小学六年级上数学伴你学参考答案教学文案

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小学六年级上数学伴你学参考答案第1单元长方体和正方体-小木资源社区

第1课时

1. (1)6128(2)对应平行(3)72

2. 3232402020

3. 12平方厘米0.36平方米

4. 8厘米

5. 198厘米

第2课时

1. (1)略(2)54 3

2. 正方体2228

长方体22312

长方体42324

3. 略

第3课时

1. (1)10 cm 2cm20 cm210 cm 3 cm30cm2 3 cm 2 cm 6 cm2112 cm2

(2)16 cm248 cm2(4×4+4×12+4×12)×2=224 cm2

2. 96平方分米122平方厘米

3. 288平方厘米

4. 88平方分米

5. 96平方厘米

第4课时

1. 224平方分米

2. 16平方分米

3. 够

4. 1420平方米

5. 48平方厘米

6. 85.5平方米

第5课时

1. 略

2. 略

3. 天鹅麻雀

4. (1)汽油油箱(2)牛奶杯子(3)沙子沙坑

5. 242713

6. ①②③

7. 略

第6课时

1. (1)立方米立方分米立方厘米升毫升1立方米

(2)厘米立方厘米立方米平方米

2. 71014

3. (1) √(2) ×(3) √(4) ×(5) ×(6) ×(7) ×(8) √

4. (1)① (2)②(3)②

5. 略

第7课时

1. 8416

2. 43112

42216

32318

长宽高长×宽×高

3.400立方分米125立方厘米

4. 64立方分米7.8千克

5. 三合土:960立方米混凝土:720立方米

第8课时

1. 48192535166427

2. (1)③(2)②(3)③

3. 4.8立方米 4. 1.5米

5. 96立方厘米

6. 5平方厘米

第9课时

1. (1)34

2.5(2)4700

3.8400.075 (3)6400 5.7 2.051203840 3.84

3. (1)√(2)×(3)×(4) √(5)×

4. 0.048立方米48立方分米

5. 2.5分米

6. 4盒

第10课时

1. (1)0.06 4.5350024707000 3.83800

2. (1)√(2)×(3)×(4)×

3. (1)② (2)②

4. 40厘米

5. 184平方分米128立方分米

6. 1500立方厘米

第11课时

1. 略

2. 180********.9 5.1636003600

3. 54平方分米27立方分米

4. 3000立方米1840平方米

5. 5立方分米

6. ①④⑤⑥⑦⑧

第12课时

1. 8384512

2. 5

3. 512256

4. 800300

5. 81厘米

6. 18立方分米

7. 176厘米2880立方厘米

8. 20厘米

第13课时

1. 3624144

2. 略

3. 8厘米

4. 4728平方厘米17280立方厘米

5. 502平方厘米

6. 384平方分米518立方分米

第14课时

1. 9 3

2. (1)86(2)192

3. (1)252(2)258平方厘米(3)120个

4. 104平方分米60升

5. (1)1平方米(2)4立方米(3)8.25平方米

第15课时

1. 略

2. 80块

3. 略

4. 第二种摆法表面积最小。理由略。

5. 略

第16课时

1. (1)248(2)9000(3)27(4)320

2. (1)③(2)③(3)③

3. (1)4500平方厘米(2)1200平方厘米

4. 略

自主检测(一)

一、 1. a-2a+2

2. 552720

3. 25150125

4. 2410212

5. 8.68.69.494003500.35

6. 4

7. 120

8. 3

9. 248

10. 12583654

二、 1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √ 6. ×7. ×8. ×

三、 1. ② 2. ② 3. ① 4. ③ 5. ② 6. ②7. ③8. ①

四、略

五、 1. 96平方米288吨

2. 20升

3. 1500平方厘米

4. 216平方厘米 108平方厘米

5. 1760立方厘米952立方厘米

6. 4.6875分米

7. 12600块

8. (1)1立方米(2)12千克

第2单元分数乘法-小木资源社区

第1课时

1. (1)4/532/943/164462415

(2)3/93/93/9 2

(3)2/72/72/72/7 3

2. 9/412/525/1040/64/56/728/313/2

3. 15/10吨

4. 12/5米

5. 15厘米21厘米

第2课时

1. 4241/243/442/3

2. (1)16×3/4=12(个)(2)20×3/5=12(个)

3. (1)30003/430003/4

(2)1824/71824/7

4. 42岁12岁

5. (1)略(2)576千米384米

第3课时

1. (1)2102/72102/7

(2)4001440014

2. 14吨

3. 600度

4. 850元

5. 9棵54棵

6. (1)爸爸:3/2袋小明:1袋(2)8袋

第4课时

1. 9/720/542/85/270/15420/63/4460/8

2. 300毫升

3. 茄子:60平方米辣椒:90平方米多30平方米

4. (1)全班男生(2)女生男生比女生多

5. 60万元360万元

6. 3500米1000米

第5课时

1. 1/68/153/43/59/20

2. 10/2135/483/82/2048/631/124/331/31/187/8

3. (1)1/6(2)3/4千克(3)5/4吨(4)1/15米

4. 1/6公顷1/2公顷

5. 不能理由略

6. 略

第6课时

1. (1)不对4/5×24×2/3=64/5

(2)不对1/3×4/9=4/27

2. 350平方米11000立方米

3. 5/16384/15 3

4. 1/2平方米1/4立方米

5. 1/81/2×1/2×1/2=1/8

6. 小英:5/2千米小强:1千米

第7课时

1. (1)15棵(2)20本

2. 20棵

3. 15人

4. 35篇

5. 120千米

6. 30/7公顷

第8课时

1. (1)×(2)×(3)×(4)×

2. 略

3. (1)381031(2)3/45/67/2031/41(3)11/81/151/23

互为倒数的两个数的相乘积为1

4. (1)234(2)1510/7(3)5/61/82/3

5. <>>=

6. 略

7. (1)3/8(2)2/3

8. 1/6

第9课时

1. (1)6/57/411/88(2)5/41/31144/3(3)<1>1(4)124/3(5)<(6)1(7)3 4

2. (1)×(2)×(3)√(4)×(5)√(6)×

3. (1)3/10分米(2)7/40分米

4. C B D E

第10课时

1. 略

2. 2/92/74/51/2315/4183/55/12

3. 6/711/204/271/41/845/3271/2

4. 804010625757000

5. 不能

6. 15/2升

第11课时

1. (1)3/45/613/71/5(2)5/22/51/3(3)1/94/916321/4

2. 49人

3. 1/1222瓶

4. 3/82/5

5. 16棵64棵

6. 1000元

第12课时

1. (1)乙(2)5/69/440(3)羽毛球乒乓球(4)2540625125

2. (1)√(2) √(3)×(4) ×(5) √(6) √(7)×

3. 3/341/61/15

4. 40人

自主检测(二)

一、 1. 3/4+3/4+3/4=21/43/4×3=9/4

2. 7/51/78

3. 4520090

4. 91/22/5

5. 1/56/5

6. 1/549/54/7

7. 3/81/64

8. 男工人数女工人数男工人数

9. <>=

10. 1/414/36

二、 1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. × 6. ×7. √

三、 1. ③ 2. ② 3. ① 4. ② 5. ① 6. ②7. ③8. ③

四、 1. 123/57/81/311/94/55/123/71/45/6

2. 5/2713/32/9

3. 3/5×1/2=3/10

五、1. 1/2吨 2. 9/2吨 3. 720米 4. 154只 5. 192吨 6. 300千米120千米7. 13/20 13公顷8. 不够9. 350元2450元

第3单元分数除法-小木资源社区

第1课时

1. ×1/8×1/3 ×1/10

2. (1)2/3÷4=1/6(2)4/25÷2=2/25

3. 3/82/212/91/18过程略

4. x=1/4x=3/32x=2/11

5. 1/10千克100克

6. 小明

7. 5/28吨

第2课时

1. 181027/2187/3248/349

2. 1645/21/40

4. <<><<<<>

5. x=1/6x=3/48x=2/65

6. 80袋

7. 李师傅

第3课时

2. (1)√(2)× (3) √

5. 1/2小时

6. 1/16吨8天

第4课时

2. (1)③(2)②

3. 200箱

4. 330千米

5. 183/25米

第5课时

2. 540个

3. 80元

4. 王宁

5. 8000平方米

6. 66种

7. 4天第6课时

2. 1/3255/275/3

3. (1)160厘米(2)180厘米

4. 7/9吨

5. 36朵

第7课时

3. 55千米

4. 1120人

5. 188箱

6. 1千米

第8课时

3. 2∶32∶12∶55∶9

4. (1)甲车:150∶10乙车:150∶15(2)甲∶乙=10∶15

5. 3/4∶4/515∶16甲快

第9课时

2. (1)√(2)×(3)√(4)×

3. 7∶615∶141∶815∶4

4. 增加24

第10课时

2. 1∶46∶11∶58∶1

3. (1)×(2)√(3)√(4)×

第11课时

2. 柳树:84棵杨树:36棵

3. 四年级:90本五年级:180本六年级:270本

4. 甲:54乙:81丙:135

5. 40°60°80°锐角三角形

第12课时

1. 甲班:苹果:15千克梨:12千克

乙班:苹果:10千克梨:8千克

2. 10GB

4. 足球:20个篮球:96个排球:64个

5. 男生:220女生:176人

第13课时

3. 中年级:400本高年级:500本

4. 350平方厘米

5. 75千克

6. 625克

第14课时

1. 2.5小时 2. 312克50立方厘米

3. 长:6厘米宽:2厘米高:4厘米

4. 48平方厘米

第15课时

1. 3/25/42/91/253/28/71216/25

5. 鸡:21天鹅:30天

6. 1152/5

第16课时

3. 168人1281名

4. 60千克40千克

5. 2米1/6米

5. 从第1名至第4名分别为:杨刚、刘强、王明、陈东

第17课时

3. (1)810米(2)450米

4. 66只

5. 150台

6. (1)64平方米(2)72平方米

第18课时

3. (1)②(2)③

4. (1) √(2) √(3) √(4)×

6. 4∶5陈林:20000元赵峰:25000元

7. 3

第19课时

1. (1)1∶41∶5(2)3 1525 1.5(3)2∶1 2 (4)2∶55∶7

自主检测(三)

一、 1. 6米3/102/320

2. >>=>

3. 25/64

4. 10/1103/4

5. 15/88/15

6. 616358

7. 24∶124 1.2

8. 7.5∶3 2.5每千克苹果多少钱

9. 3/44/33/74/71/41/3

10. 90直角

二、 1. √ 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 6. √7. ×8.×

三、 1. ① 2. ① 3. ① 4. ① 5. ④ 6. ③7. ②8. ②9. ④10. ①

四、 1. 4/1511/27/183/44/98/1125/32418

2. 1/39/4828/45

3. x=5/12x=5/6x=5/128x=3/10

五、 1. 384吨 2. 小力:56下小刚:48下

3. 640千米

4. 1/4元

5. 第一组:36棵第二组:30棵第三组:24棵

五年级语文下册伴你学答案

五年级语文下册伴你学答案 1.(1)xiān páo xiào áo luǒmòyáo bènɡ (2)彩色的翅膀没有东西遮盖,这里指没有树遮盖山岩;形容水流奔腾轰鸣;形容枝叶茂盛的样子;没有被开发和利用的山岭 7.裸露寂寞歌谣枝繁叶茂茂密拥抱咆哮荒山野岭 8.ɡǎo tǎnɡpàn shùcónɡchēnɡ 9.(1)荒山野岭裸露山岩 (2)枝繁叶茂茂密丰收 10.(1)烈晒(2)舞(3)绿衣表达效果:第二句写小鸟惠东彩翼,运用拟人化的写法写出了小鸟在茂密的森林中快乐生活的情景。 11.(1)春风轻轻抚摸着柳树的脸颊。 (2)远远望去,山坡上覆盖的片片绿荫如晶莹的翡翠般,绿莹莹的。 12.(1)诗歌植树同学们保护山林 (2)不再浑浊咆哮荡漾着碧波轻抚着河畔的小草待到金色的秋天我们把丰收的果园拥抱荒山野岭(3)保护树林,就是保护我们自己的家园。 (4)4月10号 (5)①春意盎然春暖花开春风拂柳②不知细叶谁裁出二月春风似剪刀 13.示例:春天是一种生命状态,代表着生命的勃兴,能够酝酿出巨大的生命力量。 2 暖流 1.(1)ǎi shìquèchán qiónɡ (2)形容愉快和蔼的面容形容兴致很浓,情绪很高。指声音高低起伏和停顿转折。抑制不住自己的感情。 2.第一部分(第1自然段)写江主席来到南开大学看望师生员工。第二部分(2-6自然段)写江主席与同学们亲切交谈,并和他们一起背诵中国古代优秀文学作品。 第三部分(第7自然段)写同学们对江主席发自内心的敬佩。 7.暖流和蔼涌动抑制强调婵娟 8.和蔼满意吃惊 9.(1)体现出江主席平易近人的形象。 (2)体现出江主席非常关心同学们的学习和生活。 (3)体现出江主席渊博的学识和对古典文化的喜爱。 10.(1)和蔼骄傲接着谦虚流利(2)春风习习逃之夭夭得意洋洋滔滔不绝飘飘欲仙栩栩如生(3)骆宾王杨炯卢照邻 (4)这段写江主席和蔼地询问王辉同学的读书情况,指出一些优秀的古典文学作品应该背诵下来,并亲自背诵《滕王阁序》 (5)略 11(1)比喻非常近的距离表示很有兴趣,非常希望了解的样子。 (2)示例:江学长是一位和蔼可亲,关心学生成长的人。 3 只拣儿童多处行 1.cánɡpēn rānɡxìmóxiá 2.(1)jiě儿童不理解春天在哪里 (2)xiè运用浑身的办法 (3)儿童不解春何在只拣儿童多处行 3.谢婉莹繁星春水致小读者② 4.通讯孩子海棠花沿着走进出门 8.欢唱四肢栏杆旺盛烂漫饱满 9.(1)颐和园孩子们孩子们天真烂漫的神情。 (2)海棠树海棠的密密麻麻 (3)儿童同样热爱着春天,同样也的春天一道美丽的风景。 (4)①在合适的时候感化和召唤②开得茂盛指的是海棠树枝繁叶茂花团锦簇③花儿和儿童我们都是美好与希望的象征④略

苏教版小学六年级语文上册《伴你学》答案最新

《伴你学》语文苏教版六年级上册参考答案 1 我们爱你啊,中国 【我尝试】 1.jǐshuòzhuānɡchún táo tuò 2.裹盎飘渺澜工俊 (1)春意盎然(2)波澜壮阔 (3)银装素裹(4)天工巧夺 (5)清奇俊秀 3.这首诗以饱含激情的笔墨赞美了祖国的美丽富饶以及悠久的、光辉的成就。作者分别从“壮丽的山河”“丰富的物产”“多样的民族”“光辉的历史”“伟大的成就”五个方面赞美了伟大的祖国。 【我探究】 4.这首诗主要抒发了对祖国的无比热爱之情。第2-6节分别从“壮丽的山河”“丰富的物产”“多样的民族”“光辉的历史”“伟大的成就”五个方面具体歌颂了祖国。 5.提示:还可以歌颂祖国灿烂的文化,如:我们爱你,闪烁着思想光辉的诸子百家,崇尚清谈名士的魏晋风流,飘逸优美的唐宋诗词,充满诙谐俚语的元曲,体现市民风采画卷的明清小说。 【我挑战】 6.烁峨壮豪潮瓷妆宏 7.(1)欣欣向荣(2)浓妆淡抹 8.傣族西藏人民吐鲁番哈密维吾尔回族示例:傣族的泼水节 9.(1)自豪自满 (2)与世界其他民族相比,我们是强大的自豪 【我拓展】 10.(1)祖国自己 (2)作者用“炉中煤”表达了强烈的爱国主义情感。 2 郑成功 【我尝试】 1.liào bàyìlián qiàlí shòu bì 2.(1)慷慨激昂(2)横行霸道 (3)惊恐万状(4)载歌载舞 (5)喜出望外(6)负隅顽抗 载歌载舞喜出望外负隅顽抗 横行霸道慷慨激昂惊恐万状 3.课文介绍了郑成功收复台湾,建设台湾的史实。 【我探究】 4.因为郑成功收复了祖国的失地台湾,并帮助台湾人民重建家园,让台湾本土的高山族与汉族的关系更加融洽,所以说他是“民族英雄”。 5.课文最后一个自然段在全文中起到了总结全文的作用。 【我挑战】 6.残酷必胜融洽庞大密集关系 7.(1)冒驾冲围 (2)画去:zhénɡchénɡ

六年级数学趣味题(附答案)

六年级智慧题 1.今年爸爸和女儿的年龄和是44岁,10年后,爸爸的年龄是女儿的3倍,今年女儿是( 6 )岁。 2.甲乙丙三人在圆形的跑道上跑步,甲跑完一周要用时3分,乙跑完一周要用时4分,丙跑完一周要用时6分。如果他们同时从同一地点同向起跑,那么他们第二次相遇要经过( 12 )分钟。 3.一个都是红色的正方体,最少要切( 17 )刀,才能得到100个各面 都不是红色的正方体。 (分析:你要保证每一面都不是红的,首先要切6刀把表皮切掉。剩余的部分你只要能切成100个就行了。你只要底面切成20个小正方形:(4+4)刀。然后竖着再切3刀 就是100个了。也就是6+8+3=17) 4.如右图所示,一个大长方形被两条线段分成四个小长方形。如果其中图形A 、B 、C 的面积分别为1、2、3,那么阴影部分的面积为( 4 3 )。 5.这里的“平移”,是指只沿着方格的格线(即上下或左右)运动,将图中的任一条线段平移1格称为“1步”。现通过平移,使图中的3条线段首尾相接组成一个三角形,最少需要平移( 9步 )。 6.如右图所示,正六边形的面积为6,正三角形的顶点位于正六边形的中点,则三角

形的面积是(2.25)。 分析: 7.把一条细绳先对折,再把它所折成相等的三折,接着再对折,然后用剪刀在折过三次 的绳中间剪一刀,那么这条绳被剪成(13)段。 (分析:绳子第一对折平均分成2份,再把它所折成相等的三折,这时把绳子平均分成了6份;接着再对折,此时把绳子平均分成了12份;用剪刀在折过三次的绳中间剪一刀,在这里要考虑对折后有11个拐弯,两个端点,因此绳子被剪成13段.因此解答.) 8.在香港,有些人将2月8日写成2/8,有些人则写成8/2,这样会造成混淆。因为当我们看到2/8时,不知道到底是指8月2日,还是指2月8日,但是22/9及9/22则容易区别而不会混淆,因为一年中只有12个月。请问用这种记法,一年中有(132)天会造成混淆。 (分析:每月1-12日会混淆,而其中1/1,2/2,3/3等日子又不会混淆,所以12× 12-12=132) 9.李林喝了一杯牛奶的1 6,然后加满水,又喝了一杯的 1 3 ,再倒满水后又喝了半杯, 又加满了水,最后把一杯都喝了,那么李林喝的牛奶多,还是水多?(一样多)10.一个国家的居民不是骑士就是无赖,骑士不说谎,无赖永远说谎。我们遇到该国A 与B两位居民,B对我们说:“A和我不同,一个是骑士,一个是无赖。”请问A是骑士还是无赖?(无赖)

六年级数学伴你学答案

第1单元扇形统计图 第1页 1. (1) 8% (2) 4800×22%=1056(套) 2. (1)儿童画报(2)4000×33%=1320(本) 3. (1)60÷(1-30%-25%-15%-10%)=300(人) (2)300×(25%-10%)=45(人) 第2页 1. (1)湖面路面(2)21 (3)湖面510 山丘252 路面102 其他336 2. (1)320÷20%=1600(只) (2)320÷20%×70%=1120(只) 3. (1)1 电信一(2)2 电信二(3)3 电信一(4)略 第3页 1. 成绩优良及格不及格 人数1220162 (1)良不及格(2)略 2. (1)225 (2) 42 3. (1)4÷10%×65%=26(人) (2)4÷10%×25%=10(人) 26-10=16(人) 4.略 自主检测(一) 一、 1. 条形折线扇形 2. 扇形折线 3. 扇形 4. (1)7 (2)羊毛棉 (3)17 (4)240 32 5. 扇形条形折线 二、 表示你一学期数学成绩的变化情况——折线统计图 表示你所在学校各年级的人数情况——条形统计图 表示你所在班级的男、女生人数占全班人数的百分比情况——扇形统计图 三、 1. (1)1-28%-15%-25%=32% (2)20÷(25%-15%)=200(人) (3)200×(1-15%-25%)=120(人) 2.(1)扇形聪聪家十月份用于食品的支出最多 (2)食品1600×36%=576(元) 服装1600×10%=160(元)

其他1600×8%=128(元) 文化1600×20%=320(元) 水电气1600×10%=160(元) 赡养老人1600×16%=256(元) 3. 1800 900 450 1350 4500÷1350=10/3≈4(个) 他需要四个月的存款才能买到 第2单元圆柱和圆锥 第6页 1. (1)大小相同圆 (2)1 曲 (3)高无数 2. ①③ 3. 略 4.②④ (厘米) ×6=39(厘米) 这个箱子的长是26厘米,宽是39厘米,高至少是11厘米第7页 1.(1)母线底面周长高(2)底面周长×高(3)侧面积底面积(4)5厘米厘米5厘米 2. (1)25平方厘米 (2)314平方厘米 3. 平方分米平方分米 4. ×2×15×10=942(平方分米) 5. ×10×8=(平方厘米) 第8页 1. 略 2. ×8×10+×(8÷2)=(平方厘米) 3. 2××3=(平方厘米) 56.52平方厘米=平方分米 4. ×1×=(平方米) 5. ×8×3+×(8÷2)=(平方米) ×20=2512(千克) 第9页 1. (1)750 (2) (3)

苏教版小学语文四年级上册数学伴你学答案精编版

第1单元升和毫升 第1页 5. 150克 第2页7. 10毫升8. 80毫升 第3页 5. (1) √(2) √(3) × 6. 400毫升7. 6升 第4页8. 5元9. 10个10. 30升 自主检测(一) 一、1. 毫升升 2. (1)毫升(2)毫升(3)毫升(4)升 3. 1000500 4. 200 5. <<><=>>> 6. 5 7. 5000418000100000001200 8. 100 二、1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. × 6. × 三、1. ④ 2. ① 3. ② 4. ③ 5. ③ 四、1. 400毫升10瓶 2. 500毫升 3. 9次13次 4. 64升 5. 没有 6. 1200滴120毫升 第2单元两、三位数除以两位数 第7页 4. 6筐30千克 5. 9个 6. 4副6副 第8页 5. (1)6个3个(2)4个 6. 21个 第9页 5. 201085 6. 5批 第10页 4. 8把 5. 3倍 6. 15棵7. 6辆 第11页 4. 5辆 5. 15排 6. 12吨1092吨 第12页 3. 17张 4. 52本 5. 24元 6. 四(2)班7. 300200100 第13页 4. 48元 5. 26人 6. 24分钟 第14页 5. 能 6. 9个7. 下午1时 第15页 5. 4倍 6. 10副6副 第16页 5. 18分钟 6. 12小时 第17页 3. 16128 4. 7个 5. 23辆 第18页 4. (1) √(2) ×(3) ×(4) ×(5) √(6) √ 5. 366 3 第19页 5. 1052030 6. 40元60箱 第20页 3. (1)③(2)②(3)②(4)② 5. (1)480元(2)5元 第21页 5. 55米 6. 4个 第22页 4. 能 5. 12幢 6. 87千米 第23页 3. 白色黑色 4. 蓝黄 5. 数 6. (1)1元(2)1角 7. (1)云云芬芬(2)云云和芬芬 自主检测(二) 一、1. 591009 2. 因数个 3. 76246164 4. 24174 5. 6、7、8、9 6. 一两 7. 26226200

最新人教版六年级数学上册趣味题

一年级数学趣味题 1.甲、乙、丙三个小朋友赛跑。得第一名的不是甲,得第二名的不是丙,乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。甲得了第()名,乙得了第()名,丙得了第()名。 2.A、B、C三名运动员在一次运动会上都得了奖。他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。现在我们知道:(1)A的身材比排球运动员高;(2)足球运动员比C和篮球运动员都矮。诸你想一想:A是()运动员,B是()运动员,C 是()运动员。 3、爸爸买了3个皮球,两个红的,一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他们背对着背坐着,爸爸给哥哥塞了个红的,给妹妹塞了个黄的,把剩下的一个球藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的,谁猜对了,就把球给谁。那么,谁一定能猜对呢?()。 4、小菲、小南、小阳三个小朋友,分别戴着红、黄、蓝三顶帽子,排着队儿向前走,谁也不回头。小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子,小菲只能看到一顶黄帽子,而小阳一顶帽子也看不到。你知道走在第一个的是谁?谁又走在第二个?最后一个又

是谁呢?他们又各自戴着什么颜色的帽子呢?()走在第一个,戴着()帽子;()走在第二个,戴着()帽子;()走在最后,戴着()帽子。 5、3个小朋友下课后排队做游戏,他们一共最多可以有几种不同的排列法? 6、一个小组的小朋友排队去做游戏,从前往后数排第3个,从后往前数排在第5个,共有多少小朋友在做游戏? 7、按规律填数:0,1,3,6,10,(),()。 8、小明家住在5楼,小明从一楼回到家共爬了几层楼梯? 9、小猴与小兔去摘桃,小猴摘下15个桃,当小猴将自己的桃分3个给小兔子时,它俩的桃就一样多,你知道小兔子摘了多少个桃? 10、小明回家时看到爸爸正在锯一根钢管,小明问爸爸要锯多少时间,爸爸对小明说:“锯一段要10分钟,要将一根钢管锯成5段。”并让小明猜猜共需要多少时间,你能帮忙吗? 11、妈妈给姐姐买了18枝铅笔,给弟弟买了10枝铅笔,姐

最新版本苏教版小学数学五年级数学上册第一学期伴你学参考答案

苏教版小学数学五年级数学上册伴你学参考答案 第一单元负数的初步认识 第1课时 1. (1)正四负四大8 (2)-3 5 (3)+6 ℃-33 ℃(4)0 正数负数(5)0 100 2. 正数:+8 +30 21 +100 +6 负数:-8 -6 3. (1)+3193 (2)-400 (3)+448 (4)625.3 4. 表示略25 ℃ 第2课时 1. 略 2. -6 -4 -2 1 3 5 3. (1)西20 (2)在银行取出100元(3)下降4层(4)爸爸收入200元 (5)下车14人(6)-100 4. 94分,80分,85分,91分,81分,84分 5. (1)+7 cm -3 cm +15 cm -2 cm (2)达到 第3课时 1. (1)28个34个32个30个27个34个28个35个 (2)31个 2. (1)8 ℃-6 ℃(2)9 ℃ 6 ℃(3)14 ℃ 3. (1)增加:1 3 4 6 7 减少:2 5 8

(2)多了,多了15人。 自主检测(一) 一、 1. -180 ℃-4 2. 0 3. -1 4. >>><<>>< 5. -6 0 3 6. -1 二、1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. × 6. √ 三、 1. (1)一月份,二月份,五月份(2)三月份,四月份,六月份 (3)二2530 六560 (4)5032 896 4136 2. +2800 -400 -230 +600 -220 3. 74分+4分+6分-8分-2分 4. -3 +1 +3 -5 +2 +1 0 -1 4 4 5. 实际容量比标注的容量少2毫升。 矿泉水的容量误差在土5毫升范围内,即容量在545~555毫升之间。 6. -2 ℃-1 ℃ 7. (1)2人2人-2人-6人3人 (2)第4站没有人上车,第2站没有人下车。 第2单元多边形的面积 第1课时 1. (1)相等底宽高长×宽底×高 (2)60 (3)13 (4)48平方厘米4分米20米 2. 56平方厘米48平方厘米80平方厘米 3. 周长:80厘米面积:384平方厘米周长不变,面积变小。

六年级下册伴你学标准答案

六年级下册伴你学答案 【篇一:苏教版六年级语文下伴你学答案】 >【我尝试】 (2)形容词,形容气势盛大,广大无边。灌溉,即用水浇地,为地补充作物所需水分的技术措施。 2.话说长江胡宏伟东海母亲河 【我挑战】 5.概慨溉铺捕哺 6.丰采气概甘甜的乳汁健美的臂膀无穷的源泉母亲的情怀 7.(1)赞赏眷恋 (2)我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。 (3)长江拟人 (4)赞美依恋 (5)长江不仅壮美,而且它哺育了中华亿万儿女,奔流不息更的精神会不断激励着华夏儿女发愤图强。 【我拓展】 8.(1)不尽长江滚滚来(2)唯见长江天际流 (3)碧水东流至此回 (4)两岸猿声啼不住 (5)惊涛裂岸卷起千堆雪 2 三亚落日

【我尝试】 3.第1 自然段是第一部分:开门见山,点明“在三亚看落日真有诗意”;第2自然段是第二部分:介绍三亚洋溢着热带风情的自然风光;第3、4自然段是第三部分:生动地描写了落日美景;第5自然段是第四部分:照应开头,总括“这就是三亚的落日”。 4.它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。 【我尝试】 5.海天一色、白鸥低翔、椰树摇曳、海滩细沙热爱自然、热爱祖国 【我挑战】 7.洋溢玫瑰逊色飞溅收敛一盏玉屑弹跳 8.蓝蓝碧玉般硕大无朋快乐夺目优美红扑扑洁白海面脚板赤朱丹彤光芒 9.(1)搔捏捏团团揉(2)响走听读议 10.(1)在三亚看落日真有诗意哦,这就是三亚的落日对三亚的喜爱、赞美 (2)天海白鸥椰子树海滩对美丽三亚的赞叹 (3)快乐的孩童收敛了光芒光焰柔和的大红灯笼跳水员轻快敏捷悄然无声水波不惊拟人 11.(1)人们全神贯注地看着落日的绚美,表示对短暂的三亚落日的珍惜、依恋之情

小学六年级上数学伴你学参考答案

小学六年级上数学伴你学参考答案 第1单元长方体和正方体-小木资源社区 第1课时 1. (1)6 12 8 (2)对应平行(3)72 2. 32 32 40 20 20 3. 12平方厘米0.36平方米 4. 8厘米 5. 198厘米 第2课时 1. (1)略(2)5 4 3 2. 正方体 2 2 2 8 长方体 2 2 3 12 长方体 4 2 3 24 3. 略 第3课时 1. (1)10 cm 2cm 20 cm210 cm 3 cm 30cm2 3 cm 2 cm 6 cm2112 cm2 (2)16 cm248 cm2(4×4+4×12+4×12)×2=224 cm2 2. 96平方分米122平方厘米 3. 288平方厘米 4. 88平方分米 5. 96平方厘米 第4课时 1. 224平方分米 2. 16平方分米 3. 够 4. 1420平方米 5. 48平方厘米 6. 85.5平方米 第5课时 1. 略 2. 略 3. 天鹅麻雀 4. (1)汽油油箱(2)牛奶杯子(3)沙子沙坑 5. 24 27 13 6. ①②③ 7. 略 第6课时 1. (1)立方米立方分米立方厘米升毫升1立方米 (2)厘米立方厘米立方米平方米 2. 7 10 14 3. (1) √(2) ×(3) √(4) ×(5) ×(6) × (7) ×(8) √ 4. (1)①(2)②(3)② 5. 略 第7课时 1. 8 4 16 2. 4 3 1 12 4 2 2 16 3 2 3 18 长宽高长×宽×高 3.400立方分米125立方厘米 4. 64立方分米 7.8千克

5. 三合土:960立方米混凝土:720立方米 第8课时 1. 48 192 5 35 16 64 27 2. (1)③(2)②(3)③ 3. 4.8立方米 4. 1.5米 5. 96立方厘米 6. 5平方厘米 第9课时 1. (1)34 2.5 (2)4700 3.8 40 0.075 (3)6400 5.7 2.05 120 3840 3.84 3. (1)√(2)×(3)×(4) √(5)× 4. 0.048立方米48立方分米 5. 2.5分米 6. 4盒 第10课时 1. (1)0.06 4.5 3500 2470 7000 3.8 3800 2. (1)√(2)×(3)×(4)× 3. (1)②(2)② 4. 40厘米 5. 184平方分米128立方分米 6. 1500立方厘米 第11课时 1. 略 2. 180000 7900 7.9 5.16 3600 3600 3. 54平方分米27立方分米 4. 3000立方米1840平方米 5. 5立方分米 6. ①④⑤⑥⑦⑧ 第12课时 1. 8 384 512 2. 5 3. 512 256 4. 800 300 5. 81厘米 6. 18立方分米 7. 176厘米2880立方厘米 8. 20厘米 第13课时 1. 36 24 144 2. 略 3. 8厘米 4. 4728平方厘米17280立方厘米 5. 502平方厘米 6. 384平方分米518立方分米 第14课时 1. 9 3 2. (1)8 6 (2)192 3. (1)252 (2)258平方厘米(3)120个 4. 104平方分米60升 5. (1)1平方米(2)4立方米(3)8.25平方米 第15课时 1. 略 2. 80块 3. 略

苏教版小学六年级上英语伴你学答案

苏教版小学六年级上英语伴你学答案 Unit 1The king’s new clothes Story time 我尝试1. 略2. D B F C G E A3. B C A D 我交流1. (1) T (2) F (3) F (4) F 2. (1) No, they weren’t.(2) No, they couldn’t.(3) No.(4) No, he wasn’t. 我运用1. 略 2. was, liked, visited, for, showed, clever, foolish 3. (1) walked through, were, looked, shouted(2) laughed, wearing 脱口秀略 Grammar time 我尝试略 我交流1. (1) B (2) A (3) C (4) B 2. laughed, pointed, was, liked, shouted, were, lived, showed, looked, walked 我运用1. (1) Long long ago, there was a king.(2) The king liked the new clothes. (3) Two men visited the king. (4) Clever people can see them, foolish people can’t see them. 2. (1)√ (2)√ (3)× (4)×脱口秀略 Fun time 我尝试略 我交流1. 略2. (1) D (2) C (3) A (4) B 我运用1. (1) make, for(2) at(3) wearing(4) fit, well 2. (1) make, clothes(2) fit, fit well 脱口秀略 Sound time & Culture time 我尝试1. 略2. America / U.S. / USA;Scotland 我交流略 我运用1. (1)√ (2) × (3)√ (4) × (5)√ (6)√ 2. (1) C (2) B (3) D (4) A 3. (1) jeans (2) kilt (3) got 脱口秀略 Cartoon time 我尝试1~2. 略3. C A B D F G E 我交流 1. (1) Miss Fox and her students are playing a game. They are telling a story. (2) Bobby.(3) Yes, they do. 2. (1) F (2) F (3) F (4) F 3. (1) B (2) A (3) B (4) A (5) B 我运用1. 略 2. playing a game, story, one sentence, starts 3. (1) He is thinking hard.(2) Billy says a sentence too. (3) The boy lived in a little house.(4) We have to start the story again. (5) There was a house on the mountain. 脱口秀略 Checkout time & Ticking time

六年级上册趣味数学教学设计

第一课算24点 教学内容:算24点 教学目标: 1、进一步提高口算能力。 2、掌握算24点的基本方法。 3、知道不同的牌可以算成24,相同的牌有不同的算法。 4、增强学习数学的兴趣。进一步培养合作意识和探索能力。 教学重点:掌握算24点的计算方法,并能灵活计算 教学难点:能灵活计算24点 教学准备:每人九张牌,多媒体课件,铅笔和练习纸。 教学过程: 一、谈话导入,引入新课 师:瞧,老师带来什么?(师出示扑克牌) 生:扑克牌。 师:平时看到大人们用扑克牌玩过什么游戏? 生:讲 师:孩子们你们用扑克牌玩过什么游戏? 生:我们玩过算24点。 师:知道怎样算24点吗? 生1:只用1到9这九张牌,每次选其中的两张、三张或四张。 生2:用了加、减、乘、除四种运算。 生3:每个数只能计算一次。 师:对,就是根据几张牌上的数,用加、减、乘、除四种运算进行计算,每个数只能计算一次,算出得数为24。今天这节课我们就来玩算24点。(板书:算“24点”) 二、层层递进,探究规律 1.第一环节:复习铺垫 师:小朋友们,你能说说哪两个数相乘等于24? 生反馈,师板书: 师:看,我们可以乘得24、加得24、减得24。 2、第二环节:三张牌算24点 师:现在我出8,请你选出两张牌和8“碰”出24。(拿走3) 师:你选的是哪两张牌?怎样算出24? 生讲,师板书 师:小朋友用加、减、乘、除算出3,再和8相乘得到24,真聪明! 师:现在我出6,你选哪两张牌和我“碰”出24?(拿走4) 生1:我选2和2,2+2=4,四六二十四。(根据学生的回答板书) …… 师:现在给你2、3、4,说说怎样算出24? 生反馈 师:老师发现刚才同学们用这三组牌算24点时,通常都用到了几几二十四的口诀,小朋友真聪明! 师:那这一题该怎样算呢?(点击:3、5、9)同学们在算这一题时还是想几几

六年级下册数学伴你学答案

第1单元扇形统计图 第1页 2. (1)儿童画报(2)4000×33%=1320(本) 3. (1)60÷(1-30%-25%-15%-10%)=300(人) (2)300×(25%-10%)=45(人) 第2页 1. (1)湖面路面(2)21 2. (1)320÷20%×70%=1120(只)(2)320÷20%=1600(只) 3. (1)1电信一(2)2电信二(3)3电信一 第3页 2. (1)225(2)67.575 3. (1)4÷10%×65%=26(人) (2)4÷10%×25%=10(人)26-10=16(人) 自主检测(一) 一、 1. 条形折线扇形 2. 扇形折线 3. 扇形 4. (1)7 (2)羊毛棉 (3)17 (4)24032 5. 扇形条形折线 三、 1. (1)1-28%-15%-25%=32% (2)20÷(25%-15%)=200(人) (3)200×(1-15%-25%)=120(人) 3.

18009004501350 4500÷1350=10/3≈4(个) 他需要四个月的存款才能买到。 第2单元圆柱和圆锥 第6页 1. (1)大小相同圆 (2)1曲 (3)高无数 2. (1) √(2) √(3) √ 3. ①③ 第7页 2. (1)25平方厘米 (2)314平方厘米 3. 200.96平方分米226.08平方分米 4. 3.14×2×15×10=942(平方分米) 第8页 3. 2×3.14×32=56.52(平方厘米) 56.52平方厘米=0.5652平方分米 4. 3.14×1×1.5=4.71(平方米) 5. 3.14×7×10+2×3.14×(7÷2)2=29 6.73(平方厘米) 第9页 1. (1)7500.93 (2)6.2812.56 (3)50.24 (4)169.56

六年级上册《趣味数学》汇总

目录 一、分数乘法——找准数量关系 (1) 二、找规律(一) (5) 三、找规律(二) (9) 四、量率对应 (13) 五、趣味探索 (17) 六、组合图形巧求面积(一) (21) 七、组合图形巧求面积(二) (25) 八、工程问题 (29) 九、分数、百分数的应用1 (33) 十、分数、百分数的应用2 (37) 十一、商业中的数学 (41) 十二、有趣的数学故事 (45) 十三、有趣的数学题 (49) 十四、分数乘法——举例列举法 (53) 十五、分数乘法——倒数的进一步认识 (57)

分数乘法——找准数量关系 学习导航 1、会找单位“1”,明确分数的意义,从而准确找出数量关系。 2、比谁多,比谁少的问题是一个难点,根据学生的思维水平,让学生跳一跳摘到桃子,进一步深化对单位“1”的理解,激发学生学习的欲望和兴趣。 3、拓展练习、培养能力,实际的应用才能巩固学生解决这类问题的能力,在练习层次的设计上,使学生掌握解决问题的方法。 一、快乐对对碰 实验小学去年有24个班级,今年扩大规模,班级数比去年增 加3 8。 你能提出什么问题? 二、趣味探索 3 8表示的意义是……单位“1”是…… 今年增加了多少个班级?

数量关系是:去年的班级数×3 8 =今年比去年 增加的班级数。 我会列算式:24×3 8 =9(个)。 试一试 × 三、大显身手 1、先说说各个分数的意义,再把数量关系式补充完整。 (1)皮球的个数比篮球多2 5 。 ()的个数×2 5 =()的个数 (2)实际用水量比原计划节约 1 10 。 ()用水量× 1 10 =()用水量 今年有多少个班级?

小学六年级趣味数学

1.百个和尚百个粑,大和尚每人粑四个,小和尚四人一个粑,大小和尚各有几? 2.小鸡、小狗七十九,两百只脚地上走,想一想,算一算,多少只鸡?多少只狗? 3.妈妈给小明一个大盒子,里面装着6个纸盒子,每个纸盒子又装4个小盒子,小明一共有几个盒子? 4.王老太去集市卖鸡蛋,第一个人买走篮子里鸡蛋的一半又一个,第二人买走剩下鸡蛋的一半又一个,这时篮子里还剩一个鸡蛋,王老太共卖出几个鸡蛋? 5.猜谜语: 5、4、3、2、1(打一数学名词)看谁力量大(打一数学名词) 考试作弊(打一数学名词)1×1(猜一成语)3.4(猜一成语)30天÷2(打一汉字) 老爷爷参加赛跑(打数学家名)72小时(打一汉字) 6.按规律填空:1,1,2,3,5,8,13,21,(),() 1,5,9,13,(),21,() 1,3,9,27,(),243,() 1,2,4,7,(),16,() 1,3,7,15,(),63,() 7.井深8米,一只青蛙从井底往上跳,每次跳3米,又滑下2米,那么它要跳几次才能到达井口? 8.大小两只青蛙比赛捉虫子,大青蛙比小青蛙捉得多。如果小青蛙把捉的虫子给大青蛙3只,则大青蛙捉的就是小青蛙的3倍。如果大青蛙把捉的虫子给小青蛙15只,则大小青蛙捉的虫子一样多。你知道大小青蛙各捉了多少只虫子吗? 9.小猴子从300米远的地方往回抬一个大西瓜,需要2个小猴子一起抬,现在由3个小猴子轮流参加抬,请你算一下,每个小猴子抬西瓜平均走了多少米 10.一只笼子里有白兔、黑兔若干只,如果拿出2只黑兔,白兔黑兔只数相等,如果拿出1 只白兔,黑兔只数是白兔的2倍。问白兔、黑兔各多少只 11.太阳落下西山坡,鸭儿嘎嘎要进窝。四分之一岸前走,一半的一半随水波;身后还跟八 只鸭,我家鸭子共几多? 12.有一人老婆怀孕了,他在临死前立了个遗嘱,如果生了男孩,他的遗产2/3分配给儿子, 1/3分配给老婆;如果生了女孩,1/3分给女儿,2/3分给老婆。结果他老婆生了龙凤胎,请问,这时候遗产应该怎么分配。 13.一桶水可以装满10碗或12杯,倒入5杯水和3碗水在空桶内,水面高度占桶高度的多少? 14.电影票480张,如果先给五年级学生,剩下的只能给六年级一半的学生,如果下面分给 六年级,剩下的给五年级,剩下的给五年级,那么五年级会有1/3的学生分不到票。五、六年级各有学生多少人? 15.桌子的单价是椅子的4倍,3套桌椅360元,每张桌子的单价是多少元? 16.父亲的年龄是小聪年龄的9倍,母亲的年龄是小聪年龄的7.5倍,父亲比母亲大6岁, 小聪今年多少岁? 17.一次数学知识抢答比赛中,共10道题,规定答对一题得5分,答错一题倒扣3分,强强 得了34分,他做对了几道题?

苏科版九年级上册数学伴你学答案

[标签:标题] 篇一:苏教版小学数学五年级数学上册伴你学参考答案 苏教版小学数学五年级数学上册伴你学参考答案 第一单元负数的初步认识 第1课时 1. (1)正四负四大8 (2)-3 5 (3)+6 ℃-33 ℃(4)0 正数负数(5)0 100 2. 正数:+8 +30 21 +100 +6 负数:-8 -6 3. (1)+3193 (2)-400 (3)+448 (4)625.3 4. 表示略25 ℃ 第2课时 1. 略 2. -6 -4 -2 1 3 5 3. (1)西20 (2)在银行取出100元(3)下降4层(4)爸爸收入200元(5)下车14人(6)-100 4. 94分,80分,85分,91分,81分,84分 5. (1)+7 cm -3 cm +15 cm -2 cm (2)达到 第3课时 1. (1)28个34个32个30个27个34个28个35个 (2)31个 2. (1)8 ℃-6 ℃(2)9 ℃6 ℃(3)14 ℃ 3. (1)增加:1 3 4 6 7 减少:2 5 8 (2)多了,多了15人。 自主检测(一) 一、1. -180 ℃-4 2. 0 3. -1 4. >>><<>>< 5. -6 0 3 6. -1 二、1. ×2. ×3. √4. √5. ×6. √ 三、1. (1)一月份,二月份,五月份(2)三月份,四月份,六月份 (3)二2530 六560 (4)5032 896 4136 2. +2800 -400 -230 +600 -220 3. 74分+4分+6分-8分-2分 4. -3 +1 +3 -5 +2 +1 0 -1 4 4 5. 实际容量比标注的容量少2毫升。 矿泉水的容量误差在土5毫升范围内,即容量在545~555毫升之间。 6. -2 ℃-1 ℃ 7. (1)2人2人-2人-6人3人 (2)第4站没有人上车,第2站没有人下车。 第2单元多边形的面积 第1课时 1. (1)相等底宽高长×宽底×高

苏教版小学六年级上数学伴你学答案

苏教版小学六年级上数学伴你学答案 第1单元长方体和正方体 第1课时 1. (1)6128(2)对应平行(3)72 2. 3232402020 3. 12平方厘米0.36平方米 4. 8厘米 5. 198厘米 第2课时 1. (1)略(2)54 3 2. 正方体2228 长方体22312 长方体42324 3. 略 第3课时 1. (1)10 cm 2cm20 cm210 cm 3 cm30cm2 3 cm 2 cm 6 cm2112 cm2 (2)16 cm248 cm2(4×4+4×12+4×12)×2=224 cm2 2. 96平方分米122平方厘米 3. 288平方厘米 4. 88平方分米 5. 96平方厘米 第4课时 1. 224平方分米 2. 16平方分米 3. 够 4. 1420平方米 5. 48平方厘米 6. 85.5平方米 第5课时 1. 略 2. 略 3. 天鹅麻雀 4. (1)汽油油箱(2)牛奶杯子(3)沙子沙坑 5. 242713 6. ①②③ 7. 略 第6课时 1. (1)立方米立方分米立方厘米升毫升1立方米 (2)厘米立方厘米立方米平方米 2. 71014 3. (1) √(2) ×(3) √(4) ×(5) ×(6) ×(7) ×(8) √ 4. (1)① (2)②(3)② 5. 略 第7课时 1. 8416 2. 43112 42216 32318 长宽高长×宽×高 3.400立方分米125立方厘米 4. 64立方分米7.8千克

5. 三合土:960立方米混凝土:720立方米 第8课时 1. 48192535166427 2. (1)③(2)②(3)③ 3. 4.8立方米 4. 1.5米 5. 96立方厘米 6. 5平方厘米 第9课时 1. (1)34 2.5(2)4700 3.8400.075 (3)6400 5.7 2.051203840 3.84 3. (1)√(2)×(3)×(4) √(5)× 4. 0.048立方米48立方分米 5. 2.5分米 6. 4盒 第10课时 1. (1)0.06 4.5350024707000 3.83800 2. (1)√(2)×(3)×(4)× 3. (1)② (2)② 4. 40厘米 5. 184平方分米128立方分米 6. 1500立方厘米 第11课时 1. 略 2. 180********.9 5.1636003600 3. 54平方分米27立方分米 4. 3000立方米1840平方米 5. 5立方分米 6. ①④⑤⑥⑦⑧ 第12课时 1. 8384512 2. 5 3. 512256 4. 800300 5. 81厘米 6. 18立方分米 7. 176厘米2880立方厘米 8. 20厘米 第13课时 1. 3624144 2. 略 3. 8厘米 4. 4728平方厘米17280立方厘米 5. 502平方厘米 6. 384平方分米518立方分米 第14课时 1. 9 3 2. (1)86(2)192 3. (1)252(2)258平方厘米(3)120个 4. 104平方分米60升 5. (1)1平方米(2)4立方米(3)8.25平方米 第15课时 1. 略 2. 80块 3. 略

小学六年级趣味数学活动计划

小学六年级数学兴趣课计划 一、指导思想 当学生接受一定的课本数学知识后已不满足课内的学习,希望通过丰富的课外活动来扩大自己的视野、拓宽知识、发展特长。教师应积极组织各种数学课外活动为学生创造一个自由、宽松、生动活泼的学习环境,它比课堂教学更具开放性,更有利于因材施教。以激发儿童的兴趣为着眼点,使学生喜欢活动,乐意参与。无论是活动的目标设计、题目拟定、内容安排、形式选择、效果评价都应体现趣味性。趣味性是针对活动课的内容和方法而言,以吸引学生参与,使学生在活动过程中寓学于乐、寓智于趣,生动活泼主动地获取知识。让学生一个良好的学习环境中培养了学生健康的学习情感,创设了一个敢于竞争、善于竞争的学习氛围,培养了学生忠诚、坚定、自信的意志品格。 二、活动目标: 通过开设数学笔记课外兴趣课的形式,激发学生稳定而有效的数学学习兴趣,产生积极的内部动机,培养思维创新能力。更重要的是有利于培养学生数学学习的良好习惯,全面提升学生的数学素养。 三、具体措施: 1、让集体研究由“形式化”转为“实效化”,努力促进兴趣小组质量的提高,为真正提高课堂教学质量奠定基础。 2、兴趣小组活动定课程,为开展广泛的数学活动提供切实素材。把学生的数学活动落到实处,为学生安排一定的时间,每周的活动时间,力求做到周周有内容,有目标。 3、开展阅读数学书籍活动。指导学生广泛阅读,要求有条件的学生自

行购买数学书籍,课外阅读的书籍还可以向学校图书馆借阅。教师在学生开展阅读前搜集一些书籍中的背景资料介绍给学生。教材中的思考题、你知道吗等内容教师都在数学兴趣活动课上组织学生阅读并指导,并适当介绍拓展些的知识,鼓励学生自行阅读、独立思考等。 4、注意收集学生较为熟悉的资料,教学过程中努力体现“从问题情境出发、建立模型、寻求结论,应用与推广”的基本过程,培养学生应用数学的意识和提高解决问题的能力。利用生活中的数学资源,让学生体验数学的实用价值。生活中处处有数学,各种媒体中数学内容也非常丰富。一方面教师要广泛收集适合于学生的数学资料、信息,一方面要求学生针对学习内容收集生活中的各种数学问题,旅游中购买门票的数学问题等等,然后组织学生在课堂中讨论研究收集到的数学问题和信息,这样既拓展了教材内容,又让学生充分体验了数学的应用价值,同时又增强了学生学好数学的信心! 5、对数学兴趣小组活动课进行改革和创新,将几何教具制作、趣味数学、数学知识在实际生活中的应用、数学小故事引入活动课,充分调动学生潜力,激发学生学习兴趣。 6、注重对学生数学兴趣小组学习过程、基础知识、基本技能以及发现问题、解决问题能力的评价。 四、活动安排 1-----2周“捷克的公主柳布莎”的问题 3——4周趣味练习(1) 5——6周趣味练习(2) 7——8周神奇的扑克 9----10周估算黄豆粒数 11——12周购物中的数学

苏教版五年级数学下册《伴你学》

苏教版五年级数学下册 《伴你学》参考答案(全册) 第1单元简易方程 第1课时等式与方程 2. (1)×(2)×(3)×(4)√(5)×(6)√ 4. (1)3x=270 (2)82.5-x=17.5 (3)x+26=38 (4)14-6+x=36 第2课时等式的性质与解方程(1) 4. x=60x=3.1 x=2.9x=51 5. x+38=90x+x=36 x=52x=18 第3课时等式的性质与解方程(1)练习 1. (1)√(2)×(3)√(4)√ 2. x=4a=7.4y=14.3x=9.1 4. 75+x=60+6019+x=48 x=45x=29 第4课时等式的性质与解方程(2) 3. x=31x=8.1x=2x=12.8 5. (1)5x=85(2)3.2x=12.8 x=17x=4 (3)4x=17.2 x=4.3

第5课时等式的性质与解方程(2)练习 2. x=148x=958x=1.1x=7 3. (1)√(2)√(3)√(4)× 4. 88+x=210 1.4x=3.36 x=122x=2.4 第6课时列方程解决实际问题2. x=12.7x=0.9x=64x=30 5. (1)3.6-x=2.1 x=1.5 (2)16x=12×12 x=9 第7课时列方程解决实际问题(1)练习3. (1)46-x=29(2)1.5x=15 x=17x=10 第8课时列方程解决实际问题(2) 3. x=8x=11x=6 4. 640+30x=1450 x=27 5. 1200-118x=138 x=9 6. 1 2(13+17)x=360 x=24 第9课时列方程解决实际问题(2)练习 2. x=12x=15x=24

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