世界读书日的由来100字

世界读书日的由来100字
世界读书日的由来100字

世界读书日的由来100字

【篇一:世界日的由来】

2月2日世界湿地日

1996年10月湿地公约第19次常委会决定将每年2月2日定为世界湿地日,每年确定一个主题。利用这一天,政府机构、组织和公民可以采取大大小小的行动来提高公众对湿地价值和效益的认识。湿地与森林、海洋并称为全球三大生态系统,孕育和丰富了全球的生物多样性,被人们比喻为地球之肾。然而,由于人们开垦湿地或改变其用途,使得生态环境遭到了严重的破坏。如造成洪涝灾害加剧、干旱化趋势明显、生物多样性急剧减少等。

3月1日国际海豹日

海豹是海洋哺乳动物.在北半球,它们的肉是当地居民的食品,油可用作燃料,皮张被用来裁衣.它在科学和医学上也有重大价值.但是,由于滥捕乱猎和海水污染,现在,海豹的种群数量在急剧下降.为了保护海豹这种珍稀动物,

拯救海豹基金会决定,每年的3月1日为国际海豹日,并每年都要为庆祝这个日子设计一幅宣传画.1983年的宣传画的画面是四只斑海豹.之所以选画斑海豹有两个原因:在美国本土、阿拉斯加、加拿大海岸以及欧洲和亚洲都能发现它的遗迹;人们常将渔业产量下降的罪名强加在它头上,而实际上渔业产量下降的真正原因是海水的污染、栖息环境的破坏和长年累月的过度捕鱼.因此,斑海豹可以看作是全球受威胁的海豹种的代表.

3月8日

国际劳动妇女节

国际劳动妇女节 (international working womens day) 又称“联合国妇女权益和国际和平

日”(u.n. day for womens rights and international peace)或“三八”妇女节,是全世界劳动妇女团结战斗的光辉节日。在这一天,世界各大洲的妇女,不分国籍、种族、语言、文化、经济和政治的差异,共同关注妇女的人权。近几十年来,联合国的四次全球性会议加强了国际妇女运动,随着国际妇女运动的成长,妇女节取得了全球性的意义。

3月14日国际警察日

每年3月14日是国际警察日,中国的警察日是公安部在2004年确

定的。国际刑警组织

(international criminal police organization -- terpol) 成立于

1923年,最初名为国际刑警委员会,总部设在奥地利首都维也纳.二战

期间,该组织迁到德国首都柏林,一度受纳粹组织控制.二战后,该组织

恢复正常运转,总部迁到法国巴黎.1956年,该组织更名为国际刑事警

察组织,简称国际刑警组织.1989年,该组织总部迁到法国里昂.

3月15日国际消费者权益日

为了扩大消费者权益保护的宣传,使之在世界范围内得到广泛重视,促进各个国家、地区消费者组织的合作与交往,更好地开展保护消

费者权益工作,1983年国际消费者联盟组织确定每年

3月15日为“国际消费者权益日”。

3月17日国际航海日每年

3月17日是国际航海节日。经国务院批准,自2005年起,每年3月

17日为中国“航海日”,同时也作为“世界海事日”在我国的实施日期。

7月11日是郑和下西洋首航的日期,这一天对中国航海事业具有重

要的历史纪念意义。故将每年的3月17日定为法定“航海日”。这是

对中国历史

悠久的航海文化及民族精神的传承与发扬。

3月21日国际消除种族歧视日

1966年11月9日,第21届联合国大会通过一项决议,把每年3

月21日定为“国际消除种族歧视日” (international day for the elimination of racial discrimination) 。这是为了纪念1960年3月21日南非沙佩维尔惨案、反对种族歧视而确定的。

3月21日世界森林日

“世界森林日”,又被译为“世界林业节”,英文是“world forest day” 。这个纪念日是于1971年,在欧洲农业联盟的特内里弗岛大

会上,由西班牙提出倡议并得到一致通过的。同年11月,联合国粮

农组织(fao)正式予以确认。 1972年3月21日为首次“世界森林日”。有的国家把这一天定为植树节;有的国家根据本国的特定环境

和需求,确定了自己的植树节;中国的植树节是3月12日。

3月21日世界睡眠日

为唤起全民对睡眠重要性的认识,2001年,国际精神卫生和神经科

学基金会主办的全球睡眠和健康计划发起了一项全球性的活动,将

每年初春的第一天—3月 21日定为“世界睡眠日”。此项活动的重点

在于引起人们对睡眠重要性和睡眠质量的关注。“世界睡眠日”之所

以定在每年初春第

一天,是因为季节变换的周期性和睡眠的昼夜交替规律都与我们的

日常生活息息相关。2003年中国睡眠研究会把“世界睡眠日”正式引

入中国。

3月22日

世界水日

“世界水日”是人类在20世纪末确定的又一个节日。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求,联合国长期以来致力于解决因

水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”,向全世界发出严重警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日,第四十

七届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。

3月23日世界气象日

“世界气象日”又称“国际气象日”是世界气象组织成立的纪念日,时

间在每年的3月23日。世界气象组织为了纪念世界气象组织的成立

和《国际气象组织公约》生效日(1950年3月23日)而设立的。

每年的“世界气象日”都确定一个主题,要求各成员国在这一天举行

庆祝活动,并广泛宣传气象工作的重要作用。

3月24日世界防治结核病日

“3.24世界防治结核病日”的由来和意义:1882年3月24日是世界

著名的德国科学家科赫氏在柏林宣读发现结核菌的日子。当时结核

病正在欧洲和美洲猖獗流行,由于科赫氏发现了结核菌,为以后结

核病研究和控制工作提供了重要的科学基础,为可能消除结核病带

来了希望。

尽管本世纪50年代有效的抗结核药物问世,但世界大多数人都不能

得到有效的治疗服务措施。因此,从1882年科赫氏发现了结核菌以

来至少有2亿人被结核病夺去了生命。

4月2日国际儿童图书日

“国际儿童图书日” ibby )发起的,定在每年的4月2日。这一天也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日,每年的4月2日,他都会在全

球无数小朋友的阅读中重生。

4月7日世界卫生日

4月7日是世界卫生日。每年的这一天, 世界各地的人们都要举行各

种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。1948年,第一届世界卫生大会要求建立“世界卫生日”以纪念

世界卫生组织的诞生。自1950年以来,每年于4月7日庆祝世界卫

生日。每年为世界卫生日选定一个主题,突出世卫组织关注的重点

领域。

4月22日世界地球日

世界地球日即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护运动。活动起源于美国。1970年

4月23日世界读书日 1995

年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这一天是作

家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明,

自“世界读书日”宣布以来,已有超过 100个国家和地区参与此项活动。很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰

富多彩的活动,图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构

团体在这一段时间里都会做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读

的事情。

5月1日国际劳动节

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行

日”(international labor day或may day),是世界上大多数国家的

劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界无产阶级、劳动人民共

同拥有的节日。五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小

时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。

5月8日世界红十字日

每年的5月8日为世界红十字日,这是1948年国际红十字会第二

十届理事会确定的。在这一天,国际红十字会及其在各国的分会都

以各种形式纪念这一日子,以表示红十字运动的国际性以及红十字

人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性。第一次世界大战后,

捷克斯洛伐克红十字会首先倡议每年举行为期3天的“红十字休战日”活动。该会的倡议和作法,普遍受到了国际红十字界的赞赏和支持。5月12日国际护士节

“5.12国际护士节是全世界护士的共同节日,是为了纪念近代护理的创始人——

5月15日国际家庭日

1989年12月8日,第

44届联合国大会通过一项决议,宣布1994年为国际家庭年,1993年纽约特别会议提出从1994年起每年5月15日定为国际家庭日(international day of families),以此提高各国政府决定和公众对于家庭问题的认识,促进家庭的和睦、幸福和进步。 5月17日世界电信日

1969年5月17日,国际电信联盟第二十四届行政理事会正式通过决议,决定把国际电信联盟的成立日——5月17日定为“世界电信日”,并要求各会员国从1969年起,在每年5月17日开展纪念动。1973年国际电信联盟再次通过决议,要求各会员国继续开展各种纪念活动,活动方式可以多种多样。为了使纪念活动更有系统性,每年的世界电信日都有一个主题。我国每年举行各种纪念电信日的活动。

5月22日国际生物多样性日

生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果,是人类赖以生存的物质基础。为了保护全球的生物多样性,1992年在巴西当时的首都里约热内卢召开的联合国环境与发展大会上,153个国家签署了《保护生物多样性公约》。1994年12月,联合国大会通过决议,将每年的12月29日定为“国际生物多样性日”,以提高人们对保护生物多样性重要性的认识。2001年将每年12月29日改为5月22日。

5月31日世界无烟日

【篇二:国旗下讲话世界读书日】

同学们,老师们:大家好!

有关部门2004年做了一项调查,我国城镇个人消费图书5.11册,农村1.69册且主要是教材。大多数农村学校图书馆面临三大不足:首先藏书数量不足,大多只能达到国家要求的最低标准。其次图书陈旧过时,几乎是捐赠图书且从未剔旧。三是藏书结构不合理,多是试题、解题、题库等辅导类图书,真正的“课外书”几乎没有。

美国实施“美国阅读计划”,发动100万志愿者帮助阅读有困难的学生,并推出“必读书目”。以色列从小向青少年倡导三句话:“书本是甜的;知识和智慧是抢不走的;学者是最受尊崇的。”日本在青少年中开展“每天晨读10分钟”活动。中国教育部颁布的《面向21世纪教育振兴行动计划》,要求学生从小学到初中,必须有2000万字的阅读量,即每个学期要阅读100多万字,但要持续推动。

据有关部门发布的《中国儿童早期阅读现状与对策研究报告》指出,中国儿童阅读现状令人忧虑,西方发达国家儿童在6—9个月时就开始阅读,而中国儿童则普遍要到2—3岁才开始阅读活动;美国儿童4岁

后进入独立的、自主的大量阅读阶段,而中国儿童平均到8岁(小学二

年级)才能达到这个水平;美国孩子的年阅读量是3万字,中国孩子的

阅读量是5000字,只为他们的1/6。

歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”

nbsp;培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人

深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”

同学们,老师们:

读书吧!我们需要读书。因为书籍是人类的精神食粮,是人类走向文

明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,

并充分享受快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、

更加健康。

读书吧!我们需要读书。因为读书不是一朝一夕的事,而是终身的事业。开卷有益,学无止境。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习,才能不断

吸纳精神营养,与时俱进。

读书吧!我们需要读书。不论是教师还是学生,希望你们每一个人都

根据自己的兴趣、职业与志向,选择你所喜爱的书籍,参加到读书活动

中来!让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中成

长成才。

读书吧!我们需要读书。让我们在读书中吸纳先进的现代思想和科技知识;在读书中弘扬优秀的文化精神;在读书中提高生活品位;在读书

中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;让我们在浓浓的学习氛围中丰富知识;让读书为我们进步与成功奠定基础,为开拓与拼

搏注入活力。

请告诉亲人和朋友:“今天是‘世界读书日’,让我们共同享受读书的快乐”。

请走进图书室,看一本杂志,借阅一本书。请登录一个读书网站。

请向你的亲人、朋友、同事、同学推荐一本书。我向大家推荐一本书:就是校友王雪松向母校捐赠的作家米舒主编的.

4月20日国旗下讲话世界读书日

老师、同学们:

书是我们进步的阶梯,书是我们人类共同的好伙伴,我们要让它伴随

一生,平时我们要做到读好书,好读书。

1、制订一份个人读书计划,在认真上好每一堂课,完成学科学习任务

时争分夺秒充分利用课余时间多读书。

2、选择好一本对健康有益的书籍,争取在读书周完成,养成良好的阅

读习惯。

3、写好一篇读书的心得,通过阅读提高自己的思想和品位。

4、上好一节阅读课,小学部要认真组好每天的课间阅读课。

5、建一个丰富多彩的班级图书角,开展“捐一本书,读百本书”活动。

同学们,知识改变命运,学习成就未来。阅读会给你带来快乐,会引导

你走向成功,我希望同学们与好书为友,以读书为乐,拥有一个书香人生、快乐人生。行动起来吧,让我们芦外书香氤氲。

4月20日国旗下讲话世界读书日

老师们,同学们:

早上好!

时间过得真快,一转眼,一个学期已过半,今天是4月23日,是谁知道

今天是什么日子吗?对,今天是世界读书日,是我们读书人的节日。所

以我今天国旗下讲话的内容与读书有关,题目是《读书尽管不能改变

人生的起点但可以改变人生的终点》。

下面先从一个故事说起。

1809年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村的一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时

间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写字,而他的父

亲也仅能写他自己的名字。

可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只能去学

校2~3天,其他时间因家庭贫困,只能在家劳动。从那时起,他开始了

自己的启蒙教育。他把燃烧过的木(目)头当成铅笔,在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》等等。他抓

住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上捉迷藏玩游戏的时候,他

却手捧书本在一棵树下阅读。21岁时,他决定外出。最后在一个位于

西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,

其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受

打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接

待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方

面的书籍。

1837年,28岁的他虽然连小学都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。4月20日国旗下讲话世界读书日

1861年,那年他52岁,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他

就是美国历史上最伟大的总统之一,林肯。

同学们,在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己

的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天

上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而

要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

同学们,你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去

和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在

三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可

以把你带到地球的每个角落。

同学们,阅读可以发展人性,提升素养,拓展人生;阅读可以寻找榜样,

启迪思想,慰藉心灵;阅读可以丰富生活,愉悦身心,增长知识。而学生

时代又是人生读书的黄金时光。我们学校的大门如同一张徐徐展开

的书卷,意在让走进银河的每一个人,都能一生以与好书为伴,我们热忱期待浓郁的书香能够充盈银河校园的每一个角落,使师生共读书能成

为我校的一道亮丽而永恒的风景线。最后祝愿老师们、同学们都能

够在这惠风畅和、书香习习的美好境界里幸福的生活,快乐地学习,健

康地成长!

谢谢大家!

4月20日国旗下讲话世界读书日

亲爱的同学们老师们:

大家早上好。我是学校百草园文学社的社员,七(3)中队的倪晨怡。

今天我给大家演讲的题目是:“让书籍点亮人生”。

马上就要进入四月份了,我校即将举办第二届读书节,本届读书节的

主题是“成长悦读迎世博”。每年的4月23号,是“世界读书日”,关于

世界读书日的由来是这样的:1616年4月23日,三位世界级的文学大

师同在这一天去世,他们分别是:英国着名戏剧大师莎士比亚、着有

《堂吉诃德》的西班牙作家塞万提斯和另一位剧作家维加。此后,西

班牙人民为了纪念这些他们所热爱的文学巨匠,每到4月23日这一天,当地妇女就会给自己的爱人赠送一本书,男人们则回赠一朵玫瑰,这种

习俗逐渐在欧洲乃至全世界流传开来。1995年11月15日,联合国教科文组织就将每年的4月23日正式定为“世界图书和版权日”,并在1996年更名为“世界读书日”(又名“世界图书日”、“世界书香日”、“世界阅读日”)。因此,每年的这一天,世界各地会广泛开展各种与阅读相关的活动,以此鼓励人们,特别是年轻人去发现读书的乐趣。要求社

会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,让读书成为每个人日常生

活不可或缺的一部分。

我们绿川学校为了提高同学们的阅读能力和兴趣,增加知识,快乐成长,将在四月份举办第二届“读书节”。在此我向大家提出倡议:这一个月

的时间里,走进图书,让浩瀚的书海中伴你度过每一天,汲取书中的营养。从现在开始,树立终身学习的信仰,让读书成为一种风尚。

读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。人

的一生就是一条路,而在这人生的道路上,我们所见的风景是有限的。

书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯。让我们看得更远、更清晰。古

人就有“博百家所长,为我所用”的读书情怀,那也就让书籍点亮我们的

美丽人生吧!

4月20日国旗下讲话世界读书日

亲爱的同学们:

伴随着春天的脚步,伴随着4月20日世界读书节的临近,我校“我读书,我快乐,我成长”第三届读书绝也隆重地拉开了帷幕。

一本书就像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋。一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,她会落后。美丽的三月

飘来了温馨的书香,我校的读书月也在今天翩然而至。为了让我们的

校园更加充满书香。我们在此倡议全校师生:

读书吧!

我们倡导读书,是因为中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族。读书是我们民族精神不竭的源泉。

我们倡导读书,是因为读书是一种享受,也是一种乐趣。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

我们倡导读书,是因为开卷有益,学无止境。我们只有孜孜不倦、手不释卷,才能在不断吸纳精神营养中更新知识,与时俱进。

希望我们新区二小的每一个小朋友都能博览群书。让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命,获得成功。

最后我们一起呼出读书月的口号:“我读书、我快乐、我成长”。

4月20日国旗下讲话世界读书日

老师们、同学们:

大家上午好!

今天我,国旗下讲话的题目是《让书香溢满人生》。大家都知道,4月20日是世界读书日。

世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界着名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨着,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密??

读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。人的一生就是一条路,而在这人生的道路上,我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯。让我们

【篇三:初三语文升中模拟试卷 (1)】

初三语文升中模拟试卷 (1)

第一卷(选择题共20分)

一.基础知识(每小题2分,共10分)

1.选出下列各项词语中加点字注音完全正确的一项是。()

2.选出下列语句中没有错别字的一项。()

a、虽然得到廉价珍品的人很少,但是得到快乐的人却不记其数。

b、为申张正义,爱将如命的毛主席也不得不“挥泪斩马谡”。

c、他很努力读书,所以他的成绩一直名列前茅。

d、新一届学生会将组建,学校在宣传栏里张贴了招人启示。

3.选出依次填入下列句子中横线处的词语恰当的一项。()①山

起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

②那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒点热气。水藻真绿,把终

年的绿色全都拿出来了。

③真实的月球与传说中美丽的月亮,它其实是一块冰冷的“大石头”。

④我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,,

终不愿意。

a、晴朗贮蓄大不相同各得其宜

b、朗润贮蓄大相径庭各得其所

c、晴朗贮存大相径庭各得其所

d、朗润贮存大不相同各得其宜

4.下列句子中没有语病的一项是 ()

a.那精美的羌锦,方寸之间,展览了一个大千世界。

b.对于火星上是否有水天文学家的猜测由来已久,只是一直没有得

到证实。

c.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。

d.语文综合实践活动,使我们开拓了视野,丰富了知识,增强了能力。

5. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

①强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波。

②而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。

③山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水。

④晚秋的澄清的天,像一望无际的平静的碧海。

a.②①④③b.④②③①c.②③④① d.④①③②

二、文言文阅读(每小题2分,共10分)

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰

与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,

齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐

公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来,孰视之,自

以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美

我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

6、加点词解释不正确的一项是 ( )

a、邹忌修八尺有余(身高)

b、旦日(第二天)

c、朝服衣冠(穿戴)

d、吾孰与徐公美(通“熟”,仔细)

7、下列句子中“于”与“臣之客欲有求于臣”的“于”意义相同的一项是()

a、万钟于我何加焉

b、然后知生于忧患

c、所恶有甚于死者

d、战于长勺

8、下列各项中翻译正确的一项是()

a 、窥镜而自视,又弗如远甚。(看镜中的自己,相差又不远了)

b、吾妻之美我者,私我也。(我的妻子赞美我,是因为偏爱我)

c、数月之后,时时而间进。(几个月之后,时不时还有人进来)

d、皆以美于徐公。(都认为我比徐公美)

9、下列语言分析,不恰当的一项是()

a.本文叙述了邹忌采取直言进谏的策略劝说齐威王广开言路,改良政治,使得齐国内政修明。

b.第3段写齐王纳谏的具体措施和纳谏后取得的巨大成效。

c.面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他不盲目轻信,能正视自己,善于思考的品质。

d.“徐公不若君之美也!”写出客人并未经过深思,而是随口所作的应付之辞。

10、下列说法与选段内容和写法不符的一项是()

a.这篇文章采用设喻说理的方法,从生活小事谈到国家大事,具有极强的说服力。

b.文章结构层次别致,采用三层排比的手法,如第一段邹忌与妻、妾、客的三问三答,这样的结构层层递进,又有对称美。

c.文章详略得当,略写邹忌与徐公比美,讽谏齐王的过程,详写齐王纳谏除弊及其结果。

d.“门庭若市”“时时而间进”“无可进者”这一变化过程,用了侧面描写的方法表现了齐王纳谏使得齐国内政日渐修明的卓越成效。

第二卷(非选择题共100分)

三、积累与综合性学习(共15分)

11、默写下面的诗文。(每小题2分,共10分)

(1)了却君王天下事,。(《破阵子》辛弃疾)

(2)忽如一夜春风来,。(《白雪歌送武判官归京》岑参)(3),病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)(4),身世浮沉雨打萍。(《过零丁洋》文天祥)

(5)《生于忧患,死于安乐》中分析亡国条件的句子

是:,。

12、综合性学习。(5分)

(材料一)读书可以使你狭隘的心灵变宽大,变丰富多彩,自1995

年世界读书日宣布以来,每年的这一天世界上100多个国家和地区

在政府的支持下,出版机构、学校、图书馆、社区等各界人士都要

开展丰富多彩的阅读日庆典活动,把读书日的宣传活动变成一场热

热闹闹的欢乐节日。但是,在中国,这个世界性的读书节还未被社

会公众所知晓,更谈不上是节日。据搜狐读书网站2004年调查显示:知道“世界读书日”的人仅占6%,27%的人虽听说过但不知详情,67%的人从未听说过这个日子。

(材料二)中国国民阅读率调查数据:1999年 60.4% ;2001年54.2%;2003年 51.7% ;2005年 48.7% 。

(1)阅读上述两则材料你发现了那些问题? (3分)

(2)请你为世界读书日设计一条广告宣传语,必须用两个句子形成

对偶句。(2分)

四、现代文及名著阅读(共35分)

阅读下面文段,回答13至23题。

(一)大漠精灵(15分)

王伟林

①从小生长在沙漠边,总觉得这片土地可关注的东西太少,印象中

似乎除却荒凉、贫瘠、干旱以外,那些浓情绿意离自己很遥远。

②也许是沙漠边的贫乏吧,对生长在这里的野生植被就很少去关注。而这些默默的自生自灭的植被,在这片人迹罕至的土地上绵延生长

了多少年。是命里注定,还是为了承受什么或是受苦受难而降生在

这片洪荒的土地上。就如同我在这里生长和生活一样,都是一种叫

命运的东西使然。

③有一次跟父亲去沙包里拉柴,彻底改变了我对这片土地的看法。

那是我十五岁左右的一个暑期,父亲要为大伙房再拉点柴火,这也

许是他最后一遭为伙房拉柴了,做完这次工作,他也就可以退休安

度晚年生活了。我闲着没事,就坐着父亲套好的胶皮牛车,趁着清

晨尚属凉爽的空气,缓缓向沙包里走去。这是一个雨后天晴的日子,雨水对这片土地算是稀罕之物了。我们天刚放亮出发,太阳高高地

悬于天空才到达目的地。其实挖柴的细节并没有多大意义,燥热、

枯闷,就是把沙包上那些枯死的红柳连根挖出。没想到那些长在沙

包上并不起眼的细弱红柳,它们的根系却是那样粗壮、发达。父亲

说:看,林娃,这就是生命的可贵与顽强之处,你从它细弱的枝条,根本看不出它的生命力有多强大,它是这片土地最有生命力的树种

之一。是的,这些赤红色的枯死的根,我无论如何也抱不动它们,

只有用绳索套着往车跟前硬拖。这些粗壮的红柳疙瘩,它们都已经

寿终正寝了,还不愿离开自己赖以生存的荒凉之所。

④我跟父亲干到日头偏西了,父亲最后又抡了几下坎土镘说:走,

收工回家。⑤我们回去时走的是另一条路,父亲鬼黠而神秘地说,

带你娃去看个地方。那就是我此生第一回见到的红柳林。

⑥这片红柳林不大,也就是一万余平方米。在这片荒凉的沙漠边长

势很旺,因为正值花期,红艳艳地就开红了一片。我们到达这里时,太阳已经西沉,就要降到地平线下。太阳的金黄、晚霞的赤红,红

柳的粉红、大红、深红,一片红色交相辉映,只一眨眼工夫,这片

红色又变成了金红。这片红色的红柳好像一片火红的火炬,在空旷

的沙漠上燃烧。我似乎能看到这片彤红的火势越烧越旺,是它们映

红了天空,还是天空映红了它们。这片红柳林旺盛地燃烧着,渐渐

就成了这片土地上不熄的圣火。它们渐渐让这片沉寂的土地沸腾起来;让这片土地燃烧起来;让这片土地充满了火热的力量。这片红

柳林就是这片土地的力量之源。⑦父亲悠闲地吸着莫合烟,脸上充

满了金色的笑意,他说:看到这片火旺的红柳林,再累的活也会被

它们融化殆尽。可惜那时没有相机,我无法把这样的风景拍摄下来。但我想,那是我此生见到的最美的风景之一了,谁说这片荒芜的土

地没有美景,这是自然的赋予,自然赋予这里鲜艳夺目的红色时,

也赋予了这片土地信心与力量。

⑧我后来没有再见到那片红色的风景,因为父亲不久就因一场病去

世了。这里的变化也越来越大,牛车早已成为历史,我也离开了这

片土地去远方谋生。但

“世界读书日”主题活动方案

“世界读书日”主题活动方案 在423世界读书日到来之际,XX市文化广播电视局与XX市教育局将联合开展2008世界读书日系列活动。具体事宜安排如下: 一、指导思想 为了更好地贯彻落实党的十七大精神,响应党和政府坚持以人为本,保障和实现人民群众的文化权益的号召,在全社会倡导多读书、 读好书的文明风尚,进一步促进全民族素质的提高,推动全民阅读活 动深入开展,以公民讲堂为主题,营造全民读书、终身学习的良好社 会氛围,推动群众性读书活动深入开展,促进学习型社会建设,提高 市民的阅读热情,特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进和 谐社会的构建。 二、活动时间 2015年4月23日5月底 423世界读书日,为系列活动的启动日,系列活动将持续到5月底。 三、活动目的 宣传世界读书日,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。 四、主、承办单位 主办单位:XX市文化广播电视局 XX市教育局 承办单位:XX市图书馆 XX市教育局物资装备中心 五、活动安排 活动倡议 在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:今天是世界读书日,让我 们共同享受读书的快乐 在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆; 在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读; 在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;

在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读 的快乐; 从这一天开始,时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再 困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书 从这一天开始,要确立一种信仰:让终身学习、毕生阅读成为一 种习惯和风尚。 (一)423系列活动启动仪式 邀请市领导向社会宣布XX市2008年423世界读书日系列活动启动。 (二)活动内容 1、同一个世界,同一个梦想读书活动与XX市教育局联合举办世 界读书日全市中小学校系列活动。 ①423当天,各学校在升旗时开展世界读书日主题演讲。在面对国旗的庄严气氛中,让学生们了解世界读书日,从小养成读书的好习惯。 ②组织读书日主题班会,同学之间互赠图书,传递美好,传递和谐。 ③组织学生到图书馆做一天小图书管理员。 ④各学校图书馆在世界读书日期间,开展迎奥运阅读知识竞赛, 向中小学师生宣传世界读书日。 ⑤开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展我与父母同读一本书或我为父母借本书活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围。倡导 全民阅读。 ⑥开展我与数字图书馆活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与 有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读,并组织、推荐、 评选学校师生的优秀读书博客。鼓励师生充分利用数字图书馆的网上 资源,为教育教学服务。 2、联合组织开展迎奥运促和谐XX市第十五届青少年读书教育活 动演讲比赛预赛。(5月份) 3、与三晋都市报合作,举办影响我一生的一本书有奖征文活动。(4月5月)

世界读书日英文介绍(worldbookandcopyrightday)

" World Book Day" stands for " World Book and Copyright Day " , also translated " World Book Day" , the original idea came from the International Publishers Association . 1995 formally established on April 23 each year as "World Book and Copyright Day," was established to encourage more people to read and write. I hope people scattered around the world , whether you are old or young , whether you are rich or poor , whether you're sick or healthy , can enjoy reading , can respect and gratitude for the human civilization made great contribution to the literary , cultural, scientific , ideological gurus , can protect intellectual property. Every year on this day, the world more than 100 countries will host a variety of celebrations and book promotional activities. Establish background In 1972, UNESCO sent to the world "to the reading community ," the call , required reading for all members of society , so that reading become an indispensable part of daily life . In 1995, the International Publishers Association , at its twenty -fifth World Congress that " World Book Day " scenario , the proposal submitted by the Government of Spain UNESCO . Later , Russia believes that " World Book Day" should also be increased copyright concept. World Book Day set up the proposal put forward by Spain , its inspiration from the Spanish region of Catalonia , " St. George's Day ." According to the Library Journal , World Book Day comes from the Spanish region of Catalonia a legend: beautiful princess trapped in the mountains by the dragon , the dragon warrior defeat George alone to rescue the princess ; princess back to donate the gift of George a book. From the book became a symbol of courage and strength . April 23 as " St. George's Day ." During the holiday season , the Catalan area residents have presented roses and books to family and friends customs. In 1995, UNESCO declared April 23 as "World Book Day ." April 23 is the famous Spanish writer Miguel de Cervantes and Shakespeare's famous British writer died anniversary. Origin festival UNESCO selected April 23 as World Book Day was inspired by a beautiful legend. April 23 is the anniversary of the Spanish writer Miguel de Cervantes , but also in Catalonia festival " St. George's Day ." The legendary Dragon Warrior George rescue the princess , the princess and get a gift in - a book , a symbol of knowledge and power. Every day , Catalonian women will give a book to a husband or boyfriend , men will give a rose . In fact, the same day is also Shakespeare 's birth and death anniversaries, another American writer Vladimir Nabokov , French writer Maurice ?De Luang , Iceland Laxnes Nobel laureate 's birthday , and many other writers , so this day seems to become a global Book Day "perfectly justifiable ." UNESCO sent to the world in 1972 "to read society" call, required reading for all members of society , the book became a necessity of life , reading became everyone an integral part of everyday life . In 1995, UNESCO declared April 23 as "World Book Day ", dedicated to the world to promote reading , publishing and the protection of intellectual property .

423世界读书日_2020世界读书日主题活动方案

423世界读书日_2020世界读书日主题活动方案 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 世界读书日的由来 1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。同时希望借此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣,增强对版权的保护意识,并对那些为促进人类的社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。 联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物----一本书,象征着知识与力量。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。巧合的是,这天是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯-;德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。巧合之外,则是人们对书籍的热爱和对阅读重要性的深层认识。主旋律都是一样的:无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们。 阅读对人的成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。

而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅水平。为进一步激发全面读书的热情,让我们认真读一本好书吧! 世界读书日主题活动方案 一、活动目的: 相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。 二、主办: 团支部、图书馆、少先队、工会 三、活动内容: (一)教师活动 1.“读书,让人生更美好”读书博文比赛 (1)参加对象:35周岁以下青年教师 (2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20_年4月30日止。 评选阶段:20_年5月上旬组织专家进行审查初评。 公示阶段:20_年5月中旬。 (3)参赛方式和要求 ①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;

4.23世界读书日宣传标语大全

4.23世界读书日宣传标语大全 4.23世界读书日宣传标语大全 1、文明之路,阅读起步 2、全民阅读,你我同行 3、阅读,悦心,约未来 4、听马头琴声,品草原书香 5、书香内蒙古,魅力大草原 6、知识改变命运,阅读点亮人生 7、博览滋养心智,读书精彩人生 8、全民阅读千秋业,和谐社会万代兴 9、全民阅读一小步,社会文明一大步 10、阅读与人生相伴,阅读与文明相随 11.与大师为友,与知识为友,与真理为友。 12.用读书改变我们的生活。 13.让读书成为习惯,让学习成为享受。 14.与书本为友,净化心灵;与大师对话,提升境界。 15.书香伴我成长,阅读圆我梦想。 16.让书香溢满校园,让心灵徜徉书海。 17.用书香熏染生命,读经典塑造灵魂。 18.精读一本好书,点亮一盏心灯。 19.牵手好书,亲近美文,塑美好人生。 20 .知人知理知事,读人读理读书。 知识创造卓越,读书成就梦想。 书籍是我们一生的良师益友 热爱书吧,这是智慧的源泉 读一本好书就像是让我们站在巨人的肩上看到了更远的世界 只有书,才能给我们翅膀带我们飞向真理的天空 读书中故事,看云卷云舒 抓紧时间读书,谱写美丽人生。 "思无疆,学无崖,勤为径"。 感受读书之美,尽享文字之乐 撑大肚皮吃饭,放开眼界读书 把阅读变成一种习惯,把写作当作一种思考 书山之高、学海之深,到图书馆一看就知道了,人类文明就这样耸立在你的面前一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;一个人的阅读水平决定一个人的精神境界 一个国家民族的灵魂精神,在文化。文化的中心在文字。 阅读是非常个性化的东西 真正的自由,来自于自由地阅读 日日蒸文煮句,不亦乐乎;读书之妙,存乎一心 阅读思考写作,悠悠万事,惟此为大 不读书,个人就会被群体和迷思所淹没 读书是自娱自乐,教书是助人为乐

世界读书日活动方案4篇

世界读书日活动方案4篇 世界读书日是读书人的节日,也是所有图书馆的节日。中国图书馆界开展世界读书日系列宣传活动已长达io年。本文是为大家整 理的世界读书日活动方案,仅供参考。 世界读书日活动方案篇一: 一、活动目的 以“世界阅读日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动,让家长认识到亲子阅读的重要性,让孩子爱上阅读的快乐,鼓励孩子多读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。 —、活动主题 快乐阅读快乐成长 三、活动内容 1.分发读书节倡议书(4月22日上午8 : 40;8 : 50) 各班发放亲子阅读记录表,各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。(附表格1) 2.语言组制作“阅读周”宣传海报(4月22日) 语言组制作宣传海报,形式语言组自定。 3?“我爱阅读、我爱我家” (4月22日;4月25日) 各班设计“我爱阅读、我爱我家”亲子照片征集栏,请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明,进行环境创设。

4.“绘本漂流进我家”活动(4月23日;;4月27日) 以年段为单位进行平行班间的绘本漂流,并在书后附上“漂流登 记卡”,漂流五天要求家长一起亲子共读并留下“阅读痕迹” 。(附表格2)平行班漂流方式:(周二)1& rarr;2→3→4→5→1 依次类推。 5?“故事大王或成语情景剧”巡演(4月24日;4月28日晨间谈话) 大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。 6.绘本教学走进课堂 老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动,并能体现在周计划表中,将活动教案的电子稿发送给年段组长,然后再统一发给竺霜霜老师。 7.读书节闭幕式(4月28日8:40;8 : 50) 为读书节活动中故事大王颁发奖状。 四、活动摄影:杨雅敏 五、活动信息报道:周琰 XX年4月 世界读书日活动方案篇二: 阅读是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径,我市历来享有“文化之邦,才子之乡的”美誉。为更好地营造我市浓郁的阅读氛围,促进社会阅读风尚的形成,提升全民文化素质,推进学习型

世界读书日活动总结范文

世界读书日活动总结范文 伴着读书日的脚步,聆听世界的声音。邢台学院读书会积极配合 领导的响应,携手图书馆,展开了丰富多样,别具一格的大型宣传世 界读书日活动。此次活动取得了较好的宣传效果,即宣传了世界读书日,顺便也将读书会介绍给了大家,浓厚了学习氛围,增强了社团社 员的凝聚力。特别是琅嬛讲坛活动,办出了特色,办出了特点,得到 了学生们的肯定,坚定了我们的信心。更多工作总结请戳我 世界读书日到来之前,外联部不畏挫折,按既定方案以三人小组 为单位到校外拉去赞助,最终选定英吉特网络为合作伙伴。其原因有:一、世界读书日是读书的日子,所读书籍不限纸质还是电子书,选择 英吉特网络能够让大家下载电子书,更方便以后读书。二、英吉特是 原先的网吧改进后成立的,而且位置偏僻,需要宣传,对于拉取赞助 比较容易。三、英吉特老板重视这次机会,给予了很大的支持,发放 名片,即宣传了英吉特也宣传了读书会,最终的受惠方还有广大的学生,可谓一举多得。既得经验:拉取外联,要选择最合适的外联小组。拉取对象应合乎情理,符合逻辑。考虑的方向应该是多方受益,而不 是单方面的受益。在外保持良好形象是必须的,不然以后很难再拉取 到赞助。 活动当天上午,在图书馆门口召开“世界读书日大会”,邀请到 图书馆老师潘老师,作简要讲话,随后读书会会长作进一步发言。号 召大家了解世界读书日,快乐度过世界读书日。通过这次大会,有很 多同学知道了并进一步了解了世界读书日,起到了一定的轰动效果。 十点在小桥边上的“我爱世界读书日”签名活动实行的风风火火,不时的发放三元免费上网优惠卡,获得了同学们热烈的吹捧。配合着“博览群书学以致用”“学习进步成长共迎4.23世界读书日”两 个条幅,一面社旗,军乐团的四位鼓手的极力配合,学院广播站、金 桥广播站的大力广播,收到了良好的宣传效果。世界读书日深入人心,此次让大家都知道了4月23日是世界读书日。

世界读书日的目的

世界读书日的目的 【篇一:世界读书日活动方案】 一、活动目的: “4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐, 请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读 书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。 二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会 三、活动内容: (一)教师活动 (1)参加对象:35周岁以下青年教师 (2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至2012年4月30日止。评选阶段: 2012年5月上旬组织专家进行审查初评。公示阶段:2012年5月中旬。 (3)参赛方式和要求 ⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟; 2.“读书,让人生更美好”读书征文活动 (1)参加对象:35周岁以下青年教师必写 (2)作品上交时间:即日起至4月30日止 (3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小 品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。 (4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹 内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。(二)学生活动 1.“走进书里”读书征文活动: (1)作品上交时间:即日起至4月23日止。 (2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。 (3)参加年级:不限

(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文以电子稿形式 上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好 书介绍 可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上, 请大家踊跃参加。 2.4月22日班队课 (1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世 界里。 (2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:这一天,告诉亲 人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;这 一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;这一天开始, 确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。篇二:2014 世界读书日活动方案赤水市图书馆2014年世界读书日活动方案 一、指导思想 按照中国图书馆学会关于开展2014年“全民阅读”工作的通知精神,为深入贯彻落实党 的十八大和十八届三中全会精神以及《文化部、财政部关于推进全 国美术馆、公共图书馆、 文化馆(站)免费开放工作的意见》,充分发挥图书馆在构建现代 公共文化服务体系、推进社 会主义文化强国建设、全民提高公民道德素质和丰富人民精神文化 生活等方面的作用。我馆 4月23日 三、活动主题 地球与我 四、主办单位 赤水市图书馆 五、活动安排 活动倡议 全市读者朋友:每年“4月23日”这一天,是世界读书日,让我们共 同享受读书的快乐 和参与到阅读中来;

2020高考作文备考资料:世界读书日篇(打造书香社会)

2020高考作文备考资料:世界读书日篇(打造书香社会) 【地评线】大河网评:世界读书日,让阅读之花扎根心田 来源:大河网 2020-04-23 16:15:54 4月23日,我们迎来了第25个“世界读书日”。近段时间,全国各地都在组织开展丰富多彩的读书活动,比如,河南省图书馆、省少儿图书馆等纷纷策划推出了一系列精彩纷呈的阅读活动,聚焦在弘扬黄河文化、打造阅读品牌项目、书香抗疫等方面,并采取线上为主、线上线下相结合的方式来开展,为共建“书香中原”营造全民阅读的浓厚氛围;河北省石家庄市图书馆以“书香流动,云端悦享”为主题,依托图书馆网站和微信公众平台,精心设计了六大版块24项线上读书活动,邀请广大读者足不出户云端享受书香……相信通过活动的开展,必将有助于推动全民阅读深入人心。 阅读,不仅能慰藉心灵、充实大脑,而且能丰盈思想、助益工作。纵观古今,横看中外,对于读书价值的赞颂不计其数,董其昌的“读万卷书,行万里路”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,颜之推的“积财千万,无过读书”,高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”,伏尔泰的“读书使人心明眼亮”等等,都在说明读书的重要性,可以说读书是一个人成长的重要途径,只有深入进去才会有所收获,才能更好实现人生的价值。 当前,在全民阅读中存在着深入阅读不足、年人均阅读量低等问题。据第十七次中国国民阅读调查结果显示,2019年,中国成年人纸质读物的阅读量、阅读时长及人均电子书阅读量都有所下降。其中,成年人人均纸质图书阅读量不足5本,人均电子书阅读量2.84本,仅有12.1%的国民日均阅读图书超1小时。在这样的情况下,各地通过抓住世界读书日这一时间节点,开展丰富多彩的读书活动,无疑为人们崇尚阅读、热爱阅读搭建了平台,更加丰富了人们的精神文化生活。 对于我们每一个人来说,不妨将阅读当成一场美丽的修行,发乎于心,践之于行。一方面,要祛除阅读功利化心理。当下,许多人用实用主义的眼光去看待

世界读书日宣传标语大全

4.23世界读书日宣传标语大全 欧阳学文 4.23世界读书日宣传标语大全 1、文明之路,阅读起步 2、全民阅读,你我同行 3、阅读,悦心,约未来 4、听马头琴声,品草原书香 5、书香内蒙古,魅力大草原 6、知识改变命运,阅读点亮人生 7、博览滋养心智,读书精彩人生 8、全民阅读千秋业,和谐社会万代兴 9、全民阅读一小步,社会文明一大步 10、阅读与人生相伴,阅读与文明相随 11.与大师为友,与知识为友,与真理为友。 12.用读书改变我们的生活。 13.让读书成为习惯,让学习成为享受。 14.与书本为友,净化心灵;与大师对话,提升境界。 15.书香伴我成长,阅读圆我梦想。

16.让书香溢满校园,让心灵徜徉书海。 17.用书香熏染生命,读经典塑造灵魂。 18.精读一本好书,点亮一盏心灯。 19.牵手好书,亲近美文,塑美好人生。 20 .知人知理知事,读人读理读书。 知识创造卓越,读书成就梦想。 书籍是我们一生的良师益友 热爱书吧,这是智慧的源泉 读一本好书就像是让我们站在巨人的肩上看到了更远的世界 只有书,才能给我们翅膀带我们飞向真理的天空 读书中故事,看云卷云舒 抓紧时间读书,谱写美丽人生。 "思无疆,学无崖,勤为径"。 感受读书之美,尽享文字之乐 撑大肚皮吃饭,放开眼界读书 把阅读变成一种习惯,把写作当作一种思考 书山之高、学海之深,到图书馆一看就知道了,人类

文明就这样耸立在你的面前 一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;一个人的阅读水平决定一个人的精神境界 一个国家民族的灵魂精神,在文化。文化的中心在文字。 阅读是非常个性化的东西 真正的自由,来自于自由地阅读 日日蒸文煮句,不亦乐乎;读书之妙,存乎一心 阅读思考写作,悠悠万事,惟此为大 不读书,个人就会被群体和迷思所淹没 读书是自娱自乐,教书是助人为乐 阅读就像吃东西,不要偏食,要多样化,要开发出各种精神上的味酶 读书创造卓越,知识成就梦想。 "共享阅读,向上人生。" "一书一页总关情。" 书籍是人类进步的阶梯,请保护好我们的阶梯,它能让我们走近理想。

小学世界读书日活动方案XX

小学世界读书日活动方案XX 小学世界读书日活动方案XX(一) 一、指导思想 本着读书成才、读书育人的理念,引领广大学生养成诚信与共享意识、信任与学习同步;在图书置换中传递知识和文明,让沉睡的图书不再束之高阁,同时结合读书活动,陶冶师生的情操,提升师生的综合素养,让学生通过读书学会做人,让教师、学生与书本为友,与大师生对话,与经典交流,着力营造浓郁的综合素质提升氛围。 二、活动时间 4月21日 14:30-15:30 三、活动过程 1.学校统一安排班级活动场地,安排放书的地点。 五、六年级在前操场。 三、四年级在后操场。 一、二年级在侧院操场。 2. 参与图书置换的同学提前10分钟到位。负责人:各班班主任 3.班主任带领本班学生列队进入场地开展置换活动,结束后()所有班级都有秩序带回各班教室,准备放学。 四、活动准备:

1.以班级为单位每位同学准备好自己想要参与置换的图书(数量不限)。一个班有两张桌子摆放图书。 2.各级部安排3名执勤同学维持纪律,负责看护好本班桌子上的书目,防治遗失。 3.每班设置两名管理员,可邀请家长担任,负责图书置换(所有学生的图书置换必须经过班主任或者管理的登记和认定,避免书的价值相差太多。一年级、二年级只在级部内进行图书置换)。学生进行图书置换时在管理员的监督下统一使用学校的交易凭据进行交换,置换双方无异议的前提下,签署交易凭证生效。 4.班主任及跟班副班主任到场地予以现场指导调解。小学世界读书日活动方案XX 一、主办单位: 图书馆 二、活动对象: 全院教职工及学生 三、活动时间: 20xx年4月23日 5月27日。 四、活动主题: “读书丰富人生,知识创造财富” 五、活动领导小组: 组长:XX

世界读书日活动形式方案

世界读书日活动形式方案 导语:读书是一种快乐,浅浅的一种快乐,不会掀万般心潮,但平淡而又持久,增长知识使人乐,悟人生哲理教做人,丰富多彩手中书,细细品尝味美鲜,乐趣甚多视珍宝。祝君世界读书日快乐博览群书。接下来整理了世界读书日活动形式方案,文章希望大家喜欢! 一、活动目的 20xx年是开展“书香荆楚文化xx”全民阅读活动的第一年,4月是xx第一个全民阅读月。为积极响应xx省团委的号召,同时倡导我校学生“会读书,爱读书,读好书”,让其享受读书的乐趣,激发他们的读书热情,提高他们的精神境界,以“新时代、新科技、新新读书方式”为活动主要目的,特此举办本次活动。 二、活动主题 读书新习惯,魅力新视野 三、活动单位 主办单位:共青团xx生物工程学院委员会 承办单位:xx生物工程学院青年志愿者协会 四、活动地点及时间

地点:图书馆文化广场前 时间:20xx年4月23日 五、活动具体安排 (一)活动前期: 1、向图书管理委员会了解同学们最喜欢借阅的书籍并准备相关的电子书资料 2、查找适合大学生阅读的书籍名称及简介资料,打印成文件资料。如求职类、管理学类、文学类书籍 3、熟悉了解图书馆借阅手续及书籍存放位置 3、申请场地和准备、借取相关物品,如棚子、帽子、绶带 4、摆点人员值班安排 5、前期宣传工作,包括制作宣传板、横幅,并张贴悬挂到指定的地方,同时在网站、微博发布相关消息 (二)活动具体流程: 本次活动主要是通过四种方式同时进行的 1、“优秀书目我推荐”--通过宣传板展示的方式,向同学们介绍志愿者在活动前收集的最受同学们喜欢的书目,同时展示该书籍在图书馆的编号及位置。通过对书籍的内容介绍吸引同学们的兴趣。 2、“我的最爱我分享”--志愿者引导同学们向更多的同学推荐自己喜欢的书目,将书的名称写在便签纸上,同时附上一句话的介绍。 3、“你的期待我来找”--针对现在大多数大学生喜欢网上线上阅读或手机电子书阅读的现状,志愿者在摆点宣传的同时收集同学们

世界读书日活动总结

世界读书日活动总结 少年儿童是未来事业的接班人。一个孩子的健康成长,离不开学校、家庭、社会的共同努力。如何构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育工作网络,为孩子们提供健康的成长空间,成了大家非常关注的问题。我校图书室通过积极有效的探索实践,充分利用自己的环境和馆藏资源优势,开展系列读书活动,在学校形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。今年我校开展“让书香飘校园”的“世界读书日”宣传活动,推动社会进步提高师生的读书意识。 从4月18日开始,我校启动了维持一周“读书活动周”的活动,并且利用集体朝会,学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的积极性。过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合,纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。 为了让每个学生都真正的投入到活动中来,我们根据不同年龄学 生的特点,开展了一系列学生喜爱的活动。 1、在4月23日“世界读书日”当天,我们把集体朝会的主题确定为读书活动内容,由我校老师作《至乐无如读书》的国旗下讲话,从而号召全校同学都来读好书。

2、除此之外,我们还利用学校的宣传橱窗,布置了以“书海无涯”为主题的宣传栏目。向全校学生发布了“向大家征集好书名”的活动,同学们积极响应推荐了大量好书名。根据推荐,图书室新添置了186本图书,有冰心儿童文学新作奖获奖作者丛书系列、金波儿童文学精品系列、国际大奖小说爱戴本系列等十二大系列丛书。在宣传栏中,我们张贴了新购图书的宣传画,以及新购图书的推荐目录。之后在我校的林荫道布置了以“书香飘校园”为主题的新书展场,向全校师生展示了学校新购入的186本图书,并且安排每个年级轮流来观看。活动受到了很好的反响,同学们看到购买了自己推荐到好书,都欢呼雀跃。 3、与此同时各班掀起了读书高潮,开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了读后感。图书室收到了来自班级和个人的大量读后感,共计111篇。同学们不仅认真撰写读后感,还精心设计页面,插入了许多优美的图片,用心来感受书带来的乐趣。如六.一班的江航林同学读《藏在书中的遗嘱》感慨道:一本书甚至一句话,就可以让一个人从人生的低谷从新振作,这难道不是巨大的财富吗?从现在开始认真的对待每一句话,每一本书吧!是啊,读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书,我们就是应该时时抓住有利契机,引导学生走入书的殿堂。 4、家庭是学校教育不可缺少的一部分,我们的“读书

世界读书日签名活动策划书

签名活动策划书 一、签名活动由来: 每年的4月23日,我们学院都会积极响应世界读书日的活动,整个世界读书日将从签名活动开始 二、活动程序: 时间:4月23日16:30—18:00 地点:学院新图书馆门口 启动仪式: 1.16:30主持人宣布活动正式开始, 2.介绍出席本次活动的有关领导、嘉宾、企业代表 3._____主任作本次世界读书日开幕式暨捐书活动启动仪式致辞 4.领导讲话 捐书活动: 1.企业代表讲话 2.主持人宣布捐书活动开始 3.由企业代表亲手将第一本书交给书香协会代表 4.由书香协会成员带头捐书 签名活动: 1.拿出横幅,铺在桌子上,主持人宣布签名活动开始 2.由学院领导和企业代表签下第一笔. 3.书香协会成员带头在横幅上签上自己的名字 4.到场观众自由签名 5.18:00,主持人宣布签名活动正式结束,由现场的书香协会负责人先保管好横 幅 5.4月24日,把签了名的横幅悬挂在校道上 三、前期准备 (一)申办程序(由秘书部负责,在4月20日前完成) 1.申请学院领导举办活动许可 2.申请校道使用许可(提前一周申请) 3.申请课桌使用许可,数量:20张(提前一周申请好,周一用) 4.申请广播站音箱一套1个麦克风(提前一周申请) (二)材料准备与前期宣传 1.横幅两张(一张已由学校负责,协会做一张) 2.海报大板一张(由宣传部负责) 3.油性签字笔一盒 4.便利贴让签名者写读书感想,贴于小板上 5.书签发于每位签名者 四、活动细节 现场工作人员分工

1.接待领导、老师:杨秋红、杨美莹、韦秋玲、李少玲、邓小丽 2.发放和回收签名用笔:林雨、杨兆松 3.引导观众合理地进行签名:书香协会全体干事 4.用摄影设备记录现场情况:(由网络部负责) 五、经费预算 1.横幅一张(50元) 2.海报油纸2张、红纸1张(5元) 3.油性签字笔一盒(20元) 4.便利贴(5元) 5.书签(5元) 书香协会秘书部 2011年4月13日星期五

2020年世界读书日活动宣传标语大全

世界读书日活动宣传标语大全 1、那一个个如宝石般璀璨的文字,映射的是受时间洗礼的文明的积淀! 2、与经典同行,绘人生底色;与博览同行,拓广阔视野。 3、生活的全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。 4、畅游书海,品尝文化,陶冶情操,彰显智慧。 5、读书,可以养浩然之气,塑造高尚人格。 6、诸多好书,有如醍醐灌顶,启发思维;有如心灵导师,提升心智;

有如幸福使者,增添愉悦。 7、书香伴我成长,阅读圆我梦想。 8、让书香溢满校园,让心灵徜徉书海。 9、最是书香能致远,富有诗书气自华。 10、“与书为伴,让心灵驻足,传承文明,创造知识时代”。 11、“知人知理知事,读人读理读书”。 12、用书香熏染生命,读经典塑造灵魂。 13、精读一本好书,点亮一盏心灯。

14、牵手好书,亲近美文,塑美好人生。 15 、知人知理知事,读人读理读书。 16、开展读书活动、丰富文化生活! 17、顾炎武:读万卷书,行万里路。 18、朱煮:读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 19、吴晗:读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 20、刘向:书犹药也,善读之可以医愚。 21、人人读书、争创学习型学校!

22、与大师为友,与知识为友,与真理为友。 23、用读书改变我们的生活。 24、为中华崛起而读书! 25、书籍是人类进步的阶梯! 26、孙中山:我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活。 27、杜甫:读书破万卷,下笔如有神。 28、让读书成为习惯,让学习成为享受。

29、与书本为友,净化心灵;与大师对话,提升境界。 30、郑板桥:读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 31、王充:知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 32、郑玄:举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 33、孔丘学而不厌,诲人不倦。 34、荀况:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 35、高尔基:我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 36、弗·培根:书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

世界读书日活动策划方案3篇

世界读书日活动策划方案3篇 世界读书日活动策划方案(1) 一、主办单位: 图书馆 二、活动对象: 全院教职工及学生 三、活动时间: 20xx年4月23日— 5月27日。 四、活动主题: “读书丰富人生,知识创造财富” 五、活动领导小组: 组长:XX 副组长:XX 组员:XX。 六、指导思想: 为了深入落实学院“贯彻xx大精神,建设骨干学院文化为主旋律”的工作方针,从图书馆的工作职能出发,通过丰富多彩的读书活动,让师生通过品读中国的经典文学作品,了解祖国的语言文化,增强民族文化的认同,提高自身的人文素养,传承和弘扬优秀文化传统,激发民族自信心和自豪感;引导读者多读书,读好书, 让读书成为习惯,让书香盈满校园。

七、活动目标 营造热爱读书的良好风气,让广大读者养成良好的读书习惯。 促进师生会读书、会学习,逐步形成具有湖南科技职业学院学院特色的校园文化。 八、活动内容: 1、读者签名活动: 开展以“走进阅读世界,共享阅读快乐”为主题的读者签名活动。 活动时间:20xx年4月23日下午。 活动地点:雨花校区图书馆一楼及暮云校区图书馆一楼 2、优秀读者评选活动 根据读者在上一年度(2019年5月20日——2019年5月20日)借书量的统计,对这期间利用馆藏文献册次最多的读者(教工前5名,学生前10名)给予一定的奖励。 活动时间:暂定 20xx年5月23日。 与会人员:部分领导及获奖者代表 3、开通移动图书馆试用活动 使用移动图书馆读者将可以不受校园网 IP 的限制,移动图书馆已解决校园外无法阅读校内资源的问题,所以现在读者不论是在家、在路上、在车上都可以轻松访问校内资源。移动图书馆不仅仅是一个孤立的软件平台,它是对性能优良的图书馆集成管理系统、 ILASS 系统、数字图书馆资源、一站式搜索系统、文献传递系统等应用系统服务的高度集成,系统具有强大的应用服务能力。移动图书馆可实现馆

世界读书日海报集锦

世界读书日海报集锦 【篇一:世界读书日的活动方案三篇】 世界读书日的活动方案三篇 方案一:世界读书日的活动方案 一、指导思想 为了更好地贯彻落实党的“十七大”精神,响应党和政府“坚持以人 为本,保障和实现人民群众的文化权益”的号召,在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进全民族素质的提高,推动全民 阅读活动深入开展,以“公民讲堂”为主题,营造全民读书、终身学 习的良好社会氛围,推动群众性读书活动深入开展,促进学习型社 会建设,提高市民的阅读热情,特别是提高青少年的阅读兴趣和阅 读水平,促进和谐社会的构建。 二、活动时间 2008年4月23日——5月底 三、活动目的 宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。 四、主、承办单位 主办单位:太原市文化广播电视局 太原市教育局 承办单位:太原市图书馆 太原市教育局物资装备中心 五、活动安排 活动倡议 在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我 们共同享受读书的快乐”; 在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆; 在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读; 在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的 快乐; 从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再 困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;

从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一 种习惯和风尚”。 (二)活动内容 1、“同一个世界,同一个梦想”读书活动与太原市教育局联合举办“世界读书日”全市中小学校系列活动。 ②组织读书日主题班会,同学之间互赠图书,传递美好,传递和谐。 ③组织学生到图书馆做一天“小图书管理员”。 ④各学校图书馆在“世界读书日”期间,开展“迎奥运阅读知识竞赛”,向中小学师生宣传“世界读书日”。 ⑤开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书” 活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围。 倡导全民阅读。 ⑥开展“我与数字图书馆”活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与 有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读,并组织、推荐、评选学校师生的优秀读书博客。鼓励师生充分利用数字图书馆的网 上资源,为教育教学服务。 2、联合组织开展“迎奥运促和谐”太原市第十五届青少年读书教育 活动演讲比赛预赛。(5月份) 3、与三晋都市报合作,举办“影响我一生的一本书”有奖征文活动。(4月——5月) 6、与“太原书城”联合举办“优惠券换书”活动。(4月23日——) 7、基层图书馆活动 十县(市、区)公共图书馆在“世界读书日”期间,开展“阅读知识 竞赛”,向市民宣传“世界读书日”,倡导全民阅读。【世界读书日的 活动方案三篇】世界读书日的活动方案三篇。 8、高校、厂矿、医院图书馆活动 在全市范围内各高校、厂矿、医院图书馆在“世界读书日”期间,开 展读书征文、知识竞赛、资源培训等活动,在全社会范围内宣传“世 界读书日”,倡导全民阅读。 挑选精品图书,送书进光荣院,使老年读者足不出户就可以看到优 秀书刊。 挑选精品图书,送书进部队,丰富广大官兵的业余生活,使书香飘 荡在绿色的营地。 12、阵地服务

世界读书日的思考:如何让书香翰墨渗入每一天

世界读书日的思考:如何让书香翰墨渗入每一天 世界读书日的思考:如何让书香翰墨渗入每一天4月21日,在第14个“世界读书日”即将到来之际,一些市民正在台州书城读书,沉浸在翰墨书香里。 今天是第14个“世界读书日”。对于爱书的人们来说,这是一个盛大的节日。 节日的作用,常常是一种提醒:在忙碌中,千万不要忘了,生命中还有一些重要的东西。 在这个世界读书日,也有一个值得我们思考的东西――在网络文化、快餐文化不断侵入的今天,我们如何传承传统文化,如何让每一天都是读书日? 这个节日源于一个浪漫传说 1995年,联合国教科文组织宣布,将4月23日定为“世界读书日”,这是一个作为世界文学象征的日子。 据说,其灵感来自于一个远古的浪漫传说。在西班牙,流传着这样一个美丽的故事:勇士圣乔治屠龙救了公主,并获得公主回赠的礼物――一本书籍,它象征着知识与力量。之后,很多国家便将这一传统传承下来。每到这一天,妇女们就向丈夫或男友赠送一本书,男人们则回赠一朵玫瑰花。 这一天,是伟大的剧作家、诗人莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯?德鲁昂,冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日,所以这一天成为全球性图书日名正言顺。

读书活动老少皆宜 据了解,围绕“世界图书日”,我市各地书店、图书馆举办了一系列庆祝活动。其中有讲座演讲、学者论坛和优惠售书等,内容丰富多彩。 4月21日,记者来到台州书城,一些市民正在这儿埋头读书。在三楼临窗的椅子上,一个小男孩端端正正地坐着,书平摊在膝盖上,认真地看着。小男孩名叫徐捷,是XX市实验小学四年级学生。徐捷说,自己是一个书迷。这一天上午放学后,吃过中餐,他就立即赶到书城。他在书架上反复寻觅,最终找到一本合自己心意的科普书――《200个鲜为人知的探秘未知世界故事》,接着就兴致勃勃地看了起来。 徐捷说,自己每天都要看书,并养成了习惯。每到双休日,他更是泡在书城里。“在这儿,我读了很多好书,如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等名著。这些书不仅丰富了我的知识,开阔视野,也陶冶了情操。” 离徐捷不远的地方,还坐着一位头发花白的老人,手里捧着《漆器料器珐琅器》正看得津津有味。这是一本有关收藏的书籍。而在他身边,还平摊着一本《清宫瓷胎画珐琅研究》。老人说自己家住椒江XX区,退休后的3个年头里,就喜爱上收藏。为增长知识,提高鉴别能力,他就经常坐公交车到台州书城,查阅有关史书或收藏书。 “快餐文化”的入侵 当天,记者又走访了几家书店和图书馆,发现有一些蹭书看的孩子,以绘图本居多。现场采访了数位家长,他们都表示,自己的小孩不喜欢看纯文字的书籍,而偏爱《奥特曼》、《蜡笔小新》之类的漫

相关文档
最新文档