爱国主义基地申报材料

三门峡市博物馆

关于省级优秀爱国主义教育示范基地考评的

汇报材料

一、爱国主义教育基地基本情况汇报

三门峡市博物馆是一座集文物收藏、陈列展示、科学研究、社会教育与文化交流等多功能为一体的综合性博物馆，1987年开始筹建，1989年10月正式开馆。座落于三门峡市陕州公园内，占地面积19800平方米，建筑面积4400平方米。建筑风格系仿古建筑，整体布局巧妙合理，古色古香，典雅秀丽，内设五部一室，现有编制30人。多年来，我馆始终坚持“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的十六字方针，以习总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻社会主义核心价值观，以建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，建设和谐文化，培育文明风尚，弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园为己任，努力推动社会主义文化大发展、大繁荣。

二、爱国主义教育基地发挥作用情况汇报

我馆自2001年被省委宣传部命名爱国主义教育示范基地以来，我馆自加压力，加强管理，不断提升服务理念和服务水平，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深入贯彻落实党的十九大精神。截至目前，形成领导高度重视，社会效益明显，管理科学规范，布展科学合理，基础工作扎实的良好氛围，为创建优秀爱国主义教育示范基地打下了坚实的基础。据统计，我馆每年接待观众20万人次以

上，社会信誉高，群众反映好。

（一）、领导高度重视，加强爱国主义教育基地建设。

三门峡市博物馆作为爱国主义教育基地，对于开展全市未成年人的爱国主义教育有着重要的责任。为了充分发挥博物馆培养大、中、小学生爱国主义教育的作用，丰富我市未成年人接受爱国主义教育的方法和手段，使博物馆真正成为青少年的第二课堂，素质教育的实践场所，乡土教育的载体，真正做到“望得见山，看得见水，记得住乡愁”，弘扬传统优秀文化，延续城市历史文脉。因此三门峡市博物馆2015年3月16日——3月20日期间与三门峡职业技术学院、市财经学校、实验高中、实验中学、育才小学五所学校签订了爱国主义教育基地共建协议书。为此我馆在接下来三年内定期推出了适宜青少年教育、以爱国或科普题材为主要内容的展览，并在各个学校进行巡展、助教活动，促进我市爱国主义教育活动的进行。

（二）、开展爱国主义社教活动，发挥博物馆的教育作用。

一是在每年组织纪念重大历史事件大型临时展览，总结如下：

①、2015年8月26日，为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，我馆推出了《铭记历史警示未来——三门峡纪念中国人民抗日战争胜利70周年图片展》，自开展以来，全市累计近70个市直单位前来参观。与此同时，为更好的服务广大市民和学生，发挥好“爱国主义教育基地”作用，我馆还将该展览制作成活动式版面深入社区、中小学校进行专题巡展，共接待参观人数达到16000余人，义务讲解350余场。

②、2016年9月30日,《红军不怕远征难——纪念红军长征胜利80周年图片展》在三门峡市博物馆开展，伟大的长征精神在我市社会各界引起广泛关注和强烈反响，参观人次累计26000余人。此次展览，在受到社会各界广泛关注和连续好评的同时，在学校和部队，也增强互动体验，传播长征精神，切实有效的发挥了我馆“基地阵地”的作用。

③、2017年7月26日,为庆祝中国人民解放军建军90周年，三门峡市博物馆经过数月精心准备，推出了《钢铁长城，不忘初心——三门峡纪念中国人民解放军建军90周年图片展》，掀起了党员干部及群众前来参观的热潮。此次展览展期三个月，累计参观人次52000人，展出期间我馆还围绕该展览开展爱国主义主题教育活动，积极引导广大干部群众要铭记人民军队的光辉历史、传承红色基因，在新的起点上把革命先辈开创的伟大事业不断推向前进，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

二是在青少年大中小学生入学、入队、入团、成人宣誓等有特殊意义的日子，组织开展丰富的教育活动。自我馆与市职业技术学院签订《爱国主义教育基地共建协议书》以来，每年9月，新生入学季时，我馆都会针对大一新生，开展免费讲解，带领新生重温三门峡历史，凝聚成长正能量，注重对新生地域文化的培养，充分发挥爱国主义教育基地的作用。

三是围绕爱国主义教育，每年针对青少年，组织爱国主义社教活动，举例如下：

①、2016年6月7日，为迎接我国第11个文化遗产日的到来，我馆走进三门峡市实验小学开展“我国第十一个文化遗产日”宣传活动。我馆讲解员向同学们普及文化遗产知识，宣传三门峡灿烂的历史文化。此外，我馆还向三门峡市实验小学赠送文化遗产类图书及宣传页150册。

②、2017年5月18日，我馆举办了“品传统文化，做当代智者”的主题活动，吸引了市职业技术学院500余名师生以及市北大英才国际幼儿园的小朋友前来参观。从一件件文物中感受我市地域文化的悠久灿烂，从一张张汉代拓片中感悟传统文化的独特魅力。增强了孩子们对传统文化的认同感，激发了孩子们的爱国热情。

③、2017年6月10日，我馆特地邀请了市广播电视台的90余名小记者参加文化遗产日活动，用孩子们视角向社会公众介绍我市丰富的文化遗产，让更多的社会公众了解和领略文化遗产的魅力，增强了社会公众对文化遗产的保护意识。

（三）、管理科学规范

具体表现在：一是馆领导班子分工明确团结协作，有完善的领导机制和运行机制。二是各项规章制度健全，有严格的学习制度，培训制度，财务制度和工作人员职责，岗位职责细化到每个科室每个人。岗位职责具体明确，便于操作，易于考核。三是在馆显目位置设有举办电话，意见箱，工作人员服装整洁统一，带胸牌上岗，行为规范得体。四是有监控消防设施。2007年，投资60万元，对原有电视监控进行改造，现在监控高效灵敏。

（四）、布展科学合理

具体表现在：一是展出的史料，实物有出处、数字有佐证、事件有依据。二是陈列布展分区明晰，内容充实，形式新颖，精致美观。三是声、光、电等高科技科学运用。四是形式创新，有效地增强教育的吸引力和感染力。特别是2018年，市政府投资200万元人民币，对我馆陈展环境进行了改造，举办了《华夏文明溯源——三门峡历史文化展》，展线长240米，面积876平方米，展出历史文物精品450件，做到了展出的史料忠于史实，实物有出处，数字有佐证，被评为河南省优秀陈列，是我馆最基本的固定陈列，更是教育基地开展活动的重要载体。

（五）、基础工作扎实

具体表现在：一是有针对不同人群的翔实生动的讲解词；二是有大专以上素质的专职讲解员；三是有开展大型教育活动的场地；四是有较为完善的工作经费；五是有较为完备的教育设施；六是环境整洁优美，职工精神状态奋发向上，秩序良好。

二、当前存在的问题及原因

我馆在具体工作中遇到的问题为：

一是单位人员编制问题。我单位自1990年开馆至今，人员没有增编，始终为30人，严重地影响着基地作用的发挥，具体地表现在：（1）单位没有专门的基地宣教队伍对社会公众，特别是未成年人教育的力度不够实，不够细，影响面不够广；（2）宣教手段单一落后，讲解说教多，运用多媒体等现代科技少。

二是经费问题。上级没有教育示范基地专项经费投入，我们搞活动靠的是占用办公经费、职工福利费和到社会拉赞助来筹集经费。例如：近年来，我馆推出的十余个展览，只有《历史不容忘却》、《英雄的史诗》、《壮丽史诗钢铁长城》3个展览有专门经费，其他展览却没有专门经费，严重地限制了活动的频率，规模，形式，使教育基地活动在深度、力度以及效果上有所减弱，影响基地作用的充分发挥。

三、新形势下爱国主义教育基地建设的对策建议

（一）自上而下完善管理机制，领导部门做到每年有明确的计划，基层单位能够早准备、早安排、早实施。

（二）与博物馆免费开放结合，增加人员编制，扩充宣教队伍，成立专门的基地宣教队伍。

（三）增加基地活动经费的投入，保障基地工作正常开展。

2018年4月24日