中南大学仪器分析化学期末考试试题及答案
2009——2010学年度第一学期《仪器分析》考试答
一、填空题（20分，每空1分）
1. 常用的原子化方法分为火焰原子化和非火焰原子化。
2. 紫外吸收光谱基本上反映的是分子中生色团及助色团的特征，所以它在研究化合物的结构中所起的主要作用是推测官能团以及共轭体系的大小。
3. H2O的振动自由度是__ 3 ，在IR图上出现 3 ____个吸收带。
4. 气相色谱中两组分能否很好的分离主要决定于固定相的选择，其次决定于实验操作条件的选择，定性分析的依据是保留值，定量分析的依据是峰面积。
5. 原子吸收法是用空心阴极灯作为光源的，它的阴极由被测元素的材料组成，该光源属于一种锐线光源。
6. 原子吸收分析中的干扰主要有物理，化学，电离，谱线和背景。
7. 以测量沉积与电极表面的沉积物的质量为基础的方法称为电重量分析法。
二、选择题（40分，每题2分）
1. 水分子有几个红外谱带，波数最高的谱带对应于何种振动( C)
(A) 2 个，不对称伸缩(B) 4 个，弯曲(C) 3 个，不对称伸缩(D) 2 个，对称伸缩
2. 矿石粉末的定性分析，一般选用下列哪种光源为好（B ）
（A）交流电弧（B）直流电弧（C）高压火花（D）等离子体光源
3. 原子吸收分析法中测定铷（Rb）时，加入1％钠盐溶液其作用是（C ）
（A）减少背景（B）提高火焰温度（C）减少铷电离（D）提高Rb+的浓度
4. 反应色谱柱柱型特性的参数是（D ）
（A）分配系数（B）分配比（C）相比（D）保留值
5. 在极谱分析中，所谓可逆波指的是（A ）
（A）氧化波与还原波具有相同的半波电位（B）氧化波半波电位为正，还原波半波电位为负（C）氧化波半波电位为负，还原波半波电位为正（D）都不是
6. 光谱仪的线色散率常用其倒数来表示，即?／mm，此数值愈小，表示此仪器色散率愈
（ A ）
（A）大（B）小（C）不确定（D）恒定
7. 空心阴极灯中对发射线宽度影响最大的因素是（C ）
（A）阴极材料（B）填充气体（C）灯电流（D）阳极材料
8. 在吸光光度分析中，需要选择适宜的读数范围，这是由于（A）
（A）吸光度A=0.70 ～0.20时，误差最小（B）吸光度A=10% ～80%时，误差最小（C）吸光度读数越小，误差越小（D）吸光度读数越大，误差越小
9. 下列分子中，不能产生红外吸收的是（D ）
（A）CO （B）H2O （C）SO2 （D）H2
10. 某化合物在紫外光区未见吸收带，在红外光谱的官能团区3400~3200cm-1有宽而强的吸收带，则该化合物最可能是（C ）
（A）醛（B）伯胺（C）醇（D）酮
11. 在电位滴定中，以Δ2E/ΔV2～V（E为电位，V为滴定剂体积）作图绘制滴定曲线，滴定终点为（C）
（A）Δ2E/ΔV2为最正值时的点（B）Δ2E/ΔV2为最负值时的点
（C）Δ2E/ΔV2为零时的点（D）Δ2E/ΔV2接近零时的点
12. 原子吸收光谱线的络仑磁变宽是由下列那种原因产生的（C）
（A）原子的热运动（B）原子在激发态时的停留时间
（C）原子与其它粒子的碰撞（D）原子与同类原子的碰撞
13. 根据色谱速率理论，当载气流速较低时，影响柱效的主要因素是（C ）
（A）分子扩散（B）涡流扩散（C）传质阻力（D）柱长
14. 下列化合物中含有n→π*，π→π*，σ→σ*跃迁的化合物是（B ）
（A）一氯甲烷（B）丙酮（C）丁二烯（D）二甲苯
15. ClCH=CH2（190nm）比H2C=CH2（185nm）吸收波长长5nm，其主要原因是（B ）（A）共轭作用（B）助色作用（C）溶剂效应（D）中介效应
16. 下列参数中，会引起分配系数变化的是（B ）
（A）柱长缩短（B）固定相改变（C）流动相速度增加（D）相比减小
17. 不能被氢火焰检测器检测的组分是：（A ）
（A）四氯化碳（B）烯烃（C）烷烃（D）醇系物
18. 不影响速率方程式中分子扩散项大小的因素（D ）
（A）载气流速（B）载气相对分子质量（C）柱温（D）柱长
19. 电位分析法主要用于低价离子测定的原因是（D）
（A）低价离子的电极易制作，高价离子的电极不易制作（Ｂ）高价离子的电极还未研制出来（Ｃ）能斯特方程对高价离子不适用（D）测定高价离子的灵敏度低和测量的误差大
20. 气相色谱法测定啤酒中微量硫化物的含量，最合适的检测器（C ）
（A）热导池（B）电子捕获（C）火焰光度（D）紫外
三、简答题（20分，每题5分）
1. 原子发射光谱分析所用仪器装置由哪几部分构成？其主要作用是什么？
2. 控制电位库仑分析法和库仑滴定法在分析原理上有何不同？
3. 请预测在正相色谱与反相色谱体系中，组分的出峰次序。
4. 在极谱分析法中，为什么要使用汞微电极？
1. 答：原子发射光谱分析所用仪器装置通常包括光源，分光仪和检测器三部分。
光源作用是提供能量，使物质蒸发和激发。
分光仪作用是把复合光分解为单色光，即起分光作用。
检测器是进行光谱信号检测。
2. 答：控制电位库仑分析法是直接根据电解过程中所消耗的电量来求得被测物质含量的方法。而控制电流库仑分析法即库仑滴定法是以100％的电流效率进行电解，使在电解中产生一种物质（库仑滴定剂），库仑滴定剂与被测物质进行定量化学反应，反应的化学计量点可借助于指示剂或其它电化学方法来指示。
3. 答：在正相色谱体系中，组分的出峰次序为：极性弱的组分，在流动相中溶解度较大，因此k值小，先出峰。极性强的组分，在固定相中的溶解度较大，因此k值大，后出峰。
在反相色谱中组分的出峰次序为：极性弱的组分在固定相上的溶解度大，k值大，后出峰。而极性强的组分在流动相中的溶解度大，k值小，所以先出峰。
4. 答：因为汞微电极具有如下一些优点：
a)滴汞电极由于汞滴不断滴落，使电极表面保持新鲜，重现性好。
b)汞与许多金属生成汞齐，降低了这些金属的析出电位，使许多金属都能用极谱法
测定。
c)氢在汞电极上有较大的过电位，其析出电位一般负于1.2V，即使在酸性溶液中，
氢波也不产生干扰。
d)滴汞电极表面积很小，因此电解时的电流密度很大，易于产生浓差极化现象。
四、计算题（12分，每题6分）
1. 已知物质A和B在一根30.00 cm长的柱上的保留时间分别为16.40 min和17.63 min。
不被保留组分通过该柱的时间为1.30 min 。峰底宽度分别为1.11 min 和1.21 min ，计算：
（1）柱的分离度；
（2）柱的平均塔板数；
（3）达到1.5分离度所需的柱长度。
解 ：
（1）柱的分离度
R = 2（17.63 - 16.40）/（1.11 + 1.21）= 1.06
（2）柱的平均塔板数
n = 16 (16.40 /1.11)2 = 3493 n = 16 (17.63 /1.21)2 = 3397
n 平均 = （3493 + 3397）/ 2 = 3445
（3）达到1.5分离度所需的柱长度
R 1 / R 2 = ( n 1 / n 2 )1/2
n 2 = 3445 (1.5 / 1.06)2 = 6898
L = nH = 6898?(300 /3445) = 60 cm
2. 将Cl -选择电极和饱和甘汞电极放入0.0010mol ?L -1的Cl -溶液中，25℃时测得电动势为
0.200V 。用同样的两个电极，放入未知的Cl -溶液中，测得电动势为0.318V 。计算未知液
中Cl -的浓度。（假定两个溶液的离子强度接近，Cl 电极作正极）
解：根据pH 计算公式
0.5059.0200.0318.00.3/059.0=-+=-+=n E E pc pc s x s x
C x =1.0×10-5mol ?L -1
五、推断题（8分）
某化合物的分子式为C 8H 7N ，试根据其红外光谱图，推测其结构。
H 3C CN
2009——2010学年度第一学期《仪器分析》考试答案
一、填空题（20分，每空1分）
1. 原子吸收分光光度计主要由光源，原子化器，单色器以及检测显示系统四个部分组成。
2. pH玻璃电极属于非晶体膜电极电极，氟电极属于单晶膜电极电极。
3. 常用的原子化方法分为火焰原子化和非火焰原子化。
4. 在进行光谱定性分析时，夹缝宽度宜___小_ ，原因是减小谱线间重叠干扰；而在定量分析是，夹缝宽度宜__大__ ，原因是_提高谱线强度_______。
5. 当羰基邻位连有电负性大的原子或吸电子基团时，由于诱导效应使特征频率减小。随着取代原子电负性的增大或取代数目的增加，诱导效应越强，吸收峰向小波数移动的程度越显著。
6. 紫外吸收光谱基本上反映的是分子中生色团及助色团的特征，所以它在研究化合物的结构中所起的主要作用是推测官能团以及共轭体系的大小。
7. H2O的振动自由度是__ 3 ，在IR图上出现 3 ____个吸收带。
二、选择题（40分，每题2分）
1. 下列分子中，不能产生红外吸收的是：（D ）
（A）CO （B）H2O （C）SO2 （D）H2
2. 丙酮的紫外吸收光谱中，对于吸收波长最大的那个吸收峰，在下列四种溶剂中吸收波长最短的是（D ）
（A）环己烷（B）氯仿（C）甲醇（D）水
3. 某化合物在紫外光区未见吸收带，在红外光谱的官能团区3400~3200cm-1有宽而强的吸收带，则该化合物最可能是（C ）
（A）醛（B）伯胺（C）醇（D）酮
4. 原子吸收光谱线的络仑磁变宽是由下列那种原因产生的（C）
（A）原子的热运动（B）原子在激发态时的停留时间
（C）原子与其它粒子的碰撞（D）原子与同类原子的碰撞
5. 在原子吸收光谱中，对于碱金属元素，可选用（B ）
（A）化学计量火焰（B）贫燃火焰（C）电火花（D）富燃火焰
6. 在电位滴定中，以Δ2E/ΔV2～V（E为电位，V为滴定剂体积）作图绘制滴定曲线，滴定终点为（C）
（A）Δ2E/ΔV2为最正值时的点（B）Δ2E/ΔV2为最负值时的点
（C）Δ2E/ΔV2为零时的点（D）Δ2E/ΔV2接近零时的点
7. 气相色谱法测定啤酒中微量硫化物的含量，最合适的检测器（C ）
（A）热导池（B）电子捕获（C）火焰光度（D）紫外
8. 衡量色谱柱效能的指标是：（C ）
（A）相对保留值（B）分离度（C）塔板数（D）分配系数
9. 下列化合物中含有n→π*，π→π*，σ→σ*跃迁的化合物是（B ）
（A）一氯甲烷（B）丙酮（C）丁二烯（D）二甲苯
10. ClCH=CH2（190nm）比H2C=CH2（185nm）吸收波长长5nm，其主要原因是（B ）（A）共轭作用（B）助色作用（C）溶剂效应（D）中介效应
11. SO2分子的红外活性震动形式数目为（B ）：
（A） 2 （B） 3 （C）4 （D）5
12. 某化合物的红外光谱上3000-2800cm-1、1450cm-1、1375cm-1和720cm-1等处有主要吸收带，该化合物可能是( A )
（A）烷烃（B）烯烃（C）炔烃（D）芳烃
13. 在原子吸收光谱法中，对光源进行调制的目的是（C ）
（A）校正背景干扰（B）消除物理干扰
（C）消除原子化器的发射干扰（D）消除电离干扰
14. 原子吸收光谱法中背景干扰主要表现为（C）
（A）火焰中待测元素发射的谱线（B）火焰中干扰元素发射的谱线
（C）火焰中产生的分子吸收（D）光源产生的非振线
15. 下列参数中，会引起分配系数变化的是（B ）
（A）柱长缩短（B）固定相改变（C）流动相速度增加（D）相比减小
16. 不能被氢火焰检测器检测的组分是：（A ）
（A）四氯化碳（B）烯烃（C）烷烃（D）醇系物
17. 不影响速率方程式中分子扩散项大小的因素（D ）
（A）载气流速（B）载气相对分子质量（C）柱温（）D 柱长
18. 荧光分析法是通过测定（C ) 而达到对物质的定性或定量分析。
（A ） 激发光 （B ） 磷光 （C ） 发射光 （D ） 散射光
19. 当电位读数误差为1mV 时，引起的测量相对误差( A )
（A ）对一价离子为3.9%；对二价离子为7.8%
（B ）对一价离子为7.8%；对二价离子为3.9%
（C ）对各种离子均为3.9%
（D ）对各种离子均为7.8%
20. 提高库仑滴定准确度的关键因素之一是( D )
（A ）保持电压恒定 （B ）保证足够的电解时间
（C ）加入支持电解质 （D ）保证高的电流效率
三、简答题（20分，每题5分）
1. 原子发射光谱分析所用仪器装置由哪几部分构成？其主要作用是什么？
2. 控制电位库仑分析法和库仑滴定法在分析原理上有何不同？
3. 假设下列电池两个溶液的浓度相同，且溶液的活度系数很接近，请通过计算说明此锌铜电池的电动势是多少，并指明电极的正负。
（V 337.0E ,V 761.0E 0Cu /Cu 0Z n /Z n 22=-=++）
Cu|Cu 2+‖Zn 2+|Zn
4. 在极谱分析法中，为什么要使用汞微电极？
1. 答：原子发射光谱分析所用仪器装置通常包括光源，分光仪和检测器三部分。 光源作用是提供能量，使物质蒸发和激发。
分光仪作用是把复合光分解为单色光，即起分光作用。
检测器是进行光谱信号检测。
2. 答：控制电位库仑分析法是直接根据电解过程中所消耗的电量来求得被测物质含量的方法。而控制电流库仑分析法即库仑滴定法是以100％的电流效率进行电解，使在电解中产生一种物质（库仑滴定剂），库仑滴定剂与被测物质进行定量化学反应，反应的化学计量点可借助于指示剂或其它电化学方法来指示。
3. 解：根据两个电极反应，分别求得其电极电位为：
++++=222Cu nF RT 0Cu
/Cu Cu /Cu ln E E a 和++++=222Z n nF RT 0Z n /Z n Z n /Z n ln E E a
电池的电动势为：
V
100.1C C ln F 2RT 100.1ln nF RT E E E E E 22222222Cu Cu Z n Z n Cu Z n 0Cu /Cu 0Z n /Z n L R cell -=+-=+-=-=+
++++
+++γγa a E cell < 0，故铜电极为正极，锌电极为负极。
4. 答：因为汞微电极具有如下一些优点：
e) 滴汞电极由于汞滴不断滴落，使电极表面保持新鲜，重现性好。
f) 汞与许多金属生成汞齐，降低了这些金属的析出电位，使许多金属都能用极谱法
测定。
g) 氢在汞电极上有较大的过电位，其析出电位一般负于1.2V ，即使在酸性溶液中，
氢波也不产生干扰。
h) 滴汞电极表面积很小，因此电解时的电流密度很大，易于产生浓差极化现象。
四、计算题（12分，每题6分）
1. 已知物质A 和B 在一根30.00 cm 长的柱上的保留时间分别为16.40 min 和17.63 min 。不被保留组分通过该柱的时间为1.30 min 。峰底宽度分别为1.11 min 和1.21 min ，计算：
（1）柱的分离度；
（2）柱的平均塔板数；
（3）达到1.5分离度所需的柱长度。
解 ：
（1）柱的分离度
R = 2（17.63 - 16.40）/（1.11 + 1.21）= 1.06
（2）柱的平均塔板数
n = 16 (16.40 /1.11)2 = 3493 n = 16 (17.63 /1.21)2 = 3397
n 平均 = （3493 + 3397）/ 2 = 3445
（3）达到1.5分离度所需的柱长度
R 1 / R 2 = ( n 1 / n 2 )1/2
n 2 = 3445 (1.5 / 1.06)2 = 6898
L = nH = 6898?(300 /3445) = 60 cm
2. 原子吸收法测定某试样溶液中的Pb, 用空气-乙炔焰测得Pb28
3.3nm和Pb281.7nm的吸收分别为72.5%和52.0%. 试计算（1）其吸光度(A)各为多少？（2）其透光度各为多少？
解：（1）A = log(1/T) = log(I0/I) = log(100/(100-72.5)) = 2-log27.5 = 0.56
即吸收为72.5%的吸光度为0.56, 同理得吸收为52.0%的吸光度为0.32 （2）依题意，吸收分别为72.5%和52.0%时，其透光率分别为：27.5%和48.0%.
五、推断题（8分）
某化合物的分子式为C8H7N，试根据其红外光谱图，推测其结构。
H3C CN
中南大学仪器分析经典习题总结
中南大学仪器分析各章节经典习题 第2章气相色谱分析 一．选择题 1.在气相色谱分析中, 用于定性分析的参数是 (保留值保留值) 2. 在气相色谱分析中, 用于定量分析的参数是 ( D ) A 保留时间 B 保留体积 C 半峰宽 D 峰面积 3. 使用热导池检测器时, 应选用下列哪种气体作载气, 其效果最好？ ( A ) A H2 B He C Ar D N2 4. 热导池检测器是一种 (浓度型检测器) 5. 使用氢火焰离子化检测器, 选用下列哪种气体作载气最合适？ ( D ) A H2 B He C Ar D N2 6、色谱法分离混合物的可能性决定于试样混合物在固定相中（ D ）的差别。 A. 沸点差， B. 温度差， C. 吸光度， D. 分配系数。 7、选择固定液时，一般根据（ C ）原则。 A. 沸点高低， B. 熔点高低， C. 相似相溶， D. 化学稳定性。 8、相对保留值是指某组分2与某组分1的（调整保留值之比）。 9、气相色谱定量分析时（ B ）要求进样量特别准确。 A.内标法； B.外标法； C.面积归一法。 10、理论塔板数反映了（柱的效能。 11、下列气相色谱仪的检测器中，属于质量型检测器的是（ B ） A．热导池和氢焰离子化检测器； B．火焰光度和氢焰离子化检测器； C．热导池和电子捕获检测器； D．火焰光度和电子捕获检测器。 12、在气-液色谱中，为了改变色谱柱的选择性，主要可进行如下哪种（些）操作？（ D ） A. 改变固定相的种类 B. 改变载气的种类和流速 C. 改变色谱柱的柱温 D. （A）、（B）和（C） 13、进行色谱分析时，进样时间过长会导致半峰宽（变宽）。 14、在气液色谱中，色谱柱的使用上限温度取决于（ D ） A.样品中沸点最高组分的沸点， B.样品中各组分沸点的平均值。 C.固定液的沸点。 D.固定液的最高使用温度 15、分配系数与下列哪些因素有关（ D ） A.与温度有关； B.与柱压有关； C.与气、液相体积有关； D.与组分、固定液的热力学性质有关。 二、填空题 1.在一定温度下, 采用非极性固定液，用气-液色谱分离同系物有机化合物, 低碳数的有机化合物先流出色谱柱, _____高碳数的有机化合物____后流出色谱柱。 2.气相色谱定量分析中对归一化法要求的最主要的条件是试样中所有组分都要在一定时间内分离流出色谱柱，且在检测器中产生信号。 3.气相色谱分析中, 分离非极性物质, 一般选用非极性固定液, 试样中各组分按沸点的高低分离, 沸点低的组分先流出色谱柱,沸点高的组分后流出色谱柱。 4.在一定的测量温度下,采用非极性固定液的气相色谱法分离有机化合物, 低沸点的有机化合物先流出色谱柱, 高沸点的有机化合物后流出色谱柱。 5.气相色谱分析中, 分离极性物质, 一般选用极性固定液, 试样中各组分按极性的大小分离, 极性小的组分先流出色谱柱, 极性大的组分后流出色谱柱。 6、在气相色谱中，常以理论塔板数（n）和理论塔板高度(H)来评价色谱柱效能，有时也用单位柱长(m) 、有效塔板理论数(n有效)表示柱效能。
中南大学有机化学试卷
中南大学考试试卷（A ） 2006— 2007学年 上 学期期中考试试题 时间110分钟 有机化学 课程 64 学时 4 学分 考试形式： 闭 卷 专业年级： 05级化工专业 总分100分 占总评成绩 70 % 一、选择题（本题共20分，单选题14题，每题1分；多选题2题，每题3分） 1、单选题（共14题，14分。每题只有一个选项正确，选错、不选或多选均不得分）。 1. 沸点最高的是（ ）。 A ：丁酸 B ：丁醛 C ：丁醇 D ：2-丁酮 E ：1-丁烯 2. 某烷烃的分子式为C 5H 12，只有二种二氯衍生物，那么它的结构为( )。 A ：正戊烷 B ：异戊烷 C ：新戊烷 D ：前A 、B 、C 均可 E ：不存在这种物质 3. 下列化合物不具有芳香性的是( )。 A ：[18]轮烯 B ：环庚三烯正离子 C ： D ： E ： 4. 下列化合物与AgNO 3的乙醇溶液作用，产生沉淀最快的是( )。 A ： B ： C ： D ： E ： 5. 可用于鉴别CH 3C ≡CH 和CH 3CH=CH 2的试剂是（ ）。 A ：Lucas 试剂 B ：Ag(NH 3)2NO 3 C ：CuSO 4 D ：酸性KMnO 4 E ：Br 2/H 2O 6. 下列化合物加热后形成内酯的是（ ）。 A ：β-羟基丁酸 B ：乙二酸 C ：δ-羟基戊酸 D ：α-羟基丙酸 E ：己二酸 7. 下列化合物与FeCl 3溶液发生显色反应的是（ ）。 A ：对甲基苯酚 B ：苄醇 C ：2 -戊酮 D ：丙酮 E ：环己醇 8. 下列化合物酸性最强的是( )。 A ：苯酚 B ：2,4-二硝基苯酚 C ：对硝基苯酚 D ：间硝基苯酚 E ：对甲基苯酚 9. 下列化合物碱性最强的是（ ）。 A ：苯胺 B ：苄胺 C ：吡咯 D ：吡啶 E ：对硝基苯胺 10. 将CH 3CH=CHCHO 氧化成CH 3CH=CHCOOH 选择下列哪种试剂较好？（ ） A ：酸性KMnO 4 B ：K 2Cr 2O 7 + H 2SO 4 C ：Tollens 试剂 D ：HNO 3 E ：以上试剂都不能 11. 苯①、氯苯②、甲苯③、苯酚④、苯甲醛⑤发生硝化反应活性顺序是（ ）。 A ：⑤>④>③>②>① B ：④>③>②>①>⑤ C ：④>③>①>②>⑤ D ：⑤>②>①>③>④ E ：③>②>①>④>⑤ C(CH 3)3H 3C a. b. c. d.3)3CH 33)3H 3C C(CH 3)3CH 312. 稳定性由强到弱的顺序是（ ）。 A ：abcd B ：dacb C ： cbad D ：dcab E ：adcb S N CH 2CH 2Br CH 2Br CHCH 3Br CHCH 3 CH 3Br
仪器分析习题解答第二版化学工业出版社
北京化工大学 仪器分析习题解答 董慧茹编 2010年6月
第二章 电化学分析法习题解答 25. 解： pHs = 4.00 , Es = 0.209V pHx = pHs ＋059 .0Es Ex - (1) pHx 1 = 4.00 + 059.0209 .0312.0- = 5.75 (2) pHx 2 = 4.00 ＋059 .0209 .0088.0- = 1.95 (3) pHx 3 = 4.00 ＋059 .0209 .0017.0-- = 0.17 26. 解： [HA] = 0.01mol/L , E = 0.518V [A -] = 0.01mol/L , ΦSCE = 0.2438V E = ΦSCE － Φ2H+/H2 0.518 = 0.2438 － 0.059 lg[H +] [H +] = k a ][] [- A HA = 01.001.0k a 0.518 = 0.2438 － 0.059 lg 01 .001 .0k a lg k a = - 4.647 k a = 2.25×10-5 27. 解： 2Ag + + CrO - 24 = Ag 2CrO 4 [Ag +]2 = ] [24- CrO Ksp
Ag CrO Ag SCE E /42φφ-= - 0.285 = 0.2438 - [0.799 + 2 24)] [lg(2059.0-CrO Ksp ] ][lg 24-CrO Ksp = - 9.16 , ] [24- CrO Ksp = 6.93×10-10 [CrO - 24 ] = 10 1210 93.6101.1--?? = 1.59×10-3 (mol/L) 28. 解：pBr = 3 , a Br- = 10-3mol/L pCl = 1 , a Cl- = 10-1mol/L 百分误差 = - - --?Br Cl Cl Br a a K ,×100 = 3 1 31010106---??×100 = 60 因为干扰离子Cl -的存在，使测定的a Br- 变为： a -Br = a -Br ＋K --Cl Br .×a -Cl = 10-3＋6×10-3×10-1=1.6×10-3 即a -Br 由10-3mol/L 变为1.6×10-3mol/L 相差3.0 - 2.8 = 0.2 pBr 单位 29. 解：
最新分析化学选做作业--答案(中南大学)
《课程名称》 学习中心： 专业：分析化学学号： 姓名：
习题答案： 一：名词解释： 1.滴定分析法：将一种已知准确浓度的试剂溶液（即标准溶液）由滴定管滴加到被测物质的溶液中，直到两者按照一定的化学方程式所表示的计量关系完全反应为止，然后根据滴定反应的化学计量关系，标定溶液的浓度和体积用量，计算出被测组分的含量，这种定量分析的方法称为滴定分析法。 2.滴定：在用滴定分析法进行定量分析时，先将被测定物质的溶液置于一定的容器中（通常为锥形瓶），在适宜的条件，再另一种标准溶液通过滴定管逐滴地加到容器里，直到两者完全反应为止。这样的操作过程称为滴定。 3.标准溶液（滴定剂）：已知准确浓度的试剂溶液。 4.标定：将不具备基准物质条件的这类物质配制成近似于所需浓度的溶液，然后利用该物质与某基准物质或另一种标准之间的反应来确定其准确浓度，这一操作过程称为标定。 5.化学计量点：当滴入的标准溶液与被测定的物质按照一定的化学计量关系完全反为止，称反应达到了化学计量点。 6.滴定终点：滴定进行至指示剂的颜色发生突变时而终，此时称为滴定终点。 7.滴定误差：滴定终点与化学计量点往往并不相同，由此引起测定结果的误差称为终点误差，又称滴定误差。 8.指示剂：为了便于观察滴定终点而加入的化学试剂。 9.分布系数：某达到平衡的体系中，某一组分的一种型体的平衡浓度占总浓度的分数。 10.基准物质：能用于直接配制标准溶液的化学试剂称为基准物质。 二、简答题： 1.用强碱滴定酸的滴定曲线中，其滴定突跃范围大少的影响因素有哪些？ 答：用强碱滴定弱酸的滴定曲线中，其突跃范围大小的影响因素有两个，一个是酸的起始浓度，起始浓度越大，突跃范围越大；另一个是与酸的强度有关，即其 K a 越小，突跃范围越小。在一般情况下，只有当CK a ≧10-8时，才能有较明显的突 跃范围以便选择指示剂进行滴定分析。 2.络合反应中，加入缓冲溶液对条件稳定常数的影响结果？
中南大学《有机化学》(下)期末考试(闭卷)试卷(B卷)参考答案及评分标准
中南大学《有机化学》（下）期末考试(闭卷)试卷（B 卷） 参考答案及评分标准 满分：100分 考试时间：120分钟 任课教师: 一 、根据题意回答:（20 ）分 （每小题2分） 1、下列化合物中，不具有芳香性的是：（E ） A 呋喃 B 吡啶 C 噻吩 D 环戊二烯负离子 E 环戊二烯正离子 2、比较下列化合物的酸性最强的是（ A ），最弱的是（ B ） A. COOH NO 2 B. COOH CH 3C. COOH OH D. COOH 3、比较下列化合物的碱性最强的是（ B ），最弱的是（ D ） A. B. (C 2H 5)3N C. NH 2 D. N H NMe 2 4、比较下列化合物中水解速率最快的是（ C ），最慢的是（ B ）。 5、苯丙氨酸在pH=10（等电点pI=5.48）时的离子形式是 （ C ） A. C H 2C H C O O N H 3+ B. C H 2C H C O O H N H 3+ C. C H 2C H C O O N H 2 6、某三肽经水解得两个二肽，分别是甘-亮，丙-甘，此三肽结构（ C ） A. 甘-亮-丙 B .丙-亮-甘 C. 丙-甘-亮 D.亮-甘-丙 7、用箭头标出下列化合物进行一硝化亲电取代反应时的位置： O N 8、比较下列化合物中碱性最强的是（ b ），最弱的是（ f ）。
9、下列化合物中具有变旋现象的是（ A ） O O H H O H O O H O H A. B. O O O H O H O O H H O O H O H O C H 3 H O C. O H O O H O H O H O C H 3 10、下列化合物中，既可溶于酸又可溶于碱的是（ D ） 。 A. N N C H 3 B. N N N H N H 2N C. N H D. O H O N C H 3 H O 二 、 完成下列反应 （ 30 分 ，每空 1.5 分） 1. CH 3COOH 22COOH Br 3 CH 2COO -NH 3+ NH 2 2 . H 32-C-OEt O O 2 3H 3C-C-CH 2-C-OEt O O CH 2COOEt H 3C-C-CH 2 O CH 2COOH 4. O + O EtONa O O O hv
分析化学 试题A
分析化学 试题A 一、填空题 1、用紫外－可见分光光度法测定某样品，在可见光区光源用____________灯，吸收池可选择____________材料的吸收池。 2、原子吸收分光光度法中单色器配置在____________后，原因是_______________________________________________。 3、试分析下列效应对沉淀溶解度的影响（增大、减小或无影响）： （1）同离子效应 ； （2）酸效应 ； 4、HPLC 的洗脱技术主要有 和 两种。 5、某次测量结果平均值的置信区间表示为： %03.0%79.108 ,05.0±=±n s t x ，它表示置信度为 ，测量次数 为 。 6、在吸附薄层色谱法中，根据Stahl 设计的规则，若分离极性物质，应选择 的吸附剂和 展开剂。 7、紫外吸收光谱主要是反映分子中__________________的特征，而不是整个________的特征。 8、氢核磁共振谱（1H-NMR ）主要提供________________________、______ 、_________________________________________ 方面的信息。 9、高锰酸钾法应调整溶液的酸度为___________________，调整酸度时用 __________酸。 10、在无干扰的条件下，测定下列离子适宜的滴定方式是，Al 3+：____________；Ag +：___________________。 二、问答题 1、Lambert-Beer 定律下列两种数学表达式： （1）A=εLC (2) A=1%1cm E LC 可知：ε= LC A ，1%1cm E = LC A ，由此可得出结论：ε= 1%1cm E ，试问：此结论是否正确？为什么？ 2、用电位滴定法进行酸碱滴定，写出电极的组成，并写出两种确定终点的方法。 3、为何荧光波长一般总是大于激发光波长？ 4、简述高效色谱仪主要包括哪几个部分？ 5、试述等吸收双波长消去法选择两个波长的原则。 6、简述质谱法（MS ）在结构解析中的作用。 7、用反相ODS 色谱柱分析一有机酸，流动相未加酸时，其保留时间为t R ，向流动相加入一定的醋酸调节pH ，其保留时间如何变化？为什么？
有机化学复习题及参考答案
中南大学网络教育课程考试复习题及参考答案 有机化学 一、单项选择题： 1.下列碳正离子，最稳定的是 （ ） A. B. C. H 2C CHCHCH 3 H 2C CHCH 2CH 2 (CH 3)3C D. 2.含有伯、仲、叔和季四种类型的碳，且分子量最小的烷烃是 （ ） A B C D.(CH 3)3CCH 2CH 3(CH 3)3CCHCH 3CH 3 (CH 3)3CCHCH 2CH 3CH 3 (C 2H 5)3CCHCH 2CH 3 CH 3 3.下列化合物中，具有芳香性的是 （ ） A B C D 4.下列化合物中，所有的原子可共平面的是 （ ） A. B. D.C.H 2C C H 2C C CH 2 CH 3CH 2C CH C CH 2 C 6H 5CH CHC 6H 5CH 3CH 3 5.下列化合物中，烯醇式含量最高的是 （ ） A B C D CH 3COCH 2COOC 2H 5CH 3COOC 2H 5 CH 3COCH 2COCH 3 C 6H 5COCH 2COCH 3 6.下列化合物不属于苷类的是 （ ） 2H 52H 5 2OH D.A. B. C. HOH 2N NH O O 7.下列烷烃，沸点最高的是 （ ） A B C CH 3CH 2CH 2CH 2CH 3 CH 3CHCH 2CH 3 CH 3 CH 3CCH 3 CH 3 CH 3 8.下列负离子，最稳定的是 （ ） A B C D O H 3C O O 2N O Cl O H 3CO 9.受热后脱水、脱酸生成环酮的是 （ ） A.丙二酸 B.丁二酸 C.戊二酸 D.己二酸 10.下列化合物，属于（2R ，3S ）构型的是 （ ）
中南大学《分析化学》网上(课程)作业二及参考答案
(一) 单选题 1. 共轭酸碱对的Ka 与Kb 的关系是（）。 (A) KaKb=1 (B) KaKb=Kw (C) Ka/Kb=Kw (D) Kb/Ka=Kw 参考答案： (B) 2. 下列关于重量分析基本概念的叙述，错误的是（）。 (A) 气化法是由试样的重量减轻进行分析的方法 (B) 气化法适用于挥发性物质及水分的测定 (C) 重量法的基本数据都是由天平称量而得 (D) 重量分析的系统误差，仅与天平的称量误差有关 参考答案： (D) 3. 林旁(Ringbom)曲线即EDTA 酸效应曲线不能回答的问题是（）。 (A) 进行各金属离子滴定时的最低pH 值 (B) 在一定pH 值范围内滴定某种金属离子时，哪些离子可能有干扰 (C) 控制溶液的酸度，有可能在同一溶液中连续测定几种离子 (D) 准确测定各离子时溶液的最低酸度 参考答案： (D) 4. 在滴定分析中，所用的标准溶液浓度不宜过大，原因是（）。
(A)过量半滴造成误差大 (B) 造成终点与化学计量点差值大，终点误差大 (C) 造成试样与标液的浪费 参考答案： (C) 5. 使用分析天平进行称量过程中，加、减砝码或取、放物体时，应把天平梁托起，主 要是为了（）。 (A)称量 快速 (B) 减少玛瑙 刀口的磨 损 (C) 防止天 平盘的 摆动 (D) 减少天 平梁的 弯曲 参考答案： (B) 6. 以下试剂能作为基准物的是（）。 (A) 分析纯CaO (B) 分析纯SnCl?2H2O (C) 光谱纯三氧化二铁 (D) 99.99%金属铜 参考答案： (D) 7. 下列为有效缓冲体系的是（）。 (A) 0.10mol.L-1H3PO4与0.10mol.L-1Na2HPO4等体积混合 (B) 0.20mol.L-1ClCH2COOH与0.10mol.L-1HCl等体积混合
有机化学网上作业1、2、3——中南大学
有机化学网上作业1、2、3——中南大学 >>作业 (一)单选题 1.下列烯烃发生亲电加成反应，速度最快的是（）。(B) 2.下列化合物中，所有的原子可共平面的是（）。(D) 3.烯烃经臭氧化氧化，再还原水解后得到：CH3COCH3和CH3CH2CHO，原来烯烃的结构为（）。 (B) 4.下列化合物中，可发生Diels-Alder反应的是（）。(D) 5.下列化合物中，消除反应速度最快的是（）。(D) 6.下列烯烃与硫酸加成后，再水解，生成异丙醇的是（）。(B) 7.下列亲核试剂，亲核性最弱的是（）。(B) 8.化合物(1)与(2)：，其相互关系是（）。 (D) 差向异构体 9.下列化合物中，沸点最高的是（）。(C) 10.下列化合物，按SN1机理反应速度最快的是（）。(D) 11.含有伯、仲、叔和季四种类型的碳，且分子量最小的烷烃是（）。(C) 12.下列化合物中，不能发生付-克烷基化或酰基化的是（）。(A) 13.下列化合物，既能发生亲电加成，又能发生亲核加成的是（）。(B)CH3C三CH 14.下列自由基中，最稳定的是（）。
(二) 多选题 1.影响亲核取代的因素包括（）。 (A) 烃基的结构 (B) 亲核试剂 (C) 离去基团 (D) 溶剂 2.含有前手性碳原子的是（）。 (A) 正丁烷 (C) 丙酸 3.与AgNO3的醇溶液作用活性比异丙基溴高的是（）。(B) 烯丙基溴 (C) 苯甲基溴 (E) 叔丁基溴 4.存在顺反异构现象的是（）。(B) 1,2-二甲基环丙烷 (C) 2-丁烯 (D) 2-氯2-丁烯 5.属于SN2反应特征的是（）。 (A) 增加亲核试剂的浓度，反应速度明显加快 (C) 反应过程构型翻转 (D) 反应一步完成 6.下列说法正确的是（）。 (B) 共轭二烯烃发生亲电加成反应时，既有1,2-加成产物，又有1,4-加成产物 (C) 磺化反应是可逆的，所以磺酸基在有机合成中可作为占位基 (D) 溴苯的亲电取代比苯难，但溴是邻对位定位基 (E) 苄基溴既容易发生SN1，也容易发生SN2 (三) 判断题 1.顺反异构的标记中，顺式构型即为Z-构型，反式构型即为E-构型 (B) 错 2.反式十氢萘比顺式十氢萘稳定，是因为反式十氢萘中，两个环己烷以ee稠合。(A) 对 3.顺或反-1,2-二甲基环丙烷各有一对对映异构体 (B) 错 4.由甲苯制备间硝基苯甲酸的路线为：先硝化，再氧化 (B) 错 5.高锰酸钾既可氧化环戊二烯，又可氧化环戊二烯负离子 (B) 错 6.正丁烷的构象只有四种，即对位交叉、邻位交叉、部分重叠和完全重叠 (B) 错 7.由极性键构成的分子一定是极性分子 (B) 错 8.乳酸分子中含有一个手性碳，存在一对对映体 (A) 对 9. 1,3-丁二烯分子中碳原子都为SP2杂化，所有原子可共平面。 (A) 对 10.正丁烷和异丁烷互为碳链异构体 (A) 对 >>作业 (一) 单选题 1.下列化合物能发生Cannizzaro反应（岐化反应）的是（）(B) 2.酚羟基具有酸性的主要原因是（）(B) p-π共轭效应 3.下列化合物，能与三氯化铁显色的是（）(C)
中南大学有机化学考纲
中南大学硕士研究生“有机化学”考试大纲 本考试大纲由化学化工学院学院教授委员会于2011年7月7日通过。 I.考试性质 全国硕士研究生入学考试是为高等学校招收硕士研究生而设置的。有机化学属我校自行命题的考试。它的评价标准是高等学校优秀毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有较扎实的有机化学基础知识。 II.考查目标 有机化学是化学的重要分支，是许多学科专业的基础理论课程，它的内容丰富，有机化学考试在考查基本知识、基本理论的基础上，注重考查考生灵活运用这些基础知识分析和解决实际问题的能力。考生应能： 1．掌握各类有机化合物的命名法，有机化合物的各类异构现象，特别是立体异构。 2．掌握重要的有机化学反应：如取代、加成、氧化、还原、酯化、酰化、消除、缩合、脱羧、偶联、重排、周环化等反应，包括一些重要的人名反应。 3．掌握自由基取代、亲电取代、亲核取代、自由基加成、亲电加成、亲核加成反应机理和一些缩合、降解反应的机理。 4．能运用电子效应和空间效应，分析和理解结构与性质的关系。 5．熟悉各类化合物的制备，并能运用基本有机反应和理论，完成有机合成反应的设计、反应现象和机理的解释以及推断有机化合物的结构等。 6.熟悉基本杂环、常见糖类及氨基酸的结构和化学性质。 7.熟悉红外光谱、核磁共振谱的基本原理及其在测定有机化合物结构中的应用。8．熟悉有机化合物合成、分离纯化的基本原理、基本操作和基本方法。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 1.试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟 2.答题方式 答题方式为闭卷，笔试。 3.试卷内容结构 有机化学基本知识与基本理论约35% 基本有机反应约20% 有机合成约15% 有机反应机理约10% 推断有机化合物结构（含波谱分析）约10% 有机化学实验约10％ Ⅳ.试卷题型结构 选择题、填空（如命名和完成有机反应）、问答题、有机合成、反应机理、推断结构、实验等 Ⅴ.考查内容
药剂学——中南大学期末考试复习资料全
《药剂学》课程复习资料 一、名词解释： 1.OTC即非处方药，指不需执业医师或助理医师开具的凭证就能在柜台上直接买到的药品。 2.剂型是指将药物制成适合于临床预防、诊断和治疗的不同给药形式。 3.药剂学是研究药物制剂的基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制和合理使用等容的综合性应用技 术科学。 4.药典是一个国家记载药品标准、规格的法典，一般由国家药典委员会组织编纂、出版，并由政府颁布、 执行，具有法律约束力。 5.临界胶束浓度（CMC）系指表面活性剂在溶液中开始形成胶束时的最低浓度。 6.亲水亲油平衡值（HLB)是表面活性剂分子中亲水和亲油基团对油或水的综合亲和力，用来表示表面活 性剂的亲水亲油性的强弱。 7.潜溶剂是指能提高难溶性药物溶解度的混合溶剂。 8.芳香水剂系指芳香挥发性药物的饱和或近饱和水溶液。 9.助悬剂系指能增加分散介质黏度以降低微粒的沉降速度，或增加微粒的亲水性，或使混悬剂具有触变 性的附加剂。 10.热原是微生物的一种毒素，由磷脂、脂多糖和蛋白质所组成的复合物，能引起机体体温异常升高。 11.滴丸剂系指固体或液体药物与适当辅料（一般称为基质）加热熔化混匀后 , 滴入不相混溶的冷凝液， 收缩冷凝而制成的小丸状制剂，主要供口服使用。 12.黏合剂系指能使无黏性或黏较小的物料聚集黏结成颗粒或压缩成型的具有黏性的固体粉未或黏稠液 体。 13.配研法即当组分比例相差过大时难以混合均匀，应采用等量递加混合法（又称配研法）混合，即量小 的药物研细后，加人等体积其他药物细粉混匀，如此倍量增加混合至全部混匀，再过筛混合即成。14.气雾剂系指含药溶液、乳状液或混悬液与适宜的抛射剂共同封装于具有特制阀门系统的耐压容器中制 成的制剂。 15.渗漉法是将药材粉末装于渗漉器，浸出溶剂从渗漉器上部添加，溶剂渗过药材层往下流动过程中浸出 有效成分的方法。 16.休止角是粒子在粉体堆积层的自由斜面上滑动时所受重力和粒子间摩擦力达到平衡而处于静止状态下 测得的最大角。 17.制粒系指粉状、块状、熔融液、水溶液等状态的物料经过加工，制成具有一定形状与大小的颗粒状物 的操作。 18.置换价系指药物的重量与同体积栓剂基质的重量之比。 19.肠溶胶囊系指将硬胶囊剂或软胶囊用适宜的肠溶材料制备而得，或用经肠溶材料包衣后的颗粒或小丸 充填于胶囊而制成的胶囊剂。 20.pHm：在pH-速度图中曲线的最低点对应的横坐标，即为最稳定pH值。 21.包合物是一种分子被全部或部分包合于在另一种分子的空穴结构而形成的特殊的复合物。 22.聚合物胶束由两亲性嵌段共聚物在水中自组装形成的一种热力学稳定的胶体溶液。 23.脂质体将药物包封于类脂质双分子层薄膜中所形成的超微球形载体制剂。 24.pH敏感脂质体应用用药局部的pH的改变而改变脂质体膜的通透性，引发脂质体选择性地释放药物。 25.缓释制剂系指用药后能在较长时间持续释放药物以达到长效作用的制剂。 26.控释制剂系指药物能在预定的时间自动以预定速度释放，使血药浓度长时间恒定维持在有效浓度围的 制剂。 27.固体分散体指药物高度分散在适宜的载体材料中形成的一种固态物质。 28.靶向制剂指借助载体、配体或抗体将药物通过局部给药、胃肠道或全身血液循环而选择性地浓集于 靶组织、靶器官、靶细胞或细胞结构的制剂。 29.经皮给药系统经皮肤敷贴方式给药，药物以一定的速率透过皮肤经毛细血管吸收进入体循环的一类制 剂。 30.纳米乳是由油、水、乳化剂及助乳化剂形成的外观透明或半透明、经热压灭菌或离心也不能使之分层， 热力学稳定的油水分散体系。乳滴粒径一般小于100nm。
中南大学有机化学试卷
中南大学有机化学试卷 中南大学考试试卷 （专业：医学五年制） 2006 ~2007 110 96 4.5 10070 % 07年7月2日题号一二三四五六 七合计满分 20 10 20 20 10 10 10 100 得分 评卷人 复查人 (每小题有四、五个备选答案，请将你认为正确的选项字母填入下 表中相应题号下的空格中。本题20分，每小题1分) 得分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 评卷人答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1、化合物：a乙醇、b乙酸、c苯酚、d碳酸，其酸性由强到弱排列是 A、bacd B、bdca C、bcad D、bcda 2、下列分子量相近或相同的物质：a正丁醇、b丙酸、c乙酸乙酯、d正戊烷。其沸点从高到低顺序为 A、bacd B、abcd C、cabd D、dcba 3、顺反异构与对映异构可共存的结构是 A 、 B、 CHCH(CH)CCHCHCHCHCHCH33233C、 D、CHOHOH CH=CHCH(CH)332 CHCH33 4、下列化合物不能与HCN加成的是 A、正壬醛 B、丁酮 C、苯乙酮 D、环己酮 5、下列试剂中，可把苯胺与N-甲基苯胺定性区别开来的是 A、5%HCl水溶液 B、先用CHSOCl再用NaOH 652
C、CuCl + NH?HO D、AgNO + NH?HO 22323326、甲苯与氯气在光照下进行反应的机理是 A、亲电取代 B、亲核取代 C、自由基取代 D、亲电加成 7、既是叔胺又是芳香胺的是 A、叔丁胺 B、3-甲基苯胺 C、N-甲基对甲苯胺 D、N,N-二甲基苯胺 8、能与FeCl溶液发生颜色反应的是 3 A、苯甲酸 B、苯乙醚 C、苯甲醇 D、对甲苯酚 9、化合物a、二乙胺 b、三乙胺 c、苯胺 d、乙酰苯胺，其碱性由强至弱顺序为 A、abdc B、abcd C、bacd D、badc 10、下列试剂中能发生Cannizzaro歧化反应的是 A、甲醇 B、甲醛 C、乙醛 D、丙酮 11、CHCH=CHCHCH=CHCH经酸性KMnO氧化后的产物是 3234 A、CHCOOH + HOOCCHCOOH B、CO+ OHCCHCHO 322 2 C、HCOOH + OHCCHCHO D、HCOOH + HOOCCHCOOH 2212、能溶于NaOH溶液，通入CO后又析出来的化合物是 2 A、苯甲酸 B、苯酚 C、苯胺 D、环己醇 13、下列羧酸衍生物发生亲核取代反应速度最快的是 A、CHCOOCH B、(CHCO)O C、CHCOCl D、CHCONH 325 32332 14、下列试剂中能区别苯甲醛和苯乙酮的是 O A、FeCl溶液 B、Grignard试剂 C、Fehling试剂 D、Tollens试剂 3NCONHHNHA、HNSONHB、C、D、2222215．既溶于酸又溶于碱的是 N O 16、卤代烷与NaOH在水-乙醇中进行反应，下列现象中，属于S1历程的是 N A、有重排产物 B、产物构型完全转化
北京化工大学研究生仪器分析简答题教学内容
1.电喷雾电离源在正电离方式下最常见的准分子离子峰以常见何种加和离子 形式出现？（至少写出三种），与分子量的关系，负电离方式下，准分子离子峰以何种形式出现，与分子量的关系。在使用电喷雾电离源时，注意的事项是什么？ 2.影响透射电镜分辨率的因素有几种？ 象散、球差、色差、衍射差 3.EDS能谱元素分析的原理是什么？常见的能谱分析方法有什么？ 4.速率理论的表达式是什么？各项代表的物理意义？降低板高，提高柱效的方 法是什么？ H=A+B/u+Cu A:涡流扩散项；B/u纵向扩散项；Cu 传质阻力项 提高柱效的方法：降低板高，增加柱长 降低板高： 1）采用粒度较小、均匀填充的固定相（A项↓） 2）分配色谱应控制固定液液膜厚度（C项↓） 3）适宜的操作条件： 流动相的性质和流速，柱温等等（B项↓） 选用分子量较大的载气N2、控制较小的线速度和较低的柱温 5.简述透射电镜和扫描电镜的成像原理?各自主要应用在何种目的、所得何种结 果？ TEM是利用电子的波动性来观察固体材料内部的各种缺陷和直接观察原子结构的仪器。
SEM它是用细聚焦的电子束轰击样品表面，通过电子与样品相互作用产生的二次电子、背散射电子等对样品表面或断口形貌进行观察和分析。 6.透射电镜和扫描电镜有什么相同之处和不同之处？各自主要应用在何种目 的、所得何种结果？什么样品不适合做电镜分析？ 相同：都是在真空下，电子束经高速加压后，穿透样品时形成散射电子和透射电子，他们在电磁透镜作用下在荧光屏上成像。 透射电子显微镜是利用电子的波动性来观察固体材料内部的的各种缺陷、晶体结构和直接观察原子结构等的仪器。原理上模拟了光学显微镜的光路设计，简单化地可将其看成放大倍率高得多的成像仪器。 SEM它是用细聚焦的电子束轰击样品表面，通过电子与样品相互作用产生的二次电子、背散射电子等对样品表面或断口形貌进行观察和分析。 7.分子的振动光谱是否包含了转动光谱？请解释之。红外光谱和拉曼光谱都属 于振动光谱，二者在原理上有何不同？ 包含，分子本身不是静止的，而是在不停的转动，而且原子相对于键的平衡位置也在不断的振动。 不同点：其物理过程不同。 共同点：二者都反映分子振动的信息。 1）拉曼效应是光散射过程，因此是发射光谱，而红外光谱是吸收光谱； 2）拉曼光谱来源于分子的诱导偶极矩，与分子极化率变化有关，通常非极性分子及基团的振动导致分子变形，引起极化率的变化，属拉曼活性；而红外吸收与分子永久偶极矩的变化有关，一般极性分子及基团的振动引起永久偶极矩的变化，因此属红外活性 8.什么叫梯度洗脱？它与气相色谱中的程序升温有何异同？ 梯度洗脱：在洗脱过程中，连续或阶段性地改变流动相组成，以使柱系统具有最好的选择性和最大的峰容量。 程序升温：在一个分析周期内，按一定程序不断改变柱温，可缩短保留时间，提高分离度。K(分配系数)是热力学常数，随温度变化，温度越高，K值越小，因此保留时间短。因此可通过调节柱温度来调节分离度。 相同之处：均可达到快速分离的目的，可提高柱效，缩短分离时间。
2017年中南大学有机化学专业考博题
英语 素养与修为 有机化学 1比较吡啶，苯胺，二甲胺，吡咯的碱性，解释为什么？ 2.解释立体选择性反应，立体专一性反应和不对称合成的概念；怎样衡量不对称合成的效率；用HCl处理100%光学活性的S-2-甲基-1-丁醇得到100%光学活性的1-氯-2-甲基丁烷，为什么？3机理 4.在-78度用FSO3H处理A，检测有碳正离子生成，然后加热到100度，用碱处理生成B和C，写出这一反应过程。 5 一般-NHCOCH3是较强的邻对位定位基，在下面反应中却是间位定位基，为什么？ 6 叔卤代烷易发生Sn2反应，下面化合物为什么既难发生Sn2反应，也难发生Sn1反应？ 7质谱的工作原理？高分辨质谱比低分辨质谱在有机化合物分析中有优越性，为什么？ 8 核磁，红外，紫外的区别是什么？并说说在化合物结构鉴定和性能分析方面的应用。 9.有机化学的主要研究方向有哪些，并举例其中一例说明其在理论研究或工业用途方面的重要性。 10.作为一个有机化学博士研究生，如何从事科研工作。 化学综合 1.发射光谱的原子线，离子线，定量来分析，双线（一系列线） 2.如何使有机反应“绿色” 3.鉴定有机化合物结构的手段有哪些，如何进一步验证？
4.液相色谱中，谱带变宽的原因，如何提高柱效 5.16年化学诺贝尔奖获得者，及各自研究领域 6.解释活化能的物理意义 7.极谱分析 8.干涉红外和色散红外 9.工厂铝粉粉尘引起大爆炸，从表面化学的角度解释原因 10Regioselectivity, Kinetic and thermodynamic (动力学和热力) organometallic chemistry 11.量子尺寸效应；18电子规则；分子筛；布朗运动；配位聚合物；配位化合物的配位数；电子给 体与电子受体；晶体；晶体缺陷，金属有机化学 122H2 + O2 = 2H2O 三角形Gm=-2？？。从热力学角度说明反应能否发生，实际中发生的条件是什么，为什么？ 13银能够在配体L催化，而Al3+,Ir3+的配合物不能催化该反应，为什么。端基炔，根据图说明反应过程，银和端基炔形成中间体，进攻脱水成化学键 有机化学
告诉你一个真实的中南大学和湖南大学汇总
告诉你一个真实的中南大学和湖南大学 ——中南大学和湖南大学各有所长 易元唐 每当一年一度的中国大学排名发布时，各个学校都希望从中找到安慰。这是一种正常的、合理的心态；而看到毗邻的学校比自己所在学校超前时，就发出嗓音，使用侮辱性，甚至诽谤性的言词，攻击它。这种人，轻者是“红眼病”，重者是心态或精神不正常。取得成绩，广为宣传，无可非议；如果在宣传时贬低了相关者，就不好了。当人家在前进的过程中遇到困难，受了挫折，从中吸取教训，这是对的；如果对人家的挫折辛灾乐??，甚至造谣生事，那是一个人的品质问题了。这种人不配在网上发表言论。 遗憾的是，打开网大论坛?D?D中南大学和湖南大学栏目时，所看到的，到处充斥着侮辱性，甚至诽谤性的言词，给人一种强烈的感觉：这那里是“论坛”？这简直是泼妇骂街的场所！ 我呼吁参加“论坛”的网友，理智一点，实事求是一点。为了以正视听，我把一个真实的中南大学和湖南大学告诉你们，供你们讨论问题时参考。 一．中南大学和湖南大学的历史渊源 1.中南大学是在“湖南高等实业学堂”一个矿科半个路科专业的基础上发展起来的，湖南大学是在“湖南高等实业学堂”半个路科专业的基础上发展起来的。 要想了解中南大学和湖南大学的历史渊源，只要看看中南大学和湖南大学的历史就清楚了。中南大学是2000年由原中南工业大学、原湖南医科大学、原长沙铁道学院合并而成的；而现在的湖南大学是于2000年后，由1959年复名后的湖南大学，先后合并湖南财经学院、湖南省计算机专科学校而成的。中南工业大学的前身是中南矿冶学院。1959年复名后的湖南大学的前身是湖南工学院，湖南工学院的前身是中南土木建筑学院。中南矿冶学院和中南土木建筑学院都是老湖南大学工（程）学院的一部分。老湖南大学工（程）学院是由1926年组建老湖南大学五所学校之一的“湖南高等实业学堂”的相关专业组成的。“湖南高等实业学堂”创建于1903年，到1926年共设有矿（矿冶）、路（土木）、机械、应化、窑业、电机、数理诸科。1953年撤消老湖南大学时，以原“湖南高等实业学堂”中的矿科?D?D老湖南大学工（程）学院矿冶系和矿冶研究所为基础与中南地区的同类学科组建中南矿冶学院，以原“湖南高等实业学堂”中的路科?D?D老湖南大学工（程）学院土木系为基础与中南、西南同类学科组建中南土木建筑学院。当中南土木建筑学院于1958年改名为湖南工学院、1959年复名湖南大学时，“湖南高等实业学堂”中的路科已发展为土木系、机械系、电机系、化工系、铁道建筑系、桥梁隧道系、铁道运输系。1960年7月，铁道建筑系、桥梁隧道系、铁道运输系三系调出成立长沙铁道学院。这就是说，中南大学是在“湖南高等实业学堂”一个矿科半个路科专业的基础上发展起来的，湖南大学是在“湖南高等实业学堂”半个路科专业的基础上发展起来的。这一个半和半个就奠定了这两所大学的发展基础。2001年评选全国重点学科时中南大学获得17个，而湖南大学只获得2个，就是上述结论的最好佐证。 2．中南大学的“祖宗”?D?D矿科或中南矿冶学院先于湖南大学的“祖宗”?D?D路科或中南土木建筑学院问世。 1903年10月，“湖南高等实业学堂”招收预科甲班生，为矿科；次年招收预科乙班生，为路科。如果硬要给矿科取一个俗一点的名字，叫“矿工”的话，那路科就叫“泥瓦匠”。在1950年代院系调整时，中南大学的前身之一?D?D中南工业大学?D?D中南矿冶学院于1952年11月成立，而1959年复名后的湖南大学前身?D?D中南土木建筑学院于1953年成立。由此可见，中南大学的“祖宗”比湖南大学的“祖宗”提前一年问世。1903/1904，1952/1953,别小看这一年的时间差，就是这仅仅一年的时间差，却为这两所大学以后的发展顺序定下了基调。例如，列入全国重点院校的时间：中南大学的前身之一?D?D中南工业大学?D?D中南矿冶学院是1960年10月，湖南大学是1978年2月；又如，中南大学的前身之一?D?D中南工业大学的“211工程”建设于1997年7月正式列入“九五”建设计划，湖南大学的“211工程”建设于1998年6月立项；再如，中南大学的前身之二?D?D中南工业大学和长沙铁道学院在首批博士点遴选中获得5个，湖南大学在第二批博士点遴选时才获得3个。 3．中南矿冶学院和中南土木建筑学院，都在自己的发展过程中引入了“名牌”“品牌”。 中南矿冶学院在自己的发展过程中引入了“清华精神”和“湘雅品牌”，中南土木建筑学院在自己的发展过程中引入了“湖南大学”和“岳麓书院”品牌。 中南矿冶学院在自己的发展过程中引入了“清华精神”和“湘雅品牌”，是中南矿冶学院?D?D中南工业大学——中南大学取得举世瞩目成就的秘密。所谓“清华精神”就是国耻的痛楚和重负，与振兴国运的责任和决心，交织着凝结在清华的校史里和一代代清华学子身上的精神！引入“清华精神”是在中南矿冶学院阶段进行的。“清华精神”是通过两任院长：1952－1957年的陈新民院士、1958－1965年的唐楠屏和主管科研长达32年的副院长黄培云院士来实施的。陈新民是清华大学的本科和硕士生，美国麻省理工学院的博士生，清华大学教授，清华大学校务委员会委员兼秘书长。担任中南矿冶学院院长后，他用选校址、开校门、设校庆这种潜移默化的方法来渗透“清华精神”。唐楠屏曾就读于东北大学和清华大学，1937年于东北大学毕业后，1938年赴延安抗日军政大学和陕北公学学习。1941年任延安大学校长
中南大学分析化学实验大纲
中南大学分析化学实验大纲
分析化学实验教学大纲 课程名称：分析化学 课程编号： 开课学期：第二、三学期 本大纲主笔人：任凤莲，陈晓青 一、本课程所占的学时、学分 学时： 48--120 学分：2—5.5 实验课所占的学时： 24--48 学分：1—1.5 二、教学对象 化工专业、应用化学专业：选做实验1、2、3、5、6、8、10、12、14、15、16、18、20。化工专业的分析化学方向，增加做实验4、11、13、17、19。 制药专业、生物工程专业：选做实验1、3、4、7、9、10、12、15、18 冶金专业、选矿专业：选做实验1、3、5、6、8、12、13、15 临床医学七年制专业：选做实验1、3、4、7、9、
11、12、14、15、16、18 三、本实验课的配套教材： 《现代分析实验》邓珍灵主编，中南大学出版社 四、本实验课的性质、任务和目的 本实验包括化学分析、仪器分析两部分，是分析化学的不可缺少的重要组成部分。通过本实验环节的实践，可使学生了解掌握各种现代分析手段，学会分析化学实验的各类基本方法、仪器和技术。本实验课的任务不仅是验证、巩固和加深课堂所学的基础理论，更重要的是培养学生的实验操作能力和良好的实验习惯，提高综合分析问题和解决问题的能力，提高学生的实际动手能力和创造精神，更好地理论联系实际，养成严肃认真、实事求是的科学态度和严谨的工作作风，为学习后续课程和今后独立开展科研工作打下基础。 五、本实验课的基本理论 基于被测物质的物理和物理化学性质对无机、有机和生物物质进行定性和定量分析的各类分析方法的基本理论，包括滴定分析及计算；误差及分析数据的统计处理；酸碱滴定、络合滴定、氧化还原滴定、沉淀分析法的理论及应用；光度分析理论及应用；电化学分析理论及应用；色谱分离分析理论及应用。 六、实验项目的设置与内容提要