语言学概论试题及参考答案
语言学概论试题及参考答案
第一篇：语言学概论试题及参考答案
语言学概论试题及参考答案
一、填空题（每空1分，共15分）
1、（）的建立，使语言学摆脱了过去的附庸地位，成为一门独立发展的科学。
2、语言符号的形式是（），语言符号的内容是（）
3、一个音节可以没有起音和（），但决不可缺少（）。
4、方言词是诣（）。
5、附加在词根上，一般表示附加性词汇意义的语素叫（）。
6、交际的基本单位是（）。
7、语法手段可以分力两大类型：（）和（）。
8、语言发展有两个特点：（）和（）。
9、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做（），也叫做（）。
10、文字起源于（）。
二、单选题（每题1分，共15分）
1、社会语言学属于（）
①理论语言学
②广义应用语言学
③普通语言学
④狭义应用语言学
2、元音［］的名称是（）
①舌尖后高圆唇元音
②舌尖前高圆唇元音
③舌尖后高不圆唇元音
④舌尖前高不圆唇元音
3、下列汉字的读音中，包含有三合元音的是（）
①邮
②欧
③玩
④农
4、汉语普通话音节结构（）
①最长由三个音素组成②最长由四个音素组成③最长由五个音素组成④最短由两个音素组成
5、下列词中，属于单纯词的是（）
①玻璃
②黑扳
③语言
④红旗
6、下列词中，属于复台词的是（）
①傻子
②席子
③天子
④椅子
7、下列词组中，属于多义的是（）
①两只学生送的花瓶
②两位学生送的花瓶
③两只学生送的花篮。
④两个学生送的花篮
8、下列词中粗体的成分，属于同音关系的是（）
①杜鲁门——杜绝②负荆一负担
③忽然－－突然
④花朵——浪花
9、英语的‘foot”（脚，单数）变为“feet”（脚，复数）运用的语法手段是（）
①附加②异根③内部屈折④重叠
10、汉语普通话中的：“卡通片”中的“卡”是一个（）
①语素②音节③前缀④词
11、汉语中的：“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义，
到现代变成只
表语义的助词，这属于（）
①异化②类化③新语法范畴的形成④实词虚化
12、下列语言中属于粘着语的是（）
①苗语②越南语③俄语④日语
13、在一种语言内部划脑言时，最主要的依据是（）
①语法②语义③语音④词汇
14、下列词的词义，属于词义缩小的是（）
①“皮”原指兽皮
②“涕”原指眼泪
③“瓦”原指一切烧好的上器
④“江”原捐“长江”
15、人类几种古老文字的原始字形，都是（）
①象形的②会意的③表音的④形声的
三、多选题（在本题的每一小题的备选答案中，正确答案有三个或三个以上。少选、多选不给分。每题2分，共20分）
1、根据舌位的高低，元音可分为（）
①高元音②央元音③半高元音④半低元音⑤低元音
2、下列汉字的读音中多包含有辅音［飞］的有（）
①男②拉③拿④拦⑤驴
3、下列词中带有前缀的是（）
①老鼠②画家③阿姨④超越⑤超现实主义
4、下列词组叫，带双宾语的是（）
①托你一件事②托你办件事
③请你办这件事④借你五元钱⑤给你一本书
5、下列语素中，属于枯着语素的是（）
①宏②伟③大④楼⑤机
6、卞列语言单位中，属于派生词的是（）
①律师②鸟儿③老婆④苦头⑤文学家
7、下列词中，处于同一个语义场的词是（）
①桌子②椅子③沙发④柜子⑤鞋子
8、下列语言属于印欧语系的是（）
①法语②英语③德语④阿拉伯语⑤维吾尔语
9、汉语属于（）
①汉藏语系②汉语族③屈折语④孤立语⑤粘着语
10、下列文字中属于表意文字的是（）
①汉字②中美洲的马雅文字③古埃及的圣书字
④我国纳西族的东巴文⑤古印度的法卢文
四、判断题（每题1分，共10分）
1、符号有视觉符号、听觉和触觉符号三种，语言是一种视觉符号。（）
2、有的辅音发音时声带也有颤动。（）
3、cv式的音节结构几乎是一切语言所共有的（）
4、一般词汇不是词汇的基础部分，它不可能上升为基本词。（）
5、汉语词“狗”和英语词“dog”分别具有不同的感情色彩。（）
6、每个平面的语法单位不能再分类。（）
7、“同学们”、“工人们”这些词都表复数，与“同学”、“工人”；相对，因此，汉语也有“数”的范畴。（）
8、语言的分化表现为两个方面，一是同一语言分化出地区方言或不同语言，一是形成社会方言。（）
9、“洋泾浜”语是我国特有的一种语言现象。（）
10、表意文字笔画简化的发展趋势比表音文字表现得尤为突出。（）
五、名词解释题（每题2分，共10分）
1、聚合关系
2、音标
3、音位
4、词法范畴
5、语言的类型分类
六、分析题（10分）
1、用矩陈图对下列词进行义素分类。（4分）
椅了
登子
长登
沙发
2、用层次分析法从大到小分析下列句子的结构，如有歧义，请作具体分析。（6分）
①这一切都是他一个人享用。
②学写作可真不容易。
③发展民族的陶瓷文化。
④吓了他一身冷汗。
⑤他们想要出租汽车。
七、问答题（每题10分，共20分）
1、简述语言和言语的区别和联系。
2、简述词缀与词尾的区别。
参考答案：
一、填空题
1、历史比较语言学
2、表达一定内容的声音<语音>、语义
3、收音、领音
4、只在某一方言区通用的词
5、词缀语素
6、句子
7、综合手段、分析干段
8、渐变性、不平衡性
9、语言的谱系分类、语言的发生学分类
10、记事的图画
二、单选题
1—5 ②④①②①
6—10 ③④①③②
11—15 ④④③③①
三、多选题
1①③④⑤
2②③⑤ 3①③⑤
4①④⑤
5①②⑤ 6②③④⑤
7①②③④
8①②③
9①②④
10①②③④
四，判断题
1—5 × √ √ × √
6—10 × × √ × √
五、名词解释题
1、聚合关系：在语言结构的某一环节上能够互相替换、具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫聚合关系。
2、音标：标写音素的符号叫音标。
3、音位：是某种特定语言或方言里最“小的能区别语素或词的语音形式和意义的语音集合体。
4、词法范畴：由综合手段（词形变化）表现的语法意义概括起来就是词法范畴。
5、语言的类型分类：根据词的结构特点对世界的语言进行的分类叫语言的类型分类。
六、分析题（略）
七、论述题
1、答：语言和言语是不同的。语言是从社会的言语中概括出来的，因此是属于全社会的。（2分）言语总是具有某些个人的特点，但这种个人特点不能违反他所运用的语言的总规约。（2分）语言和言语又有着密不可分的联系。一方面，语言存在于言语之中，言语是语言的存在形式。研究语言必须从言语中获得语料；（2分）另一方面，言语是
运用语言的行为和结果，言语只是以语言为规范，才能成为有条理、可理解的东西。（2分）总之，言语总是以语言的共同规则作为活动基础，而语言则在言语运用中得以存在和发展。（2分）
2、答：区别有以下几点：
①词缀一般表示附加性的词汇意义；（2分）而词尾表示的纯粹是语法意义。（2分）②词缀有构成新词的能力；（2分）而词尾仅有改变一个词的语法意义的作用，没有构成新词的能力。（2分）③词缀可以处于词根之前，也可处于词根中间或词根之后；（1分）而词尾则只能处于词根（若有词缀还包括词缀）之后。（1分）
第二篇：语言学概论试题及答案
语言学概论试题及答案第一部分选择题
一、单项选择题
1．关于“语言”的定义，下列说法不正确的一项是B A．语言是一种社会现象 B．语言就是人们说出来的话
C．语言的客观存在形式首先是有声的口头语言 D．语言是一个符号系统2．关于“言语活动”、“语言”和“言语”三者之间的关系，下列说法不正确的一项是C A．“语言”等于“言语活动”减去“言语” B．“语言”是主要的，而“言语”是次要的C．“言语”是“言语活动”中的社会部分D．“语言”是从“言语活动”抽象出来的一个均质的系统 3．索绪尔创立的语言学可以称为C A．传统语言学 B．历史比较语言学 C．结构主义语言学 D．社会语言学
4．从音质角度划分出来的最小语音单位是B A．音渡B．音素C．音位 D．音节
5．[p‘]的发音特征是A A．双唇送气清塞音 B．双唇不送气清塞音 C．舌尖前送气清塞音 D．舌尖前不送气清塞音
6．下列各项中，都是不圆唇元音的一组是D A．[i，u] B．[e，o] C．[A，y] D．[?，a] 7．说话人根据表达需要有意识地加上去的句重音是D A．节律重音 B．语法重音 C．固定重音 D．强调重音8．下列关于语汇的表述中，正确的一项是D A．语汇是有意义的能独立使用的语言单位 B．语汇是最小的有意义的语言单位 C．语汇是
固定词组和熟语的总汇 D．语汇是一种语言中词和语的总和9．从词的构造方式看，汉语“健儿”一词属于C A.单纯词 B．派生词 C．复合词 D．简缩词
10．下列各个汉语词语中的“子”是词根语素的是C A．笼子B．鸽子 C．瓜子 D．日子
11．下列关于语法的表述中，不正确的一项是C A．语法是关于词的构成变化和词构成词组和句子的规则B．语法是说本族语的人的直觉知识和约定习惯C.语法是与语音、语汇等要素互不相关的规则D．语法是与语音、语汇等相比变化较慢的现象12．在“这些书我看过了”这个语言片段中，“这些书”和“我看过了”的性质是A．既是成分也是组合 B．是成分，不是组合 C．是组合，不是成分 D．不是成分也不是组合
13．下列关于词义模糊性的表述中，正确的一项是A A．词义所指范围边缘区域模糊，中心区域明确B．词义所指范围边缘区域明确，中心区域模糊C．词义所指范围边缘区域、中心区域都模糊D．词义所指范围边缘区域可能模糊14．“哈巴狗”和“狮子狗”指的是同一种狗，二者在词义上的主要差别是C A．理性意义不同 B．语体色彩不同 C．形象色彩不同 D．语气意义不同
15．下列各项中，含有降级述谓结构的是C A．他申请去北京进修 B．你去请他比较好
C．他取下了挂在墙上的地图 D．他害怕老师批评他
16．下列各项中，甲和乙之间是预设关系的是B A．(甲)他有一件西服——(乙)他有一件衣服B．(甲)他的西服破了——(乙)他有一件西服
C．(甲)那个学生借给他一本《红楼梦》——(乙)那个人借给他一本《红楼梦》D．(甲)那个学生借给他一本《红楼梦》——(乙)那个学生借给他一本书17．1956年我国推行汉字简化方案，将繁体字改成简体字，这属于A A．正字法改革 B．字符类型改革 C．文字类型改革D．字符类型和文字类型改革
18．汉语中的“基因”来自英语的gene，从该词产生的方式看，
“基因”属于B A．纯粹音译词 B．音译兼意译词 C．意译词 D．仿译词
19.从语言的发展演变来看，语汇系统中最不易发生变化的是C A．通用语汇 B.常用语汇 C．基本语汇 D．专用语汇
20．关于社会方言的形成，下列说法不正确的一项是C A．社会方言大多是在语言的相互接触中形成的B．社会方言是随着社会的社群分化而产生的C．一种语言的内部有可能形成社会方言D．一种方言的内部有可能形成社会方言
21．关于共同语的形成，下列说法不正确的一项是C A.并不意味着方言分歧已经消失B．并不意味着方言分歧将会扩大C.并不意味着方言最终将被取代 D．并不意味着语言已经实现统一
22．关于语言规范化的推行，下列说法不正确的一项是B A．主要由权威机构提出具体的规范意见 B．主要由权威机构强制推行C．主要通过教育机构、大众传媒等渠道向社会推行 D．主要是一个积极引导社会公众自觉遵守的过程
23．关于语言获得的原因，下列学说中偏重于内部条件解释的是B A．模仿说 B．天赋说 C．强化说
D．刺激反应说
24．基本上不能说话，但仍能听懂别人说话，这种症状的失语症是B A．失读症
B.布洛卡失语症 C．失名症
D．维尔尼克失语症
25．关于“中介语”现象，下列说法不正确的一项是C A．“中介语”既不同于母语又不同于外语B．“中介语”是不断地从母语向外语靠近的语言形式C．即使是较高级的“中介语”也不能用于交际D．“中介语”越到外语学习后期发展就越慢26．词典最常见的分类是D A．语言词典和历史词典 B．描写词典和历史词典 C．百科词典和历史词典 D．百科词典和语言词典
二、多项选择题
27．语流中有些音在发音上变弱，这种现象叫弱化。弱化的表现
有ABE A．脱落
B．清辅音变成浊辅音 C．浊辅音变成清辅音 D．单元音变成复元音 E．单元音向央元音靠拢
28．下列各个汉语词语中属于复合词的是 A．逻辑 B．幽默 B3
五、分析题
其他词类成分_______________________________ 37.请结合实例说明语法的抽象性表现在哪些方面。
(1)所谓“抽象”即对具体的东西进行类的概括。语法规则就是对人们说的话中的单位、结构和关系的某种类的概括。
(2)语法单位类别的抽象。如以从词的用法建立词类为例。(3)语法关系类别的抽象。如以从结构形式建立语法结构为例。
(4)语法意义类别的抽象。如以从形态或格式建立时态意义、句式意义等为例。38.以实例说明义素分析的方法和主要步骤。(1)确定对比的范围。一般来说，义素分析应该先从指称事物最小类别成员的一组词语开始，如有需要，再进一步扩大对比分析的范围。分析“男人”的义素，可以先从“男人”与“女人”、“男孩”的对比开始，因为它们同属于“人”这个最小类别。
(2)比较词义的异同。对比的范围确定之后：下一步就是运用对比分析的方法，找出不同词义在语义成分上的共同点和不同点，也就是提取它们的共同义素和区别义素。比如要分析“男人、女人、男孩”的义素，可以首先比较这三个词的意义，从中提取出共同义素[人]，然后将“男人”与“女人”比较，提取出区别义素[±男性]，再将“男人”和“男孩”比较，提取出区别义素[±成年]。利用这些共同义素和区别义素，不仅可以使这三个词的意义互相区别开来，而且也可以使它们同其他的词语相区别。通过对比分析，找出不同词语的共同义素和区别义素，这是义素分析最关键的一步。
39.试从词语构造方式（A）和词类（B）两个角度对下列重叠形式进行分类，分别填入各项中：星星猩猩妈妈刚刚蝈蝈个个试试大大方方热闹热闹
A1叠音式单纯词猩猩? 蝈蝈
A2重叠式合成词____星星? 妈妈刚刚? 大大方方_______________________ A3语法重叠形式_____个个? 试试?? 热闹热闹_ B1名词性成分___________星星? 猩猩? 妈妈?? 蝈蝈________________ B2动词性成分__试试? 热闹热闹?? ____________________________ B3 刚刚? 个个?? 大大方方
40.请指出下列两个语言片段各有哪些不同的结构和意义，并从语音影响语法的角度分析说明。
Ａ想起来了
Ｂ我们三个人一组
(1)①A片段有两种结构和意思：
A1是动宾结构，意思是“打算起床”；A2是动补结构，意思是“回想起”。
②语音对这个语言片段的结构和意义的影响在于： A1中“起来”要重读，A2中“起来”要轻读。(2)①B片段有两种结构和意思：Bl“我们”是主语，“三个人一组”是谓语，意思是“我们有很多人，每三个人是一组”。B2“我们三个人”是主语，“一组”是谓语，意思是“我们一共三个人，只有一个组”。②语音对这个语言片段的结构和意义的影响在于B１中在“我们”后停顿，B2中在“我们三个人”后停顿。
六、论述题
41.举例说明为什么在描写句子的语义结构时，常常要从谓词入手，也就是把谓词看作处于支配地位的核心成分。
(1)一个述谓结构可以有多少变元以及可以有何种性质的变元，都是由谓词的语义规定的。比如“咳嗽”指一种生理活动，在这种活动中，只有行为发出者，而不会有另外的涉及对象，因而在由“咳嗽”充当谓词的述谓结构中就只能有一个必有变元，而且这个变元只能是施事。“吃”的意思是“经咀嚼把食物咽下去”，在这种行为中，不仅要有一个行为发出者，而且一定还要有被“咽下去” 的东西，因而在由“吃”充当谓词的述谓结构中就可以有两个必有变元，而且这两个变元一个是施事，一个是受事。
(2)一个述谓结构是由谓词和变元组成的，既然变元的数量和性质都是由谓词决定的，因而也可以说整个述谓结构的框架是由谓词语义规定的。人们只要按照一个谓词对变元数量和性质的要求，在述谓结构的框架中填入适当的变元，就可以产生一个句子的命题意义。这可以从人们理解省略句的事实中得到证明，比如问某人“你去不去北京”，某人回答“去”，任何人都会知道这个“去”虽然是一词一句，但在语义上却等于“我去北京”，人们之所以能够在理解过程中将“去”的动作发出者和目的地补充出来，从而正确理解这句话的实际含义，就是因为“去”所规定的述谓结构框架起着引导的作用。42.结合实例说明语言接触的具体表现形式。
(1)语言成分的借用与吸收。不同语言之间相互影响一般总是从引进借词开始，语言成分的借用与吸收是语言接触最常见的现象。
例如，公元11世纪起，说法语的日尔曼人曾长期占领和统治英格兰，在长期的接触和交往中，英语从法语中吸收了大量的语言成分。
(2)出现双语现象。使用不同语言的人如果在同一个社会杂居，还可能产生双语现象。例如，我国广西壮族自治区，由于壮族人长期和汉族人生活在一起，大部分壮族人都是壮语和汉语使用者，(3)出现语言转用现象。在一定历史条件及长期的发展过程中，不同民族的接触和融合还会出现语言转用现象。例如，我国的回族、满族都基本上放弃了自己原有的语言而转用了汉语。(4)出现语言的混合。①在不同语言频繁接触的地区，会出现语言混合现象。不同语言混合会产生“洋泾浜语’。例如，在旧上海外国商人聚居的地方出现的混杂着汉语成份的“洋泾浜英语”。②在一定的历史条件下，洋泾浜语有可能转变为“克里奥耳语”，成为某一社会主要的交际工具，并被当作母语来学习和使用。例如，广泛使用于加勒比海地区的以法语为基础的克里奥耳语。
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一、单项选择题 1．B 2.C 3．C 4．B 5．A 6． D 7.D 8．D 9．C 10．C 11．C 113．A 14．C 15．C 16．B 17.A 18．B 19．C 20．A 21.C 22.B 23．B 24．B 25．C 26．D
二、多项选择题 27．ABE 28．CD 29．AE 30．AE 31．BCE
三、名词解释
32．这种音节结构分析方法以元辅音为基本分析单位，把音节结构分为V、C—V、V—C、C—V-C等四种基本类型(其中的V代表元音，C代表辅音)。例如汉语普通话中的[i](一)、[t‘i](题)、[an](安)、[t‘an](谈)等四个音节分别属于上述四种基本类型。
33.语义指向是指句子中某个成分在语义上指向哪儿，或者说同哪个或哪些成分发生语义联系。例如，补语位置上的成分，在语义上既可能指向主语，如“我吃饱了”中的“我”；也可能指向宾语，如“我吃光了碗里的饭”中的“碗里的饭”。2.A
34．意音文字指一部分字符是意符，一部分字符是音符的文字。如汉字就是意音文字，汉字中许多字符是直接表意的，而假借字则是假借意符直接表音、间接表意的音符。
35．语言规划是指社会对语言文字问题所作出的有组织的、有意识的管理、调节和改进。例如，我国国家语言文字工作委员会所作的推广普通话、文字改革、语言规范化、制定正确的民族语言政策等工作。
四、简答题
36．(1)具体语言中的每个音位都可以分解为几个区别特征，不同音位之间的对立实际上可以进一步分解为区别特征之间的对立，因此音位的辨义功能实际上是由区别特征来负担的。(2)例如，汉语普通话里／k／／k‘／和／p／三个音位具有辨义功能，它们的语音特征分别是“舌根、闭塞、不送气”、“舌根、闭塞、送气”和“双唇、闭塞、不送气，”／k／通过“不送气”和/k‘／相区别·，通过“舌根”和／p／相区别。因此，像“干”／kan51八“看”/k‘an51／和“办”／pan51／等三个词在语音形式上的区别可以归结为这三个音位在区别特征上的对立。
37．(1)所谓“抽象”即对具体的东西进行类的概括。语法规则就是对人们说的话中的单位、结构和关系的某种类的概括。
(2)语法单位类别的抽象。如以从词的用法建立词类为例。(3)语法
关系类别的抽象。如以从结构形式建立语法结构为例。
(4)语法意义类别的抽象。如以从形态或格式建立时态意义、句式意义等为例。
38．(1)确定对比的范围。一般来说，义素分析应该先从指称事物最小类别成员的一组词语开始，如有需要，再进一步扩大对比分析的范围。分析“男人”的义素，可以先从“男人”与“女人”、“男孩”的对比开始，因为它们同属于“人”这个最小类别。
(2)比较词义的异同。对比的范围确定之后：下一步就是运用对比分析的方法，找出不同词义在语义成分上的共同点和不同点，也就是提取它们的共同义素和区别义素。比如要分析“男人、女人、男孩”的义素，可以首先比较这三个词的意义，从中提取出共同义素[人]，然后将“男人”与“女人”比较，提取出区别义素[±男性]，再将“男人”和“男孩”比较，提取出区别义素[±成年]。利用这些共同义素和区别义素，不仅可以使这三个词的意义互相区别开来，而且也可以使它们同其他的词语相区别。通过对比分析，找出不同词语的共同义素和区别义素，这是义素分析最关键的一步。
五、分析题 39．
A1猩猩? 蝈蝈
A2星星? 妈妈刚刚? 大大方方 A3个个? 试试?? 热闹热闹 B1 星星? 猩猩? 妈妈?? 蝈蝈B2试试? 热闹热闹?? B3刚刚? 个个?? 大大方方40．(1)①A片段有两种结构和意思：A1是动宾结构，意思是“打算起床”； A2是动补结构，意思是“回想起”。
②语音对这个语言片段的结构和意义的影响在于： A1中“起来”要重读，A2中“起来”要轻读。(2)①B片段有两种结构和意思：Bl“我们”是主语，“三个人一组”是谓语，意思是“我们有很多人，每三个人是一组”。B2“我们三个人”是主语，“一组”是谓语，意思是“我们一共三个人，只有一个组”。②语音对这个语言片段的结构和意义的影响在于B１中在“我们”后停顿，B2中在“我们三个人”后停顿。
六、论述题
41．(1)一个述谓结构可以有多少变元以及可以有何种性质的变元，都是由谓词的语义规定的。比如“咳嗽”指一种生理活动，在这种活动中，只有行为发出者，而不会有另外的涉及对象，因而在由“咳嗽”充当谓词的述谓结构中就只能有一个必有变元，而且这个变元只能是施事。“吃”的意思是“经咀嚼把食物咽下去”，在这种行为中，不仅要有一个行为发出者，而且一定还要有被“咽下去” 的东西，因而在由“吃”充当谓词的述谓结构中就可以有两个必有变元，而且这两个变元一个是施事，一个是受事。
(2)一个述谓结构是由谓词和变元组成的，既然变元的数量和性质都是由谓词决定的，因而也可以说整个述谓结构的框架是由谓词语义规定的。人们只要按照一个谓词对变元数量和性质的要求，在述谓结构的框架中填入适当的变元，就可以产生一个句子的命题意义。这可以从人们理解省略句的事实中得到证明，比如问某人“你去不去北京”，某人回答“去”，任何人都会知道这个“去”虽然是一词一句，但在语义上却等于“我去北京”，人们之所以能够在理解过程中将“去”的动作发出者和目的地补充出来，从而正确理解这句话的实际含义，就是因为“去”所规定的述谓结构框架起着引导的作用。
42．(1)语言成分的借用与吸收。不同语言之间相互影响一般总是从引进借词开始，语言成分的借用与吸收是语言接触最常见的现象。
例如，公元11世纪起，说法语的日尔曼人曾长期占领和统治英格兰，在长期的接触和交往中，英语从法语中吸收了大量的语言成分。
(2)出现双语现象。使用不同语言的人如果在同一个社会杂居，还可能产生双语现象。例如，我国广西壮族自治区，由于壮族人长期和汉族人生活在一起，大部分壮族人都是壮语和汉语使用者，(3)出现语言转用现象。在一定历史条件及长期的发展过程中，不同民族的接触和融合还会出现语言转用现象。例如，我国的回族、满族都基本上放弃了自己原有的语言而转用了汉语。
第三篇：语言学概论试题(及部分答案)
语言学概论试题（及部分答案）
2004年10月15日
A语言学概论试题及答案
一、填空题、（每空1分，共15分）
1、（）的建立，使语言学摆脱了过去的附庸地位，成为一门独立发展的科学。
2、语言符号的形式是（），语言符号的内容是（）
3、一个音节可以没有起音和（），但决不可缺少（）。
5、附加在词根上，一般表示附加性词汇意义的语素叫（）。
6、交际的基本单位是（）。
7、语法手段可以分力两大类型：（）和（）。
8、语言发展有两个特点：（）和（）。
9、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做（），也叫做（）。
10、文字起源于（）。
二、单选题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认确答案的题号，填入题干的括号内。多选不给分。每题1分，共15分）
1、社会语言学属于（）
①理论语言学
②广义应用语言学③普通语言学
④狭义应用语言学
2、元音［］的名称是（）
①舌尖后高圆唇元音
②舌尖前高圆唇元音
③舌尖后高不圆唇元音
④舌尖前高不圆唇元音
3、下列汉字的读音中，包含有三合元音的是（）
①邮
②欧
③玩
④农
4、汉语普通话音节结构（）
①最长由三个音素组成②最长由四个音素组成
③最长由五个音素组成④最短由两个音素组成
5、下列词中，属于单纯词的是（）
①玻璃
②黑扳
③语言
④红旗
6、下列词中，属于复台词的是（）
①傻子
②席子
③天子
④椅子
7、下列词组中，属于多义的是（）
①两只学生送的花瓶
②两位学生送的花瓶
③两只学生送的花篮。
④两个学生送的花篮
8、下列词中粗体的成分，属于同音关系的是（）
①杜鲁门——杜绝
②负荆一负担
③忽然－－突然
④花朵——浪花
9、英语的‘foot”（脚，单数）变为“feet”（脚，复数）运用的语法手段是（）
①附加②异根③内部屈折④重叠
10、汉语普通话中的：“卡通片”中的“卡”是一个（）
①语素②音节③前缀④词
11、汉语中的：“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义，到现代变成只表语义的助词，这属于（）
①异化②类化③新语法范畴的形成④实词虚化
12、下列语言中属于粘着语的是（）
①苗语②越南语③俄语④日语
13、在一种语言内部划脑言时，最主要的依据是（）
①语法
②语义
③语音④词汇
14、下列词的词义，属于词义缩小的是（）
①“皮”原指兽皮
②“涕”原指眼泪
③“瓦”原指一切烧好的上器
④“江”原捐“长江”
15、人类几种古老文字的原始字形，都是（）
①象形的②会意的③表音的④形声的
三、多选题（在本题的每一小题的备选答案中，正确答案有三个或三个以上多请把为正确答
案的题号，填入题干的括号内。少选、多选不给分。每题2分，共20分）
1、根据舌位的高低，元音可分为（）
①高元音
②央元音
③半高元音
④半低元音
⑤低元音
2、下列汉字的读音中多包含有辅音［飞］的有（）
①男
②拉
③拿
④拦
⑤驴
3、下列词中带有前缀的是（）
②画家
③阿姨
④超越
⑤超现实主义
4、下列词组叫，带双宾语的是（）
①托你一件事
②托你办件事
③请你办这件事
④借你五元钱⑤给你一本书
5、下列语素中，属于枯着语素的是（）
①宏
②伟
③大
④楼
⑤机
6、卞列语言单位中，属于派生词的是（）
①律师
②鸟儿
③老婆
④苦头
⑤文学家
7、下列词中，处于同一个语义场的词是（）
①桌子
②椅子
③沙发
④柜子
⑤鞋子
8、下列语言属于印欧语系的是（）
①法语
③德语
④阿拉伯语
⑤维吾尔语
9、汉语属于（）
①汉藏语系
②汉语族
③屈折语
④孤立语
⑤粘着语
10、下列文字中属于表意文字的是（）
①汉字
②中美洲的马雅文字
③古埃及的圣书字
④我国纳西族的东巴文⑤古印度的法卢文
四、判断题（下列各题，你认为正确的，请在题干的括号内打“√”，错的打“×”。每题1分，共10分）
1、符号有视觉符号、听觉和触觉符号三种，语言是一种视觉符号。（）
2、有的辅音发音时声带也有颤动。（）
3、cv式的音节结构几乎是一切语言所共有的（）
4、一般词汇不是词汇的基础部分，它不可能上升为基本词。（）
5、汉语词“狗”和英语词“dog”分别具有不同的感情色彩。（）
6、每个平面的语法单位不能再分类（）
7、“同学们”、“工人们”这些词都表复数，与“同学”、“工人”；相对，因此，汉语也有“数”的范畴（）
8、语言的分化表现为两个方面，一是同一语言分化出地区方言或不同语言，一是形成社会方言（）
9、“洋泾浜”语是我国特有的一种语言现象（）
10、表意文字笔画简化的发展趋势比表音文字表现得尤为突出（）
语言学概论试题(及部分答案)
语言学概论试题（及部分答案） 2004年10月15日 A语言学概论试题及答案 一、填空题、（每空1分，共15分） 1、（）的建立，使语言学摆脱了过去的附庸地位，成为一门独立发展的科学。 2、语言符号的形式是（），语言符号的内容是（） 3、一个音节可以没有起音和（），但决不可缺少（）。 5、附加在词根上，一般表示附加性词汇意义的语素叫（）。 6、交际的基本单位是（）。 7、语法手段可以分力两大类型：（）和（）。 8、语言发展有两个特点：（）和（）。 9、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做（），也叫做（）。 10、文字起源于（）。 二、单选题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认确答案的题号，填入题干的括号内。多选不给分。每题1分，共15分） 1、社会语言学属于（） ①理论语言学②广义应用语言学 ③普通语言学④狭义应用语言学 2、元音［］的名称是（） ①舌尖后高圆唇元音②舌尖前高圆唇元音 ③舌尖后高不圆唇元音④舌尖前高不圆唇元音 3、下列汉字的读音中，包含有三合元音的是（） ①邮②欧③玩④农 4、汉语普通话音节结构（） ①最长由三个音素组成②最长由四个音素组成 ③最长由五个音素组成④最短由两个音素组成 5、下列词中，属于单纯词的是（） ①玻璃②黑扳③语言④红旗 6、下列词中，属于复台词的是（） ①傻子②席子③天子④椅子 7、下列词组中，属于多义的是（） ①两只学生送的花瓶②两位学生送的花瓶 ③两只学生送的花篮。④两个学生送的花篮 8、下列词中粗体的成分，属于同音关系的是（） ①杜鲁门——杜绝②负荆一负担 ③忽然－－突然④花朵——浪花 9、英语的‘foot”（脚，单数）变为“feet”（脚，复数）运用的语法手段是（） ①附加②异根③内部屈折④重叠 10、汉语普通话中的：“卡通片”中的“卡”是一个（）
语言学概论试题及参考答案
语言学概论试题及参考答案 、填空题（每空1分，共15 分） 1、（）的建立，使语言学摆脱了过去的附庸地位，成为一门独立发展的科学 2、语言符号的形式是（），语言符号的内容是（） 3、一个音节可以没有起音和（），但决不可缺少（）。 4、方言词是诣（）。 5、附加在词根上，一般表示附加性词汇意义的语素叫（）。 6、交际的基本单位是（）。 7、语法手段可以分力两大类型：（）和（）。 8、语言发展有两个特点：（）和（）。 9、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做（），也叫做（）。 10、文字起源于（）。 二、单选题（每题1分，共15 分） 1、社会语言学属于（） ①理论语言学②广义应用语言学 ③普通语言学④狭义应用语言学 2、元音［］的名称是（） ①舌尖后高圆唇元音②舌尖前高圆唇元音 ③舌尖后高不圆唇元音④舌尖前高不圆唇元音 3、下列汉字的读音中，包含有三合元音的是（） ①邮②欧③玩④农 4、汉语普通话音节结构（） ①最长由三个音素组成②最长由四个音素组成 ③最长由五个音素组成④最短由两个音素组成 5、 下列词 中， 属于单纯词的是（） ①玻璃②黑扳③语言④红旗 6、 下列词 中， 属于复台词的是（） ①傻子②席子③天子④椅子 7、 下列词组中，属于多义的是（） ①两只学生送的花瓶②两位学生送的花瓶③两只学生送的花篮。④两个学生送的花篮 8、下列词中粗体的成分，属于同音关系的是（） ①杜鲁门——杜绝②负荆一负担 ③忽然－－突然④花朵——浪花 9、英语的‘ foot ”（脚，单数）变为“ feet ”（脚，复数）运用的语法手段是（） ①附加②异根③内部屈折④重叠 10、汉语普通话中的：“卡通片”中的“卡”是一个（） ①语素②音节③前缀④词11、汉语中的：“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义，到现代变成只表语义的助词，这属于（） ①异化②类化③新语法范畴的形成④实词虚化
语言学概论试题及参考答案
语言学概论试题及参考答案 一、填空题（每空1分，共15分） 1、（）的建立，使语言学摆脱了过去的附庸地位，成为一门独立发展的科学。 2、语言符号的形式是（），语言符号的内容是（） 3、一个音节可以没有起音和（），但决不可缺少（）。 4、方言词是诣（）。 5、附加在词根上，一般表示附加性词汇意义的语素叫（）。 6、交际的基本单位是（）。 7、语法手段可以分力两大类型：（）和（）。 8、语言发展有两个特点：（）和（）。 9、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做（），也叫做（）。 10、文字起源于（）。 二、单选题（每题1分，共15分） 1、社会语言学属于（） ①理论语言学②广义应用语言学 ③普通语言学④狭义应用语言学 2、元音［］的名称是（） ①舌尖后高圆唇元音②舌尖前高圆唇元音 ③舌尖后高不圆唇元音④舌尖前高不圆唇元音 3、下列汉字的读音中，包含有三合元音的是（） ①邮②欧③玩④农 4、汉语普通话音节结构（） ①最长由三个音素组成②最长由四个音素组成 ③最长由五个音素组成④最短由两个音素组成 5、下列词中，属于单纯词的是（） ①玻璃②黑扳③语言④红旗 6、下列词中，属于复台词的是（） ①傻子②席子③天子④椅子 7、下列词组中，属于多义的是（） ①两只学生送的花瓶②两位学生送的花瓶 ③两只学生送的花篮。④两个学生送的花篮 8、下列词中粗体的成分，属于同音关系的是（） ①杜鲁门——杜绝②负荆一负担 ③忽然－－突然④花朵——浪花 9、英语的‘foot”（脚，单数）变为“feet”（脚，复数）运用的语法手段是（） ①附加②异根③内部屈折④重叠 10、汉语普通话中的：“卡通片”中的“卡”是一个（） ①语素②音节③前缀④词 11、汉语中的：“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义，到现代变成只表语义的助词，这属于（）
语言学概论试题及答案(4篇)
语言学概论试题及答案（4篇） ：语言学概论万题库语言学概论试题及答案第一篇： （二）： 一、术语解释题 1、孤立语 孤立语：不经过词的形态变化来表现各结构意义，而是经过虚词和词序来表达语法意义。 【考点】语言和语言学――认识人类的语言 【下载自考万题库对答案看直播解析】 2、语言借用 语言借用：一种语言用了另一种的语言的成分，另一种语言又用了这种语言的成分。例如汉语中”沙发”从英语借入的借词。 【考点】语言的发展和演变――语言的接触和影响 【下载自考万题库对答案看直播解析】 3、正迁移 正迁移：如果母语的语言规则和第二语言规则是一致的，那么语言迁移会对第二语言迁移有进取的影响。 【考点】语言的获得和学习――语言学习的类型 【下载自考万题库对答案看直播解析】 4、串对 串对：对偶句的一种形式，前后两句意义相关联，又叫做”流水对”，如”野火烧不尽，春风吹又生”。 【考点】语言与文学写作 【下载自考万题库对答案看直播解析】 二、分析题： 1、”甲：今日午时去逛街吧。乙：今日晚上要英语考试。”违反了会话原则的哪些 【答案】 (1)该会话违反了合作原则中的相关准则，相关准则要求会话要说跟话题有关
的话，不说无关的话。 (2)”甲”说的是逛街，而”乙”回答的是考试，是与话题无关的话。 【考点】语用――会话准则和会话含义 【下载自考万题库对答案看直播解析】 2、说说下头这些字声符、意符、记号 箕汉鱼裁 【答案】 (1)箕：意符：其、 (2)汉：声符：氵;意符：又 (3)鱼：意符 (4)裁：声符： ;意符：衣 【考点】文字――文字的形式和类型 【下载自考万题库对答案看直播解析】 三、简答题： 1、多义词同音词的区别 【答案】 (1)现时意义有联系的是多义词，现时意义没有联系的是同音词。 (2)如”花钱”中”花”表示”耗费”，”花费”中”花”表示”可供观赏的植物”，意义之间没有任何联系，它们为同音词。”浓茶”中”浓”表示”含某种成分多”，”兴趣浓”中”浓”表示”程度深”，意义之间有联系，它们为多义词。 【考点】语义――词语的意义 【下载自考万题库对答案看直播解析】 2、语音的物理四要素 【答案】语音的物理四要素包括音高、音强、音长、音色。 (1)音高指声音的高低，取决于声波的频率 (2)音强指声音的强弱，取决于声波的振幅 (3)音长：声音的长短
语言学概论试题及答案
语言学概论试题及答案 一、语言学概论试题 1. 试论语言学的研究对象及其特点。（200字） 2. 语言学的基本理论有哪些？简要介绍。（300字） 3. 什么是语音学？试述语音学的主要研究内容。（300字） 4. 什么是词法学？试述词法学的主要研究内容。（300字） 5. 请列举并简单解释语用学的几个基本概念。（200字） 6. 语言学研究对语言教学有何意义？（200字） 二、语言学概论试题答案 1. 试论语言学的研究对象及其特点 语言学是研究人类语言的科学，其研究对象是语言本身。语言学的研究对象包括语音、词汇、句法、语义、语用等方面的内容。语言学的主要特点是： (1) 多样性：世界上存在着众多的语言，每一种语言都具有自己独特的特点和规律。 (2) 普遍性：语言是人类共同的工具，几乎每个人都使用某种语言进行交流。 (3) 双重系统：语言既是一个符号系统，也是一种社会行为。它既具有内部结构，又具有外部功能。
(4) 动态性：语言随着时间的推移而变化，不断发展演变。 2. 语言学的基本理论 语言学的基本理论包括语音学、词法学、句法学、语义学和语用学。 语音学研究语音的产生、传播、听觉接收和知觉加工等方面的规律。它分为音位学和音系学两个方面，前者研究语音的最小差别单元和它 们在词汇中的组合规则，后者则研究语音的整体结构和系统性。 词法学研究词汇的形态、内部结构和词义等方面的规律。它包括词 形变化、构词法和词义学等内容。 句法学研究句子的结构和规则。它研究句子的组成成分、句子的类 型和句子的句法规则等内容。 语义学研究词语、短语和句子的意义。它研究语言符号与其所指的 客观事物之间的关系。 语用学研究语言使用的规则和范围。它研究言语行为的目的、语境 的作用以及交际中的语义推断等内容。 3. 语音学 语音学是研究语音的学科，其主要研究内容包括语音的产生、传播、听觉接收和知觉加工等方面的规律。 语音的产生是指人类通过发声器官产生语音信号的过程。它涉及到 声带的振动、空气的流动以及口腔和喉部等器官的运动。
语言学概论试题及参考答案
语言学概论试题及参考答案 语言学概论试题及参考答案 一、填空题（每空1分，共15分） 1、（）的建立，使语言学摆脱了过去的附庸地位，成为一门独立发展的科学。 2、语言符号的形式是（），语言符号的内容是（） 3、一个音节可以没有起音和（），但决不可缺少（）。 4、方言词是诣（）。 5、附加在词根上，一般表示附加性词汇意义的语素叫（）。 6、交际的基本单位是（）。 7、语法手段可以分力两大类型： （）和（）。 8、语言发展有两个特点： （）和（）。 9、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做（），也叫做（）。 10、"文字起源于（）。 二、单选题（每题1分，共15分） 1、社会语言学属于（） ①理论语言学②广义应用语言学 ③普通语言学④狭义应用语言学 2、元音［］的名称是（） ①舌尖后高圆唇元音②舌尖前高圆唇元音 ③舌尖后高不圆唇元音④舌尖前高不圆唇元音 3、下列汉字的读音中，包含有三合元音的是（） ①邮②欧③玩④农 4、汉语普通话音节结构（） ①最长由三个音素组成②最长由四个音素组成 ③最长由五个音素组成④最短由两个音素组成 5、下列词中，属于单纯词的是（）
①玻璃②黑扳③语言④红旗 6、下列词中，属于复台词的是（） ①傻子②席子③天子④椅子 7、下列词组中，属于多义的是（） ①两只学生送的花瓶②两位学生送的花瓶 ③两只学生送的花篮。④两个学生送的花篮 8、下列词中粗体的成分，属于同音关系的是（） ①杜鲁门——杜绝②负荆一负担 ③忽然－－突然④花朵——浪花 9、英语的‘foot”（脚，单数）变为“feet”（脚，复数）运用的语法手段是（） ①附加②异根③内部屈折④重叠 10、"汉语普通话中的： “卡通片”中的“卡”是一个（） ①语素②音节③前缀④词 11、"汉语中的： “了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义，到现代变成只1表语义的助词，这属于（） ①异化②类化③新语法范畴的形成④实词虚化 12、"下列语言中属于粘着语的是（） ①苗语②越南语③俄语④日语 13、"在一种语言内部划脑言时，最主要的依据是（） ①语法②语义③语音④词汇 14、"下列词的词义，属于词义缩小的是（） ①“皮”原指兽皮②“涕”原指眼泪 ③“瓦”原指一切烧好的上器④“江”原捐“长江” 15、"人类几种古老文字的原始字形，都是（） ①象形的②会意的③表音的④形声的 三、多选题（在本题的每一小题的备选答案中，正确答案有三个或三个以上。
语言学概论试题及答案200题
语言学概论试题及答案200题 语言学概论试题及答案 语言学概论试题及答案（一）： 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是贴合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．决定两种话是不一样语言还是同一种语言的不一样方言就应主要参考（c） A．相互理解程度 B．语言结构的差异程度 c．共同的历史文化传统和民族认同感 D．是否属于同一个国家 2．关于“说话”这种口头交际行为，下列说法正确的一项是（D） A．只涉及心理问题，不涉及物理和生理问题 B．只涉及物理问题，不涉及生理和心理问题 c．只涉及生理问题，不涉及物理和心理问题 D．既涉及心理问题，又涉及生理和物理问题 3．关于语音四要素，下列说法不正确的一项是（B） A．在任何语言中，音高变化都是语调的主要构成要素 B．能起区别语言好处作用的是绝对的音高、音强和音长 c．音长是由发音体振动的持续时光决定的 D．音强是由发音体振动的振幅大小决定的 4．下列关于区别特征的表述中，不正确的一项是（B） A．音位是透过区别特征相互区别的 B．区别特征完全取决于语音的自然属性 c．音位的辨义功能由区别特征负担 D．区别特征通常都表现为二项对立 5．关于“复辅音”，下列说法不正确的一项是（B） A．复辅音是一个音节内两个或几个辅音的组合 B．复辅音内的几个辅音彼此之间有过渡音联结 c．复辅音内的几个辅音的音质变化是突变式的 D．复辅音并不是所有语言中都存在的语音现象 6．从语言信息处理技术本身来看，下列各项中，属于未来一段时光研究的主攻方向的是（D） A．文字编码B．语音识别c．文本检索D．机器翻译 7．下列各组辅音中，发音部位相同的一组是（A） A．B．c．D． 8．北京话“面”单念时读作，但“面包”却读作，这种语流音变现象是（c） A．弱化B．增音c．同化D．异化 9．关于现代汉语“洗”和“浴”两个语素，下列说法不正确的一项是（c） A．“洗”是成词语素，“浴”是不成词语素 B．“洗”是自由语素，“浴”是黏着语素 c．“洗”是不定位语素，“浴”是定位语素 D．“洗”和“浴”都是实义语素 10．下列各组中，三个复合词构词类型不一致的一组是（A）
语言学概论期末考试复习题及参考答案
语言学概论（A）期末考试复习题及参考答案 一、单选题 1.（2分）语言符号的任意性是指 A.语言符号可以任意使用和创造 B.绝大多数语言符号的能指和所指之间没有必然的理据关系 C,可以任意使用语言符号给事物命名 D.语言符号的能指和所指可以任意改变 参考答案：B 2.（2分）下列各组辅音中，发音部位相同的一组是 A.image1.png B.image2.png C.image3.png D.Image4.png 参考答案：B 3.（2分）“汽车”和“轿车”是 A.上下位词 B.同义词 C.等义词 D.近义词 参考答案：A 4.（2分）下列几种社会方言中，具有排他性的一项是 A.阶级习惯语 B.行话 C.隐语 D.学生腔 参考答案：C 5.（2分）下列关于亲属语言的表述中，不正确的一项是 A.亲属语言是社会完全分化的产物
B.亲属语言之间具有历史同源关系 C.语言亲属关系有亲疏远近的分别 D.亲属语言间不存在语音对应关系 参考答案：D 6.（2分）“老师鼓励我考大学”是 A.主谓词组 B.兼语词组 C.连动词组 D.复句词组 参考答案：B 7.（2分）目前已知的最古老的拼音文字是一 A.古埃及文字 8.古希腊文字 C腓尼基文字 D.中国的甲骨文 参考答案：C 8.（2分）划分词类的最本质的标准是 A.分布标准 B.意义标准 C.形态标准 D.逻辑标准 参考答案：A 9.（2分）外语学习中的后期阶段被称为 A.中介语阶段 B.目标语阶段 C.低平期 D.高原期 参考答案：D 10.（2分）英语“students”中的“・s”是.
A.虚词语素 B.词根语素 C.构形语素 D.构词语素 参考答案：C 11.（2分）认为“思维和语言各自发展，二者没有关系”的学者不包括 A.古希腊哲学家柏拉图 B.法国哲学家迪卡尔 C.英国哲学家霍布斯 D.苏联语言学家马尔 参考答案：D 12.（2分）以下不属于语言学的三大发源地的是 A.中国 B.埃及 C.印度 D.希腊・罗马 参考答案：B 13.（2分）下列语言学流派中集中研究语言本体的流派是 A.功能语言学 B.社会语言学 C.认知语言学 D.结构语言学 参考答案：D 14.（2分）下面词组中,结构类型与其他各组不同的一组是 A.年轻漂亮/朴素大方 B.我们大家/首都北京 C.民航大厦/工人农民 D.贯彻执行/讨论研究 参考答案：C
语言学概论试题及答案
语言学概论题 年语言学概论试题及答案 第一部分 选择题 一、单项选择题 ．关于“语言”的定义，下列说法不正确的一项是 ．语言是一种社会现象 ．语言就是人们说出来的话 ．语言的客观存在形式首先是有声的口头语言 ．语言是一个符号系统 ．关于“言语活动”、“语言”和“言语”三者之间的关系，下列说法不正确的一项是．“语言”等于“言语活动”减去“言语” ．“语言”是主要的，而“言语”是次要的 ．“言语”是“言语活动”中的社会部分 ．“语言”是从“言语活动”抽象出来的一个均质的系统 ．索绪尔创立的语言学可以称为 ．传统语言学 ．历史比较语言学 ．结构主义语言学 ．社会语言学 ．从音质角度划分出来的最小语音单位是 ．音渡 ．音素 ．音位 ．音节 ．[‘]的发音特征是 ．双唇送气清塞音 ．双唇不送气清塞音 ．舌尖前送气清塞音 ．舌尖前不送气清塞音 ．下列各项中，都是不圆唇元音的一组是 ．[，] ．[，] ．[，] ．[?，] ．说话人根据表达需要有意识地加上去的句重音是 ．节律重音 ．语法重音 ．固定重音 ．强调重音 ．下列关于语汇的表述中，正确的一项是 ．语汇是有意义的能独立使用的语言单位 ．语汇是最小的有意义的语言单位
．语汇是固．语汇是一种语言中词和语的总和 ．[‘]的发音特征是 ．双唇送气清塞音 ．双唇不送气清塞音 ．舌尖前送气清塞音 ．舌尖前不送气清塞音 ．下列各项中，都是不圆唇元音的一组是 ．[，] ．[，] ．[，] ．[?，] ．说话人根据表达需要有意识地加上去的句重音是 ．节律重音 ．语法重音 ．固定重音 ．强调重音 ．下列关于语汇的表述中，正确的一项是 ．语汇是有意义的能独立使用的语言单位 ．语汇是最小的有意义的语言单位 ．语汇是固定词组和熟语的总汇 ．语汇是一种语言中词和语的总和 ．从词的构造方式看，汉语“健儿”一词属于 .单纯词 ．派生词 ．复合词 ．简缩词 ．下列各个汉语词语中的“子”是词根语素的是 ．笼子 ．鸽子 ．瓜子 ．日子 ．下列关于语法的表述中，不正确的一项是 ．语法是关于词的构成变化和词构成词组和句子的规则 ．语法是说本族语的人的直觉知识和约定习惯 .语法是与语音、语汇等要素互不相关的规则 ．语法是与语音、语汇等相比变化较慢的现象 ．在“这些书我看过了”这个语言片段中，“这些书”和“我看过了”的性质是．既是成分也是组合 ．是成分，不是组合 ．是组合，不是成分 ．不是成分也不是组合 ．下列关于词义模糊性的表述中，正确的一项是 ．词义所指范围边缘区域模糊，中心区域明确 ．词义所指范围边缘区域明确，中心区域模糊
2020语言学概论试题及答案(4篇).doc
语言学概论试题及答案第一篇： 1.下列关于“威尔尼克失语症”的表述，不正确的一项是。 A.发音仍然比较准确 B.构成不完整的句子 C.仍然能听懂别人的话 D.词语之间没有联系 答案：C 解析：威尔尼克取受损的患者能够说出一些词语，发音也很准确，可是词语之间在意义上没有联系，构成不了完整的句子，并且患者也听不懂别人说的话。 考点：语言与科学技术――生命科学和人的语言本事――人脑语言本事的研究成果 2.人的大脑语言功能的临界期此刻一般认为大约是。 A.5-6岁 B.7-8岁 C.9-10岁 D.12-13岁 答案：D 解析：人的大脑语言功能的临界期此刻一般认为最迟大约是12-13岁。 考点：语言与科学技术――生命科学和人的语言本事――大脑的语言功能受临界期限制 3.“老刘有三个孩子”的蕴含义可能有。 A.老刘没有孩子 B.老刘仅有三个孩子 C.老刘有不止三个孩子 D.老刘有孩子
E.老刘没有三个孩子 答案:BCD 解析:蕴含义指说出的话中包含着其中某个词语的上位义或整体义，分为两种“衍推义”和“隐含义”。D为衍推义，BC为隐含义。 考点:语用――会话准则和会话含义――蕴含义和预设义 4.下头各对词语中，能表此刻同一语法位置上的有。 A.小孩-苹果 B.大-小 C.红-红色 D.写-在 E.好-衣服 答案:ABD 解析:能表此刻同一个语法位置上词，他们是属于聚合关系，聚合关系得到的是词类。A 是名词，B是形容词，D是动词。 考点:语法――组合规则和聚合规则――词的聚合：词类 5.下头各项中属于词的有。 A.吃败仗 B.转基因 C.幼儿园 D.小女儿 E.玩游戏 答案:BCD 解析:词是最小的、有意义的、能够独立使用的语言单位。A属于“语”，长度相当于语
语言学概论试题及答案
语言学概论试题及答案 试题部分 第一部分：选择题 1.语言学的定义是什么？ a.研究语言规则和结构的学科 b.研究语言声音和发音的学科 c.研究语言文字和写作的学科 d.研究语言地理分布和变化的学科 2.以下哪个不属于语言的主要特征？ a.可能性 b.符号性 c.交际性 d.传递性 3.语言的基本单位是什么？ a.词语 b.句子 c.字母 d.音素 第二部分：填空题 1.语言是通过_____________传达意义的。 2.语言的文字形式叫做_____________。 3.语言的声音形式叫做_____________。 4.语言的规则系统叫做_____________。 第三部分：简答题 1.请简述语言的多样性和一致性对语言学研究的影响。 2.请简述语言的历史演变对今天社会语言的影响。 3.请简述语言是如何与思维相互作用的。 答案部分 第一部分：选择题 1.答案：a 2.答案：d
3.答案：d 第二部分：填空题 1.答案：符号 2.答案：文字 3.答案：声音 4.答案：语法 第三部分：简答题 1.答案：语言的多样性和一致性是语言学研究的重要方面。多样性指的是不同语言之间的差异，不同语言在词汇、语法、发音等方面都存在差异。一致性指的是不同语言之间共同的语言规律和结构。语言学通过研究语言的多样性和一致性，可以揭示人类语言的普遍规律和特点。 2.答案：语言的历史演变对今天社会语言具有重要的影响。语言随着时间的推移不断演变和发展，旧的词汇可能淡出使用，新的词汇可能出现。语言的历史演变还会受到社会、文化、科技等因素的影响。比如，随着科技的发展，新的科技词汇不断出现，对语言的词汇和表达方式产生了影响。 3.答案：语言与思维密切相关，它们相互作用，互相影响。语言是表达思维的工具，通过语言我们可以将自己的思想、观点传达给他人。同时，语言对于思维的形成和发展也有很大影响。语言的表达方式和结构会影响我们的思维方式和逻辑推理能力。不同的语言会塑造不同的思维模式和认知方式。语言与思维的相互作用可以让我们更好地理解人类思维的本质。
语言学概论 试题及答案
《语言学概论》练习1参考答案 （导言、第一章、第二章） 一、填空 1、语言学的三大发源地是中国、印度和希腊－罗马。 2、现代语言学的标志性著作是瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》。 3、印度最早的经典所使用的语言是梵语。 4、文字、音韵、训诂是中国“小学”的主要研究内容。 5、语言的功能包括社会功能和思维功能。 6、语言的社会功能包括信息传递功能和人际互动功能。 7、儿童语言习得一般经过独词句阶段和双词句阶段，这是儿童学话的关键两步。 8、说出的话语句子是无限的，但无限多的句子都是由有限的词和规则组装起来的。 9、符号包括形式和意义两个方面，二者不可分离。 10、语言符号的任意性和线条性，是语言符号的基本性质。 11、心理现实是存在于客观现实和语言符号之间的人脑中的信息存在状态。 12、语言系统二层性的一大特点是形式层的最小单位一定大大少于符号层的最小单位。 13、组合关系和聚合关系是语言系统中的两种根本关系。 14、动物无法掌握人类的语言，从生理基础看是不具有发达的大脑和灵活的发音器官。 二、问答题。 1、为什么说语言学是自然科学和人文科学的桥梁？ 从语言学发展的历史来看，语言学首先深受哲学、逻辑学等历史悠久的人文学科思想方法的影响，后来语言学摆脱对传统人文学科的附庸地位成为独立的学科后，受到许多自然科学研究的影响。比如，19世纪，历史比较语言学的语言观念和研究方法深受生物学的影响；20世纪初的语言结构思想与科学的整体论思想密切相关；生成语言学受数学、逻辑学影响；等等。与此同时，其他学科也开始从语言学理论中汲取有益的思想观念。20世纪的社会学、人类学、文学批评等都深受结构主义语言学的影响。 从19世纪后期开始，现代语言学的研究理念在很大程度上接受了物理学等自然科学的方法论原则，一些学者甚至提出语言学是一门自然科学。但另一方面，语言学又从未割断与传统人文学科的联系。语言学的这一特点在很大程度上源于语言现象的独特性。语言既具有社会属性，又是人类天赋的能力，既是贮存人类已有文明的宝库，又是人类新的精神创造的依托。语言是联系人类主观世界和外在客观世界的中介，是认识人类自身和外在世界的必要途径。所以说，语言学在科学体系中的地位是独特的，它是自然科学和人文科学的桥梁。语言学需要并正在成为一门领先的科学。 2、如何看待语言学研究的意义和价值？ （1）满足文化传承和文化交流的需求； （2）语言研究协同其他学科研究一起，在社会生活中发挥作用； （3）语言学研究为国家语文政策的制定提供支持。 3、语言功能的生理基础是什么，有哪些体现？ 大脑是人体最复杂的器官，是人的各种行为的指挥中枢，也是人类语言思维能力的生理基础。人的大脑有左右两个半球，左半球控制着语言功能及相关的计数、分类、推理等功能。
语言学概论题目及答案
语言学概论试题（一） 一、填空（每空1分，共15分） 1.语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是根词。 2.语言是人类最重要的交际工具，文字是最重要的辅助交际工具。 •3.我国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的语文学，通称为“小学”。 4.英语属于印欧语系的日耳曼语族的西部语支。 •5.语音可以从生理角度分析它的产生方式，从物理角度分析它的表现形式传递过程，从社会功能角度分析它的功能作用。 6.是否能够独立运用，是区分词和语素的根本特点。 •7.现代大多数国家的拼音文字的字母，大多直接来源于拉丁字母。 •8.具有不同功能的三种最基本的语法单位是语素、词、句子。 •9.语言发展的主要特点是渐变性和不平衡性。 •10.我国宪法 1982年第19条明确规定“国家推广全国通用的普通话”。 二、选择题（每题1分，共10分）•••••• 1. 中国的传统语文学研究的薄弱环节是（ D ） ••Ａ.文字学Ｂ.语音学• •Ｃ.词汇学Ｄ.语法学 •2. 汉语属于（ B ） •Ａ.屈折语Ｂ.孤立语 •Ｃ.多式综合语Ｄ.粘着语 •3. 一种语言中数量最少的是（ B ） ••Ａ.音素Ｂ.音位 ••Ｃ.语素Ｄ.音节 •4. 文字的前身是（ C ） ••Ａ.结绳记事Ｂ.手势 ••Ｃ.图画记事Ｄ.实物记事 •5. 派生词中包含（ B ） ••Ａ.词尾Ｂ.词根 ••Ｃ.虚词Ｄ.根词 •6. 语音和语义结合的最小的语言单位是（ C ） ••Ａ.音素Ｂ.义素 ••Ｃ.语素Ｄ.音位 7. 汉语单词“忽然”出现的位置是（ C ） ••Ａ.主语位置Ｂ.谓语位置 ••Ｃ.状语位置Ｄ.定语位置 8. 以下各种语言变体中，属于社会方言的是（ D ） •••Ａ.土话Ｂ.客家话 •••Ｃ.客套话Ｄ.黑话 9. 下列语素中属于自由语素的是（ C ） •••Ａ.初Ｂ.视 •••Ｃ.人Ｄ.民 10. 在语言结构的某一环节上能够互相替换，•具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫（ D ） ••Ａ.转换关系Ｂ.组合关系 ••Ｃ.层级关系Ｄ.聚合关系 三、名词解释（每题4分，共20分） •1.专语语言学以具体语言作为研究对象的语言学。 2.组合关系指两个以上相连续的语言符号组合而成的线性关系。 3.语流音变语流中的某些音由于相互影响而发生临时性的变化，这种变化就叫语流音变。 4.语义场由具有某些共同义素的一群词类聚而成的场。 5.语法范畴把同一性质的语法意义综合和概括所形成的语法意义的类别。 四、试以国际音标标出下列各词的读音（每题2分，共10分） 1.优秀 2.维持 3.宏观 4.精神 5.离开 五、用义素分析法分析下列各组词（每题3分，共9分） •1.瞻仰 [+用眼 +往一定方向 +崇敬地]
语言学概论试题及答案
语言学概论试题及答案 第一部分 选择题 一、单项选择题1．关于“语言”的定义，下列说法不正确的一项是 B A •语言是一种社会现象 B .语言就是人们说出来的话 C.语言的客观存在形式首先是有声的口头语言 D .语言是一个符号系统 2.关于“言语活动” 、“语言”和“言语”三者之间的关系，下列说法不正确的一项是 C A .“语言”等于“言语活动”减去“言语” B .“语言”是主要的，而“言语”是次要的 C.“言语”是“言语活动”中的社会部分 D.“语言”是从“言语活动”抽象出来的一个均质的系统 3.索绪尔创立的语言学可以称为 C A .传统语言学 B .历史比较语言学 C.结构主义语言学 D .社会语言学 4.从音质角度划分出来的最小语音单位是 B A .音渡 B .音素 C.音位 D .音节 5.[p ‘ ]的发音特征是A A .双唇送气清塞音 B .双唇不送气清塞音 C.舌尖前送气清塞音 D .舌尖前不送气清塞音 6.下列各项中，都是不圆唇元音的一组是 D A. [i ，u] B . [e ，o] C.[A，y] D.[?，a] 7.说话人根据表达需要有意识地加上去的句重音是 D A .节律重音 B .语法重音 C.固定重音
D.强调重音 8.下列关于语汇的表述中，正确的一项是 D A .语汇是有意义的能独立使用的语言单位 B .语汇是最小的有意义的语言单位 C.语汇是固定词组和熟语的总汇 D .语汇是一种语言中词和语的总和 9．从词的构造方式看，汉语“健儿”一词属于 C A.单纯词 B •派生词 C.复合词 D •简缩词 10•下列各个汉语词语中的“子”是词根语素的是 C A .笼子 B •鸽子 C.瓜子 D •日子 11.下列关于语法的表述中，不正确的一项是 C A •语法是关于词的构成变化和词构成词组和句子的规则 B •语法是说本族语的人的直觉知识和约定习惯 C.语法是与语音、语汇等要素互不相关的规则 D •语法是与语音、语汇等相比变化较慢的现象 12•在“这些书我看过了”这个语言片段中，“这些书”和“我看过了”的性质是 A •既是成分也是组合 B •是成分，不是组合 C・是组合，不是成分 D •不是成分也不是组合 13.下列关于词义模糊性的表述中，正确的一项是 A A •词义所指范围边缘区域模糊，中心区域明确 B •词义所指范围边缘区域明确，中心区域模糊 C・词义所指范围边缘区域、中心区域都模糊 D •词义所指范围边缘区域可能模糊 14・“哈巴狗”和“狮子狗”指的是同一种狗，二者在词义上的主要差别是 C A .理性意义不同 B .语体色彩不同 C.形象色彩不同 D •语气意义不同 15•下列各项中，含有降级述谓结构的是 C A.他申请去北京进修 B •你去请他比较好 C.他取下了挂在墙上的地图 D •他害怕老师批评他
语言学概论试题及答案
语言学概论试题及答案 试题 1.什么是语言学？它研究的内容包括哪些方面？ 2.语言是如何传递信息的？请简要描述信息传递的过程。 3.请解释语音、语法和语义这三个语言学概念的定义 以及它们之间的关系。 4.请解释语言的无意识和有意识的特性，并举例说明。 5.请列举一些语言变体的例子，并简要描述它们之间 的区别。 6.简要解释语言的演变过程，并提供一些相关的实例。 7.请解释语言的社会性以及它在社会交往中的作用。 8.语言与文化之间有什么关系？请举例说明。 9.请解释语言的规约性及语言规约的作用。
10.语言有哪些类型？请简要描述每种类型的特点。 答案 1.语言学是研究语言的科学，它涉及语言的结构、语音、语法、语义、语用以及语言的发展和演变等多个方面。 2.语言通过语音、文字等媒介来传递信息。信息传递 的过程可以简要描述为：思维 -> 语言符号化 -> 传递 -> 语 言解码 -> 接收方理解。 3.语音是指语言的声音系统，语法是指语言的结构规则，语义是指语言的意义和符号之间的关系。它们之间的 关系是：语音是语法的实现方式，语义是语法的一个方面。 4.语言的无意识特性是指我们使用语言时通常是无意 识的，我们并不需要有意识地思考每个字词的意义；而有 意识特性是指我们有能力自主选择和使用语言，例如写作 或演讲。例如，我们在交谈时通常不会去思考每个字词的 意义。 5.语言变体是指语言在不同社会和地区中的不同形式 和使用方式。例如，英语的美式和英式英语就是语言变体。它们之间的区别主要体现在发音、拼写、词汇和语法等方面。
6.语言的演变是指语言随着时间的推移而发生的变化。这些变化可以是音系、词汇、语法和语义等方面的。例如，现代英语中一些单词和词义的变化可以追溯到古英语或拉 丁语。 7.语言的社会性是指语言在社会交往中扮演的重要角色。它可以帮助人们表达思想、交流信息、建立关系等。 语言不仅仅是个体之间的交流工具，也是社会组织和文化 传承的重要组成部分。 8.语言与文化之间有着紧密的联系。语言是文化的重 要组成部分，它反映了人们所生活的社会和文化环境。不 同文化背景下的语言使用方式、词汇和语法等都会有所不同。例如，中文中的尊称词“先生”在不同文化中有不同的 翻译和使用方式。 9.语言的规约性是指语言使用者之间通过共同的语言 规则来交流和理解。语言规约的作用是确保语言的交流有 效和可理解。例如，语法规则可以帮助我们理解句子的结 构和意义。 10.语言可以分为口头语言和书面语言两种类型。口头 语言是人们在口头交流中使用的语言，它通常更接近自然 语言；书面语言则是用于书面交流的语言，它通常更规范
语言学概论试题及答案
语言学概论试题及答案 一、选择题 1. 语言学的定义是： A. 研究语言与社会的关系的学科 B. 研究语言结构与语言演化的学科 C. 研究语言的起源和发展的学科 D. 研究语言的本质和特性的学科 答案：D 2. 下列属于语音学研究范畴的是： A. 词法学 B. 句法学 C. 语言变异与语言变体 D. 语言习得与语言教育 答案：C 3. 句法学主要研究的是： A. 语音形态的变化规律 B. 词性和句子结构
C. 语音的音位和音位组合 D. 语义和语用规则 答案：B 4. 下列关于语言习得的描述，错误的是： A. 语言习得是指儿童在自然环境中习得母语的过程 B. 成年人可以通过学习掌握一门新的语言 C. 语言习得是通过语言输入和输出实现的 D. 语言习得是一个渐进的、自然而然的过程 答案：C 5. 下列属于语用学研究范畴的是： A. 语音学 B. 句法学 C. 话语分析 D. 语言变异与语言变体 答案：C 二、简答题 1. 什么是语音学？
答：语音学是研究语言中的语音系统和语音形态的学科，主要关注 语音的音位和音位组合规律，以及语音变体和语音变异等现象。 2. 什么是语法？ 答：语法是研究语言结构和语法规则的学科，包括词法学和句法学。词法学研究词汇和词的构词法规律，句法学研究句子的构建和句法规则。 3. 什么是语义学？ 答：语义学是研究语言意义的学科，主要关注词义、句义和上下文 语境对语言意义的影响。研究对象包括词汇的意义、句子的意义以及 语义关系等。 4. 什么是语用学？ 答：语用学是研究语言使用和交际的学科，主要关注语言在实际交 际中的运用和语用规则。研究对象包括语音、语法、语义在特定语境 下的意义解释和语用前提等。 三、论述题 语言学是一门跨学科的学科，涉及到多个子学科的研究内容和方法。在语言学的研究中，语音学、语法学、语义学以及语用学是其中最为 核心的四个分支。
语言学概论试题及答案(4篇)
语言学概论试题及答案（4篇） 语言学概论试题及答案第一篇： 1.下列关于“威尔尼克失语症”的表述不正确的一项是。 A.发音仍然比较准确 B.构成不完整的句子 C.仍然能听懂别人的话 D.词语之间没有联系 答案：C 解析：威尔尼克取受损的患者能够说出一些词语发音也很准确可是词语之间在意义上没有联系构成不了完整的句子并且患者也听不懂别人说的话。 考点：语言与科学技术――生命科学和人的语言本事――人脑语言本事的研究成果 2.人的大脑语言功能的临界期此刻一般认为大约是。 A.5-6岁 B.7-8岁 C.9-10岁 D.12-13岁 答案：D 解析：人的大脑语言功能的临界期此刻一般认为最迟大约是12-13岁。
考点：语言与科学技术――生命科学和人的语言本事――大脑的语言功能受临界期限制 3.”;老刘有三个孩子”的蕴含义可能有。 A.老刘没有孩子 B.老刘仅有三个孩子 C.老刘有不止三个孩子 D.老刘有孩子 E.老刘没有三个孩子 答案:BCD 解析:蕴含义指说出的话中包含着其中某个词语的上位义或整体义分为两种“衍推义”和”;隐含义”。D为衍推义BC为隐含义。 考点:语用――会话准则和会话含义――蕴含义和预设义 4.下头各对词语中能表此刻同一语法位置上的有。 A.小孩-苹果 B.大-小 C.红-红色 D.写-在 E.好-衣服 答案:ABD 解析:能表此刻同一个语法位置上词他们是属于聚合关系聚合关系得到的是词类。A是名词B是形容词D是动词。
考点:语法――组合规则和聚合规则――词的聚合：词类 5.下头各项中属于词的有。 A.吃败仗 B.转基因 C.幼儿园 D.小女儿 E.玩游戏 答案:BCD 解析:词是最小的、有意义的、能够独立使用的语言单位。A 属于“语”长度相当于语法上的词组或句子但意义和用法相对凝固的语言片段。E属于”;短语”。 考点:语汇――语汇概说――什么是语汇 6.医生安慰重病人说：“没什么大问题好好回家休养”明显违反了。 A.赞誉准则 B.慷慨准则 C.相关准则 D.一致准则 E.质量准则 答案:CE 解析:为了避免患者受到损害遵守礼貌原则医生被迫违反了合作原则中相关原则和质量准则。