东北师范大学汉硕真题
东北师范大学
2010年全国硕士研究生统一入学考试
汉语基础试题
壹汉语语言学基础知识（共80分）
一、填空题（每小题1分，共30分）
1、现代汉语普通话以为基础方言。
2、是世界上使用人数最多的语言。
3、汉语富于音乐美的主要原因是。
4、与印欧语系语言相比，汉语语法上的突出特点是。
5、汉语一共有个主要方言。
6、方言中与普通话差别最大的是闽方言和。
7、元音和辅音的区别是。
8、按照结构，er 属于普通话中的韵母。
9、普通话声母g、k、h从发音部位看属于。
10、音位是根据语音的分别出来的音类。
11、普通话上声调的调值是。
12、现代汉语普通话有个声母（不含零声母）。
13、普通话有个韵母。
14、是记录汉语的书写符号系统。
15、汉字属于文字。
16、历史上，曾被邻国日本、韩国、朝鲜、借去记录他们本民族的语言。
17、由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位叫。
18、1988年公布的《现代汉语常用字表》共收入个字。
19、语言中能独立运用的最小的单位是。
20、多音节单纯词包括、叠音词、音译词和拟声词。
21、合成词有复合式、和叠加式三种形式。
22、词义的附属色彩包括语体色彩、形象色彩和色彩。
23、词汇由基本词汇和组成。
24、汉语划分词类的主要依据是。
25、“不是他就是你”属于关系的复合句。
26、“尽管”在复合句中表示的是关系。
27、单句、复句是根据给句子分的类。
28、陈述句、疑问句、祈使句、感叹句是根据给句子分的类。
29、双音节状态形容词的重叠形式是。
30、歇后语“下雨天出太阳------假晴（情）”运用了修辞方式。
二、判断题（每小题1分，共20分）
1、单纯词都是单音节。
2、语素是最小的音义结合体。
3、汉语一共有包括轻声在内的5个声调。
4、联合国的六种工作语言是汉语、英语、法语、俄语、日语、阿拉伯语。
5、汉字在日常书写中一般采用辅助性字体------楷书。
6、古代的造字法一般有象形、指事、会意、假借四种。
7、“爷爷”是叠音单纯词。
8、语素、词、短语、句子是语法研究的四级单位。
9、“冰凉”是表示性质的形容词。
10、“走后门”是惯用语，带有贬义色彩。
11、“我喜欢他不但聪明而且善良。”是递进复句。
12、“玛丽她”是同位短语。
13、“人，谁没有犯错的时候？”是特指疑问句。
14、“我宁愿饿肚子，也要把书念完。”是选择关系的复句。
15、“他总是抱怨食堂的饭菜不好吃。”是兼语句。
16、“我在楼上看风景，看风景的人在楼下看我”运用了回环修辞方式。
17、“绕道去”是连谓短语。
18、汉语的量词有物量词、动量词，还有复合量词。
19、“天上飘着白云”是受事宾语句。
20、“大学一毕业就参加工作”是紧缩复句。
三、选择题（每小题1分，共30分）
1、上海话属于。
A粤方言 B 吴方言 C 闽方言 D 北方方言
2、普通话有__________个韵头。
A 2
B 3
C 4
D 5
3、普通话有__________个韵尾。
A 4
B 3
C 5
D 6
4、普通话声母中的擦音是__________。
A d、t、g、k、
B b、p、g、k、
C f、s、sh、x、h、
D d、t、g、k、n、l
5、“账薄”的正确读音是__________。
A zhàngbù
B zhàngběn
C zhàngbóDzhàngbáo
6、“shuüng”的构成音素有_________。
A 3个
B 4个
C 5个
D 6个
7、普通话中“看花儿”是_________。
A 三个音节三个音素B三个音节两个音素 C 两个音节三个音素D两个音节两个音素
8、从发音方法看，普通话声母q属于_______。
A 塞音
B 擦音
C 塞擦音
D 边音
9、普通话“波”的韵母属于_______。
A 前、高、不圆唇元音B前、半高、不圆唇元音
C 后、半高、不圆唇元音
D 后、半高、不圆唇元音
10、“象”是________。
A 形声字
B 指事字
C 会意字
D 象形字
11、“上”是________。
A 形声字
B 指事字
C 会意字
D 象形字
12、“灸”是________。
A 形声字
B 指事字
C 会意字
D 象形字
13、下列词语中使用“泡”的引申义作为词素义的是________。
A 泡茶
B 泡澡
C 泡菜
D 泡吧
14、“改善”的构词方式属于合成词中的__________。
A 联合型
B 动宾型
C 偏正型
D 补充型
15、“笔直”属于构词方式合成词中的_________。
A 联合型
B 动宾型
C 偏正型
D 补充型
16、“观摩学习”是___________。
A 联合短语
B 偏正短语
C 动宾短语
D 连谓短语
17、“我朋友小张”属于___________。
A 联合短语
B 同位短语
C 偏正短语
D 定中短语
18、“大家送给他一个绰号”是___________。
A 主谓谓语句
B 双宾句
C 连谓句
D 兼语句
19、“房间打扫干净了。”的主语属于___________。
A 施事主语
B 受试主语
C 当事主语
D 系事主语
20、短语“这本设计精美内容丰富的大型中国园林画册”有___________。
A 3个定语
B 4个定语
C 5个定语
D 6个定语
21、“在精神世界里，各种宗教确实都曾给人类带来美好的希望。”中有_________。
A3个状语、2个定语 B 4个状语、2个定语C4个状语、3个定语 D 5个状语、3个定语
22、“这个教室坐得下60个人。”中的补语属于________。
A 结果补语
B 可能补语
C 时量补语
D 定语
23、“这只小狗耳朵长长的。”属于________。
A 动词谓语句
B 形容词谓语句
C 名词谓语句
D 主谓谓语句
24、“公司派他去南方开展业务。”属于________。
A 兼语句
B 双宾语句
C 被句
D 连谓句
25、“又轮到你值班了。”是_______。
A 兼语句
B 双宾语句
C 存现句
D 连谓句
26、下列短语没有歧义的是________。
A 鸡不吃了
B 埋怨她的妈妈
C 我跟舅舅去广州
D 书不看了
27、“想去打球就找我吧”是________。
A 转折关系紧缩复句
B 并列关系紧缩复句
C 因果关系紧缩复句D假设关系紧缩复句
28、“他不可能来了，除非太阳打西边出来。”是________。
A 转折复句
B 条件复句
C 选择复句
D 目的复句
29、“花白胡子突然兴奋起来。”运用的修辞格是_______。
A 夸张
B 借代
C 比喻
D 拟人
30、“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”运运功的修辞格是_______。
A 夸张
B 借代
C 比喻
D 拟人
贰、汉语应用能力（共40分）
四、语音能力题（共10分）
1、选择拼写正确的音节（5分）
（1）kù（2）x?é（3）d?ì（4）yún （5）nǚ
（6）lióu （7）qǜ（8）wá（9）miaǒ（10）lùn
2、给下面句子注音（5分）
黄河流域是中华民族的文明的发祥地。
五、汉字能力题（共15分）
1、填空（10分）
（１）“瘦”的笔顺是______________。（２）“妻”的笔顺是______________。（３）“睡”的第八笔是______________。（４）“我”的第六笔是______________。（５）“翅”是________结构。（６）“日、木、步、鸟”中______________是合体字。（７）“窗”有______________笔。（８）“嬴”有______________笔。
（９）“酒”中的“酉”是_________旁。（１０）“玩”的声旁是______________。２、改正下列词语中的错别字（５分）
按步就班迫不急待鬼鬼崇崇遗笑大方矫揉造作
六、语法词汇规范（５分）
１、判断下列说法是否符合普通话规范（对的画Ｏ，错的画×）
（１）吃了药我的头痛才镇静下来。
（２）关于改进工作方法的问题，明天要开会，大家一定都参加吧。
（３）我刚才来一会儿。
（４）我们一起去喝了酒，所以直到两点我才睡觉。
（５）他每天上课都迟到。
七、文言文阅读题（１０分）
１、请为下列古文加注标点（６分）
文君久之不乐曰长卿第俱如临邛从昆弟假货犹足为生何至自若如此相如与俱之临邛尽卖其车买一酒舍酤酒而令文君当炉相如身自著犊鼻裈与保庸杂作涤器于市中卓王孙闻而耻之为杜门不出昆弟诸公更谓王孙曰有一男两女所不足者非财也今文君已失身于司马长卿长卿故倦游虽贫其人材依也且又令客独奈何相辱如此卓王孙不得已分予文君僮百人钱百万及其嫁时衣被财务文君乃与相如归成都买田宅为富人
２、根据这段古文填空（４分）
（１）“假”的意思是______________。
（２）第二行的“之”的意思是______________。
（３）“酤酒”的意思是______________。
（４）“耻”的意思是______________。
叁汉语语言分析（共３０分）
八、语音分析题（每小题１分，共５分）
１、普通话音节“ｑｉú”的主要元音是______________。
２、“远上寒山石径斜”中“斜”的读音是______________。
３、“一些”在语流音变中“一”的实际读音是______________。
４、“这里真暖和啊！”中的“啊”的实际读音是______________。
５、“翘首以待”中的“翘”的读音是______________。
九、辨析下列词语（每小题５分，共１０分）
１、“以至”和“以致”２、“以为”和“认为”
十、语法分析（共１５分）
Ａ分析下列句子的成分，分析到成分为止。（５分）
１、据小李推测，她现在很可能住在她姐姐家里。
２、你说，什么力量使他对数学如此着迷？
Ｂ分析下列句中加点词的词性和意义（５分）
３、他的全身上下都叫．雨水给．淋湿了。
４、为．培养出优秀的人民教师，学校提出“为．人师表”的口号。
５、这件事你和．家里的大人商量过吗？
Ｃ修改下列病句并说明理由（５分）
６、武汉大学对别的大学比起来，学费有点便宜。
７、去年夏天，我再来中国学习汉语。
８、我把作业没做完。
汉语国际教育基础试题
壹中外文化即跨文化交际基础知识（共80分）
一、填空题（每小题1分，共30分）
１、我国现存最早的汉字是_______和金文。
２、继承和发扬孔子思想的第二位儒家大师是_______。
３、中国古代的“六经”指的是《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《__》、《春秋》。
４、_______就是西藏地区流传的佛教，因此成为“藏传佛教”。
５、伊斯兰教的创始人叫_______。
６、汉代的学校分官学和私学两类，其中以_______最为发达。
７、国子监在明代已经成为兼有行政机关和最高学府两种性质的机构，在国子监学习的人叫做“_____”。
８、南宋以后，殿试第一名称状元，第二名称榜眼，第三名称_______。
９、我国史书按照运用的体裁来划分，可以分为编年体、纪传体和_______。
１０、明代规模最大的类书是由明成祖命谢缙、姚广孝等人主持编撰，有二千多人参加工作，最后用了五年的时间才完成的《_______》
１１、我国自古以来就有藏书的历史，根据藏书的主人的不同，可分为官藏和_______。
１２、中国传统历法中“二十四节气”，中的最后一个节气是_______。
１３、“六十甲子”的说法中“甲”是天干，“子”是_______。
１４、中医诊治强调“四诊”、“八纲”，“四诊”即___、闻、问、切。
１５、“四大发明”中给航海事业带来划时代影响的是_______。
１６、中国的园林按其所属和分布可以概括为：______多分布于北方，而私家园林主要分布在南方。
１７、词按照写作内容和表现风格的不同可以分为_______和婉约派。
１８、晚唐时的“小李杜”指的是李商隐和_______。
１９、王实甫的《_______》是在唐代的传奇小说《莺莺传》的基础上写成的。
２０、中国戏曲中脸谱具有夸张概括的特点，一般来说，宽厚、忠义的人用_______，奸诈、多疑的人用白脸。
２１、中国画和西洋画有根本的不同，西洋画注重“形似”，以写生为主；而中国画则讲究_______，以写意为主。
２２、宋代画家张择端的《_______》，详细而生动地描绘了中国十二世纪城市生活的面貌，在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的。
２３、王维既是诗人，又是画家，善于在诗中表现画的意境，在画中表现诗的情趣。他的诗“大漠孤烟直，_______”描绘的就是边境的苍茫画面，诗和画已经融为一体。
２４、“五音不全”中的“五音”是中国古代音乐中五个音节的总称，即_______、商、角、徽、羽。
２５、把棺木高高悬于崖壁的木桩或洞穴里的丧葬方式叫做_______。
２６、_______、凤、麟、龟远在周代就已经被公认为动物中的“四灵”。
２７、汉字的“六书”指的是象形、指事、会意、_______、转注、假借。
２８、道家是“道德家”的简称，因老子的《_______》而得名。
２９、_______是我国最早的一部诗歌总集，收集了我国公元前11世纪到公元前6世纪的诗歌作品，共305篇。
３０、中国著名的四大石窟是云冈石窟、_______、龙门石窟和麦积山石窟。
二、判断题（每小题1分，共15分）
1、孔子创立的学说称为“儒学”。
2、孟子反对“久丧，厚葬”，主张节约财富，节制人的欲望。
3、“一尘不染”、“五体投地”、“当头棒喝”都是源自于佛教的词语。
4、商周两代的学校教育是由国家来管理的，即是古书上说的“学在四夷”。
5、玉皇大帝是佛教的神仙之一。
6、元代开始实行三级考试，即乡试、会试和殿试。《儒林外史》中“范进中举”描写的范进是在会试考试中及格以后，中了举人的故事。
7、明清两代著名的书楼-----浙江宁波的天一阁，其名字取于《周易》，意在防火。
8、因为“金星”黎明的时候在东方出现，所以“金星”也叫做“启明星”。
9、针灸依据的理论是历史悠久的“经络学说”。
10、中国传统建筑普遍采用“石构架”，并由此形成中国建筑的独特风格。
11、长城是秦始皇开始修建的。
12、《诗经》中的作品本来都是合乐的歌词，因此按乐调分为风、雅、颂。
13、台湾学者钱穆在比较中西文化时指出，中国文化讲“合”，西方文化讲“分”。在中国文化中，诗画一家、书画同源，文史哲自古难分。
14、中国的乐器分为吹、拉、弹、打四类分别有八种材料制成，史称“八音”。
15、王维的《九月九日忆山东兄弟》描写的是人们在中秋节登高赏景时思念亲人的感情。
三、选择题（每小题1分，共35分）
1、在中国古代传说中，发明八卦的先祖的名字是_______。
A 黄帝
B 伏羲
C 神农
D 尧
2、孔子的思想可以用“_______”来概括。
A 中庸
B 性善
C 仁
D 知行合一
3、提出“人之性恶，其善者伪也”的观点的人是_______。
A 荀子
B 墨子
C 韩非子
D 庄子
4、主张教外别传。不立文字的佛教宗派是_______
A 密宗
B 律宗
C 禅宗
D 华严宗
5、我国最早的一把家庭教育专著是_______。
A 《颜氏家训》
B 《治家格言》
C 《声律启蒙》D《幼学琼林》
6、中国古代的科举制度是从_____朝开始的。
A 汉
B 隋
C 唐
D 宋
7、《_______》不仅是我国最早的字典，恐怕也是世界上最早的字典。全书共收9353个字，先列篆文，然后解释意义，最后按“六书”的方法来分析字的结构，由此建立了中国的“文字学”。
A 尔雅
B 康熙字典
C 广韵
D 说文解字
8、“勾股定理”早在我国公元前三世纪到一世纪的_______中就已经有记录。
A 《周髀算经》
B 《几何原理》
C 《数学九章》
D 《黄帝九章算法细草》
９、成书于春秋战国时期的_______全面奠定了中医理论的基础。
A《金匮要略》B 《黄帝内经》C 《神农本草经》D 《本草纲目》
１０、我国河北省赵县的_______，是隋代石匠李春建造，是全世界最早的敞肩拱桥。
A 赵州桥
B 灞桥
C 卢沟桥
D 宝带桥
１１、下面不属于乐府诗的是________。
A 《孔雀东南飞》B《木兰辞》C《敕勒川》D《离骚》
12、流行于中国云南泸沽湖畔的纳西族的婚姻习俗是________。
A 阿注婚
B 抢夺婚
C 转房婚
D 对偶婚
１３、我国传统节日中，唯一与节气相合的节日是________。
A 春节
B 清明节
C 重阳节
D 端午节
１４、传统的清明节到来之时，人们除了扫墓之外，还喜欢________。
A 到郊外踏青
B 赛龙舟
C 喝黄酒
D 在门上插上艾叶
15、“乞巧节”与民间故事________有关。
A《白蛇传》B《牛郎织女》C《梁山伯与祝英台》D《孟姜女》
１６、中国自古以来以________为贵。
A 黄色和红色
B 黄色和黑色
C 白色和黄色
D 红色和白色
17、________出使西域，开辟了“丝绸之路”。
A 苏武
B 张骞
C 霍去病
D 班超
１８、唐代僧人________去印度取经，历时19年，回国后主持佛经翻译工作，其所著《大唐西域记》详述亲历的各国的风土人情，成为中外文化交流史上的不朽之作。
A 义净B慧超 C 慧能 D 玄奘
１９、李白的诗作《哭晁衡》中“晁衡”是来自日本的留学生________的中国名字。
A 吉备真备
B 阿倍仲麻吕
C 高向玄理
D 膳犬丘
２０、现在在南洋各地的“三保庙”、“三宝山”、“三宝垅”等遗迹都和明代的________有关系。
A 刘伯温
B 于谦
C 戚继光
D 郑和
２１、西文的科学技术及其思想在明代以后随着耶稣传教士的东行传到中国，这些传教士的先行者和奠基人是意大利人________。
A 利玛窦
B 马可·波罗
C 龙华民
D 汤若望
22、尽管我们没有和某一种文化接触，但我们可能已经对它有一种先入为主的印象。例如，认为法国人浪漫，德国人严格，美国人随便等等，这些就是一些________。
A 错误印象
B 刻板印象
C 文化印象
D 交际印象
23、________就是按照本民族文化的观念和标准去理解和衡量他族文化中的一切，包括人们的行为举止、交际方式、社会习俗、管理模式以及价值观念等。
A 爱国主义
B 大民族主义
C 民族中心主义
D 自我中心主义
24、下面属于文化休克现象的是________。
A在角色、对角色的期望、价值观念、感情和自我认同方面感受到混乱。
B能够觉察到文化差异，并能有意识地对两种文化进行比较。
C对于文化差异感到好奇，希望能够了解目的语文化。
D处在陌生环境中的时候通过给朋友打电话缓解压力。
25、在中国古代传说中，汉字是________创造的。
A 黄帝
B 帝喾
C 颛顼
D 仓颉
26、“修身、齐家、治国、平天下”的观念最早出现在________里。
A 《论语》
B 《尚书》C《春秋》D《大学》
27、我国第一部纪传体通史是________。
A 司马光的《资治通鉴》
B 左丘明的《春秋左氏传》
C 司马迁的《史记》
D 陈寿的《三国志》
28、史书上记载较早的“关”，是豫陕边境的“________”，传说中的老子出关，也是指此关。
A 娘子关
B 函谷关
C 居庸关
D 雁门关
29、我国桥梁最多的城市是________。
A 浙江省的绍兴市
B 江苏省的苏州市
C 陕西省的西安市
D 江苏省的杭州市
30、下面四首诗中________不是李白的作品。
A《行路难》B《长恨歌》C《蜀道难》D《梦游天姥吟留别》
３１、唐代的陆羽写了《________》，从茶之源、茶之具、茶之造、茶之器、茶之煮、茶之饮、茶之事、茶之出、茶之略、茶之图等十个方面论述了饮茶的历史发展。
A 茶赋
B 茶录
C 茶品
D 茶经
32、________是商周时期重要的打击乐器，其特点是组合性、系列化，规模比较大。
A 琵琶
B 筚篥
C 箜篌
D 编钟
33、巴西的官方语言是________。
A 西班牙语
B 英语
C 葡萄牙语
D 法语
34、著名音乐家肖邦是________人。
A 德国
B 奥地利
C 波兰
D 捷克
35、下面四部作品中________是米兰·昆德拉写的。
A 《生命中不能承受之轻》
B 《追风筝的人》
C 《灿烂千阳》D《太阳照常升起》
贰教育学、心理学及语言学基础知识
四、填空题（每小题1分，共10分）
1、大脑两半球有不同的功能。主管概念、言语和计能力等抽象思维的是大脑的________半球。
2、所谓________是指人对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断，它与自我能力感是同义语。
3、乔姆斯基认为人类先天具有一种习得语言的特殊能力，表现为儿童头脑中有一种受遗传因素决定的“________”。这种机制是脱离人类其他功能而独立存在的。
4、迁移根据其作用不同，可以分为正迁移和________。
5、________是指在第二语言习得过程中，学习者通过一定的学习策略，在目的语输入的基础上形成的一种既不同于其第一语言也不同于目的语、随着学习的进展向目的语过渡的动态语言系统。
6、语言测试的评析标准可以从________、信度、区分性、可行性和反馈作用几个方面来进行。
7、教学方法中，与“注入式”相对立的教学指导思想是________。
8、从第二语言教学特点出发，汉语作为第二语言教学过程一般分为四个基本阶段，即________、理解阶段、巩固阶段和运用阶段。
9、汉语作为第二语言教学中，________、词汇、语法、汉字的教学被称为语言要素教学。
10、1992年出版的有国家汉办汉语水平考试部研制的《________》中规定了甲乙丙丁四级词共8882个。
五、判断题（每小题1分，共10分）
1、元认知知识是指主体在进行认知活动中，将自己正在进行的认识活动作为意识对象。不断地对其进行积极而自觉的监视、控制和调节。
2、对比分析是对第二语言习得过程中所产生的偏误进行系统的分析，研究其来源，解释学习者的中介语体系，从而了解第二语言习得的过程和规律的一种研究方法。
3、从教学设计的角度考虑，一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和策略性知识。
4、认知派教学理论的知识观强调学生对知识的“接受”只能靠学生自己来完成，以他们自己的经验、信念为背景来分析知识的合理性。
5、迁移是学习的普遍特征，任何学习都存在迁移现象。
6、高考时准备很好的学习却在临场发挥时因紧张、焦虑而导致发挥失常，这是因为动机强度不够造成的。
7、归因理论主要涉及的是对成功和失败的解释。其核心假设是，个体总是试图保持一个积极的自我形象。
8、习得时注意力主要集中的语言的功能和意义方面，而不是语言形式方面。
9、认知风格有优劣之分，因此应该帮助学生改变他们的认知风格。
10、一般来说态度一旦形成就比较稳定持久，很难改变。
六、选择题（每小题1分，共10分）
1、下面不属于多尔概括的后现代课程的4R标准的是________。
A 丰富性
B 关联性
C 综合性
D 严密性
2、认知方式存在着个体差异，其中在学习中善于周密地思考，全面分析，反复权衡以后才做决定或反应的人是________。
A 场依存型
B 场独立型
C 审慎型
D 沉思型
3、20世纪40年代产生于美国，最初是用于训练军队人员的外语口语的教学法，也称“军队法”的第二语言教学法是________。
A 听说法
B 视听法
C 认知法
D 团体语言学习法
4、强调课程的组织应该考虑到心理发展的次序以充分利用儿童现有的经验和能力的课程流派是________。
A 经验主义课程论
B 学科中心主义课程论
C 社会改造主义课程论
D 存在主义课程论
5、________是在探究反射基础上形成的对事物或活动的心理倾向，是推动人们认识事物、探求真理的重要动机。
A 交往
B 兴趣
C 劳动
D 冲动
6、在马斯洛的需要层次论中，________是在生理、安全、归属和爱的需要基本得到满足之后产生的对自己社会价值追求的需要。
A 求知的需要
B 审美的需要
C 自我实现的需要
D 尊重的需要
7、舒曼提出的________从文化与语言的关系出发，把第二语言习得的过程看做是逐步适应目的语文化的过程。
A 文化过程假说
B 文化模式假说
C 文化----语言假说
D 文化适应假说
8、在20世纪30年代到50年代前苏联正统的外语教学法是________。
A 自觉对比法
B 对比分析法
C 情景法
D 自觉实践法
9、提出“最近发展区”理论的心理学家是________。
A 奥苏泊尔
B 维果茨基
C 克拉申
D 杜威
10、从评价时使用的测验来源不同，可以将测验分为________。
A常模参照评价和标准参照评价B标准化成就测验和教师自编测验C 准备性评价和形成性评价 D 总结性评价和课堂测验
叁案例分析与写作（共40分）
七、请根据以下材料，按照“发展问题---分析问题---解决问题”的思路，写一篇1500字以上的案例分析，要求观点明确、材料充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面清洁。
材料：美国人大卫去年从华盛顿来中国教英语。他觉得中国的人际关系很复杂，中国学生也让他捉摸不透。他在给中国学生上课的时候，觉得自己不管怎么努力也不能让课堂气氛更活泼一点儿。中国学生更愿意记笔记，很少说话，尤其是在讨论课。学生很少发表自己的意见。可是在下课以后却有几个学生总是找他问问题，让他常常在上另外一个班的课的时候常常迟到。最近发生的一件事情让他非常生气：他两周以前告诉他的学生要在这个周末请他们到自己的家里一起吃饭，可是他所在系的领导却突然通知他，让他这个周末必须参加一
个由大学校长组织的晚宴。他说他已经有安排了，可是系领导却一再强调是学校领导要专门请他们这些外教的，他们必须去。大卫觉得自己在这个学校的教学生活一点儿也愉快，自己一点儿也不受尊重，日常生活也没什么意思。
东北师大专业真题试卷(精).doc
教育传播部分 1=东北师范大学攻读硕士学位研究生入学考试业务课试卷 专业名称：教育 技术学 考试科目：教育传播与教学设计（教学设计部分）考试时间：2012年1月8日下午 说明：所有试题答案均须写在答题纸上，写在本试卷上的一律无效。 1. 试阐述多元智能理论对教学设计的启示（15分） 2. 请结合案例说明布鲁姆提出的螺旋式组.织教学内容应注意的儿方面问题（15分） 3. 请结合ARCS 动机模型阐述动机因素对学习品质的影响（20分） 4. 请举例说明问题解决的学习内容分析（20分） 5. 请结合新技术的发展阐述信息技术环境下的教学策略。（20分） 10分，共4小题，共计40分） 1. 信息的形式及其成因。（10分） 2. 符号的木质是什么？列举教师的一种非语言符号，说明其在教育中的应用。（10分） 3. 如何理解网络教学媒体的作用？（10分） 4. 如何实现网络教育传播环境的优化。（10分） （二）论述题（每小题20分，共1题，共计20分） 1. SMCR 传播模式对网络课程设计的启示？（20分） 东北师范大学攻读硕士学位研究生入学考试业务课试卷 专业名称：教育技术学 考试科目：媒体技术(C 语言)考试时间：2012年1月8日下午 说明：所有试题答案均须写在答题纸上，写在本试卷上的一律无效。 n 1. 输入x 和n 的值，e x =y ——，其中x>0实数、n 为正整数。(10分) 妇洲 2. 定义一个判断是否为素数函数f4,输出3?n 间素数的平方根之和。(10分) 3. 输入10个实数存在数组d 中，将小于平均数的元素累加，并输出。(如输入为25、 9、23、7,输出 16) (10 分) 4. 编程求10个字符串中最长与次长的两字符串连接起来，组成一个新的字符串p,并 输出。(15分) 5. 己知数据文件A.DAT 中存放100个整数，将其中小于平均值整数，按由大到小的 降序顺序排序并输出。(15分) 6. 下面程序是判断输入的字符串是否是“1口1文”，(顺读和倒读都一样的字符串称“1 口1 文”，如level),请填空、(5分)
厦门大学历年考研复试真题经验汇总
厦门大学历年考研复试真题经验汇总 2016年 2016年厦门大学汉语国际教育考研复试经验回顾 2016年厦门大学企业管理第一名考研复试经验与17指导（超详细）2016年厦门大学企业管理考研复试真题 2016年厦门大学英语语言文学考研复试经验 2016年厦门大学通信工程系考研复试经验 2016年厦门大学翻译硕士英语笔译考研复试经验 2016年厦门大学翻译硕士英语口译考研复试经验回顾 2016年厦门大学经济学院考研复试经验回顾 2016年厦门大学会计专硕考研复试真题与经验 2016年厦门大学新传考研复试真题与经验 2016年厦门大学财务学考研复试真题 2015年 2015年厦门大学自动化系控制工程考研复试经验 2015年厦门大学管理学院管理科学系考研复试经验 2015年厦门大学经济学院考研复试真题与经验（专业课英语面试）2015年厦门大学经济学院考研复试真题与经验（专业课中文面试）2015年厦门大学经济学院考研复试真题与经验（英语笔试） 2015年厦大电子与通信工程（专硕）考研面试与笔试真题回顾2015年厦门大学翻译硕士考研复试经验
2015年厦门大学国贸系考研复试经验 2015年厦门大学会计系考研复试真题回顾（笔试+面试）2015年厦门大学管理学院市场营销考研复试经验 2015年厦门大学统计系国民经济学考研复试经验 2015年厦门大学企业管理考研复试真题 2015年厦门大学刑法学考研复试真题 2015年厦门大学控制所自动化考研复试经验回顾 2015年厦门大学新闻传播学院考研复试流程与真题回顾2015年厦门大学新闻传播考研复试真题与经验 2015年厦门大学自动化系考研复试真题 2015年厦门大学管理学院财务学考研复试真题 2015年厦门大学电子与通信工程专硕考研复试真题及经验2015年厦门大学会计专硕mpacc考研复试真题（笔试+面试） 2014年 2014年厦门大学翻译硕士考研复试经历 2014年厦门大学通信系电子与通信工程专硕考研复试经验2014年厦门大学新闻传播学考研复试经验 2014年厦门大学经济学院能源中心考研复试真题 2014年厦门大学中国哲学考研复试真题 2014年厦门大学广告学第一名考研复试经验 2014年厦门大学资产评估专硕考研复试经验
2018武汉大学物理电子学考研复习经验分享
研途宝考研https://www.360docs.net/doc/9d4200792.html,/zykzl?fromcode=2014作为一个顺利通过武大物理电子学考研的人，每次看到那些埋头书山题海的考研人，就忍不住想跟他们聊聊，分享一下自己的考研经验，希望能帮到他们，因此我写下了这篇经验分享的文章，希望能够对2018武汉大学考研的学弟学妹们有所帮助。 在专业课的考试方面，武大的物理电子专业有两种选择：874固体物理或879半导体物理。我选择的是半导体物理，当时看的书主要是从研途宝珞珈武大考研网上买了《半导体物理学》(第四版) 刘恩科国防工业出版社和《武汉大学半导体物理考研复习精编》这2本参考书。资料备齐之后就开始复习，第一遍，先把课本过一遍，因为资料比较少，所以基本上属于精读，把每一个问题都尽量弄懂吃透。复习的时候一定要列出一个计划表，每天看多少，这样既保证了进度，也让自己每天很有成就感，复习着也比较有信心。第二遍的时候就该抓重点复习了，这时候就用到了那两本精编，里面总结了重点和常考点，使复习效率提高不少。第三遍就是做真题，查缺补漏，真题可以去一些网站去下载，也可以买来做，多做两遍，一来检验自己的复习效果二来强化常考知识点和内容，把握命题的方向。 接下来是英语的复习，关于英语，因为本人的英语不是很好，所以在很早就报了一个考研英语辅导班，不奢望会取得多高的成绩，能过武大的线而且能让我的复习过程更有信心就可以了。关于英语的复习，可以从上面提到的时间表中看出，英语占了很大一部分，英语就是这样一个学科，如果你给它足够的时间，可能你的英语水平并没有明显的进步，比如每天做的阅读理解基本上都能保持在32分左右，但是如果有一段时间不练习，阅读就会立马降到26分左右。所以，英语的复习就是一个逆水行舟，不进则退的过程。而单词更是每天都必须要学习的，我的方法是朗读和背诵，个人觉得很有效果。 政治的复习，跟大多数人一样，直接买的考试大纲，加上任汝芬的序列一、二、三、四就足够了，不过，个人认为，序列二不够好，出题太多，而且只给答案没有解释，让人知其然不知其所以然。关于复习时间的问题，个人复习开始的时间较早，但是没有整块的时间用于政治的复习，都是一些零散的时间，比如做题做累了的时候，就完全可以拿出政治来放松一下，当然这种零星的复习法也只适用于中前期，到后期也需要识记和做题了，当时我还做过1500题，不过错的好多，很浪费时间，效果也不怎么好。个人感觉到最后的两个星期政治复习的高峰才刚刚到来，好多东西都是需要理解并记忆的，如果这个工作做得太早，到考试的时候可能已经忘得差不多了，如果太晚复习的话，自己可能会有很大的紧迫感，也不利于复习，所以个人认为，等20天20题出来之后，开始背是最佳的时间选择。 关于数学，一定要把书本吃透了，所有的范围都超不出考纲就更不会超出课本了。前期基础阶段就是认真的把书本里的定理，公式，概念等都吃透，不要怕慢。课后习题也是非常重要的，基础阶段复习就是打牢基础，所以就可以按着章节来，中后期再做成套的题目。高数部分比重最大，考试中难题也多集中在这部分。线代和概率不会出特别难的题，所以分一定都要尽量拿到，这样数学高分才能有保证，而基本你想考好学校数学的分数肯定不能太低。当基础打牢后就要开始做题了，一定要整理错题和题型，这个笔记本在冲刺的时候比什么都有用，是对你自己最好的查漏补缺。一般都是做李永乐的复习全书，里面题型整理的都很详细。但是到后期就不要再啃难题了。因为当你开始做真题时会发现，真题并不是很难，大多数都是比较基础的。最宝贵的就是真题，命题趋势，类型，难度都得看真题，不要觉得做过的题就没意义了，真题也可以反复做，但是做的时候尤其是第一遍一定要严格掐时间。
2015年厦门大学445汉语国际教育基础[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】
2015年厦门大学445汉语国际教育基础[专业硕士]考研真题及详解 壹中外文化及跨文化交际基础知识（共80分） 一、填空题（每空1分，共30分） 1．我国最早的一部诗歌总集是______。 【答案】《诗经》 【解析】《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年至春秋中叶约五百年间的诗歌三百零五首，分为“风”“雅”“颂”，形式以四言为主，手法多用“赋”“比”“兴”，是我国现实主义诗歌创作的源头。 2．汉代儒家重视章句的训解，叫做“______之学”。 【答案】章句 【解析】章句之学是汉儒所创的一种研究儒家经典的学问，所重在于解释篇章字句，而不在阐发大义，因此被称为“章句之学”。 3．《大学》是儒家四书之一，它的三个纲领是明明德、亲民和______。 【答案】止于至善 【解析】语出《大学》开篇：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”意思是说，大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完善的境界。 4．程门立雪的故事讲的是宋代理学家______的弟子拜访老师，见老师静坐不敢打扰，
以至于大雪下到一尺厚，他们还在等老师。 【答案】程颐 【解析】“程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代著名理学家将乐县人杨时向著名理学家程颐求学的故事。 5．《悟真篇》是著名道教学家______的著作。 【答案】张伯端 【解析】《悟真篇》是内丹术的主要著作之一。北宋熙宁八年（1075）张伯端撰。全部由诗词歌曲等体裁写成。其中七言律诗十六首，绝句六十四首，五言一首；《西江月》词十二首，以及歌曲三十二首。本书在道教养生、中医养生、内丹修炼等方面有重要意义，与《参同契》齐名，被道教推为内丹术之正宗。 6．宋代禅宗影响很大，以临济和______两派最盛行。 【答案】曹洞 【解析】禅宗自唐武宗灭佛后，继续发展，繁衍出五宗。以曹洞与临济两宗最盛行，而两家机锋不同，曹洞以知见稳实，较婉转，临济以机锋峻烈，较直截。发展到宋朝，一变成为互相对立的看话禅与默照禅。 7．中医分析辨别疾病的症候，以脏腑、经络、病因等基本理论为依据，对四诊法所搜集的症状、临床资料进行分析、综合，来判断是什么病，如何治疗，这叫______。 【答案】辨证论治（辨证施治） 【解析】辨证论治，即辨证施治，是中医认识疾病和治疗疾病的基本原则，是中医学对
2019年武大口腔考研经验贴
武大口腔考研经验贴 着急的，认真的，正在复习的同学们，大家好，我是参加2019年研究生考试（2018年12月底参加初试考试），并顺利被武汉大学口腔医学院录取的！！二战！！考生。我的初始成绩是政治66，英语69，专业课230左右（总排名前五），总分360+，总排名前五，专业方向第前三。（复试成绩也是前三） 刚刚复试结束，特别兴奋，也有许多的学弟学妹让我抓紧时间写一篇经验贴，于是我也趁着这股还未散去的兴奋劲儿，来写这篇的经验贴。对于如何写经验贴，经验为零，我看了很多其他人的经验贴，也整理了思绪，决定写下这篇经验贴，可能思绪杂乱，但每个部分都会分类，有八卦，有干货，有鸡汤，大家可以选择感兴趣的内容看。 1. 关于写这篇文章的目的 自己考研一路走来，其中的体会也是深有感受，当时也急于找经验贴，急于找学长学姐。要知道，书是看不完的，该怎么看，哪些武大喜欢考，哪些要背，找到方法，事半功倍。所以想把经验分享给各位，今天在学校图书馆里写这篇经验贴，看到自习室坐满了人，看到各位为梦想坚持的勇士，我就仿佛看到了当初的自己，其中的苦与泪只有我们考研人才能体会，希望这篇经验贴能够帮助大家梦圆武大口腔。 2. 考研历程 我是一名13级的口腔学生，第一次参加的是2018年研究生入学考试（2017年12月份），当时在实习医院实习，在杭州，每天下班回到自己租的房子都6点半了，忙了一天，实在太累，累到需要先睡半小时，再挣扎起来看书，往往看到凌晨1,2点，第二天7点起床上班，精疲力竭，散兵游泳，信息闭塞，走了不少弯路，最终落榜。 毕业时候，百感交集，我们又一次站在了人生的分岔路口，有同学要结婚了，要买车了，要买房了，甚至快要有孩子了，大家，或满意或不满意得都找到了工作，似乎每个人都有了确定的方向，盘算着日后在县城二甲医院或者民营医院开始过着一年10几20万的小日子。而我，什么都没有着落，没考上自己梦想院校的研究生，也没有找到工作。第一次感受到了成长的烦恼和压力，现实将你敲醒，你是一位身上有责任的成年人了。有一次回家，我抱着我妈说：“妈，长大的滋味不好受。” 于是，我在得知自己落榜之后疯狂得四处投简历，希望找到一份工作，考研就变成了一件“日后再说”的事，可能放弃自己的梦想了，就此回归现实，也可能“边工作边考”。事在人为，一件事情只要去做了，不论好坏，总会有个结果，后来我在找到的众多工作中，决定去一家相对好一些的县级二甲公立医院参加面试，最后这家医院决定招收我，待遇是直接入编，10--15万一年，独立诊室，还有各种其他补贴。可是在递交三方协议的时候，我还是犹豫了，和人事科的老师说我想再考虑一下，人事科老师人真的很好，让我好好考虑，考虑好了作出决定，就不要后悔。于是我又怀揣着复杂的心情，回到杭州，心底里又是一遍遍坚持与妥协，梦想与现实的斗争。突然发现，之前觉得身边同学都找到了自己的“归途”，现在自己也仿佛找到了与他们类似的“归途”，可是心里并没有感到轻松快乐。再后来的几个星期里，我一直在思考，并最终得到了答案：决定放弃公立二甲医院提供的工作，决定二战！
东北师大历年真题
东北师范大学1998年――2002年世界史试题 1998年世界上古中古史――中国古代史（先秦―明清） 一论述题 1、论汉武帝时期的经济政策及其影响 2、试析东晋南朝时期门阀衰败的原因 3、论隋统一的历史意义 4、为什么说北宋是个积贫积弱的王朝 二名词 1、图腾 2、宗法制 3、《法经》 4、王猛 5、检籍 6、三省六部制 7、四季捺钵8、金奔巴法9、一条鞭法 1998年世界上古史――中国古代史 一名词 1、庄子 2、初税亩 3、国人 4、范睢 5、破釜沉舟 6、《史记》 7、张骞8、文景之治9、田里不鬻10、代田法 二简要分析王莽改制 三论“复故爵田宅”的意义 四对“党锢之祸”的思考 五略述“天人合一”思想源流 1998年世界上古史、中古史（研究方向:世界中古史）―中国古代史 一试析“楚汉战争”中刘邦、项羽成败的原因 二试论隋朝灭亡的历史教训 三试述唐朝与日本的文化交流 四简答题 1、列举唐代官修史书之主要成就 2、说明李白、杜甫、白居易的代表诗篇（每人三篇以上） 五名词 1、殷墟 2、合纵与连横 3、《神灭论》 4、五代十国 2、简述俄罗斯从中央集权走向专制统治的途径 3、简述拜占廷封建化的道路 4、简析幕藩体制的性质 三、论答题 1、析中世纪德国没有形成议会君主制的历史原因 2、论英法百年战争对英法民族国家形成的历史影响 1998年世界近现代史――世界近代史 一、名词 1、麦哲伦 2、《九十五条论纲》 3、重农学派 4、奥斯曼青年党 5、德意志关税同盟 6、松姆河战役 二、简答题 1、简述文艺复兴中意大利的主要艺术成就及其意义。
2、简述斐杨派执政斯间所颁布的反封建法令。 3、简评《大日本帝国宪法》。 三、论述题 1、试析19世纪下半叶英国资本主义经济发展的特点。 2、你认为世界近代史中都有哪些重大理论问题？ 任选其一，谈谈你的观点和看法。 要求:1）至少列举三个重大理论问题 2）谈其中一个问题时，如能介绍他人发表的论著中的有关观点的，另加5分。3）谈自己观点时，要立论有据，自圆其说。 1998年世界近现代史――世界现代史 一、名词 1、卡普暴动 2、四月提纲 3、桑地诺 4、戴维营会谈 二、简答 1、国内史学界在评价战时共产主义政策时有几种主要观点？ 2、第一次中东战争的后果？ 3、南斯拉夫自治制度的特点？ 三、论述题 1、罗斯福新政时期，美国外交政策的主要内容有哪些？ 2、日本是如何被打败的？ 3、试评中苏分歧和中苏关系恶化。 1998年世界近现代史――中国近现代史 一、论述题 1、《马关条约》的内容、危害及其影响。 2、中国共产党新民主主义革命理论的形成、主要内容及历史意义。 二、简答题 1、评“官督商办”企业。 2、评《中华民国临时约法》和《中华民国约法》？ 3、新三民主义的主要内容。 4、第二次国内革命战争时期，国民党是怎样加强法西斯统治的？ 三、名词 1、总理各国事务衙门 2、军国民教育 3、第一次直奉战争 4、“制宪国大” 1999年世界史――上古史 一、名词 1、乌尔第三王朝 2、亚历山大大帝 3、米诺斯 4、布匿战争 5、塔西陀 6、迈锡尼文明 7、梨俱吠陀 8、楔形文字 9、提修斯 10、阿育王11、自然哲学12、帕特娜神庙13、万神殿 14、索福克利15、埃赫那吞 二、简析雅典民主制产生和发展的原因及历史意义。
武汉大学电子与通信工程考研经验贴
我报的是武汉大学电子与通信工程专业，考研断断续续总共复习了一个半月吧，我属于那种基础比较好的学生，所以也没有花太多的时间去准备。 1、关于择校和定专业 （1）之所以选择武汉大学电子与通信工程可能是因为直系学姐还有学校名气挺好的，电子与通信工程专业就业方向还是很好的，工资较高，大多数都去了大型互联网公司做软件开发或者算法。 （2）武汉大学电子与通信工程专业我们总共收37个全日制研究生，因为我们今年数学题目相比较过往较为简单，普遍分数不低，基本上都需要400分以上才有机会（最终录取的），总体来说武汉大学这个专业分数还是比较高的，毕竟是热门专业，然后又有武汉大学这个牌子，但是武汉大学专业课不难，下面会有介绍。 2、初试经验 (1)数学：最重要的课还是数学这门课吧，因为我本身数学基础比较好，本来是可以保研的，专业第六，后来因为玩游戏玩的导致没保研，我复习数学这门课的时候没有去看视频，就是自己对着李永乐那套复习资料复习的，对于基础不是很好的同学，建议先去看一下视频，再看书上的知识点，再做题；我做所有的题目都是这样的，先把前面的基础知识看一遍，把高等数学线性代数概率论与数理统计（虽然考数二，但是我还是把概率论与数理统计的习题也做了）上面的公式对照着书自己推了一部分，然后就做这部分的习题，例题我也自己做，不看答案，确实是自己每道题做出来很难，我也错了很多，我不喜欢看答案，我把这部分所有的题目做完了然后去看答案，把所有错的题都用红笔改出来，做上标记，自己再做一遍，后面的再复习也方便检查。我复习数学主要就做了李永乐的书，没做张宇的，我11月份的时候还不知道张宇是谁，后来说张宇八套卷我才知道的。我觉得考研复习最重要的是专注，很多同学从三月份就开始复习，但是在自习室根本没有保证效率，专注学习保证效率是最重要的，我大一大二上晚自习都克制自己不带手机或者带了把手机关机，如果保证不了效率的话，你们也可以尝试考研的时候这么做。 （2）英语：我买了新东方英语考研词汇，我每天上午背一个小时，然后一直做数 学，晚上再背一段时间，过一段时间复习一次，把所有不会的单词我都圈出来，然后以后再重新背的时候只背那些单词，不断的重复复习。英语我主要背的单词，然后也有做了几套真题和阅读题目，阅读理解不会的单词也圈出来背过，作文推荐《写作高分必备》，里面有很多作文模板，把里面的作文每一个模块都背那么一两篇，虽然我没背，所以最后英语考的很烂，强烈建议同学们背过。 （3）政治：政治我用的肖秀荣的书，同学们应该都知道，然后也是先看前面的知 识点，把重要的知识点圈出来，然后去做题不要看书,就自己做，做完对答案，所有错的也是用红笔圈出来，改正，做记忆，政治没有必要花费很长时间，如果你时间很充足，很早就开始复习了，那是可以的，晚上回宿舍上床之后，我就看肖秀荣的视频，每天看一些，因为政治这种视频最好还是不要放在自习的时候看，晚上回去之后看一下就可以，最重要的是政治四套卷，最后的12月份出的政治四套卷必须要背过，背的很熟才行，因为最后的题目很多跟这个是差不多的。 （4）专业课：信号与系统（936）是用的郑君里的书，前期肯定是要先看书，把
[考研类试卷]2015年东北师范大学英语翻译基础真题试卷.doc
[考研类试卷]2015年东北师范大学英语翻译基础真题试卷英译汉 1 barriers of time and space 2 firecrackers 3 distance learning 4 elite 5 intellectual property 6 internal affairs 7 WTO 8 on the basis of equality and mutual benefit 9 unequal treaty 10 bilateral cooperation 11 sustainable development 12 government-funded scholarship 13 individual income tax 14 burn the midnight oil 15 bio-technology 汉译英 16 学士学位 17 电子公告板
18 种族歧视 19 劳动力 20 情人节 21 优惠政策 22 零售商店 23 全球经济失衡 24 自治区 25 机器制造产品 26 消费品 27 商业订单 28 文化鸿沟 29 股票市场 30 学术机构 英译汉 31 Being told I would be expected to talk here, I inquired what sort of talk I ought to make. They said it should be something suitable to youth—something didactic, instructive, or something in the nature of good advice. Very well. I have a few things in my mind which I have often longed to say for the instruction of the young; for it is in one' s tender early years that such things will best take root and be most enduring and most valuable. First, then. I will say to you my young friends—and I say it beseechingly, urgingly—
东北师范大学(2010-2017)考研真题
2017年东北师范大学333入学考试试题 教育学原理 一、名词解释（每小题5分，共20分） 1.教育目的 2.外铄论 3.说服法 4.学校管理 二、简答题（每小题10分，共20分） 1.结合各级《教师专业标准》谈教师的专业素养的基本内容。 2.简述新一轮课程改革的六大目标。 三、论述（20分） 论述教学过程中应处理好几处关系。 中国教育史 一、名词解释（每小题5分，共10分） 1.《学记》 2.书院 二、简答题（每小题10分，共20分） 1.陈鹤琴活教育课程理论的基本内容及现代价值。 2.韩愈的《师说》中的教师观和意义。 外国教育史 一、名词解释（每小题5分，共10分） 1.《毛雷尔法案》 /莫雷尔法案 2.英国公学 二、简答题（每小题10分，共20分） 1.简述赫尔巴特四步教学。 2.简述裴斯泰洛齐的要素主义教育。 教育心理学 一、简答题（每小题10分，共10分） 1.举例说明学生的自我效能感受哪些因素影响 二、论述题（20分） 小欣遇到难题，数学老师不是直接给答案，而是通过一个个小问题的逐步引导，最终成功解答了。联系维果斯基和布鲁纳的理论，分析数学老师的行为。以及对今后教学中的启示。
2016年东北师范大学333入学考试试题 教育学原理 一、名词解释（每小题5分，共20分） 1．学制 2．培养目的 3．道德教育 4．教师 二、简答题（每小题10分，共20分） 1．简述教学与教育、智育的关系。 2．简述班级授课制的优缺点。 三、论述题（20分） 试述学校教育对人的身心发展重大作用。 中国教育史 一、简答题（每小题10分，共10分） 1．简述中国古代蒙养教材及特点 二、论述题（20分） 试论蔡元培五育并举的教育方针及其现代意义。 外国教育史 一、简答题（每小题10分，共10分） 1．简述《国防教育法》的内容。 二、论述题（20分） 试论卢梭自然主义思想观点及其现实意义。 教育心理学 一、名词解释（每小题5分，共10分） 1．精细加工策略 2．同化 二、论述题（20分） 论述观察学习的过程及其在教育中的作用。
17武汉大学国际经济法考研经验帖
愿有岁月可回首，愿有前程可奔赴 我从去年三月底开始选校、选专业，到上个月底复试结束并拟录取，经过了整整一年。这一路，真是有笑有泪，庆幸的是，从未想过放弃，也算是不负自己、不负来路、不负关心和帮助自己的人了。回头想想，有很多东西想要和学弟学妹们分享，这里写下的，不只是经验，更多的切身教训，希望能给大家提个醒，不重复我曾走过的弯路。所谓路子，都是别人所走，适合自己才是最好；所谓经验，也只能算抛砖引玉。 【选择】 在之前，我辅修了法学的双学位，觉得很喜欢，很希望对法学有进一步的学习。当时，路不只考研一条——既可以工作之后再考研或申请出国，也可以通过司考来进入这个领域。大三寒假我决定考研，想法其实很简单，就是想在进入工作之前全身心、系统地进行法学学习。作为跨考生，选择学校和专业时更需要广泛搜集信息。比如，很多人都觉得跨考生不能报考法学硕士，但事实并非如此，我们其实有法学硕士和法硕（非法学）两个选择，前者为学硕，后者为专硕。出于研究兴趣（专硕更偏向实践）和发展方向的考虑，我选择了法学硕士，然而这也意味着，要和所有法学本科的同学一起竞争，因而要较早开始复习。 作为外院的学生，语言是我的优势，无论是考研还是今后的学习与研究中，语言都对我们有很大的帮助。国际法学（含国际公法、国际私法和国际经济法三个方向）可以较好地把语言与法学结合起来，而选择其中的国际经济法方向，则是综合考虑了兴趣、学科背景（比如个人认为国际私法需要非常扎实的法学基础）、未来发展等方面后最终决定的。在择校上，我主要考虑到三点：一是武大的国际法学实力雄厚，二是出于对武大与日俱增的喜爱。 【初试】 不得不说，信息对于跨考生来说非常重要。在制定复习计划之前，我看了很多经验贴，咨询了一些前辈，了解到非常重要的两点：一是要去听国际经济法的课，之后我也发觉，仅仅靠自学确实有一定难度；二是专业课二（法学综合）要重视，而我作为跨考生，这五门课更要尽早开始。于是，大三下我做了两件事，上课和用三个多月时间将法学综合（五门课共七本书）过了三遍，看得比较细致，处于努力熟悉阶段。在这个阶段我没有看真题，因为我觉得跨考学生首先要把基础打扎实。这期间不必过于紧张，在学好本专业之余每天坚持，完成任务即可，以避免战线过长造成后劲不足。 暑假期间我主要还是进行专业课的复习，其实这个阶段就应该开始看真题，因为对于跨考生，只有看真题才能找到重点，考研毕竟是个考试，要有“面”更要有“点”。我当时没有看真题，这是个教训。我看书是习惯记笔记的，整理出框架和重点，思路可以更清晰，不过还是要看个人习惯。暑假期间我也是比较轻松的，中间休息了半个月，在校期间每天早九点半到晚九点在图书馆学习，每周日还会休息。不必争分夺秒挤时间，但良好的习惯和状态的调整很必要，所以我要求自己按规律来，尽量不在非休息时间约饭或玩耍等，学习时不带手机，减少干扰。这个阶段对爱玩儿的我来说是正式备考的热身阶段，不断尝试，慢慢进入状态。 大四上进入正式备考，每天早八点半到晚十点，在枫园阅览室固定位置“安了家”。我于此时开始看专业课真题，如上提及，这个工作应该提早一些做。先理解再记忆，记忆是为了防止漏掉要点。法学综合要对着真题找出重点章节，我从十月底开始这样做，觉得仿佛打开了新世界的大门，然而有些晚了。专业课一（国际经济法）则要竟可能全面复习，一门课出150分，年年出，因而几乎每个知识点都可能考到，一定要精细。 英语我从大四开学就开始做真题了，虽然我是学英语的，但是考研英语有自己固定的套路，熟悉它的出题思路和做题方法还是很重要的。近十五年真题做两遍（作文除外）就够了，尤其是阅读，考研阅读考的是精读，做错的题要好好看解析（推荐张剑的黄宝书，解析很让人
2018年厦门大学440新闻与传播专业基础考研真题
2018年厦门大学440新闻与传播专业基础考研真题 2018年新闻传播学专硕复试有22人进复试，录取21人，进复试最低分是365分，最高分是386分，录取平均分是371分。以下是我们整理收集的2018年厦门大学440新闻与传播专业基础考研真题，考生可以专业课资料栏目找到该科目的考研资料，如果考生有其他疑问，可以联系芙蓉厦大考研网的咨询老师。 一、名词解释（每题6分，共30分） 1.湘江评论； 2.品牌； 3.新闻本源； 4.融合编辑； 5.伏尔尼帕尔默； 二、简答题（每题16分，共48分） 1.简述现代民主政治中新闻媒介的作用。 2.简述品牌和商标的区别。 3.新闻报道策划的原则。
三、论述题（每题36分，共72分） 1.国际传播能力建设的困境和对策。 2.材料：南都记者卧底考试。 从新闻从业者的职业道德和伦理道德、相关法律评析。 初试指定教材 1、《广告学概论》，陈培爱主编，高等教育出版社，2004年8月版； 2、《公共关系的基本原理与实务》，纪华强等，高等教育出版社，2006版； 3、《广告心理学》，黄合水，高等教育出版社，2011年8月第一版； 4、《报纸编辑学教程》郑兴东，人大版，2001年12月第一版； 5、《现代电视新闻学》叶子，中国广播电视出版社，2005年3月版。【专业课不再难】 专业课自主命题，信息少，没教材，真题难，怎么办？
厦门大学考研初试，复试都会涉及到专业课的考察，其中专业课成绩占分比重最大，也是考生之间拉开差距的关键，芙蓉厦大考研网推出专业课一对一通关班，一个对策解决初试专业课遇到的所有问题，你离厦大只有一个通关班的距离！ 文章摘自芙蓉厦大考研网！
2019年武汉大学教育学考研经验——未来已来,将至已至
2019年武汉大学教育学考研经验 ——未来已来，将至已至 文｜张XY/凯程网课学员 武汉大学教育学硕士教育学原理专业 “不是看到希望才去努力，而是在努力中找寻希望” 从前，作为新晋考研小白，看着师兄师姐们的考研经验贴，既敬佩又羡慕，想着有一天等自己考上了也来写一写，这个机会终于来啦。 那么现在开始进入正题，先简单介绍一下自己。我是一名15级应届生，本科就读于北方一985学校英语专业，跨考武汉大学教育学原理(学硕)，19年考研初试401分，其中政治76分，英语一71分，646教育学综合254分。初试专业排名第二，最终成绩专业排名第三(19教原只招收四个人)。 下面，我想从以下几个方面谈一谈自己的考研经验。 一、关于学校和专业 关于选学校和专业。作为英语专业的我，选择跨考教育原因有三个: 首先，教育学跨专业"门槛低"(至于为啥加引号，看到第二部分的时候你就明白了）还不用学数学呀，不然大兄弟你为啥不选择无机化学光电系统？ 其次，不能丢了梦想，我从小学开始就想要成为一名教师了，嗯，为祖国浇灌花朵的那种。 再次，英语只是一种工具，它可以让我睁开眼睛去看更广阔的世界，但需要与具体学科结合才能发挥出英专人的优势。 关于选学校，我一直非常认同徐影老师的观点:要结合自身情况和学校特点。比如说，你的本科是985，也想要在教育这条道路上走得更远，那么，排名前三的师范学校(北师大，华东师范，华中师范)你值得拥有，要相信自己值得(这一点非常重要)。 如果你本科是211或者既不是985也不是211，那么学姐建议你选择其他理工科类或综合性985高校的教育学，这些学校教育学的竞争压力会小一些。无论你更在意地理位置，学院专业排名或是学历。
厦门大学法学考研历年真题和答案解析
厦门大学法学考研历年真题和答案解析 聚英厦大考研网，专注厦门大学考研辅导13年，13年来我们辅导了众多学子考上厦大，帮助众多学子圆了厦大梦。因为专业，所以放心。 今次，聚英考研网整理了汇集了2007-2016年（每年会更新）厦门大学法学考研的真题和配套的答案解析等资料，希望能够帮助更多的同学考上厦大。 此外，我们还提供厦大考研辅导，有其他任何疑问，也可以咨询我们，更多内容，请关注聚英考研网。 ①参考书目： 705法理学和宪法学 《法理学》（第三版/第四版）张文显主编，高等教育出版社与北京大学出版社，2007年版/2011年版 《宪法学原理》朱福惠主编、郑琼现副主编，中信出版社，2005年版。 810民法学和刑法学 《民法》（第五版）柳经纬主编、朱炎生副主编，厦门大学出版社，2012年版 《刑法总论》（第七版）陈立、陈晓明主编，厦门大学出版社，2011年版 ②初试范围：
810民法学和刑法学： 民法学:含民法概述,民事法律关系,民事主体,民事法律行为,代理,诉讼时效,物权法,担保法,债权总则,合同法,侵权责任法刑法学：刑法总论；刑法分论中的侵害人身权利罪、侵犯财产罪、贪污贿赂罪 705法理学和宪法学： 法理学：一、法学导论二、法的本体三、法的起源和发展四、法的运行五、法的价值六、法与社会 宪法学：宪法基础理论；宪法原则；基本权利；国家机构的基本原理；违宪审查制度 397、497、398、498科目请参照教育部考试大纲 ③复习全书、全真模拟复习资料：（每年更新） 《2018厦门大学法学院考研专业课复习全书》（含真题与答案解析）和《2018厦门大学法学院考研专业课全真模拟题与答案解析》厦门大学其他院系专业课复习资料推荐： 我们还提供更多关于厦门大学历年考研分数线等考研研讯、考研经验、考研真题等资讯。或者可以加入我们的考研群和众多考研学子一起备战考研！
东北师范大学333教育综合10-17真题
教育心理学 一、简答题（每题10分，共10分） 1、简要介绍几种主要的动机理论。 二、论述题（每题20分，共20分） 1、什么是创造性？如何对学生的创造性进行培养？ 中国教育史 一、名词解释（每小题5分，共10分） 1、《论语》 2、蔡元培 二、试分析论述行知的生活教育思想及其当代的价值。(20分) 外国教育史 一、解释下列名词，每小题5分，共计10分 1、《理想国》 2、终身教育 二、论述题，20分 1、评述20世纪60年代美国的课程改革。 教育学原理 一、名词解释（每个名词5分，共计10分） 1、美育 2、因材施教 二、简要回答下列问题(每题10分，共计30分) 1、简要回答全面发展教育的组成部分及其各自的地位作用。 2、简要回答影响人身心发展的因素及其各自的地位作用。 3、简要回答教育的本体功能。 三、结合我国近年来对“应试教育”和“素质教育”的讨论，谈谈你对素质教育的认识和理解。（20分）
教育学原理 1、简要回答教学过程中应处理好的几种关系。（10分） 2、简要回答我国教育的基本精神。（10分） 3、论影响人身心发展的因素及其各自的作用。（20分） 4、列出我国基础教育中存在的主要问题两例，并就其中一例做深入剖析。(20分) 中外教育史 一、名词解释（每小题5分，共20分） 1、有教无类 2、五育并举的教育方针 3、格拉底方法 4、《初等教育法》 二、论述题，每小题20分，共计40分 1、论述《学记》在教育原理和教学论上的贡献。 2、论述20世纪60年代美国中小学的课程改革。
一、教育学原理 一、名词解释： 1.课程标准 2.义务教育 二、论述： 1.中小学研究性学习目标 2.论述全面发展教育各育之间的关系 二.中外教育史 1.学而优而仕 2.格拉底法 3.生活教育 （（学制令）） 4.孔子的德育论及其当代价值 5.评述终身教育思潮 三.教育心理学 1.流体智力 2.先行组织者 3.皮亚杰认知发展理论 4.简述归因理论
我的考研心得(武大四大化学)
考研心得 本人是2015年考上武汉大学化学与分子科学学院高分子化学与物理专业研究生的一名学生，之前在考研论坛留下过自己的QQ，所以有很多学弟学妹找到我，有时候我也比较忙，没有时间及时的一一回复。现在我每天抽一点时间来总结一下我的考研复习心得，以帮助大家更好的了解相关的情况吧。在此，也特别申明一下，本文为我个人的真实心得体会，都是慢慢回顾自己的复习过程然后一个字一个字的打出来的，文中的某些观点、建议可能并不一定正确，每个人的学习方法还是有区别的，希望大家仅供参考吧！有说的不好的地方也欢迎大家指正！ 首先，我想说说关于为什么考研：就本人的观点认为，目前国内的教育模式导致大部分年轻人不知道自己的兴趣所向，根本不知道自己喜欢做什么，也没有好好想过以后出来做什么事。身边有很多人都考研，所以自己也跟着考。我觉得如果你是出于这样的想法去考研的话还是建议你三思！研究生不像本科那样，像我们理科生基本上是要天天待在实验室里面，而且工作了的话基本上也与这一行有关，如果不喜欢这一行的话趁早改变主意！想好以后要做什么再决定是不是真的选择考研。 目标院校和专业的选择：很多人在选择学习型和专业是很纠结，又想考好学校，又想好专业，还有就是只想混个研究生文凭而已。我的观点是，好专业比好学校更有用。毕竟以后自己很可能就是搞这一行了，所以好好选一个专业吧。选择院校是我建议大家还是量力而行，很多人想报985或者211之类的，我觉得每个人都应该清楚自己的实力，实力有多少就选择个什么样的学校，如果报个985到时候没考上要调剂的时候就比较麻烦了，调剂很多时候都没什么好学校或者没好专业了。选择的院校和专业最好以前有学长或者学姐考上过，这样会有比较大的帮助，资料和经验都比较容易得到，会省很多事的。 合适的目标+坚持不懈的努力=成功！ 在考研的途中有1~2个靠谱的研友也是很有帮助的，人太多了我觉得反而不好。 公共课的复习我就不说了，我觉得都大同小异吧，网上也有很多。下面我详细讲一下我复习的武大的四大化学。 都知道武大的化学学院基本上都是考四大化学（分析、物化、无机、有机），一听到这个有不少人都会被吓住，觉得会很难。是的，我当时也不敢考，分析我还没学过。所以我当时最开始选择那个考数学和普通化学的那个材料物理与化学专业。从14年3月份开始复习数学，到了5月底6月初了，我问了一下我们专业的老师，他建议我还是考四大化学。他让我报高分子化学与物理这个专业，因为这个专业与我们学的也比较接近，再就是这个专业可以选考高分子化学和物理而避开有机！很多人都说武大的有机很难，确实是这样的！当时我非常的纠结！！！那时候数学的线代都看完了，快要去买全书了，我回去想了两天，然后不知道怎么突然也就决定了，就换了吧，考四大化学！因为我没学过分析化学，所以开始看分析上册，估计看了10天左右吧，看到了第五章左右，那时候6月中旬了，我们还有好几门期末考试，考完还有学年论文。。。所以6月份也没看什么书了。 7月份了，我的复习才真正开始！ 7月份我每天上午搞英语，下午和晚上搞分析化学。前20天只看分析上册，我没学过分析化学，所以我那时候先把上册看了两遍。后10天开始，每天下午看无机化学上册，每天一章，晚上是看分析下册。下册是仪器分析，如果没有终点话会一点头绪都没有而浪费掉很多时间！我那时候基本上都是抓重点看！分析上册的重点就是3/5/6/7/8/9/10，其他章节基本上可以不看！分析下册我没有花很多时间，因为我们上一届有学长去武大上了那个暑期内部培训班（大家暑假左右可以留意一下，14年停办了一年，不知道为什么，所以我没有去），就是划重点的，里面给了一些PPT，下册有一个总结性的PPT，基本上要考的都在上
东北师范大学2006年英语专业基础试题
东北师范大学 2006年英语专业研究生入学考试英语专业基础试题 Part One: Linguistics (50’) I. Decide whether each of the following statements is true or false. Write T for true and F for false. (5’) 1. Of all the design features of the human language, displacement is the most important. 2. [∫] is a palatal voiced fricative. 3. By synchrony we mean to study language change and development. 4. The pairs of words dead/alive, male/femal e are antonyms which are named contrary terms. 5. Speech Act Theory was proposed by N. Chomsky. II. Decide from the pragmatic point of view what the speaker wants to convey in the italic part of the following utterances, and how come you have made such decisions? (5’) A: Do you like lobster? B: Is the Pope Catholic? III. Disambiguation with paraphrases. (10’) 1. Terry loves his wife and so do I. 2. We laughed at the colorful ball. 3. I cannot recommend him too highly. 4. They said she would go yesterday.
东北师大历年333教育综合考研真题
东北师大历年333教育综合考研真题 内容来源：凯程考研徐影老师。 东北师范大学2013年333教育综合真题 教育学原理 一、名词解释 1.义务教育 2.活动课程 3.班级授课制 4.教学直观性原则 二、简答题 1.简述我国的教育目的在《教育法》中的体现，其中体现的精神实质是什么？ 2.简述教学与智育的关系 三、论述题 1.有人说“一两遗传胜过万吨黄金”，这种说法对么？说明你的道理。 中国教育史 一、名词解释 1.学记 2.中华职业教育社 二、论述题 1.试论述孔子教学方法及其现实意义 外国教育史 一、简答题 1.简述苏格拉底法的基本内容。 二、论述题 1.试论述杜威的课程与教材论的相关内容及其现实意义。 心理学 一、简答题 1.简述科尔伯格的道德发展理论。 二、论述题 1.某地某学校根据学生入学前的智商高低来分快慢班。试论述你的想法，并用心理学的相关知识进行评价。 东北师范大学2012年333教育综合真题 一.教育原理 1、课程标准 2、义务教育 3、中小学研究性学习的目标 4、论述全面发展教育各育之间的关系
二.中外教育史 1、学而优则仕 2、苏格拉底法 3、生活教育 4、《学制令》 5、孔子的德育论及其当代价值 6、评述终身教育思潮 三.教育心理学 1、流体智力 2、先行组织者 3、皮亚杰认知发展理论 4、简述归因理论 东北师范大学2011年333教育综合真题 教育学原理 1. 简要回答教学过程应处理好的几种关系（10分） 2. 简要回答我国教育目的的基本精神（10分） 3. 论影响人身心发展的因素及其各自作用（10分） 4. 列出我国基础教育中存在的主要问题两例，并就其一例做深入剖析（20分）中外教育史 一、名词解释（每个5分，共20分） 1.有教无类 2.五育并举的教育方针 3.苏格拉底法 4.《初等教育法》 二、论述题（每小题20分，共计40分） 1.试论《学记》在教育管理和教学论上的贡献 2.试论20世纪60年代美国中小学的课程改革 教育心理学 一、名词解释（每个5分，共10分） 1.概括化理论 2.努力管理策略 二、简答题（每个10分，共计20分） 1.简述奥苏伯尔的有意义接受说 2.简述成败归因理论 东北师范大学2010年332教育综合真题 教育心理 一、简答 1.简要介绍几种主要的动机理论 二、论述题 1.什么是创造性？如何对学生的创造性进行培养？ 中国教育史 一、名词解释