深圳大学全日制专业学位硕士研究生专业实践暂行办法

深圳大学全日制专业学位硕士研究生专业实践暂行办法
深圳大学全日制专业学位硕士研究生专业实践暂行办法

深圳大学全日制专业学位硕士研究生专业实践暂行办法

为加强专业学位硕士研究生实践能力培养,保障专业实践的有效开展,根据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》教研【2009】1号文件精神和《深圳大学专业学位硕士研究生培养方案总则》深大【2011】215号文件要求,制定本暂行办法。

一、专业实践是重要的教学环节,充分的、高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证。实践基地是专业学位研究生完成实践课程的学习基地,分为校内实践基地和校外实践基地。实践基地须达到以下基本条件:具有适合专业学位研究生开展实践活动的相关课题;可提供专业学位研究生进行专业实践的场所;其中校外实践基地还要求拥有一定数量的符合我校校外导师遴选条件的技术和管理人员。

二、校内实践基地主要依托国家、省部和深圳市重点(工程)实验室、人文社科重点研究基地等设立;校外实践基地由学院根据研究生专业实践活动的需要而建立。校外实践基地由学院遴选,研究生院(筹)备案,必要时报学校批准,进行签约和授牌。

三、各培养单位成立专业学位研究生专业实践领导小组,领导小组由培养单位负责人、校内外指导教师、管理人员等组成。全面负责专业实践工作,并明确分工、各负其责。

四、专业学位研究生在学期间,要求不少于半年的专业实践,应届本科毕业生考取专业学位研究生的,专业实践原则上不少于1年。

五、专业学位研究生原则上应在完成全部课程学习后方可进入专业实践阶段,特殊情况下可采取课程学习、专业实践与学位论文相结合的方式进行。

六、专业实践应贯彻和体现“集中实践与分段实践”相结合、“校内实践和校外实践”相结合、“专业实践与论文工作”相结合的原则,采取多种方式灵活

进行。专业实践必须是面向本专业类别或领域的实际工作,内容包括科学研究、工程实践、专业调研、专业实验、专业实习等。

七、专业学位研究生应按照所在专业类别或领域的培养方案要求,与导师共同制订专业实践计划,列出专业实践的具体内容。专业实践结束后研究生须提交《深圳大学专业学位研究生专业实践考核表》,完成1篇不少于5000字的专业实践总结报告,并在本专业领域内进行交流。报告内容包括专业实践的主要内容、主要成果及收获等。

八、我校专业学位研究生专业实践的考核采用学分制。专业实践考核由研究生校内、外导师负责,根据研究生的专业实践工作量、综合表现、主要成果及实践单位的反馈意见等,按通过和不通过两个等级评定专业实践成绩,考核通过的学生可获得相应学分,不通过者不计学分。

九、专业实践环节是专业学位研究生培养的一个特色和重要环节,专业学位研究生不参加专业实践或专业实践考核未通过,不得申请学位。

十、专业学位研究生在专业实践期间,各培养单位应指派专人负责专业实践全过程的指导、服务和监控。加强对专业学位研究生的安全教育,增强其安全意识和自我防护能力。

十一、各培养单位可依据本办法,结合本专业类别或领域特点制定具体的专业实践实施细则。

十二、本办法自公布之日起实行,由研究生管理部门负责解释。

深圳大学

二〇一二年五月十八日

历年深圳大学331社会工作原理考研真题试卷与真题答案

历年深圳大学331社会工作原理考研真题试卷与真题 答案及考试解读 一、考试解读: part 1 学院专业考试概况: ①学院专业分析:含学院基本概况、考研专业课科目:331社会工作原理的考试情况; ②科目对应专业历年录取统计表:含深圳大学相关专业的历年录取人数与分数线情况; ③历年考研真题特点:含深圳大学考研专业课331社会工作原理各部分的命题规律及出题风格。 part 2 历年题型分析及对应解题技巧: 根据深圳大学331社会工作原理考试科目的考试题型(名词解释、简答题、论述题等),分析对应各类型题目的具体解题技巧,帮助考生提高针对性,提升答题效率,充分把握关键得分点。 part 3 2018真题分析: 最新真题是深圳大学考研中最为珍贵的参考资料,针对最新一年的深大考研真题试卷展开深入剖析,帮助考生有的放矢,把握真题所考察的最新动向与考试侧重点,以便做好更具针对性的复习准备工作。 part 4 2019考试展望:

根据上述相关知识点及真题试卷的针对性分析,提高2019考生的备考与应试前瞻性,令考生心中有数,直抵深圳大学考研的核心要旨。 part 5 深圳大学考试大纲: ①复习教材罗列(官方指定或重点推荐+拓展书目):不放过任何一个课内、课外知识点。 ②官方指定或重点教材的大纲解读:官方没有考试大纲,高分学长学姐为你详细梳理。 ③拓展书目说明及复习策略:专业课高分,需要的不仅是参透指定教材的基本功,还应加强课外延展与提升。 part 6 专业课高分备考策略: ①考研前期的准备; ②复习备考期间的准备与注意事项; ③考场注意事项。 part 7 章节考点分布表: 罗列深圳大学331社会工作原理的专业课试卷中,近年试卷考点分布的具体情况,方便考生知晓深大考研专业课试卷的侧重点与知识点分布,有助于考生更具针对性地复习、强化,快准狠地把握高分阵地。 二、深圳大学历年考研真题答案: 汇编深大考研专业课考试科目的2015-2018年考研真题试卷,并配有2015-2018年真题答案详细讲解。本部分包括了(解题思路、答案详解)两方面内容。首先对每一道真题的解答思路进行引导,分析真题的结构、考察方向、

深圳大学21考研经验贴(所有专业)

深大的考研经验贴也不少,但是比较全面的不多,这里的全面是指从择校到初试以及复试的相关问题。这篇帖子主要是回答这些问题。 1.为什么选择深大 这个问题有很多学弟学妹问过我,因为我的专业是机械设计制造及其自动化,本科学校普通二本,成绩在班上中等,专业课也没好好学,导致基础不是很好,所以在选择学校的时候我首先排除了985.211学校,然后我就在江苏大学,深圳大学,广东工业大学之间选择,这三者之间机械学科实力最强的江苏大学,但因为江苏大学坐落在江苏省镇江市,考虑到交通,气候以及未来工作的地方,我就放弃选择江苏大学;广东工业大学,深圳大学满足了我未来就业的地点需求,从机械实力上来说,广工要强于深大,但为什么选择深大主要有以下原因:1.专业实力不是差别很大的时候,我考虑更多的是学校的综合实力,深大的综合实力以及知名度都比广工强些。2.深大位于深圳,深圳又是改革开放的窗口,中国特色社会主义先行示范区,未来发展潜力更大,深圳虽然也有一些高校,但是相较于广州,高等教育还是有不足,未来就业机会个人觉得会大于广州,况且深圳的经济发展速度,总量都强于广州。3.深圳是一个年轻的城市,充满创新的城市,包容的城市,深大附近众多的高科技企业,使得参加实习的机会也大大增加,这些都深深地吸引了我4.深大的专业课还算比较简单,只要你一步一个脚印复习,专业课就可以考一个不错的分数。这些是我当初选择报考深大的初衷,当然每个人都有自己的理由,仅供参考。 2.请问我想提前了解一下复试可以吗? 关于复试的话,我也会提前担心。但是没有一个学校是你过了初试就百分百让你过复试的,我知道会有些学校相对简单点,但毕竟不是官方板上钉钉的事,所以不要有过了初试就坐等录取的想法,这只会害了自己。关于复试的内容,我只会简单讲解,我不希望大家浪费自己的精力去想复试的问题,有这样的精力还不如放在初试备考。深大的复试,不偏不难,注重综合基础。总成绩=初试成绩(总分500分)+复试成绩(总分300分),然后按成绩从高到低排名。 3.深大怎么样?导师们感觉怎么样?考试公平吗? 深大位于深圳市南山区,深大校园环境非常不错,周边都是一些高科技公司,还是等师弟师妹们自己来体验。深大的导师们都比较负责,也都挺认真,年轻的老师大多数都有留学经历并且都是有科研任务在身,励志科研的你们可以重点关注一下这种年轻老师。至于说考试公不公平,仁者见仁智者见智,我所了解到的,我们学院还是很公平公正的,即使你是深大本校的,你不认真准备专业课笔试,你也会被淘汰的。 4.我对深大大致的情况已经了解了,也想好了确定要考深大。但还是感觉心里没底,请问我应该找谁帮忙呢?怎样找到师兄师姐帮忙呢? 如果深大概况已经了解,也确定要考深大了,那就可以开始备考了。备考的求助对象,我个人认为有本校教师/目标一致的同学研友/已经考上的师兄师姐三种可以供大家参考一下。前两种是大家自己可以联系到的,这里就不多说了,已经考上的师兄师姐可以在考研帮或者贴吧找,建议是准研一或者研一在读的(尽量找对初试还有印象的)。 5.找师兄师姐的时候需要注意什么?师姐,我可以向你请教考研的问题吗?请问怎么联系你? 向陌生人请教问题的时候尽量语气平和一点,不要随便抛很大的问题给别人,这样对方不好回答。如果仅是经验类问题,可以自己上网多找一下,再发给对方帮忙参考即可。关于考研的基本问题,我在这个帖子里面也都说得差不多了。从考完复试被录取以后,我的penguin 就陆陆续续出现了师弟师妹的好友申请,我也是过来人,明白大家的心情,所以能帮大家的都尽量回答了。我成功的考研经验和学习方法毕竟都是自己一步一脚印摸索过来的,不愿意被白白浪费,更不愿意被随意对待。

2020-2021深圳大学新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、真题、考研经验、复试分数线汇总

2020-2021深圳大学新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验 本文将由新祥旭考研吴老师对深圳大学新闻与传播专业考研进行解析,主要有以下几个板块:深圳大学的介绍,学院专业的介绍,考研科目介绍,考研参考书目,近三年录取情况分析,及深圳大学新闻与传播专业备考经验等几大方面。 传播学院 深圳大学传播学院的前身是成立于1985年的深圳大学大众传播系,首任系主任熊源伟教授。此后在机构调整中,曾经设置为中国文化与传播系、文学院传播系等。2006年,成立深圳大学传播学院。首任院长吴予敏教授。传播学院现有全日制在校本科生1200余人,硕士研究生70人。传播学院目前下设新闻系、传播系、广告系等三个系,开设新闻学、传播学、广告学等三个本科专业,下设新闻、广播电视、网络新媒体、广告策划、广告设计等专业方向。其中广告学专业创建于1989年,深圳大学是我国高校中开办广告学专业最早的三所专业院校之一。广告学专业是广东省特色专业。2010年获评新闻传播学一级学科硕士学位授权。毕业学生主要就业于华南地区大众传媒、网络新媒体、广告、公共关系、影视制作、市场营销、政府行政等广阔领域,受到用人单位的普遍欢迎。 一、深圳大学新闻与传播考研招生目录 招生院系:传播学院 招生专业:055200新闻与传播(专业学位) 研究方向:

01 健康传播 02 数字营销传播 03 融合媒体新闻生产 04 视听传播 学制:2 考试科目: ①101 思想政治理论 ②201英语一 ③334新闻与传播专业综合能力 ④440新闻与传播专业基础 复试内容:FS03新闻传播学综合基础 二、深圳大学考研大纲 334新闻与传播专业综合能力 (一)考试总体要求 本考试大纲适用于报考深圳大学新闻与传播专业的硕士研究生入学考试。考查学生对健康传播、数字营销传播、融合媒体新闻生产、视听传播的基本理论、基本方法和技巧的掌握程度和应用能力。要求考生系统识记以上四个方面的相关知识,关注新闻传播学科前沿问题的实践探索,具备新闻传播领域时事热点问题的专业评价能力。 (二)考试内容和考试要求

深圳大学专业实习报告

深圳大学专业实习报告 学院:化学与环境工程学院专业:环境工程01 :学号: 本校指导教师: 实习单位:深圳市宇光合创环环境科学有限公司实习起止时间: 实习报告提交时间:

说明 一、报告内容包括:①实习内容(实习中所从事的具体工作); ②实习的体会和收获(对自己所从事工作的认识、掌握程度、感想及收获等); ③建议及其它(通过实习,对本专业的专业知识、课程结构及实习的安排和管理等方面的建议和想法); 二、“指导教师批阅意见”是指教师对实习报告内容及撰写质量的评价意见(非学生实习表现的鉴定),可手写,也可打印,“签名”要求手写; 三、“成绩评定”是对实习报告的评定,统一采用等级制,按A、B、C、D、F五级进行评定,F为不及格; 四、报告可以采用打印稿或手写稿形式提交,其中,打印稿要求:题目为黑体二号字,正文为仿宋四号字;手写稿要求:书写认真,字迹工整规范。 五、报告内容不少于1500字。

郁南环境园实习报告 在2015年的暑假里,在我们化学与环境工程学院环境工程班的专业实习负责老师---杨波老师的带领下,我们环境工程班的同学来到了深圳市郁南环境园进行参观实习,力求在环境工程这一领域上有所认识,学习到书本上学不到的知识,进而在环境工程这一方面有一些工作体验。 一、实习内容 在郁南环境园里,我们首先听了郁南环境园的负责人以及工作人员对郁南环境园的介绍,知道了整个郁南环境园的构造以及建园历史等,了解到郁南环境园里,有粪渣处理厂、园林树枝处理厂、餐厨垃圾处理厂、污水处理厂等。 在接下来的时间里,在园区的负责人的带领下,我们首先参观了

餐厨垃圾处理厂。由于在之前的班级实习里,我们只参观过污水处理厂,对餐厨垃圾处理厂的了解比较少,我们见证了由外面收集回来的餐厨垃圾,经过简单分类处理的厨余垃圾将经由厨余垃圾桶提升机倒入设备预处理系统中。厨余垃圾设备预处理系统中经过破碎、压榨等工艺后,经处理过的厨余垃圾中所含的水分将被控制在原来的50%左右。经过破碎和压榨之后的厨余垃圾将被投入到设备中,然后物料自动投放入处理设备中。等到物料添加完毕后,添加特制菌剂,由事先设置好的运行参数,该设备可连续24小时自动运行,处理效率较高。在经过24小时连续不断的处理后,90%的餐厨垃圾代谢成水蒸汽、生物热能达标排放,10%的有机肥排出。真正实现无污染,零排放。 并且在整个过程中,我们还了解到,餐厨垃圾处理的最难处,就是在预分选阶段,因为由国外引进的设备到了国内很难完成处理,经常会有“卡死”的现象,因为在收集餐厨垃圾的过程中,由于外国人与中国人的饮食习惯,垃圾分类意识等都有差别,所以,同样的设备在不同地方,得到的效果会不一样。 此外,我们还参观了园区的粪渣无害化处理厂。处理对象为罗湖、福田、龙岗三区化粪池及公厕清掏出的粪渣污泥,总规模位日处理粪渣500吨。所采用的是好氧高温堆肥工艺,即在有氧的条件下,依靠好氧微生物的作用来进行发酵,产生主要产品为腐熟堆肥,经筛分后或直接散装外运,或直接装袋入成品库贮存。 与餐厨垃圾处理厂一样,粪渣处理的真个过程,我们都看过了,由粪渣车运着粪渣进厂,卸料到处理,再到好氧发酵,最后的堆肥成

深大毕业论文格式要求

深大教务[2006]41号 深圳大学本科生毕业论文(设计)撰写规范及要求 (二○○六年十二月修订) 毕业论文(设计)是实现培养目标的重要教学环节。为保证本科毕业论文(设计)质量,提高本科生科究能力和学术素养,促进校内外学术交流,特制定《深圳大学本科生毕业论文(设计)撰写规范及要求》。 一、基本结构 1.前置部分:封面、诚信声明、论文目录。 2.主体部分:中文摘要、中文关键词、正文、注释与参考文献、致谢、英文摘要和英文关键词。 3.附录部分(非必需):某些重要的原始数据、图纸等。 二、装订顺序 1.封面 2.诚信声明 3.目录 4.主体部分 5.附录 三、内容要求 (一)前置部分 1.封面:学校统一设计。 2.诚信声明:学生对所提交的毕业论文(设计)的独立性予以郑重声明。其格式和内容由学校统一设计,学生手签生效。 3.目录 目录由论文(设计)的章、节、附录等序号、名称和页码组成。 (二)主体部分 主体部分要保证文章结构清晰,纲目分明,撰写论文 通行的标题层次按以下五种格式编排: 撰写论文可任选其中的一种格式,但所采用的格式须前 后统一,不混杂使用。

1.中文摘要 摘要是毕业论文(设计)研究内容及结论的简明概述。其内容应说明论文(设计)的主要内容、试验方法、结果、结论和意义等。中文摘要不少于200字。 2.关键词 关键词是指论文中最主要、最关键、重复频率最高的专业名词或词组,有助于读者了解全篇主旨。设置数量一般为3-4个,每词字数一般在6个字之内。关键词之间以一个分号符分隔。 3.前言(引言或序言) 简要说明本项研究课题的提出及其研究意义(学术、实用价值);本项研究的前人工作基础及其欲深入研究的方向和思路、方法以及要解决的主要问题等。 4.正文 正文是毕业论文(设计)的核心部分,应占主要篇幅。正文内容必须客观准确、论证充分严密、论据充分、层次分明、语言流畅,符合学科及专业的有关要求。正文中出现的符号和缩语应采用本专业学科的权威性机构或学术团体所公布的规定。各学院可制定细则,报教务处备案。 5.注释与参考文献 规范的注释或参考文献体现了学术工作的严谨性。凡正文中直接引用他人研究结论、观点、数据、图表等均需标注。注释与参考文献按正文中的标注顺序列于正文后。文献是期刊时,内容有:“序号、作者、文献题目、期刊名、年份、卷号、期号”;文献是著作时,内容有:“序号、作者、书名、出版单位、出版年月、页码”;文献是网络资源时,内容有:“序号、作者、文献题目、网址”(若网上搜集的资料已正式出版或发表,最好以期刊和著作标注)。文科和理科在注释和引用参考文献时的要求与格式有差异。文科可参照深圳大学学报社科版,理工科可参照深圳大学学报理工版。若各学院还有学科的特殊要求,可制定实施细则报学校批准备案。 6.图表 正文中出现的图表力求简明,图次和表次一律写成图1,图2…或表1,表2…,并尽可能随文排。 7.致谢 向指导教师,曾经支持和协助自己完成论文课题研究工作的教师、技术人员以及合作伙伴等人表示谢意。 8.英文摘要和英文关键词 将中文摘要和关键词翻译成英文。 四、篇幅、参考文献和文献翻译字数要求 1.本科毕业论文(设计)字数须在12000字以上;参考文献不低于10篇,其中外文文献不低于2篇。艺术类、建 筑学等专业的毕业设计须完成6张以上设计图和2000字以上的设计说明书;参考文献不低于8篇,其中外文文献不低于2篇。其它有特殊要求的专业由各学院根据学科特点和人才培养要求,参照相关高校经验制定标准报学校批准执行。 2.专业外文文献翻译要求:每位学生在完成毕业论文(设计)的同时,要求翻译

深圳大学设计艺术学考研历年真题

深圳大学 一、考试基本要求 本考试大纲适用于报考深圳大学设计艺术学专业的硕士研究生入学考试,专业设计基础是进入设计艺术学专业硕士阶段学习学生的必备基础知识和技能,专业设计基础的考试是对考生专业思维能力、综合素质和专业技能的检验。本考试要求艺术设计学工业设计、环境艺术设计、平面设计、服装设计、影视动画、设计史论和创意产业策划与品牌设计管理专业方向的考生具有综合运用所学知识进行专业基础设计和专业基础设计的能力。 二、考试内容和考试要求 1.造型能力 2.色彩能力 3.设计思维 4.设计表现 设计史论科目 一、考试基本要求 本考试大纲适用于报考深圳大学设计艺术学专业硕士研究生的入学考试。设计史论科目主要包括现代设计史和设计基本理论两方面的内容,属于艺术设计本科专业的专业课和核心课程。现代设计史叙述、研究的是19世纪中叶以后首先在欧洲出现的现代设计。内容包括历史上出现的具有较大影响的设计观念、设计流派、设计机构和人物,以及事件、运动等。设计基本理论是对现代设计较为系统和全面的介绍,内容包括现代设计观念、原理、方法,现代设计与其他学科的相互关系等。本科目考试要求考生运用现代设计的基础理论分析和解决现实设计问题,并检验考生现代设计史知识的掌握和理解程度,以确定考生是否具有设计艺术学硕士研究生的基本学习能力。 二、考试内容和考试要求 (一)设计基本理论 1、什么是现代设计 2、现代设计的作用 3、现代设计与科学技术和艺术等的相互关系 4、现代设计的原理、方法和程序

5、设计师 6、设计管理 7、设计评价 8、设计发展趋势 (二)现代设计史 1、工业革命与现代设计 2、艺术与工艺运动 3、新艺术运动 4、装饰艺术运动 5、现代主义设计的流派 6、现代主义设计的观念 7、现代主义设计的组织机构 8、现代主义设计的代表人物 9、二次大战后的现代设计流派 10、二次大战后的现代设计观念 11、二次大战后的现代设计组织 12、二次大战后的现代设计代表人物 13、当代设计流派 深圳大学艺术设计考研试题2008年深圳大学艺术设计考研试题 论述题:共150分,每题50分。 一·试论述包豪斯对现代设计的历史贡献。 二·试论述一般设计程序。 三·试论述意大利“反设计”风格的基本特点及产生的社会时代背景。

最新!2020年深圳大学新闻传播专硕334与440专业课考试大纲、考试题型及复试参考书目

最新!2020年深圳大学新闻传播专硕334与440专业课考试大纲、考试题型及复试参考书目 334新闻与传播专业综合能力; 一、考试总体要求 本考试大纲适用于报考深圳大学新闻与传播专业的硕士研究生入学考试。考查学生对健康传播、数字营销传播、融合媒体新闻生产、视听传播的基本理论、基本方法和技巧的掌握程度和应用能力。要求考生系统识记以上四个方面的相关知识,关注新闻传播学科前沿问题的实践探索,具备新闻传播领域时事热点问题的专业评价能力。 二、考试内容和考试要求 1、健康传播:主要研究大众健康传播的规律,包括个体和组织层面的健康 传播、医患关系的研究,社会、文化和政策因素对健康传播的影响,健康传播过程中的危机,以及特殊议题如艾滋病、同性恋、器官移植等议题的研究,培养具备健康传播知识、有传播学基础的专业人才。 2、数字营销传播:主要研究数字时代的品牌营销传播策略、创意互动设计、 数字媒介资源开发和网络公关运营管理,面向企业和市场,培养有效融合数字技术、市场数据分析和创意表达的新一代品牌整合营销传播人才。 3、融合媒体新闻生产:主要研究融合新闻内容生产的体制机制和新型新闻 叙事与表达、新闻内容跨媒体传播、各种数字平台的内容生产、新闻产品创意设计、数字环境下的媒体经营与转型发展、跨平台新闻舆论引导、符合深圳产业需求的科技传播,培养融合媒体新闻记者、编辑和运营管理人才。 4、视听传播:主要研究视听内容的策划、制作与市场运营、视觉文化研究 等。聚焦以下研究:影视项目的管理与运营;视听节目策划;面向互联网的内容生产、产品规划、创意设计;创意内容生产、内容分发与网红/艺人培养的创业方向指导等,培养内容创意、视听设计、信息资源管理和市场运营人才。 三、考试基本题型 主要题型:新闻传播学领域时事热点问题写作,涵括对健康传播、数字营销传播、融合媒体新闻生产、视听传播的相关案例分析。

历年深圳大学考研初试复试各专业报录比汇总大全

历年深圳大学考研报录比各专业汇总 —深大考研难不难? 鸿知深大考研网为大家整理汇总了历年的深大各院系各专业考研报录比,考研报录比可以帮助考生了解院校报考人数、拟录取人数与实际录取人数之间的比例。了解院校报录比信息,可以得知学校的考研难度,学校的知名度以及学校研究生录取学会生的质量,从而得知各专业热门程度竞争力大小以及考上几率大小。 点击进入【鸿知深大考研真题】 2017年深圳大学报录比

1、“交通运输工程”专业序号19为机电与控制工程学院、序号26为土木工程学院。建筑与土木工程专业序号23为建筑与城市规划学院、序号25为土木工程学院。 2、含有“◎”符号统计数据均未含推免生数;实际推免数少于公示数为考生自行放弃。 3、序号1-43为专业学位(其中1-13为非全日制),序号44-96为学术学位。学术型专业代码后两位为00的为一级学科,其他为二级学科。 4、所有分数均为初试成绩;平均分:合计及专业学位、非全日制小计中,将工商管理、公共管理、会计硕士总分转换为500满分计算。 5、所有专业均未接收破格生,不再招收同等学力考生。复试线空白表示按国家线。 6、最低分低于复试分是因为录取退伍士兵计划、大学生村官等政策照顾及加分考生。退伍士兵招收计划共录取10名考生。 2016深圳大学考研报录比

1、专业顺序按学位类型、招生学院代码排序。专业序号对应学院可查看https://https://www.360docs.net/doc/97931267.html,/705.html 2、含有“◎”符号统计数据均未含推免生数;实际推免数少于公示数为考生自行放弃。 3、学术型专业代码后两位为00的为一级学科,其他为二级学科;专业代码第三位是5的为专业学位。 4、所有分数均为初试成绩;平均分:总计数及专业学位小计中,将工商管理、公共管理、会计硕士总分转换为500满分计算。 5、所有专业均未接收破格生。 6、最低分低于复试分是因为录取退伍士兵计划、大学生村官等政策照顾及加分考生。退伍士兵招收计划情况:会计2名、中国语言文学1名。 2015深圳大学报录比

2019年深圳大学金融(专业学位)考研431金融学综合复习全析【含历年真题】

2019年深圳大学金融(专业学位)考研431金融学综合复习全析【含历年真题】 《2019年深圳大学考研431金融学综合复习全析(含历年真题,共四册)》由鸿知深大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验,组织鸿知教学研发团队与深圳大学优秀研究生合作编写而成。全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019深圳大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。 《2019深圳大学考研431金融学综合复习全析》本书依据深圳大学考试大纲及参考书目: 《公司理财》(罗斯第九版) 《金融学》(曹龙骐第三版) 结合提供的往年深圳大学考研真题内容,帮助报考深圳大学考研的同学通过深大教材章节框架分解、配套的经典习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答,帮助考生梳理指定教材的各章节内容,深入理解核心重难点知识,把握考试要求与考题命题特征。 通过研读演练本书,达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时,透过测试演练,以便查缺补漏,为初试高分奠定坚实基础。 适用院系: 经济学院:金融(非全日制)(专业学位) 适用科目: 431金融学综合 内容详情 本书包括以下几个部分内容: Part 1 - 考试重难点与笔记: 通过总结和梳理《公司理财》(罗斯第九版)、《金融学》(曹龙骐第三版)各章节复习和考试的重难点,建构教材宏观思维及核心知识框架,浓缩精华内容,令考生对各章节内容考察情况一目了然,从而明确复习方向,提高复习效率。该

部分通过归纳各章节要点及复习注意事项,令考生提前预知章节内容,并指导考生把握各章节复习的侧重点。 Part 2 - 教材配套经典习题与解答: 针对教材《公司理财》(罗斯第九版)、《金融学》(曹龙骐第三版)配套的经典习题配备详细解读,以供考生加深对教材基本知识点的理解掌握,做到对深大考研核心考点及参考书目内在重难点内容的深度领会与运用。 Part 3 - 名校考研真题详解汇编: 根据教材内容和考试重难点,精选本专业课考试科目相关的名校考研真题,通过研读参考配套详细答案检测自身水平,加深知识点的理解深度,并更好地掌握考试基本规律,全面了解考试题型及难度。 Part 4 - 深圳大学历年考研真题答案: 汇编深大考研专业课考试科目的2002-2017年考研真题试卷(2010年以前金融学硕士为全国联考),并配备2002-2017年参考答案,方便考生检查自身的掌握情况及不足之处,并借此巩固记忆加深理解,培养应试技巧与解题能力。 2017年深圳大学431金融学综合考研真题答案详解 2016年深圳大学431金融学综合考研真题答案详解 2015年深圳大学431金融学综合考研真题答案详解 2014年深圳大学431金融学综合考研真题答案详解 2013年深圳大学431金融学综合考研真题答案详解 2012年深圳大学431金融学综合考研真题答案详解 2011年深圳大学431金融学综合考研真题答案详解 2017年深圳大学431金融学综合考研真题试卷 2016年深圳大学431金融学综合考研真题试卷 2015年深圳大学431金融学综合考研真题试卷 2014年深圳大学431金融学综合考研真题试卷 2013年深圳大学431金融学综合考研真题试卷 2012年深圳大学431金融学综合考研真题试卷 2011年深圳大学431金融学综合考研真题试卷

深圳大学437社会工作实务2018考研大纲

社会工作专业学位指导委员会编制 社会工作实务部分包括社会工作实务方法及社会调查研究方法两方面的知识。 第一部分:社会工作实务方法 要求考生了解社会工作实务的意义,了解个案工作、小组工作、社区工作等实务方法的涵义与适用范围,了解实务方法的各种工作模式及工作技巧,了解社会行政、社会政策的内容基本理论与方法。 一、个案工作 1.个案工作的涵义与特点 2.个案工作的理论与主要模式 3.个案工作的原则和技巧 4.个案管理 二、小组工作 1.小组工作的涵义与特点 2.小组工作的理论和主要模式 3.小组工作的发展阶段 4.小组工作的原则与技巧 三、社区工作 1.社区工作的涵义与特点 2.社区工作的主要模式 3.社区工作的技巧 4.我国的社区工作 四、社会行政 1.社会行政的涵义与功能

2.社会行政的内容 3.社会服务评估 五、社会政策 1.社会政策的含义与类型 2.社会政策的基本理论 3.社会政策的制定与实施 4.我国的主要社会政策 第二部分社会调查研究方法 要求考生了解社会调查研究的科学过程,了解具体的调查设计与实施方法,了解资料分析的方法及撰写调查报告的要求。 一、社会调查研究的主要过程与内容 1.调查研究的主要阶段 2.研究的单位与研究内容 二、测量 1.测量的水平 2.概念的操作化 3.信度与效度 三、抽样 1.概率抽样 2.非概率抽样 四、定量研究方法 1.问卷调查法 2.实验法

五、定性研究方法 1.定性研究方法的特点 2.访谈法 3.焦点小组 4.观察法 六、变量的统计描述与分析 1.描述频数分布 2.分布趋势 3.列联表 七、撰写研究报告 1.研究报告的类型与结构 2.研究报告的写作

开设社会工作专业大学排名及大学名单.doc

开设社会工作专业大学排名及大学名单 开设社会工作专业大学排名及大学名单 开设社会工作专业大学排名及大学名单 又是一年高考时,哪些大学有社会工作专业一定是广大考生相当关心的问题,以下是快车教育为大家整理的开设社会工作专业的大学名单,总共292所学校,排名不分先后,供大家填报志愿参考。 序号院校名称1北京大学2北京工业大学3北京科技大学4北京农学院5首都师范大学6首都经济贸易大学7中国政法大学8天津理工大学9河北大学10河北联合大学11唐山师范学院12石家庄学院13山西大学14山西医科大学15内蒙古科技大学16内蒙古农业大学17内蒙古民族大学18沈阳化工大学19沈阳师范大学20吉林大学21东北电力大学22吉林建筑大学23长春师范大学24黑龙江科技大学25黑龙江八一农垦大学26东北林业大学27齐齐哈尔大学28哈尔滨商业大学29华东理工大学30上海应用技术学院31华东师范大学32华东政法大学33南京大学34南京理工大学35南京工业大学36南京邮电大学37南京林业大学38南京师范大学39淮阴师范学院40苏州科技学院41浙江师范大学42温州大学43安徽大学44安徽农业大学45安庆师范学院46安徽财经大学47铜陵学院48集美大学49福建师范大学50南昌大学51江西师范大学52井冈山大学53山东大学54济南大学55山东建筑大学56青岛农业大学57山东师范大学58鲁

东大学59泰山学院60山东财经大学61郑州轻工业学院62中原工学院63河南大学64信阳师范学院65洛阳师范学院66河南财经政法大学67武汉大学68武汉科技大学69武汉理工大学70华中师范大学71黄冈师范学院72湖北文理学院73中南民族大学74湖南农业大学75怀化学院76中山大学77广东医学院78华南师范大学79韩山师范学院80深圳大学81广西大学82桂林理工大学83广西师范大学84广西民族大学85西南石油大学86西南科技大学87四川轻化工大学88西南大学89西华师范大学90宜宾学院91四川外国语大学92西南民族大学93贵州师范大学94铜仁学院95凯里学院96贵州财经大学97云南大学98曲靖师范学院99云南财经大学100西藏大学101西北大学102延安大学103西北政法大学104西北师范大学105兰州商学院106青海师范大学107新疆大学108广东白云学院109上海立信会计学院110青岛大学111新乡学院112广州大学113扬州大学114齐齐哈尔医学院115江西科技师范大学116五邑大学117云南警官学院118安康学院119北京城市学院120浙江财经大学121湖南女子学院122甘肃民族师范学院123中国青年政治学院124沈阳工程学院125西安邮电大学126仰恩大学127黑龙江工程学院128黄河科技学院129浙江树人学院130广东外语外贸大学131上海商学院132山东女子学院133北京师范大学珠海分校134浙江师范大学行知学院135云南大学滇池学院136河南大学民生学院137山西医科大学晋祠学院138吉林师范大学博达学院139广西师范大学漓江学院140东北师范大学人文学院141吉林大学珠海学院142福建江夏学院143三亚学院144南京工业大学浦江学院145江苏师范大学科文学院146山东青年政治学院147中国人民大学148北京理工大学149北京建筑大学150北京师范大学

【新生指南】深圳大学专业双修指南

(资料来自-人人网) Q1:双专业跟双学位有什么差别?辅修呢? A1: 顾名思意,双专业就是两个专业,双学位就是两个学位。双专业/双学位要求高,辅修要求低,但是大多数学院不接受辅修。 如果你的主修专业的学位证跟双专业学位证相同,那么就不用修读双学位了。比如,我的主修专业是英语,那么我的学位证就是“文学士”学位。因为传播学院提供的也是“文学士”学位证书,所以,我修传播的双,就只用修双专业。而主修法律、经济等专业的同学就可以申请“双学位”了。 一些院对双专业,双学位的要求不一样,比如双学位要写论文。但是,传播学院的对双专业、双学位的要求是一样的,就是都要修满规定的56学分(包括院际课、系际、专业方向课),加两个创新学分,加实习和论文。 我们学校不允许重新考试,就是学位证的问题。如果一个学生通过补考合格的成绩超过三门,那么他就不可以取得学位证了。至于辅修,要求的就只是最核心的核心课程,这样的课程学习足够给修读的学生足够基础知识来适应未来学习。但是辅修相当于集中选修,承认程度相对较低,更适合感兴趣的同学修读。Q2:申请修双要求要求怎样的学分,如何增加我的申请通过可能? A2: 所有学院的要求不同,但有一点是相同的“必修课全部通过”。如果你挂了必修,那么不好意思,没有机会了。挂选修是没有关系的,前提是你挂完了绩点不能太低。具体情况还是要参考各个学院公告。 文学院绩点2.5可以申请(芳甸云:一般条件符合都可以批准),其他学院一般是3.0,不过,对自己有信心、并且对修双的目标专业很感兴趣,那么绩点稍微低一点也可以去尝试。上一年传播就接受了2.6的学生修双。 和专业相关的实践、阅读、积累可以帮你加分不少。在申请表格后面加上你的获奖证书复印件(什么“军训积极分子”之类就不要加上来了),最好是跟申请专业有关的。比如我在《深大青年》工作的经验就得到了面试老师的认可。当然不能编造,因为老师有可能会问细节。另外,跟相关专业的实习、实践也是很棒的。 当然,好成绩是证明你学习态度的标尺,有了好成绩的话,在经院这样没有面试的申请大院,才能保证绝对优势。经院上一年“金融”专业的绩点要求最高,达到了3.4,所以,有修双打算的同学要尽早把持好主修专业的分数。 Q3:修双会不会很辛苦?我应该怎么选择专业? A3: 会,很辛苦。因为双专业课程不能做综合选修分。这就是说,你要比一般同学多修56-70学分(每个院的修双要求不同,经管都是50+,法学院是70+)你要做好整整两个学期别人学分十位数都是1,2的时候,你要忍受从大一到大四的各种双修课程折磨,跟小朋友们分组做作业,在别人大叫“我课好少”的时候一大早爬起来去上课。而且,期末的时候,几乎每天都要考试,根本没有时间复习,考完十多科之后可能还要开学提前来缓考。 所以,决定修双一定要基于兴趣,绝对不能因为太功利的目的。比如“其他人都留学、考证,那我也要努力”,再比如“为了出国读研,预修读一个专业作为申请专业”等等。一旦功利性目的淡去,那么,就不想修了。同时,如果面试的时候这样功利地回答,修双申请也往往得不到通过。 到了修双的第二个学期,身边就有朋友放弃了,其实这是对有限竞争的教学资源的浪费。那么怎么避免这种情况呢?我建议在修读之前,在学校主页的“教务信息”网页里,下载目标修双学院的修读指引,认真研究他们的开课情况,修双要求。可以跟上一届修双的同学咨询具体情况。修到一半觉得不合适,会浪费了很多本来可以做更适合事情的时间。

最新!2020年深圳大学电子信息专硕939电子系统综合考试大纲、考试题型及复试参考书目

最新!2020年深圳大学电子信息专硕939电子系统综合考试大纲、考试题型及复试参考书目 一、考试基本要求 第一部分,考生掌握数字电子技术的基本概念和基本理论,掌握数字电路的分析方法和设计方法,具备数字电子技术中典型电路的分析和设计能力,具备发现问题、分析问题和解决问题的综合能力,具备逻辑分析与表述能力。 第二部分,考生熟悉离散时间信号和数字信号处理的基本理论及基本分析方法,具备信号和系统的基础知识,系统地掌握数字信号处理的基本概念原理和方法,并能够灵活运用,具备综合应用所学的知识分析和解决问题的能力。 二、考试内容和考试要求 第一部分(100分) 1. 数制、码制及其转换 2. 逻辑代数及逻辑函数化简 3. 组合逻辑电路分析和设计方法 4. 集成触发器的逻辑功能与动作特点 5. 时序逻辑电路的分析与设计 6. 常用时序电路如计数器、寄存器和移位寄存器的分析与应用 7. 脉冲波形的产生与整形 第二部分(50分) 1、连续时间信号分析和处理基础知识 2、离散时间信号与系统 3、 z变换 4、离散傅里叶变换(DFT) 5、快速傅里叶变换(FFT) 试卷满分150分。 三、考试基本题型 题目类型:填空题、简答题、计算题、证明题、分析题。 复试参考书目: 本专业学位分为电子与通信工程专业领域和集成电路工程专业领域。 电子与通信工程专业领域分为以下专业方向:图像处理与信息融合、图像处理与编码、多媒体技术、宽带通信及网络、网络与信息安全技术、通信信息处理、新一代移动通信、现代无线通信网络与技术、大数据网络空间安全

集成电路工程专业领域分为以下专业方向:VLSI设计技术、传感器技术与物联网应用、机器人与智能嵌入式系统 1.选择电子与通信工程专业领域的考生,复试考试科目为数字电路,参考书目为《数字电路与逻辑设计(第二版)》作者:蔡良伟等出版社:西安电子科技大学出版社出版时间: 2009 2.选择集成电路工程专业领域的考生,复试考试科目为数字集成电路及系统设计,参考书目为《数字系统设计与VHDL(第二版)》作者: Charles H. Roth, Jr.等出版社:电子工业出版社出版时间: 2008 《数字集成电路设计—电路、系统与设计》;Jan M. Rabaey,Anantha Chandrakasan,Borivoje Nikolic著,周润德译;电子工业出版社 2010

深圳大学社会工作专业本科人才培养方案

深圳大学社会工作专业本科人才培养方案 一、培养目标 本专业主要学习和掌握社会工作的基本理论、技能与方法以及相关的法律知识;培养德、智、体、美等各方面全面发展,文、理兼修,能在政府机关、社会团体、企事业单位以及社区、社会福利和保障机构从事社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、法律咨询和调解以及心理咨询和辅导等工作的高级专门人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习社会工作的基本理论,树立社会工作的价值理念,学习和掌握社会工作的技能与方法,掌握理论分析、实证研究、社会工作实务等多方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1. 完整准确地掌握马克思主义基本原理,熟练掌握社会工作的基本理论、方法和知识,了解与社会工作相关的社会科学的理论、理念和方法,具有扎实的知识基础、开拓创新的内在动力和乐于服务的社会价值取向。 2. 熟练掌握社会工作的各种技能和方法,善于运用社会工作理论、知识和方法、技巧,帮助困难群体走出困境,从事正常生活并获得发展,具有一定的实际工作能力。 3. 熟练掌握社会调查研究方法、社会统计方法;掌握文献检索、资料查询的方法,初步具有独立发现问题、分析问题、解决问题的科学研究能力。 4. 了解党和政府的重大方针、政策、法律和法规,具有通过本土化的社会工作实践和社会工作研究影响社会政策的价值取向和基本能力。 5. 善于了解国情,敏感分析各种社会现象,深入思考社会问题,勤于动手和动脑,具有较强的论文写作和语言表达能力。 三、主干学科 社会学、社会工作、心理学、管理学 四、主要课程 社会学概论、社会工作概论、社会调查方法、社会学理论、社会心理学、社会统计学、社区概论、发展社会学、社会问题、社会政策、社会福利与保障、犯罪学、司法制度、心理咨询与治疗、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政等。 五、标准修业年限 四年 六、授予学位 法学学士 七、课程设置(见附表一~三)

中国各省大学排名前五 深圳大学竟然不在其中

中国各省大学排名前五深圳大学竟然不在其中 中国各省大学排名前五深圳大学竟然不在其中 一、北京(名校众多) 清华大学(一流名校,综合实力很强) 北京大学(一流名校,综合实力很强) 中国人民大学(人文社科类实力雄厚) 北京航空航天大学(航空航天领域处于领先地位,拥有国家实验室、国家重点实验室) 北京师范大学(师范类高校排名前列,心理学也很不错)二、黑龙江 哈尔滨工业大学(东北地区综合实力很强的高校) 哈尔滨工程大学(211工程学校,我国船舶工业、海军装备、海洋开发、核能应用领域人才培养和科研基地) 哈尔滨医科大学(实力较强的医学类大学) 东北林业大学(211工程高校,林科是优势,林业工程特色)黑龙江大学(省属强校,连续多年进入全国高校百强行列)三、吉林 吉林大学(数学、化学、机械工程、地质资源与地质工程等专业实力较强)

东北师范大学(在全国师范类院校中排名靠前) 长春理工大学(省属工科院校的翘楚) 延边大学(211高校,具有一定的少数民族特色) 吉林农业大学(生物工程等专业实力较强) 四、辽宁 大连理工大学(211、985大学,力学、水利、化工、管理是强项) 东北大学(“211工程”和“985工程”重点建设高校) 大连海事大学(被国际海事组织认定的世界上少数几所“享有国际盛誉”的海事院校之一) 东北财经大学(经济学、管理学是优势和特色) 中国医科大学(综合实力较强的医学高校) 五、天津 南开大学(老牌名校,经济、数学、历史、光学等专业具有一定优势) 天津大学(近代第一所大学,首批“211工程”和“985工程”重点建设高校) 中国民航大学(目前我国唯一一所民航学科专业门类齐全、将航空宇航科学技术与交通运输工程两大学科群交叉融合的高等学府) 天津医科大学(211学校,有5个国家级特色专业) 天津师范大学(有政治学理论、发展与教育心理学2个国家

深圳大学简介

深圳大学简介 精选深圳大学简介 深圳大学创办于1983年。建校30年,深圳大学紧随深圳特区快速发展,用最短的时间形成了从学士、硕士到博士的完整人才培养 体系。 学校聚合了一支优秀的教职工队伍。现有专任教师1537人。专 任教师中正高职称369名,副高职称571名,博士854名。拥有中 国科学院院士2名、中国工程院院士1名,国家级教学名师1名, 省级教学名师6名,国家杰出青年基金获得者1名,国家级有突出 贡献专家5名,国务院特殊津贴专家31名,教育部各学科教学指导 委员会委员22名,博士生导师58名,全国优秀教师4人,人事部“百千万人才工程”国家级人选4名,教育部“新世纪优秀人才”4名,鹏程学者3人,“双聘”院士10名,外籍教师82名。 学校不断完善教学科研设施,坚持学科兴校和科研强校。图书馆纸质藏书322.10万册,电子图书150万余册;全校固定资产总值181615万元,其中教学、科研仪器设备总值75263.93万元。建有 理工类重点实验室20个,人文社科重点研究基地8个。信息化校园 建设成效显著,网络端口4万余个,校园无线网覆盖主要区域。 重视学生就业,鼓励学生创业。学校投入专项资金建立了2000 平米的学生创业园,并每年拨款200万元资助毕业生开展创业实践。与企业共建学生就业实践基地,为学生提供全程化的就业指导教育 和自主创业培训。充分利用经济特区、“珠三角”优良的就业环境,积极举办校友企业的校园专场招聘会,全力打造良好的就业服务体 系和有特色的大学生创业平台。在全校师生的共同努力下,学校近 几年的总体就业率达98%以上。 学校形成了“视野开阔,注重实际,热衷创新,崇尚竞争”的` 人才培养特色,8万多毕业生绝大多数扎根深圳,用人单位总体评

深圳大学设计学考研历年真题现代设计史论(参考答案)

2008年深圳大学考研真题 一.试述包豪斯对现代设计的历史贡献? 包豪斯作为一种设计体系在当年风靡整个世界,在现代工业设计领域中,它的思想和美学趣味可以说整整影响一代人。包豪斯的某些思想、观念对现代工业设计和技术美学仍然有启迪作用,特别是对发展中国家的工业设计道路的方向的选择是有帮助的。它的原则和概念对一切工业设计都是有影响作用的。弗兰克?皮克认为:“……必须制定一种压倒一切的科学原则和概念,来指导日用品的设计,象建筑方面那些指导房屋设计的原则那样。 历史贡献表现在以下几个方面: 1、强调集体工作方式,用以打败艺术教育的个人藩篱为企业工作奠定基础。 2、强调标准,用以打破艺术教育早成的漫不经心的自由化和非标准化。 3、设法建立基于科学基础上的新的教育体系,强调科学的逻辑的工作方法和艺术表现的结合。以上几个要点,已经将教学的中心从比较个人的艺术型教育体系转移到理工型体系的方向上来了 4、把设计一向流于“创作外型”的教育重心转移到“解决问题”上去,因而设计第一次摆脱了玩形式的弊病,走向真正提供方便、实用、经济、美观的设计体系,为现代设计奠定了坚实的发展基础。 5、在比利时设计家亨利·凡德·威尔德的试验基础上,开创了各种工作室,如金、木、陶瓷、纺织、摄影等。团结了一批卓有建树的艺术家与设计家介入到设计中来,将设计教育建立在科学的基础之上。 6、打破了陈旧的学院试美术教育的框框,1920年包豪斯重要教员、色彩专家约翰尼伊顿创立“基础课”,在此以前是没有所谓基础课之说。同时创造了结合大工业生产的方式,为现代设计教育的发展奠定了基础。 7、培养了一批既熟悉传统工艺有了结现代工业的生产方式与设计规律的专门人才,形成了一种简明的适合大机器生产方式的美学风格,将现代工业产品的设计提高到了新的水平。一直被称为20世纪最具影响力也最具有争议的艺术院校,在当时它是乌托邦思想和精神的中心。它创建了现代设计的教育理念,取得了在艺术教育理论和实践中无可辩驳的卓越成就。包豪斯的历程就是现代设计诞生的历程,也是在艺术和机械技术这两个相去甚远的门类见搭建桥梁的历程。无论是在建筑学、美术学、工业设计,包豪斯都占有主导地位。 我们不难想象,如果没有政治原因,包豪斯至今仍然会生活在我们的时代。包豪斯的创始人格罗皮乌斯,针对工业革命以来所出现的大工业生产“技术与艺术相对立”的状况,提出了“艺术与技术新统一”的口号,这一理论逐渐成为包豪斯教育思想的核心。 包豪斯则十分注重对学生综合能力与设计素质的培育,为了适应现代社会对设计师的要求,他们建立了“艺术与技术新统一”的现代设计教育体系,开创类似三大构成的基础课、工艺技术课、专业设计课、理论课及与建筑相关的工程课等现代设计教育课程,培养出大批既有艺术修养、又有应用技术知识的现代设计师。二.试论述设计一般程序? 一般的设计程序,是设计实施的一个过程,每一项设计都有自己的设计程序。设计程序与设计方法又有一定的互为关系,并与设计方法相适应。一般而言,设计程序包括建模-对策-决策三个阶段,即目标-管理-设计-实现四大步骤。因此设计程序的确定也是一种设计。 1.产品设计程序 (1)获取信息阶段 针对设计任务搜集信息,在明确设计定位和设计诉求的基础上,需要尽可能全面·准确·直接的搜集与目标相关的信息材料。 (2)创造性设计阶段 在准备阶段研究分析结果的基础上,进行创造性的设计构思。 (3)设计方案决策阶段 本阶段分两个方面:一是对构思阶段的多个方案进行优化比较·选择,从中选择最佳方案;二时对该方案运用精确的表现手段和方法使设计创意得到完美体现。(4)显示·记录设计阶段 通过回顾该系统,提出各个环节项目的结论,把选定的方案具体化,并提供主要参考资料,便于进行跟进一步的研究。 (5)综合评价阶段 对方案尚需进行综合评估,包括需求·效用价值·销售诉求·市场容量·专利保护·开发成本·潜在利益·设备与技术的通用性等方面。

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