美,无处不在—广州美院毕业展心得体会

美,无处不在—广州美院毕业展心得体会
美,无处不在—广州美院毕业展心得体会

美,无处不在

——参观广州美术学院2014年本科毕业展有感

我向来认为自己是没有艺术细胞的,因为感觉艺术离生活很遥远,是远离低级趣味的精神产品。每年南国凤凰花开的季节,迎来迈向成熟的毕业季。而5月15日-6月26日,全国三大美院之一的广州美术学院举办一年一度的毕业生设计作品展。对热心设计、钟爱创意的人来说,每年的广美毕业展是必去的朝圣地。仍未走出校园的学生们怀着他们最初的梦想,为羊城带来一场赏心悦目的夏日设计盛宴。这些美好的创意,不仅仅是天马行空的舞台表演,来自生活的灵感、发现日常细节的感悟,更带来了重新审视家居生活的视角,激荡着我们对家的无限幻想。自从看了广州美术学院2014年本科毕业展后,心里受到了很大的“文化震撼”。一方面在感叹美院学子们的无穷创意和高超美术才能的同时,一方面庆幸于生活中无时无刻不在的美术。原来,美,无处不在。

(图为广州美术学院学生作品)

但是美术是什么?一直没搞懂。后来查了一下百度百科,原来美术的定义是“用一定的物质材料,如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属,木头等,塑造可视的平面或立体的视觉形象,以反映自然和社会生活,表达艺术家思想观念和感情的一种艺术活动。也叫造型艺术、视觉艺术。主要包括绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等。”说白了,美术就是关于美的科学。

这次是第一次来到广州美术学院,之前对美院的了解不多,只知道它是华南地区美术高等教育的圣殿。根据学校官网介绍,广州美术学院是华南地区唯一一所高等美术学府。1953年由广东华南文艺学院、湖北中南文艺学院和广西艺术专科学校等三校合并而成立的中南美术专科学校是其前身。1958年学校南迁广州,更名为广州美术学

院并开始招收本科生。曾为国家文化部部属高校,现为广东省省属高

校。来到美院大学城校区,感觉这个学校的建筑设计和氛围都很有特色,建筑的栏杆全部由黑色,而全部建筑都是红色格调,整齐划一。而美术学院毕业展的场地,就是该院的美术馆。一座三层的红色建筑,既现代又不失美观,进去一看人山人海,蔚为壮观!虽然广州美术学院是大学城中面积第二小的学校,但是每年5月份的毕业展绝对是小谷围岛上最耀目的明星,来自全国各地的忠实观众都会来到广美的美术馆观看这场视觉盛宴,其中不乏不远千里过来广州观看的朋友,初次来到毕业展的观众绝对会有种刘姥姥进入大观园的感觉。

(图为广州美术学院极富特色的校园建筑)

(图为广州美术学院极富特色的校园建筑)

广州美术学院毕业展正门

广美毕业展观后感

我的环艺路 ——+广美毕业展观后感 看完广州美院毕业展,心里 多少还是有些感叹,特别是看到如 此多的优秀作品,但感叹之余还有 些安慰。 (广美校园一角)在去广州美院之前,我对他们的毕业展应该说是期待已久,可能因为我一直在思考:我们和他们会有多大差距,他们比我们强在哪里?|又有什么地方是值得我们去学习?大学生活无疑是人生中最值得纪念的美好时光,广州美术学院毕业展就是对广州美院毕业生的年华总结和走向未来生活的一个起点。作品展是一次庄严的典礼,但又象征着一个新的开始。 而参观本次广州美院的毕业作品展。可以看到他们的作品不仅丰富多彩,同时,还看到了他们的艺术创造力,既展现了时代性,和原创能力。如广美的国画,油画,以及平面设计和工业设计的作品都很优秀,极具震撼力。像工业设计做的汽车,有些作品不仅外观漂亮,而且还很有市场潜力。 (广美平面设计与工业设计学生的作品) 我曾记得环境艺术理论家多伯说过:环境艺术"作为一种艺术,它比建筑 艺术更巨大,比规划更广泛,比工程更富有感情。这是一种重实效的艺术, 早已被传统所瞩目的艺术。环境艺术的实践与人影响其周围环境功能的能力, 赋予环境视觉次序的能力,以及提高人类居住环境质量和装饰水平的能力是 紧密地联系在一起的。 但,当我看到广美的环境艺术设计作品时,发现他们环艺的作品比工业

设计、视觉传达以及国画、服装都少,似乎他们不太关注环艺。仔细观察会 发现他们的环艺作品主要是园林规划类的,设计作品的规模很大,也富有创 造力和时代感。同时,我还发现他们很少室内设计和展示设计。不过,室内 设计的我只看到了几幅使我感到喜欢,或者说满意。像他们的园林设计,的 确不错,但仔细观察会发现还是有些脱离实际,可行性不强。室内的也是, 有的甚至超梦幻。 (广美环艺类作品) 从构成世界之三大要素的自然――人――社会这三个座标体系出发,现代 设计已从产品设计拓展到环境艺术设计。可以说环境意识就是一种现代意识, 环境艺术设计,包括了城规建筑设计、园林广场设计、雕塑与壁画等环境艺 术品设计上以及室内设计。室内设计是为了满足人们生活、工作的物质要求 和精神要求所进行的理想的内部环境设计,与人的生活密切相关,以至于快 速发展成为一门专业性很强、十分实用的新兴边缘科学。纵观现代环境艺术 设计的发展趋势,呈现回归自然化,整体艺术化,高度现代化的特征。 我们都知道环艺的空间形象设计是一种空间结构的总体设计,解决空间 的尺度、比例、协调等结构问题;这一点,我在广美毕业展的参观过程中, 发现他们这一点做的很好,空间感比较强。 所以,在我看来,环境艺术设计就是要 以人为本,再好再漂亮的设计作品都是要围 绕人进行设计的。设计漂亮,但脱离实际, 仍不是件好作品。为此我还有些庆幸,庆幸 我们的差距不大,和我们学院的一些环艺作 品比,可以说不相上下,甚至我们学院的几

毕业设计心得体会

毕业设计说明 时间悄然流逝,毕业设计已经完成,马上要迎来毕业答辩,为多年的学习生涯画下圆满的句号。毕业设计作为我们大学学习专业知识的一种综合应用能力,是一个再学习、再提升的过程,这一过程很大程度上培养了我们的学习能力与独立思考的能力。 毕业设计与以往做过的任何课程设计都不同,再没有老师的一步步指导,替我们查漏补缺、指出错误,我们不再是一句话一个脚印走,而是开始自己独立思考,决定。在性质上也更为严谨,内容更加繁多、细致、要求更加严格、留给我们的时间也不多。这些所有的难点都是我们的垫脚石,是我们出来工作实习的一个巩固,为我日后专业的工作岗位奠定了坚实的基础。 我选择的毕业设计是一份暨南大学番禺学院图书馆的建筑图,其中我的任务包括:土建算量、钢筋算量、计价。拿到图纸时先了解基本内容:总说明、涉及的规范等;熟悉图纸,重要的大框架一定要理清,有些不懂或图纸上无说明的,提前请教老师,这为我接下来的工作省下了很多麻烦。 在过程中仍然遇到了很多困难,有些是因为基础不扎实,有些则是因为课堂中接触的内容毕竟有限,是完全没遇到过的情况。这些困难与不足只有在实践中才能发掘出来,然后进一步地去解决、去克服它。通过查阅资料与请教老师,来解决问题。这些都让我深深意识到我的不足,发现自己知道的只是沧海一栗,还有许多工程知识等着自己不断的去挖掘。 社会是不断变化、发展的,对人才的要求也越来越高,我们要学会不断学习,学会创新,学会适应社会的发展需要。在走出校门,卖相社会之际,把握今天,才能创造未来。 在这一次的毕业设计中,我懂得了许多知识,也培养了我独立思考的能力,相信会对今后的工作实践有非常重要的影响。

广美毕业设计观后感 环艺方向

广美毕业展观后感 看完广美毕业展,这么多的优秀作品让人惊叹。在去广美之前,我对他们的毕业展应涵说是期待已久,可能因为我一直在思考:我们和他们会有多大的差距,他们比我们强在哪里?又有什么地方是值得我们去学习的?广美毕业展的作品丰富多彩,很有艺术创造力,充分展现了时代性和创造性。同时他们的很多都是从旧建筑改造为主题的,展示了一个个优秀的旧与新的对话设计方案,把新的生命力注入旧建筑 , 以符合现代人的需求。探究了很多时代性,更关注生活环境与人的关系和人们的精神感受,延续了环境的历史文脉和人文底蕴。除了旧物改造的主题外,很多毕业作品也从未来发展的趋势入手,探究了以后设计应该更和谐环保节能的方向发展,在日益紧张的社会活动中人们在怎样的空间中舒适的生存的问题。 优秀毕业设计一:《归园田居》 在城市快速发展的今天,旧工业建筑改造与利用引起了人们的思考,这是一个旧工业建筑改造设计的方案,结合了场所的特征,提出了“归园田居”的设计概念,介入酒店功能,尝试新的空间设计语言,创造“田园”的空间体验,给予旧工业建筑的生命力,同时也试着找回人们对于本土文化的认同感与归属感。

优秀毕业设计二:《缝隙之家——低碳微型住宅设计》 在城市空间日益拥挤的今天,建筑之间的夹缝也被列入了新住宅设计的设想和考量中。相对于的低碳的二次型加建是对微住宅形式的新探究,也是日后城市生活的一道独特风光。 优秀毕业设计三:《广东白云了理工学校生态环境规划》 白云理工学校生态环境规划使用了生物质再生能源技术、通风节能技术、太阳能再生能源技术等环保节能设计,设计理念追求技术上环保节能。二作品在设计形态上曲线优美线形流畅空间具有优雅的美感。

广州美术学院艺考考试内容及流程

2018年10月30日九大美院之一的广州美术学院突然宣布艺术类专业考试改革,具体情况如何?我们一起来看看 改革概要: 广州美术学院2019年普通本科招生工作即将开始,为进一步完善本科招生办法,优化生源结构,根据学校学科发展、专业设置及人才培养需要,自2019年始,学校普通本科招生美术类校考专业将按“造型类”、“设计类”分别设置招生考试办法,具体如下: 一、“造型类”考试科目为色彩、素描、速写。 二、“设计类”考试科目为色彩、素描、创意设计。 三、上述考试类型所对应的具体专业、录取办法等相关事宜,以广美公布的2019年普通本科招生简章为准。 四、书法学专业、美术学专业(美术史、艺术管理与策划培养方向)校考办法不作调整。2019年造型专业考纲(摘要) 色彩考试范围:人物头像写生,3小时,满分100分。 速写考试范围:人物及场景组合,40分钟,满分100分。 素描考试范围:人物头像写生,2.5小时,满分100分。 2019年设计专业考纲(摘要) 素描考试范围:场景默写,1.5小时,满分100分。 色彩考试范围:静物默写,1.5小时,满分100分。 创意设计考试范围:形态构成,3小时,满分100分。 名师解读: 此前除中央美术学院、清华大学美术学院、中国美术学院这三所顶级艺术学府的造型专

业考试内容依然采用实物写生以外,其他院校绝大部分都采用“图片写生”或默写的方式进行。 相对于实物写生,图片“写生”的弊端显而易见。从长远来看,对考生的伤害是很大的。你试想想,对于一个刚刚接触美术的学生来说,教会他画一个苹果重要,还是激发他对美术的兴趣重要?前者是主动的让他通过自己的摸索和感受,逐渐发掘对象与空间的美,后者是被动的让他“依样画葫芦”,仅仅是习得一种技巧。 设计方面,此前央美、清华、川美、鲁美、天美等五所美院单独设置了设计科目的考试,今年广美也单独设置了创意设计科目考试,这样更有利于选拔专门的设计人才。 此次广美造型专业再次考察实物写生,设计专业设置了设计科目考试,或许将掀起新一轮美院招生考试改革,剩下的几所美院或许也会有所跟进。 广州美术学院普通本科招生专业考试大纲(设计类) 科目一:素描 1.目的和要求: 考查考生对日常生活的观察与记忆、对生活场景中设计细节的认识与评价,以及画面的综合表达能力。 2.考试范围:场景默写 3.工具和材料: (1)铅笔、炭笔、炭精棒等自选; (2)自带画夹(或画板); (3)画纸:8开素描纸(由考场提供)。

美术展观后感800字初中范文

美术展观后感800字初中范文 我们去看马克·夏加尔画展,我很喜欢他,因为他的画每一幅都是多彩多姿的。这里给大家分享一些美术展观后感,希望对大家有所帮助。 美术展观后感1 暑假里,我们来到拓福美术馆,参观了第二届亚洲漆艺展。在这里,我们不仅观赏了精美的漆艺作品,还学习了丰富的漆艺知识。 讲解员首先为我们系统讲解了漆器的知识:从原材料“大漆”的采割,到漆器的发展、分类和技法等。原来,漆艺的历史居然比汉字还要古老呢,而且足迹遍布全球,真是大开眼界! “生漆是从漆树上割下来的白色乳胶状汁液,经过纱布过滤杂质,再加入各种天然矿物颜料,就形成了制作漆器的五彩缤纷的天然涂料,无毒无害,还具有特殊的漆香味呢。”讲解员娓娓道来,“你们知道吗?最早漆器的用途是防腐,现代它已逐渐演化为一门艺术,更注重审美及工艺。”

介绍完了漆器制作工艺,讲解员又带领我们来到了展厅。进入展厅,我们立刻被琳琅满目的漆艺展品吸引住了:一件件工艺精美的漆器、一幅幅栩栩如生的漆画映入我们的眼帘,令人目不暇接。 “现代漆艺分为平涂、镶嵌和指绘等形式,这件展品巧妙结合了这几种创作形式,采用了脱胎、贴蛋壳和螺钿镶嵌等漆工艺;颜色的层次感来自于漆料的多层覆盖。”讲解员眉飞色舞补充道,“由于材料与工艺复杂,完成一件漆艺作品少则需要三个多月,多的长达一两年哩!”真没想到,每件漆艺作品,无不凝聚着漆艺师的智慧与心血。我们凑近展品,仔细端详每个图案,谁也不忍伸手触摸,生怕划伤了它。 聆听着讲解,我们一路观赏了各式各样的漆艺展品,有美轮美奂的漆茶具,有精巧细致的漆文具、漆首饰、漆香具等,还有典雅实用的漆家具。最吸引我们的就得数栩栩如生的漆画了:你瞧,越南大师的《两姐妹》,身着民族服饰的两姐妹正弹奏民乐,温婉随和的神态与古典式的背景相得益彰;韩国大师的《岛系列》以绿色为背景,三角形代表小岛,简约风格中透着清新与自然…… 最后我们来到福州工艺美术大师黄文华的脱胎漆器瓶《空》前,讲解员为我们揭示了脱胎漆器的制作工艺:原来“脱胎”是以泥土、石膏等制成坯胎,然后用麻布或绸布和生漆在坯胎上逐层裱褙;待阴干后,敲碎或脱下原胎,留下漆布器型,再经过上灰

毕业设计心得体会

毕业设计心得体会 毕业设计心得体会(一) 随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。 在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。 我的心得也就这么多了,总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。 在此要感谢我的指导老师xx对我悉心的指导,感谢老师给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信

心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计 做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。 毕业设计心得体会(二) 此时为期一个多月的毕业设计即将结束了,在这段时间里受益非浅。在刚拿 到这个课题时,的确心里很没底,看这零件图不知从和落手,在指导老师的指导下,经过几天的认真分析和查有关资料才有了点头绪。随着对零件图的全面理解,设计工作也全面展开,在本次设计过程中我也大量查阅了与此次设计的有关课程书:如机械制图、机械设计基础、机械制造技术、数控机床等。在设计过程中只 凭教科书是不够的,我还大量查看一些有关设计的参考书和资料。本次设计的在 部分零件的加工工序中,采用了自动加工,从而也提高了生产的效率和质量。从 中也使自己能更好的掌握自动编程,为以后的工作奠定了更坚实的基础。 在设计当中也考虑到了专用夹具,而本次的专用夹具有其优点:定位准确, 夹紧较稳定可靠,夹具操作方便,成本低等特点。但也有相应的缺点:夹紧力需 要靠经验和控制来协调,否则不是夹紧力过大,引起箱体的局部变形,就是夹紧 力过小,导致工件不够稳定和准确,这两种情况均影响加工精度和质量,而且在 拧紧压板时必须同时施力,以此来保证工件受力均匀,夹紧可靠。除此之外,意 义也重大: 1、此次毕业设计中,我们可以综合运用数控机床加工知识,机床制造工艺等课,机床夹具课和数控编程、机械制造技术等课程的基本知识,正确分析和零件 的加工的定位,夹紧及工艺路线合理拟定,数控程序编程等问题,从而保证零件 加工的精度和质量,生产率和经济性。

广州美术学院学分制试行条例

广州美术学院学分制试行条例 (广美字[2005]66号 2005年7月18日修订) 为贯彻因材施教的原则,建立竞争机制,充分调动教与学的积极性和主动性,培养与建立社会主义市场经济体制相适应的人才,结合本院实际情况,特制定本条例。 第一章课程与学分 第一条课程分为必修课和选修课两大类。 (一)必修课:指根据专业培养目标和毕业生基本培养规格,要求学生必须修读的基本理论、基本知识和基本技能的课程。必修课包括公共必修课和专业必修课。必修课必须修完,不允许替代。本科必修课的学分约占总学分的80%。 (二)选修课:包括限制选修课(下称限选课)和任意选修课(下称任选课),指为加深专业基础以及扩大知识面,学生可根据个人基础、志趣在本系、全院范围内选修的课程。本科选修课的学分约占总学分的20%。 第二条每门课程的学分计算,一般上以这门课程在教学计划中安排的学时数为主要依据,以学期(每学期以18周算)为计算单位。 (一) 一般课程(含以讲授为主的文化课和专业理论课)的学分计算方法:用该课程的学时数除以18,同时考虑该课程在教学体系中所处的地位后综合确定; (二) 专业技能训练课程学分的计算方法与本条第一款同,但其学时数应按百分之七十折算;即用该课程的学时数除以25; (三) 独立开设的实验课、课堂讨论、习题课学分的计算方法与本条第一款同,但其学时数应按百分之五十折算;即用该课称的学时数除以36; (四) 集中安排的社会调查、专业实习等课程每周为1学分; (五) 毕业论文、毕业创作(设计),记12学分。(其中毕业论文4学分,毕业创作、毕业设计8学分)美术学系毕业论文记12学分。 第三条计算学分的课程均要进行考核,考核及格方可取得学分。 第四条各专业在制定教学计划时对每学期修读的学分数应妥善安排。四年制本科学生应修满的学分数为160学分左右。 第五条校际或系际之间同一层次且教学要求基本相同的课程应相互承认学分。 第二章学习年限 第六条以专业教学计划规定的学习年限为参考,实行弹性学制。学生提前修满规定的学分,经本人申请可以提前毕业。各系应将可能提前毕业的学生名单在毕业前一年报教务处。对于在规定的年限内难以达到毕业要求的学生,允许其延长学习的时间,本科生最长可延长四年。

[毕业设计的心得作文多篇]毕业设计心得体会

[毕业设计的心得作文多篇]毕业设计心得 体会 此篇文章由WTT为您整理,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 毕业设计是工、农、林科高等学校和中等专业学校学生毕业前夕总结性的独立作业。是实践性教学最后一个环节。旨在培养学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。接下来是wtt为大家整理的毕业设计的心得作文5篇,但愿对你有借鉴作用! 毕业设计的心得作文一 开始都觉得毕业设计是一个很困难的任务,大家都难免会有一点畏惧之情,wtt要说的是坚持就是胜利。 2011 年的暑假,我就开始了我的毕业设计工作,时至今日,历时将近半年的时间,毕业设计基本完成。想想这段难忘的岁月,从最初的茫然,至『慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。遇到困难,我会觉得无从下手,不知从何写起;当困难解决了,我会觉得豁然开朗,思路打开了;当毕业设计经过一次次的修改后,基本成形的时候,我觉得很有成就感。毕业设计的写作是一个长期的过程,需要不断的进行精心的修改,不断地去整理各方面的资料,不断的想出新的创意,认真总结。历经了这么久的努力,紧张而又充实的毕业设计终要落下帷幕。在这次毕业设计的写作的过程中,我拥有了无数难忘的感动和收获。

在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。注重理论与实践的相结合。 7月初,我们开始毕业设计的选题,我所选的设计题目是《商务型邮资封片市场开发与策划》,之所以选这个题目,首先是因为我们在上课时做过一些商函的开发与策划,对策划方案有一些简单的认识和了解,做起来可能更得心应手。其次是因为想锻炼自己的实际动手能力,提高营销策划能力,培养创意,增强分析问题和解决问题的能力。 当选题定下来之后,在指导老师的指点下,暑假里便通过各种渠道立刻着手于资料的搜集工作中。在实习单位邮局搜集资料;通过网络搜索材料,如中国邮政网和各省邮政网站等;还阅读一些中国邮政 报、中国邮政杂志等。通过近两个多、月的深入学习,搜集了很多与毕业设计相关的资料,商务型邮资封片的产品介绍、行业市场分析、营销方案等资料。在我查找资料的过程中,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,使我学到了新知识,增长了见识。 资料已经查找完毕了,接下来我开始对所搜集的资料进行整理、

广州美术学院工业设计专业就业前景

广州美术学院工业设计专业就业前景令人可喜的是进入21世纪,更多企业已意识到工业设计的重要性。据国家轻工业局副局长朱焘介绍,现代工业产品的市场,在很大程度上依赖工业设计的成功。随着高科技技术的发展,产品的质量不再是主要矛盾,抢占市场,获胜的关键在于工业设计的创新,在于其能否引导世界潮流。今天的汽车、手机、电脑市场中,各企业越来越关注其设计问题,谁的工业设计有创新能取胜,谁就能赢得市场。目前国外许多大企业都拥有庞大的设计机构,象日本东芝,拥有的工业设计师数以百计。还有国内大企业海尔集团,就高薪聘用了多名外国工业设计专家,每年投入的开发设计费达8000多万元。这些高投入获得了高回报,海尔产品广泛行销海外世界市场就是一个证明。这说明,市场需求更多的专业设计人才,工业设计越来越在市场受到重视,起到举足轻重的作用。 中国加入WTO之后,只有工业设计人才得到重视、使用,我国的工业产品才能跻身广阔的世界市场,市场需要多层次、多门类的工业设计人才,工业设计人才在未来有极大的升值潜力。"工业设计"将是一个为我们国家、我们的企业大量创造知识产权的黄金水道,这就是为什么有人说21世纪的文化将是设计的文化! 21世纪的设计创意是在“世界产品大交流”的冲撞中产

生的。目前世界市场各类商品的总量是150万种,中国市场才40多万种。由此可见,我国产品种类的市场空间还很大。企业应当大力激发设计师,多多创意,多多开发,积极投身于风起云涌的全球工业设计浪潮当中。 21世纪也是设计教育大发展时期。创意是需要教育的。创意也需要教育来普及。目前,各国都在加大设计学院的建设力度,如美国有35所工业设计的专门学院,日本与德国各有20所,韩国有15所,这些设计院校把目光都放在21世纪。未来世界级的服装设计师、汽车设计师、建筑设计大师......将从这里诞生。 在我国,谈到工业设计专业,可以先看看在上海"中国工业设计周"了解的两组数据,其一是我国近20年来培养的工业设计专业毕业生仅3万人左右,只相当于韩国目前该专业在校生的数量;其二是我国高校工业设计专业的毕业生,就业形势不好,很多工业设计专业毕业生都不得不改行。每年约有30%至40%的人流向包装和商标设计等行当,有40%至50%的人改行去搞装潢、广告,也有部分毕业生到网站进行网页设计,真正去做工业设计的人很少。

广州美术学院本科学生学籍管理条例

广州美术学院本科学生学籍管理条例 (广美字【2005】68号,2014年9月9日修订) 为了贯彻执行党的教育方针,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》,结合本院的实际情况,制定本条例。 第一节入学与注册 第一条按国家招生规定录取的新生,持录取通知书,按学院有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学者,应当向学校请假。未请假或者请假逾期者,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。 第二条新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册,取得学籍。复查不合格者,由学校区别情况,予以处理,直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,一经查实,学校取消其学籍。情节恶劣的,请有关部门查究。 第三条对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。在保留入学资格期内经治疗康复,可以向学校申请入学,由学校指定医院诊断,符合体检要求,经学校复查合格后,重新办理入学手续。复查不合格或者逾期不办理入学手续者,取消入学资格。 第四条每学期开学时,学生应当按《广州美术学院学生注册管理规定》办理注册手续。 第二节考核与成绩记载 第五条学生应当参加学校教育教学计划规定的课程和各种教育教学环节(以下统称课程)的考核,考核成绩记入成绩册,并归入本人档案。学生按照教学计划规定学完某门课程,考核及格,即获得该门课程的学分。学生因故缺课,时数超过某门课程总学时数的三分之一,即取消该门课程的考试资格。 第六条考核分为考试和考查两种。学生成绩考核分课堂考试和完成作业两种形式进行。公共文化课以课堂考试为主,专业课以完成作业或作品为主。考试一般采用百分制,每门课程的考核成绩、学分、绩点载入成绩册中,归入本人学籍档案。 考核一般在每学期结束时进行,某些课程可在完成该门课的教学时数后进行考试。 必修课、限选课考核不及格的课程,应参加补考。补考不及格应予重修。任选课考核不及格,可申请重修,也可另选。 第七条学生思想品德的考核、鉴定,要以《高等学校学生行为准则》为主要依据,采取个人小结,师生民主评议等形式进行。 学生体育课的成绩应当根据考勤、课内教学和课外锻炼活动的情况综合评定。 第八条学生学期或者学年所修课程或者应修学分数,由学校规定。 第九条学生可以根据学校有关规定,申请辅修其他专业或者选修其他专业课程。 第十条学生可以根据校际间协议跨校修读课程。在他校修读的课程成绩(学分)由本

环艺广美考察报告

环艺广美考察报告 篇一:广州美术考察报告 考察报告 考察地点:广州 考察时间:2013年3月12日至2013年3月13日 考察意义:通过艺术考察,打开我们的思路,挖掘创作潜力,寻找创作灵感,加深对美术这一领域的认识。 考察过程与体会: 2013年03月12日上午——“风·雅·颂——广东美术馆 开馆15周年馆藏精品展” 广东美术馆于1997年11月28日开馆,至今已走过15周年。 为纪念广东美术馆15周年筚路蓝缕的路程,特举办“风·雅·颂 ——广东美术馆开馆15周年馆藏精品展”。展览以“风·雅·颂” 为主题的灵感来自《诗经》,《诗经》

的分类向有“四始六义” 之说。 诗经中对于风、雅、颂的划分体现的是一种封建礼制政权下对 于艺术作品在礼乐形制和立法制度中所处地位与功能的态度和 表述。本次展览展出的作品,在内容和形式上,涵盖了当代中 国艺术的各个层面,展览放弃了依据年代或是具体题材进行梳 理和分类的方式,而是回归到诗经的划分方式,是试图以一种 对艺术结构的宏观把握,来探讨当代中国艺术的构成和社会功能。风、雅、颂三个部分并不存在任何的对立或者高下之分,它们所代表的是对艺术形态与功能的不同理解与侧重,同时又是一个健康的艺术体系所不可或缺的三个组成部分。观众通过对这三个部分的浏览与观察,必将更加明晰当代中国艺术的脉络与构成,进而总结视觉艺术在当代社会中所发挥的作用。“风”

在诗经中,“国风”是周王朝各诸侯国日常生活的再现,是平民情怀和个体意识的表达。与此相对应,“风”主要展现当代艺术作品,以非艺术的眼光来表现当代的生活与情感。这些作品的语言多元而自由,很难在它们之中找到统一的标准和格式,但是和国风一样,各自特点鲜明。 一进门就被它震撼到了!!! “雅” 诗经中的“雅”本身是一种正乐,是文人阶层审美趣味的再现。本次展览“雅”这一部分的艺术作品同样强调语言的感染力和审美元素。展品涵盖了国画、油画、版画(如下右,诸如此类精美的版画有很多,我都很喜欢,现在可后悔没有去广美的版画工作室了,怎么就可以做得如此精细呢?)、瓷器(如下左,此类新元素的瓷器也很有意思,我觉得在表现工艺和设计上,他们更注重的是传输一种理念和精神吧,就好像导师说,你的作品要有你的思想一样。)、剪纸等

毕业设计心得体会

1.1结论 经过一个学期的努力,在导师的指导下,查阅了大量的资料,终于完成了该套模具的设计。通过对顶罩落料、冲孔、拉深、翻边复合模的设计,我对冲压模的设计流程有了更深一层的了解,包括冲裁件的工艺分析、工艺方案的确定、模具结构形式的选择、必要的工艺计算、主要零部件的设计、压力机型号的选择、总装配图及零件图的绘制。在设计过程中,最重要的是要有正确的设计思路,及模具的整体构思,如果在进行设计前,就清楚主要的任务是什么,那么做起事来,可以减少许多不必要的麻烦,从而达到事半功倍的效果。同时,做设计很讲究心态,态度正确了,设计才会顺利进行。 要完成毕业设计,单单有专业知识是远不够的,这是一次全面的综合检验,检验我们在大学期间所学的知识,直接点说,毕业设计就是知识的综合运用;在毕业设计中,有许多问题是之前从未遇到过的,这时,往往要查阅很多资料书才能找到满意的答案,这个过程也许曾让自己很焦急,但是,解决问题的那一瞬间,却充满了胜利的喜悦。所以,从某种角度来说,完成毕业设计的这个过程,既检验了学生的专业技能,又培养了学生发现问题,独立解决问题的能力。不管将来从事什么行业,思考都是必不可少的一个过程。 同时,在计算机如此普及的年代,对于一个大学生来说,基本的操作能力是不可或缺的,要熟练掌握相关画图软件的同时,办公软件也不可落下,毕业论文的排版就是个很好的操作机会,说实话,毕业设计前,我们大多数人只知道复制和粘贴,可是写说明书时,发现这点技术根本不够用,所以在导师帮助和指导下掌握了不少,也顺利完成了论文的撰写。 我相信这次毕业设计对于即将走上工作岗位的我们来说具有重要的意义,对我们以后的工作与学习必将起着极其重要的作用。

广州美术学院毕业证样本历任校长

广州美术学院历任校长专业历史 广州美术学院简介乘车路线地址: 广州美术学院创建于1953年,原名中南美术专科学校,校址湖北武昌,1958年秋,迁校至广州,正式更名为广州美术学院,广州美术学院大学城校区广州市番禺区大学城外环西路168号,广州美术学院昌岗路校区。广州市海珠区昌岗东路257号。从天河客运站走约180米到地铁天河客运站B出入口坐地铁三号线(天河客运站-番禺广场)(坐8站)到地铁客村站转乘地铁二号线(坐3站)到地铁晓港站A出入口下,走约480米到广州美术学院昌岗路校区。从天河客运站2坐535路(坐12站)到中山医站3转乘546路(坐5站)到广医二院站2下,走约150米到广州美术学院昌岗路校区。从天河客运站走约120米到天河客运站总站坐252路(坐10站)到五羊新村站2转乘B9路(178路)(坐7站)到广医二院站2下,走约150米到广州美术学院昌岗路校区等乘车路线。 广州美术学院历任校(院)长: 胡一川为第一任校长1953-1958 黎明现任;梁明诚1992年-1999年;张治安2000.6上任 广州美术学院所设院系和专业学科: 设计学科:装饰艺术设计系服装艺术设计系视觉传达艺术设计系建筑与环境艺术设计系建筑学系工业设计系艺术设计学系染织艺术设计教研室新媒介艺术设计教研室美术教育学院美术学科:中国画系油画系版画系雕塑系美术史系美术教育系学院本科教育:绘画雕塑艺术设计工业设计美术学艺术设计学摄影动画等9个专业,22个专业方向:中国画壁画油画版画书籍装帧艺术插画雕塑装动画(影视艺术)装饰艺术设计服装艺术设计染织艺术设计环境艺术设计建筑学(建筑设计)装潢艺术设计工业设计家具艺术设计新媒介艺术设计数码娱乐衍生设计陶瓷艺术设计艺术设计学展示艺术设计服装设计与工程水彩美术学美术教育综合美术摄影与数码艺术影视美术造型

王亚平太空授课观后感(精选多篇)

王亚平太空授课观后感(精选多篇) 中国人的太空梦 ——看神十航天员太空授课有感 一年###班#### 小时候妈妈就给我讲在地球上的重力到了月亮上就变得很轻。我们轻松的走路在太空也变成是件很难顺利做到的事。自从看到杨利伟英雄第一个飞上太空,我越来越向往远离地球的太空景象与生活。而今神往成真,观看神十航天员王亚平阿姨在太空演示失重环境下的物理现象,太空授课的内容精彩纷呈,超出了我的想象。 王阿姨一共做了五个试验。我最喜欢后面的两个:太空水膜和太空水球。王阿姨先拿出一个在太空中喝水用的饮

水袋并将其打开,水并没有流下来,她从水袋中挤出一个水滴,这颗晶莹剔透的水滴悬浮在空中,“为了避免它到处乱飞,我要用独特的方法来收集它。正好可以润润嗓子。”说着王亚平阿姨张嘴把飘浮在空中的水滴吃了进去,这实在是太奇妙了!接下来的一幕更是让人惊叹,王亚平阿姨用一个金属圈伸进水袋里,当金属圈拉出来时,圈上套着一个漂亮的水膜。当她轻轻地晃动金属圈时,水膜依然结实地黏附在圈上,看到这一幕,我不禁鼓起掌来。最后的高潮时刻来临了,她将带颜色的液体注入到刚刚制作的水球中,当红色的液体在水球中慢慢地散开,水球由透明变成红色,在镜头里,这个漂亮的水球微微晃动,娇嫩欲滴,不禁让人感叹物理世界的神奇。 在参观科技馆时我也做过水膜的试验,但是水膜很容易就破了。这是因为在重力作用下,张力小。而这次亲眼目睹在重力远小于地球的太空中做张力的试验。让我更加惊叹物理的神奇和深奥。

妈妈说,物理分微观、宏观和宇观。我对这些概念还不怎么清楚,但我记得妈妈经常说,只有掌握了扎实的基础知识,才有能力去探索宇宙更深奥的秘密。我知道这不是哄小孩子学好知识的借口,因为我多次目睹妈妈在黑板上写出一大堆我觉得像密码一样的公式,然后告诉学生盖房子修桥梁建大坝就要靠这些理论。妈妈还告诉我说她所掌握的只不过是物理中的力学分支,而且还只是相对简单的宏观经典力学。而今天看到的太空试验,让我更加赞叹宇宙的神奇、科技的神奇力量。更加觉得自己在浩瀚的宇宙中就像一只小小的蚂蚁,个体的能力虽小,不自卑也不放弃,团队齐心合作,就可以创造出奇迹。我们中国人实现太空梦,需要每一个小朋友的积极参与:热爱科学、勤奋地学习科学! 王亚平太空授课 2014年6月16号,天宫一号与神舟十号成功实现自动交会对接,我坐在电视机前见证了这个激动人心的历史时

毕业设计心得体会

毕业设计心得体会 毕业设计心得体会 毕业设计心得体会1 毕业论文是本科学习阶段一次非常难得的理论与实际相结合的机会,通过这次比较完整的给排水系统设计,我摆脱了单纯的理论知识学习状态,和实际设计的结合锻炼了我的综合运用所学的专业基础知识,解决实际工程问题的能力,同时也提高我查阅文献资料、设计手册、设计规范以及电脑制图等其他专业能力水平,而且通过对整体的掌控,对局部的取舍,以及对细节的斟酌处理,都使我的能力得到了锻炼,经验得到了丰富,并且意志品质力,抗压能力及耐力也都得到了不同程度的提升。这是我们都希望看到的也正是我们进行毕业设计的目的所在。 虽然毕业设计内容繁多,过程繁琐但我的收获却更加丰富。各种系统的适用条件,各种设备的选用标准,各种管道的安装方式,我都是随着设计的不断深入而不断熟悉并学会应用的。和老师的沟通交流更使我从经济的角度对设计有了新的认识也对自己提出了新的要求,举个简单的例子:市政给水管网引入管的管径如果选择不当就将造成上万元的直

接经济损失,这些本是我工作后才会意识到的问题,通过这次毕业设计让我提前了解了这些知识,这是很珍贵的。 在设计过程中一些管道的设计让我很头痛,原因是由于本身设计受到建筑图本身的框定,而又必须考虑本专业的一些要求规范,从而形成了一些矛盾点,这些矛盾在处理上让人很难斟酌,正是基于这种考虑我意识到:要向更完美的进行一次设计,与其他专业人才的交流沟通是很有必要的,这其中也包括更好的理解建筑甲方的各种要求,更要从祖国的高度看待一些大局上的问题更好的处理各种矛盾。 提高是有限的但提高也是全面的,正是这一次设计让我积累了无数实际经验,使我的头脑更好的被知识武装了起来,也必然会让我在未来的工作学习中表现出更高的应变能力,更强的沟通力和理解力。 顺利如期的完成本次毕业设计给了我很大的信心,让我了解专业知识的同时也对本专业的发展前景充满信心,无论给水系统排水系统还是消防系统,我都采用了一些新的技术和设备他们有着很多的优越性但也存在一定的不足,这新不足在一定程度上限制了我们的创造力。比如我的设计在节约水能源上就有很大的不足,在这个能源紧缺节能被高度重视的社会中,这无疑是很让我自身感到遗憾的,可这些不足正是我们去更好的研究更好的创造的动力,只有发现问题面对问题才有可能解决问题,不足和遗憾不会给我打击只会更好

广州美术学院是广东省所属的一所美术与设计系科设置齐全的高等美术

美术学院是省所属的一所美术与设计系科设置齐全的高等美术学府。于1985年创办成人高等教育,1994年5月成立美术学院成教部,2002年9月成立继续教育分院,2004年12月更名继续教育学院。 成人高等教育是美术学院教育事业的重要组成部分。多年来,我院根据经济社会对美术、设计专业高层次复合型、应用型人才的需求,坚持改革创新、严格管理、注重质量的办学宗旨,积极发展成人高等教育,形成了多种办学形式、多种培养层次、多种专业设置的办学体系;积极与社会合作,在、江门、、等地开设教学点。目前,我院成人高等教育开设装潢艺术设计、环境艺术设计、动漫艺术设计、绘画、插画艺术设计、综合美术、美术教育、展示艺术设计、现代插画与书籍设计等专业。同时,我院还举办自学考试助学教育、高级进修班、普通进修班及各类美术培训班。2008年,我院成人高等教育本专科在校学生2100多人,自学考试在籍生190多人。 1、教学管理严谨 学校设立健全行政管理及教学管理组织机构,建立健全各项规章制度,认真落实岗位责任制,严格依法治校,规管理,通过采取加强教学检查,组织教学研讨,开展评教奖优活动,建设优良学风,严肃考风考纪等多项措施,形成一套教学质量保障体系,为提高教学质量提供了有力的保障。 2、办学特色鲜明 在多年的办学历程中,我校始终坚持“把握时代脉搏,关注社会需求”的办学理念,创办一流水平的成人高等美术与设计教育,依托广美优势资源,紧随时代,开拓创新,培养的学生具有“基础厚、专业实、能力强、素质高”的特点。 3、办学成果显著 我院学生专业方面表现突出,作品参加全国及省各种专业竞赛活动获得优异成绩。如环境艺术设计专业学生在2005、2006、2007年连续三届中国高校环境艺术设计专业毕业设计年竞赛中共获五项金奖、七项银奖、七项铜奖的好成绩,在全国各参赛高校中名列前茅。 4、就业前景广阔 二十多年来,我校成人高等教育为经济社会发展培养了大批人才。从办学至今共培养出毕业生5000余人,其中不少学生考上研究生,继续深造;不少毕业生从原来的普通职工,进入到设计公司的管理层;有不少人自己创业,开办了设计公司。

广美毕业展观后感

广美毕业展观后感 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

我的环艺路 ——+广美毕业展观后感 看完广州美院毕业展, 心里多少还是有些感叹,特 别是看到如此多的优秀作 品,但感叹之余还有些安 慰。 (广美校园一角)在去广州美院之前,我对他们的毕业展应该说是期待已久,可能因为我一直在思考:我们和他们会有多大差距,他们比我们强在哪里|又有什么地方是值得我们去学习大学生活无疑是人生中最值得纪念的美好时光,广州美术学院毕业展就是对广州美院毕业生的年华总结和走向未来生活的一个起点。作品展是一次庄严的典礼,但又象征着一个新的开始。 而参观本次广州美院的毕业作品展。可以看到他们的作品不仅丰富多彩,同时,还看到了他们的艺术创造力,既展现了时代性,和原创

能力。如广美的国画,油画,以及平面设计和工业设计的作品都很优秀,极具震撼力。像工业设计做的汽车,有些作品不仅外观漂亮,而且还很有市场潜力。 (广美平面设计与工业设计学生的作品) 我曾记得环境艺术理论家多伯说过:环境艺术"作为一种艺术, 它比建筑艺术更巨大,比规划更广泛,比工程更富有感情。这是一 种重实效的艺术,早已被传统所瞩目的艺术。环境艺术的实践与人 影响其周围环境功能的能力,赋予环境视觉次序的能力,以及提高 人类居住环境质量和装饰水平的能力是紧密地联系在一起的。 但,当我看到广美的环境艺术设计作品时,发现他们环艺的作 品比工业设计、视觉传达以及国画、服装都少,似乎他们不太关注 环艺。仔细观察会发现他们的环艺作品主要是园林规划类的,设计 作品的规模很大,也富有创造力和时代感。同时,我还发现他们很

毕业设计心得体会

第一篇:计算机毕业设计心得体会 通过本次毕业设计,使我感受到过程是艰辛同时又充满乐趣的。 这次毕业设计要求设计一个windows多重系统启动机制的备份与恢复工具,自行设计这对我将来踏上工作岗位是非常有帮助的。尽管上一届的同学已经完成的非常出色,但是我仍然希望通过自己的努力完成设计并希望有所突破。这也是我对自己的考验。于是本次设计过程中我完全按照软件设计步骤的要求来进行,从课题分析开始,再进行总体设计、详细设计,最后到系统实现。每一步都让我将理论学习的知识应用到实践中去。也使我掌握了一整套规范的设计操作流程。 在课题分析阶段,由于本次是设计一个windows多重系统启动机制的备份与恢复工具,所以对其中的启动机制的分析尤为重要。对指导老师提供的资料必须要吃透。这是关键,从查阅资料、提出问题,到慢慢一一解决问题,老师给了我很大的帮助。 在总体设计阶段,由于课题分析做的比较全面,很快就对工具的功能,菜单结构有了充分的认识,形成了用户操作流程图和功能模块层次图。 详细设计阶段,首先考虑各模块的主要功能,分别进行编程调试。其次,将写好的函数组装,这时就遇到了非常大的困难,烦琐的函数与函数间的接口,调用,很容易出错。这就要求我在编程时就要养成良好的习惯,在头部将要用到的函数声明并且加上注释,以便后续的查找更改。所以编程的规范化很重要。 最后,系统实现环节。对已完成的程序进行调试。调试时,

由于逻辑上出现了一点问题,备份扇区的分区表备份有误导致恢复出错,致使整个硬盘数据丢失。需要重新分区硬盘,重装系统才能再使用该硬盘。当时我心里是非常焦急的,这一出错也意味着前功尽弃。然而,在指导老师的分析与鼓励下,我重新纠错找到了错误并改正。使我意识到今后不论遇到什么情况都要分析原因,列出可能的情况后,沉着应对,必然能“化险为夷”。 此次毕业设计的难点关键在于:主引导区分区表及引导区的备份与恢复。应用扩展int13对大容量的硬盘读写操作,突破了容量限制的障碍。 总之,这次毕业设计让我学习到很多。虽然结束了,但这只能是一个开始。今后今后作为程序员,要学习的规范,程序设计语言还有很多。怎样使自己从普通的pg升为se,在计算机领域,要学的实在太多,仅大学生涯所学实在有限。我们只有对自己有了更高的要求,才能作为动力不断取得新的成绩! 第二篇:毕业设计心得(计算机专业) 毕业设计心得(计算机专业) 首先得过且过的不重视毕设的请回避。毕业设计作为大学四年的一个终点标志,用心的去完成是非常有意义的,我总认为潦潦草草的做它有一天会后悔的。对毕业设计有两个态度(只说不解释):其一挑战自己,尽最大努力去超越自己完成一个有难度的毕设。其二追求完美,利用现有的优势尽可能完美的完成毕设。这两种态度并不算是对立,但很难同时做到。我更赞成选择第一种的家伙。本文就毕业设计的各个阶段写一下自己的心得体会。 1.课题

毕业展观后感

毕业展观后感 篇一 在广美毕业展开幕之际,我观其展,心情可以说是波澜壮阔,也为之感慨万千。 这是一个艺术盛会,也可以说是一个艺术天堂。作品样式之多,形式之精美,工程之繁大确实让人眼前一亮。广美的毕业展,我明白了什么事台上一分钟,台下十年功的含义了,也让我从新审视了艺术这名词。艺术不止要有艺术情怀,还要有创新精神,更重要的是一个艺术家要有一流的工艺,要有一流的动手能力。 当然,广美毕业展,也不见得每件作品都尽善尽美。这也让我产生了一个疑问,为什么都是四年,为什么在同样的环境下,会有这么大的差距呢其实这是心态问题,可以说心态决定成败。 这一次看展,我受益匪浅,但也引发了我不少思考。就一件作品,应该说是一件优秀的作品,应该含盖很多内容。其一,必须要有作者本人的思想情感;其二,必须要在作品完成之前,有严密的构思;其三,必须要有整体感;其四,要有超前的制作能力,有精巧的工艺。这也是很重要的一个环节,如果光有想法,却做不出来,这只是空想。如果动手能力太差,做出来的作品就会显得粗糙。从这也可以看出一个人的态度问题。如果连对自己的作品的尊重态度都没有,如何能出来好的作品,如何也让别人尊重

你得作品,又如何成为一个突出的艺术家。应该说对自己的作品尊重,把自己的全部心机都放在作品里面,这是作为一个艺术家的必备条件,只要把自己的思想和行动都注入的自己的作品里面,能让别人从作品中读出你的内心世界,这才算是杰出的艺术家,这才是艺术家特有的性质。艺术与人生是不可分割的,也只有把艺术当做自己人生的一部分,才能做出感动人的作品,这样的作品在能称得上艺术品。 广美的毕业展,令我印象深刻。不但有其作品形式的多样,更主要的是其作品运用材料之多。就连平常的生活中的点点滴滴碎料也能用尽作品里面。这不能不让人为之震撼。从这里面,我可以看出他们的创作的灵感来源于生活,来源于对生活点滴的认真观察过,也是一件作品成功的原因之一。 罗凡说过,世界上不缺少美,而是缺少发现美眼睛。平常生活中的东西是平凡的,但也是最最有特色的。因为做出来的东西是为平常生活服务的。它可以是淡淡的水,也可以是一份普通的食物,这些东西看起来都很简单,最平凡不过的,但它们却又是最实用的。艺术品离开平凡的生活就无所谓艺术品。就像人离开了水离开了食物一样,迟早会走向死亡。所以说要做出一件令人刮目相看的作品,就必须关注生活,热爱生活。也只有对生活有足够的热爱,才能成为一位伟大而让人尊重的艺术家, 作为一位艺术家,眼光很重要,有着独特的眼光,才能看到别人看不到的看不到的东西,发现别人发现不了的美。这也可以

相关文档
最新文档