学校教代会组织及职责

学校教代会组织及职责

xx学校教代会组织及职责

成员:

主席:赵xx

副主席:李xx

主席团成员:xxx 陈xx xxx

xxx 张xx xxx

职责:

◆教代会主席负责主持教代会会议,与学校领导组织协调有关提案事

宜,切实维护好教职工的合法利益。

◆教代会副主席协助主席搞好教代会会议,听取、收集好广大教职工

的意见,对大多数群众关心的重要问题确定议题。

◆主席团成员要如实反映教职工群众的意见,在反映统一问题的人数

符合法定提案人数的情况下要及时地向教代会提案,并对学校的各项工作做出监督和建议。

家委会组成人员及其职责

家长委员会制度 为了全面贯彻党的教育方针,优化育人环境,完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系,充分调动家长参与办学的积极性,配合学校进一步规范办学行为,加强对学生的教育和管理,进一步优化育人环境,培养一代“四有”新人,我校建立了学生家长委员会。 一、家长委员会的性质: 1.家长委员会是我校全体家长支持教育、兴办学校、配合学校对学生进行教育的群众组织。 2.家长委员会是沟通学校和社会的纽带;是学生家长直接参与学校教育管理的一种组织形式;是学校教育有益的补充和发展;是学校争取更多的社会力量办好学校的主要途径。 3.家长委员会在学校党支部和行政的领导下开展教育工作。 二、家长委员会的目的: 1.团结和组织关心教育教学工作的家长,发挥家长们的集体智慧和力量,为促进我校的教育教学工作,提高教育教学质量做贡献。2.配合学校全面贯彻党的教育方针,加强学校精神文明建设,创造学生发展的良好环境,充分发挥教育社会化、社会教育化的职能,提高综合育人绩效。 三、家长委员会的任务: 1、与学校紧密协作,发动家长配合学校做好学生各项教育工作。 2、协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。发动、协调有关单位帮助学校排忧解难,帮助化解学校与家庭、社会之间的误会、

矛盾,确保学校工作顺利进展。 3、广泛搜集、及时反馈家长对学校的意见和要求,分析、归纳家长们所反映的问题,将有关意见、建议及时提供给学校。 4、为学校改革和发展献计献策,定期参与本校的教育教学研究;教育经验的学习、交流活动。通过参与学校的重大活动,关心、了解学校工作,对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见,做出适当的评价,实行必要的监督。 5、配合学校教育思想,宣传家庭教育的重要性,传播、交流家庭教育的科学知识和经验,促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭教育环境。提高家长的认识,树立新时代的家长形象,使家长在家庭教育中起积极作用,做孩子的表率、典范。 6、加强研究不断总结,积极探讨学校、家庭、社会三结合教育的新路子。 7、监督学校及教师的收费行为,对一些学生或家长普遍有需求意向的教辅手段或材料,由家长委员会在征求家长们意见的基础上组织实施。 四、家长委员会成员评选标准及组织形式: 1.家长委员会成员必须在热心教育教学工作、关心下一代成长、愿意并且有精力参与本校教育教学活动的学生家长中选举产生。2.选举时要从职业、性别、家庭经济状况等几个方面考虑,尽量照顾到各个层面,以便增强决策的可行性。 3.家长委员会分层次建立,每学年改选一次。每班家长委员会由

工会机构及职责

工会机构及职责

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蔡甸区实验高中第一届工会委员会 工作机构及工作职责 工作机构 一、工会委员会 工会主席:吴克文 组织委员:刘志超 宣传委员:张西武 学习委员:吴红林 文艺委员:徐婕 体育委员:肜平 生活委员:陈明霞 业务委员:杨必胜 财务委员:李建平 二、女工委员会 主任:吴红林 委员:陈明霞徐婕 三、经费审查委员会 主任:肜平 委员:杨必胜李建平 四、教代会执行委员会 主任:吴克文 秘书长:吴红林 委员:肜平刘志超杨必胜陈明霞李建平张西武徐婕 下设: (一)提案审理委员会 主任:张西武 委员:吴红林徐婕 (二)民主评议干部委员会

主任:刘志超 委员:肜平张西武 (三)教学科研工作委员会 主任:杨必胜 委员:徐婕吴红林 (四)福利文体委员会 主任:肜平 委员:陈明霞李建平 工会委员职责 吴克文:工会主席、执委主任 (1)负责学校工会工作的全面规划,负责制定每年度工会的工作计划,评优选先条件的制订,每学期工会工作的总结。 (2)主持召开工会委员会,集思广益,研究安排工会工作。 (3)坚持以教学和业务工作为中心,根据学校工会工作的特点和教职工的意愿,积极开展女工、宣传、文体、教育等活动。 (4)组织好每年在职教职工的评优选先,推荐及上报材料等工作。 (5)组织好每年一度的对学校行政干部的评议工作。 (6)每年至少召开一次全体会员大会和一次教职工代表大会。 吴红林:女工主任、秘书长、学习委员 (1)协助主席开展工会日常工作。 (2)贯彻执行党和政府有关妇女工作的方针政策,结合上级女工委工作安排和女职工工作特点做好各项工作。

学校教职工代表大会制度(2)完整篇.doc

学校教职工代表大会制度 中角镇九年制学校教职工代表大会制度 一、学校教职工(代表)大会是在学校党总支的领导下,广大教职工民主管理学校的一种组织形式。学校定期召开教职工(代表)大会。 二、教职工(代表)大会要坚持四项基本原则,贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规,执行教育行政部门的条例决定、决议和指令,在学校党支部的领导下,正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系,维护和落实教职工的各项民主权利,协调学校内部矛盾,支持和监督行政领导的工作,调动广大教职工的积极性,为提高教职工政治、业务素质,提高教育质量而开展工作。 三、教职工(代表)大会要坚持民主集中制,其决议、决定和重要议案,都要执行少数服从多数的原则,以全体代表的过半数同意方为有效。 四、教职工(代表)大会的代表由教职工群众民主选举,报学校党总支审查批准产生,由本校享有公民权的教职工均有选

举权和被选举权,代表名额可根据学校教职工总数确定合理比例,代表应包括学校党政工团在内的各类人员,代表名额视学校规模可占全校教职工总人数的1/4到1/3,其分配体现教师为主,具有群众性和代表性,教师一般不低于代表总人数的60﹪.代表产生后,编成代表队(组)参加大会。根据需要可邀请领导干部、教职工和 其他人员为列席代表或特邀代表参加会议。列度代表和特邀代表有发言权,但不享有选举权和表决权。 五、在一般情况下,教职工(代表)大会每五年一届,每学年召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席,遇有重大事项,应三分之一以上代表的要求,可以召开临时会议。 六、教职工(代表)大会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会委员会要会同有关部门负责做好教职工(代表)大会的组织、筹备工作,会议期间的会务工作。 七、大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名,经党总支审查同意,有教代会预备会议正式表决产生。主席团一般为5——8人,主持召开本届教代会的大会。

“三级”家委会职责

“三级”家委会职责 校级学生家长委员会职责 1.宣传学校的办学理念,倡导尊师重教、关爱学生的道德风尚,自觉遵守并向家长宣传国家及地方相关的教育法律法规。 2.配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会,王动协调家长与家长、学校与家长的关系,积极营造学校教育和家庭教育相结合的和谐育人环境。 3.负责制定学年家长委员会工作计划,健全完善相关制度,明确工作职责。 4.协助学校开办家长学校,为学校制定家长学校培训计划提供建设性、参考性意见。 5.广泛收集家庭教育方面的成功经验和案例,共同研究、探讨孩子的成长特点和教育规律,及时宣传并做好家教指导。 6.大力支持学校工作,对学校开展的重大教育、教学活动提供可能的帮助,协助学校组织学生开展社会实践活动。 7.关心、了解学校教学和管理工作,对学校的办学目标、教育教学、师德师风、行政管理等工作实行必要的监督。 8.积极宣传学校的教育教学特色,广泛收集家长的意见和对学校建设提出的合理化建议,并及时反馈。 9.指导、督促、帮助各年级组和各班级家委会按照职责开展工作。 10.加强家委会的自身建设,自觉维护好家委会和各成员在履行职责中的良好形象。每学年召开家校座谈会不少于一次。 年级学生家长委员会职责 1.及时传达并贯彻执行校级家委会的决议和计划。

2.关心、参与、指导本年级各班家委会的工作。 3.广泛收集本年级的各类信息,包括各班家委会以及学生、学生家长反映的问题、意见和建议,并有针对性地开展分析、调查和研究,及时将重要信息上报学校家委会。 4.配合学校组织本年级学生的“年级体验日”活动,组织开展年级内学生第二课堂实践活动。 5.组织本年级家长学校学习活动,每个学期不少于1次。 6.整合本年级各班家长的教育资源,做好年级社团助教和“家长大讲堂”讲师的推荐工作,每学期至少推荐1人。 班级学生家长委员会职责 1.宣传学校的办学理念,倡导尊师重教、关爱学生的道德风尚,自觉遵守并向家长宣传国家及地方相关的教育法律法规。 2.团结班级学生家长,协调班级内家长与家长之间的关系,积极营造有利于学生学习成长的良好班级氛围。 3.建立健全班级家委会的组织机构,以班级文化建设为核心,立足实际,集思广益,创造性地开展工作。 4.关心、参与班级相关管理工作,整合教育资源,每学期组织学生社会实践活动不少于1次。 5.做好班级家长志愿者的组织与管理工作,积极参与校内外的各项活动。 6.充分运用现代信息技术,做好校园网“班级家园”的日常维护工作,促进家长与家长、家长与老师之间的有效沟通。 7.广泛收集家长意见,对班级建设提出合理化建议。 8.积极支持学校家长委员会、年级家委会的工作,积极完成相关的工作。

教代会各部门负责人职责制度与方案

教代会各部门负责人职责制度与方案教代会各部门负责人职责、制度、方案 1.协助校长主持学校总务工作,参与决策学校重大事件,领导总务室。 2.根据上级要求及学校计划,领导全体工作人员认真完成各项工作任务,开展多种多样的勤工俭学活动,负责各种合同的签订,力争超额完成勤工俭学的指标。 3.定期召开有关人员工作会议,牢固树立“三服务”(教学、教师、学生)的思想,不断改进工作方法,努力提高管理质量。 4.善于直辖市和正确处理与其它部门的工作关系,着眼大局、统筹兼顾。

5.基本掌握学校主要财产,设备的种类、数量、性能及使用情况,本关“物尽其用”的原则严格控购各类物质,经常了解各学科教学的需要,有计划地充实和改善各学科教学的物质设备,为教学工作提供良好的物质条件。 6.加强学校财产管理,凡购进或上级拨发的固定财产,及时督促保管员分类记入账,做到帐、物相符,领还手续完备。学期结束,要根据学校财产分类账卡清查,若丢失或损坏,要查明原因,、照价赔偿。 7.严格财产审批手续,坚持原则、秉公办事,按规定有计划地审批正常开支,监督财会人员执行财务纪律。 8.关心教师生活,协助工会协调、安排、解决福利待遇。 9.搞好学校的治安保卫及综合治理工作。 10.定期向校委会及主要阜报告学校近期收支情况及总

务工作,提出调整意见,并作工作总结。 xx小学第八届教代会职责、制度、方案6 xx小学工会主席岗位职责 1、配合学校党支部、校委会主持学校工会工作,协助校长管理教职工,参与决策学校重大事件。 2、认真执行《工会法》,搞好民主管理,定期召开教职工代表大会,审议学校工作报告、发展规划、重大决定及有关管理条例(规章、制度)等。 3、加强民主建设,负责教代会的组织工作,定期向学校主要领导报告教职工的思想状况、工作状况及生活状况,反映教职工的迫切要求及急需解决的问题。 4、关心教职工的疾苦,配合学校抓好教职工的生活福

学校职工代表大会制度

学校职工代表大会制度 根据中华人民共和国教育部第32号令《学校教职工代表大会规定》,为依法保障教职工参与学校民主管理和监督,完善学校管理制度,促进学校依法治校,结合学校实际情况制定本制度。 教职工代表大会(以下简称教代会)是教职工参与学校民主管理和监督的基本形式。教代会在学校党总支领导下开展工作。教代会的组织原则是民主集中制。教代会和教代会代表应当遵守国家法律法规,遵守学校规章制度。 一、教代会的任务 教代会要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻执行党的基本路线和教育方针,认真贯彻执行党在各个时期的路线、方针、政策和国家的法律、法令。认真参与学校民主管理和监督。正确处理国家、学校、集体和教职工的利益关系,协调学校内部矛盾,支持和监督学校行政工作,团结和动员广大教职工发扬主人翁精神,保证完成学校各项任务。 二、教代会的职责 (一)听取学校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议; (二)听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议; (三)听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议; (四)讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法; (五)审议学校上一届(次)教代会提案的办理情况报告; (六)按照有关工作规定和安排评议学校领导干部; (七)通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议; (八)讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。 教代会的意见和建议,以会议决议的方式做出。 三、教代会代表享有的权利。 (一)在教代会上享有选举权、被选举权和表决权; (二)在教代会上充分发表意见和建议;

家长委员会组织机构及职责

家长监督委员会组织机构及职责 望疃镇中心学校 2013年9月1日

家长监督委员会组织机构及职责 一、主任:张雪力(一年级学生家长) 二、副主任:李芳银(三年级学生家长) 三、秘书长:黄艳(六年级家长) 四、委员:李铮冯韧黄建新李振王毛蛋等 五、家长委员会任职条件: 家长委员会是学校通过家长进行工作的组织形式,它是学校办学的参谋机构。原则上各级都有代表,其成员由班主任推荐,学校审核,家长同意,方可成为正式会员。 1、较全面地理解党的教育方针,热爱教育事业。 2、思想进步,作风正派,乐于为学校教育事业服务,乐于为学生服务。 3、具有一定组织管理能力和社会活动能力,能为学校献计献策,肯办实事。 4、教育子女有方,重视家庭教育的研究,讲究家庭教育质量,能创设良好的家庭教育环境。 六、家长委员会主要职责: 1、参与学校民主管理,督促学校的工作。听取学校工作报告,对学校、班级提出合理化的建议,参加一些学校的重大活动。 2、提高优化教育条件,促进学校德育工作。①组织家长成立德育讲师团,对生进行生动的思想品德教育,或是交流教育孩子的方法和

经验,或是讲述自己的成长史等,以激励学生更好成长。②协助教导处等部门,做好行为、心理偏差生的家庭工作和学生的思想转化工作。 ③为学生社会实践活动,提供方便。 3、提供教学资源,拓展教育途径。如利用家长的一技之长,为学生做一些讲座和指导,培养学生一技之长。利用家长开放日参加听课评课,并提出一些建设性意见。 4、整合各种力量,改善办学条件。对学校搞的艺术节、体育节、科技节,每学期评出的好苗苗、好少年、三好学生的奖励等,通过家长委员会有力出力,有智慧出智慧,有信息提供信息,为学校出出主意,想想办法,为改善学校的办学条件而做一点实事。 5、提高家庭教育水平,关注孩子更好成长。家校要携手合作,共同担负起教育孩子的重任。学校将尽可能为各位家长提高教子育女的方法,途径和实例;家长在创建面向21世纪学习型家庭中要有所作为。 望疃镇中心学校 2013年9月

学校教代会工作制度范文

学校教代会工作制度范文 撰写人:___________ 日期:___________

学校教代会工作制度范文 1、教职工代表大会(以下简称教代会)是在学校党委的领导下,广大教职工民主管理学校的一种组织形式。 2、教代会要认真贯彻党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则。正确处理国家、学校和教工个人三者关系,维护和落实教职工的各项民主权利,协调学校内部关系,支持和监督行政领导工作,调动广大教职工的积极性,为全面提高教育质量,创建省内一流、国内知名的重点中学而开展工作。 3、教代会要坚持民主集中制,其决议、决定和重要议案都要按照少数服从多数的原则,以全体代表的过半数通过方为有效。 4、教代会的代表以行政部门、学科组为单位由教职工直接选举产生。凡本校享有公民权的正式教职工均有选举权和被选举权。代表名额约占全校正式教工的三分之一。 5、教代会应有教师职员、工人、领导干部各方面的代表,教师代表不少于代表总数的60%。 6、在一般情况下,教代会每三年___届,每学期召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席,遇有重大事项,应三分之一以上代表的要求,可以召开临时会议。 7、教代会会议期间,由主席团主持会议。大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名,经党委审查同意,由教代会预备会议正式表决产生。主席团一般为9-11人,其中教师应占多数。 第 2 页共 16 页

8、教代会的议题,应根据学校的中心工作和群众迫切关心的问题,广泛听取教职工的意见,经大会主席团审核后,提请大会通过。每次大会应突出重点,切实解决一些问题,教代会形成的决议、决定,全体教职工都应遵守。 9、教代会行使以下几项职权: (1)听取和讨论学校的工作报告,讨论学校的发展规则、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题,并提出意见和建议。 (2)讨论并通过学校岗位责任制方案,教职工奖惩办法等与教职工有关的基本规章制度。 (3)讨论并通过教职工住房安排、学校结构工资调整方案以及其它有关教职工生活福利的重大事项。(4)定期民主评议学校中层干部。 (5)收集、审议和讨论教职工提案,并请有关部门研究办理。 10、教代会要尊重和支持校长行使职权,维护校长的指挥权威。校长要尊重支持教代会参与管理学校工作的民主权利,定期向教代会报告工作,为教代会正常活动提供条件,自觉接受教代会的民主监督。 11、教代会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会要负责做好教代会的组织筹备工作、会议期间的会务工作。 小学工会工作制度 一、坚持在校党支部的直接领导下,积极配合行政贯彻执行党的教育方针,开展教育教学改革,总结推广教育教学经验,努力提高教育教 第 3 页共 16 页

2017家委会组织机构及职责

2017家委会组织机构及职责

大杨树实验幼儿园家委会组织机构及职责 一、各级家委会组织机构 园级家委会:每班推选1位家长参加,共有9人组成。设一正二副主任。园级家委会下设3个功能组:秘书组、活动组、后勤组。一般每组有2人,由家长根据自己的特长自报。 班级家委会:可由各班自行决定多少人组成,我们根据班级现况每班暂设3人,班级家委会以组织班级活动和小组活动为主,同时要积极支持和配合园级、年级家委会工作。 二、园级家委会职能组的职责 秘书组: 1、负责收集、整理家委会内部资料,包括计划、总结、各类活动资料等; 2、负责宣传工作、定期出家长宣传栏、关注幼儿园的环境美化和安全保护工作; 3、接受家长申诉,反映家长要求,积极沟通、协调幼儿 园与家长的关系;4、积极参与幼儿园教育理念的探讨, 对教育改革措施提出合理建议,配合教师开展亲子教育 活动。 活动组: 1、及时了解、反映家长自身成长的需求,与幼儿园联合主办家长学校活动,组织家长经验交流会、家长咨询、家长开放日等活动; 2、组织家长积极参加家园联欢活动,包括排练文艺节目和体育项目、担任活动主持人; 3、开展各种规模的园外亲子活动。 2

后勤组: 1、积极参与幼儿园各类节庆、传统活动和外出参观等活动的策划、组织工作,包括后勤采购、经费核算、场地布置、车辆安排等; 2、了解家长和社会可提供的教育资源,提出各阶段幼儿学习与发展的意见、建议和工作思路。 三、园家委会各功能组工作要求 秘书组 (一)秘书组的作用 秘书组是学校与家长之间在教育思想、意识、观念等方面共同的主要桥梁。它承担着信息收集、归纳、公示、传递及总结、归档的任务。秘书组一方面向家长宣传学校的家园共育、家园共建的大教育思想及具体措施和工作安排;另一方面收集并向幼儿园反映家长在幼儿教育方面的思想动态及需求。同时,起到沟通园家委会各职能组之间、年级组家委会之间、班级家委会之间的活动信息、活动经验交流的作用,以促进幼儿园家园共建,共育工作的蓬勃、有序地开展。秘书组要在组织、计划、统筹、协调,以使其在有规模、有效果等方面不断提高家委会地工作水平。 (二)秘书组的工作范围 1、围绕幼儿园学期的工作计划、制定家委会工作计划。对各职能组的工作进程进行规划、策划、统筹、协调。 2、向家长宣传、介绍幼儿教育思想及幼儿园的工作安排; 向家长及老师 展示家园共建、家园共育活动的丰硕成果,报道幼儿园各项重 3

学校教代会、工会制度

教代会制度 一、教职工代表大会选举主席团主持会议,主席团成员应有教师、职工和学校领导干部,其中教师、职工代表应过半数。 二、教职工代表大会推选出教职工代表参加学校管理委员会,就学校的办学方向、教育教学管理的重大问题,协助校长决策。 三、教职工代表大会每年至少召开一次,每次会议必须有三分之二以上教职工参加。遇重大事项时,可召开临时会议。教代会进行选举和做出决定,必须经全体代表的半数以上通过,方可有效。 四、教代会在其职权范围内决定的事项,任何组织和个人不得利用任何借口,非经职工代表大会同意,进行修改。 五、职工代表大会可根据需要,设立临时的或者经常性的专门工作小组,完成教代会交办的有关事项。 六、教职工代表大会闭会期间,需要临时解决的问题,由工会委员会组织召集教职工代表组长和专门小组联席会议协商处理,并向下次代表大会汇报,予以确认。联席会议可根据会议内容邀请学校党政负责人或其他有关人员参加。

教代会专门工作小组工作制度 教代会的专门工作小组围绕教代会相关职权的行使和落实开展工作、对代表大会负责,接受学校工会委员会组织指导。 1、明确各工作小组的工作职责范围,制定工作实施细则; 2、定期召开会议,确定本小组的工作计划、检查工作计划执行情况; 3、经常开展活动,深入群众听取意见,及时同行政有关部门沟通,并参加有关会议,参与有关方案、措施的起草制定; 4、平常向教代会工作机构——教育工会委员会汇报工作情况,代表大会召开时向大会做出口头或书面工作报告。

教代会职权 一、定期听取校长的工作报告,审议学校的发展规划、工作计划、重要改革方案、经费开支预决算及教职工队伍建设等重大问题,并作出贯彻实施的决议。 二、讨论通过学校的岗位责任制方案,奖惩办法,教职工业务进修及其他与教职工有关的重要规章制度。 三、讨论决定集体福利费的管理使用方案和教职工住房分配方案,以及其它有关教职工生活福利的重大事项。 四、评议和监督学校行政领导干部,建立定期评议干部制度,并向有关主管部门提出奖惩和任免的建议。 工会工作制度

班级家委会职责及工作计划

一年级二班家委会 一、家委会成立目的 班级管理应遵循“以人为本,民主管理,团结和谐”的指导思想,家长、老师和社会三方相互沟通,“家长委员会”委员从学生的家长中挑选,由热心教育的家长来担任,家委会成员不仅可以参与班级一些重大问题的决策、为班级的工作计划目标提建议,更重要的是在家长与学校之间起到了桥梁作用。家长委员会所做出的计划与决定,在公布之前都要与班主任协商,通过后方可实施。 二、职位与分工 为了更好地做好家委会工作,关注家庭教育,取得家长和学校工作的支持与配合,使家校之间更好的形成合力,更有效的促进和谐的发展,我希望我们家委会成员和老师们及其他学生的家长们一起共同努力,共同履行家委会的工作职责,以下是我们一年级二班在家委会各职位职责分工:

三、家委会章程 总则 第一条:家长委员会要以班级为核心,服务班级教育,有效配合班主任工作,为家校沟通提供合理渠道。 第二条:家长委员会集一批热心于班级工作的有识之士,对学校教育、校外教育进行探讨、研究和改进,适当组织班级学生进行集体旅游等活动,增强学生交往能力,增进同学情谊,拓展学生视野。 性质 第三条:家长委员会是联系学校、家庭的桥梁。 第四条:家长委员会是家长的代表,班级的参谋,是社会群众团体。 职能 第五条:建立家长委员会定期开会制度,组织班级学生每学期2次校外户外活动,对班级工作提出意见和建议,引导家长积极参与班级教育与管理。 第六条:通过网络、电话加强联系交流信息,保持学校与家庭的经常性联系,及时向班主任反馈学生在校内外的表现,配合班主任做好学生教育。 第七条:组织学生参加有意义的文化娱乐活动和为学生投身于社会大课堂参加劳动实践、社会调查提供基地。 第八条:通过网络、电话、到校等交流形式多与班主任保持联系,及时解决班级教育工作中的实际问题。 第九条:通过各种渠道了解家长对班级教育的要求和对学校、老师的反映。协助调解校、班、家长之间的想法。 机构 第十条:所有家委会成员均由家长毛遂自荐或家长、老师推荐,家长会选举产生。任期一年,一年后召开家长会,家长投票合格者继任。 第十一条:家长委员会设主会长一人,委员人。 第十二条:首次家长委员会全体会议由会长组织召开,今后家长委员会全体会议由全体委员轮流主持。 第十三条:主持委员按需召开家长委员会全体会议,确定一个主题,组织委员共同决议一个事项。 附则 第十四条:本章程由首届家长委员会讨论通过方可生效。

教职工代表大会和工会组织工作制度全

梅峰初级中学 教职工代表大会和工会组织工作制度教职工代表大会是学校教职工行使民主权利、参与学校民主管理、民主监督的最基本的组织形式,是实施民主治校的主渠道。为充分发挥教代会的重要职能,使教代会工作逐步实现制度化、规范化,特制定以下若干工作制度。 一、教代会委员会工作制度 (一)大会主席团是教职工代表大会开会期间的领导核心,其主要职责 1.组织、主持大会上期间的各项活动,处理大会期间发生的问题。 2.听取、讨论各部门对各项议题的审议意见。 3.讨论、审议提交大会表决的议题、议程以及决议、决定草案等。 4.讨论、确定教职工代表提案是否列入大会方案事宜。 5.主持选举及决定其他重大问题。 (二)大会主席团决定大会上重要事项的原则 民主集中制,凡提交大会表决通过的事项,必须获主席团成员多数同意。教代会开会期间,主席团应根据大会议程和日程安排确定大会上执行主席。执行主席按分工主持大会日程并召集主席团会议。主席团会议议题要事先打印安排表,明确会议的内容、时间和地点,使主席团成员心中有数。 (三)教代会主席团在大会闭会期间的主要职责和决定问题的权限

1.检查督促教代会通过的决议、决定等重要议题的贯彻落实,听取各有关职能部门承办代表提案、大会方案的情况,对贯彻落实情况提出指导性意见。 2.指导各部门工作,听取他们的工作汇报,研究决定各部门所不能 决定的问题。 3.讨论并审议应由教代会讨论通过但因特殊原因不能召开教代会的 重要议题。 讨论通过这类议题时,主席团应在一定范围内广泛征求教职工代表的意见。充分体现教职工的意志,重大问题可召开主席团会议讨论通过或研究决定: 4.及时向党委和校行政报告主席团在大会闭幕期间的工作情况及研究决定的有关事项: 5.承办由教职工代表大会委托办理的其他事项:⑥尊重并支持学校行政依照有 关法律法规和教代会决议行使行政决策权和指挥权。 二、代表选举和会议表决制度 (一)教代会代表实行常任制,任期三年,可以连选连任。教代会与工会和并召开,届期相同,因此教代会代表具有双重身份,既是教职工代表大会代表,又是工会会员代表,被选为教代会代表的必须是工会会员。 (二)教职工代表的条件。凡依法享有政治权利的本校在编教职工(工会会员),均可当选为教职工代表。同时应具备下列条件:

《学校教职工代表大会规定》2012年版

民主进程:《学校教职工代表大会规定》解读 中华人民共和国教育部令 第32号 《学校教职工代表大会规定》已经2011年11月9日第34次部长办公会议审议通过,并经商中华全国总工会同意,现予发布,自2012年1月1日起施行。 教育部部长袁贵仁 二○一一年十二月八日 今年1月1日,《学校教职工代表大会规定》开始施行。制定《规定》,是施行教育法律法规、贯彻落实教育规划纲要,完善学校内部管理体制,加强现代学校制度建设,全面推进学校民主管理进程的必然要求和重要举措。《中国教育报》记者唐景莉就此采访了中国教科文卫体工会副主席陈志标。 ——中国教科文卫体工会副主席陈志标解读《学校教职工代表大会规定》 问:1985年,教育部、原中国教育工会联合颁布了《高等学校教职工代表大会暂行条例》。请问《暂行条例》实施20多年来,效果如何? 答:1985年1月,教育部和原中国教育工会联合颁发了《高等学校教职工代表大会暂行条例》,20多年来,教代会制度逐步完善,取得了明显的成效。 一是由文件规定发展到法律法规,法律地位不断提高。 二是由高校发展到各级各类学校,适用范围日益扩大。 三是由暂行条例发展到实施细则和工作规程,制度体系日渐完善。 四是由会议制度发展到工作制度,制度质量明显提高。 五是由工作试点发展到制度规定,职责权利逐渐落实。 六是由组织机构发展到组织网络,自身建设日趋加强。 目前,全国98%以上的各级各类公办学校建立了教代会制度,民办学校、中外合作办学机构教代会的建制率也达到40%,体现了教代会制度强大的生机和活力。 问:教育部和中华全国总工会经过广泛调查和多次研究,制定了全口径规范、指导和推进各级各类学校教职工代表大会制度的《规定》。请问《规定》有哪些制度创新? 答:《规定》共六章三十条,对本规定的适用范围,教职工代表大会的地位、指导思想、领导体制、组织原则、职权、代表的产生及其权利义务以及组织规则、工作机构等作出了较为全面系统的规定。与《暂行条例》比较,有很多制度创新。 一是《规定》明确了教代会的法律效用和适用范围。 《规定》是国务院部门规章,具有更强的法律效用;适用于中国境内公办的幼儿园和各级各类学校,民办学校、中外合作办学机构参照本规定执行,涵盖范围大大扩大。 二是《规定》确立了教代会制度在学校民主管理中基本形式的地位。 与《暂行条例》相比,《规定》明确教代会“是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式”。与学校的其他民主管理形式相比,教代会具有法定的形式、广泛的代表性和适用性、职权的多样性和开放性、完整的组织制度和工作制度、一定的权威性和法律效力,经受了30多年实践的检验,由此确立了教代会作为教职工依法参与学校民主管理和监督基本形式的地位。 三是《规定》创新了教代会的组织方式。 《规定》明确“学校根据实际情况,可在其内部单位建立教职工代表大会制度或者教职工大会制度,在该范围内行使相应的职权”,除了教代会、教职工大会,对规模较大的学校在其下属单位,如院、系建立二级教代会,此外,针对规模较小的学校,一些地区设立区域性、行业性教代会制度,行使相应的职权。 四是明确学校工会为教职工代表大会的工作机构,承担以下与教代会相关的工作职责。 《规定》规定:“学校应当为工会承担教职工代表大会工作机构的职责提供必要的工作条件和经费保障。” 五是《规定》赋予学校在教职工代表大会建设和发展方面的自主权,学校根据《规

家委会组织机构及职责

厦门实验二小分校一(4)班家委会组织机构及职责 一、家委会组织机构 一(4)班家委会:共有22人组成。班级家委会下设3个功能组:秘书组、活动组、后勤组。每组有6人,其中还有四位,一位为财务管理及三位为临时主导人,班级家委会以组织班级活动和小组活动为主,同时要积极支持和配合学校、年级,班级的工作。 二、班级家委会职能组的职责 秘书组: 1、负责收集、整理家委会内部资料,包括通讯录,计划、总结、各类活动资料等; 2、负责宣传工作、定期出家长宣传栏、关注学校,班级的环境美化和安全保护工作; 3、接受家长申诉,反映家长要求,积极沟通、协调学校,班级与家长的 关系; 4、积极参与学校,班级教育理念的探讨,对教育改革措施提出合理建议, 配合班级教师开展亲子教育活动。 活动组: 1、及时了解、反映家长自身成长的需求,与学校,班级联合主办家长学校活动,组织家长经验交流会、家长咨询、家长开放日等活动; 2、组织家长积极参加家园联欢活动,包括排练文艺节目和体育项目、担任活动主持人; 3、开展各种规模的校外亲子活动。 后勤组: 1、积极参与学校,班级各类节庆、传统活动和外出参观等活动的策划、组织工作,包括后勤采购、经费核算、场地布置、车辆安排等;

2、配合学校,班级了解家长和社会可提供的教育资源,提出各阶段学习与发展的意见、建议和工作思路。 三、班级委会各功能组工作要求 秘书组 (一)秘书组的作用 秘书组是学校,班级与家长之间在教育思想、意识、观念等方面共同的主要桥梁。它承担着信息收集、归纳、公示、传递及总结、归档的任务。秘书组一方面向家长宣传学校的家园共育、家园共建的大教育思想及具体措施和工作安排;另一方面收集并向学校,班级反映家长在学校教育方面的思想动态及需求。同时,起到沟通、班级家委会之间的活动信息、活动经验交流的作用,以促进幼儿园家园共建,共育工作的蓬勃、有序地开展。秘书组要在组织、计划、统筹、协调,以使其在有规模、有效果等方面不断提高家委会地工作水平。 (二)秘书组的工作范围 1、围绕学期的工作计划、制定家委会工作计划。对各职能组的工作进程进行规划、策划、统筹、协调。 2、向家长宣传、介绍学校,班级教育思想及学校的工作安排;向家长及 老师展示家园共建、家园共育活动的丰硕成果,报道学校各项重要活 动,渲染、烘托学校与家园之间亲密合作的气氛。 3、收集家长中有关育儿心得、经验介绍、家园共建活动的文字材料,从中筛选、整理出有价值的资料,提供给学校负责信息、报道的老师,并向其他新闻媒体提供素材或稿件。 4、与各班级家委会秘书小组沟通,布置工作,交流心得、体会。 5、及时总结家委会工作经验,不断改进家委会工作方法,提高家委会工作水平。 6、收集家长对老师、对学校工作的以及对家委会工作的意见和建议,

教代会职责

教代会职责 一、教代会的职权和任务 1、职权。在本校范围内行使四项取权: (1)审议建议权。 (2)审议通过权。 (3)审议决定权。 (4)对领导干部的评议监督权。 2、任务 (1)坚持党的基本路线,贯彻党的方针政策,遵守国家法律、法规;(2)正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系; (3)维护教职工的合法权益,保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利; (4)团结和动员教职工投身教育改革,完成教学、科研、管理、服务等各项任务,群策群力,办好电大。 二、代表名额及产生办法 根据“教职工百人以下的学校可按20-30%左右比例确定”的精神,我校教代会代表名额可确定为8-10名。 三、代表的条件和要求 1、坚持党的基本路线,拥护党的方针政策,贯彻国家的法律、法规。 2、掌握一定的业务知识、管理知识和民主管理知识,愿意参加学校 的民主管理活动。

3、遵守社会公德、职业道德、教书育人、为人师表。 4、热心为教职工办事,作风正派,公正公道。 5、密切联系群众,正确代表群众利益,如实反映群众的意见和要求。 6、遵章守纪,胜任本职工作。 四、代表的权利和义务 1、权利 (1)在教代会上有选举权、被选举权和表决权。 (2)有权按规定的程序,提出提案和议案。 (3)有权对大会议程充分发表意见,对教代会的工作提出批评和建议。 (4)有权对学校有关部门的工作提出询问,有权向有关部门反映教职工的意见和要求。 (5)因依法行使民主权利受到压制、阻挠和打击报复时,有权向有关部门申诉和控告。 2、义务 (1)努力学习、贯彻执行党的方针政策和国家的法律法规。 (2)提高自身素质和参与民主管理的能力。 (3)积极参加教代会的活动,认真执行和宣传教代会的决议,完成教代会交给的各项任务。 (4)密切联系群众,听取和反映群众意见,做好群众工作。 (5)遵守职业道德和学校规章制度,做好本职工作。 五、教代会与党、政、工的关系

教代会产生的办法及各种制度

考绩制度 一、按三个平行班计算: 一、二年级:及格率为95%,人平85,优秀率80%,巩固率100% 三、四年级:及格率为90%,人平80,优秀率70%,巩固率100% 五、六年级:及格率为85%,人平75,优秀率65%,巩固率100% 1、达到一标奖20元,如果同年级如某一标都未达到,按达标计算,学校只设及格率、人平率和优秀率这三率奖,设巩固率奖(除正当转学外,未经学校批准擅自排挤学生、流失学生在期末考试成绩该生按零分计算)。 2、名次奖:第一名奖60元,第二名奖50元,第三名奖40元(注:名次与名次之间相差千分之一算并列名次)。 3、凡镇抽考年级,按一、二、三名拿奖,只是名次奖不设达标奖。 4、凡单科在镇上获第一名奖120元,第二名奖110元,第三名奖100元。 5、抽考年级自然、思品、社会获第一名者30元,第二名奖20元,第三名奖10元。 6、1-5年级思品、自然(科学)、社会按所带班级计算,达一标奖10元,若该班三达标另奖10元,若该科都不达标与街办学区进行比较拿考绩奖。 7、抽考的小科,如:体育、音乐、美术(与街办进行比较)获 一、二、三名分别奖30元、20元、10元。 8、不带考试科目的教师及后勤人员拿第三名奖。 9、学前班由学校统一考试,考后按80%的人数计算,达标指数与一年级同算。

考勤制度 1、在岗教师要按时上下班,迟到、早退一次扣1元,并扣当月0.1分,旷工一节扣4元分,并扣当月1分。 2、每月常规教学检查:备、教、批、辅、评、研各个环节要符合要求,少一环扣2元,期末考试。 3、教职工有事请假半天以上办理请假手续,无请假条一律视为旷工,除特殊情况外不准带假、命假。 4、病、事假半天不得全勤奖,旷工半天扣10元,按月结算。 5、婚、丧假均为5天,25岁以上,产假90天,剖腹产105天(都含星期天)。 6、教职工在一学期内累计病、事假30天,学期结束不发当事人一切福利待遇。 7、严格履行请假手续,半天以上必持请假条,一周之内由校长审批,一周以上由中心学校校长审批。 8、教职工一月内有3节课的机动假(3节课不能并用),必须办理请销假手续,这3节课可以不列入考勤(若下一年考核中有并列分数的老师,可参考机动假)。

2017家委会组织机构及职责

大杨树实验幼儿园家委会组织机构及职责 一、各级家委会组织机构 园级家委会:每班推选1位家长参加,共有9人组成。设一正二副主任。园级家委会下设3个功能组:秘书组、活动组、后勤组。一般每组有2人,由家长根据自己的特长自报。 班级家委会:可由各班自行决定多少人组成,我们根据班级现况每班暂设3人,班级家委会以组织班级活动和小组活动为主,同时要积极支持和配合园级、年级家委会工作。 二、园级家委会职能组的职责 秘书组: 1、负责收集、整理家委会内部资料,包括计划、总结、各类活动资料等; 2、负责宣传工作、定期出家长宣传栏、关注幼儿园的环境美化和安全保护工作; 3、接受家长申诉,反映家长要求,积极沟通、协调幼儿园 与家长的关系;4、积极参与幼儿园教育理念的探讨,对教育改革措施提出合理建议,配合教师开展亲子教育活动。 活动组: 1、及时了解、反映家长自身成长的需求,与幼儿园联合主办家长学校活动,组织家长经验交流会、家长咨询、家长开放日等活动; 2、组织家长积极参加家园联欢活动,包括排练文艺节目和体育项目、担任活动主持人; 3、开展各种规模的园外亲子活动。 后勤组: 1、积极参与幼儿园各类节庆、传统活动和外出参观等活动

的策划、组织工作,包括后勤采购、经费核算、场地布置、车辆安排等; 2、了解家长和社会可提供的教育资源,提出各阶段幼儿学习与发展的意见、建议和工作思路。 三、园家委会各功能组工作要求 秘书组 (一)秘书组的作用 秘书组是学校与家长之间在教育思想、意识、观念等方面共同的主要桥梁。它承担着信息收集、归纳、公示、传递及总结、归档的任务。秘书组一方面向家长宣传学校的家园共育、家园共建的大教育思想及具体措施和工作安排;另一方面收集并向幼儿园反映家长在幼儿教育方面的思想动态及需求。同时,起到沟通园家委会各职能组之间、年级组家委会之间、班级家委会之间的活动信息、活动经验交流的作用,以促进幼儿园家园共建,共育工作的蓬勃、有序地开展。秘书组要在组织、计划、统筹、协调,以使其在有规模、有效果等方面不断提高家委会地工作水平。 (二)秘书组的工作范围 1、围绕幼儿园学期的工作计划、制定家委会工作计划。对各职能组的工作进程进行规划、策划、统筹、协调。 2、向家长宣传、介绍幼儿教育思想及幼儿园的工作安排; 向家长及老师 展示家园共建、家园共育活动的丰硕成果,报道幼儿园各项重要活动,渲染、烘托幼儿园家园之间亲密合作的气氛。 3、收集家长中有关育儿心得、经验介绍、家园共建活动 的文字材料,从中筛选、整理出有价值的资料,提供给幼

学校领导机构及职责分工

学校领导机构及职责分工 领导机构 校长:巴合提努尔书记:叶尔肯别克 副校长:玛娜尔教务主任:玛依拉 教研室主任:塞山别克德育主任:阿赛提 团支部书记:玛依努尔大队辅导员:博尔力克 工会主席:叶尔森努尔总务主任:吐尔汗拜 一、校长职责与分工 1、校长是学校的法人代表人,具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。校长要认真贯彻执行党的教育方针,以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议,按教育规律办事,全面完成学校教学任务。 2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划,并及时落实,认真总结经验。主持学校行政会议,领导教导处、教科室、政教处、总务处主任等工作,审批各处工作计划,保证正常教学秩序。 3、领导学生思想政策教育工作,把德育放在首位,认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》,充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用,定期开家长会。 4、负责学校人事工作,积级发现和培养教育骨干,知人善任。加强体育、卫生工作,保护师生身心健康。加强劳动教育、加强美育。 5、领导教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施,深入教学第一线,及时了解教师教学和学生学习情况,努力引导教师开展教研与教改活动,促进学生智力发展和智能培养。 6、坚持勤俭办学,认真审查学校财务开支,管理好学校校舍、设备、经费,搞好校容、美化校园、改善办学条件,关心教职工生活,提高教职工福利待遇。 7、工作要发扬民主,走群众路线,加强团结,以身作侧,紧紧依靠广大师大员工办学校,在任期内努力使校容校貌有所改观,不断提高学校威望。 8、副校长协助校长分管上述工作。 二、党支部书记职责与分工 党支部书记是学校党务工作的责任人,主要工作职责是:

学校教职工代表大会制度

教职工代表大会制度 教职工代表大会是学校教职工行使民主权利,参与学校民主管理的基本形式。建立实行教代会制度,是贯彻落实党的全心全意依靠教职工办学的指导方针需要,是保障教职工依法行使民主权利的需要,是加强和推进学校民主建设的需要,是进一步完善学校管理体制改革的需要。根据《工会法》、《教育法》和《教师法》,为切实做好教代会工作,发挥学校教代会作用,特制定本制度。 一、建立健全教代会制度 学校实施教代会制度。 1、建立健全教代会制度。每年至少召开一次教代会。 2、全面落实教代会各项职权。教代会的主要职权:(1)、听取和审议校长工作报告、学校建设发展规划、教育教学改革方案、教职工队伍建设方案、财务决算以及事关学校发展的重大问题等;(2)、审议通过学校提出的教职工工资调整、奖金、教职工聘任考核办法、绩效工资实施方案、奖酬金分配办法、教职工职称评定和其他与教职工切身利益有关的改革方案、重大规章制度;(3)、审议决定有关教职工生活福利的重大事项;(4)、民主评议学校领导干部。 重大改革方案、涉及教职工切身利益的重大决策,必须经过 3、着力提高教代会代表素质。 4、建立教代会报告制度。 二、教职工代表大会开展工作的民主程序

教职工代表大会(以下简称教代会)在学校党组织领导下开展工作,按照规定程序行使职权,教代会必须按照民主集中制原则,建立和健全必要的民主程序,使之制度化、规范化。 (一)选举教职工代表的程序 1、教代会每三年为一届,教职工代表由教职工直接选举产生。代表实行常任制,任期三年,可以连选连任。 2、凡学校中享有政治权利的在职教职工,均可当选为教代会代表。 3、学校党政工主要负责人应选为代表,但必须履行民主选举程序。 4、学校建立教代会制度。教代会代表占学校教职工的比例,一般在30%左右。 5、教职工代表要体现代表性和群众性。教师代表不得少于代表总数的60%,中层以上领导不得超过代表总数的25%,女教职工和青年教工应占适当比例。 6、教职工代表的产生 (1)由学校工会制定选举代表方案。根据学校年级组或教研组和各类人员构成状况,确定选区、代表名额、代表条件、各类代表所占的比例、选举步骤、方法和具体要求。 (2)工会要向教职工做好宣传教育工作,动员大家选好代表,开好教代会。

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