山东大学运筹学与控制论专业研究生培养方案-山东大学数学学院

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山东大学运筹学与控制论专业研究生培养方案-山东大学数学学院

运筹学与控制论专业攻读硕士学位研究生培养方案

(专业代码:070105)

一、培养目标

培养面向世界, 面向未来, 面向现代化, 德智体全面发展的, 为社会主义现代化建设服务的高层次专门人才. 具体要求是:

1.较好地掌握马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,坚持四项基本原则,树立正确的世界观,人生观和价值观,遵纪守法,具有较强的事业心和责任感,具有良好的道德品质和学术修养。

2.掌握运筹学和控制论专业坚实的基础理论和系统的专业知识,了解目前本学科的进展与动向,能熟练运用计算机,能进行有关的理论或方法的研究,能运用专业知识解决某些实际应用问题。具有独立从事科学研究,教学工作或担任专门技术工作的能力。

3.掌握一门外国语,并能运用该门外国语比较熟练地阅读本专业的外文资料。

4.有健康的体魄和心理素质。

二、研究方向

1. 组合优化与理论计算机科学

2.图论及其应用

3.运筹与经济分析

4.组合优化及软件设计

5.图像处理与语音分析的数学原理及应用

6.随机控制及应用

7.多变量控制系统的理论与应用

8.控制论在工程中的应用

9.分布参数系统理论及应用

三、学习年限

硕士生学习年限一般为2-3年,基本学习年限为3年。

四、应修总学分数

应修总学分:不少于30学分,其中必修25学分。

五、课程设置(具体见课程设置一览表)

1、必修课

马克思主义理论课3学分

第一外国语4学分、专业外语1学分。

学位基础课2门,6学分;学位专业课2门,不少于4学分。

前沿讲座(含讨论班)2学分:

前沿讲座应贯穿研究生培养的全过程。各学科的培养方案应根据本学科的情况,规定研究生在学期间应听取学术讲座和讨论班的次数以及考核要求和方式。

⑴前沿讲座的目的和内容

前言讲座旨在使硕士生基本了解本学科和本研究方向的重大学术问题容和前沿性问题,提高硕士生参与学术活动的兴趣和学术交流能力。前沿讲座的内容包括国内外研究动态介绍,文献讲座,新技术与新成果介绍等。

⑵前沿讲座的形式

一是硕士生本人做专题综述(讨论班),二是听取国内外本学科或相关学科做出杰出成绩的专家做学术前沿系列报告。可以有讲授,讨论和对话等多种形式,力求生动,活泼,多样。

⑶前沿讲座的次数

硕士生参加前沿讲座的次数不得少于10次,其中主讲不得少于两次。主讲者要写出讲稿,讲稿内容要充实,要有个人见解,能够反映所研究领域进展的新态势。

⑷前沿讲座的考核要求和方式

由参加讲座的教研室的教师和指导教师共同进行考核,评定成绩,并写出评语。考核按优,良,中,及格和不及格五级计分,成绩及格以上记2学分。

2、选修课不少于4-5门,不少于6学分,(其中跨学科课程不少于1门,2个学分)。

3、同等学历或跨学科考入的研究生须补修本科专业课程2门,成绩记入本人档案,不记学分。

六、中期筛选

硕士生实行中期筛选制度,考核时间定于第四学期初。考核小组结合学位论文开题报告对硕士生进行中期筛选。筛选内容包括研究生入学以来的政治思想表现、课程学习情况、科研能力、外国语水平、论文开题报告及健康状况进行全面衡量,并进行学科综合考试。考核小组根据考核和考试情况作出综合评价,给出中期筛选成绩。

中期筛选成绩合格者,进入硕士论文阶段;成绩不合格者,按照《山东大学研究生学籍管理实施细则》有关规定处理。

七、科学研究与学位论文

硕士学位论文应对所研究的课题有新的见解,表明作者具有从事科研工作或独立担负专门技术工作的能力。硕士生至少用一年半的时间参加科学研究及攒写学位论文。

1.选题和开题报告

硕士生在指导教师指导下,于第三学期末完成论文选题工作。研究课题必须具备科学性,创新性和可行性,应强调与国家自然科学科学基金项目,国家社科基金项目,

博士点基金项目,省部级以上的重点科研项目,重点学科科研项目,重点实验室和重点科研基地研究项目等相结合。

硕士生应于第四学期初中期筛选时提交论文撰写计划,并向教研室或指导小组做开题报告,经过讨论认为选题合适,计划切实可行,方能正式开展论文撰写工作。

2.定期检查学位论文进展情况

每隔3-5个月,要求硕士生在一定范围内报告论文进展情况,导师,指导小组及有关人员参加,帮助硕士生分析论文工作进展中的难点,及时给予指导,促进论文研究工作的顺利进行。

3.认真进行学位论文的全面审查

硕士生应在申请学位论文答辩前3-5个月向本专业和相关专业有关教师,导师,指导小组成员全面地报告学位论文进展情况及取得的成果,广泛征求意见,进一步修改和完善学位论文。

4.严格执行各项规章制度,保证学位授予质量

硕士生论文完成后,导师,指导小组及院,部(所)学位评定分委员会主席和主管院长,主任,按照《山东大学授予硕士,博士学位工作细则》认真组织做好学位论文的审阅和答辩的各项工作,保证学位授予质量。

5.论文发表要求

硕士生在学期间,要求在国家级核心期刊发表至少一篇与本专业有关的学术论文。

附:阅读文献与书目

(一)刊物

中国科学数学杂志

科学通报数学研究与评论

数学学报数学年刊

应用数学学报山东大学学报

数学进展运筹学学报

系统科学与数学经济数学

数学物理学报中国管理科学

纯粹数学与应用数学系统工程理论与实践应用数学高校应用数学学报

系统工程学报系统工程数学学报

运筹与管理

J. Graph Theory J. Combin. Theory Discrete Math. J. of Algorithm Discrete applied Math. SIAM J.on Computing Combinatorica ARS Combinatoric

计算机学报软件学报

计算机研究与发展计算机科学

机器人CT理论与应用研究控制理论与应用控制与决策

自动化学报信息与控制

自动化仪表图象识别与自动化

电子与自动化图形图象学报Quality Control and Applied Statistics

SIAM Journal on Optimization

SIAM Journal on Control and Optimization

Probability Theory and Related Fields

Stochastic Processes and Their Application

Optimal Control Applications and Methods

Systems and Control letters

International Journal of Control

Journal of Optimization Theory and Applications

International Journal of System Science

IEEE Transactions on Automatic Control

Automatica

International Journal of Robust and Nonlinear Control

Mathematics of Control,Signals and Systems

Journals of Mathematical Systems,Estimation and Control

(包括在国内外公开发行的本专业其他核心刊物和在国内外公开出版的国际会议论文集等)

(二)著作

1.Bondy J.A.and Murty U.S.R.:Graph Theory with Applications,London,MacMillan,1997。

2.刘桂真,陈庆华:拟阵,国防科大出版社,1994。

3.刘家壮,王建方:网络最优化,华中工学院出版社,1987。

4.Papadimitriou C.H.and Steiglitz K.:Combinatorial Optimization:

lgorithms and Complexty, Prentice-HALL,INC. 1983。

5.郑汉鼎,刁在筠:数学规划,山东教育出版社,1997。

6.方述诚,S.普森普拉著,(汪定伟,王梦光译):线性优化及扩展—理论与算法,科学出版社,1994。

7.马绍汉:算法分析与设计,山东大学出版社,1993。

8.周鸿兴,王连文:线性算子半群理论及应用,山东科技出版社,1994。

9.Karp R.M:Random Algorithms,Stansord-camdradg Program,1997。

10.Schrijver A.:Theory of Linear and Integer Programming,JOHN WILEY&SONS Ltd.,1986。

11.A.Isidori:Nonlinear Control System,Springer-Verlag,1989。

12.L.Dai:Singular Control Systems,Springer-Verlag,1989。

13.R.Sepulchie,M.Jankovic,P.V.Kokotovic:Constructive Nonlinear Control,Springer-Verlag,1997。

运筹学与控制论专业硕士研究生教学计划表

山东大学2020年年硕士研究生复试录

山东大学XX年硕士研究生复试录取工作安排各相关考生: 为做好xx年硕士研究生复试录取工作,现将具体安排通知如下: 一、资格审查 所有参加复试的考生均须进行资格审查,不进行资格审查或审查未通过的考生取消复试资格。 1.资格审查与复试时间:3月15日-23日,具体由报考学院(中心、所)安排。 2.资格审查所需材料: (1)有效居民身份证。 (2)准考证。 (3)政审表(点击此处下载),复试时提交给报考学院(中心、所)。 (4)学历学位证书原件或学历认证报告(应届生持学生证,特殊学制考生须有学校教务主管部门相关证明);持境外学历、学位证书报考的考生,须另提供教育部留学服务中心的认证报告原件。 (5)同等学力考生还须提供招生专业目录上要求的相关证明材料原件及复印件。 (6)现场确认时未通过网上学历(学籍)校验的考生,还须提供学历(学籍)认证报告。 (7)在xx年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生,还须提供省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明。(8)“退役大学生士兵专项计划”考生还须提供《入伍批准书》、《退出现役证》证书原件或复印件(复印件须加盖档案存放单位公章)。

(9)“少数民族高层次骨干人才专项计划”考生还须提供《报考xx年少数民族高层次骨干人才计划硕士研究生考生登记表》原件(已寄至我办的考生无需再次提供)。 (10)报考学院要求的其他材料。 二、体检安排 1.报考中心校区各单位(包括哲学与社会发展学院、易学与中国古代哲学研究基地、犹太教与跨宗教研究基地、经济学院、经济研究院、法学院、政治学与公共管理学院、当代社会主义研究基地、马克思主义学院、文学院、文艺美学研究基地、新闻传播学院、国际教育学院、儒学高等研究院、外国语学院、艺术学院、历史文化学院、文化遗产研究院、数学学院、金融研究院、物理学院、化学与化工学院、微电子学院、海洋研究院、生命科学学院、微生物技术国家重点实验室、信息科学与工程学院、晶体材料研究所、国家糖工程技术研究中心、环境科学与工程学院、环境研究院、管理学院、计算机科学与技术学院、软件学院)的考生须在3月17日全天(8:00—11:00,下午13:00-16:00)和3月20日、22日上午(上午8:00—11:00)在山东大学中心校区医院进行体检。 报考千佛山校区各单位(包括材料科学与工程学院、热科学与工程研究中心、机械工程学院、能源与动力工程学院、电气工程学院、控制科学与工程学院、现代物流研究中心、土建与水利学院、体育学院)的考生须在3月17日和3月20日上午(8:00—11:00)在山东大学千佛山校区医院进行体检。 报考齐鲁医学部的考生须在3月17日和3月20日上午(8:00—11:00)在山东大学趵突泉校区医院进行体检。 2.体检时须空腹(下午体检的考生上午10:00后勿进食)。 3.体检时请携带近期一寸彩色免冠照片和有效身份证件,有重大疾病、重大手术者体检时请提供相关病历资料。 4.体检须交纳体检费。 三、复试

山东大学软件学院软件项目管理复习答案解析

大学软件工程硕士 《IT项目管理》课程复习纲要 (注:以讲课PPT上的容为基础进行回答) 一.简答题 (1)什么是项目? 项目有什么特点?软件项目有什么特点? 【参考答案】: 项目是为完成某一独特的产品或服务所做的一次性的努力,一般要涉及一些人员,由这些人员完成一些相关联活动。 项目的特点是:项目有一个独特的目的,项目是一次性的,项目需要使用资源,资源的类型和来源一般会有很多种,项目有一个主要发起人或客户项目含有不确定性软件项目的特点: a.不可见性--其进展是不可能立即看到的 b.复杂性--于每一元在软件产品上是如何花费比其他工程制品更复杂 c.一致性--软件开发者必须与客户的需求保持一致 d.灵活性--软件系统很可能要经常改变 (2)什么是项目管理?项目管理中三约束是什么? 【参考答案】:项目管理是只运用专门的知识、技能、工具和方法,使项目能够实现或超过项目干系人(stakeholder)的需要和期望。 项目管理中三约束是项目的围(项目的任务是什么?顾客或发起人要通过项目获取产品或服务是什么?);时间(完成该项目需要多长时间?项目进度如何安排?);成本(完成该项目需要的花费是多少?) (3)项目管理中的有哪些知识领域? 【参考答案】 项目管理中有9大知识领域。包括4大核心知识领域分别是围管理、时间管理、 成本管理和质量管理和4大辅助知识领域是人力资源管理、沟通管理、风险管 理、采购管理;以及项目整体管理。 (4)项目管理的各个核心知识领域的主要工作是什么?

【参考答案】 项目围管理的主要工作是确定和管理为完成项目所要做的全部工作; 项目时间管理的主要工作是对项目所需时间的估算,制定可以接受的项目进度计划,并确保项目的及时完工; 项目成本管理的主要工作包括项目预算的准备和管理工作; 项目质量管理的主要工作是要确保项目满足明确约定的或各方默认的需要。 (5)项目管理的各个辅助知识领域的主要工作是什么? 【参考答案】: 项目人力资源管理主要是关心的是如何有效利用参与项目的人; 项目沟通管理主要包括产生、采集、发布和保存项目信息; 项目风险管理主要包括对项目相关的风险进行识别、分析和应对; 项目采购管理主要是根据项目的需要从项目执行组织外部获取和购进产品和服务。(6)项目整体管理的主要工作是什么? 【参考答案】:要求发挥项目管理整体上的支撑作用,在项目管理各知识领域相互影响的时候,协调各知识领域的管理。 (7)什么是项目干系人?通常包括哪些人? 【参考答案】 a.什么是项目干系人通常是指参与项目和受项目活动影响的人。 b.通常包括:项目发起人、项目组成员、协助人员、顾客、项目使用者、 供应商和项目的反对人. (8)一个有效的项目经理应该具备哪些重要特点? 【参考答案】 a.有表率作用 b.有洞察力 c.技术过硬 d.有决断力

山东大学研究生英语网络自主学习在线阅读答案

1.interconnected https://www.360docs.net/doc/941455822.html,ndscape 3.Conducive 4.Barrier 5.Foster 6.Brain drain 7.Account for 8.Suspended 9.Set off 10.Indigenous 11.Infrastructure 12.Trigger 13.Ethnic 14.Reverberated 15.Outperform 16.Permeated 17.Which 18.Engage in 19.Concluded 20.Against 21.Reacted 22.Entered 23.Controlling 24.It https://www.360docs.net/doc/941455822.html,promise 26.Decree 27.As well as 28.Subsidiaries 1.FFFTT 2.h i a g b f e j d c 3.DBBCC DAADB 4.Nevertheless 5.And 6.Points 7.Derives 8.Entire 9.Nor 10.Prepared 11.That 12.May 13.Were 14.Functions 15.Through 16.Just 17.Appointment 18.Extended 19.Along 20.Early 21.Which 22.Itself 23.Collection https://www.360docs.net/doc/941455822.html,ndscape 2.Outperform 3.Legitimizing 4.Downsizing 5.Polarize 6.Infrastructure 7.Sector 8.Fluctuating 9.Suspend 10.Potent 其余两题答 案见单元一 1.DBBCDC 2.Were linked with 3.Focusing on 4.Being stuck with 5.Do much to 6.Are confronted with 7.Turn off 8.In the face of 9.Seek out 10.Get on their nerves 11.Be more resistant to 12.Tearing your hair out 13.Make few contacts with 14.ABBCB CBACA 15.cfadbge

山东大学自动控制原理试题及答案

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 - 百度文库 1 山东大学 课程试卷 学年 学期 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一.(15分)求下图所示结构图或信号流图的数学模型。 1、用结构图简化的方法求下图所示系统的传递函数Y (s )/R (s )。 2、求下图所示离散系统的脉冲传递函数C (z )/R (z )。 得分 阅卷人 3、求下图所示信号流图的传递函数C (s )/R (s )。 二.二、(15分)已知系统的模拟电路图如下图所示。其中:R 1=100K Ω,R 2=50K Ω,R 3=100K Ω,R 4 =100K Ω,R 5 =200K Ω,C 1=1μF ,C 2=10μF , 1、 画出系统的结构图; 2、 求出系统的参数ζ,ωn ; 3、 根据参数画出单位阶跃响应曲线的大体形状,并计算当r (t )=1+2t 时的稳态误差e ss 。 得分 阅卷人 ……………………………密……………………封……………………线…………………………… 控制科学与工程学院 专业 级 学号 姓名 1 第1页

2 第1页 共 页 得分 阅卷人 三.(15分)已知一负反馈系统开环传递函数为 )2() 1()(-+=s s s k s G (1) 画出闭环系统的根轨迹图(写出必要的步骤); (2) 画出系统的开环极坐标图,并分析系统稳定时k 的取值范围。 得分 阅卷人 四.(20分)已知最小相位系统的对数幅频特性曲线如图示 1) 求系统的开环传递函数; 2) 此时系统的相角裕度γ =?; 3) 若要使系统的相角裕度γ =30?,则要使系统开环增益为多少? 控制科学与工程 学院 专业 级 学号 姓名 ……………………………密… …………………封……………………线………………………… 山东大学 课程试卷 学年 学期

山东大学研究生招生管理规定

山东大学研究生招生管理规定 第一章总则 第一条为了加强和规范研究生招生管理,保证录取研究生的质量和招生工作的顺利进行,特制定本规定。 第二条招收研究生是为了培养具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力乃至国际竞争力和创造力,个性与人格健全发展的高素质创造性人才。 第三条研究生招收坚持“公平、公正、公开”以及德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺勿滥和按需招生的原则。 第四条招生单位及其学科、专业必须经教育部及其授权单位批准。 第五条招收硕士研究生(以下简称硕士生)对象主要为应届、往届以及具有与本科毕业生同等学力的人员;招收博士研究生(以下简称博士生)对象主要为应届硕士毕业生、已获硕士学位的人员以及具有与硕士毕业生同等学力且符合我校具体要求的人员。 第六条研究生入学考试分初试和复试两个阶段进行,其中硕士生招生初试有全国统一考试(以下简称统考)、联合考试(以下简称联考)、单独考试以及推荐免试(免初试)等方式,博士生招生初试主要有学校组织的公开招考、提前攻博、硕博连读等方式。 第七条硕士生招生类别按经费来源分为国家计划内非定向培养、定向培养和计划外委托培养、自筹经费培养;博士生招生类别按经费来源分为国家计划内非定向培养和计划外委托培养、自筹经费培养。 第二章管理机构及其职责 第八条研究生招生工作实行校、学院(部、所、中心)两级管理。为加强领导与协调,学校和各招生学院(部、所、中心)分别成立研究生招生工作领导小组(以下简称招生领导小组),凡涉及招生中各项工作如制定招生计划、确定复试分数线、破格录取等事宜,必须由招生领导小组集体研究决定,所做决定在招生领导小组全体签字后生效。研究生院招生办公室(以下简称研招办)行使全校研究生招生的组织与管理职能,各学院(部、所、中心)分管学位与研究生教育工作的领导负责本单位研究生招生的有关管理工作。

山大管理学院基础会计期末考试题

基础会计期末考试题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。 1?会计核算主要是以()作为计量尺度。 A .劳动 B .价格 C .实物 D .货币 2.会计核算的一般原则中、要求企业前后期间提供可比会计信息的原则是()。 A ?可比性原则 B ?一贯性原则C.配比原则 D ?权责发生制原则 3.下列账户中()是损益类账户。 A.待摊费用 B .预提费用 C .制造费用D.财务费用 4.按照用途和结构分类、累计折旧”账户属于()账户。 A.资产类 B .损益类C.集合分配 D .调整 5.借贷记账法的试算平衡有()和余额平衡两种。 A .发生额平衡B.总账平衡 C .明细账平衡 D .借贷方平衡 6.在借贷记账法下、借“”、贷”二字表示()。 A.记账方向 B .记账符号 C .记账方法D.记账规则 7.企业用来核算库存材料的账户是()。 A.物资采购” B .在途物资” C .原材料” D .生产成本 &生产成本"账户的期末借方余额表示() A .期末完工产品的实际成本B.期末在产品的实际成本 C .本期产品的实际成本D.企业库存商品的实际成本 9.待摊费用是指()。 A .本期已经支付款项、且归属本会计期间负担的费用 B .本期尚未支付款项、但应归属本会计期间负担的费用 C .本期尚未支付款项、但应归属后续会计期间负担的费用 D .本期已经支付款项、但应归属后续会计期间负担的费用 10.预收货款不多的企业、可以不设预收账款”账户、直接将预收的货款记入()。 A.应收账款”账户的借方 B .应收账款”账户的贷方 C .”应付账款”账户的借方 D .”应付账款”账户的贷方 11.下列项目中,引起资产有增有减的经济业务是 ()。 A.向银行取得借款存入银行存款户 B.以现金支付职工工资 C?收回前欠货款存入银行 D.收到投资者投入的货币资金 12.将现金存入银行这笔业务、按规定应编制()。 A .现金收款凭证 B .现金付款凭证 C .转账凭证D.银行存款收款凭证 13.某企业用银行存款8000元支付短期借款利息、会计人员编制的付款凭证为借管 理费用”6000元、贷银行存款”6000元、并已登记入账。当年发现记账错误、更正时应采用的更正方法是()。 B.划线更正法 C .补充登记法 D .红字更正法 A. 重新编制正确的付款凭证 匚匕一A^t1衣口□口Am 14 .库存商品明细账般采用(丿格式。 A. 三栏式 B .多栏式C. 数量金额式 D .卡片式 15 .在永续盘存制度下、平时()。

山东大学2018年控制科学与工程学院硕士专业目录_山东大学考研网

山东大学2018年控制科学与工程学院硕士专业目录专业代码、名称及研究方向招生 人数 考试科目备注 080804电力电子与电力传动 01现代电力电子技术及其应用 02可再生能源发电及微电网技术 03新能源汽车与动力电池优化控制 04高效逆变焊接电源 05电力传动系统控制12①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④847自动控制原理 同等学力加试: 1.运动控制系统 2.计算机控制技术 081100控制科学与工程01控制理论与控制工程02检测技术与自动化装置03系统工程 04模式识别与智能系统45①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④847自动控制原理或825 线性代数与常微分方程 同等学力加试任选 两门: 1.运动控制系统 2.计算机控制技术 3.过程控制系统 4.自动检测技术 0811Z1物流工程 01物流系统优化理论与技术02物流系统分析、设计与仿真03物流自动化系统 04智能机器人 05供应链管理与优化3①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④847自动控制原理或851 计算机基础综合 同等学力加试: 1.计算机仿真 2.物流信息系统 083100生物医学工程 01生物医学信息检测分析与远程传输 02现代医学仪器 03波谱学在医学中的应用 04生物医学成像与图像处理 05生物系统建模与仿真10①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④848电子技术基础 同等学力加试: 1.数字信号处理 2.生物医学传感器 与测量 085207电气工程01全日制7 3 ①101思想政治理论 ②204英语二 同等学力加试: 1.运动控制系统

山东大学2020研究生招生简章

山东大学2020研究生招生简章 一、培养目标 培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本 学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力 和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才 以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 二、招生专业 (一)考生可登录“中国研究生招生信息网”或“山东大学研究生招生信息网”查询山东大学2014年硕士研究生招生专业目录。 (二)专业目录中所列招生人数包括推免生人数,招生人数仅供参考,具体录取人数将根据国家下达给我校的招生计划与报考情况作 适当调整。 (三)招生专业目录中专业代码第五位为“Z”的专业为我校自主 设置的二级学科专业,第五位为“J”的专业为交叉学科专业,第三 位为“5”的专业为专业学位专业(领域)。 三、报考条件 (一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。 3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 4.考生必须符合下列学历等条件之一: (1)国家承认学历的应届本科毕业生;

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期(2013年11月14日)前取得 国家承认的大学本科毕业证书方可报考); (3)获得国家承认的高职高专毕业学历后2年(从毕业后到2013 年9月1日,下同)或2年以上,进修过本科主干课程6门或6门以 上(须提交成绩单原件,成绩合格),通过大学英语四级(CET-4)水平 考试,并承担过省级以上科研课题(前3位)或在公开出版(带cn号) 的学术刊物(不含增刊)上以第一作者发表与所报考专业相关的学术 论文2篇或2篇以上,且符合所报考专业具体要求的人员,按本科 毕业生同等学力身份报考; (4)国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考; (5)已获硕士、博士学位的人员; 在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 (二)报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的,按下列规定执行。 1.报名参加法律硕士(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: (1)符合(一)中的各项要求。 (2)之前在高校学习的专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生不得报考)。 2.报名参加法律硕士(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: (1)符合(一)的各项要求。 (2)之前在高校学习的专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生方可报考)。

2011山东大学电气工程硕士培养方案

附件2 电气工程攻读硕士专业学位研究生培养方案 (专业代码:085207 ) 一培养目标 培养具有创新能力、创业能力和实践能力的电气工程高层次应用性人才。基本要求是: 1.拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康。 2.掌握所从事专业(或职业)领域的基础理论、先进技术方法和手段,具有独立承担专业技术或管理工作的能力和良好的职业素养。 3.掌握一门外国语。 二研究方向 1.电机与电器:电机电器理论与设计、电机调速与运动控制、电气设备的动态仿真 与故障诊断 2.电力系统及其自动化:电力系统运行与控制、电力系统继电保护与安全自动控制、 电力系统调度自动化、电力经济与管理 3.高电压及绝缘技术:高压电气设备的状态监测与故障诊断、高压电力电子技术、 高压电磁兼容环境技术、脉冲功率及等离子体技术、高压输电技术 4.电力电子与电力传动:电力电子在电力系统中的应用、电力电子装置与系统、电 力传动与控制、控制理论在电力电子与电力传动中的应用 5.电工理论与新技术:电工新技术、电工技术中的科学计算及应用、磁悬浮轴承理 论与应用、新型发电技术和新型储能技术 三学制与学习年限 全日制硕士专业学位研究生学制为3年,学习年限为2-4年。 四应修总学分数 应修总学分:32学分,其中必修20学分,选修12学分。 五课程设置(具体见课程设置一览表) 电气工程专业学位研究生需掌握较坚实的理论基础和较宽广的专业知识、具备职业要求的知识结构的主要环节 1、基础性课程 (1)学校开设的公共课

马克思主义理论(必修):2学分; 科技英语(必修):3学分 工程数学(必修):3学分。 (2)专业基础课 专业必修课3门,每门2~3学分; 专业选修课4门,每门2学分。 (3)补修课 跨学科或以同等学力考入的全日制电气工程专业学位研究生必须补修1-2门本学科本科生必修课。补修课不计学分。 2、专业实践性课程 专业实践是全日制电气工程专业学位研究生重要的培养环节,充分的、高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证。实践教学时间原则上不少于1年,可采用集中实践与分段实践相结合的方式。专业实践按课程形式进行设置: (1)实践必修课2门,每门2学分; (2 )实践选修课2门,每门2学分; 六中期筛选 专业学位硕士研究生开题后,对研究生课程学习情况进行检查,具体时间由各培养单位自行确定。 七学位论文 撰写学位论文和论文答辩的时间为半年,论文字数不少于10000字。 1、论文选题与开题 全日制电气工程专业学位研究生在修完全部学分后,应在导师指导下,完成论文选题和开题工作。 (1)、论文选题 全日制电气工程专业学位研究生学位论文选题应直接来源于生产实际或具有明确的工程背景,其研究成果要有实际应用价值,论文拟解决的问题要有一定的技术难度和工作量,论文要具有一定的理论深度和先进性。具体可从以下几个方面选取: a)技术攻关、技术改造、技术推广与应用; b)新工艺、新材料、新产品、新设备的研制与开发; c)引进、消化、吸收和应用国外先进技术项目; d)应用基础性研究、预研专题; e)一个较为完整的工程技术项目或工程管理项目的规划或研究;

考研哲学专业山东大学考研经验

考研哲学专业:山东大学考研经验 为什么学习哲学,这是你自己的问题,不要问别人,一千个人有一千个答案。有关专业初试排名的问题,可以在网上尽力搜索,一般来说总会有热心的网友在网上公布消息,我记得在百度文库上搜索“2013山大初试”,能搜出一份2013年初试成绩以及排名,你可以试一下。 现在谈谈初试的问题。 一专业课问题,以山大公布的那份教材为主,结合其他教材把有关问题弄明白,考试时用自己的话写出来就可以了,如果不明白什么是重点,把历年考过的试题在书上划一划,就知道了。 二公共课问题,政治我确实没什么经验,你得问问其他同学,我也没怎么看,具体是说几乎没看,至于英语你就看历年的真题吧,反复推敲,特别是历年的阅读理解,反复阅读。我发现好像有其他考生都推荐过这个学习方式,你可以自己思考一下。 如果你有幸通过初试,那么首先祝贺你,下面就是复试的话题了。 山大今年在全校统一组织的英语复试测试中,没有听力,并且试题和研究生试题格式一致,但难度明显降低,并且少了一篇小作文。而且所谓合格和及格是两个概念,但不管怎么样,你都要尽力而为。至于有没有因为全校统一的英语考试而被刷下的同学,我确实不知。 最后是专业课复试。 有关复试试题,在这个论坛上也有,自己找。不过,你只要是自己学习通过了初试,你完全可以不用担心复试的笔试问题。在面试中,要注意自己回答问题的思路,要显示出自己具有研究水平,其实短短几句话,就能显示出个人的逻辑能力。平时要注意锻炼一些。 我个人认为要记住三点: 一是让自己的思维清晰,符合逻辑。 二是要切记这是面试,而不是聊天,所以如何回答需要平时仔细斟酌一番,也不要紧张,教授们都很和蔼。 三是,请记住我只是说的这一年的复试,并不代表明年也这样,所以说仅供参考。 原以为我会写很多,但现在看来好像就这么多吧。能够帮助你,我感到很高兴。如果你是在济南复习的话,你可以来山大上自习,我感觉洪楼校区不错,特别是晚上,很安静,可以让你浮躁的心慢慢平静。 在这里插播一个题外言。 如果不幸你失败了,也没什么大不了的,研究生这三个字请不要把他想象的多么神圣,他很普通,回想一下你上大学之前,在中学阶段对大学的向往即可得出结论,“我们总是主观的把一些东西想象的如何美好,而对于神圣物体的追求,得到后往往会令人失望,平凡的生活才是每一个人的最终归宿”,把这一句话赠送与你――还在复习备考的同学。 身在过程当中,感觉总是那么漫长,而记忆回首之时,又是那么短暂,恍恍惚还感觉有些遗憾。淡定之后,也感觉到很多事情并没有我们想象的那么复杂,一步步的走过来了,也就那么一回事。 凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则:一是要早做决定,趁早备考;二是要有计划,按计划前进;三是要跟时间赛跑,争分夺秒。总之,考研是一场“时间战”,谁懂得抓紧时间,利用好时间,谁就是最后的胜利者。

山东大学继续教育管理学B

《管理学》模拟卷 一、单项选择题 1、在管理实践中我们强调无论是哪项改革或措施,都应该不仅包括实施过程,还要有监督、反馈过程,这反映了管理的哪项原则:() A.管理的整分合原则 B.管理的相对封闭原则 C.管理的能级原则 D.管理的动力原则 2、有一种说法认为“管理就是决策”, 这实际上意味着: () A.对于管理者来说只要善于决策就一定能够获得成功 B.管理的复杂性和挑战性都是由于决策的复杂性而导致的 C.决策能力对于管理的成功具有特别重要的作用 D.管理首先需要的就是面对复杂的环境作出决策 3、管理层次较多而管理幅度较小的直式组织结构的优点是:() A.缩短上下级距离,密切上下级关系 B.信息纵向流通快,管理费用低 C.管理严密、分工明确、上下级易于协调 D.被管理者有较大的自主性,积极性和满足感。 4、现代大型公司广为采用的组织形式是:() A.职能制的组织结构形式 B.直线制的组织结构形式 C.事业部制的组织结构形式 D.矩阵式的组织结构形式 5、有效的管理幅度受到诸多因素的影响,除了:() A.工作能力 B.工作环境 C.工作情绪 D.工作内容和性质 6、“治病不如防病,防病不如讲究卫生”根据这一说法,以下几种控制方式中,哪一种方式最重要:() A.预先控制 B.实时控制 C.反馈控制 D.前馈控制 7、在管理决策中,应该同时有几套被选方案,一旦出现意外情况,可以及时做出反应,这反映了:() A.管理的反馈原则 B.管理的弹性原则 C.管理的效益原则 D.管理的价值原则 8、以下哪项不包括在经济环境的分析中:() A.利率 B.贸易赤字和赢余

C.其他国家的经济状况 D.就业人口的种族划分 9、根据赫茨伯格的双因素理论,下列各项中不属于激励因素的是:() A.富有挑战性的工作 B.丰厚的薪水和福利 C.职务晋升 D.领导赏识 10、从组织内部提拔能够胜任的人员来充实空缺职位有很多优点,以下所列举的各条哪一条错误的: () A.有利于鼓舞士气 B.有利于受聘者更快地开展工作 C.有利于平息与缓和内部竞争者之间的紧张关系 D.有利于节约招聘费用 二、简答题 1、梅奥通过霍桑试验得出什么结论? 2、简述赫茨伯格的双因素理论的主要内容。 3、什么是矩阵结构?它的优缺点有哪些? 4、简述现代组织发展的趋势。 5、影响管理幅度的因素有哪些? 参考答案: 1、梅奥通过霍桑试验得出什么结论? (1)工人都是社会人,是复杂的社会系统的成员,不是经济人 (2)领导的责任在于提高工人的满足度 (3)起了除了正式组织之外,还存在着非正式组织 (4)存在霍桑效应 2、简述赫茨伯格的双因素理论的主要内容。 把影响人的行为的因素分为两类: 一类是工作环境和工作关系方面的因素,如公司的政策、管理、监督、工资和工作条件等,称为保健因素,这类因素不能直接祈祷激励员工的作用,但能防止员工产生不满的情绪。 一类是工作内容本身方面的因素,如成就、上级赏识、工作责任等,称为激励因素,只有这类因素才能产生使职工满意的积极效果。 3、什么是矩阵结构?它的优缺点有哪些? 在最高管理者领导下,既有按职能部门划分的垂直管理系统,又有按产品(项目)划分的横向管理系统,形成一种纵横交错的矩阵结构形式。 特点:双重机构,双重领导 优点:有利于各部门之间的沟通、组织结构、有利于任务的完成、有较好的适应性 缺点:双重结构易产生责任不清、资源不易配置、临时观点等 4、简述现代组织发展的趋势。 扁平化、柔性化、网络化、分立化 5、影响管理幅度的因素有哪些?

山大控制学院复试题汇总

今年控院的实验突然改笔试了,一开始没准备,还是到了山大才知道的(为什么没提前说明,这一点很不理解)。笔试也比较简单。开始的填空很容易好像是2'*10;第二个简答题10’,是TTL与CMOS元器件在使用中注意的事项,这个答得不好;最后一个大题7问还是8问忘了,70’,有需要求放大倍数的(静态和动态的),只要求列公式;测量输出电阻;最后一问是随着频率的增大,发达倍数会有何变化。其它几问忘了,也就是最后那一问不太明确,其它几问都容易。 今年的笔试信号出的题出了状态方程那一道外都比较简单。(状态方程那道直接放弃了,我们都没学,也没看),分数是信号与系统6’*5,数字信号处理10’*3。微机原理(卷面40’)填空、判断都比较简单,关于程序只出了2个小题,每个小题8、9行程序,让你填结果,也很简单。最后是3个解答题20’,分别是重键解决方法、菊花链中断电路原理(给出电路图了)、双积分AD转换原理(也给出原理图了)。当时发下卷子一看微机原理的一就懵了,这都啥题啊!!MLGBD!!不过公布分数时看了一下成绩还好,微原排在上游。 控院今年还有一点是英语测试突然改面试了,就是一组5个人,有3个老师做在那和你用英语对话,当时紧张死了,觉得说的一塌糊涂(不过这项一共5分,撑死了能拉开1分,倒不必要过分关注)。 面试时主要问我的是毕业设计,其它的专业知识简单问了一下。有的同学跟老师做了项目的话就会问他那个。 总之,考研最终取决于你的初试和复试的笔试成绩,其它的面试什么的都相差不大,只要笔试分数高了,那你就OK了。 刚刚考完现在趁热回忆额 第一题填空①共同接地的作用②示波器ac与dc的用法③微小电流用什么测万用表什么的④5v电流衰减20分贝是多少 第二题简答题①用万用表分出电阻、电容、电感、二极管②ttl与cmos集成电路的特点与使用注意 第三题试验就是一个三极管放大电路①求静态工作点输入输出电阻放大倍数②怎样测量放大倍数步骤③调节静态工作点方法④怎样调节失真⑤输出电阻的求法⑥输入连接方式的原因⑦~⑧~忘了…… 总体题目特别二看看山大的《电子电路试验》就行了很简单的~ 刚考完实验出来,知识比较基础,但是我还是不会了。 前面是填空有关示波器,万用表什么的使用。第一题为什么电路和仪表要接地。 问答题,如何用万用表区分电阻、电容、电感、二极管; 说出TTL、CMOS集成电路的区别,和使用的注意事项。 最后是一道计算大题,放大电路,求静态工作点,放大倍数、输入输出电阻、已经分析出现底部失真的原因。 其他请同学们补充 昨天知道最后结果的时候,是真的感觉幸福的时刻,这半年我没有白费,现在就给2011年报考山大控院的讲讲一些东西吧因为今年我也得到一些小小的帮助,我乐于分享,哈哈~~~~~ 山大就一个不好,复试流程太久,妈妈呀,钱空了~~~不过一切值得 复试笔试是四选三,我选了检测,微机。信号,因为没有学过电力电子就没有选了,听说电力电子是相当EASY的(杯具,应该选的) 检测:第一部分10个选择题,单选多选混在一起(我蒙了,都是基础,我没有看那么仔细,全乱来了,大家一定要多看各个传感器的性能,比如灵敏度,线性度什么的,一般都拿两个来比较) 第二部分简答题:1应变效应2传感器输入输出成线性有什么优点 3 热电偶连接导体定律及应用4 设计电容传感器测量非电解质要求电容与液体高度成线性(这个其实很简单,书上有,

山东大学研究生复试英语自我介绍汇总

考研英语复试自我介绍 1自我介绍 Good morning. I am glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is Dongzhanji,I am twenty-five years old. I come from zibo city of Shan dong Province. I graduated from Shandong university of technology in July, 2007. In the past one year I have been preparing for the postgraduate examination while I’ve been working in a paint factory as Research and Development person. And the 2 years of work experience let me know that I need to promote myself by the Stage of postgraduate study. Beijing Institute of Technology is my first choice. Like most of the Shandongpeople,I am a straightforward person. In my spare time, I like reading books and playing basketball. I am a diligent student during my college studying ,and In my college, I actively response to the call of the college, take part in all kinds of useful activities and get scholarships for many times. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. Of course, if I am given a chance for advanced studies in this famous University, I will stare to effort to master a good command of advance my capability. 早晨好。我很高兴能为这个面试。首先让我介绍一下自己。我的名字是Dongzhanji,我今年二十五岁。我来自山东省淄博市。我毕业于山东工业大学2007年7月。在过去的一年我一直在准备研究生考试,而我一直在研究和开发人的涂料厂工作。和2年工作经验让我知道我需要的方式增进自己的研究生学习阶段。北京理工大学是我的首选。Shandongpeople 最喜欢的,我是一个直爽的人。在我的业余时间,我喜欢看书和打篮球。我是一个勤奋的学生在我的大学学习,在我的大学,我积极响应,学校的号召,参加各种有益的活动的一部分,并多次获得奖学金。我始终相信,人会很容易落后,除非他不断学习。当然,如果我有一个在这个著名的大学深造的机会,我会盯着与努力掌握了我的能力好前进的命令。 2泰山简介 泰山是山东省最著名的旅游景点,每年都有许多全国各地的人来这里游玩,很多人把泰山当作一个祈福之地,人们希望自己的孩子考上大学,希望自己的家庭幸福美满,希望家人身体健康。我在考研之前也去过泰山许下自己的愿望,我想自己应该找个合适的时间去还愿了。 Mount Tai is the most famous tourist attractions in Shandong Province, each year many people across the country come here to play, a lot of people put mount tai as a blessing.They hope that their children admitted to the University, wish their family happyness, and the family-member in good health. Before I take part in the entrance exams for postgraduate schools I came there one time and I think I should find a suitable time to redeem the wish. 3 介绍一下自己的大学 山东理工大学是山东省属重点大学,创建于1956年,是国务院批准的首批具有学士学位授予权的高校之一。学校坐落在历史悠久的齐文化发祥地——山东省淄博市。现有学生数40000. 以工科为主。 Shandong University of Technology was founded in 1956 and was one of the first public colleges certified to confer the bachelor's degree by China 's Department of State. The university is under the direct leadership of the Shandong Provincial Government and is located in Zibo city where the ancient and profound Qi culture originated.The number of the students is 40000 now。She is an engineering-oriented shool。 4 为什么要考研?

2011山东大学电气工程硕士培养方案

电气工程攻读硕士专业学位研究生培养方案 (专业代码:085207 ) 培养目标 应修总学分数 课程设置(具体见课程设置一览表 电气工程专业学位研究生需掌握较坚实的理论基础和较宽广的专业知识、 具备职业要求 的知识 结构的主要环节 1、基础性课程 (1)学校开设的公共课 附件2 培养具有创新能力、创业能力和实践能力的电气工程高层次应用性人才。基本要求 是: 1. 2. 3. 拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,具有良好的职业道德和敬业精神,具有 科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康。 掌握所从事专业(或职业)领域的基础理论、先进技术方法和手段,具有独立承担 专业技术 或管理工作的能力和良好的职业素养。 掌握一门外国语。 研究方向 1. 电机与电器:电机电器理论与设计、电机调速与运动控制、电气设备的动态仿真 与故障诊 断 2. 电力系统及其自动化:电力系统运行与控制、电力系统继电保护与安全自动控制、 电力系统 调度自动化、电力经济与管理 3. 高电压及绝缘技术:高压电气设备的状态监测与故障诊断、高压电力电子技术、 高压电磁 兼容环境技术、脉冲功率及等离子体技术、高压输电技术 4. 电力电子与电力传动:电力电子在电力系统中的应用、电力电子装置与系统、电 力传动与 控制、控制理论在电力电子与电力传动中的应用 5. 电工理论与新技术:电工新技术、电工技术中的科学计算及应用、磁悬浮轴承理 论与应 用、新型发电技术和新型储能技术 学制与学习年限 全日制硕士专业学位研究生学制为 3年,学习年限为2-4年。 应修总学分:32学分,其中必修 20学分,选修12学分。

马克思主义理论(必修):2学分; 科技英语(必修):3学分 工程数学(必修):3学分。 (2) 专业基础课 专业必修课3门,每门2~3学分; 专业选修课4门,每门2学分。 (3) 补修课 跨学科或以同等学力考入的全日制电气工程专业学位研究生必须补修 1-2门本 学科本科生必修课。补修课不计学分。 2、专业实践性课程 专业实践是全日制电气工程专业学位研究生重要的培养环节,充分的、高质量 的专业实践是专业学位教育质量的重要保证。实践教学时间原则上不少于 1年,可 采用集中实践与分段实践相结合的方式。专业实践按课程形式进行设置: (1)实践必修课2门,每门2学分; (2 )实践选修课2门,每门2学分; 六中期筛选 专业学位硕士研究生开题后,对研究生课程学习情况进行检查,具体时间由各培 养单位自行确定。 七学位论文 撰写学位论文和论文答辩的时间为半年,论文字数不少于 10000字。 1、论文选题与开题 全日制电气工程专业学位研究生在修完全部学分后,应在导师指导下,完成论文 选题和开题工作。 (1)、论文选题 全日制电气工程专业学位研究生学位论文选题应直接来源于生产实际或具 有明确的工程背景,其研究成果要有实际应用价值,论文拟解决的问题要有一定 的技术难度和工作量,论文要具有一定的理论深度和先进性。具体可从以下几个 方面选取: 技术攻关、技术改造、技术推广与应用; 新工艺、新材料、新产品、新设备的研制与开发; 引进、消化、吸收和应用国外先进技术项目; 应用基础性研究、预研专题; 一个较为完整的工程技术项目或工程管理项目的规划或研究; a ) b ) c

山东大学管理学试题答案

管理学 简答题 1. 管理层次与管理宽度有关。较大的宽度意味着较少的层次,较小的宽意味着较多的层次。这样,按照管理宽度的大小及管理层次的多少,就可成两种结构:扁平结构和直式结构。所谓扁平结构,是管理层次少而管理宽度大的结构;而直式结构的情则相反。 2. 扁平式结构又称横向结构,是指管理层次少而管理幅度大的结构。优点是1缩短基层与上层组织之间的距离,密切上下级关系。2信息沟通渠道短捷,信息纵向流通快,降低管理费,调动积极性使其有较强的责任感,成就感。3上级可以更好的选择和培训有潜力的下级人员。缺点是:上级难以监督下级人员,加重同级间相互沟通联络的困难。直式结构又称高耸式结构,是指管理幅度小而管理层次多的机构。优点:分工明确、管理严密,上级对下级可以具体的指导和监督,并且给下级提供较多晋升机会。缺点:增加管理费用和各部门之间的协调工作,并且信息沟通速度慢,造成效率下降。同时层次过多使上层对下曾控制变得困难,影响系统整体优势的发挥,还会影响到下级人员主动性和创造性地发挥。 3. 矩阵制是将按职能划分的部门与按产品或按项目划分的小组(项目组)结合成矩阵型的一种组织结果形式。这种组织结构形式多用于项目管理。优点:具有灵活性的特点、充分调动项目的资源、统一协调与平衡、提高公司高层管理者对项目的信任;缺点:多重领导、项目经理与职能经理的权力的不均衡、对项目经理的能力要求较高。 4. X理论:X 理论认为人是不爱工作的,人性是被动的,人的本性反对改革、对组织漠不关心,人是需要有人管理的。一般人都好逸恶劳,尽可能逃避工作,因此对大多数人来说,仅用奖赏的办法不足以战胜其厌恶工作的倾向,必须进行强制、监督、指挥,并利用惩罚以进行威胁。一般人都胸无大志,满足于平平稳稳的完成工作,而不喜欢具有压迫感的创造性的工作。Y理论:Y理论认为管理者必须清楚员工个人的特性与环境特性之间的关系;他认为人并非天生好逸恶劳,若在适当激励下,人能激励自己而富有创造力,外界控制不是促使人努力的唯一方法。人在自我承诺与参与决策中,可以自我控制。让员工对他们的任务有责任感,工作丰富化,便能鼓励人员承担责任。人并不是懒惰,他们对工作的喜欢和憎恶决定于工作对他来说是一种满足还是一种惩罚;在正常情况下,人愿意承担责任;人热衷于发挥自己的才能和创造性。在Y理论中,他认为若建立可核实的目标制度,就可确保分权及授权。 5. 1、各成员核心能力和资源的互补性2、组织边界的模糊性3、组织结构扁平化4、组织构成的动态化5、对环境反应的敏感性与响应的敏捷性。

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