中考英语定语从句用法归纳总结归纳
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中考定语从句用法归纳总结
定语从句: 在复合句中修饰名词或代词的句子叫作定语从句。
先行词： 定语从句所修饰的名词或代词。
关系词： 引导定语从句的词，分为关系代词（who,whom,that,which,whose ）和关系副词(where,when,why,)。
复合句 ： The man who (that) came is Mike.
先行词 关系代词
Li Ming is the one that got full marks in our class.
一 . 二 (先行词 先行词 先行词 三 (包括先行词 先行词
妈妈是个医生的那个女孩在外面等你。
This is the house whose window was broken in the winds last night.
四 定语从句的关系代词 that 的用法: 若先行词指人或物则代替先行词在定语从句中充当主语或宾语
The animal that \which is lost is a panda.
先行词 指物代替先行词在定语从句中充当主语
She is the person that \who we are worried about.
先行词 指人代替先行词在定语从句中充当宾语
注意1. that \which 在代物时常常可以通用,但有时只宜于用which ,不用that
(1) 关系代词前有介词时. This is the hotel in which you will stay.
(2) 如有两个定语从句,其中一句的关系代词是that,另一句宜于用which.
Let me show you the novel that I borrowed from the library which was newly open (开放)to us.（3）先行词本身是that时，用which.
eg, What’s that which flashed in the sky just now?刚才天空中一闪而过的是什么东西？
注意2. that \which在代物时常常可以通用,但有时只宜于用that ,不用which.
(1) 先行词是形容词最高级或者它的前面有形容词最高级时
This is the best that has been used against air pollution(反对空气污染) in cities.
English is the most difficult subject that you will learn during these years.
He’s the cleverest boy that my teacher likes.
(2) 先行词是序数词,或它的前面有一个序数词时
He is the last person that I want to see.
(3)
(4)
(5)
(6)
helped
(7)
8）当
注意3.
（1）
Those
（2） who =This is the house where I was born\in which I was born. 介词+关系代词
先行词关系副词. 这就是我在那儿出生的房子.
Do you still remember the place where we first met?
练习：用which ，where填空
1 This is the factory----- they want to visit.
2 My sister works in a bookshop in we can read many kinds of books
3 Have you visited the city the famous scientist was born?
4 Is this the museum they visited last month?
5 He built a telescope through he could study the skies.
6 The pencil with ________ he wrote was broken.
7 Is this the shop _____ sells children’s clothing?
8 I still remember the sitting-room _____ my mother and I used to sit in the evening.
9 Don’t go in, this is the shop _____ we have just been to。
六．定语从句的关系副词When的用法: 若先行词指时间且其在定语从句中充当时间状语.
He came at a time +we needed help at a time.介词短语
=He came at a time when we needed help关系副词
at which we needed help介词+关系代词
I shall never forget the day when I joined the League.
I shall never forget the days that we spent together last summer vacation.
七．关系副词why的用法：在定语从句中只要先行词是the reason，它的关系副词就是why,在从句中做状语。
如：The reason why I’m calling you is to invite you to the party.
A. that
A. that
A. that
A. has
? A. D. who
12. This is the reason_________ he is leaving now.
A. that
B. which
C. why
D. 不填
13. It is for this reason ______ he is leaving now.
A. that
B. which
C. why
D. 不填
14. I have the same magazine_________ you bought just now.
A. which
B. like
C. that
D. as
15. I have never heard so strange a story_______ he told us.
A. that
B. which
C. but
D. as
16. Can you think of a situation _________ this word can be used as a verb?
A. that
B. which
C. in which
D. 不填
17. Can you tell me the name of the factory ______ you visited last week?
A. as
B. where
C. 不填
D. when
18. We all have heard of Thomas Edison, ______ invented the electric light and many other things.
A. one
B. the one
C. a man
D. who
19. The day will come ________ the people all over the world will live in peace.
A. that
B. where
C. how
D. when
20. In my memory, my hometown is still the small, quiet town _______ it used to be.
A. where
B. as
C. that
D. there
21. Please take any seat _____________?is free.
? A. which?????????? B. where???????????? C. in which???????? D. that
22. I asked the young librarian, _________ I don’t think I know, to help me find the book I wanted.
A. the name of his
B. his name
C. whose name
D. the name
A. it
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Keys:
1~5
中考英语重点单词和短语用法大总结
中考英语重点单词和短语用法大总结 (88条) ◆1 。 cost / take / spend / pay 花费 花费时间做某事： It takes sb some time to do sth 。= sb spend some time doing sth 。= sb spend some time on sth 。 某人花钱买某物： sb spend some money on sth 。 = sb pay some money for sth 。 = sth cost sb 。 some money 。 ※ spend 和 pay 主语都是人， cost 主语是物。 ※ spent 还可以指“度过”→ How did you spend your weekend ？ The sweater ________ me 90 yuan 。 = I _______ 90 yuan for the sweater 。=I _____ 90 yuan on the sweater 。 He spent lots of money ________ the mobile phone 。 It ________ her 20 minutes to go home every day 。= He ________ 20 minutes ________ home every day 。 ◆2 。 thanks for为…而感谢 ⑴ ______ inviting me to your birthday party 。 thanks to 多亏/于 第 1 页共 1 页 ⑵______ your help 。I got good grades 。
高中英语语法总结大全-代词
高中英语语法总结大全之代词 人称代词的用法 1）人称代词的主格在句子中作主语或主语补语，例如： John waited a while but eventually he went home. 约翰等了一会儿，最后他回家了。 John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she. 约翰希望那位乘客是玛丽，还真是她。 说明：在复合句中，如果主句和从句主语相同，代词主语要用在从句中，名词主语用在主句中，例如： When he arrived, John went straight to the bank. 约翰一到就直接去银行了。 2）人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语，但在口语中也能作主语补语，第一人称在省略句中，还可以作主语，例如： I saw her with them, at least, I thought it was her. 我看到她和他们在一起，至少我认为是她。（her做宾语，them做介词宾语，her作主语补语） a. -- Who broke the vase?--谁打碎了花瓶？ b. -- Me.--我。（me作主语补语= It's me.） 说明：在上面两例句中，her和me分别作主语补语。现代英语中多用宾格，在正式文体中这里应为she和I。 人称代词之主、宾格的替换 1) 宾格代替主格 a.在简短对话中，当人称代词单独使用或在not 后，多用宾语。 ---- I like English.--我喜欢英语。 ---- Me too.--我也喜欢。 ---- Have more wine?--再来点酒喝吗? ---- Not me.--我可不要了。 b.在表示比较的非正式的文体中，常用宾格代替主格。但如果比较状语的谓语保留，则主语只能用主格。 He is taller than I/me. He is taller than I am. 2) 主格代替宾格 a. 在介词but，except 后，有时可用主格代替宾格。 b. 在电话用语中常用主格。 ---- I wish to speak to Mary. --我想和玛丽通话。 ---- This is she. --我就是玛丽。 注意：在动词be 或to be 后的人称代词视其前面的名词或代词而定。 I thought it was she. 我以为是她。(主格----主格) I thought it to be her.(宾格----宾格) I was taken to be she.我被当成了她。(主格----主格) They took me to be her.他们把我当成了她。(宾格----宾格)
中考英语复习定语从句(教案)
定语从句专题复习教案 Revising Attribute Clause Lecturer: Time: ◆Three dimensional Teaching Aims： Knowledge aims: 1. Know the trends of attributive clauses to be tested in NMET2008. Ability aims: 2. Master the usage of Relative pron. and Relative adverbs. Emotional aims: 3. Distinguish some groups of relative conjunctions easy to misuse. 4. Tell the difference among several kinds of clauses to cultivate Ss’ integrating skills. ◆Teaching Important Points: 1. How to tell the difference between “as/ which, that/which”,etc. 2. Revising “Prep+Relative pron.” ◆Teaching Difficulties: 1. “as” leading attributive clauses, 2. How to use “where, when, why” properly and understand the relation with “that” ◆Learning Strategy: Make the students learn to summarize and induce what they have learned, thus building knowledge network. Then they can develop life-long ability of learning. ◆Teaching Type: Revision ◆Teaching aids: 1) Multimedia 2) Paper sheet ◆Teaching Procedures: Step I. Lead-in Give out paper sheets, asking the students to find out attributive clauses in the reading material taken from Reading D NMET2007.I Step II. Analyzing the status of Attributive clause Introduction to trends of Attributive clause tested in NMET 1. The non-restrictive attributive clause is an important testing point, focused on difference between leading words “as” and “which”. 2. More than one clause is put together, such as emphasizing structure ( it be…that), appositive clauses(that…), adverbial clauses (such that/as…) 3. “Prep +Relative pron (which, whom)” 4. Testing forms: Multiple choice, Proofreading, Cloze test, Reading comprehension and Writing (Discuss the above, and make them have a better understanding their difference.) Strategy: 1. Have a better understanding of how to use Relative pron and Relative adverbs. 2. Try to tell the difference “as/which；that/which; that/as” 3. Know how to use a preposition in the structure “Prep+ Relative pron”.
中考英语代词完整归纳
中考英语代词完整归纳 一、初中英语代词 1．Sometimes reading books can make others' experience become ________． A. we B. our C. ours D. our's 【答案】 C 【解析】【分析】句意：有时读书可以使别人的经验变成我们的。A.我们，人称代词主格；B.我们的，形容词性物主代词；C.我们的，名词性物主代词；D.形式错误。根据语境和空后没有名词可知，此处应该用名词性物主代词ours指代our experience，故选C。【点评】考查代词辨析。注意名词性物主代词的用法，分析语境，选出正确的词形。 2．—Whose card is this? —It is My brother Tom gave it to me on my birthday. A. my B. hers C. ours D. mine 【答案】 D 【解析】【分析】句意：——这是谁的卡？——这是我哥哥在我生日给我的。根据My brother Tom gave it to me on my birthday.可知这张卡是我的。my我的，形容词性物主代词修饰名词，不做表语；hers她的，名词性物主代词；ours我们的，名词性物主代词；mine我的，名词性物主代词作表语。故选D。 【点评】此题考查代词辨析。注意形容词性物主代词和名词性物主代词的区别。 3．—Do you know where the last two pictures went? —A millionaire bought ____ of them. He thought they were worthwhile. A. either B. each C. none D. both 【答案】 D 【解析】【分析】句意：——你知道最后两张照片放哪儿了吗？——一个百万富翁买了他们。他认为他们是值得买的。either两者中的如何一个，each两个或多个中的每一个，none没有，多个的否定，both两者都，根据the last two pictures 可知指的是两者，用both，故答案为D。 【点评】考查不定代词的用法。注意区别这几个不定代词的用法。 4．—I'm sorry I made some mistakes in my exam. —It doesn't matter. ________ makes mistakes. A. Somebody B. None C. Everybody D. Nobody 【答案】 C 【解析】【分析】句意：——对不起，我在考试中犯了一些错。——没关系。每个人都会出错。Somebody某人，none没有人，everybody每个人，nobody没有人。根据It doesn't matter可知，对于考试犯错是没有关系的，因此表示每个人都会出错，故答案选C。 【点评】考查代词，everybody每个人。
中考英语重点词汇用法大全
中考英语重点词汇用法 大全 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
Important sentences(重点句子) 1. How do you study for a test 你怎样准备考试▲study for a test prepare for a test 准备考试— What were you doing when I called last night 一I was studying for the math test．一昨天晚上我打电话时你在干什么一我在准备数学测验。 2. I study for an English test by listening to cassettes. 我听录音准备英语测验。▲by 靠，用(方法，手段等)，后接动名词(doing…) He makes a living by repairing bikes．他靠修车为生。 ▲listen vi．后加to再接名词。 My sister was listening to music when I got home．当我到家时，姐姐正在听音乐。 Listen! Someone is knocking at the door．听!有人在敲门。 3．He studies by asking the teacher for help．他靠求助于老师来学习。▲ask sb for help求助于某人—You can ask me for help if you have trouble．—Thank you．1 will．—如果你有麻烦，你可以求助于我。一谢谢。我会的。 4．Do you ever practice conversations with friends 你曾经和朋友练习过会话吗▲ever adv. 用于疑问句和否定旬中，“曾经” Do you ever worry that you’11 fail a test 你担心考试会不及格吗▲practice vt．＝ practice 练习▲在美国英语中practice既可作名词又作动词；但在英国英语中practice为名词；practise为动词。 5. What about listening to cassettes 听录音怎么样▲what about + n.／pron／doing ＝how about + n／pron／doing。例如： What／How about going to the movies tonight 今晚去看电影怎么样 6. What about reading aloud to practice pronunciation 靠朗读来练习发音怎么样 read aloud 朗读Reading aloud is very helpful in leaning English．朗读在学英语中很有帮助。 7．I’ve learned a lot that way．我那样学到了很多。▲a lot 代表一个不可数名词。例如： Though he is young，he knows a lot．他虽然很小，但他知道很多。▲that way相当于一个副词，way 用于which，this，that之后，构成短语，“那样”。如：Don’t talk to your parents that way．别那样和父母说话。 8．It improves my speaking skills．它能提高我的口语技巧。 ▲Improve vt. 改进，改善，提高 His work is improving slowly．他的工作在慢慢改进。 Her pronunciation has greatly improved．他的发音大大提高了。▲speaking skill 口语技巧listening skill 听力技巧 writing skill 写作技巧 reading skill 阅读技巧9. It’s too hard to understand to voices．听懂不同的声音很困难。▲too + adj.／adv. + to do “太……而不能……”。又如： He is too young to go to school．他太小，不能上学。 She runs too slow to catch up with me．她跑得太慢追不上我。 10．This week we asked students at New Star High
英语中代词的用法
英语中代词的用法 代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。 一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。人称代词有人称、数和格的变化，见下表： 数单数复数 格主格宾格主格宾格 第一人称I me we us 第二人称you you you you he him they them 第三人称she her hey them it it t they them 主格作主语或表语，如：He is my friend. 他是我的朋友。It’s me. 是我。 宾格作及物动词和介词的宾语, 还可作表语. Aunt Li took care of us. Who is knocking at the door It's me. 二、物主代词表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种，其人物和数的变化见下表。 形容词性物主代词my your his/her its our your their 名词性物主代词mine yours his/hers its ours yours/ theirs 形容词性物主代词只能做定语,修饰名词,相当于形容词,如：I like his car. 我喜欢他的小汽车。 名词性物主代词可以做主语、宾语和表语，相当于名词, 如：Our school is here，and theirs is there. 我们的学校在这儿，他们的在那儿。 三、指示代词表示"那个"、"这个"、"这些"、"那些"等指示概念的代词。指示代词有this，that，these，those 等。 如：That is a good idea. 那是个好主意。 四、表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我们自己"、"你们自己"和"他们自己"等的代词，叫做自身代词，也称为"反身代词"。反身代词表示主语发生的动作落在主语自己身上,或用来加强名词或代词的语气。 如：She was talking to herself. 她自言自语。 I hope he didn't hurt herself. She taught herself English. 五、表示相互关系的代词叫相互代词，有each other和one another两组，但在运用中，这两组词没什么区别。 如：They love each other. 他们彼此相爱。 六、不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词。常见的不定代词有a11，both，each，every等，以及含有some-，any-，no-等的合成代词，如anybody，something，none。这些不定代词大都可以代替名词和形容词，在句中作主语、宾语、表语和定语，但none和由some，any，no等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语；every和no只能作定语。如： ---Do you have a car? --你有一辆小汽车吗？ ---Yes，I have one. --是的，我有一辆。
中考中考英语总复习定语从句试题和答案
中考中考英语总复习定语从句试题和答案 一、定语从句 1．One of the most delicious drinks _________ I like is orange juice. A．which B．that C．whose D．whom 【答案】B 【解析】 【详解】 句意：我喜欢的一种最美味的饮料是橘子汁。 考查定语从句。本句先行词drinks，先行词有形容词最高级修饰，可知用关系代词that引导此定语从句，故选B。 【点睛】 that在定语从句中做主语、表语或宾语，作宾语时可省略。（1）必须用that的情况：先行词有人又有物/先行词有形容词最高级修饰/先行词是不定代词/先行词有不定代词修饰/以who，which开头的问句/先行词有the very, the same ,the last等词修饰/先行词有序数词，数词修饰时。/关系词在定语从句中做表语时。（2）不能用that的情况：介词+关系词/非限定性定语从句。 2．--Only You is a TV program is popular with most young people. --Yes, it is definitely true. A．that B．whose C．what D．who 【答案】A 【解析】 句意：——《只有你》是一个深受大多数年轻人喜爱的电视节目。——是的，这是千真万确的。本题考查定语从句的关联词，what不能引导定语从句，首先排除C；that的先行词是人或物，在定语从句中作主语或宾语；whose先行词指人或物，在定语从句中作定语；who的先行词是人，在定语从句中作主语。本句的先行词TV program指物，在定语从句中作主语，故答案为A。 点睛：在定语从句中，关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。 1） who, whom, that这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中所起作用如下： Is he the man who/that wants to see you? 他就是想见你的人吗?（who/that在从句中作主语） He is the man whom/ that I saw yesterday. 他就是我昨天见的那个人。（whom/that在从句中作宾语） 2） whose 用来指人或物，（只用作定语, 若指物，它还可以同of which互换），例如：They rushed over to help the man whose car had broken down. 那人车坏了，大家都跑过去帮忙。 3） which, that 它们所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等。
中考英语代词完整归纳(1)
必备英语中考英语代词完整归纳 一、初中英语代词 1．The beach was heavily polluted. _______________ he _______________ his wife enjoyed the holiday. A. Neither; nor B. Both; and C. Either; or 【答案】 A 【解析】【分析】句意：海滩被严重污染了。他和他妻子都不喜欢这个假期。 A.既不……也不；B.两者都；C.要么……要么，表示二者择一。由于海滩被污染了，所以夫妻二人都不不 喜欢这个假期，故选A。 【点评】考查连词辨析。注意识记neither…nor的词义和用法。 2．—What are you looking for? —I' m looking for the pen ______ I bought yesterday. A. which B. who C. when D. what 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——你正在找什么？——我正在找我昨天买的那支笔。A、哪个；B、谁；C、什么时候；D、什么。由分析句子成分可知这是一个定语从句，pen是先行词， 指物，那么就要用关系代词that或者which，故选A。 【点评】考查关系代词，注意先行词是指人还是物。 3．— What kind of books do you like? —I like the books are about powerful and successful people. A. that B. who C. whom D. whose 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——你喜欢什么样的书？——我喜欢那些关于有权势和成功人士 的书。A：that 没有词义，关系代词，作主语或宾语；B：who谁，作主语或宾语；C：whom谁，宾格，用在介词之后；D：whose谁的，作定语；由句子结构可知，是定语从句，先行词books，指物，在参加中作主语，要用关系代词that。故选A。 【点评】考查关系代词的辨析。理解关系代词的用法，根据句子结构，选择正确的关系代词。 4．Jack couldn't buy the gift because there was very _____________ money left in his pocket. A. few B. a few C. little D. a little 【答案】 C 【解析】【分析】句意：Jack不能买这个礼物了因为他的口袋里几乎没有钱了。A、很少， 几乎没有，B、一些，C、很少，几乎没有，D、一点儿，根据上文Jack couldn't buy the gift，可知是因为他的口袋里几乎没有钱了，few 和a few后接可数名词复数，little和a little后接不可数名词，空格前的money，钱，不可数名词，所以只有little符合题意，故选C。
不定代词用法归纳
不定代词用法归纳(详细讲解) ■本站特约作者陈根花 一、不定代词概说 英语的不定代词有 all, each, both, either, neither, one, none, little, few, many, much, other, another, some, any, no, (a) few, (a) little, both, enough, every 等，以及由 some, any, no 和 every 构成的合成代词(即somebody, anyone, nothing 等)。在这些不定代词中，多数都能作主语、宾语、表语或定语，但是代词 none 以及由 some, any, no 和 every 构成的合成代词只能作主语、宾语或表语，不能作定语，而 no 和 every 则只用作定语。 二、指两者和三者的不定代词 有些不定代词用于指两者(如both, either, neither)，有的不定代词用于指三者(如all, any, none, every)，注意不要弄混： Both of my parents are doctors. 我的父母都是医生。 All of the students are interested in it. 所有的学生对此都很感兴趣。 There are trees on any side of the square. 广场的每一边都种有树。 He has two sons, neither of whom is rich. 他有两个儿子，都不富有。 He has three sons, none of whom is rich. 他有三个儿子，都不富有。 【说明】each 可用于两者、三者或三者以上，而 every 只用于三者或三者以上，因此用于两者时只能用 each，不能用 every。如不能说 There are trees on every side of the road. 三、复合不定代词的用法特点 复合不定代词包括 something, somebody, someone, anything, anybody, anyone, nothing, nobody, no one, everything, everybody, everyone 等。它们在句中可用作主语、宾语或表语，但不能用作定语。something, someone 等和 anything, anyone等的区别与 some 和 any 的区别一样，前者一般用于肯定句，后者一般用于否定句、疑问句或条件句(参见 any & some)。具体使用时应注意以下几点： 1.复合不定代词受定语修饰时，定语应放在它们后面： There is nothing wrong with the radio. 这收音机没有毛病。 Have you seen anyone [anybody] famous? 你见过名人吗? 2.指人的复合不定代词若用作主语，其谓语动词一般用单数，相应的人称代词和物主代词也用单数 he, him, his (不一定指男性)。但在非正式文体中常用复数代词 they, them, their：Everyone knows this, doesn’t he [don’t they]?人人都知道这一点，不是吗? If anybody [anyone] comes, ask him [them] to wait. 要是有人来，让他等着。 3.指事物的复合不定代词若用作主语，谓语动词只能用单数，相应的人称代词也只能用 it，而不用 they：
中考英语总复习定语从句经典例题
中考英语总复习定语从句经典例题 一、定语从句 1．I will never forget the fire ______________ happened in Shanghai last year. A．when B．where C．what D．which 【答案】D 【解析】 【分析】 考点：考查定语从句。 【详解】 试题分析：句意：我将永远不会忘记去年上海发生的火灾。先行词the fire是物，故其定语从句要用which引导。what不引导定语从句；when先行词是时间；where先行词是地点；根据题意，故选D。 2．—Hey, Anna. Would you like to see The White Storm with me? —You mean, the new police story _____was filmed by Chen Musheng? A．who B．what C．whose D．which 【答案】D 【解析】 【详解】 考查定语从句引导词辨析。句意：—嘿，安娜。你愿意和我去看电影《白色风暴》吗？—你的意思是由陈木胜拍摄的新警察故事？定语从句的先行词story是物，关系代词在句中做主语，所以引导词用which，故选D。 【点睛】 关于定语从句中的关系词的用法： 关系代词who 指人，在定语从句中作主语；whom指人，在定语从句中作宾语；whose 指人，在定语从句中作定语；which指物，在定语从中作主语或宾语；that多指物，有时也指人，在定语从句中作主语或宾语； 关系代词 whom， which 在定语从句中作介词宾语时，可以和介词一起放于先行词与定语从句之间，有时为了关系紧凑也可以将 whom 与 which 与先行词紧挨着书写，而将介词置于定语从句的后面， 先行词既是人也是物的时候，关系代词用that。 3．My mother doesn't like stories _____have sad endings. A．that B．who C．where D．those 【答案】A
2020年英语中考归纳复习专题：代词
2020年英语中考归纳复习专题：代词 【人称代词、物主代词与反身代词】 1.人称代词 人称代词有人称、数和格的变化，有主格和宾格之分。通常主格用作主语，宾格用
作宾语或表语。 （1）主格通常用在动词前作主语。如： I like apples.我喜欢苹果。 （2）宾格通常用在动词或介词后作宾语。如： He often helps me learn English.他经常帮助我学习英语。（动词后作宾语） My younger brother is ill.We’re worried about him.我弟弟生病了，我们很担心他。（介词后作宾语） 2.物主代词 物主代词表示所属关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词，有人称和数之分。形容词性物主代词具有形容词的功能，不能单独使用，用在名词前作限定词。名词性物主代词具有名词的特征，其后不跟名词，名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。如： This pen is mine.（=This is my pen.）这支钢笔是我的。 3.反身代词反身代词表示“某人自己”的意思,是人称代词的强调形式,一般用在宾语和主语是同一人的情况下,或用来强调某人亲自做某事。其变化规则为:单数后面加self,复数后面加selves。一般用作动词或介词的宾语。反身代词的常见搭配: enjoy oneself 玩得开心;过得愉快 teach oneself=learn...by oneself 自学 by oneself=alone 独自 hurt oneself 伤着自己
help oneself to sth.随便吃点东西 look after oneself 照顾自己 leave sb.by oneself 把某人单独留下 dress oneself 自己穿衣服 lose oneself in陶醉于……;沉浸于…… 【考点训练1】 1.I think it’s important for children to help _____ (they) parents with housework. 2.Don’t worry about____.I’m old enough to look after ______.(I) 3.____ (we) computers are new，but _____ (they) are old. 4.I have a cat and ___ name is Mimi. （） A.its’ B.it’s C.it D.its Their me myself Our theirs D 【不定代词】 不明确指代某个（些）人、某个（些）事物而起名词或形容词作用的代词叫做不定代词。不定代词没有主格和宾格之分。常见的不定代词如下：
中考英语考纲重点词汇用法总结
n.名词pron.代词adj.形容词adv.副词v.动词vi.不vt. 及物动词 prep.介词conj.连词interj.感叹词 A 1.able unable ability n. disable vt.使残废disabled adj.残废的 2.about be about to do sth.即将做...... 3.above---below over---under 4.accept ~ A as B 把A当作B接受/接纳cf. receive 5.accident accidental adj.偶然的；偶发的by ~/chance偶然地 6.ache n./ vi. toothache backache headache 7.across---through across the world=all over the world 8.act v./n. action n. active adj. actively adv. activity n.活动 act as...扮演；充当be active in...=take an active part in...积极参加act...out表演出 9.actual adj. actually adv.事实上 10.add v. addition n. additional adj.附加的；额外的 add to sth.增强add A to B把A加到B上去add...up把......加起来 add up to sth.合计为；意思是in addition=what’s more=besides而且 11.admire vt. admiration n. admirer n. ~ sb. for sth因......钦佩某人in admiration钦佩地 12.admit vt.承认；录取admission n. admitted admitting admit doing sth. be admitted into a college被......录取
英语代词的用法归纳大全及练习题
英语词类 英语中的词可以根据词义、语法功能和形式特征分为十大类，即名词(noun)、代词(pronoun)、形容词(adjective)、副词(adverb)、动词(verb)、数词(numeral)、冠词(article)、介词(preposition)、连词(conjunctions)和感叹词 (int erjection)。 英语代词的用法全归纳 一、定义与分类 代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。代词根据其意思和用法可分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词九类。综观历年高考情况，在这九类代词中，不定代词一直是高考英语的重点。 二：人称代词，物主代词，反身代词用法概述 这三种代词都有人称（第一、二、三人称）的变化、数（单、复数）的变化，性（阴性、阳性、中性）以及格（主格、宾格）的变化。 物主代词又包括两种形式：形容词性物主代词和名词性物主代词。特别注意：形容词性物主代词its没有相应的名词性物主代词。 这三种代词的形式变化表如下： 三、人称代词的用法 1) 定义：人称代词是用来指代人、动物或事物的代词。它必须在人称(第一人称、第二人称、及第三人称)、数（单数、复数）以及性（阴性、阳性、中性）三方面与被指代的名词一致。 如：I am a student. Tom is a boy, and he is a student. Mary is very pretty, and she likes singing. The boys are students, and they are in the room. The doy is small. It is Tom's. 2)人称代词的句法功能 A) 人称代词有主格和宾语之分：主格用作主语，宾格用作宾语。 B) 人称代词的主格形式在在句中作主语和表语。 如: I like music(主语). She is a teacher.(主语) She and I are good friends(主语). Neither she nor I am student. ——I saw the boys this morning. ——Are you sure it was they(表语)? C) 人称代词的宾格在句子作动词的宾语，或者介词的宾语。 如：I saw him at the party(宾语).
中考英语总复习定语从句完整归纳
中考英语总复习定语从句完整归纳 一、定语从句 1．The movie ____ I have seen twice is The Wandering Earth. A．who B．which C．where D．when 【答案】B 【解析】 【详解】 句意：我看过两次的电影是《流浪地球》。A. who谁，指人的引导词；B. which哪一个，指物的引导词；C. where哪里，指地点；D. when什么时间，指时间。本题考查定语从句。先行词是The movie，因此引导词用which。故选B。 2．（河南省2015年中考英语试题）—Why don’t you like fishing? —Fishing is a hobby needs much patience, but I’m not patient at all. A．who B．that C．it D．what 【答案】B 【解析】 【详解】 句意：——你为什么不喜欢钓鱼？——钓鱼的爱好需要很大的耐心，但我根本没有耐心。考查定语从句的用法。who谁；that那；it它；what什么。先行词a hobby是物，在定语从句中作主语，可知用关系代词that或which引导此定语从句，结合选项可知选B。 3． I still remember the college and the teachers ________ I visited in London years ago. A．what B．who C．that D．which 【答案】C 【解析】 试题分析：句意：我仍旧记得几年前去伦敦访问的大学和老师们。what一般不用于定语从句；who在定语从句中指人； that既可指人，也可指物；which指物。结合语境可知本句中先行词the college and the teachers中既有人，又有物，故只能用关系代词that，所以选C。 考点：考查关系代词。 4．There will be a stamp show in the museum ______ we visited last week. A．who B．when C．which D．what 【答案】C 【解析】 【详解】 句意：我们上周参观的博物馆将有一场邮票展览。 关系代词的用法。who的先行词是人；when的先行词是时间名词，在从句中作状语；
中考英语代词知识点总结
专题二 代词 知考点 知识清单 重点考点清单 一．人称代词、物主代词与反身代词 1. 各人称的不同代词形式一览表 2. 用法 （1）人称代词： ① 人称代词的主格在句中充当主语。 ② 人称代词的宾格在句中充当动词和介词的宾语或表语。 ③ 几个人称代词并列充当主语时，它们的顺序是：单数形式（二、三、一）you ，he/she and I ；复数形式（一、二、三）we ，you and they 。 （2）物主代词： ① 形容词性物主代词用来修饰名词，放在名词的前面，一般不单独使用。 ② 名词性物主代词不需要加名词，它相当于一个形容词性物主代词+一个名词。 ③ 名词性物主代词还可与of 连用，相当于“of+名词所有格”，表示带有部分概念或有一定的感情色彩。 （3）反身代词： ① 反身代词在句中可作宾语、表语或是同位语。 ② 反身代词的固定搭配有：help oneself to 随便吃/用 enjoy oneself 玩得愉快 by oneself 单独地 teach oneself 自学 hurt oneself 伤害某人 for oneself 为自己，亲自 lose oneself 失去自我 learn by oneself 自学 in itself 本质上 二、不定代词 1. 普通的不定代词 （1）常见的普通不定代词的含义及用法
（2）other ，the other ，others ，the others 和another 的区别 2. 复合不定代词 （1）常用的复合不定代词及含义
（2）不定代词的用法 ① 当指人的复合不定代词everyone ， nobody 等在句子陈述部分做主语时，反意疑 问部分的主语通常用代词they ；当指物的复 合不定代词everything ， nothing 等在句子 陈 述部分做主语时，其反意疑问部分的主语通 常用代词it 。 ② 当复合不定代词something ， everyone 等被形容词或else 修饰时，形容词或else 必须放在这些词的后面。 3．指示代词、one 和it 的用法 （1）指示代词如下面 （2）指示代词的用法 ① this/these 常用来指代离自己较近的人或物；也可以指下文要提到的事。 ② that/those 常指离自己较远的人或 物；指前面刚刚提到过的事；也常用于比较结构中，代替前面提到的名词，以避免重复。 ③ 打电话时用this 介绍自己，that 用 于询问对方。 （3）one 的用法 one 泛指上下文提及的同类事物中的 一个，同类而不同一。 （4）it 的用法 ① it 特指上文提到过的同一对象，是 同一事物。 ② it 指代婴儿或身份不明的人。 ③ it 可指代天气、距离、时间或季节。 ④ it 可代替指示代词this 或that 。 一、人称代词的判断法 人称代词主要考查在具体语境中主格和宾格的选择。主格主要看是否在句中作主语，宾格则主要看是否放在动词或介词后面。 例： 二、物主代词的区别方法 物主代词的常考点是形容词性物主代词和名词性物主代词的区别。而区别它们的一个方法是看设空处后面有没有名词，如果有名词，则用形容词性物主代词；反之，则用名词性物主代词。 例： 三、反身代词的答题技巧 在解答反身代词这一题目时，考生只要记住一句话：所选反身代词应和句子主语保持一致就可以了。 例： 四、不定代词的答题技巧 不定代词是中考的重点考查对象。在解答此类题时应注意以下几点：首先需要弄清所给不定代词的意思；其次弄清所给不定代 词之间的区别；然后再结合具体语境，就不难做出正确的判断和选择了。 例： 五、指示代词的答题技巧 解答指示代词一题时，我们首先应分析前后文，理清逻辑关系，然后明确代词所指代的对象，从而避免误判误选。 例：