社会责任感演讲稿

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今天我们在这里举行了中学生社会责任感教育百科知识竞赛。从题目的表现形式来看,竞赛涉及到政治、伦理、经济、人文、自然等知识。从同学们答题情况来看,竞赛比较圆满,这反映了同学们的社会责任意识在逐渐增强。社会责任感教育活动,我校已开展了一年,这在射阳县教育界可以说开了先河。通过十多个系列活动,同学们的遵纪守法意识,爱国、爱校、爱家的意识,勤奋学习、报效社会的意识在逐渐提升。我们的计划是今年春学期在高一、高二告一段落,但我们衷心希望广大同学永远保持自己的社会责任感,做一个有知识,有道德的人,有进取精神的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。今天的竞赛过程也正体现了这一点。我们并不强求与标准答案绝对吻合,我们希望通过这样的活动能增进同学们的知识,升华同学们的道德水准,提高同学们的辨别是非的能力。许多同学独特的评论或议论都很精当,加之我们李老师对结论的阐述,达成了我们这次活动的宗旨。现代社会需要专业精湛而知识广博的人,所以,除了钻研课本知识外,也应广泛地涉猎其它知识,以便自己更好地融入社会。同学们,努力学习吧。

广州大学生阿玲关于麦当劳“赤裸裸剥削”兼职员工的投诉事件,曾引起国内巨大的“蝴蝶效应”——媒体“卧底调查”,有关部门对违规用工追查,并由此激起一场关于企业社会责任的热烈讨论。冷静下来的人们,反过来要问我们的大学生们,“阿玲”身后庞大的兼职大学生群体为何还在沉默?大学生这个群体,无论什么时候都处于舆论的浪尖风口,一百年前的五四运动是大学生打响的头阵,可谓一时独领风骚!而今,这个群体依然是媒体的宠儿,只不过,过多的负面报道,让大学生们从“领风骚一时”变成了“堕落的一代”!他们到底是怎么了?客观上,当今大学生对责任的理解有着一定的认识,责任意识也比一般同龄人强:志愿服务、奉献社会一马当先、热身社会、投身改革、激扬人生、鞭挞恶疾,表现出青年知识分子的社会责任感和历史使命感。这些年来,大学生们面对各种社会现实,闭目塞听的逃避者、视而不见的旁观者多了,“以天下为己任”的思考者却少了。据有关报道,有部分大学生竟然从没听说过“艾滋孤儿”“留守儿童” 。“社会责任是一个国家文化和价值的体现,更是国家软实力的体现。”大学生的社会责任问题应当引起广泛的关注。作为大学教育工作者,我们有责任去探讨问题背后存在的原因,更有责任为大学生们做出正确引导。

一当代大学生社会责任问题探析

(一)大学生责任意识、责任行为弱化

(1)自我意识浓重、个人责任淡化

一些学生平时以自我为中心,只考虑自己:“蔓延全国的sars病毒时期,北京的一些大学生因为恐惧非典,恐惧隔离,不顾禁令纷纷出逃,从而把 sara病毒的危险也带回了家乡。”。当代的大学生们只求权利,不尽义务,希望别人尊重自己,却不能以礼待人,对社会要求过高,对自己要求低;以个人为主

体,注重个人奋斗、个人发展,集体和协作观念、服务和奉献精神不足。国难当头,却没有了以往大学生身先士卒的社会责任意识了,在社会活动中,只愿当主角,而不愿当配角,不愿做重复性、输出性工作,总担心自己被埋没、被大材小用、把个人得失看得过重。我校的一项社会责任意识抽样调查显示了这样一组数据,18.5%的学生赞同“宁可我负天下人,不可天下人负我”的观点,又有11.4%的学生认为:“人不为己,天诛地灭”是天经地义的。

(2)公德、纪律意识低下,角色责任弱化

作为新世纪大学生,学会知识、学会做事、学会做人是他们的主要任务和责任。然而,一些大学生学风不浓,厌学严重,混日子、混文凭,因此出现如下问题:考试作弊、向老师要分数、雇“枪手” ;破坏公物只当儿戏,用水不关水龙头,离开教室不关灯;在公共场所与异性过分亲昵,行为不检点;“厕所文学”、“课桌文学”等垃圾文化屡禁不止。

(二)大学生个人责任与社会责任错位

(1)不积极参加集体活动,对人对事都比较冷淡

大学生因曾长时期受家庭关怀,形成了对自己及对家庭的明确而强烈的责任意识,并随着进人大学和自我意识的发展加以强化,但因其认知水平的局限及社会交往的局限,使之在大学后并未将责任意识的内涵、外延得到扩大和深化,不能把社会责任和个人责任统一起来。遇事“个人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜” ,这种缺乏社会责任的责任意识,过分强调自我的人格缺陷,导致青年学生责任意识的狭隘和近视,摆不正个人与社会的关系,

第二篇:社会责任感

社会责任感

涂镀厂朱学锋

中国人心灵深处都有一种英雄主义情结,血液里都流淌着一种叫做“狭义”的东西,为民立命,舍身赴难,见义勇为,为国为民,为他人,为正义而生,而死,来体现一种对人生的价值追求,这种为公平、正义、理想的侠的本质,就是从古代传至今日的一种社会责任感,一种社会的dna。

以前总是很迷惑,中华五千年的文明到底是什么?现在终于明白,中华文明其实正是这种代代相传的社会责任感和这种社会责任感造就出的人品或作品的积累。受到生产力和生产关系的局限,处在农业社会的古人要体现社会责任是很难的,他们创造的价值及其有限,而他们更是的创造的是一种精神价值。而在现今工业社会,即便是我们普通人要体现这种社会责任感都容易的多,因为我们有更多机会加入社会组织机构或企业,以这种团体的力量来创造更多的物质价值。

主题班会教案《民族复兴,我的责任》

民族复兴,我的责任 宣威八中胡永洪 一、教学构想 (一)教学目的 通过教学,让学生认识责任就是一种与生俱来的使命,它将伴随着每一个人生命的始终。责任出智慧、出勇气、出力量。而责任感则是对责任的全面认识和理解,是事业能否成功的标志。通过本课学习促使大学生在平凡之中有伟大的追求,在平静之中有强烈的责任感。 (二)教学内容 通过先进人物勇于承担责任,无私奉献的英雄事迹展示,让学生明白:是人都有责任。一个真正的人,就是要敢于承担责任。在责任、道义、担当,尽心的教育过程中增强学生社会责任感激发学生为中华民族伟大复兴而发愤学习的决心。 (三)教学重点与难点 教学重点:承担责任与成长成才的关系。 教学难点:责任感的培养。 (四)教法建议 师生互动法 (五)教学时间 二课时 (六)课堂设计 1.通过英模事迹的展示,教育学生向其学习。 2.引出责任定义,由学生简述人生各类责任。 3.A.现时全国人民共同理想是什么,以《勇于担当铸就辉煌》为题分组讨论。 B.《中国梦我的梦》为题分组讨论 4.学生代表发言,阐述本组同学的见解。 5.老师点评,总结指导。 二、教学参考资料: 什么是责任?责任是份内应做的事情,也是承担一切后果或强制性义务。每个人的一生

要承担很多责任:社会的责任、家庭的责任、工作的责任等。人既是在责任的鞭策下做事,又是被责任支撑着在这个世上做人、做事。责任对社会和个人都是极其重要的。 我们都知道责任是道德建设的基本元素,各行各业都尊崇道德美。我们平时去医院就诊时,如果医生态度和蔼、服务真诚、医术精湛,我们就会夸奖他是一名合格的好医生。如果接待我们的医生态度恶劣,诊断马马虎虎,我们一定会在心里说道:“这个医生真没‘医德’”。换言之,如果我们学生没有做到“学习”的责任,在他人、老师和家长的眼里,你绝对是一个不负责任的人。 责任感意味着一种做事态度:时时刻刻都要记住自己的任务,时刻都要提高警惕,不忽视细节,迎难而上。如果每个人都有这样的负责态度,即使面对再大的困难,也可以慢慢克服;即使面对再大的危险,也可以转危为安。学生时刻注意自己学习的态度,承担起学习的责任,那你自己、家庭、社会都有希望。 培养社会责任感,首先要对自己负责。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”要明白,自己最起码的责任是学好本领,以便将来能自立于社会,为社会作出贡献。其次,要对家庭和集体负责,在家中父母为我们付出了艰辛的劳动;在学校里,老师为教育呕心沥血;在班集体,同学们为帮助我们,尽心尽力。孝敬父母、关心集体、关爱他人是做人的起码责任。第三,要增强对国家的责任感,应努力学习科学文化知识,加强思想品德修养,积极锻炼身体,以便将来承担起建设祖国、保卫祖国的责任。关心国家大事、关心国家和民族的命运和前途,并具有忧患意识,这是社会责任感的直接体现。第四,见义勇为、敢于与坏人坏事做斗争,这是公民社会责任感的高度体现。

企业承担社会责任的必要性及意义

企业承担社会责任必要性及意义 一、企业有社会责任 企业的社会责任(corporate social responsibility) 又称企业的伦理责任,即企业在追求利润最大化的同时,还应当承担更广泛的社会责任;企业的生存和发展有赖于一定的社会环境,回应社会的要求是企业理性的表现。 (一)企业承担的社会责任分为两个方面: 从企业内部看,就是要保障员工的尊严和福利,从企业外部看,企业的社会责任可分为经济责任,文化责任,教育责任,环境责任等几方面。就经济责任来说,企业主要是为社会创造财富,提供物质产品,改善人民的生活水平;就文化责任和教育责任等方面来说,企业主要是为员工提供符合人权的劳动环境,教育职工在行为上符合社会公德,在生产方式上亦即生产的产品性能上要符合环境保护的要求。企业的社会责任要求企业的决策能够保证雇员,客户,环境,社区和雇主的都健康发展并保持和谐。这与我国儒家提倡的"己所不欲,勿施与人"为信条,"设身处地想一想"的理念,和推崇"双赢"的原则是一致的。倡导企业承担社会责任当前之所以具有迫切性和必要性,是诸于以下的原因: 1、企业承担社会责任,这是企业实现其社会性的组织作用之需要。企业是具有社会性的组织,在市场经济下的企业与社会有着千丝万缕的联系。企业的生存与发展依赖于社会的健康发展,正是作为社会代表的国家为企业提供了诸如物资资源,人力资源,文化资源,优惠的投资条件,安全的保障等良好的社会环境,一个公正的,法制的和稳定的社会是企业生存及发展的必要条件。企业发展壮大不仅需要社会提供良好的条件,而且企业在竞争中被淘汰出局,遭到破产,也要由社会来承担它失败的后果。社会既然赋予了企业存在的权力和发展的条件,企业也就必须承担为人类生活不断提高而提供所需要的物资产品和精神产品的义务,承担促进社会的全面进步和人的全面发展的义务,否则,企业也就失去了存在的价值与理由。总之,企业应社会的需要而存在,社会又为其发展提供了生存空间;企业来自于社会,也必将还原于社会,企业与社会是一种共存共荣的关系,正是在这个意义上,我们说,企业本质上是社会性的组织。他在追求自身利益的同时,必须重视社会利益,承担对社会负有的责任。 2、企业承担社会责任,这是企业保持和发展与各种利益相关者之间的契约关系之需要。企业不仅是一个独立的法人,而且需要各种利益相关者的参与。各利益

浅谈企业的社会责任问题

浅谈企业的社会责任问题 【摘要】随着中国经济的发展,企业在社会生活中的作用愈加举足轻重,而随着企业的兴起,以及在社会事件中的种种影响,对于企业社会责任的讨论也此起彼伏。何为企业社会责任,中国企业在社会责任发面存在何种问题以及如何应对,成了整个问题研究的重心。理清这些问题,对于企业更好地发挥社会责任,建设社会主义和谐中国有着不可忽视的作用。 【关键词】企业;社会责任;经济;公司法 1.企业社会责任的概念 企业社会责任(Corporate social responsibility,简称CSR)是指企业在创造利润、对股东承担法律责任的同时,还要承担对员工、消费者、社区和环境的责任,实现企业和社会双赢的终极目标。这一概念最早于1924年由美国的谢尔顿提出,主要指公司不能仅仅以最大限度地为股东们营利或赚钱作为自己的唯一存在目的,而应最大限度地增进股东利益之外的其他所有社会利益。[1]企业社会责任是企业的一种自觉行为。广义的社会责任包括对员工、消费者、交易对象、竞争对手、社区以及政府机构等各种利益相关主体承担的责任。狭义的企业社会责任主要是相关劳动法和社会保障法规定的责任。 当代公司社会责任是20世纪的劳工运动、消费者运动和环境保护运动等社会运动共同作用的产物,其直接成因及真正问世,则发端于美国的社会运动。随着经济的发展,企业社会责任引起了普遍的关注,人们对经济发展的期望边际效用递减,对生活质量则有了更高的追求。企业社会责任也有了更为广阔的内容,其中包括教育、公共健康、就业福利、环境保护、节约和爱护资源等。 2.企业社会责任的内容 企业承担一定的社会责任应是企业组织应尽的义务。一般来讲,企业应当承担社会责任的利益相关者主要有以下方面: 1.企业对企业职工的社会责任。这种社会责任要求企业对企业职工的安全、福利、教育等方面承担义务。要尊重员工,创造人性化的工作环境。企业与员工的关系,绝不仅是雇佣关系,不单是支付薪金,还需要给员工提供符安全和卫生要

大学英语四级作文范文:社会责任感

大学英语四级作文范文:社会责任感Strengthening the Sense of social Responsibility Each individual is closely related to and bears obligations to others - that is what we call social responsibility. The sense of social responsibility is very important to us. If everyone has a good sense of social responsibility, we can build a better social and a more prosperous country. How can sense of social responsibility be strengthened? To start with, children should be taught about good moral outlook, so that when they grow up, they become law-abiding and responsible citizens. Furthermore, the humanistic education is vital, especially for university students because they are the future pillars of our country. Last but no least, it is necessary to encourage people to care for others, help others through all kinds of propaganda. If all the citizens have a sound sense of social responsibility, it is hopeful that the world will enjoy a better future. Therefore, let's take our social responsibility and contribute to our society. 增强社会责任感 每个人都与他人有着密切的关系,这就是我们所说的社会责任。社会责任感对我们很重要。如果每个人都有一个良好的社会责任感,我们能够建立一个更好的社会和一个更繁荣的国家。 如何才能增强社会责任感?首先,孩子应该被教导关于良好的道德观,所以当他们长大了,他们成为守法和负责任的公民。此外,人

关于责任的主题班会教案

关于责任的主题班会教案 关于责任的主题班会教案关于责任的主题班会教案 一、目标让每位同学感知责任的重要性,让心灵充满责任,用责任对待学习、对待生活、对待以后的每一个快乐的日子。 二、思路 1、提高认识——培养责任感的目标意识。道德认识指个人对社会行为规范及行动效果,理解,以及在此基础上形成的个人的政治、思想、道德方面的观点、观念和相应的判断能力,它既是人们道德情感、道德意识、道德信念形成的必要条件,也是道德行为的先导。要培养中学生的责任感,非常重要的就是中学生责任感的意识,强化其对责任感的认识。 2、诱发情感——解决责任感的内化问题。道德情感是作为品德发展的一个有机组成部分逐步形成发展起来的。青少年有了正确的道德认识并不意味着会立即接受它,且自然而然地付诸行动,还存在着一个他们愿不愿意认同并付诸行动的问题。只有认识与积极的情感相结 合,才会形成正确的行为态度,使道德认识得以内化。要培养学生具有高度的责任感,非常重要的就是要解决其内化在问题,以诱发情感作为媒介,如认识和行为架设一座桥梁。 3、指导行为——形成责任感的关键问题。道德行为习惯是逐渐养成的、不需要任何意志努力与外在监督而能自动实现的行为方式,它的养成是品德形成的重要标志之一,俗话说:"习与性成"、"美德大 多存在于良好的习惯之中"。许多教育家也强调,教育就是要养成学生良好的行为习惯,所以,培养中学生责任感的关键,还是要在提高认识、诱发情感的基础上指导行为,使学生将责任感内化为自己的要求之后,再外化为自己的道德行为。

4、以上三者是循环往复的一个整体。正如陶行知先生提出的"行 是知之始,知是行之成"的观点,在青少年品德发展的过程中,随着 青少年年龄的增长,知识经验的丰富、智力的发展和道德认识水平不 断提高,我们在培养中学生责任感特别是高二这段高中生活的重要时 期,要重视从这样的整体性角度去考虑。 三、过程: 1、以故事探讨入手,调动学生兴趣,激发学生探讨的热情,从而 培养责任感。故事 1.美国最著名的陆军军官学校西点军校的座右铭只有三个字:责任、荣誉和国家。这所纪律严明、竞争无处不在的学校,理念就是:一个负责任的军官才是有竞争力的军官,有竞争力的军官才能为荣誉和国家而战。故事 五岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活,突然间下起雨来,可是他们只带了一块雨披。爸爸将雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了汉克。汉克问道:“为什么爸爸给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了我呢,”爸爸回答道:“因为爸爸比妈妈强大,妈妈比哥哥强大,哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。”汉克左右看了看,跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。真正的强者不一定是多有力,或者多有钱,而是他对别人多有帮助。责任可以让我们将事做完整,爱可以让我们将事情做好。故 事31920年,有一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃,人家索赔1 2(50美元。闯了大祸的男孩向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责。他为难地说:“我没钱赔人家。”父亲说:“我先借给你,一年后还我。”从此,这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,经过半年的努力,他终于挣足了1

企业需不需要承担社会责任感

尊敬的老师,各位同学,大家好: 今天我方的观点是:企业应该承担社会责任。首先,让我们简单了解一下何谓社 会责任。社会责任是指一个组织对社会应负的责任。一份组织应以一种有利于社会的 方式进行经营和管理。社会责任通常是指组织承担的高于组织自己目标的社会义务。 如果一个企业不仅承担了法律上和经济上的义务,还承担了“追求对社会有利的长期 目标”的义务,我们就说该企业是有社会责任的。 在现代市场经济条件下,企业对社会生活的影响日益深入,在经济社会发展中发 挥着越来越重要的作用。我们看到,有的企业因为未履行其社会责任而走向破产,也 有的企业,因为出色履行社会责任而获得市场的肯定,得到消费者的青睐。而对于社 会而言,企业的社会责任又有何意义呢? 简单地说,企业承担社会责任,对于和谐社会建设、企业的发展壮大都具有重要 的意义。 首先,科学发展观的核心要求是以人为本,企业是市场的主体,它直接接触的对 象就是个体的人、市场、社会。企业若能履行其社会责任,维护职工合法权益,实现 经济、社会与环境的全面、协调和可持续发展,对于保护资源和环境,实现企业和社 会的可持续发展,促进形成民主法治、公平正义、安定有序的局面,建立诚信友爱的 社会氛围,实现人与自然和谐相处,建立公平的利益分配机制都将发挥不可替代的重 要作用。因此,企业承担社会责任,是落实科学发展观、构建和谐社会的客观要求。 其次,企业履行社会责任有利于提高竞争力、降低企业经营风险。企业承担社会责任不仅可以促进经济社会的良性发展,也是提高企业自身竞争力和降低经营风险的有效 途径。企业在承担社会责任的过程中,将利益相关者的利益和社会整体利益的提高与 企业个体利益的实现有机结合起来,会受到全社会的普遍尊重和支持,并提升企业形 象和品牌价值。企业信息的发布所带来的透明度可以使顾客对企业和产品产生信任, 这种信任使顾客不愿转换品牌,形成较高的品牌忠诚度,从而提高企业的市场地位和 市场竞争能力。而基于对企业价值观念和行为方式的认同,员工会产生较高的工作满 意度和自豪感,可以减少员工流失,并有利于企业吸引优秀人才。 再次,企业履行社会责任有利于节约资源、加快发展循环经济。随着人口增长、经济发展和工业化进程加快,资源和环境将面临巨大压力。由于企业是资源消耗和环境污 染的主体,所以国际社会、政府和环保组织通过各种方式向企业施压,要求企业重视 资源节约和环境保护工作。 在理论界,长期存在着一种否认企业应该承担社会责任的观点,其中最为典型的 代表就是诺贝尔经济学奖获得者弗里德曼的观点,他认为企业是假想人,无责任可言,企业承担社会责任违背了股东的利益,企业的唯一目的就是赚钱。这种认识显然是错

浅谈企业社会责任

青岛农业大学 本科生管理学论文 论文题目论企业社会责任 学生专业班级会计外包专业2015级1班学生姓名(学号)王艳 指导教师吴淑芳 完成时间2016年12月10日

二〇一六年十月十日

目录 摘要................................................... I 前言 (1) 一、企业社会责任的概念和内容 (2) (一)企业社会责任的概念 (2) (二)企业社会责任的内容 (2) 二、企业社会责任对企业的重要意义 (2) (一)企业社会责任的明确有助于解决就业问题 (2) (二)企业社会责任的明确有助于保护资源和环境,实现可持续发展 (2) (三)经济的深层次发展,需要更多的社会责任 (3) (四)企业社会责任的推行有利于扩大内需 (3) (五)增强企业社会责任有利于转变贸易增长方式 (3) 三、我国企业承担社会责任存在的主要问题 (3) (一)企业在追求利益时,忽略了社会责任的重要性 (3) (二)缺少对消费者负责的态度 (4)

(三)环保意识的缺失 (4) (四)企业较少参与慈善事业 (4) (五)我国企业缺少自己的企业文化 (4) 四、解决我国企业社会责任问题的建议 (5) (一)借鉴SA8000的合理因素,制定国内相关标准,为与国际接轨创造条件 (5) (二)建立披露信息机制,通过社会舆论和道德压力促使公司履行社会责任 (5) (三)责任到人,加大处罚力度 (5) (四)从健全公司内外部结构治理入手,增强企业的社会责任感 (6) 结论 (6)

论企业社会责任 会计外包专业2015级1班王艳 指导教师:吴淑芳 【摘要】随着经济全球化的深入和以人为本社会价值观念的强化,国际社会对企业的社会责任要求已经从号召转变成一种具体行动,企业承担社会责任已经成为一种不可阻挡的国际趋势,引起了社会各界的广泛关注,但无论是理论界还是实际工作部门对企业社会责任的认识还是存在很大的误解。因此,开展对企业社会责任的研究,具有相当迫切的现实意义和理论意义。现在关于企业社会责任问题的讨论越来越多。在此结合企业具体案例及相关理论进一步讨论、分析,探讨如何来界定倡导企业社会责任的规范性,清晰公司利益所在,如何达成二者的平衡,更好的维护企业自身利益和自主的对其社会责任的承担。 【关键词】社会责任承担主要问题解决

社会主义核心价值观的演讲稿:社会责任心

社会主义核心价值观演讲稿:社会责 任心 大家好,我要演讲的题目叫《社会责任心》 爱岗敬业是社会主义核心价值观的一个重要方面。在积极践行社会主义核心价值观感召下,我省涌现出了许许多多爱岗敬业的先进事迹和典型人物,XX医科大学中西医结合研究所原所长、博士生导师李XX教授就是其中之一。 XX年离休以来,这位老教授仍以强烈的社会责任感,执着奋斗于医学教学、科研、临床和培养青少年以及医学科普等事业,于XX年12月被中国老教授协会评为全国“老有所为”先进典型。 离休之后,这位老人没有无所事事,而是继续搞研究,把在职时的理论研究成果进一步深化、完善,将部分科研成果转化为产品,以助推我国医学事业发展。 作为一名医学科学教育工作者,李XX高度关注青少年的健康成长。多次为省内外中学生和大学生举办讲座,鼓励青年勇敢地承担时代所赋予的历史使命,为实现中国梦多作贡献,在大学生中引起强烈反响。 离休以来,李XX作为主编,已组织编写了《饮

食与健康》、《中西医防治骨质疏松千题解》等20多部医学科普著作,为医学科普工作做出了卓越贡献。 尽管已是86岁高龄,李老仍然思路清晰,精神矍铄,为医学研究普及和传承发展做着贡献。李老的信念就是,人只要活着,就要不懈奋斗,就要承担起社会责任。 像李教授这样的典型人物有很多,他们分布在各行各业,做到干一行爱一行,勤勤恳恳,任劳任怨,不仅自己做出了重大贡献,也发挥了榜样作用,带动其他人一起进步,为行业发展注入了强大动力。他们以行动践行社会主义核心价值观,是我们应学习的目标。 生命不息,奋斗不止,是对敬业者的贴切描述。敬业之人,人必敬之。 谢谢大家,我的演讲结束。 大家好,我要演讲的题目叫《社会责任心》 爱岗敬业是社会主义核心价值观的一个重要方面。在积极践行社会主义核心价值观感召下,我省涌现出了许许多多爱岗敬业的先进事迹和典型人物,XX医科大学中西医结合研究所原所长、博士生导师

2019年12月英语六级作文预测及范文:社会责任感

2019年12月英语六级作文预测及范文:社会责任感英语六级写作范文:社会责任感 Strengthening the Sense of Social Responsibility 1.什么是社会责任感 2.如何增强社会责任感 3.呼吁:让我们肩负起自己的社会责任 小编提示:范文如下 Strengthening the Sense of Social Responsibility Each individual is closely related to and bears obligations to others - that is what we call social responsibility. The sense of social responsibility is very important to us. If everyone has a good sense of social responsibility, we can build a better social and a more prosperous country. How can sense of social responsibilty be strengthened? To start with, children should be taught about good moral outlook, so that when they grow up, they become law-abiding and responsible citizens. Furthermore, the humanistic education is vital, especially for university students because they are the future pillars of our country. Last but no least, it is necessary to encourage people to care for others, help others through all kinds of propaganda. If all the citizens have a sound sense of social responsibility, it is hopeful that the world will enjoy a

增强学生的责任意识主题班会

关于增强学生地责任意识主题班会班主任: 时间:年月日 地点: 主题:增强学生地责任意识 一、班会背景分析: 当前,精神文明领域方面存在着一些令人堪忧地现象:一些人失去了自我意识,只强调个人得失,随波逐流;人与人之间地距离越来越远,关系冷漠;朋友之间少了真诚地友情,多了更多地索取;社会地细胞——家庭风雨飘摇,亲情剧减;集体意识与利益地淡薄……由此产生很多与“责任”有关地社会问题.这些社会背景问题和不良风气对学生有着严重地负面影响. 另一方面,在学生生活地小环境中,责任意识也急待加强与提高.学生存在着种种不良地表现:攻击性强,凡事以我为中心,一言不合,便谩骂甚至大打出手;对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情;遇事只求自己合适,很少考虑到他人和集体;对班级集体漠不关心,集体观念不强,责任感差,事不关己,高高挂起;对自己生活地学校环境不爱护,破坏公物;值日、大扫除是一件苦差,能逃则逃,能混则混;对自己学习地要求不高,成就需求低,认知需求缺乏,纪律意识谈薄,生活自强能力差,责任意识弱.这些状况不能不引起我们地思考:这样地素质,能够担当起新世纪地建设者和接班人地重任吗?很难想象,一个自私、没有

责任感、没有爱心、没有创新知识地人,会爱人民、爱祖国以至报效祖国. 针对以上两个主面地现象和问题,我们特此召开了本次主题班会.责任是人类永恒地主题,责任教育是一个长期地任务,我们必须教育学生从小就要培养自己地责任感,这不但是国家、社会和全球发展地需要,同时也是我们学生自身终生发展地迫切需要. 二、班会目地 、通过班会,让学生懂得对责任感地正确认知,做事要有责任心,要有负责地精神,; 、通过班会,让学生培养所应肩负地责任,做事要认真,勇于承担责任,不推委.; 、通过班会,促成学生责任行为地形成. 三、班会准备 、发动全班同学搜集有关责任心方面地资料; 、学生注意观察身边同学做事负责与不负责地事例; 四、班会过程: 班主任:“天下兴亡,匹夫有责”道出明末清初思想家顾炎武地强烈爱国思想和高度地社会责任感.我们经常说“负责任”,到底什么是责任心? 所谓责任心,是指一个人对其所属群体地共同活动、行为规范以及他所承担地任务地自觉和负责地态度.它主要包括责任

如何培养当代大学生的社会责任感

如何培养当代大学生的社会责任感和奉献精神经过对十四次团代会会议精神的学习,令我深切地体会到各位领导对我们大学生的殷切的期望和极大的鼓励,也使我深深地感觉到我们这一代大学生所肩负的重任,让我认识到树立当代大学生的社会责任感和奉献精神的重要性和必要性。 社会责任感作为一种道德情感,主要是指一个享有独立人格的社会成员对自己应该对国家、社会、集体以及他人所负责的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。社会责任感,是当代大学生应该具备的基本品质,也是构建社会主义和谐社会的关键。如何使大学生的社会责任感不断增强,使他们关心社会的发展,并把它与自身发展紧密地联系在一起,成为一种信念和情感,升华为主人翁责任感.。 一、大学生社会责任感淡化的主要表现 1、自我责任感弱化。 自我责任感弱化主要表现在有些大学生对自己的前途不负责,对自己的身体健康和生命不当回事。通宵上网打游戏、看电影、闲聊等等,完全不顾自己的身体健康。 2、家庭责任感弱化。 很多大学生以自我为中心,只考虑自己,不考虑家人;只求权利,不尽义务。在家里就像太上皇,饭来张口,衣来伸手。 3、社会公德责任感弱化。 社会公德,简单说,就是在社会生活中以德待人,以德律己,做文明人,行文明事。然而很多大学生做不到这一点。教室里的墙壁上、课桌上、甚至卫生间的门栏上,都可以看见大学生们的“涂鸦”;寝室里,有的同学根本不顾他人感受,常常高声喧哗到深夜,或是煲电话粥到深夜。 4、对他人责任感弱化。 有的大学生把感情当儿戏,轻易伤害他人,对爱情不负责任;老师布置的作业不认真去做,敷衍了事,对老师不负责;轻易答应同学事情而不做,对同学不负责任;受点挫折就轻易选择自杀,对父母、社会不负责任。 5、自我意识高于一切。

浅谈我国企业社会责任

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/9311080815.html, 浅谈我国企业社会责任 作者:张微 来源:《中国市场》2010年第48期 [摘要]本文着重从企业社会责任的内涵和现阶段企业社会责任的现状分析,加强社会责任的必要性及其途径来充分阐明我国企业社会责任问题。 [关键词]企业;社会责任 [中图分类号]F274 [文献标识码]A [文章编号]1005-6432(2010)48-0208-01 1 企业社会责任的内涵 企业社会责任(Corporate Social Responsibility,CSR)是指企业在追求利润最大化的同时应承担社会福利义务,具体从管理学角度讲,主要包括以下方面:一是法律责任,法律责任是企业社会责任的主要责任,它要求企业遵纪守法,合法经营,按章纳税,履行合约;二是经济责任,经济责任 是社会责任的基石。企业要不断创造财富,追求利润最大化,为股东争取最大的利益;三是道德责任,企业在担当法律责任的同时,遵守道德规范和伦理观念也是十分必要的;四是慈善责任,企业自愿进行慈善性捐赠或捐献,自觉从事社会公益事业和社会福利事业,是企业社会责任的最直观体现。另外,从企业利益相关者角度讲,主要包括股东、客户、供应商、政府和社区等利益相关者所承担的相关责任。 2 我国企业社会责任的现状分析 目前,我国企业社会责任的现状主要体现在以下五个方面。 2.1 社会责任意识淡薄 部分企业无视自己在社会保障方面应起的作用,尽量逃避税收以及社保缴费,社会责任意识淡薄,唯利是图。 2.2 人为缩小企业社会责任内涵 目前,国内很多企业对社会责任认识还很不全面,仍停留在为承担社会责任就是在社会遇 到困难或者自然灾害等突发状况时进行捐款的这种淡薄阶段。在这种情况下,企业不可能把承 担社会责任放在企业必须做的事情里去,社会责任是包括多方面的,例如环境责任、文化传播责任、资源责任等。可持续发展就是对社会的责任,应该全面认识企业社会责任。

责任意识演讲稿

树立责任意识,推动濮阳发展 有位伟人曾说过:“人生所有的履历都必须排在勇于负责的精神之后。”责任意识是在工作、生活过程中逐步形成的,也是人生观、价值观的具体体现。最近,市委从濮阳实际出发,提出以“阳光、真诚、简单、责任、激情”为主要内容的干部文化理念。可以说,“十字方针、字字千金”,它真正抓住了当前濮阳干部队伍建设中所亟需解决的问题,明确了全市干部队伍的建设方向,为全面提升全市干部队伍整体修养水平,打造一支富有战斗力、凝聚力、向心力的高素质干部队伍奠定了坚实基础。在“十字方针”中,我认为最核心的是“责任”二字。因为,必须拥有干事创业、加快发展的责任心,我们才能阳光、真诚、简单、激情地开展工作;只有在心中牢固坚守忠于祖国、忠于人民、忠于事业的高度责任感,我们才能不断提高,不断进步,不断为濮阳的赶超发展贡献力量。那么,如何才能成为一名有责任感的干部呢?我认为要做到以下三点: 第一、要强化责任意识 古往至今,从陆游“僵卧孤村不自哀, 尚思为国戌轮台”,到林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,千百年来,在每个中华儿女用生命谱写的乐章中,无不回响着“国家兴亡、匹夫有责”的声音。责任是什么?责任就是对自己

所负使命的忠诚和信守。我们每一名干部都是“为人民服务”的一个因子,责任心源于对党的事业和人民群众的无比忠诚。重任面前,不计名利服务发展,应该是每一名干部的最大责任。 强化责任意识,就要有一股冲劲,有一股犟劲,敢挑重担,敢打硬仗。那种工作面前拈轻怕重、困难面前望而却步的做法是缺乏责任意识的表现。当前,我们正在开展干部文化建设活动,只有讲责任,担责任,凝魂聚力,求真务实,才能推动经济社会的又好又快发展。 第二、要提高工作能力 加强干部文化建设的最终落脚点是为了促进工作开展。只有通过工作能力的提升,才能充分发挥责任意识能动性,带来工作成绩的提高。因此,加强责任意识,就要与当前工作结合起来,眼里有目标,肩上有担子,胸中有感情,着力提升自身工作能力。 要通过不断学习,用专业知识武装头脑,并在实践中加以利用,切实提高工作能力,增强自身素质。尤其是我们作为新时代的商务干部,一定要有一种危机感、使命感,在工作中不断学习对外开放理论和内贸管理知识,不断提高理论水平,不断提高知识层次。同时,我们要增强服务企业的能力。要不断深入基层,搞好调研,了解企业经营最新情况,及时为企业排忧解难,全面提升服务经济社会发展的能力。

社会责任感

社会责任感 开学典礼上,章校长在讲话中用了两个鲜活的 例子诠释了社会责任感这个概念,引发了大家对 此的深思和热议。 社会责任感是一种复杂的品质,简单说就是每 个人在心理和感觉上对其他人的关怀和义务,如 有道德、守法、愿意为他人作出牺牲等。 许多人认为,只要管好自己和自己社交圈子里 的事就好了,何必要在乎社会上的其他陌生人? 其实这种观点是很狭隘的,因为社会不单单是无 数个独立个体的集合,更是一个不可分割的整体。没有人可以独立生存,而社会责任感就决定了一 个人的幸福感。 公民幸福指数高达82%的加拿大,就是一个社会责任感很强的国度。在其他欧美国家都想方设法 禁止流浪者在街头睡觉时,加拿大的街头上随处 可见流浪汉休息的长椅、帐篷,也有很多社会福 利机构会专门为无家可归的人提供衣食住宿和医

疗服务。我想,可能正是这种良好的社会责任感才使得加拿大同时也成为了全球犯罪率最低的国家吧? 再来看看美国。美国社会在大多数人眼中应该是幸福、发达的,其主要原因是经济负担小?制度完善?生活环境好?我想都不是。在我看来,最主要的原因还是整个社会自上而下的责任感。记得我有一次去美国游玩,有天傍晚坐在一个广场的长椅上乘凉。旁边好像有人抽烟,我当时没放在心上,甚至都没注意到旁人的存在,只是下意识地挥了挥手扇去烟味。可是他看见了,立马熄了烟,还向我道歉。试想一下,生活在这种人与人之间彬彬有礼、彼此关怀的社会中,一定是幸福的。 反观土耳其穆斯林,只因与希腊人的文化、宗教分歧,就制造了臭名昭著的伊斯坦布尔屠杀之夜,对境内的希腊人居住区进行打砸抢;只因一位大学生在聊天时聊到了宗教自由,就将其毒打也正是这种对社会毫无理解、毫无容忍的态度使得穆斯林群体收到了全世界的非议。

责任感的主题班会

主题班会 责任感从我做起 潘庆华 【活动目标】 学生,首先是作为一个人而存在,则需要有一定的责任感;本班会课主旨在于通过学生的讨论、交流,在游戏中让学生感悟到人与人相处需要有一定的责任感,只有有了责任感才能取信于他人,才能让自己成长更为有成就。【活动准备】 1.收集现实中没有责任感的例子,排练小品《狼来了》,并对这些例子进 行讨论。 2.收集有关“责任感”的故事。 3.分小组讨论,总结责任感的意义,分析没有责任感的结果。并写成发言稿。 【活动时间】 星期一班会课 【活动过程】 一、故事导入 1.故事:《一个小数点酿成的悲剧》 1967年8月23日,前苏联宇航员科马洛夫独自一人驾驶“联盟1号”宇宙飞船完成任务准备返航时,发现降落伞失灵,无法打开,减速无望,飞船爆炸,宇航员牺牲。造成事故的原因是地面检查人员责任心不强,忽略了一个小数点。 2.师:你对此有什么看法? (小结:一个小数点的失误,导致人类征服宇宙事业的重大损失。 在生产逐步社会化,科学技术迅速发展的今天,要求人们对工作更要有责任心,“责任重于泰山”) 板书课题:责任感

班主任;(投影仪显现“责任感”三个字) 二、责任心的含义 1.责任感是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识,情感和信念,以及与之相应的遵守规范,承担责任和履行义务的自觉态度。通俗地说:就是责任意识或负责精神。就是做好自己份内的事,对自己所承担的事尽心尽力,认真负责完成,当自己承担的任务出现问题时勇于承担责任,不推委。 2.培养责任感的重要性 1)有助于我们摆脱以自我为中心的思想,养成自治、自理能力。 2)有助于我们明白,自己的言行会对别人产生什么样的影响,进而明白责任的完成与否对自己的将来有什么作用。 3)有助于我们理解、体谅别人,养成合群的好习惯; 4)有助于我们关心别人、疼爱别人。 5)有助于我们在未来竞争与合作、机遇和挫折交错的社会中不被淘汰。 3.负责任的人的特点:有责任感、自信,有条理,可依赖,追求成就, 自律,深思熟虑。 不负责任的人的特点:无责任感、自私、任性、缺乏独立和主见、 追求享受、过份依赖、言行草率、粗暴、没有同情心。 三、小测试 责任感心理小测试 1.与人约会,你通常准时赴约吗? 2.你认为你这个人可靠吗? 3.你会因未雨绸缪而储蓄吗? 4.发现朋友犯法,你会通知警察吗? 5.出外旅行,找不到垃圾桶时,你会把垃圾带回家去吗? 6.你经常运动以保持健康吗? 7.你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物吗? 8.你永远将正事列为优先,再做其他休闲吗?

浅谈企业社会责任感

论企业的社会责任 摘要:企业的社会责任已经作为一种被大家所普遍认同的理念,随着我国改的革开放的不断深入与发展,社会经济迅速发展,作为经济活动中最重要的参与者,企业的社会责任已经可以影响到了人们生活的每一个人方面,于此同时企业的社会责任意识也关系到企业未来的快速发展,而身为经济主体的企业,只有认清自己的社会责任感,才会使企业更具竞争力和影响力。在这一背景下,“企业社会责任”也随之成为当下备受关注的话题。为此明确企业社会责任感,提升企业的社会的责任已势在必行。 关键字:企业社会责任竞争力 (一)何为企业的社会责任 (1)企业社会责任的定义 社会责任是一个国家中每一个公民应尽的义务,同样作为企业,企业承担的社会责任是义不容辞的,企业积极承担社会责任因此也变的非常重要的。所谓企业社会责任, 就是企业在创造财富的同时, 要维护好、实现好和发展好利益相关者利益的责任。企业社会责任的内涵是涉及到多个方面的,首先,企业社会责任仅是企业的法律责任和道德责任的统一体,其次企业社会责任具有自愿性,同时也需要政府的引导、需要与政府合作,最后,企业承担社会责任的目的是解决社会问题而是要求企业避免社会问题。 同人一样,企业在与社会中也同样享有权利与义务,企业的社会责任则是作为企业所必须要遵守的守则,一个企业只要在遵守社会的前提下才能回更好的进步与发展。 (2)企业社会责任的范围 对于社会责任,是包括多个方面的内容的,同样对于一个企业来说它所要承担的社会责任因此也是多个方面的,企业所要面对的社会责任范围也是很广泛的。 首先,企业应该承担并履行好经济责任,经济责任是企业社会责任的基石。经济效益好的的企业能够有更多的机会获得发展,并保持较好的可持续发展。企业的社会责任综合包含了销售收入、净利润等经济指标,也就是企业的经济责任,这也是企业社会责任最核心、最基础的层面,没有经济责任作为基石,企业社会责任也变是虚无缥缈的。

做一个有责任心的小学生演讲稿

做一个有责任心的小学生演讲稿 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 早上好! 今天我演讲的题目是《做一个有责任心的人》。 同学们,只有勇于承担责任,我们才能无畏;只有勇于承担责任,我们才能无私;也只有勇于承担责任,我们才会有不断前进的动力。 所以,让我们共同努力,做一个有责任心的人吧! 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。 同学们,你们知道什么是责任心吗?所谓的责任心就是指每个人 对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任认识,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。其实责任心也就是一种良 好的习惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有责任的小学生, 就必须做到对自己负责,对他人负责,对社会负责。 同学们,一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。 同学们,让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为习惯,把责任心渗透到我 们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的责任心和良好的行 为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有责任心的人。我的演讲完毕。谢谢大家! 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家上午好! 今天我讲话的题目是《做一个有责任心的小学生》。

责任心是一种非常重要的素质,更是做一个优秀的人所必须的。 请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗?你 会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事,你能努力做到吗? 如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?你 能认真学习,按时完成学习任务吗?一个有责任心的人,不是把责任 心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。那么作为小学生,我们该 如何承担起我们的责任呢? 课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己 有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保 持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有 困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现;平时注意勤俭节约, 不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动 完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流 淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是 对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、 对国家负责的表现。 同学们,有责任心是一个人完美人格的体现,生活中有很多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德缺乏,责任心不强的人是 得不到别人的尊重的,也是无法与他人合作的,必然不能适应未来 社会的需要。让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我 们的一生,成为当今社会有用的人,一个有责任心的人。 我的讲话完了,谢谢大家! 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 1.把车缓缓停在路边,

社会责任感的话题作文

社会责任感的话题作文 作文是经过人的思想考虑与语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是关于社会责任感的话题作文的内容,欢迎阅读! 【篇一:谈社会责任感】 作为新时代的青年,我们应有社会责任感。 古人云:”天下兴亡,匹夫有责。”但是套用某人的话就应该是“天下兴亡,我的责任。” 这句话强调的是每一个个体,都应具有社会责任感。当你坐在电脑前读这篇文章时,或许会有这样的疑问:我们为什么要有社会责任感? 请想一想,“天下兴亡,匹夫有责。”那好,社会的建设我们都不用管了,统统交给“匹夫”们吧。可是,“匹夫”们又会想:“天下兴亡,匹夫有责。’天下的”匹夫“多得是,这责任为什么非要叫给我来完成呢?于是会有这样的情景:我们的城市臭气熏天,因为我们每一个环卫工人认为别的环卫工人会替他完成他的工作;我们的乡村杂草丛生,因为我们每一个农民认为别的农民会替他们种地;同样,我们的社会将会无人建设与管理,因为我们,我们每一个人认为同龄人会承担管理国家的责任,行使当家作主的权利。 所以,社会是一个整体,人的成长也是由自然人变为社

会人的一个过程。我们生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存与发展,更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人么在社会中必定有不同的角色,也必定有不同的责任。我们对社会负责,社会也将为我们负责。 那么,我们该怎样承担社会责任呢? 第一,作为公民,在做好本职工作的前提下,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。 第二,维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉与尊严,显示出对国家与社会的高度责任感。 第三,主动为国家分忧,勇担重任,与国家共度难关。 第四,我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任,中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗变为现实。 读者们,让我们振奋起来,为建设一个富强民主文明和谐的国家与社会而奋斗! 【篇二:背着责任上路】 在人生路上我们会为自己的人生负责,我们应该先来了解“责任”这个词的意思,我想大家对责任这一词已经不陌生了,我们每个人都需要付出责任,我们为何不去对当今社会负责呢? 杨利伟载着中华民族飞天的梦想,成功地完成了国家与

(精选文档)承担责任从身边的小事做起主题班会

承担责任从身边的小事做起主题班会 设计背景: 学校“成长教育”本学期的主题是:承担责任,从身边的小事做起,以及“社会责任感教育”在课堂的日益深入,我们对成长多了更多的感悟与体验,可又很多学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为,对自己做过的或做错的事缺乏自我反省,不能主动承担责任。为了加强学生的责任感意识,能主动承担责任,开展本次主题班会活动,使学生增强责任意识,理解责任的内涵,感悟责任的意义,形成责任习惯,让我们在责任承担中健康快乐的成长。 教育目标: 1.品读责任名言与责任故事,明确责任的含义,理解做一个有责任感的人是我们必备的素质。 2.以古今中外著名人物的事迹以及身边的有责任心的人为榜样,成为一个勇于承担责任的人,并且从身边的小事做起。 活动准备: 1)班级文化布置:以责任为主题的黑板报,成长园地,名人名言展示墙 2)品读文章:《责任胜于能力》,并交流文章中对自己影响最深的话语和故事 3)搜集古今中外关于责任感的小故事制作成电子小报并交流 4)观看视频,自由选取《感动中国》中的人物事迹,说说他们的责任故事 5)撰写身边的负责任的好榜样,成立班级“责任之星”榜样栏 5)议一议:如何承担自己的责任 实施过程: 一、导入责任 “讲究卫生,人人有责; 节约用电,人人有责; 节约用水,人人有责; 保护环境,人人有责; 森林防火,人人有责; 交通安全,人人有责; 节约能源,人人有责; 保护动物,人人有责; 保护地球人人有责 ……这些标语你们一定熟悉吧,看了有感触吗? “国家兴亡,匹夫有责”,“你要对你的言行负责”,“后果自负”,“我自己做的事情,我负责”,……你听过、说过这些话吗,你明白这些话的分量吗? 这些随处可见的标语,这些常被人挂在嘴边的话,都涉及到一个内容:“责任”。同时这些标语,名言警句的作用就是提醒每个人:“一定要有责任心”。 第一板块:搜集和分享有关责任的名家名言,了解名家对责任的理解,并建立“责任名言墙”预设名言: 爱默生说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。” 科尔顿说:“人生中只有一种追求,一种至高无上的追求——就是对责任的追求。” 社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好生存的机会。

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