八年级语文(上册)第一次月考试卷

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _号考

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _名姓

八年级语文（上册）第一次月考试卷

时间： 100 分钟满分：100分

题号一二三作文总分

分数

Hi ，同学，展示自己的时候到啦，当你走进考场，你就是这里的主人。只要心境平静，只要细心、认

线真地阅读、思考，你就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中，请相信自己。你可一定要冷静思考、沉着答卷啊！祝你成功！老师真诚提醒你：

1．请你务必在指定的位置填写好班级、姓名 2.请你务必严格遵守考试纪律。

3.请你务必书写认真、工整、规范，卷面干净、整洁、美观。

一、基础知识 ( 选择题 /2分，填空题 1分/空共20分)

题号123456

封

答案

_

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

级班密

1．下列加点字读音无误的一项是：

A．溃退(guì) 舀水(yǎo) 白洋淀 (dìng)B．绥靖 (suí) 脂粉 (zhǐ) 蹿一蹿 (cuàn)

．．．．．．

C．寒噤 (jīn) 拂晓 (fú) 颤巍巍 (chàn) D ．提防 (tí) 惊骇 (hài) 迫击炮 (pò)

．．．．．．

2．下列词语中无错别字的一项是：

A．眼花嘹乱晨曦血腥闪烁B．臭名昭著荒谬憧憬珐琅

C．响彻云宵杀戮箱箧揣摩 D ．精疲力竭纳粹鞠恭铁锈3．依次填入下面横线的词语恰当的是：

我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并江阴要塞，长江。

A ．占有牵制封锁

B 占领控制封锁C．占领控制封闭 D ．占有牵制封锁

4．下列成语运用不正确的一项是：

A.人民解放军英勇善战，锐不可当。

B.王东张皇失措地跑到学校，累得上气不接下气。

C.她已经精疲力竭，坐在那里休息了好长时间。

D.这是一件世界上独一无二的作品。

5．下列句子没有语病的一项是：

A.在人民解放军伟大的胜利的进攻下，南阳守敌弃城南逃。

B.欢迎志愿军凯旋归来。

C.不知不觉就走了十里左右的距离。

D.那就是我带走的沉重记忆。但这是个美丽的记忆。

6．下列有关文字常识的表述，有误的一项是：

A．消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和

结语五部分结构。

B．《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说，他是荷花淀派的代表人物。

C．《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫。

D．雨果，法国著名作家，代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等。

7．默写填空：（ 4 分）

①_____________，长歌怀采薇。（王绩《野望》）

②青青园中葵，。《长歌行》

③气蒸云梦泽，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

④，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》

⑤《长歌行》中鼓励人们要抓紧时间，奋发努力，趁少壮年华有所作为的诗句

是，。

⑥ 《野望》中诗人描写萧瑟恬静的秋天黄昏的美景的诗句是，。

二、现代文阅读理解（34 分）

（一）人民解放军百万大军横渡长江（共13 分）

（新华社长江前线22 日22 时电）①人民解放军百万大军，从 1000 余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。

②西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。③20 日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突

破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24 小时内即已渡过30 万人。④21 日下午 5 时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。⑤至发电时止，该路35 万人民解放军已渡过2/3 ，余部23 日可渡完。

⑥这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。⑦和中路军所遇敌情

一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。⑧此种情况，一方面由于人民解

放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。⑨国民党的广大官兵

一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。⑩战犯汤恩伯21 日到芜湖督战，不起丝毫作用。(11)汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。(12)不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，

东面防线又被我军突破了。 (13)我东路 35 万大军与西路同日同时发起渡江作战。 (14)所有预定计划，都已实现。(15)至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部 23 日可以渡完。 (16)此处敌军抵抗较为顽强，然在 21 日下午

至22 日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制

江阴要塞，封锁长江。 (17)我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。

8..用 " ‖" 在下面序号间隔开导语和主体两个部分，然后用"|" 划出主体部分的层次。（ 2 分）

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩(11) (12) (13) (14) (15) (16) (17)

9.第②句" 西起九江（不含），东至江阴" 不宜改为"东起江阴，西至九江（不含）"，原因是第②句与主体部分介绍西、东两路军渡江情况相_____________________ 。（2 分）

10.这则消息的主体部分先写西路军后写东路军的主要原因是[]（2 分）

A.长江是自西向东流的。

B.西路军在东路军之前渡江。

C.为了详写东路军。

D. 西路军和中路军所遇敌情一样。

4 个字）；对敌人来11.第 (12)句中加横线的"不料 " 一词在文中表现了我军的__________________________（不超过

说，这个词具有强烈的______________________ 意味。（ 3 分）

12.这则消息的第______________句是用议论的表达方式，这几句评论起到了

________________________________________________________________ 的作用。（2 分）

13.这则消息记录了中国人民百年斗争中一件具有伟大历史意义的事件，这个标题不但概括这一伟大历史事件，

而且表现了人民解放军_________________ 的力量和 ______________的气势。（ 2 分）

（二）门的悬念（共10 分）

学校大厅的门被踢破了。

——可怜的门。自从安上那天起，几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子，正是撒欢儿的年龄。用脚开门，用脚关门，早已成了不足为奇的大众行为。.

教导主任为此伤透了脑筋，他曾在门上张贴过五花八门的警示语，可是不顶用。他找到校长：干脆，换成

铁门 --让他们去 " 啃 "那铁家伙吧。校长笑了，说，放心吧 .，我已经订做了最坚固的门。很快，破门拆下来，新门装

上去了。

新门似乎挺带 "人缘 "，装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口，总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转，灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。穿越的时刻，孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸。

这道门怎能不坚固 --它捧出一份足金的信任，它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中，让他们在美丽的

忧惧中学会了珍惜与呵护。

——这是一道玻璃门。

14．校长说 "我已经订做了最坚固的门" ，意味深长。为什么说这门是最坚固的？根据文意作简要回答。（3 分）答： _______________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

15．文中说， " 它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中。"这 " 易碎的梦 " 具体指什么？（ 2 分）

答： _______________________________________________________________________

16． "灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。" 这句描写起到了怎样的作用？（ 2 分）

答： ______________________________________________________________________

17．对 "如何纠正不良行为习惯 " 这一问题，教导主任和校长持不同的观点主张，根据文意分别概括回答。（ 3分）

答： ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

（三）成长的桥（共11 分）

我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里，我是一个不折不扣的

笨小孩。

上学第一天回家在巷口碰上母亲，她问：“老师今天讲了啥？”我想了半天才挤出三个字：“脚板印”。母亲又问一起回来的同学，她说：“老师要我们脚踏实地，好好学习。”大家一阵笑，我也跟着笑。一次不小心摔破了

家中珍爱的花瓶，我把碎渣扫到地板中央，再搬个小凳子老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时，我振振有词

地说：“老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我！”母亲忍不住扑哧笑了。

懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。

那年，春天的花开得特别艳，尤其我家向阳的窗下（那里有个半米宽的窄台），花朵更是美不胜收。我喜而

忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗没有插销了。一分钟后那扇要命的窗子开了，把我像球一样从二

楼抛下去做了自由落体运动；仙人掌又火上浇油，落地的我已变成昏迷不醒的“刺猬”。后来听说是好心的行人

送我进了医院；私下嫌我笨的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑；

而父亲一脸煞白，骑自行车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲??那天医生差点下死亡通知

书，警告说，病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声又一声、柔和而又有力、平稳而又焦急、搀杂着心痛与希冀的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。

那年期末，我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一摔没留下后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍，变聪明了。只有我自己知道，是48 小时的昏迷中母亲带泪的呼唤，父亲紧握我手的力量，是一睁开眼他们憔悴面容上

的极大喜悦，与眼眶里滑落的中年人的泪水，让我一刹那长大了。我才知道我对父母是那样重要。心中渐渐清晰

的爱滋生成牢不可破的愿望——我要为父母好好读书。拿到成绩单时父母的惊喜和欣慰，让我开心了好久。后来读书成了习惯，一读读到研究生。

我至今仍不知道我的智商属高属低，这对人的一生也许并不重要。重要的是有怎样的父母，从懵懵到明事，

其实只有一桥只隔；这座桥就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞，再笨的小孩，有父母的爱来呵护，也会成长为顶天立地的栋梁。

18．读了本文，你认为“成长的桥”在文中指的是什么？（ 2 分）

__________________________________________________________________________

19．第二段中母亲回来生气地责骂时，我振振有词地对答，结果母亲忍不住笑了。你觉得母亲笑的原因是什么？

（2 分）

__________________________________________________________________________

20．作者开头说“在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。”但经过一次变故后，竟考了全年级第一，其中

的原因是什么？（ 2 分）

__________________________________________________________________________21．结合全文内容，概括一下“我”的性格特点。（2 分）

__________________________________________________________________________22．文中写父母给予孩子的爱，感人至深。请写出文中你感受最深的句子，并简要谈一下理由。（3 分）

__________________________________________________________________________

三、作文 (50 分)

人世间最宝贵的是什么？法国大作家雨果说得好，是善良。心怀善良的人，总是在播种阳光和雨露，医治

人们心灵的创伤。同善良的人接触，智慧得到启迪，灵魂变得高尚。

请以“善良”为话题写一篇文章。题目自拟，文体不限。字数不少于500 字。

八年级语文（上册）第一次月考试卷答案

一、基础知识

题号123456

答案C D B C B A

7．默写填空：1）花之隐逸者也花之富贵者也花之君子者也

2）草色入帘青谈笑有鸿儒 3 ）出淤泥而不染濯清涟而不妖4）无案牍之劳形

三、文言文阅读（20 分）

8、整齐的样子类式9、D10、村人渔人渔人村人渔人

11、（他们）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏和晋了。

12、不存在。作者写这篇文章，也是暗示读者，桃花源虽好，世上难找，隐含着对黑暗现实的不满和抨击，表现

了作者追求美好生活的理想和对现实生活的不满。

13..用 " ‖ "在下面序号间隔开导语和主体两个部分，然后用"|" 划出主体部分的层次。（ 2 分）

①② || ③| ④⑤⑥⑦⑧⑨⑩|(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)

14.第②句 "西起九江（不含），东至江阴 "不宜改为 "东起江阴，西至九江（不含） "，原因是第②句与主体部分介绍西、东两路军渡江情况相对应、吻合、一致。（2分）

15.D（2 分）

16.第 (12)句中加横线的"不料 " 一词在文中表现了我军的" 英勇善战 "、"出敌不意 " 等（不超过这个词具有强烈的嘲讽（讽刺）意味。（4分）

17.这则消息的第⑧ 句是用议论的表达方式，这几句评论起到了灭敌人威风，长我军士气的作用。4 个字）；对敌人来说，

（2 分）

18.这则消息记录了中国人民百年斗争中一件具有伟大历史意义的事件，这个标题不但概括这一伟大历史事件，

而且表现了人民解放军摧枯拉朽的力量和锐不可当的气势。（ 2 分）

（二）门的悬念（共16 分）。

19．校长说 "我已经订做了最坚固的门 " ，意味深长。为什么说这门是最坚固的？根据文意作简要回答。（5 分）答：因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。

20．文中说， " 它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中。"这 " 易碎的梦 " 具体指什么？（ 2 分）

答：用经不起踢打的玻璃门达到感化教育的目的。

21． "灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。" 这句描写起到了怎样的作用？（ 3 分）

答：形象地写出对学生倾注充分的爱，以及学生沐浴在爱的氛围之中

22．对 "如何纠正不良行为习惯" 这一问题，教导主任和校长持不同的观点主张，根据文意分别概括回答。（6分）

答：教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张

塑造学生美的心灵。

三、 23.父母温厚的爱。

24．母亲认为“我”诚实可爱。

25．“我”明白了父母对“我”的爱，知道了自己对父母是那样重要，要为父母读书。

26．老实、诚实、理解父母、学习努力等。

27．如结尾的比喻句，写出了父母的爱对孩子健康成长的重要。