C++剪刀石头布游戏课程设计

计算机科学与技术学院

《C++高级语言程序设计课程设计》

报告

（2016/2017学年第一学期）

学生姓名：常满琪

学生班级：软件工程152601

学生学号：201526170101

指导教师：韩里虎

2016年12月20日

计算机科学与技术学院

课程设计任务书

目录

（1）设计问题描述与需求分析待定（2）数据结构与算法设计 4 （3）程序设计编码与测试 5 （4）设计过程总结与体会13

程序源代码：

#include

using namespace std;

enum c_h_s{cloth,hammer,scissors,game,help,instructions,quit}; class Game //构造类

{

public:

Game();

enum c_h_s select();

enum c_h_s mach();

void instruct();

int won(enum c_h_s,enum c_h_s);

void gamee(int,int,int);

void helpp();

void solution();

private:

int win;

int lose;

int tie;

enum c_h_s player;

enum c_h_s machine;

};

*****************成员函数定义模块define.cpp************************ #include

using namespace std;

Game::Game() //初始化数据成员

{

win=0;

lose=0;

tie=0;

}

void Game::instruct()

{

cout<

cout<<" "<<"**** 剪刀锤子布 **** "<

cout<<"在这个游戏中"<

cout<<"c 表示布"<

cout<<"h 表示锤子"<

cout<<"s 表示剪刀."<

cout<<"游戏者和机器都只选择 c,h,s中的一个.如果二者的选择相同"<

cout<<"那么这一局就是平局.此外:"<

cout<<"\"布包锤子\"(布获胜)."<

cout<<"\"锤子打烂剪刀\"(锤子获胜)."<

cout<<"\"剪刀剪布\"(剪刀获胜)."<

cout<

cout<<"还有其它的选择是:"<

cout<<"g 表示游戏的结果(至今获胜的次数)"<

cout<<"p 可获得帮助"<

cout<<"i 可获得游戏方法的指导信息"<

cout<<"q 表示退出游戏."<

cout<<"这个游戏一直重复到游戏者选择 q 为止."<

cout<<"祝你好运!"<

}

enum c_h_s Game::select()

{

char c;

enum c_h_s p;

cout<

cout<<" 请选择 c,h,或s:";//提示用户输入字符while((c=getchar())==' '||c=='\n'||c=='\t');

switch(c) {

case 'c':

p=cloth;

break;

case 'h': p=hammer;

break;

case 's': p=scissors;

break;

case 'g': p=game;

break;

case 'i': p=instructions;

break;

case 'q': p=quit;

break;

default: p=help;

break;

}

return(p);

}

enum c_h_s Game::mach()

{

static int i;

i=++i%3;

return((i==0)?cloth:((i==1)?hammer:scissors)); }

void Game::gamee(int win,int lose,int tie)

{

cout<

cout<<" 游戏结果如下:";

cout<

cout.width(7);

cout<<" 你获胜的次数是:"<

cout.width(7);

cout<<" 我获胜的次数是:"<

cout.width(7);

cout<<" 平局的次数为: "<

cout.width(7);

cout<<" 游戏的总次数是:"<

void Game::helpp()

{

cout<

cout<<" 你可以输入下列的字符:"<

cout<<" c 表示布"<

cout<<" h 表示锤子"<

cout<<" s 表示剪刀"<

cout<<" g 查看游戏结果"<

cout<<" p 打印出这些信息"<

cout<<" i 重新打印出游戏指导信息"<

cout<<" q 退出游戏"<

}

int Game::won(enum c_h_s player,enum c_h_s machine) {

int victory;

if(player==cloth)

victory=machine==hammer;

else if(player==hammer)

victory=machine==scissors;

else victory=machine==cloth;

return(victory);

}

void Game::solution()

{

instruct();

while((player=select())!=quit)

switch(player)

{

case cloth:

case hammer:

case scissors:

machine=mach();

if(player==machine)

{

++tie;

cout<

cout<<"平局";

}

else if(won(player,machine)) {

++win;

cout<

cout<<"你获胜";

}

else {

++lose;

cout<

cout<<"我获胜";

}

case game:

gamee(win,lose,tie);

break;

case instructions:

instruct();

break;

case help:

helpp();

break;

}

gamee(win,lose,tie);

cout<

cout<

cout<<"BYE!"<

}

********************主函数定义模块main.cpp**************************

#include

using namespace std;

int main()

{

Game g;

g.solution();

return 0;

}

运行结果：

1、未输入任何命令

2、输入命令c

3、输入命令s

4、输入命令q，结束游戏。

设计过程

本次设计主要参考了网上搜索的资料，但搜索的资料并不符合课程设计要求，所以就要求我们运用我们所学知识按照课程设计要求改进，生成C++面向对象的程序文件。

首先，我根据网上的资料，把程序的流程图画出来。把程序分成若干的功能块。每个功能块能实现不通的功能，各功能块之间能够相互的调用。功能块之间的合理组合实现了整个游戏的功能。然后再定义各个功能块的作用，再根据作用用C++语言实现其功能。并编译与链接各功能块，各功能块编译与链接正确后再把它们链接成一个工程。

本次设计中构造了一个Game类，将实现游戏的一些过程函数封装成类的函数，将在游戏里面需要的变量变成C++程序里面的数据成员。然后分块将各个功能实现。

本次设计的评价与收获

三周的课程设计结束了，在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识，也培养了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在设计过程中，与同学分工设计，和同学们相互探讨，相互学习，相互监督。学会了合作，学会了运筹帷幄，学会了宽容，学会了理解，也学会了做人与处世。

课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，着是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程．”千里之行始于足下”，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义．我今天认真的进行课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础．

提高了计算能力，，熟悉了规范和标准，同时各科相关的课程都有了全面的复习，独立思考的能力也有了提高。