2013年安徽省中考物理考纲分析和对策研究

2013年安徽省中考物理考纲分析和对策研究
2013年安徽省中考物理考纲分析和对策研究

2013年安徽省初中毕业学业物理考试纲要(word版)

考试内容和要求

主题对相关知识的水平要求考试要求

一、物质的形态和变化1.知道一般情况下物体以固体、液体、气体三种状态存在。 A 2.知道液体温度计的工作原理,即(液体的)热胀冷缩性质。 A 3.会规范使用温度计测量温度(包括正确读数)。A(会)

4.知道熔化和凝固(包括晶体的熔点和凝固点)、汽化(包

括蒸发与沸腾、沸点)与液化、升华与凝华等物态变化过程;

知道各种物态变化过程发生的特点(如吸、放热情况,温度变

化情况等)。

A

5.能正确描述“冰(或其他晶体)的熔化、水的沸腾、碘物

质的升华与凝华”等实验现象。

B 6.能用物态变化知识解释冰、雾、霜等自然现象的发生原因。A

主题对相关知识的水平要求考试要求

二、物质的属性1.知道什么叫物体带电、物体具有磁性、导电性、绝缘性等。 A

2.知道导体、绝缘体的规定;能结合生活、生产实际,说明

常见材料中哪些是导体、绝缘体等。

A 3.知道质量是物体的基本属性,质量的国际制单位是kg,

知道质量其它常用的单位,并能正确进行各单位间的换算。 A 4.会规范使用天平测量物体的质量大小。B(会)5.能利用实验器材较为准确地测量出一般物质的密度;并能

阐明测量一般固体和液体密度的方法及过程。B(会)6.理解密度的概念;能使用其定义式ρ=m/V进行简单的计

算;能用密度知识定性解释生活中的一些相关现象。

B

主题对相关知识的水平要求考试要求三、物质的1.知道物质是由分子(或原子)组成的。 A

结构与物体的尺度2.能大致描述原子的核式结构模型(即原子是由原子核与

绕核运动的核外电子所组成)

A 3.知道物质是由大量分子组成的(分子动理论的一个基本

观点)。

A

四、多种多样的运动形式1.知道什么是机械运动,能结合具体实例阐述当选择不同

的参照物时,对所研究的物体运动的描述一般是不同的,即

机械运动具有相对性。

A

2.知道组成物质的分子在不停地做无规则热运动(分子动

理论的又一个基本观点);并能运用这一观点解释有关的现

象。

A

3.知道匀速直线运动的定义;理解速度的定义及其表达式

v=s/t,知道其单位有m/s、Km/h等,能进行各单位间的正

确换算;能运用其定义式进行简单的计算(包括理解平均速

度的意义和进行简单的计算等)。

B

4.知道时间的国际制单位:秒(s),知道其他常用单位,

并能进行各单位间的正确换算。

A 5.会规范使用毫米刻度尺测量长度B(会)6.知道长度的国际制单位:米(m),知道其它常用单位, 能

进行各单位间的正确换算;能结合生活经验估测物体的长

度。

A

主题对相关知识的水平要求考试要求

五、机械运动和力1.知道力的定义和力的单位:牛顿(简称为牛,符号为N)。

2.知道力的三要素,知道力的作用效果是可以使物体发生形变,

可以使物体的运动状态发生改变;会画物体受力情况的示意图。

3.知道弹簧测力计的工作原理,即在弹性限度内,弹簧的伸长

(或缩短)与所受的拉力(或压力)成正比;会规范使用弹簧

测力计测量力的大小。

4.知道重力产生的原因、重力与质量间的关系式G=mg、重力

的方向等。

5.知道什么是摩擦力(滑动摩擦力),理解探究“摩擦力的

A

A

B(会)

A

B(会)

大小与哪些因素有关”实验的理论依据(即二力平衡条件),并能对该实验过程和结论等作出正确的说明。

6.能定性说明滑动摩擦力与压力、接触面的粗糙程度间的关系;能结合实际说明如何增大有益摩擦和或减小有害摩擦。

7.能正确表述牛顿第一定律。

8.能举例说明什么是物体的惯性,知道物体的惯性只与物体的质量有关。

9.知道二力平衡条件;能在具体问题中判断物体是否处于二力平衡状态;能对物体进行简单的受力情况分析;能在具体问题中分析说明哪两个力是一对平衡力、哪两个力互为作用力与反作用力等

10.知道什么是杠杆(要求能正确作出力臂)、什么是杠杆平衡;能对探究“杠杆平衡条件”实验的过程作出正确说明,以及如何得出正确的结论等;能利用杠杆平衡条件的关系式F1l1 =F2l2进行简单的计算。

11.知道使用定滑轮和动滑轮施加力的特点,能根据具体要求组装滑轮组。

12.理解压强的概念、定义式P=F/S,知道其单位:帕(Pa);能运用其定义式进行简单的计算。

13.知道增大或减小压强的必要性和具体情况下如何增大或减小压强。

14.知道1个标准大气压的大小;能举例说明大气压强在实际中的广泛应用。A

A

A B

B(会)

B

B

A

A

A

B A

15.能定性地分析说明液体的压强与液体的深度和密度有关(不

要求进行定量的计算)。

16.知道浮力产生的原因,能对探究“阿基米德原理”实验的

过程作出正确的说明,以及得出正确的结论等;能准确表述阿

基米德原理的内容;能运用其关系式F=ρ液gV排进行简单的计

算。

17.能通过简单的受力分析以及二力平衡条件等知识判断具体

情况下物体的浮沉。

主题对相关知识的水平要求考试要求

六、声1.知道声音是由物体振动产生的;知道声音的传播需要介质(不

能在真空中传播)。知道声音在固体、液体和气体中传播时速

度上的一般差异

2.知道乐音的三要素:音调、响度、音色(包括音调、响度分

别与振动的频率和振幅有关等)

3.能根据频率的高低对声音进行分类,能举例说明超声和次声

在实际中的应用。

4.能举例说明防止噪声的一般途径。

A

A

A

A

主题对相关知识的水平要求考试要求

七、光1.能举例说明光在同一种均匀介质中沿直线传播,并能运用这

一知识对有关的自然现象进行解释。

2.知道光在真空中的传播速度为3.0×108m/s。

3.能举例说明什么是光的反射和折射现象。

4.能举例说明什么是漫反射和镜面反射现象。

5.能对探究“光的反射定律”实验过程作出正确说明,以及

得出正确的结论等,能运用光的反射定律解释简单的光反射现

象,并能正确作出的光的反射现象光路图。

6.能对探究“平面镜成像的特点”实验过程作出正确的说明,

以及得出正确的结论等;知道平面镜成像的特点。

7.能对探究“光的折射定律”实验的过程作出正确的说明,

以及得出正确的结论等,能定性描述光的折射定律的基本内

容;能大致作出光的折射现象光路图,并能运用这一知识对常

见的生活、自然现象进行分析。

8.知道凸透镜的几个相关名词:焦点、焦距、物距、像距等,

能画出关于透镜的几个特殊入射光线的出射光线

9.能对探究“凸透镜成像规律”实验过程作出正确说明,以

及得出正确的结论等;能定性描述凸透镜成像的基本特点(包

括成像大小、正立或倒立、虚实情况等)。

10.能根据凸透镜成像规律,对放大镜、照相机、投影仪等工

作原理作出定性说明。了解眼睛的结构以及如何进行视力的矫

正。

A

A

A

B(会)

A(会)

A(会)

A

B(会)

A

主题对相关知识的水平要求考试要求

八、机械能1.知道物体的动能、重力势能(包括了解弹性势能)与哪些因素有关,

知道机械能的概念。

2.知道机械功的概念、定义式W=Fs和单位:焦耳(简称焦,符号为J);

能根据具体情况判断力是否做功;能运用该定义式进行简单的计算。

3.知道功率的物理意义、定义式P=W/t和单位:瓦特(简称为瓦,符

号为W);能结合生产、生活实际说明机械(包括用电器等)功率的意

义;能运用该定义式进行简单的计算。

4.理解机械效率的普遍意义,并能根据公式η=W有/W总×100%进行一

般的计算。

5.能通过具体的实例,说明物体的动能和势能之间是可以相互转化的。

A

B

B

B

A

主题对相关知识的水平要求考试要求

九、内能1.能准确表述分子动理论的基本观点,即物质是由大量分子

组成的,分子在做不停息地无规则运动,分子间存在相互作

用的引力和斥力。

2.知道内能的概念,知道内能是物体能量的一种基本形式;

知道内能和物体温度之间的关系,即质量一定的物体,它的

温度越高,其内能越大。

3.能举例阐明热值的物理意义;能运用关系式Q=mq进行简

单的计算。

4.知道热量是指在热传递过程中内能的改变量

5.知道比热容的概念,能举例阐明比热容的物理意义;能利

用比热容概念解释一些简单的自然和生活现象;能运用关系

A

A

B

A

B

式Q=mc(t2-t1)进行简单的计算。

6.能举例说明做功和热传递是改变物体的内能的两种途径。7.知道热机工作过程中的能量转化情况,(不要求知道内燃机具体的工作过程即不要求分析说明内燃机工作的四个冲程)。A A

主题对相关知识的水平要求考试要求

十、能量、能量的转移和转化1.能举例说明自然界中有哪些常见的能量形式:内能、

机械能、风能、太阳能、电能、核能等。

2.能结合实例说明能量可以从一个物体转移到另一个

物体、不同形式的能量之间可以相互转化等。

A

A

主题对相关知识的水平要求考试要求

十一、电和磁

1.知道电路是由电源、用电器、电键等元件组

成的,能说明电路中各组成元件的作用。

2.能对探究“电流、电压和电阻间关系”的实

验过程作出正确的说明,以及得出正确的结论等

3.理解欧姆定律,能运用其数学式I=U/R进行

简单的计算、分析一些简单的实际问题等。

4.知道导体的电阻是由其长度、粗细(横截面

积)、材料本身决定的;(不要求知道导体的电阻与温

度的关系)。

5.能看懂、并能画出简单的电路图;会连接简

A

B(会)

B

A

B

单的串、并联电路;能说出生活中常用的串、并联电

路的实例。能进行简单的串、并联电路的计算。

6.会正确使用电流表、电压表、滑动变阻器等进行实验(包括电路中如何连接、量程选取、调零、读数等)

7.知道电功和电能,能结合生活、生产中的实例进行说明;能运用关系式W=UIt进行简单的计算。

8.理解测量用电器(如小灯泡)电功率实验的原理;能对“测量用电器电功率”实验过程作出正确的说明,以及得出正确的结论等。

9.理解电功率的概念,并能运用关系式P=UI 进行简单的计算。

10.能举例说明用电器的额定功率和实际功率的物理意义。

11.知道家庭电路的基本结构,知道一般的安全用电常识。

12.知道电荷之间、磁极之间的相互作用规律,并能运用场的观点加以说明

13.能根据磁场中磁感线的分布情况,大致描述磁场的强弱和方向,不要求描画磁体周围的磁感线分布。14.会用右手螺旋定则判断通电螺线管的磁场方向(即磁极的判定等)。

15.知道电磁铁的工作原理,大致了解其在实际生产、

B(会)

B

B(会)

B

A

A

A

A

A

A

A

B(会)

生活中的应用。

16.知道通电导线在磁场中会受到力的作用(即电动机的工作原理)。

17.能对探究“导体在磁场运动时产生感应电流的条件” 实验过程作出正确的说明,以及得出正确的结论等;知道产生感应电流的条件(即发电机的工作原理),并能对简单的电磁感应现象进行判断。

实验:

1、长度的测量

2、光的反射和折射

3、凸透镜成像

4、物质密度的测量

5、杠杆的平衡条件

6、测量滑轮组的机械效率

7、物质(晶体的熔化)

8、连接串联和并联电路

9、电路中电流和电压的测量 10、欧姆定律

11、“伏安法”测电阻 12、测量小灯泡的电功率 13、电动机的原理 14、如何产生感应电流

主题 对相关知识的水平要求

考试要求

十二、能量守恒

1.能正确表述能量守恒定律;能运用能量守恒定律分析一些简单的实际问题。

A

2018年安徽省中考物理复习——实验专题

2018年安徽省中考物理复习——实验专题 (根据2018年安徽《考纲》编制) 六安市叶集区孙岗中学董瑞明 一、需要掌握的基本实验仪器: 1.会正确使用毫米刻度尺测量物体的长度(包括读取测量值); 2.会正确使用温度计测量温度(包括正确读数); 3.会正确使用托盘天平测量物体的质量(包括测量结果的读取和记录); 4.会正确使用弹簧测力计测量力的大小; 5.会正确使用电流表、电压表、滑动变阻器等进行实验(包括它们在电路中的连接、量程选取、调零、读数)。 二、光学实验: 6.能对探究“光的反射定律”实验过程做出正确的说明,以及得出正确的结论等; 7.能对研究“平面镜成像的特点”实验过程做出正确的说明,以及得出正确的结论等; 8.能对探究“光的折射规律”实验过程做出正确的说明,以及得出正确的结论等; 9.能对探究“凸透镜成像规律”实验过程做出正确的说明,以及得出正确的结论等。 三、热学实验:

10.能正确描述“晶体的熔化、水的沸腾、碘的升华与凝华”等实验现象。 四、力学实验: 11.能利用天平和量筒测量出一般物质的密度,并能阐明测量一般固体和液体的密度的方法及过程; 12.能对探究“摩擦力的大小与哪些因素有关”实验的过程和结论等做出正确的说明; 13.能对探究“杠杆平衡条件”实验的过程做出正确说明,以及如何得出正确的结论等; 14.能对探究“阿基米德原理”实验的过程做出正确的说明,以及得出正确的结论等; 15.测量滑轮组的机械效率。 五、电学实验: 16.连接串联和并联电路; 17.电路中电流和电压的测量; 18.“伏安法”测电阻; 19.能对“测量小灯泡电功率”实验的过程做出正确的说明,以及得出正确的结论等; 20.电动机的原理; 21.能对探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验过程做出正确的说明,以及得出正确的结论等。 2018-04-25

2018年安徽中考物理试卷及答案

2018 年安徽省初中学业水平考试

g 2018年安徽省初中学业水平考试 物理试题参考答案 1、填空题。 1.客机每小时飞行920千米; 2.内能增加温度升高; 3.图略; 4.85%; 5. 2.4 ,67.5 ; 6. 5 , 5 ; 7.通电导线a 产生的磁场对它具有向左的作用力;8.4800 ;9.图略 ; 10.4.2x103 ,0.2 ; 2、选择题。 11-17题: BCCBDDC 3、实验题。 18.大 ;大 ;高 ;大 ; 19.偏转非常明显 , 偏转不明显 ; 20.图略 ,不断增大 ,不断变大 ,偏大 ;4、计算题。 21.解:F2=G=mg=3kgx10N/kg=30N ; F1·OA=F2·OB F1=30Nx0.3m ÷0.03m =300N ; 22.解:(1)当S 闭合,R 1被短路,电路中只有R 2在工作,由I=U/R 2 知:电流较大,P=UI=U 2/R 2 ,此时P 较大 ; (2)S 断开, 22 21 2R R R U p ????? ??+= S 闭合, 22 22'R R U p ???? ? ??=因为P1:P2=1:9 ;计算得: .22 1 =R R 23.解:(1) P=ρgh=1x103kg/m 3x10N/kg x 0.3m =3000 Pa G 水=F 水=PS=3000 Pa x 0.4m 2 =1200 N F=G 槽+G 水=1400 N P=F/S=1400 N ÷0.4m 2 =3500 Pa (2) F 浮=ρ水gV 排=1000kg/m 3x10N/kgx0.006m 3 =60N 物块漂浮,G=F 浮=60N m=G/g=6kg ρ=m/V=750kg/m 3 (3) V 排=0.2mx0.2mx0.18m=0.0072m 3

中考物理选择题分类解析

中考物理选择题分类解析 选择题是的考试中最为常用的一种题型,它分为单项选择和不定项选择。从中考命题的趋势来看,选择题主要考查对物理概念、物理现象、物理过程和物理规律的认识、判断、辨析、理解和应用等。 【一】估测判断型 新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量。例如:长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等。估测题题型灵活,知识覆盖面广。估测并不是盲目的猜测,解答此类问题的方法:通过观察,直接从题目中所给出的条件,根据所学知识和规律推出正确结果,作出判断,确定正确的选项。 1.某中学生的信息档案中,错误的信息是〔〕 A、身高1.68m B、质量50kg C、体温36.5℃ D、步行速度10m/s 2.以下数据中最接近实际的是〔〕 A、台灯的额定功率约为500 W B、手机正常工作时的电流约为10A C、人体的平均密度约为1.0×l03kg/m3 D、光在真空中的传播速度约为3.8×108km/s

3.以下说法中,与实际生活相符的是〔〕 A、一支铅笔的长度约为15dm B、家庭电路的电压为36V C、冰箱冷冻室的温度约为20℃ D、声音在15℃的空气中的传播速度为340m/s 【二】现象判断型 这是选择题中低水平的能力考查题型,主要用于考查考生的再认能力、判断是非能力和比较能力。 4.夏天,从冰箱中取出一瓶冷藏的饮料,过一会儿瓶的外壁会〝出汗〞,这是〔〕 A、水蒸气的汽化现象 B、水蒸气的凝固现象 C、水蒸气的液化现象 D、水蒸气的凝华现象 5.以下现象中,能说明分子不停地做无规那么运动的是〔〕A、细雨濛濛 B、桂花拣香 C、雪花飞舞 D、树叶飘落 6.以下关于〝影〞的形成,属于光的反射现象的是〔〕 A、在阳光照射下,大树底下出现的〝阴影〞 B、皮影戏中的〝手影〞 C、立竿见〝影〞 D、岸边树木在河水中的〝倒影〞 【三】概念辨析型 此类型试题考查我们的双基掌握程度,更突出三维目标中知识与技能目标的考察。解概念型选择题的方法:概念理解必须透彻,内涵分析是否到位是解题关键。

中考物理考试大纲(20200930070430)

福建省初中学业考试大纲 (物理) 一、考试性质 初中物理学业考试是义务教育初中阶段的终结性省级考试,目的是全面、准确地反映初中毕业生是否达到《义务教育物理课程标准(2011 年版)》所规定的学业水平。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据。 二、命题依据 以《义务教育物理课程标准(2011 年版)》为指导,以《2015年福建省初中学业考试大纲(物理)》为依据,结合初中物理教学实际进行命题。 三、命题原则 1.导向性:正确发挥考试的导向功能。坚持以学生为本,强调能力立意,引导学生学会学习和应用,引导教师改进教学方式,引导学校加强教学管理。 2.基础性:重视基础知识与基本技能的考查。在考查学生对基础知识与基本技能掌握和应用程度的基础上,注重考查学生的科学探究能力,同时关注情感、态度与价值观的渗透。避免出现繁、难、偏、旧试题。 3.应用性:注重理论联系实际。试题素材应自然融洽地联系学生实际,反映物理科技的发展及其应用,让学生在真实的生活情境之中运用学过的知识和掌握的方法、能力去分析和解决问题,拉近物理与生活的距离,体现“从生活走向物理、从物理走向社会”的课程理念。不出似是而非、脱离实际的试题和“机械性记忆”试题。 4.探究性:加强对科学探究能力的考查。对科学探究能力的考查应该从过程与方法入手,立意于能力,侧重考查科学知识、科学方法的理解和内化,避免将科学探究能力的考查知识化、程序化、形式化和标签化。 5.开放性:重视开放创新能力的考查。应设计适量的开放性试题,考查学生的发散思维能力和创新能力。 6.科学性:严格按照科学命题的程序和要求组织命题。发挥不同类型试题的功能,确 保学生发挥其真实水平;试题及评分标准要科学、严谨,杜绝出现知识性、技术性的错误

2018年安徽中考物理试卷及答案

2018年安徽省初中学业水平考试

2018年安徽省初中学业水平考试 物理试题参考答案 一、填空题。 1. 客机每小时飞行920千米; 2. 内能增加温度升高; 3. 图略; 4. 85%; 5. 2.4 ,67.5 ; 6. 5 , 5 ; 7. 通电导线a 产生的磁场对它具有向左的作用力; 8. 4800 ; 9. 图略 ; 10. 4.2x103 ,0.2 ; 二、选择题。 11-17题: BCCBDDC 三、实验题。 18. 大 ;大 ;高 ;大 ; 19. 偏转非常明显 , 偏转不明显 ; 20. 图略 ,不断增大 ,不断变大 ,偏大 ; 四、计算题。 21. 解:F2=G=mg=3kgx10N/kg=30N ; F1·OA=F2·OB F1=30Nx0.3m ÷0.03m =300N ; 22. 解:(1)当S 闭合,R 1被短路,电路中只有R 2在工作,由I=U/R 2 知:电流较大,P=UI=U 2/R 2 ,此时P 较大 ; (2)S 断开,22 212R R R U p ???? ? ??+= S 闭合,22 22'R R U p ??? ?? ??= 因为P1:P2=1:9 ;计算得:22 1 =R R . 23. 解:(1) P=ρgh=1x103kg/m 3x10N/kg x 0.3m =3000 Pa G 水=F 水=PS=3000 Pa x 0.4m 2 =1200 N F=G 槽+G 水=1400 N P=F/S=1400 N ÷0.4m 2 =3500 Pa (2) F 浮=ρ水gV 排=1000kg/m 3x10N/kgx0.006m 3 =60N 物块漂浮,G=F 浮=60N m=G/g=6kg ρ=m/V=750kg/m 3 (3) V 排=0.2mx0.2mx0.18m=0.0072m 3 F 浮=ρ水gV 排=1000kgx10N/kgx0.0072m3=72N 由受力分析知 F=F 浮-G=72N-60N=12N

广东省中考物理试题分析

2016年广东省初中毕业生学业考物理试题分析 一、单项选择题 1、B 主要考查粒子大小关系、物质结构。往年都是填空,今年改成选择,2010年、2011年考过类似选择题。 2、A 考查能源分类;难度较小。 3、C 题目难度中等,“海市蜃楼”很多同学以为是反射,实际是温度影响空气密度,光在进入同种不均匀介质时发生的是折射。 4、D 往年声现象的考点换到第4题,以往都是放在第1题。有倒排选项的嫌疑。主要考查声音的产生、声音的要素、噪声的控制。 5、C 主要考查能量的转化、内能的改变方式。 6、D 此题考查密度图像和密度的定义、密度公式。难度适中。 7、B 电磁综合问题。考查安培定则、电磁铁磁性大小的影响因素、磁极间的相互作用及欧姆定律。 二、填空题

8、热胀冷缩-3 晶体 难度较小。 9、蒸发(或汽化)水蒸气大气压强 考查物态变化及沸点的影响因素。 10、8.82×107接收发射和接收 考查频率的定义,此题较难。平时出现较少。结合生活实际,考查收音机和手机对电磁波的处理。 11、做功 F B 考查热机的冲程及能量的转化。 12、100J 95J 95% 考查机械效率,此题创新之处在于有用功的目的性。 13、2:1 1:3 1:3 考查杠杆的平衡条件和学生的逻辑推理能力及密度计算。 14、6 3.75 9.6 考查电压、电流、图像及电阻的关系,第二空较往年有所创新,没有考查干路的总电流,而是考查总电阻。I-U图像是两条直线,没有出现曲线。难度适中。

三、作图题 15、作图 (1)此题难度较大,考查光学元件对光的传播的作用,灵活度较大;(2)考查滑轮组绕线;(3)考查力的示意图,比往年难,斜面上的摩擦力是考得较少的一个考点。 四、实验题 16、(1)31.2 2.90 (2)0.02 1200 (3)0.24 12.5 常规读数问题,每年必考,难度适中。 17、(1)2 避免出现两个清晰的像。 (2)便于观察 (3)20 不能虚。 (4)

2018年安徽省中考物理试题、答案

2018年省中考物理试题、答案 物理试卷共四大题23小题,满分90分.物理与化学的考试时间共120分钟. 一、填空题(每空2分,共26分) 1.大客机C919是我国首架具有自主知识产权的大型喷气式干线民用客机.它的巡航速度是 920Km/h,该速度值的物理意义是 . 2.如图所示,在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉,迅速向下压活塞,硝化棉 就燃烧起来.这是因为活塞压缩空气做功 ,达到了硝化棉的燃点. 3.一棵小树生长在水塘中,图中用带箭头的线段AB 表示小树露出水面的部分.请在图中画 出AB 通过水面反射所成的像A ,B ,. 4.如图所示,当工人师傅用400N 的拉力向下拉绳时,可使重680N 的重物匀速上升,此过 程中滑轮组的机械效率为 . 5.图中R 1=4Ω R 2=6Ω,把它们并联在U=3V 的电路中,则R 1和R 2并联后的总电阻 为 Ω.;通电30s ,电阻R 1消耗的电能为 J. 6.某定值电阻两端加上10V 的电压时,测得通过它的电流为2A ,则其阻值为 Ω, 若电压为0,则它的阻值为 Ω. .7.实验发现,两条平行放置的直导线,当通以相同的电流时相互吸引(如图), 这是因为电流能够产生磁场,而磁场对电流又有力的作用。我们可以这样分析 它的受力,对a 导线:通电导线b 产生的磁场对它具有向右的作用力; 对b 导线: 8.某导体的电阻为20Ω,当通过它的电流为2A 时,则其1min 产生的热量 为 J. 9.如图甲所示,物块A 在一固定的斜面上保持静止,可将物块A 看成一个有质 量的点(见图乙)。请在图乙中画出物块的受力的示意图。 10.一台额定功率为2000W 的电热水器,水箱装有50kg 的水,要把这些水从200C 加热到600C ,热水器正常工作需要 s ;若水吸收的热量全部由燃烧天然气提供,则需 要完全燃烧 m 3的天然气[不计能量损失,已知c 水=4.2×103J/(k g ·0C ), q 天然气=4.2×107J/m 3]。 二、选择题(每小题3分,共21分;每小题给出的四个选项中,只有一个符合题意) 11.下列说确的是 A.物体运动的速度越大,其惯性越大 B.太阳能电池是把太阳能转化为电能的装置 第2题图 第3题图 第4题图 第5题图 A 甲 A B

中考物理专题复习资料:滑动变阻器的选择(解析版)

滑动变阻器的选择 一.解答题(共5小题) 1.小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V.改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙图中. (1)实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视B(选填序号); A.变阻器滑片 B.电压表示数 C.电流表示数 (2)在丙图中,用笔线代替导线,将电压表正确连入电路; (3)实验中,他所选择的变阻器是C(选填序号); A.10Ω0.5A B.20Ω1A C.50Ω2A (4)乙图中阴影部分面积表示的科学量是电压; (5)实验过程中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近6V,电路发生的故障可能是电阻R处有断路.

= 2.在完成“测量小灯泡功率”的实验后,小明产生疑问:实验中滑动变阻器接入电路的阻值发生变化时,它消耗的电功率如何变化呢?为此,他找来了下列器材:电流表、电压表、开关各一个,一定值电阻,三个规格分别为“5Ω,1A”、“30Ω,1A”和“35Ω,0.5A”的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为6V).

(1)通过分析表中的数据,你认为小明选择的规格是“30Ω,1A”的滑动变阻器.(2)根据题意,正确完成剩余部分连线,并使滑片向右移动时电流变小. (3)分析表中的数据,写出该滑动变阻器消耗的功率随它接入电路的电阻变化而变化的情况是该滑动变阻器消耗的功率先随它接入电路电阻的减小是先增大,后减小. (4)以其中一组数据为例,算出定值电阻的阻值为9Ω.(结果取整数) (5)小李正确连接电路,闭合开关后发现电流表指针不转,电压表示数接近6V,电路的故障是滑动变阻器断路. R'=≈

2018年安徽物理中考考试大纲

2018年安徽省初中学业水平考试纲要 物理 一、编写说明 本纲要是依据《义务教育物理课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》) 编写而成的。考试内容是《课程标准》中内容标准部分规定的内容,包括科学探究 和科学内容两部分。 初中学业水平考试试题在难度和题型等各方面将继续保持稳定,重点对基础 知识和基本技能进行考查。实验既是物理课程基本内容的组成部分,同时又具有 独立的地位。因此,实验仍将作为初中学业水平考试考查的一个重要方面,具体 要求在后面的“考试要求”中有详细地说明。每年通过对初中学业水平考试试题 的内容、形式和答题的要求等各个方面进行不断地调整,同步反映出当前对实施 课程要求上的新变化,发挥其对有效实施物理课程教育教学的导向作用。 二、考试性质与目标 (一)考试性质 初中物理学业水平考试结果是初中阶段物理学科的终结性评价的主要依据之一,其结果既是学生的毕业成绩,也是各地高中录取新生的主要依据。 (二)考试目标 关于对知识点的教学,《课程标准》使用“了解”、“认识”、“理解”等水平层 次提出要求;使用“独立操作”对实验技能提出要求;使用“经历”、“反应”、“领悟”对体验性目标提出要求。具体的说明是:了解指能再认或回忆知识;识别、 辨认事实或证据;举出例子;描述对象的基本特征等。理解指能把握内在逻辑联系;与已有知识建立联系;进行解释、推断、区分、扩展;提供证据;收集、整 理信息等。认识介于了解与理解之间。独立操作指能独立完成操作;进行调整或 改进;尝试与已有技能建立联系等。经历指从事相关活动,建立感性认识等。反 应指在经历的基础上表达感受、态度和价值判断;做出相关反应等。领悟指具有 稳定态度、一致行为和个性化的行为观念等。 在本纲要中,为方便师生复习,我们使用“知道”(A)(相当于“了解”和“认识”)、“理解”(B)等水平层次对知识提出要求;使用“会”对实验技能提出要求;

初中物理常识专题复习

物理常识专题复习 一.选择题(共10小题) 1.下列估测数据,最接近实际情况的是() A.家用白炽灯泡正常工作时的电流是5A B.黑板的长度约为12m C.优秀短跑运动员的速度可达10m/s D.我们的书包重可达1000N ) 2.在下面几幅交通标志牌中,能明显表示用于环境保护的是() 3.下列选项中,有关物理学家和他的主要贡献,正确的是() A.首先发现电流的磁感效应的科学家是法拉第 B.首先发现电磁感效应现象的科学家是奥斯特 C.首先提出“物体的运动并不需要力来维持”的科学家是牛顿 D.首先测定了热和机械功之间当量关系的科学家是焦耳 【 4.物理学史上第一个测出大气压强值的科学家是() A.伽利略 B.牛顿 C.托里拆利 D.阿基米德 5.在如图小魔术中:将一张扑克牌弯折可以将其上面的火柴悬空,关于此现象的描述不正 确的是() A.力可以改变物体的形状 B.扑克牌和火柴可能都具有磁性 C.火柴不受重力 ` D.扑克牌和火柴之间有力的作用 6.下列关于物理学家和他对物理学所作的贡献表述中不正确的是() A.奥斯特一通电导体周围空间存在磁场 B.牛顿一惯性定律 C.阿基米德一测出大气压的值 D.法拉第一电磁感应现象 }

7.以下说法中符合物理学史实的是() A.奥斯特发现了电磁感应现象 B.法拉第发现了电流的磁效应 C.哥白尼创立了“日心说” D.汤姆生建立了原子的核式结构模型 8.下列有关能源和信息的说法正确的是() A.空气中的电磁波频率越高波长越长 , B.核电站是利用核裂变的能量来发电的 C.光纤通信利用电信号传递信息 D.核能和化石能源均属于可再生能源 9.女航天员王亚平在天宫一号为全国青少年进行太空授课.下列这些实验,你认为宇航员可以在天宫一号中完成的是() A.利用天平称量出物体的质量 B.利用植物幼苗进行向光性实验 C.利用滚摆演示动能与势能的相互转化 \ D.完成粗盐提纯的实验 10.有关“能源、材料与社会”的说法中正确的是() A.能量是守恒的,故不会有能源危机 B.能量转移与转化具有方向性 C.半导体三极管可以用来放大电信号 D.利用核裂变原理修建核电站 。 二.填空题(共8小题) 11.小李在电视中看见了一种体育活动:一个人把自己悬吊在一根很长的橡皮绳下,自由地在空中上下振荡.小李发现不管这人运动的幅度如何,他上下一次所用的时间似乎总是相等的.小李想证实这个观察结果,甲、乙、丙、丁四位同学分别向他提出了建议. 甲:多问几个人,以多数人的意见为准. 乙:问问老师. 丙:用一根橡皮绳吊一个沙袋做实验,测量不同幅度的情况下来回一次所用的时间. 丁:直接打电话问问电视台的节目主持人. 在上述四位同学的建议中,你最相信的是.简要说明理由:.* 12.100多年前的1876年,首先发明了电话,最简单的电话由和组成.它们之间连上一根电话线.话筒的任务是把声音变成.通过导线传送到远方.到达另一端使听筒的膜片振动.再转变为声音.

2018年安徽省中考物理试卷(含答案与解析)

---------------- 密 ★启用前 一、填空题(每空 2 分,共 26 分) __ --------------------机 C919 是我国首架具有自主知识产权的大型喷气式干线民用飞机。它的巡航速 __ __ _号 卷 __ -------------------- 考 ___ __ __ ___ __ 上 __ _ 名 __ 姓 __ _ 答 __ 画出 __ __ -------------------- A .放大镜成像 B .小孔成像 C .光由空气斜射 ------------- 绝 在 -------------------- 安徽省 2018 年初中毕业学业考试 理综物理部分 6. 某定值电阻两端加上 10 V 的电压时 , 测得通过它的电流为 2 A , 则其阻值为 Ω ;若电压为零,则它的阻值为 Ω 。 7.实验发现,两条平行放置的直导线,当通以相同的电流时相互吸引(如图)。这是因为电 流能够产生磁场,而磁场对电流又有力的作用。我们可以这样分析它们的受力,对 a 导 线:通电 b 导线产生的磁场对它具有向右的作用力;对 b 导线: 。 _ __ 2.如图所示,在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉 ,迅速向下压活塞,硝化棉 __ __ 就燃烧起来,这是因为活塞压缩空气做功 , ,达到硝化棉的 生 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (第 2 题) (第 3 题) (第 4 题) 考试时间与化学共 120 分钟,满分 90 分。 此 度是 920 km /h ,该速度值的物理意义是 。 着火点。 -------------------- 3.一颗小树生长在水塘中,图中用带箭头的线段 AB 表示小树露出水面的部分。请在图中 --------------------AB 通过水面反射所成的像 A 'B ' 。 8.某导体的电阻为 20 Ω ,当通过它的电流为 2 A 时, 则其 1 min 产生的热量为 J 。 9.如图甲所示,物块 A 在一个固定的斜面上保持静止, 可将物块 A 看成一个有质量的点(见图乙)。请在图 乙中画出物块的受力的示意图。 10.一台额定功率为 2 000 W 的电热水器 ,水箱内装有 50 k g 的水,要把这箱水从 20 ℃ 加热到 60 ℃ ,电热水器正常工作需要 s ;若 水吸收的热量全部由燃烧天然气提供,则需要完全燃烧 m 3 的天然气。[不计 能量损失,已知 c = 4.2 ? 10 3 J/(kg ℃) , q = 4.2 ? 107 J/ m 3 ] 水 天然气 二、选择题(每小题 3 分,共 21 分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意) 11.下列说法正确的是 ( ) A .物体运动的速度越大,其惯性越大 B .太阳能电池是把太阳能转化为电能的装置 C .滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关 D .在流体中,流速越大的位置,压强越大 12.下列光路图错误的是 ( ) _ __ __ __ _ 校 学 业 毕 4.如图所示,当工人师傅用 400 N 的拉力向下拉绳时,可使重 680 N 的重物匀速上升,此过 程中滑轮组的机械效率为 。 5.图中 R = 4 Ω , R = 6 Ω ,把他们并联在 U=3 V 的电路中 ,则 R 和 R 并联后的总电 1 2 1 2 题 阻为 Ω ;通电 30 s ,电阻 R 消耗的电能为 J 。 1 无 -------------------- (第 5 题) (第 7 题) 到水中 D .近视眼的矫正 13.如图所示,8 个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水 ,仔细调节水的高度 ,敲击它们,就 可以发出“1,2,3,4,5,6,7, 1 ”的声音来;而用嘴吹每个瓶的上端 ,可以发出哨声。 则下列说法正确的是 ( ) A .敲击瓶子时,声音只是由瓶子本身的振动产生的 B .敲击瓶子时,声音只是由瓶中水柱的振动产生的 C .用嘴吹时,哨声是由瓶中空气柱的振动产生的 D .用嘴吹气时,哨声是由瓶中的水柱的振动产生的 效 物理试卷 第 1 页(共 12 页) 物理试卷 第 2 页(共 12 页)

中考物理 图像分析专题练习题

图像分析 1.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象,根据图象中的信息,判断下列说法正确的是() A.该物质是非晶体 B.该物质的熔点是62°C C.第10min时物质处于液态 D.该物质液态时比热容比固态时大 【答案】D 2.图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,由图象判断下列说法错误的是() A.15s时,物体通过的路程为30m B.整个20s时间内,物体的平均速度为2m/s C.物体在20s内都做匀速直线运动 D.物体在0~5s时间内的速度比10~20s内的速度大 【答案】C 3.用x,y分别表示两个物理量,如图所示图象表示这两个物理量之间的变化规律,下列说法正确的是() A.如果y表示物体受到的重力,则x表示该物体的质量 B.如果y表示物质的密度,则x表示由该物质构成的物体体积 C.如果y表示物体匀速直线运动的路程,则x表示该物体运动的时间 D.如果y表示通过导体的电流强度,则x表示该导体的电阻 【答案】B 4.如图甲所示,两灯泡串联在电路中,电源电压为6V,L1的额定电压为3V,L2的额定电压为2V,通过两个灯泡的电流与其两端电压的关系如图乙所示.闭合开关,当滑片变阻器移至中点时,其中一个灯泡正常发光,另一个不损

坏,下列说法不正确的是() A.正常发光的小灯泡是L1,其额定功率为0.45W B.当L2两端的电压为2V时,通过它的电流为0.15A C.正常发光的小灯泡是L2,其额定功率为0.3W D.此时滑动变阻器两端电压为1.5V 【答案】BC 5.完全相同的两s辆汽车,在相同的路面上沿同一方向做匀速直线运动(不计空气阻力),其路程s随时间t变化的图象如图所示.下列说法正确的是() A.t=3s时,甲、乙两车的速度v甲=v乙 B.0~3s内,两车牵引力做功W甲>W乙 C.行驶过程中,两车的牵引力F甲>F乙 D.t=3s,甲乙两车行驶的路程s甲=s乙 【答案】B 6. 如图所示电路,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中,两个电阻的U-I关系图像如图所示。则下列判断正确的是( ) A.图线甲是电阻R1的“U-I”关系图像 B.电源电压为9V C.滑动变阻器R2的最大电功率为3.6W D.滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω 【答案】C

初中物理考试大纲

初中物理考试大纲 1掌握位矢、位移、速度、加速度、角速度和角加速度等描述质点运动的物理量,掌握平面直角坐标系和自然坐标系中速度与加速度的投影表示方法。 2掌握从质点运动学方程求速度和加速度、从质点加速度求速度和坐标的方法,能计算质点作圆周运动时的角速度、角加速度、切向加速度和法向加速度。 3用矢量讨论抛体运动。 (二)牛顿运动定律 1掌握力、惯性质量、惯性参考系、动量的概念。 2掌握牛顿运动三定律及其适用范围。结合应用微积分,熟悉应用牛顿运动三定律求解简单质点动力学问题。理解伽利略相对性原理。 3掌握冲量、功、质心的概念,掌握变力功的计算方法。理解并掌握保守力做功的特点及势能的概念,会计算重力、弹性力和万有引力势能。 4掌握质点的动能定理和动量定理。通过质点的平面曲线运动情况理解角动量和角动量守恒定律,并能用它们分析、解决质点作平面曲线运动时的简单力学问题。掌握机械能守恒与动量守恒定律,掌握使用守恒定律分析问题的思想和方法,能分析简单系统平面运动的力学问题。 5掌握质点系的动量定理、质心运动定理、动能定理和质点系的功能原理。掌握对心碰撞的基本规律,并能准确用于处理相关力学问题。掌握火箭运动的基本特点。 6掌握质点系的角动量定理及角动量守恒定律,理解质点系对质心的角动量定理及角动量守恒定律。 (三)万有引力定律 1掌握引力质量的概念,了解引力常量的测量,理解地球自转对重量的影响。 2熟悉开普勒行星运动三大定律的内容。 3掌握有心力作用下,运动质点角动量守恒和机械能守恒的特 4掌握引力势能的概念,掌握万有引力定律及其应用。熟悉三种宇宙速度的推导。 (四)振动与波动 1掌握描述简谐振动和简谐波的各物理量(特别是相位)及各量的关系。理解旋转矢量法。2掌握简谐振动的动力学特征和运动学特征,能建立一维简谐振动的微分方程,能根据给定的初始条件写出一维简谐振动的运动方程,并理解其物理意义。理解简谐振动的x-t图线和相轨道。 3掌握同方向同频率和互相垂直同频率的两个简谐振动的合振动的规律。 4理解机械波产生的条件。熟悉平面简谐波方程的各种数学形式及波动方程的数学形式。掌握波与波速的基本概念,理解波的能量传播特征及能流、能流密度概念。 5了解惠更斯原理和波的叠加原理。理解波的相干条件,能应用相位差和波程差分析、确定相干波叠加后振幅增强和减弱的条件。 6理解驻波及其形成条件,了解驻波和行波的区别。 7熟悉阻尼振动三种可能的运动状态,掌握受迫振动的运动特征。 二、热学 (一)温度和基本热现象

安徽省中考物理分类总结知识点

2008-2012安徽省中考物理分类总结 专题一机械运动 安徽省中考情况 20XX年安徽省中考题第6题 1. 20XX年5月12日14时28分,我国四川省汶川县发生里氏8.0级强烈地震。据报道,武汉地震台于当日14时30分50秒接收到汶川的地震波,已知汶川与武汉的距离约为952km, 由此可求出地震波的传播速度是m/s。 2. 研究物体的运动时,一定要选择地面上静止的物体为参照物判断对错() 20XX年安徽省中考题 神舟七号载人飞船进入运行轨道后,飞行员翟志刚出舱进行了中国人第一次太空漫步 (如图所示),若以地球为参照物,翟志刚是的。 20XX年安徽省中考题 20XX年安徽省中考题 3.如图所示,某物体(可看成一个点)从坐标原点0开始以3cm/s的速度沿x轴正方 向匀速运动2s,然后以4cm/s的速度沿y轴正方向运动2s到P点(图中未标出)。若 物体直接从O点沿直线匀速运动到P点,所用时间也为2s,则物体的速度大小为 _____cm/s。 8·沿东西方向直线运动的火车突然刹车,车箱里的乘客看到水平桌面上的小球朝着 自己滚动过来(如图所示),这是由于小球具有__________的缘故。若乘客是面朝西坐着的, 则列车是向_________(选填“东”或“西”)运动的。 22.随着人们生活水平的日益提高,小汽车越来越多地走进了百姓人家。一辆使用汽油为燃 料的小汽车,以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶时,发动机的实际功率为20 kW。若 小汽车行驶的距离为100km,汽油的热值g=4.6×107J/kg,小汽车发动机的效率为25%。 求小汽车在这段路程中: (1)运动的时间; 20XX年安徽省中考题 1.20XX年11月3日,“神舟八号”无人飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接(图为对接示意图)。对接时二者的速度相等,这时以“神舟八号”为参照物.“天宫一号”是_______ (选填“运动”或“静止”)的。 2.如图所示,某同学测量一片完整树叶的长度,读数为_____________cm 14.我们可以用路程来描述物体的运动,还可以从初位置到末位置作出一条线段来 表示物体位置的变化。如图,某物体分别滑两条路径从M点运动到N点:第一次先 从P到尸,再从P到N;第二次直接从M到N,则物体的两次运动 A.路程相等,位置韵变化相同 B.路程不等,位置的变化不同 C.路程相等,位置的变化不同 D.路程不等,位置的变化相同

2018年安徽中考物理真题含答案解析

2 0 1 8 年 安 徽 省 初 中 学 业 水 平 考 试 物 理 (试题卷) 注意事项: 1.物理试卷共四大题23小题,满分90分.物理与化学的考试时间共120分钟. 2.试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(4页)两部分.请务必在“答题卷... ”上答题,在“试题卷”上答题是无效的. 3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回. 一、填空题(每空2分,共26分) 1.大客机C919是我国首架具有自主知识产权的大型喷气式干线民用客机.它的巡航速度是920Km/h,该速度值的物理意义是 . 2.如图所示,在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉,迅速向下压活塞,硝化棉就燃烧起来.这是因为活塞压缩空气做功 ,达到了硝化棉的燃点. 3.一棵小树生长在水塘中,图中用带箭头的线段AB 表示小树露出水面的部分.请在图中画出AB 通过水面反射所成的像A ,B ,. 4.如图所示,当工人师傅用400N 的拉力向下拉绳时,可使重680N 的重物匀速上升,此过程中滑轮组的机械效率为 . 5.图中R 1=4Ω R 2=6Ω,把它们并联在U=3V 的电路中,则R 1和R 2并联后的总电阻 为 Ω.;通电30s ,电阻R 1消耗的电能为 J. 6.某定值电阻两端加上10V 的电压时,测得通过它的电流为2A ,则其阻值为 Ω,若电压为0,则它的阻值为 Ω. .7.实验发现,两条平行放置的直导线,当通以相同的电流时相互吸引(如图), 这是因为电流能够产生磁场,而磁场对电流又有力的作用。我们可以这样分析 它的受力,对a 导线:通电导线b 产生的磁场对它具有向右的作用力; 对b 导线: 8.某导体的电阻为20Ω,当通过它的电流为2A 时,则其1min 产生的热量 为 J. 9.如图甲所示,物块A 在一固定的斜面上保持静止,可将物块A 看成一个有质 量的点(见图乙)。请在图乙中画出物块的受力的示意图。 第2题图 第3题图 第4题图 第5题图 A 甲 A B

【word版】南通市中考物理经典150选择题含解析

【word版】南通市中考物理经典150选择题 本试卷精选150题中考物理单项选择题 1.下图中对应的标注,正确的是 A.漂浮在水面上的小球受到的浮力 B.光从玻璃入射到空气中 C.通电螺线管周围的小磁针 D.人看到树木在水中的倒影 【答案】C 【解析】 【详解】 A.漂浮在水面上的小球受到的浮力方向竖直向上,故A错误; B.光从玻璃入射到空气中折射角大于入射角,折射光线向远离法线方向偏折,故B错误; C.由安培定则可知通电螺线管左端为N极,右端为S极,磁感线由N到S可知,放到其上端小磁针方向左端为S极,右端为N极,故C正确; D.人看到树木在水中的倒影由光的反射形成,故D错误. 2.无线充电是一种增加手机续航时间的方式.无线充电的技术原理是电流流过送电线圈产生磁场,受电线圈靠近该磁场时就会产生电流,给智能手机充电,如图所示.受电线圈处用到了下图哪个实验的原理

A.B. C.D. 【答案】C 【解析】 【详解】 从题意中知道,手机背面的线圈,能将底座产生的变化的磁场转化为电流给手机电池充电,是利用电磁感应原理工作的; A.图中是奥斯特实验,说明通电直导线周围存在磁场,是电流的磁效应,不符合题意; B.图中给磁场中的导体通电,导体会运动,说明通电导体受到磁场力的作用,不符合题意; C.图中是闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动能够产生感应电流,是电磁感应现象,符合题意;D.图中给线圈通电,线圈会转动,说明通电导体受到磁场力的作用,不符合题意. 故选C. 3.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,他的() A.重力势能减少 B.动能减少 C.机械能增大 D.动能转化为重力势能 【答案】A 【解析】 试题分析: AB.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,其质量不变,速度不变,故其动能不变;同时其质量不变,高度减小,故其重力势能减少.故A正确、B错; C.跳伞运动员的动能不变、重力势能减少,所以其机械能减少.故C错; D.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,动能不变,不是动能转化为重力势能,故D错. 故选A. 4.关于光现象,下列说法正确的是 A.影的形成原因是光的镜面反射 B.玻璃幕墙反射的光会“晃”着人们的眼睛,是由于光发生了漫反射

初中物理考纲.doc

表 1 必考内容和选考内容 模块必考内容选考内容 测量和机械运动 光现象和声现象物态变化 八年级上册 透镜及其运用望远镜与显微镜 质量与密度 运动和力实验:探究使用定滑轮和动滑轮的 压强和浮力特点 八年级下册功和机械嫩实验探究:测量滑轮组的机械效率热现象:温度和物态变化探究斜面的机械效率 简单机械 内能和内能利用 电流和电路 电压与电阻 信息,材料,能源和可持续发展欧姆定律 信息的传递 九年级全一册电功和电功率 能源 生活用电 家庭电路的组成 电和磁 焦耳定律 表 2 力学必考范围及要求 主题内容要求说明 声音的产生和传播Ⅰ15° C 空气中声速声现象 340 米/秒 声音的特性Ⅱ

噪声和能量Ⅲ u>2f f2f 倒放大光现象 观点的折射Ⅱ实幻灯机 u

2018年年安徽省中考物理试题及答案(word解析版)

2018年安徽省中考物理试题及参考答案 一、填空题(本大题共10小题,每空2分,共26分) 1.大客机C919是我国首架具有自主知识产权的大型喷气式干线民用客机。它的巡航速度是920km/h,该速度值的物理意义是。 2.如图所示,在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉,迅速向下压活塞,硝化棉就燃烧起来。这是因为活塞压缩空气做功,达到了硝化棉的燃点。 3.一棵小树生长在水塘中,图中用带箭头的线段AB表示小树露出水面的部分。请在图中画出AB 通过水面反射所成的像A′B′。 4.如图所示,当工人师傅用400N的拉力向下拉绳时,可使重680N的重物匀速上升,此过程中滑轮组的机械效率为。 5.图中R1=4Ω,R2=6Ω,把它们并联在U=3V的电路中,则R1和R2并联后的总电阻为Ω;通电30s,电阻R1消耗的电能为J。 6.某定值电阻两端加上10V的电压时,测得通过它的电流为2A,则其阻值为Ω,若电压为0,则它的阻值为Ω。 7.实验发现,两条平行放置的直导线,当通以相同的电流时相互吸引(如图),这是因为电流能够

产生磁场,而磁场对电流又有力的作用。我们可以这样分析它的受力,对a导线:通电导线b产生的磁场对它具有向右的作用力;对b导线:。 8.某导体的电阻为20Ω,当通过它的电流为2A时,则其1min产生的热量为J。 9.如图甲所示,物块A在一固定的斜面上保持静止,可将物块A看成一个有质量的点(见图乙)。请在图乙中画出物块的受力的示意图。 10.一台额定功率为2000W的电热水器,水箱内装有50kg的水,要把这些水从20℃加热到60℃,热水器正常工作需要s;若水吸收的热量全部由燃烧天然气提供,则需要完全燃烧m3的天然气[不计能量损失,已知c水=4.2×103J/(kg?0C),q天然气=4.2×107J/m3]。 二、单项选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分) 11.下列说法正确的是() A.物体运动的速度越大,其惯性越大B.太阳能电池是把太阳能转化为电能的装置 C.滑动摩擦力的大小与接触面的大小有关D.在液体中,流速越大的位置,压强越大 12.下列光路图错误的是() A.放大镜成像B.小孔成像 C.光由空气斜射到水面D.近视眼的矫正13.如图所示,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节谁的高度,敲击它们,就可以发出“1.2.3.4.5.6.7.1。”的声音来;而用嘴吹每个瓶子的上端,可以发出哨声。则下列说法正确的是()

2018年中考物理考纲研究与备考策略

2018年中考物理考纲研究与备考策略之我见 一、《考纲研究》 1、研究《考纲》的意义 安徽中考物理命题严格按照《新课标》和我省每年颁布的《考试纲要》的要求进行,新课标确定了中学经过义务教育阶段物理课程学习后应该达到的要求,而《考纲》明确了中考的要求和范围。通过对《考纲》研究,明确考试要求,了解题型和对学生能力的要求,有利于把握复习的广度和深度,使复习备考更有的放矢,所以,要有效备考,必先研读《考纲》,才能做到事半功倍。 2、2018《考纲》的变化与研究 今年《考纲》对考试内容与要求共分十二主题计83个考点,与往年相比,总体稳中求变,变在加深对概念的理解和相关物理公式的应用能力的提高,下面具体看一看其中的变化。 (1)主题二、物质的属性 2.1 增加了“能说明摩擦起电的物理机制”(17年),能说明摩擦起电现象的发生原因(18年) 2.4 会正确使用托盘天平测量物体的质量(包括测量结果的读取和记录)。括号内为17年、18年这两年增加的说明,且17年在实验“测未知液体的密度”已考查。 2.6 理解密度的概念,今年将“概念”改为“物理意义”。 (2)主题四。多种多样的运动形式 4.3 理解匀速直线运动速度的定义及公式t s = V ,能运用其定义式进行简单运算(包括平均速度的意义和简单的计算)。今年的变化去掉前一简单,将括号内的简单更改为相关。 4.5 会正确使用毫米刻度尺测量物体的长度(包括读取测量值)。括号内的说明是今年增加的,前几年均没有说明。 (3)主题五。机械运动和力 5.8 理解惯性的内涵,今年改为物理意义。 5.12 理解压强概念及定义式,知道其单位:帕;能正确运用该定义进行简单计算。今年将概念修改成物理意义,且去掉简单两字。 5.15 能推导出液体的压强与液体深度和密度之间的关系式,即gh p 液=P ,并能正确运用该关系式进行简单计算,今年去掉了简单两字。 5.16 能准确表达阿基米德原理内容,能运用关系式排液V F g p =进行简单计算。今年也去掉简单两字。 5.18 知道流体压强与流速的关系,并能运用这一关系分析说明一些相关的现象。这是今年考纲中唯一增加的一条。 (4)主题七 光 7.9 能对探究“凸透镜成像规律”实验过程作出正确说明,能结合透镜成像光路图定性描述凸透镜成像的基本特点。划线部分是今年补充的,说明通过光路图来确定物距或像距,从而知道

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