下,通过 而产生的。 5.最早提出本能是人的内在能力理论的是英国心理学家 ,在 年。 6.简述马斯洛的需要层次论 7.社会需要在社会生活中的地位。 8.马克思主义的需要理论是什么? 9.社会需要理论的社会学意义是什么? 学 号: 姓 名: 得 分: 教师签名:

第三章社会交往 1.什么是社会交往? 2.如何解释“镜中自我”? 3.人际关系 4.社会关系 5.美国社会心理学家米德把人的自我意识划分成三个阶段:、、。 6.冲突最显著的特征是,通常包括与。 7.人际关系有两个明显的特征:和。 8.简述马克思主义的交往理论。 9.影响人际关系的因素是什么? 10.引起集体行为的原因是哪些? 11.社会关系与人际关系的联系与区别。 第四章人的社会化 1.什么人的社会化? 2.环境 3.什么是内化? 4.什么是角色的确定? 5.皮亚杰学派把儿童的思维发展概括为四个阶段:、、和。 6.人的生存环境包括和。 7.人是社会化生物基础包括、、和。 8.简述社会化的基本内容。 9.什么是个性?个性的基本特征是什么?

最新社会学概论形考作业(答案)

人只有生活在一定的社会生活条件下,他的智力、心理、行为才能得到正常发展;如果离开了人所特有的社会生活条件,处于某种动物生活环境中,那只能发展到动物那样的水平,永远达不到人的智力水平,产生不了人的情感。一个人从一无所知的婴儿成长为社会的有用之才,需要一个较长时期,在此期间,他要学习社会最基本的知识、技能,掌握社会的各种必要的规范,以此指导自己的行动,而社会也会以多种不同的方式千方百计地对个人施加影响,使其符合社会的需要。 家庭对个体社会化的影响 在人类历史上,家庭教育曾经是个体社会化的主要途径。尤其在封建社会,自给自足的自然经济,使得一个家庭就是一个生产单位。因此,家庭教育往往是一个人接受教育的主要形式。家庭是儿童生活成长的基地,是个人进行社会化的最初场所,家庭成员尤其是父母的行为方式,是儿童社会化的直接模式,正像人们所说的,家庭是人生的第一所学校,父母是子女的第一任老师。在影响人的社会化的全部因素中,毫无疑问,家庭是一个极为重要的社会化因素,因为儿童在家庭中生活的时间最长,从他们接受教育的顺序来看,也是首先接受家庭环境的影响,然后才是幼儿园、学校的影响。从孩子身上可以看出父母的品格。父母的一言一行都可能在孩子的思想深处留下深深的印记。幼小的儿童往往以父母作为自己模仿的榜样和模式。例如,把妈妈当作妻子和女人的象征,把爸爸当作丈夫和男子的象征,逐步形成自己的基本概念。而父母在家庭中的相互关系和相互作用的范型,他们的喜悦或沮丧,他们表达自己情感的愿望和机会,他们的相互爱慕、争吵、合作、竞争和冲突,甚至习性爱好,也都对孩子有着潜移默化的影响,使他逐渐形成了对人、对社会的看法。 学校对个体社会化的影响 在现代社会中,将儿童从家庭引向社会的第一架桥梁,毫无疑问,属于学校。学校是有计划、有组织、有目的地向社会成员系统传授价值观念、社会规范、生活技能、科学知识的制度化机构。当儿童进入学龄期后,学校的影响便取代家庭上升到首要地位,成为最重要的社会化因素。 作为社会化机构,学校的重要性首先表现在它在较长的时间内对学生进行系统的教育,而这种长期的系统的教育对儿童的社会行为的塑造在现代社会中是无以替代的。现代社会的正规教育时间,一般长达9年至16年,在这期间,学校除了向学生传播各种知识与技能,在不同社会中占统治地位的阶级还会充分利用学校来为自己培养接班人,引导和鼓励学生尊重既有的社会和政治秩序,力求向学生传授长期以来形成的情感和价值规范。其次,学校的重要性还在于它有着独特的、完整的结构,它是社会的雏型。实际上,每个学校都可以称得上是一个微型社会,有其独特的地位、角色、文化、价值标准、传统甚至仪式或礼节,儿童在这里扮演着学生、同学、朋友等各种社会角色,并在课堂里和其他公共场合与老师、同学、校长等进行着各种形式的互动。所有这些,都对学生了解社会、发展自我和人格,规范合乎角色的社会行为模式起着重要的作用。 同伴团体对个体社会化的影响 俗话说:近朱者赤,近墨者黑。对人的社会化具有重要影响的诸因素中,同龄群体的作用是不可忽视的,同龄群体影响日趋重要,甚至有可能超过父母和教师的影响。同伴团体一般是指由年龄相近、社会地位相当的一群人自愿组成的交往团体,年级相同的一群儿童自愿组成的交往团体,是自发形成的,没有任何来自外界的权威和为社会所赞同的目标,是儿童自由组成的,同伴之间相互平等地选择朋友,没有强制性的组织关系,来去自由,可以按自己的兴趣活动,可以不顾成人的规定,有团体自己的一套“价值标准”。它的成员可以探讨家庭和学校所禁忌的问题,发展家庭和学校所不允许的关系。 工作单位对个体社会化的影响 职业为纽带的基本社会关系、社会地位、生活经济状态、人生(职业)目标对个人有着重要

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