人教版五年级下册数学全册易错题及答案分析
人教版五年级下册数学全册易错题及答案分析
4、在21、13、17、2、31、43、67、73、41、84、93、27、7
5、11、57这些数中质数有
合数有：。
14、把一张长为105厘米，宽为75厘米的长方形纸剪成小正方形(边长是整厘米数)，不许有剩余，正方形的边长最长是厘米。
19、把下面的小数化为分数：0.8＝；0.325＝；1.2＝
0.68＝；0.475＝；2.5＝。分数化小数：
21、一个分数，加上它的一个分数单位后是1，减去它的一个分数单位，约分后
1,减去它的一个分数单位后是5分之4,这个分数是。一个分数,加上它的一个分数
22、一筐苹果连筐共重180千克,卖去苹果的一半后,连筐共重92千克,一筐苹果重千克?
克。一筐苹果,连筐共重35千克,先拿一半给幼儿园小朋友,再拿剩下的一半送给一年级小朋
24、小羊、小鹿和小熊在同一个小水池中饮水.小羊每2天倒水池边喝一次水,小鹿每3天到
池边喝一次水,小熊每4天喝一次.假如7月1日它们一同在池边喝了水,那么它们在这个月有
次水,小羊每4天到池边饮一次水,小鹿每6天到池饮水，他们在6月1日这天相遇,在6月剩
25、小东、小红、小兰三位同学分一块饼。小红和小兰共分得3分之2块，小东和小兰共分
26、把一个长方体平均分成2个小正方体,表面积比原来的增加了128平方厘米.原来这个长
好是两个完全相同的小正方体,这两个小正方体棱长之和比原长方体棱长之和增加了40cm,
27、1小时15分=( )小时（填小数）=( )小时（填分数）。
三个不同质数的积是385，这三个质数分别是( )，( )，( )。
把4米长的铁丝平均分成5段，每段的长度是全长的(＿∕＿) ,每段长（＿）米。用一根52
厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长方体框架。框架长6厘米、宽4厘米、高（）厘米。（4∕9）= （＿∕36）=（＿）÷9=44÷（＿）
把3米长的绳子平均分成8段，每段长（_ _）米，每段长是全长的（＿∕＿）。
28、从1—9 的自然数中，( ）和（）是相邻的两个合数；( ) 和（）是相邻的两个质数。
把42 分解质因数是（）。
有一张长方形纸，长70厘米，宽50厘米，如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余，剪出的小正方形的边长最长是几厘米？
29、把一张长20厘米，宽16米的长方形纸裁成同样大小，面积尽可能大的正方形，纸没剩余，最多可裁多少个？
30、一个长方体的玻璃缸，长5dm、宽4dm、高4 dm，水深3dm。如果投入一块棱长为2dm 的正方体铁块，缸里的水上升多少dm？
31、一辆汽车，前3小时共行192千米，后2小时每小时行58千米，这辆汽车的平均速度是多少千米？
32、一块长40厘米、宽30厘米的长方形铁板，把它的四个角分别切掉边长为4厘米的正方形，然后焊接成一个无盖的盒子。它的容积是多少升？
1、一个数最大因数是本身，最小公倍数也是本身，所以M=N
2、6x7=42 它是42
3、2.倍数的特征是偶数，3倍数的特征数字和是3的倍数，5倍数的特征个位
数是5或者0，2.3.5倍数的特征是个位是0且数字和被3整除就可
4、质数：13,17,2,31,43,67,73,41,11合数：21,84,93,27,75,57
5、高：108÷4-12-9=6（米）表面积：（12X9+12X6+9X6）X2=468平方米
6、5个正方体是5×6＝30个面，拼成一个长方体减少了8个面，每个面的面
积是24÷8＝3平方厘米，3×﹙30－8﹚＝66平方厘米。
7、表面积：一个正方体共有12条棱，所以此正方体的棱长是 1.8÷
12=0.15(米)=15(厘米)它的表面积是 6×15²=1350(平方厘米)；表面积增加：2×2×﹙4－1﹚×2＝24平方厘米
8、表面积9倍体积27倍
9、切去=8×8×(12-8)=256立方厘米
10、4倍；8倍
11、分析：由题意得：10个铅球的体积之和等于25-21=4厘米的长方体的体积，根据长方体体积=长×宽×高计算出10个铅球的体积，再除以10即可计算出每个铅球的体积．解答：解：80×45×（25-21）÷10=3600×4÷10=1440（立方厘米）．
12 、1÷（6-1）=1÷5=
1
5
13、12+36=48 48/12=4所以扩大4倍，所以分子也扩大4倍5乘4得20
20-5=15所以加上15
14、105和75的最大公约数是15
15、①12=2×2×3，16=2×2×2×2，32=2×2×2×2×2，所以12、16和32
的最大公因数是2×2=4，答：这些水果最多能做4个果篮②（12+16+32）÷4=3+4+8=15（个），答：这个果篮里一共有三种水果15个．
16、设分子为x 得x/(x+30)=7/12 解得x=42 所以该分数是42/72
12÷（4-3）=12原分数的分子=3×12=36原分数的分母=4×12=48所以这个分数是48分之36
24÷(10-7)=8 分母是8×10=80，分子是8×7=56 56/80
17、边长是55和40的公倍数；40=2×2×2×5；55=5×11；所以最小公倍数为2
×2×2×5×11=440；所以面积至少=440×440=193600平方厘米=19.36平方米；
18、18=3×3×2，27=3×3×3，所以18和27的最小公倍数是3×3×2×3=54，
54-3=51，所以这些练习本至少51本；
19、4/5 13/40 6/5 17/25 19/40 5/2
20、42的因数有：1，2，3，6，7，14，21，42；30的因数有：1，2，3，5，6，10，
15，30．；42和30的最大公因数是：6．42÷6=7（瓶），30÷6=5（瓶）．
答：正好分完，最多可以分给6个小组，每个小组分得矿泉水7瓶，可乐5瓶．21、加上一个分数单位后为1，减去一个分数单位后
为 7/8， 7/8= 14/16= 21/24 ，可知 15/16符合；
一个分数加上1个分数单位后是1,可知分子比分母小1,
减去1个分数单位后是15/16一定是约分而来的,根据分数的基本性质
15/16=30/32用倒推法,因为减了1个分数单位,所以要加上一个分数单位30/32+1/32=31/3231/32+1/32=1,31/32符合题意；
这个数的分数单位是（1-4/5）÷2=1/10 这个数是1-1/10=9/10
分子加1，变为2；分子减1，变1当为2时，分子减2（相当于原分数减去它的一个分数单位），此时为1即分子减2，相当于这个数减掉1（2-1=1）
所以这个数的分母一定是2（2/2=1）（？+1）/2=2所以？=3即这个分数就是3/2
22、减少了180-92=88千克即一半是88千克88÷1/2=176答：一筐苹果重176千克
一筐苹果连筐共重161／3kg卖出一半后连筐共重144／5kg相减可得,一半的苹果重量＝(161/3)－(144/5)＝373/15(kg)苹果筐的重量＝(144/5)－(373/15)＝59/15(kg)所以,苹果筐的重量为59/15千克
半筐苹果重：161/3-144/5=373/15千克苹果总重：（373/15）*2=746/15千克水果筐重：161/3-746/15=59/15千克
假设剩下的一半（即四分之一的苹果）为x ,那么之前先拿的一半就是2x.
然后列式11＋x＋2x＝35解得x＝8则这筐苹果就是4x 即32千克.
23、3位数中,2,3,5的最大公倍数是：990这个数最大是：990+8=998
24、3次在同一天,必是2、3、4的倍数,得12、24（7月有31天）,1+12=13,1+24=25
1号13号、25号
2次在同一天,必是2、4、6的倍数,得12、24（6月有30天）,1+12=13,1+24=25 13号、25号，6月1日相遇剩下的日子只有13号和25号相遇
25、小兰：+-1=；小红：-=；
小东：-=
26、128÷2=64 64X2+128X4=640 长方体的表面积相当于原来正方体四个面的面积之和。原来正方体的表面积：96÷4×6=144（平方厘米）40÷8=5厘米（5×2）×5×5=250（立方厘米）
27、1.25 5/4 因为385能被5 整除，三个质数中必有5 385/5=77，而77能被
7整除也一定有7 77/7=11 故三个质数是5 7 11
每段是全长的：1÷5= 1/ 5；每段的长为：4×1 /5 = 4 /5 （米）
52÷4-（6+4）=3（厘米）；
16/36=4÷9=44÷99
3/8 米1/8
28、8和9 2和3 （42=2×3×7）
70=2×5×7 50=2×5×5
70和50的最大公因数是：2×5=10
答：剪出的正方形边长最大是10厘米。
29、裁成的正方形的边长是20与16的最大公因数4，所以正方形的边长是4
厘米，
20÷4=5（列），16÷4=4（行），5×4=20（个）．
所以画图如下：
答：最多可裁20个．
30、（2×2×2）÷（5×4），=0.4（dm）．
答：缸里的水上升0.4dm．
31、（192+58×2）÷（3+2），
=61.6（千米），
答：这辆汽车的平均速度是61.6千米
32、盒子长:40-4-4=32(厘米)
盒子宽:30-4-4=22(厘米)
盒子高:4厘米
体积:32×22×4=2816(平方厘米)
2816平方厘米=2.816平方分米-2.816升
它的容积是2.816升
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人教版五年级下册数学全册易错题及答案分析
人教版五年级下册数学全册易错题及答案分析 4、在21、13、17、2、31、43、67、73、41、84、93、27、7 5、11、57这些数中质数有 合数有：。 14、把一张长为105厘米，宽为75厘米的长方形纸剪成小正方形(边长是整厘米数)，不许有剩余，正方形的边长最长是厘米。 19、把下面的小数化为分数：0.8＝；0.325＝；1.2＝ 0.68＝；0.475＝；2.5＝。分数化小数：
21、一个分数，加上它的一个分数单位后是1，减去它的一个分数单位，约分后 1,减去它的一个分数单位后是5分之4,这个分数是。一个分数,加上它的一个分数 22、一筐苹果连筐共重180千克,卖去苹果的一半后,连筐共重92千克,一筐苹果重千克? 克。一筐苹果,连筐共重35千克,先拿一半给幼儿园小朋友,再拿剩下的一半送给一年级小朋 24、小羊、小鹿和小熊在同一个小水池中饮水.小羊每2天倒水池边喝一次水,小鹿每3天到 池边喝一次水,小熊每4天喝一次.假如7月1日它们一同在池边喝了水,那么它们在这个月有 次水,小羊每4天到池边饮一次水,小鹿每6天到池饮水，他们在6月1日这天相遇,在6月剩 25、小东、小红、小兰三位同学分一块饼。小红和小兰共分得3分之2块，小东和小兰共分 26、把一个长方体平均分成2个小正方体,表面积比原来的增加了128平方厘米.原来这个长 好是两个完全相同的小正方体,这两个小正方体棱长之和比原长方体棱长之和增加了40cm, 27、1小时15分=( )小时（填小数）=( )小时（填分数）。 三个不同质数的积是385，这三个质数分别是( )，( )，( )。 把4米长的铁丝平均分成5段，每段的长度是全长的(＿∕＿) ,每段长（＿）米。用一根52 厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长方体框架。框架长6厘米、宽4厘米、高（）厘米。（4∕9）= （＿∕36）=（＿）÷9=44÷（＿） 把3米长的绳子平均分成8段，每段长（_ _）米，每段长是全长的（＿∕＿）。 28、从1—9 的自然数中，( ）和（）是相邻的两个合数；( ) 和（）是相邻的两个质数。 把42 分解质因数是（）。
2020年人教版五年级下册数学易错题汇总
五年级下册数学易错题汇总 易错题训练 【易错题1】 13（x-5）=156 【错因分析】这类方程非常典型，常见错误形式有13x-5=156、13x-18=156、13x-5x=156 【思路点拨】这类题型部分同学计算第一步时会运用乘法分配律来计算，但经常由于分配的方法不正确从而导致错误。同学们在解此类方程时不妨紧扣等式的基本性质。等式两边同时除以13，得出x-5=12，从而快速正确地得到方程的解。 【易错题2】 (1)2.5x+4.5=14.5 (2)3.5x+x=10.5 【错因分析】第（1）题部分同学会做成7x=14.5，第（2）题部分同学会做成3.6x=10.5同类项合并出错。 【思路点拨】第（1）题不能进行同类项合并有的同学却合并了，第（2）题需要进行同类项合并，有的同学却没有合并。解决此类题目同学们需要注意观察与比较数据的特点，并加强同类项的合并与非同类项计算的相应练习，这样就熟能生巧，不宜犯错啦。 【易错题3】 在一次数学测试中,五(1)班的平均分是95分。如果把高于平均分的部分记为正数,低于平均分的部分记为负数,那么乐乐得了98分,应记作( )分；聪聪得了90分,应记作( )分。 【错因分析】学生没有仔细理解前面条件陈述的内容，看到“得了”两字就像抓到救命稻草一样立即填上+98和+90了。 【思路点拨】仔细读题看清条件，“五(1)班的平均分是95分。如果把高于平均分的部分记为正数，低于平均分的部分记为负数”，所以本题正确结果 是 98-95=3（分），乐乐得了98分,应记作( +3 ) 分；95-90=5（分），聪聪得了90分,应记作( -5 ) 分。
人教版小学数学五年级下册易错题解析
人教版五年级下册数学易错题 观察物体 复习要点： 1、从不同角度观察一个物体，一次最多看到三个相邻的 面。 2、根据摆好的立体图形画出看到的图形，先看正面，按 从上往下的顺序观察，再看上面，按从前往后的顺序观 察，再看左面按从左往右的顺序观察。 易错题： 3、根据画好的正面侧面上面图形来摆出立体图形按照先 看上面确定需要几块积木，在观察正面和侧面进行调整。 易错题： 1， 2，用5个小正方体搭成一个长方体，如果从左面看到 的是，从上面看到的是，有
（）种不同的摆法。 3，一个立体图形，从正面看到是，从左 面看是，要搭成这样的立体图形，至少要用 （）个小正方体，最多要用（）个小正方体。 4，一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到 的图形分别如图，那 么至少有（）块 同样的正方体。 5如图（1）是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图，方格中的数字表示该位置的小正方体的个数。请你在图（2）的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形。
因数和倍数 复习要点： 1、A÷B=C，（Ａ，Ｂ，Ｃ均为整数且B不等于0）则Ａ是Ｂ 和C的倍数。 B和Ｃ是A的因数，倍数和因数是互相依存的 2、为了方便，在研究因数和倍数的时候，我们所说的数指 的是整数（一般不包括0） 3、一个数的因数的个数是有限的，一个数的最小因数是1， 最大的因数是他本身。 4、一个数的倍数的个数是无限的，一个数的最小倍数是他 本身，没有最大的倍数。 5、2的倍数的特点：个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数。 5的倍数的特点：个位上是0或5的数，是5的倍数。 既是2的倍数又是5的倍数的特点：个位是0。 3的倍数的特点：一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。 偶数：自然数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数）。 奇数：不是2的倍数的数叫做奇数。 6、质数：一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（或素数）。
人教版数学五年级下册期末易错题练习（附答案）
人教版数学五年级下册期末易错题练习（附答案） 第一篇：人教版数学五年级下册期末易错题练习(附答案) 人教版五年级数学下册期末易错题练习（附答案） 填空题 1.一根铁丝长２米，如果用去它的（），还剩下它的1/4；如果用去1/4米，还剩下（）米。 2.在下面的括号里填上适当的单位名称。 一块橡皮的体积大约是10()一辆小汽车的油箱容积是４０（）一个教室的面积大约是５４（）小明每步的长度大约是５０（）3.换算９０分＝（）时 4.用５个完全一样的正方体拼成一个长方体，表面积减少了２４cm2,原来正方体的表面积是（），拼成的长方体的表面积是（）答案： 1、3/4 １.75 ２、cm3 L m 2cm ３、1.5 ４、18 66 判断题 １、一条水渠８天修完，平均每天修1/8千米。 ２、比4/5小，比2/5大的最简真分数只有一个。 答案：×× 选择题 １、5/8的分子增加１０，要使分数的大小不变，分母应增加（） A.１６ Ｂ.２４ Ｃ.１０ Ｄ.７ 2、两根同样长的绳子，第一根截去4/5米，第二根截去绳长的4/5，哪根截去的多？（） A.每一根
Ｂ.第二根 Ｃ.不能确定 Ｄ.一样多 ３、五（１）班女生人数占全班的5/11，五（２）班的女生人数占全班的５/11，两个班的女生人数（） A.一样多 Ｂ.五（１）多 Ｃ.五（２）多 Ｄ.无法比较４、4/15的分子加上８，如果要使这个分数的大小不变，分母应该（） Ａ.加上８ Ｂ.加上３０ Ｃ.乘以２ Ｄ.加上１５５、一瓶饮料的标签上标着500ml，是指这瓶饮料的（）是500ml.A.表面积 Ｂ.体积 Ｃ.容积 6、小于5/9的真分数有（）个。A.４ Ｂ.３ Ｃ.１ Ｄ.无数 ７、一根长４米的和方体木材，锯成相等的三段后表面积增加了24cm2 ,原来体积是（）A.96cm 3Ｂ.1600cm3 Ｃ.24cm3 Ｄ.2400cm3 答案：AＣＤＢＢ ＤD 列式解答题 １、小丽２０步走了１３米，小明３０步走了２２米，请你通过
人教版数学五年级下册期末易错题练习(附答案)
人教版五年级数学下册期末易错题练习（附答案） 填空题 1.一根铁丝长２米，如果用去它的（），还剩下它的1/4；如果用去1/4米，还剩下（）米。 2.在下面的括号里填上适当的单位名称。 一块橡皮的体积大约是10 ( ) 一辆小汽车的油箱容积是４０（） 一个教室的面积大约是５４（）小明每步的长度大约是５０（） 3.换算 ９０分＝（）时 4.用５个完全一样的正方体拼成一个长方体，表面积减少了２４cm2,原来正方体的表面积是（），拼成的长方体的表面积是（） 答案：1、3/4 １.75 ２、cm3 L m2cm ３、1.5 ４、18 66 判断题 １、一条水渠８天修完，平均每天修1/8千米。 ２、比4/5小，比2/5大的最简真分数只有一个。 答案：×× 选择题 １、5/8的分子增加１０，要使分数的大小不变，分母应增加（） A.１６Ｂ.２４Ｃ.１０Ｄ.７ 2、两根同样长的绳子，第一根截去4/5米，第二根截去绳长的4/5，哪根截去的多？（） A.每一根Ｂ.第二根Ｃ.不能确定Ｄ.一样多 ３、五（１）班女生人数占全班的5/11，五（２）班的女生人数占全班的５/11，两个班的女生人数（）
A.一样多Ｂ.五（１）多Ｃ.五（２）多Ｄ.无法比较 ４、4/15的分子加上８，如果要使这个分数的大小不变，分母应该（） Ａ.加上８Ｂ.加上３０Ｃ.乘以２Ｄ.加上１５ ５、一瓶饮料的标签上标着500ml，是指这瓶饮料的（）是500ml. A.表面积Ｂ.体积Ｃ.容积 6、小于5/9的真分数有（）个。 A.４Ｂ.３Ｃ.１Ｄ.无数 ７、一根长４米的和方体木材，锯成相等的三段后表面积增加了24cm2 ,原来体积是（）A.96cm3Ｂ.1600cm3Ｃ.24cm3Ｄ.2400cm3 答案：AＣＤＢＢＤD 列式解答题 １、小丽２０步走了１３米，小明３０步走了２２米，请你通过计算比较，小丽和小明谁的步子长一些？ ２、把一张长５６分米，宽４８分米的长方形纸裁成同样大小的正方形纸片，而无剩余，裁成的正方形的边长是大是多少？可以裁成多少张？ ３、一个长方体玻璃盒，长１０厘米，宽９厘米，水深１１厘米，放入一个梨子，这时水面上升到１３厘米，这个梨子的体积是多少？ ４、有一个鱼缸，棱是用钢做的，四周和底面都是用玻璃做成，已知长是６分米，宽是３分米，高是４分米，水深３分米。 （１）做这个鱼缸要用多少平方分米的玻璃？ （２）这个鱼缸装了多少升水？ 答案：1. 小明２、边长最大是８分米，可以裁成４２张。
五年级数学下册20道经典易错题,附答案及解析,查漏补缺
五年级数学下册20道经典易错题，附答案及解析，查漏补缺！ 今天 【易错题1】 0.3除6的商减去x的4倍，得12.4，求x? 【答案】：1.9 【分析】：“除”和“除以”要分清 【易错题2】 女儿今年12岁，母亲今年30岁。几年以前母亲 年龄是女儿的4倍？ 【答案】：4 【分析】：几年前二人的年龄都要变化 【易错题3】 把3kg水果平均分给4个小朋友，每个小朋友分 得这3kg水果的( )，每个小朋友分到( )kg 【答案】：1/4 3/4
【分析】：( )后面有无单位，有许多同学不认真看题。 【易错题4】 能同时被2、3、5整除的最大二位数是( ) 【答案】：90 【分析】：考能被2、3、5整除的特性，同时被2、5整除的数末尾为0，同时各位数字相加能被3整除 【易错题5】 一个三位数，个位是最小的合数，十位是最小的质数，百位是最小的奇数，这个三位数是( ) 【答案】：124 【分析】：掌握质数、合数、奇数、偶数定义及性质，不能相互混淆 【易错题6】 分母是9的最简真分数有( )个，它们的和是( )分母是9的真分数有( )个，它们的和是( )分子是9的假分数有( )个
【答案】：6 3 8 4 9 【分析】：考分数意义与性质及分数的加减计算，很多同学分不清真分数与假分数，误把分子分母相等的分数当成真分数。例如2/2是假分数 【易错题7】 A=2×2×3×5×7B=2×3×7 A和B的最大公因数是( )，A和B的最小公倍数是( ) 【答案】：42 420 【分析】：考因数与倍数性质，拓展出公因数公倍数性质及定义 【易错题8】 一个分数的分子扩大3倍，分母缩小2倍，分数值( ) 一个分数的分子缩小3倍，分母扩大2倍，分数值( ) 一个分数的分子扩大3倍，分母扩大3倍，分数值( ) 【答案】：扩大6倍缩小6倍不变
五年级数学下册易错题及答案
五年级数学下册易错题及答案 1.把一根长度为5米的绳子平均剪成4段，每段长度为 1.25米，每段长度占全长的1/4. 2.把3千克的水果平均分给4个小朋友，每个小朋友分到0.75千克的水果，每个小朋友分到的水果占总重量的1/4. 3.XXX8分钟制作了5个零件，他每分钟能制作0.625个零件，制作一个零件需要8/5分钟。 4.把一根长度为5米的绳子剪去1.1米，还剩下3.9米。如果剪去5米，那么剩下0米。 5.把一根长度为2米的绳子平均分成5份，每份长度为0.4米，每份长度占全长的1/5. 6.一根电线长6米，用去2.4米后还剩下3.6米，如果用去5.6米，那么还剩下5.6/5米。 7.把一根长度为4米的木材平均分成3段，每段长度为1.33米，每段长度占全长的1/3，其中2段长度占全长的2/3. 8.把10千克的糖平均分成5份，每份重2千克，每份重量占总重量的1/5，其中2份重4千克，这2份的重量占总重量的2/5.
9.把一个分数的分子加上6，分母加上8，分数的大小不 会改变。 10.7/12的分数单位是1/12，再加上5个这样的分数单位 就是1. 11.能同时被2、3整除的最小三位数是102，能同时被3、5整除的最小三位数是105，能同时被2、3、5整除的最小三 位数是120，能同时被2、3整除的最大二位数是96，能同时 被3、5整除的最大二位数是90，能同时被2、3、5整除的最 大二位数是90，100以内最大的质数是97，50以内最大的质 数是47. 12.20以内所有质数的和是77，20以内（含20）所有合 数的和是132，20以内所有奇数的和是100，20以内（含20）所有偶数的和是110. 13.一个三位数，个位是最小的合数，十位是最小的质数，百位是最小的奇数，这个三位数是124. 14.一筐苹果，每次拿2个、3个、4个、5个都会剩下1个，这筐苹果至少有60个。 15.把一个涂色的大立方体割成8个小立方体，其中有8 个小立方体3面涂色。把一个涂色的大立方体割成27个小立
人教版 数学五年级下册 1-3单元易错题汇编(含答案)
人教版数学五年级下册1-3单元易错题汇编 一、单选题 1．大正方体棱长是小正方体棱长的2倍，那么这个大正方体表面积是小正方体表面积的（）倍。 A．2B．4C．8 2．用一根68cm长的铁丝刚好做了一个长方体框架，它的长是8cm，宽是6cm，高是（）cm。 A．20B．18C．12D．3 3．一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米、h米。它的高增加3米后，新的长方体积比原来增加（）。 A．3ab立方米B．3abh立方米 C．3bh立方米D．ah（h+3）立方米 4．如果a表示自然数，那么2a+1表示的一定是（） A．奇数B．偶数C．合数 5．至少用（）个棱长是1cm的正方体才能拼成一个大正方体。 A．4B．8C．16 6．一个三位数，百位上是最小的质数，个位上是最小的合数，这个数是3的倍数，它是（）A．102B．204C．201 二、填空题 7．51 49 31 33 92 97 87 57 6 2 奇数： 偶数： 质数： 合数： 8．在□里填上一个合适的数字，使它满足下列条件。 是5的倍数：379□，□里可以填。 是3的倍数：4695□，□里可以填。 9．一个四位数□34□，同时是2，3，5的倍数，这个四位数最大是，最小是。10．一个数同时是2、3和5的倍数，这个数是两位数时，最小是；这个数是三位数时，最大是。 11．根据要求，把下面的数填入适合的横线上。 8 13 15 18 24 25 50 63 65 87 125 240 285 324 1026
质 数： ； 3的倍数：； 5的倍数：； 即是2的倍数又是5的倍数：。 12．按要求填数 一个四位数是462□，要使它是2的倍数，□里可以填；要使它是5的倍数，□里可以填；要使它是3的倍数，□里可以填 13．一个立体图形从上面看是，从左面看是，要搭成这样的立体图形，至少要用个小正方体，最多可以用个小正方体。 14．在中添加一个，从正面和右面看都不变，有种添法。 15．小玉家的电话号码是7位数，并且是2、3、5的倍数．前三位是326，后四个数字是和326组成后最小的数．你能算出小玉家的电话号码是吗？ 16．在0、1、7、8中选出3个数字，组成一个能同时被3、5整除的最小三位数是。17．用一根长48cm的铁丝围成了一个正方体的框架（接口处忽略不计）。这个正方体的棱长是cm，表面积是cm2。 18．如下图，绳子的长是厘米。 三、解答题 19．将2，10，13，22，39，64，57，61，1，73，111按要求填入下面的圈内。 20．按要求写数。 （1）从354起，写出连续的4个奇数。
小学五年级下册数学易错题练习(附答案)
小学五年级下册数学易错题练习(附答案) 1、已知m的最大因数等于n的最小倍数，求m和n的大小关系。 2、一个数是50以内的6的倍数，且是7的因数，求这个数。 3、一个数同时是2、3、5的倍数，它的特征是什么？ 4、在给定的数字中，有哪些是质数？有哪些是合数？ 5、用一根长108m的铁丝，焊接一个长12m、宽9m的长方体，这个长方体的表面积是多少？ 6、用5个完全一样的正方体拼成一个大长方体，如果表 面积减少了24平方厘米，那么大长方体的表面积是多少？ 7、一个正方体的棱长总和是1.8m，它的表面积是多少？一根长方体形状的钢条，长两米，宽和厚都是两厘米，把它锯成四段，表面积会增加多少？ 8、一个正方体棱长扩大3倍，表面积扩大多少倍？体积 扩大多少倍？ 9、一根长方体木料，它的底面是边长为8cm的正方形，高是12cm。现在将它切割成最大的正方形，切去的木块体积 是多少？
10、一个长方体，长宽高都扩大为原来的两倍，则表面积扩大多少倍？体积扩大多少倍？ 11、一个长80cm，宽45cm，高40cm的长方体水箱里放 了10个铅球（完全浸没），现在水面高25cm，把10个铅球 拿出来，水面降到21cm。每个铅球的体积是多少？ 12、把一块木料平均锯成六段，如果每锯一次所用的时间相同，那么每锯一次所用的时间占全部时间的多少？ 13、十二分之五的分母加上36，要使分数的大小不变， 分子应加上多少？ 14、把一张长为105厘米，宽为75厘米的长方形纸剪成 小正方形（边长是整厘米数），不允许有剩余，正方形的边长最长是多少厘米？ 15、水果店里现有12个苹果、16个梨和32个橘子，店 员准备将这些水果做成果篮，要使每个果篮里有同样多的苹果、梨和橘子，①这些水果最多能做多少个果篮？②这个果篮里一共有三种水果各多少个？ 16、 这道题目可以用代数方法解决。设这个分数为x，则有： frac{x}{x+30}=\frac{12}{7}$$ 通过交叉相乘得到：
人教版小学五年级下册数学易错题集（含答案）
人教版小学五年级下册数学易错题集（含答案） 五年级下册易错题集 一、填空 1．把5米长的绳子平均剪成4段，每段长（）米，每段是全长的（） 2．把3kg 水果平均分给4个小朋友，每个小朋友分得这3kg 水果的（），每个小朋友分到（）kg 3．王师傅8分钟制作了5个零件，他每分钟能制作（）个零件，制作一个零件要（）分钟 4．5米长的绳子剪去15 米，还剩下（）米 5米长的绳子剪去它的15 ，还剩下（）米 5． 68 的分子加上9，分母加（）分数的大小才不会变 6．能同时被2、3整除的最小三位数是（） 能同时被3、5整除的最小三位数是（） 能同时被2、3、5整除的最小三位数是（） 能同时被2、3整除的最大二位数是（） 能同时被3、5整除的最大二位数是（） 能同时被2、3、5整除的最大二位数是（） 100以内最大的质数是（） 50以内最大的质数是（） 7．20以内所有质数的和是（） 20以内所有合数的和是（） 20以内所有奇数的和是（） 20以内所有偶数的和是（） 8．一个三位数，个位是最小的合数，十位是最小的质数，百位是最小的奇数，这个三位数是（） 9．一筐苹果，2个一拿，3个一拿，4个一拿，5个一拿都会剩下一个，这筐苹果至少有（）个
10．一个数既是6的倍数，又是48的因数，这个数可能是（）11．20以内既是奇数，又是合数的数有（） 12．分母是8的所有最简真分数的和是（） 分母是8的所有真分数的和是（） 13．一个正方体的棱长总和是60cm ，它的表面积是（）体积是（） 14．用四个不同的数字组成一个能同时被2、3、5整除的最大四位数是（） 15．把一个涂色的大立方体，割成8个小立方体，3面涂色的有（）块 把一个涂色的大立方体，割成27个小立方体，3面涂色的有（）块 2面涂色的有（）块，1面涂色的有（）块，0面涂色的有（）块 16．A=2×2×3×5×7 B=2×3×7 A 和 B 的最大公因数是（） A 和 B 的最小公倍数是（） 17．一个分数的分子扩大3倍，分母缩小2倍，分数值（） 一个分数的分子缩小3倍，分母扩大2倍，分数值（） 一个分数的分子扩大3倍，分母扩大3倍，分数值（） 18．正方体的棱长扩大a 倍,它的棱长总和扩大( )倍,表面积扩大( )倍,体积扩大 ( )倍 正方体的棱长扩大3倍,它的棱长总和扩大( )倍,表面积扩大( )倍,体积扩大 ( )倍 19.分母是9的最简真分数有( )个,它们的和是( ) 分母是9的真分数有( )个,它们的和是( )
(易错题)人教版数学五年级下册第8单元测试题(含答案,解析)
（易错题）人教版数学五年级下册第8单元测试题（含答案，解析） 姓名：__________ 班级：__________考号：__________ 一、单选题（共8题；共16分） 1.在17个银元中，有一个是假的，除比真银元稍轻而外，其外表与真银元无任何差别；用一架无砝码的天平至少称（）次就可保证找出假银元． A. 16 B. 3 C. 8 2.用天平至少称3次保证能称出待测物品中的一件次品（次品略轻），待测物品可能有（）个 A. 3 B. 9 C. 27 D. 4 3.有5盒优酸乳，其中一盒数量不够，至少称（）次一定能找出这盒优酸乳。 A. 1 B. 2 C. 3 4.有9瓶钙片，次品的一瓶少了4片．用天平至少称（）次可以保证找出次品． A. 1 B. 2 C. 3 5.从15件物品中找出其中1件次品，保证最少的次数找出次品，要把15件物品分成（）份称较为合适。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 6.一批零件有15个，其中有一个是次品（次品重一些），用天平称至（）次一定能找出来． A. 2 B. 3 C. 4 7.有13个乒乓球，有12个质量相同，另有一个较轻一点，如果用天平称，至少称（）次保证能找出这个乒乓球． A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 8. 10盒月饼中，有1盒质量比其他9盒轻，用天平至少称（）次能保证找出这盒月饼． A. 2 B. 3 C. 4 二、判断题（共6题；共22分） 9.从12个零件中找一个次品，用天平称，可能1次就找出来。（） 10.从10个零件中找1个次品，用天平称，至少称2次一定能找出来。（）
11.从3件物品中找1件较重的物品，至少要用天平称2次才能保证找出来。（） 12.从27个乒乓球中找一个较重的，用天平称，至少需要4次肯定能找出来。（） 13.成脑小刚要从12个同一种型号的零件中找出一个质量较轻的次品，小丽要从27个零件中找出一个质量较重的次品。判断下面的说法是否正确。 （1）小丽用的次数一定比小刚多。（） （2）小丽用的次数一定比小刚少。（） （3）小丽用的次数不一定比小刚多。（） （4）小丽用的次数一定和小刚同样多。（） （5）小丽分的份数一定比小刚少。（） （6）小丽和小刚分的份数可能同样多。（） 14.从8袋盐中找一袋质量不足的，用天平称，至少称两次一定能找出来。（） 三、填空题（共5题；共7分） 15.有3盒糖，其中1盒被小丽吃了2颗，你能设法把它找出来吗？ ①是________，②是________，需要称________次。 16.有5瓶维生素，其中一瓶少了4片．如果用天平称，至少称________ 次就能找到少药片的那瓶． 17.有6瓶药，其中一瓶少2粒，至少称________次保证能称出来。 18.有3瓶钙片，其中1瓶少了3片。用天平________次能把它找出来。 19.有8盒饼干，其中7盒质量相同，另有一盒少了2块。如果用天平称，至少称________次才可以保证找到这盒饼干。 四、解答题（共5题；共35分） 20.有10瓶水，其中9瓶质量相同，有一瓶里放了糖，略重一些。用天平至少称几次能保证找出这瓶糖水？ 21.有12颗螺丝帽，其中有一个是次品（略轻）。至少需要称几次才能保证找出这颗次品螺丝帽?怎么称？
人教版五年级下册数学期末卷附完整答案(易错题)
人教版五年级下册数学期末卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是 （）。 A. 21600平方厘米 B. 150平方厘米 C. 125立方厘米 2.下列各数中，不是12的倍数的数是（）。 A.12 B.24 C.38 3.教室的打开和关上，门的运动是（）。 A.平移 B.旋转 C.既平移又旋转 4.生活中的大门的设计一般用到了（）。 A.平移 B.旋转 C.对称 5.张叔叔在笔直的公路上开车，车身的运动是（）现象，方向盘的运动是（）现象。 A.平移旋转 B.旋转旋转 C.旋转平移 6.将右边的三角形绕A点逆时针旋转90°，得到的图形是（）。 二.判断题(共6题，共12分) 1.相邻的两个自然数中，一个是偶数，一个是奇数。（） 2.如果a÷b=4，那么a一定是b的倍数。（） 3.20以内所有合数的乘积，一定是27的倍数。（） 4.一个三位数各位上的数字都相同，这个数一定是3的倍数。（） 5.没有因数2的自然数一定是奇数。（）
6.平移的关键是要数清楚格子，找到对应的点，旋转的关键要确定好对应的线段或点的位置。（） 三.填空题(共6题，共13分) 1.三个连续的偶数，最小的是n，另外两个数分别是（）和（）。 2.正方形绕中心点旋转________度与原来的图形重合，旋转一周可以重合 ________次。 3.常用的容积单位有（）、（）。 4.1升水用容量为250毫升的杯子来装，可以装（）杯；如果用400毫升的纸杯来装，需（）只杯子。 5.旋转时物体的（）没有改变，（）和（）改变了。 6.从装有2升可乐的大饮料瓶中倒出一半后，还剩（）毫升，再倒出一后，还剩（）毫升。 四.计算题(共1题，共5分) 1.计算下面图形的表面积。 （1）（2） 五.作图题(共2题，共11分) 1.实际操作，探究创新 ①把图形A先向下平移1格，再向右平移5格，得到图形C. ②将图形B绕O点顺时针旋转90°.
五年级下册数学 易错知识点及易错题练习解析 人教版
小学数学人教版五年级下册易错知识点及易错题练习解析 一、因数和倍数 1、整除：被除数、除数和商都是自然数，并且没有余数。 2、因数和倍数：在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数的倍数，除数是被除数的因数。 3、奇数：不能被2整除的数，也就是个位上是1、3、5、7、9的数。 偶数：能被2整除的数叫偶数（0也是偶数），也就是个位上是0、2、4、6、8的数。 5、质数（或素数）：只有1和它本身两个因数。 合数：除了1和它本身还有别的因数（至少有三个因数：1、它本身、别的因数）。1：只有1个因数。“1”既不是质数，也不是合数。 二、分数的意义和性质 1、分数的意义：一个物体、一物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。 2、单位“1”：一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体。一个整体可以用自然数1来表示，我们通常把它叫做单位“1”。 3、分数单位：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做分数单位。 4、分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。 5、公因数、最大公因数 几个数公有的因数叫这些数的公因数。其中最大的那个就叫它们的最大公因数。（1）几个数的公因数只有1，就说这几个数互质。
（2）求两个数的最大公因数的方法。 （3）最简分数：分数的分子和分母只有公因数1，像这样的分数叫做最简分数。 6、公倍数、最小公倍数 几个数公有的倍数叫这些数的公倍数。其中最小的那个就叫它们的最小公倍数。 7、约分和通分 （1）约分：把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做约分。（2）通分：把异分母分数分别化成和原来相等的同分母分数，叫做通分。 8、比分数的大小 分母相同，分子大，分数就大； 分子相同，分母小，分数才大。 三、分数的加减法 1、同分母分数加、减法的计算 分母不变，分子相加、减。计算的结果能约分的要约分成最简分数。 2、异分母分数加、减法的计算 先通分，然后按照通分母分数加、减法进行计算。 3、分数加减混合运算 没有括号的，按照从左往右的顺序计算；有括号的，先算括号里面的，再算括号外面的。 4、分数加法的简算 整数加法的运算定律和在分数加法中同样适用。 四、长方体和正方体 1、长方体和正方体的特征
人教版五年级数学下册第三单元长方体和正方体易错题(含答案答案)
人教版五年级数学下册第三单元长方体和正方体 易错题 易错点大集合 易错点一：基本认识以及棱长和 典例 把一个长8分米、宽4分米、高2分米的长方体木料锯成棱长1分米的小正方体，可以锯________个；在平地上把这些小正方体拼成一个大正方体木堆，占地________平方分米。 跟踪训练 1.看到立体图形的一个面是正方形，这个立体图形是（）。 A.长方体 B.正方体 C.长方体或正方体 2.用一根长（）铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。 A.28厘米 B.126平方厘米 C.56厘米 D.90立方厘米 3.一个长方体的棱长之和是210厘米，相交于一个顶点的三条棱长总和是________厘米． 4.做一个长25厘米、宽16厘米、高4厘米的长方体框架，要用________厘米长的铁丝（接头处损耗不算） 5.如图，有一块长方体木块，将它沿着与前后两个面平行的方向锯成2块。锯完后的物体棱长和比原来的棱长和增加了多少?
易错点二：表面积 典例 一个正方体的棱长之和为48dm，它的表面积是． 跟踪训练 1.计算表面积。（单位：厘米） （1） （2） 2.学校要粉刷教室，已知教室的长是8m，宽是6m，高是3m，门窗和黑板的面积占去18.5m2。如果每平方米要花2.4元涂料费，粉刷这个教室需要花多少钱？ 3.下图是一个长方体的展开图,计算这个长方体的表面积。
易错点三：单位换算 典例 7500毫升=立方厘米=立方分米． 跟踪训练 1.129cm3=________ml3520ml=________L 2.03m3=________dm3 2.一个容器中有1升水，倒满同样的杯子4杯，还剩400毫升，每只杯子的容量是多少毫升? 易错点四：体积 典例 朝阳小学操场上有一个沙坑长2.5米，宽1.5米，深0.6米，填满这个沙坑，需要多少立方米？ 跟踪训练 1.计算下面图形的体积。 （1）
人教版新课标小学数学五年级下册易错题统计
五年级下册易错题 六年级同学到操场站队,每排5人剩２人,每排6人剩3人,每排7人则差3人。六年级同学人数不超过250人，则六年级人数是多少人? 每排5人剩２人，每排6人剩3人,每排7人则差3人,添上3人就没有余数了所以六年级人数是比5,6，7的公倍数少3 5，6,７的最小公倍数是5×6×7=21０ 六年级人数是21０－3=２０7(人） 学校买来一些皮球,分给五年级各个班。每班3个多２个，每班4个差３个。五年级一共有多少个班?买了多少个皮 1.有一包糖，无论是分给８个人，还是分给１0个人,都剩下3块。这包糖果至少有多少块? 解析:这个题就是求比8和10的最小公倍数多3的是多少,８和10的最小公倍数是40，所以４0+3=４3（块) ２．杨杨房间的地面是一个正方形,要铺地砖。边长50ｃm的和边长60cm的正方形地转都能正好铺满。杨杨房间的地面至少是多少平方米？ 解析:要先求出50和6０的最小公倍数是3０0，所以正方形房间的边长为300厘米，300厘米=３米，房间的面积为：3×3=9(平方米)
3．1路公共汽车每隔８分钟发车一次，２路公共汽车每隔１2分钟发车一次。这两路公共汽车同时发车以后，至少再过多少分钟才能第二次同时发车? 解析：首先要求出8和12的最小公倍数是24，所以至少再过２4分钟才能第二次同时发车。 ４.有一车饮料，如果3箱一数，还剩1箱,如果5箱一数，还剩1箱，如果７箱一数，也剩１箱。这车饮料至少有多少箱? 解析：这个题是求比3,5，7的最小公倍数多1的数，3,5，７的最小公倍数是1０5，１０５＋１=106,所以这车饮料至少有1０6箱。 求最小公倍数应用题练习1ﻫ、五年级同学参加植树活动，如果8人一组或1４人一组，正好分配完,五年级最少有多少人? 2、某班在夏令中,分为５人一组,9人一组、１5人一组都恰好分完，这个班至少有多少个学生？ 3、五年级某班有学生不足50人，要分成３人一组、５人一组、９人一组都恰好分完,这个班最多能有多少人？ 4、 4路、７路和1２路车起点站都在同一个地点，4路车每10分钟发一班车,７路车每５分钟发一班车，１2路车每8分钟发,这三路车同时出发后，至少再经过多少分钟后又同时发车？ 5、一个汽车站有1路车和3路车,１路车每隔２0分钟发一辆车,3路车每隔２5分钟发一辆车。已知上午８时正1路车和3路车同时出发，再过多长时间两车又同时从车站出发？是几时几分? 6、小林、小强和小珍三名同学定期去图书馆看书,他们分别隔6天、８天、9天去一次。如果5月1日同时在图书馆相会，那么他们下一次相会的日期是几月几日? ﻫ 7、李丽每隔３天去一次图书馆,王芳每隔4天去一次图书馆。６月３0日她们都去了图书馆。7月份她们同时去图书馆的日子有哪几天? １\\小强10分钟做了26道计算题,小伟８分钟做了22道计算题。谁做的快
人教版五年级数学下册长方体和正方体重点易错题解析40例
人教版五年级数学下册长方体和正方体 重点易错题解析（精选40例） 【1】长方体的位置任意改变，体积不变。（√） 易错题解析：一个物体不论横着放、竖着放或还其他位置摆放，物体所占空间大小不变，即物体的体积和位置无关。 【2】有6个面，12条棱、8个顶点的物体就是长方体。（×） 错题解析：一个物体是长方体，必须中间的四条棱要垂直于上下底面，而有6个面，12条棱、8个顶点的物体有可能是6个面的斜棱柱，中间的四条棱与底面不垂直。 【3】长方体的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。（×） 错因解析：长方体相交于一个顶点处的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高，而长方体中任意的三条棱有可能为三条相等的长（或宽，或高），也有可能有两条相等的长（或宽，或高）。 订正：长方体相交于一个顶点处的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。 【4】长方体的棱可以分成4组，每组3条棱，分别是长、宽、高。（×）错因解析：长方体有12条棱，除相对的两个面都为正方形外，其中4条长，4条宽，4条高长度分别相等，因此长方体的棱可以分成3组，每组3条棱长度相等。 订正：长方体的棱可以分成3组，每组4条棱，分别是4条长、4条宽、4
条高。 【5】在长方体中，只有相对的棱长度相等。（×） 错题解析：长方体中，长和宽、宽和高、长和高并不相对，但是当长方体相对两个面完全相同，如上、下面完全相同，此时长、宽、高三个数值中，有两个数值可能相等。 订正：在长方体中，不是相对的棱长度可能相等。 【6】一个长方体，不可能有8条棱的长度都相等。（×） 错题解析：在长方体中，周围的四个面是完全相同的长方形，此时如另一组相对的面是两个完全相同的正方形，此时这两个正方形的8条边长长度相等。 订正：一个长方体，可能有8条棱的长度都相等。 【7】长方体中最多有4个面完全相同。（√） 易错题解析：长方体相对的面如果是正方形，此时周围的四个面是形状和大小完全相同的长方形，如某些牙膏盒，某些装日光灯的包装盒，都是这样的长方体。如果长方体中没有正方形，则长方体中的六个面每相对的两个面完全相同，因此长方体中最少有两个面完全相同。 【8】正方体有6个面，所以如果正方体的底面周长为4厘米，则正方体的棱长和为6×4=24厘米。( ×)