人教版试题试卷基因的表达 单元测试 2
第4单元测试（B）
(100分 90分钟)
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共40分)
1．在下列细胞结构中，有可能发生碱基配对行为的一组是 ( ) A．细胞核、线粒体、叶绿体、中心体 B．线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体C．细胞核、核糖体、中心体、高尔基体 D．线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核2．叶肉细胞、肌细胞和艾滋病病毒都具有的组成成分是（）A．细胞膜 B．DNA C．线粒体 D．RNA
3．马和豚鼠体细胞具有相同数目的染色体，但性状差异很大，原因是（）A．生活环境不同 B．DNA分子中碱基对排列顺序不同
C．DNA分子中碱基配对方式不同 D．着丝点数目不同
4．在生物体内性状的表达一般遵循DNA→RNA→蛋白质的表达原则，下面是几种与此有关的说法，错误的是 ( ) A．在细胞的一生中，DNA不变，RNA和蛋白质分子是变化的
B．DNA→RNA是在细胞核中完成的，RNA→蛋白质是在细胞质中完成的
C．在同一个体不同的体细胞中，DNA相同，RNA和蛋白质不同
D．在细胞的一生中，DNA、RNA和蛋白质种类和数量是不变的
5．下面是几个同学对有关蛋白质和核酸之间关系的总结，你认为其中错误的是（）A．在同一个生物体内，不同的体细胞核中DNA分子是相同的，但蛋白质和RNA是不同的
B．基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质，遗传信息通过蛋白质中的氨基酸的排列顺序得到表达
C．在蛋白质合成旺盛的细胞中，DNA分子多，转录成的mRNA分子也多，从而翻译成的蛋白质就多，如胰岛腺细胞与口腔上皮细胞相比较就是如此
D．在真核细胞中，DNA的复制和RNA的转录主要在细胞核中完成，而蛋白质的合成均在细胞质完成
6．胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程涉及到（）
①DNA自我复制②信使RNA的合成③按照信使RNA上密码子的顺序合成多肽
④核糖体、内质网、高尔基体等细胞器⑤细胞的呼吸作用和ATP
A．①②③ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①②③④⑤
7．用含有15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞，一段时间后分离获取具有放射性的细胞器。可在这类细胞器内完全进行的生理过程是（）
8．有一种称为RAD51D的蛋白质可能是癌细胞青春永驻的关键，经研究发现它能修补染色体端粒（染色体两端的特定碱基序列），防止细胞因端粒严重受损而死亡。现用荧光物质标记癌细胞内的RAD51D蛋白质分子，它不可能存在于（）A．DNA链末端附近 B．核酸分子附近
C．RNA链末端附近 D．脱氧核甘酸分子附近
9．据报道：美国哈佛大学医学院的科学家们研制了一项化学干扰技术，有望使人体的致病基因“沉默下来。”这项干扰技术很可能是干扰了细胞内的（）A．ATP分解过程 B．某些信使RNA的合成
C．许多DNA的复制过程 D．蛋白质代谢过程中的转氨基作用
10．科学家发现，四膜虫体内的某种RNA能与另一种RNA分子结合，将其在一定位点切开。
根据以上事实判断，关于四膜虫体内该种RNA的叙述错误的是（）A．具有催化能力 B．具有专一性
C．是细胞中的一种酶 D．具有复制的特点
11．如图所示，下列有关的叙述中，不正确的是（）
A．甲是DNA，乙为RNA，此过程要以甲为模板，酶为RNA聚合酶
B．甲是DNA，乙为DNA，此过程要以甲为模板，酶为DNA聚合酶
C．甲是RNA，乙为DNA，此过程为转录，原料为脱氧核糖核苷酸
D．甲是RNA，乙为蛋白质，此过程为翻译，原料为氨基酸
12．甲图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时，所测得的细胞中DNA含量在整个细胞群体中的分布情况。当用某种化合物处理该细胞并培养几小时，DNA含量的分布如图乙所示，该化合物所起的作用是（）
A．抑制DNA复制的起始 B．刺激不受控制的细胞分裂
C．在任何阶段都抑制DNA的复制 D．抑制细胞质分裂
13．某段双链DNA分子中有腺嘌呤M个，占全部碱基之比为N，则由此段DNA转录形成的mRNA 中的嘧啶数为（）
Ａ．Ｍ／2 Ｂ．Ｍ／2ＮＣ．Ｍ／2Ｎ－ＭＤ．不确定
14．已知一个蛋白质分子由3条肽链组成，连接蛋白质分子中氨基酸的肽键共有297个，翻译成这个蛋白质分子的信使RNA中的A和G共400个，则转录成信使RNA的DNA分子中，最少应有C和T多少（）A．400个 B．500个 C．900个 D．600个
15．有一多肽，分子式为C55H70O19N10将它彻底水解后，只得到下列4种氨基酸（）
控制该多肽形成的基因中至少含有碱基对是
A．10 B．30 C．60 D．无法确定
16．我国科学工作者近年来成功地克隆并测出了庚型肝炎病毒的全部基因组序列，该病毒核酸全长9213个核苷酸，其中A和G的含量达59．4%，庚肝病毒核酸一端有长168个核苷酸，另一端有长423个核苷酸的非编码区，则庚肝病毒的核酸可编码的蛋白质含氨基酸数为（）A．2874 B．2873 C．1458 D．1437
17．包含有1000个脱氧核苷酸的DNA片段可以编码的蛋白质种类数可能有（）A．10004种 B．4500种 C．41000 种 D．5004种
18．艾滋病病毒属于RNA病毒，具有逆转录酶，如果它决定某性状的一段RNA含碱基A 19％、C 26％、G 32％，则通过逆转录过程形成的双链DNA中应含有碱基A（）A．19％ B．21％ C．23％ D．42％
19．治疗艾滋病（其遗传物质为RNA）的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似。试问AZT抑制病毒繁殖的机制是什么 （）A．抑制艾滋病RNA基因的转录 B．抑制艾滋病RNA基因的逆转录
C．抑制艾滋病病毒蛋白质的翻译过程 D．抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制20．图3所示红色面包霉（一种真菌）通过一系列酶将原料合成它所需要的氨基酸的过程。
以下叙述正确的是（）
A．若基因A被破坏，则向培养基中加入鸟氨酸，面包霉仍能存活
B．若基因B被破坏，则向培养基中加入鸟氨酸，面包霉仍能存活
C．若基因B不存在，则瓜氨酸仍可由鸟氨酸合成
D．基因C不能控制酶C的合成
二、非选择题
21．(7分)下图是真核生物信使RNA合成过程图，请根据图回答：
(1)R所示的节段①处于状态；形成这种状态需要的条件是。
(2)图中②是以为原料，按照原则合成的。合成后的去向是。
(3)图中③表示酶分子，它的作用是。
(4)图中④称为链。
22．（10分）下图表示的是遗传信息在生物体内各种物质之间的传递过程。分析并回答有关问题：
（1）在人体活细胞中都能进行的过程是__________。在人体肝脏中，有些细胞正进行
②过程，说明该细胞正在进行___________，进行②过程的主要场所是______。
（2）从图中可见，DNA作为遗传物质，其两大基本功能是
__________________________________________。
（3）⑤过程表示___________________，进行的主要场所是
__________________________________________。
（4）③过程主要发生在_______________________情况下，需要___________酶的参与。
（5）基因对性状的控制，可以通过控制_______的合成来控制代谢过程，也可以通过控制_______________来直接影响性状。
23．（6分）2003年12月和2004年1月，韩国、日本和越南相继暴发禽流感，随后禽流感又在亚洲其它国家蔓延。从流感受害者的组织样本中提取了该流感病毒的RNA，并经实验分析确定其有8个基因组成，碱基总数为a，其中G的数量为b。据此推测：
（1）构成该流感病毒遗传物质的含氮碱基有________________。
（2）构成该病毒的这些碱基间是是否存在比例关系__________________________？为什么？__________________________________________________________________。
（3）该病毒的基因控制合成的蛋白质最可能有__________种。
（4）该病毒遗传信息的传递过程与人体不同的步骤可能有___________、__________。24．（8分）据估计，人体细胞内每分钟大约要发生几百万次的化学反应。这些反应之所以能在常温、常压下顺利进行，主要是依靠酶的催化作用。图4—25表示人体细胞内某化学反应过程
（1）该反应在蛋白质代谢中被称为___________作用；该反应前后氨基酸的种类
________，数量____(填“改变”或“不变”)
（2）图4—26为合成某一多肽链中的酪氨酸和丙氨酸过程示意图。该图中含有
_________种核苷酸；丙氨酸的遗传密码子是______。该图表现了DNA的___________过程。
（3）有一种贫血症是血红蛋白分子的一条多肽链上，一个酪氨酸被一个苯丙氨酸(UUU)所替代造成的，实质是___________发生了改变。
25．（5分）浙江农科院陈锦清教授发现了油菜产油机制：
光合作用产生磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）运向种子有两条转变途径，如图4—26A，并根据这一机制培育出高油油菜，产油率由原来的35%提高到58%。
⑴你认为提高油产量的基本思路是____________________________
⑵图B是控制PEPcase酶II合成的基因，其中a链是转录链，陈教授及助手诱导b链
也能转录，从而转录出双链mRNA。试问：
①PEPcase酶II和PEPcase酶I的差异的直接原因是是__________________________；
根本原因是
________________________________________________________________。
②转录出的双链mRNA与图B基因的区别是____________________________________。
③为什么该基因转录出双链mRNA就能提高油菜产量？
__________________________________________________________________________ _________________________。
26．(8分)RNA是生物体内最重要的物质基础之一，它与DNA、蛋白质一起构成了生命的框架。但长期以来，科学家一直认为，RNA仅仅是传递遗传信息的信使。
近年科学家发现，一些RNA小片段能够使特定的植物基因处于关闭状态，这种现象被称作RNA干扰(RNAInterference简称RNAi)。近日，分子生物学家发现RNAi在老鼠和人体细胞中也可以“停止基因活动”。根据上述材料回答：
(1)老鼠细胞的________、__________、__________、_________等结构中有RNA的分
布。
(2)RNA使基因处于关闭状态，是遗传信息传递中的
__________________________________过程受阻，原因是(举例说明)
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
______________________________________________________。
(3)结合上述材料是否可以说“RNA也可以控制生物的性状”？________________说明
理由_____________________________________________________________________。27．（7分）为了验证遗传密码的正确性，某科学家用了数年的时间测定了一种只含单股RNA 病毒（MS2）的RNA结构，并发现此RNA在大肠杆菌中既可以自我复制，又能指导蛋白质合成，其结构如下：
（1）MS2的RNA上的________个基因。
（2）图中表示终止密码的碱基组合是_________、_________，表示起始密码的碱基组合是_____________。
（3）假如在—U—A—之间插入一个碱基C（见图4—27的插入点），则A蛋白将转变成A1蛋白，则决定A1蛋白的最后一个氨基酸的三个碱基组合是____________。
（4）根据相关生物学知识，推测一下A蛋白的功能______________________________。
（5）MS2的RNA在大肠杆菌内既可以自我复制，又可以指导蛋白质的合成，这说明了_______________________________________________________。
28．（9分）某些遗传病具有家族性遗传的特征，非家族成员一般也非携带者。下图4—28为80年代开始采用的“定位克隆法”示意图，通过对家系分析将与某种疾病相关的基因定位在某一染色体的特定部位。(表示氨基酸的三字母符号：Met——甲硫氨酸；Val ——缬氨酸；Ser——丝氨酸；Leu——亮氨酸；Gln——谷氨酰胺；Pro——脯氨酸；
Cys——赖氨酸)请据图回答问题：
(1)基因的本质是___________________。通过连锁分析定位，该遗传家系的遗传病致
病基因最可能在_________染色体上。致病基因及等位基因用A或a表示，则患者的基因型多为_________。若此病为隐性遗传病，且在人群中的发病率为四万分之一，则第一代女性为携带者的几率约是_______________________(可仅列出算式)。
(2)当初步确定致病基因的位置后，需要对基因进行克隆即复制，基因克隆的原料是
_________种______________，基因克隆必需的酶是____________________________。
(3)DNA测序是对候选基因的_________________进行检测。检测结果发现是基因位点发
生了由_______________的改变。
第4单元测试（B）
一、选择题
1．D 2．D 3．B 4．D 5．C 6．C 7．B 8．C 9．B 10．D
11．C 12．D 13．D 14．C 15．B 16．B 17．B 18．B 19．B 20．A
二、非选择题
21．（7分）（1）解旋解旋酶 ATP （2）核糖核苷酸碱基互补配对进入细胞质中与核糖体结合 (3)催化RNA的合成模板链
22．（10分）（1）④⑤有丝分裂细胞核（2）通过DNA复制传递遗传信息，通过转录和翻译表达遗传信息（3）翻译细胞质中的核糖体（4）某些逆转录病毒侵入人体细胞逆转录5）酶蛋白质的分子结构
23．（6分）（1）胞嘧啶（C）、鸟嘌呤（G）、腺嘌呤（A）、尿嘧啶（U）（2）不存在，因RNA 是单链，分子内的碱基间没有配对关系（3）8 （4）RNA的复制和RNA的逆转录24．（8分）（1）转氨基改变不变（2）8 GCC 转录和翻译（3）DNA（基因）中的碱基序列25．（5分）⑴PEP更多地转变成油脂（提高酶I活性，抑制酶II活性）⑵①氨基酸的种类、数目、排列顺序不同控制PEPcase酶I、PEPcase酶II合成的基因的遗传信息不同（碱基序列不同）②RNA上是核糖而无脱氧核糖，有尿嘧啶而无胸腺嘧啶③双链RNA不能与核糖体结合，从而抑制PEP细胞酶II的合成
26．（8分）(1)细胞核、线粒体、核糖体、细胞质基质
(2)复制过程受阻或转录；DNA不能复制或不能转录合成信使RNA，也就是说遗传信息不
能以蛋白质的形式表达出来。如神经细胞不能继续分裂或神经细胞有胰岛素基因，但不能产生胰岛素，可能是部分基因关闭的结果。
(3)可以，因为RNA可以干扰DNA的功能，使之不能控制蛋白质的合成，从而可以控制
生物性状(或某些RNA病毒可通逆转录来合成DNA从而控制生物性状)
27．（7分）（1）3 （2）UAG、UAA AUG （3）CCC （4）与MS2的侵入或组装有关（5）MS2的RNA既是遗传物质，又具有mRNA的功能
28．(9分)(1)有遗传效应的DNA片段常 Aa 1／100 (2) 4 脱氧核苷酸 DNA聚合酶
(3)碱基序列胞嘧啶脱氧核苷酸突变成了胸腺嘧啶脱氧核苷酸
七年级英语unit2单元测试题
仁爱版英语七年级unit2测试题 Ⅰ.单项选择。(15分) ( )1. —____ jacket is this? —I think it’s Mingming’s. A. Who B. Who’s C. Whose D. What ( )2. What is ____ name? A. his teachers B. his teacher’s C. her teachers’ ( )3. —Is it your dress? —No. It’s ____. A. hers B. her C. my D. him ( )4. —What color is the T-shirt? —It’s ____. A. an orange B. orange C. the orange D. new ( )5. The girl ____ black is my sister. A. in B. at C. to D. from ( )6. —Do Lucy and Lily ____ bikes? —Yes. Lucy ____ a new bike, but Lily ____ an old one. A. has; has; have B. have; has; has C. have; has; have ( )7. —Is this Tom’s bike? —____, I don’t know. A. OK B. Good C. Yes D. Sorry ( )8. Mary is in ____ red clothes and her hair ____ brown. A. /; is B. a; are C. an; is D. /; are ( )9. What color ____ your ____, Mike? A. is; pants B. is; pant C. are; pant D. are; pants ( )10. —Do you look like your sister? —No, we ____. A. look the same B. look different C. look like ( )11. ____ bikes are red. ____ are blue. A. We; They B. Our; Their C. Our; Theirs D. We; Their ( )12. The dress ____ yours. A. look B. looks C. looks like D. are ( )13. Please give this book ____ Jack. A. at B. to C. in D. from ( )14. —You are nice in this dress. —____
基因的表达测试题
基因的表达测试 1．甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程的示意图，下列有关说法正确的是( ) A．甲图所示的过程叫作翻译，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成 B．乙图所示过程叫作转录，转录产物的作用一定是作为甲图中的模板 C．甲图所示翻译过程的方向是从右到左 D．甲图和乙图中都发生了碱基互补配对且碱基互补配对方式相同 2．下列有关原核细胞和真核细胞转录和翻译过程的叙述中，正确的是( ) A．原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译 B．真核细胞内，在转录的同时，核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译 C．原核细胞内，转录促进mRNA在核糖体上移动，以便合成肽链 D．真核细胞内，一个mRNA分子在多个核糖体上移动，同时合成多条肽链 3．下列关于正常的干细胞内遗传信息传递的叙述，不正确的是( ) A．遗传信息的复制阶段，遵循碱基互补配对原则，基因突变可发生在该阶段 B．遗传信息的转录阶段，转录产物的碱基序列与非模板链对应区段不完全相同 C．遗传信息的翻译阶段，mRNA上的密码子都会与tRNA上的反密码子发生碱基配对现象D．遗传信息的复制和转录阶段，都需要聚合酶的催化，且主要场所都是细胞核 4．真核细胞编码蛋白质的起始密码子是AUG，决定的氨基酸为甲硫氨酸。图中①、②、③分别是与起始密码子有关的碱基对序列。下列叙述正确的是( ) A．真核细胞每个基因中只含有一组① B．图②所示碱基配对方式发生在转录过程中 C．含有②中UAC的tRNA只转运甲硫氨酸 D．③中存在5种核苷酸 5．研究发现，人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。结合中心法则(下图)，下列相关叙述不正确的是( ) A．子代病毒蛋白质外壳的合成至少要经过④、②、③过程 B．进行①、②、③过程的原料来自宿主细胞 C．通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上 D．②、③过程分别在宿主细胞核内和病毒的核糖体上进行 6.如图表示有关遗传信息传递的模拟实验。相关叙述合理的是 ( )
第4章 基因的表达 单元测试(人教版必修2) (1)
第4章基因的表达单元测试（人教版必修2） (时间:45分钟,满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共60分) 1下列哪项不能作为RNA的功能?( ) A.某些细菌的遗传物质 B.某些病毒的遗传物质 C.催化某些代谢反应 D.作为基因表达的媒介 解析:某些病毒以RNA作为遗传物质,如艾滋病病毒;某些RNA可作催化剂;mRNA 可携带由基因转录来的信息,作为基因表达的媒介;细菌的遗传物质都是DNA。答案:A 2在下列基因的改变中,合成出具有正常功能蛋白质的可能性最大的是( )。 A.在相关的基因的碱基序列中删除或增加一个碱基对 B.在相关的基因的碱基序列中删除或增加两个碱基对 C.在相关的基因的碱基序列中删除或增加三个碱基对 D.在相关的基因的碱基序列中删除或增加四个碱基对 解析:由于密码子由三个碱基组成,因此在相关基因的碱基序列中删除或增加三个碱基对,正好减少或增加一个氨基酸,而其他选项均有可能使所有的氨基酸种类及排序改变。 答案:C 3在一个细胞周期内,T和U两种碱基被大量利用时,细胞的生理活动是( )。
解析:DNA分子中无U,RNA分子中无T,因此A、C、D三项均错误;B项中U和T被大量利用,说明DNA正在复制和转录,而且同时合成了染色体的另一组成成分——蛋白质。 答案:B 4同一株水毛茛,裸露在空气中的叶和浸在水中的叶,表现出了两种不同的形态。下列各项中,对此说法正确的是( )。 A.水上部分只含有控制形成宽形叶的基因 B.水下部分只含有控制形成窄形叶的基因 C.水上部分既含有控制形成宽形叶的基因,也含有控制形成窄形叶的基因 D.基因型相同则性状相同,基因型不同则性状不同 解析:水毛茛的水下与水上叶的形态不同,是由于两者的生活环境不同,影响了基因的表达,两部分叶的基因组成相同,水上、水下叶子均含有控制形成宽形叶、窄形叶的基因。基因型相同而环境不同时表现型不同,基因型不同而环境相同时表现型也可能相同。 答案:C 5在生物体内性状的表达一般遵循DNA→RNA→蛋白质的表达原则,下面有关这个过程的说法不正确的是( )。 A.在细胞的一生中,DNA一般是不变的,RNA和蛋白质分子是变化的 B.D NA→RNA主要是在细胞核中完成的,RNA→蛋白质主要是在细胞质中完成的 C.DNA→RNA会发生碱基互补配对过程,RNA→蛋白质不会发生碱基互补配对过程 D.RNA是蛋白质翻译的直接模板,DNA是最终决定蛋白质结构的遗传物质 解析:RNA→蛋白质(翻译)过程中,mRNA上的密码子和tRNA上的反密码子发生碱基互补配对。 答案:C 6DNA复制和转录的共同点是( )。 A.都需要解旋酶破坏氢键 B.在细胞核内进行
人教版小学五年级英语下册unit2单元测试题
人教版pep小学五下Unit2 My favourite season 单元测试题 听力部分 一、听录音，根据听到的内容，选择相应的图片，将序号填在括号里。 二、听录音，将你所听到句子的序号写在题前括号里。 ( )1. A. There are seven days in a week. B. There are four seasons in a year. ( )2. A. What’s the weather like in spring? B. Why do you like spring? ( )3. A. I like fall best. B. I like summer best. ( )4. A. I wear my T-shirt in summer. B. I wear my dress in summer. 三、听录音，判断句子与你所听到的是否相符，相符的打“√”，不符的打“×”。 1. I like spring best. It’s windy and warm. 2. I can’t plant trees in spring. 3. Zoom’s favourite season is summer. 4. I like winter best. Because it’s too cold. 5. I can swim in summer.
四、听录音，根据听到的内容，补全对话。 A: What’s your_____________ season? B:_____________. A: Why do you like_____________? B:_____________I can go hiking. Which season do you like_____________? A:_____________. B: Why do you like_____________? A:_____________I can skate. 笔试部分 一、选择与所给单词画线部分发音相同的词，将序号写在题前括号里。( )1. spring A. speak B. grasp ( )2. sky A. task B. skate ( )3. pear A. dear B. bear ( )4. chair A. hair B. hear 二、选择题，将正确答案的序号填在题前括号里。 ( )1. I always plant_____________ with my fancily in spring. A. a tree B. trees C. some tree ( )2. Bears sleep_____________ a long time _____________winter. A. for, in B. in, for C. at, in ( )3. In spring I always fly kites_____________ my friends. A. and B. at C. with ( )4. There are some _____________on the tree. A. leaf B. leaves C. leafs ( )5. —_____________do you like fall? —It’s sunny and cool. A. Why B. What C. Which ( ) 6. A bear always_____________ in winter. A. swims B. sleeps C. jumps ( )7. Which season_____________ it now? A. am B. is C. does ( )8. I like spring._____________ I like to fly kites. A. because B. And C. Because ( )9. Zoom and Zip_____________ up. A. wakes B. wake C. Wait
基因的表达专题练习
基因的表达练习 1 ?某研究小组在我国首次发现了一种罕见的疾病一一静脉血管畸形（VMCM）,研究发现该病的发生与体内一种酶 的分泌相关，如果相关基因异常，就会促使这种酶指导合成的蛋白质等异常堆积，最终导致发病。下列说法正确的是（） A. 核糖体是该酶的加工场所 B.基因突变是静脉血管畸形发病的直接原因 C.上述事例说明基因可通过控制蛋白质的结构来直接控制生物的性状 D.mRNA是翻译过程的模板 2 ?如图甲、乙所示为真核细胞内两种物质的合成过程，二者的不同之处有（） ①与催化反应的酶的种类②反应进行的场所③碱基互补配对的具体方式④所需能量的提供方式 A. ①③ B.②④ C.③④ D.①② 3 .下列有关基因对性状的控制的说法不正确的是（） A. 基因能通过控制酶的合成来控制生物体的性状 B. 性状受基因的控制，基因发生突变，其所控制的性状也必定改变 C. 噬菌体的蛋白质是由噬菌体的DNA控制，利用细菌的原料和核糖体合成的 D. 基因控制蛋白质的合成，符合中心法则，但与孟德尔的遗传规律无关 4 .《科学》杂志称，水果长毛的原因是一种灰霉菌将一些小分子RNA送入植物细胞，这些小分子RNA能够与某种 宿主蛋白结合，让有关基因“沉默”，从而使水果的免疫结构失效，据此分析正确的是 A.灰霉菌和植物都具有细胞壁和叶绿体 B.小分子RNA是灰霉菌的遗传物质 C. 小分子RNA抑制了水果中与免疫有关的基因的表达 D. 小分子RNA通过碱基互补配对与宿主蛋白结合
5 .关于真核细胞的核 DNA分子的复制与转录的描述，错误的是 A.参与催化反应的酶的种类不同 B.反应进行的场所相同 C.所需能量的提供方式相同 D.碱基互补配对的具体方式相同 6 ?下列是某同学关于真核生物基因的叙述： ①携带遗传信息②能转运氨基酸③能与核糖体结合④能转录产生RNA⑤每三个相邻的碱基组成一个反密码子⑥ 可能发生碱基对的增添、缺失或替换，其中正确的是 A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤ A .图中①②③依次是核糖体、tRNA、mRNA B .丙氨酸的密码子是 GCU C .若图中④含60个组成单位，则③中至少含 180个密码子 D .该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的翻译过程 8 .下列有关蛋白质合成的叙述中，正确的是（）。 A.—种氨基酸必定有一种密码子对应 B.mRNA可由细胞质进入细胞核 C.都在内质网上的核糖体中合成 D.mRNA上的密码子一定决定某种氨基酸 9 .已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因，下图中 W表示野生型，①、②、③分别表示三种缺失 不同基因的突变体。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性，发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性, 则编码该酶的基因是（）
高中生物必修二基因的表达和基因的本质
高一生物必修二第三、四章试卷 姓名班级座位号 一选择题（30题，每题2分，共60分） 1.噬菌体侵染细菌的实验说明了DNA是遗传物质,下列叙述中属于该实验不能证实的是() A.DNA能进行自我复制 B.DNA能控制蛋白质的生物合成 C.DNA能控制生物体的性状遗传 D.DNA能产生可遗传的变异 2.以下不能作为遗传物质的特点的是() A.分子结构具有相对的稳定性 B.能产生可遗传的变异 C.能自我复制,使前后代保持一定的连续性 D.能直接表现或反映出生物体的各种性状 3.下列关于染色体与DNA关系的叙述,确切的是() A.染色体、DNA都是遗传物质 B.DNA是染色体的主要组成成分,染色体是DNA的主要载体 C.不同生物中,染色体上具有的DNA数量不同 D.DNA在细胞中全部存在于染色体上 4.噬菌体侵染细菌后在形成子代噬菌体时,用来作模板物质的是 A.噬菌体的蛋白质外壳 B.细菌内的蛋白质 C.噬菌体的DNA分子 D.细菌内的DNA分子
5.噬菌体侵染细菌的过程是() A.吸附→注入→组装→合成→释放 B.注入→吸附→组装→合成→释放 C.吸附→注入→合成→组装→释放 D.注入→吸附→合成→组装→释放 6.最能说明染色体是DNA的载体的事实是() A.DNA主要分布在染色体上 B.DNA是染色体的主要成分之一 C.DNA和蛋白质组成染色体的一级结构 D.染色体的遗传动态引起DNA数量变化 7.用同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA,然后用标记的噬菌体做侵染大肠杆菌的实验,进入细菌体内的成分中() A.含35S B.含32P C.含35S和32P D.不含35S和32P 8.DNA完全水解(彻底水解)后得到的化学物质是() A.四种脱氧核苷酸 B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖 C.核糖、含氮碱基、磷酸 D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸 9.有一对氢键连接的脱氧核苷酸,已查明它的结构中有一个腺嘌呤,则它的其他组成应是() A.三个磷酸、三个脱氧核糖、一个胸腺嘧啶 B.两个磷酸、两个脱氧核糖、一个胞嘧啶 C.两个磷酸、两个脱氧核糖、一个胸腺嘧啶 D.两个磷酸、两个脱氧核糖,一个尿嘧啶
2017届_人教版_基因的表达_单元测试题
2017届人教版基因的表达单元测试题 (40分钟100分) 一、选择题(共10小题，每小题5分，共50分) 1.(2016·模拟)同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的( ) A.tRNA种类不同 B.mRNA碱基序列不同 C.核糖体成分不同 D.同一密码子所决定的氨基酸不同 【解析】选B。同一物种的两类细胞遗传物质相同。各产生一种分泌蛋白，是基因选择性表达的结果，产生的mRNA不同。在两种蛋白质合成过程中，tRNA种类、核糖体成分、同一密码子所决定的氨基酸均相同。 2.美国科学家安德鲁·菲尔和克雷格·梅洛发现了RNA干扰现象，这是一个有关控制基因信息流程的关键机制。下列有关RNA的叙述中错误的是( ) A.有的RNA具有生物催化作用 B.tRNA、rRNA和mRNA都是基因转录的产物 C.mRNA上有多少个密码子就有多少个tRNA与之对应 D.分化后的不同形态的细胞中mRNA的种类和数量有所不同 【解析】选C。有的RNA是酶，具有生物催化作用；RNA(包括tRNA、rRNA和mRNA)是基因转录的产物；mRNA上的终止密码子没有与之对应的tRNA；细胞分化形成不同形态的细胞是基因选择性表达的结果，其中mRNA种类和数量有所不同。
3.(2014·高考)研究发现，人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞不能直接作为合成蛋白质的模板。依据中心法则(下图)，下列相关叙述错误的是( ) A.合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节 B.侵染细胞时，病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞 C.通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上 D.科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病 【解题指南】(1)题干关键信息：人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞不能直接作为合成蛋白质的模板。 (2)图示信息：②是转录，③是翻译，④是逆转录。 (3)关键知识：人类免疫缺陷病毒(HIV)寄生在人的T淋巴细胞中。 【解析】选B。本题考查中心法则的信息传递。人类免疫缺陷病毒(HIV)主要攻击人体的T淋巴细胞，在侵染过程中HIV整体进入T淋巴细胞，然后释放出RNA，故B选项是错误的。HIV属于逆转录病毒的一种，它的遗传物质RNA先经逆转录形成DNA，然后形成的DNA整合到患者细胞的基因组中，再通过病毒DNA的转录形成HIV的RNA，最后通过翻译，形成HIV的蛋白质，并组装成大量的子代HIV，由被感染的细胞裂解释放出来；根据题图中的中心法则可知病毒DNA是通过逆转录过程合成的，故可以研发抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病。故A、C、D 选项均正确。 4.(2016·模拟)一个转运RNA的一端三个碱基的排列顺序是GCU，那与之相配对
最新新人教版英语八年级下Unit2单元测试题
Unit 2 单元测试 班级：_________ 姓名：_________ 学号：_________ 一、单项选择（10分） ( )1.He ____________plenty of money to the people in the earthquake area________. A.put out; to work out well B. handed out; help them out C. gave out; work out well D.gave away; to help them out ( )2.We can't put off_______a plan. Clean Up Day is coming. A.make B.to make C. making D. to making ( )3.We should work hard to make our dream_______true. A. come B. to come C. coming https://www.360docs.net/doc/9c14962713.html,es ( )4.-My aunt goes to climb mountains every Sunday. -Oh?But she________hate climbing mountains. https://www.360docs.net/doc/9c14962713.html,ed to B.was used to C. is used to D. use to ( )5.The old man lives ______,but he never feels_______. A.alone;alone B.lonely;lonely C.lonely;alone D.alone;lonely ( )6.My bike is broken.Could you help me to _______? A.fix it up B.set it up C.make it up D.put it up ( )7.-Diaoyu Island belongs to China!! -Surely it does! We Chinese will never _______it up. A.cut B.give C.mix D.set ( )8.Some ______are ______their time to help the old people during their vacation. A.volunteer;volunteer B.volunteers;volunteering C.volunteering;volunteers D.volunteers;volunteers ( )9.-It's too noisy here. I can't stand it. -Me,too. We have to ________new ways to solve the problem. A.catch up with B .keep up with https://www.360docs.net/doc/9c14962713.html,e up with D.give up with ( )10. We all feel________after hearing of the __________news. A.excited;excited B.exciting;exciting C.excited;exciting D.exciting;excited 二、完形填空：(15分) Dear And y,Without knowing more about you, it’s hard for me to give you some good advice.But first, I’m sure that you are 1 . You said that nobody would care(担心) if you left home. What about your 2 ? And other family members? It seems that you are very 3 . You’d better talk 4 your parents or go to see a doctor. They will be able to help you. Second, I’m sure there’s someone 5 in your class who feels lonely, too. You never know 6 other people feel. Try to make friends with your classmates. And you could 7 a club to meet new people and make friends, too.You 8 find happiness in yourself. So my last advice is 9 a list of all the good things about yourself, learn to like yourself, and then others will see your confidence(信心) and 10 you, too. ( )1. A. busy B. right C. clever D. wrong
基因的表达测试题
基因的本质、基因的表达测试题 一、选择题（共30题，每题2分，共60分） 1．除病毒外，其他所有生物的遗传物质是 A．脱氧核糖核酸（DNA）B．核糖核酸（RNA） C．脱氧核糖核酸和核糖核酸D．脱氧核糖核酸或核糖核酸 2．噬菌体、酵母菌和烟草花叶病毒中，碱基种类依次是 A．4、5、4 B．4、4、4 C．4、8、4 D．5、5、5 3．DNA指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法,人的DNA“指纹”是指DNA的 A．双螺旋结构B．脱氧核糖的排列顺序 C．碱基配对原则D．脱氧核苷酸的排列顺序 4．右图表示某生物的基因型，其中的等位基因是 A．a与b B．a与B C．B与b D．C与C或D与D 5．遗传密码和遗传信息分别存在于 A．DNA分子和信使RNA分子上B．信使RNA分子和DNA分子上C．信使RNA分子和转运RNA分D．DNA分子和转运RNA分子上6．关于DNA分子结构的叙述不正确的是 A．每个DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸 B．每个DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的 C．每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基 D．双链DNA分子中的一段，如果有40个腺嘌呤，就一定同时含有40个胸腺嘧啶 7．一段信使RNA中，A+U占25%，对应的双链DNA中A+T占碱基总数的 A．% B．25% C．40% D．50% 8．某DNA分子片段含900个碱基，问由该片断所控制合成的多肽链中，最多有多少种氨基酸 A．150 B．450 C．600 D．20 9．一条双链DNA分子，A和T占全部碱基的38%，其中一条链的碱基中，A 占该链的24%，C占该链的26%，那么互补链中的A和C占该链全部碱基的百分比是 A．12%和26% B．14%和36% C．26%和24% D．24%和30% 10．遗传物质的主要载体是 A．DNA B．染色体C．叶绿体D．线粒体
2019届 人教版 基因的表达 单元测试 (1)
基因的表达单元测试 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1．下列有关遗传信息的翻译的叙述，不正确的是 A. 翻译过程是在细胞质中进行的，其场所在核糖体 B. 翻译过程以mRNA为模板，以各种氨基酸为原料 C. 一种氨基酸可能有多个密码子，体现了遗传密码的简并性 D. 翻译过程需要tRNA的转运，一种tRNA可转运一种或几种氨基酸 【答案】D 【解析】试题分析：翻译过程是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，场所是核糖体，故A正确；氨基酸为蛋白质的基本组成单位，故B正确；一种氨基酸对应一种或多种密码子，这属于密码子的简并性，故C正确；翻译过程的运输工具为tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸，故D错误。 考点：本题考查基因控制蛋白质的合成的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 2．下图表示中心法则中部分遗传信息的流动方向示意图，有关说法正确的是 A. 图1过程①、③、⑤一般发生于烟草花叶病毒的体内 B. 图1过程①?⑤不可能同时发生于同一个细胞内 C. 图2过程需要DNA连接酶参与，复制起点A先于B复制 D. 图2、3过程均可能发生在真核细胞内，均具有双向复制的特点 【答案】D 【解析】试题分析：A．图1中①是逆转录、②⑤是转录、③是DNA复制、④是翻译。烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，但是其RNA不能逆转录，只能进行RNA自我复制和翻译，A错误；B．图1可表示逆转录病毒在宿主细胞内发生的过程，B错误；C．图2表示DNA的复制是多起点进行，即A和B是不同的起点，经过A和B处复制后，形成的两段DNA需要DNA连接酶连接。由图可知，B所复制的DNA长度比A的长，故B 先于A复制，C错误；D．图2是线状DNA的复制，图3是环状DNA的复制，图2和图3过程可能发生在真核细胞中，如酵母菌。由图中箭头可知，图2和图3均具有双向复制的特点，D正确。 考点：本题考查中心法则和DNA复制的相关知识，意在考查考生分析图片信息解决问题的能力。 3．下列关于tRNA的叙述，正确的是（） A．在转录和翻译过程中发挥作用 B．能识别mRNA上的密码子 C．每种tRNA能识别并转运多种氨基酸
七下英语Unit2单元测试题
Unit 2 What time do you go to school? Written test part （共80分） Ⅳ. 单项选择(每小题1分，共10分) 从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。 ( )16. I want to have ______ dinner with my friends, and I also want to have ______ great dinner. A. the; a B. the; 不填 C. 不填; a D. 不填; 不填( )17. Don’t go to bed so late. It’s not good ______ you. A. from B. for C. to D. at ( )18. These apples ______ good. I want to buy some for my sister. A. sound B. sounds C. taste D. tastes ( )19. It’s a difficult ______ for Helen because she has much ______ from Monday to Friday. A. job; job B. job; work C. work; job D. work; work ( )20. Either Anna or her brothers ______ shoes for their mom. A. brush B. brushes C. watch D. watches ( )21. Mike doesn’t like eggs, so he ______ eats food with eggs. A. always B. usually C. sometimes D. never ( )22. This story is ______, so the students like it very much. A. funny B. short C. long D. boring ( )23. —______ does John usually ______ on Friday evening? —He usually plays games with his friends. A. What; does B. How; do C. What; do D. How; does ( )24. Mr. Green always eats well and ______, so he is very healthy. A. comes B. exercises C. draws D. writes ( )25. —______ do you have the music lesson? —At 4:00 in the afternoon. A. What B. How C. How much D. What time Ⅴ. 完形填空(每小题1分，共10分)
第四章 基因的表达试题
第四章基因的表达试题 一、单项选择题 1.转运RNA的功能是( ) A．决定信使RNA的碱基排列顺序 B．完全取代DNA C．合成特定的氨基酸 D．运输氨基酸，识别信使RNA的遗传密码 2.下列哪一项不属于遗传信息转录所必需的条件（） A．解旋酶B．ATP C．模板链D．氨基酸 3.下图为蛋白质合成示意图（图中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），下列说法正确的是 A．若③上的某一个碱基发生了改变，一定会引起生物性状的改变 B．组成②的单体是核糖核苷酸，②在生物体内共有61种 C．该图表示翻译过程，丙氨酸的密码子是CGA D．若合成蛋白质的基因中有3000个碱基对，则合成的蛋白质中最多有氨基酸500个 4.在生物体内性状的表达一般遵循DNA→RNA→蛋白质的表达原则。下面是与此有关的说法，不正确的是 A．在细胞的一生中，DNA一般是不变的，RNA和蛋白质分子是变化的 B．在人体内DNA→RNA主要是在细胞核中完成的，RNA→蛋白质是在细胞质中完成的 C．在同一个体不同的体细胞中，DNA相同，RNA和蛋白质不一定相同 D．在细胞的一生中，DNA、RNA和蛋白质的种类与数量是不变的 5.据研究发现，红霉素等抗生素能抑制细菌生长，原因是有的抗生素能干扰细菌核糖体的形成，有的能阻止mRNA 与tRNA的结合，以上事实不能说明 A．有的抗生素能抑制蛋白质的合成 B．有的抗生素能阻止翻译过程 C．有的抗生素能阻止转录过程 D．有的抗生素能抑制基因的表达
6.关于遗传密码或遗传密码子的叙述正确的是（） A．遗传密码是DNA上能够决定一个氨基酸的3个相邻的碱基 B．绝大多数生物通用一套遗传密码子 C．因为有20种氨基酸，所以遗传密码子也一定有20种 D．遗传密码的形成主要是在核糖体上 7.人的促黑色素细胞激素是一个22肽化合物，它的合成过程中需要的转运RNA最多有多少种（） A．60种 B．22种 C．4种 D．64种 8.一个转运RNA的一端三个碱基是CGA，此转运RNA转运的氨基酸是（） A．精氨酸(密码子CGA) B．丙氨酸(密码子GCU) C．酪氨酸(密码子UAU) D．谷氨酸(密码子GAG) 9.在蛋白质合成过程中，碱基互补配对的原则体现在（） A．DNA的复制过程中 B．转录过程中 C．翻译过程中 D．以上各种过程中 10.决定信使RNA中核苷酸顺序的是（） A．转运RNA中核苷酸的排列顺序 B．蛋白质分子中氨基酸的排列顺序 C．核糖体RNA中的核苷酸排列顺序 D．DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序 11.遗传信息和“密码子”分别位于 A、核DNA 和mRNA上 B、DNA和tRNA上 C、mRNA和tRNA上 D、染色体和核基因上 12.已知某转运RNA一端的三个碱基是GAU，它所转运的是亮氨酸，那么决定此氨基酸的密码子是由下列哪个碱基 序列转录而来的 ( ) A．GAT B．GAA C．CUA D．CTA
英语UNIT2单元测试2
一、单选 1. ________ is the second day of the week. 2. --what do you have on mondays?-- i ______ chinese and english on mondays. a.have b.am c.has d.is a.at b.on c.for d.by 4. _________.where is our science teacher? a.sorry b.hello c.excuse me d.hi 5. we often ________ tv on saturday evening. a.look b.watch c.see d.say 6. it’s time ________ do homework. a.at b.for c.to d.on 7. what does your mother do ____ weekends? a.about b.on c.at d.to 8. i can play football ________ my father. a.and b.to c.for d.with 二、情境交际 1. 询问今天是星期几，应该说：______________ a.what day is it today? b.what day it is today? 2. 询问周二的课程安排时，应该说：_____________ a.what do you do on tuesday? b.what do you have on tuesday? 3. 介绍完自己后，想了解一下对方，应该说：_____________
基因的表达基础练习题(附答案)
第4章基因的表达 一、选择题 1．DNA分子的复制、转录和翻译分别形成（） A．DNA、RNA、蛋白质 B．DNA、RNA、氨基酸 C．DNA、RNA、核糖体 D．核苷酸、RNA、蛋白质 2．对于中心法则，经科学家深入研究后，发现生物中还存在着逆转录现象，它是指遗传信息的传递从（） A．蛋白质→RNA B．RNA→DNA C．DNA→RNA D．DNA→DNA 3．遗传密码是指（） A．DNA分子决定蛋白质合成的有意链上的碱基排列顺序 B．转运RNA分子一端决定一个氨基酸的三个碱基排列顺序 C．信使RNA上的碱基排列顺序 D．蛋白质分子的氨基酸排列顺序 4．决定信使RNA中核苷酸顺序的是（） A．转运RNA中核苷酸的排列顺序 B．蛋白质分子中氨基酸的排列顺序C．核糖体RNA中的核苷酸排列顺序 D．DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序5．在翻译过程中，不属于信使RNA与转运RNA的碱基配对的一组是（） A．U-A B．A-U C．G-C D．A-T 6．在蛋白质合成过程中，碱基互补配对的原则体现在（） A．DNA的复制过程中 B．转录过程中 C．翻译过程中 D．以上各种过程中7．一个转运RNA的一端三个碱基是CGA，此转运RNA转运的氨基酸是（） A．精氨酸(密码子CGA) B．丙氨酸(密码子GCU) C．酪氨酸(密码子UAU) D．谷氨酸(密码子GAG) 8．下列对DNA的叙述正确的是（） ①在人白细胞的DNA上含有人的全部遗传信息②DNA是一切生物的遗传物质 ③同种个体间的DNA是完全相同的④一个DNA分子可以控制许多性状 ⑤翻译是以DNA的一条链为模板 A．①②③ B．③④⑤ C．①④ D．②③ 9.信使RNA在细胞核中合成，它从细胞核中出来与核糖体结合的过程中，要通过几层选择透过性膜（）
2019届 人教版 基因的表达 单元测试
2019届人教版基因的表达单元测试 一、选择题 1．下列有关DNA和RNA的叙述，正确的是( ) A．生物的遗传信息只存在于DNA分子中 B．真核生物的遗传物质是DNA，而原核生物的遗传物质是DNA或RNA C．原核生物的DNA上不存在密码子，密码子只存在于mRNA上 D．在进行正常生命活动的真核生物细胞内，既能以DNA为模板转录形成RNA，也能以RNA为模板逆转录形成DNA 解析：选C 生物的遗传信息也可以存在于RNA分子中；真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA；正常情况下真核生物细胞内的RNA不能发生逆转录。 2．下列关于RNA功能的叙述，错误的是( ) A．可以在细胞内运输物质 B．能在某些细胞内催化化学反应 C．能在细胞内传递遗传信息 D．可以是某些原核生物的遗传物质 解析：选D RNA的种类有三种，mRNA、tRNA、rRNA。mRNA在细胞核与细胞质之间传递遗传信息，tRNA将氨基酸运输到核糖体上，有利于蛋白质的合成，rRNA是组成核糖体的成分之一；少数酶的本质为RNA，具有催化功能；原核生物与真核生物的遗传物质均是DNA。 3．(2018·西安模拟)基因沉默是指生物体中特定基因由于种种原因不表达。某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA，反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子，从而阻断抑癌基因的表达，使细胞易于癌变，据图分析，下列叙述正确的是( ) A．邻近基因指导合成的反义RNA是通过逆转录过程完成的 B．与完成过程Ⅱ直接有关的RNA有两种，即mRNA、rRNA
C．与邻近基因和抑癌基因相比，组成图中杂交分子的碱基有A、G、C、T、U五种 D．细胞中若出现了杂交分子，则抑癌基因沉默，此时过程Ⅱ被抑制 解析：选D 分析题图，由邻近基因指导合成反义RNA的过程是转录过程；图中过程Ⅱ为翻译过程，有关的RNA有mRNA(模板)、rRNA(核糖体的组成成分)、tRNA(搬运氨基酸的工具)，共三种；从图中可以看出反义RNA可以与mRNA杂交形成杂交分子，故碱基有A、G、C、U四种；细胞中若出现了杂交分子，mRNA不能翻译，即抑癌基因不能表达，过程Ⅱ被抑制。 4．(2018·北京东城区调研)如图为原核生物某基因控制蛋白质合成的示意图，下列叙述正确的是( ) A．①过程DNA分子的两条链可分别作模板以提高合成蛋白质的效率 B．①过程需要RNA聚合酶参与，此酶能识别RNA中特定的碱基序列 C．①②过程都发生碱基互补配对，配对方式均为A和U、G和C D．不同密码子编码同种氨基酸可减少由于基因中碱基的改变而造成的影响解析：选D ①过程为转录，转录以DNA分子的一条链的部分片段(基因的模板链)为模板转录合成mRNA；转录过程需要RNA聚合酶的参与，RNA聚合酶能识别DNA分子中特定的碱基序列(启动子)，并与之结合驱动转录过程；①过程碱基互补配对方式为A－U、T－A、G－C、C－G，②为翻译过程，碱基互补配对方式为A－U、U－A、G－C、C－G；不同种密码子编码同种氨基酸，增加了遗传密码的容错性，可减少因基因中碱基的改变而造成的影响。 5．(2018·洛阳一模)假设一段mRNA上有60个碱基，其中A有15个，G有25个，那么转录该mRNA的DNA分子区段中，“C＋T”的个数以及该mRNA翻译成的蛋白质所含氨基酸的个数分别是(不考虑终止密码子)( ) A．60、20 B．80、40 C．40、20 D．40、30 解析：选A 该mRNA上有60个碱基，则转录该mRNA的DNA分子区段中有120个碱基。根据碱基互补配对原则，在双链DNA中，A＝T、C＝G，所以C＋T
(完整)人教版九年级英语Unit2单元测试及答案(20201114203234)
九年级英语单元测试Unit 2 Name__________ 听力部分: 25% I. 听小对话，请选出与对话内容相符的图片5%读一遍 ( )1. What does Bill want for breakfast? A B C ( )2. What’ the matter with the man? A B. C ( )3. What’s Han Mei going to be？ A B C ( )4. Where is Miss Lin going next month? A B C ( )5. How will the weather this weekend? A B C II. 听长对话,选正确答案: (第一段回答6--7小题,第二段回答8--10小题)10% 读二遍 ( )6. Ann used to be ________ and used to have ___________. A. really tall; curly hair B. short; long hair C. really tall; short hair ( )7. How does Bob look like now? A. He is short. B. He’s taller than Ann. C. He has short hair. ( )8. Where was Bruce born? A. Sydney. B. New York. C. Boston. ( )9. How long has he learned Chinese? A. For 5 years. B. For 3 years. C. For 2 years. ( )10. Who will visit the Great Wall next week? A. Bruce. B. Jason. C. The girl. IV. 听独白，从A、B、C三个选项中选择正确的选项，完成下面的信息记录表。（共5小题，每小题2分，满分10分）读二遍 Information Card