自己介词to后+动名词结构一览(完成) (1)
构一览
用法归纳由于to既可用作介词，也可用作不定式符号，所以许多学生在其后接动词时，弄不清到底该用动词原形，还是用动名词。本文根据新课标词汇(比考试大纲词汇范围稍广)对这类结构作了一次系统归纳，总结出
常考结构27个，并根据其结构特点，分为以下四类：
一、动词+介词to+动名词作宾语结构。
这一种结构是考试中的大热考点，考生容易产生定势思维，想当然的认为“to”之后要跟"to do"不定式，所
以，请特别重视下列含有“to"的动词短语。1. admit to doing sth 承认做了某事
2. apply to doing sth 适用于做某事
3. object to doing sth 反对做某事
4. see to doing sth 负责做某事
5. stick to doing sth 坚持做某事
6. take to doing sth 喜欢上做某事，逐渐习惯做某事。
7. lead to通
向
8. see to 负责
应用实例：
1.He admitted having stolen the money. 他承
认偷了钱。
2.These methods apply to learning English.这些方法
适用于英语学习。
3.He objected to being treated like a child. 他反对被当作小孩子看待。
4.Reporters should stick to investigating the facts. 记者应坚持调查事实。
5.Soon he took to sleeping late.
不久他就养成了睡
懒觉的习惯。
二、动词+宾语+介词to+动名词作宾语结构 9. devote oneself to doing sth专心致力于做某事把……献给做某事；献身于做某事
10. limit sth to doing sth 把…限制在做某事的范围内
11. reduce sb to doing sth 使某人沦为做某事
12. give one’s life to doing sth 献身于做某事
13. give one’s mind to doing sth 专心做某事
14. have a
dislike to doing sth 厌恶做某事
15. have an eye to doing sth 非常注意做某事，着眼于
16. have an objection to doing
sth 反对(反感)做某事
17. pay
attention to doing sth 注意做某事
18. set one’s mind to doing sth 决心做某事
应用实例：
1.She applied herself to
learning English. 她专心学习英语。2.Hunger reduced them to stealing. 饥饿使
他们沦落为盗贼。3.She devoted herself to
helping the poor. 她致力于帮助穷人。
4.I have a strong dislike to
playing cards for money. 我极讨厌打牌赌博。5.He has a strong objection to getting up so early.他很反感这么早就起床。
6.He has an eye to the
education of the boy.
7.
三、be+形容词(含过去分词)+介词to+动
名词
19. be equal to doing sth 等于做某事，能胜任做某事
20. be used to doing sth 习惯于做某事
21. be opposed to doing sth 反对做某事
22. be reduced to doing sth使某人沦为做某事
23. be devoted to doing sth 把时间
(钱，精力等)献给做某事
24. be limited to doing sth把……限制在做某事的范围内
应用实例：
1.This is equal to saying that he’s a cheat. 这
就等于说他是个骗
子。
2.She is used to living in the country. 她习惯于住在乡下。
3.I’m opposed to telling him the news at once. 我反对马上告诉他这消息。
4.This dictionary is
devoted to explaining word usage. 这本词典
是解释词的用法的。
5.He is devoted to protecting the environment.四、其他结构+介词
to+动名词
25. get down to doing sth开始做某事，认真处理某事
26. look forward to doing sth 盼望做某事
27. What do you say to doing sth? 你认为做某事如何？
应用实例：
1.It’s time we got down to doing some serious work. 我们该认真干点正事了。
2.We are looking forward to receiving his letter. 我们盼望收到他的回信。
五、to作介词（后接名词、动名词）短语一览
1.be / get / become used to
习惯于
2.be related
to 与…有关系
3.be addicted to 沉溺于；对…上
瘾
一般情况下表示时间的状语前不加介词
一般情况下表示时间的状语前不加介词； 1.在today, tomorrow, yesterday, the day before yesterday, 等表示时间概念的名词前一般不用介词. 例如: 1) What are you going to do tomorrow? 你们明天打算干什么? 2) We have had six lessons today. 我们今天上了六节课. 3) We had a good time the day before yesterday. 我们前天玩的很开心. 2.由this, that ,these, those 等用于表示时间概念的名词前, 前面往往不加介词.例如: 1) That morning he got up very early. 那天早上他起得很早. 2) What are you busy with these days? 这几天你在忙些什么? 3) We will have a big gathering this coming Saturday. 下星期六我们将进行一次大聚会. 3.由next, last, the next, the last 等用于表示时间概念的名词前时,前面不用介词修饰.例如：1) We planted many trees last spring. 去年春天我们栽了许多树. 2) She said she would pay a trip to Suzhou the next month. 他说他下个月将去苏州. 3) The very next time I saw her, she was working in London. 在那次之后我又见到他时,他正在伦敦工作. 4.在each, any, every, some, all 等用于表示时间概念的名词前,一般不用介词来修饰. 例如: 1) The buses go every 10 minutes. 汽车每隔10分钟一辆. 2) Jack coughed all night. 杰克咳了一整夜. 3) We have to get up very early every day. 每天我们都必须早早起来. ……
介词后 动名词结构一览
介词后+动名词结构一览.txt15成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。介词后+动名词结构一览 用法归纳由于to既可用作介词，也可用作不定式符号，所以许多学生在其后接动词时，弄不清到底该用动词原形，还是用动名词。本文根据新课标词汇(比考试大纲词汇范围稍广)对这类结构作了一次系统归纳，总结出介词to后接动名词的常考结构27个，并根据其结构特点，分为以下四类： 一、动词+介词to+动名词。这一种结构是考试中的大热考点，考生容易产生定势思维，想当然的认为“to”之后要跟"to do"不定式，所以，请特别重视下列含有“to"的动词短语。 1. admit to doing sth 承认做了某事 2. apply to doing sth 适用于做某事 3. object to doing sth 反对做某事 4. see to doing sth 负责做某事 5. stick to doing sth 坚持做某事 6. take to doing sth 喜欢上做某事，逐渐习惯做某事。 7. lead to通向 8. see to 负责 应用实例： He admitted having stolen the money. 他承认偷了钱。 These methods apply to learning English.这些方法适用于英语学习。 He objected to being treated like a child. 他反对被当作小孩子看待。 Reporters should stick to investigating the facts. 记者应坚持调查事实。 Soon he took to sleeping late. 不久他就养成了睡懒觉的习惯。 二、动词+宾语+介词to+动名词 9.devote oneself to doing sth专心致力于做某事把……献给做某事；献身于做某事 10. limit sth to doing sth 把…限制在做某事的范围内 11. reduce sb to doing sth 使某人沦为做某事 12. give one’s life to doing sth 献身于做某事 13. give one’s mind to doing sth 专心做某事 14. have a dislike to doing sth 厌恶做某事 15. have an eye to doing sth 注意做某事 15. have an eye to doing sth 16. have an objection to doing sth 反对(反感)做某事 17. pay attention to doing sth 注意做某事 18. set one’s mind to doing sth 决心做某事 应用实例： She applied herself to learning English. 她专心学习英语。 Hunger reduced them to stealing. 饥饿使他们沦落为盗贼。 She devoted herself to helping the poor. 她致力于帮助穷人。 I have a strong dislike to playing cards for money. 我极讨厌打牌赌博。 He has a strong objection to getting up so early.他很反感这么早就起床。
名词+介词搭配
名词+介词搭配
名词＋about concern about 关怀doubt about怀疑remark about 评论opinion about意见 名词＋for ability for能力charge for收费cure for医治excuse for借口love for爱necessity for所需要pity for惋惜 sorry for 惋惜talent for天才ambition for抱负anxiety for渴望desire for欲望hope for希望need for需要
occasion for时机reason for理由request for请求sympathy for同情 3.名词＋from absence from 缺席protection form保护difference from不同relief from解除 名词＋in confidence in 信任*faith in信仰improvement in改进point in有意义pride in自傲 *success in成功trust in信赖 *delight in欣喜difficulty in困难harm in 有害
increase in增长 *interest in 兴趣progress in有进步skill in技能 名词＋into research into研究 名词＋of advocate of提倡capability of有能力care of注意description of描述examination of检查example of例证intention of意图analyses of分析cause of起因consideration of考虑doubt of怀疑expectation of预期feeling of感觉
不定式、动名词、过去分词 作定语的用法
不定式作定语的用法 不定式及其短语作定语，与其他短语作定语一样，一般都放在被修饰的词之后，通常表示一个将来的动作，有时也可以表示某一过去的特定动作。 一些名词后常用不定式作定语，如：chance(机会），way(方法），time(时间）等；另外，the first,the second,the last,the only等作名词或者它们作形容词用来修饰代词，它们或它们所修饰的代词后，也常用不定式作定语。 不定式作定语时，不定式与被修饰词之间存在的关系复杂，有的是主谓关系；有的是动宾关系；有的是动状关系，还有的不存在主谓、动宾、动状关系。 1、主谓关系的 （1）We must find a person to do the work. (2) There is no one to take care of her. (3) In my family, my mother is always the first one to get up. (4) He is always the first to come and the last to leave. (5) We need someone to go and get a doctor. 2、动宾关系的 如果不定式与被修饰的词在逻辑上存在动宾关系，不定式里的动词必须是及物动词。注意：是及物动词的，后面不要再加宾语，因为前面的被修饰词是它的宾语；是不及物动词的，要加上适当的介词或副词让它变成及物动词，只有这样，它才能带上前面的宾语。 （1） He has a lot of books to read. (2) I would like a magazine to look at. (3) Here is some advice for you to follow. (4) Do you have anything else to say? (5) There is no one to take care of. (6) She has nothing to worry about.
英语时间介词的用法
英语时间介词的用法 表示时间的介词 1)in ,on, at 在……时 一.in, on在方位名词前的区别 1.in表示A地在B地范围之内.如： Taiwan is in the southeast of China. 2.on表示A地与B地接壤、毗邻.如： North Korea is on the east of China. 二.at, in, on在表示时间上的区别 1.at指时间表示： （1）时间的一点、时刻等.如： They came home at sunrise （at noon, at midnight, at ten o’clock, at daybreak,at dawn）. （2）较短暂的一段时间.可指某个节日或被认为是一年中标志大事的日子.如：He went home at Christmas （at New Year, at the Spring Festival, at night）. 2.in指时间表示： （1）在某个较长的时间（如世纪、朝代、年、月、季节以及泛指的上午、下午或傍晚等）内.如： in 2004,in March, in spring, in the morning, in the evening, etc （2）在一段时间之后.一般情况下,用于将来时,谓语动词为瞬间动词,意为“在……以后”.如： He will arrive in two hours. 谓语动词为延续性动词时,in意为“在……以内”.如： These products will be produced in a month. 注意：after用于将来时间也指一段时间之后,但其后的时间是“一点”,而不是“一段”.如： He will arrive after two o’clock. 3.on指时间表示： （1）具体的时日和一个特定的时间,如某日、某节日、星期几等.如： On Christmas Day（On May 4th）,there will be a celebration. （2）在某个特定的早晨、下午或晚上.如： He arrived at 10 o’clock on the night of the 5th. （3）准时,按时.如： If the train should be on time,I should reach home before dark. 三.at,in和on表示地点时的区别 1.at表示地点： （1）用于指较小的地方.如： I shall wait for you at the station. （2）用于门牌号码前.如： He lives at 115 Zhongshan Road. 2.in表示地点： （1）用于指较大的地方.如： He lives in Shanghai. （2）虽然是很小的地方,如果说话人住在那里,也可用in.商店、学校、机关等,若
名词与介词的搭配
1.名词与介词的搭配 N + about an agreement about 同意，一致concern about 担心；挂念 anxiety about 忧虑；担心information about (on) 关于……的信息，知识 a complaint about 抱怨；叫屈 a talk about 谈话 Syn . a complaint of N + against an accusation against控告；谴责(a) protection against 保护，防保 a defence against 防护，保卫 a protest against抗议；反对 an insurance against 保险 a shield against 是防止……的保护物 a prejudice against 偏见，成见 a prevention against 预防，防止 N + at (take) aim at 瞄准indignation at 愤怒；愤慨 amazement at 惊愕；吃惊 a knock at敲门声 anger at 生气；恼怒(take) a look at看，注视 annoyance at 恼怒，不高兴(take) offense at 因......而生气an attempt at 试图；努力embarrassment at 窘迫 shame at 羞耻，羞愧（感）gladness at 高兴 surprise at 惊奇，惊异(make) a guess at猜测，估计 happiness at快乐，愉快，幸福 N + between a balance between 平衡 a difference between差别 a choice between 选择余地；其它办法friction between摩擦 comparison between 比较harmony between 和谐；调和 connection between 联系cooperation between合作 N + for an admiration for 羡慕；赞赏 a match for和……相比的人，对手an affection for 爱；爱情an apology for 道歉 necessity for 必要性；需要application for申请 a need for 需要，需要的东西(make) an arrangement for作安排 an occasion for 时机；机会 a passion for热情；爱好 an attraction for 吸引，招引 a plan for计划，打算 blame for 责怪；责备(make) preparation for为……作准备cause for 理由readiness for为……准备就绪 a cheque for 支票；（餐馆的）帐单 a reason for理由；原因 a reputation for 名誉，声望compensation for 补偿；赔偿 a reservation for 定（票、座等）contempt for轻蔑；藐视 a cure for 疗法；（治疗某种病的）药 a respect for尊敬，尊重 responsibility for 责任，职责 a demand for需要，需求
英语语法：某些动词后面省略后的动名词
某些动词后面省略后的动名词 下列惯用词中介词in常常省略，其后接动名词。 spend+时间+(in)+V-ing 例句：Don’t spend too much time soaking in the bath or shower. 沐浴或淋浴不要太长时间。 have difficulty+(in)+V-ing have trouble+(in)+V-ing 例句：But he could have trouble hearing you or speaking to you. 但是他可能在听你说话或者跟你说话方面有些困难。have a problem+(in)+V-ing have a hard time+(in)+V-ing
例句：They’re having a hard time figuring out exactly where it is. 工作人员经过一番努力才确定他说的具体是哪里。 have a fun+(in)+V-ing 例句：I think they have a lot of fun coming out here. 我觉得他们来这里参加活动很有乐趣。 have a good time+(in)+V-ing 注意：以上的惯用语，除了第一个外，其他均表示“逆境”或者“顺境”，这样更容易记住。 一、单项选择。 1.___ in the street，I heard my name called. A. To walk B. To be walking C. Walking D. Walked 2.___ more time，I’ll work out all the maths problems. A. Given B. Giving
不定式动名词和过去分词作定语的比较
不定式、-ing形式和过去分词作定语的比较 一、不定式作定语 不定式作定语要放在它所修饰的名词之后，表示一个将来的动作，即不定式的动作发生在谓语之后。多用来修饰have、there be、with之后的名词，表示“有…要…”或修饰“the+序数词”。注意：不定式作定语，被修饰的词是不定式动作发生的时间、地点、工具或对象时，要加上适当的介词。如： 1.When I handed the report to John, he said that George was the person________. A. to send B. for sending it C. to send it to D. for sending it to 2.There are five pairs________,but I’m at a loss which to choose. A. to be chosen B. to choose from C. to choose D. for choosing 4.Then there are always people to________ if you fell like a chat. A. talk to B. talk C. speak about D. speak 二、分词作定语 单个的分词放在所修饰的名词前(left等除外)，分词短语放在所修饰的名词后。被修饰的名词与现在分词在逻辑上是主动关系，现在分词表示正在发生或与谓语同时发生；被修饰的名词与过去分词在逻辑上是被动关系，过去分词的动作发生在谓语之前或没有时间性。注意：现在分词的完成式通常只作状语，而不能作定语。 1.The flowers________ sweet in the botanic garden attract the visitors to the beaut y of nature. A. to smell B. smelling C. smelt D. to be smelt 2.Reading is an experience quite different from watching TV; there are pictures___ _____ in your mind instead of before your eyes. A. to form B. form C. forming D. having formed 4.Linda worked for the Minnesota Manufacturing and Mining Company,________ as 3M. A. knowing B. known C. being known D. to be known 5.The picture________ on the wall is painted by my nephew.
英语中表示时间、地点和位置的常用介词的应用 (自动保存的)
英语中表示时间、地点和位置的常用介词的应用 内容摘要：介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的词,在句中不能单独作句子成分。介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类、短语或从句作它的宾语。介词在英语中有非常重要的地位,但其种类繁多,用法复杂,一个介词还往往有多种意义,本文将从时间、地点和用名词尤其是由动词转化过来的名词的机会较多,而名词与名词之间常常需要介词连接,故英语中使用介词的现象比比皆是。 关键词:表示时间地点和位置附加状语名词动词 内容： 一、英语中表示时间的常用介词 after表示...之后，指某事发生在所指时间后的任意时间，是before的反义词，表示在...之后（1）用在附加状语里，常跟有-ing小句，，如： Li Ming was released from prison after serving three years.李明在服刑三年后出狱。（2）用在名词之后，如：I hate the time after sunset before you come home.我不喜欢日落之后、你回家之前的这段时间。（3）用在动词be之后，如：He turned and went after his brothers.他转身去追赶他的兄弟们。after通常指次序的先后。 in（1）表示在某世纪、年、季度、月、周”以及泛指的上、下午、晚上。如：in the 20th century在20世纪；in 1999在1999年；in winter在冬季；in September在九月；in the morning/afternoon/evening 在上午/下午/晚上。（2）in 过...后(未来时间)，不晚于，如：The train will arrive in three hours.火车三小时到。（3）表示某段时间之后，如：to return in a few minutes/hours/days/months几分钟/几小时/几天/几个月后回来。（4）表示做...时，...发生时，当...时，如：In attempting to save the child from drowning, she nearly lost her own life.她在抢救落水儿童时，自己差点丧命。 注：after与in都可表示“在……之后”，但after后可跟时间段，也可跟时间点；而in后必须跟时间段。after既可用于将来时，也可用于过去时，而in只能用于将来时。I’ll arrive in an hour. 我一小时后到。 during表示在……期间(1)某事在某段时间里连续发生或发生过几次，用在附加状语里，如：During all the years of work, he had been realistic with himself.这些年来在所有的工作中，他总是对自己实事求是。（2）表示某物在某段时间里从开始到结束，都一直得到发展，用在附加状语里，如:I hope this will become clear to you during the course of the lectures.我希望在讲座过程中，你会渐渐明白这一点。（3）指某事在某一期间内的某一刻发生，用在附加状语里，如：The boy disappeared from the hotel during the night.这名男孩在夜间从旅馆失踪。 from表示时间的起点，从……起，多用于“from…to/till…”中。如：You can come anytime from Monday to Friday. 周一至周五你什么时间来都行。from 仅说明什么时候开始，不说明某动作或情况持续多久。 for 表示达...之久（1）过了多少时间，后接“一段时间”，表示某事持续多久，多与完成时连用，如：She has been ill for several days. 她已经病了几天了。（2）表示某事已经发生过一次，用在附加状语里，如：Before using a pan for the first time, wash it with a sponge.在首次使用平底锅前，用
to作介词(后接名词、动名词)短语
to作介词（后接名词、动名词）短语 be / get / become used to 习惯于 be given to 喜欢；癖好 be related to 与…有关系 be addicted to 沉溺于；对…上瘾 be opposed to 反对 devote oneself to献身于；专心于 be devoted to 致力于；忠诚于 be admitted to 被…录取；准进入 be reduced to 沦为 reduce…to…使…沦为 be attached to附属于；喜欢；依恋 be adjusted to 适应 be known to 为…所知 be married to 和…结婚 be sentenced to被判处 be connected to 和…连在一起 be exposed to 暴露于；遭受 be compared to 被比喻成 compare… to…把…比作… be engaged to 与…订婚 be / become / get accustomed to // accustomed to 惯于；有…习惯be engaged to 与…订婚 get down to 着手做 lead to 导致 object to反对；不喜欢；不赞成 put one’s mind to全神贯注于 give rise to 引起 look forward to 盼望 stick to 坚持 pay attention to 注意 attend to 专心；注意；照料 see to 负责；注意 contribute to对…作贡献；有助于 make contributions to对…作贡献 apply oneself to 致力于 come close to几乎；将近
英语中常见名词和介词搭配短语
常见名词和介词搭配短语 1.absence from 缺席，不在如： His long absence from work delayed his promotion. 他长期不上班，耽误了提升。 2. absence of 缺乏如： In the absence of my commanding officer, I acted on my own initiative. 指挥官不在场，我主动见机行事。 In the absence of their teacher the class was in a state of anarchy. 教师不在，班上一片混乱。 3. access to ……的入口，通路如： The only access to the farmhouse is across the fields. 要到那农舍去唯有穿过田地。 She was forbidden access to the club. 人家不允许她到那个俱乐部去。 4. acquaintance with 相识，了解如： I have only a nodding acquaintance with Japanese.
我对日语仅略知一二。 The guide has some acquaintance with Italian. 导游懂得一点意大利语。 5. action on sth 对……的作用如： evidences of glacial action on the rocks 岩石上的冰河留下的痕迹 6. addition to sth 增加如： She is a beautiful addition to the family. 她是我们家漂亮的新成员。 Can we finance the addition to our home? 我们可以为你提供经费。 7. admission to /into 进入；入(场，学，会等)如： How does one gain admission to the Buckingham Palace? 怎样才能获准进入白金汉宫？ Admission to British universities depends on examination results. 英国大学入学以考试成绩为凭。 8. admission of sth 承认如： His admission of guilt surprised everyone.
何时用不定式何时用分词和动名词
何时用不定式何时用分词和动名词 Ⅰ.动名词和不定式做主语的相同点 1.不定式短语和动名词做主语时，常常为了保持句子的平衡，用it来做形式主语，如： It is not easy to learn English well. It is no use asking him for help. 2.如果主语用了不定式,表语和宾语也要用不定式;主语用了动名词,表语和宾语也要用动名词,这在英语中称为对称性,如: To see is to believe. = Seeing is believing. (眼见为实) (85)It is better to stay home than _A__ out. A. to go B. going C. go D. gone Ⅱ.动名词和不定式做主语的不同点 1.不定式做主语常表示具体的某一动作;表示泛指或一般的抽象的概念时,多用动名词,如: (92)_B_ is a good form of exercise for both young and old. A. The walk B. Walking C. To walk D. Walk 2.在”There/It +be+ no use(good/help/need)”之后常用动名词做主语,而少用不定式,如: It /There is no use crying over the split milk. It /There is no help taking this medicine. ★但是如果该句型中用了for引出不定式的逻辑主语,就只能用不定式,如: (93) There is no good for us to do that exercise. 3.不定式可以和when, where, how, what, whether等连用,在句子中做主语,宾语和表语,而动名词则不能,如: How to solve the problem is a hot potato. Where to put the box seems hard to decide. Whether to do it hasn’t been decided. What to do next is up to you. 时态、语态及其基本用法 A. 不定式 1．不定式的时态、语态有三种形式：①一般式，如，to write / to be written ;②进行式，如，to be writing / to have been writing;③完成式，如，to have written / to have been written 。 2．基本用法 ①不定式的一般式，表示的动作与谓语动词表示的动作同时发生，有时也发生在谓语动词表示的动作之后。如： He seems to know this.(=It seems that he knows this.) I hope to see you again.(=I hope that I’ll see you again.) He doesn’t like to be laughed at. (=He doesn’t like that he is being laughed at.) ②不定式的进行式，表示不定式的动作正在进行，与谓语动词表示的动作同时发生。如： When the mother went into the room, the boy pretended to be sleeping. (=… , the boy pretended that he was sleeping .) I heard the English song being sung by him. (=I heard that the English song was being sung by him.) ③．不定式的完成式，表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。如： I am sorry to have kept you waiting so long. (= I am sorry that I kept you waiting so long. ) Having been well written, the book was translated into many languages. (=Because it had been well written, …) B. 分词 1.只有现在分词才有时态和语态形式的变化。现在分词的时态、语态有两种形式：①一般式，如，doing / being done;
动词后跟动名词口诀
初中英语语法口诀歌 1.数词变化规律及读法口诀 两大数词基和序，前表数量后第几。构成先谈基数词，1至12请认真记。 13至19teen结尾齐，ty结尾表示几十。若要表达几十几，几十短横1到9。 Onehundred一百记，若表几百几十几。几百and几十几，基数规律上述里。 再把序数谈仔细，第一至三独立记。第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。 基数基础y变ieth。第几十几有特例，第几十由基数起，几用序数有道理。 第一百onehundred。若说第一百几十几。Onehundredand第几十几。谈此即告一段落。 序有缩式莫忘记，上述须用心体味。 2.句子种类口诀 句子按用途分四大体，陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。 祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。上述九是句种之定义。祈使主语you被抛弃。 若将其变成否定形式，动词之前加don’t是正理。 3.陈述句变感叹句口诀 英语陈述变感叹两句套。What或How加其他成分表。What[a(an)]形加名用的妙。 剩余照写句末用感叹号。How后副和形是正确道，其后照写感叹号堪称妙。 4.一般现在时用法及句型转换口诀 经常习惯动作和真理，是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式。若逢动词第三人称体， 动词变单三式有道理。若要变成否定的形式，动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。 单三式前doesn’t动原基。句首Do,Does疑问起，Does用单三人称限制，单三还原形没大问题。 5.变动词单三人称口诀 一般情况动词尾-s加。O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。辅音加y去y为“-ies”是方法。 6.现在进行时及句型转换口诀 现在正在进行之动作，用现在进行时来掌舵。构成be加现在分词妥，be的用法如同系动词。 切记be是助动词没错，be后面加not否定拓。Be提句首疑问有把握，上述内容记清好处多。 7.现在分词构成口诀 词尾直加-ing是一般式，若遇无音e去之加-ing。 重读闭音一辅音字母尾，双写该字母-ing是正里。 8.形容词和副词比较级和最高级构成口诀 结尾直加-er,-est属一般，详细构成方法逐一来侃谈。
初中介词固定搭配
初中英语语法讲解:常见介词搭配发布时间:2010-11-8 10:49:30浏览次数:1次标签:初中英语语法讲解:常见介词搭配英语许多动词、形容词和名词都与特定的介词搭配,我们必须熟悉这些搭配关系。 1.动词与介词(或副词)的搭配 add…to 加到……上agree with 同意(某人) arrive at(in) 到达ask for 询问 begin…with 从……开始 believe in 相信 break into 闯入 break off 打断 break out 爆发 bring down 降低 bring in 引进bring up 教育,培养 build up 建起burn down 烧光 call back 回电话call for 要求约请 call in 召来call on 拜访访问 care for 喜欢carry on 继续开展 carry out 实行开展check out 查明结帐 clear up 整理,收拾come about 发生,产生 come across (偶然)遇见come out 出来
come to 共计达到compare…with 与……比较compare to 比作cut off 切断 date from 始于depend on 依靠 devote to 献于die out 灭亡 divide up 分配dream of 梦想 fall off 下降fall over 跌倒 feed on 以……为食get down to 专心于 get through 通过give in 让步,屈服 give out 分发give up 放弃 go abroad 出国go against 反对 go on with 继续go through 浏览 grow up 生长hand down 传下来 hear about 听说hold out 伸出 join up 连接起来keep off 让开,不接近keep on 继续lead to 导致 live on 靠……为生look down upon 看不起look forward to 盼望look into 调查
(英语语法)现在分词、过去分词和动名词的用法(可编辑修改word版)
现在分词和过去分词的用法 1)A s L il y m i ss e d t h e b u s,s h e w a s l a t e f o r t h e c l a ss. M i ss i n g t h e b u s,s h e w a s l a t e f o r t h e c l a ss. 2)A s t h e s t u d e n t w a s s c o l d e d b y t h e t e a c h e r,s h e f e l t unh a pp y. s c o l d e d b y t h e t e a c h e r,s h e f e l t unh a pp y. 一、现在分词 （一）现在分词的定义： 现在分词（Present Participle）(又称-ing 形式、现在进行式) ，是分词的一种，由动词原形+ing 形式组成。具有双重性，一面具有动词的特征，可以有自己的宾语和状语；另一面具有形容词和副词的特征，可以充当表语，定语，状语，补足语，可以表示主动或正在进行的动作，是非谓语动词的一种。 （二）现在分词的功能与用法： 1.作定语 单个分词作定语时放在所修饰的名词前，分词短语作定语时放在后，并且名词与现在分词之间存有逻辑上的主谓关系。一般都可以转化为一个进行时的定语从句。 e.g. a running boy → a boy who is r unning an old man standing there →an old man who is standing there 例如： The report indicated that 45% of students were in jobs not specific qualifications. A. requiring B. to be required C. being required D. to have required 2.作补语 只有两类动词可以加现在分词作宾补: 1）感官动词：see hear watch feel notice observe find listen to look at 2）使役动词：have get make 注意：要想用现在分词来作宾补,只能是用于这些词后,但是并不代表这些动词后的宾补形式都要用现在分词（有些后面可以加不带to 的不定式作宾补）。 eg. I saw Thomas playing computer games . Don’t have the students studying all day. 注意：宾语与作宾补的现在分词之间存在逻辑上的主谓关系，即宾语是现在分词动作的发出者。 3.作表语 (1) 分词作表语有两种情况，一种是现在分词作表语，一种是过去分词作表语，究竟是用现在分词还是用过去分词作表语是学生们经常困惑的地方。一般来说，表示心理状态的动词如excite，interest 等都是及物动词，汉语意思不是“激动”，“高兴”，而是“使激动”、“使高兴”，因而现在分词应该是“令人激动的”、“令人高兴的”，过去分词则是“感到激动的”和“感到高兴的”。所以，凡表示“令人……的”都是－ing 形式，凡是表示“感到……”都用－ed 形式。这类词常见的有： interesting 使人感到高兴— interested 感到高兴的 exciting 令人激动的— excited 感到激动的
介词in,on,at在表示时间时的区别
介词in, on, at在表示时间时的用法区别 ①in时间范围大（一天以上）如：in Tanuary, in winter, in 1999;泛指在上午，下午，晚上，如：in the morning(afternoon, evening). 习惯用法：in the daytime 在白天。 ②on指在某一天或某一天的上午，下午，晚上，如：on Monday, on Sunday afternoon, on July 1, 1999 ③at时间最短，一般表示点时间，如at six o’clock, at three thirty.习惯用法：at night, at noon, at this time of year. in, on和at在表达时间方面的区别 in 表示在某年、某季节、某月、某周、某天和某段时间 in a year在一年中 in spring 在春季 in September 在九月 in a week 在一周中 in the morning/afternoon/evening 在上午/下午/傍晚 但在中午，在夜晚则用at noon/night on 表示某一天或某一天的某段时间 on Monday 在周一 on Monday afternoon 在周一下午 on March 7th 在3月7日 on March 7th, 1998. 在1998年3月7日 on the morning of March 7th, 1998. 在1998年3月7日上午 at 表示某个具体时刻。
at eight o’clock 在8点钟 at this time of the year 在一年中的这个时候 at the moment 在那一时刻 at that time 在那时 注意：在英语中，如果时间名词前用this, last, next 等修饰时，像这样的表示，“在某时”的时间短语前，并不需要任何介词。 例如：last month, last week, this year, this week, next year, the next day, the next year等。 1．What’s the weather like in spring/summer/autumn/winter in your country? 你们国家春天/夏天/秋天/冬天的天气怎么样？ in 在年、月、周较长时间内in a week 在里面 in the room 用某种语言in English 穿着 in red on 某日、某日的上下午on Sunday afternoon 在……上面 on the desk 靠吃……为生live on rice 关于a book on Physics 〔误〕 We got to the top of the mountain in daybreak. 〔正〕 We got to the top of the mountain at day break. 〔析〕 at用于具体时刻之前，如：sunrise, midday, noon, sunset, midnight, night。 〔误〕 Don't sleep at daytime 〔正〕 Don't sleep in daytime. 〔析〕 in 要用于较长的一段时间之内，如：in the morning / afternoon, 或in the week / month / year. 或 in spring / supper /autumn / winter等等。 〔误〕 We visited the old man in Sunday afternoon. 〔正〕 We visited the old man on Sunday afternoon. 〔析〕 in the morning, in the afternoon 如果在这两个短语中加入任何修饰词其前面的介词都要改为on, 如：on a cold morning, on the morning of July 14th 〔误〕 He became a writter at his twenties 〔正〕 He became a writter in his twenties 〔析〕这句话应译为：他在20多岁时就成了作家。在某人的一段生活时间段中要用介词in来表示，而在具体岁数时用at来表示。