文化生活主观题答题技巧

文化生活主观题答题技巧
文化生活主观题答题技巧

文化生活必背知识点

一、文化“是什么”

1、表现:

世界文化多样性的表现:民族节日和文化遗产

传统文化的表现:传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想

中华文化的源远流长的表现:汉字和史书典籍

中华文化博大精深的表现:独特性、地域性、民族性

中华文化包容性的表现:求同存异、兼收并蓄

2、特点:

文化的特点:文化是一种精神现象;文化是人类特有的现象;文化素养是通过社会生活体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育逐步培养出来的;人们的精神活动离不开物资活动,精神产品离不开物质载体。

文化对人影响的特点:潜移默化、深远持久

传统文化的特点:继承性、相对稳定性、鲜明的民族性

中华文化的特征:源远流长、博大精深、包容性

中华民族精神的特征:深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性

当前人们文化需求的特点:多层次、多样化和多方面

3、关系:

文化与经济政治的关系:文化与经济政治相互影响,相互交融,经济、政治决定文化,文化反作用于经济、政治,先进、健康的文化促进社会的发展,落后、腐朽的文化阻碍社会的发展。

文化与综合国力的关系:文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。

民族文化与世界文化的关系:文化是民族的,各民族文化都有自己的文化个性和特征(各民族间的政治、经济、历史、地理等多种因素的不同,决定了各民族文化存在差异);文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩(世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律,决定了实践中产生的各民族文化也有共性和普遍规律)。

文化继承与文化发展的关系:继承是发展的前提,发展是继承的必然要求,继承与发展是同一过程的两个方面;文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。

社会实践与文化创新的关系:社会实践是文化创新的源泉和动力,文化创新可以推动社会实践的发展。

中华文化与民族文化的关系:中华各民族文化既有中华文化的共性,又有各民族特性;各民族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

中华文化与民族精神的关系:中华文化的力量集中表现为民族精神的力量,中华民族精神深深植根于优秀的中华文化之中;中华民族精神具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。

民族精神和时代精神的关系:以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相辅相成,相互支撑,统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。

科学文化修养与思想道德修养的关系:良好的科学文化修养能够促进思想道德修养,加强思想道德修养能够促进科学文化修养。

二、文化“为什么”

1、文化对社会的作用:

文化实质:文化作为一种精神力量,能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

文化与经济政治相互影响相互交融:经济、政治决定文化,文化反作用于经济、政治,先进、健康的文化促进社会的发展,落后、腐朽的文化阻碍社会的发展。

文对综合国力的作用:文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。

2、文化对人的影响:

根源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。

表现:①文化影响人们的交往行为和交往方式。②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

特点:文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。

文化塑造人生:

①优秀文化能丰富人的精神世界。②优秀文化能增强人的精神力量。③优秀文化能促进人的全面发展。

3、文化多样性的作用:

①文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。②尊重文化的多样性是发展本民族文化

的内在要求。③尊重文化的多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

4、文化交流的作用:

①可以推动中华文化的传播,促进世界文化的繁荣和发展;②外域文化传人中国,促进了中华文化的发展和进步;③有利于促进文化多样性。

5、传统文化的作用:

①相对稳定性,传统文化对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响。②鲜明的民族性,传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带。③传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。

6、影响文化发展的重要因素:

①社会生产力和生产关系的矛盾运动决定着文化的发展方向。②科学技术的进步是推动文化发展的重要因素。

③思想运动促进文化的发展。④教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能。

7、文化创新作用:

①文化发展的实质在于文化创新。②创新是文化富有生机与活力的重要保证。③文化创新可以推动社会实践的发展。④文化创新能够促进民族文化的繁荣。

8、中华文化的作用:

①中华文化源远流长、博大精深,是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。②中华文化的包容性有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。

9、中华民族精神的作用:

①中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂,是中华民族永远的精神火炬。②弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。③弘扬培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。④弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。

10、思想道德建设的作用:

①思想道德的重要性:社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向,是发展中国特色社会主义文化的中心环节,也是精神文明建设的中心环节。

②建设社会主义核心价值体系的重要性:社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

③社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。

④全面提高公民思想道德素质,是社会主义道德建设的基本任务。

⑤社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的根本要求,是社会主义核心价值体系的基础。

11、教育的作用:

①地位:教育是民族振兴和社会进步的基石。②作用:教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性和全局性的作用。③功能:教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能。④文化与经济、政治相互影响、相互交融,教育的改革和发展能够为经济建设提供智力支持,提升我国的综合国力。⑤教育能够提高人民的思想道德素质和科学文化素质,促进人的全面发展。

12、科学技术的作用:

①科学技术是第一生产力。②文化与经济政治相互影响相互交融,在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。

③科学技术是推动文化发展的重要因素。④科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。⑤依据现代信息技术,能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。

13、其他方面的作用:

民族节日的作用:庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。

文化遗产的作用:文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性有独特的作用。

汉子和史书典籍的作用:文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化,传承中华文明发挥了巨大的作用,是中华文明的重要标志。史书典籍,是中华文化一脉相传的重要见证。

三、文化“怎么办”

1、怎样对待文化多样性:

①首要:要尊重自己民族的文化,培育好、发挥好本民族文化。

②对待文化多样性的态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异。

③坚持的原则:尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处。

2、怎样促进中外文化的交流:

①我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界,增强中华文化国际影响力。②借助现代文化传播手段,充分利用大众传媒进行文化交流。③创新文化传播方式,通过商业贸易、人员往来、教育等方式进行文化交流。

3、怎样正确对待传统文化:

①取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。②推陈出新,革故鼎新。③社会生产力和生产关系的矛盾运动决定着文化的发展方向,要通过社会制度的改革推动文化的进步。④科学技术的进步是推动文化发展的重要因素,要充分发挥科学技术的作用,促文化的传播、继承和发展。⑤思想运动促进文化的发展,推动文化发展需要更新思想观念。⑥要充分发挥教育的选择、传递、创造文化的特定功能,推动文化的传承和发展。

4、怎样进行文化创新:

①根本途径:立足社会实践,是文化创新的根本途径。②文化创新要继承传统,推陈出新。③面向世界,博采众长。④坚持正确的方向,克服错误的倾向,坚决反对“守旧主义”和“封闭主义”,反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。⑤要发挥人民群众在文化创新中的主体地位。

5、怎样创造中华文化新辉煌:

①坚持中国共产党的领导和马克思主义的指引。②我们要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使中华文明的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性。③弘扬中华文化的包容性,求同存异、兼收并蓄,面向世界、博采众长。

5、怎样弘扬和培育民族精神:

①弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这一文化“主心骨”的作用。②必须继承和发扬中华民族的优良传统。③必须正确对待外来思想文化的影响。④必须与弘扬时代精神相结合,立足于发展中国特色社会主义的伟大实践。

6、怎样抵制落后腐朽文化:

政府:①大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。②对文化市场加强管理和引导。③大力弘扬主旋律,倡导多样性。

文化生产者:①坚持把社会效益放首位,努力实现社会效益和经济效益的统一。②生产为人民大众喜闻乐见见的社会主义文化、先进文化。

文化消费者:①树立科学的世界观、人生观、价值观,加强科学文化修养和思想道德修养。②提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。

7、怎样加强文化建设:

①必须深化文化体制改革,解放和发展文化生产力;②大力发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益;③加快发展文化产业,推动文化产业成为国民经济的支柱产业;④努力为人民提供广阔的文化舞台,让一切文化创造源泉充分涌流。

8、怎样建设社会主义文化强国(怎样走中国特色社会主义文化发展道路):

①走中国特色社会主义文化发展道路,树立高度的文化自觉和文化自信。

②建设社会主义精神文明:社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有公民”;发展教育、科学和文化事业;开展群众性精神文明创建活动

③加强思想道德建设:要建设社会主义核心价值体系,践行社会主义核心价值观;要全面提高公民道德素质;要树立社会主义荣辱观;加强思想道德修养和科学文化修养

文化生活类主观题万能答题模板

文化生活类主观题万能答题模板 1有关“文化的作用”的命题 01文化的社会作用 【设问模式】运用文化社会作用的知识,说明加强社会主义文化建设的意义。【答题模板】精神力量+文化与经济、政治+文化与综合国力 【答题要素】 ①文化作为一种社会精神力量,能够转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 ②文化与经济、政治相互影响、相互交融。 ③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。 02 文化对人的影响 【设问模式】运用文化对人的影响的知识,说明为什么要创建良好的文化环境。【答题模板】来源+表现+特点+塑造人生 【答题要素】 ①文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 ②文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 ③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。 ④优秀文化塑造人生,丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。

2有关“文化创新”的命题 01文化创新的举措 【设问模式】运用文化传承与创新的知识说明某地创新的做法给我们的启示或 体现了文化创新的什么知识。 【答题模板】根本途径、主体+基本途径+正确方向 【答题要素】 ①立足实践是文化创新的根本途径。 ②人民群众是文化创造的主体,要着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。 ③继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长。 ④坚持正确方向,反对“守旧主义”“封闭主义”和“历史虚无主义”“民族虚无主义”的错误倾向。 02 文化创新的原因 【设问模式】运用文化生活知识,说明为什么要推动文化创新。 【答题模板】必然要求+重要意义 【答题要素】 ①文化发展的实质就在于文化创新,文化创新是社会实践发展的必然要求。 ②创新是文化富有生机与活力的重要保证,文化创新可以推动社会实践的发展,能够促进民族文化的繁荣,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 3有关“弘扬和培育民族精神”的命题 01 弘扬和培育中华民族精神的原因 【设问模式】为什么要弘扬和培育民族精神? 【答题模板】现实要求+作用+意义

文化生活主观题(整理)

请结合材料,运用《文化生活》的知识说明主办全运会将给我们山东带来哪些影响?(18分) ①文化对政治、经济具有反作用,先进、健康的文化会促进社会的进步。全运会能推动山东社会的进步。(4分) ②文化与经济、政治相互交融。全运会能促进山东经济和政治的发展。(4分) ③文化对人的影响是潜移默化、深远持久的。先进文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。全运会将促进人的文明素质提高,促进人的全面发展。(6分) ④全运会能促进山东精神文明建设和和谐文化发展,推动和谐社会建设。(4分) (2)结合文化生活知识分析钱老忧虑的原因?(12分) ①教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用。(4分) ②科技是第一生产力,是推动人类文明进步的重要力量,是实现社会主义现代化的关键。(4分) ③当今国际竞争,归根到底是人才竞争。要实现中华民族的复兴,必须坚持科教兴国、人才强国战略,培养和造就大批创新人才。(4分) 事例三:曾有不少人希望给钱学森写传记,都被他拒绝了,对于别人给他的赞誉,他总是说“我不敢当。” (3)上述事例,对我们青少年健康成长有何启迪?(10分) ①弘扬中华民族精神,加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。(6分) ②不断改造主观世界,树立崇高理想,形成科学的世界观、人生观、价值观,脚踏实地,从我做起,从现在做起,把自己培养成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。(4分)

(1)人们为什么要庆祝民族节日? 1.庆祝民族节日,是民族文化的集中展示;也是民族情感的集中表达; 2.有利于增强对民族文化的认同感,满足人民群众的文化消费需求。 结合《文化生活》谈谈将清明节、端午节、中秋节作为法定节日的依据。(10分) (1)民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。(3分) (2)“三节”作为中华文化的有机组成部分,具有丰富的文化内涵和民俗活动,积淀着中华文化的价值取向和理想追求,承载着中华文化的血脉和精华。(3分)(3)将它们作为法定节日,有利于继承传统文化、复兴传统民俗,有利于加强国民的民族认同,弘扬中华文化,也有利于维护世界文化的多样性。(4分) 请运用文化生活有关知识,谈谈你对我国向联合国教科文组织申报“端午节”为世界非物质文化遗产的认识。(10分) ①表明我国重视保护民族节日和非物质文化遗产;联合国教科文组织以名录的 方式确立人类非物质文化遗产,并给予保护。(6分) ②“端午申遗”是我国对保护世界文化多样性的重要贡献。民族节日是文化多样性的体现。端午节是中华民族重要的传统节日之一,它是中华民族历史文化的长期积淀,庆祝端午节日是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表达。(6分)③“端午非物质文化遗产”,是我国和中华民族历史文化成就的重要标志,它不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。文化是民族的,也是世界的。(6分) ④“端午申遗”是传承和弘扬我国优秀传统文化的重要举措。传统习俗是传统文化的基本形式之一。传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性,传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带。“端午申遗”成功,有利于增强中华民族凝聚力和认同感,弘扬中华传统文化,振奋民族精神,实现中华民族的伟大复兴。(10分)(若答:“端午申遗”,有利于提高我们国家的文化软实力或综合国力可加1分)

文化生活主观题题型

高考文化生活主观题分类整理 一、原因依据类 1、近年来,中国不断加强与东盟多方面的文化交流活动。仅在2009年,中国—东盟青年营、泰国风情节、国际民歌艺术节、中国—东盟国际摄影大赛、中国—东盟电视论坛等系列活动成功在举办。目前,中国已在东盟国家建立18所孔子学院和14个孔子课堂,参加孔子学院文化活动人数达15万人。中国与东盟的文化交流活动,推动了双方在政治、经济、安全、文化等各个领域的合作。 结合材料,分析中国加强与东盟间的文化交流活动的文化依据。(8分) ①文化是一种重要精神力量,对社会发展产生深刻影响。中国与东盟的文化交流活动,推动了双方各个领域的合作。 ②文化在交流中传播。中国在东盟建立孔子学院和孔子课堂,有利于推动中华文化走向世界,增强中华文化国际影响力。 ③实现文化创新,需要博采众长。不断加强与东盟文化交流活动,能够推动中华民族的文化创新。 ④文化多样性是人类社会的基本特征,要尊重世界文化多样性。双方开展交流活动,能够推动人类文明的发展和繁荣。(8分) 2、作为文化资源十分丰富的省份,省在确定当前进一步扩大需、增加就业等各项措施时,把文化事业的发展放在重要的位置,加快由文化大省向文化强省跨越。规划了“三区、三园、三带” (三区:以为龙头,打造东部文化产业集聚区;以为中心,打造中部文化产业集聚区;以为支点,打造西部文化产业集聚区。三园即鲁文化产业园区、齐文化产业园区和红色文化产业园区。三带:黄河文化产业带、运河文化产业带、滨海文化产业带)的文化发展产业布局。 从文化生活角度,说明省把发展文化事业放到重要位置的理由。(7分) ①文化作为一种精神力量在认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量。对社会发展和个人成长产生重要影响。 ②文化与经济相互影响;经济政治决定文化,文化反作用于政治经济,先进健康的文化可以促进经济政治发展,发展文化事业促进经济发展。文化与经济相互交融,省把文化事业的发展放在重要位置,有利于文化产业的发展和文化消费的增加,从而进一步扩大需、增加就业。 ③优秀的文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量,促进人的全面发展。大力发展文化产业,有利于促进劳动者的全面发展。 ④文化建设作为社会主义现代化建设的重要任务,能够激发文化创造力,提高文化软实力,为经济建设提供不竭的精神动力和强大的智力支持。规划“三区、三园、三带”产业布局,有助于经济全面协调可持续发展。(7分)

政治《文化生活》主观题整理(含答案)

《文化生活》主观题整理 第一单元《文化与生活》 第一课:文化与社会 考点1.文化的力量 文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。 先进的文化对社会的发展产生促进作用;落后的文化则对社会的发展起着阻碍作用。 第一课第二框:文化与经济、政治 考点2.文化与经济、政治相互影响 经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。 文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响:先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 考点3.加强文化建设对提升综合国力的意义 1、文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。 2、必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,增强全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 例题1:《战狼2》不断刷新国产电影票房记录,成为最热门话题。片尾一幕“中国公民:当你在海外遭遇危险,不要放弃! 请记住,在你身后,有一个强大的祖国!”常常使影院掌声雷动。它的成功从侧面反映出我国文化软实力的增强。作为大众文化的电影,下面是有代表性的网友评价: “龙的传人”:这部叫好又叫座的影片是讲好中国故事的典范。它唤醒了社会的正气与勇气,激发了国人的自豪感和归属感,看到了非洲人民的可爱和战争的残酷,传递出的爱国主义情怀和呼唤和平理念! “北方的狼”:《金刚狼3》国内公映时,制片方特别提示:小学生及学龄前儿童应在家长陪同下观看。《战狼2》则没有做到,而是过于直接的血腥暴力、刀刺屠杀等场面,对未成年人产生负面精神影响。这启发中国电影人追求票房时,也要在为未成年人成长护航的细节上更加精细用心。 从“文化在综合国力竞争中”角度,分析影片《战狼2》上映的意义。(6分) ①文化成为民族凝聚力的重要源泉,《战狼2》上映有利于激发了民族自豪感和归属感; ②文化成为经济社会发展的重要支撑,它的上映不断刷新票房纪录,有利于提升经济效益和社会效益; ③文化成为综合国力竞争的重要因素,它的的上映有利于增强文化软实力,从而增强综合国力。(三个角度各2分)

文化生活主观题答题关键词句集锦(学生

《文化生活》主观题答题关键词句集锦 一、如何做 1.文化的影响或作用或价值或功能: A.文化对社会的影响 (1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。 (2)文化与经济相互影响、相互交融 ①经济是基础,文化是经济的反映。一定的文化由一定的经济所决定,又反作用于一定的经济,给予经济以重大影响。 文化有其自身的传承性和相对的独立性,并不是始终与经济发展完全同步的。 ②文化与经济相互交融:科技、教育、人才在社会经济发展中越来越重要;文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 (2)文化与政治相互影响、相互交融 ①文化是政治的反映。一定的文化由一定的政治所决定,又反作用于一定的政治,给予政治以重大影响。②文化与政治相互交融。 (3)文化与综合国力的关系 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。 B.文化对人的影响 (1)来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 (2)表现:①文化影响人们的交往行为和交往方式。②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 (3)特点:潜移默化和深远持久。 (4)文化塑造人生(优秀文化对人的影响):优秀文化能够丰富人的精神世界,能够增强人的精神力量,能够促进人的全面发展。 2.中学生应怎样做中外文化交流的友好使者? (1)我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界。做中华文化交流的友好使者,是时代赋予我们的使命。 (2)正确的态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 (3)基本原则:必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。 (4)借助传媒、网络、技术和知识做中外文化交流的友好使者。 3.怎样对待传统文化(1)“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。 (2)推陈出新,革故鼎新,对待中国传统文化,应该在继承的基础上发展、创新。 (3)弘扬优秀传统文化,加强对外文化交流,增强民族文化的国际影响力。 (4)坚持正确方向,克服错误倾向,克服“守旧主义”和“历史虚无主义”。 4.如何对待外来文化(1)文化具有多样性,我们既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化,坚持各民族文化一律平等的原则,加强不同民族文化之间的交流。 (2)在文化交流、借鉴与融合过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。 (3)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。 (4)坚持正确方向,克服错误倾向,克服“封闭主义”和“民族虚无主义”。 5.全面认识教育的作用(1)教育在综合国力竞争中的作用, 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,成为综合国力竞争的重要因素,文化是一种综合的力量,其中科技和教育占有十分重要的地位。 (2)教育在文化传承中的作用, 教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化和培育上扮演着重要角色,在人类文化传承中产生越来越大的影响。 (3)教育在现代化建设中的作用, 教育在现代化建设中具有先导性、全局性、基础性作用,必须把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴国战略。 6.归纳提升:文化对人的影响给我们的启示 (1)文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动,启示我们要创造良好的文化环境,开展丰富多彩的文化活动,丰富人们的精神文化生活,促进人们文明素质和社会文明程度的提高。 (2)人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程,这启示我们要提高辨别不同性质文化的能力,自觉接受健康向上的文化的熏陶,增强抵御落后腐朽文化的能力。 (3)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观和人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。启示我们要树立正确的世界观、人生观、价值观。 7.如何进行文化创新①根本途径:立足于社会实践。 ②基本途径:一是(从创新与继承的关系看,)文化创新要继承传统、推陈出新,既不能离开传统文化,

高三政治必修三文化生活答题方法解析

高三政治必修三文化生活答题方法解析 二、为什么?(文化传承与创新) (一)横向:多样性 1、主要表现: 民族节日(是一个民族历史文化的长期积淀,是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表达) 文化遗产(是一个国家和民族历史文化的重要标志,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用) 2、文化具有多样性,文化既是民族的,又是世界的 3、对待文化多样性的态度:既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化的差异性,共同促进人类文明的繁荣进步(原因:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求) 原则:各民族文化一律平等 4、文化在交流中传播 (1)传播的途径:商业贸易、人口迁徙、教育 (2)现代文化传播的手段:大众传媒(依托电子信息技术,网络技术等现代信息技术,大众传媒能够程度低超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益现实出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段)(3)做传播中华文化的使者:我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。 (二)纵向:继承性 1、传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的,具有相对稳定

性的文化。 (1)继承性的表现:传统习俗;传统建筑(凝固的艺术,展现中国传统文化的重要标志);传统艺术(是中华民族灿烂文化的重要组成部分);传统思想(2)传统文化的特点:传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性 (3)传统文化的作用:我们要辩证看待传统文化的作用:在社会发展中,随着生产力的发展和经济政治的变化,传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人民日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步,妨碍人的发展的消极作用。 (4)对待传统文化的态度:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的,积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的,落后的,腐朽的东西,必须移风易俗,自觉加以抵制或剔除。 2、继承与发展的关系:继承与发展是统一过程的两个方面,继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求 3、影响文化发展的重要因素: a.生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化发展的方向 b.科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素 c.思想运动往往催生社会变革,促进文化发展 d.教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择,传递,创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。 (三)文化创新 1、文化发展的实质,就在于文化创新,文化创新是社会实践发展的必然要求,

《文化生活》主观题必背知识含新教材

《文化生活》主观题必背知识 【一、文化的作用】 ★1、为什么重视文化——文化的力量(“文化的作用”或“文化软实力”)尤其是对社会的影响 (1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展和人的发展产生深刻的影响。 (2)对社会发展的影响:不同文化对经济、政治的影响不同,对社会的发展不同。不同的民族文化影响不同民族和国家各具特色的发展道路。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 ①文化与经济、政治相互影响、相互交融 相互影响:一定的文化由一定的经济、政治所决定,文化对经济、政治具有反作用 相互交融:A:与经济的交融:在经济发展中,a.科学技术的作用越来越重要,b.提高劳动者的素质越来越重要,c.文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出 B:与政治的交融:a.人们为了参与政治生活,需要提高文化素养,b.随着世界多极化,世界范围内的反对霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容 ②文化与综合国力。 A、为什么:①文化在综合国力的竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中.文化力量是综合国力的重要标志. ②“文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素”. ③文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器。 B、如何提高文化竞争力: ①必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务 ②牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神, ③优先发展教育和科技(实施科教兴国战略) ④ “激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力”,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 其他:大力发展发展文化产业,推动文化生产力的发展 个人:做传播中华文化的使者,推动中华文化走向世界。 (3)对个人的成长和发展的影响: ①作用的双重性:优秀文化促进,个人成长的催化剂;落后文化阻碍,

必修3《文化生活》主观题集锦及答题技巧

必修3《文化生活》主观题集锦及答题技巧 一、文化的作用 1、为什么重视文化的力量(“文化的作用”或“文化软实力”)尤其是对社会的影响 (1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展和人的发展产生深刻的影响。 (2)对社会发展的影响:不同文化对经济、政治的影响不同,对社会的发展不同。不同 的民族文化影响不同民族和国家各具特色的发展道路。先进的、健康的文化会促进社会 的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 ①文化与经济、政治相互影响、相互交融 相互影响:一定的文化由一定的经济、政治所决定,文化对经济、政治具有反作用 相互交融: A:与经济的交融:在经济发展中,a.科学技术的作用越来越重要,b.提高 劳动者的素质越来越重要,c.文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出 B:与政治的交融:a.人们为了参与政治生活,需要提高文化素养,b.随着世界多极化, 世界范围内的反对霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容 ②文化与综合国力。 A、为什么:①文化在综合国力的竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量,深深熔 铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中.文化力量是综合国力的重要标志. ②“文化 越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素”. ③文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器。 B、如何提高文化竞争力: ①必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务 ②牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神, ③优先发展教育和科技(实施科 教兴国战略) ④“激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力”,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 其他:大力发展发展文化产业,推动文化生产力的发展 个人:做传播中华文化的使者,推动中华文化走向世界。 (3)对个人的成长和发展的影响: ①作用的双重性:优秀文化促进,个人成长的催化剂;落后文化阻碍,把人们引向歧途。 ②对人的影响: 来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动;表现在:a.交往方式和 交往行为,b.人们的实践活动、认识活动和思维方式;文化对人影响的特点:潜移默化、深远持久。 ③文化塑造人生文化影响人的作用——(优秀)能够丰富人的精神世界,增强精神力量,促进人的全面发展。

高中《政治生活》“措施类”主观题归纳

高中《政治生活》“措施类”主观题归纳 1、济南二模文综28、材料二根据中共山东省九届九次会议精神,山东省十一届人大三次会议审议通过的《政府工作报告》提出要坚决打好转变经济发展方式这场硬仗。围绕加快转变经济发展方式,省政府多次向省委汇报工作,采纳省政协的有关提案,听取有关专家和基层群众的意见和建议。 (2结合上述材料,说明山东省政府在加快转变经济发展方式中是如何做到科学民主决策的? (8分 ①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。省政府贯彻省委会议精神并向省委汇报工作,坚持党的领导并接受党的监督做到了科学决策。 ②政府是国家权力机关的执行机关。省政府执行人大决议并接受人大监督做到了科学民主决策。 ③人民政协具有民主监督、参政议政的职能。省政府采纳政协提案并接受监督做到了科学民主决策。 ④公民有依法参与管理国家事务和社会事务的权利。政府通过社情民意反映制度、专家咨询制度集中民智、反映民意做到了科学民主决策。(8分。每要点2分,每句1分 2、济南一模政治:材料二为了更好地实施山东半岛蓝色经济区发展规划,山东省政府成立了山东半岛蓝色经济区咨询委员会,通过咨询委员会对山东半岛蓝色经济区规划建设重大事项进行深入研究,开展科学论证,提出建议意见。 (2说明专家咨询参与民主决策对政府正确行使职能的作用。(4分 ①公民通过专家咨询制度参与民主决策,有利于提高政府决策的民主性和科学性。(1分 ②我国政府是为人民服务的政府。政府通过专家咨询制度科学民主决策,有利于更好地行使经济建设和社会公共服务职能,更好地依法行政、对人民负责。(3分。每分句1,最高给3分 3、潍坊二模文综28、材料一暴力拆迁,极端对抗;因拆暴富……针对“拆迁”过程中的种种问题,经过两年多的调查研究、征求意见,国务院法制办会同住房城乡建设部制定了《国有土地上房屋征收与补偿条例(征求意见稿》,拟取代原有的《城市房屋拆迁管理条例》,并于1月29日正式公开征求民意。征求意见稿用“搬迁”取代了“拆迁”,并规定只有因七种“公共利益”的需要,政府才能征收房屋;只有90%以上被征收人同意,方可进行危旧房改造……新条例无论从名称上,还是从内容上都有了很大的变化,这无疑有利于实现政府与群

文化生活主观题解题技巧

《文化生活》主观题答题关键词句集锦 1.文化的影响或作用或价值或功能: A.文化对社会的影响 (1)文化作为一种精神力量,能够在人们理解世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。先进健康的文化促动社会的发展,腐朽、落后的文化则防碍社会的发展。 (2)文化与经济相互影响、相互交融 ①经济是基础,文化是经济的反映。一定的文化由一定的经济所决定,又反作用于一定的经济,给予经济以重大影响。先进的文化为现代化建设提供准确的方向保证,不竭的精神动力和强大的智力支持。文化有其自身的传承性和相对的独立性,并不是始终与经济发展完全同步的。要增强文化自身建设,增强文化的自信与自觉。 ②文化与经济相互交融:科技、教育、人才在社会经济发展中越来越重要;文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 ③文化与政治相互交融。 (3)文化与综合国力的关系:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,成为国家核心竞争力的重要因素,成为综合国力竞争中维护国家利益和安全的精神武器。 B.文化对人的影响 (1)来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 (2)表现:①文化影响人们的交往行为和交往方式。②文化影响人们的实践活动、理解活动和思维方式。 (3)特点:潜移默化和长远持久。 (4)文化塑造人生(优秀文化对人的影响):优秀文化能够丰富人的精神世界,能够增强人的精神力量,能够促动人的全面发展。 2.中学生应怎样做中外文化交流的友好使者? (1)我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界。做中华文化交流的友好使者,是时代赋予我们的使命。 (2)准确的态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促动人类文明繁荣进步。 (3)基本原则:必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促动世界文化的繁荣。 (4)借助传媒、网络、技术和知识做中外文化交流的友好使者。 3.怎样对待传统文化 (1)“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。 (2)推陈出新,革故鼎新,对待中国传统文化,应该在继承的基础上发展、创新。吸收各国优秀文化成果,赋予新的时代内涵,是传统文化体现时代精神。 (3)弘扬优秀传统文化,增强对外文化交流,增强民族文化的国际影响力。 (4)坚持准确方向,克服错误倾向,克服“守旧主义”和“历史虚无主义”。 4.如何对待外来文化 (1)文化具有多样性,我们既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化,坚持各民族文化一律平等的原则,增强不同民族文化之间的交流。 (2)在文化交流、借鉴与融合过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。 (3)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。 (4)坚持准确方向,克服错误倾向,克服“封闭主义”和“民族虚无主义”。

高考政治文化生活大题答题模板

高考政治文化生活大题答题模板 高考政治主观试题是很多考生的失分点,下面小编跟大家说说高考政治答题技巧,希望对你有帮助。 ? ?高考政治文化生活相关答题模板--是什幺? 1.含义:相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,既包括意识形态部分,也包括非意识形态部分2.特点:文化是人类特有的现象,纯自然的东西不是文化人的文化素养不是天生形成的人的精神活动离不开物质活动,精神长跑离不开物质载体3.作用:(1)文化作为一种精神力量,能够在人们人认识世界和世界改造世界中,转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响,这种影响不仅表现在个人成长历程中,还表现在国家和民族的历史中。(2)文化对经济、政治的作用:相互影响,相互交融,文化与经济、政治相互影响。经济、政治决定文化,文化是对经济、政治的反映,并反作用于经济、政治。先进的文化促进社会的发展,落后腐朽的文化阻碍社会的发展。文化与经济相互交融表现为:(1)科技与教育对经济的推动作用越来越明显。(2)文化产业迅速崛起,文化生产在现代经济格局中的作用越来越突出。3.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力、创造力之中,成为综合国力的重要标志。4.文化对个人的作用(或影响)。(1)文化对人的影响的来源:特定的文化环境和各种形式的文化活动(2)文化影响个人的表现为 :a.文化影响人们的交往行为和交往方式。b.文化影响人们实践活动、认识活动、思维方式。(3)文化影响个人的特点:潜移默化,深远持久。(4)文化塑造人生:丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。5.面对世界激烈的文化竞争我国应该怎幺办?必须把文化建设作为现代化建设的重要

文化生活主观题精选15题2

文化生活主观题精选15题 1、宁夏回族自治区经济社会发展相对落后,在全面建设小康社会进程中,自治区党委根据本地特点,提出了“小省区要办大文化”的思路,宁夏根据其“岩画文化、丝路文化、西夏文化神秘而璀璨,边塞文化、大漠文化、黄河文化悠远而豪放”的优势和特点,发展带有民间文化特色和塞上文化特色的旅游文化产业,实施“百县千乡文化工程”和“千里文明长廊工程”,积极开展社区文化、校园文化、企业文化、农村文化等群众文化活动,带动了自治区经济社会的发展。 运用所学文化生活知识,说明在经济相对落后的条件下“办大文化”的重要意义。 参考答案: (1)文化发展具有相对独立性。经济落后的小省区可以“办大文化”,用先进的、健康的文化促进人的全面发展,满足人们日益增长的精神文化需求,为物质文明建设提供精神动力、智力支持和思想保证。 (2)文化产业也是重要的经济部门,发展文化产业,可以直接促进经济发展。 2、2008年4月26日,中共中央政治局召开会议,研究加强公共文化服务体系建设。会议要求,各级党委和政府要深刻认识公共文化服务体系建设的重要意义,把公共文化服务体系建设放在全局工作的重要位置,有重点分阶段地把公共文化服务体系建设抓紧抓好。 结合材料,运用文化生活的有关知识,说明为什么要加强公共文化服务体系建设。 参考答案: (1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为

物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 (2)加强公共文化服务体系建设,是繁荣发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会的必然要求;是实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益的主要途径;对于促进人的全面发展,提高全民族的思想道德和科学文化素质,建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,具有重大意义。 3、阅读材料回答下列问题。 H企业高度重视企业文化建设,形成了独特的价值观念、人才观念和团队精神,提高了员工对企业的认同感,增强了企业的凝聚力,有力地支持和保障了企业发展战略的实施。 从文化的作用和文化影响的特点,说明企业重视自身文化建设的意义。 参考答案: 文化可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。企业通过自觉建设有自身特点的企业文化,可以使员工增长知识和才干,焕发积极的精神状态,在企业发展的同时实现人生的目标。 文化对人的发展有着潜移默化和深远持久的影响。良好健康的企业文化可以使员工在这种文化的长期熏陶和凝聚下,成为企业发展的持久动力,促进企业的进一步发展。 4、2008年2月17日,由中央电视台举办的“2007年度感动中国人物”评选结果揭晓。在颁奖现场,观众一次次泪流满面。“感动中国人物”的事迹触动了国人的情感,震撼了国人的心灵。很多人表示,“看了给人以力量,给人以鼓舞”。 运用文化对人的影响的相关知识,分析这些人物感动中国的原因。 参考答案: (1)文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的认识活动、实践活动和思维 方式,

暴强高考政治文化生活答题技巧模板

本文由唱歌特帅贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 文化与政治、经济的关系(重点)文化与政治、经济的关系(重点) (1)文化与经济、政治相互影响。文化与经济、政治相互影响。①经济是基础,政治 是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。②一定的文化由一定的经济、政治所决定。 一定的文化又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。③先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。文化与经济、政治 相互交融(即文化影响、反作用于经济和政治):(2)文化与经济、政治相互交融(即文化 影响、反作用于经济和政治):文化与经济相互交融:(重点):(重点文化与经济相互交融:(重点)①发展教育事业、培养各种高素质人才能够为经济建设提供精神动力和智力支 持。②发展文化产业,有利于促进文化生产力发展,充分发挥其在现代经济的总体格局中的作用。文化与政治相互交融:文化与政治相互交融:①提高人们的文化素养有利于人们 更好地参与政治生活,推动民主和法制建设。②弘扬和培育民族文化,有利于抵制西方少数 国家借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念的文化霸权主义,为现代化建设提供思 想保证。文化在综合国力竞争中的地位(重点)文化在综合国力竞争中的地位(重点)(1)文化在综合国力竞争中的地位:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。(2)我国的应对策略:必须把文化建设作为社会主义现代化 建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正 确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 1、文化对人影响的表现(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 2、文化对人的影响的特点(1)文化对人的影响具有潜移默化的特点。(2)文化对人的影响 深远而持久的特点。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。 3、优秀文化对塑造人生的作用(1)优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动, 不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。(2)优秀文化能够增强人的精神 力量。(3)优秀文化能够促进人的全面发展。 一、对待传统文化的正确态度 (1)对待传统文化的正确态度是:取其精华、去其糟粕,批判继承、古为今用,即对 于传统文化中符合社会发展要求的,积极向上的内容,应该继续保持和发扬; 对于传统文化中不符合社会发展要求的,落后、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。(2)对待中国传统文化,应立足社会实践,在继承的基础上发展、创 新。中华文化与外来文化应如何交流、二、中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合(1)文化的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流和文化借鉴的基础上, 推出融汇多种文化特质的新文化的过程。由此可见,文化多样性是文化创新的重要基础。(2)在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益 成果。这就需要要有海纳百川的胸怀,熔铸百家的气魄,科学分析的态度。不同文化之间, 有差异就难免有矛盾、有竞争,但文化差异不应该成为文化交流的障碍,文化竞争并不排斥 文化合作。不同民族文化之间,应该平等交流、相互借鉴,才能共同推动世界文化创新。(3)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。我们要跻身于世界文化发 展的前沿,必须深深植根于自己民族的文化土壤,不断推动中华民族的文化创新。(4)反对“守旧主义”、“封闭主义”和“民族虚无主义”、“历史虚无主义” 中华民族精神(1)中华民族精神的基本内涵以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神(2)弘扬和培育民族精神的原因①弘扬和培育民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。②弘扬和培育民族精神,是不断增强我国国际竞争

文化生活主观题总结

期末复习 “文化生活”主观题总结 1、文化的作用(对社会和人) 2、文化对人的影响(来源、表现、特点和作用) 3、中外文化交流的认识(是什么、为什么、怎么办) 4、如何正确认识对待传统文化(作用、态度、继承与发展) 5、文化创新(为什么、怎么办) 6、中华文化的特点 7、中华民族精神(是什么、为什么、怎么办) 8、爱国主义的认识(地位、作用、特点、主题) 9、如何解决文化生活中的“忧” 10、如何建设社会主义文化强国 11、全面认识“中国特色社会主义文化发展道路”即“是什么、为什么和怎么办” 12、全面认识“文化自觉与文化自信”即“是什么、为什么和怎么办” 13、如何加强精神文明建设 14、优先发展教育(为什么、怎么办) 15、加强思想道德建设的“原因和措施” 16、全面认识“社会主义核心价值体系”即“为什么、是什么和怎么办”。 17、全面认识“全面提高公民道德素质”,重在“为什么和怎么办”。 18、如何“追求更高的思想道德目标” 1.★★“文化的作用”★★ ①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的活动中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。 ②文化与经济、政治相互影响、相互交融。 ③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。 ④文化对人的影响→1)来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。2)影响人们的交往行为和交往方式、影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。3)文化对人的影响具有潜移默化和深渊持久的特点。4)优秀文化塑造人生,表现在丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 2.★★“尊重文化多样性和加强文化的交流”常用答题术语★★ ①“尊重文化多样性” 1)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。2)文化既是民族的,又是世界的。3)尊重文化多样性,是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。4)尊重文化多样性,要求我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,遵循各民族文化一律平等的原则。 ②“加强文化交流” 1)意义:加强文化交流,可以促进本民族文化的创新与发展;可以推动本民族文化走向世界,增强其国际影响力。也可以促进实现世界文化的繁荣和发展。 2)怎样加强交流?——①尊重文化多样性,遵循各民族文化一律平等原则。②既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。

(完整版)文化生活主观题知识归纳及高考例题.doc

高中文化生活主观题知识归纳及高考例题 角度内容例题 文化1、文化的内涵:(全国 2012-39)结合材料,运用文化生活知识说明现代 与生活(1)文化是相对于经济、政治科技对于广大中以文化的作用。 而言的人类全部精神活动及其科学技术是促进文化发展的重要因素。现代科技有利于培 产品。育珍惜中医药植物,开发新产品,促进中医药文化创新; (2)文化是人类社会特有的现有利于建立中医药植物资源基因库,更好地传承中医药文 象。文化是社会实践的产物。化;网络等现代信息技术有利于促进中医药文化的传播, (3)每个人所具有的文化素养,扩大中医药文化的影响。 不是天生的,而是通过对社会生(北京 2011-40)运用《文化生活》中有关文化对人的影 活的体验,特别是通过参与文化响的知识,说明加强环境宣传教育的意义。 活动、接受文化知识教育而逐步①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。加强 培养出来的。环境宣传教育,有助于人们清醒地认识环境与发展的关 2、文化作为一种精神力量,能系,转变思维方式,采取自觉行动。②文化对人具有潜 够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 3、文化与经济、政治的关系。(1)文化与经济、政治相互影响、相互交融。①经济是基础,一定的经济和政移默化、深远持久的影响,加强环境宣传教育,有助于营 造全社会重视环保的文化氛围。③文化丰富人的精神世 界、增强人的精神力量。加强环境宣传教育,有助于提高 人的道德素质,促进人的全面发展。 (山东 2011-29)1955 年 10 月,武汉钢铁厂在武汉市东郊 长江南岸破土动工,1958 年 9 月建成投产。 2011 年,汉阳铁厂遗址保护性改造工程启动,原址上将建设一座博物 馆,作为青少年爱国主义教育的新基地。结合材料,从“文化的特点及影响”的角度,分析为什么要在原址上建设博 物馆进行爱国主义教育。

主观题精选 文化生活(一)

12、(26分)阅读材料,完成下列要求。 材料二区域创新发展,离不开创新文化的培育。《规划》强调,要大力培育中国特色创新文化,增强创新自信,积极倡导敢为人先、勇于冒尖、宽容失败的创新文化。深圳的企业创新氛围浓厚,就和它的创新文化密切相关。正是依靠开放包容、勇于变革,鼓励创新、宽容失败的创新文化,推动无数企业不断创造奇迹,使得深圳从一个边陲小镇发展成为如今充满活力的现代化大都市。 (2)结合材料二,运用“文化与生活”的有关知识,分析培育创新文化对区域创新发展的作用。(10分)【答案】(2)①文化是一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过秽中转化为物质力最。培育创新文化,可以为区域创新提供精神动力和智力支持。(2分) ②文化与经济、政治相互影响、相互交融。良好的创新文化有利于企业创造奇迹、创新人才涌现,促进区域经济发展。(3分) ③文化对人的影响来自于特定的文化环境。培育创新文化,有利于营造创新氛围,推动大众创业、万众创新。(2分) ④文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。倡导敢为人先、勇于冒失、宽容失败的创新文化,有利于培育人们的创新精神,推动区域创新发展。(3分) 14、(【全国百强校】广西南宁市2017届高三上学期第一次摸底考试)阅读材料,完成下列要求。(26分)女排精神的基本内涵可概括为:无私奉献精神;团结协作精神;艰苦创业精神;自强不息精神。女排精神很好地诠释了“为国争光、无私奉献、团结友好、坚强拼搏”的中华体育精神。 2016年里约奥运会,中国女排小组赛两胜三负,仅以小组第四身份晋级八强。1/4决赛,中国队3-2逆转巴西,半决赛3-1力克荷兰,决赛3-1逆转塞尔雏亚,时隔12年第三次获得奥运冠军,再登荣誉巅峰。在四分之一决赛面对实力强过自己的巴西女排时,女排主教练郎平这样对队员们说:“放开打,咬他一口是一口,不能让她轻易赢得比赛。虽然我水平可能比你低,但不能让你随便欺负,上去就得打起百倍的精神。”像老虎一样,咬牙死磕,一分一分往上顶,一步一步朝前椰,绝下后退一步,就是凭着这股顽强拼搏的精神,中国女排“啃掉”了这个强大的对手。 1/4决赛,中国队3-2逆转巴西之后,新华社记者撰写评论《又见女排魂》,高度赞扬女排精神。郎平则提醒大家:“不要因为胜利就谈女排精神,也要看到我们努力的过程。女排精神一直在,单靠精神不能赢球,还必须技术过硬、科学训练。” (2)运用文化生活的知识,说明新时期为什么要继续学习和弘扬女排精神?(10分) (3)结合社会生活知识,就如何弘扬女排精神提出两条建议。(4分) 【答案】⑵①文化作为一种精神力量能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。学习女排精神,有利于促进人们在各自岗位上努力工作;(3分)②文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、经济社会发展的重要支撑、综合国力竞争的重要因素。学习女排精神有利于增强民族凝聚力,增强综合国力;(4分)③文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。女排精神在促进人的发展方面起着重要作用。(3分) ⑶①学习女排精神,做好本职工作;②顽强拼搏,永不言败;③坚定理想信念,实现人生价值等。(每点2分,言之成理即

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