2015广州一模理综试题答案【理科综合word版】

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2015广州一模(生物试题)

一、单项选择题

1.下列有关真核细胞结构与功能的对应关系,正确的是 A.细胞膜——保障细胞内部环境相对稳定 B .液泡——合成葡萄糖

C.核仁——作为核质间物质交换的通道 D .中心体——参与所有细胞的有丝分裂 2.下列关于人体生命活动的描述,正确的是

A .细胞体积大小与其物质运输效率无关

B .酶通过供给能量提高代谢速率 C.癌変细胞内的遗传物质没有发生改変 D .胎儿手的发育与细胞凋亡密切相关 3.对下表的分析不.合理的是

A.肽段的合成需要消耗ATP B .肽段P 的结构最终由DN A 决定 C.肽段P 与该分泌蛋白的分泌密切相关

D .肽段P 的作用是引导m R N A 与核糖体结合

4.关于“探究培养液中酵母菌种群的変化”实验的叙述,正确的是 A .接种后,需对培养液进行灭菌 B .接种后,需立即进行第一次抽样检测 C .抽样检测时,需将培养液静置几分钟后再吸取

D .用血细胞计数板计数时,应先向计数室滴加样液后再盖上盖玻片

5.南方某稻田生态系统,近年来发生了显著的変化:原来种群密度较高的青蛙、泥鳅等动物几乎绝迹。 下列有关叙述错误..的是 A.此変化的主要原因是人类活动的影响 B.稻田中各种生物的分布形成一定的空间结构

C.保护稻田中的青蛙等有益动物可减少农药对环境的污染

分泌蛋白的肽链组成 能否进入内质网

能否分泌 正常肽段P +肽段 A 能 能 异常肽段P +肽段 A

D.稻田中的全部生物以及各种生物之间的相互作用形成生态系统

6.右图是调节呼吸运动的部分模式图,有关叙述正确的是

A.图中a是呼吸反射的神经中枢

B.图中b是反射弧的传出神经

C.图中神经元①和②之间的信号変化是电信号→化学信号

D.大脑皮层受损呼吸无法进行

二、双项选择题

24. 下图示利用二倍体小鼠所做的实验,分析合理的是

A.过程①需运用早期胚胎技本

B.图中囊胚的细胞基因型都相同

C.代孕母鼠需进行同期发情处理

D.嵌合体幼鼠是四倍体

25.短尾蝮蛇体色的遗传机理如右图所示,物质甲、乙均不存在时表现为白色。下列分析合理的是

A.白蛇的基因型是aabb

B.雌雄黑红花斑蛇交配,后代可能有四种表现型

C.黑蛇与红蛇交配的后代不可能出现白蛇

D.对杂合黑蛇进行测交,后代表现型比为1:1的

前提是各种配子成活率为 100%

三、非选择题

26. ( 16分)科研小组进行了水体铵离子浓度変化对

轮叶黑藻生理影响的研究,利用铵离子浓度不同的培养液培养轮叶黑藻40天,测量并统计相关指标。实验结果如下,请分析回答:

(1)叶绿素分布于叶绿体的,要测定其含量,需先用提取。分析上表,过高浓度铵离子会,直接影响光合作用的阶段。

(2)轮叶黑藻建造自身的原料是环境中的。图示结果表明,铵离子浓度変化对轮叶黑藻相对生长率的影响是。

(3)轮叶黑藻细胞有氧呼吸过程中,产生[H]的具体场所是。研究人员推测:铵离子浓度较高时,轮叶黑藻有氧呼吸增强是其相对生长率较低的原因之一。验证此推测,可比较条件下,不同铵离子浓度培养液中轮叶黑藻的。

27. (16分)小鼠肠道中双歧杆菌减少会使肠道吸收内毒素脂多糖增加,导致正常数量的胰岛素不能有效促进靶细胞对葡萄糖摄取和利用,致使小鼠患糖尿病。

(1)小鼠肠道中的双歧杆菌与小鼠的种间关系是. 当小鼠为初级消费者时,其肠道中双歧杆菌获得的能量主要来自同化的能量.

(2)若要分辨肠道菌群的种类,可以采用法接种并培养肠道菌群微生物,通过判断的形态、大小特征来区分.

(3)图中①、③分别表示.据图分析,双歧杆菌減少会导致图中

(填标号)上升,致使小鼠患糖尿病.

(4) 在肠道双歧杆菌菌群恢复之后小鼠会逐渐康复. 请简述康复后小鼠体内血糖含量过高时血糖恢复到正常水平的体液调节过程.

28. (16分)下图1是甲病(基因A、 a控制)和乙病(基因B、b控制)的遗传系谱图,其中3号个体不含致病基因,图2是对基因 A、a所进行酶切及电泳的结果.请回答:

(1)甲病的遗传方式是,乙病的致病基因位于染色体上.图2表明,A基因突変成a基因的原因是发生了.

(2)6号个体的基因型为;7号和8号个体婚配所生后代只患一种病的概率是.若9号为女性乙病患者,则其致病基因来自于I代中的号个体.

(3)调査发现,某地区人群每100人中有1个甲病患者,若5号个体与该地区正常女性婚配,则所生孩子不患甲病的概率是.另外研究表明,世界不同地区的人群之间,甲病基因携带者的频率差异明显,原因可能是其迁入率和迁出率不同、不同地区基因突変频率不同或 .

29. (16分)为研究赤霉素对棉株光合产物运输的影响,某课题组选择长势相同的健壮棉株,按下图步骤进行实验,处理方式和实验结果如下表所示(甲液为20mg/L的赤霉素水溶液,乙液为40mg/L的2–氯乙基三甲基氯化铵水溶液).

注:上述处理不影响植株光合与呼吸强度.

(1)幼果中的含14C 有机物来源于.本实验中,反映因変量的测量指标是幼

的浓度属于変量. 实验I中,对照组的果、叶片和全株的; 14CO

2

处理方式是.

(2)实验I的结论是.

(3)实验结果能否证明只用乙液全株喷雰处理相株,可有效提高幼果的P值,判断并说明理由:.

(4)取0.lm L甲液滴在主茎叶片上,能否提高该叶片的P值? .实验结果表明,若要提高幼果的P值,最简便而有效的方法是.

2015广州一模(化学试题)

7.下列说法正确的是

A .牛油和花生油在碱性条件下水解产物相同

B .做衣服的棉、麻、蚕丝的成分都是纤维素

C .乙烯和氯乙烯都可以通过聚合反应得到高分子材料

D .加热马铃薯可使其中的淀粉变成葡萄糖 8.下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并且有因果关系的是

选项 叙述Ⅰ

叙述Ⅱ

A 纯碱是强碱弱酸盐 用纯碱溶液可清洗油污

B 不锈钢是合金 不锈钢在潮湿环境中容易被腐蚀

C Fe 2O 3是碱性氧化物 Fe 2O 3可用作红色油漆和涂料 D

NO 2是红棕色气体

常温下可用铜与浓硝酸制取NO 2

9.水溶液中能大量共存的一组离子是

A .K +、Cu 2+、OH -、HCO 3-

B .Fe 2+、H +、ClO -、SiO 32-

C .Ca 2+、Fe 3+、Cl -、CO 32--

D .Mg 2+、NH 4+、Br -

、SO 42- 10.设n A 为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是

A .常温常压下,8g CH 4含有4n A 个氢原子

B .1L 0.1 mol·L -

1 (NH 4)2SO 4溶液中含有0.2n A 个NH 4+ C .1mol Cu 与足量FeCl 3溶液反应,转移2n A 个电子 D .标准状况下,2.24L 氮气含有0.1n A 个N 2分子 11.常温下,下列离子浓度关系正确的是

A .pH=4的CH 3COOH 溶液中,c (H +)= c (CH 3COO -

)=4.0 mol·L -1

B .pH=5的CH 3COOH 和CH 3COONa 混合溶液中, c (CH 3COO -

)>c (Na +)

C .0.1 mol·L -1CH 3COONa 溶液中,c (Na +)>c (OH -)>c (CH 3COO -

)>c (H +)

D .0.1 mol·L -1CH 3COONa 溶液中,c (Na +)= c (CH 3COO -)+ c (OH -

) 12.某同学组装了下图所示的电化学装置,电极材料Ⅰ~Ⅳ均为石墨,闭合K 后,下列叙述正确的是

A .电子方向:电极Ⅳ→Ⅰ

B .电极Ⅱ电极反应:O 2+2H 2O+4e -=4OH -

C .电极Ⅲ发生还原反应

D .电极Ⅳ附近观察到黄绿色气体

H 2

Ⅰ KOH 溶液

Ⅲ 饱和食盐水 K O 2 隔膜

Ⅳ Ⅱ 隔膜

22.下列实验操作、现象和结论均正确的是

选项 操作

现象

结论

A 用玻璃棒蘸取X 溶液沾到淀粉KI

试纸上

试纸变蓝色

X 溶液一定是氯水 B 向稀HNO 3和稀H 2SO 4中分别加入Fe 粉

均有气泡冒出 两者均发生氧化还原反应

C 将SO 2通入Ba(NO 3)2溶液中 有白色沉淀生成 白色沉淀是BaSO 3 D

向Al 2(SO 4)3溶液中滴加NaOH 溶液至过量

溶液先浑浊后澄清

Al(OH)3可溶于强碱溶液

23.甲、乙、丙、丁都是短周期元素,其中甲、丁在周期表中的相对位置如下表,甲原子最外层电子数是其内层电子数的2倍,乙单质在空气中燃烧发出黄色火焰,丙是地壳中含量最高的金属元素。下列判断正确的

A .原子半径:丙>丁

B .甲与丁的核外电子数相差10

C .氢氧化物碱性:乙>丙

D .甲、乙的最高价氧化物均是共价化合物

30.(16

分)一种有机高分子催化剂(Ⅰ)的结构简式如图。 Ⅳ是Ⅰ的一种单体,其制备路线为:

(1)Ⅳ的分子式为________,Ⅳ最多可与________mol H 2发生加成反应。 (2)Ⅱ与乙酸发生酯化反应生成Ⅲ,Ⅱ的结构简式为________。

(3)由

生成Ⅳ的反应方程式为________(注明反应条件)。

(4)Ⅴ是Ⅰ的另一种单体,制备Ⅴ的反应为:

Ⅴ的结构简式为________。Ⅵ是Ⅴ的一种无支链同分异构体,且碳链两端呈对称结构,Ⅵ在一定条件

下被氧化后的生成物能发生银镜反应。Ⅵ的结构简式为________。

(5)某有机物与乙酸、氧气能发生类似反应①的反应,生成CH 3COOCH 2CH =CH 2,该有机物的结构简式

为________。

31.(16分)“硫碘循环”法是分解水制氢气的研究热点,涉及下列三个反应:

反应Ⅰ:SO 2(g) + I 2(aq) + 2H 2O(l) = 2HI(aq) + H 2

SO 4(aq) 反应Ⅱ:2HI(g) H 2(g) + I 2(g) 反应Ⅲ:2H 2SO 4(g) 2H 2O(g) + 2SO 2(g) + O 2(g) (1)反应Ⅲ实际上分两步进行:

H 2SO 4(g)=SO 3(g) + H 2O(g) ?H 1 2SO 3(g) 2SO 2(g) + O 2(g) ?H 2

则反应Ⅲ的反应热?H =________(用?H 1、?H 2表示)。

NH

CH 2CH 2Br N

反应① CH 2=CH 2 + CH 3COOH + ? O 2 + H 2O

一定条件

Ⅴ Ⅰ —CH 2-CH ——CH 2-CH — n m

N NH O

C=O

CH 3 甲 丁

N NH CH 2CH 2O -C -CH 3 O

NH CH=CH 2 N (注:Ⅰ~Ⅳ中含N 杂环的性质类似于苯环。)

(2)某温度下将1mol HI 充入密闭容器中发生反应Ⅱ,达到第1次平衡后,用选择性膜完全分离出H 2,

达到第2次平衡后再次分离H 2,重复多次,平衡时n (HI)如下表:

达到平衡的次数

第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 ……

n (HI)/mol

0.78

0.67

0.60

0.55

0.51

……

① 第1次平衡时,HI 的转化率为________%。

② 归纳出分离H 2的次数对HI 转化率的影响:________。 ③ 计算第2次平衡时H 2和I 2的物质的量(写出计算过程)。

(3)反应Ⅰ发生时,溶液中存在化学平衡:I 2(aq) + I —(aq) I 3—

(aq),其反应速率极快且平衡常数很

大。现将1mol SO 2缓缓通入含1 mol I 2的水溶液中恰好完全反应。在答题卡中,画出溶液中I 3—

的物

质的量n ( I 3—

)随反应时间t 变化的曲线图

32.(16分)废旧锂离子电池的回收利用意义重大,其正极废料的主要成分是LiCoO 2、铝、炭黑及其他杂

质,回收利用的流程如下:

已知“溶液A ”中主要金属离子是Co 2+、Li +,还含有少量Fe 3+、Al 3+、Cu 2+。 (1)步骤①中铝溶解的离子方程式为_________,固体X 的成分是_________。

(2)步骤②中LiCoO 2固体溶解的化学方程式为_______,该反应的还原剂是_______。 (3)实验表明溶液A 中各种金属离子的沉淀率 随pH 的变化如图,除杂时加入氨水调节溶 液pH ,可除去的杂质离子是_________。

(4)母液中含量最大的三种离子是_________。

(5)从1000 g 锂离子电池正极材料(Li 元素含 量为5%)中可回收Li 2CO 3的质量为 ________ g 。(已知回收率为84%,Li 2CO 3 化学式量为74)

33.(16分)某小组利用如图装置,用苯与溴在FeBr 3催化作

用下制备溴苯:

反应剧烈进行,烧瓶中有大量红棕色蒸气,锥形瓶中 导管口有白雾出现,蒸馏水逐渐变成黄色。反应停止后按 如下流程分离产品:

已知:溴苯难溶于水,与有机溶剂互溶;溴、苯、溴苯的沸点依次为59℃、80℃、156℃。

(1)操作Ⅰ为_________,操作Ⅱ为_________。

(2)“水洗”、“NaOH 溶液洗”需要用到的玻璃仪器是_________、烧杯。

(3)向“水洗”后所得水相中滴加KSCN 溶液,溶液变红色。推测水洗的主要目的是除去________。 (4)锥形瓶中蒸馏水变黄的原因是_________。

22mL 苯 10mL 液溴

少量铁粉 蒸馏反应混合操作Ⅰ 液体

固体残留物

水洗 水相 有机相 NaOH 溶液洗 水相 有机相 操作Ⅱ

溴苯 苯

+ Br 2 FeBr 3

+ HBr ↑ —Br 杂质离子沉淀率/%

20 40 60 80 100 10 20 30 40 C o 2+

沉淀率/%

4.4 4.6 4.8

5.0 5.2 5.4

pH

Fe 3+

Al 3+

Cu 2+

Co 2+ ① 浸出浸出稀H 2SO 4

过滤 固体X … 粗铝 废渣 稀H 2SO 4、H 2O 2 除杂 溶液B (NH 4)2C 2O 4 CoC 2O 4固体 母液 Li 2CO 3固体 溶液A 正极废料NaOH 溶液 ② 沉淀

(5)已知苯与溴发生的是取代反应,推测反应后锥形瓶中液体含有的两种大量离子,并设计实验方案

验证你的推测。

(限选试剂:镁条、四氯化碳、氯水、溴水、蒸馏水)

序号 实验步骤

预期现象

结论

1

2 锥形瓶中液体含大量______ 3

锥形瓶中液体含大量______

2015广州一模(物理试题)

一、单项选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目的要求;每题4分)

13.重力大小为G 的小物块,静止在球形碗内的图示位置.物块受到的支持力大小为N ,摩擦力大小为f ,则

A .G=N+f

B .G=N

C .G

D .G>f

14.光滑的金属线框abcd 处在方向竖直向上的匀强磁场中.线框从图示位置由静止释放,到接近水平位置的过程中,则

A .线框的机械能守恒

B .穿过线框的磁通量逐渐增大

C .线框有abcda 方向的感应电流

D .穿过线框磁通量的变化率逐渐增大

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15.如图,在赤道平面内,绕地球做圆周运动的人造卫星a 、b 质量相同.某时刻两卫星与地心恰好在同一直线上,则

A .a 所需的向心力较小

B .a 、b 所需的向心力一样大

C .b 绕地球运行的角速度较小

D .a 、b 绕地球运行的角速度一样大

16.小球沿斜面做匀加速直线运动.在A 位置开始计时,连续相等时间t 内记录到小球位置如图,1d 、

2d 、3d 分别为位置B 、C 、D 到A 的距离.则

A .()()1223d d d d -=-

a

b

地球

A

C

B D

1

d 2

d ?

d

a

b

c

B .小球在B 时的速度为

t )

d d (212- C .小球在C 时的速度为()

t d d 213-

D .小球运动的加速度为()

2234t

d d -

二、双项选择题(每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目的要求;每题6分,全选对得6分,只选1个且正确得3分,错选、不选得0分)

17.如图,沸水中气泡在上升过程体积逐渐增大.设泡内为质量不变的理想气体,则上升过程泡内气体

A .压强增大

B .压强减小

C .在沸水中吸热

D .在沸水中放热 18.以下说法正确的是

A .爱因斯坦光电效应方程为:E =h υ

B .核反应方程n He H H 1

0423121d +→+属聚变,其中d =1

C .提高温度或增大压强,可缩短放射性元素的半衰期

D .氢原子光谱不连续的原因是其辐射(或吸收)光子的能量不连续

19.图a 所示的理想变压器,原线圈接入电压变化规律如图b 所示的交流电源,则 A .原线圈电压的瞬时值为t sin u π1002220=(V ) B .变压器的输出电压为44V C .原线圈电流的频率为10Hz D .变压器的输出功率小于输入功率

20.如图,拉动齿条可使玩具陀螺转动起来.设每次拉出齿条的长度都相同,则 A .拉力F 越大,陀螺获得的动能越大 B .拉出齿条的过程,系统机械能守恒 C .拉力F 做功全部转化为陀螺的动能 D .拉力F 越大,拉力F 的功率就越大

21.如图,点电荷Q 形成的电场中有A 、B 两点,已知A 的电势为-15V 、B 点的电势为-20V .则 A .点电荷Q 带负电

B .A 点的电场强度比B 点的大

C .A 、B 两点的电势差5=AB U V

D .检验电荷+q 在A 点时具有的电势能比在B 点时的小

Q

A

B

F

齿条

2

220-2

220V

/u s

01/2-t 1

2

b

a

原线圈副线圈

5500匝

1100

三、非选择题 34.(18分)

(1)为验证“动能定理”,即:合外力对物体做的功等于物体动能的变化. 实验装置如图a ,木板倾斜构成斜面,斜面B 处装有图b 所示的光电门. ①如图c ,用10分度的游标卡尺测得挡光条的宽度d = cm .

②装有挡光条的物块由A 处静止释放后沿斜面加速下滑.读出挡光条通过光电门的挡光时间t ,则物块通过B 处时的速度为 (用字母d 、t 表示)

③测得A 、B 两处的高度差为H 、水平距离L ;已知物块与斜面的动摩擦因数为μ.为了完成实验,还必须知道的物理量是

④如果实验结论得到验证,则以上各物理量之间的关系满足:H = (用字母表示)

(2)用多用电表、直流电

源(内阻不计)、定值电阻(约200Ω),单刀双掷开关S 1和S 2,导线若干,在如图所示的电路上,完成测多用电表直流10mA 挡内阻R A 的实验.

①在不拆卸电路的情况下,完成有关操作:

(i )测电源电动势E :将多用电表选择开关旋到 挡并选择适当量程.把S 1打向 (填“a ”或“b ”),S 2打向 (填“c ”或“d ”).读出并记下电表示数,断开S 1和S 2.

(ii )测定值电阻的阻值R :将多用电表选择开关旋到欧姆档的 (填“×1,×10,×100或×1K ”)并进行欧姆调零.把S 1打向 (填“a ”或“b ”),S 2打向 (填“c ”或“d ”).读出并记下电表示数,断开S 1和S 2.

(iii )测电路电流I :将多用电表选择开关旋到直流10mA 挡.把S 1打向 (填“a ”或“b ”),S 2打向 (填“c ”或“d ”).读出并记下电表示数,断开S 1和S 2. ②求得R A = (用以上测得的物理量E 、R 、I 表示)

35.(18分)如图,带电粒子垂直电场线方向进入有界匀强电场,从Q 点飞出时又进入有界的匀强磁场,并从D 点离开磁场且落在了荧光屏的ON 区域.

10V

1050050250

100?100

~

5

.21

Ω

500

25050

10

5.2K 1?10?1

?V

OFF Ω

mA

10

50

210

468

2030405030∞

40

50

200

25020015010050

1000

V

~

~500K 15

.215

255

.11

2

5

.0Ω

--V A V

/5000ΩV

/2500Ω~

520

552 ~

2

a

1

S b 2

S c

d

R

黑表笔

红表笔

光电计时器

光电门

显示屏

b a A

挡光条

B

木板

mm

1.00

12

4567

c

01

已知:电场方向沿纸面竖直向上、宽度为d ,P 、Q 两点在竖直方向上的距离为d ;Q D 为磁场的水平分界线,上方磁场垂直纸面向外、下方磁场垂直纸向里、磁感应强度大小相同,磁场宽度为d ;粒子质量为m 、带电量为q 、不计重力,进入电场的速度为v 0. (1)求电场强度E 的大小

(2)大致画出粒子以最大半径穿过磁场的运动轨迹 (3)求磁感应强度的最小值B

36.(18分)如图a ,轨道固定在竖直平面内,水平段的DE 光滑、EF 粗糙,EF 段有一竖直挡板,ABCD 光滑并与水平段平滑连接,ABC 是以O 为圆心的圆弧,B 为圆弧最高点.物块P 2静止于E 处,物块P 1从D 点开始水平向右运动并与P 2发生碰撞,且碰撞时间极短.

已知:P 1的质量m 1=0.5kg ,碰撞前后的位移图象如图b ;P 2的质量m 2=1.8kg ,与EF 轨道之间的动摩擦因数65

=

μ,与挡板碰撞时无机械能损失;圆弧半径为R=12

5m ; P 1、P 2可视为质点且运动紧贴轨道;取2s /m 10=g .

(1)求P 2被碰后获得的速度大小 (2)P 1经过B 时受到的支持力大小

(3)用L 表示挡板与E 的水平距离.若P 2最终停在了EF 段距离E 为X 的某处,试通过分析与计算,在图c 中作出X -L 图线

M

d d

d P

v Q

D

N O m

/s 01.02.03.04.05

.05.00.15.10

.2s

/t 6

0.b

c

25.0m

/L m /X 50.075.000.125.150.125

.050

.075.000

.125.150.100

2.751.751.002.档板

A B F

C

D

E

1

P 2

P R

O

a

?

2015广州一模(物理)答案及评分细则

题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 答案

D

B

C

C

BC

BD

AB

AD

AC

34.(1)①0.51 ②t d ③当地重力加速度g ④2

2

2gt

d L +μ [评分说明:每空2分;

其中③只要有重力加速度就给2分(多写或没有给出符号g 或给的符号为其它字母,如x 、y 、a……之类都照样给分);

其中④表达式中的g 可用其它字母代替,如x 、y 、a……之类。] (2)(i )直流电压,a 、c ,(ii )×10,b 、c ,(iii )a 、d .(iv ) R I

E

R A -= [评分说明:(i )(ii )(iii )每空1分;(iv )2分; 其中(i )写成“V ”同样给分;填“交流电压”或“~

V ”不给分]

35.解:(1)带电粒子在电场中做类平抛运动.设电场强度为E ,运动时间为t ,运动的加速度为a ,则:

t v d 0= ①

22

1at d =

② 粒子在电场中,由牛顿第二定律:ma Eq =

得:dq

mv E 20

2=

④ (2)轨迹如图

(3)粒子以最大半径穿过磁场时,对应的磁感应强度最小,设其值为B .如图设在Q 点时的速度为v ,沿电场方向的分速度为y v ,进入磁场后粒子做圆周运动的轨道半径为r ,

粒子在磁场中,牛顿运动定律,由:r

mv qBv 2

= ⑥

由几何关系y Qvv ?∽QAC ?,由:r

d v v y 4

=

⑦ 又粒子在电场中:at v y =

D

Q

v v y A

C

得: qd

m v B 0

8=

[评分说明:①②③④⑤⑥⑦⑧⑨每项2分

其中(2)的作图,只要大致反映了粒子运动径迹即可,不要求很标准;

⑦式不是用相似三角形,而是求角度的三角函数值的方法,如:y Qvv ?中v

v Qv v cos y y =

∠;QAC

?中r d QA QC

CQA cos 4==∠,而CQA Qv v y ∠=∠,进而得到:r

d

v v y 4=,正确的就给2分;即只要围绕⑦,不管用什么方法,列多少个式子,只要最后结果正确就给2分.]更多高考资料进入:https://www.360docs.net/doc/9b11816178.html,/ziyuan/guangdong/

36.解:(1)根据s -t 图象可知:P 1的初速度为 m/s 150=v ①

碰后速度为 m/s 31-=v ②

设P 2被碰后获得的速度为2v ,有动量守恒: 221101v m v m v m += ③ ①②式并代入数据,得: m/s 52=v

④ (2)设P 1到B 时的速度为B v ,机械能守恒,有:gR m v m v m B 1212112

121

+=

设P 1通过B 时轨道对它的支持力大小为F ,有:R

v m F g m B

211=-

⑥ 由③④⑤式并代入数据,得: 24.F =N

(3)P 2与挡板碰后能停在EF 段的条件是,P 2不会从弯曲轨道飞出,设此时挡板距E 的距离为L 1,即:

gR m L g m v m 2122

2222

1

设挡板距E 的距离为L 1时,P 2与挡板能碰N 次,此时满足:

()12222122

1L N g m v m -?>μ ⑨

⑧、⑨解得: 501.L >m ; 2

5.0≥L m ;而且P 2与挡板最多只碰一次

(或者:由于

122

2232

1L g m v m ?≤μ,所以最多与挡板只碰一次)

分情况讨论如下:

(i )若P 2与挡板没发生碰撞就已停下来,即:X L ≥

功能关系,有:

02

12222=-gX m v m μ

11 代入数据得:51.X =m ,

即:当51.L ≥m 时,51.X =m

12 (ii )若P 2与挡板碰一次,且返回时未能到达E 点,即:L X L L 22≤-<

功能关系,有:

022

122

22=--)X L (g m v m μ

13 代入数据得:512.L X -=,

即当m 5.1L m 75.0<≤时,512.L X -=

14 (ii )若P 2与挡板碰一次,返回时过E 点,经曲面后又再次进入EF 段,即:

L X L L 322<+≤功能关系,有:022

122

22=+-)X L (g m v m μ

15 代入数据得:L .X 251-=

即m 75.0m 5.0<≤L 时,L .X 251-=

16 S -L 图线如图

[评分说明:①~○16每项1分; (1)②中v 1=3m/s 同样给分

(2)能找出P 2停在EF 上的条件及判断P 2与挡板最多只碰一次就给3分。不一定列式计算,也可以通过说理分析的方式来进行,只要

合理并判断出只能碰一次,同样给3分.

(3)其中○11、○13、○15不一定列表达式,只是简要说明或分析就得出○12、○14、○16的正确结果,只要说明或分析合理,同样给分.例如若P 2在EF 段停下,则其在EF 段相对滑动的总路程恒为1.5m ,根据几何约束条件也可得出相应的X -L 关系式.

(4)○12、○14、○

16三式必须是条件加结论,只有结论没有条件的不能完全算对. (5)作图:满分为2分,作对一段给1分,作对两段给2分,三段都作对给2分.没有分析与计算的,即使作图正确也不能给分.]

25.0m

/L m

/X 50.075.000.125.150.125

.050.075.000

.125.150.100

2.751.751.002.

2015广州一模(化学)答案及评分细则

7、C 8、A 9、D 10、C 11、B 12、B 22、BD 23、AC

30.(16分)

(1)C 5H 6N 2 (2分) 3 (2分)

(2

(2分)

(3)(3分) (4)CH 3COOCH =CH 2 (2分) HO —CH 2—C ≡C —CH 2—OH (2分) (5)CH 3CH =CH 2 (3分)

31.(16分)

(1)2?H 1+ ?H 2 (2分) (2)① 22 (2分)

② 随着分离H 2次数的增加,HI 的转化率逐渐提高,但提高幅度逐渐减小 (4分) ③ (6分)

2HI(g)

H 2(g) + I 2(g)

起始/mol 1 0 0 变化/mol 1-0.78=0.22 0.11 0.11 第1次平衡/mol 0.78 0.11 0.11 分离出H 2后/mol 0.78 0 0.11 变化/mol 0.78-0.67=0.11 0.055 0.055 第2次平衡/mol 0.67 0.055 0.165 即: n (H 2)=0.055mol ,n (I 2)=0.165mol (3)(2分)

32.(16分)

N

NH CH 2CH 2OH NH

CH 2CH 2Br N

+ NaOH 醇

+ NaBr + H 2O

NH

CH=CH 2

N

n (I 3—

) /m o l

0.2

0.4

0.6 0 t /s

0.8

1.0

(1)2Al+2OH—+2H2O=2AlO2—+3H2↑(2分)Al(OH)3(2分)

(2)2LiCoO2+H2O2+3H2SO4=Li2SO4+2CoSO4+O2↑+4H2O (3分)H2O2 (2分)

(3)Fe3+、Al3+(2分)

(4)NH4+、Li+、SO42—(3分)

(5)222 (2分)

33.(16分)

(1)过滤(2分)蒸馏(2分)

(2)分液漏斗(2分)

(3)FeBr3(2分)

(4)溶解了从烧瓶中挥发出的溴(2分)

(5)(6分)

方案一:

序号实验步骤预期现象结论

1 将锥形瓶中液体转入分液漏斗,加入适量

四氯化碳,振荡后分液。分别取少量上层

无色溶液于试管A、B中

2 向试管A中加入少量氯水溶液由无色变黄色Br—

3 向试管B中加入镁条有大量气泡生成H+

方案二:

序号实验步骤预期现象结论

1 用烧杯取适量溴水,加入蒸馏水使其与锥

形瓶中液体的颜色一致

2 取等体积的锥形瓶中液体和步骤1所得

溴水,分别加入试管A、B中,再分别滴

加等体积的氯水试管A中溶液颜色比

试管B深

Br—

3 取等体积的锥形瓶中液体和步骤1所得

溴水,分别加入试管C、D中,再分别加

入等量的镁条试管C中有大量气泡

生成,试管D中气泡

不明显

H+

2015广州一模(生物)答案及评分细则

2015广州一模答案

题号 1 2 3 4 5 6 24 25

答案 A D D B D A AC AB

26.(16分,除特殊说明外,每空2分)

(1)类囊体薄膜(2分) [补充答案:类囊体(2分),基粒(的膜)(2分)] 无水乙醇(丙酮)(2分)[补充答案:无水酒精(2分),只写酒精0分]

减少叶绿素的平均含量(2分)[补充答案:减少叶绿素的含量(2分),降低叶绿素的含量(2分),抑制叶绿素的合成(1分),促进叶绿素的分解(1分),破坏叶绿素(1分)] 光反应(2分)

(2)CO2、H20和无机盐(只答对1个不给分,答对两个得1分,全对给2分) [补充答案:CO2、H20和矿质元素(2分),只写无机物、无机养料0分]

在一定浓度范围内,轮叶黑藻的相对生长率随铵离子浓度的升高而增大(1分);超过一定浓度范围,轮叶黑藻的相对生长率随铵离子浓度的升高而变小(1分)

[补充答案:铵离子浓度为0~1mg/L(铵离子浓度为0~2mg/L;铵离子浓度低于2mg/L)时,轮叶黑藻的相对生长率随铵离子浓度的升高而增大(1分);铵离子浓度为2~8mg/L(铵离子浓度为2~4mg/L)时,轮叶黑藻的相对生长率随铵离子浓度的升高而变小(1分)或:超过8mg/L时,相对增长率随铵离子浓度增高而显著下降(1分)。]

[得分要点:浓度范围正确(1分),铵离子浓度和相对生长率的关系正确(1分)]

[补充答案:在浓度范围正确的前提下,用“促进”、“抑制”表述相对生长率和浓度间的关系(2分),浓度范围正确但没写铵离子浓度和相对生长率的关系(1分),两重性(0分)] (3)细胞质基质(1分)和线粒体基质(1分)

[补充答案:“细胞质基质和叶绿体基质”(1分),“细胞质基质、线粒体基质和叶绿体”(1分)] 黑暗(1分)[补充答案:无光(1分)、遮光(1分)]

耗氧速率(1分)[补充答案:单位时间耗氧量(1分),耗氧量(1分),氧气消耗量(1分)、氧气减少量(1分),呼吸速率(1分),呼吸强度(1分),从“二氧化碳和干重角度”的不给分]

27.(16分,除特殊说明外,每空2分)

(1)互利共生[补充答案:共生,多答“寄生”扣1分]

生产者(第一营养级的生物) [补充答案:绿色植物(2分),第一营养级(2分)] (2)平板划线(稀释涂布平板)菌落[补充答案:肠道菌落(2分)] (3)胰岛素(1分)、

葡萄糖载体(2分)[补充答案:载体蛋白(1分),特异性载体(1分),载体(1分)] ②[补充答案:①②(0分)]

(4)当血糖水平升高时,胰岛B细胞分泌胰岛素增加(2分) [补充答案:促进胰岛素分泌(2分),刺激胰岛素分泌(1分),刺激下丘脑导致胰岛素分泌增加(0分)] ,促进细胞对葡萄糖的摄取、利用(和储存)(1分) [补充答案:促进葡萄糖进入组织细胞、氧化分解、转化为肝糖原等相关生理过程都可以给分] ,从而使血糖降至正常水平。

28.(16分,每空2分)

(1)常染色体隐性遗传[补充答案:常隐不给分,伴常染色体隐性遗传(0分),只写“常染色体”或“隐性遗传”不给分] X

碱基对的替换[补充答案:碱基的替换(1分),碱基由A替换(突变)为T(1分),碱基的互换(0)] (2)AAXB

Y [补充答案:对调写只给1分 ] 1/2 1和4(答对1个给1分)

(3)10/11[补充答案:0.91(2分),91%(2分)] 自然选择(环境条件)不同[补充答案:环境因素不同

(2分)、环境影响不同(2)、出生率和死亡率不同(2分),自然选择(2分),只写“出生率和死亡率”0分,“医疗水平不同”等其它导致出生率和死亡率变化的合理答案得1分]

29.(16分,每空2分)

(1)喂饲14C(14CO2)(1分)的叶片(1分)[补充答案:叶片光合作用产生的14C有机物(2分),叶片的光合作用(0分),光合作用(0分),只“14C(14CO2)”(1分)、只写叶片(1分)]

放射性强度 [补充答案:放射性强度的大小或高低(2分),放射性强度以及其百分比(2分),放射性的有无(0分),P值(0分),放射性强度占全株总放射性强度的百分比(0分)] 无关

取0.1 mL蒸馏水(1分)滴在幼果上(1分) [补充答案:取等量蒸馏水(1分)滴在幼果上(1分),分点给分]

(2)赤霉素能促进(吸引)叶片光合产物(有机物)(1分)[补充答案:“促进(吸引)”写为“有利于”、“增加”得1分]向幼果运输(1分) [补充答案:向赤霉素含量多的地方运输(1分),指明运输方向且正确(1分)]

(3)否(1分)。[补充答案:不能(1分)]

缺少单独使用乙液全株喷雾处理的实验[得分点:“单独的、乙液、全株”必须都有(1分)] (4)能(2分)。[补充答案:可以(2分)] 用适量甲、乙液1:1混合后(1分)全株喷雾处理(1分)

[补充答案:等量混合液全株喷雾(2分),缺少甲乙液等量描述得1分、缺少全株喷雾处理得1分、幼果喷雾处理(0分)]

广州中考语文试题及答案

2010年广州初中毕业生学业考试 语文 第一部分积累与运用(共33分) 一、(6小题,18分) 1.下列词组中,加点字的读音全都正确的一组是()(3分) 酝酿yùn 赏赐cì倔强qiáng 恍然大悟huáng 淳朴chún zhān 祈祷dǎo 梦寐以求mèi C.shēxīàn xuàn D.屋檐yán cuàn 征兆shào chōng 2.)(3分) A.渡假蜂拥而至安祥低回婉转 B.松弛变幻多姿藉贯提纲擎领 C.提炼不可明状恬静通宵达旦 D.气概迫不及待和谐融会贯通 3.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()(3分) A.发展学校办学特色和提倡创新教育都不应该为了作秀,而应扎扎实实地进行素质教育。 B.专家认为食盐补碘是必要的,但也不能搞一刀切,要根据实际情况增加无碘盐的供应。 C.“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的日常行为习惯,并逐步成为生活新时尚。 D.经过工程队妙笔生花的整饰,广州老城区的许多破旧房屋面貌一新,确实令人赏心悦目。 4.)(3分) A.综合公众投票和专家评审的结果,“千年羊城,南国明珠”被正式定为广州城市形象的表述词。 B.举办上海世界博览会,目的是通过这一国际性的展览平台,让广泛参与的国家得到深入的交流。 C.去年入秋以来,我国西南地区遭遇了历史上罕见的旱灾天气,云南地区甚至达到特大干旱等级。 D.谁都不能否认,汉字书写最终升华为一门艺术,这在世界的各种文字发展史上不是一个奇迹。 5.下面语段的内容,偏离中心意思的一项是(3分) ①“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。②只要勤勉不懈,就能弥补个人天赋的不足,到达理想的彼岸。③曹雪芹“十年辛苦不寻常”写出了《红楼梦》。④司马迁忍辱负重十五年,笔耕不辍,完成了《史记》。⑤古希腊德摩梯尼小时口吃,发音不准,每天坚持含着石子练习朗读,五十年如一日,终于成为全希腊最有名气的演说家。⑥由此可见,一个天资有缺陷的人,只要勤奋努力,做到“人一能之己百之,人十能之己千之”,就能成为对社会有用的人才。 A.①③ B.②④ C.③④ D.⑤⑥ 6.根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一项是()(3分) 这是怎样亲近、怎样金碧辉煌的明月啊!我陶醉在这金色的梦中了…… ①她的金色的柔光滟滟地泻在广裹的大地上,远近的房屋、树梢、山影、水痕,全都泛出了浅金色的光芒。 ②她又是那么圆,圆得似乎要凸出来、蹦出来了。 ③她低低的淳在澄净如洗的空中,离我那么近,仿佛一伸手便可以摘下。 ④我狂喜地望着这神奇的月色,仿佛走进了金色的梦境,一切都是闪闪烁烁、蓬蓬勃勃的。

2015广州一模模拟 广东省广州市2015届高三1月模拟调研历史试题 Word版含答案

新式五味瓶 试卷类型:A 2015年广州市高考模拟考试 文综历史试题 2015.01 本试卷共10页,共41题,满分300分。考试用时150分钟。 注意事项: 1. 答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上,并用2B 铅笔在答题卡上的相应位置填涂考生号。用2B 铅笔将试卷类型(A )填涂在答题卡相应位置上。 2. 选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题包括35小题,每小题4分,共140分。每小题给出的四个选项中,只有一 个选项符合题目要求。多选、错选均不得分。 12.战国时期,“官分文武,惟王之二术也”。这反映了当时 A .分封制的强化 B .国君权力的加强 C .郡县制的确立 D .儒学地位的提升 13.杜甫在自叹失意之作《曲江三章》中写道:“自断此生休问天,杜曲(地名)幸有桑麻田,故将移往南山边。”诗里的“桑麻田”最有可能是 A .天子赐予的井田 B .因军功受赏的土地 C .租种的诸侯土地 D .国家授予的无主荒地 14.据学者研究,在1800年以前的两个半世纪里,世界生产的白银可能有一半或至少三分之一流入中国。这主要得益于 A .新航路的开辟 B .资本主义萌芽出现 C .政府鼓励对外贸易 D .商帮经营范围扩大 15.李鸿章认为,开口通商“于中国利害参半,未为全失”。下列各项中,符合这一认识方法的是 A .“内治不修,则外交实无可办之理” B .“都门被围御园火,五口通商弭兵祸” C .“租界中沉淀的不仅是罪恶,亦有工业文明的积累” D .“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无” 16.“学子互相约集,一声‘向右转’,齐步辞别国内学堂,买舟东去,不远千里,北自天津,南自上海,如潮涌来。每遇赴日便船,必制先机抢搭,船船满座。” 上述现象应出现于 A .明末清初 B .洋务运动期间 C .清末民初 D .抗日战争时期 17.右图为某时期的漫画,在一张“国民政府”的餐桌上,摆放着几

2018年广州一模理综(生物)试题及答案

2018 年广州一模理综(生物)试题及答案2011年广州一模理综生物试题及答案 2011.3 一、单项选择题: 1.下列有关生物膜的说法正确的是 A.生物膜的功能主要由膜蛋白实现的 B.丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的 C.细胞内的ATP都是在生物膜上合成的 D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的 2.下图哪支试管中的氧气含量下降最快 3.科学家发现种植转抗除草剂基因作物后,附近许多与其亲缘关系较近的野生植物也获得了抗除草剂性状。这些野生植物的抗性变异来源于 A.基因突变 B.染色体数目变异 C.基因重组 D.染色体结构变异 4.以下实验不能说明 A.酵母提取液含有蔗糖酶 B.酶具有专一性 C.蔗糖不是还原糖 D.高温使酶失活 5.下列叙述正确的是 A.脱落酸能促进马铃薯发芽 B.果实发育过程只受生长素和乙烯的调节 C.赤霉素和生长素都能促进植物生长 D.根具有向地性是由于近地侧生长素浓度高而长得快 6.以下关于生物技术的说法不正确的是 A.需借助胚胎移植技术才能获得克隆牛 B.单倍体育种过程涉及脱分化和再分化 C.用自身干细胞培育的器官,移植后一般不会产生免疫排斥反应

D.果酒与果醋的制作过程需要保持缺氧状态 二、双项选择题: 24.下列说法正确的是 A.嗜热细菌的遗传物质一定是DNA B.基因在细胞中总是成对存在的 C.若一双链DNA中的A+T=40%,则A+G=60% D.孟德尔发现遗传定律运用了假说一演绎法 25.关于人体生命活动调节的叙述,正确的是 A.细胞外液渗透压下降时,血液中抗利尿激素含量增加 B.血糖调节只有激素调节,没有神经调节 C.不少内分泌腺直接或间接受中枢神经系统的调节 D,体温保持相对恒定是机体产热量和散热量维持动态平衡的结果 三、非选择题: 26((16分)热休克蛋白(HSP)是细胞和机体受到高温侵袭或生存威胁时,合成量迅速增加的一类蛋白质(如HSP60、HSP90等),它们具有多种功能。请回答: (1)当细胞受高温刺激时,HSP迅速地被诱导出来,以避免细胞结构被破坏,这表明生物的性状是共同作用的结果。 (2)下图表示HSP60发挥作用的示意图,据图推测HSP60所起的作用是。 (3)癌细胞能在体内“恶劣环境”下存活的关键是其HSP90比正常细胞的含量这提示我们在开发增强化疗和放疗效果的药物时应考虑。 (4)当细胞癌变时,会产生正常细胞原本不具有的蛋白质,过程中,热休克蛋白参与了识别作用(见下图)。 ?图中甲细胞的名称是,a表示T细胞的过程,清除癌细胞的免疫方式是。 ?研制抗癌疫苗时最好提取纯化图中的。

2013年广州市听说考试一模试题、录音稿及参考答案(文字稿)

2013年广州市听说考试一模试题、录音稿及参考答案(文字稿) A卷(2013年1月11日上午使用) Part A Reading Aloud One of Indonesia’s most important natural resources is its rainforests, which cover 75 percent of the land or almost 360 million acres. In fact, Indonesia is sometimes called the “lungs of the earth” because the plant life of the vast rainforests “breathe in” polluted air and “breathe out” oxygen. The Indonesia government understands the vital role that the rainforests play. It is working with international organizations to protect the local ecosystem, which provides a home for many species of animals and plants. More than 500 of the species are protected by law, and some of these rare species are found nowhere else on the earth. Part B Role Play 1. Now please listen to the speaker. W: Hey, Li Hua. How was the time you spent in the US? M: Well, it’s absolutely wonderful. I really loved it. W: I am glad to hear that. What was America like? M: Great. But the people there are very different. W: You mean Chinese and American people think differently? M: That’s right. W: Could you give me an example? M: On the first day, I went to a restaurant for lunch with my American friend Tom. At the end of the meal, he took out his wallet to pay. But he only gave half of the money. 2. 1) Tom为什么要这样做呢?Why did Tom do that / like this? M: In America, when people go out for lunch or dinner, they usually pay for their own meal. But in China, of course, the host will pay for everyone. 2) 去美国人家里做客要带礼物吗? Should you bring a gift to the host when visiting in America? / Are you expected to bring a gift when invited to an American’s home? / Is it necessary to bring a gift when you visit someone’s home in America? M: No, it’s not necessary. But something small like flowers, or a box of chocolate is always appreciated. And most people open gifts as soon as they receive them. 3) 你在美国还发现了什么不同? What other difference did you see in America (there)? Do you find any other difference in America? M: Well, in America, drivers always stop at the red lights and follow all the traffic rules, so people feel safe when they cross the road.

广州中考语文试题及答案

2015广州市初中毕业生学业考试语文 第一部分积累与运用(共35分) 一、(6小题,20分) 1。下列词语中,加点字读音全都正确得一组就是(3分) A.攫取jué精神矍铄jué应与huò风与日丽hé B.涟漪yī风光绮丽yǐ凶恶è深恶痛疾wù C.匍匐pú相辅相成fǔ拗口ào性格执拗niù D。豁免huò浴血奋战yù肖像xiào惟妙惟肖qiào 2.下列词语中,没有错别字得一项就是(3分) A.秩序井然惊慌失错期期艾艾波光嶙嶙 B。气充斗牛锲而不舍顶礼摹拜芒刺在背 C.精巧绝纶物竞天泽踉踉跄跄无可置疑 D。长途跋涉红装素裹袅袅烟云孜孜不倦 3.依次填入下列句子横线处得词语,最恰当得一项就是 (3分) ①当警方提醒市民要提高警惕,增加自我保护意识,学会辨识得骗子,以免上当。 ②每逢节日,瞧到同学与亲人团聚得场面,她总会,深深思念远在家乡得母亲。 ③古人讲究称呼,对象不同称呼不同,对自己用谦称,对别人要用尊称,不能。 A.形形色色触景生情混为一谈 B.五花八门触景生情混淆就是非 C.形形色色睹物思人混淆就是非 D.五花八门睹物思人混为一谈 4。下列句子,没有语病得一项就是(3分) A.本届中国戏剧梅花奖各场演出得上座率超高,显示出市民对传统戏剧得热情可见一斑。 B.有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人们营养不良。 C.中国科技创新成果交流会永久落户羊城,这就是广州加快建设国家创新型城市得硕果。D.能否切实减轻学生课业负担,让她们快乐成长,就是我国中小学教学工作得当务之急。 5.把下列句子组合成语序合理、语意连贯得一段语,最恰当得一项就是(3分) ①而且这种现象越来越低龄化 ②但就是互联网时代,汉字却陷入有声无形得窘境 ③汉字承载了中华民族得文明与智慧 ④专家学者认为:汉字对智力得开发有巨大作用;认识得汉字越多,联想就越丰富 ⑤其兼备象形与表意得特点及蕴含得思想与文化内涵就是任何科技也无法模拟与取代得 ⑥现在越来越多得人出现提笔忘字得现象 A.③⑥①⑤④②B。③⑤④②⑥① C。⑥①②③④⑤ D.⑥②①④③⑤ 6.阅读下列材料,按要求作答案.(5分)

2017年广州一模文综地理试题和参考答案

2017年广州市普通高中毕业班综合测试(一)文综地理 一、单项选择题:本大题共11小题,每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选 项中,只有一个选项最符合题目要求。 界首市位于安徽省西北边陲(如下图所示),其从事回收经营人员达10万人,废旧电瓶年回收量约占全国的30%、再生塑料年回收量约占全国的10%。2007年界首某工业区被发改委批准为全国循环经济试点园区。自此,依托再生资源优势,界首培育了再生金属和再生塑料两大综合利用产业,走出了一条开发“城市矿产”、实现绿色崛起的县域经济发展之路。据此完成1~3题。 1.界首再生金属、再生塑料生产基地的兴起,其最主要优势条件是 A.交通便利B.土地成本低 C.政策扶持D.接近消费市场 2.界首经济开发区集聚了国内外数十家外来生产尼龙绳、尼龙网、塑料彩条布企业,其最主要的区位因素是 A.原料B.交通C.环境D.劳动力 3.界首被列入我国首批“城市矿产”示范基地,最主要的原因是 A.矿藏丰富B.资源循环C.绿色生产D.科技先进 红水河是珠江流域西江水系的干流。河段主要流经沙页岩和石灰岩地区,多峡谷、险滩,盛产奇石。奇石水洗度很好,手感十分光滑,具有极高的观赏、收藏价值(如下图所示)。早在二十世纪90年代初期,就已有本地及外地的爱石人士,到河岸及河底采集奇石。据此完成4~5题。

4.红水河奇石的采集季节最主要在 A.春季B.夏季C.秋季D.冬季 5.红水河石“奇”的最主要原因是 A.岩石的变质作用B.河流搬运和沉积作用 C.岩石的风化作用D.河流冲刷和溶蚀作用 经济、人口增长是困扰我国当前发展的两大问题。下表是我国浙江省2000~2015年人口统计表,据此完成6~8题。 6.2000 ~ 2010年浙江省经济与人口之间的关系是 A.人口增长快,就业压力大B.劳动密集型企业集聚,吸引外来劳工C.产业结构调整,人口外迁D.经济增长缓慢,外来劳动力拉力减少7.2010~2015年浙江省人口增长的状况是 A.机械增长率<0 B.机械增长率>自然增长率 C.自然增长率<0 D.机械增长率=自然增长率 8.形成2010~2015年浙江省人口增长状况的最主要原因是 A.产业转移,外来劳工大幅减少 B.环境污染严重,本省人口外迁 C.我国二孩政策出台,人口出生率大增 D.城市化发展快,城市人口出生率偏低 2016年12月我国首颗全球CO2监测科学实验卫星发射升空,这将使我国初步形成监测全球

2019年广州市一模理综物理试题和答案

2019广州一模物理 2019.03 二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第14~18 题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 14.2018年11月12日中科院等离子体物理研究所发布消息:全超导托克马克装置EAST 在实 验中有了新的突破,等离子体中心电子温度达到1亿摄氏度;其主要核反应方程为:① X He H H 322121 +→+②X He Y H 4 221+→+,则下列表述正确的是 A .X 是质子 B .Y 是氚核 C .X 与Y 是同位素 D .①②两个核反应都属于裂变反应 15.如图为跳水运动员从起跳到落水过程的示意图,运动员从最高点到入水前的运动过程记 为I ,运动员入水后到最低点的运动过程记为II ,忽略空气阻力,则运动员 A .过程I 的动量改变量等于零 B .过程II 的动量改变量等于零 C .过程I 的动量改变量等于重力的冲量 D .过程II 的动量改变量等于重力的冲量 16.如图甲所示,梯形硬导线框abcd 固定在磁场中,磁场方向与线框平面垂直,图乙表示该 磁场的磁感应强度B 随时间t 变化的关系,t =0时刻磁场方向垂直纸面向里。在0~5t 0时间内,设垂直ab 边向上为安培力的正方向,线框ab 边受到该磁场对它的安培力F 随时间t 变化的关系图为 17.高速公路的ETC 电子收费系统如图所示,ETC 通道的长度是识别区起点到自动栏杆的水平距离。某汽车以21.6km/h 的速度匀速进入识别区,ETC 天线用了0.3s 的时间识别车载电子标签,识别完成后发出“滴”的一声,司机发现自动栏杆没有抬起,于是采取制动刹车,汽车刚好没有撞杆。已知司机的反应时 间为0.7s ,刹车的加速度大小为5m/s 2 ,则该ETC 通道的长度约为 A .4.2m B .6.0m C .7.8m D .9.6m a b c d 甲 B - A - -F -B C D F -

2015广州一模英语 含答案

绝密★启用前试卷类型:A 2015年广州市普通高中毕业班综合测试(一) 英语 2015.3 本试卷共12页,三大题,满分135分。考试用时120分钟 注意事项: 1. 答卷前,考生务必用黑色笔迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔讲试卷类型(A)填涂在答题卡相应的位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试题与答题卡一并交回。 I 语言知识及应用(共两节,满分45分) 第一节完形填空(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下面短文,掌握其大意,然后从1—15各题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 As the world?s population grows, so does our consumption of all kinds of materials. Scientists and environmental groups are increasingly 1.__________ about conserving two important natural resources: our fresh water and our rainforests. Water supports every form of life. Neither plants nor animals can 2.__________ without it. It is also the most 3.__________ used resource in industry. Our quality of life, as well as life itself, depends on a continual 4.__________ of clean, fresh water. However, clean water supplies are now decreasing rapidly. The main 5.__________ of this are overpopulation, water pollution, and deforestation. It is predicted that future water shortages could reduce global farm production by as much as twenty-five percent, leading to widespread 6.__________. Possible solutions to this problem include 7.__________ water recycling methods and limiting population growth. Another 8.__________ but endangered resource is the world?s rainforests. The Amazon rainforest has often been called the “Lungs of the Planet”, because it 9.__________ takes in carbon dioxide and puts out oxygen, which helps keep our atmosphere 10.__________. The Amazon rainforest is home to millions of plant, animal and insect species and the only source of the raw materials used in many important medicines. Rainforests once covered fourteen percent of the earth?s land. Now they cover only six percent, and experts believe that we may 11.__________ these rainforests completely in less than forty years. One clear solution is using 12.__________ products instead of cutting trees for wood. Another is reducing people?s consumption

中考真题-2015广州市中考语文真题(word版)

2015广州市初中毕业生学业考试语文 第一部分积累与运用(共35分) 一、(6小题,20分) 1.下列词语中,加点字读音全都正确的一组是(3分) A.攫取jué精神矍铄jué应和huò风和日丽hé B.涟漪yī风光绮丽yǐ凶恶è深恶痛疾wù C.匍匐pú相辅相成fǔ拗口ào 性格执拗niù D.豁免huò浴血奋战yù肖像xiào 惟妙惟肖qiào 2.下列词语中,没有错别字的一项是(3分) A.秩序井然惊慌失错期期艾艾波光嶙嶙 B.气充斗牛锲而不舍顶礼摹拜芒刺在背 C.精巧绝纶物竞天泽踉踉跄跄无可置疑 D.长途跋涉红装素裹袅袅烟云孜孜不倦 3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分) ①当警方提醒市民要提高警惕,增加自我保护意识,学会辨识的骗子,以免上当。 ②每逢节日,看到同学与亲人团聚的场面,他总会,深深思念远在家乡的母亲。 ③古人讲究称呼,对象不同称呼不同,对自己用谦称,对别人要用尊称,不能。A.形形色色触景生情混为一谈 B.五花八门触景生情混淆是非 C.形形色色睹物思人混淆是非 D.五花八门睹物思人混为一谈 4.下列句子,没有语病的一项是(3分) A.本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高,显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。B.有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人们营养不良。C.中国科技创新成果交流会永久落户羊城,这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。 5.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语,最恰当的一项是(3分) ①而且这种现象越来越低龄化 ②但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境 ③汉字承载了中华民族的文明和智慧 ④专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;认识的汉字越多,联想就越丰富 ⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的 ⑥现在越来越多的人出现提笔忘字的现象 A.③⑥①⑤④② B.③⑤④②⑥① C.⑥①②③④⑤ D.⑥②①④③⑤ 6.阅读下列材料,按要求作答案。(5分) 近日,国内一所大学的影视传媒学院成立。被聘为该学院的某明星在微博上透露,自己没有上过大学,对作教授很“惶恐”。对此,网友们也有话说—— @清新:明星们还是先教好自己的孩子吧。 @小雯:好开心!我一定要努力考进去,作偶像的学生。

2015年高考广州一模语文试题分析四

2015年高考广州一模语文试题分析四 第四大题 第四大题为现代文阅读(选考),共3题15分。根据《考试说明》的要求,考生必须在文学类和实用类两种文本的阅读中选择其中的一种进行考查。本次测试文学类文本选用小说,实用类文本选用人物传记(评传)。两个文本都按照考试说明的要求命制三道题目,根据文本的具体内容,两个文本的三道题目都分别赋予了相同的分值。 (一)文学类文本阅读 2015年广州一模语文卷选考部分文学类文本改编自俄国作家伊凡?亚历克塞维奇?蒲宁的《隘口》。 伊凡?亚历克塞维奇?蒲宁(1870年10月10日~1953年11月8日),俄罗斯作家,他的创作继承了俄国古典文学的现实主义传统,其小说不太重视情节与结构的安排,而专注于人物的刻画和环境气氛的渲染,语言生动和谐,富于节奏感,被高尔基誉为“当代优秀的文体家”。1933年,“由于他严谨的艺术才能,使俄罗斯古典传统在散文中得到继承”,蒲宁成为俄罗斯作家中第一位诺贝尔文学奖获得者。 《隘口》选自《蒲宁中短篇小说选》(上海译文出版社出版,冯玉律译),原文2099字,试卷删改为1530字,文章生动细致地描写了“我”在黑夜牵着马,迎着风雪,顽强地穿过隘口,整夜地往山下走,到谷地去的过程。小说对人物的心理变化过程刻画细致入微,对登山路上阴森恐怖的环境描写则又更加成功地渲染了气氛,衬托出人物迷茫恐惧的心情,更好地突出了“我”的顽强意志,表达出在人生道路上,面对难关或考验,要坚定前行一往无前的决心和勇气。小说描写细腻,对人物的刻画尤其成功,全篇洋溢着一种积极向上的精神。 (由于篇幅所限,阅读文本部分略) 16.文中画线处的景物描写有什么作用?(4分 [参考答案] 渲染登山路上阴森恐怖的气氛,衬托人物迷茫恐惧的心情,为后文写“我”依靠顽强的意志通过隘口作铺垫。 [命题立意]本题考查语言品味的能力;能力层级为D。 [试题分析] 本题考查了小说环境描写的作用。文中画线部分是写“我”向隘口走去,夜越来越神秘,“谷地的灯火”也熄灭时的环境,在回答过程中,学生基本上能意识到这是环境描写,也能回答出环境描写营造氛围的作用,在环境描写对衬托人物心情与为下文作铺垫的作用方面,学生懂得往这方面去思考。 [答题情况] 本题平均得分为 2.2分,难度为0.56,适中,标准差为 1.1 ,一般。从学生的答题来看,学生大体能把握本文环境描写“渲染气氛”“衬托人物心情”“为下文作铺垫”的作用。但不能结合文本的具体内容答题。全面准确答题的学生比较少;大部分学生能答出两个作用,相对而言答出前两个,漏答第三个的情况比较多。答题出现的典型问题主要是:1.不善于概括文本内容。只答出表现手法而没紧扣文本写出具体作用,是学生不善于概括文本内容所致。如:“其作用是:渲染气氛、衬托心情、为下文作铺垫。” 2.错答或漏答作用点。答题时错答和漏答作用点,有的能紧扣文本结合表现手法作答,有的则或错答表现手法,或漏答文本内容,这是学生没能准确把握渲染、衬托、铺垫等表现手法的结果,如: ?渲染出一种恐惧无助死寂的气氛,表达了‘我’当时的迷茫恐惧,为下文作铺垫。? 这个答案中“渲染出一种恐惧、无助、死寂的气氛”,这点能紧扣文本并结合表现手法作答,而“表达了‘我’当时的迷茫恐惧,为下文作铺垫”这两点,前者把表现手法“衬托”错答成“表达”,后者漏答了“写‘我’依靠顽强的意志通过隘口”的具体内容。 3.铺垫和伏笔混为一谈。 把铺垫和伏笔混为一谈,是学生没准确区分二者内涵的结果,如:

2017年广州一模理综生物试题及答案

2017年广州一模理综生物试题及答案 1.下列关于真核细胞的生物膜系统叙述,错误 ..的是 A.有丝分裂过程中核膜的变化具有周期性 B.成熟植物细胞的液泡膜具有选择透过性 C.高尔基体膜可转变为细胞膜 D.丙酮酸的分解在线粒体内膜上进行 2.下列有关胰岛素的叙述,正确的是 A.肝细胞和肌细胞中不具有控制胰岛素合成的基因 B.胰岛素的分泌过程既存在神经调节也存在体液调节 C.缺乏胰岛素受体的病人血浆葡萄糖浓度偏低 D.胰岛素分泌不足的病人可通过口服胰岛素控制病情 3.下列有关人类红绿色盲(伴X染色体隐性遗传病)遗传特征的叙述,正确的是A.男、女性的患病概率相同B.儿子患病,母亲一定患病 C.女儿患病,父亲一定患病D.子代患病,双亲一定患病 4.蜜蜂中雌蜂(蜂王和工蜂)是二倍体(体细胞中染色体数为32,由受精卵发育而成),雄蜂是单倍体(由卵细胞发育而成)。蜜蜂的体色中,褐色对黑色为显性。现有褐色雄蜂与 杂合褐色雌蜂进行杂交。下列对子一代的分析,正确的是 A.雄蜂体细胞中有32条染色体 B.蜂王、工蜂和雄蜂有均两种基因型 C.蜂王、工蜂和雄蜂的体色均为褐色 D.雌蜂的1个卵原细胞将形成4个生殖细胞 5.下列有关实验的叙述,正确的是 A.植物生长素能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应 B.观察细胞有丝分裂时,显微镜放大倍数越高越利于统计不同时期的细胞数 C.卡诺氏液固定细胞形态后需用体积分数为95%的酒精冲洗 D.研究土壤中小动物类群的丰富度时,采用标志重捕法进行调查 6.生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。要恢复已退化的草原生态系统,要充分依靠其自身的能力,并辅以有效的人为手段,从而尽快使草原生态系统从受损的退化状态恢复到正常的 健康状态。下列叙述,错误 ..的是 A.自然生态系统是人类生存的环境基础 B.对草原生态系统的恢复需要利用群落演替规律 C.草原生态系统的恢复也是其物质循环加快的过程 D.生态系统多样性的直接价值大于间接价值 29.(9分)鸡红细胞中,每个血红蛋白分子共有4条肽链,包括两条α链和两条β链,每条α链由141个氨基酸组成,每条β链为由146个氨基酸组成。回答下列问题: (1)一个鸡血红蛋白分子,中肽键的数目是__________,肽键的形成在__________(细胞器)中进行。β链含有半胱氨酸,其分子式为C3H7NO2S,则其R基由__________(元素符号)元素组成。鸡红细胞中的Fe元素以__________形式存在。 (2)要从鸡红细胞中提取出磷脂,需把细胞放入__________(试剂)中使其裂解,再提取出磷脂。若将所得磷脂在空气——水界面上铺展成单分子层,测得的面积__________(填“大于”、“等于”或“小于”)原来红细胞表面积的2倍。 30.(9分)研究人员研究了在夏季与秋季时,温度对某植物光合速率和呼吸速率的影响,实验结果如下图(净光合速率在光照充足条件下测得),回答下列问题:

2018年广州一模试卷及参考答案详细版

广东省广州市2018届高三毕业班综合测试(一) 语文试题及答案解析 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1—3题。 人们在学习中能否掌握正确的阅读方法以获得理想的效果,是一个非常重要的问题。在人生的不同阶段,学习目标不同,采取的阅读模式也不同。大体而言,阅读模式有知识型阅读与研究型阅读两种。研究型阅读主要有以下三种方式: 一是疑问式阅读。在知识型阅读阶段,读者往往将自己所阅读的著作视为权威的看法与正确的结论,很少对它们提出疑问,对经典的作品与权威人士的著作就更是如此。但是在研究型阅读中就大不相同,怀疑是读者面对所有著作应该持有的态度。疑问式的阅读对于研究能力的培养是至关重要的,因为所有的学术研究不外乎发现问题与解决问题,而发现问题又是解决问题的前提,而具有质疑的眼光又是发现问题的前提,可以说提出疑问是所有人在学术上取得进展的基础。提出的疑问如果一时解决不了,最好的做法就是先将它存起来,等遇到坚实的证据时再解决。脑子中有一批问题储存着,这本身就是一笔巨大的学术财富。 二是对比式阅读。在知识型阅读阶段,由于要追求知识的准确性与可靠性,读者就必须精心挑选阅读的对象,并将其作为权威的说法加以记忆,从而构成自己稳定的知识谱系。但是这种阅读习惯也容易形成盲从的缺陷。其实我们认识事物,经常都是在对比中进行的,研究型阅读也是如此。例如对比东晋的郭象、支遁和宋代的林希逸对《庄子·逍遥游》中“逍遥”的解释,我们就会发现支遁的解释比较接近庄子的本意,而郭象与林希逸的解释则深受魏晋玄学与宋代理学的影响。一般说来,在阅读这类经典性古籍时,研究者很少只读一种木子,而是选择几种重要的权威注本,同时进行细读以便进行对比,从而发现问题,提出疑问。 三是联想式阅读。在知识型阅读阶段,由于记忆知识的需要,读者常常将知识归纳成要点,然后努力将其纳入自己的头脑中。至于它们之间究竟有何联系与同异,一般是不在自己的考虑范围之内的,研究型阅读则不然。一个从事古代文学研究的学者读书时不仅会常常想到自己的专业,更重要的是还会常常想到自己目前所研究的对象与问题。经常进行这种联想式的阅读,就会有效地训练自己眼光的敏锐性与思维的鲜活性,从而提高自身的思辨能力。尽管联想式的阅读不太可能彻底改变一个人的先天因素,但人们通过有意识的训练,可以大大提高或最大限度地发挥自我的先天能力。 在人的一生中,知识型阅读与研究型阅读相互互结合,互为补充,人们需要弄清哪些领域需要研究型阅读,哪些领域又需要知识型阅读,并处理好二者之间的关系,这才是至关重要的。 (摘编自左东岭《从知识型阅读到研究型阅读》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.研究型阅读中,发现问题的前提是对阅读对象持怀疑的态度,并具备质疑的眼光。 B.研究者阅读经典性古籍时,选择几种权威注本细读,就可以发现问题,提出疑问。 C.研究型阅读不用归纳知识点,它关注的是知识点之间的联系与异同,目的性较强。 D.知识型阅读与研究型阅读之间是互补的关系,在学习的不同阶段,二者缺一不可。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A.文章以引导人们掌握正确的阅读方法作为出发点,论述了不同阅读阶段的特点。 B.文章主要运用了对比的论证方法,突出了研究型阅读在学术研究中的重要作用。 C.文章以郭象等人对“逍遥”的解释为例,旨在证明学术观点易受时代思潮影响。

2014广州一模理综物理试题

2014广州一模(理综物理)试题 一、单项选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目的要求;每题4分) 13.用某色光照射金属表面时,有光电子从金属表面飞出,如果改用频率更大的光照射该金属表面,则 A .金属的逸出功增大 B .金属的逸出功减小 C .光电子的最大初动能增大 D .光电子的最大初动能不变 14.如图是氢原子从n=3、4、5、6能级跃迁到n=2能级时辐射的四条光谱线,其中频率最大的是 A .H α B .H β C .H γ D .H δ 15.如图是荷质比相同的a 、b 两粒子从O 点垂直匀强磁场进入正方形区域的运动轨迹,则 A .a 的质量比b 的质量大 B .a 带正电荷、b 带负电荷 C .a 在磁场中的运动速率比b 的大 D .a 在磁场中的运动时间比b 的长 16.如图是悬绳对称且长度可调的自制降落伞.用该伞挂上重为G 的物体进行两次落体实验,悬绳的长度l 1F 2 C .F 1=F 2G 二、双项选择题(每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目的要求;每题6分,全选对得6分,只选1个且正确得3分,错选、不选得0分) 17.如图为某压力锅的结构简图.将压力阀套在出气孔上,给压力锅加热,在气体把压力阀顶起之前,锅内气体 A .压强增大 B .内能不变 C .对外界做正功 D .分子平均动能增大 O

18.如图,在绕地运行的天宫一号实验舱中,宇航员王亚平将支架固定在桌面上,摆轴末端用细绳连接一小球.拉直细绳并给小球一个垂直细绳的初速度,它做圆周运动.在a 、b 两点时,设小球动能分别为E ka 、E kb ,细绳拉力大小分别为T a 、T b ,阻力不计,则 A .E ka >E kb B .E ka =E kb C .T a >T b D .T a =T b 19.图(a)中○A 、○V 为理想电表,理想变压器的原、副线圈匝数比n 1∶n 2=20∶1, Ω=55R ,变压器原线圈接上如图(b)的正弦交流电,则 A .○V 示数为220V B .○A 示数为0.2A C .原线圈中交流电的频率是50 Hz D .通过R 的电流的频率为2.5 Hz 20.飞船B 与空间站A 交会对接前绕地球做匀速圆周运动的位置如图所示,虚线为各自的轨道,则 A .A 的周期大于 B 的周期 B .A 的加速度大于B 的加速度 C .A 的运行速度大于B 的运行速度 D .A 、B 的运行速度小于第一宇宙速度 21.如图所示的阴极射线管,无偏转电场时,电子束加速后打到荧屏中央形成亮斑.如果只逐渐增大M 1M 2之间的电势差,则 A .在荧屏上的亮斑向上移动 B .在荧屏上的亮斑向下移动 C .偏转电场对电子做的功增大 D .偏转电场的电场强度减小 V u / )a () b (加速 偏转 + - 1M 2 M

2017广州一模试卷和答案

第I卷 第一部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C、和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A Inside the Rain Room The Rain Room has arrived and local art lovers are taking notice. Is it worth the wait? Yes, I assure you it is. Once inside, visitors find a long, dark room with a high ceiling. A single bright light shines through heavy rain falling around visitors. The mist. The damp air. The noise. It feels like a mighty storm is pouring down. But the storm is inside. And visitors aren’t getting wet. In stead, visitors wander in awe, admiring the rain and the artists who created it. The Rain Room was created to highlight the connection between humans, nature and technology. With a tracking system that senses movement and stops the rain wherever visitors move, it does just that. Light and sound produce an experience that feels both natural and foreign. The exhibit is moving on to Atlanta next month. I urge you to visit before then. It’s time to experience the Rain Room for yourself! 21. Wha t’s the purpose of the text? A. To attract visitors to a new art exhibit. B. To explain how an exhibit has been created. C. To describe the technology used in the exhibit. D. To promote the artists taking part in an exhibit. 22. What’s the function of the exhibit’s tracking system? A. To keep visitors from getting wet. B. To protect the exhibit from water damage.

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