感动激动心动行动

——重庆渝北空港新城小学影子培训心得

武胜外国语实验学校刘先锋这里，充满着人文情怀，文化浸润着校园的每一个角落，处处流溢着文明，智慧和高雅；这里，充满着幸福和快乐，老师和孩子们快乐地学习，幸福地生活，尽情享受着?快乐教育?带来的舒适和舒心；这里，充满着激情与创造，一个智慧的校长，带领一个卓越的团队，培育着一个个快乐的孩子，成就着教育的梦想。

感动——凝聚团队的智慧和力量

来到空港新城小学的第一天，在与校长陈中梅简短交流之后，参加了语文组期中作文水平测试的研讨活动（期中3—6年级语文只检测作文，没有试卷），在乐活团队齐小群主任的带领下，几个语文骨干就半期作文水平测试做了深入广泛的研讨，学术氛围浓厚，讨论积极，深受感动：这是一个真正的语文教学团队！

6日下午的?‘天天向上，乐在名校创建中’2015年春管理者第五次会议?让我深深感动。感动23名学校管理者在会上的发言：?我们教得快乐吗？学生学得快乐吗？让我们的天真填满孩子的心……?（董校长学习心得），?别人需要才能体现我的价值?（办公室刘主任），?在路上我们……?（教学教研敖主任），?用心，用情工作着?（教学教研齐主任），?只有完美的团队，没有完美的个人?（任贤），?自己辛苦一点，也不为他人添麻烦??向大家学习，很感谢谢卫宏老师，真诚谢谢大家?，?文双老师的一言一行感动着我?……23名管理者以3

分钟为标准，简要陈述自己在四月份所做的工作，很多管理人员准备了PPT，发言精炼，展示了良好的个人素质。感动校长的点评：?把优秀的人放在合适的岗位??进步了，进步真大??努力，再努力??每一个岗位不能少??每一位同志都在快乐，用心，奉献?……这是心与心的交流，这是爱与爱在交织，这是思想与思想的对接，在这样的交流中，完成了教育思想的构建，团队的凝聚力得以升华。有这样的团队难道还带不出一群快乐的孩子吗？

一年级的一堂高水平的口语交际课《动物的本领》（随堂课），让我深深感动。感动一年级的60名可爱的孩子，在短短不到一年的时间里，在老师的训练下，就这么爱表达，会表达；感动一位从乡镇学校才调入的罗成玲老师，在短短不到一年的时间里，从课堂教学艺术、课堂目标完成、学生能力训练各个方面都做得这么好……感动之余，寻找着根源：系统的新教师培训体系，强有力的管理培训管理，有效的磨课，促进了新教师教育教学水平在短时间适应了学校、班级和学生。高素质的教师团队就这样形成。（2014年该校共增加新教师近40人）

激动——长期困惑的问题豁然开朗

在武胜外国语实验学校工作近一年了，新的环境下，自己有太多的困惑：小学部的办学目标定位怎样？师培如何才能在繁杂的常规工作中抓实？学生?学会生活，学会学习，学会交往，学会生存?如何落实在具体的工作细节中？书香校园如何抓出特色？……

用课程来抓特色！构建完善的课程体系，以课程引领，做到所有

课程有目标，有要求，有课时，有评价，以课程管理教师，把每项活动都制度化，常态化。14日上午，参加空港新城小学课程建设专题会议，在重庆市社科院专家的指导下，空港新城正从课程的高度来规范各项教育教学活动，空港新城建校六年，他们实践着快乐教育，积累了丰富的经验，以此为课程建设的基本内容，从理论的高度重新建构。学校领导高瞻远瞩，从理论层面，寻找?快乐教育?的根源：?不是教教材，而是要用教材??要‘扬弃’的使用教材??建立多样性、开放性的课程?，这些课程观深入学校管理层，也让我从中收获到了最先进的课程理念。空港新城小学独具特色的?班级辅助课程??个人辅助课程?给我留下深刻的印象，与我们提出的?学力训练?课程可以做有机的融合，学校提出的?每一位教师都要带一个兴趣队伍?也可以得到落实。?它山之石，可以攻玉?，引入空港新城小学的这两类课程，把我们学部原有的学力课程进行整合，完善以?艺体?和?益智?两个大类的兴趣小组活动，在考核评价上鼓励优秀的辅导教师，根据训练成果和学生的喜好拉大课贴标准，逐步建立起经典的活动内容，形成小学部特有的课程特色，以课程引领学部各种教育教学活动，让学生在这样丰富的课程中，提高素质，发展能力。

?四会?教育原来可以这样落实！空港新城小学每年九月，新生入学后要进行为期两周的习惯教育，任何人不得授课，包括音体美等学科，教师也必须先教习惯，从习惯入手，落实到每天的训练和活动中。?在校10个好习惯，90天快乐行?自成体系，让习惯训练有内容，有目标，有方法，当然也有评比办法。而在这一过程中，让家长广泛

参与，把良好的习惯延伸到家庭，让教育影响着整个社会。我们每年招收这么多新生，包括各个年级的转学生，习惯养成比什么都重要。开学初的入学教育，要从课堂习惯，作业习惯，生活习惯，用餐习惯……多方面入手，进行为期两周的入学教育。教师人人参与，细化到每一个细节，像课程一样纳入管理，并进行严格考核。这样，?四会?就能真正落到实处！

让家长参与学校管理！空港新城小学建立的?家长督学?在全国属首创，家长每天轮流到学校督学，全面参与学校教学管理、食堂管理、德育管理，与教师和值日生一起在校门迎接师生，进入教室听课，参与学校的各种活动，甚至还担任期末考试监考工作。这种模式让家长和家庭真正成为了学校教育资源。我们的课堂考核、生活管理、食堂管理、活动服务等，也完全可以让家长参与，家长甚至可以对我们教师业绩进行评价。这样，我们学校的教育才能真正符合家长的需求，同时也能让家长真正理解学校教育，理解教师，也可以让家长树立正确的教育观。

心动——在教育中收获快乐

当校长能延续生命。看着空港新城小学的老师们快乐着，孩子们快乐着，陈中梅校长的心中有说不出的喜悦，因为她把教育当作了事业，自己的精神和生命在教育中得以延伸。?校长妈妈好！?这是我们在学校听到最多的，1.3班一个叫曹诗涵的小女孩自豪地告诉我：?你知道吗？校长妈妈是我爸爸的老师！?陈校长说?人的生命可以在校长的岗位上延长?，真的，陈中梅校长就是用自己的教育理想影响着教师，

她的生命在所有的孩子生命中延续。我在感动之余，更多的是心在动，我为什么不可以像陈校长一样，在教育中收获快乐，让自己的生命在孩子们成长中延续呢？

用敬业和大爱影响师生。从星期一到星期四，连续四天的家长培训会，陈校长动情的讲座，让许多的家长都是流着泪离开会场，陈校长用她的思想影响着学生，也影响着每一个家庭；每年的春节，陈校长都不是在家里与家人享受节日的欢乐，而是在优秀教师的家里慰问他（她）们的父母，她是空港新城这一团队的核心；?坐在陈校长身旁，很激动，也很幸福?这是年轻教师倪群发言中的第一句话，这应该也是全校教师的心声，每一位教师都爱戴陈校长，也敬畏陈校长，她以自己的言行影响着空港新城的每一位教师、学生和家长……

行动——把收获当成开始

带着陈中梅校长的《中梅耕耘録》，在重庆到武胜的汽车上，随手翻阅着，?好校长带出好的管理者，好管理者才能带出好老师，好的老师才能带出好的孩子，好的孩子才能将学校变得更好??有事情做就是幸福??爱才能让孩子快乐成长??幸福是爱与给予?……朴实的语言，犹如一股清泉，润泽着我的心田，让我再次感受到什么是?真教育?，什么才是教育的真谛。两周的时间短暂，但空港新城小学和这所学校的一切都给我留下了永恒的印记。把这段时间自己的感悟，深深植入我的心底，把收获当成又一个开端，立即行动起来！

在奔驰的汽车上，韩磊的歌曲《等待》在我耳边萦绕：?我为什么还在等待，我不知道为何仍这样痴情……每个梦里都有你的梦，共

同期待一个永恒的春天。?是呀，因为有爱，所以奉献；因为奉献，所以快乐；因为快乐，所以幸福；因为幸福，所以执着；因为执着，所以有梦；因为有梦，所以就有一个永恒的春天，一个属于空港新城小学和陈中梅的永恒的教育的春天！也一定会有我自己的永恒春天！

2015年5月15日

从心动到行动

——北京市中学地方教材《房山文化》的开发与实施覃遵君摘要：根据“开发和实施国家、地方、校本三级教材”的课改精神，我们充分利用北京市房山区得天独厚的文化资源，开发和实施了《房山文化》中学地方课程。首先，需要从宏观、中观和微观三个层面分析课程和教材开发的可行性；其次，在开发和实施过程中，应做到有序进行、突出优势、彰显自身特色。关键词：房山文化地方教材开发实施作者简介：覃遵君，男，北京师范大学良乡附属中学，中学特级教师，政府专家津贴获得者，《房山文化》项目负责人、教材主编。根据我国“开发和实施国家、地方、校本三级教材”的精神，我们充分利用房山区得天独厚的文化资源，开发和实施了《房山文化》中学地方课程教材。教材的开发和使用已历时7年，在房山各中学全面投入使用也有3年。《房山文化》教材的开发与实施在房山区乃至北京市地方课程建设上产生了一定的影响。下面就笔者所亲历的《房山文化》地方教材开发与实施的心路历程作一个回顾与反思。一、心动——《房山文化》教材开发与实施的理性思考所谓心动，就是人的内心有所触动。笔者的这种心动源于对这几个问题的思考：为什么要编写《房山文化》？怎么编写《房山文化》？怎么样才能编好《房山文化》？能够实现传承房山文化、提升房山人文素养的初衷和愿望吗？经过一段时间的反复考量和理性分析，笔者终于有了更加清晰的认识。 1．从宏观上看。文化相关课程的开发，是联合国教科文组织极力推崇和倡导的。教科文组织认为，通过跨文化教育可以促进国际理解，减少冲突，促进世界和平。世界各国高度重视跨文化和多元文化教育，尊重文化的多样性，在开设文化相关课程方面，已经积累了十分丰富的成功经验。地方课程的开发与实施，在西方发达国家相当普遍，不仅如此，欧美国家的主流教材就是以地方教材来呈现的。 2．从中观上看。实行国家、地方、学校三级课程管理，是我国课程改革的重要举措。在房山区随着国家课程的全面实施，地方课程、校本课程的短板逐步暴露出来，开发地方课程和教材的要求更加迫切。客观分析房山在文化传承与发展上的现状，理性判断《房山文化》教材开发的可能性和现实性：第一，房山文化底蕴厚重，但系统梳理和开发传承不足，文化自信程度不高。第二，在房山的三级课程建设与管理上，地方课程明显单薄，高中地方课程仍为空白。第三，文化寻根具有随意性，学生的人文素养缺位，文化自觉相对缺乏。第四，关注多元文化共生，但区域文化价值突显不够。第五，文化关照需求强烈，但外在呼应相对偏弱。第六，文化建设宏观上重视，有效实施微观上乏力。鉴于上述现状，必须扬长避短，充分利用本地文化资源优势，通过开发和编写《房山文化》教材，作为一个突破口，有可能在一定程度上改变当前的不良现状。最后，《房山文化》中学地方课程，具有重要的现实意义。它有助于完善房山区基础教育课程体系，有助于推介和传承震撼世界的房山文化，有助于培养具有较高人文素养的人才，有助于推动区域经济、文化、社会发展。 3．从微观上看。首先，有没有开发能力？这是一个必须回答的问题。根据主观条件和客观条件的分析，笔者认为基本具备条件。从个人经历来看，笔者曾参与过全国高中教材、全国中职教材、省（市）初中统编教材的主编和编写，有过多年教材编写的经验。从房山师资队伍看，有一批特级教师、市区级学科带头人和骨干教师，组建一支编写队伍是有可能的。从外部条件看，房山区教委已有开发地方课程的计划和愿望，在房山区还有一批研究文化的专家学者，著述颇多，可供借鉴的文化资源十分丰富。因此，关键是看我们自己有没有决心和信心，能否充分发挥主观能动性。其次，《房山文化》如何定位？对于《房山文化》教材作出准确的定位是非常重要的。经过分析与论证，我们把《房山文化》作为国家教材《文化生活》的补充、延伸和拓展教材，教材从物质文化和精神文化两个层面展现房山精神文化、地理文化、历史文化、教育文化、科技文化、艺术文化和产业文化，探讨房山文化的传承、发展与创新。再次，沿着什么路径进行开发？我们确定这样的开发路径：确定选题、收集筛选资料——制定课程纲要——确定编写体例——形成教材纲目——进行教材编写——组织师资培训——指导课程实施。最后，如何具体组织教材的开发与实施？对于

把感动化作行动

把感动化作行动王利芬创办了以“与年轻人一同成长”为口号的优米网。一次次感动激荡起我自己创业的冲动，一种时间的紧迫感让我不能再思前想后，优柔寡断。否则我将会在失去了热情、体力、创造力和梦想后无法给自己内心一次次的波澜有个交代。当这个平台不能再承载我梦想的时候，我要自己去创造一个平台，做一名自由的创业者。 “人生就是奋斗”这句话解决了我年轻时的问题，但现在我想得更多的是“人生为什么要奋斗”？前者是人生的路径，后者是人生的目标。当你通过奋斗获得成绩后，人生就会面临困境，你就会问自己：“我为什么要奋斗”？我认同的是：为了我们作为一个人的价值最大程度的实现，为了一个生命最大程度的发光。而这一切必须是在为了人类的进步、社会的发展而做出的努力的前提下完成的。这一切听起来很高调，其实不然，因为我们会因为有了这个目标而忘记衰老的来临，忘怀于得失，会创造一个有又一个奇迹！我要有一个明确的目标，因为有目标的人很可怕！！！年轻，我需要一种改变来印证自己的成长，改变生活的城市是其中的一种方式。我们可能留下，也可能离开，但是我终将会给自己的青春找一个落脚点。在自己所热爱的城市里，和自己所喜爱的人一起工作……没有设想的遭，也不会有设想的好，就让一切顺其自然吧！在经历了很多，认识了很多，成长了很多

后，当我再次回首走过的道路时，我很平静的发现：所有的经历都是值得的。而当我再次面对措手不及的意外时，我来不及脆弱，更顾不上哭泣，我欣然接受所有的东西，因为这是我的选择。又快到毕业的季节了，很多时候都在思索自己的未来在哪里平凡……而我又将成为什么样的人，三年之后的我又将过着怎样的生活？生活会给人打击，也会给人惊喜，其实未来也是看得见的。我会得到从未认为会得到的东西，失去从未认为会失去的东西。感谢生活，让去年生命里最黯淡的分别变成了如今最温暖的奇遇，借用一句我最喜爱的歌词：“给昨天的我一个拥抱，曾经的她不知如何是好”！三年前也许有清澈透明的校园爱情，或许我在错误的时间遇到了正确的人，这是一种无奈；或许我在错误的时间遇到了错误的人，这是一种伤害；或许我在正确的时间遇到了错误的人，这是一种磨练；也或许是我在正确的时间遇到了正确的人，这是一种遗憾。毕业那天，我会有独自上路的少年勇气，有初次降临的人生迷惘。（最纯真的梦想，给三年后的自己）。三年之后，我也许会有看过风景的细水长流，有渐渐清晰的理想道路，有散发芬芳的人生果实。我的晚饭基本都是在第一餐厅解决，并不是因为这里的饭菜好吃，而是因为便宜，当然这只是相对于学校里别的餐厅。十元钱―天的伙食费，这在无锡几乎是填饱肚子的最低价位了。相信三年后的自己一定不会是如今这番拮据的模样，而那时的我必须

用心服务,感动你我

用心服务，感动你我作为城北支行的一名柜员，我深知柜员是直接面对客户的群体，柜台是展示银行形象的窗口，面对各类客户，柜员要熟练操作、热忱服务，用点点滴滴的周到服务让客户真正体会到我们的真诚，感受到在城商行办业务的温馨。“以客户为中心”，是一切服务工作的本质要求，更是银行服务的宗旨；是经过激烈竞争洗礼后的理性选择，更是追求与客户共生共赢境界的现实要求。做好银行服务工作、取得客户的信任，很多人认为良好的职业操守和过硬的专业素质是基础；细心、耐心、热心是关键。我认为，真正做到“以客户为中心”，仅有上述条件还不够，银行服务贵在“深入人心”，既要将服务的理念牢固树立在自己的内心深处，又要深入到客户内心世界中，真正把握客户的需求，而不是仅做表面文章。我们经常提出要“用心服务”，讲的就是我们要贴近客户的思想，正确地理解客户的需求，客户没想到的我们要提前想到，用真心实意换取客户长期的理解和信任。一微笑是文明优质服务的引言。微笑，是自信的一种表示，是无声的语言，她传递着友好的信息，她是人们交往中最丰富、最有感染力、最有征服力的表情。柜台是银行的窗口，柜台员工的精神面貌代表着银行的管理水平和形象，微笑是员工心灵的窗口，是职业风范有效展示形式。只有发自内心的微笑，才能和客户进行最真诚有效的沟通。比起年轻漂亮的同事，我没有先天有利的条件，但我相信“相由心生”，只有发自内心的微笑才最具魅力，才能把一颗真诚的心传递给客户，用我发自内心的足以赢得每一位客户信任的会心的真诚的微笑，来温暖客户的心灵，从而赢得客户的信赖。二技能是提升服务水平的基础。古语云：“工欲善其事，必先利其器”。银行网点的一线员工，没有过硬的业务技能，娴熟的操作技巧，就无法为客户提供完善快捷的服务，就干不好本职工作。所以我十分注重加强业务技能水平的学习和提高，深知技能是提高服务水平的基础，只有掌握熟练的业务技能，才能在工作中得心应手，更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务；才能提高工作效率，赢得客户的信赖。八小时工作之内很难有充足的时间练习技能，于是我利用中午休息时间、晚上、休息天抽空练,并坚持“缺什么，补什么”的原则，我以前打字速度不够快、准确率不够高，就坚持每天利用练十分钟，二十分钟，练打报纸、打书本，坚信有一天“铁棒能磨成针”。点钞工作没有捷径，只有做准每一个微细的规范动作，进行无数次的机械重复训练，做到心、口、手合一，这样才能提高速度和准确率。我深知抓紧一切时间，严格要求自己，养成长期学习的习惯，坚持不怕苦、不怕累、不怕繁的精神，才能练好技能。也只有把基本功练好，才能提高办理业务的速度。三沟通是做好服务的有效手段用心体会，善待客户，这是做好服务的根本。客户如果得到满足，他会把他的喜悦向别人传递；如果他的心情极糟，他也会把造成的原因向别人倾诉。这种效果不是简单的加减，而是以n次方的形式进行扩散。在一些小小的细节之中，它体现的不仅是我个人，而是我们相城支行的整体形象。所以工作中我经常从换位思考的角度去观察、体验客户的心态和具体服务的需求,以真诚换取客户的真情，从客户的角度出发，想客户之所想，急客户之所急，争取把工作做得最优最好。我们支行很多客户离我行的路程都比较远，他们每次来行办理业

让我感动的一件事(满分作文7篇)

让我感动的一件事(满分作文7篇) 让我感动的一件事我听过这样一个故事：一个成功的企业家在回忆自我的一生时，说了一件他认为很重要的事：“十几年前一个夏日的傍晚，倾盆大雨从天上落下，造成了山洪暴发。一位放学归来的少年躲在河边的一棵垂柳下头，瞪着一双惊恐的眼睛茫然地看着眼前的河水。突然，他听见河对面传来母亲焦急地喊声：“狗子，狗子……”少年急忙从树下跑出来，看着河对岸——他在寻找自我的母亲。很快，他发现了自我的母亲，而母亲似有感应一样也发现了他，母亲看到自我的孩子后，不假思索地就立刻跨进那没了半个身子的水里。这时，一个巨大的水浪冲了过来，把那位母亲一下子拍了下去。少年见了，急忙跟着水流向下跑。过了很久，母亲才挣扎着把头从水中伸出，她用尽全身的力气，喊：“狗子，饭在锅里……热着，还有二十块钱在床里边的棉絮里……”母亲话未说完，就被洪水冲走了…… 之后少年退学了，他用母亲留下的分分角角做着生意。最终，他创业成功了。”这位企业家讲到那里时，声音哽咽了，他对身边的人说：“你们可明白，那个少年就是我……” 一位母亲，在危险来临时还想着孩子，我想：也许这就是母爱的无私表现吧！

让我感动的一件事感动的事，无处不在。在生活中，可能是心中的感动；可能是梦想中的感动；可能是无私付出中的感动……但它们都是使我们落泪的原因。 “爸爸妈妈，这次……我，我数学考不好了。”在三年级上半学期的一天中，我手拿一张试卷，背着个大书包，脸涨得通红，眼角已挂着几颗泪珠，我站在沙发旁，不敢再往前走，仿佛再往前走，就会被针刺得漏洞百出。我呆呆地站着，不出我所料，妈妈气冲冲地向我冲来，眉头紧皱，脸涨得成了个红苹果。我瑟瑟发抖，正当我要被妈妈拉走的那一秒，爸爸用那温暖的手搂住我，在那一刻，我僵硬的身体瞬间变得松软，爸爸把我带到了我的房间。我坐在床上，鼻子开始发酸，眼眶已是通红，我再也忍不住。泪水犹如一股泉水“哗——”地流了下来。五分钟后—— 我停止了哭泣，睁开眼睛，看见爸爸用着温柔的眼神看着我，脸上没有一丝生气的表情，我呆呆地看着爸爸，爸爸笑着，摸了摸我的头，温柔地说：“没关系的，我的女儿平时考得都很好，这偶尔考差一次，也没什么大不了的！”我听完，心里酸溜溜的，心中装的满是爱。爸爸轻轻地摸着我的头继续说：“考试的一次失利不妨这样安慰自我：考试路就像一个灯泡需要慢慢蓄电，不要羡慕那些一瞬间便耀眼明亮的灯，因为它们也许立刻便会损坏线路，而你一次的黑暗，只是为了下次的光辉夺目。”说完爸爸再次深情地拥抱我了一下，把

感动触动行动

感动触动行动 ------ 聆听广渠门中学吴甡校长的专题报告有感郑迪改 2013年9月1日，开学典礼后，我校全体教师聆听了广渠门中学吴甡校长的专题讲座：用生命影响生命吴校长讲座的特点：1、信息量大；2、事例鲜活；3、分析问题准确独特； 4、语言风趣幽默。吴校长的教育理念是先育人，再教知识。听完他的讲座，我感触颇深，在此用三个关键词来表达我的思考与收获，那就是：触动、感动、行动。一、触动------心灵的震撼触动我们的是吴校长先进的教育理念和做事态度 1、“你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起” 当吴校长说这句话时，我的内心被深深地震撼了，同时涌起一股强烈的使命感，更感觉到了肩上担子的沉重。是呀，一个低质脆弱的生命能影响出健康的生命吗？当然不能！试想，一个老师整天无精打采，他能带出朝气蓬勃的学生吗？一个老师整天愁眉苦脸，他能带出阳光灿烂的学生吗？老师低俗，班上学生高俗不了。老师是这个班人格的放大，学生是老师的影子。他说到，有的教师专业知识丰富，教学方法先进，班上成绩也各列前茅，可学生却不喜欢他。我想，这样的老师除了悲哀，更应该反思自己的言行：是否自己只关注教学任务和学生分数，对与课堂无关的事充耳不闻，视而不见？是否自己待人冷淡，不苟言笑，毫无幽默和乐趣？是否自己忽略了学生的情感，没有让他们感受到关心、信任和支持。我认为教师就要做一个能点化和润泽学生生命的教师，我也会想这方面努力。2、“爱是教育的生命” 没有爱就没有教育，这句话很多老师都会说，我们也都会去做，但是你是怎样以身作则的，吴校长举了一个生动的例子，“你千万不要告诉学生您的孩子病在家，很需要你的照顾，您还为学生在教室上课，因为您今天不上课，会有人代课，但您的孩子您不回去照顾，就没有人照顾，以后您病的时候，您的孩子会

令人感动的一件事_感动你的人和事作文800字

令人感动的一件事_感动你的人和事作文 800字马上要离开这片沃土。温暖的春风掠过我的心间，地上的落花使我百感交集，不久前的一幕幕，在我的脑海中重现，缠绕在我心间，使我怅怅然而不绝。还记得……汗水天气很热，太阳照得茂密的大树垂头丧气，那汹汹的来势，是薄薄的云盾不能够阻挡的。我们一个个汗流浃背，却依旧咬牙坚持。一开始，训练的是部队的一些常规：站军姿、向左转、向右转、齐步走等。教官对我们的要求很严格：站军姿时，头微微抬起，背挺直，手指紧贴裤缝;转体时肩膀不能动，靠脚的声音要响。这较高的标准给了我们一个下马威。过了一会儿，就有同学坚持不住了，一个接一个趁教官不注意时做小动作。“谁还在动!”洪亮的声音从我耳边传来，调皮好动的同学们一听这声儿就立马蔫了，他们心生畏惧，不再乱动。我的脚见渐渐软无力，就像有千万根钢针扎入骨头里，又疼又难受，喉咙也干渴得厉害，好像有成千上万只蚂蚁在爬，痛苦至极。但经过毒辣阳光的洗礼，同学们的努力，我们的队伍变得井然有序。训练场上留下了我们的飒爽英姿。欢笑严格的训练过后，教官就会让我们适当地休息，这也是我们最开心的时光。每当这时，教官也会变成一位童心未泯的孩子，和我们不亦乐乎地聊着天，有时候还会和我们“哈牛逼”(讲故事)。同学们互

相交谈，聊着在军营里发生的奇闻异事，我们都乐开了怀，一扫训练时的疲惫。一天下来，我们就和教官混熟了，在没有刚来时的陌生感和畏惧，但那一份对于军人的敬佩还是不变的。教官就像是我们的大哥哥，时而严厉，时而风趣，还对我们关怀备至。我们和他们建立的深厚的感情。感动训练的第三天晚上，爸爸妈妈写给我们的信寄来了，我们迫不及待地等着老师把信发个我们。我们排着队等着信，我的心都快跳出来了。轮到我了。我小心翼翼地拆开信封，展开信纸，仔细品读着爸爸妈妈写的一字一句，每一个字都是他们对我的关心与鼓励。我深受感动，久久回味着温情的文字，全寝室同学也都洋溢在幸福之中。感谢军训让我体会到了拥有亲情的珍贵。军营里的一抹橄榄色，让我对生活有了更多感悟：面对困难勇敢坚强，面对学习勤奋刻苦。这次军训将深深地烙印在我的脑海里，成为永不褪色的底片，让我时时回味。

那曾感动我的一瞬间作文500字(精选3篇)

那曾感动我的一瞬间作文500字（精选3篇）那曾感动我的一瞬间作文500字（精选3篇）在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的那曾感动我的一瞬间作文500字（精选3篇），希望能够帮助到大家。那曾感动我的一瞬间作文1一瞬间，几根纤细的雨丝打在我的脸上，慢慢变粗。雨越下越大，我拼命的玩公交车站奔跑。终于到达了木基地，但是要等公交车来那真是一件不容易的事情。因为下雨天，人山人海、车水马龙，人们都是坐舒适的私家车，或坐公交车，都不会走路，公交车上人自然多，司机就会向前方驶去。不过呢？我很幸运，等了5分钟就上了车，但是车上的人摩肩接踵、挨肩擦背，是我呼吸不顺畅。一瞬间，有一个女孩在车上摔到了，看见这位小孩的母亲却若无其事，也不管这个女孩，旁边的人指手画脚，而母

亲还是坐在位置上，无动于衷，没有一丝表情。当我投入到这件事情的时候，曾想过：“会不会这个女孩是被这位母亲领养的。”我带着这个问题思考了一下，但是最终我认为这位母亲飞非常…… 看见这对母子下了车，我便下了车。因为我要“打破沙锅问到底”才肯走的，只要有疑惑不解的问题，我都不会放弃，我向这位母亲说了一句打扰一下，而这位母亲却变了一种态度，问：“小朋友，有事情吗？”语气温和的说。我便问出了刚刚所想的问题阿姨一一讲诉，说：“我们现在应该要磨练孩子的意志，而不是让孩子娇生惯养，什么事情都不懂的做。”在那一瞬间，一番话中使我感动的流泪了，因为这为母亲不和其她母亲一样，而是从小培养孩子的意志能力。一瞬间，一番话使我感动了，是我明白了一些道理。“古今中外的母亲都是一样的”。作文那曾感动我的一瞬间作文2感动简简单单，感动是真实的，感动源于我们的生活。感动就像一个燃烧的火焰，继续点燃我们心中的火，使我们的心中温暖，每一次感动也源于爱，这种爱是帮助，是支持，是鼓励，甚至是一些微不足道的举动，这些都能令人感动。我记得在电视上曾经播放过这样一则公益广告：有一个年轻的妈妈正在为五六岁的儿子洗脚，洗完后，又去换水，

形动心动行动课例研究

形动心动行动 ——对初中思品课有效落实教学目标的探讨【背景介绍】《全日制义务教育思想品德课程标准》指出：本课程最基础性的目标就是，帮助初中学生提高道德素质品质，养成良好的行为习惯，形成健全人格，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，全面提升他们的素质。也就是说，新课标把对中学生情感态度价值观的培养列为最重要的教学目标。初中学生正处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段，处于思想品德和情感态度价值观形成的关键时期。但这一过程又不可能自发完成，需要教师的正确引导，学生积极主动地参与。只有在社会生活的实际中体验，在实践中探究，领悟人生的意义，明辨是非，才能形成正确的世界观、人生观和价值观。而在当前的实际教学中，许多教师受以往教学观念的影响，在思品教学中只注重学生知识的掌握和解题能力的提高，忽视了对学生情感态度与价值观目标的引导和教育。课堂上，大部分学生能够做到在课堂上附和教师喊喊口号，但能把课堂上所学的知识运用到生活当中去，提高自身实践能力的人却寥寥无几。因此，我们教研组的老师们一致认为认为，思想品德课教学目标的有效落实不仅仅是指教师在规定的教学时间内，按照教学计划，把知识用通俗、简练的语言传授给学生，使学生充分理解和掌握教学内容，更重要的是要看是否对学生的价值观、人生观、世界观及道德素养发挥积极而长远的作用。为此，我们南湖学校思想品德教研组就“如何有效落实思想品德课的教学目标？”这一主题进行了一次教学研讨活动，共同探讨解决方案。【研究过程】第一次授课：学案使用助力互动本学期来，我校为了促进教学方式的转变，提高课堂效率，增强教学的有效性，在教师中大力提倡使用教学案，于是我们教研组决定着一次尝试。11月19日，第一次授课，我给学生提供了精心设计的学案。《享受健康的网络交往》学案学习目标： 1、面对网络，知道自己保护自己；（如何自我保护？） 2、自觉遵守网络规则，做对人对己有益的事情；（网络规则是什么？）一、自学导航 1、复习归纳网络利弊探讨男生观点：网络弊大女生观点：网络利大 ①① ②② ③③ ④④ 2、情景模拟小丽是网络爱好者，在网上认识三个人：一个是她的游戏搭档，帮助她过了不少游戏的关卡，可是这个搭档时间观念差，经常拉着小丽不让她下线，影响小

化感动为行动

化感动为行动张修富 2010年12月15日15:20 来源：《湖北日报》党校学习期间赴红安接受革命传统教育。通过聆听一个个撼人心魄的革命故事，参观一件件刻骨铭心的烈士遗物，拜谒一座座庄严肃穆的烈士陵园，我心情始终处于崇尚、崇敬、崇拜之中，也始终处于激动、感动、感慨之中。思想在先驱们的崇高美中得到了冼礼，情操在先辈们的豪壮美中得到了陶冶，人格在先烈们的悲壮美中得到了升华。这是人生难得的宝贵精神财富，唯有把激动和感动化为理性的、常态的、持久的行动，才是组织革命传统教育的根本目的所在，才是接受革命传统教育的真正收获所在。把感动化为坚定的理想信仰信仰，是人们对于世界及人生的总看法，对于某种主义的极度信服和尊重，是人生对自己生存的意义和价值，人生状态和归宿等方面的把握，也就是为生命确立一个比生命更高的目标。它，始终为自己的行为提供精神支撑和精神动力。如果欠缺，就会感到空虚和迷茫。对共产党员来说，其信仰就是对共产主义理论体系的坚信，对共产主义社会制度的无限向往和追求，对共产主义实践的坚定执着。这种政治信仰，具有生活价值的定向、行为选择的动力、社会秩序的控制、社会力量的凝聚等功能，是我们每个党员的政治灵魂和精神支柱，决定着每个党员的政治主张、政治立场和政治态度。李先念、徐向前、秦基伟等革命先驱之所以能够终身全心全意为人民服务，正是树立了“为共产主义奋斗终生”这个比生命更高的信仰。今天，我们只有树立并坚定共产主义信仰，才能确保原则上不“软化”、立场上不“风化”、生活上不“腐化”。因此，要不断深入地学习党的科学理论，革命先烈和英雄模范的事迹，以“我是信仰的坚定者”和“我是信仰的导向者”为神圣职责，从今天做起，从每件事做起，以自身信仰的不断坚定带领广大群众对共产主义的坚定信仰。把感动化为过硬的素质本领当年，革命先辈之所以能用“小米加步枪”推翻“三座大山”，打败现代化装备的日本侵略者，以少胜多，以劣胜优，正是靠的坚定信仰和过硬的素质本领，从而策划并组织了一个个大气魄、大智慧的战斗和战役，建立了社会主义新中国。今天，我们所处的是深化改革扩大开放的时代，是全面建设小康社会的时代，这对我们的素质提出了新的更高要求。提高素质的根本途径，在于会学习，带着问题在思考中学，在工作总结中学，这样才能在学习前形成明确而强烈的学习期待心理，越学兴趣越浓、越有所获。创建学习型党组织，为我们增长本领提供了良好的平台，要积极投身创建学习型党组织活动中，在团队式、研讨式、互动式学习中不断提高素质本领。把感动化为一流的工作业绩邓小平同志说：“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义也没有。”把感动化为一流的工作业绩，最根本就是要像革命先辈一样，求真务实、勇于创新。只有这样，才能创造出党要求的、人民期待的一流业绩。为此，要经常重温革命先辈的英雄业绩和崇高品

《用心服务演讲稿范文》

用心服务演讲稿范文服务演讲稿范文篇一：用心服务演讲稿尊敬的各位领导、各位同事：大家早上好，我是监理部王华，今天我演讲的主题是用心服务，等于无限可能。用心服务是一个企业迈向成熟的标志，还是一个企业维持客户稳步发展的措施，更是一个企业提高自身竞争力的关键。我们公司始终把用心服务作为企业发展的一项重要举措，全面推行以服务促发展的基本理念，把用心服务作为考核员工的一项硬性标准。那么，首先用心服务的定义是什么？我想每个人的理解都有所不同，而我的理解是，在我们的工作职权内，尽最大的可能满足甚至超过服务对象所有需求，想他人之所想，急他人之所急，从而得到服务对象的高度认可。一滴水服务于绿荫，所以它获得了生命；一棵树服务于大地，所以它获得了滋养；一只蚂蚁服务于群体，所以它获得了巢穴。所以服务其实也是另一种形式的获取，我们服务的越多、付出的越多，也就收获的越多，成长了越多。不要把服务想的很远很飘渺，也不要把服务想象的很难很抽象，其实服务无处不在，每天一些善意的提醒，给忘东忘西的人；每天一些中肯的建议，给举棋不定的人；每天付出一些行动，给需要帮助的人，这就是服务。而在服务的同时，我们多一些微笑、多一些细腻、多一些主动、多一些关怀，那么，我们的服务就是用心的。

其次，作为一名员工，怎样做好用心服务呢？我想不是加班加点，不是任劳任怨，更不是好高鹭远。而是始终把公司的服务理念作为自身的工作准则，把服务对象的需求作为自身工作目标和方向，做好自身的本职工作，不断努力提高自身的业务能力和知识水平。在工作中，让服务对象感受到我们的专业与认真；在工作中，让服务对象感受到我们的敬业与奉献；在工作中，让服务对象感受到快捷与方便；在工作中，让服务对象感受我们到工作之外的关怀和热情。就这样，从每一件小事做起，从每天的工作做起，我想，我们每个人都能做好用心服务。最后，我想说的是，用心服务的意义是什么？人的一生无非是在服务者与被服务者这两个角色之间转换的，然而，我们所取得成就，我们所获得的资源，我们所得到一切几乎都是从服务者的角色来取得的，既然服务者这个角色对于我们如此重要，我们没有理由不去扮演好它。从某种意义上讲，服务等于共赢。作为一个企业，苹果以用心服务和精益求精的精神得到了客户的认可，从而成为了世界上最牛的手机运营商；作为个人，雷锋以全心全意为人民服务的行为得到了全国人民的尊敬，从而成为了中国一代又一代人的楷模。所以用心服务，可以创造无限可能。服务演讲稿范文篇二：尊敬的各位领导、各位同事：大家早上好，我是监理部王华，今天我演讲的主题是用心服务，等于无限可能。

感动你的一件事作文

感动你的一件事作文篇一：感动的一件事有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动。感动，无法预定也无法奢求，它总是在不经意的一瞬，悄悄触动你的心灵。就是这轻轻的一触，让多少英雄落泪，让多少浪子回头；就是这轻轻的一触，演绎出人世间如此之多的悲欢离合，铭心刻骨，那天，我也被清洁阿姨所深深地感动了。早上，我来到站点等车，一摸兜——不好，忘带卡了，又没有零钱。看着四周空空旷旷的站点，没有超市等可以破零钱的地方，眼看时间就要到了，如果现去找零钱，恐怕就赶不上补习班了，后果更加严重，如果把一张整钱投进去，我还有些舍不得。正当我急得团团转，在四周左顾右盼的时候，一位清洁工阿姨走过来，问：“小朋友，你丢了什么东西吗？别着急，我帮你找找。”短短几句话语，却像雪中送炭一样，使我分外感激，于是我便如实的告诉阿姨我的情况，希望阿姨

能够帮我把零钱找开，但是我只是抱着试试看的心理，毕竟现在骗人的这么多，阿姨不答应我或是怀疑我也是正常。可是一切在我的意料之外，阿姨毫不犹疑地将钱翻出来，边数钱便对我说：“缺多少钱啊？阿姨能破开的话就都给你。”说完，便将一摞厚厚的零钱放入我的手中，我被阿姨所感动，这零钱好比冬日里的一缕陽光，照进了我的心田。这件事情虽不大，但足以让我感动，感动至今，感动一生。篇二：令我感动的一件事有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动。感动，无法预定也无法奢求，它总是在不经意的一瞬间，悄悄触动你的心灵。就是这轻轻的一触，让多少英雄落泪，让多少浪子回头；就是这轻轻的一触，才演绎出人世间如此之多的悲欢离合，铭心刻骨。在我五年级的一堂语文课上，老师向我们讲解我和动物的时候，向我们提起了一件令她热泪盈眶的往事。在她十几岁时，家里因为有事要去县城里一趟，她便和父母从茅山来

让我感动的瞬间

让我感动的瞬间市井百态，人间真情。今天放学，我走在回家的路上看到了这样一件事。一位衣着简朴的女人骑着车子飞快的穿过繁华的大街，似乎很赶时间，但是，但是她一点也不知道——背在身后的挎包并没有拉上链子，挎包里的钱因车速太快随风飘了出来。一张张纸币如翩飞的蝴蝶，在空中翩翩起舞；又如春天的落叶，一点一点地飘向大地的怀抱。路上的行人看见这种情形，不有得目瞪口呆，我也不例外。突然，人们像想起了什么似的，都停下了脚步，弯下腰捡起了飘落在地上的钱。不久，只见青年人、老人甚至是小孩手里都攥着几张纸币，大街上的钱也已经被“一扫而空”，可是还没有看见那位女人的踪影。我暗暗叹息，估计等到她回来的时候，人们早已拿起自己的“胜利成果”溜之大吉了！我正准备要离开，却发现那些成功捡到钱的人们并没有要走的意思，还站着原地，紧紧的攥着手中的钱，四处张望。好奇心驱使我驻足观看。那位女人果然回来了，她下了车，焦急地跑过来，望着攥着钱的人们，想说点什么，可那为女人还未开口，人们便不由自主的将钱还给了她，并嘱咐她：“以后可得小心了，要保护好自己的财物。”我开始为自己当初的想法感到惭愧。女人激动的眼里冒出了泪花，原来，这钱是她的孩子的救命钱，孩子正在医院里等着这笔钱，当时钱不见了他也急得不知所措，但是捡钱人的举动却让她大为感动。我震撼了，但随之又变成了感动，就在那么一瞬间，我的眼眶竟然有些湿润。只见女人向人们鞠躬，嘴里不停地说着感激的话，人们只是笑一笑，让她赶快去医院。避免耽误了孩子的治病，女人再次也是最后一次向人们郑重地鞠了一躬，便像风一样离开了。人也渐渐散了，只剩下我还站在那儿回忆这件事，心中犹如升起了一团火，温暖了我的心房。市井百态，人世间的真、善、美却在这件事中显露无遗。这件事所体现出来的，是一种美好的品德，一种崇高的精神境界。

心动才能行动

走进学生心灵提高教学效果江苏省无锡市惠山区洛社中心小学邵向梅邮编214187 《我能管住我自己》是《品德与社会》五年级上册第一单元《我是自己的主人》中的一课时，这一课时的目标是使学生正确看待自控力强弱的问题，客观了解自己的自控力情况，清晰地认识到存在的原因，能针对原因，并借助生活中的成功的例子找寻解决办法，克服自身不足，在教学本课时，S老师由一组心理测试“测测你的自控力”引出了本课的话题。在做心理测试的环节中，大多数学生测出的自控力属于一般水平，更有甚者自控力水平属于较差的。于是S老师就让学生们来说说：“你觉得你最控制不住自己的是哪一方面，能跟大家来说说吗？”然后学生们你一言，我一语说开了，有的学生说：“我做作业时，看到别人在玩，我就管不住自己，也想着玩。”有的学生说：“我特别喜欢吃零食，尤其在家中，停不下来。有时甚至吃得饱连饭也不想吃了。”有的学生说：“自习课上，我总忍不住想说话，不想做作业。”又有学生说：“在家时，我总忍不住想看电视，尤其是星期天，作业也不想做。”……于是老师顺着学生们的交流继续追问：“你们想改掉这些坏习惯吗？”学生异口同声地回答：“想。”紧接着老师让同学们选择自己最想改变的一方面来说说。学生们有的想让自己静下心来看书，做作业，不受别人影响；有的想改掉总看电视的习惯等。这时，老师请同学们拿出课前下发的一张计划表，小小组讨论来完成，表中的内容是针对自己想改变的一个坏习惯，讨论出具体改正的措施，把一条条具体的措施写下来，然后大堂交流，确定可行性。最后请父母、老师或同桌、朋友来监督完成情况，每天做好记载。若干个月后，当S老师组织学生再次来交流这一话题，看看针对计划的实施情况时，发现学生真正去做的并不多，大多数学生在坚持了一段时间后就放弃了。从学生实施的这一情况来看这堂课的教学，效果是不理想的，目标的达成情况不容乐观，究竟是何原因呢？我们想课堂中我们设计的教学、我们所采用的教学手段打动学生的心了吗？不能令人心动的教育又何来教育效果。因此，关键在于我们的教学能否走入学生的心灵，与学生的心灵产生对话；我们的教学能否成为学生的所需，让学生的行为自愿改变。如何使我们的教学走入学生的心灵，成为学生的所需呢？其一，课堂中老师要更多关注学生的学，而不是只顾自己的教。从S老师的这堂课中，我们能明显感觉到S老师自始至终都是按着自己的教学设计展开教学，一开始的心理测试是为了引出交流话题，而交流的最终并没有关注到学生是否真有想改变的内心需求，而仅是问学生想不想改，学生不加思索地说想改，于是乎老师就让学生拿出表格开始制定计划措施。这一系列的教学活动老师都一厢情愿地照着自己的设计按步就搬，老师更多考虑的是自己的教，而忽视了学生产生的相应反应，学生的真正需要。从教学过程来看，一节课

用心服务感动顾客

用心服务感动顾客集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

用心服务感动顾客无可非议一家企业或公司要经营要生存的主要目标就是盈利，利润是一家企业生存的最基本目标。有了它你才能够有资本为员工谋取福利（为员工服务）----去感动员工；有了它你也才能够使自己的事业越做越大，有资本给家人更好的生活（为家人服务）----去感动家人；有了它你才能够有机会去做更大更好的投资，去完成自己远大的理想，去帮助更多需要帮助的人（为大家服务）----用心去感动别人。 KTV跟众多的服务行业一样，除了必备的硬件设备以外，最最重要的就是服务。硬件设备花点钱就可以改良，而服务却做不到这样的，真正的服务是发自一个人内心的真实想法而表现出来的一种行为，是需要从整家公司上下所有人站在不同的岗位去发自内心的真诚的为顾客考虑，为顾客着想，给顾客之所需，解顾客之所急，这样你才能真正的去感动顾客，才能真正的把顾客吸引过来，也才能使自己的公司在同行业的竞争中立于不败之地。那么我们要如何做好服务才能去感动顾客呢在我们培训完毕即将上线的前一天，教官给我们上了最后一节课，他问了我们这样一句话：“培训了这么多天，请你们告诉我你们觉得什么才叫做‘服务’”。有的人说：客人要喝酒，需要杯子，出门喊服务员送杯子，而我们以最快的速度将杯子送过去，这就是服务；也有人说：客人需要我们做什么，在不违背道德和法律原则的情况下去满足客人，能够尽自己最大努力为客人做到，这就是很好的服务；还有人说：当看到客人在走廊里捂着肚子东奔西跑的时候，我们能够第一时间猜测或询问客人的需要并满足客人，这就是服务；也有人说：只要你所做的

唯美爱情句子感动你最爱的那个人

唯美爱情句子感动你最爱的那个人聪明人会懂得维护。在爱情中属于互惠互利的关系，只有相互鼓励才可以走的更远，下面是小编总结的暖心爱情句子，大家可以进行赏析。 ?暖心爱情句子(一)1、生活因你而改变，人生因你而改变，情绪因你而改变，不变的是我爱你。2、一见钟情是你我的缘份，距离却是你我的阻碍。你我之间能否演预出一场动人的童话?我期待着美丽的结局。世上最感人的情话。3、时间在你我相聚的时候是如此的短暂，多想在那一刻时间就此停住，()让你我拉着的手永不分离。4、你是我永远的情人，愿今后的每一个情人节都有我在你身边。我没有浪漫的词汇，但我可以给你真实的爱。世上最感人的情话。5、生活给我出了个难题，送给我这幺可爱的你，我该怎幺庆祝?生活也给你出了个难题，送给你这幺忠诚的我，你该如何解决?6、果一切重新来过，如果结局还是这样，你还是那幺动人，一段没有结果的感情，我还是会选择爱你，不会后悔。7、在情人节的那天夜里，我想听到的话是我爱你，我希望你做的事是，抱着我，靠着我，说爱我。8、直到遇见了你，我才感受到自己的存在，一直舍不得离开你，虽然你说的如此坚决。9、我是用真心喜欢你。请相信我。让爱的潮水一点一点相我们靠近，不管风吹浪打，我都会守在你的身旁为你挡风遮雨。10、不敢说我会等你一辈子，因为我没有几个四年可以去耗费。但相信我会爱你一辈子，因为你给我的没有人能再给我。暖心爱情句子(二)1“要是世上只有我们两个人多幺好，我一定要把你欺负得哭不出来。”2我渴望和你打架，也渴望抱抱你。”3“醒来觉得甚是爱你。4碰上了，然后就爱了，然后一点办法也没有。5告诉你，一想到你，我这张丑脸上就泛起微笑。6只要你要，只要我有。7.“我这一辈子走过许多地方的路，行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最

那些令我感动的瞬间作文

那些令我感动的瞬间作文我是一个理性的人，很少被人或事感动，然而，当我看完《舞乐传奇》这部电视剧后，却被它打动了。如果你要问为什么，请接着往下看。《舞乐传奇》讲述了公元 801 年，大唐贞元 17 年，骠国之王雍羌派遣王子舒难陀带领骠国乐团，离开王都卑谬城，不远千里，远赴大唐献乐的故事。诚信篇剧中的夏云仙是一个侠义之人，当年他因被关长岭陷害，遭朝廷追杀，不得不背井离乡，于是他将房屋及家中一切都托付给一个受过他恩惠的朋友，而他这一离去就是数十年，试问，如果你是这个朋友，受到一个只有一面之缘的人的托付，而且你不知道这个人是不是还会回来，甚至不知道他是否还活着，你又会怎样选择，是会辜负朋友之托，悄然离去，还是遵守约定，守着这个不知什么时候是头的诺言。而他选择了后者，等了数十年，夏云仙归来之时，只说了一句： “还活着，我该走了！ ”就这样，他便转身离去，没有多余的寒暄，没有过多的话语，甚至没有向夏云仙索要任何报酬，就这样，离开了。他的举动，让我领略到了中华儿女对诚信最好的表达。爱国篇关灵儿，大唐内卫，她的养父关长岭最终说出灵儿就是夏云仙的亲生女儿。关长岭曾设计让夏云仙家破人亡，并将灵儿抚养成人。当看到夏云仙才是灵儿的亲生父亲，她的养父——关长岭对大唐不忠，要利用灵儿要挟夏云仙的种种阴谋之后，我为她的孝心感到不值。最后灵儿在被大家竭力救回时，她已身中剧毒无力回天了，但她却不肯说出自己中毒的事，为了父亲不受要挟，她甘愿牺牲自己的性命，为了大唐，她甘愿放下自己的仇恨，在临终前，灵儿劝父亲夏云仙放下仇恨，保乐团献乐成功。她的甘愿牺牲，为大唐出一份微薄之力的精神，让我领略到了一个小女子，对大唐的赤胆忠心。这感人的一幕幕让我难忘，可是，为什么会有这么多感人的事发生在夏云仙的身边？为什么有那么多的人甘愿为他牺牲自我？这不得不引人深思。而我得出的答案是：夏云仙凡事为人考虑，乐于助人，尊重他人；认定目标后，坚定不移，始终如一；耿直，有情有义，这也是我最欣赏的一点，这样的人谁会不喜欢的呢？

“心动、行动、感动”营销方案

“心动、行动、感动” ——津?阳光品牌营销策划方案青锋自行车厂作为一个技术型生产企业，其产品以技术取胜，但是，自行车和电动车作为一种消费产品，最终是要消费者买单的，而消费者买单与否，取决于产品是否有足够吸引消费者的独特性能。因此，本营销策划方案，力求从影响自行车和电动车产品的众多要素中，筛选出切合企业技术型特征和消费者个性需求两方面的交集，“技术与市场互动”，以津?阳光最新防水车型为营销突破口，延伸其他适合城市特殊环境越野性能优势，以此植入品牌的“城市越野性”个性特征和形象，打造国内一流城市越野型自行车电动车品牌，从而赢得更多消费者，扩大市场占有率。第一部分津·阳光品牌营销定位——“让消费者心动” 一、自行车和电动车行业背景分析改革开放以来，中国自行车和电动车行业通过积极引进、消化、吸收国际先进技术和装备，在生产技术、工艺、产品质量及自动化生产程度等方面有了明显地提高。中国已成为全球最大的自行车和电动车生产、消费和出口大国。但是，品牌附加值不高、企业盈利状况不理想以及国内市场监管不尽完善等因素严重制约自行车行业健康发展。目前我国自行车和电动车行业有以下特点： 1、经济运行态势良好。当前我国自行车产量、出口量均占世界总量60%以上，国内消费量也居世界第一。 2、生产体系日趋完备。国内各种钢材、铝合金、钛合金等轻合金材料供应充足，原材料加工成形、整车生产涂装、各类各档次零部件的专业加工制造及配套齐备，已形成完整的生产体系。 3、产业集聚化效应明显。自行车企业主要集中在天津、江浙沪、广东三大区域，天津、浙江、广东、江苏、上海五省市合计占全国总产量九成以上，而天津的自行车产销量更是占据着半壁江山。 4、产品技术含量和质量档次不断提高。产品开发基本采用计算机三维设计并充分考虑人体工程学。企业生产中使用铝合金、镁合金、钛合金和碳纤维等新

弘扬白求恩精神用行动感动你我

弘扬白求恩精神用行动感动你我文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

弘扬白求恩精神用行动感动你我 -------让生命之花美丽绽放记得我是上中学的时候学习到毛主席《纪念白求恩》这篇文章的，至今仍然记忆犹新。白求恩，一位国际共产主义战士，一个毫不利己，专门利人，把中国人民的解放事业当做自己事业的人，一个为救死扶伤不惜牺牲宝贵生命的人。他的光辉业绩早已成为我们学习的榜样，他的思想品德也已经成为中国乃至世界的巨大财富。白求恩的伟大事迹时刻感动着我，激励着我。如今，我沿着这位伟人的足迹，也踏上了医疗卫生行业，成为了一名为人民服务的白衣天使。工作中我知道了，白求恩精神已经成为一种传统，是准则，更是楷模，同时也涌现了许许多多白求恩式的好医生，好护士… 白求恩同志离开我们已经75年了，在新的历史时期，我们应该怎样用行动去传承和弘扬白求恩精神这是一个值得每一个医务人员认真思考的问题。说到传承和弘扬，我觉得我们首先应该明确什么是白求恩精神。毛主席曾在文中指出：“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。” 1938年3月31日，白求恩率领一个由加拿大人和美国人组成的医疗队携带大量医药器械来到中国，并请求派他到前线去。他说：“我不是为生活享受而来的！需要照顾的是伤员，不是我自己!”他同八路军士兵、乡村老百姓一样，穿草鞋和粗布衣裳，吃玉米棒子和山药蛋。白求恩本着“一切为病人着想”的原则，废寝忘食的工作，从不顾及个人安危。为了能及时抢救伤员，他总是把救护所设在离前线最近的地方，在战斗中，白

感动你那份浓浓的爱

曾经以为我的家，是一张张的票根，撕开后展开旅程，投入另外一个陌生&&我一边哼着姜育恒那首《驿动的心》，一边行走在和煦又夹带着一丝寒意的春风里。走在这条熟悉得不能再熟悉的江边小径上面，看着身下缓缓流淌着的江水，我的思想仿佛随着嘴里哼着的歌声飘散了开来。此时，我抬头望着远处的天际，情不自禁地想起了自己的人生旅程，但是，我很清楚，想得更多的是远方那座城里的你。自从有了你，我知道，我在自己人生的旅程上谱写了崭新的篇章；同样的，我总是把我饱满的情感融入在我的文字之中，我知道，那一枚枚的文字浸淫着我无边的相思与落寞的念想，或许只有远方那座城里的你才看得懂我思想的演绎轨迹。自从有了你，我的脑子里就多了一份幸福饺子的味道。对于北方的面食情有独钟的我，我知道那份幸福饺子在我心中的意义，我更加知晓那一只只饺子所蕴含着的都是那浓浓的爱意。于是乎，当我身在南方，远离你千里之外的时候，我总是会想起那份幸福饺子所带给我的深深感动；很多时候，尽管我只能回味着那种幸福的味道，但是，那份独特的味道，在我的思想意识里从来没有被遗忘。我很清楚，饺子只不过是一个载体，哪怕不是饺子，而是别的什么，对于现在的我来说，同样的具有那种刻骨铭心的思念。我知道，那一只只饺子并不单单是让我心动而已，因为，饺子它所存在的意义已经是覆盖了我整个思想的空间。我知道，那是你浓浓爱意的象征啊！你把爱擀成了饺子皮，你把深深的情感嵌入成了馅儿，你用想念的泪水下锅。你说，当我看到这些饺子的时候，我怎能不为你而感动呢？我怎能不知道它们所包含的内在实质就是幸福呢？无论我身在何时，无论我身处何地，哪怕我闭上眼睛，我的脑海深处也总是会浮现出来那些幸福饺子，那些饺子所散发出来的独特香味，我忘不了。都说越有故事的人思想就会变得越沉静，言行之中就会显得越简单，而沉浸在许多故事之中的我呢？我会变得那样的简单吗？我会沉静得了吗？尽管知道所有的故事只能有一个结局，但我总是会去想象结局的完美。是啊！自从有了你，我的故事里你就是那永远的主角，你就是我生命之中的那个白雪公主；故事的剧情以爱为引子，以你我在这份爱的路上行走着为主线，以你我所追寻着的那个简朴的家园为终点，徐徐展开着。其实，我知道，就像自己在平时的工作之中那样，自己要的就是结果，对于那些所谓的过程，在我来说，那只不过是一种情节的延伸罢了。自从有了你，我的思想里对于距离有了一份新的认识。那种遥远的感觉，对于距离概念一向淡漠的我来说，是一种爱的考验；相隔那么遥远的两座城，在千里之外，可想而知那份想念的苦楚。你曾说距离只不过是一阵风的事儿，是的，吹在我身边的这一阵风，或许就来自于你的身边吧，因为，我在这一阵风里闻到了你身上那份别致的气息与让我沉醉的韵味；我也说过距离就是心的尺度，心在你身边，再远的距离也就不是什么了，就像心在对方的身边那样，再苦楚的想念也就会有被幸福感觉包围得满满的滋味。