班组建设实施过程(精选多篇)

班组建设实施过程(精选多篇)
班组建设实施过程(精选多篇)

班组建设实施过程(精选多篇)

班组的建设过程中与班组实际工作脱节

近年来,公司不断提高对班组建设的重视程度,并加大班组建设的投入,通过上下一心,班组建设取得了于目共睹的成绩。但由于模式和规定的固定,以及在执行过程中的人为因素,班组建设有些方面还只是做做“秀”、展示点皮上功夫,为对付来自各方的检查而做一大堆的“记录”。与班组实际工作脱节,偏离了班组建设的根本目的。

现就根据我厂班组建设过程中与班组实际工作脱节情况进行说明:

首先就整体而言,班组建设应该围绕班组生产工作展开,班组建设所做的工作最终目的应该是不断提高生产效率。

一、关于抓好班组的安全建设

班组通过各种方式及各种活动来教育提升班员安全素质频率过高导致多而不精,表现出对许多安全知识、安全问题的掌握肤浅,没有理解。比如一个简单的急救问题又有多少员工正真掌握?导致问题的不断重复出现。单就习惯性违章反复出现。

二、关于提高班组成员的技术水平

还是犯了同样的问题,班组通过各种方式方法来进行班组员工的技能培训,但通过调查实实在在没有多少技能员工是在培训中获得

的,通过培训技能没有多大提高。只注重了过程,没有结果。导致对实际生产工作没有实质性帮助。

三、关于生产管理

生产管理不断细化,但对记录未进行有效整合,班组现场填写记录过多,造成班组有效工作时间减少,无形增加班组工作负担。目前,检修班组现场工作需要

办理的各种票和填写的主要记录有:安全技术交底卡;工作票;危险点预控卡;修试记录;检修记录;质量验收卡;检修台帐记录。平均合计时间在90~120分钟之间。运行班组现场工作需要办理的各种票和填写的主要记录有:停电检修申请;

施工“三措”;操作票;工作票;危险点、源预控卡;修试报告等。平均合计时间在40~60分钟之间。这样不但增加了工作量,同时降低了工作效率。

四、关于基础管理工作

基础管理工作是比较务实的,但有一点:关于班组的“制度汇编”,现在每个班组都有自己的“制度汇编”,班组作为一个最基层单位,应该执行厂部的规章制度,员工应该执行厂部的规章制度。应该没有必要制定自己的规章制度。没必要在这上面消耗大量的时间。但班组专业管理由于是多头管理,存在问题较多,职能部室对班组记录要求的种类和格式不尽相同,造成班组专业管理方面记录过多,许多记录存在重复填写现象,且有的不能结合班组工作实际。

五、关于班组文化建设与民主管理方面不存在脱节问题

整体就检修而言,生产任务紧,工作压力大顾不上。一些班组,尤其是热机检修班组,工作程序多,生产任务重,没有足够的时间来彻底完成班组建设的要求。而运行人员无法集中人员进行参加一些班组建设的学习培训以及一些相关的活动。这样过多的定量要求导致部分活动无法按时完成导致出现“假记录”。有些班组虽能完成,但效果却较差。针对以上种种情况,我们应下大决心,进行彻底的整改。

物业公司班组建设实施措施

根据矿班组建设推进会的各项部署与安排,着力以班组的标准化建设为基础,以素质建设、能力建设为核心,以机制建设、队伍建设为重点,全力推动以“学习型、安全型、节约型、创新型、和谐型”为主要内容的“五型”班组创建活动实施措施如下:

一、以开展“班组减负”为突破点,提高班组工作效率。公司组织“班组负担意见征集”,准确掌握班组负担所在,有针对性地实施“班组减负”,公司将各队征集上来的意见和建议汇总后分别送交公司进行研究、答复,综合形成“班组负担意见解决方案”并予以实施。

二、以强化“班组基础管理”为重点,提高班组精益化水平。在目前矿快速增长和新设备、新技术不断更新的新形势下,班组不仅要“减负”,更要强调“肩负”。就是要强化班组基础管理,通过健全和完善班组各项管理制度和标准,对班组实施全方位、全过程的精细化管理,全力推动班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。

三、以继续大力建设“试点班组”、“标杆班组”为动力,推动班组工作上台阶。公司首先在每个队选树一个“试点班组”,在此基础上,完善制度,激发提

高班组工作热情。做好人才开发。在培养的基础上,建立班组梯队建设机制。在班组管理的过程中,充分调动班组长和员工的能动性,积极提供锻炼的舞台,既重使用,也重教育,同时注重管理和资源开发。为班组长开拓更广的发展空间,为班组建设提供良好的氛围。

四、加强制度建设基础,从制度上保障管理的加强。制度建设关注三个问题,一是制订制度必须从工作实际出发,必须体现制度的实用性、可行性和严谨性。二是必须在工作中进行思考,针对环境的改变及时调整不适宜的方面,坚持持续改进。三是必须全员贯彻严格执行。抓实这几个环节才可实现用班组建设来提高安全和劳动质量管理的目标。

五、强化班组建设工作的内涵,建立长效机制。在完善创建方案,落实创建措施的基础上,实行创建工作与过程考核相结合、与工资挂钩的管理模式,并作为推优评先的重要依据,逐步建立起程序规范、循环上升的实施运作机制,充分激发职

工的争创积极性,扎实推进“五型”班组创建活动持续深入,实施优奖劣罚的政策大力推动班组建设,为物业公司又好又快发展注入不竭的动力。

班组建设实施办法

第一章总则

第一条为了进一步搞好班组建设,提高公司班组管理的整体水平,调动班组每个成员的积极性,充分发挥班组的团队精神,特制定本办法。

第二条班组是企业的细胞,是企业生产经营的最小单元,是职工劳动、工作的场所,是企业各项管理的出发点和落脚点。

第三条班组引导职工树立知识观念、创新观念、竞争观念,引导职工努力学习新知识、新技术、新技能,提高职工的自身素质。

第四条班组带领职工全面完成分厂(部室)下达的各项工作任务计划,完成分厂(部室)下达的质量、安全指标。

第五条班组引导、鼓励职工大力开展提合理化建议活动和群众性经济技术创新活动,培养职工的创新能力。

第六条班组教育职工遵守公司的各项规章制度,关心职工生活,帮助职工解决困难。

第七条班组实行民主管理制度,定期召开民主管理会和民主生活会,听取职工意见和建议,实行班务公开。

第二章班组机构

第八条组建班委会,一般由组长、副组长、工会组长以及党团组长组成;组长由行政任命和民主推荐相结合,副组长、工会组长采取民主选举的方式产生;党团小组跨行政班组建立的,党团组长进入所在行政班组的班委会。

第九条班委会负责安排、布置各项生产任务,按照进度要求组织生产,控制质量、安全指标,完成各项日常管理工作。

第十条班组设立民主管理员,配合班组长搞好具体工作,一般有:现场管理员、技术质量员、设备安全员、学习宣传员等。

第三章班组长职责

第十一条做好班组思想政治工作,教育组员模范执行党和国家的方针、政策和各项法律法规,遵守社会公德和职业道德。

第十二条搞好班组目标计划的分解落实,科学合理地组织生产,及时解决生产中出现的问题,确保生产任务按要求完成。

第十三条组织组员学政治、学文化、学技术、学业务,开展岗位练兵和经济技术创新活动,提高组员的综合素质。

第十四条根据班组实际,制定各项管理制度并严格执行,不断提高班组的管理水平。

第十五条严格执行技术标准,遵守工艺纪律,提高产品质量,降低物资消耗。

第十六条搞好安全技术教育,认真执行劳动保护法规和操作规程,制止违章作业,拒绝违章指挥。

第十七条坚持民主管理,实行每月述职制度和班务公开,听取职工意见,维护

第四章组员职责

第十八条坚守工作岗位,遵守各项规章制度,坚持上道为下道服务、

辅助为生产服务的原则,保质保量按进度完成自己承担的生产、工作任务。

第十九条认真消化工艺,严格执行“三检”制度,提高产品质量和工作质量,完成和超额完成质量指标。

第二十条严格执行设备保养制度,搞好安全整洁生产,杜绝违章操作,拒绝违章指挥,防止各类事故发生。

第二十一条认真学习科学技术、业务理论知识,积极参加岗位练兵和经济技术创新活动,不断提高自己的综合素质。

第二十二条认真填写原始记录、交接班记录、随盘合格证和各种帐卡,保证帐、物、卡相符。

第五章班组民主管理

第二十三条班组民主管理内容包括:

落实公司及本单位职代会精神;

讨论班组生产作业计划;

讨论审议班组各项规章制度和改革举措;

讨论审议工资、奖金分配方案以及涉及职工生活福利方面的有关事项;

选举班组长和工会组长;根据班组长的述职情况,进行民主评议。第二十四

条班组每月必须召开一次民主管理会。民主管理会决定的事项,未经班组民主管理会讨论同意,任何人不能修改。

第二十五条班组民主管理会的召开由工会组长负责主持,并做好会议记录。议题由工会组长在征求职工意见的基础上,与班组长协商确定。

第二十六条班组必须实行班务公开,坚持做到工资奖金分配情况公开,组员个人出勤情况公开,产品质量完成情况公开,工具材料消耗情况

公开,个人工时(或生产计件)完成情况公开。

第六章班组思想政治工作

第二十七条由班组长牵头,建立有党、工、团组长、积极分子为骨干的班组思想政治工作队伍。

第二十八条采用生动活泼、丰富多样的方式,对职工进行理想信念、职业道德教育。学习党和国家的方针、政策,学习公司的各项规章制度,保证政令畅通。

第二十九条引导职工参与班组的民主管理和民主监督,依法维护职工的合法权益。

第三十条坚持开展经常性的访谈活动和“送温暖活动”,做好深入细致的思想政治工作,消除不稳定因素。

第三十一条寓教与乐,开展适合班组特点、职工喜闻乐见的文化娱乐活动,活

第七章班组技术进步

第三十二条坚持以岗位为主、以提高操作技能为主,组织职工开展技术业务学习。

第三十三条同单位协商,利用工余时间,请技术人员或设备技安员系统讲解班组内的生产技术工艺标准、所用设备构造和操作方法,掌握多种技能。

第三十四条引导职工积极参加公司组织的各种技术、技能、业务培训,掌握先进的管理方法和操作技能。

第三十五条结合生产实际,积极组织和引导职工参加合理化建议活动和经济技术创新活动,提高职工的创新能力。

第八章班组质量安全

第三十六条严格执行技术工艺规程、安全操作规程和岗位操作程序,持证上岗率100%,杜绝无证上岗。

第三十七条班组人员必须进行岗位安全、质量考核,未经考核合格人员,不得安排独立从事生产和管理活动。

第三十八条生产、检验和试验所用的设备、仪器,要合理使用,及时进行维护和保养,计量器具和试验装置必须定期进行鉴定,并具有有效的鉴定证明文件。

第三十九条认真执行安全三检(班前、班中、班后检查),积极整改不安全隐患,实现个人无违章,岗位无隐患,班组无事故的安全生产目标。

第四十条积极开展质量、安全分析活动,查找在质量、安全工作方面存在的隐患和不足之处,提出整改意见,切实解决问题。

第九章附则

第四十一条本办法自发布之日起实施。

第四十二条本办法由公司工会负责解释。

班组建设实施方案考核办法

为了全面贯彻落实中平装备发【2014】24号、28号文件精神,切实加强班组建设。根据公司班组建设工作部署,结合单位实际,制定班组建设实施方案、考核办法。

一、班组建设目标

用3至5年的时间,使分厂所有班组成为合格班组,力争打造培育具有典型效应的明星班组和明星班组长。

二、加强班组建设组织领导

组长:;李金鹏吴新建张中伟

成员:王天才冯红霞张利民姚佩林杨斌孙志坚毛建磊肖建强关显杰刘春利各班班组长

三、班组建设主要内容:

1、班组安全建设;

2、班组生产建设;

3、班组技能建

设;4、班组文化建设;5、班组和谐建设。

四、考核主要内容:

1、按照公司班组建设层次化管理、班组安全管理暂行规定文件内容进行考核。

2、车间领导小组负责班组建设的考核,进行班组建设的集中考核评定,考核

评定结果作为向公司推荐的依据。

3、班组建设的考核采取百分制进行,考核结果以高分顺序进行排序。具体分

四个等级:a级班组、b级班组、c级班组、不达标班组。

4、根据公司班组建设文件规定,每月考核,季度评比。

五、措施

1、全面贯彻落实公司班组建设工作部署,把班组建设作为一项重要工作来抓,建立以支部为主导,以行政为主体、工会协调、职工参与的班组建设工作体系。

2、领导小组负责班组建设的整体工作,做好宣传教育和引导协调,创新班组

建设载体。

3、强化班组建设指导工作,培养和选树典型,发挥典型班组效应加强班组建设。

4、加强班组建设的日常检查监督,充分发挥考核激励机制,激发全体员工参

与班组建设的工作热情。

5、建立和完善班组建设机制,做好班组长培养工作,激发职工班组建设积极性,推进班组建设协调发展。

支架修理车间

2014年

班组建设实施方案

依照公司安全基础提高年主题,“强质量、保安全、促工期、抓试车”的“建设项目试车年”活动安排,进一步夯实班组建设的基础工作,特制定本办法。

一、指导思想、总体目标和创建内容

(一)指导思想

坚持“以人为本”,加强基础基层工作、加强组织领导,落实工作职责,增强班组的凝聚力、执行力、战斗力、学习力和创造力,促进班组管理向精细化、规范化、科学化方向发展,不断提升班组建设水平,全面促进公司三个文明建设健康协调发展。

(二)总体目标

按照创建“五星五型”班组竞赛标准和“五化”、“五达标”的具体要求,通过持续有效地加强和改进班组建设工作,统一规范班组建设的各项工作,逐步实现班组安全管理从“零事故”向“零三违”转变。

以各中心为单元,以车间为重点,以班组为基础,以员工为动力,构建车间自

治、班组自主、员工自律“三自”管理模式;通过班组建设这一“细胞工程”,促进企业管理水平、核心竞争力和整体绩效的全面提升。

- 3 -

(三)创建内容

依据化工行业班组建设工作的特点,结合实际情况,通过班组“五星五型”的自我创建、自主提高和强化考核,落实各项工作步骤。

1.健全组织领导体系,着力构建班组建设党政领导、安环保卫部牵头、工会、人力资源部等职能部门分工协作,党政工团齐抓共管的工作格局。形成“公司抓指导、中心抓实施、车间抓考核、班组抓争创、员工抓参与”的一级抓一级、层层抓落实的班组建设管理体系,实现班组管理的规范化。

2.建立健全班组管理十六项制度和巡回检查内容,切实落实班组建设台帐记录规范填写,理顺相应的考核兑现、奖励机制。

3.根据实际情况和工作需要,按照权责对等原则,进一步明确班组长的4项职责和4 项权力。

4.认真搞好班组长培养和选聘。通过强化教育、选拔、培训和管理工作,使班组长管理能力和职工素质明显提高,使其健康成长,高起点培养一批优秀班组长。

5.加强班组长的素质建设,按照“技术精、人品正、能力强”的基本条件,重点提升班组长在思想政治工作、业务技术、安全生产指挥组织、“红管家”、创新、学习等方面的六种能力,使班组建设持续提高,铸造一流团队。

6.从加强培训组织建设、分层分类组织培训、加大培训投入

- 4 -

等三个方面,切实抓好班组培训,促进班组建设,维持员工不断提升的推进力。

7.建立健全班组思想政治工作责任体系,进一步加强班组思想政治工作和民主管理,塑造班组思想文化、班组技术文化、班组安全文化,党政工团认真履行职责,积极开展各种活动,合力提高车间班组的精神文明建设水平。

班组建设实施方案

班组建设实施意见)

班组建设实施方案

班组建设实施方案

班组建设实施方案

班组建设总体规划、目标和保障措施

班组建设总体规划、目标和保障措施 班组单位虽小却事关大局,班组长职务不高却责任重大,最小的组织造就企业最辉煌的事业。班组安则企业安,班组强则企业强。班组自主管理是班组管理的最高境界,也是搞好班组建设的最高追求。为了强化安全基础,推动班组建设,开展“人人都是班组长”班组建设活动,特制定班组建设总体规划、目标和保障措施如下: 一、“人人都是班组长”班组建设的总体规划、目标 以人为本,全员、全方位、全过程激活每一位岗位员工的潜能,真正实现学习型、安全型、和谐型班组,并将管理工作下沉到班组,安全文化生根到班组,安全生产战略落地到班组,从而实现“零轻伤、零重伤、零死亡”的三零目标,达到真正的人本安全。 二、成立领导组 组长:崔文龙 副组长:靳勇强刘志雄原云峰王圆圆张弛 王满红 成员:各科室负责人、各区队长 领导组职责分工: 组长:负责“人人都是班组长”班组建设工作推进的全面工作。 副组长:负责“人人都是班组长”班组建设工作推进的督促工作。 成员:负责“人人都是班组长”班组建设工作推进的具体实施指导工作。 三、“人人都是班组长”班组管理的模式 1、确立全员管理体制,实现班组长、轮值班组长、班委集体决策。 2、建立七大人本激励机制:实施赛马、荣誉、分享、轮值、评议、活力、链锁等激发每个员工活力的运行机制。

赛马机制:给员工搭建赛场和价值展示平台,开展班组内的赛安全、赛创新、赛节约、赛技术、赛学习等活动。 荣誉机制:通过每日评出班组的安全之星、质量之星、学习之星、创新之星,以班内累计最高产生周、月、季、年的安全、质量、学习、创新之星,即时鼓励、即时嘉许,并命名荣誉称号。实现用荣誉激励行为、创造价值、塑造品格、产出绩效。 分享机制:在班前会、班后会上让职工讲案例、讲技术、讲经验、讲亮点、讲感受,实现大家共同分享学习和进步的成果。 轮值机制:班组每个成员都按日轮流担任轮值班组长,轮值班组长负责全班工作,合格者当日享受班长工资待遇,不合格者享受员工工资的90%。 评议机制:由轮值班组长、班委和班长共同评议产生,员工每班所得工分和评议产生每日一星,让员工点评当班人和事,给予表扬和批评,以达到客观公正的评价,实现评议别人,激励自身。 活力机制:由班组的活力委员负责,通过讲笑话、讲故事、安全宣誓、唱班歌、喊口号、固定掌声等多种形式,激发每个员工的精、气、神活力,缓解压力,激发激情,营造良好的班组团结和谐氛围。 链锁机制:一人违章或有事故,身边工作人员共同承担责任,整个班组受损失。实现安全自保、互保链锁制度。 3、建立两大展示平台:例会平台、透明化看板平台。 例会平台指的是班前会和班后会平台。 班前会:由轮值班组长主持,讲工作计划、安全事项,学习措施,分配工作,提振士气,关注职工情绪;正式班组长补充安全注意事项。 班后会:由轮值班组长主持,总结、评优、分析、表扬、批评。在这个平台上,轮值班组长和委员充分展示了个人的组织才能和业务素质,得到了学习和锻炼,实现了充分的价值展现。

班组建设工作提升方案

班组建设工作提升方案 一、目的 随着车间标杆班组建设活动的展开,各个班组相继不同程度的开展了相关活动,生产管理部在近期的多次检查中,发现存在许多突出问题,为了持续推进车间班组建设工作内容,保证班组“六力”得到明显提高,特制订本方案。 二、适用范围 生产一、二分中心各车间班组 三、标杆班组建设推进缓慢的原因分析 班长不认可 标杆班组建设推进缓慢的原因 车间负 责人不认同 认 可度低 文化水平 低 部分车 间主任学历 班长学 历低 员工学 硬件设施缺 乏 班组无活 动室 无班组黑板 制度不适合 活动经费缺乏 生产期间三班倒,工作量大时间 停车期间,检修任务重,员工放 二分 一分中心 成效不明显 短时间效果不明显 员工理解不到位 工作量大 多项工作同时进行 人员流动 无激励政策 资金 交流时间少 车间与车间交 中心与中心交

四、改进措施 1、加强对车间负责人的培训学习,让其充分认识到进行标杆班组建设对车间管理的重要性。 2、车间全面加强班组建设管理,引导员工树立“改进”意识。车间负责人要对班长的班组建设工作进行指导,对于班组进行的活动进行监督,对于活动的开展效果进行验证。 3、二分中心可以根据本中心的实际情况,制定适合本中心的班组建设,可以选取标杆班组建设的一部分进行推进。 4、车间可以根据本车间的生产情况,制定切实符合本车间的标杆班组推进方案,做出自己的特色。 5、分中心各车间应定期组织交流会,每个车间都讲讲本车间在班组推进中取的成果及遇到的困难。同时可以借鉴别的车间班组建设的成果,取长补短,共同进步。 6、公司应投入一定的资金做后盾。制定出激励方案。对好的班组进行奖励。如:可以集体出去旅游等团体活动,以增加班组向心力。 生产管理部

如何搞好班组建设

如何搞好班组建设工作 班组是一个企业最基层、最活跃的组织,也是企业各项工作的落脚点和具体实践者。班组素质的高低,体现和反映了企业的生产、经营管理水平和参与市场的竞争力。班组建设的好坏,将直接影响企业的社会形象和经济效益,甚至决定着企业的后备人才培养和生存发展。因此,很有必要对加强班组建设的重要性和搞好班组建设的途径与方法进行积极的探讨和思考。 1 统一思想和行为,充分认识班组建设的重要意义 班组作为企业中最小的生产组织和重要的构成细胞,其基础地位是不容置疑的。一旦失去了坚固的基础,一切都将成为空中楼阁、海市蜃楼。因此,如何充分认识和发挥班组建设的重要意义和作用就显得格外重要。 首先,班组是企业实现自我发展壮大的有效载体。班组建设搞好了,企业的基础才能够稳固,基础稳固了企业才能够发展,企业发展了职工的收入和生活水平才会水涨船高。 其次,班组是企业孕育、培养、发现各类技术人才和领导干部的重要阵地,是企业职工锤炼提高、展示才华、实现人生价值的舞台。因此,各级领导干部和职工不但要提高对班组建设意义的认识水平,而且要自觉地投身到班组建设中去,把企业的利益和职工的利益紧紧联系起来,激发和树立抓好班组建设的决心和信心,企业上下统一思想和认识,齐心协力,积极协商和解决班组建设可能出现的新困难和新问题,为企业发展壮大献计献策。 此外,班组建设是提升企业凝聚力和竞争力、实现企业现代化管理的客观要求和前提。只有班组建设的水平提高了,企业的凝聚力和竞争力增强了,企业的现代化管理水平提高了,企业的社会形象和社会效益才能得到最大限度的体现和发挥。 2 克服认识上的误区,端正班组建设的态度 随着电力改革的不断深入,班组建设的重要性也逐渐被越来越多的人所认识和重视。但在现实生活中,随处可见由于对班组建设产生认识上的误区,而表现出的种种不理解、不积极、不支持等现象的存在:有的职工认为班组建设工作是企业领导、管理部门或班组长的事,与己无关或至少是关系不大,主观上只注重工作任务的完成,而忽视了制度、规范的建设管理;还有的单位或职工,对于班组建设创建工作仅限于做蜻蜓点水式的表面文章,或三天打鱼两天晒网式的敷衍了事,缺乏深入、持久、全面的创建计划、安排和目标,更有甚者,纯粹是为了应付检查,其后果可想而知。因此我们很有必要从克服种种认识上的误区和端正态度入手,积极而认真分析、思考、教育和引导职工,在提高认识的基础上,转变班组建设的态度,变消极为积极,充分调动和发挥每个职工的积极性和创造性。 首先,做好班组建设的宣传、动员工作,把班组建设创建活动贯穿于日常生产、工作和生活之中,使职工树立起不等不靠不推不拖的作风和主人翁思想,从一点一滴做起,使班组建设成为顺利开展安全生产的有效保障和动力。 其次,严格班组建设的标准,加强班组建设创优评差活动。不断地修订、补充和完善各种班组建设考评标准、工作条例,以制度来约束、规范、细化、量化班组工作,使班组建

公司班组建设工作计划和措施

陕西宝成航空精密制造股份有限公司 班组建设(业务室)工作计划和措施 为全面落实一航宝成航空仪表有限责任公司(下称一航宝成公司)班组建设工作精神和推进陕西宝成航空精密制造股份有限公司(下称公司)班组建设工作,依据“学习型、技能型、创新型、精益型、质量型、和谐型”六个特点的班组建设模式,结合公司科研、生产、经营实际情况制定本措施计划。 一、班组建设基本工作原则: 班组建设工作必须与基层支部工作、工会工作、团支部工作以及公司的日常管理工作相结合,工作立足于基层,党政工团一起动手,共同推进。 二、创建六型特点得班组模块 结合公司科研、技术、经营实际,依据一航宝成公司《班组(业务室)建设指导标准》,创建具备“学习型、技能型、创新型、精益型、质量型、和谐型”六型特点得班组建设模块。 1、六型班组基本标准: ⑴、学习型班组:指班组能充分认识“创建学习型组织,争做知识型员工”的目标要求,长期坚持深入开展团队学习、岗位读书、岗位互学和自学活动,超计划完成公司员工培训计划和本单位培训任务,班组形成了工作学习化、学习工作化的优良风气,班组成员中出现学习型员工的典型。 ⑵、技能型班组:指班组具备岗位成才的平台,组员以技术练兵、技术比武等活动为载体,营造出了不断学习钻研技能、实现岗位成才的浓厚氛围,班组成员通过交流、互动、沟通、培训等形式,达到一专多能,班组成为培养企业高技能人才的摇篮,班组部分成员成为企业高技能人才的佼佼者。 ⑶、创新型班组:指班组充分结合工作实际和职责权限,持续开展管理创新或技术创新,以开展“五小”活动和班组科技创新、管理创新成果评价活动为载体,班组成员树立了改革意识与创新意识,班组创新能力强,班组成员参与公司管理创新与技术创新活动名列公司前茅,促进公司创新活动深入开展的作用明显。 ⑷、精益型班组:指班组能正确领会公司精益化管理和精益管理模式的内涵,在普及综合平衡计分卡、精益六西格玛、项目矩阵管理、看板管理、知识管理等先进管理方法中成绩突出,班组管理效果显著,工作流程得到不断改善,班组工作效益和劳动生长率获得不断提升,班组

班组建设实施方案计划方案

班组建设实施方案计划方案 3、将班组建设总体方案发放至各单位,各工作小组广泛征求基层的意见和建议,并进行汇总整理形成调研材料,制定出适合公司基层班组建设的基础框架,框架要包括班组办公场所、办公设施、班组文化等方面需完善的内容,并确定完善及补充方案,在框架基础上确定班组建设的主要内容,并排出推进工作计划。 4、由宣传组制定《班组建设标准》、《班组建设考核细则》明确班组建设的内容、标准、步骤、评比标准等。 第二阶段:6月21日至7月10日,标准制定阶段。 1、以调研形成的班组建设框架为基础,结合《班组建设标准》、《班组建设考核细则》相关要求,细化工作计划,相关工作小组制定班组建设的实施细则。 2、分项、分组制定相关岗位职责、工作标准、班组管理制度名录、以及各种班组建设表格。 3、班组办公场所、办公设施、班组文化等方面需完善及补充计划上报,并逐步落实。 第三阶段:7月11日至7月31日,组织实施阶段。 1、将初步形成的班组建设标准发放至班组,全面推进班组标准化建设。 2、班组标准化建设监督检查小组,对各部门、单位班组建设推进情况进行督导、检查。

3、广泛征集具体执行过程中存在的问题、意见和建议,汇总分析,提出改进措施和方案,进一步优化班组建设内容和形式,形成相对完善、细化、符合实际、可操作性强的班组建设标准。 第四阶段:8月1日至12月31日,考核评比阶段。 依据班组建设考评标准,对各部门班组建设情况进行检查评比,按星级班组进行定级,形成本年度班组建设的总结分析报告,体现班组建设中的优秀成果,找出班组建设中存在的不足,制定下一阶段班组建设的改进措施和年度目标。 六、工作要求 1、加强组织领导。创建“五型一化”班组建设活动是公司班组建设的重要组成部分,是凸显班组建设成效的“亮点工程”。各单位要高度重视,全力抓好落实。工会作为创建活动的协调部门,要把创建活动作为一项重要任务来抓,加强具体指导,根据实施方案要求,制定具体落实措施,全面推进活动开展。 2、广泛宣传发动。通过展板、网页等形式深入宣传,营造良好的创建氛围,最大限度地使员工投入到创建活动中。 3、完善整改措施。要增强责任心,善于在创建中发现问题、解决问题,探索创新。根据工作的总体部署和要求,不断完善班组基础管理,推动班组建设工作上水平。 4、严格组织考评。根据“五型一化”班组创建目标要求,每月组织考核评价。在基层单位全面自查的基础上,公司对创建班组进行抽检,在每年表彰的标杆班组中,按照“五型一化”班组标准,对符

班组建设推进方案教程文件

2015年xxxxx班组建设实施方案 班组建设是企业管理的综合性基础工作,是企业搞好安全生产,提高整体素质的落脚点。为了切实加强xxxxx班组建设,实现班组管理的科学化、制度化、规范化,特制定本方案。 一、指导思想 围绕集团公司《关于加强班组建设的指导意见》(宝钢[2014]186号)以及宝钢发展《关于进一步加强班组建设的实施意见》的文件精神,进一步提升xxxxx(以下简称:维护部)基础管理、增强团队建设活力,提高现场综合竞争力,为维护部持续发展提供强有力保障。 二、目标任务 以提升班组管理水平,提高员工综合素质,打造学习、高效、职能、安全、和谐班组为目标,通过创建“学习有追求、效益有佳绩、创新有动力、安全有保障、和谐有亲情”的五有班组,不断加强班组工作的制度化、规范化建设,促进xxxxx基础管理工作的持续优化、岗位员工的健康成长,实现员工与企业共同发展。 三、领导小组 组长: 副组长: 成员:各二级业务单元党政领导人员、各二级业务单元工会负责人、xxxxx工会干事 四、实施内容

1、学习有追求——创建“学习型”班组 以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体,牢固树立“在岗位上学、在实践中练”的学习理念,引导班组员工立足岗位学习新知识、钻研新技术、掌握新本领。 一是制定落实切实可行的班组学习制度。建立健全学习制度,不断完善班组学习环境,努力营造学习氛围。正常班组学习要坚持少而精的原则,在确保学习质量的前提下每个月安排一到两次,遇有偶发事件,要及时组织集中学习;新进员工较多的班组学习,每月至少两次;新产线或主体设备改造范围的班组学习要确保每月四次;班前会要重点突出安全教育。工会组长要配合班长做好学习内容的策划,并注重学习内容和形式的针对性和有效性。形势任务教育和安全教育的学习资料由各单位根据宝钢发展企业文化部、安全生产管理部及工会提供的材料结合本单位实际下发组织学习。 二是制定明确的学习目标和计划。制定班组全年学习计划,并落实到具体个人、具体事项。在制订计划过程中要通过与自身历史最好成绩比、与同作业区班组比、与同行业先进班组比,寻找差距,形成追赶计划,营造良性竞争氛围,做到学习工作化、工作学习化。 三是搭建学习交流平台。积极利用看板、电子刊物、网络平台等多种渠道,让班组员工及时了解公司的形势任务和重要信息,不断增强员工的主人翁意识和责任意识。在组织岗位练兵的基础上创造条件开展同工序间技能比武活动,提高岗位竞争能力和员工操作技能,鼓励班组成员互帮互学、共同提高。 2、效益有佳绩——创建“高效型”班组 以出色完成生产任务为目标,以精益运营和标准化作业为抓手,在班组成员中树立“竞争在市场,竞争力在现场”的责任感、使命感和紧迫感,同时结合自主型员工队伍建设,培育一支自主、高效、协

班组建设规划和目标(20200522213811)

班组建设规划和目标 为了加强班组安全生产建设是强化煤矿安全基础管理。为了煤矿 安全生产法律法规、规程、标准和相关规章制度的贯彻落实,落实班 组长、职工岗位安全生产责任制以及先进适用安全技术的推广应用。 关口前移,实现班组规范化管理、标准化建设,是夯实煤矿安全基础,创建本质安全型煤矿,推进煤矿企业安全发展和可持续发展。 牢固树立“安全发展”理念,认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,把班组安全生产建设作为加强煤矿安全生产基层和 基础管理的重要工作,倡导先进的班组安全文化,健全完善班组安全生产责任制,建立激励约束机制,加强班组安全教育和规范化管理, 深入开展安全质量标准化工作,加强现场安全管理和隐患排查治理, 提高现场安全管理水平。 加强班组安全生产建设减少“三违”、防止事故的有效途径。有效遏 制重特大事故、减少事故总量,达到班组安全生产第一道防线的作用,减少和杜绝“三违”,为实现煤矿安全生产形势的稳定好转提供重要保障。 持续、有效地加强和改进班组建设,提高防范事故、保证安全的五 种能力:抓好班组长选拔使用,提高班组安全生产的组织管理能力; 加强安全生产教育,提高班组职工自觉抵制“三违”行为的能力;强化班组安全生产应知应会的技能培训,提高业务保安能力;严格班组现场安全管理,提高隐患排查治理的能力;搞好班组应急救援预案演练,提高防灾、避灾和自救等应急处置的能力。通过不断提高班组安全生

产能力,使班组员工真正做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害,实现班组安全生产,为煤矿安全生产奠定基础。 班组建设的主要目标和工作内容 一、班组建设的目标 1建立队、班组安全生产目标管理制度 运用现代企业管理思想和管理理念。按照逐级管理、分类指导的原则,加强班组管理的制度创新,指导班组根据本班组的具体情况, 按照立足实际、注重实效、简洁明了、简便易行的要求,与业务工作 相结合制定班组的会议制度、学习制度和管理制度,不断促进班组管理的精细化、规范化。 2、建立完善班组安全生产管理规章制度。 (1)班前会制度:严格落实班前会制度。把开好班前会作为现场 管理的第一道程序,结合上一班作业现场存在的问题,针对每个环节、每个岗位,布置好当班安全生产及各岗位应协调处理的事项。明确工作中注意的问题,识别不安全因素,落实相应的防范措施,做到安全 注意事项不讲明不下井、责任不明确不下井。 (2)班组长现场管理制度:加强现场监督检查,严格监督落实现 场安全技术操作规程,严格监督按批准的技术措施进行施工或生产, 严禁违规作业。 (3)安全质量标准化管理制度:搞好安全质量标准化动态达标。 积极开展安全质量标准化工作,推行作业现场精细化管理,文明生产;每班要对作业现场工程质量、岗位工作质量进行验收和评估,实现动

煤矿区队、班组建设实施方案

煤矿区队、班组建设实施方案 公司各部室、队组: 为了进一步推动各队、班组建设活动,加强现场安全管理,提高队、班组安全管理水平,切实把各队班组安全作为安全生产的第一道防线,促进安全生产持续稳定。经矿安委会研究决定,特制定本方案: 一、领导小组成立队、班组建设领导小组。 组长:总经理 副组长:副总 成员:各部室、队组负责人 领导小组办公室设在安监部,安监部部长负责班组建设的日常管理工作。 二、总体目标 通过加强队、班组建设,力争达到队组“零事故”,班组“零三违”,安全质量动态达标,材料消耗不超标,形成“事事有标准,处处有规范,人人讲安全”的基层安全管理保障机制。 三、建设内容 (一)建立完善班组安全生产管理体系规范队、班组建制,结合实际科学合理设置班组,严格执行队组安全生产管理规章制度。主要包括: 1. 班前、班后会和交接班制度;

2. 安全质量标准化和文明生产管理制度; 3. 隐患排查治理报告制度; 4. 事故报告与处置程序; 5. 学习培训制度; 6. 安全承诺制度; 7. 班组学习培训制度; 8. 民主管理制度; 9. 安全绩效考核制度,健全安全生产责任制,实行班组长安全生产负责制,推行班组安全生产风险预控管理,在进行危险源辨识、风险评估的基础上,实行风险超前预控,提高员工对不安全因素的认知和防范能力。 10. 完善班组安全生产目标控制考核激励约束机制。把安全生产控制目标层层分解落实到班组,实行班组安全生产目标考核制度,在收入分配中加大安全构成比例,严格考核奖惩,将安全生产作为班组及班组成员推优评先、个人薪酬的重要指标。对班组安全生产工作每季度进行一次集中考核,考核结果实行备案管理。 11. 加强班组信息管理,建立健全班组信息管理系统,完善班前班后会议记录、作业记录、员工出勤、安全质量、隐患排查治理、员工上岗培训等信息,提高班组安全信息基础管理水平。 (二)规范班组长管理 1. 进一步完善班组长任用机制,明确任用条件、产生办法及聘任方法,规范选拔程序,选拔优秀的班组长。

班组建设主要内容

班组建设主要内容 1、班组应保存的主要资料 1)班组员工花名册;班组名称、班组人数、班组长、 2)班组安全活动记录 3)班组安全处罚和安全奖励记录 4)班组的班前、班中班后检查记录 5)班组安全隐患整改记录 6)班组事故及未遂事故记录 7)班前会记录 8)交接班记录 9)班组设备检查和运行记录 10)班组安全教育培训记录 11)班组主要设备清单: 班组设备登记表 2、班组安全标准化工作 该项工作主要为风险评价,可将原采场各个工段选一个比较好的班组,以班组为单位,对班组涉及的内容,包括系统、设备设施、作业过程、安全管理、危险物料等进行较详细的评价,并得出风险等级; 3、班组安全生产责任制 1)班长安全生产职责 (1)坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针,认真贯彻执行国家安全生产的规定、标准、法规及本单位安全生产规章制度。对本班组的安全生产工作全面负责。 (2)组织员工学习安全生产法律、法规、规章、标准和本单位有关安全生产规章

制度和操作规程,教育员工遵章守纪,做好生产过程中的安全自保、互保和联保,做到自己不违章指挥,并拒绝违章指挥,及时制止违章行为。 (3)坚持班前讲安全、班中检查安全、班后总结安全。 (4)负责对新员工(包括实习、代培人员)进行班组级安全教育;了解新上岗员工(学徒工)和新调入员工的安全思想动态和执行规章制度情况,进行针对性教育。 (5)负责班组安全检查,发现不安全因素,及时处理,并报告上级,做好有关记录;发生事故,立即报告,并科学地组织抢救,按要求保护事故现场;参加事故分析会,如实汇报有关情况,陈述(或申诉)意见。 (6)负责生产设备、安全装置、消防设施、防护器材和急救器具的检查、维护工作,经常保持正常运行和完好状态;督促员工熟练使用灭火器材;组织员工参加应急救援演练;对于拒不穿戴劳保用品的员工,责令其下班并报告上级。 (7)按照安全标准化要求组织班组生产作业,保持作业现场整洁,做到安全、文明生产。 (8)组织班组安全生产竞赛,总结安全生产先进经验,讲解事故案例,表扬安全生产先进个人。 (9)经常关注材料、配件、工具、劳保用品等的领用情况,对于显属不符合国家标准或行业标准的,应将情况向本单位材料员反映;对于安装或使用后发现问题的材料、配件、工具、劳保用品等,应报告材料员和有关领导,作全面了解、勘察、分析处理。 2)班组安全员安全生产职责 (1)坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,协助班组长贯彻执行国家安全生产有关规定、标准和本企业各项安全生产规章制度、安全操作规程,协助组织班组员工学习安全知识,进行安全操作训练和交流安全操作技术,实行安全标准化作业。 (2)协助班组长经常对本班组人员,特别是对新工、变换工种、复工人员进行安全教育,指导督促他们爱护和正确使用设备以及合理使用劳动保护用品。 (3)协助组织和参加班组安全检查并做好记录,发现违章操作现象和不安全因素,立即予以纠正和提出整改意见,对严重违章作业及险情、隐患,有权制止操作,并立即报告组长或本车间领导处理。 (4)协助做好本班组的安全生产环保工作,协助班组长开展日常安全管理,及时将各种安全信息反馈到车间领导和单位安全管理人员处。 (5)经常研究、分析本班组的安全生产动态,协助制订预防事故措施,通过投稿、

2020年班组建设目标及计划

XX年班组建设目标及计划 目标: 1、各岗位员工能主动完成本职工作,团队协作; 2、各岗位员工能与船方进行基本的英语交流; 3、各岗位员工具备与安全及业务相关的知识,能独立完成操作。 计划: 每人每月交一篇与工作相关的学习心得,相互交流; 每月要完成一定数量的英语学习任务,学以致用; 定期进行岗位互换,体验对方岗位的工作,互换前先进行培训; 半年搞一次活动,做好准备; 每月的工作表现及学习情况与年终考核挂钩。 xx年个人目标及计划

一、目标 1、学习方面:①坚持四天写一篇文章,锻炼文笔能力;②坚持学习印地语,不要半途而废;巩固英语基础,学好现有教材,抓好听力及词汇积累;③多看书,增长见识及技能,看完一本专业书、党内书及一本其他书籍;④重学VB计算机编程,争取年底前能学完VB课本,练习为主,能根据生产需要做一些基本的小程序;⑤曳步舞学习,争取能随音乐跳出较熟练的舞步。 2、锻炼方面:①坚持每天晨跑、做俯卧撑,增强体质;②坚持经常性练球,提高篮球技能,争取在正式比赛中有好的表现。 二、计划 一 跑步 中饭午休 晚饭

晚读 二 跑步早读学习④⑤学习 不安排晚读 三 学习 晚读 跑步早读

学习④⑤ 学习 不安排 看书 四 跑步早读 学习 篮球 不安排 看书 三、四天完成的任务

1、写一篇随笔; 2、学一课印地语; 3、完成一篇英语文章(背诵、听力及记单词); 4、学一个曳步舞动作; 5、完成VB一章的部分习题; 6、跑步两次以上,打一次篮球; 7、其他任务。 四、原则 1、提前一天做好计划; 2、不管是什么目标,只要有计划并去实施,就一定会有成果的; 3、制定的计划不要随随便便更改或不实行,坚持才是胜利;

班组建设实施方案策划

班组建设实施方案策划 班组建设实施方案(一) 一、指导思想 以提高企业竞争力为核心,以提高班组管理水平及班组成员素质为重点,以开展班组对标、规范化管达标考评为抓手,强化基础建设,打造班组文化,全面提升班组管理水平,注重提高班组成员素质,切实抓好班组安全生产,广泛开展班组竞赛,完善班组民主管理,加强班组思想工作,打造一流员工队伍,展示企业良好形象。 二、总体目标 通过班组建设活动,使公司班组建设制度更加完善,机制更加健全,管理更加规范,实现班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。班组长和员工队伍整体素质普遍提高,把班组长培养成为政治强、业务精、懂技术、会管理的基层管理者,把班组员工培育成为具有一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩的劳动者。班组的战斗堡垒作用得到充分发挥,在企业生产经营中的基础地位进一步巩固。 通过创建“五型一化”班组建设活动,到20XX年,班组达标率达到60%,标杆班组达到3个,示范班组达到5个;到20XX

年,班组达标率达到80%,标杆班组达到5个,示范班组达到7个;到20XX年,班组达标率达到100%,标杆班组达到7个,示范班组达到10个,逐步打造电力分公司班组建设的特色品牌。 三、定义 班组建设:是指通过导入方法、模式和工具,提升员工素质,夯实企业管理基础的一个持续改善过程,使班组成为规范、高效的作业单元,最终带来企业安全、质量、成本、效率的改善或提升。 五型:安全型、管理型、创新型、学习型、效益型。 一化:管理标准化,认真贯彻国家发布的管理标准和技术标准,做到同类班组工作环境标准化、工作行为标准化、工作质量标准化、工作考核奖惩标准化、文化建设标准化。 四、主要内容和标准 (一)“安全型”班组 1、安全意识强、安全氛围浓厚。通过对上级文件精神、工作要求的学习和对典型事故案例的分析,不断提高员工的安全意识,营造人人懂安全、人人讲安全、人人会安全的良好氛围。 2、加强技能培训、提高防范能力。开展形式多样的班组安全教育培训,经常组织安全技能学习,定期开展安全应急演练工作,切实提高员工的应急处置能力和自救能力。班组每位员工做

开展班组建设的实施方案

开展班组建设的实施方案 一、指导思想 以提高企业竞争力为核心,以提高班组管理水平及班组成员素质为重点,以开展班组对标、规范化管达标考评为抓手,强化基础建设,打造班组文化,全面提升班组管理水平,注重提高班组成员素质,切实抓好班组安全生产,广泛开展班组竞赛,完善班组民主管理,加强班组思想工作,打造一流员工队伍,展示企业良好形象。 二、总体目标 通过班组建设活动,使公司班组建设制度更加完善,机制更加健全,管理更加规范,实现班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。班组长和员工队伍整体素质普遍提高,把班组长培养成为政治强、业务精、懂技术、会管理的基层管理者,把班组员工培育成为具有一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩的劳动者。班组的战斗堡垒作用得到充分发挥,在企业生产经营中的基础地位进一步巩固。 三、定义 班组建设:是指通过导入方法、模式和工具,提升员工素质,夯实企业管理基础的一个持续改善过程,使班组成为规范、高效的作业单元,最终带来企业安全、质量、成本、效率的改善或提升。

四、主要内容和标准 (一)“安全型”班组 1.安全意识强、安全氛围浓厚。通过对上级文件精神、工作要求的学习和对典型事故案例的分析,不断提高员工的安全意识,营造人人懂安全、人人讲安全、人人会安全的良好氛围。 2.加强技能培训、提高防范能力。开展形式多样的班组安全教育培训,经常组织安全技能学习,定期开展安全应急演练工作,切实提高员工的应急处置能力和自救能力。班组每位员工做到“技术过得硬,流程原理通,预案常学习,安全有保证”。 3.加强现场提示、强化过程控制。认真开展危险点分析,执行标准化作业票,完善施工“三措”(安全、组织、技术措施),建立员工之间的相互监督和相互提示机制,实施对安全隐患的全员、全方位、全过程的辨识和防范。严格执行各项规章制度、操作规程,设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整,实现生产全过程的受控管理以及“零伤害、零事故、零损失”的目标。 (二)“管理型”班组 1.以规范管理为导向。健全完善基础管理制度,流程清晰,明确责任,健全管理模式,做到人人有职责、事事有程序、干事有标准、过程有痕迹、绩效有考核,将班组建设推向科学化、规范化、制度化。 2.将公司精细化管理、文明企业与班组建设相结合,基础工作扎

如何做好班组建设

如何做好班组建设 “万丈高楼,起于基础;百年企业,始于班组。”班组是一个企业最基础、最核心的组织,一切生产业务的开始、管理活动的落实均源于班组、践行于班组。班组作为企业基本组成部分,其生产效率、执行力、活跃度等是整个企业的企业形象、管理水平和精神面貌的综合反映,俗话说“千里之堤,溃于蚁穴”,班组建设对于整个企业不容小觑。今年来随着企业“两统一、两整合”改制工作的不断深入,市场竞争形势的日趋严峻,增强企业核心竞争力对于我厂显得尤为重要,经济学中有句话“经济建设决定上层建筑”,在企业中便是“班组建设决定上层建筑”,提高班组质量、增强班组素质是使企业利于不败之地的必要条件,做到以精细管理强班组建设、以班组建设促企业发展。因此,很有必要对加强班组建设的重要性和搞好班组建设的途径与方法进行积极的探讨和思考。 一、凡事预则立,不预则废,方法决定道路 治国有治国之道,持家有持家之方,在班组建设过程中也自然有一套建设之道。然后尺有所短寸有所长,对于不同的班组来说其特点和缺陷因班而异,这就成为班长在进行班级管理、班组建设时密切关注的问题,大不可一概而论,班长在如何有条不紊的安排生产任务、如何稳健而有成效的开展班组生产活动、如何调剂班组人员和谐等工作的落实上务必做到运筹帷幄

之中。 高层谋战略、中层论监督、基层强实干,在进行管理班组时,务必需要围绕企业决策来制定计划,什么时候干什么、什么情 况怎么做、什么问题怎么办,班长在这些问题上面需要起到一 定决策性的作用,有组织有计划的开展班组建设,谋求高效、 和谐、统一、进取。 二、班组建设开展,思想建设先行 思想是行动的先导,只有思想和行动统一,才能发挥出个人的热情和活力,在班组中也是如此,消极怠工的思想会导致工 作中的偷奸耍滑、不思进取的思想会导致行动上的怠惰因循。 正确地灌输思想,做好员工的思想教育工作,是班组建设的第 一要任。 思想具有导向作用,那么如何进行思想建设工作呢?我认为,思想从属于文化,思想观念的树立与文化有着密不可分的关系,文化可以潜移默化中规范和改善人的行为、思想。要搞好基层 班组建设,班组文化是其核心。对于企业有企业文化,对于班 组也应当建立适益于本班的班组文化。我厂是以生产为首任的 制造型企业,企业文化、班组文化建设向来是一个薄弱环节, 直接导致部分班组缺乏团队凝聚力、部分员工缺乏主观能动性,这便是抑制企业健康发展的祸根所在。加强班组文化建设成为 现在班组管理活动的必然趋势,也才能适应现代企业的多元化 发展的特点,最终以文化渲染来带动思想统一,才能成就一个

xxx项目班组建设方案

高速公路项目班组建设方案 公路有限公司 2017年10月22日

目录 1、项目概况 (1) 1.1、工程概况 (1) 1.2、质量、技术、安全管理特点 (2) 2、编制依据 (2) 3、班组建设目标 (3) 4、班组建设组织机构 (3) 4.1、班组建设领导小组 (3) 4.2、班组建设领导小组职责 (4) 4.3、各部门班组建设职责 (4) 4.3.2班组建设领导小组副组长职责 (4) 4.3.3工程管理部(安全生产办)班组建设职责 (5) 4.3.4计划合同部班组建设职责 (5) 5、班组建设综合任务 (5) 5.1、班组建设制度 (6) 5.2、用工实名管理 (6) 5.3、班组组建 (6) 5.4、班组教育、培训 (7) 5.5、班组质量、技术、进度、安全要求 (8) 6、班组建设实施步骤 (8) 6.1、宣贯动员 (8) 6.2、全面开展 (8)

6.3、阶段性评比奖励 (9) 6.4、阶段性总结提升 (9) 7、保障措施 (10) 7.1、经费保障 (10) 7.2、人力保障 (10) 8、评价改进 (10)

1、项目概况 1.1、工程概况 高速公路路线起点位于,接高速公路,跨,终点位于,设置与长深高速公路相接。 本项目路线全长0km,设特大桥座、大桥133 座、隧道2/2 座。全线共设有枢纽式立交2处,预留互通1处。本项目桥隧比为42.81%,其中桥梁比例为23.97%,隧道比例为18.84%。 项目位于丘陵区,沿线多为丘陵地貌、及山间洼地或谷地地貌,局部为河谷平原。区内地形起伏较大,海拔标高一般60~440m 之间,地形坡度一般在20~40 度之间,局部50°~60°或陡坡陡坎。谷地

最新六型班组建设实施方案

一、班组建设理念 班组员工是最基本的组成单元,亦是不断超越自我,追求卓越的不懈动力。班组建设以“安全、和谐”为基石,以“学习、创新、活力”为支柱,全力以赴达到“卓越”,把六元素充分地融入到维修班班组建设的各个环节之中。坚持“勇于超越,追求卓越”的信念,以强化班组执行力为重点,不断增强队伍的凝聚力和战斗力。 二、班组建设目标 按照公司、车间管理要求逐步实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化。通过扎实、有效的班组建设,全面提升班组凝聚力、执行力、创新力、竞争力。把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、爱岗敬业、能打硬仗的战斗集体,为车间安全生产、公司持续稳定发展奠定坚实的基础。 三、班组建设组织机构 成立班组建设领导小组。 负责人:班长或组长; 成员:备煤全体维修工。 四、班组基础建设 1、健全制度装订上墙 制定了一套有效可行的工作职责和规章制度,如:班组工作职责、班组工作细则、班组长职责、班组员工职责、班组安全员职责、设备管理制度、设备专区责任划分表、班组交接班制度、设备巡回检查制度、设备缺陷管理制度、检修操作规程及各个工具的安全使用方法等,并且统一装订粘贴上墙,不断的完善标准化作业文本。 2、资料完善管理有序 设备台账、图纸、说明书、技术资料以及设备缺陷记录、设备维修保养记录、维保计划等分类整理存档。 制度汇编、工作日志、安全活动记录、班组安全工作日志、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及安全措施等分类整理存档。 设备的巡视记录、报修记录、交接班记录、能源统计记录、设备缺陷记录、等原始记录、考勤、申请、总结、计划等分类整理保存。 3、分工明确责任到人 制度和职责要明确班组、班长和员工的职责,明确员工的责任专区,明确设备的主人,更要明确各区域的工作标准和工作目标,细化工作流程。 4、工作有计划 班组须按期制定月工作计划、周工作计划、月工作总结、周工作总结和班组存在的问题与不足,有效的强化了工作过程的管理。 五、班组安全建设 1、强化班组安全制度建设 主要包括: (1)班前、班后会制度; (2)事故报告和处理制度; (3)隐患排查治理制度; (4)安全互相联保制度 (5)事故分析处理制度; (6)安全检查与奖惩制度; (7)安全举报制度;

班组建设事迹简介(完整版)

班组建设事迹简介 班组建设事迹简介 第一篇: 班组先进事迹简介 宝源矿业公司北平硐开二队欧阳庆华班先进事迹简介 201X年,该班坚持以湘煤集团和资兴矿区安全生产管理局、宝源矿业公司组织开展的“五好”班组建设竞赛活动为契机,班队长精诚团结,分工协作,积极带领全体员工,锐意进取,加压奋进,取得了较为突出的成绩。201X年,该班消灭了个人违章和非伤事故,实现了安全生产;该班计划开拓进尺140米,优良品率达到65%以上;工作中精打细算,原材料消耗得到了有效控制。 加强学习抓素质 工作中,该班始终坚持把安全生产放在各项具体工作的首位,把加强安全学习、提高员工素质作为安全工作的“牛鼻子工程”来抓,坚持以人为本,以现场为阵地,以管理为重点,注意引导员工从思想上,从行为上提高控制不安全因素能力。一方面认真抓好班前会的班队长讲安全和周五安全学习日的经常性学习,大力宣传安全生产对员工个人、家庭、企业效益、发展的重要性,按照上级安全整治的精神,从提高员工安全技术素质入手,强化员工的安全意识,教育员工牢固树立安全为第一理念,做到每一个班前会必须讲清工作环节、讲清安全要点和处理注意事项。另一方面积极组织员工参加队、矿、公司开展的“安全咨询日”、“安全教育警示日”、“安全生产月”等

活动,通过各类活动参与,更大程度调动员工参与学习、主动学习的热情。 深化认识抓责任 201X年,该班始终坚持按照湘煤集团、矿区管理局、公司、矿 会议文件精神,把抓好安全、质量、生产、效益作为自己的第一责任的角度去认识、去抓、去管。根据公司、矿制定的岗位责任制和工作要求,将责任从班队长一直延伸到全体员工,并注意把责任追究制紧密结合起来,加大考核力度,促责任落实到位。通过深化思想认识,使大家都明白自己所肩负的工作责任,真正做到了人人有指标、人人有责任事事有人管、人人都管事的局面。 严格管理抓现场 201X年,该班坚持工作重点在现场,管理重在现场的思想。全班上下劲往下使,眼往下盯,根往下扎,狠抓现场管理,认真执行现场作业安全准许确认制度。在管理上能够做到发现问题、总是到现场、落实措施到现场、处理问题到现场的“三到现场”。无论班长,还是值班队长,至少保证班前、班中、出班前巡查现场一次。他们加强了敲帮问顶的管理,规范支护程序和标准,确保了支护质量。狠抓放炮管理工作,规范放炮行为,严格执行“一炮三检”机制,杜绝短距离放炮和其他违章放炮,确保安全生产。201X年,该班没有发生一起个人违章和非伤事故,同时,严格按照均衡生产的要求,千方百计抓生产,积极创造条件促进度。201X年,该班计划进尺140米,实际完成211米。 坚持标准抓质量

班组建设工作规划(精选多篇)

班组建设工作规划 目录 第一篇:XX年车间班组建设工作规划 第二篇:公司班组建设任务工作详细规划 第三篇:XX年度班组建设规划 第四篇:班组建设规划 第五篇:班组建设XX年规划 正文 第一篇:XX年车间班组建设工作规划 车间XX年班组建设工作规划 一、班组现状 车间现有个班组个小组,在班组建设工作中存在的主要问题: 1、班组建设工作宣传不到位,班组内员工对班组建设工作了解不透彻,存在理解上的差异,认为班组建设工作就是写记录、弄台账、应付检查,只要台账齐全记录整洁,班组建设工作就做好了。 2、班组建设工作参与人员比较少,员工从心里抱着“与我无关”的态度,认为那是班长和记录人员的工作。 3、班组文化建设滞后,缺乏特色,有待充实和加强。 4、班组管理人员对班组建设工作思路不明确,无法正确带动班组全体员工主动为班组建设工作奉献,班组建设工作开展比较被动。 5、班组建设激励方法比较简单,缺乏评比,不能将有兴趣的员工带动起来。 6、班组看板比较简单,在班组建设工作中未发挥出相应作用。

二、班组建设推动计划 1、看板:根据班组特点制作适合自己班组的看板,看板内多加入正激励栏目,带动员工积极投入,根据员工接受程度丰富看板内容。 2、轮值班长:因员工技能水平及管理能力差异,起初轮值不易全员轮值,在班组内挑选2—3名比较优秀的员工进行轮值,来带动整个班组的氛围,根据情况逐步增加轮值人员。 3、轮值委员:划分好轮值委员的职责,在看板内留专栏由轮值委员更新,增强其责任心,带动全员参与。 4、班前会程序 (1)班长组织开班前会,宣布会议开始。 (2)由士气委员进行士气调动。 (3)点名。 (4)班长布置当日工作任务。 (5)学习委员组织学习。 (6)安全委员进行风险预控学习,由班长补充。 (7)轮值班长分配工作任务。 (8)班长总结。 第二篇:公司班组建设任务工作详细规划 公司班组建设任务工作详细规划 一、进一步提高对加强班组建设重要意义的认识 公司一再明确,班组是企业最基层的组织。看企业有没有竞争力,关键要看班组、看岗位。没有优秀的班组作为基石,企业的腾飞就是一句空话。只有将班组建设搞好,企业的兴旺才能持久。

2020强化班组建设落实方案

2020强化班组建设落实方案 一、指导思想 围绕集团公司发展规划目标,积极推进管理和技术创新,促进生产经营、技术进步,加强思想政治工作和职工队伍建设,规范完善班组管理的基础工作,全面提高班组素质,确保我厂各项生产经营目标的顺利完成。 二、班组建设领导小组 为使班组建设工作扎实有效的开展,成立冶炼厂班组建设领导小组,由同志任领导小组组长,同志任领导小组副组长,领导小组成员由厂有关职能部门负责人组成。 1、领导小组的职责 负责班组建设的长远规划和年度工作计划,制定和完善有关班组建设的规章制度,统一领导和协调解决班组建设工作中的难点、热点问题,定期部署检查、指导和考核各基层单位的班组建设工作,领导小组下设办公室,负责班组建设的日常工作,办公室设在厂工会组宣部。 2、各职能部门职责 工会负责班组建设的日常工作,并负责班组民主管理、班务公开、组织劳动竞赛和班组升级达标等工作; 安质科负责安全教育、安全管理、质量管理、设备点检等工作; 企划科负责生产任务、标准化作业、成本管理、材料消耗、经济核算等工作; 1 / 6

督察队负责现场管理等工作; 党委工作部负责班组思想政治工作。 三、班组建设的考核标准 (一)、班组基础管理(20分) 1、基础工作(8分) a、以岗位责任制为主要内容的各项规章制度健全,执行状况良好,制度化、规范化、标准化。(2分) b、班组记录及台帐完整准确,内容齐全,能适应统计、分析、管理的要求。(2分) c、全员对工艺流程、技术标准达到应知应会。(2分) d、对班组台帐、原始记录、报表和有关数据、资料的积累,要求项目清楚,职责明确,责任到人。(2分) 2、班组长(4分) a、坚持原则,敢于负责,作风民主,办事公道,正确行使班组长的权力。(1分) b、具有经营管理和组织能力,善于做思想政治工作,能带领员工完成本班组的各项生产工作任务。(1分) c、熟悉生产,业务通,技术精,能掌握与本班组有关的现代化生产与管理办法。(1分) d、以身作则,团结、关心同志,能使班组合力充分发挥。(1分) 3、班组体制(4分) a、以行政班、组长、党员和工会小组长为核心的班组体制健全。(2分) 2 / 6

相关文档
最新文档