2021年西北师范大学934语言学概论考研精品资料之伍铁平《普通语言学概要》复习提纲

《普通语言学概要》复习提纲

一、课程说明

1.课程代码：101012211

2.总学时数：36，其中理论环节学时数：36，实验实践环节学时数：0。

3.学分：2

4.适用专业：本科

5.本课程的性质、地位和作用

本课程是“语言学及应用语言学”学科的理论课，也是现代汉语、古代汉语及大学英语课的基础理论课程。

本课程的作用在于传授学生人类语言的共性理论及个性差异理论，授予学生有关语言学的基础理论和基础知识，为今后从事语言文学教学和相关语言文学研究工作打下理论基础。

二、教学基本要求

1.本课程的目的、任务

通过课程的教学，需要学生了解语言的社会功能和思维功能，语言学的基本任务，认识和理解语言的构造与机制，掌握语音的性质和分类，音位的区别特征，熟练掌握单位的组合及语流音变的种类，理解语素和语素变体，掌握语法手段和语法范畴，熟练掌握句子的结构分析，理解句子的显性结构和隐性结构，理解词义的层次、概念内容和联想内容，掌握义素分析的方法，熟练掌握歧义成因分析及消除歧义的方法，认识和理解语言变异的种类，认识和理解语言使用的基本概念，掌握合作原则和语用推理，理解语言使用中的不虞现象，理解语言演变的原因和特点，语言分化和统一的特点，掌握语言结构要素的演变特点，理解语言接触的特点及语言的亲属关系，认识语言与社会文化的关系，理解文字的性质和作用及文字改革的意义。

2.本课程的教学要求

本课程揭示人类语言的共性和个性理论，涉及共同语、方言、民族语言及外语的实例，对普通语言学理论的分析势必要求教师能够提供相关的而充分的共同语、方言、民族语言及外语的实例，因此，对共同语、方言、民族语言及外语的实例的搜集是教学内容的一大重点和难点。另外，由于本课程涉及大量的图片音像资料，应运用多媒体进行教学。教材选择应体现上述要求。

三、学时分配

章节

（序号）内容学时数

理论实践总学时

第一章语言与语言学 2 2

第二章语言的构造与机制 4 4

第三章语音 6 6

第四章语法 6 6

第五章语义 4 4

第六章语言的变异 4 4

第七章语言的使用 4 4

第八章语言的演变 4 4

第九章文字 2 2

合计36 第二课堂36

四、大纲内容

（一）教学大纲内容

1