北京2020年中考复习：九年级物理力学多选练习题(无答案)
北京物理力学多选汇编48题（十五）
1.下列叙述正确的是
.
A. 图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，海绵凹陷程度不同，说明压力大小不同
B. 图乙：在水中，压强计的金属盒所处的深度减小，它受到的水的压强也随之减小
C. 图丙：连通器中装入同种液体，液体静止时，连通器各部分中的液面总保持相平
D. 图丁：将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会上升
2.中国是世界著名的杂技大国，杂技艺术在中国已有2000多年的历史。图2展示了我国杂技演员精彩表演的情景，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是 A ．甲图中：表演者手撑圆台保持静止，她受到的重力与圆台对她的支持力平衡
B ．乙图中：表演者从高空下落时，她的速度不断增大，她的机械能也随之增加
C ．丙图中：表演者站立在奔跑的马背上，他相对于马静止，相对于观众是运动的
D ．丁图中：表演者向上抛出草帽后，草帽能继续向上运动是因为草帽具有惯性
3.做匀速直线运动的甲、乙两物体，它们的路程随时间变化的图像如图3所示。根据图像，下列判断中正确的是
A ．甲物体运动的较快
B ．乙物体的速度是0.4m/s
C ．相同时间内，s 甲:s 乙=3:1
D ．运动30s 时，甲、乙两物体相距8m
4.在生产和生活中经常使用各种机械，于机械的使用，下列说法中正确的是
A ．机械做功越快，功率越大
B ．机械做功越多，机械效率越高
C ．使用机械可以省力或省距离， 但不能省功
D ．使用机械不但可以省力，省距离，还可以省功
5.下列说法正确的是
A ．弯折铁丝说明力可以改变物体形状
B ．桌面受到的压力越大，产生的压强越大
C ．汽车刹车时不能立刻停下来是因为汽车具有惯性
D ．一对相互作用力肯定不是一对平衡力
6.关于图4所示各种情景，下列说法中正确的是
A ．甲图：科技馆体验展品 “球吸现象”，两球向中间靠拢是因为中间压强大
B ．乙图：三峡水利工程利用连通器的原理修筑了船闸
C ．丙图：从北京带到高原地区的食物包装变鼓是因为海拔越高，大气压强越小
D ．丁图：吸盘式挂钩是利用了大气压强的作用 图1 乙 丙 甲 丁 水
水 图2
丙 马戏表演 形体技巧
甲 高空技巧 乙 杂耍表演 丁 图4
图0 6
4
2
5 s 乙 甲 s /
7.如图5所示，舞中幡、抖空竹、踩高院和顶缸为传统杂技项目或民俗活动。舞中幡是表演者用于或身体其他部位顶住幡旗，并始终不落地；抖空竹是把空竹悬于系在两根小棍顶端的细绳上，玩者两于各持一棍来回拉动，便可产生旋转并随速度加快发出嗡嗡的响声；踩高院是表演者脚上绑着长木跷进行表演；顶缸则是表演者能用头顶接住从高处落下的坛子，技艺高超。下列说法中正确的是
A ．甲图：幡旗虽然倾斜，重力方向仍然竖直向下
B ．乙图：空竹离线在空中时处于平衡态，所受合外力为零
C ．丙图：人对木跷的压力和木跷对人的支持力是一对相互作用力
D ．丁图：表演者顶住缸站稳时，受到重力、地面对他的支持力和缸对他的压力
8.图6是中国科技馆“双圆锥体上滚”的实验。实验时，将双圆锥体轻轻放在倾斜轨道低端A ，
放手后看到双圆锥体自动向轨道高端B 滚去。分析实验现象时同学们认为：双圆锥体上滚是错觉，不可能自动从A 端向B 端运动。又经测量证明：双圆锥体从A 端向B 端运动的过程中，双圆锥体的重心在下降。根据以上信息，下列说法中正确的是
A ．双圆锥体从A 端向
B 端运动的过程中，双圆锥体具有动能
B ．双圆锥体从A 端向B 端运动的过程中，双圆锥体所受重力做功
C ．双圆锥体从A 端向B 端运动的过程中，双圆锥体的重力势能增加
D ．双圆锥体从A 端向B 端运动的过程中，双圆锥体所受合力一定为零
9.下列说法正确的是
A. 受到平衡力作用的物体可能处于静止状态
B. 在太空中的宇航员没有惯性
C. 不接触的物体之间一定没有力的作用
D. 人推车时，人也受到车对人的推力
10.关于图7所示的四个情景中，说法中正确的是
A.两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物，这是大气压的作用
B.抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明瓶中气体分子间存在斥力
C.金属管装有少量乙醚，迅速拉动缠在金属管外的皮绳，可使管内的乙醚温度升高
D.内燃机的做功冲程，此冲程中可将燃气的内能转换化为活塞的机械能
11.工人利用如图8所示的装置匀速提升重物A ，不计绳重和轮与轴的摩擦下列说法正确
A ．增大提升重物A 的高度，可以增大有用功
B ．增大提升重物A 的高度，可以提高机械效率
C ．减小定滑轮的重力，可以减小额外功
D ．减小动滑轮的重力，可以提机械效率
12.小军利用由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，将重为G 的物体匀速 竖直提升高
度h 的过程中，绳子自由端移动的速度为υ，竖直拉动绳子的拉力大小为F 。若绳重及滑轮的摩擦均可忽略不计，则下列表述中可能正确的是
A.
该滑轮组的机械效率为3G F B. 提升重物需要的时间为2h
C. 提升重物的额外功为（2F -G ）h
D. 滑轮组提升重物的有用功率为Fυ
图5 图6
B A 图7
B A D 二氧化氮 空气
C 金属管 铅块 图8
A
13上图中属于连通器的是
14.体育比赛中的射箭项目，是借助弓的弹力将箭射出，在一定的距离内比赛准确性的体育
运动。由于箭在射出后速度很大，所以空气阻力必须考虑。在一次体育比赛中运动员拉
开弓把箭射向了箭靶，最终箭留在箭靶上。下列说法中正确的是
A.弓拉得越满，弓产生的弹力越大
B.弓被拉开的过程中，手对弓的拉力大于弓对手的拉力
C.箭在空中飞行的过程中，箭的机械能减小
D.箭在射入箭靶的过程中，箭的内能增大
15．C919喷气式大型客机，2018年12月28日第三架机试飞成功。下列说法中正确的是A．飞机在跑道上加速起飞时，它的惯性逐渐变大
B．飞行员通过电磁波与地面的控制中心联系
C．飞机向后喷射燃气推动飞机前进，是利用了大气压的作用
D．飞机的机翼做成上凸下平的形状，利用了流体压强与流速的关系获得升力16．正月十五是我国传统节日——元宵节。这一天人们不仅要食用传统食物元宵，还要挂灯笼、猜灯谜，因此这一天也被称为灯节。如图10所示，挂在绳子下端
的灯笼处于静止状态，下列受力分析正确的是
A．灯笼受到的重力和绳子对灯笼的拉力是一对平衡力
B．灯笼受到的重力和灯笼对绳子的拉力是一对相互作用力
C．灯笼对绳子的拉力和绳子对灯笼的拉力是一对平衡力
D．灯笼对绳子的拉力和绳子对灯笼的拉力是一对相互作用力
17．图11是用滑轮组提升物体A的作业过程。物体A重力大小为600N，
在F为200N的拉力作用下，匀速竖直向上提升物体A的过程中，物体A上升的速度大小为υA 为0.1 m/s，动滑轮重为200N。下列说法中正确的是
A. 绳子自由端的速度大小υ绳为0.3 m/s
B. 滑轮组的机械效率η为62.5%
C. 拉力F做功的功率P为80W
D. 滑轮组在静止时也可以测出该滑轮组的机械效
18.用图12所示的滑轮组提升重6×104N的物体，已知滑轮组的机械效率为80%，拉力
F的功率为2500W，要把重物匀速竖直提升1米，不计绳重和滑轮与轴的摩擦。下列
说法中正确的是
A．拉力所做的有用功是6×104 J B．拉力F是2×104N
C．物体上升的速度为0.1m/s D．动滑轮的重力是1.5×104N
19.关于惯性，下列说法正确的是（）
A.物体不运动，就不会有惯性
B.紧急刹车时，乘客向前倾，说明只有此时乘客有惯性
C.短跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运动员有惯性
D.气体也有惯性20．下列有关运动和力的说法中正确的是（）
A．游船在水上行驶时，坐在船上的游客相对于船是运动的
B．用力拉弓使弓张开，说明力可以改变物体的形状
C．司机驾车时必须系安全带，这是为了防止惯性带来的危害
D．用力向后划水，皮划艇能向前行，说明物体间力的作用是相互的
A.地漏中存水杯被金属
片隔开的两部分
B.锅炉和外面的水位计
C.排水管的U形“反水弯”
D.微小压强计的
U型玻璃管
图9
图10
图
A
F
图12
A
21．下列说法中,正确的是（）
A．投出去的铅球落地前，只受重力和推力的作用
B．两个力的三要素完全相同,这两个力一定不是平衡力
C．物体运动状态保持不变，所受合力一定为零
D．汽车关闭发动机后速度逐渐减小，是因为汽车不受力的作用
22.下列说法中正确的是（）
A．甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用
B．投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行
C．物体不受力，运动状态一定不改变 D．两个不接触的物体之间一定没有力的作用23．下列有关大气压的说法和现象中，表述正确的是（）
A．在高山上用普通锅煮不熟饭，因为高山上大气压小，锅内的水更容易沸腾
B．马德堡半球实验测出了大气压，其大小等于76cm高水银柱产生的压强
C．用吸管喝瓶装饮料时，实际上是靠大气压把饮料从瓶中“压”上来的
D．人潜水的深度不能太大，这是因为大气压随着水的深度的增加而增大
24．人用钓鱼杆钓鱼时，鱼钩已经钩住了鱼，鱼还在水中时，会感觉鱼很轻，当钓鱼人刚把鱼从水中拉离水面时，就感觉鱼变“重”了，在钓鱼过程中，下列四种说法正确的是（）A．钓鱼杆是一个费力杠杆 B．鱼离开水后不再受到水的浮力作用
C．鱼离开水后受到的重力增大了 D．鱼离开水后钓鱼线对钓鱼杆的拉力增大了25. 在盛有水的圆柱形容器中，质量为m的均匀木球漂浮在水面上，静止时有一半体积露出水面。
当用竖直向下恒定的压力F使木球恰好全部没入水中时，水没有溢出，木球没有接触容器。
下列判断正确的是（）
A. 在木球逐渐进入水的过程中，所受合力保持不变
B. 在木球逐渐进入水的过程中，所受合力逐渐变小
C. 木球全部进入水中后与漂浮在水面时相比，水对容器底部的压力增加mg
D. 撤销压力F后木球在上浮过程中，所受的合力逐渐变大
26．滑冰运动员用手推冰场周围的扶栏时，扶栏未动，而他却远离扶栏而去。运动员离开扶栏后，没有再用力蹬冰面，却能滑行很远才停下来。解释这些现象，需要利用下列知识中的（）A．物体间力的作用是相互的 B．力是改变物体运动状态的原因
C. 速度保持不变的运动叫做匀速直线运动
D. 一切物体都有惯性
27．下列说法中正确的是( )
A．力的作用是相互的 B．误差就是测量中产生的错误
C．做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零
D．一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变
28．关于力的知识，下列说法中错误的是 ( )
A. 人提重物，同时人也受到重物对人的拉力
B. 如果两个力三要素相等，这两个力一定是平衡力
C. 静止在水平地面上的汽车，其对地面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力
D．同一直线上两个力的合力，一定大于其中任意一个分力
29．下列关于运动和力的说法中正确的是( )
A．将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤柄的惯性
B．竖直向上抛出后的排球，在空中向上运动的过程中受到的合力方向向上
C．踢出去的足球还能在水平地面上继续运动，是因为足球具有惯性
D物体的运动状态发生改变，该物体一定受到力的作用
30关于图6所示的各种情景，下列说法正确的是：( )
A.图甲：荡秋千的人荡到最低点时她的动能最大
B.图乙：击打网球时，网球拍上的网线将弹性势能转化为网球内能
C.图丙：质量为1kg 的砝码压在1cm 2
面积上所产生的压强大约相当于1标准大气压的值
D.图丁：在水平桌面静止的水杯，桌面对杯子的支持力与杯中水对杯底的压力是一对平衡力31如图8所示，金属块P 沿竖直墙壁（墙壁粗糙）向上做匀速直线运动，水平
向右的力F 1（F 1>0）将金属块P 压向竖直墙壁，竖直向上的力F 2沿着墙壁竖直向上拉动金属块P ，金属块P 所受重力为G ，金属块P 对竖直墙壁的压力为F 3，
竖直墙壁对金属块P 的压力为F 4，竖直墙壁对金属块P 的摩擦力为f, 则下列
选项正确的是( ) A.F 1与F 4大小相等 B.F 3与F 4是一对相互作用力
C.F 2与G 是一对平衡力
D.G 与f 之和与F 2大小相等
32. 图8中的几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛的场面。下面是小明对该比赛情
景的分析，其中正确的是( )
A.踢出去的足球在空中仍然受到重力和脚的踢力
B.举着杠铃不动的这段时间内，福娃对杠铃不做功
C.运动员跑到终点时不容易立即停下来，是因为运动员具有惯性
D.用桨向后划水，桨对水的力与水对桨的力是一对平衡力
33
．如图9所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是 ( )
34．下列用连线表示的是物理现象与它们在生活中实例的联系，其中正确的是( )
A ．大气压强现象————用吸管吸饮料
B ．物体受浮力现象———氢气球脱手后升空
C ．惯性现象——————汽车突然刹车，乘客向前倾倒
D ．摩擦现象——————用瓶盖起子起瓶盖
35．下列做法中，为了增大摩擦的是( )
A ．缝衣针表面做得很光滑
B ．自行车刹车时用力捏紧车闸
C ．旅行箱下装有小轮子
D ．鞋底上刻有凹凸不平的花纹
36．有关运动和力的说法中正确的是 ( )
踢足球 A 举重 B 跑步 C 皮划艇
D 图8
图9 P F 1 F 2
图9
A ．游船在水上行驶时，坐在船上的游客相对于船是运动的
B ．用力拉弓使弓张开，说明力可以改变物体的形状
C ．司机驾车时必须系安全带，这是为了防止惯性带来的危害
D ．用力向后划水，皮划艇能向前行，说明物体间力的作用是相互的
37．运动健儿们以顽强拼搏诠释奥林匹克精神。如图9所示的各种比赛项目中，下列说法中正确
的
( )
A ．下落的排球重力势能减小，动能增大
B ．跳水运动员起跳后重力势能增大，动能不变
C ．上升的足球重力势能不变，动能减小
D ．箭被射出时，弓的弹性势能转化为箭的动能
38．物体M 悬浮在水中，水对物体M 竖直向下的压力为F 1，竖直向上的压力为F 2。则下列选项正确的是( )
A.F 1大于F 2
B.F 1与F 2是一对平衡力
C.F 1与F 2的合力方向竖直向上
D.F 1与F 2的合力大小等于物体M 的重力大小
39．关于图8所示的各种情景中，下列说法正确的是：( )
A ．甲图中：小明的书包背带比较宽，这样可以减小对肩部的压强
B ．乙图中：小丽用吸管能把饮料吸入口中，说明她对水产生了吸力
C ．丙图中：压路机利用很重的轮子将路面压平，说明重力就是压力
D ．丁图中：洗手池的回水管做成U 型，是连通器原理在生活中的应用
40. 下列说法正确的是( )
A ．甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用
B ．汽车受到力的作用，其运动状态一定改变
C ．王磊同学做引体向上静止不动时，单杠对他的拉力和他受到的重力是一对平衡力
D ．李晓同学百米冲线后不能立即停下来，是因为没有受到阻力的作用
41.关于运动项目中所涉及的物理知识，下列分析正确的是( )
A ．骑自行车刹车时，不能马上停下来，是因为人和车具有惯性
B ．滑雪时，人从高处自由滑下，速度越来越快，是因为重力势能转化为动能
C ．人登上较高的山顶时，会感觉不适，是因为山顶气压大于山脚下的气压
D ．人潜入较深的水中时，必须穿潜水服，是因为液体压强随深度增加而增大
42．下列说法正确的是（ ）
A ．人推木箱末动，这时地面对木箱的摩擦力等于人的推力
B ．木箱受到的重力与地面对木箱的支持力是一对平衡力
C ．在木箱下面垫上几根圆木再推，是为了减小摩擦力
D ．木箱运动时有惯性，静止时没有惯性
43.如图所示在水平公路上小汽车作匀速直线运动时与静止时相比较．下列说法正确的是：( )
A ．运动时对地面的压力小于静止时
B ．运动时对地面的压力等于静止时
图
8
甲 乙 丙 丁
C ．运动时与地面的摩擦力小于静止时
D ．运动时与地面的摩擦力大于静止时
44.下列关于运动和力的说法中正确的是( )
A ．将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤柄的惯性
B ．竖直向上抛出后的排球，在空中向上运动的过程中受到的合力方向向上
C ．踢出去的足球还能在水平地面上继续运动，是因为足球具有惯性
D ．物体的运动状态发生改变，该物体一定受到力的作用 45．掉在水平地面上的弹性小球会被弹起，而且弹跳的高度会
越来越低。图8所示是小球弹跳的频闪照片，MN 为等高线，
小球在3、5位置的高度一样。下面说法正确的是( )
A ．小球在位置4时的势能最大
B ．小球3和5比较，它们的机械能相同
C ．小球从位置1到位置2的过程中，势能主要转化为动能
D ．小球3和5比较，在位置5时动能较小，机械能也较小
46．关于力对物体做功，下列说法正确的是（ ）
A ．小球在水平桌面上滚动的过程中，桌面对小球的支持力做了功
B ．小刚手托着苹果从一层楼走到二层楼的过程中，手对苹果的托力做了功
C ．运动员将杠铃举起的过程中，对杠铃的举力做了功
D ．小明手提着箱子等车，手对箱子的提力做了功
47．关于图所示的各种情景中，下列说法正确的是：（ ）
A ．甲图中：游乐园中的“过山车”在环绕轨道向上行驶过程中，所受合力一定不为零
B ．乙图中：由于水渠甲侧涵洞口位置较深，压强较大，所以水会由甲流向乙
C ．丙图中：斧头由于受到惯性作用继续向下运动，并牢牢地套在斧柄上
D ．丁图中：运动员拉开弓弦后，静止瞄准时他对弓弦没有做功
48.射箭运动员进行射箭比赛的情形，下面说法正确的是( )
A.被拉弯的弓具有弹性势能
B.手拉弓弯，说明力能改变物体的运动状态
C.手对弓的拉力大于弓对手的拉力
D.运动员松手时弓的弹性势能将转化为箭的动能 5 3 图8 2 1 4 M
2020年中考物理总复习试卷：力学(含答案解析)
2020年中考物理总复习试卷：力学 一、单选题（本大题共8小题，共24.0分） 1.如图所示的实例中，为了增大压强的是() A. 安全锤一端做成锥形 B. 坦克的履带非常宽大 C. 铁轨下铺放很多轨枕 D. 滑雪板的面积比较大 2.如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平 方向，大小相等，丙、丁所受的力均为一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，下列选项正确的是() A. L甲
4.下列说法中正确的是() A. 压力越大，压强一定越大 B. 受力面积越小，压强一定越大 C. 受力面积不变，物体的重量越大，压强一定越大 D. 压力不变，受力面积越大，压强一定越小 5.生活中有很多地方涉及物理知识，下列说法正确的是() A. 推箱子不动，是因为推力小于摩擦力 B. 甲乙两人在小车上静止，甲推乙，两人都后退，说明力的作用是相互的 C. 乒乓球能被球拍击回是因为乒乓球太轻，没有惯性 D. 如图的过程中，摩擦力会变大 6.人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将() A. 落回地球 B. 飞向太阳 C. 绕地球运动 D. 做匀速直线运动 7.下列说法正确的是() A. 在平衡力作用下，物体一定处于静止状态 B. 彼此不互相接触的物体不可能产生力的作用 C. 力的作用效果是改变物体的运动状态或使物体发生形变 D. 力的三要素完全相同的两个力，一定是一对平衡力 8.如图所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同， 容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度。若容器对桌面 的压强相等，则两种液体对容器底部的压强() A. 一样大 B. 甲最大 C. 乙最大 D. 无法判断
中考物理复习力学实验专题训练2(无答案)
中考复习 力学实验专题训练2 1、小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验： （1）将天平放在水平台面上，把游码移至零刻度处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向▲（选填“左”或“右”）调。 （2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积为40ml，则烧杯中酱油的质量为▲ g，酱油的密度为▲kg/m3。 （3）小明用这种方法测出的酱油密度会▲（选填“偏大”或“偏小”）。 （4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度，于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。 ①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0。 ②将一个烧杯倒入适量水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1。 ③用另一个相同的烧杯倒入▲，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2。 ④则酱油的密度表达式ρ=▲（已知水的密度为ρ水） 2、小明用如图甲所示的装置来探究“弹簧的伸长跟拉力的关系”。弹簧的一端固定在木板上，他先在木板上贴上0～7.00cm的刻度尺。把木板竖直放置，在弹簧下端挂钩码（每个钩码的质量为50g）。实验数据记录如下表：
甲 乙 丙 小明想用该装置设计一个直接测量液体密度的“密度秤”， 他找来一个质量为 100g 的小桶，挂在弹簧下面的挂钩上， 测量时，在桶中加满待测液体，根据指针指示的刻度，就 能直接读出液体的密度。 ① 该“密度秤”的零刻度线应在 ▲ cm 刻度处。 ② 在桶中加满水，指针指在 4.00cm 刻度处，如图乙， 该 “密度秤”能测量的最大的密度是 ▲ g/cm 3。 ③通过分析比较此表，他推测：液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律．如下图所示的图像中能正确反映这一规律的图像是 （ ▲ ） 3、小梦用如图所示的装置做“探究杠杆的平衡条件”实验． （1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向__▲_（左/右）移动． （2）小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图乙所示，他这样做的最终目的是（ ▲ ） A ．便于直接读出拉力的大小 B ．便于提供不同方向的拉力 C ．便于正确认识力臂 D ．便于测量力臂的大小 （3）当杠杆平衡时，在阻力和阻力臂保持不变的条件下，动力和动力臂成反比如图丙所示，在刻度线“2”处挂2个钩码．在刻度线“4”处用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆，杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数为F1，将弹簧测力计斜向左拉，杠杆在水平位置平 丁
备战2020年中考-力学“多选题”剖析和训练一(50例)
备战2020年中考－力学“多选题”剖析与训练一（50例） 力学多选题是初中物理客观题中最难的题型之一，一个题目中通常包含多个力学知识点，考查范围比较广，而且通常各个选项并不一定相关联，解答此类题目，即要弄清题干要表达或考查的主要知识点，又要对各个选项从不同的考查角度去分析，各个击破。 此知识点主要通过两个专题分别对力学主要考查的以下内容进行专题总结与剖析： 专题一：相关知识总结与归纳： 1：力与运动及参照物知识点总结： ⑴力是物体对物体的作用，力不能离开物体而存在，当力发生时一定同时存在施力物体与受力物体且二者同时存在同时消失.且应注意施、受力物体都应是直接的施、受力物体。如一个人用绳子从水井中提水,桶的施力物体是绳子而不是人手;同理人手的受力物体是绳子而不是水桶。 ⑵力的作用是相互的：一个物休即是施力物体同时也必是受力物体,且在一定条件下可相互转化. ⑶物体间发生力的作用时两个物体即可以相互接触也可以不相互接触,如磁铁吸引铁钉二者并不一定相互接触;反过来相互接触的两个物体间也不一定会发生力的作用如两个物体虽相互接触了但相互之没有相互挤压因而也无力的作用。 ⑷力的作用效果是使物体发生形变或使物体运动状态发生改变，二者必具其一(当受到平衡力时一般发生形状改变,当受到非平衡力时一般发生运动状态改变);注:物体的运动状态改变包括改变物体的运动速度大小还包括改变物体的运动方向,如一切曲线运动,,圆周运动均为运动状态改变。 ⑸力的三要素是：大小、方向、作用点，只有当两个力的三要素完全相同时这两个力作用效果才完全相同(注：当两个力的三要素相同时这两个力一定不是“平衡力”在这两个作用下物体一定改变运动状态)。 ⑹力是改变物体运动状态的原因而不是维持物体运动状态的原因所以当物体发生位置改变时物体不一定受到了力的作用(可能是由于惯性所致)，但同样应注意当有力作用于物体上时物体运动状态也不一定发生改变，如受到的是平衡力物体运动状态就一定不发生改变如受到的是非平衡力则物体的运动状态就一定改变. ⑺力按大的类别分只能分成平衡力与非平衡力,当物体处于静止或匀速直线运动状态时物体所受的力一定是平衡力,否则受到的一定是非平衡力;即在平衡力的作用下物体运动状态一定保持不变,在非平衡力的作用下物体一定 会改变运动状态。 （8）在研究物体运动和静止时被选作标准的物体叫参照物。参照物具备的几个特点是①具有“假定不动性”即一旦物体被选作参照物则物体就被假定为不动的物体，此时被研究的物体的运动状态则由相对于参照物的位置变化来决定。②参照物的选择具有“任意性”，即在研究物体的运动情况时，参照物的选择可以选择任意的物体，
2020年中考物理复习力学易错题 Word无答案
2020 年中考物理力学易错题 一.弹力 1．一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是（） A．足球受到的支持力是木板产生的弹力 B．足球产生的弹力作用在木板上 C．木板形变是由于木板产生弹力造成的 D．足球产生的弹力就是足球对木板的压力 2．如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是( ) A．手对弹簧的拉力B．弹簧对手的拉力 C．墙对弹簧的拉力D．以上说法都正确 3．几位同学用一条弹簧比试臂力，如图所示，大家都不甘示弱，结果每个人都能把手臂撑直，则( ) A．每个人所用的拉力一样大B．臂力大的人所用的拉力大 C ．体重大的人所用的拉力大D．手臂长的人所用的拉力大 4．如图所示，一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加 6 N 拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为( ) A．0 N B．3 N C．6 N D．12 N 5．如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F 均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L 甲、L 乙、L 丙、L 丁，下列选项正确的是( ) A．L 甲＜L 丙L 乙＞L 丁 B．L 甲＝L 丙L 乙＝L 丁 C．L 甲＜L 丙L 乙＝L 丁 D．L 甲＝L 丙L 乙＞L 丁 6.某同学在使用弹簧测力计前发现弹簧测力计的指针已处在0.2N处，没来得及调零就用它去测力了，如果读数是2.7N，则所测力的实际大小为( ) A.2.7N B.2.9N C.2.5N D.2.3N
2020中考物理压轴培优练习力学大综合(难)
初三物理力学大综合（难题） 一．选择题（共1小题） 1．在如图a所示的装置中，物体甲重100N，滑轮重40N，物体乙是边长为0.2m的实心正方体，轻质杆AB 可以绕O点转动，且OA：OB＝3：5，当轻质杆AB在水平位置时，整个装置处于平衡状态，此时地面对人的支持力为500N，地面对物体乙的支持力为240N，若用物体丙替换物体甲，并在物体乙的下方连接一个弹簧，如图b所示，当轻质杆AB在水平位置时，整个装置仍处于平衡状态，弹簧对物体乙的作用力为610N，已知人站立在水平地面上时，脚底与地面的总接触面积为0.05m2，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（） A．人重500N B．图a中乙物体对地面的压强为15250Pa C．丙物体重163N D．图b中人对地面的压强为4900Pa 二．填空题（共1小题） 2．“背漂”是儿童练习游泳时常佩戴的一种救生装置。某科技小组的同学为测量背漂浸没在水中时的浮力，进行了如下实验：在底部装有定滑轮的圆台形容器中加入适量的水后，再静放在水平台秤上（如图甲），台秤的示数m1为6kg，然后把质地均匀的长方体背漂浸入水中，用一轻质的细线通过定滑轮缓慢地将背漂拉入水中，拉力F的方向始终竖直向上，当背漂的一半体积浸入水中时（如图乙），台秤的示数m2为5kg，当背漂的全部体积浸没在水中时，台秤的示数m3与m2相比变化了2kg，则（不考虑滑轮的摩擦，在整个过程中水始终没有溢出，背漂不吸水、不变形，且未与容器接触，取g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）； （1）容器、水和滑轮的总重力为N； （2）台秤的示数m3为kg； （3）为确保儿童游泳时的安全，穿上这种背漂的儿童至少把头部露出水面，若儿童头部的体积占人体总体积的十分之一，儿童的密度取1.08×103kg/m3，则穿着此背漂游泳的儿童体重不能超过kg（结果保留整数）。
2020年中考物理专题复习：力学 专项练习题(含答案)
2020年中考物理专题复习：力学专项练习题 1.如图所示，用大小不变的水平拉力拉动木块沿水平桌面做匀速直线运动，则下列说法正确的是（） A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力 B．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变 C．弹簧测力计对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力 D．弹簧测力计对木块的拉力和木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力 2.工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管）。其中最省力的方案是（） 3.如图所示，人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行时，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点。关于运行的卫星，下列说法错误的是（） A．由于不受空气阻力，只有动能和势能的转化 B．从远地点向近地点运动时，动能减小 C．从近地点向远地点运动时，速度减小 D．在远地点和近地点的机械能相等 4.第七届世界军人运动会将于2019年10月在武汉举行，其中羽毛球、乒乓球、男子体操、网球等4个项目首次进入世界军人运动会。关于这四项运动，下列描述错误的是（） A．羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于羽毛球具有惯性 B．为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来，这是利用了流体压强与流速的关系 C．体操运动员在手上涂防滑粉，是为了减小摩擦力 D．球拍在击打网球的过程中，球拍和网球同时发生了弹性形变 5.下图中，利用连通器的特点来实现自己的功能的是（） A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
6.如图所示，把装满水的烧杯放在托盘秤的盘子里，再把空的饮料罐缓缓按入水中，在这个过程中（） A．托盘秤的示数在增大B．托盘秤的示数保持不变 C．烧杯底部对托盘的压力在减小D．烧杯内的水对烧杯底部的压力在增大 7.取一根长为15cm、内部横截面积为1cm2的直筒塑料管，在底部扎上橡皮膜后，称得它们的总质量为2g。向管内倒入10g酒精，将它放入水中静置后，如图所示，观察到橡皮膜恰好变平。下列结论正确的是（） A．装有酒精的塑料管受到的浮力大小为0.1N B．水对塑料管底部橡皮膜产生的压强大小为800Pa C．管内液面比管外水面高2.5cm D．将放入水中的塑料管继续向下压时，橡皮膜会向外凸 8.如图所示是中国世博会的核心建筑“中国馆”，它呈上大下小的拱斗型，建在超大地基上。则下列有关说法正确的是（） A．中国馆呈拱斗形是为了减小受力面积，增大其对地面的压强 B．中国馆呈拱斗形是为了减小受力面积，减小其对地面的压强 C．中国馆建在超大地基上是为了增大受力面积，减小其对地面的压强 D．中国馆建在超大地基上是为了增大受力面积，增大其对地面的压强 9.下图是用来研究液体内部压强的仪器。当探头的薄膜浸入水中10cm的深度时，下列做法能使压强计U形管两边的液面高度差减小的是（） A.将压强计的探头向上移动一段距离 B.将压强计的探头在原处转动180° C.将压强计的探头向下移动一段距离
2020届九年级物理中考复习专题练习题(无答案)： 第五讲内能和比热容
第五讲 内能和比热容 【知识梳理】 1、物体内所有分子的 和 的总和叫内能，内能的大小与物体的 、 和 有关。注意：所有物体都具有内能。 2、改变内能的两种方式： 和 。 （1）热传递???????实质： 结果： 方向：前提： （2）热量： ，符号 ，单位 。 （3）注意：①固定搭配：“吸收、放出”热量； “具有、含有”内能。 ②吸收（放出）热量，内能一定增大（减小），但温度不一定升高（降低）。例如：晶体熔化（凝固）. （4）做功? ??实质：：结果 （5）注意：内能增加或减少，可能是热传递，也可能是做功。 3、比热容：符号 ，单位 ，读作 。计算公式 。比热容与 、 和 、 无关，只与 和 有关。水的比热容最大。 4、探究“不同物质的吸热能力（比热容）”，以水和沙子为例： （1）控制水和沙子的 和 相同； （2）两种比较方法：方法一：加热时间相同，比较升高的温度； 方法二：升高温度相同，比较加热时间。 （3）用相同的加热仪器目的是： 。 （4）结论：比热容小的物质吸热升温 （快还是慢）。 【针对练习】 1．水的比热是4.2×103J/(kg·℃)，它的意思是指质量1千克的水，温度____ ___时_____是4.2×103J 。 2．在下列几种情况中，比热容会发生变化的是（ ） A 、20℃的水变成4℃的水 B 、一块钢板压制成钢锅 C 、水结成冰 D 、 把开水倒入冷水中 3．下面说法中最能说明吸收的热量与物质的种类有关的是（ ） A. 烧开一壶水比烧开半壶水需要的热量多 B. 把一壶水烧开比将其烧成温水需要的热量多
D. 质量相等的水和铝块，升高相同的温度，吸收的热量不等 4 5．有关物质的比热容，下列说法中正确的是（） A、比热容跟物体的质量有关，质量越大，比热容越小 B、比热容跟物体的温度有关，温度越高，比热容越大 C、比热容跟物体吸收或放出的热量有关 D、比热容是物质本身的一种特性，与物体的温度、质量都无关 6．关于物体内能的改变，下列正确的是( ) A.物体对外做功物体内能减少 B.物体吸收热量物体内能一定减小 C.对物体做功时，物体内能一定减少 D.物体放热时，物体内能一定增加 7．平时我们所说的“热”在不同情况下的含义也不同。这杯水太“热”了，这里的“热”指的是______；开水放“热”降温，这里的“热”指的是______. 8．现有质量和初温都相等的铝块、铁块和铜块,其比热C铝>C铁>C铜，它们吸收相等的热量后,末温最高是______块，末温最低的是______块 9．甲、乙两块金属质量之比是5:3，当它们吸收相同热量后，升高温度之比是1:5，则它们的比热之比是______. 10．甲乙两物体质量相等,甲物体温度降低20℃,乙物体温度升高15℃时,乙物体吸收热量是甲物体放出热量的2倍,甲乙两物体比热比是（） A.3:8 B.8:3 C.4:3 D.3:2 11．甲乙两物体的质量之比为2:3，当甲物体温度升高10℃，乙物体温度降低15℃时，甲、乙两物体吸收和放出的热量相等，则甲、乙两物体的比热容之比为（） A. 2:3 B. 3:2 C. 4:9 D. 9:4 12．水和煤油吸收的热量相等，水的比热是煤油的2倍,水升高的温度是煤油的1/3倍，则它们的质量之比m水:m油是（） A. 3:2 B. 2:3 C. 1:6 D.6:1 13．用稳定的热源给一个物体均匀加热,得到它的熔化图象如图所示,那么该物体在固态时的比热与液态时的比热之 比是（） A. 1:2 B. 1:1 C. 1:4 D. 2:1 14．如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置两个相同的易拉罐中分别装有质量和初温都相同的a、b 两种液体，用相同的装置加热，根据记录的实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示，下列说法中正确的是() A.组装器材时，先固定上面铁圈的高度 B. 升高相同温度，a液体吸收的热量更多 C. a液体的比热容小于b液体的比热容
北京2020年中考复习：九年级物理力学多选练习题(无答案)
北京物理力学多选汇编48题（十五） 1.下列叙述正确的是 . A. 图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，海绵凹陷程度不同，说明压力大小不同 B. 图乙：在水中，压强计的金属盒所处的深度减小，它受到的水的压强也随之减小 C. 图丙：连通器中装入同种液体，液体静止时，连通器各部分中的液面总保持相平 D. 图丁：将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会上升 2.中国是世界著名的杂技大国，杂技艺术在中国已有2000多年的历史。图2展示了我国杂技演员精彩表演的情景，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是 A ．甲图中：表演者手撑圆台保持静止，她受到的重力与圆台对她的支持力平衡 B ．乙图中：表演者从高空下落时，她的速度不断增大，她的机械能也随之增加 C ．丙图中：表演者站立在奔跑的马背上，他相对于马静止，相对于观众是运动的 D ．丁图中：表演者向上抛出草帽后，草帽能继续向上运动是因为草帽具有惯性 3.做匀速直线运动的甲、乙两物体，它们的路程随时间变化的图像如图3所示。根据图像，下列判断中正确的是 A ．甲物体运动的较快 B ．乙物体的速度是0.4m/s C ．相同时间内，s 甲:s 乙=3:1 D ．运动30s 时，甲、乙两物体相距8m 4.在生产和生活中经常使用各种机械，于机械的使用，下列说法中正确的是 A ．机械做功越快，功率越大 B ．机械做功越多，机械效率越高 C ．使用机械可以省力或省距离， 但不能省功 D ．使用机械不但可以省力，省距离，还可以省功 5.下列说法正确的是 A ．弯折铁丝说明力可以改变物体形状 B ．桌面受到的压力越大，产生的压强越大 C ．汽车刹车时不能立刻停下来是因为汽车具有惯性 D ．一对相互作用力肯定不是一对平衡力 6.关于图4所示各种情景，下列说法中正确的是 A ．甲图：科技馆体验展品 “球吸现象”，两球向中间靠拢是因为中间压强大 B ．乙图：三峡水利工程利用连通器的原理修筑了船闸 C ．丙图：从北京带到高原地区的食物包装变鼓是因为海拔越高，大气压强越小 D ．丁图：吸盘式挂钩是利用了大气压强的作用 图1 乙 丙 甲 丁 水 水 图2 丙 马戏表演 形体技巧 甲 高空技巧 乙 杂耍表演 丁 图4 图0 6 4 2 5 s 乙 甲 s /
初中物理中考力学专项练习(选择题)1-100(含答案解析)
初中物理中考力学专项练习（选择题)1-100（含答案解析) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（ ） ①容器对桌面的压力：F 甲＞F 乙 ②液体的密度：ρ甲=ρ乙 ③液体对容器底部的压强：p 甲＞p 乙 ④容器对桌面的压强：p 甲′=p 乙′ A ．只有①和③ B ．只有①和④ C ．只有②和③ D ．只有③和④ 2．如图所示，F 1=4N ，F 2=3N ，此时物体A 相对于地面静止，物体B 以0.1m/s 的速度在物体A 表面向左做匀速直线运动（不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦）。下列说法错误的是（ ） A ．F 2的功率为0.6W B ．弹簧测力计读数为9N C ．物体A 和地面之间有摩擦力 D ．如果增大F 2，物体A 可能向左运动 3．如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是 A ．瓶子处于静止状态，不具有惯性 B ．手的握力越大，瓶子所受的摩擦力就越大 C ．瓶子受到竖直向上的摩擦力 D ．瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力
4．如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1N，高9cm，底面积30cm2；杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。下列选项中正确的是（） A．水对杯底的压强为900Pa B．水对杯底的压力为2N C．水杯对桌面的压强为1000Pa D．水杯对桌面的压力为2.8N 5．如图所示，用大小为8N的水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A，使其在水平地面上以1m/s匀速运动，当物体B静止不动时，与水平绳相连的弹簧测力计的示数为3N保持不变（不计绳和弹簧测力计重），下列说法正确的是（） A．水平拉力F与地面对A的摩擦力是一对平衡力 B．A对B的摩擦力方向水平向右，大小为8N C．若A以2m/s匀速运动，拉力F将变大 D．地对A的摩擦力方向水平向左，大小为5N 6．如图所示，王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进，下列说法中正确的是（） A．汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力 B．汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力 C．汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力 D．汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力 7．如图所示，甲是放在水平桌面上的重为10N的木块，重为6N钩码乙通过细绳绕过定滑轮带动甲做匀速直线运动，若要用力将甲物块向左水平拉动，拉力大小为
2020年九年级物理学习共同体中考复习比热容探究题提升训练1(无答案)
2020九年级物理学习共同体中考复习 比热容探究题提升训练1 1、小明和小华两位同学分别测量家中色拉油的比热容． 一、小明的测量方法： ①在易拉罐中加入质量为m 1=200g 色拉油，测量其温度为t 0=20℃； ②天平测量酒精灯的质量，当横梁平衡时，右盘内砝码和游码的位置如图甲所示，则酒精灯的质量m 2= ▲ g ； ③按如图乙所示的装置，将器材装配好，给色拉油加热，并不断搅拌； ④当色拉油的温度达到t 1=100℃时，停止加热，测得酒精灯的质量为m 3=205.2g ； ⑤整理器材，并计算色拉油的比热容． 请替小明完成计算过程： （1）完全燃烧掉的酒精的质量m 酒精= ▲ g ，放出的热量Q 酒精= ▲ J ；（q 酒精=3×107 J/kg ） （2）色拉油吸收的热量等于酒精燃烧放出的热量，即Q 色拉油=Q 酒精； （3）计算出色拉油的比热容为c 色拉油= ▲ J/(kg ·℃)． 二、小华的测量方法： ①在两个相同的易拉罐中分别装入200g 水和200g 色拉油，测得它们的温度均为20℃； ②按如图丙所示的装置，将器材装配好； ③用酒精灯给水加热4min ，测得其温度为32℃； ④用同样的方法给色拉油加热4min ，测其温度为如图丁所示，则色拉油温度为 ▲ ℃； ⑤整理器材，并计算色拉油的比热容． 请替小华完成计算过程： （1）加热4min ，水吸收到的热量是Q 水= ▲ J ；c 水＝4.2×103 J/(kg ·℃) （2）色拉油吸收的热量等于水吸收的热量，即Q 色拉油=Q 水； （3）计算出色拉油的比热容为c 色拉油= ▲ J/(kg ·℃)； 你认为 ▲ （小明/小华）的方法比较科学，另一位同学的方法不科学的依据是 ▲ ． 5g 200g 0g 1 2 3 50 40 30 ℃ 玻 璃棒 甲 乙 丙 丁 色拉油 玻璃棒 水 玻璃棒 色 拉油
2020年中考物理人教版专题复习：力学实验专题练习题
2020年中考物理人教版专题复习：力学实验专题练习题 1. 通过物理知识的学习，同学们不难发现： （1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。例如：在“探究摩擦力与什么因素有关”的实验中（如图甲所示），用弹簧测力计拉动木块时，必须让木块在水平面上做_________运动，通过读取弹簧测力计上的示数可间接知道摩擦力的大小；又如，在研究“牛顿第一定律”的实验中（如图乙所示），让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的平面上运动，小车在水平方向上受力的大小可通过小车_____表现出来。 （2）当要研究某个物理量与多个因素的关系时，一般要采用_______法。例如：在“探究摩擦力与什么因素有关”的实验中，要研究摩擦力的大小与压力大小的关系，就要多次改变_____，同时保持接触面的粗糙程度不变。 2. 为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小勇同学在同一块海绵上做了如下图所示的实验来进行研究。（所用每块砖重力和型号大小都相同） A. 一块砖平放在海绵上 B. 两块砖叠放在海绵上 C. 一块砖竖放在海绵上 （1）小勇是通过观察_________来比较压力作用效果的。 （2）观察比较图A、B的情况可知，压力的作用效果与______有关；比较图A、C的情况可知，压力的作用效果与_________有关。 （3）以上这种研究方法在科学探究中属于___________法。 3. 为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材。
第一小组：探究铜块的下沉条件。实验中，他们用两种方法测量了铜块受到的浮力：方法1：称重法。测量过程及示数如图（甲）所示，则铜块所受的浮力为_____N。 方法2：阿基米德原理法。测量过程与示数如图（乙）所示，则铜块排开水的体积为________mL，根据F浮＝G排＝ρ水gV排可计算出浮力。通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是_________ 。第二小组：探究蜡块上浮的条件。要测量蜡块浸没时的浮力，你准备选用第一组上述两方法中的方法________（填“1”或“2”），并简要说明操作中还应采取的措施是：。 4. 在探究“浮力大小等于什么”的实验中，小明同学的一次操作过程如图所示。 （1）测出铁块所受到的重力G铁 （2）将水倒入溢水杯中 （3）把铁块浸入溢水杯中，读出测力计示数F （4）测出小桶和被排开水的总重G （5）记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材 分析评估小明的实验，指出存在的问题并加以修正。 5. （选做）学习了简单机械后，小明了解到斜面也是一种机械，想探究这种机械的特点。 （1）小明用弹簧测力计测木块的重力，如图（a）所示，测量时应让木块保持______ 状态，并依据_________条件得出木块重力的大小等于弹簧测力计的示数； （2）他将木块放在如图（b）所示的斜面上，并用弹簧测力计沿斜面匀速上拉木块，收 ①比较表中木块重力G和拉力F的大小，得出：使用斜面时_______ （选填“能”或“不
北京市西城区重点中学2020届九年级物理中考复习单元测试-运动和力部分 含答案
单元练习――运动和力部分 班级姓名学号成绩 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共32分，每 小题2分） 1．在国际单位制中，牛顿是下列哪个物理量的单位 A．功B．力C．速度D．压强 2．在颐和园的昆明湖上，小红同学坐在航行的游艇内，若说她是静止的，则选择的参照物是 A．游艇B．湖岸C．湖水D．岸边的树 3．小明同学用刻度尺测量出一个物体的长度为72.2mm，下面数据中最接近这个数据的是 A．物理课本的长度B．一根粉笔的长度 C．黑板的长度D．教室门的宽度 4．运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计阻力，其受力的情况是 A．只受踢力B．只受重力C．受踢力和重力D．不受力 5．一个正在运动的物体，如果所受的外力全部消失，则 A．物体立即停止运动B．物体将做匀速直线运动 C．物体会慢慢停止运动D．无法判断 6．站在匀速行驶的轮船船头甲板上的人竖直跳起(不考虑风的因素)，落下后人的位置将在 A．原处B．起跳点的后面C．起跳点的前面D．都有可能 7．下列有关误差的说法中正确地是 A．多次测量取平均值就可以减小误差 B．误差就是测量中出现的错误 C．只要认真测量就可以避免误差 D．选用精密仪器就可以消除误差 8．下列说法中正确的是 A．人推桌子未动，是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力 B．在平直的公路上匀速行驶的汽车，受平衡力作用 C．物体受平衡力的作用，一定保持静止状态
D．运动的物体有惯性，静止的物体无惯性 9．下面关于力学现象的解释中，正确的是 A．大力士不能自己把自己举起来，说明力是使物体运动的原因 B．物体自由下落时，速度越来越大，说明力是改变物体运动状态的原因 C．撤去向上的推力或拉力，上坡的车会向下运动，说明车此时没有惯性 D．球在草地上越滚越慢，说明力的作用效果只能改变物体的速度大小 10．下面有关力和力的作用效果的说法中，错误 ．．的是 A．物体间力的作用是相互的 B．力既可以改变物体的运动状态，又可以引起物体的形变 C．物体运动快慢或运动方向发生改变时，它一定受到了力的作用 D．作用在一个物体上的两个力，大小相等，方向相同，它们产生的效果一定相同11．一个人用绳子沿水平方向拉牛但没有拉动，其中说法正确的是 A．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力 B．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力 C．地面对牛的支持力和牛对地面的压力是一对平衡力 D．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力 12．下列说法正确(或符合实际情况)的是 A．重力的方向是向下的 B．如果两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力 C．物体在水平方向上受到力F1=3N、F2=5N，它们的合力大小可能是8N D．一个普通中学生站在水平地面上对地面的压力约为50N 13．下列关于声音的说法中不正确 ．．．的是 A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 B．“震耳欲聋”，说明声音的音调高 C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者 D．“伏地听声”，说明固体能传声 14．下列几种估测中，比较符合实际情况的是 A．教室内天花板离地面的高度约为8 m B．60 W照明电灯正常工作的电流是1 A C．中学生正常步行时的速度是10m／s D．演奏中华人民共和国国歌用时约50 s
2020人教版九年级中考第一轮同步专题复习训练：力学实验汇总练习题
九年级中考第一轮同步专题复习训练：力学实验汇总练习 一、探究阻力对物体运动的影响 1.如图所示，为了探究阻力对物体运动的影响，第一次实验进让小车从棉布表面滑过，第二次实验时去掉棉布，让小车直接从木板表面滑过，观察小车滑行的距离。下列说法正确的是（） A.两次实验应将小车从斜面上不同的位置释放 B.第一次实验中小车在斜面上受到的摩擦力大 C.两次实验中运动的小车都会停下来，说明力是维持物体运动的原因 D.从实验中可以看出，运动的小车所受的阻力减小，向前滑行的距离变大 答案：D 2.某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响．他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c． （1）用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的．（2）若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布，则标记c是小车在表面下停下的位置．（3）对上述实验进行分析并进一步推理：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将．（4）若在水平面铺上同种材料，让同一小车从不同高度由静止滑下，则还可以探究小车的关系（选填下列选项的序号）． ①重力势能与质量；②重力势能与高度；③动能与质量；④动能与速度． （5）上述所有探究实验中都用到的科学研究方法有控制变量法和． 答案：（1）初速度相同（2）木板（3）做匀速直线运动（4）②④（5）转换法 二、探究二力平衡满足的条件 3.在“探究二力平衡的条件”实验中，下列说法中你不同意的是（） A.小明同学认为这三种实验器材丙图最为合理 B.乙图，在两侧挂上等质量的钩码，纸片保持静止，挂上质量不等的钩码，不能保持静止，说明平衡的两个力的大小相等 C.乙图，将纸片转动一定的角度，释放后纸片马上转回来，说明平衡的两个力一定作用在一条直线上
初中科学精品试卷及答案—2020年中考科学：力学部分(难题、易错)题汇编
2020年最新中考科学专题特训：力学部分（难题、易错题）汇编 考试范围：力、弹力、重力、摩擦力、压强浮力、运动和力 一、选择题 1．一只被推出的铅球，在空中飞行时的受力情况是（不计空气阻力）（）A．只受推力作用B．只受重力作用 C．同时受到重力和推力作用D．不受力的作用 2．要使两个物体之间有力的作用，以下说法正确的是（） A．一定要互相接触B．可以不接触 C．互相接触，并要发生形变D．互相接触并发生相对运动 3．如图所示，一圆球放在光滑的水平地面且与竖直墙面接触，处于静止状态，则它受到的力有（） A．重力、水平地面的摩擦力 B．重力、水平地面的支持力 C．重力、水平地面的支持力、竖直墙面的弹力 D．重力、水平地面的支持力、水平地面的摩擦力 4．如图所示，是我们常见的图象，这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位，可以用来描述（） A．弹簧的长度与弹簧所受拉力的关系 B．通电导体的电阻与其两端电压的关系 C．物体所受重力与质量的关系 D．匀速直线运动中路程与速度的关系 5．将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成如图所示的装置，使用时瓶内装入液体，瓶口密闭，通过细玻璃管内液面高度的变化不以可验证的是（） A．阿基米德原理 B．大气压随高度的变化 C．力可以使固体发生微小形变 D．液体温度变化体积也会改变 6．放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是（） A．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 B．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 C．茶杯对桌面的压力就是重力 D．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 7．沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了。小刚用下面的四句话解释了这一过程，最合理的排列顺序是（） ①灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态； ②一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打； ③灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了； ④衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来； A．②④①③B．②③①④ C．②③④①D．②④③
2020物理中考力 专题练习题无答案
2020物理中考力专题练习题无答案 1.牛顿第一定律 (1)内容：一切物体在没有受到外力作用时，总保持。 (2)牛顿第一定律不可能简单从实验中得出，它是通过实验为基础、通过分析和科学 得到的。 (3)力是的原因，而不是维持运动的原因。 (4)探究牛顿第一定律中，每次都要让小车从斜面上同一高度滑下，其目的 是。 2.惯性 (1)惯性：一切物体性质叫做惯性。惯性只与物体的 有关，大的物体惯性大。 检测提高 1、投掷出去的篮球在空中能够继续飞行，这是因为篮球受到的作用；手枪子弹飞出枪口后，还能继续飞行，是因为子弹具有。 ⒉、我国的火箭技术有了很大的发展，已进入了世界的先进行列。杨利伟被宇宙飞船带入太空中处于失重状态时，杨利伟的质量（填“不变”、“改变”），惯性。（填“具有”、“不具有”） 3、汽车突然开动时，乘客会向倾倒；突然刹车时，乘客向倾倒。在向前行驶的车厢里，挂一个手提包，如果发现提包向前摆动，说明列车；如果发现提包向后摆动，说明列车在。 4、斧柄碰在石头上，停止了运动，但由于将继续运动，因此使斧头紧紧套在斧柄上。 5、汽车在高速公路上行驶，下列交通规则与惯性无关 ．．的是（） A．右侧通行B．系好安全带C．限速行驶D．保持车距 6、现代汽车除了前、后排座位都有安全带外，还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害（） A、汽车速度太慢B．汽车转弯C、汽车突然启动D．汽车前端发生严重撞击 7、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（） A.物体不受力时，一定处于静止状态 B.彼此不接触的物体不可能发生力的作用 C．物体运动速度越大，惯性越大 D.物体不受力，运动状态一定不改变 8、正在运动着的物体，如果它所受的一切外力同时消失，那么它将（） A.立即停下来 B.先慢下来，然后再停下来 C.改变运动方向 D.沿原来的运动方向做匀速直线运动 9、对于牛顿第一定律的看法，下列观点正确的是（） A．验证牛顿第一定律的实验可以做出来，所以惯性定律是正确的 B．验证牛顿第一定律的实验做不出来，所以惯性定律不能肯定是正确的 C．验证牛顿第一定律的实验做不出来，但可以在事实基础上，经过进一步科学推理得出 D．验证牛顿第一定律的实验虽然现在做不出来，但总有一天可以用实验来验证
2020-2021学年 苏科版九年级第二学期物理中考复习专题训练2-机械能探究实验(无答案)
2020-2021学年 苏科版九年级第二学期物理中考复习 专题训练2-机械能探究实验 1、小明猜想：动能的大小可能与物体的质量和速度有关。因此，他设计了如下两种实验方案： A ．让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图甲所示）； B ．让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图乙所示）。 （1）实验中是通过观察 来比较小车对木块做功的多少的。 （2）A 方案是为了探究动能大小与 关系，若木块被撞后移动的距离越远．说明小车对木块的推力 越多，小车撞击木块时的动能 。 （3）小明想用B 方案探究动能大小与质量的关系，该方案是否合理？ ，理由是 。 （4）假若水平面绝对光滑，本实验将 (选填“能”或“不能”)达到探究目的，原因是 。 2、如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置示意图，让小球 A 从斜面上某点滚下，撞击在水平面上的木块 B ，木块 B 移动一段距离． （1）实验中所探究物体的动能是指______（小球 A/木块 B ）的动能． （2）让小球 A 分别从斜槽不同高度由静止滚下，小球 A 的高度越大，木块 B 被撞后运动得______（越远/越近）．可得结论：质量相同时，______． 乙 木块 甲 木块
（3）若要研究物体动能与质量的关系，应让不同质量的小球 A 从斜面______（相同/不同）高度由静止滚下，观察比较木块 B 被撞移动的距离． 3、在探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，小明让质量不同的小球从同一斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，木块被撞出一段距离，如图甲所示（忽略小球与接触面的滚动摩擦以及撞击过程中的能量损失）。 (1)将小球从同一高度由静止释放的目的是 _____________________________________。该实验的目的是研究小球的动能大小与________（选填“质量”或“速度”）的关系； (2)该实验是通过观察________________________________来反映小球的动能大小； (3)小李同学将实验装置改进成图乙所示，用同一小球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放，撞击同一木块，将木块撞出一段距离进行比较，可以研究小球的动能大小与________（选填“质量”或“速度”）的关系； (4)小李觉得利用图乙的装置，还能探究小球的动能大小与质量的关系。只需利用质量不同的小球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块；小华觉得将质量不同的小球从同一高度静止释放（图丙）撞击同一木块，也能探究小球的动能大小与质量的关系。________的设计方案不可行（选填“小李”或“小华”），如果用该方案，你将观察到的现象是 ________________________________________。 4、如图所示是实验室的一些实验装置，图中的小车、木板、木块、 斜面均相同，且h 1> h 2 。 （1）本实验的研究对象是▲（选填“小车”或“木块”）；（2）要探究动能大小与速度的关系，应选择▲两图进行探究，
2020年中考物理一轮总复习 第十讲 力学综合(无答案)
第十讲 力学综合 一、选择题 1．(2020天津)如图1所示．放在水平地面上的两个实心长方体A 、B,已知体积V A
的惯性 B．竖直向上抛出后的排球，在空中向上运动的过程中受到的合力方向向上C．踢出去的足球还能在水平地面上继续运动，是因为足球具有惯性 D．物体的运动状态发生改变，该物体一定受到力的作用 5．（2020青羊）如图4甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速运动，图4乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是（） A.木块第1次受到的拉力较大 B.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等 C.木块两次的动能一样多 图4 D.两次拉力对木块做的功一样多 6.（2020高新）下列说法中正确的是（） A.做功快的机械，其效率一定大； B.判断物体是否运动，不能选择运动的物体作为参照物； C.人用水平方向的力推桌子，桌子没动是因为推力小于摩擦力； D.竖直向上抛出的小球，上升时受到的合力大于下降时受到的合力。 7．(2020萧山)如图所示，B、C是体积均为10cm3的实心铝块。当B浸没在水中时，木块A恰能在水平桌面上向左匀速运动。若用铝块D替换C，使A在桌面上 ＝2.7g/cm3，铝块B 向右匀速运动，则D的质量应为（ρ 铝 始终在水中，水与B之间的摩擦以及滑轮处的摩擦均忽 略不计）（） A．17g B．10g C．7g D．27g