2008-2017年中国全国成人高等学校数(所)-教育数据

2008-2017年中国全国成人高等学校数(所)-教育数据

2017旅游数据报告

中国旅游研究院、携程发布《2017出境旅游大数据报告》 中国日报3月1日电 3月1日,中国旅游研究院、携程旅游集团联合发布《中国游客中国名片,消费升级品质旅游——2017 年中国出境旅游大数据报告》。双方专家团队基于全年旅游业数据,结合携程3亿会员以及业内规模最大的跟团游、自由行订单数据,对全年出境游情况和游客行为进行了全面监测。 报告数据显示,2017年中国公民出境旅游突破1.3亿人次,花费达1152.9亿美元,保持世界第一大出境旅游客源国地位。出境旅游呈现“消费升级、品质旅游”的特征与趋势。选择升级型、个性化的旅游产品,深度体验目的地的游客占比提升。出国目的也从观光购物转向享受海外优质生活环境和服务。出境旅游已成为衡量中国城市家庭和年轻人幸福度的一大标准。 中国旅游研究院院长戴斌表示,在“一带一路”倡议、“旅游年”推动下,旅游合作更加紧密,跨越国境的旅行越来越便利。走出国门旅游,更像是“串门儿”,去别人的城市住上几天,换另一种生活方式。游客越来越强调对城市生活方式的体验,目的地则成为本地居民与游客共享的生活空间。中国游客就是行走的中国名片,丰富着世界对中国人和中国的认识。 一、1.3亿人次,花费1152.9亿美元,蝉联世界第一大出境旅游客源国

中国旅游研究院、国家旅游局数据中心发布的数据显示,2017年全年,中国公民出境旅游13051万人次,比上年同期增长7.0%。中国已连续多年保持世界第一大出境旅游客源国地位。 国人出境旅游花了多少钱?根据中国旅游研究院测算,2017年我国国际旅游支出达1152.9亿美元,相比2016年1098亿美元增长5%。 在线旅游平台和手机端成为中国旅游者的首选。根据携程旅游集团的统计,每5个中国出境游客人中,就至少有1位是在携程上进行的预订。 (数据来源:中国旅游研究院、国家旅游局数据中心) 我国已成为越来越多国家最大的客源国。据报告统计,中国已经成为泰国、日本、韩国、越南、柬埔寨、俄罗斯、马尔代夫、印尼、朝鲜、南非等10个国家的第

成人高等教育毕业证书的含金量如何

成人高等教育系我国高等教育体系地一个重要组成部分,参加成人高等教育学习地学生所有地理论课(包括实践环节)考试成绩合格,完成专(本)科段实践课程地学习和考核,毕业鉴定符合要求由各高等院校和国家教委颁发国家承认学历地专(本)科毕业证书,本科毕业可申请学士学位,与其它国家承认地大学专(本)毕业证书具有同等效力,含金量一样,在使用上也是相同地.毕业待遇:学生毕业后,国家不负责统一分配,可由劳动、人事部门管理地职业介绍机构和人才服务机构纳入专项管理.进行就业指导,职业介绍,由毕业生与用人单位进行双向选择. 根据广东省教育考试院地精神,结合我们成人高考报名地实际情况,为做好年成人高校招生考试报名工作,有关办法如下: 一、报考条件 (一)遵守中华人民共和国宪法和法律. (二)国家承认学历地各类高、中等学校在校生以外地在职从业人员和社会其他人员. (三)报考高起本或高起专考生应具有高中毕业文化程度.报考专升本地考生必须是已取得经教育部审定核准地国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发地专科或专科以上毕业证书地人员. (四)身体健康,生活能自理,不影响所报专业学习地残疾人. (五)根据卫生部《关于年全国成人高校医学类专业招生条件建议地函》(卫科教便函〔〕号)要求,报考成人高校医学门类专业地考生应具备以下条件: .报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业地人员,应当取得省级卫生行政部门颁发地相应类别地执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可地普通中专相应专业学历;或者县级以上卫生行政部门颁发地乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书. .报考护理学专业地人员应当取得省级卫生行政部门颁发地执业护士证书. .报考医学门类其它专业地人员应是从事卫生、医药行业工作地在职专业技术人员. .考生报考地专业原则上应与所从事地专业对口. 对不符合上述条件且要求报考医学门类地考生,各市、县(市、区)招生办公室要以适当方式告知其毕业后所获得地医学成人高等教育文凭将不能作为参加执业医师、执业护士考试地依据,请其慎重报考. 二、报名时间 .网上预报名时间:月日一日 .现场确认报名时间:月日一日 三、报考手续 .报名流程.广东省成人高考招生实行网上和招生点报名,考生先到东莞广贸学校进行网上预报名,再现场照相并确认报名资料. .报名区域地选择.考生在预报名时可根据自己地情况选择就近地区(县级市)报名点报名.考生在网上预报名时选择了报名地区(县级市)后,必须到自己网上选定地区(县级市)内地报名点进行现场报名. .报名人数地调控.为了确保各区(县级市)报考人数控制在辖区考场可承受地范围内,确保考试在定点考场安全顺利进行,报考系统将会自动提醒考生进行合理地分流.当考生报考地区(县级市)报名人数超出该区(县级市)定点考场所能承受地最大考生数时,系统会自动提示考生选择其他区(县级市)地报名点报考. .核验专科学历证.凡在东莞市参加报考专科升本科地考生,必须在月日一日确认报名期间到指定地专升本报名点核验专科毕业证,考生验证时必须交验专科毕业证书原件及复印件.成人高校地应届毕业生(指年春季入学报到时能取得专科毕业证书),可报考我省成人高等学校,报名时需交验经广东省招生委员会核准地高等学校新生录取名册复印件及学校出具地各科成绩(每科具体分数)合格地证明.参加自学考试各科考试成绩合格,符合毕业条件,但未领取毕业证书地自学考试毕业生必须交验省自考委出具地各科成绩合格地证明.录取时,如发现考生凭假证获得报名、考试资格地,取消其录取资格. 四、东莞成人高考报考点东莞广贸外语科技专修学校介绍: 东莞广贸外语科技专修学校(简称广贸教育或广贸学校)是从事成人高等学历教育和各类培训地学校,是经省教育厅、东莞市教育局批准成立地具有法人资格和办学许可证地民办学校,是东莞市民办教

成人本科自我鉴定

成人本科自我鉴定 成人本科自我鉴定是小编为大家精心选集的,成人高等学校是通过全国高等学校统一招生考试,招收普通高中或同等学历在职从业人员为主。今天小编为大家分享这篇关于成人大学本科的自我总结,评价肯定等的范本。有需要帮助的朋友一起来看看。本文成人本科自我鉴定由管理资料下载网编辑整理,望大家喜欢。 成人本科自我鉴定一: 进入xx成教学院已经将近三年了,在这段时间里我积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习三个代表的重要思想,树立“八荣八耻”的良好风尚,拥护党的各项方针政策。 遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。 由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进学习方法和独立思考。在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。 平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。 个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变

成人高等教育

成人高等教育 《钢筋混凝土基本结构》课程考试大纲 一、考试内容 (一)钢筋混凝土基本结构的基础知识 1、钢筋混凝土结构一般概念。 2、钢筋混凝土的发展概况及发展方向。 (二)钢筋混凝土材料的力学性能 1、钢筋的力学性能指标。 2、钢筋的冷加工和热处理方式的种类及其对力学性能的影响。 3、混凝土强度指标的种类。 4、混凝土在复合应力状态下的强度。 5、混凝土的变形性能。 6、钢筋与混凝土间的共同工作前提。 7、钢筋混凝土的一般构造规定。 (三)混凝土结构基本设计原则 1、结构的功能要求的基本内容。 2、结构可靠性与安全等级。 3、结构的极限状态分类与实用设计表达式。 4、分项系数的种类与含义。 5、材料的标准值与设计值的关系。 6、结构的设计基准期与结构寿命的概念区别。 (四)受弯构件截面承载力计算 1、受弯构件正截面实验研究的分析(受力过程、破坏特征)。 2、少筋梁、适筋梁和超筋梁的划分界限及破坏类型。 3、受弯构件正截面承载力计算假设。 4、超筋梁、适筋梁在界限破坏时的截面应变分布特征。 5、受弯构件正截面承载力设计:截面设计和截面校核。 (五)受弯构件斜截面承载力计算 1、受弯构件斜截面破坏形态。(弯曲破坏、剪切破坏) 2、受弯构件斜截面剪切破坏的类型及破坏特征。 3、受弯构件斜截面受剪承载力的主要影响因素。 4、受弯构件斜截面承载力计算:计算公式、计算使用条件 5、受弯构件斜截面承载力的计算方法(矩形截面为主要内容)。 6、保证受弯构件斜截面抗弯承载力的构造措施。 7、受弯构件纵向钢筋的弯起和截断需满足的条件。 (六)偏心受力构件截面承载力计算

1、轴心受压破坏形态。 2、轴心受压构件配置纵向钢筋和普通箍筋柱的承载力计算。 3、轴心受压构件配置纵向钢筋和螺旋箍筋柱的承载力计算。 4、轴心受拉构件承载力计算:正截面设计和斜截面设计。 5、偏心受压构件正截面承载力计算:破坏类型及判别条件。 6、不对称配筋矩形截面承载力计算:正截面设计截面校核。 7、对称配筋矩形截面承载力计算:正截面设计截面校核。 8、偏心受压构件N—M相关曲线。 9、偏心受压构件斜截面承载力设计:大、小偏心判别条件及截面设计。 (七)受扭构件截面承载力计算 1、受扭构件在实际工程中的应用。 2、纯受扭构件承载力计算:矩形截面和T形、I形截面承载力计算。 3、弯剪扭构件承载力计算:计算公式、适用条件和构造要求。 (八)钢筋混凝土构件的变形与裂缝验算 1、裂缝宽度限值的因素。 2、最大裂缝宽度验算计算公式及参数含义。 3、变形控制的目的和要求。 4、受弯构件变形验算的计算公式的应用。 (九)梁板结构 1、钢筋混凝土楼盖的结构布置 2、单向板肋梁楼盖的概念。 3、连续梁、板按弹性理论的内力计算假定、计算单元的选取、计算简图、计算跨度、计算跨数的确定。 4、连续梁、板按弹性理论进行内力计算:活荷载的最不利布置方法,支座弯矩及剪力修正、内力包络图的绘制方法。 5、连续梁、板按塑性理论的内力计算方法。 6、单向板构造要求。 7、双向板受力特点及构造要求。 二、主要参考书 1、《混凝土结构》(上册),吴培明主编,武汉工业大学出版社,2001。 2、《混凝土结构》(下册),彭少民主编,武汉工业大学出版社,2001。 中国矿业大学 2003年10月

我2018年成人高等教育本科毕业生申请学士学位外国语水平

我市2018年成人高等教育本科毕业生申请学士学位外国语水平 统一考试报名须知 一、报名资格 重庆市已有学士学位授予权的高校举办的函授、夜大、大专起点本科班、网络教育等成人教育及高等教育自学考试的在校(籍)本科生、应届本科毕业生均可报名参加考试。已获得成人高等教育本科毕业证的学生,其报考资格由学位授予单位认定。 经教育部批准、国家承认学历独立设置的成人高校学生,应到挂靠授位的学位授予单位参加报名考试(具体单位见附件4)。 二、报名相关工作 考生原则上只能到本人申请学士学位的高校参加考试,考生所报学位授予单位未设考点的学生由重庆市教育考试院指定到其它考点进行考试。 考试时间:2018年4月22日(星期日)9:00—11:00。 考生必须在英语、日语、法语、俄语、德语中选择一门。 非外国语专业的考试语种,必须与接受学士学位申请的学位授予单位相应专业成人在校生培养方案规定的语种一致。 外国语专业的考试语种,必须与接受学士学位申请的学位授予单位相应的外国语专业成人在校生培养方案规定的第二外国语语种一致。 三、报名程序 (一)报名方式

2018年重庆市学位外语考试报名采取网上报名与现场确认相结合的方式进行,如果考生在网上报名后通过了学位授予点网上审核的,可以不到现场确认。未通过学位授予点网上审核的考生需要到学位授予点进行现场确认。 (二)报名和确认时间 网上报名时间为3月6日-3月23日,现场确认时间为3月24日-25日。 (三)网上报名 考生登录(http://xsxw.ks365/stu),根据程序流程要求逐步完成报名。 考生须上传本人近期电子照片(具体要求见附件1)和身份证照片正反面。学位授予单位须派专人在照片上传48小时内(节假日顺延)对本考点考生上传的电子照片和身份证照片没有通过自动审核的学生进行人工审核。照片审核过程中,管理系统会自动向照片审核不通过的考生发送手机短信和电子邮件,通知其重新上传。经审核不通过的考生需要进行现场确认。 考生基本操作流程图见附件2。 (四)现场确认 网上报名经审核不通过的考生须在现场确认期间持第二代居民身份证(港澳台身份证件、华侨身份证或外籍护照)到指定地点进行现场确认,并上网缴纳考试相关费用。报名信息通过审核后一律不得更改。 只完成网上报名,但未在规定时间内完清相关手续的考生,

成人高等教育、现代远程(网络)教育、自学考试 三者区别三者区别

成人高等教育、现代远程(网络)教育、自学考试三者区别 在职成人学历报考攻略 成人高等教育 一、什么是成人高等教育(成人高考)? 成人高考是成人高等学校招生全国统一考试的简称。成人高考是与普通高考、自学考试并行的国家国民教育系列制度,列入国家招生计划,国家承认学历,各省、自治区统一组织录取,属于国家正规学历文凭。学生需要通过全国统一考试(10月份成人高考)取得入学资格,学生修业期满,成绩合格,毕业后可以获得录取的大学盖钢印的大专、本科毕业证书,符合条件的本科毕业生可以获得成人高等教育学士学位证书。学籍电子注册、证书网络查询,毕业后享受普通高校全日制大学生同等待遇,单位录用、评职称、转户口、转正、调干、加薪等均有效,含金量高。成人高考属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取,学时2.5-3年。 毕业证书可在教育部唯一指定高等教育学历网站查询--https://www.360docs.net/doc/9c6872287.html, 二、成人高考的三种招生类型 成人高考的招生类型分为高中起点升专科(简称高起专)、高中起点升本科(简称高起本)和专科起点升本科(简称专升本)三种。 三、成人高考的三种学习形式 成人高校的学习形式分为脱产、业余和函授三种,对应三种学习形式所颁发的毕业证完全一样,考生可根据自身的情况来选择合适的学习形式。 1、脱产学习:在校内进行全日制学习,其管理方式与普通高校一样(2007年起己取消脱产学习形式)。 2、业余学习:一般在成人高校所在地招收学生,安排晚上或双休日上课,适合在职考生报考。 3、函授学习:以有计划、有组织、有指导的自学为主,并组织系统的集中面授,函授教学的主要环节有:辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校,面授时间一般为寒暑假。函授学习适合业余时间少或不在成人高校所在地居住的在职考生。(我们会根据学生学习特点,增加网络,光盘,公开课等学习方式) 四、报名时间及手续 1、每年3月开始报名,10月中旬参加全国统一成人高考入学考试,11月下旬左右录取,次年3月正式开学。 2、报考专升本的考生,报名时须提交专科毕业证书原件验证并提交复印件。 3、符合免试和照顾加分条件的考生(符合年龄加分的除外),报名时须交验有关证书原件及复印件。 4、本人须在报名点按要求填写报名表,并办理有关手续等。 五、报名须知 1、报名时需提交现有最高学历证,身份证、近期1、2寸免冠蓝底照片各4张(另需提供照片电子档一份)。 2、专升本学员:需提交大专文凭原件(提供假毕业证者一经发现按自动退学处理,所交

五种成人教育学学历对比

五种成人教育学学历对 比 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

【权威发布】国家承认的五种成人学历简介及对比 在大学学历教育上,除了普通高考外,还提供了成人高考、高等教育自学考试、广播电视大学、网络教育四种渠道,为那些没有机会通过高考,进入大学校园学习的人提供了更多的选择和可能。这些四种方法及他们的特点,来供不同考生的选择。 为那些没有机会通过高考,进入大学校园学习的人提供了更多的选择和可能。以及在职职员需要文凭来提升自己学历文凭的四种方法。(一般针对本科) 五种:统招、自考、成考、网教、电大。毕业证样式: 普通高校(又称统招)毕业证统招学位证 自学考试毕业证自学考试学位证 成教(成人高考)毕业证成教学位证 网络教育(又叫远程教育)毕业证网教学位证 广播电视大学(国家开放大学)毕业证电大学位证 【学历名词解释】 1、高等教育自学考试高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。报考人员无须经过入学考试,即可根据自己的情况选择相关的专业,参加该专业课程的学习。高等教育自学考试也有专科、本科、独立本科段三种类型。考生一年有两次考试。考生在经过国家组织的统一考试,取得合格成绩后,即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。 2、成人高考成人高考属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。一般在8月报名,10月考试。成人高等学历教育分为三种:

专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科(简称高起本)、高中起点升高职(高专)(简称高职、高专)。 3、网络教育网络教育是以互联网为教学工具的现代远程教育。目前国内经教育部批准的现代远程教育试点学校有68所,上海市的现代远程教育试点学校有上海交通大学、复旦大学、同济大学、华东理工大学、东华大学、上海外国语大学、华东师范大学。试点院校的网络学院可以自己决定招生范围和标准、考试方式、招生人数、招生专业以及颁发文凭。学业完成并符合要求的,颁发主办大学的毕业证书,国家承认学历。 4、广播电视大学(国家开放大学) 广播电视大学是利用多种媒体进行现代远程开放教育的高等学校。中央广播电视大学是国家教育部直属高等学校。各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的电大为同级地方政府管辖的高等学校 【证书含金量对比】 按照中国以及外国的认可度来说,1:自考2:成考电大以及网络教育归属于第三名。(针对认可度,报名人数,熟知度,工作录取排名) 【入学门槛对比】 成人高等教育入学考试是全国统一招生考试,由学校根据考试结果择优录取,统考每年举行一次。 自学考试没有入学考试,考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,颁发学历证书。每年有两次考试,考生根据情况选择考试科目。 广播电视大学也无须考试,只要具备要求的相关学历就可以注册入学。

2019级成人高等教育中医药大学本科

2019级成人高等教育中医药大学本科 班 《经穴局部解剖学》作业 班级:学号:姓名: 一、单项选择题 1、肩部的体表标志不包括(C ) A、锁骨 B、肩峰 C、肱二头肌 D、三角肌 E、喙突 2、肩部最高的骨性标志是(B ) A、锁骨 B、肩峰 C、肱骨大结节 D、三角肌 E、喙突 3、肘窝的中心标志是(A ) A、肱二头肌腱 B、肘深淋巴结 C、正中神经 D、肱动脉 E、以上都不对 4、常作为辨认椎骨序数的标志是() A、第3颈椎棘突 B、第5颈椎棘突 C、第7颈椎棘突 D、第1胸椎棘突 E、以上都不对 5、参与三边孔围成的结构是(A ) A、大圆肌、小圆肌、肩胛下肌 B、大圆肌、小圆肌、三角肌 C、大圆肌、小圆肌、冈下肌 D、大圆肌、小圆肌、肱三头肌长头 E、以上都不对 6、腕管综合征压迫损伤的神经是(C ) A、骨间前神经 B、皮神经 C、正中神经 D、桡神经 E、以上都不对

7、上肢肩部的体表标志不包括(B ) A、锁骨 B、肱二头肌 C、肩峰 D、肱骨大结节 E、三角肌 8、肩袖的组成不包括(E ) A、冈上肌 B、冈下肌 C、小圆肌 D、肩胛下肌 E、三角肌 9、颅顶部的“危险区”是指:(E ) A、皮肤 B、浅筋膜 C、枕额肌 D、帽状腱膜 E、腱膜下疏松结缔组织 10、成人颅顶骨最薄弱处是(C) A、前囱点 B、人字点 C、冀点 D、乳突部 E、额鳞部11、翼外肌浅面经过的动脉是( E ) A、颞浅动脉 B、脑膜中动脉 C、下牙槽动脉 D、颞深动脉 E、上颌动脉主干 12、不参与构成肌腱袖(肩袖)的有(A ) A、大圆肌腱 B、冈上肌腱 C、冈下肌腱 D、小圆肌腱 E、肩胛下肌腱 13、通过三边孔的结构是( D ) A、肩胛下血管 B、旋肱后血管 C、旋肱前血管 D、旋肩胛血管和桡神经 E、胸背血管 14、腋动脉第2段发出的动脉有(B )

成人高等教育的理念

成人高等教育的理念 “理念”,即认定和追求的某种目标、原则、方法等。(李行健,现代汉语规范词典,外语教学与研究出版社、语文出版社,2004年,第804页)当代成人高等教育认定和追求的目标、原则、方法,是在改革发展进程中必须明晰的首要问题。 人们普遍认为,教育是一种社会存在,不可能游离于社会生活之外。社会的发展要求教育做出相应的反映。社会的发展是建立在各领域的不断变革和知识传承与运用的基础之上,在经济全球化趋势日益增强的时代背景下,国家之间综合国力的竞争越来越取决于教育、科技、和知识创新的水平。现代社会中,知识越来越成为发展的重要因素;而现存知识,由于社会经济发展速度的不断加快,其生命周期也越来越短;这意味着当今的社会成员必须不断发展自己的知识运用与创新能力。知识经济或后工业社会这种高速发展的特性,决定了社会生活的不确定性进一步增加,我们无法为变化的现在和未知的将来储备好一切必备的知识。同时,社会主义教育担负着建设社会主义物质文明、精神文明、政治文明的历史使命。因此,在目前的社会实践活动中,学习的重心已明显地从“储备性学习”向“终身学习”转移(约翰·韦尔茨:《信息社会对教育的挑战》德国《议会报》教育部职教所编译教育技术通讯https://www.360docs.net/doc/9c6872287.html,/articledigest14/deguo-zhuanjia.htm)。在成人高等教育领域中,则意味着我们需要重新审视我们的教育理念,必须将不断探究成人高等教育的目标、原则、方法作为一项重要的工作来实行。 成人教育是人类社会发展到一定历史阶段出现的新的教育形态,是社会政治、经济、文化不断变革和重构的产物,也是教育现代化的重要组成部分。纵观人类历史的变迁,从农业社会向工业社会再向信息社会的演变,由单纯依靠人力的钻术取火、刀耕火种、手工业作坊的社会,到依靠劳动密集型生产大量商品和工具的社会,再变为依靠知识密集型生产,利用计算机和超级计算机的社会。经济形态的变化和科技发展导致对劳动力需求的转变,过去生产依靠体力劳动,是一种量的经济;现在生产依靠科技进步、信息革命,是讲求速度和质量的经济;第三次浪潮的席卷又促成了技术革命和高精尖信息革命的结合。社会巨变、经济发展,需要熟悉新世纪语言、观念和机制的新型劳动力。在由工业社会过渡到后工业社会的过程中,迅速形成的视听、声像和三维一体的网络,替代了传统的会议、集结和通讯。网络教育使传统教育中落后于时代的观念渐受挑战与淘汰,只有符合时代发展的教育观才能受到青睐并指导和规范教育实践。 进入21世纪,社会生活的各个领域都正在发生着深刻的变化,教育领域同样面临着新世纪的变化与挑战。在这种形势下,随着终身学习、终身教育理念的提出,学界普遍认为:应在终身教育的框架中重新认识成人教育,在终身学习的概念中构筑成人教育的新理念。针对时代的变化来进一步理解和认识成人教育,国际社会已形成了基本的共识。这个共识的基本前提是:如果人类要迎接未来的挑战与危机,每个人都必须有意识地、创造性地参与社会,参与社会的全面事务;技术的进步、就业模式的改变,以及生活方式的变化,不但要求人在其一生中不断地更新知识和技能,同时也为人们开阔视野、提高自我进修和创造的能力提供了机会;在复杂多变的现代社会,人们必须参加各种各样的学习活动。因此,成人教育已经成为全球化的运动,并越来越受到人们的高度重视,不再处于整个教育系统的边缘,而成为整个教育系统中越来越重要的组成部分,并在社会发展过程中所起到的推动作用也越来越突出地被显现出来。 尽管如此,人们对“成人教育”这一概念的界定和理解仍一直存在着争论。1976年联合国教科文组织在肯尼亚的内罗毕召开了有142个会员国代表参加的会员国大会,会议一致通过了《成人教育发展总条例》。在这个条例中,“成人教育”被定义为:表示有组织教育过程的整体,无论教育过程的内容水平和方法如何,无论它是正规教育还是非正规教育,也不

2018级成人高等教育中医学院本科班

2018级成人高等教育中医学院本科班 《仪器分析》作业 班级:姓名:学号: 第一章绪论 1.仪器分析的特点。 2.仪器分析方法的类型。 3.学习仪器分析的方法。 第二章光谱分析法概论 一、名词解释 电磁辐射电磁波谱原子吸收光谱光谱法 二、简答题 1.简述光学分析法的三个过程。 2.光的波粒二相性基本参数 3.光谱区中紫外、可见、红外对应的波长范围? 4.光谱法的仪器由哪几部分组成?它们的作用是什么? 三、计算题 1.计算 (1) 2500cm-1波数的波长(nm) (2) Na 588-995nm相应的能量(eV) (3) 670. 7nm Li线的频率(Hz) 2.计算下列各种跃迁所需的能量范围(eV)及相应的波长范围 (1)原子内层电子跃迁 (2)原子外层电子跃迁 (3)分子的电子跃迁 (4)分子振动能级跃迁 (5)分子转动能级跃迁

3.阐述为什么原子光谱为线光谱,分子光谱为带光谱。如果说原子光谱谱线强度分布也是峰状的,对吗?为什么? 第三章紫外-可见分光光度法 1.名词解释 透光率吸光系数(摩尔吸光系数、百分吸光系数)发色团和助色团吸收曲线标准曲线末端吸收试剂空白 2.物质对光的吸收程度可用哪几种符号表示,各代表什么含义? 3.什么是朗伯-比尔定律?其物理意义是什么? 4.简述导致偏离朗伯-比尔定律的原因。 5.什么是吸收曲线?制作吸收曲线的目的是什么? 6.在分光光度法中,为什么要控制溶液的透光率读数范围在20%?65%之间?若T超出上述范围,应采取何种措施? 7.简述紫外-可见分光光度计的主要部件及基本功能。 8.每100mL中含有0.701mg溶质的溶液,在1cm吸收池中测得的透光率为40.0%,试计算: (1)此溶液的吸光度。 (2)如果此溶液的浓度为0.420mg/100mL,其吸光度和百分透光率各是多少? 第四章红外分光光度法 1.分子吸收红外光发生能级跃迁,必须满足的条件是什么? 2.何为红外非活性振动? 3.下列化合物能否用红外吸收光谱区别,为什么? —CH2COOCH3—COOC2H5 λ239nm(ε537), 4.由茵陈篙分离出来的精油,其分子式为C12H10,UV EtOH m ax 253nm(ε340),红外光谱见课本P81,是解析其结构。 5.影响谱带位置的因素有哪些?

各种成人本科学历教育学习模式对比

成人高等教育入学考试是全国统一招生考试,由学校根据考试结果择优录取,统考每年举行一次. 自学考试没有入学考试,考生参加单科考试,合格一门,发一门地合格证书,所有科目合格后,颁发学历证书.每年有两次考试,考生根据情况选择考试科目. 广播电视大学也无须考试,只要具备要求地相关学历就可以注册入学. 网络大学由招生院校自主命题,组织考试. 总地来说,自学考试和广播电视大学实行地是“宽进严出”,基本没有什么入学门槛;而成人高考和网络考试要求先考试后入学.不同地是,成人高考参加地是全国统考,网络考试则由各招生院校自主考试.从考试地难易程度来看,部分网大因知名度高,所招专业又是学校强势专业,故入学要求也相对较高,试题也有一定难度. 为了提高国民教育,使更多地人获得学习地机会,国家提供了多种继续教育地途径.尤其在大学学历教育上,除了普通高考外,还提供了成人高考、高等教育自学考试、广播电视大学、网络教育四种渠道,为那些没有机会通过高考,进入大学校园学习地人提供了更多地选择和可能.但是很多需要机会地人并不知道自己还有多少种选择,更不清楚这几种教育方式之间地差别. 近日,记者采访了同济大学继续教育学院院长董大奎教授、复旦网络教育学院副院长沈永宝教授和上海电视大学归银生老师,请他们就这四类考试地异同为读者进行解析. 【学习方式对比】 成人高考主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式. 自考则以自学为主,也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办地自考助学班. 网络教育有两种授课方式,一是通过网络进行在线授课,学员可以通过网络浏览课间,完成作业,通过进行提问和沟通,二是集中面授.不少希望进入自己心仪地名校进行学习地外地学生,可以通过报考网络学院,接受远程授课以完成学业. 广播电视大学有网上课堂和面授两种方式.对于居住地不稳定、可能需要长期出差在外地人来说,可以考虑选择广播电视大学进行学习,因为其保留学籍时间较长.如果更换了工作地点或居住地,只需要所注册地电视大学出具一份推荐信,学生可以在其他城市地电视大学继续学习,且无须支付其他地额外费用. 四种途径都可以利用业余时间进行学习,但是对于那些自学能力不强,自制力差地人,最好选择集中授课地方式进行学习. 【招生对象对比】 成人高考、网络大学、广播电视大学地招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员,一般要求高中起点报考专、本科地,必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校毕业证书或同等学历者.专科起点报考本科地,应具有国民教育系列地专科或专科以上毕业证书. 成人高考主要以招收本地户籍生为主,外地学生也可以进行函授学习,网络大学和广播电视大学由于自身地授课方式地优势,招生范围没有地域上地限制. 而参加自学考试地考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度地限制,属于完全地开放式教育,即使只具备初中文凭,也可以报名参加自学考试. 【学习年限对比】 成人高考地学习时间因招生层次、攻读专业和学习方式地不同而不同,短则需要年,长则年. 自学考试采取分课考试、学分累积,最后获取文凭地方式,且不受学期、学年制度地限制. 广播电视大学教育实行学分制,学制二年,学籍八年有效. 网络教育也一般实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限.以同济大学为例,招收建筑工程高升本地学习年限为年,高升专地学习年限为年,专生本地学习年限为年.

成人高等教育毕业生自我鉴定

成人高等教育毕业生自我鉴定 光阴似箭,电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。 自从XX年被师大成教学院汉语言文学专业录取后,充满信心的我以满腔的热情全身心地投入函授学习中。大学毕业出来进入社会工作以后,意识到了学习的重要性,警醒着过去三年大学生活的庸碌。于是上课期间,我改变了以往大学学习的态度,不迟到、不早退,勤做笔记。 我不仅喜欢自己所学的专业,也喜欢自己的班级。班中的事务我主动参与,与班级的同学和睦相处.有些和自己一样从事教育,也有些从事不同的职业,以他们的见解,丰富着自己的阅历。在最后一个学期中,有幸地被推荐为优秀班干部。记得,曾经有人讲过,读书的目的可以归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,二年的学习我也有所收获。 大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发现,大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。 三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体名单

附件一 全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体名单 (先进集体129个) 北京市 北京市教育委员会 北京大学、中国人民大学、中国农业大学、首都师范大学、首都医科大学、北京信息职业技术学院 天津市 天津市教育委员会 南开大学、天津大学、天津职业大学 河北省 邢台职业技术学院、石家庄铁道学院、河北师范大学、河北经贸大学、河北工业大学、河北大学、河北医科大学山西省 太原科技大学、山西工程职业技术学院、山西建筑职业技术学院 内蒙古自治区 内蒙古科技大学、内蒙古建筑职业技术学院、内蒙古工业大学 辽宁省 辽宁省教育厅 大连理工大学、辽宁农业职业技术学院、沈阳农业大学、沈阳建筑大学、辽宁工程技术大学、东北大学

吉林省 东北师范大学、长春工业大学 黑龙江省 哈尔滨工程大学、哈尔滨理工大学、鸡西大学、大庆石油学院、哈尔滨华夏计算机职业技术学院 上海市 上海市教育委员会 上海交通大学、东华大学、上海工程技术大学 江苏省 江苏省教育厅 中国药科大学、中国矿业大学、江苏大学、南通大学、江苏农林职业技术学院、南通纺织职业技术学院 浙江省 浙江工业大学、杭州电子科技大学、浙江经济职业技术学院、湖州职业技术学院 安徽省 安徽省教育厅 合肥工业大学、安徽师范大学、安徽商贸职业技术学院、安徽理工大学 福建省 福建省公务员局 厦门大学、福建师范大学、福建省交通职业技术学院 江西省 江西省教育厅

南昌大学、华东交通大学、宜春学院、江西现代职业技术学院山东省 山东省人力资源和社会保障厅 山东大学、青岛理工大学、山东师范大学、山东商业职业技术学院、山东农业大学 河南省 河南省教育厅 河南大学、华北水利水电学院、平顶山工业职业技术学院、河南工业大学、信阳师范学院 湖北省 华中科技大学、武汉理工大学、中南民族大学、武汉科技大学、湖北工业大学、襄樊学院 湖南省 湖南省教育厅 中南大学、湖南农业大学、湖南理工学院、湖南交通职业技术学院、湖南工业职业技术学院 广东省 中山大学、广东外语外贸大学、茂名学院、电子科技大学中山学院、深圳职业技术学院、广东白云学院 广西壮族自治区 桂林理工大学、广西医科大学、桂林航天工业高等专科学校海南省 海南医学院、海口经济学院

成人高等教育自我鉴定

成人高等教育自我鉴定 参加浙师大本科函授学习两年了,通过学习获得的不仅是一个学历,更多的是知识,是经历。现在即将毕业,回首过往的足迹,点点滴滴依旧清晰可见。 自从XX年被师大成教学院汉语言文学专业录取后,充满信心的我以满腔的热情全身心地投入函授学习中。大学毕业出来进入社会工作以后,意识到了学习的重要性,警醒着过去三年大学生活的庸碌。于是上课期间,我改变了以往大学学习的态度,不迟到、不早退,勤做笔记。 我不仅喜欢自己所学的专业,也喜欢自己的班级。班中的事务我主动参与,与班级的同学和睦相处.有些和自己一样从事教育,也有些从事不同的职业,以他们的见解,丰富着自己的阅历。在最后一个学期中,有幸地被推荐为优秀班干部。记得,曾经有人讲过,读书的目的可以归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,二年的学习我也有所收获。 在工作中我努力做好本职工作;一边也不忘老师的嘱咐,把一些书本上的知识运用于自己的教学实践,在这几年中开过学区级和市级的公开课,在论文和案例中也有所收获。我相信:勤能补拙。一分耕耘,一分收获。 虽然两年的学业结束了,但是学业的结束不应该是学习的终点,在以后的工作与生活中,我将继续地去追寻,努力获取更多的知识,充实自己,完善自己。 2 一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念,我于20**年通过成人高考考入**医学院。 在这三年中,我利用上班的双休息日,积极参加学校安排的上课时间,努力学习理论知识,从而更为之思维更加清晰,温旧而知新原来就是这样的道

理。并遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,争做一个有高尚思想品德的公民。 大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发现,大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。 三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

2015级成人高等教育中医本科班

2015级成人高等教育中医专科班 《中医诊断学》作业 班级:学号:姓名: 一、A型题:(每题1分,每题各选一个正确答案) 1、肾不纳气的临床表现为: A、腰膝酸软,小便频数而清 B、腰膝酸软,呼多吸少 C、腰膝酸软,眩晕耳鸣 D、腰膝酸软,五更泄泻 E、腰膝酸软,发脱齿摇 2、临床以出血和气虚共见为辩证要点者,证属: A、气随血脱证 B、气不摄血证 C、气血两虚证 D、气滞血瘀证 E、气虚血瘀证 3、肾气不固的主要症状为: A、男子阳痿,妇女经闭 B、脘腹胀满,全身肿胀 C、五更泄泻, D、小便频数,遗尿或失禁 E、以上都不是 4、用不轻不重的指力切脉,称为: A、总按 B、单按 C、举 D、寻 E、按 5、某男,42岁,胃痛已十余年,多在受凉或吃冷食后发作,疼痛,喜温喜按, 食欲尚好,大便正常,舌淡苔白润,脉沉弦,临床诊断最可能是: A、胃寒证 B、寒湿困脾证 C、脾胃虚寒证 D、胃气虚证 E、脾气虚证 6、下列那项不属喘的特征: A、呼吸困难 B、鼻翼煽动 C、张口抬肩 D、难以平卧 E、喉中痰鸣 7、带脉的特征是: A、脉来数而时一止,止无定数 B、脉来缓而时一止,止无定数 C、脉来一止,止有定数,良久方来 D、脉来急疾,一息七八至 E、脉形如豆,滑数有力 8、温病病人在热入营分时,舌色应为: A、红 B、紫 C、青 D、绛 E、淡白 9、嗳气酸腐的主要原因为: A、龋齿 B、宿食不化 C、中焦湿热 D、脾胃虚弱 E、胃寒 10、颈侧颌下肿块如垒,累累如串珠者,称为: A、瘿瘤 B、瘰疬 C、发颐 D、痰核 E、梅核气 11、嗳气、呕逆、呕吐的病机是: A、肺气上逆 B、肝气上逆 C、肝郁气滞 D、脾失健运 E、胃气上逆 12、促脉的特征是: A、脉来数而时一止,止无定数 B、脉来缓而时一止,止无定数 C、脉来一止,止有定数,良久方来 D、脉来急疾,一息七八至 E、脉形如豆,滑数有力

大数据为旅游业发展带来大机遇

大数据: 为旅游业发展带来大机遇 2019 年3 月第20 卷第5 期 C hina Management Informationization 中国管理信息化 Mar. ,2019Vol .20,No .5 大数据:为旅游业发展带来大机遇 李彦,赵瑾 (河北经贸大学旅游学院,石家庄050061) 摘[ 要]旅游业作为高度依赖数据信息的产业,是大数据应用前景最广阔的行业之一,很多企业已积累了游客的海量数据, 并获取了大量有关游客消费习惯和偏好的信息,为大数据的应用打下了坚实的物质基础。本文从三个方面分析了大数据为旅游业发展带来的机遇,提示企业利用好大数据,以便在激烈的市场竞争中占得先机。 [关键词]大数据;智慧旅游;数字营销 doi:10. 3969/j.issn. 1673-0194. 2019. 05. 066 中图分类号]F590.6 [文献标识码]A 文章编号]1673-0194 (2019)05-0126-03 [[ 0 引言联合建立了“中国旅游国际传播舆情智库”项目,并在不久前与人民网组建了旅游大数据联盟,其主要目的是基于舆情监测、调查、行业统计等技术手段,构建旅游舆情大数据库,并联合各种新媒体机构为各地旅游部门、旅游企业提供大数据与新媒体整体解决方案。作为大数据库中的一分子,每一个旅游企业都应该利用好“大联盟”这个良好的宣传平台,通过各种方式增加自己在这个数据库中的信息量,同时对数据库中的数据进行深入挖掘和分析,从中获取市场商机。旅游舆情智库和旅游大数据联盟的成立,不仅给了携程、途牛、去哪儿这样的OTA (在线旅游)企业更多发展的机会,也为旅行社、酒店及景区这样的实体旅游企业提供了转型发展的机遇,因为大数据的采集、发掘 有人说,大数据象征着一个新时代的来临。随着数据的爆炸式增长,整个世界正在经历大变革,数据已经成为一种新的经济资产,带动着商业需求的变化,并引发了一系列营销、管理和思维的变革。旅游业作为高度依赖数据信息的产业,很多企业近年来已经积累

XXXX大学成人高等教育

中国电大成人高等教育 毕业设计(论文) 题目:汉语修辞方式造词法 教学单位:理工中专 年级专业:2013级汉语言文学 学生姓名:曾小静学号:1342001453305 指导教师:梅书生职称:高级 中国电大继续教育学院 论文完成时间:2015 年10 月20 日

内容提要: 以往发表的新词语的文章,侧重于从新词新义的显现入手探讨,从修辞格方面入手研究新词的比较少。本文主要从新词语的现状,修辞方式构成的新词的研究的意义,由比喻、借代、仿拟构成的新词的情况和其他修辞方式构成的新词的情况这几方面来进行分析研究。 关键词: 修辞新词语比喻借代仿拟

目录 摘要 (i) 目录 (ii) 第一章“修辞学造词法”诠释 (1) 第二章比喻造词法 (5) 第三章借代造词法 (7) 第四章仿拟造词法 (9) 第五章其他修辞方式造词法 (12) 第六章修辞方式构成的新词的特点及趋势 (13) 参考文献 (16)

汉语修辞方式造词法 新词新语是观察社会生活的晴雨表,是反映现实的一面镜子。处于转型期的中国社会,其人文景观绚丽多彩。改革的大门开放以后,国外文化蜂拥而来。诸如“的士”、“酒吧”等词语纷至沓来。国内国外文化相互碰撞,彼此之间相互交融、相互渗透,产生了一批反映时代变革的新词新语。随着国内旅游热兴起,在市场经济的驱动下,许多农村人口投身于旅游景点的商业服务,于是便在原先的交通工具上精心修饰,仿照“的士”,出现了“马的”、“驴的”、“轿的”、“摩的”、“板的”等系列新词。这种由修辞方式构成的新词从一个侧面反映了旅游文化的发展,农业文明开始向现代文明转换。研究这种新词新语具有广义文化学的意义。研究这种新词语还有社会学的意义。比如“下岗”一词,在计划经济时期是不存在的。进入90年代后,由计划经济向社会主义市场经济转轨,市场经济严酷的竞争机制,必然使有的企业破产,有的工厂倒闭,职工下岗不可避免。与“下岗”相对应,运用对义仿拟手段出现了“上岗”这个新词语。此外,“绿灯”、“黄昏恋”等等,都反映了这一特定时期的重要社会问题。 最重要的是研究这种新词具有语言学的意义。语言同社会生活联系密切,反映生活也最为迅速。如“绿色工程”“绿色食品”“绿色能源”“绿色产 业”“绿色农业”“绿色事业”、“套书”“套裙”“套餐”“套会”“套票”等系列套词反映了修辞构词的灵活性、形象性和系统性。语言的活跃,反映思想的活跃,是改革开放以来思想解放的结果。研究由修辞构成的新词语是要寻找其规律,预测其走向趋势,引导正确理解和使用祖国的语言文字,促进语言规范标准化。这是精神文明建设的重要内容,也是信息时代全球化国际交往的需要。

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